令人恐懼的體能測試相關作文20篇

令人恐懼的體能測試 篇1

國一作文 ,607字

今天星期五是一個讓我膽戰心驚的日子,因為下午就是健康體質測試了。而我最怕的就是體育啊!尤其是跑步,還要跑的是800米,我不禁擔心起來。上午很快就過完了,轉眼間已經到了下午的第二節課。沒辦法,是福不是禍,是禍躲不過。我跟著隊伍來到了操場上。

此時的操場上已經算是人聲鼎沸,正在為接下去的測試做準備。剛到操場的時候已經有人在跑道上跑了。不久就到我這一組了,我該怎麼辦呢?我一時抓耳撓腮,不知道該怎麼辦。說不緊張,其實都是假的。我站在跑道上不知該怎麼辦才好,手裡的動作也是有時握緊,有時鬆開。時不時深呼幾口氣來緩解我那個時候的緊張。

要開始跑了因為我在外道,所以首先要做的就是去第一道。剛開始的距離還不算大。但經過1圈下來,差距越來越大。而我的腳步也漸漸地慢了下來。眼看著一個又一個的同學從我身邊跑過我的心裡很是著急,可雙腿就像被灌滿了鉛一樣,原本屬於我的雙腿像是集體“離家出走”完全擺脫了大腦神經的控制,想要加快速度,卻還是和平常一樣,想要停下來走一會兒,也怕到時候腿軟跑不動了。只剩下最後半圈,原本走了一會兒的我便又開始跑了起來。似乎是受了,走路的緣故,我的雙腳也不知不覺軟了下來

終於800米跑完了,我的眼睛像是蒙上了一層薄霧,想要看清前方的東西,但又模糊不清,因為不知道去哪兒,有些迷茫。

我之後也明白了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有拼盡全力,打下基礎才能看到最終綻放的花朵。

令人恐懼的三天 篇2

國小六年級作文 ,891字

這是一個陽光明媚的日子,正如這天氣一樣,我們的心情也十分地愉悅、快樂。我走到我們的狗小黑那兒它對我?e搖尾巴,然後一次又一次地“抱”到我身上。我對它說:“我們要去那裡的山上玩,等我回來哦!”說完我就跑到山腳下,等待另外兩個朋友的到來。

在等待的這段時間內,我盡情地享受著這些時間內照射在我身上的陽光,它們就像媽媽溫暖的懷抱一樣,十分暖和。

我們三個人到齊了,帶著愉悅的心情,一路蹦蹦跳跳地向山裡走去。

到了山裡,我們這些從沒來過山裡的孩子一下子開心了起來,有時向東跑又有時向西跑。我們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩抓人,玩得可開心了。時間在不知不覺中從我們的指間、腳裡流走。太陽慢慢地從我們的頭頂往西邊落下,可是這時我們已經迷路了。但我們唯一錯的是,我們還在往前走,幸運的是:我們找到一條小溪,對於我們這些幾個小時沒喝水的人來說,可以喝水是再好不過的事了。但是小溪的水太冰了,我們什麼時候可以回家啊!要是出門時帶上小黑多好呀(說不定就可以找到回家的路了),我在心裡默默地想著。忽然,我聽到“撲”的聲音,原來是小鳥回家了。我躺了下來,伴著思鄉和寒冷,我迷迷糊糊地睡著了。

第二天早晨,我揉著朦朧的眼睛望了望四周,這時我才想起了我們被困森林的事,此時肚中已是空空如也,發出抗議的“咕咕”聲,只好喝幾口水了。小溪的水依舊是那麼冰冷,但真正冰冷的是我們那顆想家的心。

第二天,第三天,我坐在小溪邊的石頭上數著日子。突然,我聽到了一聲聲呼喚,時斷時續,不知道對方是好人還是壞人,我們只好躲起來。“陳馨怡!陳馨怡!”我對另外兩個朋友說,“救援隊來啦!”他們大喜過望,但是因為飢餓只能艱難地迴應著。他們看到我們了。從揹包裡取出幾塊麵包分給我們吃,又背起我們一步步地向山外走去。

現在,我想起被困深山的那三天,我還是會不禁打一個寒顫。那次大自然給予的教誨令我終身難忘。一個道理:當我們還小的時候千萬不要到深山裡,除非做足了十分充足的準備,並和大人走在一起。

令人恐懼的一件事 篇3

國小五年級作文 ,607字

每個人都會有一些感到恐懼的事,我恐懼的事比較奇特,是考試。

“叮鈴鈴”,只要考試鈴響了,我的整個神經就緊繃起來,再一看那白花花的卷子,心裡就七上八下的,這些我會不會做?那些有沒有複習到……

數學考試要跟一群“數字先生”打交道,不但要求答案准確,還要費盡心思列一大堆算式,我時常竭盡所能、絞盡腦汁,但成績還是差強人意。

“數學先生”剛走,“英語小姐”又來了。她也不好對付,你要跟一長串的單詞決鬥,還要理解像繞口令一樣的語法。不僅如此,英語作文也常常讓我抓耳撓腮,半天擠不出一句話。

“語文老先生”捋捋鬍子出場了,笑眯眯地看著我,倍感親切,但他最會出難題了,語文不僅要求對課文內容十分熟悉,還要寫四百字以上的作文,如果語句不通順,字跡潦草,那得分也自然會很少,如果跑題,那就等著吃“鴨蛋”吧,我每次面對他時,手心、腦門全是汗。

比較容易的是科學,講的都是一些生活常識,考試也沒有什麼難度,但親自動手做實驗,就不那麼容易了,你必須做到“心靈手巧”,要十分精確,不能有一點小錯誤。

考試是一件考驗心智、磨練意志的事情,我要努力提高心理素質,練就紮實的學習“基本功”,克服對考試的恐懼,加油吧,少年。

令我恐懼的一件事 篇4

敘事作文 ,389字

從小到大,我經歷了很多事情,今天我就給大家講一講令我恐懼的一件事吧!

那是一個風雨交加的夜晚。我一個人在家裡寫作業,突然,我們家電錶箱跳閘了,屋子裡漆黑一片,我心驚膽寒,於是我趕忙從椅子上跳下來,躡手躡腳地去找我們家的手電筒。這時,不知什麼地方發出“咯吱”的響聲,我心想會不會是電影裡的變異大老鼠?一想到這,我頭皮發麻,身上立刻起了雞皮疙瘩。接著,我隱約看到陽臺上有一個白影子晃動,我想是不是幽靈和鬼,聽人說它們通常就是從陽臺飛進來。想到這,我往後退了幾步,被椅子絆倒了。就在這時,有一隻手抓住了我的肩膀,我不管三七二十一,順手抓起一個圓圓的東西向那個人的臉上一扔,那個人的手鬆開了,我也鬆了一口氣。忽然,電來了,我彷彿在沙漠裡找到了綠洲,歡天喜地。我想回頭看看剛剛那個人是誰,回頭一看,原來是爸爸,他的臉上還掛了一個雞蛋呢!

每次想到這件事情,既讓我覺得恐懼,又讓我覺得好笑。

令人難忘的體檢 篇5

國小四年級作文 ,405字

我們學校的校長很關心我們,處處為我們著想。校長為了保證我們每個學生的身體很安全,每年九月都為我們體檢,今年也不例外。

剛吃完午飯,我們並沒有像平常一樣回宿舍睡覺,而是去了教室。體檢的班級是六班,七班,八班,九班,十班。如果我們一切進行得順利的話,那是十一班也能去。我們在教室玩兒了半個上午,才去體檢。他就在我們教學樓旁邊的宿舍裡,我們去的時候八班還有人在視力科。流程是這樣的:一號科是身高、體重、血壓,二號科是脈搏,三號是視力科,四號是口腔。我們先進去了兩縱列。他們都在身高體重那裡等著,我直接衝向血壓科。量完血壓,他們已經把身高體重量完了,我正好不用排隊量完了身高體重。他們都在血壓那裡排隊的時候,我已經去了口腔。量完口腔,我又去看脈搏,那裡一個人也沒有。我正好第一個。對讓人害怕的就是視力科了,每次我都很害怕。但是,我竟然是滿分,真是不可思議。

每次,我都害怕視力科,但是,我一定要克服困難,不在害怕。

令我恐懼的幾分鐘 篇6

國小六年級作文 ,853字

我上頜尖牙好不容易長出來了,但發現本該上頜尖牙呆的地方卻被其它牙齒霸佔了。上頜尖牙沒地方可安身,這可這麼辦呢?媽媽帶著害怕、抗拒但又不得不面對事實的我來到了口腔醫院。

接待我的牙醫仔細查看了我的牙齒,又讓我拍片檢查後對我們說:“上頜尖牙是非常重要的牙齒,位置不正會影響面容的。必須拔掉旁邊兩顆磨牙,留出上頜尖牙生長的空隙。”聽了這話,我心裡恐懼極了,牙齒都不由自主地緊咬著,嘴巴緊閉著,彷彿這樣牙齒就不會被拔掉似的。

媽媽強行帶著我來到一樓拔牙室,看著那刺眼的燈光,冷冰冰的各式拔牙工具,感覺身體都在發抖了。醫生讓我躺在牙床上,我戰戰兢兢地爬上牙床,緊緊地拉住媽媽的手不敢放,眼睛死死地盯著醫生的動作,彷彿那不是牙醫而是要謀害我的壞人似的。牙醫把打麻藥的針頭外殼拔下來,看著那長長的針頭,我突然很想起身逃跑,但被媽媽按住了。我只好連連對牙醫說:“輕點扎針,輕點扎針,輕點所針。”牙醫溫和地對我說;“閉上眼睛,別看。不用怕,這是打麻藥,不疼的。”但我還是怕得身體發抖,牙齒打戰,感覺自己都喘不過氣來似的。牙醫慢慢把針伸進我嘴裡,我緊張地都感覺不到疼,就覺得時間過得好慢呵。好不容易,牙醫把針從我嘴裡拔了出來,我像死裡逃生般地大大地鬆了口氣。過了三四分鐘,牙醫在我牙裡面摸了摸,問我疼不疼,我說不疼。牙醫拿出一個像螺絲刀的錐子,就要放進我嘴。我一個激靈地把嘴緊緊地閉著,牙醫溫和地說:“現在有麻藥拔牙一點不疼,但再把不把嘴張開,等麻藥過了拔牙就會很疼的。”聽了這話,我半信半疑地慢慢張開嘴閉上眼睛,感覺到錐子在我嘴裡錘啊錘,蕩啊蕩,感覺時間像停止了似的,咋還不完呢?不知過了多久,終於聽到醫生說好了,往我牙齒上塞了紗布,讓我咬著紗布。此刻的我真有種死裡逃生的感覺。鬆開媽媽的手,才發現媽媽手背都被我抓得紅紅的。

聽媽媽說,整個拔牙過程才幾分鐘,可我卻感覺過了很久很久,那種恐懼真是無法形容。我再也不想要拔牙了。

令人畏懼的“冰原狼” 篇7

國小六年級作文 ,602字

狗是一種非常聰明、可愛的動物。有一次,伯伯從部隊回來時幫我帶回了一份特殊的禮物———只小狗,它的名字叫冰原狼,當時我才七歲多,現在它已經是我的知心朋友了!

冰原狼屬於阿拉斯加類,有著比普通種類的狗更好的聽力與嗅覺,所以它完全能勝任“高原警犬”的職位。它身上長著褐色的毛,眼睛非常靈敏,整天骨碌碌地轉著,好像在“思考人生”,那舌頭總是一吐一吐的,有力的四肢跑起來可快了!你可別看它平時屁癲屁癲的,很可愛,可只要把它帶到大街上,有的堂堂七尺男兒都繞開了呢!

還記得有一次,三更半夜小偷來襲!當小偷把防盜欄撬開並進到客廳時,我們家這條“家庭衛士”便向他狂吠並撲了過去,又緊緊地咬住他不放。當我被吵醒時,拿起床頭的BB彈槍衝下樓去,把小偷一頓掃射,但小偷早已被家人制服了,不一會兒,就被警察叔叔帶走了,警察叔叔還誇我家的狗狗是位英勇的戰士。當他們把小偷帶走時,冰原狼還對著他們一陣狂吠,不知是在臭罵小偷,還是在感謝警察叔叔呢。第二天,我花了半年的零花錢幫冰原狼做了一整套的清潔梳理,當成對它的鼓勵,並在它的脖子上掛了一條精緻的項鍊作為獎章。

可就在小學入學前,伯伯把冰原狼帶走了,它走後的那幾天,我老是提不起精神,原來對好朋友的思念就是這種滋味呀!

冰原狼,你在部隊裡還好吧?放假時,你得再來找我哦!

令人恐怖的一件事 篇8

國小五年級作文 ,865字

在我們的生活中,有許許多多的事情令自己恐怖,比如說夜裡走黑路、獨自在家裡呆著、進鬼屋……就讓我說說我親身經歷的一件事兒。

在一個寂靜的夜晚,我和爸爸已經進入了夢鄉。可是,媽媽卻睡不著覺,只她眯著眼睛,躺在床上,似睡非睡。突然,從門外傳來幾絲怪怪的聲音,把媽媽從床上驚醒。媽媽想著:“這是什麼聲音,好像是開門聲。但為什麼一直開不開呢?不對。不會是開我們家的門吧!”“咔!咔!咔!”聲音逐漸大了起來,媽媽覺得有點兒怪,就趕緊從床上起來,可是聲音又沒了,又躺下,聲音又響了起來。就這麼反覆三次,媽媽感到有些蹊蹺,就從床上靜靜地下來,穿上拖鞋,悄悄地走過去,從門眼向外一看,哎呀!這不是在開我們家門嗎?這可把我媽媽嚇壞了,心就像小鹿似的亂撞,趕快跑到我爸的屋子裡,著急忙慌地一邊推著我爸,一邊還說:“快點兒!快點兒!有人開咱們家門。”“啥?”爸爸以快如閃電的速度衝向廚房,拿了一根長一米的的木棍,問道:“你……你找誰?”可是門口那個人一聲不吭。爸爸喊著說:“你找推?”可是效果不佳,不但門外的人沒嚇跑,還把我從夢鄉中拽了出來。我連忙問到:“什麼聲音,出什麼事兒了?”媽媽就把事情的來龍去脈說了一遍。我靈機一動:“要不然,我們報警吧!”“行!”外面的人一聽報警兩字,如同一隻驚惶失措的老鼠一樣跑了。

過了大約一個小時,警察叔叔來了,他們穿著警服,嚴肅地問到:“請問,發生什麼事情了?”媽媽冒了點兒冷汗,緊張地說:“有人開我們家門。”警察叔叔觀察了門框,笑著說:“門沒有損壞,也沒有什麼印跡,應該醉酒開錯門了吧!”唉,都把我們嚇壞了,真是虛心一場。

這件事情太令人恐怖了,到現在我還難以忘記呀。

難忘的體育測試 篇9

國小五年級作文 ,568字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這一節是體育課,同學們紛紛的排好隊,一起來到了操場上。

老師說:“這一節我們來測試一下四百米跑步的成績。”“什麼,跑四百米,跑一百米跑步已經很不錯了,跑四百米不得累死我呀!”大家在下邊低聲的抱怨道。

就在這時,老師已經點到我的名字,我趕緊跑到跑道上,做好了準備,老師一聲令下,緊張的我跟著大家飛快地跑了起來,當我跑了兩個來回後就已經氣喘吁吁了,腳步也慢了下來,等快到終點的時候,我拼盡全力,又像一隻兔子一樣加快了腳步,但是我還是沒能拿到第一名,只跑了個第三。

又是一節體育課,這一次我們測試的是仰臥起坐和坐位體前屈,坐位體前屈是我的強項了。仰臥起坐開始了,我有的是辦法讓自己做得快些,一分鐘到了,我們都停了下來,我一共做了三十八個,已經很不錯了。

休息了一會兒,老師喊道:“下邊女生測試坐位體前屈。”我聽了高興極了,點到我的名字後,我坐在了綠色的地毯上,用手使勁往前推,啊!我推了二十二釐米,已經滿分了。我高興地歡呼起來,但是在我們班也只是排到了第三名。

當又一節體育課時,我們來到大隊部門前,來測身高和體重,哎!真不想測身高和體重。點到我的名字的時候,我慢慢的走了過去,真丟人,才一米四呀!稱體重時,我的體重好像也是全班最瘦的,今後一定要多吃點。

這次測試,自我感覺不太滿意,看來以後還的多加強鍛鍊才行啊!

緊張的體育測試 篇10

國一作文 ,619字

今天下午,我們進行了一次體育測試。一開始,體育老師讓我們站在強烈的陽光下,然後開始給我們滔滔不絕的講授人生哲理。陽光晒得我是頭昏眼花,站的我是兩腳發麻呀。

過了一會,我聽見了一聲鏗鏘有力的兩個字——“跑圈”!嚇得我一激靈,旁邊的同胞們都深深嘆了口氣。我抬頭望向天空,彷彿看見了太陽公公鼓勵般慈祥的笑容。沒辦法,師令如山,跑唄!足足跑了兩圈半,跑步時,我張大了嘴,讓自己能呼吸,雖然這樣不對,但可以舒服一點。才跑到一圈半,我已累的氣喘吁吁,周圍高大的樹木彷彿在鄙視我,在嘲笑我的懶惰。我只能埋怨自己平時懶,懶得運動,懶的跑步。氣還沒喘過來,老師又說進行一個50米的體育測試。“what”!現在的我們哪裡還有力氣,陽光普照大地,汗珠鋪滿在我們的臉頰上。力氣都在剛剛的兩圈半中用的差不多了,對於我這種平時不怎麼跑步的人來說。終於,測試開始了。規則是兩個人一組比賽。

比賽之前老師教給了我們標準的起跑姿勢。比賽開始一組一組的進行。終於到我和我的對手了,我的對手呲著大牙對我發出挑釁的一笑。當聽到體育委員喊出“跑”的時候,我們倆像離開弓的箭一樣,“嗖”的衝了出去。結果我的對手贏了。當時我心想,一定要好好鍛鍊,增強體質。

很快,下課鈴聲響了,這節課在我們跑了兩圈之後就結束了。我當時只有一個想法那就是我要鍛鍊,提高身體技能!