他真讓人作文相關作文20篇

他真讓人作文 篇1

國二作文 ,7196字

【篇一:她真讓人感到矛盾】

所謂邊姐,便是十班無人不知,無人不曉的集智慧和身材一身的矛盾集中風雲人物。

所謂身材,便是人民看見她的頭號印象,臉上軟軟的肉像剛蒸出鍋的饅頭般綿軟,還氤著幾分紅潤,身上則可以用“豐滿”二字形容,笑起來的時候,雙眼像流氓兔一般微微眯起,露出一幅狡黠的神色。但是,邊小姐對她的身材並不滿意,於是她毅然做出一個偉大的決定---減肥。

邊姐的矛盾之處不在於她肉體與精神上的不統一戰線,她似乎每次望見自己微微發胖的身體都會無奈的嘆息,於是她在體育課上付出了汗流浹背的代價,她的毅力似乎是夠了罷。但同時腦海內也會自動上映每每做完操後如狐狸算計的眼神,於是這樣一段對話誕生了,“今天好餓喲,我們找點東西吃吧!”“好啊!”於是一拍即合,在做完操之後每個人的課桌都被掃蕩一遍,於是同學們上樓,又有諸如此類的對話。“咦?我的餅乾、麵包呢?“嘆息之後看見邊姐單純如同小白兔的眼睛與嘴角挑起的不協調的笑之後,又認命地嘆息,搖搖頭之後回到座位,面對包裝紙欲哭無哭。

於是邊姐體重至今減少多少仍是未解之謎,而傳說中邊姐在畢業前減20斤似乎也懷恨在心謠言了,但不可否認,邊姐胖胖的樣子的確蠻可愛。

之後邊姐精神上的智慧也令人驚歎,邊姐每每考試後似乎都會憂傷地望著天空然後低下頭做嘆息狀:“憂傷啊!這次考試我竟然做錯了一道單選,2分啊!學渣傷不起。”邊姐實是一位對自己高標準的學霸,每次上完課她都會將所有知識打破砂鍋問到底,就像是一臺不停問“為什麼”的復讀機,然後她的作業也極為認真,每一個字都似乎被認真雕刻過,一股認真向上的氣息便從中透出,由此可得,邊姐面對學習實在是內外一致認認真真的好學霸,但她卻總謙虛地自稱“學渣”,矛盾啊!

最後,我猶記得邊姐酷假借漢子的行徑和其柔軟的內心,宛如一隻蚌,堅硬的外殼與其柔軟的蚌肉形成對比。她會在女生害怕的蟲子面前面不改色,拍拍桌子把它拍走,她會在己任的時刻向上地安慰,從不思量太多,但溫柔的心一如她也會在雲多時看湛藍的天從我們頭上略過,她會在折角處記得一片葉子昨日的青翠,今日的新生,她會在你傷心時拍著你的頭安慰你,像一束暖暖的陽光照射在你小小的角落,於是,你的世界滿是光芒。在蚌堅硬的外殼下,始終珍藏著一顆心,這樣的心,會在乎你,會關心你,會在挫折面前架起你的手臂共渡難關,她的堅持,她的堅定,女孩的完美和不完美終將成為她閃閃的內心,縱然外表與內心怎樣不和,不論矛盾怎樣的多,不論這樣的女生心中有怎樣的情感與外表的不完美,但你的心靈,你的氣息,你的所有將融合為一種氣息,成為你獨特的聲息,就像夜晚的星,縱然繁星點點,我也可以在其中分出屬於你的那顆,千年不變。

這樣的女孩,她的矛盾是為了裝飾內心的不自信,小小的缺陷,但不論如何,你依舊是那樣的女孩,那樣溫暖如陽,燦爛了一夏的女孩。

謝謝你,我願永遠銘記,縱然光陰飛逝。

【篇二:她真讓人愉悅】

邊姐,是我們班上的學霸,更是全班有名的“吃貨”。身邊“吃貨”的她,擁有著“高傲的頭顱”,無論走到哪裡,都是昂首向上,從不低頭。身為學霸的她,在文科方面是毫無阻礙,精通中華上下五千年,中西經典文字著作,你所讀過的小說,只要是你說出來,十有八九她早已讀過。

學習好的同時,她更是全班有名的“吃貨”。吃貨的能力,當然體現在經常吃上。她在吃的方面,經常讓我們驚歎,同時也會引得同學大笑。作為吃貨行家,她每天的書包雖然早已被課本裝得鼓鼓的,但總是有塊“淨土”,裝著些零食。她的課間,正當我們都認為她又要認真寫作業時,她的雙手卻在抽屜裡東摸摸西摸摸,不一會兒便摸到一個“大獎”—原來是一大塊牛肉乾。這黝黑的牛肉乾,抓在邊姐的左手上,放入口中,牙齒用力一閉,左手再用力一撕,一整塊牛肉便缺了個大口子,但她的右手也從來不會閒著,筆在作業本上發出沙沙的聲音。她的嘴更在不停地咀嚼。大家經常能看到她這副模樣,當她發現我們時,便會昂著學霸的腦袋大吼:“沒見過吃東西啊!”這一霸氣的姿態總是先使我們一陣唏噓,然後大家都不約而同地大笑起來。她總是一邊捂住嘴巴還一邊說:“這有什麼好笑的?”然後和我們大家一起笑起來。

吃貨的能力,不僅體現上能吃,更體現在會吃上。在邊姐的記憶中應該有猶如《舌尖上的中國》般的巨集偉菜譜。從山珍海味、到小籠包、奶茶,她都能娓娓道來。有次她拿出一大包椰片與我們分享,這個椰片剛入口,對於我們來說太甜,這時邊姐就以一副長者的姿態,教導道:“這椰片,應該一點一點慢慢地吃,這樣就不甜了。”邊說著邊又從包裝袋中拿出一片椰片,一點一點地放入口咀嚼。

邊姐的美食地圖,更是極為遼闊。每當我們談論大家喜歡哪裡,長大後想去哪裡時,她總是特別“無趣”地說:“你們以後去哪裡都要記得給我帶好吃的!”好像她的人生目標就是為吃而生。接著還會補上一句:“怎麼沒有人去國外,去國外的話可以給我帶巧克力。”引起我們的鬨堂大笑。她也毫不顧忌,接著會給我們帶來了一堂美食講壇,在我們的歡笑聲中進行著。

她就是帶給我們歡笑,給予我們“美食”的邊姐。全班最快樂的“吃貨”。

【篇三:她真讓人難懂作文】

一年冬天又將來臨,爸爸媽媽再次邀請奶奶到我家長住。可奶奶仍與往年一樣,不管我們再怎麼誠心誠意,她也就是不來。即使我們家有暖氣、二十四小時的熱水,奶奶依舊貪戀著她那幾十平米的小屋,不離不棄。

我的奶奶是一個性格極其固執的老太太。一頭銀白色的短髮又密又厚,那眼睛雖小但依然炯炯有神。她的面板偏黑,臉上、手上佈滿了皺紋。一笑起來,她那眼角的魚尾紋就隨之突顯出來,見證了歲月的滄桑。她那兩片薄薄的嘴脣組成了一張十分愛說的嘴。每次家庭聚會時,就屬這張嘴裡跳出的話最多了。奶奶有一雙黑而瘦的手,手掌並不細膩光滑,而是粗糙的,五指上還有幾顆因年輕時常年勞動而留下的老繭。這雙手可神奇了,我的毛衣都是從這雙手中“變”出來的。

奶奶的家在我們看來只能和一個“亂”家來形容—一進門,便可看見沙發旁堆滿了一年四季的拖鞋,只要稍稍彎下腰一看,便可見沙發底下堆放著的一個個小紙箱。據奶奶說這些紙箱裡放著的全是她收集來的有關“養生”的資料,可珍貴了。每當我走進奶奶的房間時,都會有一股要幫她收拾的衝動。因為那房間已經幾乎被一個個紙箱和一本本雜誌堆滿。而那唯一的一張書桌上也落滿了灰塵。聽說奶奶年輕時也挺愛整潔的呀,可現在為什麼成了這樣呢?真是弄不懂她。

一個冬日的午後,一家人在奶奶家歡聚。酒足飯飽後,我無事便溜達到廚房看看。眼前的場景令我震驚--廚房的一張小桌子上掛滿了沒吃完的飯菜,整齊而有序,繫著淺黃色圍裙的奶奶在桌前走來走去,把這些菜一個個裝好放入冰箱,關上冰箱門,清洗抹布,一絲不苟地擦好灶臺,角角落落,一絲一毫都不肯放過。擱放好熱水瓶,放到圓桌底下,桌面上略微地增大了些空間,卻仍顯狹小。這一情一景不由地使我想起了每日早晨,奶奶早早地就爬起來,熱一熱冰箱中的剩飯剩菜,再慢慢地把它們吃完的一幕。

典雅生活,樸素生活,奶奶選擇了後者,真是讓人難懂。

懵懂之時,滿目茫然,得不到解釋。

心靈開始萌動,一個個堆著的舊箱子,剩飯剩菜,興許是奶奶節儉。

衰朽的歲月,拭不去奶奶的存在。節儉,依舊。

【篇四:她真讓人又愛又恨】

標題中的她是誰?此人是我親媽。我媽大我二十六歲,她和我在一起的感覺更多的是親密的敵人,對,就是親密加敵人。這位親密的敵人也真是讓人頭痛啊,真的真的不想讓她當我媽。她這十多年來讓我感到又愛又恨。

親密是我們倆可以無任何障礙的在一起聊天看書,互相交換祕密。咱們親密到學校的什麼事我都會和她分享。在我們這個年代的學生當中這一定會顯得特例了,別的同學巴不得不告訴家長任何事情,而我卻樂於和我媽交流,說白了我根本就沒有畏懼我媽而是親密的傾吐物件。但這位親密敵人時常讓我感到又愛又恨,愛是因為我們可以無任何障礙的淡天淡地。有一次,我正在一本雜誌上看到我喜歡的臺灣,不禁發出類似於日本嗲聲嗲氣的萌妹子的聲音:“啊,臺灣,灣灣,我要去日月潭,我要去看臺灣風景,我要吃臺灣各種小吃。耶!好像開通了自由行哦。”我身邊捧著茶杯,慢慢品嚐著茶葉帶來的清香周身也散發著輕鬆迷人氣息的親密敵人,聽完我這位臺灣粉的念念叨後,她微微皺了皺眉頭繞有興趣的學著我的腔調說道:“臺灣不僅小吃超棒,聽幾位去過的朋友說,中國的文脈在臺灣得以很好的繼承與保護。且臺灣人溫文爾雅,說話都是帶著笑容,客客氣氣的,民眾的平和、禮讓的處事態度真是叫人贊呀,唉,真是的有時間就是任性,等你考完中考我們慢慢去玩!”講著這番話的同時她拋開往日常端的嚴肅表情也擺出了一個萌萌的表情,外人看了她這樣會驚訝但我這個女兒習以為常她的萌。她會陪伴著我一起聽林俊杰的歌,會陪我聊聊學校的各種事情,會在我彈吉它時當個歌手為我伴奏吟唱,她唱歌的那個樣子也是逗,比如在唱王菲的《紅豆》時,唱到有時候/有時候的時候就像一個青澀的十七八歲的女孩一樣,唱的那麼深情那麼激動人心。這是我和親密敵人間的親蜜蜜!

親密敵人,太過於親密也並非是一件好事,常常會引起內部矛盾,比如我倆正聊的嗨的時候突然手機上來了一條資訊,如下:家長,您好!您的孩子考了xx分。請關注!哇,這則資訊的力量會讓溫暖包裹下的蜜意頓時消散,轉瞬就感到周圍傳來一股冰冷冰冷的氣息,這位蜜友也轉成敵人,她變回了其在上班時的嚴肅,帶出對待敵人般的冰涼和冷漠。她的整個面頰皺成老太婆一樣,板著個臉用那冷到極致的聲音對我說:“去去去,考一個這樣的分數,你好意思吧,你就這麼差。”我立即反駁:“我不好,我不好,對我太不好了,千不該萬不該考成一個這樣的分數。”親密敵人一聽到我這番語氣於是有一種恨鐵不成鋼的情懷對我說:“你好好想想吧,雖說距中考僅剩一百多天了,但人生要面對各種大小考試,態度好任何時候努力都不晚,考不好那不僅丟你自己的臉,更多是說明你自己能力不夠,而且我也不想面對一個你這樣的差女兒?。”我聽到這些話後強忍住在眼中打轉的淚水,用最快的速度衝進自己的房間。只要一談到學習成績,一談到我如何用功,我都會和我的親密敵人發生可怕的分歧,甚至會肢體衝突,其實我都知曉也明白,我真不用她說那麼多遍,我只想用真正的行動去向家人證明一切。

我親愛的親密敵人,也是我最愛的人,讓我用我的一生來跟您分享愛、分享恨、分享喜怒哀樂!媽媽一一您是我最愛的人但有時也會比較討厭你,感謝這一輩子能碰到讓我又愛又恨的您,更感謝您這一生的陪伴。

【篇五:他真讓人無奈】

他坐在我旁邊,又瘦又高,頭上永遠都頂著幾釐米厚的又硬又長的頭髮,衣服褲子因不夠長而用另一條剪下來縫了上去,冬天永遠穿著“膨膨裙”來上課,上課上累了就拿出自備的小黑枕頭,倒頭呼呼大睡,沒錯,他叫練周祺,大家眼中可愛的“練大帝”。

“他沒有睡著呀”於是我戲謔的問他:“大帝你不做美夢啦”他沒說話,眼珠子一動也不動,表情也沒有變,我很奇怪,又叫他,他還是一動不動,沒有反應。“他睡覺了,你吵什麼?”坐在我另一邊的同學一邊抄筆記一邊跟我說。“什麼?”他睜著眼睛睡覺?我被嚇著了,我將手放在他眼睛面前晃了晃,沒有反應,還真是睜著眼睛睡覺!“我驚訝道,坐在一邊同桌聽罷,才把頭抬起,看看大帝,嘀吐道:大帝也是蠻逗的”……

下課了,大帝準時醒來,我將上課發生的一切告訴他,他不信,又拿起他的水杯,當作什麼都沒發生過,出去玩了,留下週圍的同學在座位上凌亂……

【篇六:她真讓人煩】

“教一教我這道題吧!好難哦,你就教教我唄。”正當我寫作業正興時,從後面冒出一個腦袋,那人不停的搖動著你的肩膀,並用嗲聲嗲氣的聲音對你說。那令人毛骨悚然的聲音,令人煩。“不會啊,那你還是另請高明吧!”我看了看題目,便對她說。只見她那挑逗的眉毛動來動去,便失望的轉身看著埋頭苦幹的女神。這有著挑逗的眉毛,一隻大眼;一隻小眼,發出嗲聲嗲氣的聲音的人便是我們一班的學霸姐姐—餘詩悅小姐。

餘詩悅小姐雖本身是處女座,可她絲毫沒有處女的柔弱,曖美、潔癖。只有好強的身心。當她再次詢問女神姐姐—曾和一時,女神看了看題目便說:“我不太確定,你還是問問別人吧!”她就這樣的失落的走去了大個組,然後又失落的走向了小個組,最後失落的回到了座位。

她思考了一節課,放學後,她便催著我趕快收書包,我驚訝的問道:“去哪兒啊,這麼急”。她卻說:“問題目啊,你陪我去吧。”一聽到這,我卻將節奏放慢了一拍,只見她將我桌上的書啊,本子啊,文具盒一齊倒進我的書包,然後將我從我的座位上拔了出來。我嘟著傲嬌的小嘴問她:“可不可以明天陪你去啊,天色很晚了。”她一邊拉緊我的手,一邊對我說:“我會睡不著覺的,你就陪我去把。”為了不再聽到她那可以讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,只能陪她走向了顏老師的辦公室。

上體育課,本想偷懶,我和吳靜怡悠哉、悠哉的走著,正新致勃勃的聊著天上的雲,只聽見那如巨人腳步聲一樣響的腳步,一陣風輕拂過來,原以為是柔軟的風,原來是餘詩悅正朝我們奔來,她用她那如來手掌和慣性將我和吳靜怡推向前方,並對我們說:“偷懶,我告訴胡老師哦,小心罰跑。”便牽起我們的手,向前奔跑,正如熱火的節目《奔跑吧,兄弟》一般。我們倆只能向前跑著,因為這令人煩的餘詩悅時不時回過頭看我們。

當你想休息時,她總是煩你陪她一起寫作業,當你想上課偷懶時,她總要煩著對你說:“下課借我對一下筆記。”她總是這樣,毫無改變。

她的一切煩只為了不讓你偷懶,為了讓你能多點時間寫作業,讓你能多懂道題,讓你的成績越來越優異,讓你體育越來越好。

有一個像媽媽一般嘮叨,一樣煩的後桌,真好!我是多麼想再多聽一句她那令人煩,嗲聲嗲氣的聲音,因為還有六七個月我們將分離。

【篇七:他真讓人無語】

奇葩年年有,今年特別多,而最特別的那一朵奇葩,正出自我們班。

說實話,他在班上沒有一刻是正常的,上課睡覺,下課也不打鬧,只是率領著“高大跟班”在班上的各個走廊轉悠,順便宣揚下“大練帝國”的各大服務專案,還舉著快紙板,上邊寫著“大練帝國各大優惠服務,多買多送”!

好啦,他走近了,我們可以來好好分析下他長什麼樣。他的頭髮和眼睛是他長相的一大特色。頭髮如果不是我們偉大的班主任逼著,他是絕對不會走進理髮店一步的。如果可能,我估計他那頭“長”發可以媲美古代的各大美人了。而他的眼睛是最有特色的了,明明他自己做了什麼惡作劇,他那雙閃著純潔與無辜的光的眼睛,愣是會讓你覺得就是你冤枉了他。

然後就該說說他的校服了,他校服的褲子永遠短了十釐米,不知是他長得太快還是那校服太小,他永遠都穿著那條短了一截的校褲在班裡遊蕩。他那個“可親又可愛“的水壺也是一刻都不離身的,他甚至還在校服上穿了個洞,買了鑰匙扣把那個水壺扣在了校服上,真不知道他上輩子幹了啥讓這輩子這個水壺從不離身了呢?上體育課,女生和男生就看著他的水壺在腰間一晃一晃的。這一點連我們偉大的班主任也無可奈何。每次讓他放下來都是一轉身的功夫有扣上了。從此,他那個水壺和他就成了我們班上一道亮麗的風景線。

還記得就是昨天,他在地上拾了一根棒棒糖,上課的時候不知道是忍不住還是幹什麼,總而言之,他就是在上課的時候吃了。很不巧的是,他被陳老師看到了。在意料之中的,老師開始盤問他有關那根“萬惡的”棒棒糖的一切資訊。具體的談話內容我也記不清了,但給我印象最深的一句是:“還沒開封呢,肯定沒毒!”全班都笑了,好單純的孩子啊!

他就是練周祺,我們班最奇特的一朵奇葩。

【篇八:他真讓人又哭又笑】

一座革命英雄城,一所悠久優秀學校,一個重點培養班級,一群天生智慧的天才。

“請不要叫我天才,我只是比你強”

而在我們班上陳宇哲的口中就變成了“請不要罵我蠢才,我不比你愚笨”。

他有著班上最獨特的座位,一年四季位置從不變更,是他初一時上課手腳實在是找不到力的平衡點,所以特別被隔離,不過作為陪他度過三年的“好友”來說,他真令人又哭又笑。

要說他怎樣與我相識,那可真讓人頭痛。奇特的是好似我們在不知不覺中就成為了朋友,並不是因為我們臭味相投,而是他的執著,讓我心懷反感卻又不情願地跟著他聊天,他經常說一些神經質的話和我們在小學時才用的稱謂,但事實上,他雖看上去腦子足足裝滿了水,真正做事,是非常有效率的。因為他長期以來卻揹負罵名,所以這一件事,是我心裡記憶最深的。

夏日的太陽總讓人覺得命運不能被自己主宰,在刺眼金光覆蓋著的操場,灼熱的日光無法集中於不堪高溫的飛鳥,那一根根起跑線惡沒有往日的生機,我們被趕鴨子似的驅到操場上進行體育鍛煉,“跑3圈,然後散開”老師衝我們大吼,一道道白色影子充滿幽怨在操場上劃開一道道清風口子,因為太想休息,所以我跑得很快,就當我衝刺時,一個愚蠢的笑聲迎面而來“呀!”陳宇哲迎面撲來,因為想快達到終點一個不留神,腳絆到他的鞋帶,人重重地像自由落體一樣摔在地上,滑行了一兩米遠,因為腎上腺素分泌過多,渾身並未有痛感,但感覺手上涼涼的—手錶已斷。黑色影子在無聲哭泣,他一臉驚恐看著我,但很快又變出那可惡的笑容,剛買一年的手錶,就……,他迅速拿起表趁我不注意溜走了,一節課都沒見到貪玩的陳宇哲,留下了一個滿頭霧水的我。

一回班,一個修好的手錶就出現了,這萬萬不可料到的,依他的性格,要修也是拿給別人去修,這時他又一臉笑容的出現了“看我厲害吧,你的鐵架斷了,我用筆芯頭代替它將它一連線,嘿嘿,什麼事都沒有了!”

果然,黑色光澤象徵了往日的活潑,手錶好似回到尋常,我真的想揍他,又想與他和好,兩難之下,一掌打在校服上,一笑泯恩仇。

臨近畢業,他又做了許多令人又哭又笑的鬧劇,這次又是機箱,又是粉筆,作為班上奇葩,一朵令我又哭又笑的花,我希望能在今後在享受下午茶或看著手錶的一瞬間,回憶起百花群中的一朵奇葩,那一朵令人又哭又笑的花。

他(她)是位什麼樣的人作文 篇2

國一作文 ,2978字

【篇一:她是位性格野蠻的人】

你可以在做作業時偷偷瞄一眼我的同桌,清清純純的樣子,端莊賢淑,溫柔嫻靜。不過你可別被她的淑女樣迷惑了,她可是一隻“披著羊皮的狼”呢!

熱鬧的食堂里人頭攢動,熙熙攘攘。這麼多人之中,最引人注目的就是她,那原始的吃相,實在難登大雅之堂。每天中午,她第一個衝進食堂,第一個端起盤子站在隊伍的最前面盛飯,然後趴在餐桌上狼吞虎嚥的,好像要一口氣吃下所有的東西。班上,有許多同學都挑食,只有她,不論吃什麼,都能啃得乾乾淨淨,連一粒米、一滴湯水都不放過,同學們打趣地說:“她吃過飯後,碗乾淨得不用再洗了。”

午睡的時候,大老遠就可以聽到震天響的呼嚕聲,她的呼嚕聲不是單一的,而是忽緩忽急,忽高忽低,持久嘹亮。一會兒像塊散架的老火車開起來“哐啷噹啷哐當”響,由遠而近;一會兒又像成群的馬蜂“嗡嗡”吵個不停。她的臉相實在不敢恭維。嘴巴歪著,口水流了半個臉蛋,看上去還晶晶亮呢。自從她成了我的同桌,午睡時,我可就從未睡過囫圇覺啊。

女生打籃球已是“珍稀動物”了,可是我的寶貝同桌不僅酷愛籃球,而且在球場上還不遵守規則。打球時常常橫衝直撞,就連那些大塊頭的男生也常被她撞得叫苦不迭。

對於一個見到小蟲子就怕得尖叫的我來說,她在我身邊簡直就是恐怖分子。她不但不怕蟲子,還養小蟲子做寵物,有時上課還拿出來玩玩。這讓我們一直提心吊膽,生怕開啟書包會蹦出蟲子來。

同桌的野蠻不僅表現在生活上,在學習上她也是充滿了蠻勁。有一次,老師出了一道難題,大家冥思苦想而不得其解。一星期後的一次自習課上,我們都在靜靜地做作業,她卻突然拍案而起,大叫:“有了,我終於想起來了!”真是語驚四座,但我們還不得不佩服她的執著。

看來,她不光野蠻,還很可愛呢!

【篇二:他是位性格樂觀的人】

讀了七年書,我的同桌不知換了多少,可關係處的最好、最融洽的就算是她了。

瞧!說曹操,曹操就到。她高高的個子,胖胖的,頭很大,因此,同學們給她取了一個雅號—“大頭”。還特意編了一首兒歌:“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭。”她便是我的上任同桌—班**。

她是一個樂觀的人,每天你見到她時,總會見到她笑容可掬的樣子。也許正是她樂天派性格的緣故吧,她做事常常會不拘小節。

“大頭”經常會遲到。預備鈴聲響過,同學們都靜靜地坐在教室裡等待老師來上課。只見她拎著書包風風火火地趕來,向大家一笑,又在眾目睽睽之下,慢條斯理地走到自己的座位上,毫無尷尬之意。看著她鎮定的樣子,我不由忍俊不禁。偶爾也會遇到老師在她之前來到教室的時候,她憨憨地一笑,往往會得到老師的諒解。真所謂:一笑解千愁啊。

因為她開朗,活潑,所以她常做出一些別人沒曾想或不敢做的事來。她可以用手指敲地磚發出美妙的有旋律的馬蹄聲;在跑步轉彎時,她可以用雙手當螺旋槳,及時改變方向;在別人追她時,她會突然拿出自己的後備武器—用她的腿往後踢,當別人嚇得一愣神,她早已跑遠了。

當然,她也有苦惱的時候,不過這只是一時的,過不了一會兒,她便會說:“沒什麼大不了的,小意思。”同學們在發本子時,把本子扔來扔去,砸著別的同學時,總免不了要說幾句牢騷話,而砸著她是,她卻說:“是誰發明了‘飛本子’的遊戲啊,別忘了申請專利哦。”弄得發本子的人很是不好意思。我問她為什麼不說說他們,她卻說:“宰相肚裡能撐船嘛!”

一個好的班集體應該是一個充滿友誼和歡樂的集體。我多麼希望有更多的同學能像“大頭”那樣樂觀、幽默,以快樂、笑臉面對人生,給別人以歡樂,給自己以幸福。

【篇三:她是位活潑開朗的人作文】

我遙望著鑲上了金邊的浮雲,晚霞殘照,往事歷歷如畫。肖,你那天真活潑的笑臉,如晚風般地吹入我的腦海,久久不能忘懷。

想起你那開朗的性格,五分鐘前還嚎啕大哭,五分鐘後就能開懷大笑。大家給你取名“開心果”,真是名副其實。

有一次,你開玩笑說:“呂蓉,你的功課不錯,看來是你的座位風水好,以後我要常坐你的座位,吸吸福氣。”此後,你果真天天到我的位子來“吸福氣”,真沒想到,我在一次考試中大栽跟頭,差點沒把我氣死。你卻笑得如一朵花,真拿你沒辦法。

我是個做事毛手毛腳的人,所以常做出一些讓自己難堪的事。那是一次自習課上,我正在做作業,寫著寫著,突然筆不出水了。我使勁將筆一甩,沒想到將墨水濺到了你雪白的連衣裙上。你正要發脾氣,我慌忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”你見我這副模樣,便來安慰我,又笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添上了兩筆。我莫名其妙,不知道你在搗什麼鬼。你畫完後,放聲笑起來:“看!這是進口的連衣裙,配上這頭黑色的小豬,更時髦!”說罷,笑聲更大了。你的笑聲引得大家都來觀看,果然,那團黑跡被你添上兩筆後,倒真像一頭小肥豬,大家樂了,都哈哈大笑起來。

你的笑聲減輕了我的恐懼,但我仍然笑不起來。我擔心你會報復我。看我怏怏不樂的樣子,你又主動湊進我說:“喂,呂蓉,我出個題考你怎麼樣?”

“什麼題?”我低著頭問。

“這個題,只有一個字,就是讓你讀出它的音來。”你忽閃著那雙明亮的眼睛神祕的說,“這個字的讀音呀,你平時很熟悉,讀得也準,但看你今天一副魂不守舍的樣子,你一定會讀錯,信不信。”

“不信,我不知道你又在玩什麼鬼花招,不過你還是寫出來吧。”

“你會讀錯的。”

“不見得,你怎麼知道我會讀錯?”

她二話沒說,拿起筆在紙上寫了一個大大的“錯字”。我一看,才恍然大悟,這個鬼機靈,我又上她的當了。

往事如煙,輕輕飄過,可對於你這樣活潑,熱情、開朗的女孩,我怎麼能忘得了呢?

【篇四:她是位性格倔強的】

我有一個姐姐,比我大五歲,我最崇拜的人就是她了。她很堅強,準確地說是倔強。只要她認定的事,無論如何,她都一定要辦到,而這一點正是我所缺少的。

姐姐長得很漂亮,眼睛大大的,剪得平平的劉海在烏黑烏黑的眼珠上垂下來,顯得自然得體。她的鼻子很挺,嘴不大不小,嘴角的笑容總能透出幾分甜蜜。姐姐的頭髮很漂亮,雖不長,但烏黑髮亮。她每次都把頭髮扎得高高的,顯得特別有精神。她從不會把頭髮扎低點,這是她的原則,誰也無法打破。

因為姐姐的倔強,她也就特別自信,每次當我犯了一點小失誤,定會招來無數的數落。雖然我說不過她,但我的心裡還是老大的不高興。可談起姐姐學習的精神,那可真令我佩服。

那是夏天的一個晚上,雖然夜已深了,天還是那麼熱。開啟窗戶,雖有那麼一丁點的微風,但仍難以改變沉悶的熱。那時,我還在小學,作業並不多。可姐姐在初中,難免會有很多作業。深夜,一盞檯燈,照亮了整間書房。我已經睡覺了,姐姐還在燈下看書寫字,呼呼的風扇難以抵消夏天的熱浪,時不時傳來姐姐打蚊子的“啪啪”聲。

我喊姐姐陪我睡覺,她只說了聲:“等一會。”便再也沒有了下文。我看見姐姐好長時間都沒動,筆放在一邊,兩手不停地撓著頭。我便問姐姐怎麼了,她說:“我做完了作業,想看會書,沒想到資料上這題還真難,別說話,讓我仔細想想。”我勸她不要做了,明天再去請教同學。可她不再理我了。房間裡便只有了風扇聲和拍蚊子的聲音,不知不覺我睡著了。也不知睡了幾時,突然被一聲“對了”給驚醒了,原來姐姐終於找到了答案。

像這樣的事在姐姐身上時時常發生的,隨著我越來越大,我也越來越敬佩姐姐的倔強。當我遇到困難時,我第一個想到的就是姐姐,我想,我也會變得越來越頑強。

啊這個人可真棒的作文 篇3

國小四年級作文 ,400字

這個人是誰?他是我曾經的一個好同學—張瑞暢。他是一個活潑開朗的陽光男孩,每當吹起小號,他就是一隻快樂的小鳥,在湛藍深遠的天空中自由自在地翱翔。

圓餅子

他瘦得像一根竹竿,可是頭卻圓圓的,像一張“圓餅子”。同學們見了都忍不住想咬上一口,更不用說美食家了。他長得非常的帥氣,簡直是人見人愛,花見花開呀,我們都非常喜歡他,他可是我們班的大明星呢!

我為你驕傲

張瑞暢是我們鼓樂隊的得力干將,每次排練的時候,就屬他的小號吹得聲音最洪亮。有一次,我們鼓樂隊正在排練,別的小號都一聲不吭,只是悠哉悠哉地往前走著,當老師說:“小號們,吹起來!”其他小號們都異口同聲地叫道:“不會!”只有張瑞暢一個人在賣力地練習著,吹得那麼得認真,這就是他的與眾不同之處。

這就是我的好同學,我為有這樣的一位好同學而感到無比的自豪!雖然我們現在分開了,但你依然是我心目中的“大明星”,我們一起加油!

再見了,“圓餅子”!

這個人真什麼作文 篇4

國小六年級作文 ,5672字

【篇一:這個人真倔犟】

文/衣福鐸

經常聽人說:“誰誰誰犟得像頭牛。”所以我就在想,是不是因為我的姥爺屬牛,所以他的性格會那麼倔犟。

我的姥爺,今年82歲了,屬牛。體格還算好,也很強壯。但是走路走多的時候,他的腿腳會不聽使喚,容易摔倒。我們都操心這件事,姨媽和媽媽還為他買了很多不同款式的柺杖。可是他犟得哪個都不想用,還找出各種藉口。

先是姨媽買了個龍頭柺杖,實木的,樣式獨特,款式時髦。姥爺卻說:“這柺杖太重,拿著不舒服。不用、不用……“於是,媽媽又送給他一副登山杖,輕巧便攜,高階實用。姥爺卻又說:”這麼輕呀,拿著像沒拿似的,丟了都不知道。不要、不要……“後來,姥爺又多了一個很有創意的柺杖:可摺疊,開啟是個小凳子,走累了可以坐一坐。姥爺又說:”凳子面兒擋腿,用它更容易摔倒。拿走、拿走……”

就這樣,五六種柺杖都被姥爺扔進了儲藏室,無用武之地。

這不,前年冬天,姥爺走路鍛鍊時摔倒在路邊,右臂骨折。手術後骨頭裡留著一顆固定用的鋼釘,姥爺也因此臥床一個多月。因為右臂不能動,他生活基本不能自理,一切都很不方便。大家以為這次姥爺該吸取教訓了,可誰料到,他出院後依然“不聽話”,還是不肯用柺杖。

哎,真是犟得十頭牛都拉不回呀。

還有一回,我們全家一起在校園裡散步,姥爺推著嬰兒車,嬰兒車裡坐著我妹妹。散步嘛,當然是走在人行道上更安全。可姥爺卻偏要沿著人行道道邊兒走在馬路上。我提醒姥爺說:“姥爺,馬路上有來往車輛,危險,到人行道上走吧。”

“人行道的路面不平,顛得你妹妹不舒服。”姥爺絲毫不願改變主意。

“可是,如果車撞到您和妹妹怎麼辦?”我追上姥爺,想把小推車拉上人行道。可我的力氣沒有姥爺的大,小推車被他牢牢地把控著,我根本不能改變它的方向。

“開車的人眼神都好,看到我就會讓路的,不會有事兒。”姥爺非常肯定地說。

“可萬一……”媽媽向我擺擺手,示意我不要再說了。

哎,姥爺真是太倔犟了,只要是他認準的理兒,就一條道跑到黑,撞了南牆也不回頭。真不知道,他年青時是不是因為倔犟吃過很多虧;也不知道,這種倔強的脾氣會不會給他帶來更多的麻煩。希望他能明白我們對他的愛,理解我們的心,變成一頭“溫順的牛”。

【篇二:這個人真友好】

文/馮梓萌

這個人給我的印象,十分有好。

這個人是我的英語老師,焦哥。

在焦哥的英語課上,往往笑聲不斷。因為焦哥會用一些話來提醒不認真聽課的同學,也會開幾個玩笑。

又一次,焦哥發現陸某與一位同學說話,不在聽課。他先指著一個他講過的題,叫那個同學回答他講到那兒,一般情況下,是不說話,然後……

焦哥很友好地說:“陸某,告訴他!”

正常情況下,全班鬨堂大笑。

還有一次作業寫作文,我當時趕著把作業寫完,沒有認真寫。焦哥很友好的叫到辦公室,對我說,你這次作業寫得不認真,書寫很亂,有很多格式錯誤。如果你平時考七十多分,這片作文寫的很好,可你是九十多分,這篇作文我十分不滿意。你下次注意,

書寫工整,認真一點。

我答應了,焦哥哥很友好地讓我回班。

這僅是焦哥的一個方面——作為老師的方面。

他還有另外一個方面——作為朋友的方面。

每次最後一節上體育課,總能看見焦哥打籃球的身影,於是在自由活動時間裡,我們班就跟焦哥打起籃球。焦哥打籃球是很厲害的,只見他完美打球,跳起,投球,球進了!我們這些旁觀者都歡呼。我們跟焦哥還是關係很友好的。

一天我在放學的路上偶遇焦哥,我問他要去幹嘛,焦哥說回家。我發現他給我事順路,便跟著焦哥聊起來了,聊聊生活瑣事,又聊一聊學習英語,我到家了,焦哥友好的跟我分手,然後騎著小電驢走了。

在作為老師方面,雖然課堂氣氛活躍,但也讓我們認真聽知識點,記筆記。我們在期末考試取得優異成績。

在作為朋友方面,跟我們友好相處,共同運動。

他,焦哥是一個優秀的老師,是一個友好的朋友。

【篇三:這個人真天真】

文/趙妍

“人家每天很忙,而我每天更忙”

大大額頭,下方炯炯有神的雙眼,嗅覺驚人的鼻子和一張張口就亂說的嘴巴——構成了他這顆想入非非的大腦。

又不下床吃飯。放下手中的筆,朝他的臥室走去。“姐姐,你不要吵,我現在要去啦嚕啦呀國了。”他仍忙於手中的動作,但又慢了下來,似乎在思考著下一步怎麼做,“那裡有我的好朋友——小兔子和大象。它們在那裡等我呢。”

小兔子、大象?是動物園?等等,那是啦嚕啦呀國。我不知道他葫蘆裡又賣的什麼藥,又在異想天開。那裡或許是一個美麗而富饒的森林王國,或許是一個祕密基地,神祕而遙遠;或許是一個空想,天真而浪漫……

“等一下,媽媽說該吃飯了,怎麼辦?”我這時才反應過來,抓住中心,直奔主題。“那你就直接給媽媽說,我馬上過來。”隨即,他拿起襪子,即將行動。

我苦笑,小小年紀,怎麼可能讓你一個人出門。我伸出右手,晃了晃:“五分鐘。”“好!五分鐘夠!”他拍了拍胸口,在給自己加油。

我沾沾自喜,待會你出門,爸媽肯定不允許。他穿好襪子後,將外套拉一拉,褲子提一提。迅速爬上床,躺到床的角落,蓋上被子,手向上一衝——做出“出發”的動作,隨後,雅雀無聲。沒有猶豫,設有留戀。不知道他在穿越時,大腦浮現出了怎樣的畫面;也不知道當他自認為他到達了那個國家,是什麼心情。

我躡手躡腳地走出臥室,小心翼翼地關上門。告訴爸媽後,在廚房忙得不可開交的他們,停止了手中的動作,瞪大雙眼,一致懷疑我在胡鬧,讓我抱他出來吃飯。我努力辯解並表演出他剛才的動作,直到我帶他們去臥室門口看時,一目瞭然。不得不為眼前的景象和我的描述而震驚。

他在吃飯前忙得不可開交,但有時“人家每天都挺閒,而我閒到發慌。”

他也有無聊的時刻——一聲聲衝我而來的呼喚;在客廳將玩具車推來推去,每個房間都有他遊蕩過的殘影。最後再小睡一會,一天將結束。

每當我放學開啟家門時,他一溜煙地跑來,笑嘻嘻地拉著我:“姐姐你回來啦!我們一起玩滴滴巴巴。”大大的眼睛,一張喜盈盈的臉——喜悅孩童的天真。

他,就是我的弟弟。在他豐富的個人世界裡,沒有風雨,沒有傷心,只有明媚的陽光和一群玩伴。不緊不慢,時間還多……

他,是想象空間中的獨裁者。他,是時間中天真爛漫的旅人。

【篇四:這個人真暖】

文/胡一歌

這個人是我的摯友,亦是我暖暖的琴友。

“咦?怎麼?不練了?”她緩緩抬起頭,用疑惑的眼神看著我。

我頓了頓,說:“不練這首了,太難了。”

“哎呀,這可真不像你,快練吧!”她立馬又投入到了練琴中。

見我一直沒有反應,她有些急了,可聲音依舊那般柔和,“你怎麼了?心情不好嗎?”

“不,不,不——這首曲子實在是難,我一直沒有找到技巧——”我有幾分無奈。

“原來如此啊!”她笑了,是沒有一絲嘲諷的笑,“來,你看——”

碎陽灑在我們的琴上,很暖;微風撫過我們的耳畔,有幾分愜意。閃動的睫毛,認真的臉龐,溫和的語氣,恬淡的一笑,暖意融融。待她講罷,又做起了示範。指尖在弦間飛舞,是那樣靈活。動人的旋律,令人心曠神怡。她彈的如此美妙,沒有磕絆,沒有雜音。

歷盡千難萬阻,我終能彈好了。

這是我們共同努力的結果,是許許多多音符和指法創造出來的偉大勝利。

她笑了,八月的曖陽照在我們的臉上,很暖,很暖。

盛夏,我常約她去公園裡跑步,雖總是找樹蔭跑,卻仍抵不住刮來的熱風。跑上幾圈,都已精疲力盡。待回過神來,見她拿出兩瓶冰鎮礦泉水,遞給我一瓶。我不解地看了看她,她笑了卻不說話。水雖冰,情卻暖。這僅是她對我的暖。

聽她說,她的鄰居家住著一個女孩,比她小兩歲。因為她的母親和女孩的母親是同事,所以兩人關係也比較好。一次,我去她家,發現她正在給一個女孩講題,我便不再打擾。可她熱情招呼我進去,和她們一起研究題。講畢,女孩便匆匆走了,只聽樓道里傳來一句話:“那個姐姐真暖啊!”她笑了。我卻迷惑不解:“怎麼?以你一個即將升入初中的大腦,還要去解小學四年級的題?”她卻說:“平時鍛鍊一下腦力有好處嘛!”見我仍是不解,她便又說:“哎呀,就是我給你說的那個女孩呀!”我終於明白天了。對待他人,她仍暖。

她,是我的摯友,一個暖意融融的人。

【篇五:這個人真博學】

文/薛可為

初見時,他與常人無異。並不出眾的外表與他第一眼帶給人的那平凡的氣勢,讓人感覺將他丟在人群中後就無法找尋。幾個月後的今天,他“說”了,氣衝斗牛,聲震天地!我才發現,他是個極為謙遜的“高人”。

一次下課,我想詢問他關於朱允?上侶淶募??mdash;—我本以為這個問題的“壽命”只有兩分鐘,事實卻出乎意料:他從朱允?汕A?嚼銼蠢鐫俚轎靼嘌牢薜薪⒍由踔劣牘?氏篤澹??揖哂屑?康南謂有浴?/p>

上課鈴將他的侃侃而談打斷,我一臉驚愕地走到座位旁,回想著他那段由豐富的文化底蘊與極強的邏輯關係組成的未講完的對話,不禁目瞪口呆。雖然以我淺薄的學識可以勉強插幾句嘴,但還是被他的“狂轟濫炸”所折服。

他的謙遜澆滅了他傲人的氣勢,他以一個普通人的姿態,攜帶者超與常人的知識,實在是讓我心服口服、俯首稱臣。

他是做了再說,做了也不一定說。然而,有些人是說了再做,說了也不一定做。

班級裡的一些人,不學無術、一無所知,卻以“知識分子”自居,只是瞭解了絲毫的知識就在課堂上炫耀,講到一半時便啞口無言,在尷尬之中坐下,心中還全然沒有一絲羞恥之心。這些“腐草之熒光”怎能比得上他“天空之皓月”?

他不驕不躁、十分自謙。當我為他的知識儲備量所歎服時,他都會一臉不好意思地說:“哪有、哪有。”

一次體育課,我們因印巴衝突而討論的話題,不經意間,就聊到了世界人口問題、印度歷史與世界九大語系。幾乎沒有話語權的我,他對軍事、文化、政治、歷史等多方面問題都瞭如指掌,幾乎將整個人類文明的發展史印刻在了腦中。

在那些不瞭解他的人眼中他只是一個愛玩遊戲的少尿。但是,他在我眼中,他用自己的學識培養出氣勢,再用它優良的品行——謙遜來抹殺那傲人的氣勢。

他是尚展慶,他教會了我許多東西,以及最為寶貴的謙遜。

他像《天龍八部》中的掃地僧“身材枯瘦,發須全白,行動遲緩,有氣無力”。這是他表面的普通,正是因為這因謙遜而造成的“平凡,”才是他有著如此淵博的學識與令人讚歎的才華。

【篇六:這個人真有才】

文/王思睿

我的書法老師是一個很有才華的書法家。他不僅每天伏案鑽研字帖,寫字,而且時常打打太極,彈彈古箏,放鬆身心,強健體魄,這種動靜結合的安逸生活,真是有才。

米芾、歐陽詢、柳公權等碑帖,在老師那裡多如牛毛;隸書、篆書各種字型他不在話下,隨手拿起宣紙就能臨摹,創作。他的字行雲流水,落筆如雲煙。他的作品掛滿了工作間供我們參考,欣賞。當然也有我的作品。

他的工作間不大,古香古色、乾淨整潔,有種寧靜、悠閒的感覺。工作間隨處都能看見各種古董、奇石和祈福的擺件應有盡有,整個工作間給人一種溫馨和諧的感覺。

走進工作間,先聞到淡淡的墨香,環顧四周,有一種濃濃的文化氣息。工作間內擺放著一張巨大的桃木書案,上面擺放著硯臺,鎮尺等書法用品。他的硯臺,鎮尺非常精緻,貴重,以至於我們每次去了都搶著用,而這時的老師笑呵呵的看著我們。

他住在嘈雜的城內,外面燈紅酒綠,物慾橫流,而他卻能內心寧靜淡泊,潛心研究書法,真是難能可貴,真有才!

他的才華充分表現在教學上。他因材施教,因人而異。他的學生有年齡大的叔叔阿姨,也有年齡小的弟弟妹妹,還有慕名而來的人,每到週末大家聚集在一起與老師一起探討書法,品味書法的文化。

記得有一次我要創作參加比賽。當時非常緊張,筆在手裡都控制不住,眉頭皺成一團。我看著老師,老師把手一揚:“寫!”,他見我還在猶豫,又拍我的肩膀:“膽子大一些嘛”!我還在抓耳撓腮,他卻嚴厲地瞪著我:“再看,你就要寫壞了”!我握緊筆,看著他自信的眼神,平穩了心情,開始創作。一筆一劃,他就一直在我身邊給我動力,直到我用筆自如,膽子大了起來,越來越放鬆,他才會心的笑了。我戰勝了自己,喜悅湧上了心頭。想著我堅守的心路歷程,想著老師在創作時有沒有像我一樣緊張,躊躇。

這就是我的書法老師,一個非常有才的老師。他不僅僅侷限於教我書法,更教會了我遇事的沉穩,更能讓我體會中國書法的魅力。

讓人印象深刻的一個人作文 篇5

國小五年級作文 ,5568字

【篇一:難忘的一個人】

向星柯

一個星期六的下午,媽媽帶我去街上玩,回家的時候,我們在公交站等車。

“啪”的一聲,一位叔叔吐了口痰。濃濃的痰絲掛在路邊的花壇上,噁心死了,大家看了都覺得很不順眼,但沒有一個人去制止他。這時,走過來一位老奶奶,臉上佈滿了皺紋,就像揉皺的紙一般。頭髮白了一大半,駝著背,扶著柺杖,來到小夥子面前說:“小夥子,你不該隨地吐痰,請你把吐的痰擦乾淨。”那個叔叔脖子一歪,說:“誰吐痰了?你看見我吐了嗎?管什麼閒事!”老奶奶耐心地說:“我們都看見了!”可那位叔叔怎麼也不承認,還和老奶奶吵了起來。忽然,爭吵聲停住了,我順著大家的目光望去,只見一位小男孩仔細地用紙擦著痰跡。他大概四五歲的樣子,臉蛋紅撲撲的,穿著一身警察服,腰上還別了一把玩具手槍。人們都愣住了,小孩擦完之後,穿過男子身邊,把紙扔到了垃圾桶裡。然後走到老奶奶面前,一字一頓地說:“老奶奶,我把這支槍給您,您別生氣了。”老奶奶撫摸著他的頭說:“乖孩子,你又沒吐痰,我為什麼要你的玩具槍呢?”小男孩認真地回答:“是我爸爸吐了痰,我替他擦。”

那個叔叔臉紅了,低下頭,與老奶奶說了聲:“對不起,我不該隨地吐痰。”轉身拉著小男孩匆匆離去,消失在人群中……

雖然事情已經過去很久了,但那小男孩卻成了我心中難以忘懷的人。

【篇二:愛玩手機的媽媽】

王奕臣

我們家有一隻手機蟲,那隻蟲子就是我媽媽。

我媽媽胖乎乎的身體,一雙寶石般的眼睛,還有一雙靈活的手,她那雙手可快了,玩遊戲的時候,都可以與我不分上下了。有一次,陽光明媚,我做完了全部的作業,準備和媽媽下樓運動運動,我叫媽媽下樓,我媽媽卻坐在床上一邊玩手機,一邊說:“飯後睡一睡,能活一萬八,飯後動一動,能活九十九。”這是哪來的歪理邪說啊!我竟一時無言以對,我叫媽媽把手機給我玩一會,我媽頭也不抬地說:“不行,玩手機對眼睛不好,會戴眼鏡的。”我不服氣地說:“為什麼你一天到晚都在玩手機,我只想玩十分鐘,為什麼你卻不同意,壞眼睛你為什麼要玩。”我說道。我媽媽馬上退出遊戲點進一個學習網站,大聲對我說:“你自己看看,我明明在學習,我才沒玩遊戲了。”這……

記得還有一次,我和媽媽在街上買一些生活用品,媽媽就用微信支付,支付完後我拿著許多東西,我媽媽卻一邊玩抖音,一邊走路,迎面走來一位青年男子,我故意不告訴我媽媽,結果,我媽媽撞上了那個男子,我媽媽馬上臉紅了,把手機放入口袋裡,這招真管用。可過了一會兒,她又把手機拿出來看了。如果有玩手機世界紀錄的話,我媽媽一定是第一名。

這就是愛玩手機的媽媽,我真的佩服她玩手機的境界。

【篇三:“火山”弟】

向羿霏

我有一個愛發脾氣的弟弟。他長得又胖又矮,一雙明亮的大眼睛看見零食就發光,一張櫻桃小嘴發起脾氣來可起了大作用!他平時非常的萌也特別會撒嬌,讓人一見就生起了愛慕之心,你可別被他可愛的外表所迷惑,他發起脾氣來可是一流的!

記得有一次早晨,弟弟一起床就發起了脾氣,那是因為他最喜歡的一套籃球服被媽媽洗了,可他今天打籃球又要穿。他氣得一蹦三尺高,汗毛都豎起來了,眼睛裡直冒火,眉毛都變粗了,他大聲叫喊著,隨手把床上的被子都丟到了地上,在床上跳著,床都要被他蹦塌了。這還不解氣,他開啟衣櫃門,把衣服裡的衣服被他丟的到處都是的聲音,把正做著美夢的我都吵醒了,我聞訊趕來,發現他的房間一片狼藉,檢視監控才知道發生了剛才的一幕!這才是真人版的“孫悟空大鬧天宮”。爸爸媽媽聞訊趕來,撿到了這樣的慘狀,隨後爸媽來了個二連“殺”,“殺”得那“孫悟空”終於平息了!

記得還有一次,我不小心把他的語文書看成了我的英語書收進了我的書包裡,導致第二天弟弟的語文書不見了,上語文課被老師罵了一頓,直到我上英語課時才發現弟弟的語文書在我包裡,這下子慘了……回到家後,情況就不用我多說了,家裡頓時成了一片“廢墟”,我也被罵了個“狗血淋頭”。

哎!我有一個愛發脾氣的弟弟可真惱火呀!

【篇四:惡作劇大王同桌】

胥子惠

我的同桌是個惡作劇大王,他特別喜歡捉弄別人。

那天,我上課回答問題,回答完剛坐下時,“啪”的一聲,我坐在了地上,大家的目光都轉向我,只見他笑嘻嘻的,我又尷尬又憤怒,不用說,肯定是他乾的。

還有一次,一個夏天的上午,下課時,我把水杯放在課桌上就去上廁所了。回來時,我擰開瓶蓋,往嘴裡灌,當我喝到一半時,竟然發現裡面有一隻蟲子,我連忙把水噴了出來,胃裡一陣陣噁心,“啊!好惡心!是誰幹的!”只見我的同桌走了進來,向我做了個鬼臉,撒腿就跑。“可惡!”我火冒三丈,實在受不了了,走到辦公室,和老師說明了情況,老師狠狠地教訓了他一番。過了一會兒,他回教室來向我道歉說:“對不起!下次還敢!”我認為他在開玩笑,就瞪了他一眼。

沒想到第三天,更可惡的事情發生了。正在上課的我,把書本擺放在左上角,下課了,他一臉緊張地望著我左上角的書,我問他:“你該不會又做了什麼壞事兒吧?”他不懷好意的笑容出賣了他,我生氣了,氣的像只凶猛的豹子,掐著他的脖子說:“快說!”沒想到他蹲了下來,趁我不注意,逃走了。我準備把課桌先收拾一下,再去找他算賬。我把課桌上所有東西都收到了位置裡面,當我收最後一本書時,覺得這本書似乎有千斤重,怎麼也拿不起來,我重複了幾次才發現,原來他在我課桌上塗了膠水。我使出最大的力氣,把書和課桌分開。結果……書是拿下來了,可,我的書封面卻破爛不堪。“啊!我要崩潰啦!田成功!你給我等著!”

我的同桌真可謂是個惡作劇大王!

【篇五:摳門的哥哥】

林子倩

不同的人,有著不同的性格。在我身邊,有溫柔的媽媽,嚴厲的爸爸,貪吃的妹妹……而摳門的哥哥讓我不禁哭笑不得。

暑假來了,哥哥從黃岡來到了長陽,與我共度暑假。哥哥剛到我家,我就拿出了積攢多月的零花錢,興致勃勃地對哥哥說:“哥,今天我請你吃肯德基。”“好呀!”聽到這話,哥哥帶勁兒了,忙出去按電梯。走在路上,不知怎麼的!哥哥突然對我說:“還是我請你吃吧!畢竟我比你大。”我想了想:男孩子要面子,今天他請我,到時間等他走時送個禮物不就得了。“好!”我們進了門,來到櫃檯前,哥哥拿著選單來回翻看,猶豫了一下,對服務員說:“我要一個漢堡,一個雞塊,一個石榴派、小份的。”我有點兒納悶兒了,就點這一點兒,會不會不夠吃?哥哥似乎看透了我的心思,開口了:“妹妹,這是油炸食品,要少吃,對身體不好,我這是為你著想。”我想想也是,便答應了。餐來了,哥哥忙抓起漢堡,送到嘴邊,那嘴巴像個攪拌機,不一會兒,就把漢堡收入肚中了。吃雞塊時,哥哥一手拿配料,一手送雞塊,嘴巴就沒有合攏過,我對哥哥說:“哥,我想買杯牛奶。”哥哥彷彿沒有聽見,自顧自地吃著美食,我只好自掏腰包,順口說:“哥哥,還想吃什麼?我請客吧!”“好!好……給我帶一杯加冰可樂。”哥哥還是津津有味地吃著石榴派,我只好自己點了一杯牛奶、一個漢堡、和哥哥的可樂,哥哥吃完後,滑到我旁邊,雙手搭在我身上,討好我說:“妹妹,你怎麼沒給我點呢?好妹妹。”“你自己點吧,我不知道你吃什麼!”話音剛落,我忙道收銀臺那兒,只見他點的全是大份兒,漢堡加冰果沙、甜甜圈、雞桶。我嚇得眼珠子都快要掉來了,他不是說要少吃的嗎?他怎麼……我嚇得直搖頭,只見他旁若無人地吃著,嘴角還冒出了幾絲油,嘴巴不停地說:“今兒坐了一天的車,可把我累壞了,得補充點能量!”

終於吃完了,哥哥拍拍圓滾滾的肚子,我在心中叫苦:我白花花的銀子呀!不,是紅豔豔的鈔票呀!

這天正值三伏,走在回家的路上,我熱得汗珠從額頭上順著臉頰流了下來,一摸口袋,空空如也,“哥,借我張紙擦汗。”“好嘞!”哥哥拿出紙巾,正要遞給我,卻突然一收,他不慌不忙地捏住一角,分成一層一層的,“妹妹,一半的紙只有三層,這個有四層,我用三次,又可以攢一張紙,不是嗎?”我看著手上的三層紙,無奈地搖搖頭,到底是擦還是不擦呢?

哥!你可真摳門啊!

【篇六:我的同桌】

田晨辰

“哼!我才不信哩!”“咦?這是誰在說話?那就是我的同桌。”

“同桌”這兩個字大家都再熟悉不過了吧。說起我的同桌,那就厲害啦!他矮矮的個子,長著彎彎的眉毛,圓溜溜的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,大大的耳朵,臉上總掛著笑容,十分討人“喜歡”。

別看他矮,身體裡可有著大大的能量了!還記得上美術時,我正專心致志地做著手工。突然,頭上一陣疼痛,我仔細一摸,竟摸下來了幾根頭髮!我心中的怒火頓時燃燒了起來,我往旁邊一瞧,發現同桌正在偷偷地笑了!我伸手把他的衣領一提,讓他的眼睛對著我的眼睛。我咬著牙,狠狠地說:“你找死嗎?敢捉弄我!”他一聽,急忙收起笑容,眨眨眼,裝出一副可憐巴巴的樣子說:“不是我!親愛的同桌,您大人有大量,可不能冤枉小人呀!”我聽了,只好不服氣地放了他,誰叫我沒證據呢?

不光如此,他還非常非常的倔強哩!還記得2019年的一天,音樂課過後,同桌小心翼翼地對我說:“我跟你說,今天咱課件上出了一個小錯誤,你知道是啥嗎?”我心裡不解地想道:今天太陽打西邊出來了嗎?老譚什麼時候這麼認真上過音樂課呢?他竟還能找出我找不到的錯?於是,我帶著深深的疑問問道:“什麼錯,還能讓你找著,說說看。”“你看呀,刷刷刷刷,明明只有四個,可上面卻有五個。”你看這不就是錯嗎?我聽了,頓時傻了眼,說:“的確是四個呀!哪兒來的第五個!”“五個!”“四個!”“就是四個!”“就是五個!”我們倆吵得臉紅脖子粗,只好去請教我們的班長大人,“四個。”班長大人說出了最終答案,可他卻雙手交叉,嘟著嘴說:“我才不信哩!一定是你們狼狽為奸騙我的!”說罷,便走開了,我只好又氣,又無可奈何地回到了座位上。

這就是我的淘氣倔強小同桌——譚豪傑。

【篇七:自戀大王】

劉宇姣

我們班有一位響噹噹的“大人物”,在我們年級,他的大名無人不知,無人不曉,他便是田成功,公認的自戀大王。

田成功雖然自戀,但卻相貌平平,極其普通,他身材矮小,面板黑黝黝的,活像個小黑猴。一個刺蝟頭,兩隻小眼睛,一張自吹自擂的小嘴巴,雖然相貌平凡,但他的自戀水平可不是吹的,原三班的同學無人不知田成功的“英雄事蹟”呢!

記得那是四年級的時候,我和他這倆個老同桌又“團聚”了,我心中默想:以前那些毛病應該改了吧!剛開始他還很安靜,可高興不到十分鐘,我耳旁又響起了當年亂熟於心的話語:“大家好,你們最親愛的田帥哥我又回來了!全班最帥的人就是我,我就是田帥哥……”我連忙打斷他,說:“行了行了,別說了,我都快吐了,果然,你自戀的本事真是有增無減,佩服佩服。”他把頭揚起來說:“切,這不是自戀,我這是在自我欣賞,要你管!”說完,又拿起鏡子開始自戀起來,他摸摸自己的鼻子,又側過臉摸摸臉頰,邊摸還邊讚歎,我真受不了他,趕緊衝出教室,心中暗暗叫苦心想:接下來這同桌的一個月可怎麼辦啊!我真是欲哭無淚。

終於……終於熬到換同桌了,我激動得都快流淚了,這一個月,我的眼睛和耳朵受到了雙重摺磨,如今算是被解救了。不過好玩的事情也發生了,那天,大概是田成功沒休息好,導致腦袋糊塗了,竟然把作文批改人寫成了田帥哥,這下,覃老師大發雷霆,吼道:“你是不是前兩天受表揚了,得意忘形了?竟然連自己的名字都能寫錯!你說說你這幾天都在想什麼?去,回去吧自己的名字寫50遍!”他不敢出聲,只能輕輕地接回作文字,默默走出辦公室。看著他趴在座位上一遍一遍地抄寫自己的名字,我嘆了口氣:“哎,這就是自戀惹的禍。”

我想,要是沒有自戀成魔的他,我們班可是會缺少很多樂趣啊!

一個讓我印象深刻的人作文 篇6

國小四年級作文 ,775字

賣菜的小男孩

在我的記憶裡,有一位勤勞樸實的賣菜的小男孩……

那一天,我獨自一人到喧鬧的菜市場買菜,每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當我左顧右盼,不知該光顧哪一家時,突然,我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩,他似乎有些害羞,所以沒有叫賣,只是自己靜靜的坐在那兒,低著頭望著新鮮的蔬菜。

這時,我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語:“呀!旁邊那個小男孩好慘呀!”我順著她們手指的方向望過去,發現正是那個害羞的男孩。“父母外出打工,他跟著年邁的爺爺奶奶在一起,每天晚上放學就來賣菜。哎!”我頓時產生了憐憫的心情。

我走過去,蹲下來,拿起一棵白菜,用輕柔的聲音說:“小弟弟,這白菜多少錢一斤?”也許是我的突然到來讓他有些不知所措,他微微一愣,過了一會兒,他才支支吾吾地說:“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤。”我望著他,友善的笑了笑說。小男孩小心翼翼的把白菜裝進塑料袋裡,讓我拎好,我下意識地從錢包裡拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒裡,然後飛快的走掉。等我走了沒一會兒,卻聽到身後有人在喊:“等一下……”我回過頭,看見剛才那個買菜的男孩急匆匆的跑到我面前,他面色紅潤的喘著氣,小聲地說:“找你的錢……”

那一刻,我的眼睛裡溼潤了。我被他那樸實的品質和心靈深深感動了……

雖然這件事已過去很久,但這件事和那個小男孩卻被我深深的記著。我永遠都記得他的樸實,記得他的善良。

這樣的人讓我作文600字 篇7

國一作文 ,5244字

【這樣的人讓我尊敬】

魏恩澤

“不,我不要,浪費。”這是他留給我的那句話。

冬天,窗外寒風凜冽,他剛在室外兜了一圈,手很乾,還翹起了皮兒。“不行,我得塗點護手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。

“用我的吧!”他似乎並沒有帶,那僅僅是他的一個願望。之後,我們又各自寫起了作業。

我總聽見他在我身後甩手的聲音,是他的護手霜抹得太多了,開始在埋怨:“手這麼滑,怎麼寫字啊?”

“要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙,用紙擦一擦,或許會好些,他會接受嗎?但令我驚奇的是他的回答。

“不,不需要,別讓時尚走錯了方向。”

是什麼意思?我不太懂,但《別讓時尚走錯了方向》這篇文章,我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他,他給我的解釋很震驚。

“看,我有手帕,用面紙是浪費”。他便向我傳達用面紙會讓時尚走錯方向,又在嫻熟地擦著手背。

是的,“別讓時尚走錯了”對所有人都適用。這本出自一篇文章,說的就是珍惜資源,批判的就是那些奢侈無度的社會敗類,已經過了好幾個月了,他竟還記得這篇文章。

再次回頭,他早已在奮筆疾書,坐姿是那麼規範,書寫是如些地認真,字更是精巧,就如他平日裡那樣,體現了他的沉穩、不誇張,他是個值得被尊敬的人。

“別讓時尚走錯了方向”,他人的時尚是奢侈無度,往小處說,他們濫用面紙,我也在內;而他呢?他只用手帕;往大處說,他的思想很領先。

“別讓時尚走錯了方向”,他並不僅說了一回了,有很多次在行動上也表現出來了。他平時的樂觀、嚴謹與一絲不苟的態度,見證了他不低俗、不同流合汙,有主見,令我尊敬。

“別讓時尚走錯了方向”。你令我尊敬,不僅僅侷限在這句話。

【這樣的人讓我嘆息】

程鈺堯

清風拂面,陽光暖暖地灑下來,我看著這久違的暖陽,心中卻滿是惆悵。

溫度剛剛好的奶茶店裡溢滿香甜的奶香,音箱中播放著舒緩的輕音樂,奶茶的溫熱似乎流進了心田,我舒服得縮起了脖子。時光,安好。

“你怎麼回事?!”尖利的女聲不合時宜地響起,打破了這一刻的靜謐。我不滿地放下手中的紙杯,尋找這聲音的來源。

“你賠得起嗎?”竟是個年輕的姑娘,臉上精緻的妝容掩蓋住了她本來的模樣,小巧的眉毛皺著,大眼睛裡滿是怒火和不屑。不知為何,我竟覺得那妝容是那麼的誇張,正如林清玄所說,她的妝容只是浮於表面,卻無法掩飾心靈的缺陷。

“對不起。”這時,我才注意到她身邊彎著腰,手忙腳亂地替她擦著衣服的服務員。看著桌上只剩下一半的奶茶和那女子衣服上的汙漬,剛剛發生的事不言而喻。那服務員連聲道歉,聲音越來越小,唯唯諾諾的語氣似乎讓那女子變本加厲,依然厲聲斥責著。

我對眼前的這場鬧劇,只能是無奈地嘆息,周圍的人也紛紛搖頭。這位年輕姑娘沒有的並不是驚為天人的容貌,而是待人的寬容啊!她做不到的也僅僅是對別人無意犯下的錯誤給予原諒,給別人帶來溫暖啊!我又一聲長嘆,拉著姐姐離開了奶茶店。

街上仍是人來人往,我心中卻多了幾分凝重,姐姐看著我,笑了:“你一定要成為自己所期盼的樣子,這樣的人只會讓別人嘆息。”這樣的人,只會讓人嘆息……

【這樣的人讓我佩服】

魏佳豔

寒風吹,人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了,腳步也加快了許多,一陣香味傳來,我不禁被吸引了,沿著香味,一個奶茶店出現在了我的面前。店在一個不起眼的小巷子裡,推開門,整個房子裡瀰漫著香味。我點了一杯奶茶,坐著等待,不一會兒,一杯冒著熱氣的奶茶好了,啊,真暖和,來自我心靈的聲音。放下錢,離開了。

走到巷口時我聽見身後傳來一陣急促的腳步,緊跟著:“小姑娘,等一下,等一下。”我停下腳步,扭頭向後:“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎?她怎麼來了?”我自言自語著“小姑娘,找……找你的錢。”她跑得有些上氣不接下氣,幾個硬幣放入了我的手中,我的心一下子暖了。

那硬幣似乎比平時更重了,這裡面裝的是店主對客人的尊重,我抬起頭,仔細打量了一下她,黑色的頭髮中嵌著幾根銀絲,黃色的面板上有了一些皺紋,一個普通到不能再普通的人,但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來。

“謝謝。”過了許久我才說出一句話,我被眼前這個阿姨所震住了,她擁有著常人所沒有的氣場,她不是偉人,不是明星,但她卻令我佩服。:“不用謝,錢給你了就行,我先走了。”她朝我笑笑,擺擺手,轉身離開了。她的腳布有些慢了,但她的身上似乎有了一個金色的光環,照亮大地,溫暖人心。

我喝了一口奶茶,好暖,這是人心暖,還是奶茶暖,我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中,人的善良流入心中。

這此後,每逢走過這條巷子,我都會推門而入,這樣,阿姨與我便熟了,每次推開門,進去:“小姑娘,來了。”正因為我常來,所以阿姨知道我總會點的,無需我說,她也明白。

與其說這樣的香味讓我難忘,還不如說這樣的溫暖讓我難忘,這樣的人讓我敬佩。

【這樣的人讓我敬重】

潘鑫鋮

風颳著,不覺下起了小雨,街上的人加快了步伐,自顧自的走著。

街口,有著一個乞丐,在雨中坐著,面前多多少少地,零零散散地放著錢。雨又大了,行人走得更快,因此更加沒人注意他。我路過時,他嘴一開一合,是在祈求人們。發白的頭髮在雨中低垂而凌亂。雨越來越大,我不得已,進了一家書店。

隨手拿起一本書,翻開一頁,捧著,盯著書頁,可總感覺有心事,半天也沒有看進去一個字。透過窗子向外看,雨還是那麼大,行人依舊那麼匆匆。目光不自覺地停在那個老人身上。對,就是他,令我感到一絲不安。

正想著,一個人停下了腳步。他一直手替老人打傘,一隻手去扶老人。這一舉動,引起周圍人的注意。大家都很驚訝,都不敢去碰這個老人,生怕遭遇碰瓷。一會兒在那個人周圍聚起了花花綠綠的傘。

風雨交加下,大家都急著回家,人群不就就散了,但是他沒走,他扶起老人的一剎那,驚訝極了。原來不是老人不起來,是他少了一條腿啊!他攙扶著老人,送到可以避雨的地方,他似乎要走了,轉身離開,才讓我有了看清他正面的機會。身著西裝,戴著一副眼鏡,似乎文質彬彬。

雨小了許多,不久,他回來了,手上拎著麵包和水,彎腰,遞給老人,老人點著頭,嘴依舊一開一合,卻像極了一尊佛,吐著喚醒人良心的梵音。

他這會安頓好老人,真的要走了,他離開後,沒多久,雨停了,風小了。我放下書,走出書店,發現雨後空氣是那麼清新,抬頭,似乎天際還有一抹彩虹,就在那個人離開的那個方向。

在當今這個社會,人們對乞丐這一類特殊群體已經失去了信任與同情。而他,那個人,竟能彎下腰扶起他們,在當今以太寶貴,這樣的人讓我不得不敬重。

【這樣的人讓我難忘】

班王慧

她,有許多身份,同學,鄰居,朋友,發小但最重要的,是,不是親人卻勝似親人。

我與她,是緣分也阻擋不了的,老天也分隔不開的。我自出生,便與她相識,相知,瘋瘋笑笑,整天形影不離地走過了十三個春夏秋冬,如今,她早已長成了一米七三的大高個兒,走在一起,她哪還像一個只比我大兩個月的。她鼻樑上架著一副金色的眼鏡,中指輕推鏡框,鏡片在陽光下閃出光芒,溫和而又模糊,斜邊望她,讓人不禁想起“猶抱琵琶半遮面”。

我與她的故事也算得上坎坷了,自從在幼兒園當了一年的同學,便分開了,小學她本比我大一級,但因一病,我們二人便從此“隔牆相望”。踏入初中校門,她與我便連同學也算不上了,雖相隔不遠,但因學習,我們二人大半年也未曾說過一句話。每逢佳節倍思“友”,佳節到來,歡樂的同時,也更多了思念。

許是心有靈犀,門“吱”一聲響,一個女孩親切叫我名字,似曾相識,卻又不敢相信,抬頭一看,是那未變的面容。時間似乎靜止了,二人呆呆愣在那裡,激動湧上心頭,抑制不住的喜悅讓我們二人熱淚盈眶,兩個老朋友擁抱在一起,心中無數言語在那一刻訴說,傾聽。分開許久,卻一點兒也不生疏,依舊像從前那般美好,熱情。

她看著我,我瞧著她,相視片刻,四目相對,便“噗嗤”一聲笑了出來。我調侃道:“哈哈,成xx,每逢春節胖三斤一點也不錯呀!”“哈!許久未見,想“死”你了!”他的眼睛眯成了一條縫,卻依舊像淙淙的小溪,清澈、純潔……

黃昏,我獨自站在陽臺,望著她走過的路,留下的靜謐與詩意,罅隙間,是你我種下的思念……

【這樣的人使我尊敬】

孫單渺

微風拂面而來,伴著絲絲雨滴,雖已入春,但竟讓人感覺涼嗖嗖的。

公路旁,我漫步著行走緩慢,是在享受這雨水擦過臉頰的感覺吧。

公路上,車疾馳,驚起一汪汪泥水;玻璃上,蕩起一層層漣漪;耳畔邊,迴響著陣陣雨中的大合奏。

車匆匆,行人亦是匆匆,對路旁的那些黑色的“藝術品”置之不理,對一灘灘棕色的“小溪”視若不見,對路旁坐著的人不聞不問為的應是工作吧。

視線中,一個衣衫不整的人闖入,端詳,身著大衣,是綠的,一種自然的綠,但卻極破,褲子,藍的,一種天空的藍,依然極其破舊。他沒戴帽子,手插在口袋裡,腳步愈來愈快,向著前方走去。

擦肩而過,一股惡臭的氣味襲來,仍向前走。許是垃圾場的味道吧,我不禁抬手捂鼻。

他許是看到,卻不以為然,仍走著。驀然回首,看見的是也蒼老的臉,沒什麼血澤,卻有一雙深邃的眼眸。

突然,他在一棵樹旁停了下來,任由柳枝拂過,轉身,望向樹,我停下來,觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動,汽車呼嘯而過,濺起泥水。

他好像並不在意,繼續剛剛的動作——他蹲下來,他的前面,是一堆垃圾,滿滿的。幾隻蒼蠅盤旋,久久不下。

突然,他抓住那垃圾袋,站起身來,卻顯得那般吃力,他繼續走著,並未停下腳步,急匆匆,步伐確是穩健。

他徑直地走著,走到一垃圾桶旁,扔了下去,一個多麼熟練的動作啊,卻顯現出已一份莊重。

我怔住了,仔細端詳起來,或許,他確實衣衫破爛,確是極為整潔,乾淨。

他的心靈應是純潔的,沒有汙染的,他並未遲鈍,在一個沒人注意的地方撿起一個更沒人注意的垃圾。敢問這世間有多少人會這麼做,這樣的人應是心繫國家,即使很小,也總比那些整日說大話的人好,他做的儘管都是小事,卻彰顯出一種高尚的人格,我們應學習他,從小事做起正如一屋不掃,何以掃天下。

【這樣的人讓我想笑又羨慕】

嚴顧俊

有那麼一個人他腦瓜靈,時常搞笑,總是讓我開心,讓我特別羨慕他的幽默、聰明。

每次上課,但凡老師提出一個問題,都能看到他一個姿勢——左手平放在桌上,右手高高上舉,筆直筆直的。老師一指他,他立馬從座位上彈了起來,滔滔不絕地說起來。有時他也會一時忘了詞兒,可他聰明著呢,或是從頭再來說一遍,或是藉著“怎麼說呢?”打個掩護,腦筋迅速地轉動起來,隔個一兩秒,他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老師喊起來,腦中總是一片空白,愣那兒半天,不知從何說起。所以每次我都羨慕他腦瓜子轉得快,嘴生得靈巧。

上了初中,數學題就難了許多,人人壓力山大。丁老師講課時大家都繃著弦。可他卻不,一旦老師講的題,他弄明白了,便會拖長了音,恍然大悟地喊道:“哦——!”因著他的那一聲聲“哦——”,我們都叫他“土著人”。到了下一次數學課,他要發出那種聲音,我們都會笑著說:“土著人,別說話!”不僅如此他還盡說些笑話,吹些小牛,然後又被我們揭了底,惹得老師、同學鬨堂大笑。每每想起這些,都讓人忍俊不禁,也因此緩解了我們不少的學習壓力。

政治老師一向嚴厲,每次上課都要檢查知識點背誦情況。每次,我們都低著頭,趴在桌上生怕老師點到自己的名字,只有他高高舉著手。有時怕老師不喊他,他還會急得左手直拍桌子,嘴裡發出嚷嚷聲,引老師注意。要是老師沒喊他回答,他還不樂意呢!但下次他依然會把概念背得滾瓜爛熟,一遍遍地舉手。這時,我就特別佩服他,想著也要向他一樣好好學習。

他的身上有那麼多優點,樂觀開朗、好學上進、勇於挑戰……讓我一想起他就不自覺地想笑,更心生羨慕。他就是我們班的——孫單渺!

這個人真什麼作文300字 篇8

國小三年級作文 ,6792字

【這個人真愛哭】

三年級劉妍妍

這個人穿了一件黑色的外衣,面板白白的,穿了一條牛仔褲,一雙小白鞋。這就是我的弟弟,我和媽媽總說:“弟弟的手像包子似的胖嘟嘟的。”之所以像包子,是因為他的手生了凍瘡。

有一次,我們去超市,他想買一把槍,可他的槍在家裡到處都是,然後爸爸說:“要那麼多槍有什麼用,又不可以當飯吃。”說著弟弟就嘩啦啦地哭了起來,爸爸說:“這把槍是最後一把了,再買我們家都成賣槍的了。”弟弟的嘴笑得像一道月牙似的,這就是我愛哭的弟弟。

還有一次,是在家裡,我寫作業時弟弟要看電視,然後媽媽不讓他看,他又一次哇哇大哭起來,然後我就叫弟弟和我一起玩古詩卡片,弟弟終於不再哭了。

第三次是他爬上了床,然後不敢下來又一次哭起來,我去拿了一個小板凳,就叫他踩著小板凳下來。

弟弟真愛哭,連晚上做夢時也哭,我說:“他一天到晚就是哭,除了哭什麼都不會。”說著他又哭起來,他真是個愛哭鬼。

【這個人真驕傲】

謝雅倩

圓圓的腦袋玻璃似的,眼睛能說會道的嘴巴,這就是我的好“姐妹”——楊莎沙。

“請同學們拿出英語練習與測試,準備考試!”老師的聲音能把我震聾啦,我看了看旁邊的楊莎沙,透過她的目光,彷彿有一隻小兔子一直在她的心裡跳呀跳,跳得她的腿已經瑟瑟發抖了。考試開始了,死氣沉沉的課堂上居然會考試,真是防不勝防……

考試結束了,我只考到了98,因為有一個選擇題選錯了,才會成這樣。她呢,100分!那紅豔豔的數字,我都得不到它!“你快看,我考到100分,100分,我又可以去吃牛排啦!”她高興地一蹦三尺高。切,虛心使人進步,驕傲使人落後,看她那得意洋洋的眼神,像天上掉了餡餅一樣。我翻了一個白眼兒,她就不跟我玩了。

回家後,又被媽媽打一頓,說:“這麼簡單的題目都不,會你心思飛哪兒了?”……

楊莎沙我告訴你,如果你再驕傲,你會毀滅自己的!

【這個人真凶】

萬禹佟

今天媽媽去買菜了,外面正下著鵝毛大雪,媽媽的汽車上也覆蓋著一層“白棉被”。

媽媽走後,我就偷偷去看電視了,突然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕緊把電視關了去開門,媽媽用嚴厲的目光看著我,好像一把刀子把我的胸膛給戳穿了一樣,媽媽氣沖沖地對害怕的我說:“你剛才到底在幹什麼事情?”我膽小地說:“我在認真地看書和寫作業呀!”沒想到呀,我這句話居然把媽媽給騙過去了,哈哈,真是僥倖!

接著,媽媽去清理在車蓋上的“白棉被”呀!

媽媽又出去了,這次肯定是去買菜了,我又像一個偷偷摸摸的

嘿,這個人可真凶啊,真希望她可以變得溫柔一點。

【這個人真嚴格】

錢志軒

嚴格好像一道閃電一樣衝破自己的心田。那麼是誰這麼嚴格呢?原來是我們班上的班長許卿楊啊!

為什麼說她這麼嚴格呢?是因為她在管理班級的時候,好像孫悟空一樣用她那火眼金睛嚴厲地盯著我們,彷彿像一把鋒利的刀一樣刺向我的心中。

操場上,她嚴厲地管制著班上那些吵吵鬧鬧的同學們。突然,一聲大叫,“不要說話了。”打破了原本的吵鬧,同學們瞬間從“小丑”變成了“軍人”,只見班長穿著黑色的夾克衫扎著馬尾辮,穿著名牌的鞋子,看到我們聽話的樣子,她又露出了溫暖的笑臉,好像一道陽光照耀在我們的心中,那感受真是無與倫比。過了一會兒,她又像一隻在狂叫的獅子一樣,大聲地說:“一二一一二一。”那聲音衝破了我們耳朵,心裡好像夜北指揮了一樣,身體不由自主的原地踏步了起來,好像是她撒了什麼魔法一樣,讓我們都聽了她的口令了,瞬間好像失靈了,身體自由了,又開始像小鳥一樣飛來飛去了,她氣到了極點,臉色發紅,眼珠子好像可以噴出一團火焰。

這個嚴格的班長給管理留下基礎,是我們心目中的超人。

【這個人真嚴厲】

馬晨瑜

星期四,正好是期末考試的前一天,數學老師忽然走進來,班上的同學們剛看見數學老師走進來個個都像木頭人一樣端正的坐在座位上,可見他們是很怕數學老師的。老師眉毛總是皺著的,那嘴巴就像機關槍一樣,說個不停。

老師大聲地對同學們說:“你們都給我豎起耳朵聽好了,今天是模擬考試,也是期末考試前的最後一次考試,請你們認真對待。”“啊,又模擬考試。”班裡的幾個差生異口同聲的說。數學老師雖然沒有說話,但她用她那嚴厲的目光看著那些差生們,彷彿在對他們說:“你們都給我閉嘴,如果這次的模擬考試還考的像之前那樣的話,就請長。”差生們彷彿聽懂了,有的人害怕自己考不好被請家長,那腿一直在抖來抖去,有的人手握著拳頭,壓抑那緊張的心情,還有的就坐在那發呆心想這次考不好,還複習幹嘛?

之後,老師迅速的發了卷子,同學們個個都低下頭認認真真的寫著,老師監一邊督著同學們,一邊說著讓他們不許作弊。老師的眼睛就像機關槍一樣掃射著我們班上同學的卷子,以防他們作弊。

看,這就是我們班嚴厲的數學老師,我希望她以後對我們溫柔一些,對我們信任一些,不要以為我們會作弊。

【這個人真狡猾】

張宇程

我的哥哥叫陳澤安,有一雙大大的眼睛,一雙耳朵,一個高而挺的鼻子。

有天中午,哥哥趁我不注意的時候,往我碗裡放了點胡椒粉,我吃了一口飯,差點快要吐火了,我用仇恨的目光看著哥哥,眼睛裡燃起熊熊火焰,想把哥哥給燒焦了,而哥哥向我吐了吐舌頭,哥哥真狡猾。

還有天下午,哥哥在我睡午覺的時候,把兩隻鞋的鞋帶給系在了一起,在我醒了穿上鞋子以後,總覺得有些不對勁,這時,我摔了一個大跟頭,心裡想:哎,肯定又是那個愛搞惡作劇的哥哥。我重新系上鞋帶,剛開啟門,陳澤安又像一個玩具小丑給碰了出來,我被嚇了一大跳,我的目光逐漸變成了憤怒,狠狠的盯著他,像要把他吃進肚子裡了,又想用千萬把利劍插入他的心中,哥哥哈哈大笑,說我太膽小了。哎,狡猾的傢伙。

還有一次,我正在寫作文,哥哥躲在我的身後,一下子拔我的筆,還好我筆拿的緊,筆沒有被抽走,我生氣地和哥哥說:“不許再“暗算”我了。”

這就是我狡猾的哥哥。

【這個人,真調皮】

周姝琬

我弟弟十分調皮,他經常跟他媽媽鬧翻了。

記得有一次,他眼睛裡散發出一絲喜悅的目光,他躡手躡腳地走進他媽媽的房間,我心想:哈哈,又要開始鬧啦!不出我預料,不一會兒,只聽到一聲“救命啊”還有幾聲“哈哈”就又沒聲了。

悄悄地走進房間,看了看,突然,一聲“哈哈哈”得聲音使我嚇了一大跳,我知道:他倆又開始鬧了。他媽媽又發出一聲尖叫,使我露出幾絲驚訝的眼神,他媽媽不能會輸呀!這時。他媽媽使出殺手鐗——使出她的武器“衣架”,調皮大膽的弟弟看到衣架也變成了一直膽小的老鼠,向貓認輸,發射出了可憐的目光,像一隻螞蟻站在了一隻大象的身下,大象像要把小螞蟻弄死一樣,弟弟還不停的說:“我認輸,我認輸還不行嘛。”但他媽媽眼睛還散發出嚴厲的目光,像一隻獅子緊緊地盯著食物,弟弟開始撒嬌了,他媽媽看到他撒嬌的樣子,立馬變成了一隻母山羊,“哈哈哈”地笑了起來,她的聲音像春風一樣輕輕地吹拂著。

我的弟弟好調皮呀!我喜歡這樣的弟弟。

【老師,真嚴肅】

蔣依然

我的老師身材瘦瘦的戴著一副大大的眼鏡,看上去十分溫柔,卻很嚴肅。

有一次老師發現我補充習題上有一個煙字中的女的一撇出了頭,就把我喊過來,我剛走到老師的面前就有兩道紅光直射入我的眼睛裡,我還以為是魔鬼呢,原來是老師啊,老師生氣的說到這個字強調了多少次了,你怎麼還寫錯?下次再做就給我抄100遍,我聽了委屈的點了點頭。

還有一次我打掃完後想和同學們打會籃球,卻被老師叫住了,我看著老師的眼睛,這回可把我嚇了一大跳,老師的眼睛變成綠色了,臉紅的像一個熟透了的蘋果,鼻孔裡直喘粗氣,老師的目光像一把把利劍一樣刺向我的心,老師嚴肅的說桌子沒對齊,椅子沒推進去,講臺連收也沒收好多要點,我都沒做到,當我把教室打掃乾淨時,學校已經沒有人了,我急忙跑出校門,幸好趕上了,不然就關門了。

我的老師真嚴肅,不過有時候也是溫柔的。

【這個人,真不簡單】

馮浩博

他是我們班的學霸,非常的厲害,一些老師都不會的題目,而他卻會。

中午吃飯的時候,王老師是我們班的英語老師,沒來,他看見教室裡都亂成了一鍋粥,同學們有的在大喊大叫,有的在做遊戲,有的在說悄悄話,彷彿再說,於子涵為什麼不上來管呢?還有的在認真地拿出餐具,還在擺餐具。

過了1分鐘教室裡還在大吵大鬧,在看書的於子涵,受不了了,她拿著一本書,一個健步走上了講臺,今好似出現了火光,一下子拍了一下桌子大聲吼,你們給我安靜,不然就不吃中午飯了此時於子涵好像能變出老虎的魔法師一樣,變出只只老虎撲在我們的身上,班上同學馬上就安靜下來,每次吃飯餘子涵就像餘老師一樣,讓一組一組來端飯,又讓我們一組一組的去打湯,吃完飯以後,王老師來了,看見我們有的在看書,有的在寫作業的,沒有濫竽充數的王老師臉上頓時洋溢著燦爛的笑容,王老師說道同學們,老師遲到了,看見你們表現這麼好,連老師小時候都沒有你們乖巧呢,說完又表揚於子涵欣慰的說,你把教室管理的僅僅有條,老師真的很敬佩,給你豎一個大拇指。

這就是愛看書,把教室管理的特別好的於子涵,他真是不簡單,是我的榜樣。

【嚴厲的媽媽】

楊沙莎

幹什麼,我給你佈置的作業呢,為什麼不寫?還在玩手機,還聽音樂,媽媽大聲質問我,這就是我嚴厲的媽媽。

媽媽有著短短的頭髮彎彎的眉毛,她有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆珍珠小小的鼻子,你別看他鼻子小,就以為她鼻子不靈,那你可就錯了,我媽媽在我們許多人中鼻子是最靈的,只要我奶奶,飯多煮一分鐘他都能聞出來,她有著一張櫻桃小嘴紅紅的,亮亮的,非常好看。

媽媽是一個暴脾氣的人,因為這個脾氣我還要說一件事呢,一天媽媽跟我說她出去買菜,讓我在家裡寫作業,我心想這可是一個大好機會,媽媽去買菜了,我趕快開啟音樂,玩起手機我玩的正起勁的時候,媽媽回來了,媽媽看到這一幕,大叫道“幹什麼幹什麼?”我讓你寫的作業呢,為什麼還不寫?還在聽音樂,玩手機,說完就拿起趕面照相,我的屁股重重的打下去的,疼得嗷嗷直叫,那時候媽媽就像一隻母老虎撲過來要咬我,打完了,媽媽把我關到了房間,並且鎖上了門。

這就是嚴厲的媽媽,她叫還是不說了吧。

【這個人,真是兩面派】

楊雨晨

我的媽媽是個名副其實的兩面派,一面溫柔,一面嚴厲,一時溫柔,一時比老虎還凶。

我媽媽那溫柔的一面,只要你看到了肯定會吐槽半天,晚上睡不著,有一次,我考了100分,她那目光像撿了100萬一樣激動的又是抱我又是親的,還把做菜的油弄我一臉,可真噁心,恨不得我鑽地洞裡,千年不見到我的媽媽,有一次,我寫的作文在學校裡獲了二等獎,回家我把這件好事告訴了媽媽,我媽那目光像自己變美了100倍,這一次比上一次還要讓人吐,她居然今天晚上把爸爸一個人扔在家裡,我和我媽去吃自助餐,老爸可憐的只能吃泡麵,這就是我媽溫柔的一面。

我媽生氣的一面,就是天帝來了也惹不起呀,有一次她讓我去店裡給狗狗去買沐浴露,我心想:狗的沐浴露用人的不就行了嗎?我就偷懶沒去,我在家裡玩電腦,但我玩到一半的時候,想到了媽媽的脾氣,就拿上50元給狗狗買沐浴露,一到超市發現狗的沐浴露都是幾百的,可我就這麼點,只好回家,媽到家了,問我狗的沐浴露買了沒?我只好說:“錢不夠。”“錢不夠?”“50元買個不夠呀?”我只好被老媽那凶狠的目光紮了我的心呀!

這就是我的兩面派老媽!如果我的媽媽不是一個兩面派的話就好了,是一個溫柔的媽媽。

【這個人,真善變】

姚可欣

我爸爸是一個善變的人。

有一次,我的爸爸去上海打工,以前他答應了我給我帶禮物,可是,結果沒有給我帶禮物,所以我想他一定沒準備給我買禮物,誰知道他卻給我買了一個限量版的手指陀螺——魔方手指陀螺,我用愛的目光看著他。

再有一次我們從四川回來,爸爸帶我們來到了上海,吃了上海的美食後,又帶我去買東西,我看見了一個玩具店,我去那買了一點東西。晚上,我爸爸又帶我們去上海最豪華的酒店,我用喜悅的目光看著他。

我爸爸也有凶惡的時候,有一次,我趁爸爸不注意,跳到他肚子上,爸爸醒了,他的目光裡就像數不勝數的銀針,直射中我的心,我的心砰砰的跳,我的手冒著冷汗,我的汗毛都變直了,我爸爸還沒打到我,我就已經跑遠了。

還有一次,我叫他姚尾巴時,我爸衝了過來,他的目光裡有著火苗,像要燒死我一樣,我嚇得渾身發抖,我一溜煙的跑下樓去。

這就是我善變的爸爸。

【這個人,真善良】

李柯憬

今天,天氣像一個賭輸所有家產的賭徒的臉,陰沉沉的。而不幸也降臨在我的頭上:我的數學考試竟然只考了87分!對學渣來說,還是一個非常高的分數;但對於學霸我來說,這是一個十分糟糕的分數。唉,不知道媽媽是什麼表情,狐狸臉?老虎臉?陽光臉?還是。

終於,我回到了家。一進門,我就像雷達一樣四處尋找媽媽。沒有人,這下我鬆了口氣。正準備走,突然,媽媽一下跳到我面前,問:“兒子,你的數學考試考了多少分?”我馬上打了一個寒顫,結結巴巴地說:“八十七。”話剛說完,我就閉上了眼睛,生怕看見媽媽那張生氣的臉。可誰知,我剛睜開眼睛,只見媽媽那雙眼睛流露出無盡的柔情,像陽光一樣直射我的身體。我輕輕地說:“對不起。”媽媽笑著說:“沒關係,只要以後加油,就一定能考出好成績!”

媽媽的話激勵了我,從此我開始繼續用力學習,上課不做小動作,認真思考問題,積極回答問答和參加各種活動,功夫不負有心人,期末考試我考了語文100分,但我不會停下,會繼續學習下去!

【這個人,真善變】

成慧研

“成慧研,94,。”聽到這個分數,我忍不住瑟瑟發抖:“我以前考的最差的分數,也只有96啊!這回回家肯定要被罵了。”老師那嚴肅的目光,如兩把利劍深深的刺入了我的心。同學們驚訝的目光,對我來說更是雪上加霜啊!

放學了,我悶悶不樂地回到家,媽媽帶著笑容迎面而來,一瞬間,媽媽的笑容像溫暖的陽光趕走了傷心的烏雲,照亮了我的心田。我也不再為考試而難過,“今天考試考了多少啊?”媽媽突然的一句話,讓我的心情從高峰又跌回低谷。我趕緊扯開話題:“媽媽,飯好了嗎?我餓了。”說著,往廚房走去。沒想到,媽媽用她的“火眼金睛”,一下看穿了我的心思:“停,別扯開話題,回來,說,考了多少分?”“考,考了94分。”我轉過身,結結巴巴的說,可沒想到,剛才媽媽的眼睛裡還燃著熊熊烈火,轉眼間就成了一條縫。媽媽笑著對我說:“考得真不錯,繼續保持。”我開心極了,連連點頭說好。

怎麼樣,有個善變的媽媽,是不是很有趣呢?

【這個人真善變】

戴雅蘭

今天是母親節,我一定要幫媽媽分擔一些事。

一大早,我就溫柔的看著媽媽說:“今天所有盤子都由我來洗。”媽媽一臉疑惑的說:“你為什麼要幫我洗盤子啊?難不成太陽打西邊出來了,這麼勤快。”我笑了笑。

吃完早飯,我就拿起盤子刷起來,我想把洗好的放到一邊去,沒想到手一滑盤子摔到了地上,媽媽聽到聲音趕快跑來說:“趕緊走,趕緊走。”我只好灰溜溜地跑到旁邊去,我走到客廳發現有很多髒東西,我趕緊拿起掃帚掃啊掃啊,沒想到越掃越亂。

突然,我感覺有一個黑影在後面,我轉過來一看,是媽媽,她生氣的目光像兩團火焰正在燃燒,我的心忐忑不安,媽媽一手插著腰一手指著我,說:“好啊,在這邊給我搗亂,今天晚上沒有水果吃。”我一臉委屈的說:“今天是母親節,我想幫媽媽分擔一些事。”

瞬間,媽媽溫柔的看著我,那目光像春天的太陽一樣溫暖,還像一汩泉水緩緩的流進我的心中。

讓我心存感激的人作文600字 篇9

國一作文 ,7253字

【讓我心存感激的人】

陳茜?

漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮雲,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽,照亮我的心房。

——題記

新環境·孤單

二年級,爸爸結束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環境裡,我如同一隻迷途的羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心裡空落落的,孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。

新朋友·欣喜

一個缺了半顆門牙,愛笑的女孩——??成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字裡都帶一個“?”字,後來她就成了我的同桌。上課的時候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學的我,難以理解上課的內容,跟不上進度,成績一落千丈。

那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時候便躲在學校的樹林裡默默流淚。這時,突然一隻手拍在我的肩膀上,我轉頭看去,淚眼迷濛中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:“這個問題包在我身上,以後我就是你的翻譯機。”之後上課時她總是認真地聽,然後把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時,我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個女孩,但她卻像個假小子。就是這麼一個假小子,讓我的心房裡照進了一縷陽光,驅散了寒冷的孤寂。

分別·難過

我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和??度過了美好而又充實的小學生活,我們將要迎來期末考,渡過小學,馬上迎來初中,我們卻一個也笑不出來。??的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵,一起約定期末考試都要取得一個好成績。考試結束後,從考場走出來,我和??手拉著手,卻都不說話。此時,淚水在眼眶裡打轉,看看??,她也早已淚流滿面了,分別後我再也沒見過她。

她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。

【讓我心存感激的人】

陳纖巧

我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時,安慰我們;在我們失敗時,鼓勵我們;在我們成功時,替我們開心的人。

記得有一次,家裡人都不在家,我在家裡無所事事,就去找我朋友玩,他問我說:“你現在會騎自行車嗎?”我的臉出現一團紅暈,小心翼翼地說:“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番,可他竟然說:“那朕就勉為其難,教你吧。”

我把我的自行車拉了過來,他鄭重其事地跟我說:“你現在要打好基礎,先教你掌握平衡吧。”我隨聲應和道,可這項技能我不一會兒就學會了。他說:“那現在就正式教你吧。”

我騎上自行車,準備好了,他嚴肅地說:“你現在剛學,慢慢來。”“哦。”我漫不經心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天,我不服輸,我要繼續。可是結果宛如時間倒退,還是摔倒了。我重複的嘗試到快要放棄之時,他用溫柔的聲音鼓勵我:“沒關係,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎麼見彩虹。加油,一步一步來,我相信你一定能做到的。”是啊,既然我已經開始了這條路,我幹嘛還想著回頭,前面的風景才是我應該憧憬的。

我不再急於求成,我開始一點點進步,到最後我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終於學會了自行車。

那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開心,“我就知道你能成功的。”

雖然這件事過去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因為他我讓明白了做事不能急於求成,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。

人生有了他,我萬分感激,雖然未來的路還長,但我心中感激不曾退散。

【讓我心存感激的人】

葉姿

14歲,青春飛揚的我,有過大大的夢想和小小的收穫。在這短暫的14年,走過春的溫馨,夏的喧囂,秋的成熟,冬的澄潔。人生路漫漫,我要感謝那些對我有過幫助的人,你們對我的幫助讓我心存感激,沒有你們的幫助就沒有更好的我。

萌芽之春,是沉思的季節。這天放學後,我走在林蔭小道上,心中美滋滋的。為啥?因為地理不好,考試常常“落第”的我,這次居然考了80分,雖然有很多人超過我,回家一定告訴媽媽這個好訊息。

屋裡靜悄悄的,媽媽還未下班。我放下書包來到房間,忽然看見書桌上有一張試卷,這是姐姐的數學卷,上面寫著146分,而旁邊卻寫著姐姐自己的感想——一一切從零開始。我疑惑不解的想:姐姐明明考的很好啊,為什麼要從零開始呢?

晚上我將考卷拿給媽媽看,我則在一旁沾沾自喜地對媽媽說:“媽媽我這次可考了80分呢,是不是覺得我很厲害呀?”“孩子,80分相比上次的確有進步,媽媽在這裡祝賀你。”媽媽語重心長的說,“但是你不能因此而驕傲自滿,一次的成績代表不了什麼,80分離滿分還有一定的距離,媽媽希望你能夠更加努力,爭取更上一層樓!”聽了媽媽的這一番話後,我感到很失落。心想:我平時都考的那麼差,這次好不容易考了個80分,媽媽卻不誇獎我,還把我數落了一番,哼,真生氣!

晚上,我在房間裡看書,突然傳來一陣腳步聲,據我的判斷應該是媽媽來了,果然一陣敲門聲隨之傳來,此時我便想:下午的氣我可還沒消呢,我才不過去給媽媽開門,哼,看你能拿我怎麼著?媽媽聽我沒有動靜便自己開門進來了,我斜瞄著媽媽,只見她手中端著一杯牛奶,放在桌上,便朝我走來。我見她朝我走來,便立馬轉過頭去,不想直視她。媽媽走到了我旁邊找了個位置坐下,對著我說:“孩子,自從下午之後你就一直悶悶不樂的,是不是因為我的話讓你生氣了?”我只是聽著她講,但是仍然不理她。她又說:“媽媽知道可能媽媽對你的要求高了些,但媽媽也並不過分。你的姐姐昨天拿了146分,她給我看的時候我什麼也沒說,我今天去她桌上的時候看見了她的感想。媽媽也希望你能像你姐姐那樣,取得了好的成績但不驕傲,而是爭取更上一層樓!你可明白?”聽了媽媽的一席話後,我恍然大悟,原來媽媽都是為了我好。

“我明白了!”我突然大叫道,媽媽被我這突如其來的舉動嚇到,一臉驚嚇的看著我。

至此之後,我稍有退縮之念時,耳畔就會不自覺地響起媽媽說的這番話,腦海就會浮現與媽媽的這次談話的情景,退縮之念就隨之消失。這件事時刻警醒著我堅持下去,創造屬於自己的奇蹟。我沒有辜負媽媽的期望:戒驕戒躁,認真學習,謙虛請教,終於取得了優異的成績。

人生路漫漫,在成長的道路上總會有人來為你指點迷津,引你走出迷茫,找到前進的方向,最終走向成功。這些令我心存感激的人,謝謝你們在我的生命裡出現。

【讓我心存感激的人】

何雅婷

從我懵懂無知到鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩,再到邁進初中的校門,彷佛只是一瞬間。生命的成長曆程不僅是個體的成長,更是心智和思想逐步成熟的歷程。歲月的留聲機裡,有我難以忘懷的成長經歷,在那些歷練,那些思想蛻變的過程中,始終有一個人對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我傷心難過時給予安慰,在我迷茫無助時給予指點……這個人便是我的爺爺!

自幼時起,我便與爺爺奶奶一起生活。十幾年的春夏秋冬,爺爺的睿智和博學始終伴我一同前行。

在那無憂無慮的少年時光,最難忘的便是爺爺陪我讀書時日了。每逢節假日,更是我盡情遨遊書海的黃金時段。在繁華似錦,柳暗花明的春時,爺爺帶我去野外賞桃花紅綻,看柳眼青回,對藍天白雲,我們高誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,那是何等的愜意;在層巒染碧,萬壑搖青的夏日,我們去柳下溪旁看漁翁垂釣,默唸“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”,那是何等的舒心;碩果累累、紅葉滿山的秋季,我們登高望遠,放聲高吟“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,那是何等的豪邁……

爺爺不僅讓書走進了我的世界,還教我做人的道理。那是一個春日,太陽暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景,只是輕輕地嘆了一口氣。昨日,朋友揹著我說我的壞話,只因一件小事。我委屈、不解、憤怒,種種情緒交織在了一起。這時,爺爺走了過來,詢問起事情的起因經過。聽我敘述完一切後,嚴肅而耐心地勸導著我。

他說,人固然應該喜歡自己、接受自己,但還要客觀看待別人的長處,這樣才能化傷害為競爭,才能提高自己,悅納社會,悅納他人。欲無後悔須律已,各有前程莫妒人,要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。

“且放胸懷供歲月,常將浩氣寫年華。”爺爺的話深深烙進了我的腦子裡。我只覺得心中烏雲散去,外面的一切都美好了。

爺爺還教我要堅信峰迴路轉,柳暗花明。那是上小學六年級時,學校選拔我去縣裡,參加作文競賽。我心裡忐忑。爺爺說,重在參與,能正常發揮就好。我放下心理負擔,終於捧回了三等獎。我懂得了:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,在任何情況下,都要永葆積極向上樂觀豁達的心態,面對困難和強手要神定自如,要有頑強的鬥志和毅力。

感謝有他在我傷心難過時勸導我,替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現在的知書達理,伴我渡過一個又一個難關,不斷成長。

腳下行路千里遠,腹中貯書萬卷多。漫漫人生路,不論得失榮辱,我都會盡量曠達地看待一切,要用一種自強不息的精神立足於社會,即使在夾縫中生存,也要顯山露水,發揮特長,閃爍出生命的光芒。

【讓我心存感激的人】

潘雨萱

有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一生一世值得去愛!

——題記

年輪細細,成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路,遙看遠方,一望無際。路兩側,時而是星羅棋佈的荊棘等待,時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護;每取得一點成功,都會有鼓勵的掌聲。是您,為我解密人生道上的疑惑。

傷心失落時,您是耳畔的一聲安慰

橢圓的沙丘上,綴著點點星光的天空,沒有鳥鳴風吹,也沒有花香……我握著已經捏成一團的成績單,看著天空,眼眶又不爭氣地紅了越來。突然,一件大衣披在我身上,回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事?"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道:“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎?相信自己。”說完,便露出一個笑容。我明白,那是鼓勵,也是要求。

寒風侵襲時,您是身前一道堅實的盾

雪花是幸福的樂曲,是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去,快樂極了!您突然握住我的手,用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。儘管,您的手被凍得冰涼;儘管,您的臉被凍得通紅,但是,當您看到我的臉不再冰涼,我的手不再通紅時,您開心地笑了。那微笑,我永遠不會忘記的。

迷茫路途時,您是前方的一盞夜燈

炎炎夏日,我正拿著一根冰棒,興奮地向您跑來。您疑惑道:“一根冰棒就讓你這麼開心?"我小聲地對您說“我去買冰棒,給那店主十塊錢,他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了,銳利了,好像在對我說:"這樣是不對的,你應該把錢還給店家。”您帶著我把錢還給了店家,從此,誠信伴我行。

是您為我解開了人生道路上的困難,是您的無私奉獻才有我的茁壯成長!謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。

俞敏洪說過,人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想,和您相處的所有日子,便是那樣的吧!我愛你,我的媽媽!

【讓我心存感激的人】

陳依騰

回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。

兒時·膽怯

春天的花園裡,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。

那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。

童年·歡快

體育課的訓練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關切我的傷勢,並且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時,我手上的痛似乎消失了,我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

那時,我心靈受到了重創,但你給了我安慰。

少年·鼓勵

顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,衝進家門,跑進廚房裡,向正在炒菜的奶奶彙報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關係,雖然沒有達到我心中理想的分數,但是你已經很棒了,只要你努力了就好。看,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嚐嚐…”

淚水在我眼眶裡打轉,我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數。

一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰越勇。

【讓我心存感激的人】

鄭紫瑩

經過歲月的吹拂,轉身回頭,總有一個身影立在那遙遠的地方。

——題記

成長,是一條坎坷又漫長的路,遙看前方,你會遇到一個又一個的分叉口。一條路,是佈滿星羅棋佈的荊棘;一條路,是婀娜多姿的花叢,但我知道,不管我選擇哪條路,我只顧風雨兼程,因為你永遠都在我的身後。

一歲·鼓勵

從呱呱墜地到蹣跚學步,每一步都離不開你。依稀記得兒時,母親教我走路。她蹲在不遠處的前方,滿面笑容地張開雙手招呼我過去。於是我緩緩邁開步伐,由於還沒學會掌握平衡,腳步幾乎是虛浮的,終於我顫抖的邁出了人生的第一步,當我摔進媽媽的懷抱中,媽媽抱著我,親暱地對我說:“寶貝真棒!”

六歲·藥香

我自幼體弱多病,最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎,小火慢熬給我喝,夏天蒲葦扇扇著藥罐,整屋的藥香,媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮,總喜歡故意把碗打翻,媽媽沒有辦法,只得重新再熬,然後千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下,我的體質終於變好了。

十二歲·雨傘

到了上學的年紀了,我像即將放風的風箏,腦海裡想的都是自由,但我卻不知道,風箏的另一頭,母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯,日復一日,年復一年。讓我印象很深刻的是,一天下午,學校通知由於颱風逼近,馬上放假,貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤,於是跟同學在學校逗留了許久,沒成想老天爺脾氣真是怪,雨說下就下,還是滂沱大雨,直往人身上砸,我們嚇得躲在屋簷底下……然而,就像電視劇一般的情節,我的母親帶著雨傘,拎著雨靴出現了,那一幕我永生難忘,明明自己已經全身都溼透了,還護著我的雨靴,我的眼淚再也止不住了。

正如冰心奶奶所說:天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,母親,除了你,誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?

母親,你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖,怎能不讓我心存感激呢?

【讓我心存感激的人】

陳佳煜

歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠。

時間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。

時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的青絲染成白髮;時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的手佈滿滄桑;時間啊!我求你慢點走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

兒時,雛鳳清於老鳳聲

兒時的我,喜歡蜷在被窩裡睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時,我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的薰陶下,我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌“奶奶,我也想學,你教我嘛!”在我的一再央求下,您便會拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。

少年,但願人長久,千里共嬋娟

爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。

我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:“不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時的記憶,住了大半輩子,捨不得走咯!”我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

奶奶尤如遠空飄動的雲,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會了我什麼是愛,什麼是親情,什麼是人不忘本。天上的白雲啊,那是我對奶奶的問候。但願人長久,千里共嬋娟。

如今,揮手自茲去,且行且珍惜

以前,每當我放學回家時,總能聞到陣陣飯香,那時的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會說:“不講衛生的小鬼頭”然後刮刮我的小鼻子。

如今,我忙於學業,過著家裡學校兩點一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家裡無聊的看書。

可您不知道,您當年教我的那些東西,讓我在這個繁忙,浮躁的城市裡得以從容鎮定自若,奶奶,我感激您。

“時間是讓我觸不及防的東西,晴時有云陽有時雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個你……”奶奶啊,您的付出,我心存感激,我願意用我的一切換您滿頭的青絲。

讓我什麼的人作文400字 篇10

國小三年級作文 ,2228字

【我佩服的一個人】

唐楚濤

我有一個令我佩服的人,他就是我的爸爸,我佩服的是我爸爸聰明,許多的知識都會,這一點就讓我佩服。

有一次,我做作業時遇到了一個英語作文我不會寫。正在發愁怎麼寫英語作文時,爸爸看到了我的這副表情,爸爸走了過來,問我:“正在為什麼發愁呀?”我說:“為怎麼寫英語作文發愁。”爸爸聽了,一邊說一邊指導我怎麼樣寫英語作文。我的英語作文寫完了,我很高興。我想:爸爸這麼多的知識都會,真是令我佩服呀!

還有一次,我和爸爸來比槍戰,一人拿著一把水槍,槍戰開始了,我家有一個大院子。爸爸跑去大院子那,找了一個東西來隱藏自己,我走進大院子向四周看了看,沒有發現爸爸,正當我揹著爸爸時,爸爸趁機一射,射中了我,爸爸贏了!我玩完槍戰,覺得爸爸真聰明呀!居然可以想到這個辦法,真讓我們佩服!

這就是讓我佩服的爸爸,會很多知識,而且還十分的聰明。

【我最佩服的一個人】

賴羽涵

我最佩服的一個人,是一個籃球明星,他,就是姚明。

姚明,一個穿著10號隊服的隊長,身高2。25米的年輕人。他的球技令我十分十分地佩服。

一天,爸爸開了姚明的球賽視訊。哇!姚明憑著身高的優勢正大步地運球,對手防不住他。突然,對手隊長一個飛撲,想試圖攔下球,可姚明一閃,一個投籃,呵!還真準!不偏不倚,投進了籃框!還有一回,對手在飛奔想衝出姚明的突圍圈。可是姚明飛身一躍,一下子就將球攔了下來,又大步地運球,又是一分!姚明就用高超的球技,率領著隊伍一路過五關砍六將,戰勝了一個又一個的國家,成了中國有名的籃球明星。真讓我佩服呀!

如果我是一個籃球明星,我就會努力培養隊伍,與姚明——我的偶像的隊伍展開中國籃球史上有名的比賽——姚明偶像之賽,看一下鹿死誰手!

怎樣?聽了我的介紹,你是不是也十分佩服這名籃球明星了?如果是,那麼請與我的無敵隊來一場正義的友誼賽吧!

【讓我討厭的一個人】

林寧峰

我最討厭的人就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的大笨蛋老楊!

老楊,男,性格暴燥,相貌醜陋,素質更是低到低谷了。瞧他口水四濺,粗口像水像“噴湧而出”,還握緊拳頭躍躍欲試,準備與××同學來一場惡戰。

記得有一次,我走在回家的地上,忽然草叢裡跳出一個”搶劫犯”,向我要錢(此人名為老楊)。我寫道:“牛頭大鼻子老楊,你搞什麼呀!光天化日搶劫,不怕被人一巴掌拍成麵包!”他卻說:”獨人自掃門前雪,莫管他人鞋上霜,我的事你別管,快點拿點兒錢來就OK了。”

於是,我與他鬥嘴,幾回合之後,他顯然敗下風來。老楊火冒三丈,大發雷霆,對著我就是一拳。我忙閃開,他沒打中,喝道:“我和你勢不兩立!”於是在草地上展開了林寧峰VS老楊的大戰,我們都拳打腳踢,大打出手。可我不是他的對手,只好狼狽地落荒而逃。

第二天,老楊又在教室裡光榮上榜——黑榜題名了。

在同學眼裡,他是個小霸王。在老師眼裡他是個唯恐天下不亂的壞孩子,在我眼裡,他則是一個可惡的大笨蛋!我真討厭他!

【讓我又愛又恨的一個人】

楊博深

我的弟弟,他才兩歲半,所做所為真是讓我又愛又恨啊!

有一次,我們一家人聚在一起吃晚飯,他吵來又吵去,偏偏不肯吃飯,我用勺子把飯送到他嘴邊了,他不但不理彩,還把臉扭到一邊去,這讓我很苦惱,突然,我想到了一個好辦法,自顧自地吃著自己的飯,頭也不抬一下,一邊吃一邊咂著嘴,他見了,也想吃,張開嘴說:“飯,飯。”哈,總算給我等到了,勺一大勺做往他嘴裡塞,結果,他把飯一鼓腦地給吐了出來,吐了我一身,還哭了起來,媽媽對我說:“壹壹還小,不能一下子喂那麼多。”於是我便一小口一小口地給他吃,總算喂完了。那時我有些生氣。

但有時我又很愛他。我和他去大草坪散步,他亂跑,結果被噴泉淋了一身,我裝作很生氣的樣子,大叫:“壹壹,該打!”他就用自己的小手打自己的屁股,我看了之後,捧腹大笑,他看我笑了,他也笑。

這就是我的又愛又恨的弟弟,怎麼樣,你喜歡嗎?

【讓我討厭的一個人】

郭晴睿

在我班裡,我最討厭的一個人是“可樂”。為什麼這麼說呢?因為可樂又傲嬌,又自大,又調皮,又喜歡打架……

有一次,我放學回家的時候,準備回下樓梯的時候,突然,可樂把我的拉桿書包搶過去,還把拉桿書包拖下樓梯,說道:“謝謝你送給我。”那時候,我急得直跺腳,過了一會,我忍可也忍了,就生氣說:“你再不還給我,我就記你名學,並且告訴老師!”可樂聽後,立刻還給了我,因為他非常怕我們班的班主任。

可樂的調皮可不止這次!有次一下課,可樂立刻衝上講臺,跳起了海草舞,又演起了豬八戒,嘴裡還說:“猴哥……”上課,老師一來,可樂立刻坐在椅子上,安安靜靜地讀書,想給老師留個好印象。可樂還非常喜歡打架,有一次,我坐在椅子上看書,可樂和一個人打架,那個人一急,躲在我身後,只見可樂拿起水杯,砸向了那個人,那個人頭都起了一個包。

你說可樂是不是非常討厭的。

一點一滴看做人作文 篇11

國二作文 ,1882字

【篇一:一點一滴看做人】

21世紀,世界在不停的變革創新,科技的發展,生活水平的提高,人類也在不停地探索著,這成為中國社會發展的動力。

儘管,生活和幸福指數是有了很大的改善,但是,人們的道德觀念卻有些淡薄……從一點一滴的小事可以看出人的道德水準。有些人在自動交款的公交車上“投遊戲幣、投假錢”的現象時有發生。這是在公共場合違反道德的事例。當然,還有一系列的不文明行為,例如:人們在過馬路的時候,往往忽視斑馬線的存在,隨便亂穿馬路,還有一些人為了方便、省事,不顧自己與別人的安危,隨便翻馬路上的欄杆,甚至闖紅燈。這往往造成了種種交通事故的發生。可是人們往往忽視了這方面的的問題。

在講文明方面,我認為也有一些人做的不是很好。他們有的時候不講禮貌、不講文明,就會給他們造成了在與他人交往方面種種的困難。我們可以想一想,在21世紀,如果我們沒有什麼文化素養,又不講禮貌,你會被別人排擠、冷卻,會跟不上社會發展的步伐,還會被淘汰。現在,在我們中學生這一階段,不講禮貌已成為了一部分學生的專利,說話粗魯、罵人、不文明和舉止不雅等也成為我們成長髮展道路上的絆腳石。所以,我們不僅做事情要三思而後行,說話要經過在大腦思考,說出來會不會給你和他人帶來什麼傷害。這就是大家在文明禮貌等方面經常漏掉的問題。

在寬容方面,有些人做的不是很好。在某種方面與他人之間的溝通有一定的問題,發生一定的衝突,造成種種後果,我們是否會考慮到自己的不足。每個人都會有過錯,可是,避免發生這種過錯的方法也很簡單,就是“寬容”。寬容是一種美德,是在我們的人生當中也是必不可少的。正所謂,“退一步,海闊天空;讓一步,風平浪靜”。

還有一個重要的方面,那就是“關愛”。做人首先要懂得去愛別人,別人才會以愛來回報你。愛意味著付出,愛意味著關心他人。愛意味著給你愛的人帶來溫暖。愛也意味著理解……愛是給予,愛是關心他人,我門要盡我們最大努力去關愛其他的人。或許,我認為這就叫做“關愛”。

在我們的生活中還要“互助”。幫助別人,也會得到別人的幫助。當幫助同學學習或其他事情時,我們會增進彼此之間的友誼;如果我們對老人伸出孝心的援手,就能理解幸福的涵義;而幫助一個生病的人也能帶給我們很大的快樂。正如,我們所知道的真正的快樂是源自於自身的幫助他人。我們在幫助周圍的人、或者,是與我們不相干卻偶然相識的人,我們能收穫的共多。正如俗話說的:“施比受更有福”。

我們不僅要懂禮貌、講文明、寬容他人、幫助他人以及“關愛”他人,還要具備尊重他人、理解他人讚美他人等的一些美德。從一點一滴的小事做起,這樣才會使社會和諧發展,也會使我們跟上時代的步伐。這才是21世紀的人所具備的良好品德素養的基本。我希望,近一帶的新青年們也應該具有這樣的品質,這樣才會使我們的祖國發展得更快、進步的更大、更加的美好!

【篇二:一點一滴看做人作文】

人們都說“屯裡出生的孩子他就是身在城市都是屯裡的娃”,市裡出生的孩子他就是身在村裡也會送尊敬。“還有的人說:“村的人沒文化、沒道德、沒素質。永遠不及城市裡的人。”可我並不這麼認為。

我身在農村,鄰居家老李是一個普普通通的農民,他是在我家附近租的房子,剛搬進來不久他為人很好。

一天晚上,陰雲密佈,不久便下起來了雨,我剛去買了一瓶醬油回來。滿身雨水,只看見老李在我家門口木頭前晃悠,仔細一看,老李在把我家的木頭用油紙蓋起來。以免被雨淋溼,可是我很好奇,老李手裡還揣著一盆豆角菜便進了我家。

他滿身雨水,只聽見:“有人在家嗎?”的叫喊聲,在站在門口下的屋簷下,靜靜的凝望著。他把我媽叫出來後便連聲呼喚:“那個大姐啊,我給你帶來了我們老家的特產,你先嚐嘗。”他的笑容很真誠。

我媽一臉驚恐,好像老李說的話一點也沒聽見。媽媽問了老李一句:“師傅。外面下雨了嗎?”媽媽很著急。

“完了,完了,我的木頭好像溼了。”媽媽很震驚。可媽媽出來後便眼由陰轉晴了,她很疑惑。“木頭上是那個好心人蓋的油紙,真應該好好感謝他。”

媽媽面帶笑容,開心地回屋後發現老李只把那盆菜放到茶几上,自己卻走了。媽媽嘴裡一直唸叨著;“是誰給把木頭蓋上的。真是個好人,如果知道是誰,一定得好好感謝他。”

我徒步走進了屋後,全身水,媽媽急忙問;“孩子,你去買醬油這麼久,我的臉似乎很僵硬,告訴了媽媽事情的經過後,媽媽連忙跑向門口,可是老李已經消失在黑色的小巷中,媽媽喊了一句:”謝謝你。”

我真的很欣慰,我們村裡存在這麼對好人,好人一定會有好報的。但我知道村裡人也有道德。

媽媽不但開心而且很傷心,因為她自己對老李太冷漠了,決定明天登門拜謝。

從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇12

高一作文 ,4902字

【篇一:從明天起,做一個寂寞的人】

喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧譁的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎?

當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什麼時候就存在了?人們也為何要躲避?

遠自上帝創造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

這個世界需要寂寞嗎?

要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪裡來?又從哪裡去?我是誰?我活著也為了誰?我在幹什麼?將要幹什麼?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什麼?

寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至於他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後,每天都在地壇裡度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

我寂寞嗎?

不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子,重複的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

【篇二:從明天起,做一個不忍耐的人】

我,我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣,我一直忍耐。

我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此,我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的,總會輪上我。有一天,有三個女生把我叫到天台,向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神,然後乖乖地低下頭,掏出錢包,沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐!突然,有一個人打開了天台門,她是我校的生活老師,見到此情形,她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓,然後對我說:“你為什麼要忍耐?!”“因為我害怕呀……”

家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨,由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起,讓人吃不消,睡不著,耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是,即使如此,我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐!我經常向朋友抱怨煩人的噪音,聽得朋友都有點不耐煩,她深嘆了一口氣,無奈地說:“那你為何還在忍耐啊?”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”

我在市場幫媽媽買菜時,有一個男子在溼滑的地上奔跑著,結果撞了上來,買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉,可他偏要我賠償他的褲子,我只好低著頭,從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐!他滿足地走了,連賣菜的大嬸也看不過眼了,說:“明明是他撞你的,為什麼要忍耐呢?”“因為我怕他糾纏不清啊…。”

我一直以為我的忍耐是對的。自古以來,忍耐乃是人生最高峰,是寬容的前提。但是,我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容,而是懦弱。有一天,老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章,裡面的每個字都刺痛了我的心,每句話都扣入心絃,刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎?那時,我發現我可能真的錯了。我問了問自己:“我到底為什麼在忍耐?”“因為……。”我不敢再回答了。

這不是小問題嗎?忍一忍就過去了。這是我一貫的想法,也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了,難道還要忍耐嗎?忍到什麼時候?為什麼要忍?有了這種想法,我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊!但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法,這是一件多麼可怕的事情啊!事實就是殘酷的,只要你一直都讓步,別人就一直都猖狂。因此,從明天起,我不再忍耐!

從明天起,我要對欺負我的人反抗,我要把家旁的施工工程投訴……從明天起,我要做一個不忍耐的人。從明天起,也請你做一個不忍耐的人吧!

注:第四段是後來修改加上去的,如果原稿中就有,可以得48分。

【篇三:從明天起,做一個安靜的人作文】

我實不是一個安靜的人。

在喧囂的城市裡,我很難成為一個安靜的人。

一次旅行,我去了南京大屠殺紀念館,一心認為能找一個安靜的地方,以寧靜我的心靈,但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂,我甚至看到了有人大聲地講著電話,心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下,也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感,而且,我也難說自己就不是一個噪音製造者。

在這種地方,說話也罷,乾脆不說,做一個安靜的人,給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。

但我又很快地意識到,整個國家的形象,也並非少數人就能建立起來。

我的腦海裡曾經有過這樣的場面:美國某一中學飯堂裡,除了勺子與盤子輕微的摩擦聲,沒有別的任何聲音。

那是我曾經遊學時所見。

多麼讓人嚮往呵!是啊,我,至少我還要更安靜些。

回到我自己所在的校園,我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音,甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音,聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣,久已麻木。

突然反應過來,我並不能習慣於此,但我也不能做些什麼,我該怎麼做?

真的只有上級對下級的命令,老師對學生的呵斥,陌生人對陌生人的橫眉冷對,才能使人們都安靜些嗎?

我想離開城市,到那寧靜的郊區,到那樹林裡的小道,尋找那個安靜的自我。

我陶醉於幻想,卻又可笑,誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢?

龍應臺在《中國人,你為什麼不生氣》裡說道,對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的,在13億人口的大國裡,只用語言感化人們簡直是不可能發生的,我們必須用我們自身的一點點行動,去改變,去改變那種喧囂。

一個人需要安靜,一個城市需要安靜,一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑,從我們的骨子裡散發出來,這,是我們的素質。

昨已逝。

今已遲。

希望之花在明日綻放。

從明天起,做一個安靜的人。

【篇四:從明天起,做一個文藝的人】

我想做一個文藝的人,真的。

每天看半個小時的書,有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。

是的,我後悔了。我曾無數次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的楷書,我能創作出讓自己滿意的文章。

那麼,明天,就從明天起,做一個文藝的人。

我說的文藝,並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱,有時特指文學。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業,但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文,雖然僥倖得過好評,但是我深知自己與其他同學的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。

我知道,這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝,充實我乏味的學習生活。

當我沉浸在書中時,我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。

不一會兒,眼前的景物又清晰了起來,我環顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

這些是我的期望,是我明天將要實現的。

從明天起,我要做一個文藝的人。

【篇五:從明天起,做一個不忘國恥的人】

敦煌,歷經滄桑,幾度盛衰,步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

—題記

微涼的陽光,靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上,顯得寧靜而從容……

在棧道上行走,像在時光中穿行,有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫,惟妙惟肖,其百態千姿,如行雲流水,似靜欲動。

飛天,彷彿一位凌空欲飛的仙女,有的雙手合十,有的手持蓮花,有的手捧花盤,有的揚手散花,有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器,朝著一個方向繞窟飛翔,又徐徐飄落,向空中飛遊的燕子,有瀟灑的飛行之美,更如空谷裡的幽蘭,在漫長的歲月裡靜靜地美麗。

每一個洞窟,都是一個佛的世界,那端坐的佛陀,站立的菩薩,一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重,神情安詳。

晚風起了,夾著細沙,給人塞外的感受。“敦,大也,厚也;煌,輝也,煌也。”在敦煌,能承起這個盛名的只有莫高窟。

轉角,眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白,翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊,又恰似被誰一拳砸在玻璃上,心“譁”的一聲碎了。

我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑;剝走那些精美絕倫的壁畫;掠走那些絕世獨立的經卷,如同盜走她的骨頭;剝走她的肌肉;掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚!

莫高窟哽咽著,所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我,不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗;也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西;更不曾知道除了大屠殺外,我們還有這樣的恥辱。

於是輕輕地告訴自己:從明天起,做一個不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信,淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼,我將銘記這一天,我終於知道,中國這樣的傷口太多太多,令每一個有血性的中國心都為之流血,這一天,是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

於是,大聲地告訴你們:從明天起,做一個不忘國恥的人吧!t望著連風都不敢吹動的海面,手執釣竿,似乎落魄的樣子。收拾工具,轉身離去,滿意地手提空籃,原來是豁然開朗;黃金海岸,慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上,肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物,你一個,我一個,時有爭鬥,不過充滿童趣。傍岸,他們勾著肩走到海邊,用腳丫淘著浪花,夕陽隨著浪尖落下,晚霞染紅了半邊天,留下的是那熠熠生輝的貝殼。

“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人?

我分明在巴黎看到愛情的浪漫,人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠,女人發跡的溫柔,一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感;我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處,一個人靜默,赤裸裸地面對自己的靈魂,周遭只是藍藍的天與水,沒有邊際,彷彿天地間只容許你一個人,以便反思著自己的罪孽,無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨;我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶,金光粼粼的海綿,閃閃發亮的貝殼,白花花的浪花,肉呼呼的小手腳丫,肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光,童年漸行漸遠,殘陽落去,留下的也只有那顆水晶般通透的童心。

原來人才是路上最美的風景。

走在路上,該怎麼走?答案似乎愈發分明。

照片印完了,我走出沖洗店,回頭看了看走出來的路,素未謀面的店員親切地笑道:“小姑娘,照片照得挺好的!”“嗯,謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。

每一天都是一場旅行,每個人都是一件藝術品,每條路都是一段歷史,每一步都是在敏銳的察覺,每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。

走在路上,該怎麼走?我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。

15個年華逝去,我還有多少個15年?

抓緊時間,不趁年少輕狂,不羈地闖蕩一回,老來何以回報自己的靈魂?從明天起,做一個真真正正走在路上的人,只為遇見更美的你,好讓我老來蜷縮在床上,看著照片上的你,會心地笑。

走!路還在,美麗依然!

我是富有的人作文 篇13

國小六年級作文 ,3921字

【篇一:我是富有的人】

仰望藍天,我可以大喊“我是富有的人”並不是我有錢,而是我擁有人一生中最重要的親情、最純潔的友情、最快樂的心情。我富有,因為我懂父母親對我的愛,而我也會報答父母對我的愛。幼時老是抱怨母親對我不夠關心,總是讓我獨立,不像別家孩子那樣。可是一次偶然事故,讓我聽到了母親對我真摯的愛,那是不用掛在嘴邊的,用心去體會的,我為有這樣可貴的愛而感到富有。

我富有,因為我有一群真心朋友。“萬里黃金容易得,知己一個也難求”,曹雪芹的話引起了我很大的思考。當我哭泣時,是朋友在一旁陪伴著,安慰著;當我欣喜若狂時,是朋友陪我一起毫無形象的大笑;當我陷入困境時,是朋友向我伸出手;當我萎靡不振時,是朋友在催促我快馬揚鞭。我為有朋友而感到富有。

我富有,因為我有快樂的心情。力求如孔夫子“有朋友自遠方來”就“不亦樂乎”,如五柳先生“愛讀書,每有會意,便欣然忘食”,如歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”……我因為有快樂而感到富有。

我的富有,是親情作地基,友情當窗戶,快樂作房頂的大樓。我會站在樓頂俯視我的富有,會與親情相擁,與友情享樂,與快樂相知。

我真想向世界大喊:“我是富有的人”。

【篇二:我是富有的人】

我們都是富有的人,不是因為有許多“大鈔”,而是我們擁有青春。是青春給了我們力量,是青春給了我們寶貴的財富。

青春是美麗的!因為青春充滿活力!我們總是孜孜不倦地遨遊在知識的海洋中,不會感到累,因為我們是富有生命力的小草,堅忍不拔,蓬勃向上!瞧,志願者服務隊中總有我們的身影:為街道清理小廣告,當法律小宣傳員……我們忙的不亦樂乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來,但那是快樂的結晶,多麼珍貴!感謝青春,你給了我們“活力”這筆財富。

青春是美麗的!因為青春充滿智慧!遇到了難題,我們總會迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當然要好好表現一番!在各項學科競賽中,我們“初生牛犢不怕虎”,刻苦鑽研,勇奪桂冠,那全靠我們的智慧和奮鬥!在藝術方面,我們也當仁不讓。我們用歌曲歌唱生活,用畫筆描繪自然,將我們的人文世界裝扮得多姿多彩!誰說我們是小孩?我們人小志氣大!感謝青春,你給了我們“智慧”這筆財富。

青春是美麗的!因為青春充滿友誼!我們曾和朋友們在綠茵場上放飛夢想,在田園小徑分享快樂,在曼妙細雨中互訴衷腸;我們曾與朋友們合作,完成了挑戰自己極限的“壯舉”,創造了一個又一個“奇蹟”;我們曾和朋友們攜手,看冰雪沉默在冬天,響亮在春天,一起帶著希望暢談未來;我們也曾吵過架、絆過嘴,但很快便煙消雲散,因為我們有堅實的友誼做基礎。感謝青春,你給了我們“友誼”這筆財富。

青春,就像放飛的鳥兒,敢於向天空發起挑戰;青春,就像新生的小草,給人啟迪和希望;青春,就像海中的航船,勇於向生活的“百慕大”衝刺……

我們因青春而富有,我們的人生因青春而多彩。但青春短暫,我們要抓住這似水流年,抓住這財富,抓住,抓住!

【篇三:我是富有的人作文】

山間明月、石上清流是隱者的財富;蒼穹星辰、萬物奧祕是智者的財富;脣紅齒白、字正腔圓是歌者的財富;一顰一笑、靈秀秋水是舞者的財富……算起來,天下真的有好多富翁。而我,“略無慕豔意”,因為我也是一個富有的人,我最大的財富就在我的身邊,一直不曾離開。

曾經的我經歷過背叛、欺騙、傷別,心靈早已千瘡百孔。習慣了自己那個風雪不止的狹塞世界,甚至面對上帝偶爾丟下的幾縷陽光,我都會連忙伸手擋住眼睛—太奪目了。可是,忘了是從哪一天開始,當我縮著腦袋承受風割雪仞的時候,總會出現那麼幾隻並不結實的手臂替我阻擋風雪。

那些發自肺腑的話語也徹底鹼化了我的心酸,“朋友總是為你遮風擋雪,如果你在遠方,我們也會祈求,讓那些風雪,全部降臨在我們身上。”那一刻,我才知道,原來有了朋友,天空這樣湛藍,空氣這樣清新,淚水的味道也是甜的。那一刻,我才敢相信,看似是奢求的友情對我並不是鏡花水月。那一刻,我才敢篤定,茫茫塵世中,我終於找到了一群知心之人。

於是那個自閉的我消失了,我不再一貧如洗,因為我也有了需要守護的、最珍貴的東西。那是我一生的財富。

擁有了朋友,我原本腐朽的心靈真的花塢春曉了。能和他們一起仰天長笑,一起淚流滿面,便是我此生莫大的幸福。現在,我也會在朋友犯錯時,先送給他一個溫暖的擁抱;我也會在朋友困苦時,立即伸出只援手,如果不夠,我便會毫不猶豫地伸出兩隻手。朋友,在我得意時,會提醒我淡然。當我失意時,會安慰我坦然。有朋友與我分擔生命中的悲喜憂愁,人生便不再孤寂,我也便不再一無所有。

朋友,只因為擁有朋友,我從”貧困潦倒”走向了”萬貫家財”!

【篇四:我是富有的人】

那是一個春風吹拂的日子,老師把我們安排在一起座位,你故意碰掉一塊橡皮在我的腳下,推推我的胳膊,我看著你笑了,俯身撿起橡皮交給你。在這一推一笑之間,友誼便開始了傳遞。緊接著的第二天考試,你在考試前一分鐘突然發現忘帶了尺子,焦急地向我求助,我當機立斷把尺子掰了兩半,把長的一半給了你,你看著手中的尺子萬分感激。我內心像草長鶯飛般斑斕。我是富有的人,因為我擁有了友誼。

那應該是一個夏天,只記得大雨噼裡啪啦,我打著傘疾步往家趕,遠處一個哭著到處躲雨的小弟弟引起了我的注意,我忙跑前上去問個究竟,小弟弟哭哭啼啼地告訴我自己出來玩,突然下大雨回不去家了,我把傘打在了他的頭上,安慰他不要哭泣,然後詢問了他家的地址,把小弟弟送回了家。我是富有的人,因為我充滿了愛心。

那是一個金色的季節,我同一位人稱極有家教的女孩子一起乘計程車,因為司機開錯了路線,她就繃起臉,給司機臉色看。我迷惑了。然後,就在司機再三道歉的那一刻,我只是發自內心地說了一句:“算了,不要緊的。”司機緊張的情緒稍微有了緩解。寬容的心就如這個季節的潮水,彷彿可以包容一切。我是富有的人,因為我懂得了寬容。

還有那個白雪飄飛的日子,我和朋友約好在超市門前見面,都過了十五分鐘了,還不見朋友,只覺得自己原本瘦弱的身軀在這漫天飛雪中顯得更加消瘦,我不禁打了個寒顫,本想進超市裡面買點東西,又怕朋友來了找不到,只好搓手繼續等。又過了一個十五分鐘,終於見朋友跑來了,見到臉凍得通紅的我滿是歉意地說:“因為有急事,來不及通知你,真不好意思,讓你等這麼長時間。”我安慰他說道:“沒事的,其實我剛想走呢!”朋友更加堅定地說:“不會的,我知道,你會一直等著我的。”一股暖流湧上心頭,剛才的寒意一下子全部退去。我是富有的人,因為我遵守了諾言。

我是富有的人,因為我擁有了友誼,充滿了愛心,懂得了寬容,遵守了諾言……我是富有的人,因為我使春天愈加明媚,夏天不再燥熱,秋天更顯燦爛,冬天突變溫暖。

【篇五:我是富有的人】

“呵,哪裡來的小毛孩子敢說自己是富有的人?”“對啊,我奮鬥了大半輩子也只有房屋一幢,這16歲的小東西哪裡能跟‘富有’搭上邊啊?”沒錯,我只是一個16歲的孩子,肩膀還稚嫩,頭腦還天真,但是我敢自信的說:我是富有的人。因為我已經擁有了很多。

我有一群疼愛我的人,老媽可以讓我給她做模特兒,在她的頭髮上擺弄來擺弄去。老爸可以為了給我買一雙運動鞋和我逛遍市區的大小運動專賣店;我的朋友們可以隨時傾聽我的抱怨,我們可以相互開玩笑,可以相互交換不起眼的巧克力,吃掉後傻忽忽地甜蜜了一節課……他們是我的財富,他們的關心成了我富有的根源。心與心的交流遠比鈔票與物品的交換來得真實,貼心。有了他們,我就有了精神的支柱。這樣,我可以安詳的度過每一天,順利地做每一件事,不斷的創造一筆又一筆的財富。而我在這方面遠比那些孤身奮鬥的人富有。

其次,我有健康的身體和健全的人格。“健康是革命的本錢”,而它也是我富有的本錢。有了它,我可以乘風破浪,長驅向前。與此同時,健全的人格也為我的富有建起了一道“防火牆”:自信,使我在挫折面前能不屈的前進;自尊,使我也贏得了他人的尊敬;堅強,使我擁有了堅持到底的勇氣……。這些將貫穿於我人生的整個道路上,陪伴在我左右,像食物鏈一樣一環扣著一環,這樣,誰又能說我不富有?

另外,我擁有著像謎一樣的未來,我才16歲,人生的畫卷上只有簡單的幾筆塗鴉,模糊的xyz和不規則的abc,剩下的只是白白的紙和一支可以調出任何色彩的畫筆,只要我願意。我可以描繪出一個夢,只要我努力,我可以讓夢成真,雖然畫卷上有百萬種可能,但我堅信它們都是我寶貴的財富。

所以說,我是富有的人。

【篇六:我是富有的人】

如果快樂是另外某種意義上的財富,那麼我縱然不是富甲天下,也應是富有的人。

我快樂,因為我擁有彌足珍貴的友誼。高興的時候,可以和朋友一起在廣闊的草地上放肆地奔跑;遇到困難就一起討論解決,享受勝利時的喜悅;放假時則一同去飽覽奇山異水,遊遍名勝古蹟……友誼是精神的默契,心靈的相通。論珍貴,可以說,這個世界上的全部榮華抵不過一位知心朋友。那麼擁有這麼多朋友的我,難道還不算是富有嗎?

我快樂,因為我生活在美好的親情中。家再簡陋也是溫暖的,對每一個人,家都是快樂的源泉,而這泉眼,便是父母的愛。有一句話最能體現母愛的偉大和無私奉獻:“成功的時候,誰都是朋友,但只有母親—她是失敗時的伴侶。”多麼富有哲理的一句話啊。在這母愛所鑄就的人性的光輝中,我能不感到快樂嗎?

我快樂,因為我們年輕,擁有青春的活力和對未來的希望,我們將用健康的體魄去迎接未來的挑戰,將用豐富的知識去去實現我們的夢想,將用善良美好的心靈去尋覓天下所有愛的蹤影……置身於這樣的憧憬中,你便會聽到快樂的腳步正輕輕向你走來。

金錢是一種財富,快樂更是另外一種財富。所以,你若想做一個富有的人,不需腰纏萬貫,只要每天有快樂相伴。

那一次,我真後悔作文 篇14

國一作文 ,2310字

【篇一:那一次,我真後悔】

那一次,我真後悔,後悔自己的衝動,膽怯和沉默。驀然回首,那件事在記憶的長河中縈繞,大概永揮之不去罷。

依稀還記得,那一次週末,我們幾個五年級的同學約好去順峰山騎單車,放飛。那一天,天朗氣清,夏天的風柔柔地吹著,微微潤溼的空氣,吹來些絲絲荷香。一片祥和,水光瀲灩,近水樓臺,天上風箏飛著,伴著遊人陣陣闔家嬉鬧聲,飄蕩著我們幾個踩著單車早就飛揚的銀鈴般的笑聲。

大概是我們太興奮了,對於這心馳神往的美好,久違了。尤其於我,整個人早就舒暢地馳騁在這片快樂的“原野”上。“飆車”一陣陣,呼嘯而過,忘記了周遭,猛然卻發現走錯了路,當回過神來,小夥伴們早已消失在遠方的視線裡。看著眼前草坪中蜿蜒如蛇的一條條水泥路,心想我可不能落下,旋即卯足勁拼命地踩啊踩,單車好似飛起來了,越來越快,越來越快,耳邊呼呼風聲像似在為我歌唱……最終,單車失控了,像離弦的箭。“千萬不要撞到人啊!”我急切地祈禱著,手足無措。

可悲劇還是發生了—眼前不遠處分明停著一輛摩托車,車上坐著一對母子。那一瞬間,腦子一片空白,我想剎車,可又清楚地知道,以我這麼快的車速,一剎車,整個人可能就會飛出去,我想喊,可卻又嚇得喊不出聲來,來不及了!“砰!”我還是撞了上去。車子翻地,車輪還在咻咻地轉著,幸好我被甩到旁邊的草地上,強大的衝擊力使我暈乎乎的,可意識又被身上的疼痛拉回來。“嗚嗚……”小孩坐在地上嚎啕大哭。摩托車也翻了。隨之而來的劈頭蓋臉的那位母親的責怪聲:“你這哪裡跑來的野孩子,騎車好歹睜大眼睛看清楚前面啊!騎車騎得那麼快啊!我就停下來一會兒停在路邊上都被你這孩子撞上了!幸好沒什麼事!看把我家娃娃嚇得!你看看你這野孩子,摔痛了也好長個記性!……”一邊去安慰自己的孩子,一邊埋怨著我。我感到羞愧難當,不知所措地立著,孤零零地沉默地低著頭,想說聲道歉,可那聲音低得我自己都聽不清。然後扶起單車傷心地離開了,淚水差點兒噴湧而出。

“現在的小孩子,讀書都到哪裡去了,長得這麼乖巧的,嚇得妹妹哭了,也不知道說聲對不起!……”

騎上單車,風中再次傳來那位母親的責怪聲,吹痛我的臉龐。我轉身瞥見那母親鄙夷的眼神,像芒刺一般,眼淚簌簌地滾落下來!我好後悔!如果我沒有那樣不顧一切地向前衝,那麼一切就不會發生;如果我能走上前去大聲地表示道歉,也許我也不會那麼難堪;如果我能走上前去幫助這對母子,也許還能彌補一些過錯;如果我不沉默,也許那位母親就不會只顧著自己的孩子埋怨我甚至鄙夷我,興許那位母親也還會轉變對我的看法,因為我也是個孩子,身上也摔得很疼!如果……,也許就不會有這樣的誤會!

那一次,我真後悔。後悔自己是個衝動,膽怯和沉默的孩子。可是,晚了,這個世界上沒有如果,也沒有後悔藥。擦乾眼淚,依舊惠風和暢,前面不遠處焦急找尋我的夥伴們,望著藍藍的天,一切都還是美好的!我不禁在心中慨嘆:人與人之間的河流,一定是有一條溝通的橋樑。藍藍的天,它應該寬恕我了吧!以後的我會慎思篤行,切忌莽撞大意。

逝者如斯,願清風捎去我的歉意!對不起!

【篇二:那一次,我真後悔作文】

歲月匆匆,時光緩緩流逝,記憶裡的那一件事始終讓我後悔不已,就像一道雷時不時劈打著我的內心……

“夕陽無限好,只是近黃昏。”深秋了,落葉滿地,風一起,它們微微打轉,轉出了時光的流逝,也轉出了命運的無常。遠處的夕陽也拼了命似的,想盡自己最大的努力,去燃燒整片天空,無奈,“只是近黃昏”……

外婆總是慈祥的,從不打我、從不罵我,佈滿皺紋的臉上總是給予我絲絲甜蜜的微笑。她笑時,眼睛與眉毛擠在一起,像彎彎的月牙,總是樂呵呵的。

“你爸媽這幾天不在,我去你家照顧你吧!”電話那頭傳來外婆熟悉的聲音,我心裡微微一震:“糟了!”眾所周知外婆雖然很好,但也是個嘮叨、守舊的,果然沒幾天,我就受不了了。

電視裡傳來一陣陣誘人的聲音,滿是精彩的對話,我抵擋不住好奇心,偷偷地跑過去瞄了幾眼。“你看看你,這都幾點了?還在看電視?作業寫完了嗎?”外婆連續幾個問句從頭上劈了下來,彷彿一道“轟天雷”。“哦,嗯,知道了,我儘快。”我也只好默默吞下這口氣,怯怯地回到房間,開始寫我的作業。

外面的電視聲又響了起來,彷彿一個惡魔緊緊揪住了我的心,遲遲不肯鬆開。抵擋不住誘惑,又悻悻地溜了出去。真好,外婆不在客廳。約莫十分鐘過去了,而我早已被電視情節深深吸引住了,完全沒發覺危險即將來臨。

“又在看電視,不是說寫完在看嗎?”一道熟悉的不能再熟悉的聲音響起來,“怎麼可以這樣?一點都不專心,一點兒也不認真,怎麼學得好?”緊箍咒又“嗡嗡”在耳邊喧囂。

我終於忍不住了,將我積蓄下來的怨氣全部說出來了,不耐煩地衝外婆喊道:“知道了知道了,整天都在說,煩不煩煩不煩?”突然,周圍一下沉寂了下來,電視的喧鬧聲顯得格外的清晰。外婆原本興奮的眼睛突然黯淡了下來,原本嘴角的微笑也緩緩地淡了下去,她放下手中的牛奶,繼而又憨厚地朝我笑笑,尷尬地說了一句:“繼續看繼續看。”慢慢地轉過身,只留給了我一個意味深長的背影……

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。”電視裡的公益廣告一下戳穿了我的心,彷彿給了我個晴天霹靂,我突然意識到自己做錯了,我不應該衝外婆大喊。回頭看,外婆的背影早已消失在走廊上,而我原本想致歉的心,也隨之一同消失了。這件事拖了好久好久,我已沒有顏面再去見外婆了……

如今,外婆已不在了,她的嘮叨聲、她的無微不至的愛護、她的和藹可親也一同不見了,現在想想,那“緊箍咒”竟是如此的順耳、動聽啊!只是外婆那綿柔、細膩、溫暖的愛終將一去不復返……

“子欲孝而親不在”我一直沒有忘記那件事,一直為那件事悔恨於心……

做文明的東莞人作文 篇15

國三作文 ,4247字

【篇一:做文明的東莞人】

東莞現代化經濟發展的速度之快,是每個人都意想不到的。然而對於每個東莞人來說,“文明”這一點還是有不足之處的。現在,東莞正在爭創“全國文明城市”,作為一名從“外地人”到“新莞人”的我,能夠為“建立全國文明城市”做些什麼呢?

爭創“全國文明城市”是每個東莞人應盡的責任,雖然我只是一名普普通通的新莞人,可文明禮貌還是需要從我做起,從身邊的小事做起。不隨意損壞公共財物,不亂扔果皮紙屑,排隊等候時,不插隊,不推擠,不為鄰里之間的小事爭吵;遇到初來乍到的人有需要,立刻上前幫助;要多幫助弱小;在公共場所不大聲喧譁、吵鬧;在公共汽車上,見到老弱病殘孕及懷抱嬰兒者要讓座……文明,雖然只是簡簡單單的兩個字,可要真正做到文明,那可就不是件簡單的事情了。

當然,只有自己一個人做到文明禮貌是沒有用的,必須用自己的行動去感染身邊的每一個人,同時也要制止那些不文明的行為,在圖書館裡看見別人要抽菸時,要及時去制止,避免製造出“二手菸”,損害他人健康;在公共場所見到有人大聲喧譁、吵鬧時,也要及時制止;當我們看到有人在牆上或其他地方亂寫亂畫時,也要及時上前制止……這樣才能使我們身邊的每一個人都能成為合格的文明東莞人。

也許有人會問:“文明是什麼?”其實文明可以化身成為生活中許許多多我們留意不到的細節。文明有的時候只是一張紙的厚度,當你要撿一隻掛在樹上的風箏時,把一張紙鋪在長椅上,文明就藏在那張薄薄的紙裡。有的時候文明是一盞燈,為半夜回家的人照亮前方的路,給他們一種無比的安全感。這時候,文明就藏在明亮的燈光裡。也有的時候,文明是多一點的分享,給有需要的人一點溫暖,這時候,文明就化身成為一股暖流,流進人的心底。也有人會問:“文明到底在哪裡?”其實,文明就在每個人的身邊,也在許多我們不經意的動作裡。

所以,為了建立“全國文明城市”,做文明的東莞人,應該從我做起,從身邊的小事做起。讓我們趕快行動起來,讓文明穿透生活的每個瞬間,讓生活因文明而變得精彩,文明禮貌,用心為東莞加分!

【篇二:做文明的東莞人】

隨著科學技術的提高,現代公民越來越不講文明瞭。在大街上,隨處可見被人們亂扔的果皮、紙屑。由此可見,從小養成講文明的習慣對我們來說是多麼的重要。

今年,我們東莞這個有著悠久歷史而又美麗的城市,就要爭創全國文明城市了。為此,我們作為東莞市民,就更加應該以身作則,從小事做起,養成講文明的好習慣,做一個文明的東莞人。久而久之,我們便會發現:講文明是一件非常光榮的事,利人利己。何樂而不為呢?

我們常常可以看到:在馬路旁邊,在公共汽車裡,在自選商場周圍……到處都貼著一些醒目的文明標語,在提醒人們要講文明。講文明不是暫時性的,它是我們長久努力的目標。講文明不只是為了能讓東莞建立成為全國文明城市,也是要我們終生必須養成的好習慣。

自從東莞市長提倡全體市民要講文明、講禮貌時起,東莞人民就逐漸改變了許多不文明的陋習。我們不再講髒話、不再隨地亂扔垃圾、不再隨地吐痰了……這些文明行為是隨處可見的。

有一天,我和媽媽去逛街,走到菜市場時看見兩個時髦的女孩隨手把垃圾扔在路邊。路上的行人見了,忙走上去,把垃圾撿進了垃圾箱。先前的一個不文明的舉止立刻轉變成了一個令人讚不絕口的文明行為了。當我們又走過麥當勞餐廳時,見到一個小女孩在垃圾箱邊撿行人扔的垃圾。這一幕,讓我覺得既心酸,又感動。我立刻走上去幫她的忙,旁人見了,也紛紛加入我們的行列。這件事不是胡編亂造的,而是我親眼所見的,發生在我們身邊的真實情景。

講文明,不應該只是嘴上說說而已,更應該用自己的實際行動為東莞文明加分!讓自己成為一個文明的東莞人!就像前面所說的那個小女孩一樣。一個小女孩都能做到講文明,更何況是大人們呢?

中國雖說是禮儀之邦,可講文明這件事,外國人可比咱們中國人做得好。去年五一節放長假,我們一家人報名參加了一個旅遊團。到了南京站時,我看見不遠處有一個麥當勞,我嚷著媽媽給我買一個甜筒。媽媽無奈之下,只好帶我走進了餐廳。在餐廳裡我見到了一個外國人,當即便興奮起來了。我剛要過去和他打招呼,他卻先開口了。他用蹩腳的普通話對媽媽說:“請您排隊!”。原來,媽媽是想插隊。我開始還不以為然,因為在中國,插隊是很正常的,已經見怪不怪了。所以,我還認為是那位外國人太小氣、太不友好了呢!直至今日,我才明白,在外國人的眼裡,講文明已經成了一種良好的習慣。想到這一點,我不禁羞愧不已。

東莞,是我們共同的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。當前,全國文明城市的建立工作進入關鍵時期,我們作為東莞的一員,是21世紀的主人,更應該自覺養成講文明的習慣,不斷提高自身的修養與素質。讓我們用實際行動為東莞文明加分!人人爭做文明的東莞人!最後希望東莞能早日成為全國文明城市!

【篇三:做文明的東莞人作文】

中國自古以來素有“文明禮儀之邦”之稱。中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。孟子曾說過:“養老尊賢,俊傑在位,則有慶。”大家熟悉的《弟子規》中也說道:“低不聞,卻非宜。”這兩句話充分說明了古代的傳統文明和禮儀。現代的中國也以文明禮儀名揚天下,如尊老敬賢、儀尚適宜、文明禮貌、儀表堂堂等。我生活的廣東東莞正在爭創全國文明城市,作為一個東莞人,我也要為東莞的文明加分!

東莞因什麼而文明呢?因你而文明,我的文明才能使東莞乃至中國文明。一個國家的公民有素質,有修養,就說明一個國家擁有最基本的道德,也就是說公民的道德觀成為當今國家發展進步的一個前提。如果連一個基本也做不好,那還怎麼成為強大的國家呢?

東莞是一個發展和進步的城市,它的資訊業、紡織業等都在不斷的進步,它已經成為廣東最具魅力的新時代城市之一。去年東莞曾參與評選全國文明城市,不幸的是落選了,今年的東莞又重新改變了面貌—繼續參加全國的文明城市競選。口號是:東莞因你而文明。文明東莞既包括物質文明和精神文明,擁有精神的東莞需要我們全體公民長期的努力。但是人無完人,沒有十全十美,在優秀的後面會有一點美中不足,有一小部分的公民沒有被喚醒。例如:語言不文明,一些同學出口成髒、打人罵人的事件屢次發生、亂扔垃圾等。這些同學沒有為祖國添一份光彩,為祖國的前進出一把力。在這裡,我以一個剛剛入學的初中生倡議:“做一個文明的東莞人吧!做一個有修養、有道德的東莞人吧!讓我們的環境更加美麗吧!”

許多優秀品質也展現在我們的眼中,有許多人撿到錢財上交公安局,並把錢財還給失主,充分體現了文明現象—拾金不昧。有孩子不慎落入水中,會有許多人來相助,這又體現了文明—見義勇為。這些故事在中央二頻道的《感動中國》中隨處可見。在這一次的汶川八點零級特大地震中,有許多東莞人到四川去抗震救災,電視上可以清楚地看見這些故事,這就是文明禮儀的體現,也是讓我們東莞人驕傲的事例。當然,我們現在屬於未成年人,沒有自我保護的能力,所以不適合做危險的舉動。我們可以為母校奉獻一份力量,例如:看見紙屑隨時撿起,見到老師隨時問好等。做到尊師長,愛父母。把自己力所能及的事情做得更好、更精細、更加的一絲不苟,爭取做一個出色的、文明的東莞的學生!

可見,文明與醜陋的衝突仍然存在,這要引起所有東莞人的重視,建立文明城市需要重視身邊的一點一滴,讓我們每個人為東莞的文明添一份光彩吧!

【篇四:做文明的東莞人】

每當你要扔垃圾,你會自覺地扔到垃圾桶裡;每當你不小心犯了錯,影響了別人,你會有禮貌地說聲“對不起”。因為你知道要做文明的東莞人。

我記得,有一次,我和媽媽一起去買菜,然後去買香蕉,我嚐了一根後隨地一扔,不巧有人經過,只聽“撲通”一聲,摔地他四腳朝天,周圍的人都大笑起來。他生氣的說:“是誰扔的果皮?”媽媽知道那是我扔的,準備牽著我的手逃之夭夭。在這時我做出了決定,我要做文明的東莞人,我要做一個文明的孩子,向他道歉,要不我內心會很愧疚的。

於是,我的手一拽,把手給放下來了,大膽的向前走去,抬起頭看著他,當我要說話時,我才發現叔叔原來是個瞎子,我的心更愧疚了。但是,我還是說了出來。“對不起,叔叔,這個果皮是我扔的,我不是故意陷害您的,是我的錯,請您原諒我!”我說完便哭了起來,叔叔聽見哭聲便說:“小妹妹,不怪你,是叔叔的錯,不怪你,叔叔原諒你,別哭了,乖。”我又說:“不是我的錯,叔叔,要不是我不扔果皮,那您就不會摔跤了,都怪我!”叔叔又說:“小妹妹,別哭了,我是一個盲人,我看不到,但是我聽得見的,我知道是你的錯,但是叔叔我不怪你,就是我這雙眼睛,如果不瞎的話,我也不會摔倒的,叔叔不怪你,別哭了。”我一邊哭一邊說:“叔叔,謝謝您原諒我,我今後再也不會亂扔果皮了,我要做文明的東莞人。”叔叔聽完後連聲叫“好。”然後我就扶著叔叔起來。

我還記得。又一次,我和表妹去逛街,走在前面的是一位高大的大哥哥,他一邊走一邊喝著飲料,喝完後把飲料瓶一扔,扔到他前面的一個小男孩,大約有五、六歲左右,小男孩頓時就哭了起來,小男孩的媽媽見了便轉頭說大哥哥,大哥哥不服氣,於是,吵起架來了。

我和表妹見了,馬上過去勸架。我對大哥哥說:“大哥哥,我們是文明的東莞人,不要那麼不道德,你在我前面,你的一舉一動我都一清二楚:你先是亂扔垃圾;其次你扔到你前面的小男孩;第三,你不覺得是自己錯了,不對小男孩連聲說‘對不起’;最後,你還跟別人吵架。這種行為是不對的,連我們這些小孩子都知道這些事情只有那些不文明、沒修養、沒道德的人才會做出來的事,我覺得大哥哥不是這樣的人,而是那種非常文明,有道德心的人。但是,你卻是一個這樣的人,真是意想不到呀!”

妹妹也上前說:“只有文明的東莞人才會說‘對不起’和一些文明的話,從今天起,我們必須做文明人士,做文明的東莞人,不要像大哥哥你一樣的人。”說完,表妹便上前去勸那位小男孩不要哭。

我一直注視著那位大哥哥,那位大哥哥低下頭思考了一會兒之後,他蹲下身對那位小男孩說:“對不起,是我錯了,請原諒我,行嗎?”小男孩不哭了,然後點了點頭,小男孩原諒了大哥哥,大哥哥又站起來對小男孩的媽媽說:“不好意思,我不是故意要傷害你的孩子,真是對不起,我從今天開始要做文明的東莞人,做要改過自新,為東莞加分。”說完便撿起地上的飲料瓶走向垃圾桶,扔了下去。

我從這兩件事中明白了:做一個要有修養,要有之心,要文明,有禮貌,不要做錯事又不敢於承認,做一個文明的東莞人,為東莞加分。

嚴要求才會有真成功作文 篇16

國三作文 ,4910字

【篇一:嚴要求才會有真成功】

我們活在世上,是為了追求許多東西,而往往許多人會將這些追求的結果分成“成功”和“不成功”,這些“成功”和“不成功”經常會在左右著我們的情緒。

所以可以說,幾乎所有人都是希望自己在很多方面是成功的。

可是,當我們跨入了所認為“成功”的範圍時,我們是否得到了真正的成功呢?

我認為嚴要求才會有真成功。

那麼,嚴要求是什麼呢?就比如說火箭專家布賴恩,他原是一位德國人,加入美國籍後許多民眾排斥他的火箭衛星計劃,他不放棄,要求自己作出更多的努力和貢獻來讓政府認可他,後來蘇聯衛星先於美國上天,他也加緊了自己的步伐,每日為研究忙個不停,排除了一切干擾。最後在美蘇太空競賽勝出—阿波羅十一號登月成功!實現了他的理想,獲得了被所有人包括自己一致認可的成功。

奧斯特洛夫斯基曾說過:“假如退縮了一秒鐘,失去了對理想追求的一分熱度,理想就會從他們手中溜走,與其說嚴要求使我們獲得名利這些“成功”,倒不如說,可以實現我們的人生價值。陶淵明歸隱之後,依舊每日練字學習十分刻苦,好友問他,既然隱居,何必做這些?陶淵明淡笑地說:“只是為了使我自己明白,我寫出的東西,都是美的,好的啊!”這就是陶淵明的嚴要求,不是給誰看,就算:“欲辯已忘言”,於他自己,才是成功的!

我們知道,有時候嚴要求是很難的,遇到很多問題比如說:“堅持不下去,”、“沒有什麼回報”之類,但我們要知道:“偉大的熱情能戰勝一切,只有強烈的堅持不懈地追求,才能在到目的。”世上清楚要努力的人很多,可是隻有如司湯達所說:“偉大的熱情”“強烈的堅持”才能笑到最後!

嚴要求如一劑苦劑,除掉我們的壞毛病;嚴要求如一盞明燈,指引我們正確的方向,嚴要求如硬鞭,鞭策我們走向光明的大道。只有嚴要求,才會有更成功。

【篇二:嚴要求才會有真成功】

俗語說得好,吃得苦中苦,方為人上人。意思是隻有吃苦,才能獲得人前顯貴。在如今安和平定的社會,要學會吃苦才能真成功。

什麼是吃苦呢?

吃苦就是不論多麼艱難困苦,都能堅持不放棄。著名文學家歐陽修4歲就成了孤兒,生活十分艱苦,沒錢讀書,就用蘆獲在地上學寫字。歐陽修不畏貧苦困難,在貧困困難的環境下仍然堅持學習,這就是吃苦。

那麼,為什要吃苦呢?

因為吃苦才能獲得真成功。

羅斯柴德是老一輩的富翁,他把自己所有的財產都留給了兒子拉斐爾,拉斐爾在繼承遺產兩年後被人發現死於紐約一處人街道上,死因是吸食海洛因過度,年僅23歲。

美國卡耐基因會就曾做過一項調查,在繼承15萬美無以上財產的子女中,有20%的人整天沉溺於吃喝玩樂直至傾家蕩產,有的甚至出現精神問題。

拉斐爾等繼承鉅額遺產的子女,他們擁有了足以揮霍的金錢,他們看似成功了,其實不是真正成功,他們沒有經歷吃苦,最終落了個傾家蕩產甚至失去了性命。所以,正如這些富家子弟,不吃苦,就不會獲得真正的成功的。

挪威數學家同貝爾,他以“一般高於四次的方程沒有解”這一論斷,結束了數學家們長達300年的爭論和求索。他18歲時,父親去世全家人生活擔子壓在他肩上,就連後來的研究生活,也是靠他人接濟過的。拉貝兒一生都在吃苦,但是他卻造就了輝煌的成就,為數學領域做出了巨大的奉獻,他才是真正的成功者,所以吃苦,才能獲得真成功。

那麼,我們應該怎麼樣吃苦呢?

面對學習的困難,我們要不怕吃苦,以頑強的意志,攻克一切疑點難點。

面對事業的挫折,我們要不怕吃苦,不逃避挫折,咬緊牙關渡過所有挫折。

面對生活的打擊,我們要不怕吃苦,不怕貧困等的苦難,樂觀,頑強的面對,這樣才能成功。

“故天將大任於是人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”總之,吃苦才能真成功。

【篇三:嚴要求才會有真成功作文】

只有嚴格要求才會有真成功,這句話是一個真理。為什麼只有嚴要求才會有真成功呢?其實原因十分簡單。不是由嚴要求而獲得成功是虛假的,經不起考驗的。

“大躍進”運動就是一個極好的例子。“大躍進”運動,是在生產發上追求高速度,以實現工農業生產高指標為目標。要求工農業主要產品的產量幾倍、甚至幾十倍的增長。就資料上來說“大躍進”運動是成功的。例如“全黨全民大鍊鋼鐵”,這個口號一經提出,立馬取得了“驚人”的成效。1958年要比1957年翻一倍,1959年要比1958年再翻一倍,這兩年中由335萬噸提升到3000萬噸。這難道不叫成功嗎!

可是這又能叫做真正的成功嗎?這些生產出來的鋼鐵又能達到工業的標準嗎?這些由鐵鎖、鐵鍋等東西所融合在一起的鐵又能為中國帶來些什麼。恐怕只有被破壞的環境以及這些“破銅爛鐵”吧!只有嚴要求才會獲得真成功。

想必海爾電器大家一定聽說過吧!這家電器公司能在眾多手中脫穎而出呢?這就源自於他們對自己的嚴格要求才獲得成功的。也許有的人聽說過這樣一個故事—海爾砸冰箱。在早期,海爾公司遠只是一家小公司時,它們由於疏乎製造出了一批不合格的產品。他們的總裁當機立斷砸回了那批冰箱,由於他們的嚴格要求,他們獲得了真正的成功。

除了集體,個人想獲得真成功也需要嚴格要求。想必對現在的大學生,大家是有所耳聞的吧!他們的生活總結起來就一個字“混”。混考試及格、混日子、混畢業。從表面上來看他是成功的,因為他是一個成功畢業的大學生,但他又不成功,他什麼都沒有學到,找不到功做。所以,只有嚴格要求才會獲得成功。

老史蒂芬、喬布斯不嚴格要求自己做到精益求精,那麼會有現在引領潮流的蘋果手機嗎?若愛迪生不嚴格要求自己不要止步!那麼會出現那麼多改變時代的發明嗎?若居里大人不嚴格要求自己,會有造福人類的鐳元素嗎?若革命先烈們不嚴格要求自己會有現在興旺發達的中華民族嗎?若……

如果你想會獲得真正的成功那麼請嚴格要求自己吧!那麼,總有一天,你的夢想會實現。

【篇四:嚴要求才會有真成功】

“陽光總在風雨後”每每聽到這首歌,我都會思考:如果我們生活在百依百順、無憂無慮的環境中,那麼這個世界將淘汰不了劣者,篩選不出強者,人類都無法進化,科技也不會向前發展。這個時代會因為沒有嚴格的要求而停滯不前。假若當初就如此,也許我們人類還在同野獸們稱兄道弟。因此看來,只有嚴格要求自己才會有真成功。

記得以前聽過一個小笑話:有一個小孩興高采烈地對他媽說:“媽媽!我跑步得了第1名!”媽媽很無奈地說:“我知道,那是因為總共只有3個人參賽,並且其它兩名選手都是殘疾人……”這雖然只是一個笑話,故事卻讓我明白,降低門檻,與比自己實力相差太遠的對手競爭獲得的成功不能稱之為真成功,只會被人認為是胸無大志,就像我們有些同學反覆地練習已經掌握熟練的東西,卻不攻克難題,那他學到的知識永遠都只有一點。相反,如果一個人一直向高於挑戰並且竭盡全力戰勝對方那麼他所獲得將是真正的成功!

所以,嚴要求需要敢於挑戰的精神,因此方能真成功。

“自古紈絝無偉男”自古以來“富二代”的放蕩都遭到世人的鄙視。因為許多“富二代”仗著長輩的地位或財富白白地揮霍。看來富貴真如同一把無形的利劍它削去了人的錚錚鐵骨堅強意志和奮鬥精神,使人墮落。他們確實擁有別人一輩子也無法擁有的財產,但那又如何,他仍然是一個失敗的啃老族是不會受到大家的尊敬的。

所以,嚴要求需要充滿磨難的逆境,由此方能真成功。

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》……”中國歷史上這些輝煌燦爛的文化成就無一不是因作者堅強不屈的意志而作成的。他們所受的災難比我們任何人都嚴重,但他們仍然不放棄堅持自己,最終為人類的歷史添上光彩奪目的一筆。

所以嚴要求需要堅忍不拔的毅力,因此方能真成功。

“千淘萬漉雖辛苦吹盡黃沙始到金。”只有經歷困難千挑萬選出來的才是真正的有價值的。

倘若自我降低標準,只會使自己在原地踏步,不會實現真正的成功。

所以要想得到真正的成功,一定要嚴格地要求自己。

【篇五:嚴要求才會有真成功】

《孫子兵法》中有這樣一段話:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗。”意思是說我們必須對自己高標準要求,才能取得真成功。

嚴要求才會有真成功,軍紀嚴明才能戰勝敵人。三國時蜀國與魏國在街亭作戰,諸葛亮派馬謖為先鋒。沒料到馬謖違背諸葛亮的作戰部署,致使蜀軍大敗。諸葛亮將馬謖下獄以明軍紀,並上書引咎自責,說:“我以弱小的才能,受到君主的信任,得以統率三軍,由於我治軍法度不嚴明,做事不夠謹慎,出現了街亭失守的敗局。這個責任在我用人不當,知人不夠,所以我情願降三級以記住這個教訓。”諸葛亮揮淚折馬謖,痛的是他的心,但振的是三軍戰士的士氣。諸葛亮對軍隊的嚴格要求,毫不偏私,使他在之後戰役中屢建成功,獲得真正的成功。

嚴要求才會有真成功,高標準才能得到大眾的認可。不僅是三軍統率,平凡的崗位上也會有不平凡的成功。一位名為李素麗的普通公交售票員,從小的夢想就是成為一個播音員,按道理說,她的夢想已經破滅了,但是在這個平凡的崗位上,她嚴格要求自己,字正腔圓地報站名,兢兢業業地為顧客服務,創造了不平凡的成績,終於被評選為勞動模範,讓她品嚐到了成果的甘果。

嚴要求才會有真成功,嚴格把關才能提升企業競爭力。個體與集體,是分不開的,個體能拉動集體,集體也能影響個體,例如在1986年的海爾砸冰箱事件中,海爾公司發現問題後及時解決,並且將未售出的“問題冰箱”也一一找出,當眾砸招工,時任廠長張瑞敏的這一行為不僅保住了“海爾公司的聲譽,也羸得了國際社會的讚美,更是提高了中國企業對產品質量的認識,讓海公司在國際一流企業中佔有一席之地。

嚴要求才會有真成功,反之,不嚴要求不達標準,得到的甚至會是血與淚的控訴………不久之前,甘肅一輛校車與一輛卡車相撞,致使21名兒童死亡。超載、超速,逆向行駛的小麵包車,用21個孩子的生命換來慘痛教訓。我們明明有關於校車的法律條文,為何不去遵守?令人痛心的是,這個案例並不是第一例,這樣違規執行的校車更是不計其數。是該高標準,嚴要求的時刻了,祖國花朵的生命不是換取教訓的染血籌碼!

嚴於律已的個人是成功;嚴格把關的企業是蒸蒸日上的;高標準的民族是先進的,嚴格要求的國家是欣欣向榮的;嚴格要求才會有真正的成功,所以,身為中學生,我們應從自已開始,嚴於律已,步步邁向成功之階。

【篇六:嚴要求才會有真成功】

什麼是成功?也許你要說,就是所做的一件事受到人們的嘉獎與讚歎。但是,什麼是真正的成功?不是用虛假的語言騙來的,不是用不勞而獲的成果取得的,更不是卑鄙的手段奪得的。而是嚴格要求自己,敢於吃苦,通過不斷的努力得來的。這,才是真正的成功。

那麼為什麼要得真正的成功呢?在這個社會上,若是人人都互相欺騙,人人都不折手段地搶奪他人的勞動成果,那麼這將是一個怎樣的世界?人人都戴著一個虛假的面具,口腹蜜劍,勾心半形。如果是這樣,那將不堪設想。所以,我們才應該以真正的成功為榮,虛假的成功為恥。

那麼該如何做才能取得真正的成功呢?

只有嚴格要求自己才能取得真正的成功。“臺上一分鐘,臺下十年功。”千手觀音這個節目想必大家都知道。她們在臺上那幾分鐘的精彩表演,不知道在臺下花費多少時間,多少汗水。他們都是盲人,把她們組織起來都看起來是一個十分困難事件,但是她們表演得如此精神,正是因為她們嚴格地要求自己,才得到了舞臺演出的真正的成功。

王羲之、王獻之父子都是十分著名的書法家,他們嚴格要求自己,王羲之每日練習書法,將門前的清池中的水都洗成了黑色,他為了練好書法,寫壞了許多毛筆,王獻之為了追上父親的腳步,嚴格地要求自己,為了練好自己的字,他按照父親的要求寫完了七個大缸裡的水,最終成為了與父親齊名的大書法家。嚴格要求自己,使他們得到了書法藝術上真正的成功。

但是現在也有一些虛假的成功的表現。最近報紙上報導了一個訊息,我國著名奧運冠軍廖輝被查出使用興奮劑禁賽4年。雖然這還不能得到證實,但是體育界上經常出現這樣的事件。運動員為了獲得冠軍而不擇手段。縱然他們壓得了冠軍,那樣又有什麼意義呢?他們獲得的是虛假的成功而不是真正的成功。

所以,只有嚴格要求自己才能獲得真正的成功。

高標準嚴要求才會有真成功作文 篇17

國三作文 ,872字

韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這句話說明了一個大道理:要想“業精”,“行成”,就必須堅持“勤”、與“思”的高標準,所以,成功的路上無捷徑,要想獲得真正成功,則必須高標準,嚴要求。

高標準,嚴要求能帶來學習上的成功。王羲之是我國晉代的大書法家。他從7歲就跟女書法家衛夫人學習書法。他練字堅持每天至少練不少於兩千字的標準,苦練了二十年,由於他經常在池裡洗筆刷硯,竟把池裡的水染黑了。終於練出了一手好字,成為了一代書法名家。每天堅持練兩千字是一個高標準,二十年練字從不間斷體現了他對自己的要求。高標準,嚴要求為王羲之帶來了真正的成功。

高標準,嚴要求也能帶來體育競技上的成功。乒壇常青樹馬琳從1994年之間屹立乒壇不倒,他每天都規定自己必須打兩籮筐球,不打完規定的數目決不停止訓練,他日復一日地訓練,至今仍然活躍在世界乒壇。“每天打兩籮筐球”是馬琳對自己的高標準;“堅持二十幾年都不放棄”是馬琳對自己的嚴要求,這樣的高標準和嚴要求使馬琳保持了很好的競技狀態,使他獲得了一個又一個的獎牌。由於可見,高標準,嚴要求才會帶來真正的成功。

高標準,嚴要求還能帶來科學研究上的成功。中國的“神八”飛船的發射成功。對接成功,其背後中國航天事業的工作人員付出了很多努力,每一個部件,每一個零件,配件都安排得很好,幾千道工序,嚴格按高標準完成,按嚴要求檢測,確保了航天飛船的順利飛行,這樣的嚴格要求,高標準使我國航天事業取得了一個又一個的成功。

與此相反,降低標準,不嚴格要求不但不會成功,有時甚至得到不可思議的慘敗。蘇聯有一次發射聯盟一號飛船,在完成太空任務後,返航途中墜毀,由於飛船駕駛員馬洛夫墜毀前告訴大家飛船墜毀的原因是地面檢查忽略了一個小數點,飛船的墜毀與地面檢查人員馬馬虎虎,沒有堅持“高標準,嚴要求”而導致的。所以,“高標準,嚴要求才能帶來真正成功,降低標準不但不能帶來成功,有時可能會帶來毀滅性的後果。

由於可見,只有高標準,嚴要求才能真正獲得成功,所以,我們以後在學習中要對自己高標準,嚴要求,只有這樣,我們才能獲得真正的成功。

我的親人作文 篇18

國三作文 ,2712字

【篇一:我的親人】

我的親人,他們有著各自的特點,他們的這些特點充斥著我的生活,讓我的生活豐富多彩,下面,就由我來為大家介紹介紹。

人物—媽媽特點:嘮叨

望著一道物理題,我不知道該如何是好。突然,耳邊傳來了媽媽的嘮叨聲:“上課不認真聽講,回來抓耳撓腮。叫你在學校裡有不懂的問老師,你偏不聽,本來物理就不好,還不勤學好問。這可是主科,你不學好將來怎麼辦?”真搞不明白媽媽為什麼有那麼多的話要說,這些話我都能背下來了,可是她還是像復讀機一樣的,天天都要播放幾遍,聽得我耳朵都要起繭了,她嘮叨的毛病什麼時候才能改好啊。

人物—爸爸特點:幽默。

爸爸因為有事又回來晚了,媽媽賭氣對他說:“不準吃飯,沒做你的飯。”爸爸連忙道:“所以我只吃菜嘛。”說完。將一片肉夾道媽媽碗裡,

又夾起另一片肉放到了我的碗裡,他呢?老老實實的將青菜夾起送到嘴裡。聽著爸爸的話,看著爸爸的舉動,我差點將飯噴出來。真是吃飯時都不忘記幽默啊!

人物—妹妹特點:機靈

晚上放學回家,我買了幾包零食,偷偷地將零食放進抽屜裡準備慢慢享用。突然,妹妹走了進來,一臉壞笑地對我說:“姐姐,媽媽找你。”我一聽,趕緊去找媽媽了,結果,媽媽根本沒找我,我一想,壞了,趕緊跑回了房間,結果,不出我所料,妹妹正津津有味地吃著我的零食。頓時,我氣不打一處來,但我又沒有辦法,總不能打她吧!只好自認倒黴,誰讓我有一個機靈的妹妹呢?

這些就是我的親人,我想聽了我的介紹。你對我的親人一定有一定的瞭解了吧!

【篇二:我的親人】

一筆一劃組成無數的漢字,一字一句組成優美的文章,陣陣笑語組成了幸福的家庭。

我的哥哥可謂是好吃懶做。在一次晚飯快結束時,媽媽捂著腰說:“今天我做飯累了點兒,洋兒,你今天洗一下碗吧。”哥哥用手拉了拉眼皮,看了看飯桌,問道:“啊?你說什麼呀?”我扯了扯嗓子:“媽媽說,叫你今天洗碗。”哥哥摸了摸頭,說道:“啊?我聽不到了,我先去玩電腦了喲,拜拜。”哥哥一下從椅子上彈起來,奔向了他的臥室。晚上看電視時,我閒著無聊,就剝了一個柚子,我拿著柚子,對爸爸媽媽說:“你們吃柚子吧。”我還沒有把柚子遞過去,一隻“鬼”手突然從我背後伸出來:“有吃的怎麼不喊我呢?”說罷,我手上的柚子已不見蹤影,只見哥哥雙手捧著柚子回到了他的臥室。

我的爸爸是一個略帶幽默細胞的人。這幾天我感冒比較嚴重,洗臉漱口都用的熱水。早上起床後,我就跟爸爸說:“爸爸,你遞給我一杯熱水吧,我要漱口,千萬別弄冷水,我冷著哩。”說罷,我就靜候我爸的佳音了,十幾秒後,爸爸雙手奉上一杯水,我一摸,刺骨的很,我略帶氣憤地說:“我都說了要熱水,你怎麼還給我冷水啊?”爸爸似乎才反應過來,就對我說:“沒事兒,你不是感冒了嗎?那就以毒攻毒吧!“說完,又去刮鬍子了,我頓時無語了。

我的媽媽是一個嘮叨但卻為我著想的人。那天放學後,我買了幾包零食回家,剛踏進門,就被媽媽的火眼金睛看見了,於是,話匣子就此打開了:“你說,你怎麼又吃零食啊,你到底有沒有看新聞啊,知不知道零食有毒啊?”“我沒看新聞。”“你還好意思說你沒看新聞,你整天就知道圍著電視劇轉。”“那電視你不也在看嗎?”我委屈地說。“行,我拗不過你,那你也知不知道整天吃零食,影響你的食慾啊,難怪你一直長不胖,每天還浪費糧食,這都是錢啊……”媽媽一直說個不停,直到晚飯,我才得到解脫。

這就是我的爸爸、媽媽和哥哥,他們和我共同組成了這個幸福的家。

【篇三:我的親人作文】

看到這樣一個作文題目,我不禁有幾分怦然心動,因為我已經準備了太多的話語來述說他們—我的親人。

嘮叨的爸爸

“被子怎麼沒有疊?“爸爸有些生氣地說。我一聽,心裡直叫苦,連忙放下手中的碗筷,快速衝進臥室,立馬疊被。不過,一邊疊還得一邊“享受”爸爸的嘮叨:“你看你,怎麼這麼懶呀,連被子都不疊!”“你自己不收拾,難道還等著我來給你收拾的呀?”……哎,聽著我耳朵都起繭子了。這還沒用完,你再聽:“把桌子收拾收拾”“把碗放進水池子裡”“把鞋子刷一刷”……生活中的瑣事,我只有做的天衣無縫了,爸爸才肯罷休。

細膩的媽媽

天上的星星,眨著慵懶的眼睛,似乎就要沉沉睡去……時針已經指向了10,我仍然坐著書桌前,繼續我的學習之旅。媽媽輕輕地走到我面前,把一杯牛奶放在我手中:“趁熱喝了吧,一會兒就涼了。”接過溫熱的牛奶,喝到嘴裡,嚥下去,感到每一個牛奶分子都凝聚成了濃濃的母愛。

伶牙俐齒的妹妹

“盼望著,盼望著,東風來了,表妹的腳步近了。”別被這樣一個“文人雅士”的話語欺騙了,其實她只是一個伶牙俐齒的小不點罷了。她損人的功夫還真是令人“甘拜下風”“哎,孩子!長得醜不是你的錯,但跑出來嚇人就是你的不對了。”哼!一張乖巧的臉,加上甜美的笑容,不少人為之折服,只是深入瞭解才知道,此人只可遠觀而不可近讀也!

我的親人就像一顆顆璀璨的明珠,有了他們,無論在什麼情況下,我都可以生活的很快樂。

【篇四:我的親人】

刺眼的燈光射到我的眼睛,我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。

“呀,天亮了嗎?”我看了看手錶,才六點多,這才鬆了一口氣,於是又繼續睡,回頭再一想,不對呀,這麼早誰開的燈?於是我掃視周圍,突然有人推開門,一看,原來是爸爸,他似乎已經整裝待發,不一會兒,他便出去了。這時,沒有睡意的我也起來了,我對媽媽問道:“媽媽,爸爸這麼早出去幹什麼啊?”“賺錢啊。”“哦。”“爸爸起得真早。”我在心裡想道。於是我梳洗後便去上學了。

晚上六點半,吃過晚飯後。正在寫作業的我看到爸爸又匆匆地出去了。“滴答—滴答—”,時間在一分一秒地消逝,已經是晚上十點了,“噢。終於可以睡覺了。”我在心中暗喜道。很快,便進入了夢鄉。

不知是深夜幾點,燈光又一次把我照醒,在模模糊糊的視野中,我看到媽媽正在給爸爸捶背,豆大的汗珠從額頭上滑落,卻沒有向爸爸抱怨什麼。

這就是我勤勞的爸爸,我還有一個嚴厲的媽媽。

下午我在家一邊看電視,一邊嗑瓜子,媽媽見了,火冒三丈,立即把電視關了,說道:“你還蠻悠閒的嘞!作業放著不去做,要不要我幫你做啊?”媽媽瞪了瞪我,然後從書包中拿出作業,翻了翻,眉頭皺的更緊了。隨即把作業本往桌上一扔,吼道:“趕緊寫作業去!”

這就是我的媽媽,我還有一個疼我的哥哥。

每當我不開心時,哥哥就帶著我出去玩,回來時總少不了給我買好吃的東西。

在他過生日的那天,他的同學送了他一個很大、很可愛的熊娃娃,我羨慕不已。哥哥知道我很喜歡它,便把它送給了我。那一刻,我覺得我是這個世界上最幸福的人。

這就是我的親人們,他們在這個世界上扮演著不同的角色,卻同有一顆愛我的心。

我的家人作文 篇19

國三作文 ,1451字

【篇一:我的家人】

我的親人各有各的特點,就是他們帶給了我一個幸福的生活。

耳背的爺爺

爺爺已經82歲高齡了,身體硬朗的很,幹起事兒來一點也不比年青人差,可唯一一點不好的就是耳朵不太好使。每次跟他說話時,他的回話都能把我笑死。“我上學去了!”“啊?上學不遲到麼?你現在去買什麼菜?”爺爺一臉疑惑地問。“我去上學,不是去買菜!”爺爺雲裡霧裡地說了句:“不上學就去買點白菜,多吃點綠葉菜對身體好!”我把聲音放到了最大,扯著嗓子叫道:“上學!”“哦!快去,小心遲到。”

嘮叨的老媽

“起床了!快點洗漱,我還要上班呢。”每天早上,媽媽會定時吵嚷起來。在我出門之前還要說:“上課認真聽講,過馬路要小心,在外面不要惹事……”這種聲音每天都會重複播出,有時候我替她把這些話說一遍。她還補充到:“小子,你知道就好,快去上學!”

晚上到家後新一輪開始:“快點吃飯,吃完了好做作業。你等會要搞運動,時間不等人吶,對!你那錯改了沒?等會拿給我看,睡覺前背一篇英語,還要看作文,你最好動作快點!”

媽媽的話,每天就象像不用按鍵就自動出生的復讀機。

愛表現的妹妹

每次到她家去時,她總會把在學校學到的知識給我講一遍。每次講的都還不錯,我總是誇她是個小老師。在這之後,她就要開始表演跳舞了,我們必須要看她跳,這是規定,這也難怪,誰叫人家是“表演之王”呢?

我的親人各有各的特點,各有各的風範。

【篇二:我的家人作文】

我有一個家。它不是豪華的大房子,只是一處簡陋的小屋。但它是我心靈深處的避風港,因為這個家中有我可愛的親人們。

“孩子氣”的老爸

老媽總說家裡養了倆個活寶,一個是我,另一個當然是我那童心未泯的老爸。這不,週末的晚上,你總能看見兩個身影,正激烈地爭奪著什麼。定睛一瞧,那不是遙控器嗎?呵呵,沒錯,那正是我倆的爭奪目標。“哈哈,總算搶到了。”我得意的大笑,那知一個不留神,手中的遙控器轉眼間便到了老爸的手中,怒視著衝我咧嘴笑的老爸,我立刻飛撲上去,又開始了遙控器爭奪戰,最後以我的勝利告終,我當然知道是老爸故意,不過,此時老爸滿臉不甘,順便討價還價:“乖女兒,看會兒了再讓我看看行不行?”看著像孩子般的老爸,我忍不住捧腹大笑。因為有了這個老爸,家裡添了不少活力與歡樂。

嚴厲的老媽

所謂一物降一物,若家中有我和老爸這兩個活寶,這屋頂還不給我們掀翻了。嘿嘿,所以老媽就是上天派來震住我們的人。在老媽眼皮底下,我們這兩個道行尚淺的小妖哪敢犯事兒,總是一副唯命是從的樣子。對於我的學習,老媽是一竅不通,管不了太多,但對於生活、處事、道德等其他方面老媽極其嚴苛。老爸嘴饞,沒事兒總愛買些小零食,老媽總會為此生氣,訓斥老爸。但其實老媽也有溫柔的一面,對於我的生活,老媽照顧的是無微不至,每次學習到深夜,老媽總是為我端茶遞水。其實老媽對於老爸貪嘴也是睜隻眼閉隻眼,老爸身體不好,有些東西不能吃,只要不危害到老爸的身體健康,老媽一般是默許的,我們一直都知道。

慈祥的外公

家裡一個唱黑臉,定有一個唱紅臉的,老爸懾於老媽的權威,斷然不會和老媽唱對臺戲,那麼當然由家中位高權重的外公來扮紅臉。外公總是笑呵呵的,或許是由於外公生活的年代的紛亂,使得他滿足於這種和平安穩的生活,心態自然也開朗,給人以慈祥的感覺,事實也的確如此,只要有外公在,家裡很少有真吵。外公待我很好,總是給我講他們時代的故事,溫和地告誡我:要好好學習。我永遠不會忘記外公對我說的每一個字。

因為有了這些可愛的親人,家才得以完整。我永遠愛這個家,愛這些疼我、愛我的親人。

我是這樣的人作文800字 篇20

國二作文 ,2411字

【篇一:我是這樣的人】

我凝視著鏡子中的自己:一張標準的瓜子臉,淡淡的眉毛,小小的眼睛,一頭被同學戲稱為“松鼠尾巴”的短髮。這就是我:楊煜。

一提到名字,我的話就多了。從小到大,我被名字困擾過不下n次。那天,我跟著媽媽的圖書館辦借書證。一進去,便直奔辦證的地方。那個管理員問了一句:“你家小孩叫什麼名字?”媽媽回答說:“楊煜,煜是火字旁加上日立。”

那個阿姨聽完以後,臉上的神情頓時變得可笑起來,吃驚的嘴巴張成了一個大大的“O形”。她似乎不僅有驚訝,還有不小的疑惑,追問了一句:“您沒弄錯吧?”媽媽搖了搖頭。緊接著我聽見了一陣唏噓聲:哪有女孩子用這個字的呀!

還有呢!新學期伊始,我來到了第八中學,本以為會原離名字的煩惱,可沒想到的是,班上還是有人叫我“楊山芋”,我心胸豁達,像草原一樣遼闊無邊,才不跟他們計較呢!有一位好事的同學居然說我是從外國進口的“洋山芋”,說得我差點把水噴了出來,不過我沒有理他。但心裡想:“洋山芋”嘛,既然他說從外國進口,那麼證明我是保質保量的,稀缺型的“山芋”,這麼“誇”我,我實在是不好意思領受啊!

這就是我,一個心境寬闊、樂觀開朗的女孩。

我經常練字,認為練字能夠陶冶人的性情,能使人靜下心來,冷靜地對待所有的事情。這樣,無論遇到什麼不順心的事情,在我的眼裡,那也不算什麼。我愛讀書,《世界上下五千年》《名人傳》《莫泊桑短篇小說精選》等都是我的最愛。從這些書中,我感受到所羅門的智慧,米開朗琪羅的雕刻造詣,羊脂球的無奈……我還愛關於自然的輕音樂,它們讓我融入了自然,感受到一份難得的寧靜。

這就是我,一個有許多愛好的女孩。

“楊煜,你怎麼回事?這種題型你沒見過嗎?”英語老師有些生氣地問我。唉,我拿著明明可以考94分卻考了88分的試卷唉聲嘆氣。誰叫我做題不細心哪!導致每次考試後哭天喊地,後悔莫及。

這就是我,一個有些粗心的女孩。

我是這樣一個女孩兒。

【篇二:我是這樣的人】

我不是什麼偉人,我只是世界一隅的一個普通人,雖然有需對和我同名同姓的人,但是我仍是我,獨一無二的我!

我是一位馬桶書生,這是你肯定要問了,馬桶就是馬桶,書生就是書生,馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢?這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的,不信你瞧,馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著,跟主人公哭、小、憤怒、憂傷,漸漸的忘了時間。為此老媽總是說:“你只要進了衛生間就出不來了,別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢!”那又怎麼辦,改不掉了!這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。

馬桶書生綽號不太雅,但本人品德絕對高尚,不信你聽我說。

那天清晨,我揹著書包哼著小調朝學校走去,突然眼前一亮:呦呦呦—!天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票!我環顧了四周,沒人,便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道:“發財啦,發財啦,哈哈……”

見到鈔票,也許是做賊心虛,所以感到書包似乎比以前更重了,好像我直接揹著一座小山來上學,又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我,臉上頓時覺得火辣辣的,剛才的驚喜消失的無影無蹤了。

這一張撿來的鈔票,使我感到度課如日,度日如年,也許這是一種良心上的不安。

“我應該這樣做嗎?”“我真的做到了問心無愧了嗎?”良心一次又一次的拷問著我,又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭!

我整節課都在做思想鬥爭,老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思,看著老師那和藹可親的笑臉,回憶起老師的諄諄教誨,內心十分內疚,覺得對不起老師。

我最終接受了良心的洗禮,我決定將它交給警察叔叔,當我鄭重做出這個決定時,我忽然感到自己身輕如燕,不在重於泰山了,感到有無數讚許敬佩的目光注視著我,再不是鄙視與嘲諷了!

通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票,我從中悟出一個道理:做什麼事都要做到問心無愧,要對得起自己的良心!

這就是我,世界一隅的普通人,但我是獨一無二的我!

【篇三:我是這樣的人作文】

一頭烏黑亮麗的長髮,兩顆黑珍珠似的眼睛水汪汪的呢,一張能說會道的嘴巴無人不讚嘆,一張清脆的百靈鳥聲讓人羨慕!哈哈,我就是剛來到第八中學初一(10)班的陳雯屹!

你們千萬不要被我那女孩子的外貌給欺騙了呢!我可是有著男孩子的性格呢!除了一些大蛇和獨自待在黑的地方,我陳雯屹還沒有什麼不怕的呢!放假時,我敢和鄰家的男孩子一起打鬧,和男孩子一起去冒險……因此,我變得大大咧咧的了,和朋友們無話不談。即使我是一個這樣子的女孩,可我也有柔情的一面呢!夏天,我喜歡穿那“飄飄然”的小裙子,喜歡打扮,因此,我家除了男孩子酷酷的衣服,當然,也不能少了那幾條漂亮的“花裙子”。

我,也是一位樂心腸的“女漢子”,即使是那些我痛恨到了極點的男生,在他們有困難時我也會盡可能地幫助他。別看我很“man”,其實我也有“死穴”呢!那就是:我不能看《長江七號》之類的書和電影,哪怕是虛幻的,我也會融入到他那裡面去,為他的一些事而感動得“眼淚流成河”。

當然,“兩面派”這個稱號怎麼能不屬於我呢?記得上一個國慶長假期間,我、我的姐姐和妹妹我們三個人一起去了我們家很早以前的“別墅”玩,因妹妹膽小,離開了爸爸就哭了起來,姐姐又去買東西了,於是,“兩面派”的我立即就和她哭了起來。姐姐回來時,愣住了,將手上吃的放下來後,我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢,刷地搶到了好吃的,用手擦乾了“假眼淚”—眼藥水,用光的速度跑到了房間和妹妹一起躲起來了,無辜的姐姐都還沒有回過神來呢!

現在的我,特別愛一種“老土”的遊戲“急眼的家雀兒”(憤怒的小鳥)。以前在家,幾乎每天都要通幾個關“爽一爽”,可是現在住了宿就不好了,什麼也幹不了,真想家呢!

大家看到了吧,這就是我,一個活潑機靈,鬼把戲多的“柔情女漢子”!你知道我了嗎?那你呢?