他的身影我難以忘懷相關作文20篇

他的身影我難以忘懷 篇1

國三作文 ,843字

在我鄉下,有間小出租屋,後面積著如山的廢品。那間屋子的主人,是一位不知名的老大爺。他相貌平平,常年穿著一件背心,外面披著一件褂子。他的面板呈小麥色,臉上總掛著和藹的笑,一笑,他眼角的皺褶便很明顯。他頭髮不白,但一看就知道他年逾五旬了。

其實我挺反感他的,到不是因為別的,而是每次他收廢品的三輪車總會堵在路中央,不方便車輛進出。每次媽媽回家便要摁一下喇叭,他才遲遲出來推車。他的背影很瘦弱,在我印象中,常年收廢品的人理應很健碩,但他卻例外,竹竿似的身子,讓人看了有些不舒服。

就在那一天,我對他的態度有了變化。

那天,奶奶騎電瓶車載我上學,半路上,車居然壞了,可是都快遲到了,我進退兩難,急得像熱鍋上的螞蟻。從遠處瞥見一個身影,踏著三輪車緩緩駛來。我似乎抓住了救命稻草,卻又不知如何開口。老大爺似乎察覺到異樣了,緩緩停下車。他了解了大致情況後,便用不太標準的普通話說:“上車吧,我載你們一程。”沒等我們答應,他便扛起電瓶車,安放在他原先放廢品的地方。他招呼我們上車,盛情難卻,便答應了。

他“呼哧呼哧”地騎了起來,衣服像氣球一樣被風吹得鼓鼓的,更反襯出他平板似的背的瘦弱,如同隨時都會支撐不住,要倒下似的。他的額頭上滲出汗來,頭髮被汗水粘在一起。興許是因為超負荷,才會那麼艱難吧!他仍喘著粗氣。我的心微微的一顫。他如此的幫我們,而我之前對他的種種偏見實在是太愚昧了。不知不覺中到了學校,我和奶奶執意要付他車費,但他搖了搖頭,婉言謝絕:“我沒幫上啥大忙,不礙事兒。”我的心震撼了。我想對他言謝,卻有什麼堵在心頭,欲言又止。看著他載奶奶離開的身影,令我久久不能忘卻……

我不僅僅是想感謝他給予的幫助,更是感謝他讓我明白了一個深層的道理。正所謂:“人不可貌相。”也許在平淡無奇的外表下,卻蘊藏著一顆金子般的心!他的身影,承載著助人為樂的高尚品格和不求回報的良好品質。

他的笑令我難以忘懷 篇2

國小五年級作文 ,754字

那一天是陰雨天,天發著吼聲,路上的行人匆匆忙忙,都好似有十萬火急的事情要做,天陰沉沉,太陽已經三週沒有光顧了,它好像懶得起床,天天都在昏睡,這樣陰暗的天,使大家的心情都糟透了……

我來到早餐店,店中熱氣騰騰讓我感到一絲溫暖,我找了個地方悶悶不樂地坐下來。這時我看見一個衣衫襤褸的男子進了店門,他找了一個有其他顧客吃剩東西的盤子,端起盤子蹲在一邊用手抓著盤裡的剩食就狼吞虎嚥地吃了起來。也許他實在是太餓了,根本沒管食物乾不乾淨。

我厭惡地看了一眼,心想:那麼髒的人進來也沒人管管,還離我這麼近,真是太倒胃口了,飯也吃不下去了……心中正想著,這時一個稚嫩的聲音傳來:“媽媽,他為什麼吃別人吃剩下的東西?”“因為他很窮,他買不起。”我循聲望去,看見一對衣著光鮮亮麗的母子,她們和乞丐比起來,他倆簡直就是兩隻仙鶴高高在上。我細心地打量著那個小男孩,他的那雙眼睛水汪汪的讓人著迷,小巧的鼻子如同模子裡出來的一般那麼地精緻,看起來整個人顯得有趣又純真。

“媽媽,”那個小男孩說“你是說他只是吃別人吃剩的東西嗎?”“是的。”那個孩子看了看手中的包子又看了看那個男人,用自己潔白的皓齒在包子上咬了個小口子,然後又把那個包子遞給那個男人。乞丐見了,足足愣了幾秒鐘,然後擠出“太感謝你了!”幾個字……這時那個小男孩笑了,笑容是那麼的純潔,那麼的動人。然後他和媽媽牽著手,孩子就像個天使悄悄地走了……

我出了門,看哪,天晴了!啊,新的世界……

這樣的人讓我難以忘懷 篇3

國一作文 ,1293字

也許,時光可以以一顆櫻桃成熟的時間做標記,讓我記住捧著櫻桃的你。

那一年的2月末,清晨的天空,洋洋灑灑地飄起了雪花,四野裡陰鬱的天空散佈著雪花的點綴,開始是零星的,慢慢的瀰漫了整個地面,驚醒了沉睡中的人兒。一陣風吹來,雪下的更猛了。

我不禁想到大院裡的櫻桃樹,它會不會倒下呢?

等雪停,我迫不及待的出門,去看望那棵櫻桃樹。只見它的身子被大風摧殘,歪的不成樣子,些許的花骨朵已經離開了母親的懷抱,散落在大地上,我真的為它感到惋惜。

在以後的每天放學,我都會來看望這顆櫻桃樹,盼望著它長大,我一直不為它打氣:“加油,你可以的,你一定能長出又大又紅的櫻桃!”

時光不覺已春深,紅了櫻桃,也綠了芭蕉。

那晚放學後,我三下五除二的收拾好書包,跑回了大院。只見櫻桃樹下有三個男孩兒,他們個子矮矮的,手裡卻拿著袋子,在樹下一蹦一跳的。其中的一個男孩奮力一跳,抓住了櫻桃樹的樹枝,他轉頭向其他兩個男孩炫耀著:”看我抓住了吧。”隨後他又用力一拽,把櫻桃樹的一枝樹枝拽了下來,櫻桃樹的身體在扭曲,它感到了疼痛!

男孩兒們把樹枝上的櫻桃摘到袋子裡,隨手一扔,把櫻桃樹心愛的樹枝又給扔掉了。我真是氣不過,正打算去教訓他一頓。

突然,冒出個可愛的小女孩兒,她護在櫻桃樹身邊,對男孩兒們喊道:“你們幹嘛!不準欺負櫻桃樹!”男孩兒們相視一笑,嘲諷著對她說道:“你家住在海邊嗎?管這麼寬!這又不是你的櫻桃樹,你管得著我嗎?”

“那你也不能欺負櫻桃樹!櫻桃樹好不容易結成了果,你們卻這樣摧殘它!你們知道嗎?它也會哭的!”小女孩兒為櫻桃樹打抱不平。

一位男孩沾出來推開了那位小女孩,說:“不要擋我們的道,我們還要吃櫻桃呢。”

男孩們不再理會她,繼續摧毀櫻桃樹:用腳踹的,用手拽的,在地上撿櫻桃的,他們幹盡了各種壞事!

我忍不住了,我跑過去擋在小女孩的面前對他們吆喝道:“你們摧毀櫻桃樹就不說了,還欺負小女孩,你們到底還是不是男子漢了?”男孩兒們像是被我的怒吼嚇到了,或者因為我是個大女孩兒,識趣兒地跑開了。

我轉過去看這位小女孩,她瞪著大大的眼睛,呆呆的望著我。然後對我露出了最甜美的笑,說了聲:“謝謝你,姐姐,你是個好人。”

我在她的眼睛中看到了最美的星辰和大海,她是多麼的天真無邪啊!如果我剛剛不及時過來,男孩們很有可能會繼續欺負他,甚至……我的心跳像是漏了一拍,不敢再往下繼續想了。

小女孩兒從地上撿起了一粒櫻桃,拿她的袖子擦了擦,捧在手心,仰頭望著我說:“姐姐,送給你好吃的櫻桃喲。”我笑了,只感覺一股暖流湧入了我的心間。

市囂漸息,夕陽西下,夕暮的餘暉輕輕呼喚著倦歸的生靈,晚霞塗抹著櫻桃,撫摸著小女孩。在這樣迷人的傍晚中,捧著櫻桃衝我笑的小女孩,成為了那晚最美的風景。

天遇見了地,便有了世界;春遇見了秋,便有了四季;而我遇見了你,便有了櫻桃樹下一段難忘的回憶。

這樣的人讓我難以忘懷 篇4

國一作文 ,649字

大千世界,我們遇到的人不可計數。又總會有那麼幾個,會深深地紮根於心中。

大約是小學五年級的時候,學校轉來了一位語文老師,又恰好成了我們的語文老師。他姓汪,頭髮總是亂蓬蓬的,像鳥窩那樣;戴著一副正兒八經的眼鏡;喜歡穿樸素的襯衣、牛仔褲,褲子還會長至腳踝;吃飯總會大口大口地吃。

他講課時,聲音會忽高忽低:當他講到我們昏昏欲睡時,會倏地提高音量,可謂是一語驚醒夢中人啊。總會使得全班都鬨堂大笑。說來也好笑,正是因為他這樣獨特的授課方式,使我對語文課越來越期待,也對語文越來越感興趣。這似乎都是他的功勞呢!

汪老師對我們的學習很嚴格,他會自己整理歸納一些資料供我們打印出來學習。可是他似乎沒什麼威信,整理出再多的資料也只有小部分同學去列印。以致於我們班的語文成績降至年級倒數。

第二個學期,他整理出來的資料都會直接發給我們。開始我們以為,這資料是年級統一發的,後來發現好像只有我們班才有……再後來,從班主任口中得知,這些資料都是汪老師自己連夜整理出來的,並自掏腰包為我們列印……

忽然覺得,手中的資料變重了,透過整齊地宋體,我彷彿看到了汪老師藉著檯燈,看著電腦,為我們整理資料的身影。他做的這一切,還不都是為了我們嗎?

從那以後,我們全班都認認真真地聽好每一節語文課,仔細地閱讀、背誦這來之不易的資料。我們班的語文成績有了飛躍性的進步,我們開心,汪老師也常掛笑臉。

其實人與人之間不需要太多言語,你的付出,總會有所回報。這樣的人,讓我怎能忘記。

那背影我難以忘懷 篇5

國三作文 ,1133字

“丁零當啷——收廢品咯!”

窗外又一次響起了那個婦女和她搖盪鈴鐺時的聲音,她的背影漸漸地遠去……

是炎熱的八月裡的一天,我坐在沙發上,吃著冰激凌,看著電視。周圍知了的叫聲和如此高溫讓我覺得煩躁不已,連窗外吹過的風也是悶熱的。我的心像是被什麼打了一個死結,煩躁又難熬。

“叮咚!”

一陣刺耳的門鈴聲響了起來,我從貓眼往外看去,門外站著那個收廢品的婦女,脖子上圍著一個白色的毛巾,汗水從額頭直直的往下,頭髮隱約露出幾絲銀白,穿著的衣服已經被汗水打溼,她的背影顯得蒼老又無助……

“這是你家的嗎?”我這才發現這個婦女的手上拿著一件黑色的T恤,我仔細地看了看,我們家沒有這件衣服,於是我對她搖搖頭,重重地關上了門。

“叮咚!”

門鈴又想起來了,不是我們家的,而是隔壁的門鈴。天氣的炎熱和刺耳的門鈴聲讓我心中湧起一股不知名的怒火。

“這是你家的嗎?“還是那個婦女的聲音,在樓道里迴響著,我又一次從貓眼看去,她的手中依舊拿著那件黑色的T恤,背影顯得蒼老卻樸實。

為什麼要一家一家地去找這件黑T恤的主人?是想得到這件衣服的主人的回報?我的腦海裡徘徊著這個問題,而我對於這個婦女也有說不完的疑惑。

不知道過了多久,一陣響亮的腳步聲走下了樓,我猜測是那個婦女,我把門開啟一角,怯生生地問道:”那件黑色的T恤,為什麼要一家一家的去問?”

她先是有些震驚的看了一下我,然後一笑:“剛經過你們這棟樓,看見草地上有件衣服,我估摸著是這棟樓裡的人掉的,要是不早點送過來,他們找不到了一定會著急吧”她又是一笑:“剛剛吵到你了吧?”

……

她和我說了幾句,匆匆的下樓去了,她的影子在樓梯上拉長,那背影蒼老,不引人注目,若是在人多的地方,或許沒有人會在意到她,但是我卻發現了這背影中影影約約藏著的優雅與美麗……

八月的日子,豔陽高照,微風拂過,卻未感一絲涼意……

“丁零當啷——收廢品咯!”

我從視窗眺望,鈴鐺輕輕搖晃著,那婦女的背影漸漸的遠去了,汗水打溼了她的衣服,她的背影憔悴但質樸,平凡但高尚,給我留下了不一樣的感覺……

炎熱的八月,那身影多少次路過我的窗前,她的背影總能讓我感到清涼與舒暢。這個炎熱的八月裡,似乎不那麼讓我覺得煩躁了。

那背影,我難以忘懷。

這樣的人讓我難以忘懷 篇6

國一作文 ,1012字

記憶中,她總是對我很好。好的留給我,壞的永遠留給自己,她就是我的母親的母親——奶奶。

雖然她臉上的笑容依舊,可心中的苦楚誰知道呢?她從我記事起,就是一個令我尊敬又喜愛的人。

那次過年她用自己積攢的一些錢給我買了一件很漂亮的衣服,雖然衣服還在,可卻沒了兒時的美感。有什麼好的都給我留著,無論什麼時候都會包容我的任性。

4歲時,奶奶得了胃癌。看著她日漸消瘦,我很是心疼,便跑去找奶奶,悄悄地緩緩地說出:“奶奶,你這樣是不是很難受啊?不用怕,我有辦法來救你的……不用擔心啊!”自己說個沒完,也不問問奶奶好些沒有。可是奶奶沒有回答,只是寵溺的著我的頭,笑著。那蒼白的沒有一點血色的臉上,這一笑,顯得這一刻,她,是那麼的幸福。就在那天晚上,奶奶,在我熟睡時對我說了一句。可我只是朦朧的聽到:“你這個小調皮啊,如果我走了,你該怎麼辦啊……。現在又有了這個病,更放心不下你了,奶奶是真的想陪著你長大,可能等不到了……”。說完,我忽然覺得手上有水珠在流動。便睜開眼睛看看,原來是奶奶流淚了。我便用手幫她擦乾,邊擦邊說:“奶奶,你的眼睛流汗了,是不是不舒服啊?”話音剛落,奶奶便笑的像個小個孩子般,沒有任何雜質,他笑起來來是那麼美。

後來,奶奶出院了。全家人很開心。當然,我是最開心的,奶奶不用再在醫院裡遭罪了。奶奶出院後不久,我就在也沒有調皮了,雖然我沒有手機也沒有手錶,但是隻要天一黑我就回家。但是,每次路過奶奶家門口時,就像迷路一般。

那天,我走錯路了,找不到回家的路。奶奶知道了後著急的不行,後面還是姐姐找到我以後帶我回去的,路上一直不敢說話,因為答應好奶奶這次不在調皮的,最後還是沒有做到,感覺但自己撒謊了不敢面對任何人。姐姐把我帶到奶奶家,一進門奶奶就罵我了,我仍舊一直低著頭,看到他們這麼的著急我的眼眶立馬就紅了。對不起,我錯了……。

一個星期以後,奶奶走了。走得是那麼的安詳,我很是後悔,後悔當時為什麼沒有聽她的話,現在說不了讓她原諒我了,以後再也見不到她了,我哭了,哭得很傷心。以後再也回不來了!

這就是我的奶奶,我對她有愧疚,有遺憾。我愛您,希望您在天堂天天開心,我會把您對我的好變成動力,努力學習,天天向上!

一件令我難以忘懷的事 篇7

國小六年級作文 ,709字

夜深了,躺在床上,那一幕像電影一樣在我腦海中閃過,一遍,兩遍……讓我久久難以忘懷。

透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我走在去姥姥家的路上,突然,我被一個聲音吸引了。“行行好吧……”我朝著聲音的方向看去。原來是一箇中年男子,跪在地上,穿著一身骯髒的打滿補丁的衣服,右邊耷拉著空洞的袖子,兩隻眼睛看起來似乎飽經滄桑。向人群中磕頭。我很疑惑不解,是什麼原因使他丟掉了男人的自尊呢?

只見他一邊不停地磕頭一邊用他那嘶啞的嗓音喊著:“各位行行好吧。我因車禍失去右臂,母親重病在床,妻子又離家出走了,家裡還有兩個嗷嗷待哺的孩子。請各位行行好,給我們點錢吧。”有的行人默默地把錢給他,有的捂著錢包飛快的逃走,也有的若無其事地走開。

由於急著去姥姥家,我的目光並沒有過多地停留在他身上。只是悄悄地在他身邊放了兩塊錢,便走開了。

晚上從姥姥家回來時,我再一次遇到了這個中年男子。當時很晚了,只見他迅速脫掉了那層骯髒的大衣,數了數“戰利品”,哼著小曲,一溜煙地走了。留下目瞪口呆的我不知所措的站在那,大腦一片空白。

回想起這一幕,我想到了很多:陶淵明不為五斗米折腰;乞丐不吃嗟來之食;葉挺將軍《囚歌》中寫到:“人的身軀怎能從狗洞子裡爬出?……”女詞人李清照的詩句:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”……而這個男人,為了一點小錢卻丟掉了自己的尊嚴,像他這樣擁有健全體魄的人,完全可以靠自己的雙手掙錢,但他沒有,他只是在街邊乞討。他還剩什麼?僅僅是一副空殼罷了。從這以後,每次看到有關“自尊”的詞語時,我的腦海裡都會浮現這個男人

漫漫的人生道路中,發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

讓我難以忘懷的一件事 篇8

國二作文 ,736字

人正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的,在人生的道路上,只有腳踏實地,才能體現出生命的價值。由此,我想起了一件讓我難以忘懷的事。

夏日的炎陽,斑駁著香樟的枝幹,叮叮噹噹的車鈴聲清脆了地上那明滅可見的光斑,旖旎著暗香浮動,釋動了夏日原本浮躁的空氣,寧靜了一段時光。

母親叫我種了幾朵茉莉花,我卻毫不在乎的樣子,覺得種花沒有什麼樂趣。我時常揣著水壺在花上用力渾灑,沒有一點認真的樣子,也沒有觀察花兒正在流淚。我時常往花旁扔一塊泥土,沒有認真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎,連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天,母親把我叫到花園裡,看那幾朵氣數已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認了自己的錯,我肅殺了一個個年輕的生命。就在這個時候,有一朵茉莉花引起了我的注意。

它雖然看似已經要枯萎,實際上還在堅持,沒有倒下,如同一位擁有強大力量的崇高戰士。那被水洗得柔軟的枝幹慈愛地撫摸著大地,那花香縈繞在我的鼻翼經久不絕。

一米陽光慵懶地斜射於花頭之上,光影斑駁,溫暖和諧。因為這朵茉莉花沒有放棄,而是堅持、努力,所以才會成功的。那極美的花下,散發著不頹之美。它在風中靈動地擺動,竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土,它堅持,它迎難而上的身影成就了成功。

它有著強大的意志,即使被打倒,也絕不後退。其實,母親讓我種花的意義就在這裡,讓我學會了堅持,讓我領悟其中這個道理。

我繼續注視著這株茉莉花,漫漫長路抵過辛酸困頓,伸樹展葉,獨獨傲立於地,淨植樊生。果然,夜有涼風嘯風緊叩窗櫺,側耳,傾聽那風雨叩立葉片所發出來的空靈聲響。

吻一朵綻放的茉莉花,鏟一杯溼潤的的黃土,用一種認真的態度,鑄一個最美的春天。這件事讓我學會了堅持。這件事讓我難以忘懷。

令我難以忘懷的老師 篇9

國小五年級作文 ,661字

她有著花兒一般的臉龐和一雙神祕的大眼睛,她就是令我難以忘懷的俞老師。

在同學們的眼中,俞老師總是那麼嚴肅。上課時,哪怕開一點小差,都會被俞老師發現。但是,俞老師不會批評,只會把她的目光停留在那位同學身上。那目光,像一盞明燈,讓一個個迷路的孩子找到了回到課堂的方向。

俞老師的眼睛裡,總是帶著鼓勵的目光。一次口語交際課上,俞老師問我們,長大了想當什麼?有的想當老師,有的想當歌星,有的想當醫生,有的想當美食家,有的想當科學家…但有一個同學說,他想當主席。同學們鬨堂大笑,俞老師也笑了。但我知道,同學們發出的是嘲笑。而俞老師笑的時候,眼睛裡微微泛起的,是一種親切的微笑,更是一種鼓勵的微笑!

俞老師有一雙發現美的眼睛,她能夠發現每個同學身上的優點。我最愛在俞老師的課堂上舉手回答問題,無論我的想法有多麼天馬行空,造句有多麼老套,都不會被笑話。俞老師總是喜歡請我站起來朗誦課文,她說我朗誦的很好,甚至還會讓我去隔壁班做朗讀示範。這讓我越來越喜愛朗誦,越來越有自信。

快樂的時光總是那麼短暫。三年級,俞老師不再教我們了,我難過的快要哭了。開心的是,我們還能在校園裡遇到俞老師。吃午飯的時候,食堂裡閃過一個熟悉的身影。我和幾個好朋友趕緊吃完飯,去追尋俞老師的背影。發現她還在跟別的老師聊天,我們便緊跟其後,生怕打擾到老師。等老師聊完,我們再上前打招呼。雖然話不多,但我們無比快樂;雖然時間很短,卻讓我們足夠甜蜜。因為,這時的俞老師,像母親一樣溫柔。

這就是我的俞老師,無論是在她微笑時,還是在她溫柔時,都是最美的!

那是一次令我難以忘懷的嘗試 篇10

國小五年級作文 ,726字

人,總是在磕磕碰碰之中成長,必然會經歷各種各樣的嘗試。嘗試也許會失敗,但是不會因為失敗而失去信心,反而可以獲得成功的經驗。

就說說發生在我自己身上的一件事吧——獨自一人買雞蛋。

暑假裡的一天中午,烈日當空,萬里無雲。媽媽發現家裡沒有雞蛋了,皺著眉頭自言自語道:“雞蛋又沒了,還準備燒番茄蛋湯的!”這話被站在一旁的我聽到了,於是我自告奮勇的和媽媽說:“媽媽,我去買雞蛋吧。”媽媽拿出了5塊錢對我說:“去買一斤雞蛋,要當心路上的車子……”媽媽的話還沒有說完,我便一溜煙跑出去了。

平時很少有機會單獨出門的我,原本在家裡還興高采烈地,到了路上卻突然充滿了緊張感。自行車鈴聲好像子彈的聲音從我耳邊響過,把我嚇了一跳,路上的行人似乎在用凶惡的眼神看著我,好像我是一個犯人一樣。我雙拳緊握,右手中的5塊錢都溼了。感覺原本湛藍的天空此刻也變得陰沉沉的,陽光退散,黑雲密佈。我觀察著周圍一切的事物,心想會不會出現一個狡猾的小偷?會不會遇上一個不講理的店主?會不會有一隻惡狗,緊追著我不放……這些奇怪的念頭在我腦中連珠似的湧出。不知不覺中,我竟然到了賣雞蛋的店鋪前。

我的心裡像有一隻小兔在亂跳,我鼓起勇氣,支支吾吾地說:“老闆……我要買一斤雞蛋……”老闆幫我裝好後,我趕緊接過來,直接狂奔回家,直到到了家門口時,這才如釋重負……

人,總是在經歷不同地事情中成長,我也不例外,這就是我的一次難以忘懷的嘗試。

讓我難以忘懷的黃土地 篇11

國三作文 ,769字

黃土地是中國人面板的顏色;黃土地是古代九五至尊象徵的顏色;黃土地是華夏人民土生土長永不可褪滅的顏色;黃土地是一片天,撐起了勞動人民的天……

在中國,黃色的土地賓士萬里,在這裡,流淌著滔滔不絕,洶湧澎湃的華夏人民母親河——黃河,黃色的土地上發源了古老的華夏文明,成就了黃面板的華夏民族。

俗話說“民以食為天”而這天生長在黃色的華夏土地上,故此黃色土地就是華夏人民的天。

春天,黃色的土地露出了青嫩的笑臉,笑進了勞動人民的心裡,笑成了整片整片的綠。草長鶯飛,似乎一切都被這炫目而又迷人的綠吸引紛紛前來,喜鵲銜來了樹枝,搭在綠蔭裡,農民露出了大大的笑容,蕩在綠田裡,這黃土地,為他們撐起了一片樂土。

夏天,樹綠的似乎有些晃目了,風一吹,樹葉一閃一閃的,嚇得知了鑽進了它溫暖的小窩裡。此時,黃土地也沒了活力,它似乎口渴難耐,面板都裂開了口子。她的無精打采感染了生活在黃土地上的農民,全都躲在家裡不出來。可是一場狂風暴雨的來臨,使她又振奮了,喝足了水,面板光滑如新,她呼喚著農民,快出來吧!快出來吧!農民走出來了,吸納著新鮮空氣,也有了生機,看吶!這就是天,這就是黃色土地的力量!

秋天,黃色的土地風韻猶存,渾身上下都散發著成熟的魅力,這是農民最喜歡她的時候,她帶給農民的豐衣足食,使他們歡呼,喝彩!

冬天,黃色的土地累了,樹葉落了,喜鵲走了,可是生長的黃色土地上的農民依然在這裡,他們不走,他們就在這裡陪伴著他們的母親,讓她在寒冷的冬夜不再寂寞。因為她是他們的天,是他們的母親,是她,為他們撐起了一片天!是這黃色的土地,撐起了華夏人民的家!

看吶!春天又來了,她又煥發了生機,幾千年過去了,她從沒有老去,她依然還是那樣年輕。依然,還能繼續用她那黃色的身軀撐起一片天!

一件讓我難以忘懷的事 篇12

國小五年級作文 ,478字

每當我拿起那臺學習機,我便淚流滿面,它總勾起我對那次“大戰”的回憶。

那天,我興高采烈地跟媽媽去商場購物。然後,她在我上次買學習機的地方停了下來,銷售員不停地向我們介紹新學習機的功能。這臺學習機的軟體應有盡有,比家裡那臺用點讀筆的舊學習機好用多了。我可是越看越喜歡,越玩越想擁有,可是媽媽說價格太貴,而且已經有一部了,所以決定不買。

出了商場,我就一直抱怨一直哭鬧,而且沒完沒了。回到家,我便回了房間,媽媽一直在客廳給我講道理,我一句也聽不進去,依舊鬧情緒。媽媽便叫我出來客廳,我只好出來。可當時我煩極了,為了剋制自己情緒發洩,我握緊了拳頭。爺爺一見狀,就對我大吼大叫。這一吼,讓我控制不住自己,便給了他一拳。媽媽見我這般沒禮,就掄起衣架抽打我。我一時怒氣沒法消除就奮力去奪衣架,還把衣架都給弄壞。最後“大戰”被奶奶制止了。這時,我才發現身上已有三條大傷疤。

事過境遷,可是這件事依舊揮之不去。我明白了這是我的過錯,再怒也不該動手打爺爺,喜歡也可以心平氣和跟媽媽好好說。此刻,我依舊憶起,內心滿滿的愧疚。

那一幕,令我難以忘懷 篇13

國二作文 ,959字

說起來,那是好多年以前的事兒了。可是,曾經震撼了我的心靈的那一幕至今還令我難以忘懷。

那年,杏花微雨,惆悵的黃色時節,鎖住了誰的花香。那邊的橋頭,油紙傘下,飄雪,手捧霜花,葬了誰?

多少個黃昏,天空中依稀飄著小雨,鄰家屋舍的門檻上坐著兩個70多歲的老人,老奶奶的目光一直呆滯,而老爺爺則是不斷地將口中的嚼爛了的食物送入老奶奶口中。這樣的畫面,幾乎天天都能見到。

老爺爺叫陸海生,趙芷莊是他的太太。兩人無兒無女,多年來風風雨雨都相濡以沫,如今,陸海生老人已經81歲高齡,而太太趙芷莊卻早已在一年前病故了。

那時,她還只是一位不諳世事的千金小姐,他也僅僅只是一個富商的兒子,侍女一聲通傳,她被傳至廳前,藉著黃昏的一絲暈染,他們看清了對方,至此,他才知道什麼叫做回眸一笑百媚生,於是,他們定下了終身。

嫁入陸家後,她變成了一個深居婦人,他們依然過著“郎情似酒熱,妾意如絲柔”的生活。可好景不長,1949年,碣石被解放了,因家裡有幾畝薄田,所以被判為地主性質,財產一律充公。生活的極度反差並沒有給他們帶來過於沉重的打擊,他們只是更樂觀地挑起了生活的重擔。剛開始時,陸海生因身瘦體弱的,在找工時,經常碰壁。不過日子久了,他也習慣了每天搬運苦力工。後來,來到了宋厝村的一所小學教書,夫婦人緣好,得到村民的好評。

就這樣默默教了幾十年書,退休了,每月靠兩千多元的退休金來過日子。不幸的是趙芷莊得了老年痴呆症,意識一天一天地模糊不清,老人的生活不能自理,但陸爺爺卻一如既往的照顧她。每天為她洗衣做飯,端尿端屎,無怨無悔。可噩夢還是發生了,趙芷莊誤食了水銀,搶救無效而死。

每到黃昏時,他獨自一人在門檻上坐著,尤其是在剛剛痛失愛妻的那段日子。有一次,我和爺爺去他家吃飯,餐桌上多擺了一副碗筷,我很好奇,便問:“陸爺爺,這是給誰放的呀?”他答:“是給你趙奶奶準備的。”一語一行,都需要太多勇氣,那時,我對他的敬意頓然而生……

奏一曲曲終人散,封了千百年的冰山,願朝朝暮暮比翼飛,卻千山暮雪,陰陽兩隔,塵封的記憶。

一陣輕風吹來了,讓我感到十分輕鬆。回想陸爺爺的一言一行,我覺得渾身充滿了溫暖,讓我全身都熱乎乎的,慢慢的散發了出去……回到家裡,我回想起剛才的那一幕,陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕,但是卻讓我非常感動,令我難以忘懷。

那一幕,我難以忘懷 篇14

國二作文 ,970字

走過了十三個春夏秋冬,在這五千多個日子裡,我經歷了許多。我常想起從前,也愛拼湊那些破碎模糊的畫面。然而,在這許多畫面中,有那麼一幕,讓我難以忘懷……

清楚地記得那一天,坐在沙發上的我,安靜地看著電視。在螢幕出現“廣告之後,馬上回來”之後,我東張西望地打發著時間。這時,牆壁上的月曆引起了我的注意。

隨著那個熟悉數字的出現,一股興奮感湧上我的心頭—原來還有十天便是我的生日!瞬間,我看電視的心情沒了,斷然關閉了電視的電源。因為這時候電視傳出的聲音在我看來已變成煩人的嘈雜聲,影響了我腦袋的快速飛轉:在生日那天我該如何慶祝?

“要不,去瘋狂地玩一天?不,那天之後還要上學呢!”

“要不,去看書展?不,那真是太沒意思了!”

“那要不,去看新上映的電影?好,就這樣,太棒了!我要去告訴媽媽。”

我飛奔到房間,一秒鐘都不能等待。房門半掩著,裡面傳來媽媽的聲音。透過門縫,我看見媽媽拿著電話,估計又在和姑姑聊天,因為姑姑最愛在中午時分打電話過來。

我想了想,偷聽別人講電話是不道德的,我還是先離開吧。這時,飄進耳朵的一句話阻止了我剛要挪動的腳步,我停了下來,隨即把耳朵緊靠在了房門上—“安琪給你買花?那孩子就是孝順。”說完後媽媽便沉默了,而電話那邊似乎講了一大段話,正當我在猜測他們討論的話題時,我又聽見媽媽說:“我的生日早就過了,只要她搞好學習就行了!”這時,我的心被揪了一下。

門縫不大,但我能清晰地看見那一幕。因為隔著電話,母親難掩失落的表情,雖然瞬間即逝,但我都看在了眼裡。

她說得無所謂,似乎是不介意的語氣。但我知道,她心裡也許一直希望我能記起那些特殊的日子,盼望著我會給她帶去一份驚喜,例如我的一句“生日快樂!”。僅此而已,她便心滿意足。可是,我連母親的生日都不記得,更別說做些什麼了。她會因為記住我的生日而忘記自己的生日,而我只會自私地記住屬於自己的一切節日。母親什麼也沒得到,就連一句簡簡單單的祝福都沒有。而我憑什麼要求慶祝,憑什麼要求她祝福我的生日?想到這裡,我心中的興奮,頓時像是被一盆冷水澆滅了,取而代之的是無比的愧疚。

從那以後,每當我想要求母親為我做些什麼時,我便會想起那一幕。也是那一幕,時刻提醒著我,不可以那麼自私。

母愛很偉大,因為它不像太陽,耀眼而熾熱;它更像月亮,總躲在雲層背後,深藏卻溫暖。

那一幕,我難以忘懷 篇15

國小六年級作文 ,615字

人生中經歷的一些事,有的是有趣的,有的是失敗的,有的是平凡無味的,有的是成功愉悅。但是那一幕,我難以忘懷。

“一去二三裡,煙村四五家”一陣朗朗上口的讀書聲進入我們的耳邊,流入我們的心裡。隨後,又一聲“叮叮叮,叮叮叮”徘徊在操場上。老師好沒有說下課,我們就已經在操場上盡情愉悅了。那一張張熟悉的面孔,立馬盪漾在我的腦海裡。

那時,我們都還小,所以不懂事。我比較愛搗蛋。我自信滿滿地對全班人說:“讓我們來玩一個遊戲,我先跑,過一會兒你們來追我,看看你們可不可以追到我。”我的一番話激起了一些人的熱鬧的心,雖然他們沒有答應,可是我看出他們已經萬事俱備,只欠東風了,我撒腿就跑,宛如一隻正被獵人追的兔子。不一會兒,許多人紛紛來襲。

不久,我的體力耗盡了,眼看後面有人來襲,我運了一口氣,躲了過去。又有一個人向我撲來,我有靈巧的閃了過去,還有一個人從我背後偷襲,我察覺了,繞過了他。

正當我得意洋洋的時候,迎面正好有一個高年級的學生向我奔來,我沒防備,被撞了一下。瞧,那個狗啃泥的樣子,四腳朝天,別說有多慘了。撞我的人逃走了,與我玩的人也散盡了。我忍著疼痛想爬起來,可是卻是白費力氣。弱小的我內心癢癢的,一絲熱淚從我眼角邊跑了下來。

天是響晴的,可我覺得天陰沉沉的;人們在嘈雜,可我一點也聽不到聲音。

突然,班長伸出了大而結實的手,我一把掌握住了他的手,藉助他的支撐起來了,他便扶著我進入了教室。

這就是那一幕情景,那一幕我難以忘懷的情景。

那一幕,我難以忘懷 篇16

國三作文 ,916字

一片枯黃的樹葉,從樹上悄悄地飄落下來,停落在泥土上,準備孕育新生命……

這一天,外面的天氣晴朗。柔柔的陽光從窗外照進來,也吹來一陣陣清爽的風……但這一好天氣並沒有與我的心情相對,而是像在與我作對抗,正與我的心情相反。

最近的學習任務重,成績也有一點兒退步,促使我最近比較煩,心情也好不去哪裡。

我在房間里正煩惱著學習的問題,突然響起了“咚、咚”的敲門聲。我走前去把門一開,原來是媽媽。“媽,”面向媽媽,我逞強地露出一絲微笑。媽媽看了看書桌,看了看我,似乎看出裡我的心事。接著說:“別老是悶在房間裡,學習累了,就出來休息一下。走,我陪你出去散散步。”我也沒多說什麼,只是“嗯”了一聲,就跟著媽媽出去了。

我跟媽媽走到了公園,坐在公園內設的石椅上。那討厭的煩惱依然像影子般地跟著我,怎麼樣也甩不開它。媽媽沒說話,只是默默的坐在我的旁邊。忽然,樹上的一片樹葉掉了下來,我用手接住了它,長長地嘆了一口氣。看著這枯黃的樹葉,我不禁對媽媽傾訴起我的煩惱:“唉!現在學的知識越來越多,也開始有了些難度,成績就像這片樹葉一樣下滑了。我該怎麼辦呢?”我皺著眉頭,像是煩惱都被緊鎖在心裡。媽媽聽了我的苦訴後,並不是說一些簡單的鼓勵的話,卻說了:“你看!你手中的樹葉是不是已經死了呢?”“是啊!它不是死了嗎?”我認真地回答了媽媽的問題。“不是,它還沒死呢!”媽媽堅決地說,“它只是掉落了下來,它還要幫助樹長出新的枝條,幫助樹重新長回茂盛的樣子。”媽媽這句意味深長的話開始我還不明白,擺出一副似懂非懂的樣子面對媽媽。但經過我思考後,終於明白了:原來媽媽是想用樹葉來比喻我的學習成績。現在我的成績就像掉落的樹葉般滑了;這並不是傷心難過的時候,正是要在這個時候找出下滑的根本原因,才能使成績上去,而這就像是掉落後的樹葉在泥土中腐爛後供樹營養,讓樹長回茂盛的樣子,正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我頓時恍然大悟,對媽媽說了聲“謝謝!”我的臉上也綻放出自信的笑容,媽媽看見我這麼開心,也笑了起來。

這時,樹上又飄落了一片樹葉,我又用手接住了它,望了望在頭頂上的樹枝和手中的樹葉,開心的笑了。

樹葉飄落下來的那一幕,一個蘊含著深刻含義的一幕,令我難以忘懷。

那一幕,我難以忘懷 篇17

國三作文 ,913字

那一天,天空格外晴朗,卻格外讓人厭煩。這一天,是實習老師離開的日子。

實習老師終於要走了,同學們都出來送別。我靜靜地站在校門口,看著流淚的同學們圍著老師說話,一想到老師就要走了,也許永遠都不會再回來了,心中不由一緊,竟有點疼。一滴滴眼淚無聲落下,瞬間模糊了我的視線,我忙地轉身,趕緊擦乾眼淚,心想:“說好了,不能哭,要以最好的狀態目送老師遠去,要微笑著說再見,老師才會放心。”定了定神,轉過身,遠遠地看見老師正在安慰學生們,可同學們還是一個勁地哭,老師感動得不知所措。我看到這裡,心裡卻又覺得想發笑,這演的是哪一齣啊?我抬起腳向前走去,在老師旁邊站定,說了自以為很有說服力的話,“老師,記得要回來看我們哦!我們班的實習老師永遠留給您,您可一定要回來啊!我們會想您的。”我微笑著說完,堅定地看著老師,希望老師給點表示,轉念想了想,覺得自己說的話不太對,摸摸頭,我“啊”了一聲,終於想起哪不對了,發現大家的眼神不對,他們都奇怪地看著我,我又不好意思地摸摸頭,便接著說:“老師,雖然我知道你大學就要畢業了,但我還是希望老師您能夠回來。”我緊張地看著老師,“好,如果有機會,老師一定會回來的,但你們不能太頑皮哦!記得要好好學習,如果你們不努力的話,老師可是會難過的,知道嗎?”老師裝作難過的樣子看著同學們,接著大家齊喊:“知道了,老師,我們一定會好好學習的!”看到這一幕,我很感動,沒想到同學們那麼地捨不得老師,但這並不能改變什麼,老師同樣還是會走的。

大家都和老師聊了很久,但我卻沒心情,默默地站在一旁,看著大家難過、不捨的樣子,一想到老師馬上就要走了,心裡一陣苦澀。抬眼望去,發現老師們正在把行李抬上車,同學們又是哭又是鬧,老師都有點招架不住了。

不一會兒,許多老師出來送別,老師們聊了幾句,拍了相片作紀念,便忙著上車了。看著老師和我們只隔著一扇車門,但好像是隔了十萬八千米那樣遠,我腦海閃過許許多多和老師度過每一天的畫面,那麼難忘,那麼深刻,卻只能變成回憶。思緒被老師的叫喊聲驚醒,就在車子馬上要啟動的時候,老師微笑著和大家說再見,頓時,我哽咽了。

這一幕難以忘懷的畫面,長久地定格在我記憶的螢幕上,每當想起,都會不自覺地難過。

那一天我難以忘懷 篇18

國三作文 ,870字

我細心地整理著自己的行裝,理了理飄逸的流海,拍著衣服上的細小灰塵,緩緩下身撣去鞋上的灰塵,對著鏡中的自己嫣然一笑。今天,我要去參加同學的生日會,心情真是愉快。抬起手錶一看。“呀!”5點了,剛才淑女的動作拋之腦後,來不及多做整理,飛也似地衝出,將媽媽的叫喊與詢問遠遠甩在身後。

我一邊跑,邊想起媽媽,讓她知道了參加生日聚會這回事,準強逼著問個沒完,我還能來嗎?一想起呆會熱鬧的場景,我沒有了原先的顧慮。

生日會遠比我想的好玩,我們瘋也似的high歌,瘋也似的吃東西,奶油左一層右一層地打在臉上,衣襟上。如此歡快的氣氛裡,我忘了一切……

待我回家時,已11點多了。月亮升在頭頂,周圍罩上了一層朦朧的薄紗,我有些涼。只是心頭還激情澎湃著,想起剛才的音樂,剛才的美食,剛才熱鬧中的一切,心裡還不免喜滋滋的。

走過昏黑的坡道,來到新屋下,視野逐漸由昏黑到轉亮,轉亮,雖然只是一盞小燈泡,卻照亮了我回家的路,每一個角落……媽媽,還沒睡嗎?這麼粗心,路燈都忘關了,在光的指引下,我輕輕地移動腳步,終於來到了家門前。右手輕輕地下意識推了推家門,門沒栓,家裡的燈都亮著,通白通白,我剛從昏暗的地方走近,照著有些刺眼。我用力搜尋媽媽的身影。廚房裡,電飯煲的插頭還緊插著,我按下開關鍵,輕輕提下煲蓋,一股滾燙的熱氣迎面撲來,充斥著我的眼睛,也散入我的心。飯熱熱的,裡面還放著兩道我最喜歡的菜,看到這,心頭有些不舒服了……輕輕開啟房間的門,原來媽媽在房間裡。只是身體半躺在沙發上,頭枕著兩本書,以我覺得很不舒服的姿勢睡著,我緩緩走向前,第一次這麼近的看她的臉:額頭上已有了深深的皺紋,頭髮稀疏地掉著,感覺好累……如此起早貪黑,也難怪!……她一直在等我回家!……在我玩得high時,她是不是每隔幾分鐘湊到門口看看?是不是擔心我看不見回家的路?是不是把鍾都看厭了在等我回家……

燈、飯,還有母親的臉上的皺紋一齊捲上心頭,我鼻孔突然酸酸的……有個人始終牽掛你,在等你回家,怕你看不清回家的路……

那一天,我難以忘懷;那一夜,我難以入眠,只因感受到那濃重的愛,我無法償還!

那一幕我難以忘懷 篇19

國二作文 ,684字

“再加把油,就起來了!”望著屁股還冒著黑煙,輪子在原地打滑的小貨車,不知是誰說了一聲。

被陷的小貨車周圍的人越聚越多。都是附近都是附近的居民們,從四面八方走來的人們。此刻,他們的心裡都在想著怎樣讓這輛小貨車儘早回家,早些和家人團聚。

可是,屋簷上拇指一般粗的冰掛,地上厚厚的積雪,紛紛揚揚從天而降的雪花,似乎都在阻止這輛小貨車回家。無論怎麼踩油門,可車就一直在原地打滑。怎麼辦呢?“推推試試,看能不能把車推出這個坑。”不知是誰說了這麼一句。大家都使出吃奶的勁兒,可車就是不走,彷彿就在說:“就憑你們,也想推動我,沒門,告訴你們,我今天就賴這不走了。”

眼看,雪越下越大,地上的積雪都快五釐米厚了。有一些人往車輪下面鋪了一層雪,讓司機再開一下是試試,看車能不能走。結果不如人願,小貨車還真是賴那兒不走了。

大人們都在討論各自的想法。司機從駕駛室裡走了下來,無奈的朝大家點點頭,嘴裡唸叨著:“真是的,過年了遇到這鬼天氣……”眼裡除了感激,更多的是焦急。

“用些稻草墊一下就好了!“人群中不知誰提醒了一下。

“哪有稻草呀?咱們每家的稻草不都集體把買了嗎?”馬上有人反駁。

“我家還有一些稻草,上次買的時候由於太多了,沒有賣完。準備過完年後再把賣了。嘿!沒想到,這次派上用場了。我這就回家把稻草弄出來。”爸爸說完後,立即往家裡跑去。我也跟著爸爸,一路小跑到家,把稻草弄了出來,鋪在了小貨車的車輪底下。

眨眼的功夫,車輪下就鋪滿了厚厚的稻草。人們都挽起衣袖,隨著“一、二、三、”的喊聲,小火車終於擺脫了困境。

這是我在去年冬天快過年的時候看到的感人的一幕。

這一幕,我難以忘懷。

因為你們,我難以忘懷 篇20

抒情作文 ,746字

“校園生活,枯燥無味”有的同學這樣評價自己的在校生活,而有人卻說,校園是聚集我們美好回憶的五味瓶,時間越長,這份回憶越美好……我說校園生活,因為有你們多姿多彩,校園生活,因為有你們我難以忘懷……

轉眼間,我們已經走到了初中三年生活的盡頭,初中學習將到尾聲,而我要面臨的則是與你們分別,我親愛的老師和那個可愛的朋友們。

我記得我們曾經一起哭,一起笑,一起享受成功的喜悅,在失敗時互相鼓舞……

我親愛的同學們,還記得上課時我們偷偷在粉筆上刻字,扔給對方結果被老師揪起來蹲馬步嗎?還記得下課鈴響起,我們手拉手衝向食堂,卻被老師攔在門口,眼睜睜的看著可口的飯菜被其他同學領走嗎?這點滴回憶真是叫人哭笑不得,現在回想起來,正是有你們,我的校園生活才豐富多采,難以忘懷。

我敬愛的老師們,我們總是手牽著手,共同奮進中考,我永遠不會忘記你們對我的關心,對我的悉心教導,對我的關心和呵護。

在我剛踏入這所學校,忙的不知路向,左右徘徊時,是你為我指點路線,引我走向正路;在第一次考試,取得好成績得獎狀時,是你讓他那個沾沾自喜的我冷靜下來,深思;當在一次重要的考試中,因為沒有做完題,趴在桌上哭得泣不成聲時是你安慰我讓我重拾希望,重新掛起自信的笑容……老師,因為有你,我的校園生活豐富多彩,因為有你,我的校園生活難以忘懷……

我們已經不再是那弱不禁風的花朵,在您的呵護下,我們健康成長。

畢業的鐘聲即將敲響,我們也即將分別,“開始的開始,我們還是孩子,以後的以後,渴望變成天使……”“表示一樓到三樓的距離,原來只有三年”這些畢業的歌曲與字眼,常常在我們的心中飄蕩,畢業之後,我們各奔東西是否會互相忘記呢?

將校園五味瓶埋在心中,許久之後,拿出回憶……在校園生活是多麼的豐富多彩!我永遠不會忘懷,因為D老師和同學。