他是我的摯友相關作文20篇

書就是我的摯友 篇3

國小四年級作文 ,625字

我有一個好朋友，它一天到晚都陪著我，我可喜歡它啦。我們互相交流，我們互相理解；我們互相幫助，我們互相關愛。它軟軟的、矮矮的。沒錯，它就是我的摯友—書。

書籍給予我溫暖，這種溫暖是柔軟的。在我無聊的時候，它就張開大嘴巴，與我交流。我們彼此談心，瞭解廣及四海的故事、散文。那優美的情節，驚險的旅程，使我們共同在歡笑中度過一分一秒。這就是我的好朋友：書。

書籍給予我幫助，這種幫助是莫大的。在我被一道又一道難題困擾時，它就源源不斷地向我貢獻知識的力量。那經典的詞句，到位的分析，使我在知識的海洋中乘風破浪，無盡倘洋。這就是我的好朋友：書。

書籍給予我品質，這種品質是美好的。在我胡鬧的時候，書中的道理便會提醒我，使我變得通情達理，尊重他人。那深刻的含義，重重的道理，使我變成了一位文質彬彬，友善寬容的好孩子。

書籍給予我精神，這種精神是莊嚴的。在我頹喪的時候，書中英雄人物的光榮事蹟便激勵著我。那不向命運屈服的精神，奮發向上的氣魄，使我在艱苦的環境中努力跨越障礙，取得輝煌的成就。

我愛書，因為“書籍是人類進步的階梯”；我愛書，因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；我愛書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。我曾經獲得過“三好學生”、“閱讀之星”、“五星好少年”和“書香家庭”等榮譽。但這份榮譽也應該頒給我的好朋友—書。因為它一直在無私地幫助我、鼓勵我、溫暖我、教育我。讓我們永遠一起努力吧！奮鬥吧！讓我們永遠一起創造更美好的明天！

他是我的朋友 篇4

國小四年級作文 ,664字

夏日炎炎，我們一家來到上海旅遊，在一家裝修精緻的中餐館裡吃飯。餐館大門面對大街。因為錯過了飯點，所以吃飯的人並不多。

一個打扮漂亮的大姐姐在一個舒適的位置上坐下來點餐。這時，一個流浪漢溜進了餐廳，在留有剩菜剩飯的桌子上坐下來，看來餓了很久，他狼吞虎嚥地吃了起來。流浪漢的頭髮非常蓬鬆雜亂，像一隻燙了頭的刺蝟，衣服破爛不堪，已看不出原來的顏色。

前面坐在旁邊的漂亮大姐姐特生氣的拍了桌子，高聲叫服務員過來，要把流浪漢趕出去，盛氣凌人地說：“這個討飯子怎麼能在這兒吃飯，這讓我們怎麼吃得下去？”服務員只好聽她的話，對那個流浪漢說：“我們不接待衣冠不整的人。”

我們一家人沉默著，又是氣憤又是無奈，漲紅著臉，不知該怎麼辦才好。這時，坐在我們前面一桌的一位大哥哥站起來，大聲招呼說道：“坐到我這兒來吃！”並走到流浪漢的身邊拉起了他，拉到自己旁邊的位置上，把選單遞給他，讓他隨便點，並跟服務員說他來買單。流浪漢嗚咽著用不太標準的普通話說：“謝謝，謝謝大哥！”之前那個打扮漂亮的大姐姐還在那裡罵罵咧咧的，大哥哥又說：“他是我的朋友！”

“他是我的朋友！”這句話是那麼平常又那麼溫暖，它一直迴盪在我的腦海裡，讓我和我的家人都受到了深刻的教育。人和人都是平等的沒有等級之分，流浪漢不是故意沒有錢的，我們雖然不能給予他們多大的幫助，但至少也要尊重他們，讓他們也感受到這個社會的溫暖，能更好的活下去。

他是我的好朋友 篇5

國小三年級作文 ,406字

我有一個好朋友，他就是我的同桌闕澄熙。晚上睡覺時，我都可以想到和他一起玩的樣子。

他不高也不矮，不胖也不瘦。圓圓的臉蛋通紅通紅，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛炯炯有神，再加上他的刺蝟頭，特別可愛。

他很幽默，有事也挺會搞怪的。有一回在學校中午午休時，我正要閉目養養神，忽然“啪”的一聲，一個手掌拍在了我的背上，把我嚇了個“魂飛魄散”，直接從凳子上摔了下來，我“騰”的一下站起來，舉起手剛要還手，“哈哈”我的眼淚差點笑下來，只見他口吐著沫子，翻著白眼，雙手垂在兩邊，他正在裝死！

後來，我們倆也沒啥事兒，他又閒不住了，我正看書看得入迷，只聽“咔嚓”一聲，我以為他在剪紙，可我的面前卻飄下了一陣陣“黑雪花”。我抬頭一看，他身子往我這兒斜，一手拿著剪刀，一手捋著頭髮，他在剪頭髮！氣得我半天沒說話。看著他那副嬉皮笑臉的樣，我哭也不是笑也不是。

這就是我幽默又會搞怪的同桌，他不僅是我的同桌，還是我的好朋友，你們喜歡他嗎？

他們是我的朋友 篇6

國小五年級作文 ,721字

如果有人問我：“你喜歡看書嗎？喜歡什麼型別的書？”是科幻類，童話類，故事類？還是文學類？我會毫不猶豫地大聲回答：“我喜歡看書，喜歡文學類的，尤其喜歡紅色經典文學。”

因為從這些紅色文學作品中，我瞭解了中國的歷史，陶冶了自己的情操，懂得了肩上的重任，還交了很多知心朋友。

學前時，我認識了“放牛娃—王二小”，扣著茶壺蓋的髮型，穿著白布小褂，可愛地騎在牛背上，悠閒自得。沒想到最後被日本鬼子害死在一塊大石頭上。課堂中，我從課本中結交了“狼牙山五壯士”。他們完成掩護轉移群眾的任務後，跳崖時他們高喊著“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這堅強不屈的聲音！這驚天動地的聲音！這氣壯山河的聲音！時刻縈繞在我的耳邊。暑假間“江姐”伴我度過，多堅強的江姐啊！坐老虎凳，灌辣椒湯，拔手指甲，國民黨反動派的種種酷刑使我毛骨悚然，卻奈何不了我的朋友江姐。她是女中豪傑，巾國英雄！

他們是中國人心中的英雄，是我們中國人的驕傲！王二小、五壯士面對凶狠的侵略者寧願犧牲自己，也不願苟且偷生。江姐卻面對著反動派的酷刑大義凜然。為了維護自己的主權，為了崇高的革命理想，不惜犧牲自我，堅決徹底地趕走了侵略者，打倒了反動派。

我心中的英雄，把鮮血灑在大石頭上，狼牙山下，渣滓洞中。雖然這些朋友離我而去，但是他們的精神永遠活在我們的心中。我在此大聲直呼：“我愛你們！永遠地愛你們！”因此，我覺得自己肩上的擔子更重了，壓力也更大了。

朋友們啊，看到了嗎？在當前繁華昌盛的時代裡，我有時無精打采，忘記自己肩上的責任，是你們給了我奮發學習的精神和動力。烈士們安息吧！我會努力學習，在不遠的將來我會以滿腔地熱情投入到建設祖國，保衛祖國的熱潮中，期待著吧！

他是我的好朋友 篇7

國小二年級作文 ,421字

他是一個陽光、開朗、活潑的小男孩，一雙清澈的眼睛裡閃者靈氣，他有著濃濃的眉毛，胖乎乎的臉，一張能說會道的嘴，臉上總是掛著微笑，他就是我的好朋友—郭浩宇。

別人都說我們倆是“雙面膠”因為我們倆從小到大就像一對孿生兄弟一樣形影不離，我們一起學騎單車，打羽毛球，乒乓球，我們一起玩拼裝，下圍棋，我們還會再一起跳繩，雖然我們兩個的媽媽會在旁邊數數，但我們並不會因為誰輸給了誰而不高興。

有一次我們約好一起去爬七裡山，我們剛出去的時候，天上還沒有下雨，所以我們都沒帶傘，可惜爬到一半的時候，天公不作美，突然下起毛毛雨來，我們只好拿樹葉當雨傘，郭浩宇把他的外套脫下來，罩在我頭上，對我說：“我身體強壯，給你罩著吧，別感冒了！”

不過我們之間還有過一些小摩擦，那還是我們很小的時候，我和他在梅橋中學打籃球，他為了不讓我搶球，睡在籃球上，我一時氣惱，咬了他一口，我現在想起來都十分羞愧。

俗話說的好，人生難得一知己，我一定會好好珍惜我們的友誼的。

他是我的好朋友 篇8

國小三年級作文 ,432字

他個子不高，有一雙烏黑烏黑的眼睛，像兩顆黑寶石；他還有一頭烏黑髮亮的頭髮，惹人注目；他笑起來憨憨的，很可愛。他是我們班的數學學科班長，叫李浩睿。

他的優點很多，特別熱心腸。一次，我們幾個同學一起去滑冰，劃得正起勁的時候，我被一個人猛地撞倒在地上，頭也不回地走了。李浩睿看到了，連忙趕過來扶起我，關切地詢問我有沒有哪裡受傷。看我的手擦破了皮，便追上撞我的人，與他理論。那個人被他說得不好意思了，又轉過身來跟我道歉。李浩睿把我扶到了一旁，用溼巾紙輕輕地擦乾淨了我的傷口，我心裡暖暖的！

一天下課，我發現了他作業中的一個錯誤，看得出是因為粗心造成的。我拿著他的本子大聲地在教室裡嚷嚷：“數學課代表也犯這樣低階的錯誤……”滿臉得意。另外一個同學聽了，制止了我，我這時也意識到了自己太沖動了，走到李浩睿的身邊去跟他道歉。但他卻一點兒也不計較，只是提醒我，以後和其他同學相處要注意，不要做傷害別人的事……我覺得很是慚愧，同時也為有這樣的好朋友而深感自豪！

謝謝你！我的好朋友！

他是我的好朋友 篇9

國小六年級作文 ,799字

他是我的好朋友。他——高大的身驅，短短的頭髮，又圓又胖的小臉蛋。他總是樂於助人，而且善解人意。

一天中年，我們正在吃午飯，突然肚子開始劇烈地疼痛。我顧不上吃午飯，扔下勺子，用手使勁地捂著肚皮。哎呀，一定是昨天晚上吃的太多辣的東西，鳴鳴鳴…以後再也不敢亂吃東西了。我回憶了昨天的事，忍不住蹲了下來，可是這不爭氣的肚子卻越來越疼了。我一隻手扶著椅子，一隻手捂著肚皮，但疼得我頭上直冒汗珠，雖然我這樣做，但是班裡卻好像沒人發現，對我無人問津。

“你怎麼了？”忽然一個熟悉的聲音進入我的耳畔，他關切地問著，並且也慢慢地蹲了下來。“你是不是肚子疼啊？”我微微地點了點頭，這時我腦子裡突然產生一個念頭：上個廁所吧，上個所應該就好了。

我向他說了我的請求，他扶著我慢慢地站了起來，一步一步地挪到廁所門外。在途中，一旁坐著的小潔卻輕蔑地說：“你肚子疼，就連路也走不起了嗎？真是……”我聽著她的話，氣得咬牙切齒，而他卻一直默默無聞，像什麼事也沒發生過似的，慢慢地扶著我。

上了個廁所，果然好一些了。我一走出來，只見他一個人坐在那裡，耐心地等待著，見到我，他又帶著我去找老師幫我請假，我被這個好朋友的關心給感動了……

請完假，我就在坐在一旁等待媽媽來接我。而他並沒有離開，直在一旁陪著我，不時和我說說笑笑，我也似乎忘記了肚子的劇烈終痛，和他一起開起玩笑來。

終於，我盼來了等待己久的媽媽。他也慢慢地走回教室，在我上車的那一瞬間，我又回頭望了望他那高大的身影。啊，我是多麼慶幸啊！我有這樣一個好朋友，在生病時能得到他的關心……

沒錯，他就是我的好朋友一一小賢，如果他有什麼困難，我也定會像他一樣細心地照顧他，熱心地幫助他。

我的摯友，我的最愛 篇10

國二作文 ,988字

魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都輕託著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。

沉醉童話，晴暖童心

小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。童話，給我上了人生的第一課。

漫步詩海，回味古韻

隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於曹操的壯志難酬，痛心於李清照的悽悽慘慘……體味蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸控到了華夏文字古老的底蘊。

暢遊文壇，感受大家

現在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗雲，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關雲長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？

彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液。”讀好書就像古人所說：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”好書為我的成長提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。