他是個頑皮可愛的孩子相關作文20篇
他是個頑皮可愛的孩子 篇1
國小三年級作文 ,496字我的弟弟名叫葉瑞鬆，小名猴妮兒，一歲半了。他留著小平頭，長得白白胖胖的，肉嘟嘟的小臉上兩隻眼睛炯炯有神，長長的睫毛忽閃忽閃的，笑起來十分可愛。他還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，因為剛長牙，嘴邊一直掛著溼答答的口水。
我的弟弟活潑好動，十分頑皮。有一次，我坐在床上看電視，弟弟悄悄爬上了床，從我背後來了一個突然“襲擊”，一下把我推倒，騎在我的背上，把我當馬騎了。爸爸媽媽進來看到我倆這副樣子，不禁哈哈大笑。還有一次，我在寫作業，突然感到腳丫癢癢的，低頭一看，不知道什麼時候弟弟鑽到桌子底下，用他的小胖手撓我的腳心呢！我大聲求饒：“哈哈哈，好癢呀！別撓啦，弟弟！”他卻咯咯咯笑得合不攏嘴。
不僅如此，我弟弟還是一個小小的“運動健將”，跑起來速度可快了。我經常和他一起去一塊小操場玩。我打籃球，他跟在我身後幫我撿球。我累得滿頭大汗，便坐在樹陰下休息。原本弟弟還在對面的籃球筐下，我一回頭，他已經抱著球跑了過來，坐在我身邊喊著：“哥哥、哥哥。”可真神速啊。
這就是我的弟弟，一個頑皮可愛的小男孩，我很愛他。
他是一個調皮可愛的孩子 篇2
國小三年級作文 ,396字我有一個調皮可愛的弟弟。他一週歲多，有一雙明亮的眼睛，長著一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅潤紅潤的。
弟弟很調皮，有一次我在看電視，弟弟突然爬過來“啊”大叫一聲，撲到我身上，把我嚇了一跳，我差點摔到了地上。還有一次，我在寫作業的時候，弟弟突然很快地爬過來，咬住我的腳，我又被他嚇了一跳。我下意識地把弟弟給踢了一腳，弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說：“對不起，我不是故意踢你的，你不能咬我的腳啊！”他的行為真令人哭笑不得。
弟弟很喜歡跟我一起玩，一看到我就搖搖晃晃地走過來，嘴裡不停地說：“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱，可愛極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學一回到家，他就粘著我在客廳地板上爬來滾去，不時，咯咯咯大笑。他給我們全家帶來了許多歡樂。
我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？
頑皮可愛的貓 篇3
國小四年級作文 ,535字一隻可愛的小貓，也可能讓人有些討厭，因為為了保持爪子的乾淨和銳利，總會磨爪子。把傢俱當樹，但這是誤會。貓是一種食肉類哺乳動物，一天當中除了吃、玩外，睡覺也佔大半的時間，一般會睡上兩三個小時，看來小貓也懂得“休息是為了走更遠的路”這句話。
白天睡飽了，晚上還睡？錯了，黑夜剛好是貓的活動時間，雖然部分作息與人相同，但是貓大體上還是屬於夜行性動物，所以人們喜歡把貓稱為“夜貓子”。想要摸黑去溜達，可不是一件容易的事情，在靜悄悄的夜裡，能無聲無息施展跳躍功能的動物，貓算是第一高手！這全靠腳底的肉墊和奇特的眼睛。厚厚的肉墊使它們跳躍不致受傷，並減小行走的聲音。奇特的眼睛則使它們具有夜視功能。
貓還會摩頰撒嬌呢！其實碰觸身體和彼此摩頰的舉動表示問候，它們的問候和人真不一樣。摩頰時還會熟悉彼此的氣味，氣味可以顯露一隻貓在社會中地位的高低，也可以藉此氣味判斷是不是我們這一帶的貓。
老鼠是貓最喜歡的食物了，不過如果抓到了，貓卻不會馬上吃了，先要戲耍一下再吃。貓還會“佔地盤”，有時貓會故意在周圍撒幾泡尿，這是為了留下氣味劃定領域，告訴外來的貓或其他來客。貓可是一點也不友善的，它會弓起背，豎起毛，表現出憤怒的模樣，就足夠了。
貓身上還有很多知識可以去了解和學習的，其實樂趣多多。
調皮可愛的鴿子 篇4
國小三年級作文 ,588字有一天，爸爸從朋友那裡，帶回來了兩隻鴿子，看到它們之後，我高興極了，那是兩隻調皮又可愛的鴿子。
聽爸爸說它們是剛出生不久的小鴿子，才二十多天。爸爸準備好之前家裡養狗狗的籠子，倒上食物和水，兩隻小鴿子就在我家窗臺上安家了。爸爸給它們準備了喜歡吃的食物，高粱籽和玉米粒，不過兩隻小傢伙好像更喜歡吃高粱籽，專挑盒子裡的高粱籽吃。
放學回家，我就滿懷歡喜的看著兩隻小傢伙，仔細觀察著它們。一隻滿身都是黑白相間的羽毛，另一隻全身長著灰色的羽毛，可愛極了。妹妹更是喜歡，時不時的趴在窗臺上看看這兩個新朋友，給我們描述著鴿子的一舉一動。
有一天，我和妹妹正在籠子旁邊看鴿子，突然，那隻長著黑白相間羽毛的鴿子從籠子裡跑了出來，而且非得特別高，它們站在天線上，怎麼叫它都不下來，左顧右盼的看看這，看看那，好像對外面的世界很好奇似的。也難怪，它們是兩隻才二十多天的小鴿子呀！後來，另一隻全身灰色羽毛的鴿子也飛了出來，不過，它飛得不穩，飛到牆上，又滑了下來。可笑的是，它害怕的竟然飛到了妹妹的頭上，把妹妹都嚇哭了。
後來，灰鴿子在地上溜達了起來，我就慢慢地跟著它，趁它不注意的時候，兩手抓住了它，雖然手臂被它尖銳的爪子抓了一道，但是把它關進了籠子裡，也不枉費一番功夫。
晚上，媽媽回來了，她拿著拖把把黑白色的鴿子從天線上趕了下來，我連忙跑過去把它抓住放進了籠子裡。
你說，它是不是可愛又調皮呀！
我是個喜歡畫畫的孩子 篇5
國小四年級作文 ,449字?案鋈碩加凶約旱男巳ぃ?械娜訟不凍?瑁?械娜訟不短??hellip;…而我的興趣是畫畫。
我很小的時候就喜歡畫畫了，經常拿著畫筆在我所能看得到的地方畫點簡單的圖案。畫畫時，我變得很輕鬆，能讓我在無邊的想象世界中自由翱翔。
所有的孩子都喜歡動物，我也不例外。我經常把喜歡的動物畫下來，將作品放在桌子上，這樣動物們就可以永遠陪伴著我了。
有時畫畫也可以代替拍照哦。我和爸爸媽媽一起出去玩的時候，我就喜歡帶好繪畫工具。看到了青山綠水，我就會情不自禁地拿出畫筆，把美麗的景色畫下來。等到閒暇的時候，翻出來看看，感覺特別好。
我特別喜歡寫生，只要美術課上有寫生，我就特別開心，每次都能認真對待。當然了，每次交給老師的繪畫作品都能得到老師和同學們的讚賞。平時週末在家沒事的時候，我都會照著一樣物品認認真真地繪畫起來，一畫起來就連飯都想不到吃，直到畫完了才肯停下來。
簡簡單單的畫面裡，其實蘊藏著許多的知識，讓我知道了顏色的奧妙，讓我學會了精益求精，讓我養成了認真觀察的好習慣。我愛畫畫，你呢？
他，一個奉獻著愛的人 篇6
國二作文 ,650字窗外，寒風凜冽；一股股風向我吹來，撫摸著我的臉；它如同一雙溫暖而又龐大的雙手，帶給我的並不是寒冷，而是無窮的快樂。
這時，眼前浮動出一個熟悉的身影。他，擁有一雙充滿智慧的眼睛，他，有一張龐大的臉孔；他，擁有一個能說會道、安慰的口吻。他就是我的語文老師—張志毅老師。
他或許是很平凡，鮮為人知，但他在我心目中是神聖的，是不可替代的。他的雙手並不健康，由於長時間他都握著粉筆，他的雙手幾乎腐爛了，在別人眼中，或許是微不足道的，對我而言，那一雙手如同溫暖的風，帶給我無窮的欣慰。
他，幽默大方，總是以“笑”面對我們，面對人生。
那時，他的雙手已經被膠布包紮了，當他走進教室時，他一絲疼痛也沒呈現在臉上，當他拿粉筆寫字時，同學們發現了，他卻不向我們訴苦，而是為我們講述他去看醫生時的情景，他講得是如此地幽默。我們以為他並無大礙，但我認識到老師只是掩飾了自己的痛苦，他只是在默默地忍受著手中的疼痛；他為了不讓我們擔心，他只為了讓我們投入到學習中去。我的心不禁暗自慶幸，慶幸自己有一個如此好的語文老師。
他，嚴中有愛，大公無私。
每一次，我們犯錯誤時，他總是以一顆寬容的心來容納我們，諒解我們；每一次，我們做得好時，他總會以鼓勵來促使我們做得更好；每一次，老師批改作業時，他總是以一顆認真一絲不苟的心為我們批分。這一切一切，讓我感激。它如同一支支點燃的火柴，點燃了我內心那慚愧的燈，我的心痛苦萬分。
他並沒有一句怨言，默默無聞地為我們奉獻著自己的一切。這並不是金錢換取的虛偽，而是一份真正的純潔的愛。
他是個性格堅強的人 篇7
國一作文 ,679字黝黑的面孔，大大的招風耳，還有那歡笑起來不太協調的臉龐。沒錯！他就是我們班那個調皮機智的徐楷！
我眼中他好像一個“怪人”，他總是在上課時冒出幾句怪異的調子，從而引起全班鬨堂大笑，自己卻在一旁，像個沒事人兒的樣子。
似乎他就一直是個調皮的人，我一直這麼認為著，直到後來發生了一件事，讓我對他刮目相看。
運動會的男子1000米就要開始了！一向運動細胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點，我們渴望他能為我們班奪得榮譽！徐楷好像變了個人似的。一點也不調皮了，只見他全神貫注目不轉睛。
“砰”—發令槍一響，所有運動員都把吃奶的勁使出來，個個都猶如脫韁的野馬，好像前方有著什麼無限動力，他們雙臂不停擺動，好似機器一樣，根本停不下來。大家都奮力地互相追趕著，這時操場上四處響起“加油”聲……我擔心徐楷那瘦小的身體是否承受得住，只見他毫不示弱，已經超過前方那幾個高大的男生了。他來了，脖子上青筋暴起，臉色就像那剛紅的大蘋果。
令人意想不到的事情發生了！他的面部表情很痛苦，在跑的同時腳部好像有些不太正常，終於他忍不住了，他狠狠地摔在地上，好一會沒動，我想他肯定很累了吧！我們班這次一定敗得很慘！
但是我錯了！
他慢慢地爬起來，一點兒一點兒，他站了起來，承受著巨大的疼痛，流著汗，咬著牙，一步步挪向終點為二十四班的集體榮譽而奮力一搏！
此刻我感動了！他有著我們想象不到的堅強，有著我曾經看不到的那一面，他在失敗與成功中選擇，最終堅持跑完了1000米，雖敗猶榮啊！
他那小小的身軀散發出巨大的力量，真是個強大的小宇宙啊！他是我們的榜樣，我們都該像徐楷一樣做一個性格堅強的人！
調皮可愛的我 篇8
國小五年級作文 ,669字媽媽說我是個大方的人，爸爸說我是個尊敬長輩的人，鄰居家說我是個帥氣的人，而我覺得自己是個調皮的人。
我長著一張瓜子臉，配上兩個淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發光。還有一雙靈敏的耳朵，連細微的聲音、風吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運動、看書、彈琴等等。
我特別調皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多麼的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地衝出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經常把家裡搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心裡上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直誇獎我是個孝順、懂事的好孩子。
助人為樂又是我的優點之一，每當朋友受到傷害時，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區的一位小朋友在玩耍時，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什麼也沒有，於是快步跑到家裡找來止血貼幫他包紮好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心裡甜滋滋的。這就是平時老師教導我們的“贈人玫瑰，手有餘香”呀！
每一個人都不是十全十美，我也不例外，我做作業特別馬虎，考試時經常寫漏或寫錯字，所以高分經常不跟我交好朋友。以後我要保持優點，改正缺點。這就是我，一個調皮可愛的我，你們喜歡我嗎？
調皮可愛的球球 篇9
國小三年級作文 ,419字球球是俐姐姐家的一隻小狗。它一身雪白的毛，眼睛烏黑髮亮，調皮的時候，眼球骨碌碌地轉著，似乎正在想什麼鬼點子。鼻子非常靈敏，常常能找到食物在哪兒，耳朵能聽見許多細微的聲音，那四條腿更是跑得飛快，有時它跟我們跑步，總是跑成平手。
球球特別可愛，每當它四腳朝天時，好像要向我求救似的，可憐巴巴的，逗得我和俐姐姐哈哈大笑。球球吃食時，它大口大口地吃，好像幾天沒吃一樣。
球球還很調皮。它把俐姐姐家裡的鞋叼來叼去，以致許多鞋子都找不著了。有一次，我們在客廳看電視，只見球球在房間裡跑來跑去。我說：“嗯？我的鞋呢？不見了！”，“不可能！”俐姐姐爬下就去找。“真的不見了！我的鞋也不見了呢！”俐姐姐接著說，“應該是球球弄的！它老是這樣把鞋都弄沒了！”我點點頭。接著，我們來了一個“找鞋子大戰”。翻呀翻，終於找到放鞋子的“風水寶地”了，在俐姐姐的床底下，俐姐姐火冒三丈，便罰它去牆角站半小時！唉，球球，你何必自討苦吃呢？
球球，永遠是一隻調皮可愛的小狗！
調皮可愛的小狗 篇10
國小五年級作文 ,464字我曾經養過一隻小狗，名字叫歡歡。它不但調皮而且非常可愛。
歡歡長得非常漂亮，誰見了都喜歡。它有一身烏黑烏黑的皮毛，但是，它的腳和尾巴卻是白色的，它的腳像四朵小梅花，那條翹著的小尾巴一刻不停地搖擺，像一個鐘擺那樣。那雙黑寶石般的眼睛裡充滿著好奇，總是左看看右瞧瞧，像是一位巡警在巡視周圍的環境。
歡歡是我從小養到大的，它想幹什麼想玩什麼我都知道。它從小喝牛奶長大，但是，它太能喝了，一週就能喝一整箱牛奶，看到這種情況，我只能不再讓它喝牛奶。剛開始，歡歡一看沒有牛奶就什麼都不吃。我看著非常心疼，於是在杯子裡又倒上牛奶，它很快就喝完了。這時，爸爸對我說：“你不給它喝牛奶，它自然就會吃東西了。”我記住了爸爸說得話。第二天，歡歡看到又沒有牛奶，對我汪汪地叫，我對它說：“愛吃不吃。”下午，歡歡餓壞了。它走到飯面前，東看西看，一定是不想讓我看到。這時，它沒有發現我，於是大口大口地吃起來，很快就吃完了。這時我一下子跑出來，歡歡看到我偷看它，跑過來把嘴上的飯放在我身邊。從那以後，它就再也不喝牛奶了。
這就是我的小狗，一隻調皮可愛的小狗。
調皮可愛的熊貓兔 篇11
國小三年級作文 ,722字我從小就喜歡小動物，特別是小兔子，這不，在我的一再央求下，爸爸給我買了一隻可愛的小熊貓兔，它是那樣幼小，我一隻手就能把它托起來，我給它起了個好聽的名字叫雪兒。
為什麼叫它熊貓兔呢？因為它像熊貓一樣由黑白兩個顏色組成，耳朵和尾巴是黑色的，身體是白色的，全身毛茸茸的，如果蜷成一團的話，就非常像一個小雪球，遠看更像一隻迷你版熊貓了。
熊貓兔的眼睛也不是紅色的，它的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發光，特別是向我求情的時候，就瞪著大大的眼睛可憐巴巴的望著我，使我的心一下子軟了下來。它鼻子是三角形的，耳朵不算長，我只要輕輕摸它一下，它的耳朵立馬就垂下來，但是有一點響聲，它的耳朵就會迅速豎起來，仔細地聽一聽有沒有危險，真是一雙順風耳呀。熊貓兔的爪子很鋒利，別看它平時很乖巧，有一次還抓傷了我呢。
雪兒最愛吃蘿蔔，還有青菜，有時也吃一點饅頭，它喝水的時候，伸出小粉舌頭，一點一點地舔著水，但每次只喝一點兒，一天也喝不了多少，真是奇怪。
最搞笑的事情是有一次，我把雪兒抱在懷裡，它卻突然學貓尖叫了一聲，把我嚇了一跳，兔子怎麼會學貓叫呢？我一直很費解，這真是一隻奇特的兔子啊。
雪兒和我越來越熟悉了，但有時還是很調皮，有一次我想抱抱它，它卻蹦著跳著跑遠了，我又去追它，它就是不讓我抱，我有了主意，故意開始伸懶腰打哈欠，裝作要離開，小兔子果然沒有防備開始舔爪子，我立刻撲過去抱住了它，它也意識到不妙，又學貓叫了一聲，我又把它放了下來，因為它那可憐巴巴的眼神又一次讓我心軟了，它跑遠了，又回過身看著我，好像在說：“哈哈，主人你上當了，我的眼神很有殺傷力吧。”
這就是我家的小熊貓兔，哦，對了，我還給它搭了一個大房子呢，我希望它在這個大家庭裡住得舒服開心，永遠和我做朋友。
我調皮可愛的小弟 篇12
國小四年級作文 ,463字我有一個弟弟，它既可愛又好學還很淘氣，讓我又愛又恨。
我的弟弟叫古譽峰，媽媽給他起了“譽”字是想要他長大後做個講信用的人。弟弟屬猴的，媽媽給他起了“峰”字，猴子依山而居，媽媽希望他長大後衣食無憂。
我的弟弟今年3歲了。他長著圓圓的臉蛋，一對濃眉大眼，雖然是單眼皮，但笑起來眼睛還是大大的。
我的弟弟一生下來就和不溜秋的，媽媽一直認為是不是在醫院抱錯了，但弟弟長得很像爸爸。
我的弟弟每次放學來接我都會給我一個大大的擁抱，還會幫我背書包。
我的弟弟很好學。每當我放學回家，都會看到我的書被他丟的到處都是，他應該是趁我不在家偷偷看了我的書；每當我讀課文時，弟弟都會跟著我吱呀吱呀的讀課文；每當我拿起筆準備寫作業時，弟弟總會說：“筆·筆·筆”所以我覺得他很好學。
我的弟弟很淘氣。他經常拿著我的水彩筆在牆上畫畫，我家雪白的牆上都留下了弟弟一幅幅傑作。他還經常搗亂，把屋子翻得亂糟糟。
這就是我的弟弟，既淘氣又可愛，讓我又愛又恨。
調皮可愛的小金魚 篇13
國小四年級作文 ,755字有人喜歡活潑的小狗，有人喜歡乖巧的貓咪，而我卻喜歡調皮可愛的小金魚。
我家魚缸裡養了幾隻可愛的小金魚，一隻是大紅色的，像是一隻穿著紅裙子的“舞蹈家”；一隻是墨褐色的，好似一位身穿西服的“紳士”；還有一隻是金黃色的，好像一個乖巧的“小娃娃”。這幾條小可愛們在水裡游來游去，好看極了。
這幾條小金魚不僅可愛，還很調皮呢！一天，我放學回家，正準備找小魚們玩兒，看它們一個個高傲的樣兒，誰也不想搭理我，讓我吃了個閉門腔。不理我？我自有辦法對付你們這幾個調皮鬼。於是我拿出一袋魚食，“刷刷刷”地搖了幾下，倒出幾粒色彩斑斕的魚食來。瞧，它們的眼睛可真尖，我故意拿著魚食在水面上晃動，把它們急得都給我表演起來了。只見那條紅色的小金魚在水中扭動腰姿，舞起它那像扇子一樣美麗的大尾巴，跳起舞來。再看，那條黑色的小金魚也在左搖右晃地給我轉圈圈呢！只有那條黃色的小金魚不會跳舞，也不會轉圈，只好吐起了小泡泡，好像要給水面套上花邊。
看著它們的精彩表演，我不禁笑了起來，把手中的魚食丟進魚缸，小魚們就像餓虎撲食般，一擁而上，大嘴一張就把幾粒還沒來得及膨脹的魚食吞進了肚子裡。但它們還是張著那圓圓的嘴巴像我要吃的。可我剛想再給它們吃一點的時候，突然想起媽媽的話，魚食喂得太多會把它們撐死的，於是我狠了狠心把袋子放到一邊回房間看書去了。
可我看著看著，突然聽到外面有拍打水花的聲音，我出去一看，呀，原來是那條黃色的小金魚想吸引我的注意，跳到了外面的地板上，我小心翼翼地撿起它又放回了魚缸裡，並告誡它們：“你們要乖啊，要不就沒有吃的哦！”
直到現在，那三隻調皮可愛的小金魚依然陪伴著我，陪伴著我度過了許多美好的時光。
他是個性格熱心的人 篇14
國小五年級作文 ,526字他，一個普普通通的小學生，卻懷著一顆熱心的心。
在校園
天公不作美，大雨如一條條幕簾，擋住了人們的視線。下課放學後，一個同學沒帶雨傘，孤零零地站在校門口。一個個同學從他身邊走過，好似旁若無人，這時一個身影映入我的眼簾，他面容清瘦，個子矮小，一雙炯炯有神的大眼睛。只見他毫不猶豫把自己唯一的傘遞給了那位沒帶傘的同學，隨後衝入了雨簾之中……
在課堂
隨著下課鈴響，精彩紛呈的數學課結束了。但有些同學沒完全理解老師講的內容，不會做老師留下的題目，急的抓耳撓腮。我們這些完成了老師佈置的作業的，在走廊中玩的不亦樂乎，對於教室裡沒有完成作業的同學不聞不問。這時，還是那個熟悉的身影，他走到了一個基本功不紮實的同學旁邊坐下來，細心的、詳細地給他講解題的思路和方法，時間一點一點地過去了，那個不會做題的同學慢慢理解了，緊鎖的眉頭也舒展開來。
在操場
驕陽似火，太陽烤著大地，操場上如火如荼的進行著長跑訓練，同學們跑得腳都酥軟了，一個同學不小心把腳扭了，蹭傷了一塊，嚶嚶的抽泣著，那個熟悉的身影又出現了，瘦小的他磕磕絆絆地把受傷的同學扶到了校醫室。一路上，他不停地安慰著受傷的同學。
這就是他，一個熱心的、可愛的、可敬的他，他就是小冬。
調皮可愛的我 篇15
國小五年級作文 ,658字也許你們認為女孩都是安靜的認真的，是嗎？可是我既不安靜，也不認真，而是調皮又活潑。媽媽總說：“世界上沒有比你更調皮的人！”
我有一雙骨碌碌轉的大眼睛，像櫻桃一樣的嘴，眉毛又黑又濃，棕色的長髮，一看就是調皮的樣子。
我這個調皮勁一不留神就會爆發。去年冬天有一次下大雪了，我和朋友們一起玩，玩打雪仗和做雪人。我忽然覺得太沒意思了，逗他們玩玩吧！我走到一邊悄悄做了很多個雪球，向男孩們走去，我悄悄地扔到了他們背上，他們沒發現我的“小詭計“，就繼續做雪人。
下一個“敵人”是我的弟弟，弟弟和他的朋友正當玩的開心的時候，我攻擊了他的屁屁，弟弟嚇了一跳，喊：“誰扔的！快凍死我的屁股了，快說！”我假裝不知道，走到一邊做雪人去了，心裡卻是忐忑不安：他知道了怎麼辦？他肯定會打我的……我不想跟他說是我打的……那也活該，誰讓我打的……我後面是誰？難道是弟弟來了？……不，是朋友，弟弟千萬別發現我該多好……我轉頭一看，原來真是弟弟，弟弟說：“老姐，別發射了行不行！”我驚訝地很，他怎麼知道是我扔的？有人告訴他了？還是他看見了……真奇怪！
這就是我，讓人傷心的我，讓人疑惑的我，讓人開心的我！一個調皮可愛的女孩——樸賢姝。
調皮可愛的小倉鼠 篇16
國小五年級作文 ,1096字暑假，媽媽給我們一人買了一隻可愛的小倉鼠。一隻是黃色的米熊，跟球一樣毛絨絨的。它有一雙水靈靈的眼睛，是那樣的小巧可愛，我叫它“布丁”。另一隻是黑色的米熊，它下巴上有一條白色的絨毛，特別可愛。它也特別乖。於是，妹妹取名為“小鈴鐺”。雖說他們特別乖，但也有調皮搗蛋的時候。
倉鼠的眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。它們的臉上長有六根鬍鬚，左邊三根，右邊三根。四隻小爪子又小又短。白天，它們除了吃就是睡，它們那睡姿特別可愛，特別享受！晚上，它們的動靜可大了，咯吱咯吱的咬個不停。儘管這樣，我們還是很喜歡它們！
它們成了我們的玩具，也是我們的開心果。有一次，我往倉鼠身上用力吹了幾下，猜猜它們的反應會是什麼？我竟然把它們嚇得四腳朝天，半天都沒有回過神來。沒想到它們的膽子這麼小，大家都樂得哈哈大笑！
有一天，我給“布丁”吃東西，它抓起一樣食物，迅速狼吞虎嚥的吃起來。可是當它吃完後，奇怪的發現它的臉竟然圓了一圈，這是為什麼呢？我便摸了摸它的臉，感覺到是一粒一粒的東西，原來它把所有食物都含在嘴裡了。可是它打算怎麼辦呢？我們好奇地注視著它，過了一會兒，它竟然跑到了窩裡，把食物全都吐在了角落裡。原來，它是為了儲存食物，以便餓了再吃。真有意思！
說完乖的地方，再說說調皮的地方吧！它們的調皮在於逃跑大作戰啦。有一天早上，我去看它們。我驚呆了，籠子竟然空空如也！難道它們集體“越獄”了？這可怎麼辦？於是，我們便瘋狂的找了起來。沙發、茶几、電視櫃角落、鋼琴、窗簾等每一個角落，我們都認真地找遍了，可是連影子都沒看到！此時，媽媽說：“昨晚我的房門沒有關，會不會跑進臥室去了？”於是，我們便在臥室展開地毯式的搜尋，結果依然還是沒有任何蹤跡！這可怎麼辦呢？突然，妹妹大喊起來：“這裡有狗糧！”“啊，是小鈴鐺！”我叫了起來，“它倆果然都藏在衣櫃裡。”隨後爸爸也聞聲趕來，我們順著路線也找到了“布丁”。“布丁”還和我們玩了起來，它就像一個巡邏兵，一會兒從這鑽出來，一會兒從那兒鑽出來。好不容易才抓住了它。我真想給他們取個名字叫做“逃跑二人組”！最後，我和妹妹好好的給它們上了一課！
就因為這次“越獄”的經歷，我們還把籠子大門夾上了夾子，以免他們倆再次逃跑。
我喜歡我們的布丁和小鈴鐺，它們既調皮又可愛，給我帶來了許多快樂，許多驚喜！
調皮可愛的小貓“咪咪” 篇17
國小四年級作文 ,646字“咪咪”是媽媽買來的一隻小貓。
“咪咪”第一次來到我們家的時候老是不停地叫“喵－喵－喵”，彷彿在說：“放我回家！我要找我的媽媽！”
“咪咪”全身金燦燦的，耳朵小小的，藍寶石般晶瑩大小，三角形似的鼻子，尾巴像辮子一樣細，它的小巧玲瓏，在夜裡還可以發光呢！
“咪咪”可挑食了，給它魚不吃，偏偏得喝牛奶。我把它抱在懷裡，拿著奶瓶餵它，才喝了一半，它就不喝了，真夠挑食的。
有一次，“咪咪”和我一起玩捉迷藏。輪到“咪咪”來捉我了，我藏在屋裡關緊門，開啟窗戶，望著“咪咪”偷笑。“咪咪”倒在地上，似乎好想睡覺，我只好不情願地下了樓梯，我剛下了樓梯，“咪咪”就站起來，走在我跟前，高興地叫“喵－喵－喵”，似乎在說：“我找著你了，我找著你了！快給我餅乾！”我抱著“咪咪”柔軟的毛，說：“小傢伙，你又跟誰學的？居然學會裝睡了！”“咪咪”又“喵－喵－喵”叫了，這一次，它似乎在對我笑呢。
我家“咪咪”一直陪伴我成長，除了爸爸媽媽之外，我也愛“咪咪”。
調皮可愛的妹妹 篇18
國小六年級作文 ,575字我的妹妹是一個笑起來很陽光的女孩兒，有著一雙水靈靈的大眼睛。
學校要求她把長長的秀髮剪到脖子那裡，不過在我看來，不管是長髮時候的她，還是現在短髮時候的她依舊是那麼開朗，那麼活潑。是我們最寶貝的開心果。
“我們終於到啦！”妹妹伸了伸懶腰，臉上帶著頑皮的笑容，對於她，我實在是無計可施啊！我們來到了放長假最想來的地方——我們的姥姥家。在我的記憶當中，我們兩個在一起相處最多的地方就是這裡。這裡有著我們兩個最美好的回憶。因為姥姥姥爺不在家，所以我們決定為姥姥姥爺做一頓飯。
“你去洗菜，我在這兒燜飯。”我回過頭對她說，“OK”妹妹對我說著比了一個手勢，我無奈的笑了笑。我們兩個分工很明確，一人炒一個菜，一個人在炒菜的時候另一個人幫她打下手。就這樣我們忙活了一下午。等姥姥姥爺回來我們便開飯了。姥姥誇了我們好久呢。在飯桌上，我們兩個打打鬧鬧，姥姥一邊為我們兩個夾菜，一邊笑著對我們說“吃飯都沒個正形”。聽到這，我們兩個便乖乖的吃飯了，要不然一會兒可就又要捱罵了。吃過飯，我和妹妹走到園子裡散步，消消食，順便看了看園子中姥姥姥爺辛苦種出的綠油油的菜。散完步回來，我們便回來接著玩，後來就在姥姥家玩兒瘋了。
果不其然，妹妹就是一個開心果！
調皮可愛的妹妹 篇19
國小三年級作文 ,507字說到最熟悉的人，首先浮現在我眼前的莫過於我調皮可愛的妹妹。
妹妹個子不高，圓圓的臉蛋上一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆閃閃發光的黑寶石，一頭烏黑的長髮，再配上妹妹最具“殺傷力”的甜甜笑容，簡直可愛死了。
我妹妹最愛吃甜食，見了甜食一定要吃個精光才罷休，更“討厭”的是，她吃完自己的，還老是要搶我的吃。妹妹也很愛美，每天早晨都會梳妝打扮，要把自己打扮得漂漂亮亮的，才滿意。面對如此愛美的妹妹，我可算找到了她的軟肋，現在只要她搶我甜食，我就說她吃這麼多甜食會胖成豬，醜死了。聽到會變醜，妹妹就不得不放下搶我甜食的手，眼巴巴地望著我吞口水。妹妹傻乎乎的樣子真可愛。
你一定以為我妹妹是個文靜的小美女吧，哈哈，才不是呢，妹妹可是很調皮的。妹妹常常把衣服弄髒，一天之內，妹妹的白衣服就變成了黑衣服；妹妹有時候把碗摔碎了，奶奶說了妹妹，妹妹卻總是能找出好多理由狡辯；有一次我去地裡挖土豆回來還被藏起來的妹妹嚇了一跳……
如果，妹妹很開心，就會大搖大擺地走路，如果生氣了，那妹妹就會亮出拳頭，找人出氣。
這就是我那調皮可愛的妹妹，一個獨一無二的妹妹。
調皮可愛的妹妹 篇20
國小四年級作文 ,372字我妹妹既可愛又調皮，是個開朗的小孩。
她有一雙濃濃的眉毛，下面住著一雙水汪汪的眼睛，笑起來兩邊的小酒窩，很可愛。
我在寫作業時，正在想用“從前”造句。妹妹蹦出來說：“媽媽從前面過來，我厲害吧！”她笑了笑看著我，我頓時哈哈大笑，眼淚都流下來了。妹妹呆呆的看著我，我才停了下來。我對她說：“你好可愛哦！”
今天，我和媽媽，奶奶都去忙，就妹妹一個人在家看電視。不一會兒，我在家門口，發現奶奶的高跟鞋少了一雙，家裡亂糟糟的，玩具什麼都丟在地上，我還以為家裡進壞人了，便找了找妹妹，原來是她把家裡弄得亂亂的“罪魁禍首”。妹妹穿著一雙高跟鞋，一條媽媽的裙子，走幾步，一不小心就摔倒了。沒辦法，最後我幫助調皮的妹妹收拾家裡。
你看，這就是可愛又調皮的小妹妹。