他是一個普通的人相關作文20篇

他是一個普通的人 篇1

國小四年級作文 ,524字

當天空剛霧出魚肚白，城市還沉浸在夢鄉里，而他卻早早的上路。路燈的光照亮了他橙色工作服，手中的掃把都脫毛了，撮箕已經生鏽。他並不偉大。但老實、勤奮、樸實，臉上總有一些笑容，這個身影就是我們親愛的環衛工人。

最初，我並不喜歡他們，覺得他們很髒，不願與他們靠近。但在一個晚上，我突然改變了對他們的看法。

因為外出玩，路途很遠，回來的時候已經快24點了，一路上只有轟鳴聲與蟲鳴聲伴著我們。然而，我透過車窗，又看到了那個憨厚、老實的那一抹橙色。

是他！他並不華麗，他是環衛工人，但他那手中微微顫抖的掃把，黑黝黝的面板，蒼老的皺紋，深深的打動了我。而那時，我才明白，環衛工人也許不偉大，但他不卑微。每個職業都值得被尊重。他們的不平凡也都藏在這平凡裡。

你們是城市美容師，是建立美好城市的使者！無論是酷暑嚴寒，你們都堅守崗位，穿梭在大街小巷。城市的美離不開你，城市的健康也離不開你！我要親切的對您說：“謝謝您！”

人們都說生活十分之累，而他們在為生活默默付出，毫無怨言。如果我們坐在教室裡寫點材料，做做題目就累了，那他們呢？

一個城市沒有環衛工人，就會變得十分髒。同理，地球是人類共同的家團，讓我們從我做起，和環衛工人們一起守護家園！

他是一個溫暖的人 篇2

國小五年級作文 ,414字

在冬天，一件厚厚的棉襖很溫暖，一杯熱牛奶也很溫暖，而我就見過這樣的陌生人。

在陽光明媚的一天，爸爸帶我去文成當志願者，為敬老院的老奶奶、老爺爺們服務。到了這地方，我匆匆忙忙趕下了車，心裡怦怦直跳像裝了只兔子似的。我踏入敬老院門口，眼前的景象感覺像一陣暖風拂來，滋潤了我的心田。而這種溫暖卻不是考試失利時老師向你投來那束鼓勵的目光，也不是你幫助了別人獲得的那份溫暖。而卻是你之前未曾謀面的陌生人幫助別人的那份溫暖。這個叔叔不高，在衣著打扮上看來，他似乎是個保安，他的一舉一動感動了我，好像是那粗長的手臂抓住了我的內心，他教那的小孩子們練功夫，蹲好馬步，左一拳右一拳，孩子們也跟著做，也跟著叔叔整齊響亮地喊出口號。他們臉上出現了彷彿是春天開的桃花那麼美麗的笑容。雖然是一件很平凡很微小的事情。但他卻有一顆溫暖的心，處處溫暖著他身邊的人。

這件事深受我感動，在我心目中，這個陌生人有一顆溫暖的心。我們身邊，也有許多事讓我們值得去溫暖。

他是一個嘮叨的人 篇3

國小三年級作文 ,408字

我的爸爸是一個很嘮叨的人。

爸爸的嘮叨像鬧鈴一樣準時。6：41一到，爸爸立刻就會叫我起床，當我想懶床時，他會說李佳怡，太陽晒到屁股了，再不起床上學要遲到啦！這是我才不情願的爬起來穿衣服，剛穿好衣服，爸爸又喊起來快點刷牙洗臉，要不然來不及吃早飯了，吃完早飯，爸爸又是趕緊背書包上學去，要不然遲到了。

中午放學回家剛一進門，爸爸喊：“你快點洗手吃飯，今天全是你愛吃的。”吃完飯爸爸稍微活動一下，然後趕快睡覺。

晚上放學回家，爸爸把飯已經做好了，看見是可樂雞翅，我拿起來就要吃。這時爸爸走過來說：“飯前便後要洗手，這點小常識都不知道嗎？可樂雞翅就是為你做的，沒人跟你搶，再說了，手上有細菌，吃了會生病的。”

臨睡前，爸爸在客廳喊：“李佳怡，快點洗臉刷牙洗腳，準備睡覺。明天還要上學。”我說：“知道了，爸爸。”剛躺下，爸爸在我額頭親了一下，說：“寶貝晚安。”我就進入了夢鄉。

爸爸雖然愛嘮叨，但這都是為了我好，我愛我的爸爸。

他是一個偉大的人 篇4

國一作文 ,411字

荒漠百年，何人敢觸，唯他，毅心不屈，一去幾十年，綠茵遍佈，不成偉人，又是何人？此功，為天下奇聞也。

定睛，放眼望去，黃沙，幾座廢村在漠中孤苦的歪斜著，他一握拳；我可以將它變成綠洲的！心一橫，邁進，早出晚歸，將一座破屋修整為一個能笑傲風塵的石屋，如同他，雖孤身一人，但卻有著平靜生活的勇氣，一切對於他，有條有理，從家居小到衣上一枚鈕釦都是那樣的整齊乾淨，讓人賞心悅目。

不畏艱辛，將一枚枚希望播下，心無旁騖，只有眼前這顆顆種子，因為，他希望，也相信，只要拼搏，沙漠終會成為綠洲！

偶有一人，探訪了他，他熱情好客，盛情款待，卻不誤了正事：種樹。疑，問，他叫費利澤。布菲，在他眼裡閃爍著平和、自信的光，一眼望去，雖依舊是黃沙，但他不在乎，他在乎的，只有手中的種子。

又是一年，那人又拜訪了他，天，這是奇蹟嗎？一棵棵小樹傲然挺立著，無畏著，如同一直以來的老人。

如今，想必樹已成林，但，那柔和的陽光就是曾經的他，撫育著那兒的萬物。

他是一個偉大的人 篇5

國小六年級作文 ,586字

在我有幸結識的人中，有幸福的人，幽默的人，大方的人，多才多藝的人……但最值得敬佩的人還是我的爸爸。

我的爸爸身高在一米七左右，稍有些胖，但是整體來看還挺勻稱。他45歲，是一位在職校長。

爸爸是一位好校長。他在馬家砭中學當校長的幾年裡把學校治理的很好，從他兩鬢的斑白頭髮就可看出他的成熟穩重，他也十分幽默，在治理學校的方面滲進來他的教學理念：快“馬家砭”。你說，他將幽默與治學融合在了一起，難道這不是創新嗎？會創新的校長才是真正的好校長，你說他偉大不？

爸爸既是位好校長，又是一位稱職的父親。人們都說：“父愛重如泰山，母愛柔情似水。”他對我的教育就是：在遇到難題時要擁有獨立思考的能力，並且從各個方面尋找缺口，再逐一擊破，這樣知識才會真正的成為你的。他的教導使我終身難忘。你們說，他不就是一個平凡中透著偉大的人嗎？

爸爸還是一位助人為樂的人。有一次，他正準備上坡，突然看見一位年近七旬的老人正推著一輛滿載貨物的三輪車上坡。他看起來非常吃力，乾瘦的胳膊上暴起來幾根青筋，車子還是紋絲不動。爸爸見狀，趕緊跑過去，用粗壯的大手將快要滑下來的車子扶住，並用盡全力推了上去，然後就快步離去。老人連聲道謝，喃喃著：“好人，好人哪……”在這件事過後，我對他的敬佩就越來越重。

啊！父親，您真是一個偉大的人！啊！父親，你陪伴我的這幾年，不僅使我的身體健康成長，更使我的精神得到進一步的昇華。

他是一個善變的人 篇6

國小五年級作文 ,796字

我有一個朋友叫小李，他是一個善變的人。

星期三，我和小李正在吃午飯，我買了一碗一元錢的粉絲，小李買了一碗一元錢的三鮮面。我和他坐在公園長椅上吃。我問了小李：“你最喜歡吃什麼？”小李思考了許久回答道：“三明治”小李問：“你最喜歡吃什麼？”我應聲回答：“漢堡包”我說著一不小心把小李的三鮮面給弄撒了一地。小李無理取鬧的說：“你賠”無奈，我拿出來了一塊錢給小李，小李卻笑著說：“不要了，給我嘗一口粉絲就行。”

我給小李嚐了粉絲之後，小李又一次翻臉說：“賠錢”我就把那一塊錢給小李，小李說：“不要了”我問小李你要不要？小李說不要。

下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴廠課了，我和同學們下去玩燕子起飛，誰最後是誰的，我最後蹦了兩步，其餘人蹦三步，步數已經蹦完。我說：“燕子”現在還沒人說起飛，突然小黃說起飛，我什麼都不顧，直接撲向小黃。小黃輕鬆一閃，躲過了我的攻擊。小李說了起飛，我趕緊抓住小李，小李說降落。我一直守著小李，心想：我一直守住你，我看你怎麼飛。小李一直在做假的動作，笑著說：“你以為這樣就能困住我嗎？”小李耐不住性子，說起飛，我一下子抓住了小李。小李卻說不玩了，可是小李一會兒又開始玩了，一會兒又說不玩。我想這個人今天是怎麼回事兒？真善變

下午放學，我和小李去補習。老師還沒有來，我和小李下去去買一些零食在補習班裡吃，我們準備買番茄果園。那裡不計其數，尤其是小孩子。小李說：“不買了，真是太麻煩了！”我想我不想聽小李買不買，我要隨自己的心意。小李站在外面想了一會兒，之後說還是買吧。

唉，真是的一會兒說買，一會兒說不買，真是善變的人！

一個普通的人 篇7

國小五年級作文 ,654字

生活中，有許多形形色色的人；活潑可愛的小朋友，歌聲婉轉的歌唱家，妙手回春的白衣天使……他們都是那麼引人注目、那麼備受關注。可是，還有一些人卻不那麼光鮮靚麗，而是極為普通。

那是一個嚴冬之日，早上四五點，大街上冷冷清清，幾片枯葉在街道中飄來飄去，穿梭在樓房之中。此時一個人也沒有，就連許多小動物——小螞蟻、小飛蟲、小蝸牛……都不願意出來，整個城市一片寂靜，似乎沉睡了。

這時，遠處突然出現一點橘，那是——那彷彿是一個人！手拿掃把，身穿橘色馬甲——那是一位環衛工人！天哪！這麼冷的天，天都沒有亮，竟然就起來工作！更奇怪的是，那個人走路一拐一拐的，好像是一個殘疾人！他一隻手拿著掃把，一隻手拿著柺杖，艱難地走著。他一點一點地挪動著，他走過的地方似乎都變乾淨、變美麗了，一朵朵花、一株株草似乎都從他足下長出……突然，一個不小心，這位環衛工人摔倒了！只見他艱難地爬起，用自己的雙手支撐著，咬著牙、彎著腰努力將倒下的掃把和柺杖拾起，又一點一點地遠去了。太陽緩緩升起，晨曦照亮了他的臉龐，望向他那渺小的身影，又覺得他是那麼的偉大。

他們，是一群值得尊敬的人；他們，是一群值得問候的人；他們，是一群可愛又可親的人！他們普通而又不普通，他們平凡而又不平凡。有他們的地方就有綠蔭、有露珠、有色彩。所以請記住，每當你見到他們的時候，請給他們一瓶水、一聲感謝、一次鞠躬吧！

他是一個樂觀的人 篇8

國一作文 ,703字

沒有人可以抵擋缺陷的親臨，就像無法抵擋春天的到來；沒有人可以抵擋醜陋的擁抱，就像無法抵擋旭日依舊東昇；沒有人可以抵擋錯誤的誕生，就像無法抵擋春雨的絲絲涼意；也沒有人可以抵擋病魔的襲擊……

他，一個近古稀的老人。本來身體就很單薄。得了這場病，便瘦的只剩下皮和骨頭，身體柔軟的像架不住自己的頭似的，可眼裡卻看不出一絲悲傷，滿是樂觀的光茫。

他自知自己的了不治之症，便要回家。我去迎接。遠遠的，看到一個模糊的人影。挺瘦的，但昂著頭，挺著胸，精神抖擻的走著。當他走到我的面前，我簡直不敢相信，這是他？是……他！黃色的面容，眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學實驗室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸，兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的懷裡，他的懷抱好像被我的衝力衝散一樣。他卻笑的和太陽花一樣燦爛，輕輕地對我說："沒事，人總會走的，慢與快只是做了個夢而已。我與這個天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流，緊緊地攥著他的手。因為太瘦，都能感覺到他手上的一根根筋。

晚上，我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手，害怕他的手會溜走。

在他人生的最後幾天，我在他跟前，不肯離去。那幾天，我們過得很開心，似乎忘記了他快離我而去了。

上帝還是奪去了他的生命，我一直不敢相信，他就這麼死去了。直到看到他的身體一動不動地躺在那兒。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，還是那麼燦爛，如一朵太陽花綻放在嘴角邊。

是他的笑，是他那太陽花一般的品質，感染了我，使我有了一股堅強的力量！

他，是我已不復存在的爺爺。他的不復存在只是他的身體，他的精神永貯我心。

他是一個好吃的人 篇9

寫人作文 ,657字

他胖胖的，不高，一頭烏黑的頭髮，眼不大，笑起來，就像一條縫，臉上的肉都在抖。

讀小學時，我們是同桌，連輔導班也都在一起，可以說是非常有緣分了，所以，我們也成了最好的朋友。

他特別愛吃，在我們放學後，他總會去買一些零食，什麼辣條啊，臭豆腐啊，他都喜歡吃。這些東西，對我來說，一包辣條總是要喝三四口才行，而他只一口，吸溜一下全進他嘴裡了，咽兩下就全到肚子裡去了。不愧是我們班第一胖。

在我吃零食的時候，他總會來蹭上兩口，如果不給，抱大腿，那麼重，誰拖得動，只好被迫給他了。

經歷幾次後，我要報復一下，看他拿了一堆吃的來了，我就上去和他一樣蹭個兩口，誰知，他剛開啟一包，往嘴裡直倒，攤攤雙手說：“沒了，那些我明天吃”。我能怎麼辦，碰了一鼻子灰。

雖然平時他不給我，但在我生病或一些特別的日子裡，他總會先把零食遞到我面前，問我：“吃不吃，不吃我可獨享了。”

有時考試考差了，心情不好，愁眉苦臉，他拍拍試卷說：“進步了，進步了，終於過及格了。”我才自我安慰，至少我一直沒有不及格過。他也很會照顧人，那次我耳垂受傷，他拿來飯盤，把一些海鮮等我不能吃的夾走，把我喜歡吃的給我，因此，我們從未鬧過彆扭，即使有，也是小打小鬧。

他是一個好吃的人，但卻是一個善良，會照顧人的人，只要別跟他搶吃的，一切都好說，如果你搶了他的，不去賠罪道歉一下，想原諒你，那是不可能的。

畢業後，我們就沒聯絡過了，但那個胖墩的形象印在我腦海深處，想拂也拂不掉。唉，那個貪吃的他！

他是一個幽默的人 篇10

國小五年級作文 ,799字

我班有一個幽默的人，外號“幽默大王”。他能幽默到什麼程度呢？可以把全班同學搞得哈哈大笑。他長著一對小小的眼睛，差點就融入了那堆“肉團”裡，讓人一看就想笑；他的小鼻子和他的大嘴巴產生了鮮明的對比。

有一次，英語老師讓我們給英語單詞“robot”(機器人)注英標，隨後叫同學來回答。英語老師叫了他，誰知他回答了個“肉包子”。害的我們全班鬨堂大笑，只有英語老師一個人臉色漲得像豬肝一樣紅。他又說：“老師，你抹胭脂了嗎？”英語老師大叫：“你給我出去！”他乖乖地走出教室，還不忘說了聲“再見”。引得我們又笑了一次。

還有一次，有一個同學玩裝死，躺在地上一動不動，怎麼拉也拉不起來。這時他走過來了，說：“同學們，我現在有一顆藥丸，能把他救活，你們信嗎？”“信。”“那好，我現在告訴你們藥丸的成分，有十隻蚊子，一塊發黴的麵包……現在，大家把他的嘴撬開，讓他吃進去……”還沒說完，那個躺在地上的人，趕緊起來，尖叫著跑了，還說著：“我不要吃，我……”可事實呢？他手裡拿著一個紙團。

他很幽默，也很善良。一天，下著大雨，我和他同路一起走，忽然，他停下了，我說：“趕緊走啊！雨越下越大了。”我邊說邊把傘給他挪一點。他說：“你看那裡！”原來是一隻小貓躲在角落裡，任憑風吹雨打。他看到小貓餓極了，拿出一塊雞柳讓它吃掉，小貓很快狼吞虎嚥地吃光了，最後他把小貓帶回家撫養了。

哦，忘了說了，他叫徐澤立，一個既幽默又善良的好同學。