介紹一種事物作文400字五年級說明文相關作文20篇

介紹一種事物作文 篇1

國小五年級作文 ,471字

花群一片,獨特一花。

茫茫花海中,偏偏有著這麼一朵奇花,一一獨特!

一片紫色的紫羅蘭中,一朵亮麗且顯眼的紅花偶然出現在花群的正中,讓人放眼望去,都大開眼界。

花兒的花瓣都挺大的,大約有16釐米的樣子。這些花瓣被分成了外。中。裡三層。最外層的花瓣明顯有點枯萎了,有點黃色,還有點黃褐色。靠根的地方顏色都很淺,而越往上顏色就越紅,而到頂端的時候,花瓣明顯往外凸了,還有焦黃焦黃的顏色,讓整片花瓣看起來都不“新鮮”。

第二層花瓣明顯好多了!就像人一樣,剛剛“成年”,長的非常“茂盛”,顏色看起來也很飽合,飽滿。第二層花瓣離根近的地方,跟第一層的一樣,也很淺,可淺完過後,它就立馬變深了,連個過程也沒有!

第三層花瓣看起來嫩嫩的,沒有第二層那麼豔麗,也沒有第一層的枯萎,看起來像是剛長出來不久的,那就夠讓我驚訝的了,因為,我從沒有看過一朵花的新陳代謝這麼快的!它的顏色最紅,也沒有紅脣膏那麼紅,最淺的,接近白色,比剛長出來的嫩葉還淺。

在一片紫色的花海中,更突出了它的獨特。

介紹一種事物作文400字說明文 篇2

國小四年級作文 ,1905字

【桂花】

週末的早晨,我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外,瞧,是那美麗的桂花悄悄地開放了。於是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園裡,欣賞這香噴噴的桂花。

只見桂花樹不像梧桐樹那麼高大,也不像黃楊樹那麼矮小,它挺拔直立,長年蔥綠,就像一把把綠色的大傘。我走近一看,眼前的桂花樹有兩種顏色,我疑惑地問媽媽:“怎麼會有不同的顏色呢?”媽媽回答:“桂花有很多品種,跟我們人類一樣,有著不同的名字。比如:米黃色的是金桂,黃白色的是銀桂,橙紅色的是丹桂等等。”我聽後恍然大悟:“哦,原來有這麼多學問啊!”再細細觀察,發現它們都有四個小花瓣組成,花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣,薄薄的,軟軟的,嫩嫩的,舒服極了。你看,滿樹黃色的小精靈,你擠我碰,爭先恐後地散發出令人陶醉的香氣。秋風一刮,桂花樹的綠葉沙沙地響,一簇簇小花朵迎風跳起了搖擺舞,好像在跟我們打招呼呢!

媽媽對我說:“桂花除了供人欣賞之外,還可以晒乾了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等。”我不由自主地感嘆道:“桂花的用處可真多啊!”

這淡淡的香氣令我難以忘懷,我喜歡秋天的桂花!

——張庭豪

【我家的蘆薈】

我家的窗臺上媽媽養了很多蘆薈。綠油油的葉子長得像一把把綠色的小刀豎立在花盆裡,尖尖的葉子上還長著一個個鋒利的小刺,葉片呈對稱生長。剛發出的葉片是嫩綠色,長大後就漸漸變成墨綠色的了。又厚又硬的老葉片像哥哥姐姐一樣保護著小嫩芽。蘆薈很喜歡喝水,要是口渴了葉片會幹癟,只要給它喝點水,便馬上變得神清氣爽。

用小刀劃開葉片,裡面裝滿了透明的、涼涼的汁液。這種汁液的用處可大了!要是被蚊蟲叮咬,只要抹上一點點,就會感覺到冰涼涼的,能止癢消炎;還有些蘆薈能食用,做成蘆薈味的食品;新增到保養品裡可以美容養顏,很受愛美人士的受歡迎。

蘆薈不僅用途廣,而且生命力非常強,媽媽開始只種了小小的一棵,很快就長成了滿滿的一盆,而且只要一片葉子插進土裡它就能長成一棵美麗的蘆薈。它雖然不像玫瑰花一樣開出鮮豔的花朵,不像松樹一樣挺拔威武,可它就是那樣堅強不息。

這就是我家窗臺上四季常青可愛的蘆薈們!

——朱欣陽

【上學時的校門口】

早晨,每當第一縷陽光灑在大地上,校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲,同學們的喧鬧聲,家長的催促聲,給校門口奏響了精彩的樂曲。

還沒到校門口,遠遠地看到穿著紅色背心的志願者家長忙碌的身影,他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來,送到安全的地方。這時,路邊還跑過來幾個揹著大大的書包,臉上洋溢著得意笑容的同學,他們不用爸爸媽媽陪伴,能夠獨自上學啦。到了校門口,家長不放心,還要叮囑幾句。“認真聽課,不要和同學鬧矛盾!”“考試要檢查一遍,不要粗心大意。”小孩隨口應著,接過書包,頭也不回地往學校裡衝。有個同學沒來得及吃早飯,拿著包子慢悠悠地啃著,媽媽在邊上催促他快點,要遲到了。

值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾,檢查到一位同學的時候,發現他沒戴紅領巾,攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽:“媽媽,我沒戴紅領巾,進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾,給他戴上。值周崗看到他的紅領巾,才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室,才依依不捨地離開。

同學們都進了學校,校門口又恢復了靜謐,教室裡傳來了朗朗的讀書聲。

——朱槿

【小狗球球】

今天,媽媽給我買了一隻可愛的小狗。小狗全身雪白,黑溜溜的眼珠閃閃發亮,那毛茸茸的尾巴掛在屁股後面像個小繡球,我給它取名叫球球。

球球是個小吃貨。我拿起骨頭想喂球球,它黑珍珠似的眼睛就盯著骨頭轉,骨頭在哪兒,它就看哪兒,沒一會兒,饞得它口水都流出來了,逗得我哈哈大笑!

球球不僅愛吃,還很淘氣。我回到家準備寫作業了,球球就跑到我腳邊一直轉來轉去,還會時不時叼我的褲腳,大眼睛直勾勾地瞅著我,像是在對我撒嬌,說:“汪汪,主人陪我玩嘛!”雖然我很想陪它玩,但是作業更重要呀,只好忍痛把它趕出我房間了。

球球雖然淘氣,但它很勇敢。球球剛到家時一直躲在沙發底下不敢出來,媽媽告訴我那是因為他害怕陌生人,於是我會輕輕地撫摸它,安慰它,帶它玩,慢慢地,球球就不那麼怕我了。有一次我遇到危險,球球立馬站出來保護我,它真是一隻勇敢的小狗!

我愛球球,儘管它是那麼愛吃、淘氣、貪玩,但我真離不開它!

介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇3

國小五年級作文 ,439字

貓的自述

大家好,我們的名字叫貓咪,是人們愛養的寵物之一,相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這麼多,就更別說數量了,直到現在也沒有具體數字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛是木偶的布偶、狸花等,安地區分有安哥拉貓,非洲貓……多的真是說也說不清。最受歡迎的貓就數蘇格蘭摺耳貓了。

我們的身體通常都是毛茸茸的,一張肥肥的臉上,有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可愛。

我的本領就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大,甚至還會發光,所以我們在黑夜才能看得一清二楚,並輕鬆地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養,時間久了,我們就會漸漸忘記本性哦!

許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子,我們的爪子底下是軟軟的,突出來的,就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩,感知地面情況……

熊貓,一天只會吃,什麼事也不會做,真的還不如我們能幹那!

介紹一種事物作文500字說明文 篇4

國小五年級作文 ,645字

《電冰箱的自述》

大家好,我是電冰箱。我全心全意地為人類服務,也希望人類不要欺負我。

我長得像一個長方體,有一層銀色的面板。我還有一個大肚子,只要我的主人們把我的大肚子開啟,你就會看到,我的大肚子被分成兩大格,一格保鮮,一格冷藏。我的大肚子裡還有一個小架子,是專門來放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤,可以說,我是最重的電器之一。

我全心全意地為我的主人服務。我的大肚子能儲存各種各樣的食物。如果主人不需要,我就會張開大嘴巴,把食物吞下去。如果主人需要,我就讓主人把我的大肚子開啟,讓主人自己挑選。怎麼樣,我的作用還蠻大的,對吧!

我還有一個煩惱,就是怕小主人用筆在我光滑的面板上亂畫,用貼紙在我的大肚子上亂粘。因為這樣,我的面板上多了很多傷疤,我的肚子上又髒又癢……我想說,小主人,不要在我身體上又畫又粘了,真的很不舒服!

記得有一次,小主人趁他媽媽不在家,打開了我的肚子,拿出了冰激凌,大口大口地吃了起來,等到他媽媽回家,小主人已經把冰激凌吃光了!過了一會兒,小主人抱著肚子,彎著腰跑到他媽媽跟前,很痛苦地說道:“媽媽,我肚子好痛……”主人打開了我的肚子,看見裡頭的冰激凌都不見了,就知道小主人又偷吃冰激凌了,並罵了小主人一頓。小主人知道自己錯了,低下頭,來認錯了……

怎麼樣,我——電冰箱是不是很厲害呢?你們喜歡我嗎?

介紹一種事物作文400說明文 篇5

國小五年級作文 ,514字

《豬籠草》

我家有一盆豬籠草,它只有八片葉子,每片葉子的頂端都有一個小袋子,裡面有黏糊糊的消化液,看上去可愛極了!

豬籠草的捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子,因為它長得像以前關豬的籠子,所以叫豬籠草。這種草一般分為六七十種,有紅豬籠草、瓶狀豬籠草、卡西豬籠草……顏色分為紅色、黃色、橙黃交錯……它們最大為130釐米,無論什麼顏色,什麼品種,都十分可愛。

豬籠草不但長得有趣,而且還有特異功能--捉蚊子。

豬籠草因生長在非洲、亞洲、北美洲等地方,土地十分貧瘠,沒辦法,它們只能靠捕食昆蟲來維持生命。豬籠草經常捕食螞蟻、蚊子、蒼蠅等小型昆蟲,大的豬籠草還會捕食其它大型昆蟲。

呀!快看!一株豬籠草正在捕食。它先用瓶子發出一股奇特的氣味,這時一隻蚊子被吸引過來,只見它飛到瓶口,順著氣味爬到黏糊糊的消化液中,它不斷掙扎,可怎麼也逃不出豬籠草的手掌心,最後被豬籠草分泌的液體淹死。豬籠草開始分解蚊子身體內的營養物質,吸收為自己的養料,促進自身的生長。大自然真是奇妙無比,它們都能找到適合自己的生存之道。

豬籠草,你真厲害!我愛你豬籠草!

彭山區實驗小學五三班 袁熙誠

介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇6

國小五年級作文 ,539字

布偶兔子

我有一個布偶兔子,它是我最喜歡的布偶,也是在我的布偶娃娃中“年歲”最大的一個。

這個布偶兔子尤其可愛,它有一雙黑溜溜的大眼睛,彷彿如真的一般;豆子大小的鼻子;像蘋果一樣紅的嘴巴;有著幾根又長又白的鬍鬚;一身如雪白的皮毛;兩隻長耳朵上有一點粉色的肉皮;那四隻又短又小的腿更是可愛。這真是個可愛的造型!

它的歷史可不一般哦!我們倆相遇是在一家童裝店裡。那晚的月光格外的明亮,那天的星星格外的繁多,媽媽帶著我去買衣服,走著走著,不知不覺地我們走進了一家童裝店,裡面的衣服更是美麗別緻,媽媽為我挑選完衣服後,正要離開時,童裝店裡的一位阿姨把我叫住,笑眯眯地向我走來,手裡還拿著一個精緻的布偶兔子,阿姨把她送給了我,還千叮嚀萬囑咐的告訴我:“小朋友,你一定要把它保護好喲!”我謝過阿姨後就與媽媽離開了!我與布偶兔子的旅行才剛剛開始!

自從有了布兔子後,我們就形影不離。當我寂寞時,只要與他玩上一會兒煩惱就全部飄到了九霄雲外;當我獲得獎勵時,它彷彿像我的朋友一般也為我高興;當我傷心時,她好像與我一同傷心似的,就這樣,我與布偶兔子開心快樂度過了六年的歲月。

我與布偶兔子的旅行並沒有結束,每次看到布偶兔子,就好像看到了我的童年!

五年級上冊介紹一種事物作文 篇7

國小五年級作文 ,511字

《月亮》

“小時不識月,呼作白玉盤。”這句詩在許多人的耳邊都回響過。長大後你一定覺得很好笑,其實這是一種錯覺,地球距離月球三十八萬千米。你會因為近大遠小而產生錯覺,你可能會大吃一驚,如果月亮靠近點,會不會大的出奇?是的,月亮是很大,但與地球一比,就是大西瓜對小蘋果,與太陽一比更是大象比蚜蟲,小的出奇。

那月亮為什麼只會在晚上出現?你可以把地球比作一個西部獵人,而月亮是一匹馬,萬有引力是繩子。獵人把繩子系在馬頭上,抓住了馬,而馬奮力掙扎,結果就不斷繞圈,加上地球也在自轉。這樣就有兩個圈以不同速度同行,導致月亮只在晚上出現,而且有時大有時小。

那嫦娥、玉兔呢?那是古人因為月亮的陰晴圓缺而聯想到人世間的聚散離別,而實際上,嫦娥玉兔並不存在,月亮也沒有那麼圓。月亮上面有不少小山丘,隕石坑,人們看到的月亮因為太遠,所以看不見表面的凹凸不平。

月亮的光很神奇,其實是來自對太陽光的反射,粗糙的岩石山脈居然也可以反射太陽光,太陽光那得多強烈啊!我們偶爾可以看見日全食,因為月亮在地球和太陽之間,擋住了太陽光無法抵達地球。

每當人們看到月亮,總會引起無限遐想,其實月亮的奧祕還有很多,等著我們去發掘。

介紹一種事物作文五年級 篇8

國小五年級作文 ,572字

《光》

光幾乎無處不在,我們能看到的東西都是被光照到折射到我們眼中而出現。如果沒有光,我們就什麼都看不見。

光和兩樣東西有密切的關係。一是影子,二是折射。

影子是如何形成的呢?需要3樣東西:光源,遮擋物和屏。

光源是自身正在發光的物體,如開啟的手電筒,太陽,正在發光的螢火蟲等。遮擋物是擋在光源和屏中間的東西,最好不透光,如手,書本,木板等。而屏就是放在最後面的物體,能讓光投到上面,被遮擋物擋住的部分,就變成黑影留在屏上,只要不透光的東西都可以作為屏,如木板、書本等。這是影子形成的3要素,缺一不可。

光除了可以形成影子,還可以被折射。折射分為兩種。一種叫鏡面折射,種叫漫折射。

鏡面折射是指光從光源射下來,照到一塊平面的板子上(如鏡子)上,再反射走,反射的角度與照射的角度一樣,為鏡面反射。但至今為止,也沒有完全的鏡面反射。因為沒有完全的“鏡面”,科學家只是大略地把這些看似光滑的東西都叫“鏡面”而已。如果鏡有絕對的“鏡面”反射,那我們就看不清影子了。

慢反射就是在不光滑的物體上反射,雞蛋就是外殼可以慢反射,雖然雞蛋摸起來光滑,但其實上面有許多小洞,光照到上面,就會不斷往各個方向反射光,這樣我們就看到雞蛋了。

光讓我們可以看到世界,近視就和光的反射有一定關係。

說明文介紹一種事物作文 篇9

國小五年級作文 ,804字

《零》

在開始說零之前,先讓大家回答一個問題:“一個人有三頭豬,賣了三頭,還剩幾頭豬?”

你們會說零頭。顯然,這個答案是正確的,可古人卻為這個問題糾結了幾千年之久,對於零的掌握,人類只有2500年的歷史。零有兩種,一種是代表“無”的符號,另一種可用於計算,有自己的數學性質。像2019中的零是什麼作用,只要明白了“位值制”的概念,在這種數裡,2代表兩千,1代表一十,9表示九,而0表示百位上什麼也不需要,如果沒有0,就會出現大麻煩。在公元前300年前,巴比倫人若有出現零,就會留下空白,30896就會被看著3896,數值會混亂。數值的混亂,可能會使一個國家滅亡。後來,巴比倫人用“//”(兩個傾斜的箭頭)來表示零。但巴比倫人的零,只是一個代表“無”的符號。真正可以運算的零,則發明於東南亞的國家—印度。

當時中國在印度發明零的概念時,南方為樑朝,北方叫魏朝,都十分信奉佛教,佛為永恆輪環,人死精神不滅,沒有虛無的概念,所以零概念幾乎無法傳入。

印度的婆羅摩笈多把數當成幾何來處理,比如一個面積減去一個更大的面積時,那還剩多少面積?這是一個抽象的問題,但數字一變為抽象的,就會有一個可能性,這就進入了負數的世界。代數,這一種數學的方法也被髮明出來了。

直到公元1200左右,義大利的一名數學家才說明這種新計數系統細節及優劣,商人和銀行家們被說服了,但是思想迂腐的政府持有反對態度。1300年,義大利當局禁用了零,因為他們認為在一個數後面加零,能使數值翻十倍欺騙人們。

16世紀後,哥白尼使歐洲數學掙脫了桎梏,零成為了科學革命的導火索。現在,我們看到“零”待在數的隊伍裡,“零——一定是無事生非的例子。”

說明文介紹一種事物作文 篇10

國小五年級作文 ,597字

《貓》

貓是一種可愛的小動物,有家貓和野貓之分。早在3500多年前,就被人們馴養,但它可不像狗那樣聽話,貓總有點兒自己的小心思。

貓長得很可愛,身上的毛有長有短,不論長毛貓還是短毛貓,它身上的毛大致都可以分為三層——芒毛、底層被毛、護毛。大多數貓三層毛都有,也有一些貓不是三層毛都有,如柯尼斯捲毛貓,它們就沒有護毛,它們的毛細膩而柔軟,摸起來很舒服。貓的尾巴對貓來說很有用的,可以幫助貓保持平衡,特別是從高空落下來時尾巴的作用功不可沒。貓的趾底有脂肪質肉墊,行走無聲,捕鼠時絕不會嚇跑老鼠;爪子能伸縮自如,為了防止磨鈍,只有在捕鼠和攀爬時它才會把爪子伸出來。

貓行動敏捷,善跳躍,喜歡吃魚和老鼠。貓是夜行動物,為了在夜間能看清東西,需要補充大量的牛磺酸,而老鼠和魚體內都含有大量的牛磺酸,所以貓喜歡吃魚和老鼠是滿足自己夜間行動的需要。

貓看起來很貪睡,一天中有14—15個小時似乎都在睡眠中度過,被人們稱之為“懶貓”,但其實它真正的睡眠時間只有4-5個小時。貓生性謹慎,你仔細觀察就會發現,只要有人靠近,睡眠中貓的耳朵也能悄悄地豎起來,它其實並沒有真正的睡著。

貓很任性,我行我素,是獨行動物,不像狗那樣,聽主人的命令,有時它並不把主人放在眼裡;有時也會像孩子一樣向主人“撒嬌”。

貓真是一種可愛的小動物。