介紹一種事物作文相關作文20篇
介紹一種事物作文 篇1
國小五年級作文 ,471字花群一片，獨特一花。
茫茫花海中，偏偏有著這麼一朵奇花，一一獨特！
一片紫色的紫羅蘭中，一朵亮麗且顯眼的紅花偶然出現在花群的正中，讓人放眼望去，都大開眼界。
花兒的花瓣都挺大的，大約有16釐米的樣子。這些花瓣被分成了外。中。裡三層。最外層的花瓣明顯有點枯萎了，有點黃色，還有點黃褐色。靠根的地方顏色都很淺，而越往上顏色就越紅，而到頂端的時候，花瓣明顯往外凸了，還有焦黃焦黃的顏色，讓整片花瓣看起來都不“新鮮”。
第二層花瓣明顯好多了！就像人一樣，剛剛“成年”，長的非常“茂盛”，顏色看起來也很飽合，飽滿。第二層花瓣離根近的地方，跟第一層的一樣，也很淺，可淺完過後，它就立馬變深了，連個過程也沒有！
第三層花瓣看起來嫩嫩的，沒有第二層那麼豔麗，也沒有第一層的枯萎，看起來像是剛長出來不久的，那就夠讓我驚訝的了，因為，我從沒有看過一朵花的新陳代謝這麼快的！它的顏色最紅，也沒有紅脣膏那麼紅，最淺的，接近白色，比剛長出來的嫩葉還淺。
在一片紫色的花海中，更突出了它的獨特。
介紹一種事物作文400字說明文 篇2
國小四年級作文 ,1905字【桂花】
週末的早晨，我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外，瞧，是那美麗的桂花悄悄地開放了。於是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園裡，欣賞這香噴噴的桂花。
只見桂花樹不像梧桐樹那麼高大，也不像黃楊樹那麼矮小，它挺拔直立，長年蔥綠，就像一把把綠色的大傘。我走近一看，眼前的桂花樹有兩種顏色，我疑惑地問媽媽：“怎麼會有不同的顏色呢？”媽媽回答：“桂花有很多品種，跟我們人類一樣，有著不同的名字。比如：米黃色的是金桂，黃白色的是銀桂，橙紅色的是丹桂等等。”我聽後恍然大悟：“哦，原來有這麼多學問啊！”再細細觀察，發現它們都有四個小花瓣組成，花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣，薄薄的，軟軟的，嫩嫩的，舒服極了。你看，滿樹黃色的小精靈，你擠我碰，爭先恐後地散發出令人陶醉的香氣。秋風一刮，桂花樹的綠葉沙沙地響，一簇簇小花朵迎風跳起了搖擺舞，好像在跟我們打招呼呢！
媽媽對我說：“桂花除了供人欣賞之外，還可以晒乾了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等。”我不由自主地感嘆道：“桂花的用處可真多啊！”
這淡淡的香氣令我難以忘懷，我喜歡秋天的桂花！
——張庭豪
【我家的蘆薈】
我家的窗臺上媽媽養了很多蘆薈。綠油油的葉子長得像一把把綠色的小刀豎立在花盆裡，尖尖的葉子上還長著一個個鋒利的小刺，葉片呈對稱生長。剛發出的葉片是嫩綠色，長大後就漸漸變成墨綠色的了。又厚又硬的老葉片像哥哥姐姐一樣保護著小嫩芽。蘆薈很喜歡喝水，要是口渴了葉片會幹癟，只要給它喝點水，便馬上變得神清氣爽。
用小刀劃開葉片，裡面裝滿了透明的、涼涼的汁液。這種汁液的用處可大了！要是被蚊蟲叮咬，只要抹上一點點，就會感覺到冰涼涼的，能止癢消炎；還有些蘆薈能食用，做成蘆薈味的食品；新增到保養品裡可以美容養顏，很受愛美人士的受歡迎。
蘆薈不僅用途廣，而且生命力非常強，媽媽開始只種了小小的一棵，很快就長成了滿滿的一盆，而且只要一片葉子插進土裡它就能長成一棵美麗的蘆薈。它雖然不像玫瑰花一樣開出鮮豔的花朵，不像松樹一樣挺拔威武，可它就是那樣堅強不息。
這就是我家窗臺上四季常青可愛的蘆薈們！
——朱欣陽
【上學時的校門口】
早晨，每當第一縷陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠遠地看到穿著紅色背心的志願者家長忙碌的身影，他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個揹著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句。“認真聽課，不要和同學鬧矛盾！”“考試要檢查一遍，不要粗心大意。”小孩隨口應著，接過書包，頭也不回地往學校裡衝。有個同學沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。
值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾，檢查到一位同學的時候，發現他沒戴紅領巾，攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領巾，進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領巾，才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室，才依依不捨地離開。
同學們都進了學校，校門口又恢復了靜謐，教室裡傳來了朗朗的讀書聲。
——朱槿
【小狗球球】
今天，媽媽給我買了一隻可愛的小狗。小狗全身雪白，黑溜溜的眼珠閃閃發亮，那毛茸茸的尾巴掛在屁股後面像個小繡球，我給它取名叫球球。
球球是個小吃貨。我拿起骨頭想喂球球，它黑珍珠似的眼睛就盯著骨頭轉，骨頭在哪兒，它就看哪兒，沒一會兒，饞得它口水都流出來了，逗得我哈哈大笑！
球球不僅愛吃，還很淘氣。我回到家準備寫作業了，球球就跑到我腳邊一直轉來轉去，還會時不時叼我的褲腳，大眼睛直勾勾地瞅著我，像是在對我撒嬌，說：“汪汪，主人陪我玩嘛！”雖然我很想陪它玩，但是作業更重要呀，只好忍痛把它趕出我房間了。
球球雖然淘氣，但它很勇敢。球球剛到家時一直躲在沙發底下不敢出來，媽媽告訴我那是因為他害怕陌生人，於是我會輕輕地撫摸它，安慰它，帶它玩，慢慢地，球球就不那麼怕我了。有一次我遇到危險，球球立馬站出來保護我，它真是一隻勇敢的小狗！
我愛球球，儘管它是那麼愛吃、淘氣、貪玩，但我真離不開它！
介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇3
國小五年級作文 ,439字貓的自述
大家好，我們的名字叫貓咪，是人們愛養的寵物之一，相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這麼多，就更別說數量了，直到現在也沒有具體數字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛是木偶的布偶、狸花等，安地區分有安哥拉貓，非洲貓……多的真是說也說不清。最受歡迎的貓就數蘇格蘭摺耳貓了。
我們的身體通常都是毛茸茸的，一張肥肥的臉上，有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可愛。
我的本領就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大，甚至還會發光，所以我們在黑夜才能看得一清二楚，並輕鬆地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養，時間久了，我們就會漸漸忘記本性哦！
許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子，我們的爪子底下是軟軟的，突出來的，就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩，感知地面情況……
熊貓，一天只會吃，什麼事也不會做，真的還不如我們能幹那！
介紹一種事物作文500字說明文 篇4
國小五年級作文 ,645字《電冰箱的自述》
大家好，我是電冰箱。我全心全意地為人類服務，也希望人類不要欺負我。
我長得像一個長方體，有一層銀色的面板。我還有一個大肚子，只要我的主人們把我的大肚子開啟，你就會看到，我的大肚子被分成兩大格，一格保鮮，一格冷藏。我的大肚子裡還有一個小架子，是專門來放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤，可以說，我是最重的電器之一。
我全心全意地為我的主人服務。我的大肚子能儲存各種各樣的食物。如果主人不需要，我就會張開大嘴巴，把食物吞下去。如果主人需要，我就讓主人把我的大肚子開啟，讓主人自己挑選。怎麼樣，我的作用還蠻大的，對吧！
我還有一個煩惱，就是怕小主人用筆在我光滑的面板上亂畫，用貼紙在我的大肚子上亂粘。因為這樣，我的面板上多了很多傷疤，我的肚子上又髒又癢……我想說，小主人，不要在我身體上又畫又粘了，真的很不舒服！
記得有一次，小主人趁他媽媽不在家，打開了我的肚子，拿出了冰激凌，大口大口地吃了起來，等到他媽媽回家，小主人已經把冰激凌吃光了！過了一會兒，小主人抱著肚子，彎著腰跑到他媽媽跟前，很痛苦地說道：“媽媽，我肚子好痛……”主人打開了我的肚子，看見裡頭的冰激凌都不見了，就知道小主人又偷吃冰激凌了，並罵了小主人一頓。小主人知道自己錯了，低下頭，來認錯了……
怎麼樣，我——電冰箱是不是很厲害呢？你們喜歡我嗎？
介紹一種事物作文400說明文 篇5
國小五年級作文 ,514字《豬籠草》
我家有一盆豬籠草，它只有八片葉子，每片葉子的頂端都有一個小袋子，裡面有黏糊糊的消化液，看上去可愛極了！
豬籠草的捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子，因為它長得像以前關豬的籠子，所以叫豬籠草。這種草一般分為六七十種，有紅豬籠草、瓶狀豬籠草、卡西豬籠草……顏色分為紅色、黃色、橙黃交錯……它們最大為130釐米，無論什麼顏色，什麼品種，都十分可愛。
豬籠草不但長得有趣，而且還有特異功能--捉蚊子。
豬籠草因生長在非洲、亞洲、北美洲等地方，土地十分貧瘠，沒辦法，它們只能靠捕食昆蟲來維持生命。豬籠草經常捕食螞蟻、蚊子、蒼蠅等小型昆蟲，大的豬籠草還會捕食其它大型昆蟲。
呀！快看！一株豬籠草正在捕食。它先用瓶子發出一股奇特的氣味，這時一隻蚊子被吸引過來，只見它飛到瓶口，順著氣味爬到黏糊糊的消化液中，它不斷掙扎，可怎麼也逃不出豬籠草的手掌心，最後被豬籠草分泌的液體淹死。豬籠草開始分解蚊子身體內的營養物質，吸收為自己的養料，促進自身的生長。大自然真是奇妙無比，它們都能找到適合自己的生存之道。
豬籠草，你真厲害！我愛你豬籠草！
彭山區實驗小學五三班 袁熙誠
介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇6
國小五年級作文 ,539字布偶兔子
我有一個布偶兔子，它是我最喜歡的布偶，也是在我的布偶娃娃中“年歲”最大的一個。
這個布偶兔子尤其可愛，它有一雙黑溜溜的大眼睛，彷彿如真的一般；豆子大小的鼻子；像蘋果一樣紅的嘴巴；有著幾根又長又白的鬍鬚；一身如雪白的皮毛；兩隻長耳朵上有一點粉色的肉皮；那四隻又短又小的腿更是可愛。這真是個可愛的造型！
它的歷史可不一般哦！我們倆相遇是在一家童裝店裡。那晚的月光格外的明亮，那天的星星格外的繁多，媽媽帶著我去買衣服，走著走著，不知不覺地我們走進了一家童裝店，裡面的衣服更是美麗別緻，媽媽為我挑選完衣服後，正要離開時，童裝店裡的一位阿姨把我叫住，笑眯眯地向我走來，手裡還拿著一個精緻的布偶兔子，阿姨把她送給了我，還千叮嚀萬囑咐的告訴我：“小朋友，你一定要把它保護好喲！”我謝過阿姨後就與媽媽離開了！我與布偶兔子的旅行才剛剛開始！
自從有了布兔子後，我們就形影不離。當我寂寞時，只要與他玩上一會兒煩惱就全部飄到了九霄雲外；當我獲得獎勵時，它彷彿像我的朋友一般也為我高興；當我傷心時，她好像與我一同傷心似的，就這樣，我與布偶兔子開心快樂度過了六年的歲月。
我與布偶兔子的旅行並沒有結束，每次看到布偶兔子，就好像看到了我的童年！
五年級上冊介紹一種事物作文 篇7
國小五年級作文 ,511字《月亮》
“小時不識月，呼作白玉盤。”這句詩在許多人的耳邊都回響過。長大後你一定覺得很好笑，其實這是一種錯覺，地球距離月球三十八萬千米。你會因為近大遠小而產生錯覺，你可能會大吃一驚，如果月亮靠近點，會不會大的出奇？是的，月亮是很大，但與地球一比，就是大西瓜對小蘋果，與太陽一比更是大象比蚜蟲，小的出奇。
那月亮為什麼只會在晚上出現？你可以把地球比作一個西部獵人，而月亮是一匹馬，萬有引力是繩子。獵人把繩子系在馬頭上，抓住了馬，而馬奮力掙扎，結果就不斷繞圈，加上地球也在自轉。這樣就有兩個圈以不同速度同行，導致月亮只在晚上出現，而且有時大有時小。
那嫦娥、玉兔呢？那是古人因為月亮的陰晴圓缺而聯想到人世間的聚散離別，而實際上，嫦娥玉兔並不存在，月亮也沒有那麼圓。月亮上面有不少小山丘，隕石坑，人們看到的月亮因為太遠，所以看不見表面的凹凸不平。
月亮的光很神奇，其實是來自對太陽光的反射，粗糙的岩石山脈居然也可以反射太陽光，太陽光那得多強烈啊！我們偶爾可以看見日全食，因為月亮在地球和太陽之間，擋住了太陽光無法抵達地球。
每當人們看到月亮，總會引起無限遐想，其實月亮的奧祕還有很多，等著我們去發掘。
介紹一種事物作文五年級 篇8
國小五年級作文 ,572字《光》
光幾乎無處不在，我們能看到的東西都是被光照到折射到我們眼中而出現。如果沒有光，我們就什麼都看不見。
光和兩樣東西有密切的關係。一是影子，二是折射。
影子是如何形成的呢？需要3樣東西：光源，遮擋物和屏。
光源是自身正在發光的物體，如開啟的手電筒，太陽，正在發光的螢火蟲等。遮擋物是擋在光源和屏中間的東西，最好不透光，如手，書本，木板等。而屏就是放在最後面的物體，能讓光投到上面，被遮擋物擋住的部分，就變成黑影留在屏上，只要不透光的東西都可以作為屏，如木板、書本等。這是影子形成的3要素，缺一不可。
光除了可以形成影子，還可以被折射。折射分為兩種。一種叫鏡面折射，種叫漫折射。
鏡面折射是指光從光源射下來，照到一塊平面的板子上（如鏡子）上，再反射走，反射的角度與照射的角度一樣，為鏡面反射。但至今為止，也沒有完全的鏡面反射。因為沒有完全的“鏡面”，科學家只是大略地把這些看似光滑的東西都叫“鏡面”而已。如果鏡有絕對的“鏡面”反射，那我們就看不清影子了。
慢反射就是在不光滑的物體上反射，雞蛋就是外殼可以慢反射，雖然雞蛋摸起來光滑，但其實上面有許多小洞，光照到上面，就會不斷往各個方向反射光，這樣我們就看到雞蛋了。
光讓我們可以看到世界，近視就和光的反射有一定關係。
說明文介紹一種事物作文 篇9
國小五年級作文 ,804字《零》
在開始說零之前，先讓大家回答一個問題：“一個人有三頭豬，賣了三頭，還剩幾頭豬？”
你們會說零頭。顯然，這個答案是正確的，可古人卻為這個問題糾結了幾千年之久，對於零的掌握，人類只有2500年的歷史。零有兩種，一種是代表“無”的符號，另一種可用於計算，有自己的數學性質。像2019中的零是什麼作用，只要明白了“位值制”的概念，在這種數裡，2代表兩千，1代表一十，9表示九，而0表示百位上什麼也不需要，如果沒有0，就會出現大麻煩。在公元前300年前，巴比倫人若有出現零，就會留下空白，30896就會被看著3896，數值會混亂。數值的混亂，可能會使一個國家滅亡。後來，巴比倫人用“//”（兩個傾斜的箭頭）來表示零。但巴比倫人的零，只是一個代表“無”的符號。真正可以運算的零，則發明於東南亞的國家—印度。
當時中國在印度發明零的概念時，南方為樑朝，北方叫魏朝，都十分信奉佛教，佛為永恆輪環，人死精神不滅，沒有虛無的概念，所以零概念幾乎無法傳入。
印度的婆羅摩笈多把數當成幾何來處理，比如一個面積減去一個更大的面積時，那還剩多少面積？這是一個抽象的問題，但數字一變為抽象的，就會有一個可能性，這就進入了負數的世界。代數，這一種數學的方法也被髮明出來了。
直到公元1200左右，義大利的一名數學家才說明這種新計數系統細節及優劣，商人和銀行家們被說服了，但是思想迂腐的政府持有反對態度。1300年，義大利當局禁用了零，因為他們認為在一個數後面加零，能使數值翻十倍欺騙人們。
16世紀後，哥白尼使歐洲數學掙脫了桎梏，零成為了科學革命的導火索。現在，我們看到“零”待在數的隊伍裡，“零——一定是無事生非的例子。”
說明文介紹一種事物作文 篇10
國小五年級作文 ,597字《貓》
貓是一種可愛的小動物，有家貓和野貓之分。早在3500多年前，就被人們馴養，但它可不像狗那樣聽話，貓總有點兒自己的小心思。
貓長得很可愛，身上的毛有長有短，不論長毛貓還是短毛貓，它身上的毛大致都可以分為三層——芒毛、底層被毛、護毛。大多數貓三層毛都有，也有一些貓不是三層毛都有，如柯尼斯捲毛貓，它們就沒有護毛，它們的毛細膩而柔軟，摸起來很舒服。貓的尾巴對貓來說很有用的，可以幫助貓保持平衡，特別是從高空落下來時尾巴的作用功不可沒。貓的趾底有脂肪質肉墊，行走無聲，捕鼠時絕不會嚇跑老鼠；爪子能伸縮自如，為了防止磨鈍，只有在捕鼠和攀爬時它才會把爪子伸出來。
貓行動敏捷，善跳躍，喜歡吃魚和老鼠。貓是夜行動物，為了在夜間能看清東西，需要補充大量的牛磺酸，而老鼠和魚體內都含有大量的牛磺酸，所以貓喜歡吃魚和老鼠是滿足自己夜間行動的需要。
貓看起來很貪睡，一天中有14—15個小時似乎都在睡眠中度過，被人們稱之為“懶貓”，但其實它真正的睡眠時間只有4-5個小時。貓生性謹慎，你仔細觀察就會發現，只要有人靠近，睡眠中貓的耳朵也能悄悄地豎起來，它其實並沒有真正的睡著。
貓很任性，我行我素，是獨行動物，不像狗那樣，聽主人的命令，有時它並不把主人放在眼裡；有時也會像孩子一樣向主人“撒嬌”。
貓真是一種可愛的小動物。