今天，我是“河道保潔員”相關作文20篇
今天，我是“河道保潔員” 篇1
國小四年級作文 ,1461字大家一定都見過環衛工人吧，大街小巷都有他們彎腰勞作的身影。因為他們的辛勤勞動，我們的生活環境才如此乾淨、美麗。今天，我也當了一回環衛工人——“河道保潔員”，真實感受到了“看花容易繡花難”的艱辛和不易！下面，就聽我慢慢道來吧！
一大早，我們就來到目的地——?薏柙撕擁難胖苷蛩?永錆擁覽??菇囟遜諾悖?幌魯擔?揖透械揭徽笳蟮暮?狻８?畔廝??值姆氬??吹膠影侗擼?蛭?嵌?歟?淙幻揮釁?湊笳蟮畝癯粑叮??鴉?縲∩降睦???夢倚∽斐閃?ldquo;○”型。馮伯伯介紹，每年夏季是垃圾最髒、最多、工作量最大的時候，各種垃圾還要分類處置。
帶著對“河道保潔員”這份職業的好奇與敬仰，我一穿上救生衣，就迫不及待地踏上一艘長方形的保潔船上。雖然比橢圓形的保潔船平穩些，但還是船體還是有些晃悠。我迅速站穩兩腳，穩定身體重心，操起身旁打撈垃圾的竹竿，哎呀！好沉！想不到拿個竹竿還費這麼大的勁兒！好不容易把有網兜的一頭伸到河裡，不知道是竹竿太重，還是垃圾太多，或許是我沒有掌握訣竅，總之，費了九牛二虎之力，也沒有撈到一個垃圾。正在我沮喪的時候，一位保潔員奶奶走過來，一邊嫻熟地打撈，一邊給我講解：“打撈垃圾時，先挑少的……”我就“孫猴子學藝”似的，跟著奶奶學了起來。果不其然，一會兒工夫，我就撈了一大堆垃圾。一旁的馮伯伯、爸爸、保潔員爺爺、叔叔們都給我豎起了大拇指！
“突突突……”隨著發動機的響起，我和保潔員奶奶登上現代機械保潔船，迎著寒風向河中間的攔截點駛去。雖然陽光溫暖，但冬天河面的冷風尤其“暴力”，不一會兒，我的上牙與下牙就“打起架”來。保潔員奶奶跟我們閒聊：“今天還算好，有太陽，最冷的時候，手都凍得伸不直……”很快，我們就到了河中央，與保潔員叔叔駕駛的另一隻船“會師”，對河中間的垃圾展開了“圍剿”。只見，現代機械保潔船前端的“剷車”在保潔員爺爺的控制下，慢慢下降，伸到漂浮的垃圾下面。緊接著“剷車”的卷軸滾動，加上奶奶將帶有鐵鉤的竹竿拖住和保潔員叔叔的“圍堵”，一大堆看似非常重的垃圾便被一下子拉到了保潔船的輸送帶上。我也不閒著，拿著鐵鏟將“跑出”輸送帶外面的垃圾再推回去。正當我幹得起勁的時候，奶奶突然捂住了我的雙眼，我好奇地透過手縫，看到滾動的垃圾中夾雜著一兩頭牲畜的屍體，伴隨著一股腥臭味，頓時心中猶如翻江倒海般翻滾。我定了定神，壓住心中想要嘔吐的難受，繼續堅持工作。保潔員奶奶轉過頭來，對我會心的微微一笑，在燦爛陽光的映照下，她臉上刻滿歲月印記的褶皺有如一朵永不凋謝、盛開的菊花，永遠那麼芬芳、沁人。
不一會兒，垃圾堆滿了船中央，我們勝利“返航”了，河中央又恢復了往日如鏡的清潔。雖然今天有些辛苦和勞累，但讓我對“河道保潔員”有了更多的理解和敬重。只要人人都盡一份義務與責任，這世界就會變成“水清、岸綠、天藍、鳥兒飛、魚兒歡”的美麗天堂。
今天我是清潔工 篇2
國小三年級作文 ,521字今天上午，我們文學社張老師帶著我們，去校外周邊搞衛生。
老師告訴我們：“我們今天的任務是把清理垃圾，特別是磚縫裡的菸頭和瓜子殼，要扔進垃圾桶裡，明白了嗎？”我們異口同聲地說：“明白了。”
我們仔細看著地面，發現有很多垃圾，都彎下腰撿起垃圾。很快，垃圾桶就裝滿了，都快裝不下了。
我們來到盡頭，發現一個長有雜草野花的地方，裡面還有垃圾，而且還有可怕的螞蟻窩。老師看到這裡，對我們說：“這樣的地方，我們要怎麼處理呢？這些雜草和小毛刺，不小心就會沾到褲腿上，讓人很討厭，它們對大自然並沒有用。”老師說完後，我們就開始了思考，可是想來想去，我們還是什麼辦法也沒想到。
老師告訴我們：“這種植物要挖掉，種上新鮮花草。還要把垃圾清理掉。這次我們沒有帶種花、種草的工具，我們先回去，到時候再來弄。”聽了老師的話，我們都打道回府了。我們打掃完這邊，又要去對面打掃，正在這時，我們看到校門口有班級已經排好路隊出來了，就趕緊加快了打掃衛生的腳步。
今天的這件事讓我明白：清潔工們每天都在努力保護贛州的衛生，我們也應該行動起來，一起為贛州建立全國衛生城市做點貢獻。
今天我是小保姆 篇3
國小三年級作文 ,459字星期六，姑姑從外地回來，我們一起盡情地玩了一上午，大家都非常愉快。
下午，姑姑要去街上給我們買禮物，讓我幫她帶好剛滿兩歲的小寶寶，我滿以為小孩非常好帶，就爽快地答應了。可讓我萬萬沒有想到的是，就因為我的一個回答，所來了個可怕的噩夢。
姑姑剛走小寶寶開始哭，可不管我怎樣哄她，她都不停止她那刺耳的哭聲，我突然想起來，姑姑告訴我小孩子都喜歡彩色的東西或者優美的聲音，我便連忙拿起手機放了一首兒童音樂，可小寶寶還是在哭，我想他一定是餓了，便去熱牛奶給他喝，果然他喝了牛奶就不哭了，聽著音樂還哼了起來了，慢慢的的就睡著了。“呼——”我累極了，一屁股坐在沙發上，聽著音樂也睡著了。等我醒來時，發現姑姑正抱
著小寶寶，見我醒了，對我笑了笑說：“你真棒，我今天回來時發現你和小寶都正睡得香，便沒有打擾你們，而且小寶臉上也沒有淚痕，以後我來昭通時，就你來幫我帶寶寶了。”說完笑著走進了廚房。
我一下倒在了沙發上，心想：啊！下次別來找我了，我再也不想當保姆了。
今天我是升旗手讀後感 篇4
讀後感 ,526字寒假中，我讀了一本令我受益匪淺的書—《今天我是升旗手》。
書中的主人公肖曉出身于軍人家庭，他嫉惡如仇，機智勇敢，品學兼優。他有一個美好的願望，就是當回學校的升旗手，儘管願望因為許多阻礙而無法實現，但他一直沒有放棄努力。他坦誠地幫助同學，熱心地關愛同學做事，敢作敢當，知錯就改。終於，在臨近小學畢業之際，他被光榮地選為升旗手，親手升起了那面鮮紅的五星紅旗，同時也放飛了他對生活的美好理想。
其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數》，當讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時候，我彷彿看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情。為什麼？為什麼就因為“學習尖子”林茜茜得了獎，就剝奪了肖曉當升旗手的資格，我也為肖曉打抱不平。可是後來多又讀到肖曉得知和他爭過升旗手機會的林茜茜生病後，卻沒有幸災樂禍，而是想盡辦法，去幫助她籌集醫藥費，這種博大的胸懷真是讓我敬佩。如果換成是我，可能就不會有這麼大度了！讀著讀著，我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢，他為我做了榜樣。我也要向他學習，學習他那種團結同學、樂於助人的美好品質。
讀完全書，肖曉在我心目中的形象越來越高大了，他讓我明白了，做任何事情都要謙遜有禮，冷靜對待，也要有集體榮譽感。肖曉是我心中的榜樣！
今天我是升旗手讀後感 篇5
讀後感 ,548字寒假裡，我閱讀了《今天我是升旗手》這本書。這本書很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。
書中主要寫了主人肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學兼優的孩子。他有一個願望，就是當一回學校的升旗手，儘管這個願望因為種種原因都沒能實現，但是他從來就沒有放棄努力。有一次，他撿到了一筆鉅款，間接救了一個外地的採購員。面對誘惑，他沒有猶豫，而是拾金不昧，真令我佩服！他還坦誠地幫助學習尖子林茜茜，和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望小學的學生，並因此進行了手拉手活動？臨近畢業時，他終於親手升起了那一面鮮紅的五星紅旗，實現了他的夢想。他是那麼高興，我也為他自豪！
讀了這本書，我深受啟發，既然肖曉可以為了一個目標而奮鬥，並不斷地去追求，我為什麼就不可以呢？老師總說我寫的字不好看，我仔細看看我寫的字，也覺得太不端正了。寒假裡，我給自己定了一個目標，就是在這二十多天時間內，要把自己的字練好。於是，我讓媽媽給我買了一本練字本，每天練習幾個小時。我想，這樣到開學的時候，我的字一定會大有長進，變得更美觀吧！
讀一本好書，就有深刻的啟發，讀了《今天我是升旗手》這本書，我也是這樣。以後我要多讀這樣的好書，像書中的優秀人物學習，學習他們不斷努力、不斷奮鬥的品質。
今天我是升旗手讀後感 篇6
讀後感 ,577字在這個快樂的寒假裡，我從《今天我是升旗手》這本書中認識了一個出類拔萃的男孩，他就是這本書中的主人公肖曉。在他身上有許多可貴的品質，值得我學習。
肖曉出身于軍人家庭，母親去世得早，父親遠在外地工作，他和奶奶住在一起。他從小就崇拜英雄，精力充沛，品學兼優。他十分渴望能夠親自升一次國旗，可是發生了許多狀況，沒能實現，但他依然堅持不懈，在努力實現願望的過程中，發生了許多快樂的事情。他熱心幫助了許多人，並交了許多好朋友。
有一次，肖曉撿到了鉅款，他沒有把錢留在自己身上，而是成功地保護錢款，並與搶匪勇敢搏鬥，他是多麼勇敢機智啊，又是多麼拾金不昧呀！在生活中，我要是見到那樣多的錢，也不知道會不會像他那樣，能夠主動交給失主呢？不過我讀了他的故事以後，我想我以後如果遇到這樣的事，一定也會這樣做的。
肖曉助人為樂的事還多著呢！他和同學一起抓偷猴賊，讓兩隻頑皮的小猴子回到了自己溫暖的家；他幫助林茜茜，讓她快樂起來；他幫助祝小娜，在她等待偶像簽名的時候給她送飯；他幫助希望小學學生，並由此引發了“手拉手”活動？
在肖曉的努力下，六一兒童節那一天，他終於升起了那一面鮮紅的五星紅旗，我彷彿看到了他那激動的神情。
這本書記敘了肖曉和他的夥伴發生的那些有趣的事，充滿了活力，整個假期我都對這本書愛不釋手。主人公肖曉是我心中的偶像，我要像他那樣，做一個有擔當、有責任的孩子！
今天我是升旗手讀後感 篇7
讀後感 ,637字這本書的主人公叫做肖曉，他一直以來有一個願望：當一回學校的升旗手，他一直為這個夢想努力奮鬥著，可機會總與他擦肩而過，最後，肖曉通過不懈努力，在臨近小學畢業時，他終於親手升起了一面鮮豔的五星紅旗，圓了自己的旗手夢。
讀完這本書，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴又光榮的事。在書裡，我看到了一位小學升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇於和壞人壞事做鬥爭，對待同學像春天的陽光一般溫暖……我和他相比，還差得很遠。在今後的學習和生活中，我要向肖曉學習，做一個有誠信的人，做一個有責任感、正義感的好少年，做理想而努力奮鬥的好少年，像他一樣，在遇到困難時，不屈服，總是笑臉相迎。
而現在的我們，卻大部分都可能還沒有思考自己的理想和願望，即使在小時候，有一些小小的願望，但總是遇到一些困難就放棄了。這讓我想到了自己，有一段時間，我迷上了溜冰，而且非常想學倒溜。於是我也開始了學習嘗試倒溜，但是一次次失敗，一次次跌倒，不免使我有了放棄的念頭。在這段時間裡，我看了《今天我是升旗手》之後，使我又有了如同烈火一般的雄心，去實現心中的夢想！
與肖曉相比，我們是多麼的沒有志向。他有理想、有願望，更是為此行動著，而我們卻是常常遇到困難就退縮，一般都是有始無終。他卻是說到做到，而我們卻更多的是嘴上說說，做不到，言行不一致。他會為了理想去奮鬥、去付出，而我們卻即使有理想也沒有太多的實際行動。
是啊，雖然肖曉的理想看似不算遠大，但是他去努力，去奮鬥了，我們也應該為了自己的理想，去奮鬥，去拼搏。
今天我是一根琴絃 篇8
國二作文 ,800字突然的一聲尖銳的嘶嗚，我怔怔地望向琴身，琴絃斷了。望向那一處細微卻清晰可見的空缺，心中莫名地有些腫脹，卻又癢癢地搔動著。
手指落在一根琴絃上，微微用力，向內一鉤，淳淳的音色緩緩注入耳中，愈久愈淡，愈淡愈清。飽滿卻不張揚，渾厚卻不濃烈，持久卻不聒噪。感受著琴絃帶起的震動，突然想到，它們會疼嗎？經受著無數次的撥彈，卻總是毫不猶豫地流洩出屬於自己的音色。雖然疼著痛著，卻堅持著。
想到自己當初卻也是被逼著去學古箏。有無數次地想放棄，也有無數次地被堅持。但最後，卻也是愛上了這古老的藝術。如同一隻空著的貝殼，慢慢孕育著珍珠。收穫更在琴絃外，如同一位溫婉柔美的女子，教會我優雅，內斂，寧靜，美好。
輕抬起手臂，自上而下，一一撥過每一根弦，卻在那斷絃處卡住。即使是如此微小的差別，也能在震動中一圈圈地放大，打破這份和諧。無數次的熾熱的痛換來的和諧，只因一次的不堪忍受就會破碎。一次，只一次足矣，因為只要放棄一次，這空白就無法填補，這磨鍊便徒勞無用。
當初何嘗沒有想過放棄？羨慕著舞臺中央聚光燈下撫琴的人，也並非沒有過渴望。只是總覺得離自己好遠，即使只是隔了層紗，伸手也抓不到。我努力地練習，相信了“過程遠比結果美好”，卻絕望地發現，除非你成功，否則一無所有。於是，我想放棄了，華麗的曲子行進到一半便戛然而止。
只是，終究放不下、捨不得，不想看著自己從半山腰墜下。我把自己當作一根琴絃，當徹骨的痛來臨時，我毫不猶豫地接受了並將其化為純美的音樂。這就是本能嗎？也許是，但更多的應該是銘心的熱愛，對美好的貪戀。所以，它們選擇了堅持，我也一樣。
琴絃最終被換下，取而代之的是一根嶄新的，鬥志昂揚的新琴絃，正蓬蓬勃勃，躍躍欲試。空白被填補了，它們一起編織著美好的夢，共同承受著痛苦。那被換下的一根沒幾天就黯然失色，也許是因為離開了自己所愛的而心碎欲絕吧。但我不能幫忙什麼，因為我已準備好，接受難耐的痛苦，譜寫自己的樂意。
今天我是小老師 篇9
國一作文 ,661字從小到大，做一名受人尊敬的老師，教育學生是我的夢想。今天，我做了一回小老師。
外婆的普通話不太標準，而現在，人與人之間的交流都是用普通話，為了避免外婆與人溝通時鬧笑話，於是，我決定當外婆的老師，教外婆說普通話。
說幹就幹，我拿出一塊黑板，搬來一把椅子。一切準備就緒後，我把外婆叫來，讓她坐在椅子上，鄭重其事地對她說：“外婆，您的普通話不標準，今天我幫您糾正一下。”外婆的態度很好，認真地點點頭說：“好吧！”我先在黑板上寫上我們日常生活中常用的詞語。“您來讀讀看！”我一邊對外婆說，一邊用手指著黑板上的詞語。“嗯！吃飯，是的，是不是……”外婆一個字一個字地讀著，看的出來，她很認真也很專注。“停停停，您都不錯了！吃飯的吃，是的和是不是中的是讀翹舌音，您都讀成平舌音了。我跟外婆解釋道。看來，您的普通話還須努力，這樣吧，我幫你好好加強加強。”說完，我把我的成語詞典，新華字典等都翻了出來，放在外婆面前說：“現在我隨便從字典中抽出幾個字，您來讀一讀，看看您讀的準不準確。”我耐心地教外婆，每一個字都讓外婆讀對為止，新華字典簡單的字讀會了之後，我就教外婆成語字典，我教會外婆怎樣讀成語之後，還會給她講解這個成語的意思以及這個成語的典故。
真是功夫不負有心人，在我的耐心教導和外婆堅持不懈，專心致志地學習的共同作用下，外婆的普通話突飛猛進，在日常生活中人與人交流已經沒有問題了。外婆誇我真厲害，還讓我以後繼續教她呢！
通過這幾天教外婆不通話，我深深體會到了當老師的艱辛，雖然這幾天很辛苦，但我的心中像吃了蜜一樣甜，當老師的感覺真好！
今天我是小廚師 篇10
國小四年級作文 ,446字今天，我做了一個重要的決定：我要當一回小廚師。燒什麼菜呢？我沉思片刻，決定炒一碗花菜。於是我說幹就幹，我拿出花菜，先把它洗了洗，開始仔細地切了起來。
啊！終於切好了，我擦了擦汗，接著在鍋裡放了點油，油在鍋裡翻騰著，彷彿一高一低的大海！
不一會兒，油就燒熟了，我把花菜放了進去，油鍋吧嗒吧嗒地吱吱作響。我拿起鏟子翻炒起鍋裡的花菜，哧哧的聲音更響了，油珠噼噼啪啪地跳躍著，四下飛濺出來。突然，一顆油珠濺到了我的身上，頓時我感覺就像針扎那樣痛，我擦了擦傷口，忍著痛急忙又開始均勻地翻炒起來，生怕花菜焦掉了，我小心翼翼地，一點都不敢怠慢。
香氣越來越濃了，我聞得口水直流，真想馬上嘗一嘗！我放好調料炒了幾下，然後又蓋上鍋蓋，開始燜燒了。過了幾分鐘，我開啟鍋蓋，嚐了嚐味道，大聲喊道：“哇！太好吃了！”口中的花菜差點兒掉了出來，於是我飛快地盛好花菜，端上了桌子。
大家七手八腳地爭搶著我燒的菜，紛紛誇讚。我看著他們的樣子，笑得合不攏嘴！不一會兒，花菜就全都被我們吃完了！做小廚師雖然辛苦，但卻樂趣無窮！