今天，奮鬥的起點——讀《明日歌》有感相關作文20篇
今天，奮鬥的起點——讀《明日歌》有感 篇1
讀後感 ,777字莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人有感於此，於是有了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，是不是更應珍惜今天，抓緊今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生就是如此。他經常利用在車上賣報的閒暇時間搞實驗。渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麵包；困了，趴在桌上打個盹。如此可見，但凡有成就者，他們決不沉緬在昨天之中，更不空望明天，他們永遠從今天開始。
農民種田，不在今天及時割草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日後健康的體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔淨？解放軍戰士不在今天全副武裝，做好準備，哪有千家萬戶永久的安寧？
也許，對有些人來說，時間就像代表它的那本日曆，撕了這張，還有下一張；撕完了這一本，還有下一本，他們不會在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水和學習、工作的成果。可以說，他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散和觀望、等待中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將會如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將伴著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開闢理想的路。朋友，不要沉緬昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地來臨，而明天等待著我們去創造輝煌。不要依戀昨天，也不要企盼明天，一切，就從今天開始吧！
今天奮鬥的起點 篇2
國三作文 ,590字昨天帶著回憶默默地逝去，今天攜帶著希望悄悄來臨，而明天又跳動著希望等候著。昨日，我有痛苦，有失敗，有無奈，同樣也有感動。今日，我有歡笑，有讚美，同樣也有無奈的淚水。明日，我們有希望，有憧憬，有鮮花，同樣也有坎坷。
曾經的昨天一直悔恨，大把的時光從我手中流走，我卻沒能抓住，我不斷的推託，不斷的逃避。總是舒服的渡過今日，不斷的悔恨昨日，又把所有事放在明天做。我就是在這即開心又悔恨的日子中渡過。直到後果嚴重我才驟然醒悟，自己的想法、做法是多麼的愚蠢。於是，我改變今天的我，認真學習，踏踏實實的過每一天，不再讓昨天悔恨，不再讓明天空虛。
“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩告訴我們“今天”的重要。古人感於此，於是有了“懸樑刺股”、“鑿壁借光”、“囊螢映雪”的勤學佳話。他們都抓住了今天，從今天開始奮鬥，他們的昨日沒有悔恨，明日沒有空空的幻想。聰明、有志、勤奮的人，他們深深懂得今的重要性，他們決不虛擲今天的寶貴時光。愛迪生、居里夫人，愛因斯坦……這些偉人都是這樣。
相反，如果我們把時間視為日曆，無窮無盡，撕了還有。如此的過完一生那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將伴隨著悔改的淚水。
昨日已經過去，明日還不確定。的確是只有今天的生活真正擁有的。我們要踏實的走過今天，讓昨天不在有悔恨的淚水，讓明天充滿希望。
今天，奮鬥的起點。
今天奮鬥的起點 篇3
國三作文 ,966字昨天帶著回憶默默逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，則有閃爍著光輝等待人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，一心只想著自己昨天的成就；有人只沉浸在夢幻之中，他們企盼著明天的到來。這兩種人，都忽視了最應值得珍惜的今天。
今天不就是短暫的一天嗎？我從明天開始學習，也就只多浪費了一天的學習時間而已，想彌補還來得及。今天不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天開始努力的工作，也就只多浪費了二十四小時而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一嗎？我從明天再開始頑強拼搏不行嗎？—有些人是這樣想並且也是這樣做的。
日月匆匆，你一輩子又能有多少個明天？到了明天，明天又變成了今天，而今天之後又是明天，那麼，你的決心，你的理想又能在什麼時候變成現實呢？
莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”那麼同樣的：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，同時，被今天拋棄了的人就沒有了明天。
醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們強健的體魄？清潔工人不在今天及時打掃，哪有我們每日的道路潔淨？農民伯伯不在春天及時耕種、施肥、滅蟲，哪有秋天的豐收？
“明日復明日，明日何其多；我生待明時，萬事成蹉跎。”這是先輩們歷經磨難和生活體驗的結晶！古人有感於此，便有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。更何況我們現在有優越的學習環境，好好珍惜今天分分秒秒多學一些知識，又何樂而不為呢？把握住了每一個今天，就等於掌握了知識，把握住了今天，就等於抓住了發明、創造的可能。聰明、勤奮的人，他們深深懂得時間就是生命。他們絕不會把今天的寶貴時光虛擲給明天，一切有志氣、有成就的人都非常珍惜每一分，每一秒。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空的觀望明天，他們永遠從今天開始，他們相信，每一個今天都是奮鬥的起點。
相反，對於另一部分人來說：時間就和日曆一樣，撕了這一頁還有下一頁，撕了這一本，還有下一本，卻不知道在自己有生命中多學一些東西，讓自己有限的生命能夠創造出無限的價值。那樣的人，從他們呱呱落地到長眠地下，都是在等待和觀望之中度過。赤裸裸的來到這世界也只有赤裸裸的回去，留在自己生命史上的回憶，也只能拌和著悔恨和哀傷的淚水……
虛度光陰，是在折射生命之光；及時努力，是在實現自己的理想。朋友們，不要沉湎在昨天，也不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。
讀明日歌有感 篇4
讀後感 ,1113字世界因生活而精彩。人生的道路不知有多少個明天於昨天，昨天帶著回憶慢慢地逝去，今天又帶著希望悄悄的來臨了，明天有閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中；有的人沉醉在夢中，他們期盼著明天。但是這兩種人，都忘記了最應當正視的是寶貴的今天。
《明日歌》這篇文章把我深深的吸引了。他講的，是古時候許多大臣都不珍息時間把今天的事拖到明天，明天的事拖到後天，就這樣年復一年日復一日，結果什麼事也沒幹白白的浪費了寶貴的時間。人說，今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習，今天不就是區區24小時嗎？我從明天開始認真工作。今年不就是一年中365中的一天嗎？我從明天開始為祖國奉獻。有些人是這樣想的，我對他們的真摯就不懷疑，但是為什麼今天做的事情放到明天，一切都要從明天開始嗎？日月匆匆，到了明天，明天就變成了今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。”
俗話說得好：農民種田，不在今天及時畜肥、滅蟲，那又進球世界的豐收？醫生不在今天及時搶救或醫治病人，哪有人們健康的體魄？清潔工不在今天打掃衛生，哪來的城市清潔？警察叔叔不在今天全副武裝，做好戰鬥準備，那又千家萬戶永久的說安寧？
“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷盡磨難的生活體驗的結晶啊！隨著經濟的發展，我們的條件越來越優越，不是更應該珍惜今天，抓住今天的分分秒秒、努力向上。
抓住了今天，就是抓住了張望獲取知識的機會。聰明、勤勞、有志的人，深深懂的時間就是生命、甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時間虛支給明天。偉大的愛迪生從來就珍示時間，利用在車少賣報的閒時間搞實驗……空了在書桌上扒一會兒。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣有成就的人莫不如此。他們絕不沉睡在昨天之中，跟不空望明天。他們永遠從今天開始。
相反，對有些人來說，時間就像代表它那本日曆，斯了這張還有下張；斯完了這本，還有下本。卻不知道在潔白如雪的日曆上留下了自己辛勤奮鬥的汗水和學習、工作的收穫。那麼就等於長眠於地下一樣，都是在觀望和閒散、等待之中度過的，那麼消是的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在各人生命史上的回憶也將伴隨著痛恨，痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；我們應及時努力，開闢理想的路。我們不要沉醉於昨天，不要觀望明天，一切要從今天開始，今天也是奮鬥的起點。
今天是奮鬥的起點 篇5
國一作文 ,787字你所浪費的今天，是昨日已死之人所奢求的明天；你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。
——題記
昨天帶著回憶匆匆地離去了，今天懷著希望悄悄地來臨了，而明天，又閃著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，依戀昨天，有人沉迷在夢幻中，期盼昨天，而他們卻忘記了最應該珍視的是今天。
我從明天開始為祖國的繁榮昌盛而奮鬥，我從明天開始勤奮學習，我從明天開始好好孝順父母，我從明天改掉睡懶覺的習慣，我從明天開始堅持跑步，我從明天開始……有人這樣想，也是這樣做，我也一樣，可是“明日復明日，明日何其多”？
今天，不就是短暫的一天嗎？今天不就是短暫的24小時嗎？今天不就是三百六十五分之一嗎？為什麼要把今天做的事情放到明天呢？一切都要從明天開始嗎？明天又變成了今天，每個人今天過了之後都有明天。那麼你的行動在哪一個明天要開始呢？你的理想在哪一個明天能實現呢？
莎士比亞曾經這樣說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”而我要說的是拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他就沒有了燦爛的明天。
農民種田，不在今天及時除蟲、施肥、澆灌，哪有金秋時節的豐收？醫生治病，不在今天及時問診、醫護、治療，哪有人們日後的健康？我們學習也是同樣的道理啊！不在今天及時學習、理解、消化，哪有成長成才時體會到的“學問是苦根上結出來的甜果”啊？
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的機會，抓住了今天，就是抓住了生命中的一部分。聰明、智慧、有志氣的人，他們懂得珍惜今天的美好時光，因為他們知道，時間就是生命。因此，絕不會把今天的美好時光寄託給光輝燦爛的明天，因為明天的燦爛，是要靠今天的行動換來的。
同學們，不要沉醉於昨天，不要觀望於明天，一切從從今天開始，現在開始，今天是奮鬥的起點。
我讀懂了艱苦奮鬥的支點 篇6
國三作文 ,1202字人若有了支點，活著就不再空虛。
那是一位粉刷工。寒冬將至，在灰暗霧霾的籠罩下，一個鏽跡斑斑的鐵架臺上，頑強的與這嚴酷抗爭著。揮舞的雙臂間，剛毅的笑意中，展現出的卻是錚錚硬骨的豪氣。與身旁的打蔫工人一對比，簡直就是鶴立雞群。到底是什麼支撐起他努力工作的精神？是獎金？是優待？我也琢磨不透。
兩週後，答案終於揭曉。
天色已近黃昏，想去食堂隨便墊下肚子。快步踱進食堂。恰巧，空曠的食堂大廳裡，只有我和這位“豪氣”的粉刷工。遠望去，深藍的衣服上染上了各種漆，卻十分乾淨。灰黑的布鞋，雖款式古舊，卻一塵不染。黑棕的臉上的是皺紋，是艱苦，是歲月。
再三考慮過後，他只點了兩份白飯，一碗菜湯。我也迅速買完飯，跟著過去，尋找我問題的答案。
與上次見面似乎有些不同。眼神空洞，迷惘。一絲淒涼纏繞著他。深刻的皺紋在幽黯的燈光下愈發刻骨銘心。他似乎要在飢餓與疲憊中沉下去，沉下去……似乎沒有什麼可以支撐他的東西。
就在這時間彷彿靜止的時候，頃刻間，一陣鬧鈴劃破了這死亡的寧靜。是一陣農村的擊鑼打鼓的鬧鈴。迅速的，他的頭抬起來，觸了電似的，迫不及待的拉開上衣拉鍊，小心的從內口袋中掏出了一個山寨手機。笨重的，不熟練的用手指摁下了按聽鍵，鈴聲停止。
“爸爸……”手機的另一端傳來了一個十多歲男孩的聲音。剎那間，一絲光亮從工人眼瞳中一閃而過，身板挺的筆直。擺脫了疲勞與飢餓，生命的奪目從他一舉一動間顯現。皺紋也淡了下去。那一刻他彷彿年輕了幾十歲。
“爸爸，我又考了100分。”這位父親的笑容，像暖陽，直抵人心，像海水，清澈淳樸卻又深沉至極。
“爸爸你過的怎樣？”“爸爸過的好極了，天天都能吃上肉。”看看眼前的白飯，頓了頓，又說道：“只要你學習好，爸爸就高興，努力工作，爸爸我再苦再累，儉點吃，儉點用，將來供你上大學。”雙眸中流露出的是希望。這一刻，他的眼眶有些紅潤了，我也有些。眼前的一切都發生在我面前這位普通的勞民工身上。他純樸的父愛絕不是每一個達官顯貴所能企及的。他雖純樸，卻不簡單，他有著毫無瑕疵的父愛，他因此而堅忍。他有著培養兒子的責任，因此他頑強。原來，他如此艱苦奮鬥的支點，卻是對兒子的愛與責任啊……
兩天後，又看見了他努力拼搏的身影，但我不再覺的稀奇。他有力量，人性最珍貴最光輝的力量！
不為人知，身份卑微。但他用行動詮釋著堅韌，與作為一位父親的責任。這便是他鶴立雞群的原因，是他奮鬥的支點。
願這位父親的愛永駐，完成他兒子的大學夢！
一個人可以不出名，但可以活的偉大，就在這純樸的父愛中！他有支點，而活的充實！
終於懂得，為生奮鬥的，就是這簡單的支點——父愛。
成功的起點讀後感 篇7
讀後感 ,637字“人能走多遠首先取決你站在哪兒，但更重要的是選準方向，持久穩健地走下去。”文中的這句話使我深受啟發。《成功的起點》這篇短文主要講了兩個小故事：一是法國科學家將若干毛毛蟲放在一個花盆邊緣上，首尾相連，圍成一圈，於是毛毛蟲開始一個跟著一個，繞了七天七夜，最後全部餓死了；二是在西撒哈拉沙漠中的人們沒有一個走出沙漠，最後一個叫肯萊文的人向北走，結果用了三天半的時間就走了出去。
這兩個短小精悍的故事，實際上告訴了我們一個道理：不要偏執地認為大多數人走過的路不會錯，有時走別人沒有走過的路往往更容易成功。
是啊，就是因為這樣，所以那些渴求成功卻盲目隨眾的人永遠都只能站在原點，而那些勇於探索、敢於打破常規的人，往往最容易獲得成功。就拿印度科學家拉曼來說吧。一個小男孩的疑問：海水為什麼是藍的？這使得拉曼對英國著名科學家瑞利關於這一問題的解釋產生了疑問。後來經過研究，拉曼發現瑞利的解釋其實是錯誤的！海水之所以呈現藍色，不是因為海水反射了天空的顏色，而是海水對陽光進行了散射。拉曼的這一發現，使他成為印度也是亞洲歷史上第一個獲得諾貝爾獎的人。
拉曼的勇於探索，不盲目從眾，使他走向了成功，也獲得了無上的榮譽。我們從中也明白了：成功的起點在於選準方向、勇於探索、敢於打破常規，絕不盲目從眾。
從毛毛蟲、肯萊文和拉曼的事例中，我懂得了：習慣性地走別人走過的路，我們只能在原點繞圈；另闢蹊徑，打破常規，不走尋常路，也許我們會更容易走向成功。因此，我們要勇於創新！
經典中的經典——讀《水滸傳》有感 篇8
讀後感 ,439字暑假裡，我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內容是：北宋末年宣和年間爆發的以宋江為首的農民起義，規模雖然不大，但一度聲勢很盛，後來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物，如高衙內，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質特點的綽號，例如黑旋風李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領導人，晁蓋死後一直坐第一把交椅。這是一個相當複雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之後，我感覺寫的太精彩了，把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之後回味無窮，不愧是經典中的經典。
厚重的母愛——讀《人和狼》有感 篇9
讀後感 ,704字在人們的記憶中，狼是一個凶惡的壞傢伙。但是，請你相信，狼也是有感情的。俗話說：虎毒不食子。狼也不例外。
在《人和狼》這篇文章裡，那灰不溜秋的狼成了母愛的化身。它用自己的乳汁無私地養育了一個小男孩，像一個母親哺育自己的孩子一樣，無微不至地關懷著這個孩子。它為孩子搭帳篷；它為孩子的安全擔心……儘管它知道自己養育的並不是自己真正的孩子，可它還是義無反顧地做著。在我們的現實生活中，難道母愛的化身還少嗎？就拿我的媽媽來說吧！
我的媽媽是一位光榮的教師。有一次，我跟媽媽去學校裡玩，親眼目睹了一件感人的事。
那是在一個陽光明媚的早晨。當媽媽正在上課時，忽然發現有一名學生正趴在課桌上，好像生病了。媽媽連忙走到了她的面前，說：“張靜，你怎麼啦？哪兒不舒服嗎？”張靜說：“老師，我的頭有點兒痛。”媽媽一摸她的頭，喲，可不是嗎！頭可燙啦！媽媽輕輕地問：“我帶你到醫院去吧？”張靜見了，忙說：“不用了，老師，我休息一會兒就好了！”媽媽嚴厲地說：“這生病怎麼能拖延呢？”媽媽二話沒說，背起她就往醫院跑。等到她打過了針，醫生說孩子不要緊，媽媽懸著的一顆心才落了下來。媽媽又把她揹回了教室，親自倒了水看著她把藥片吃了下去，並讓她伏在課桌上好好休息。
媽媽的一舉一動我全都看在了眼裡，我不禁疑惑地問媽媽：“媽媽，媽媽，他們又不是你自己的孩子，你為什麼那麼關心他們呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽愛全班每一個學生，把他們都當做了自己的孩子一樣。你說，當學生生病了，我能不著急嗎？”聽了媽媽的話，我不禁思緒萬千：世界上最偉大的愛是母愛，就連那沒有人性的狼也懂得去愛護弱小，何況是我的媽媽呢？
母愛，是無私的，是厚重的，是富有犧牲精神的！
楓林的呼喚——讀《楓林渡》有感 篇10
讀後感 ,1188字閒來之時，一杯醇香的濃茶調蓄我們的緊張，一次長途的火車帶我們欣賞沿途的美景，一場溫柔的春雨可以洗刷我們躁動的內心，一場潔白的冬雪無暇了我們的腦海。同樣，一本好書可以沁入人的心脾。閒時，一曲楓林之歌譜寫了社會與現實的真面目。
—前言
曹文軒是如今文壇上的一位名家，他的書總能使我心情暢爽，看到一幅幅細膩的畫面。《楓林渡》是他是時隔十年後發現的手稿，而這本書深深烙刻在了我的心房。
這是一個悲憫的故事，也是一個溫暖了人心的故事。故事的開頭，一個衣衫單薄的老人帶著一個十一歲的女孩來到了一個城市的小樓前。小樓獨立在大庭院中，在這，十一歲的女孩藍藍開啟了一個幸福又悲傷的夢。藍藍自小便被鄉下的奶奶撫養，她的父母因為文革被遣送到了新疆，那時她只有一歲。幾個月之後，她的父親被一場忽如其來的暴風雪襲去了生命。奶奶用一個人的力量在悽風苦雨中讓藍藍茁壯成長。十年後，在鄉下與奶奶相依為命的藍藍被媽媽接回了小城中。這座小樓的高牆隔斷了她的楓林渡，也隔斷了一個女孩純真的童年。
當藍藍踏進了這條阻斷真情的路時，沿途中她看到了現實的殘酷、人情的冷漠、親情的撕裂、尊卑的差別。十年後，藍藍的外婆成為了這座城市的市長，她帶給我的印象是一個精明幹練、是非分明的瘦小老人。蘭蘭本著一顆天真爛漫的心來對待這個陌生而熟悉的世界，但一件又一件的事卻深深刺痛了她幻想的內心，城市是每個人都幻想生活成長的地方，對於人們來說，這似乎是一個衣食無憂的天堂，但對於一個十一歲的孩子來說，似乎已然成為了折磨人心的地獄。媽媽對大雜院孩子的厭惡，對名利的追逐，對奶奶和稻虎哥的假情假意，對待短尾巴的凶神惡煞，都似乎成了一條抽打內心的鞭子，一次次的鞭打在了藍藍的心上，讓藍藍感到了前所未有的無奈與悲傷。
城市，並不是真正的天堂，人們所幻想的天堂承載著太多的無奈嘆息，太多的人情漠然，太多的現實殘酷，太多的社會溝壑，太多的尊嚴摧殘。但是，在這些冷漠的社會現實之中，卻也散發著許許多多的光亮，璀璨的升起，溫暖著漠然的內心。奶奶是一個樸實的鄉下老人，她心地善良，當得知兒子逝去時，她強忍悲痛，堅強的生活下去，用自己那一雙滿是老繭與皺紋的雙手撫養著藍藍，她當時該多麼的悲痛欲絕，可是她卻從昏暗的陰霾中走出，走向帶有生機與希望的光明之路。當她一再的忍受這城市裡他*的刁難，忍受著藍藍弟弟的嬌蠻跋扈時，她總是默默無言的付出。這個時候，從這個鄉下的老人身上我彷彿看見了一個聖潔的靈魂，一顆無暇的內心。
故事的結尾，藍藍留下了一封信，毅然決然的離開了這個令她傷心，令她絕望的地方，走向那個她內心在不斷呼喚她回來的天堂—楓林渡。
楓林的呼喚，不僅是在呼喚著人們的歸來，也是在呼喚著溫暖的誕生，在呼喚著人們內心的愛，那些早已沉澱卻從未泯滅的大愛，呼喚著歲月的荒蕪，呼喚著人生、命運的價值。呼喚著，真正的天堂—溫情。