今天的教室特別溫馨相關作文20篇
今天的教室特別溫馨 篇1
國小六年級作文 ,516字小學六年就這麼快要過去了，我們與同學也相處了很久，都對別人瞭如指掌。在以往的教室中，有爭吵，有打鬧，有歡笑，有哭泣，有流遍校園內外的閒言碎語，有時歡時悲的鬥嘴，還有老師批評學生那嚴厲話語，各種發生在身邊那些“迴腸蕩氣”的故事如雲如霧縈繞在耳邊。而今天的教室裡增添了一種新的情愫—溫馨。
下課了，同學們沒有打鬧，亂跑，都靜靜地坐在位置上，看書，寫作業。有的同桌兩位女同學在一起聊天，說一說最近的事情，問一問對方身體怎麼樣，字裡行間透露著關心和開心，話中透著溫暖；有的前後男同學爽朗的笑著，笑聲迴盪在教室，他們討論著班上誰最帥，討論誰誰誰在今天做了一件什麼大好事，語氣中透露著愉悅和歡樂。有一種叫溫馨的情愫瀰漫在教室裡。
或許曾經也有過這樣吧！但可能因為我們總是覺得時間還早，還有好幾年與大家在一起，打鬧又怎樣。現在，覺得這教室特別溫馨。有一絲初春的暖陽從窗外湧進來，流淌在那一行行，密密麻麻的字詞之間，沙沙的寫字聲合成的音樂，聆聽起來，也是一種休閒的感受。也許是快要畢業的緣故吧，總是對這溫馨的一刻特別懷念。真希望時間可以停止，讓我們定在這一刻，很溫馨，很舒服。
時間過得真快，我總覺得今天的教室比往常更加溫馨，讓人留戀。
今天的教室特別靜 篇2
國小六年級作文 ,479字靜……教室裡一片寂靜。同學們沉重的呼吸聲也不見了蹤影。門外，語文老師邁著高跟鞋走進了教室。“嗒，嗒”的聲音顯得格外響亮。
“啪”，隨著沉重的聲響，一摞試卷啪在了講臺上。老班面無表情地清點了人數，將月考試卷發了下去。翻動試卷的“唰唰”聲伴隨著陣陣同學們的抽氣聲在教室裡迴盪著，響得格外空明。老班一記嚴厲的目光掃射下去，剛有苗頭的聲音立刻被扼殺了。不久，“沙沙”做題聲便傳了出來，老班露出滿意的眼神，又踏著響亮的高跟鞋聲走了出去。
隨著聲音的遠去，同學們舒了一口氣，又埋下了同，唯有沉重的呼吸聲輕輕籠罩著我們……不知過了多久，只聽一聲清脆的“啪”，一支筆落了下來。同學們抬起了頭，臉上呈現著如釋重負的表情。白熾燈下，同學們本來泛黃的臉龐不知為何泛著青幽幽的光澤，高跟鞋的聲音又從遠而近，同學們再又抱腦袋低了下去，教室又是一片寂靜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”渺遠的下課鈴不知從何處傳來，反正寂靜被打破了。同學們怯怯地抬起頭，對上老班威逼的目光，又默默地低下了頭。老班踩著高跟鞋在講臺上來回踱步。終於，一個瘦弱的身影站了起來，拿起卷子走向了講臺……
今天的教室，特別靜……
今天的教室特別靜 篇3
國小四年級作文 ,764字以往課間的時候，教室總是這樣的喧鬧。筆槍紙戰、你追我跑、敲桌拍凳的場景那是家常便飯。但今天，課前的教室卻有著異樣的安靜。等上課鈴響後，就更是不見一絲動靜。雖然老師還沒到，但人人都端端正正地坐在座位上，連大氣都不敢喘一下。
五分鐘後，班主任老師氣乎乎地衝進了教室。她重重地把課本往講臺上一摔，衝我們大吼：“這節不上課了！把課本都收進去，我要跟你們好好談談！”幾個同學默不作聲地把課本塞進了抽屜。
“真不知道這段時間的衛生是怎麼搞的？飯菜框都沒有及時地抬下去，垃圾也好多天沒人去倒了！你們自己看看，垃圾都滿出來了！”我們順著老師手指的方向看過去，只見垃圾桶的外面上沾滿了果皮紙屑，桶內的垃圾也都是半截在裡，半截在外，像是快要噴發的火山，竭力往外冒出來。我意識到了問題的嚴重性，也感覺到了班主任的氣惱和失望。
“還有拖地。你們看看，地上那麼多汙漬！別告訴我你們已經拖過了，就算只拿水淋一遍也比這乾淨！”拖地的同學羞愧地低下了頭。“最後，關於掃地。”李老師氣得聲音都有點顫，“我想這也不需要再多說了。誰都能看到，地上有多少垃圾。”她不滿地朝我投來質疑的目光。我感到臉上一陣紅一陣白，真想找個地縫鑽進去。
確實不應該啊！這段時間的勞動，連我自己也不敢說聲“滿意”。每次輪到我做值日，我總是為了完成任務而草草了事。儘管我知道，自己欠的，遲早要還的，卻還是一拖再拖，任憑垃圾堆成小山，就好像不關我的事似的。我明白老師今天想告訴我們什麼：連勞動都不願意認真完成，還談什麼修身？不願意認真勞動的人，學習再好也沒有用。
一節課過去了，老師大踏步走出了教室。除了急促的下課鈴響，教室裡一點兒聲音都沒有。
今天的教室特別安靜 篇4
國小三年級作文 ,535字同學們，在你們教室裡，有沒有特別安靜的一天呀？是哪天呢？我想，你們會有的，我們班也有特安靜的一天。
我們班特別安靜的一天，是考完試返校的那天！
我們來了之後，誰也不像以前那樣趁著老師還沒進教室，嘰嘰喳喳地說一陣子。這次大家不約而同地遵守著紀律，悄悄地走到自己的座位，小心翼翼地拉出椅子，輕輕地放下書包，緩緩地入座。
大家在自己的座位上始終保持著標準坐姿，臉上的神情十分嚴肅，看上去顯得特別緊張。
此時，教室安靜地彷彿能聽得到大家的心跳聲。
突然，隱約聽到了老師的腳步聲。近了……近了……此時，同學們更是連呼吸心跳都不敢出聲了，教室的空氣都凝住了。
啊！老師終於踏進了教室，他面無表情，十分嚴肅。
我們注視著老師，不敢出一丁點的噪音。生怕惹怒他，他再次拿起紅筆給我們扣上幾分。
老師開始給我們發試卷。試卷的分數是背朝著我們的，只是老師面無表情，看不出我們考的好，還是考的不好。我掀開試卷，滿意地點了點頭。還不錯，至少90分，我心裡暗暗高興卻不敢笑出聲來，只能強忍著，生怕打破了這份安靜。我悄悄地往後望了望，有些同學和我一樣很滿意的樣子，有些同學垂頭喪氣地低著頭，露出了失望的表情。
哇，今天真安靜啊，可真難得呢。
今天的飯菜特別香 篇5
國小六年級作文 ,685字“再見了，解放軍叔叔們，謝謝您們！”同學們站在走廊上，一遍又一遍地向解放軍叔叔致謝。千言萬語都化成了這短短的，包含著對解放軍叔叔無以言表的感激。
記得那是前幾日，由於洪水漫進學校，導致學校的食堂廚具無法使用，解放軍叔叔們便熱心地前來支援，讓我們吃上了熱騰騰的可口飯菜。每天早晨，準時準點，食堂面前的天井就會熱鬧起來—解放軍叔叔開始燒菜啦！遠遠地從樓上往下望火苗跳動著，發出“哧哧”的響聲。待油鍋熱了，戰士們就把菜倒到大鍋裡翻炒，加上作料，燒上一會兒，一鍋熱氣騰騰的美味佳餚就出爐了。一個上午，他們忙得熱火朝天、汗流浹背，但臉上卻始終掛著笑容，和藹可親的，沒有一絲怨言。這時，我才深深地體會到“軍民一家親”的深刻含義……
終於等到了中午，大家排著整整齊齊的隊伍進入了食堂。剛跨進食堂，一股撲鼻而來的香味就把大家的饞蟲全都喚醒了，口流水“飛流直下三千尺”，一個個迫不及待地坐到了自己的位置上。瞧，那一碗金黃中透著紅嫩的就是西紅柿炒雞蛋，那一條條黃色的絲條就是榨菜土豆絲，那一顆紅紅的大丸子就是“獅子頭”了。急忙拿起勺子，品嚐一口：恩，色香味俱全，西紅柿的酸和雞蛋的香完美結合，美味又營養。吃著這菜，我又想起了上午解放軍叔叔燒菜的情景。這一道道菜中，融入瞭解放軍戰士們對我們濃濃的愛意，吃在嘴裡，暖在心底。甜甜的，美美的……
離別時刻總讓人那樣的捨不得，解放軍叔叔們拉著野戰餐車，一步步走向校門。戰士們用深情的目光望著我們，大家也依依不捨的向戰士們道別。一聲聲的鼓號是那樣響亮，歡送這解放軍叔叔一路同行。
洪災無情人有情，解放軍叔叔的恩情我們沒齒難忘。愛，永相連！
今天的教室真燦爛 篇6
國小五年級作文 ,697字是陣陣柳絮的吹拂，是縷縷燦爛的陽光，沐浴著教室。
今天的教室真燦爛！寧靜祥和的中午，教室裡總會有那麼幾道光芒，從桌上流了下來。看著斜在門外的背影，就知道我們的那位“放哨員”，又在幫我們偵查“敵軍”了。教室裡依舊是老樣子，像在菜市場，就差幾位賣菜大娘了，鬧得深陷其中，沉醉於此當中，只等“放哨員”那一聲令下，跑回座位就沒問題啦！時間到了！“啊～”“放哨員”用顫抖的聲音向我們暗示了一切，我們立刻明白了什麼，如猛虎般撲向座位，像那些在座位上津津有味，樂此不疲講著天外飛天故事的人，剛一聽到耳邊迴響起的魔音，都如夢初醒，猛地轉過身來，頭也不回地向前衝，手臂快速揮動著，連滾帶爬的跑。加油！前方就是終點！如同驚弓之鳥，見了貓的老鼠一般，是千軍萬馬上戰場時那轟轟烈烈的喧鬧，風風雨雨。
今天的教室真燦爛！大家都靜靜地坐在位置上，眼睛一瞟一瞟往門那兒看，覺得腳步似乎越來越近，就在眼前，
凝固的空氣裡滿是緊張的心跳。就在這兒節骨眼上，“放哨員”突然抑不住興奮，噴笑了出來，大家都覺得疑惑，老師都要來了，他還是在那兒放肆地笑，真不怕被看見！“放哨員”早就知道我們的疑惑，一下子大喊出了真相：“龍老師來啦！愚人節快樂！”同學們都大笑起來，不知道笑的是自己竟然忘了愚人節，還是傻了一回，竟坐在教室裡全然不知！此時的笑聲，與教室裡洋溢著的燦爛融為一體。
笑聲給了教室燦爛，永遠抹不去的金……
今天教室特別靜 篇7
國小六年級作文 ,765字“你們有沒有發現，今天教室裡特別靜？”一個大嗓門兒冒了出來。但同學們個個個聚精會神，誰都沒理他。能不靜嗎？決定“生死”期中卷就要分下來了。
三步，兩步，一步……姍姍來遲的數學老師抱著一摞考卷走了進來。同學們的呼吸聲變得急促了，我的手心出汗了。我們緊張地盯著老師手中抱著的卷子。數學老師卻不急著髮捲，拍了拍手，嘆了口氣：“今天教室裡特別靜。想來你們也知道考不好了吧？”我的手一抖，卻強作鎮定。“這次的成績讓我特別失望，你們……唉，尤其是那到五題套在一起的連環題，一個人也沒對……”什麼？那題佔十分呀！這就意味著我們班最高分只有90分！我不禁懊惱。
“好了，卷子發下去吧。”一聲令下，一張寫著“85”的卷子，靜靜的躺在我的面前。空氣在那一剎那凝固了，寒意像流動的河流悄悄流入我的心底。今天教室裡特別靜，靜得令人心慌。每個人的臉上都像有千年的火山灰，臉色黑得駭人。
我拿出草稿本，在紙上反覆演算。其他題倒是沒有疑問，唯獨那道連環題怎麼算都沒有錯。不對呀，我沒有錯，難道老師錯了？不，不會的。我狠狠壓抑住心中的疑惑，將萌芽的好奇扼住，不讓它破土而出。
教室裡始終很靜，直到那個聲音出現：“老師，這一題您算錯了。”
教室裡一陣低低的討論聲。很少有人敢與老師叫板，這是第一次。這名“勇士”下場，不知將如何。
數學老師走了下來，這名同學與老師低聲討論著，教室裡只剩下他倆的聲音。
今天的教室真的特別靜。
最後，老師早上講臺，向大家莊嚴地道歉：“對不起，同學們。那道連環題，是老師算錯了。”教室裡響起了歡呼。
“……但是，我只改這名同學的分數。因為或許有疑問，卻沒有提出。你們要記住，忠於真理，遠比忠於他人更重要。很可惜，十分呢！我是做錯了，但我卻希望地發現沒有一個人提出異議……”
教室裡又一次靜了下來。
外面的鳥兒啁啾著。今天教室裡，特別靜。
今天教室特別靜 篇8
國小五年級作文 ,557字教室裡，下課了，同學們都在教室裡大聲地講起話來，鬧哄哄的。窗外，樹枝上，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌謠，蟬在幫著它們伴奏，好一片熱鬧景象。
上課了，同學們的說話聲頓時小了下去，可還是有同學在輕聲說話。這時，老師走了進來，板起了她那原本笑嘻嘻的臉。老師走到講臺桌旁，嚴肅而又語重心長地對我們展開了一次批評：“同學們，你們已經五年級了，可上課認真聽講的好習慣怎麼還沒養成呢？”
這時，我想到了自己，有時上課會開小差，於是羞愧地低下了頭。恍惚中，我看到了自己的同桌，發現他的頭比我壓得更低。原來，他上課時總喜歡自己在下面做小動作，一點兒都不管老師在臺上講課。再看看我的前排，她因為總是上課講空話，因此，她聽到老師這一番批評時，臉漲得紅紅的。這時，我的後桌手肘一動，一不小心把筆給碰掉了，可這時老師嚴厲的目光掃了過來，她害怕了，膽怯了，不敢去撿。整個教室裡靜悄悄的，只聽見老師的諄諄教導聲在迴盪，迴盪……。連窗外的蟬都停止了奏鳴，好象也被老師的聲音給怔住了似的，鳥兒也不知飛到了哪兒去，教室裡，充斥著“安靜”二字，彷彿扔下一根針的聲音都能聽見。
老師此次教導使我們受益不少，在以後的茫茫學海中，我們雖然望不到岸，但卻更加地靜悄悄了，心更加沉了下來。
今天教室特別靜 篇9
國小四年級作文 ,627字在我奧數興趣班的教室裡有很多淘氣鬼，每次我去的時候都熱鬧得像是廣場。
過了八次課後也一直沒有個安靜的日子，就猶如過年過了八個月。可就在第九次課時，我在門外卻沒聽見任何聲響。我心想，難道是那幾個淘氣鬼今天都沒在。我推門進去，一看，原來他們都在。忍不住開始猜想：這是怎麼回事？怎麼會如此安靜？有點安靜地可怕。
一問其他同學，才知道原來是在等第八節課考試的成績，怕自己考不好要被“炒魷魚”。因為我們這個班有個規定，就是第一階段考不好，就不能參加下個階段的學習了。我也有些緊張，趕緊坐下來等待老師的到來。
我看著時鐘上的時間一分一秒的過去了，我每看一次時間，心就跳快了好幾倍。
就在老師要走進教室的那段時間，我們個個挺直著腰板，坐得特別端正，好讓老師心軟，可以讓我們都繼續留下了學習。當老師終於走進教室，手裡拿著試卷和成績單。他的表情看著特別喜悅，這時我心裡的壓力也慢慢減輕，可大家還是緊張得不敢說話，因為都不能保證自己一定能通過測試。
老師開始告訴我們成績。他緩緩地開口：“平均分140。6分，最高分195分。某某某185分，某某某163分……我越來越緊張，越往後，分數越低，老師一直未叫到我的名字，難道我考得不好，我不禁開始懷疑，終於在第八名的時候，聽到了自己的名字——141分。基本到了平均分，我長長地舒了一口氣。
這次教室真是太安靜了，就因為要知道成績才會如此！
今天教室特別靜 篇10
國小四年級作文 ,1188字【今天教室特別靜】
423班蔣宇鋒
“喂，你今天看了什麼電視劇？”“你的遊戲已經幾級了？”現在雖然上課鈴聲已響了，但是因為老師還沒來，教室裡特別熱鬧。
突然，腳步聲從門口傳來，一片影子移進了教室，“今天我們要考試，你們還這麼吵？”老師展開了“河東獅子吼”。大家驚訝地睜大了眼睛，教室瞬間安靜下來，窗外還在玩耍的小鳥與鳴叫的知了也瞬間靜了下來，連天氣也由晴轉陰，從“萬里烏雲，陽光明媚”變成了“萬里烏雲，陽光下落不明”。
老師不管我們的驚訝，從容地發下了試卷。教室裡安靜得只聽見試卷的“刷刷”聲，連呼吸的聲音也變得微弱。
我拿起筆開始完成試卷。第一大題是填空，這種題在平時對於我來說是送分題。可是，在沒有複習的情況下，這種題也顯得特別難，教室中又變得特別安靜，連筆觸及試卷的聲音也漸漸消失了。大家都左顧右盼，希望某位粗心的同學露出答案。
勉強做完幾個題後，又進入了開始解決問題，大家更加絕望了，甚至有些想要放棄。“安靜”彷彿在對我們大笑說道：“看吧，這就是你們不復習的結果，哈哈！”
交了卷，我們又恢復了“生機”，只是沒有考試前那麼熱鬧了，今天教室特別靜。
【今天教室特別靜】
四（1）班凌晨露
咦，今天的教室怎麼這麼靜？我們以前的教室都是喧鬧的，被老師稱為“菜市場”。今天來一根針掉下的聲音都能聽見。原來，今天老師正在教育我們呢！
那是一個陰雨天，小雨“刷刷”地落在地上。天上的烏雲厚厚的，還時不時吹起一陣陣冰涼的風。一進教室，就聽見老師正在嚴肅地教育我們，她面孔鐵青，雙目圓睜，握著拳頭，一副恨鐵不成鋼的樣子。只聽她說：“你們回家肯定沒有好好做作業，看看你們，一個錯七個，一個錯八個，就是沒人考到全對，真是小和尚唸經——有口無心！”這時，同學們都看到了自己的成績，我一看——呀，我竟然錯了3個成語！
我不由地低下頭，儘量不去與老師的目光對視。這時的我，羞紅了臉，自己在心中默默落淚。我回想，昨天的問題就出在不認真上，如果昨天把成語再多背幾遍，那我今天默寫也就不會當場忘記了。可我昨天偷工減料，只背了2遍就草草了事，以為自己已經會了。好了，這下糟了，我就錯了這麼多，
接著老師又給我們講易錯點，這時，48雙眼睛直直盯著顯示屏。老師看了看我們，剛才的凶光有些褪去了，現在的我們，別提有多認真。如果我們之前就這樣，那絕對會有許多人考出好成績的。
哎，只有付出才有收穫，天上不會掉餡餅，只有認真學習，才能考出好成績啊！
今天教室特別靜 篇11
國小二年級作文 ,367字今天，外面灰沉沉的，連太陽都帶著灰沉沉的面紗，瞧，今天的教室格外安靜，這是為什麼呢？哦，原來是要考試了，大家都正在安靜的自習，他們說再過2-3天要期末考試了，這事可是至關重要，我大吃一驚立馬坐到自己的位子上拿著語文書，語文作業本……看了起來。
晚上，我把這次事件告訴了媽媽，媽媽馬上給我聽寫，還讓我把古詩全默一遍，老師說題目很難，有幾個知識點我讓媽媽給我講一下。等我把所以事情做完了，我才洗漱換了一件睡衣就睡了。
期末考試了，我們已經準備好了，忽然，韓老師把試卷發了下來，我就開始做了試卷，教室裡雅雀無聲只聽見了寫字沙沙的寫字聲，將近還有最後十分鐘，我已經把試卷做完了也檢查完了，十分鐘已經過了，我把試卷交了上去。
第三天，老師把試卷發了下來，有人膽戰心驚。果然，我考了100分，我一蹦三尺高，太好了！
夏天的教室 篇12
國小六年級作文 ,492字炎熱的八月底，我們的主題是軍訓！軍訓的校規學習在教室進行，原以為可以偷偷懶，放鬆一下腿腳，但一想到教室裡那像戰鬥機一樣轟轟飛鳴的蚊子，我們就想大喊：我要出去軍訓！我要跑步！
天熱，訓練後的同學們更熱，每個人都像一個能量十足的小火爐，在擁擠的教室裡散發著熱量與酸酸的汗味。不大的教室充滿了鬥筆、吹牛、聊天、嬉笑、追趕的聲音，嘈雜的教室顯得更加擁擠，每個人就在這個熔爐裡繼續升溫、升溫。
不知是誰的一句“祝老師來了！”讓高能量的教室立馬降溫，嘩嘩嘩啦啦一陣聲響之後，所有人都“飛”到自己的座位上坐定，來不及收拾的“鬥筆”依然靜靜地躺在地上，教室裡安靜得連蚊子的嗡嗡聲都可以聽得到。可是沒幾分鐘，被蚊子叮到的同學偶爾的一拍“啪”，立刻帶來一陣肆無忌憚的哈哈笑聲，教室裡又熱鬧起來，大家笑得前仰後合，甩掉了臉上的汗珠，老師也忍不住笑了起來。
隨著大家的笑聲、真真假假的拍蚊子聲此起彼伏，教室的溫度又衝到歷史新高，每個人的臉上都像被溫度計的小紅珠映紅了一樣，繼續發熱、出汗、說笑。我們幾人偷偷瞟了瞟老師，發現老師沒有生氣的跡象，那就更加大膽地讓夏天的教室繼續升溫吧！（公眾號：我們555666）
夏天的教室 篇13
國小六年級作文 ,430字教室裡真熱啊！空氣中彷彿有一股熱流在湧動。頭頂上雖然有電風扇“嗚嗚”地吹著，但它的作用無疑就是將熱流均勻地吹向教室的每一個角落，絲毫不能帶來任何涼風，反而讓每位同學都體會到了夏天的酷熱。此刻，它猶如一位脾氣暴躁的大漢，吼叫著、驅趕著空氣中固有的熱流，就像牧羊人驅趕著羊群，把熱流驅趕到教室的各個角落，不遺餘力地侵蝕著同學們學習的毅力。
門窗洞開著，然而傳入教室的只有陣陣蟬噪，使人聽了心中更加煩躁不已。45個同學挨挨擠擠地坐著，個個滿頭大汗，面色紅潤，猶如45只包子緊挨在蒸籠裡，好像快要被蒸熟了似的。真堪比唐朝王轂《苦熱行》中的描述“日輪當午凝不去，萬國如在洪爐中”啊。
看著大家汗流浹背的可憐樣，我真希望秋天早日到來。我想那時教室裡一定非常涼爽。想必那時電風扇已經停用，教室裡卻沒有絲毫熱氣，因為有陣陣的秋風從窗外吹來，習習涼風像媽媽的手一樣溫柔，善解人意，它輕輕地撫去同學們因苦讀而產生的疲倦，撫平大家因思考而微微皺起的眉頭。（公眾號：我們555666）
今天教師特別安靜 篇14
國小四年級作文 ,467字記得平時我們上數學課的時候，教室裡氣氛活躍，同學們都搶著發言。可是，今天奇怪，教室特別安靜。
原來，上課鈴聲一響，數學教師拿著試卷，陰沉著臉走進教室，跟往常不一樣。看這情形，就知道我們一定考得不好。試卷發下來了，果然如此，我只考了78分。
忽然，數學老師發了話：“同學們，你們這次考試考得非常不好，真讓我意想不到，原因出於什麼？我想你們也心知肚明。”
聽到這句話，我的心情很沉重，像被石頭壓住一樣，因為想起老師考前特別叮囑的話“這次考試很重要，你們回家一定要複習。”可是我卻把老師的話完全當作耳邊風一樣，回家後把作業寫完就急急忙忙跑去玩了，根本沒複習，成績才會一落千丈。
當老師評講試卷時，同學們都屏息凝神。老師把試卷評講了之後讓我們寫一份反思。此刻，教室十分安靜，靜得連一隻蒼蠅在飛的聲音也聽得到，我很失落地拿起一張紙，筆一揮，就開始寫起了檢討書，內容是這樣的：老師，對不起，我知道錯了，以後我一定好好複習，認真考試。我保證，下次一定不會再犯同樣的錯誤了，下課鈴一響，我們都默默地地交上自己的反思。
這節課真靜啊！靜得讓我難以忘懷。
今天的天氣特別怪 篇15
國小六年級作文 ,561字剛才還是陽光暴晒，現在卻是驟雨傾盆，我猜應該馬上天降冰雹。哎呀，今天的天氣特別怪！
以上說的是上週的一天。這個早晨，天氣特別悶熱。“那今天天氣這麼熱，要熱死我了，我想穿短袖！”我一起床就向媽媽投訴，“兒子，今天天氣雖然熱，但你看天還是陰的，說明今天要下雨，別穿短袖，要不然會凍著的。”老媽今天突然這麼溫柔，但我對老媽的意見，不太滿意便回了一句：“媽，這麼熱我穿毛衣會熱死的啦！”見老媽沒有回話我便偷偷的把短袖穿在裡面，外面套了一件運動衣就起來刷牙了。
到了學校之後，天氣還是那麼熱，我忍不住了。將運動外套脫了下來，哎這酸爽才正宗，我不經說了一句廣告詞。
慢慢過去了四節課，到了中午天怎麼變陰了？我像往常一樣下去拎桶，一滴，兩滴，三滴，怎麼會有雨？莫非老媽的預言成真了？一陣風吹過，我不禁打了一個哆嗦，怎麼這麼冷。我三步並作兩步跑上樓，剛到教室外，嘩的一聲，下起了暴雨，我暗自慶幸跑上了樓。“今天天氣怎麼忽冷忽熱的？”我向同桌抱怨，不僅我同桌，好多人都同意我的說法。我現在才想起和老媽的對話，哎，不聽老人言，吃虧在眼前啊。不，應該是不聽父母言，吃虧在眼前。媽媽，我早晨沒有聽您的話，自作自受，太不應該了，媽媽對不起，原諒我的任性吧。
剛才還是陽光曝晒，現在卻是驟雨傾盆，只因為聽父母言，現在吃虧在眼前，唉，今天的天氣特別怪。
別樣的教室 篇16
國小六年級作文 ,587字今天是“三八”婦女節，吃過飯，全體女老師放半天假，由男老師來看我們。
終於盼到下午了，老師還沒走，同學們就開始蠢蠢欲動，交頭接耳。老師終於交待好了注意事項。她前腳剛走出教室，教室裡就嘰嘰喳喳熱鬧起來。我有一絲竊喜，終於可以好好放鬆一下啦！
沒多時，教室裡已經是群魔亂舞。
首先，吳一峰和魯建彬為我們上演了一場精彩的肉搏賽。兩個人在地上翻滾，你推我壓，像兩隻紅了眼的大公雞，正在為食物爭鬥似的。其餘的同學分成了兩撥，一方押吳一峰勝，一方押魯建彬勝。葉鑫淼在人群中吆喝：“來來來，買定離手，買定離手了啊！”陳耀華則在一旁笑嘻嘻地為我們進行解說：“這裡是國際搏擊賽直播現場。戰況非常激烈。啊！一號選手率先撲倒了二號選手，並且開始拳擊。哎呀！不好！二號選手扭轉大局，反壓一號選手。兩位選手打得難解難分，到底誰會是最終的勝者呢？真是令人期待！”可沒料，圍觀的閒雜人等正滿懷希望地觀賞高潮戲時，主角不打了，大家只得散去了。
沒幾秒，那邊廖鑫和葉成宇又開始了令人膛目結舌的背《三字經》比賽：“人之初，性本善……”兩人口若懸河、滔滔不絕，還不時穿插一些搞笑的動作：一會兒扭扭屁股，一會兒做個鬼臉，一會兒又跳一段舞……逗得我們哈哈大笑。“老師來啦！”不知是哪一個眼尖的同學大喊道。在老師推門而入的一瞬間，所有的聲音都戛然而止。
看著同學們一本正經的樣子和老師頗為滿意的微笑，我忍俊不禁，笑了。
今天是一個特殊的日子作文 篇17
國二作文 ,7041字【篇一：今天是一個特殊的日子作文】
冬日的太陽散下點點的光輝，留下陣陣柔和的暖。勾起了我對那個特殊日子的懷想。
在那個期盼已久的十五歲，一切都如同一場華美的夢境。裝飾精緻的蛋糕，朋友真摯的祝福，一起簇擁著我。光鮮的背後，媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時，媽媽在一旁的桌子後坐下，和姥姥壓低聲音談話，儘量不打擾我們。在那溫暖的午後逝去，清靜的晚來臨時，媽媽終於放鬆下來，對著我，含笑問道：
“今天玩得開心嗎？”
“當然啦。媽，我看你累了一整天了，我幫你捏捏肩吧？”我看著一臉倦容的媽媽，心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭，指腹微微用力壓了下去。一種堅硬的觸感傳來，磨痛了我遲鈍的神經。曾幾何時，媽媽竟這樣瘦了！她凸出的肩胛骨硌痛了我的關節，支起厚重的衣物，可她體態的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養大的！可因為我的任性，原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內心的愧疚剎那間如潮水般湧來，打在我的頭腦上，一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來：
“媽，您辛苦了。”
媽媽猛然一回頭，看見了我傷感的表情，輕輕笑了了，“懂事了，好孩子。”她微微嘆口氣，把頭微微向後仰，把一隻溫暖而堅硬的大手壓在我手背上，來回撫摸著，我的手背被她乾燥的面板劃得微微有些發疼。我突得發現，比起以往的稚嫩，我已經變得長大了許多。我肩上的擔子也在一天天變重。可我的肩頭，也在歲月的磨礪中日益堅強。
那個特殊的日子，銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光，點亮生命的暖，在無盡的歲月裡，化作溫馨的永恆。
【篇二：今天是一個特殊的日子作文】
每天都多姿多彩，或喜或悲，對日子的看法取決於我們每個人的心情，而對於我來說，這是個特殊的日子。
週末我們早早的起了床，洗漱完畢後我們便去了姥爺家，外面風景很好很適合遊玩，而且是個大晴天，路上游玩的人也多了不少，我們無暇顧及風景只由得向目的地出發，開門的是弟弟，只見他手裡玩弄著生日蠟燭，見到了我們來後快樂的像只小鹿在屋子裡跑來跑去，還硬拉著給我看紙質的生日小帽，我們有說有笑，而姥娘呢？她一直在廚房裡不停勞作，給我們炸美味的雞柳。
正當我們享受閒適時光時，大壽星來了，只見姥爺滿臉笑容，：“來超！吃個蘋果，又脆又甜。”弟弟在一旁不樂意了嘟著嘴，午飯做好了我們圍坐在一起，姥爺用刀叉給我和弟弟分了一大塊蛋糕，弟弟吃的滿臉都是引得我們哈哈大笑，在一旁的姥爺也露出了久違的笑容。飯桌上洋溢著快樂的氛圍，在這時姥爺起身去端菜，他的腿腳並不利索又因為缺乏鍛鍊走兩步都會很累，他駝著背兩個寬大的肩膀也低小了許多，一雙布鞋上打著補丁，他的鬍子通白像撒上了鹽一般。這一切的一切刺痛著我的眼睛也刺痛著我的心。在這個特殊的日子裡我意識到我長大了懂事了。是呀距離上一次來看望姥爺已是一年前的事了，我的心情變得低沉起來，心中不停地在責怪自己，那個小時一直陪在姥爺身邊的人去哪了？難道只有在過年過節才會去看望姥爺嗎？可在看看姥爺在我小時候，我自己一人在家父母去上班外面不論颳風還是下雨姥爺總會來看望我來陪伴我，可如今！這些巨大的變化讓我無法忍受，但也很無奈，生活的壓力學習的壓力讓我重任難負，老人需要陪伴我長大了像雁一樣飛向天空，這一切的一切讓我鼻子發酸，而姥爺的背影也暗示著我，我還能與他再會多久？
在這個特殊的日子裡，我也是到自己長大了懂事了。但懂事並不只是表現在心理上的成熟，在以後我將盡我所能去陪伴去感謝那個他。
在這個特殊的日子裡，我長大了…。
【篇三：今天是一個特殊的日子作文】
這一天，它是最美的。它來得並不是很晚，似乎也並不是很早，它隨著歲月來到這裡，與時間只是輕輕的一接觸，不一會便消失的無影無蹤了，但它依舊存在，它不可能散去……
睡意朦朧的我被一陣響聲吵醒，我想一定是媽媽，她一定趕著去上班，隔著門便能聽見一陣陣走路的聲音。這時，世界安靜了下來，但還能聽見有一些說話的夾雜聲音。當我剛閉上眼睛，準備繼續接著睡時，我房間的房門開了，媽媽走進來，拍了拍我的被子，說：“兒子，媽媽有事出去一趟，你陪姥姥去醫院打針，在買些感冒藥，還有，你起來吃完早飯再去……”“行了行了，知道了，你去忙吧。”媽媽便上班去了。屋內十分靜，但鐘錶依舊工作著，我看著頭頂上的天花板，又昏睡了過去。剛睡沒多久，鐘錶又不耐煩地響了起來，我睜開朦朧的雙眼，穿好衣服，吃完早飯，便向姥姥家走去。
我與姥姥一起走著去醫院，當我們走到醫院門口時，不遠處走來了一對母女，也正向這裡走來。我陪姥姥來到大廳門口，我扶著姥姥來到一個座位處，讓姥姥坐下來，然後我去排隊。終於，排到我了，一名護士也走向姥姥，給姥姥打了針，我便向藥房走去，給姥姥買了藥後，發現剛才那對母女中的女兒也來買藥，我買完藥，便離開了。
回到大廳，姥姥也打完針了，我便扶著姥姥準備離開，一隻手拿著藥，一隻手扶著姥姥，剛走到大廳門口，我便有些著急，因為沒有了空餘空間來開門，抽不出手來。就在這時，那個人走來了，她幫助我和姥姥打開了門，我們走了出來。正當我感謝那個人時，發現，竟然是她—那對母女中的女兒。她說：“這並不是什麼，我只是做了我該做的事，只是盡了我的一份微博之力，我希望的是，當我母親遇到困難時，我不在她旁邊時，能有人幫助一下我的母親，哪怕是幫忙撿一下掉在地上的東西……”
是啊，在那個特殊的日子，我不可能忘記，因為它永遠定格在我的心裡。它不會流逝，它不會離去，那個特殊的日子，它將永遠存留在我的心裡，我相信它不會散去……
【篇四：今天是一個特殊的日子作文】
夜幕再次降臨，一排排燈被點亮，燈光撒滿了大街，美麗的月亮在天空中遨遊。無論夜景多麼美，我始終忘不了那特殊的夜晚。
在一個夏天的夜晚，我和媽媽在街上散步。忽然，媽媽的手機響了，是一個阿姨找她有急事，所以，媽媽讓我先回家。儘管心裡很怕黑，但看著媽媽著急的樣子，硬著頭皮答應了下來，也當是給自己的一次鍛鍊吧。
夜越來越深，人也漸漸稀少。走到小區不遠的大街上，已經只有零零散散的幾個人和街邊路燈發出的昏黃的亮光。
糟糕，剛走到小區門口，我才想起，小區裡的燈已經壞了好幾天了。早知道不逞一時之強答應媽媽了，可是現在沒有辦法了，我只好咬著牙，硬著頭皮走了過去。
不要害怕，大膽的向前走，所有的妖魔鬼怪，都只是你自己幻想出來的，我在心裡默唸道。可儘管心裡想著不害怕，但周圍漆黑一片，只有幾個住戶有點點亮光，我只好小心翼翼的，一小步一小步的挪動著。
越走越害怕，我的手開始出汗，背上一陣陣發涼。我慢慢移動著腳步，眼睛向四周瞟去。忽然，我發現身後有個張牙舞爪的＂怪物＂，嚇得我立馬拔腿就跑。等到我心裡估摸著＂怪物＂追不上來時，我才藉助周圍幾個住戶的亮光仔細向後看去。才發現根本不是什麼＂怪物＂，是柳樹的樣子，我抹了一把額頭上冒出的汗，心裡長舒了一口氣。
我戰戰兢兢地繼續向前走去，忽然我腳邊竄過一個黑影，嚇得我跌坐在地上，腦子裡頓時閃現過鬼片的電影片段，心裡更害怕了。忽然，＂喵＂，傳來貓的聲音，我才明白剛才是只貓。我從地上站起來，為了不像剛才那樣自己嚇自己，我加快了步伐，飛奔向家。
回到家，關上門，長長的舒了一口氣，我才安心的癱坐在沙發上。
從那天以後，我明白了世上沒有什麼鬼怪，一切都是自己嚇自己。經過了那對我來說，特殊而又難忘的一天後，我不再怕黑，不再害怕獨自走夜路了。
【篇五：今天是一個特殊的日子作文】
時間轉瞬即逝，在這個特殊的日子裡，我們即將分離即將成長即將走向初中的大門。也許我們還會相聚吧。
這一天裡，整個班級都顯得很悲涼，再也沒有平時那樣吵吵鬧鬧的樣子。再也沒有跳皮筋的歡笑，我再也沒有老師的講課聲。我紅了眼睛。淚水在眼眶中流動。連空氣中都充滿傷心的味道，我們相互交換同學錄，填寫這六年來屬於我們的獨家記憶。
看著教室的每一個角落，想起1月1日慶元旦時的歡歌笑語，一個又一個精彩的節目和互動遊戲。你把話傳給我，而鼓聲正好在我這裡停止，你和我一起表演歌舞，你隨著我的歌聲翩翩起舞，歌廳你擺出最優美的舞姿。在他人的歡呼聲與掌聲中落幕，我牽著你的手向你微微一笑，便回到了座子上。
運動會上你在賽前訓練時不小心摔破了膝蓋，卻因為不想我擔心而瞞了下來，比賽時，你又不慎再次跌倒。我的心被一揪，就迅速跑到草坪上，想要扶你起來，而你卻沒說沒事。我還能堅持，你咬著牙向前跑著，而我因心疼你哭了起來。整個年級都為你加油，你竭盡全力拉回來比賽名次而腿卻因劇烈運動二度受傷，我看著鮮血染紅的膝蓋。再次痛哭起來，我卻因為自己的私心和你鬧彆扭，你過來抱著我，安慰著我讓我不再擔心。
畢業前，老師舉辦了一次野餐，地點是在公園，我騎著車在寬闊的馬路上飛馳，可車胎紮了一根鐵釘漏了氣，也騎不起來了。離公園還有一里地遠，車子又在這兒自己也沒有帶手機，覺得很無助。坐在路邊上覺得非常委屈。過路的人都是那麼陌生，沒有一個人願意來幫我。離我們約定的時間已經過了半小時，你見我遲遲沒有來。給我媽媽打了個電話，我媽媽卻說“她早就出去了，你們沒看到她媽？”而你卻鎮定自若的說。“她來了，看見她了。”安慰了我媽媽後你獨自一個人踏上尋找我的路程，你看到了坐在馬路上的我著急地跑過去抱了抱我，又一起把車修了我們又一起去了公園。
微風托起我的髮梢，我從睡夢中醒來。你彷彿就在我的眼前。在今天這個特殊的日子裡。朋友。我們要說再見了。願早日相聚，我們各自走向回家的道路，然後在轉身的一瞬間掉下不捨的淚水，心裡默唸到“朋友，願再次相見。”
【篇六：今天是一個特殊的日子作文】
寂寞時，一個人會想：天下有沒有不散的宴席，但幾年前的那個離別之日仍記在心頭，給了我明確答案。
那天，我們即將畢業，鬱鬱寡歡的收拾好了書包，每一個人都哭紅了眼睛，臉上寫滿了不捨與傷心，老師也不例外。遲疑的抬頭看了看錶，微微張了張嘴，過了好一會兒才說：“仔細檢查一下，可別落下東西，以後不管到了哪所初中上學，都仍要認真努力學習，考上高中！”淚水已經噙滿了我們的眼眶，我望著眼前慈愛的老師，日常玩耍的夥伴，心中不禁又掠過一絲酸意，看見班長已經哭腫了雙眼，老師強忍著，面帶微笑，但心中，也早已哭成一片海洋。老師嘶啞著聲音說：“我們每一個人都要笑著走出這個大門，為小學生活畫上一個圓滿的句號。”許多同學已經哭得浠哩嘩啦，淚水快要把整個教室淹沒了。
此時，教室裡的氣氛被我們的淚水渲染得猶為悶重。慈愛的老師儘量的緩和氣氛，安慰我們說：“沒事，有著驚天動地的友誼，就不怕無緣再見…”而此時，我們堅定的點著頭，就要離別了，心中有千言萬語，也只是面面相覷，不知如何表達，從何說起。不知不覺中，教室中已經鴉雀無聲，沉默之中，似乎能夠聽到緩慢有序的呼吸聲，和抽泣聲。每一個人都怕吵醒了這份六年之久的友誼，空氣凝聚在了一起，顯得異常沉重……
終於，下課鈴聲響起，打破了教室中的沉寂，我們在淚水中排好了隊。
路隊開始緩慢的駛向門口，我已哭成了淚人，老師拍拍我的肩膀，輕輕安慰我說：以“後一定繼續努力學習，”我堅定的點著頭。當路隊走向門口時，每一個人都不肯離去，每一個人的步子都邁得很輕，很慢，很小。當路隊跨過門口的一瞬間，哭聲再起，我們三三兩兩的徘徊在校門口外，一步兩回頭，望著校內，老師不停地揮手，久久不肯離去，我們也揮手向老師示意。
那個離別之日，特殊之日的場景，也勾起我內心的一絲絲願想，盼望著，在類似於離別之日的特殊日子裡，相反的，能夠與他們重逢在燦爛的花季，再創深厚友誼！
【篇七：今天是一個特殊的日子作文】
時光荏苒，白駒過隙！時間的風送走了春夏秋，迎來了冬季的重要而又特殊的日子—除夕
似如白玉的餃子躺在白玉盤中，個個晶瑩剔透。包裹的餡的顏色也顯示出來了。變得可愛極了！像一個個胖娃娃，當然和在鍋中游泳有很大的聯絡。餐桌上還散發著香味：被燈光照的發亮的燒雞，魚在向我招手，嬌小可愛的丸子也不例外。這些可都是過春節的必需品！
此時的我經不住美食的誘惑，已經開始流“口水”了！等爸媽一到齊就開動了。我左手拿著一個雞腿，右手拿著筷子夾白胖胖的餃子吃。大快朵頤，吃的很滿足。
飯後，春晚還未開始。無聊，想去找母親聊天，卻見母親正盤腿坐在地上翻看她年輕時的照片。母親看向這些照片的眼光也是柔和的，似乎充滿了懷念。
母親看見我過來，便向我炫耀她年輕時拍的“時尚大片”！母親指著一張張照片問我：“好看嗎？”我俯身湊近去瞧：“有點醜！”母親笑顏如花的臉轉變為烏雲密佈。母親不甘心我的評價，繼續詢問我其他的照片好不好看。可能是我的審美觀和母親不同，我的回覆皆是：“有點醜！”
照片上的母親面板黝黑，臉上化的妝無精巧可言，很濃。衣服在當時可能比較時髦，在我看來就相當於招搖。背景黯淡無光，拍出來的畫質也不怎麼好！
面對我的評價，母親只能佯裝生氣：“照這些化妝照的時候，我剛下學。天天幫你姥娘在地裡幹活，面板都晒黑了！那時候苦，哪像你，天天都有肉吃！我小時候最盼望過節了，就會有餃子有肉吃！”
當我聽到“姥娘”時，突然想起還沒有看望老孃姥爺，內心深感羞愧。便打電話向姥娘問候。電話未接通時，心跳速度加快，總是想著說什麼好。“喂。”老孃那充滿滄桑的聲音從手機中傳出，我連忙迴應。聊著聊著便知道了姥娘小時候是怎麼過除夕的：在1976年以前，生活艱辛，沒有什麼飯吃，有時只能把樹皮磨成粉，煮著吃，或煮樹葉吃草。在1976年以後，生活才漸漸好起來，能擁有面粉。在除夕這天只能加點糖烤個糖火燒吃。在大隊幹活掙工分，可以換野菜糰子吃。
姥娘那年代生活是水深火熱。可見我們吃得飽穿得暖是一件多麼幸福的事情。隨著時代發展，我們的生活也越來越富裕。但是我們仍要學會珍惜，簡約樸素的度過每一天。
伴隨著春晚的來臨，一家人和和美美的坐在一起觀賞……
在這個特殊的日子裡，花未央，人未老，如此甚好。
【篇八：今天是一個特殊的日子作文】
日復一日，年復一年，時光匆匆而過，甚至來不及回頭看一眼，總會有些遺憾。
今天是個特殊的日子，我望著手中的康乃馨，陷入了沉思……
多少年來的相盼，多少個夜晚，夜深人靜之時，我還在寫作業，您總會悄悄進來，為我送上熱水或牛奶，每次我總會不耐的把你打發走，嚴重的時候還會衝您發脾氣，最嚴重的一次，我記不清你的表情了，只記得與您頂了幾句嘴，您非常生氣，當我意識到追出去的時候，您已經讓自己保持平靜，竟讓我一時不知道怎麼開口，我知道，您的潛意識裡一定有一句話：我是您的女兒。
再後來，竟然發現了我們之間的小默契，每次為我送完熱水後，四周就安靜了，您出入我的房間時，一切都顯得很安靜，時間一久，我就發現，時日已久的木門每次開門都會發出：“吱呀吱呀”的聲音，而您每次替我送水時都會輕輕的替我掩上門，為我阻斷一切雜音。掩門的放進是那樣的熟練，成千上萬次的演練，左右手極其熟練的配合，最後轉動門把，轉身，離開。一點雜亂的聲音也不會有。
回想起您為我做的種種，時光早就在不知不覺間溜走，卻也可在了我們的點點滴滴中，愛，就在不經意間，被烙在了心間。
就如馬克吐溫說道：“我給我的母親添了不少亂，但我認為她對此頗為享受！”母親對子女的愛不僅無私還有著包容。總希望快樂將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總奢望能為你做的更多。過去的我總是一次又一次的將你忽略，一次又一次的與你吵架頂嘴，從未理解過您的良苦用心。
門口傳來響聲，是媽媽回來了，我拿起手中的康乃馨，想要在這個特殊的日子裡告訴她：
“謝謝！我的母親！”
【篇九：今天是一個特殊的日子作文】
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入青蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”窗外爆竹聲聲，室內忙忙碌碌，我們迎來一個特殊的日子—春節。
一切好像同往年一樣，又似乎什麼東西在改變，變得與往年不一樣了，今年的春節瀰漫著一種特殊的氣氛。
我們一家人在廚房裡忙碌著今天的年夜飯，一道道菜從廚房裡端出來，帶著他們的香氣，隨著空氣飄進客廳。菜都上桌了，父親從屋中拿出一掛鞭炮，下了樓。我也跟著他下樓。
到了樓下，父親把鞭炮開啟，平放在臺子上，拿著火機在導火線上一點，捂著耳朵，飛快的跑到房簷下，只見火花從隨著線一點點向前，中間還有火花蹦出。接著噼裡啪啦的一陣聲響，我趕忙捂緊耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。剛爆竹聲熄的時候j，發現樓門已在不經意間關上，而我們倆人都未帶鑰匙，而門鈴也在幾天前壞掉了，不幸的是手機也沒拿，所幸的是我家住的並不高，我只得扯開喉嚨大聲吼叫，而我的聲音在噼裡啪啦的鞭要炮聲中消失，我家的窗戶也並未開啟，正在我失望之極，突聽上面有窗戶的響聲，我抬頭一看，原來是一樓的爺爺，“沒帶鑰匙？”爺爺和藹的聲音隨著空氣傳到我的耳朵，失望的我聽到這聲音，彷彿回到了春暖花開的季節。“嗯，你等一下，我下去給你開門”，一會兒，樓中燈亮，一個身影從門中出來開啟大門，爺爺慈祥的臉從門中露出來，外面因鞭炮爆竹留下的煙在空氣中瀰漫。爺爺不禁咳嗽起來，“爺爺你沒事吧”，“沒事，外面冷，你快進來吧”。我們走進樓道，走上樓梯，“爺爺謝謝”“不用謝，我們是鄰居啊。
這句話我不禁臉紅，有時晚上很晚聽見他們摁門鈴時總是不情願的從屋中出去，慢悠悠的走到聽筒，有時甚至因太晚而不去開門。以後，不論多晚只要我聽見門鈴聲，總以最快的速度衝向聽筒。
世界因善美好，人生因愛而美麗，在這個特殊的日子裡，我收到了值得我一生去守護的珍寶。
那間溫暖的教室 篇18
國小五年級作文 ,432字一個明朗的早晨，晴空萬里。我來到我的教室。一進教室就聽到全班的讀書聲，我的教室是非常非常普通的教室，雪白的粉牆，一排排桌子，高高的講臺桌。
在這普普通通的教室裡我和孔令浩因為借筆的事件而發生了爭吵和爭鬥。
有一次，我不借孔令浩筆，他就罵我。他罵我，我就去罵他。
過了一會兒，他突然用筆打我，我毫不猶豫的去打他。他站著打我，我坐著肯定不好打，我也站了起來打。因為現在上課，我想早點結束這場戰爭，所以我就衝上去咬了他一下。你們猜之後怎麼了。戰爭沒結束，反而更嚴重了。孔令浩反過來咬我。我想了一下這樣不行就換一種。我使出全身的力氣把孔令浩推開，終於戰爭結束了。我一上午肚子裡裝滿著氣。
到了下午我出去玩時總感覺少了什麼，對了，少了孔令浩，我又垂著頭走向小操場，龍爪槐樹的樹枝碰到了我的肩膀。我感覺全身涼颼颼的。
過了一節課我實在忍不住了。我來到孔令浩身旁，問孔令浩能不能和好。孔令浩爽快地回答：“OK”。這時，我們就衝向操場玩去了。
再次回到教室時，我突然感覺好溫暖……
一間奇特的教室 篇19
國小五年級作文 ,636字夏天的一天，晴空萬里，空氣清新，天氣很熱。
我走進了草房子樂園裡的一間教室。前面樹木成陰，給我們帶來了一絲絲清涼地風。我迫不及待地要進去，結果還沒開門呢！它的屋頂是從三百里外海邊打撈過來的，這草很貴，只有有錢人才買的起，並且聽說蓋這個房子的人，最年輕的都有70歲了，很不簡單吧！
教室的東面，有“好好學習，天天向上”八個大字和毛主席的畫像。黑板上有一篇有趣的故事，“誠實的孩子”，講的列寧小時候的事情。旁邊就是教室的前門。另一邊有一架古老的木頭做的腳踏琴，跟我們現在的鋼琴可不一樣哦。
中間是一排排長的門口凳子和桌子，是用沒有加工過的木材做成的，我想一定是桑桑他們把小木頭撿回來，自己做的，做的很精緻，一張張整整齊齊的擺放在那裡，我猜以前的小朋友很愛護東西，比我現在好多了。
教室的西面是後黑板，上面有課程表，九九乘法口訣，還有個書櫃，上面放了好多好多我沒有見過的幾十年前的小人書，雖然已經慢慢地老去了，不過也有很多的歷史了，後面也有一扇門，門的上面還結了一個大大的蜘蛛網，肯定這扇門有幾十年了。
兩邊有著名人名言，其中我最喜歡的一句名言是巴姆寫的“為樂趣而讀書”，因為巴姆這句話激發了我們祖國的中華兒女認真讀書，讓我們暢遊知識的海洋，讓我們和書交朋友。
教室的兩邊還各有一盞燈，我想：“這是什麼呢”媽媽笑眯眯地說：“是油燈啊，以前沒有電燈，只有靠這個讀書寫字”。我點點頭表示明白了，在心裡想那個時候的桑桑是多麼艱苦啊，在這樣的環境下還認真學習啊。
這真是一間特別的教室。
別具一格的教室 篇20
國小五年級作文 ,838字一提到“教室”這個詞，我們大多都會想到一間寬敞的屋子，陽光透過窗戶灑在一排排課桌椅上，黑板上寫滿粉筆字牆上貼著一些優秀的作文、鋼筆字，以及後牆的黑板報，便再無其他。而我們的教室，卻有不一樣的風景。之前，我們的教室就像大多數人想到的一樣，平平淡淡，毫無特色。但經過一段時間的改變後，我們的教室便煥然一新。
走進教室，你首先會看到擺得整整齊齊的課桌椅與後牆上色彩鮮豔的黑板報。這些都是班上的同學與老師共同努力的成果。環顧四周，你會發現教室的牆壁也很有特點。北邊牆的最前面與最後面掛上了宋明熠的書法作品。而中間的地方則貼上了我們一些同學的手抄報和照片。手抄報的版式都是同學們精心設計的，讓我們每個人都愛上閱讀，讓整個教室都充滿了書香。照片是一些同學從家拿來相機拍攝的，在牆上貼成一個心形。照片上每個同學的眉宇間都有一種快樂的感覺。
說了北面的牆壁，南面的牆也不是空空如也。牆上掛著劉語諾的油畫，一幅是房子，一幅是兩棵白菜。兩幅畫都畫得惟妙惟肖，尤其是畫了兩棵白菜的那幅，栩栩如生。
我們的教室不只有這些，還有一些盆栽呢！窗臺上，有一些多肉植物，每一個都那麼可愛，那麼嬌嫩。下課的時候，經常有一些其他年級的同學在路過的時候停下腳步，從窗戶外看那些不斷成長中的多肉植物。而教室的最後面，黑板報下方，同樣有著一些漂亮的植物。這些植物不像是在窗臺上放置的多肉那樣小巧玲瓏了，它們的花盆、莖都比較大。雖然是大了些，但它們絲毫不比窗臺上的“肉肉”們差勁。那兒有綠蘿，那葉子長得多麼大，多麼翠綠！綠蘿是不會開花的，還有一些已經張開花瓣的植物呢！粉紅，大紅，玫紅的小花，在綠葉的襯托下更加奪人眼球。十幾盆植物擺成一排，用白色的柵欄圍起來，感覺就像一個小小的花園。
除了這些，教室裡還有獨具一格的地方呢！同學們的水壺放在講臺邊上的水泥臺上，用白色的柵欄圍起來、地面上一點垃圾也沒有……在我們眼中，這間教室，是最美的教室。