今天我做小老師相關作文20篇

今天我是小廚師 篇11

國小三年級作文 ,439字

班主任溫老師號召大家爭做勞動小能手，在家裡做一些力所能及的家務。這下可熱鬧了，同學們個個都想大顯身手，有的打掃衛生，有的洗碗，有的整理房間，我決定給家人做一頓美味的什錦炒飯。

嘿嘿，這次我做大廚，奶奶是我的助手。先準備材料：煮好的米飯、雞蛋、青瓜、胡蘿蔔、我愛吃的玉米粒，還有半根甜甜的臘腸。先把雞蛋磕到碗裡，用筷子打散，然後要把青瓜、胡蘿蔔和臘腸都切成丁。我費了九牛二虎之力，才把最好切的青瓜切成了大小不均勻的丁，原來做飯也不是一件容易的事情啊！

在奶奶的幫助和指導下，所有的材料終於準備好了。呀！糟糕，我居然不夠高，灶臺夠起來太費勁，只好請小板凳來幫忙啦！說幹就幹，鍋裡放油，點火，等奶奶一聲令下我就趕緊把臘腸丁、胡蘿蔔丁、青瓜丁放進去炒，緊接著再把米飯放進去炒散，最後把雞蛋液淋在米飯上，出鍋前放一點鹽和生抽，大功告成，雖然粘鍋了，但香噴噴的什錦炒飯終於做好啦。

我把炒飯盛在盤子裡，撒上蔥花，五彩繽紛的什錦炒飯看上去真不錯！大家都說好吃，我也覺得自己做的飯可真香啊！

今天我來當老師 篇12

國小五年級作文 ,788字

我當過組長，當過班長，當過學習委員，唯獨沒有當過老師。這不，鄰居家的王阿姨要加班，請我去她家當一次老師，開心的我一口就答應了。

阿姨家的兒子8歲，正讀三年級，他有一個人人皆知的綽號“淘氣鬼”。今天，我要會會他，先給他一個下馬威吧。拿來一根竹竿作為我的教具，敲一敲桌子，嚴肅地說道：“小淘氣包，今天我來當你的老師，一切都聽我指揮，記住了嗎？”小淘氣好像見識到了我的厲害，如小烏龜一般縮了縮頭，冷冷地說道：“好的，老師大人。”小淘氣說：“老師，佈置作業吧。”我一本正經的模仿著老師的樣子，佈置了作業。他不緊不慢的從書包裡取出書本，開始有模有樣的寫起來。沒過多久，小淘氣說：“我要上廁所”；一會兒又說：“我肚子疼”；“餓了，想吃飯……”其實，我早看出他的小心思，就是不想寫作業。我大吼一聲：“小淘氣，不好好寫作業，就要受到懲罰，打屁股。”可能我嚴肅的樣子太嚇人了，小弟弟竟然“哇哇哇”大哭起來，我好緊張，不知所措。我冷靜下來想一想：小孩子，需要哄、獎勵，不能用大吼嚇唬他。機靈的我，眼珠子一轉就會有金點子，我輕輕地撫摸著他的頭，溫柔地說道：“小淘氣，今天的作業認真完成，將會有一顆棒棒糖作為獎勵”。他立刻停止哭鬧，埋頭開始寫作業，認真極了，簡直就是我的榜樣。作業很快寫完了，我回家拿出自己的百寶箱，取出一顆最大最好看的棒棒糖送給小淘氣。

又累又餓的我，癱坐在沙發上。此時，我不由自主的想起了我的老師，一年又一年照顧著一批又一批的淘氣包，任勞任怨，從不表現出疲憊。

我的老師，感謝你！謝謝你的諄諄教誨和悉心照顧。

今天我當小老闆 篇13

國小三年級作文 ,429字

“兩塊錢，你買不買？”這是什麼聲音呢？告訴你吧，正在舉行菜市場活動呢！

今天，當我們來到教室。老師就宣佈：“今天，我們來舉行菜市場活動。要選四個老闆，其餘的都是顧客。”老師很快就選出老闆了，我就是其中一個。

開始賣菜了，有一個顧客走到我面前，問：“一根豆角賣多少錢？”“一角錢，你買不買？”“買！”那個人二話不說，把錢給了我，把豆角拿走了就去買其他的菜了。

這時，又有一個人走到我的面前，問道：“這個竹筍多少錢？”“三塊錢。”那個人聽了，凶巴巴地像獅子一樣大吼著：“怎麼這麼貴？”“好好好，兩塊錢，行了吧？”於是他把錢給了我，也把蔬菜拿走了。

這次菜市場活動讓我明白了錢的來之不易，也讓我明白了爸爸媽媽的錢不能亂花，這都是他們辛苦賺來的。

今天我是小廚師 篇14

國小三年級作文 ,490字

今天我做了一件事，媽媽讚不絕口，誇我真的很棒，甚至說我比媽媽奶奶做得還好呢！我別提有多開心了！告訴你們，今天我做了一回“小廚師”呢！

媽媽昨天晚上上夜班，回來很遲，上午要睡覺。爸爸要上班。奶奶腰受傷了，要養傷。我吃完早飯，就寫作業。寫好已經到中午了，我這才想到媽媽還沒做飯，可又不忍心打擾她休息。於是我決定自己學做飯。我努力回憶奶奶平時做飯的情景，先盛了兩大勺米，接著淘米。米淘好了，該往電飯鍋裡放水了。我小心翼翼地倒水，記得媽媽說煮飯時，水要沒過米，再超過小指。我就把小指放進去，剛剛好。插上插頭，就開始煮飯了。我又找了三塊錢，到小菜攤買了豆腐和番茄，又到屋後菜地裡摘了一些青菜。回家把菜清洗乾淨，再切成小段。我又往湯鍋裡倒冷水，擰開煤氣灶，燒水。這時，我沒閒著，把豆腐和番茄切成小塊，待水燒開時，把豆腐和青菜一起放進去。又打了三個雞蛋，和番茄醬一起拌，一起倒進去鍋裡炒。終於大功告成了。我把飯和菜盛起來，這時媽媽下樓了，看到我的“作品”，大吃一驚，然後開心地笑了，不住地誇我。

雖然今天吃的是粗茶淡飯，但是我們吃得津津有味。

今天我當小導遊 篇15

國小五年級作文 ,999字

正月初七這天，爺爺奶奶、姥姥姥爺都來到了我們家。媽媽說要帶老人去看看海洋極地世界，她負責做飯，導遊的重任自然落到我身上了。哈哈！又可以到海洋極地世界玩嘍！我帶上照相機，斜挎著小包，帶著四位老人出發嘍！

四位老人在極地世界門口，直轉磨磨，還不停地驚歎著。姥姥拽了拽我，問道：“哎，這裡面都有什麼？”我笑著說：“有魚，北極熊，還有海洋劇場呢！”我領著他們檢完票，走進了第一站熱帶雨林。幾棵大樹出現在我們面前，旁邊還有“熱帶雨林”幾個漂亮的花體字，“這兒的景色挺好，快來合影呀！”我把幾位老人拉了過來。三、二、一，茄子！我一摁快門，“咔嚓”留下了他們燦爛的笑臉。

“走啦，走啦！”我揮了揮手，帶著他們向前走。前面是一個大瀑布，我把老人們拉了過來，講解起來：“這裡有很多鯉魚，紅、黃、橙、白，應有盡有，看看，漂亮吧！”幾位老人忙湊了過來，饒有興趣地看著小魚兒。再前面是一個個大魚缸，裡面有各種各樣的魚兒。我照著旁邊的資料，一一給他們做了介紹。“這個是血鸚鵡，它頭上腫起一個“大包”，血紅血紅的，可愛吧！這個是中華鱘，你看它又粗又長，這可是活化石呀！這個是鉛筆魚，它又細又長，像根黑鉛筆。快看快看！還有凶猛的食人魚呢！……”幾位老人一邊聽我講解，一邊嘖嘖讚歎：“真好！真好！”看著他們燦爛的笑臉，我開心地笑了。

“十點二十了，我們快去看美人魚表演！”我吆喝著大家，“等看完表演，還可以再來欣賞熱帶雨林。過了表演時間，就看不著了。”我領著大家直奔表演場地。哇！人圍了一圈又一圈，真多呀！我忙囑咐老人說：“大家一定別走散了！”我踮著腳，注視著大魚缸，只見七個“美人魚”在水裡翩翩起舞，爺爺奶奶的眼睛都看直了：“媽呀，這是真人嗎？”“當然了，好看吧。”我得意地說。我往後邊一看，不好，導遊把姥爺丟了。我左顧右盼，就是不見姥爺的蹤影。“你們跟這兒瞪著，千萬別走動。我找找姥爺。”我對爺爺奶奶和姥姥說。奶奶往遠處一指：“你姥爺在那兒。”我一看，哎！虛驚一場，啊，原來姥爺去廁所了。我又帶著他們看了極地世界的鯨魚灣，最後還看了海豚海獅表演，看著海豚高空頂球的刺激表演，幾位老人鼓掌喝彩！

已經十一點五十了，媽媽過來接我們了，我呼哧呼哧的喘著粗氣，埋怨著：‘這一上午，真把我累得夠嗆。不是講解，就是照相，還要找人。”爺爺笑呵呵地接上話：“你這個導遊幹得不錯，沒有你，我們還真不知道往哪裡走呢！”“嘻嘻！”我不好意思的笑了。

今天我來當廚師 篇16

國小三年級作文 ,494字

一年四季，春夏秋冬，一日三餐，年年月月，我不知道媽媽一生要做多少頓飯，但當我今天當了一次廚師，才體會到做飯實屬不易。

今天我主動要求幫媽媽做飯，當一次小廚師，媽媽欣然答應。於是我開始學做西紅柿炒雞蛋，我先把雞蛋打到碗裡，攪拌均勻，然後把西紅柿和辣椒洗淨，讓媽媽幫我切好。做好準備工作，烹調開始了，我把鍋內倒上油，待油熱後，先把雞蛋炒熟，這時香噴噴的味道撲鼻而來，然後按照媽媽的指點，把雞蛋盛出來，再把西紅柿和辣椒放入鍋內炒熟，最後把雞蛋倒入鍋中，加入適量的鹽，就這樣倒入、翻炒、盛出、再倒入，反反覆覆，我已經是手忙腳亂，直到媽媽說出：“關火，盛出。”我才長長的舒了一口氣。

看著盤中紅、黃、綠搭配而成的菜，色澤美極了！品一品，香香的、酸酸的，味道好極了！這時媽媽才告訴我為什麼要在西紅柿中加入辣椒，因為這樣不僅顏色好看，味道香美，而且營養豐富，這叫色、香、味俱全。此時我才恍然大悟，原來做菜不僅辛苦，其中還有這麼大的學問，如果不是今天親身體驗，當了這一次廚師，怎麼能理解媽媽整年為家人默默奉獻，不辭勞苦，我覺得真應該體諒媽媽，併為媽媽多分擔一些。

一年四季，年年月月，媽媽，感謝您的付出！

今天我當了老闆 篇17

國一作文 ,765字

“老闆”這兩個字是多麼的神聖，我做夢都想當一名老闆，因為他們過著上帝般的生活。可我卻沒想到老闆其實也是很不容易的，我已深深的體會到了。

下午，天空陽光明媚，萬里無雲，我們早早的來到跳騷市場，那裡是老闆的天地。

我擺下了地攤子開始賣力的叫喊著，“《巴黎聖母院》原價32元，現價十元，快來搶購呀！”即使我再怎麼使勁的推銷書籍，仍然沒有一個人來買，我很是失望，就無奈的坐在地上打盹兒。

“噠噠噠”一陣腳步聲傳入了我的耳邊，好像正一步步的逼近我。我睜開眼睛一看，客人駕到了！我立即調整了下狀態，準備迎接客人。

“歡迎光臨！”我熱情地對他說，他笑了笑，這應該就是他的迴應吧。

“這個玩意兒多少錢？”他盯著像珍珠般的玩具笑著問道，“五塊錢！”“什麼？那麼貴！”他驚訝的把嘴張成了o型，轉身一溜煙跑得無影無蹤。我很想賣四塊錢，但因為這是我十歲時媽媽送給我的。一塊錢雖然不多，但它蘊含著媽媽對我深深的愛。一直到活動結束了，我只單單賣了兩個玩具而且也沒有賺到多少錢。我心裡不禁感受到了父母賺錢的不易，因為我親眼目睹過。

那是一個寒冷的冬天，天上正下著鵝毛大雪也交雜著傾盆大雨，父母正在瓷磚店裡忙裡忙外。電話鈴響起了，原來是昨天那位客戶急著要瓷磚。爸爸看著外面的天氣十分惡劣，但是為了我們的家庭，他頂著厚厚的大雪和大雨的擊打，把倉庫中的瓷磚搬到送貨的卡車上。只見他一趟一趟的搬運著沉重的瓷磚，衣服已經完全溼透了，我看到這一幕後鼻子一酸，回想爸爸搬運瓷磚如此的辛苦，在心裡默唸著：爸爸為了家庭的幸福不顧一切，我一定要好好學習，長大了讓他和媽媽過上幸福的日子！

通過這一次的活動我深有感觸，老闆並不是過著上帝般的生活，他們賺錢也是十分不容易的，是用他們那勤勞的雙手過上幸福的生活的。幸福是來之不易的，只有我們用實際行動去付出，幸福就會悄悄的來到你的身邊。

今天我做飯 篇18

國小三年級作文 ,551字

爸爸媽媽在家做家務從不讓我插手，我總想什麼時候讓我大顯身手一次。今天爸爸媽媽都不在家，機會來了。

做什麼呢？對了，給他們做一次飯。想到這，我迅速跑到廚房開始大幹起來。我先拿出媽媽洗好的韭菜，再小心翼翼地拿起菜刀，對準韭菜切了下去，可是刀把拿得太長了，費了很大的力氣也不好切，我又把刀拿得短了些，刀太壓手了。我定了定神，想起了媽媽每次怎麼拿刀的。媽媽是把手放在刀把的最前面，並把手指貼著刀面上，用力往下一切，。我按照媽媽的方法做，果然有效果。我就這樣切下去，很快韭菜就切好了。

切好韭菜，我拿出油，倒入一點鍋中，把鍋的周圍抹上油，然後把火點燃，不一會兒，鍋裡冒起了一股青煙，我嚇了一跳，趕緊把韭菜放進去，鍋裡立即發出“噝噝噝噝”的聲音，我拿起鍋鏟，手忙腳亂地把韭菜翻來翻去。飛濺起的油珠打到臉上、手上，疼得我汗都流下來了。終於把韭菜炒好了，我長長地鬆了一口氣。

接著，我又拿出兩個番茄和三個雞蛋，做我最喜歡吃的番茄炒雞蛋。我洗淨番茄，把它切成小塊。三個雞蛋打碎在碗裡，輕輕地挑出蛋清裡面的白色東西，使勁地攪拌雞蛋，放入油鍋煎好裝盤，再把番茄倒進鍋裡翻炒了幾分鐘，將雞蛋倒入鍋中，用鍋鏟將番茄雞蛋拌好，一盤美味的番茄炒雞蛋就上桌了。

爸爸媽媽回來吃著我燒的菜，不停地誇獎我。我的心情也好極了。

忍不住發笑。

今天我做菜 篇19

國小五年級作文 ,699字

今天，老師佈置讓我們回家做一道菜。這下我可犯難了，我從來沒有做過一次菜，可謂是"擀麵杖吹火—一竅不通"，所以我特地請來我家的“大廚”爸爸做我的軍師。

我原本想做西紅柿炒雞蛋，可家裡出現了“蛋源危機”—沒雞蛋了，鴨蛋也全被醃成了鹹鴨蛋。沒辦法，我只好改做藕餅。藕是向鄰居借的，只有肉、青菜和麵粉是自家的。首先要把洗淨的藕切成膠帶那麼厚的片，然後從中間開一條縫，但千萬不能切到底，否則它們在滾燙滾燙的油鍋裡各奔東西了，但我並不心靈手巧，做起來笨手笨腳的，一切就切到了底，甚至還切斜了！最後“活”著的，就只有十幾片了。看著被我折磨得不堪入目的藕片，爸爸笑得直不起腰來。

接下來，該剁餡了。我想“不就是把肉和菜剁碎嗎？這誰不會啊？就看我大顯身手吧！”我雙手緊握菜刀，“我剁，我剁，剁，剁！看我把你們剁成丁兒！”我邊大聲叫，邊使勁剁著。可我剁得一點兒也不成功—肉剁得這塊大，那塊小，根本不像爸爸剁得那麼均勻；菜呢，差點沒剁成爛糊糊。看著切板上一片狼藉，我頓時沮喪萬分：老師批評就批評吧，我可不想再做了。這時媽媽激將我說：“呦，這麼大的人了，就這點活也不會幹，真是笑死人了，哈！哈！趕緊歇手吧！”我氣得直跺腳，臉也漲得通紅，大叫道：“哼，走著瞧，我一定要讓你知道，你生了個多厲害的女兒！”我讓爸爸示範了一遍，然後依葫蘆畫瓢，也算勉勉強強過關了吧。

最後，我把餡塞進藕裡，然後用筷子夾著按進麵粉糊裡，再放進油鍋裡炸。在炸時，一滴調皮的油珠飛到了我的衣服上，捱了媽媽一頓臭罵。

不一會兒，藕餅就炸好了，我吃著自己做的藕餅，心裡有說不出的高興。是啊，只要自己努力去做，總能成功的。

我當小老師 篇20

國小六年級作文 ,717字

暑假中的一天，閒來無聊，我看媽媽為弟弟輔導的滿頭大汗，於心不忍，便說：“媽，我來輔導弟弟，你去忙別的吧！”媽媽欣然答應，於是，我就開始了我當小老師的第一課。

看著面前的溫順的如小綿羊一樣的弟弟，我怎麼也搞不懂，為什麼姐姐輔導弟弟時，總是被氣的哇哇直哭呢？

我還在回想中，弟弟卻已經開始說話了：“姐，開始吧！”我被他這句話打回了現實，同時，我也聞到了一股濃濃的火藥味兒，之後，我便開始了輔導。

我指著書上的一道題說：“十減九應該等於一，而不是二，就假如說，你有十個蘋果，吃掉了九個，最後還剩下了幾個呀？嗯？雷挺，你來告訴我，答案是多少？讓我看看你聽懂沒？”我正等著弟弟回話，許久過後，還沒有人迴應，我抬頭一看，我那“親愛”的弟弟正沉浸在他自己的世界裡，撥弄著他自己的玩具小汽車，無法自拔。我看到這兒，怒火一下子就上來了，我怎麼也想不到，我講了這麼長時間，累得口乾舌燥，他卻沒有聽！現在，我總算體會到了當老師講課時，我們卻在幹別的事情時，那時老師的心情了。我正欲一巴掌拍過去，這時，我的腦海裡浮現出媽媽那滿頭大汗的場景來，於是，我收回了那勁兒力極大的一巴掌。

之後，我連叫了三聲，弟弟才回過神來，他滿臉不高興的說：“幹嘛呀，別打擾我玩！”我開始了威脅式語句：“你別忘了，你今天可以玩手機，你猜，如果我把你不聽話的事情告訴咱媽，咱媽會不會不讓你玩手機呢？”

弟弟一聽這話，嚇得馬上乖乖就範，說：“姐，你說，我錯哪兒啦，我馬上改。”就這樣，我以這種形式輔導完了我的弟弟。

之後，我想，老師們不能威脅我們，也不能……還得備課，唉，多麼辛苦呀，通過這次當老師，我體會到了當老師的不易，也知道了要好好學習天天向上，不能辜負老師對我的一番心血，加油！