今天我上臺演講了相關作文20篇

那一次我上臺發言了 篇7

國二作文 ,769字

我邁著自信的步伐走上臺，手裡拿著話筒，揚起嘴角，道：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我邊說著邊看著臺下，看見了老師那個鼓勵的眼神，不禁想起兩個星期前的事。

那天，陽光明媚，萬里無雲。我的心情也如這天氣一樣美好。老師拿著名單走進來，說道：“試卷大家都發到手了吧，成績也都看到了吧！”老師舉起手中的名單：“成績和排名都已經出來了，現在，我要表揚一位同學，她是我們班的第一，也是全校的第二，她就是……”老師停了下來，把視線投向我，同學也紛紛看向我。

第二！我竟然全校第二，可是卻比全校第一低了整整七分，當老師說了我與第一的差距，自知自己還不夠好，應該更加努力。但原本成績不突出的我考到了年級前列，也需要有實力啊！每節課都認真聽課的我，只為了向我的夢想前進，到了表彰大會的前一天，老師叫我去辦公室，對我說：“怎麼樣，考第一的感覺如何啊？”

我笑著回答道：“還……還行吧！但老師放心，我一定會更加努力，不會因此驕傲而退步的！”

“好啊！明天你要代表我們班上臺演講，你今天把演講稿寫起來，再在我這來讀一讀，要口齒清晰、洪亮，你回去好好練練。”

第二天，老師讓我去辦公室，在她面前讀一讀。我剛讀幾個字，她便做了一個“停”的手勢。這樣反覆多次，看著老師眉頭皺起，突然臉頰上有了兩行淚水。老師看了，遞來一張紙說：“別哭，流淚是弱者的表現，再說了，在臺上講話的機會不多，以後萬一上臺的機會因為你的膽小而丟失了，那不是很可惜嗎？記住，你上臺演講，講得好，大家記住你了，講的不好，大家也記住你了。與其讓他們笑話你還不如讓他們對你刮目相看呢！”我聽了這話，想起了我的夢想，擦去屬於弱者的眼淚，將稿子上的內容自信地讀了出來……

想到這，演講也結束了，這五分鐘，我明白了老師的那些話，那是為了讓我在臺上不怯場啊！老師，感謝您，您用那蘊含哲理的話，讓我明白了許多，謝謝！

第一次上臺演講 篇8

國小六年級作文 ,800字

從小到大，我經歷了許多次演講。不過，想起那第一次演講，真是回味無窮。

那時，班級裡首次評選中隊委員。這對小小的我來說，可是一件極為重要的大事！我坐在座位上，手裡攥著那份演講稿，默讀著上面的一字一句。待會兒，演講就要開始了。我的心撲撲亂跳，耳畔響起千百個聲音：表情不能僵硬，語氣不能誇張，千萬別忘詞……啊！我到底能做到嗎？我能夠不失誤嗎？望著牆上的鐘，我心裡火燒火燎，現在的每一秒彷彿都在煎熬中度過。

“丁零零—”上課鈴響了。聽著清脆的鈴聲，我不但沒有輕鬆下來，心情還愈加緊張了。鎮定，鎮定……我默默地念著，竭力讓自己平靜下來。“請第一位同學上臺演講！”我心頭猛地一顫。“第一位同學”，不就是我嗎？

我把稿子塞進課桌，抹去額上的汗珠，又把兩隻又溼又熱的手往衣袖上擦了擦。不好，我的腿腳怎麼沉甸甸的，像灌了鉛似的。我的臉好燙，一定已經通紅通紅了！不，不能這樣。這是一次多麼重要的演講，也是我第一次上臺演講，我必須好好表現，取得成功！我一邊想，一邊邁出了步子，朝講臺走去。走上講臺時，我的心又開始怦怦直跳：臺下，四十多雙眼睛齊刷刷地望著我，同學們的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起來了。我咬緊牙關，壓住強烈的緊張，終於說出了第一句話：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”

開頭過後，應該介紹自己了。我剛要說下去，卻突然忘詞了。昨晚背得滾瓜爛熟的內容，好像被誰瞬間從腦子裡抽走了一樣。怎麼辦？怎麼辦？我這短暫的一停頓使得臺下的同學騷動起來。一束束詫異的目光向我射來時，我不禁嚇得冒了一身冷汗。別慌，快想想！我拽著衣角，想出來了。於是，我滔滔不絕地講了起來。

我越講越起勁，臺下的同學們也聽得那樣認真。原來，演講並不是那麼可怕的呀！當我自然地鞠躬，說出“謝謝大家”，臺下傳來了一陣掌聲，經久不息……

第一次上臺演講，給了我勇氣和力量。以後的日子裡，我不再害怕上講臺，也不再為演講而緊張了。

今天我上作文班 篇9

國小三年級作文 ,467字

“我們的老師是個教授，一定很好！”陳迦勒大聲的說著，口水亂飛。

我半信半疑，心想：“我們的老師真的有這麼厲害嗎？”

上課了，我們都坐到了自己的位置上，只見一箇中年男人走了進來，一頭黑白相間的頭髮，兩條濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛，一個大大的鼻子，有兩顆藍莓這麼大。穿著一件烏黑的外衣。藍色褲子，黑色運動鞋。臉上帶著微笑。我非常失望，因為我覺得教授應該是這個樣子的：“穿著白色的工作服，頭戴一頂帽子，帶著一副眼鏡，一副很有學問的樣子，可是這位教授怎麼這樣子呢？”

老師開始講課了，內容是如何避免寫流水帳，只見老師伸出右手，豎起食指，指指點點，寫寫畫畫，整個黑板都寫滿了，眼睛還時不時的看看我們，就像大將軍指揮著千軍萬馬，真是非常有學問的，雖然樣子不怎麼樣。突然，老師在我心中的地位大大地提升了！

開始寫作文了，同學們個個安靜的像個雕像，一根針落下來的聲音都聽得見，我平常寫的不是很快，但是今天速度大大提升，我抬頭一看，坐在我前面的陳迦勒平時寫都寫不出來，今天也很快。

我今天不僅學會了怎麼樣不寫流水帳，還知道了“人不可貌相”的道理。

第一次上臺演講 篇10

國小六年級作文 ,459字

人生中有許多第一次：第一次騎自行車，第一次考第一名，第一次捱罵……而在我的印象中，讓我終身難忘的，是第一次上臺演講。

那是一次單人演講比賽，我是8號。在第7號馬上要演講完時，我的心都要跳到嗓子眼兒了！我不停地深呼吸，握緊拳頭，在心裡不停地背稿。不一會兒就到我了。我走上臺去，腿在不由自主地顫抖。我儘量控制自己的情緒，開始演講。第一段，第二段，第三段，但就在第四段時，我突然忘詞了。我倒吸一口冷氣，心裡像裝了許多小兔子一樣，不停地跳動，但是那句臺詞彷彿就在嘴邊，卻怎麼也想不出來了，我緊張得渾身冒汗。突然，我想起了爸爸的話：“如果你突然忘詞，就可以把那段跳過。”於是，我跳過那段詞，開始繼續演講。

當我走下臺時，我感覺腳底像踩著棉花一樣，又激動又開心！激動的是我成功地度過了最艱險的時刻，開心的是我終於解放了！這時的我心裡甜滋滋的，這甜比吃了蜂蜜或糖果還甜，比受了誇獎還甜。我想，這就是成功的滋味吧！

生活中有許多第一次，也許在這些第一次中你會遇到挫折與困難，但是，在這當中最重要的是，你在不斷地超越自我，找到新的目標！

上臺演講 篇11

國小四年級作文 ,424字

上個星期五，老師在下午的第一節課上說，下了這節課，我們班每個同學都要上臺演講，當時，我聽到了這個訊息我的心裡就莫名地開始緊張起來了。

到了第二節課，老師又說每個同學先打上草稿，當我們班上的同學都寫完草稿時，演講就正式開始了，我們小組先討論了一下，老師說：“在小組裡面挑出一個寫得最好又讀得很流暢的同學！”。

結果小組裡的同學都選了我，儘管我一再推辭，到了最後，最終還是我，我就心裡特別緊張地上去了，在我演講的時候，我的心緊張地砰砰直跳，就像有一隻小兔子在搗亂。當我講完，我這時才鬆了一口氣，心裡想也沒有什麼可怕的，不是也完成了！

老師又說：“同學們，你們在這幾個人當中選出來一個演講最好的同學，並給他頒發一等獎的喜報！”，我聽了老師的話，心裡想：“能是誰呢？一定不會是自己！”所以就好奇地等待著結果能是誰？結果，全班大部分人都選我，當老師把喜報頒發給我時，我心裡特別意外特別開心和快樂！

晚上躺在床上時，還心裡美滋滋地想：“今天，真是美好的一天！”

第一次上臺演講 篇12

國小六年級作文 ,876字

記憶，如同黑夜中上閃爍星星，怎麼數也數不清；記憶，就如同糖罐裡的一顆顆糖果，百態百狀；記憶，又如同樂譜裡的旋律，那麼美好……

“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，隨後就傳來了升國旗的聲音，我此時此刻，手裡緊緊攥著一張紙。心情複雜的走向廣場。你要是問我要幹什麼？哈哈！告訴你吧，今天，輪到我上國旗下講話了！能不緊張嗎？

我一切如常，拿好樂器，等待著開始。時間一點又一點流去，我心中不由得越來越緊張，“砰、砰、砰……。”直跳個不停。

該來的還是來了！老師把手裡的麥克風遞給了我，我把手伸進了口袋把口袋的紙拿了出來。：“下面有請五年級的同學做國旗下講話。”我左手拿著稿子，右手拿著麥克風。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺。：“老師們，同學們，大家早上好！”我說道。但在這一刻，有一件尷尬又讓我感到無語的事情發生了！麥克風沒有電了！我試著偷偷調動著麥克風的開關，每按一下就去嘗試一下者說一句話。怎麼辦？還是不行啊！我心想，是應該繼續讀下去還是聽下來呢？怎麼第一次演講就發生了這樣的事請了，太讓人崩潰了！

就這樣過去了幾分鐘，我也終於看見我的救星一一黃主任。他手裡拿著一個新的麥克風大步流星的向這裡走過來。啊！救星終於來了，救星終於來了。我接過主任手上的麥克風，又聽黃主任說：“重新來吧。”我深深的吸一口氣，又慢慢地吐出來，試圖緩解心裡的緊張。加油，加油。我的心裡有一個小人在為我加油。你可以做到的，開始！：“老師們，同學們，大家早上好……”我吐字清晰，語句通順的把稿子上的內容讀出來。演講完畢的時候，臺下掀起了一片掌聲。我的心裡有一個高興的聲音喊道：“你做到了，你做到了。”

人生中誰沒有第一次？面對第一次，我們一定要勇於嘗試！突破第一次！好了，現在，到你來說說你的第一次吧！

第一次上臺演講 篇13

國小五年級作文 ,431字

人生中有無數個“第一次”，這對每個人來說都是一次特別的經歷，然而那回第一次上臺演講，在我的腦海裡留下了深刻的印象。

那天，我過十歲生日。當爸爸說要讓我上臺演講的時候，我被這項突如其來的“任務”給驚呆了，我拿著話筒，可別看我面帶微笑，其實內心早就慌了，我看著臺下這麼多的親戚，他們有的把雙手擺在一左一右，準備等我說完之後鼓掌，有的則用期待的眼神望著我。我既緊張又激動，想張口卻又不敢開口，怎麼辦？我急得額頭開始冒汗。這時，我無意中看到了爸爸媽媽正用一種期待又鼓勵的眼神望著我，我心想：我一定要克服膽怯，勇敢地說出來。

經過了幾秒的冷靜，我先深呼吸一口氣，隨後，鼓起勇氣說了出來，當我說到感謝爸爸媽媽的時候，臺下立刻響起了一陣熱烈的掌聲，我在看看臺下的爸爸媽媽，此時他們的眼眶裡含著淚水，說著說著，我的聲音也開始哽咽起來……

雖然這一次上臺演講已經過去了很久，但那天的情景至今使我難忘。

今天我終於管住了自己 篇14

國小三年級作文 ,824字

它躺在桌上，好像一塊玉石，充滿了誘惑力，它那四方的身軀，裝載了多少讓我愛不釋手的內容。我手裡捧著書本，可根本無心讀書，彷彿我的魂魄都已被它勾去了似的。天啊！我控制不了我自己！我該如何擺脫你？這讓我又愛又恨的手機！

爸爸媽媽一早上就出去了，只留我一人在家裡。

輕鬆又舒適的週末，還有什麼比捧著手機在沙發上來個葛優躺更令人愉快的呢？正當我拿起那手機準備在資訊的海洋中暢遊時，腦海中竟浮現出班主任楊老師嚴肅的神情與話語：現在我已是初三的學生了，一定要遠離手機！

我吞了吞唾沫，將手機放在桌上，捧了本書在沙發上讀了起來。

叮叮，手機響了一聲，之後又連續地響了起來。不用猜也知道，一定是QQ群裡同學們在火熱地聊天。啊！我是多麼地想加入到這當中來。可一想到班主任一遍又一遍地叮囑，這想法就咽回肚裡了。

手機連續不斷地響著，每一聲鈴響對我的內心來說都好似一種酷刑，好似有一萬隻螞蟻在你的心口上來回地爬，在叮咬著你跳動的心，那感覺是那樣的癢，奇癢無比。一不小心，注意力就全部轉換，心跳逐漸變得蠢蠢欲動，你的每個眼神都會不自覺的與手機有關。是的，它就在離我不足一點五米遠的桌上。我瞟了一眼，就會接著忍不住再瞟一眼。

噢！不！我再也忍不住，一個大跨步來到那桌前，甩開了書本，滿臉猙獰想要捧起我那四方的、可愛的小心肝兒……突然，手機像是活了一般，彷彿是錯覺，手機像是扭了扭它那可愛的腰肢，從我的手中一不小心滑落，砸在了我的腳上。我感到一陣疼痛，卻又清醒了過來。是的，我剛剛竟被那深不可測的慾望所支配了！

我重新拾起手機，把他鎖入了我父母房中的抽屜，回到沙發上重新進入到精彩的書中，並且不再動搖。

當書的最後一頁被我合上時我仍意猶未盡卻又無可奈何地從中抽離了出來。抬頭看向時鐘，發現沉浸在書本中時間是過得這樣快！

這成就感莫名進入我的心中。當這慾望被控制，當人學會剋制並自律，成長似乎也一併隨這成就感一道而來。

是的，今天我終於管住了自己！

今天我終於戰勝了自己 篇15

國一作文 ,817字

常言道：戰勝了自己，就等於戰勝了一切困難。此話甚有道理，只有先戰勝自己，才能鑄就人生的輝煌。

“看看你自己，都十三四歲的人了，還不會反思一下自己，整天無所事事，也不會整理一下房間，都亂成什麼樣子了……”媽媽用大嗓門衝著我吼道。對於像我這樣懶惰的人，再怎樣都無濟於事。

“啊啊……”房間裡傳出了我恐懼的聲音。姐姐聽到，便快捷趕來。之後，便是一陣嘲笑，不住地叫著“活該！”一隻只乳臭未乾的小老鼠，竟然居住在我溫暖的毛衣裡，還把奶奶送給我的絲巾咬爛了。氣急敗壞的我想踩它們幾腳，給它們點顏色看看。可是，又於心不忍，抬起的腳只好懸在半空。我只好抱著心愛的絲巾躲在牆角抽泣。

這時，一隻溫暖的手撫摸著我的頭，另一隻手輕輕地抹掉我臉上滾動的淚花。回頭一看，原來是慈祥的奶奶，她並沒有排斥我，而是耐心地教導：“麗兒，奶奶知道你還小，但你千萬要記住：身為咱龍家的女兒，要從小做好每件事，這樣才會不被欺負，知道嗎？”說完，她給了我一個甜蜜的吻，吻幹了我臉上的淚花。接著說：“加油啊，奶奶知道你能行，乖孫女！”

內心激起一股火花，我說幹就幹，對房間進行徹底大掃除。一向懶惰的我，做起事來肯定生疏，這不是，我想放棄了嘛！但是，耳畔總是響起奶奶剛才對我說的話，於是，我又堅持了下來。終於，一個嶄新的面貌出現在我眼前，所有的疲倦都悄然消失了，只留下甜蜜與舒適。

忽然間，我領悟到：環境因人而改變，變得舒適美好；人因環境而改變，變得勤勞能幹。的確，通過這次大掃除，我戰勝了自己的懶惰，收穫了自己的人生光華，還多了一對信任的目光，一份真摯的祝福！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生之路，曲折坎坷，困難重重。因此，我們一定要戰勝自我，才能迎來精彩的人生。

今天我終於管住了自己 篇16

國三作文 ,795字

落日的餘暉煦暖地照在身上，我想也一定照著我嘴邊那一抹淺淺的微笑。今天，我終於管住了自己，戰勝了放棄的念頭。

放學後，我們照常進行跑步訓練。剛開始我們有說有笑地邊聊邊跑，我和他們並駕齊驅。陽光猛烈地照射在我們的頭上、身上，像一首戰歌鼓舞著我前行。三圈後，我的體力逐漸不支，喘出的氣越來越粗，轉視身旁的同學，他們表現如常，平緩有力地邁著步子。看著同學們輕鬆的樣子，我真想放棄，腳步就真的慢了下來。

操場被陽光烤得滾燙，身上的汗珠早已凝聚成一股水流，橫衝直撞浸溼了我的後背和衣襟。我逐漸與他們拉開距離，三圈結束後，我再也堅持不下去，只能停了下來，想著明天一定趕上他們。

第二天，經過了一圈兩圈的考驗，我再次倒在了第三圈上，緊繃痠痛的肌肉阻止著我前進的腳步，只能停下來放鬆自己的大腿。太陽仍然很熱，卻也無法溫暖我內心的冰涼，面板上的汗彷彿就是堅硬的城牆，阻止著希望的進入。“唉！”我猛地嘆了口氣，埋怨自己的意志薄弱，可沉重的腿真的再跑不出一步，我愧疚不堪，想到了每天一塊來到操場卻不能完成相同難度的任務，心裡滿是失落，我後悔自己沒有多堅持一下。

到了第三天，我下定了決心：一定要跑到第五圈。可跑完第二圈時，小腿又一次開始犯酸，脹痛難忍，彷彿下一秒就要炸開了一般。陽光像頑皮的孩子散發出自己所有的魅力，在蔚藍的天空冷冷地看著操場上跑步的我們。操場上的人眯住了眼睛，面板經受紫外線炙烤，身下汗珠大滴大滴地冒出、匯聚、滑落，一些汗水蒸發，毛孔頓時感到一股涼意。我艱難地邁著腳，大口大口地喘著粗氣，心臟更是跳起了迪斯科。第四圈就在眼前，一步，兩步，三步，我終於邁過了那道檻！頓時，身上像被施了魔法一般，輕鬆自在地跑過第五圈，終於能和大家齊頭並進了！

外陽西下，天邊渲染著紅色的墨跡。今天，我終於管住並戰勝了我自己！人最大的敵人其實是自己，只要能克服自己的弱點，一切都會迎刃而解。

第一次上臺演講 篇17

國小四年級作文 ,683字

三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話，也不敢在班裡朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

那天上課，徐老師給我講了關於法律的重要性，講完後，老師笑眯眯地對我們說：“同學們，老師昨天發給你們的法律資料背過了嗎？”同學們齊聲答道：“背過了！”“那下面我來找一位同學上臺演講一下。”老師環視了四周，目光定在了我的身上，我的心跳突然加速，“浩榮，就你來吧！”

我緊張地腿直打顫，說：“老師，我……我不行。”老師把我拉起來說：“沒事，老師相信你！”還示意同學們鼓掌，大家掌聲熱烈，儘管我不那麼情願，但還是腿打著顫走上了講臺，因為我在掌聲中感受到了老師的信任，同學們的鼓勵。

我清了清喉嚨，正想著說話，卻覺得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，儘管我鼓足勇氣，可話音就含在嗓子眼，說不出來。這時，同學們的掌聲再次響了起來，我顫抖的身體漸漸平穩下來。“大家……好，我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學們，老師正在對我微笑，同學們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來，聲音不在顫抖，大聲說：“法律，我們每個人都要遵守……”終於，朗誦完了，我懷著滿心的喜悅走下了講臺。

我明白了做什麼事都要勇敢地去面對。

今天我又上新臺階 篇18

國三作文 ,882字

我使勁咬咬嘴脣—痛！才相信這是真的，我真的坐在初三的教室裡，成為初三學生了。

室外依舊喧鬧，太陽依舊火辣，可初三的生活卻不能再依舊如故。我們即將攀越未來人生的又一臺階，即將接受人生又一關口的考驗。每個人都有極限，而要找到突破極限的唯一方法，就是不斷的超越自己！

放學路上，我和朋友一路同行。

一樣的天，一樣的地，一樣的路，一樣的人，惟有氣氛不同—大家一個個如霜打的茄子一般，往日那歡快的腳步聲似乎也退隱江湖，有的只是一聲聲長吁短嘆—初三了，未來的路該何去何從，多少顯得有些茫然……

時間過得飛快，三百多天的中考遙遙在望。大家都是同路人，誰也躲不過中考的利劍。於是早上像彈簧一樣一蹦老高，早晚鬥志昂揚，披星戴月孜孜不倦。各種資料輪番轟炸，手邊測試習題一張張似燕山雪片，眼睛淹沒於書山之上，屁股沉在題海之下，身軀擱在書山之中。心急火燎的還有老師—為了提高几分，在不停的搜尋著各類習題，每個人的小桌上都堆滿了各類小“紙”丘，無奈，只得咬緊牙關，通宵達旦，因為，我們都知道：不逼自己一把，你永遠不知道自己到底有多優秀！

“同學們，靜一靜，現在把作業交上來”“沒做完”全班竟異口同聲。我手裡拿著未做完的作業，突然感到“團結就是力量”這句話的真諦。

“做多少算多少，交上來”老師卻出乎意料的頑固。“統一戰線”瞬間土崩瓦解，大家被迫紛紛投降“繳作業”。收完作業，老師怒了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們懂嗎？”“懂—”同學們有氣無力的回答。“懂，為什麼不加點勁把作業完成？”大家啞然。

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”要搏得“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”於是又埋頭大幹了起來。

直到手指痠軟無力，我們才停下筆來，癱軟在課桌上。

處在花季中的我們已經不是想得到多少快樂，留給我們初三學生的仍然是學習，學習，再學習。

初三了—“出山了”“吃飯誠可貴，睡覺價更高。若為“出山“故，二者皆可拋”努力搏一把，我們肯定會更優秀！

別躲在角落裡就想奢求世界給你萬眾矚目。你要拼的出彩，初三了，努力吧，共勉！

星期天，我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後，我給它澆了一些水，把花盆放到陽臺上，讓它沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，等待著第二天的“奇蹟”。 篇19

國小四年級作文 ,450字

我是小老鼠王國裡一隻小小老師，今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華，只是一隻毫不起眼的小老鼠。

今天，天還沒亮，我就覺得肚子餓了，便出來找吃的。我走著走著，突然迷路了……這是什麼地方？媽呀……忽然，我眼睛一閃，落到一個巫師的房間，我剛想逃，就被巫師抓去了，他把我關進了籠子裡，他那一臉的邪惡，對我說：“小乖乖，你是我的了，哈哈哈哈！”聽了巫師說的話，我嚇得臉色蒼白，一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗！我害怕地想：這下可好了，他要拿我來做實驗，我得趕緊想辦法逃出去。於是，我靈機一動，想出來一個好點子，因為開籠門的鑰匙離我很近，所以我很容易就能拿到。

我開始了行動，我身旁正好有一個鉤子，我把它拿在手中，戰戰兢兢去鉤鑰匙，拿到手了，我小心翼翼地開啟籠門，偷偷地溜走了，哦，我轉危為安了！

回到家後，我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍，夥伴們都誇我了不起呢！

看，我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠！

今天我愛上了物理 篇20

國二作文 ,634字

今天，升入八年級的我第一次上物理課，剛接觸這門學科，就深深地迷上了它。

“叮呤呤，叮呤呤……"上課鈴聲響了，我期待已久的物理課終於到來了。她穿著一件紅黃相交的旗袍，披著長長的黑髮，雖然皺紋已漫上額頭，但她的眼中依然閃著睿智的目光。老師大步走上講臺並作了自我介紹：“大家好！我是你們的物理老師李老師，以後你們的物理由我來帶。”話音剛落，教室裡響起了熱烈的掌聲，可以看出，同學們都懷著激動的心情歡迎物理老師的到來。

物理課開講了，“同學們，請翻到物理課本第三頁。"老師說到。我翻開第三面，首先映入我眼簾的是頂部的兩行字：物理學是一門十分有趣的科學，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現象。這使我們初步認識了物理，越來越想了解它。

接著，我的目光又瞟到了書上的幾個小問題。“放在音響上的玩具小人為什麼會隨著音樂起舞？”看到這個，我十分好奇，玩具小人為什麼會跳舞呢？就在我思考之際，老師已做起了實驗。首先，老師把玩具小人放到了音響上，接著打開了音響，小人竟真的跳起了舞蹈！我驚訝不已，老師向我們慢慢解說著其中的原理，原來音響發出的聲音會使音響震動，這個震動就讓小人“舞蹈"了起來。物理總是出乎我的意料，給我製造驚喜。通過這次實驗，我喜歡上了物理。

下課之後，我仍沉浸在物理帶給我的快樂之中，我發現，我深深地愛上了物理這門課。