今天因拼搏而精彩相關作文20篇

今天因拼搏而精彩 篇1

國三作文 ,948字

“沙沙—”筆在紙上滑動,一行行的黑色從筆下漫延,卻猛然停住,再移不了一點,又入死路。

懊惱地直起身子,原本清晰的思路被煩躁的心緒攪得雜亂無比。眼前的數字剎那變得陌生起來,圍住了我,尋不見出路。望著,腦海中一片空白,視線微移,才驚覺筆尖在紙上停得久了,黑色的墨水都已暈開,形成了一團墨跡,在蒼白試卷的映襯下,突兀地衝入眼眸,黑洞般將神智吸了去。

窗縫中漏入一絲冷風,吹在裸露的脖子上,刺骨的涼。猛的一個激靈,回過神來,抬頭,扭了扭痠痛的脖子,視線也開闊起來。一個個伏案急書的身影映入眼簾,和著一室明亮的日光,在光影下熠熠生輝,細小的浮沉在光亮中升騰。異常和諧。“沙沙”的疾書聲與鐘錶“滴嗒”聲,偶爾摻進幾聲遠處傳來的鳥鳴聲,緩慢傳入耳中。浮躁的心也漸漸平靜下來。

深呼一口氣,定了定心,復又伏下身來,重新按著思路一步一步地想。筆尖在紙上摩擦,逐字逐句,一行一行。從一片雜亂中尋找那一線生機,然後緊緊抓住,披荊斬棘,衝出那一條血路。只要可以那就都去試一試,縱然是絕徑,也要奮力衝破。筆在紙上一字一字地寫,一行一行地移,一段一段,一題一題,陌生變得熟悉,雜亂變得清晰,迷霧漸漸散去,光亮衝破黑暗,筆越寫越快,堅固冰冷的城也一點一點的土崩瓦解。

可,筆再次遲疑,心跳隱隱加快。穩住心神,飛快掃視題意,不由嘴角微揚,未等筆尖再次暈出墨跡便又向下移去,毫不停頓。這是戰場,用頭腦,用數字博鬥,沒有硝煙,只有一顆熱切、堅定、拼搏的心。心為劍,筆為刃。一次次停頓、跌倒,又一次次繼續、重來。反覆,反覆。直至最後筆在紙上劃下最後一道,便重重倒下。

手心微潮,頭腦微脹,手腕的痠麻此刻襲來,慢慢轉動手腕,展顏一笑,密密麻麻的試卷是兩個小時的戰果,是拼搏的象徵,結果如何還是未知,但重要的是拼搏過,努力過,這便足夠。

明亮的日光灑在每一個伏案或端坐的身影上,耳畔不斷傳來如釋重負的呼氣聲,望著那一張張熟悉的臉上的滿足、堅定,不由地牽動嘴角。視線觸及班級牆上中間那八個紅色大字:焉事於此,今日何成。心中一動,自問每天何成,每日精彩,三年拼搏,最後努力。只為那不遠的將來的背水一戰,為那最後的勝利放手一搏。我看見一雙雙翅膀從筆下飛出,在日光下反射出奇異的光,炫彩奪目,堅定地飛向高遠的天空。

這樣的青春,真好!

成長因拼搏而精彩 篇2

國三作文 ,799字

我出生在一個風涼的深秋,一枝幹枯的樹枝成了我的宿主。在一個有狂風的夜裡,我隨著那截枯枝摔落到地上,之後,我經歷千萬種痛,扎身泥下,附著在樹根上。

四年,可以發生很多精彩的故事,而陪伴我的只有無盡的黑暗與陰冷。終於有一天,溫暖的氣息喚醒了我內心的萌動,我渴望出發,去完成一生中最重要的一次蛻變。我預想到,這一路,必是困難重重。但,四年的地下苦工,不就為了有朝一日能在日光下歌唱嗎?希望已在心裡發酵,除了拼搏我別無選擇。我費力地舉起自己細弱的腳爪,一點點扒著壓在身上的厚厚的泥層,終於,在一個下過雨的黃昏,我衝破最後一層泥土,看到了夕陽西下,霞光滿天。

此時的我,已是精疲力竭,但我不敢有一點兒怠慢,周圍到處佈滿了危險的眼睛,我要立即尋找一個安全的地方。我已感覺到背部傳來陣陣疼痛,選中最近一棵樹,我向它爬去。我能感覺到身體在搖晃,那是力量將竭的表現,我的動作極不協調,笨拙而緩慢。但我不能停歇,周圍已是人影綽綽,一不小心,將會萬劫不復。

總算爬到了樹下,稍作休息,我拼盡最後一絲力氣向上爬。這又是一個漫長的過程,一直到夜色已濃,人影散盡,耳畔只剩下偶爾的風聲。我終於找到一個理想的環境。靜靜地趴在樹幹上,背上的疼痛撕心裂肺。長長的煎熬期過後,我的後背裂開了一條縫兒,並慢慢地變寬。我弓著身子,一點一點往外拱,當抽出腳時,我已沒了力氣,但肚子還留在殼裡。我想到了放棄,但我不甘心將自己放逐在這片黑暗中。為了向最後的目標衝刺,我咬緊了牙。歇息好一陣子,我恢復了些許力氣,又吃力地將身子挺起,用爪子抓住殼,努力地爬動。停下,再爬動,再停下,反覆多次,肚子和尾巴終於從殼裡拖出來。我成功了,我獲得了新生。

翌日清晨,第一縷陽光灑向大地,四周一片綠意盎然,蝶飛蜂舞,我禁不住展翅高歌,為這精彩的世界歡悅。回首這一路的成長,我感嘆,不容易,但可幸的是我沒有放棄,憑著一種拼搏的精神,最終完成了生命中最華麗的蛻變。

人生因拼搏而精彩 篇3

高一作文 ,747字

“沒有耕耘,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。”那麼如果沒有拼搏,我們又怎麼能有一個精彩的人生呢?正是拼搏充實了我們的人生,正是拼搏點亮了我們的人生!

圍棋大師聶衛平因積極進取,成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲學家法布林因勤奮拼搏創作出著名的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮鬥為我們展現出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實他們與我們一樣,一開始都只是平平凡凡的人,正是他們後天的拼搏,才贏得了人生的輝煌。

其實我們也不必驚歎他們的成就,如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船,無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠了。

努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛,就像是無數次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無數沙礫,岩石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心,堅強的意志,雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉,曾經跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔於天際,經歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量衝向廣闊的海洋!

拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神,面對迎面而來的每一個問題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時心血來潮,不是空喊口號,拼搏是長期的,需要用堅忍的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。

朋友們,還記得容國團說的那名話嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時搏?”快行動起來吧!讓拼搏融入我們身體的每一個細胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢於拼搏,任何成功的大門都是向我們敞開的。

今天因靜心而精彩 篇4

國三作文 ,759字

夜色下的校園是別樣的。結束了一天的喧囂與沸騰,他選擇了靜默與安然。

這時候,校園裡各色燈光唱起了主角,朱自清的“月光如流水一般,靜靜地瀉”在這裡找到了不同的沉味。教學樓的每個方格窗裡都透出同樣暖色的光,不時傳出老師們或低沉或清亮的嗓音。漸漸的,每個暖色的光裡開始有桌椅的拖曳聲,有嘈雜起來的說話聲,穿行的身影打破了靜謐。

教室裡也是同樣的紛擾。同學在身旁來來往往,吵鬧聲充斥著整個教室。我依然坐在座位上,緩緩鋪開作業,繼續伏案學習。喧鬧慢慢沉寂下來,教室裡的人差不多走光了,只剩下幾個人在奮筆疾書。我們享受這種氛圍,故而每天放學都要流連一會兒,渴望在靜謐中多汲取一分智慧的靈動。只不過今天,門口的座位上少了班主任祥和的微笑。

一陣嘻鬧聲從遠處傳來,我不自覺地像窗外望去,在黑暗中探尋著聲音的源頭。然而,就坐在窗邊的他卻窺然不動,他輕輕地倚著牆,左手搭在腿上,右手撐著桌子,筆翼抵著下巴,眉頭微蹙,將全部注意都傾注在作業上,窗外搖曳的人影,喧鬧的嬉笑,與他全然無干,此刻,他將身心全部都靜寂在了學習中。他彷彿一泓山澗幽谷中的潭水,在一個人的夜色裡靜靜地盪漾。這顆恬靜的心,收斂了活潑與朝氣,用另一種方式譜寫著青春的精彩。

他俊眼微闔,鬚眉微張,挺鼻輕嗅,脣角微揚,思量片刻,便又繼續奮筆疾書了。我若有所悟,重新將目光轉移到了本子上。整個教室只剩下筆聲的摩挲,怎樣的喧譁都再無法攪擾靜默的空氣,每個人都將心沉靜在月色中,任似水的月光拂去煩躁與紛擾。

教學樓最後一盞燈滅了。我們穿行在漫長的走道。無言。這個角度的天空特別美,一片漆黑中皓月獨懸,接近地平線的地方還有一絲未及逃匿的光明,簡單,質樸,攝人心魂。

每當夜幕降臨,月光旖旎,樹影婆娑,在月色的霧裡,校園在靜默中朦朧,在朦朧中渺遠,只有一顆沉靜的心,才能讀懂它的精彩。

今天因書香而精彩 篇5

國三作文 ,1217字

亂花淺草,清風鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,時間飛逝,也許我還沒來得及說聲“慢點”。

失意的風塵,隨時隨地都在攪亂心海,大考將近,模擬考節節失利。希望變得越來越渺茫,心靈變得越來越黯然,臉上淺淡的笑容也變得越來越牽強。愈發覺得孤獨,又是多麼希望一路上有許多人同行呵!

正午的陽光流瀉如碎光,在一本書上跳躍。伸出手,書似是有陽光的溫度,散發著淡淡的油墨香,是《一個人的朝聖》,已有許久未翻了,書上落下一層灰,輕輕拭去。封面上,淡藍的天,自由的雲,碧綠的麥田,整齊的籬笆,迤邐的小路,和一位煢煢孑立的老人。它似是有一種魔力,讓我瞬間安靜下來。

輕輕翻開,走進主人公哈羅德的朝聖路。陷於人生泥沼,歲月蹉跎,掙扎消弭,一個由六旬軀殼包裹的靈魂。收到貝里克友人的來信,奎妮開啟了哈羅德一個人的朝聖。細薄的帆布鞋,重複將一腳簡單移至另一腳前,千篇一律卻愈發沉重,六百二十七裡,心潮卻是洶湧澎湃。心靈的留聲機,重述童年,喚起母親離別時的惘然若失;記憶的幻燈片,記錄兒子的自殺,湧上泣不成聲,觸及妻子的絕望,懊悔無及。曾責怪自己,但一味等待救贖,實永駐麻木。終於寄望奎妮,卻又在朝聖路上,瞭然孤獨,重獲新生。

每一個向著精神殿堂跋涉的朝聖者都註定是孤獨的吧,哈德羅也是如此。兒子自殺,與妻子的婚姻名存實亡,他與我一樣孤獨,不,遠比我孤獨太多。這一路上,亦有許多人曾與哈羅德同行,一開始他是感動的,覺得自己的信念終被理解,自己不再是孤身一人。但他很快就發現自己錯了,“我發現自己離起點越來越遠,也離終點越來越遠”,旅程的速度由於成員的冗雜龐大而不得不延緩,一路上不斷有矛盾與糾紛,作為朝聖者們的關鍵,他不再能安靜地回憶與思考,而要顧及到更多的人。

品讀之中,便是徹底的頓悟:有些路啊,只能一個人走。每個人的旅途都不一樣,既然是靈魂之旅,每個人的閱歷無法統一,這份深刻的孤獨就該自己消化。想起周國平說過的一句話“世上有多少個朝聖者,就會有多少條朝聖路。每一條朝聖的路都是朝聖者自己走出來的,不必相同,也不可能相同。只要你的確走在自己的朝聖路上,你其實並不孤獨。”

一直覺得這個故事沒有結局。奎妮最後還是去世了,這是生活的真實與無情。哈德羅和妻子的隔閡不再那麼深,他們在這個年紀又重新認識了彼此。一切都淡淡的,沒有吶喊,沒有頓悟,沒有極不平凡轟轟烈烈的那一刻。或許,只要哈羅德靈魂依然甦醒,他就會繼續孤獨,繼續朝聖。

合上書,眺望遠方。已是夕陽,西沉的落日已把西方的天際燒成支離破碎的沉紫和黛蒼。而我似乎更懂得了孤獨。

每個人的人生都是一程孤獨的朝聖之旅,我們會在其中看到很多風景,領悟悲歡離合,待閱歷漸豐,自己的人生不再能用幾個標籤或三言兩語能夠道盡。因為我們的人生,即使渺小、孤獨,也是深刻的,唯一的。

再次望向這本書,我深深地、深深地感激,我的今天,因書香而精彩。

亂花淺草,清風鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,時間飛逝,有了書香相伴,也許我不必說聲“慢點”。

今天因信仰而精彩 篇6

國三作文 ,966字

巴老說過:支配戰士的行動是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦,而達到他所選定的目標。

深秋的暮色來得很早,揹著略顯沉重的書包,隨著熙熙攘攘的人群擠出校門。抬望眼,夕陽餘暉輕拂著校門口“今日何成”四個燙金的大字,流光溢彩,在這兩年裡,每一天輕叩我心。

踽踽獨行在熙熙攘攘的馬路上,突然前方出現一個蹦蹦跳跳的小身影,隨後傳來幾聲急切的叮嚀:“走慢點!”

那個孩子透過欄杆向學校操場望去,一副心往神馳的樣子。那位胖胖的、面帶笑意的母親便蹲下身,指著這所我生活了兩年的學校和藹地對孩子說:“這兒是江陰最好的初中,將來你要到這兒來上學。”

“好呀,好呀!”孩子露出小小的牙齒,“我要學很多很多本領,發明好多東西,讓媽媽和許多人過得更快樂!”

“嗯,寶貝心有大志向,媽媽支援你!”母親輕輕拍了拍孩子的頭,年輕的面龐露出驕傲的笑容,在霞光的輝映下顯得格外美麗。

望著一大一小兩個黑色剪影漸漸遠去,不禁動容。當初立下的“豪言壯語”似還在耳畔迴響。那個孩子,恰似從前的我,亦是許多和我年齡相仿的少年的過去。但現在的我們,大多困守在考試與手機的圍城中,固步自封。童年時純真的信念,早已被丟棄,淹沒在歲月的河流裡,消逝在時光的旅途中。

厭學、抱怨、懶惰、虛度時光、意志鬆懈……沒有信仰的生活,一切都暗淡無光。

風景在前行途中後退,點燃信仰的火花卻在心中漸生。在漸行漸進中、漸學、漸悟,我們學習大家思想,感悟名人品格,學會尊重、感恩,感受溫暖、關懷。我在記憶的沙灘上一點點拾起往事,堅定那份純真卻質樸的信念。忽然間頓悟:“生如夏花之絢爛”,是泰戈爾對澎湃生命的信仰;“天生我材必有用”,是李太白對自身價值的信仰;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是屈子對追求真理的信仰;“抬眸四顧乾坤闊,日月星辰任我攀”,是林則徐問鼎蒼穹的信仰。獲得知識,創造發明是純純稚子的信仰;刻苦學習,勇攀高峰則是莘莘學子的信仰。

淡金色的光輝將我的影子拉得很長、很長,懷揣“焉事於此,今日何成”的校訓,我不再陷入沉默,而是抬頭直視蒼穹,因為今天的我,堅定了信念,擁有了未來的信仰,我的內心,有了更好的答案。

入夜,白蓮花般的月亮在夜幕中綻放,灑下如水的月光,靜靜地流瀉在我身邊,今日何成?一年後我將要有何成?

今天,因信仰而精彩!在匆匆流年裡,留住青春,不再被淡忘,而是被更多人銘記!

青春因拼搏而精彩 篇7

國小六年級作文 ,627字

陽光地灑向大地,給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午,我卻怎麼也高興不起來。

“你這次考試怎麼考得怎麼差”媽媽的批評聲還在耳邊迴響。我該怎麼辦?面對種種挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。

我倚在窗邊,迷茫地掃視著這個世界,突然,一隻小蝸牛進入了我的視線。它是那樣的渺小,卻又不停地沿著窗戶向上爬,沒有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前進著。它的速度是那樣的慢,不知道什麼時候才能到達窗子頂部。

我就像這隻小蝸牛一樣,在學習的道路上走著。可我無論怎麼努力和拼搏,始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開始猶豫,我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛,沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬,沒有絲毫鬆懈。看來你是沒嘗過失敗的滋味。我拿起它,將它向後移了一公分,誰知,它更加努力的爬了,速度快了些,可還是很慢。唉,真是傻,那麼努力地去拼搏,卻沒有獲得成功的果實。

我坐回書桌旁,開始寫作業。面對堆積成山的學業,我什麼時候才能嚐到用拼搏換來的成果呢?面對老師的批評,同學的嘲笑,家長的嘆息,我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?

我再一次坐到窗前,誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那麼渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢,可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。

我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編成的彩虹;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁建築起的一道銅牆鐵壁。青春因拼搏而精彩!

人生因拼搏而精彩 篇8

勵志作文 ,467字

拼一個春夏秋冬,搏一個無悔人生,這是我們一個數學老師對我們說的話。

拼搏,是一個名詞,很多人因為自己的一個個目標而努力著。

商人如果不拼搏,他的事業就不會成功,甚至於會出現日漸衰退的現象;一個員工如果不拼搏,不幹出點業績,那麼他的老闆就會扣他工資;男人如果不拼搏,就定不棄家裡的頂樑柱,而且在外人看來,他很軟弱無能。

作為一個學生,從小被灌輸的概念就是好好學習,天天向上,將來有個好出路。

所以我們就不停的學啊學啊。但由於人各有差異,有的人即使拼命地學,也不是太理想;而有的人雖然看起來吊兒郎當的,但在考試的時候卻能拿出一個驚人的好成績,當那努力拼搏卻成績平平的同學用驚奇的眼神看他們時,他們總能表現出不以為然的樣子。

這雖然讓同學們很嫉妒,卻又無可奈何。

誰讓他們的頭腦不如別人呢?

不過,這也讓他們心裡泛起了嘀咕:為什麼我這麼努力卻換不來成績,而他們好像不費吹灰之力就能拿到一個好成績?

雖然這麼想,但他們還是相信:拼搏,總會有收穫!

一個人如果沒有目標,就會碌碌無為的過完人生,連動物都知道的生存之道,難道我們人類就不如動物嗎?

生活因拼搏而精彩 篇9

國小六年級作文 ,690字

生活,就像一本枯燥的書,有了拼搏,就如點綴上了種種色彩,變得精彩無比;生活,就像一個房子,它會把你困在裡面,如果你不走出去看看,就永遠不會知道世界的奇妙之處,拼搏,能使你的生活豐富多彩!

冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室裡的我卻憂愁地望著窗外,似乎有些不知所措。即將到來的體育測試,可把我嚇得不輕,心跳驟然加快,不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室,跟在隊伍後面似乎有些拖沓,望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。

我被一隻大手硬生生地推到跑道上,我戰戰兢兢地看著跑到,兩條腿不停地發抖。他一聲令下,我也用自己最快的速度衝了出去,我儘量勻速地跑,沐浴在這陽光之下,終於到了盡頭,我笨拙地繞了一個圈,繼續向前跑去。隨著距離越來越近,我的腳步漸漸放慢了,伴隨著呼吸聲,第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗,黏住了衣服,我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子,腳步沉重地向前跑去。在最後一圈時,我瞟了其他同學一眼。有些似乎力不從心,但還是拼命地向前跑,有些人卻慢悠悠地落在後面。也許,是那些努力拼搏的同學打動了,竟然也把我的那份綿薄之力發揮到了極致。我怒吼一聲,奮力地追趕著領先的同學。頭髮凌亂,在風中飄揚。我用盡了最後一點力氣,奮力衝過終點線。

我摔倒在地上,臉上滿是笑容,因為我超越了極限,拼盡了全力,超越了自我。我哭了,這並不是傷心的眼淚,而是欣喜的歡泣,儘管我知道自己可能不是最好的,但我已經盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯,為自己而歡欣鼓舞!

的確,生活就是要你去拼。只有拼搏了,才可能體會到勝利的甘甜!腦海中浮現出了一句話:愛拼才會贏!這雖然是一句平實的語言,卻蘊含著巨大的力量!

成長因拼搏而精彩 篇10

國一作文 ,861字

小草穿過了岩石厚土,看到了春回大地的精彩;雄鷹戰勝了陡崖峭壁,感受到了會當絕頂的精彩;溪流翻閱了暗灘潛流,收穫了波瀾壯闊的精彩。人生亦是如此,只有不懈拼搏,奮勇向前,才能體驗到成長的精彩。

成長因拼搏而精彩,鄧亞萍奮力一擊收穫了世人的掌聲。奧運冠軍鄧亞萍,為了奪冠,每天左右騰挪,揮汗如雨,並逼迫自己腿綁沙袋“負重”練習,時常到夜深人靜也不懈怠。經過了日復一日,年復一年的艱苦訓練,她終於超越、完善了自我,站在了世界的領獎臺上。鄧亞萍的拼搏使她的汗水化作了成功的露珠,使漫長而乏味的黑夜孕育了光明。人只有不斷拼搏,在拼搏中完善自己,才能實現一次次的超越、提升,綻放生命的異彩,收穫成長的喜悅。

成長因拼搏而精彩,俞敏洪拼命苦讀創造了輝煌的業績。“瘋狂英語”的創始人俞敏洪為了取得高學歷,擁有高平臺,寒窗苦讀了數年,每晚與星辰為伴,經歷了三次高考終於以高分考進了清華大學,從此開啟了不平凡的人生。俞敏洪忍受了寒窗的寂寞,仍然在學海中拼搏,毫不懈怠,使他實現了蛻變,迎來了成功的契機。人總是在拼搏中成長,在拼搏中頑強。每一次進取都是在向著成功邁進,每一次拼搏都是在搭建成長的階梯,去擁抱人生的精彩。

成長因拼搏而精彩,葛優迎難而上開闢了自己的天地。中國的“戛納影帝”葛優青年時報考中央影視學院、實驗話劇院等很多院校,都因“沒有表演才能”而被退回。他不但沒有自暴自棄,反而更加用心地研究劇本,更加投入地斟酌演技,力爭在小角色中展現自己,終於得到了廣大觀眾的喜愛。葛優在逆境中迎難而上、奮勇拼搏,使他的心志更加成熟,走向了成長。精彩的人生人們親手去創造,成長的階梯需要人們親手去搭建。只有拼搏之人才能體驗到成長之後的喜悅,品味到不一樣的人生精彩。

每個人成長的背後,都隱藏了拼搏和無盡的汗水。正因為拼搏過,我們的眼界才更加寬闊;正因為拼搏過,我們的內心才更加堅強;正因為拼搏過,我們的笑容才更加燦爛;正因為拼搏過,我們的成長才顯得那麼的精彩紛呈!

“人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?”讓我們去追求精彩的人生,一路成長,一路拼搏!