什麼重新整理著我的生活相關作文20篇

什麼重新整理著我的生活作文 篇1

國三作文 ,2651字

【篇一:慢步重新整理著我的生活】

汕頭的西邊有一片老城區,被人們稱呼為老市區。那裡,似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了,斑駁的城牆,緩慢的生活步伐,時光在那兒似乎也變得慢了。

週末,我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根,樹上長著稀稀落落的樹葉,將陽光剪成細碎的斑點,在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐,飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上,泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下,讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去,看見一位年逾古稀的老人,坐在藤具的中間,手上握著好多藤條,腳上放著一件已初具雛形的藤椅,手一上一下翻飛,嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步,緩緩地走上前去,駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家,他抬起頭來,看了我一眼,笑了笑,將一把攤前的藤椅推給我,示意我坐下,說:“小姑娘,若是感興趣,不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅,每做幾步,手要扯一扯,看藤椅是否結實。我問老人家:做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒,一邊唸叨著:“一把椅子大約要十天半個月吧,這種活兒,要慢工才能出細活兒,急不得。現在的年輕人,都太急功近利了,幹不好這個活兒,我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了,我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉,一開始的笑容已經不在了,取而代之的是滿滿的滄桑與無奈,我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上,光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢,重新整理了我的生活。

在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代,又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢?有時候,放慢腳步,是為了給自己足夠的時間與空間,來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步,是為了更好的出發。慢步,重新整理著我的生活。

回家的路,夕陽染紅了半邊天,然而我的步伐卻又放慢了幾許,我觀望著老市區殘破的牆房,斑駁的城牆,卻看到了幾許不同於平常的美,如陳年的酒一般,歷久彌香。美景就在我們的身邊,只是需要我們放慢腳步,尋找身邊的美。慢步,讓我更好地認識自己;慢步,重新整理著我的生活。

【篇二:你重新整理著我的生活】

陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,盪漾著,盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌,桌上個個簍筐,存放“當歸,白芷,決明子……”背對陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。

你坐診時,車水馬龍的人流,你板著嚴肅的面容。我站在你身後,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當病人將手放在白布墊子上,只見你挽起袖子,伸出兩隻手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩,又輕按,若有所思,再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行雲流水的字跡,遞給我。

你休診時,便教我識藥,對於藥的新知,從那時而起。你曾對我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起採摘,淨洗,挑選,晾晒……日復一日,醫者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個屜子,屜子標註著正楷文字“當歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動著吊著秤砣的細繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對我說“孩子,這是當歸,又名幹歸等,味甘而重又有補血功效,是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉,“不苦呀!原來是這個味道!”,你收起行醫嚴肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動著眼角的細紋。

日復一日,年復一年,古色古香的醫館裡,多了一個小小的我。漸漸地,我辨識很多很多藥材,識名,識效,識用,識量,學會了一個一個的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期,陽光光顧著藥引子時,重新整理我對它們的認知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問,中藥,其實一點都“不苦”。

由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你,重新整理我對醫者的嚮往……

【篇三:弟弟重新整理著我的生活作文】

我有一個弟弟,雖然他只有六歲,但是他像個小大人,總是想迫不及待地長大。他一天天長大,每天都會給我帶來新的感悟,不斷重新整理我的生活。

自從弟弟來到這個世界上,我便“升級”為姐姐,可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣,我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難,他們總是跟我說:“你已經是姐姐了,你要給弟弟做個好榜樣。相信自己,你能行!”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我,每當我有空閒時,就要幫忙帶弟弟,再也不像以前一樣,無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你是姐姐,你長大了。”我不要當姐姐,我不要長大!可慢慢的,弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活,對成長都有新的感悟。

那一次,我因為看書看得疲倦,門悄無聲息地開了,弟弟搖搖晃晃拿著一杯水,輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門,他才門把那麼高,手攀在門把上,另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水,紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道:“你幹嘛來了?打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦?”我急忙接過他手中的水,生怕他燙著。“給你喝哦,這是我用魔法變的,喝了就會精神哦!”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭,瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔,我自己能拿的。”他踮起他的腳,輕輕走了出去,緩緩關上我的門,生怕打擾我。他一天一天地長大,今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣,相信自己,才能勇敢邁出第一步。

不久前我和他在花園裡玩耍,我的手被石頭蹭破了皮,他有模有樣地對我說:“你看怎樣,叫你好好走路你不聽,手一直亂碰,這下好了,流血了。”我剛要開口,他又換了表情,嘟起嘴說:“姐姐疼不疼啊?不能哭哦,要像我一樣,我已經長大了,摔倒從不哭的。”又傲嬌地說:“看在你陪我玩的份上,領你回家擦藥吧!齊步走!一二一……”“嘿!你這臭小子,什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間,我若有所領悟,即使要我獨立自主,即使要我承當我的責任,我都不用畏懼,因為親情總會陪伴在我的身邊。

在成長面前,我曾不想長大,但弟弟一天天的長大,讓我學會怎樣去獨立面對生活,學會成長。與弟弟一起長大,每天都有不同樂趣,不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活,我的世界。

什麼重新整理著我的生活 篇2

國二作文 ,793字

自然,重新整理著我的生活

人,是自然之子,卻總有人忘記自然,忽視自然。現代人總是匆匆忙忙,忙忙碌碌,心裡揣著功名利祿,以至於迷失了自我。誰又會停一停忙亂的腳步,看一看蔚藍的天空,甚至和一株小草對話!有些人卻能淡泊名利,迴歸自然,擁抱自然,留下了千古佳話……

李清照,這個出身名門的奇女子,本來過著無憂無慮的幸福生活,然而金軍的鐵蹄無情地撕碎了她美滿和幸福。人到中年,丈夫去世,皇帝逃亡,她也不得不逃亡,百姓流離失所,處於水深火熱之中,她內心受到了極大的震撼,可是她一個小女子又能怎樣?只能在詞中宣洩內心的痛苦。也許她早已看透了這個腐朽、黑暗的王朝,“九萬里風鵬正舉”,“風休住”,不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣,人間的好去處,吟詩作對,忘卻俗世的煩惱吧!

也許只有自然才能安撫她內心的苦楚。

陶淵明,一位偉大的詩人。“不為五斗米折腰”,他揚長而去,走進自然,擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂道有誰能比?“採菊東籬下,悠然見南山”又是何等的無拘無束、自由愜意!更有甚者,他走進“桃花源”,那裡“芳草鮮美,落英繽紛”,那裡“黃髮垂髫,並怡然自樂”,站在地獄裡仰望天堂。周圍是悽風苦雨,可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。

也許迴歸自然才能找到自己的心靈家園。

名利於你早已如浮雲,於是逃離俗世,你隱居山中。你晨聽“猿鳥亂鳴”,暮看“沉鱗競躍”,自得其樂;你自鳴得意“從康樂以來,未復有能與其奇者”。那份悠閒與自得真令人羨慕。梁武帝愛惜你的才華,常派人奔赴山中,向你請教國家大事,於是你有了一個有趣的稱號“山中宰相”。

也許走進自然才能逃脫世俗的紛擾,過自己想要的生活,實現自我的價值。

我雖無緣見到你們,但是你們的淡泊、寧靜、怡然、達觀、憧憬深深的打動了我,深深的影響了我。我不禁告訴自己:再忙,也要抬頭仰望藍天,純淨心靈;再累,也要俯視大地,敬畏生命。未來你必然用清新和純淨重新整理著我的生活!

什麼重新整理著我的生活 篇3

國二作文 ,1050字

雪重新整理了我的生活

暑往寒來,秋去冬至,期盼著,心心念著,它終於來了!

仰首望天,幾抹冰晶輕盈地吻上臉龐,剎那間,我的眉毛彎了,嘴角翹了,笑溢滿臉,朵朵桃花綻放。是它,來自記憶深處的冰雪精靈,從天而降,悄然而至,與我相約在這2018年之初。

朵朵雪花如絮,纖塵不染,似仙女撒下的玉瓣兒,似漫天飛舞的楊花,飄飄悠悠的旋轉著,旋轉著;是旋轉跳躍的少女,更是靈動活潑的粉蝶,它們落在樹上、地上、孩童的衣襟上,銀光閃閃,好似給大地萬物鋪上了一層輕盈的紗;小溪旁,水面上也落了晶瑩的一層,如蜻蜓點水,親吻著水面,留下一個個美麗的漣漪。

我只身來到小院,步入亭臺,聽風的鈴聲在輕吟淺唱。

仰頭閉目,眼前一片朦朧,涼涼的雪花輕拂我的臉頰,一股清泉流入心間,清泉裡有一條條五彩斑斕的小魚在跳躍,濺起一串串清澈的水花,順著水流尋去,我看見昭君懷抱琵琶,坐在窗前,燕支常寒雪作花;我聽到岑參在驚歎:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;我遇見高適在吟唱:千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛;我遇見馬致遠在高歌:天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮……唐詩宋詞的意境,染上了雪的詩意,而今,我的世界也被這場冬雪重新整理了。

少時,雪更急了,像蘆花,像鵝毛,像撐開傘的蒲公英,漫天紛飛,將整個天地渲染成一片白茫茫,黑夜如同白晝一樣,雪亮雪亮的。

快活的我添了一件毛茸茸的外套,踩著厚厚的雪地靴,"噔噔噔"復又衝下樓。

一會兒工夫,地上就鋪了一層厚厚的棉被,一大片一大片向天的盡頭延伸,我小心翼翼的邁步,不出所料,雪像個無底洞,深不見底,死死地裹住我小小的腳,一團小糯米糕似的雪好似個充滿活力的孩童,調皮地鑽進我的靴裡,一瞬間,像薄荷葉一樣的涼爽盈滿了整個身軀,我的靈魂一剎那彷彿得到了洗滌,變得一塵不染。

雪的精靈像個調皮的娃娃,東遊西串,瘋了兩天兩夜,它終於累了,歇息了。

天亮了,走上街頭一看,哇!整個世界都變了,密密麻麻的人像螞蟻,在雪白雪白的馬路中間蠕動著,前進著,汽車早已消失的不見了蹤影,路邊的樹有的被折斷了胳膊,有的被壓彎了腰,無精打采的立在那,成堆成堆的雪像一頭頭懶惰的大狗熊,趴在路的兩旁。人們都困擾了,嘀咕著:哎,好大的雪,路上地滑,出行不便……不過託它的福,我是欣喜的,有幸出門走走路,活動活動筋骨,踩在軟綿綿的雪堆上,聽著"咯吱咯吱"雪的笑聲,笑意頓然乍現在天真的臉上。聽,那串串銀鈴般的笑聲,那是我和爸爸一起吵吵鬧鬧的打雪仗,堆雪人,剷雪塊……

雪,重新整理了我的生活,給我帶來了不一樣的美麗心情,不一樣的快樂。

什麼重新整理著我的生活 篇4

國一作文 ,1140字

字典重新整理著我的生活

初遇,你精緻小巧,闖入我的心扉,翻開扉頁,中國漢字的博大精深,中國歷史的人文悠久,中國文化的馥郁芳香向我襲來。

一個個小而密的“字”,一行行質樸的“意”,一頁頁香而濃的“墨”,讓我沉迷於此……厚厚的你,一千八百多頁,能背地完嗎?一個邂逅,持續一年感情會變嗎?一次相遇,僅此一次會改變嗎?我帶著絲絲質疑,在老師的催促下,上路了……

再遇,你初心依舊,只是那些被我映入腦海的書頁,早已發黃褶皺,那背了一遍又一遍的漢字,記錄著時間的流逝,堅持了四個月,不可思議,發生在你我身上……

你重新整理著我的生活,每天十頁的聽寫任務始終壓覆著我,“群英薈翠、根深蒂固、觥籌交錯……一個個中國漢字朝我湧來,和你在一起的每一天依然是痛並快樂著的,漸漸每天口中說出的詞不再是一成不變而是富有感情。在你的薰陶下,我也變得妙語連珠、出口成章,內心也變得越發豐盈起來。

你重新整理著我的生活,行走在大街小巷,越來越喜歡探究每個漢字的獨特含義,認識了最具力量的漢字“??rdquo;,是“奔”的異體字。一頭牛就力大無窮了,何況三頭牛成佇列一起前進,那力量不言而喻了。最土的漢字“??rdquo;。這個字讀“堯”,形容山高。最滑的漢字“?”這個字讀“鮮”,三條魚,味道鮮美,原指生魚,解釋為“新鮮、明麗的意思。每天最幸福的時刻就是晚上與母親一起翻開字典揭開漢字神祕的面紗。在你的牽引下,我變的越來越好學。那一個個漢字宛如精靈,跳躍在我眼前,不由得想跟著它奔跑。

你重新整理著我的生活,剛進初中,新層次的語文閱讀高難度的寫作常常讓我一籌莫展,不知如何下筆,看著廖廖無幾的語文知識分數,我困惑了。還是你,帶著我,一點一滴的積累,一字一句的分析。我的語言豐富靈動起來了,下筆猶如神助,我知道你是我的神,你似天使引領我走向了光明。那是多少次失敗與堅持的較量啊!終究我堅信你的魅力,相信我的堅持一定會鳳凰涅??,慾火重生。

早晨,遠方的燈塔繼續指引著遠方的孩子,我早已踏上新的征程帶著你認世界。我不再懷疑,不再彳亍於行雲流水之間,不再停留在夢開始的地方,我堅定著步伐,每走一步,就留下一個堅實的腳印,黎明的光輝灑在我肩上,照出堅定的背影——手捧你的我。

你好似一位無所不知的老師,你是知識的源泉,有你的陪伴,相信未來我的生活會因你而異彩紛呈。

什麼重新整理了我的生活 篇5

國三作文 ,878字

茶重新整理了我的生活

在記憶裡,家裡永遠是不缺茶的。小時候愛吃零食,接觸過的各種飲料有很多,但最讓我印象深刻的,還要數茶了。

童年時爺爺奶奶陪伴度過的。每當接近黃昏時,奶奶總會燒一壺水,泡一壺茶,坐在院裡,一杯接一杯,慢慢地喝。茶喝完了,水也開了,再把開水倒進茶壺,又再燒一壺水。那時,我就坐在奶奶旁邊,奶奶給我倒上一杯茶,我嫌苦,奶奶就給我倒半杯茶,又兌上半杯水。可我還小啊,總是坐不住,一會跑到那瞧瞧,一會跑到這看看。有時候研究某樣東西太入迷,忘記了去喝茶,奶奶就喊一聲:“茶快涼了喲!”我這才想起來,趕緊跑過去,咕咚咕咚一口氣喝完。奶奶看著我,眼睛眯成一條縫,笑了。

漸漸地,我也能坐得住了。有時候,會陪奶奶坐在那,看天邊那紅彤彤的太陽慢慢移到山的那頭,天空還是很晴朗,上面掛著幾縷彩霞。

長大了些,就被爸媽接回了家,這時,我的作業開始增多了,各種培訓班應接不暇,每天的時間分割成小塊,我小心翼翼地安排著,其實那時我才上小學三四年級。不知何時起,我不再對一些小玩意兒感興趣,不再喜歡喝茶了。儘管爸爸平時也會喝茶,而正在玩電腦的我卻對那清香無動於衷。

後來,我慢了下來。準確的說,是我變得懶惰了,我變得做事不用心,磨磨蹭蹭。對於父母和老師的批評,我不以為然,居然自以為安穩,自居安逸。有次回老家,奶奶拿出了她自己炒的野菜茶,我為了不讓奶奶掃興,就喝了一口。那茶剛入口時,很苦,苦得有讓人發抖的感覺,但轉瞬間,嚥到肚裡,竟泛起滿嘴甘甜,沁人心脾。

奶奶在一旁說:“這野菜茶,降火。”

我心裡的這股煩躁,讓我犯了多少的錯了?我對待事情滿不在乎的態度,傷了多少人?這時,我突然意識到,這火氣是該降降了。

我向奶奶要了一大包野菜茶帶回家。

曾幾何時,我們迷失了方向,走在人生路上,累了,坐在路邊,休息一下,回頭望望自己留下的那短短的足跡,笑一笑,又站起身來,繼續前行。成長的我們,像那幼嫩的茶葉,帶著晶瑩的露珠,在晨光中被人摘下,經過高溫的炒制,沸水的沖泡,才能散發清香,被人所欣賞。

一路走來,也曾迷茫。茶香為伴,願不忘初心,不畏磨難,向著明日朝陽大步前進!

愛重新整理著我的生活 篇6

國三作文 ,997字

已步入九年級的我們,每天做著作業,兩點一線地從家到學校,這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味,因為有愛呀!

“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停,大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服,刷牙、洗臉,再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前,還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉,葉尖兒還是乳白色的哩!我把我十分之一的心思都放在它身上,因為它也是一個幼小的生命呀!每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子,那麼努力的模樣,我覺得自己也充滿了朝氣和活力,有了新的戰鬥力。

整理完畢,我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校,大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼,溫暖的情意頓時湧滿全身。

遇到一個難題,卡殼了。冥思苦想了好久,還是找不到思路,急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞,走過來拍拍為我的肩,輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴,趴在桌子上。她輕聲笑道:“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼:“敢情大神,你是來看小民笑話的呀?”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說:“好了,不逗你玩了,這道題是這樣的,先將x代入……”

轉眼間就到了最後一節晚自習了,馬上就可以回家了,不過家裡會給我做宵夜嗎?畢竟現在已經快10點了,肚子好餓。放學鈴聲一響,我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前,從學校直線狂奔到家,看到媽媽緊裹著大衣倚門等我,心底柔軟的地方被觸動,鼻子一酸,竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋,對媽媽說:“天寒,快進來。”媽媽略帶關心地說:“麵條在後面,你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲,卻聽見前屋外婆說:“珍(媽媽的名字)啊,你快去睡吧,就為了一碗麵硬撐著不睡,你明天不是還要起早床嗎?”媽媽應付了幾句就上樓了,唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面,淚水模糊了我的眼,蔥花、荷包蛋,一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上,我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上,我睡得很香甜。

因為有對蘆薈的愛,因為有同學的愛,因為有朋友的愛,因為有媽媽的愛,所以每一天都是新的一天,每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。

挫折重新整理著我的生活 篇7

國二作文 ,638字

生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑,因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會佈滿璀璨的星辰,因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途,重新整理著我的生活。

挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。

對於弱者來說,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最後喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執著與追求。

挫折,重新整理著我的生活。對於我來說,數學可是致命缺點,見到數字便如見到天文一般,是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒。可是,數學老師告訴我:“數學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在於勤奮學習。”是啊,不看清,不讀懂,不認真怎麼會將挫折打敗?

於是,那天之後我便勤奮學習,溫習舊識,有付出便有回報。我將數學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數學了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在於自己的信心。

不經歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!

讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路佈滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

挫折,重新整理著我的生活。

內心的樂觀重新整理著我的生活 篇8

國二作文 ,770字

生活天天在重新整理,我每天要上學,因為樂觀,所以避免了因為小事而發生的小糾紛,讓我天天過的不算糟糕。

早上我不慌不忙地起床,慢慢整理書包然後騎自行車到學校。在學校,看見了少量的學生,進了教室發現大部分學生都在抄作業。我看著他們抄作業,結果卻發現自己有一個作業忘了做,可我一點也不緊張,不慌不忙地補作業。突然,語文老師來了,其他同學嚇得半死,我卻拿出我的語文書來讀古詩詞。每天都有不同的危險發生,過了一會兒,早自習的鈴聲響了,今天早自習是地理,拿出地理背誦提綱,背誦老師佈置的內容,一會兒就背誦完了。感覺早自習很快,一會兒就下課了。然後我們被老師帶領去吃早餐,在途中,有幾位同學不小心踩了我的腳,我沒有在意,因為他們不是故意的。

吃完早餐就在教室裡收作業。收作業,快把我煩死了,可每天我卻熬過來了,因為我每天樂觀面對生活。總覺得下課時間非常短,收一會兒作業就上課了。鈴聲響了,第一節課上物理,來上課的卻是地理老師,每天都有突如其來的事情發生,不過上地理也不錯,因為地理老師講試卷,而且我都做了,不用再害怕了。

下課了,還是收作業,數學老師也來催收作業,作業終於收完了。我終於可以鬆一口氣了,但是又上課了,上的是語文,這節課過得也很快,馬上就下課了。大課間到了,終於可以運動一會兒,因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節課快下了,不過還有幾分鐘,我就上完廁所快速進教室上課,數學老師這節課講題目,題目沒講完就下課了,下節課還是語文,還是講語文資料。

吃飯了,我很高興,因為我早上沒吃飽。午自習做試卷,沒有做完就下課了,體育課居然做衛生,做了一節課。生物課講新課和往常一樣,非常吵鬧。物理課兩節,很快就過去了,接著就放學了。

生活每天都在重新整理,每天都有不同的事情發生,有可能是好事情有可能是壞事,只有保持一顆樂觀的心,什麼都能克服。

內心的勇氣重新整理著我的生活 篇9

國二作文 ,808字

行走於青春季節的我,生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化?是我那內心的勇氣。

老師在課堂上常說:舉手是一種勇氣,你難道連舉手的勇氣都沒有嗎?我常常被這句話激勵著,是呀!做每件事,每一次決定,連說出來的話,靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣,不要心裡怎麼想,在現實生活中做不出來!

每次回家,都免不了父母的一陣捱罵。就現在。我如往常一般回家,放下書包,洗完手,開始吃飯。突然,母親說:“這次考試考得怎麼樣?”我低頭不語,母親似乎猜出來我沒有考好。她說:“我就曉得你沒有考好,看你天天玩,能考好就稀奇了!你看看天菲,全校第一,數學滿分,語文考不了滿分,但也接近滿分!先不說分數,人家在家有時還做飯給她弟弟吃!你呢?只知道和你弟弟打架!你比一下她,聰明孩子就是聽話。”我聽著就來氣,“是的,她是考得好,我說不了什麼,可是我跟弟弟打架也不是我錯在先,憑什麼每次做錯了都怪我,你慣著他吧!以後他不聽你的話,也是你造成的。”我幾乎是吼出來的,然後在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語氣說:“好,那你要先學會做飯,好不好?”我一聽,思考了半天說:“好!”媽媽一聽,臉上露出喜色,愉快地說:“明天你不上學,我明天教你!”

第二天,我按照媽媽說的:倒油、切蔥、洗菜。首先,我把油一倒,燒了一會兒,倒菜時,會濺起油花很燙,我急忙一閃,媽媽看到了說:“快去,這點兒燙,怕什麼。”還不忙的催促我。我急忙說:“我不炒菜了,燙嘛,我不去。”說完後,眼裡閃著淚花。只聽媽媽說:“你這怕什麼,沒叫你燒魚就好了!天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽後,鼓起勇氣,心裡還不停的嘮叨:“相信自己,相信自己能行的。”我便馬上過去,拿起鍋鏟開始炒,終於炒好了!雖然,那個過程很艱難,但最終還是做出自己炒的菜。

現在一邊聽媽媽講一邊模仿,我就想笑,我怎麼這麼膽小,平時不像呀!

是呀!做某些事,說某些話是需要勇氣的,也許沒有那份勇氣,我也許一輩子都不會做飯,炒菜!

挫敗重新整理著我的生活 篇10

國三作文 ,573字

人的一生中,不會一帆風順,總是會有障礙等你跨過,不經歷風雨,怎麼有彩虹絢爛,不接受霜雪,怎會有梅花綻放;人不經歷挫敗,又怎會成長、成熟呢?

小學的我成績還不錯,心中總是感覺高人一等,很是驕傲。以至於到了初中,我那有些高傲的脾氣還沒改。、初中裡的生活和小學完全不一樣,時光如梭,一個月很快過去了。老師提醒我們好好複習,準備迎接月考。當時,我不屑一顧的想,要複習什麼,這麼簡單的東西。臨近考試那幾天,同學們都在拼命的複習,只有我依舊是漫不經心的玩著、樂著,絲毫不擔心。

考試,終於到來了。考場上,同學們個個奮筆疾書,生怕浪費了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它認識我,可我卻不認識它。我愣愣的呆坐著。看著周圍的同學都在認真的答卷,我後悔了。不該只想著玩,不復習的。眼看著時間慢慢流逝著,我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉,手一緊,唰唰地胡亂寫了幾個字。

考試結束了,同學們都圍在一起討論著題目。只有我一個人在座位上默默地後悔,後悔著自己的自傲。

第二天,考試成績出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成績所驚到了。那鮮紅的分數如一張巨網,將我緊緊裹住,不能呼吸。以後一定要好好複習,不能如此驕傲啦!

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我現在可算是明白這句話的意思了。

生活中,也許挫敗會使人頹唐,但它給人最多的是機會,在挫敗中成長,讓挫敗重新整理著生活吧!