什麼讓我想起他（她）作文相關作文20篇
什麼讓我想起他（她）作文 篇1
國二作文 ,5563字【篇一：那槐花讓我想起他作文】
楊依依
我手指輕輕劃過粗糙不堪的樹幹，俯下身，從身下托起一捧淡黃色的槐花。這一切似乎是那麼熟悉，可卻離我甚是遙遠。我閉上眼，靠在樹幹上，有些硌人，湊近手裡那捧槐花，香氣不知不覺湧入心裡，我沉入無邊無際的回憶，他的身影又在我腦海浮現。
曾經的我，每到放假，必定在爺爺家度過。爺爺家的一切，對於當時的我來說，都充滿了吸引力。而那些玩具，小玩意，卻還不及一棵槐樹更吸引人。還記得在那裡，到傍晚，夕陽從屋頂一角擦過，餘輝使整個院子都變得亮堂。這時候，爺爺便呼喊著我：“依依喔，太陽下去了啦！”我興致沖沖的跑到槐樹下，心情很是激動：又可以聽到爺爺的“連載”故事了！爺爺最喜歡給我講故事，與我一同坐在槐樹下，給我講《西遊記》，師徒四人一路仙氣繞繚，再加上爺爺生動的描繪，讓我沉浸其中。每當這時候，我就會輕輕捧起身旁的槐花，託到鼻尖，深吸一口氣，再從頭頂灑下，簌簌落落，緩緩飄落在頭頂與身旁，自己似是那人間仙子。爺爺從日落講到天黑，我卻總是還沒有聽夠。
到好笑的地方，爺爺會模仿出古怪的腔調，還沒有說完，自己先笑了起來，我看到也跟著笑。甚至有時候我並沒有聽懂，但看到爺爺臉上笑出的一道道褶，我便能感受到發自心底的快樂湧來。
年級漸漸升高，學習壓力隨之而來，我要面對的越來越多，越來越大的壓力吞噬掉我去放鬆的時間，去聽爺爺講故事這件在我兒時看來是最樂的事，也漸漸淡卻了。
過了許久的這次到來，槐樹依舊是槐樹，槐花也還是清甜的味道。我又一次坐在樹下，靠著樹幹，又一次捧起了槐花，在鼻尖深吸一口，又一次舉過頭頂，讓它自由飄下。我還是回憶著那些年聽到的《西遊記》，還是看著天邊依舊的夕陽。景還在，人卻，不再了。也許那些故事並不是那麼有趣，我也聽過講評書的專家，可在我看來，無論是誰，也不能講的更好了。爺爺在上個星期因癌症去世時，離上次我看到他，同他一起說話，已過去了三年，我甚至開始忘卻他的面貌。
我開始相信，他只是太累了，在夢裡輕輕，輕輕地沉淪了。
再次睜開眼，又是黃昏。相同的槐樹，一地的槐花。爺爺的身影和偉大的親情，將永遠在我心中銘記。
【篇二：桂花讓我想起她作文】
田雨冉
正是春和日麗的時節。院門口的桂花樹，開了啊！香甜的香味，伴著春風吹進來了。嗅著桂花的芬芳，思緒也隨之飄遠了……
一小片桂花從樹上不緊不慢地飄蕩下來。還打了個旋兒，像只頑皮的精靈。桂花樹下奶奶正搖著椅子，笑著吶。“丫頭，過來，奶奶這兒。”奶奶遠遠的向我喊道。那時候我還是個小不點呢，一蹦一跳地到了奶奶身邊：“丫頭，想不想吃，桂花糕？”奶奶笑呵呵的問我，我瞪大了眼眸，眨巴眨巴眼睛，歪著頭，調皮的問：“奶奶，奶奶，什麼是桂花糕啊？”奶奶笑了。“乖丫頭，還沒吃過桂花糕啊？那是頂好吃的東西。你等著，奶奶給你做。”我興奮地蹦得老高，喊道：“奶奶桂花糕咯！奶奶做桂花糕咯！”
“丫頭看好了，要先打桂花落下來的不乾淨勒。”奶奶拿著杆子笑著對我說，陽光透過滿樹的桂花，映在奶奶不再年輕的臉上，我那時只覺得陽光正好。打了一大片桂花，淘洗乾淨，便開始打醬了。一個大盆，一個木棍，奶奶不緊不慢地打著，春風拂過吹亂了奶奶銀白的髮絲，桂花的香味更濃了。
“丫頭，看好咯，要打糕了！”我好奇的跑過去看，奶奶不慌張的一下一下的打，我看得入了迷，只覺得好生有趣。那時，時光也慢慢的走。
又是桂花的香味，不過是從蒸鍋裡飄出來的哩。我急急忙忙跑過去問奶奶：“奶奶，什麼時候好啊？”奶奶摸了摸我的小臉兒，笑著說：“不心急啊，你數著一百片桂花落下就好了。”我便真做在桂花樹下一片一片地數著，一片，兩片，三片……
突然一陣風吹過，桂花紛紛飄落，我喊道：“奶奶，有一百片嘍，有一百片咯！好了嗎？”奶奶拿著滿是桂花糕的盤子走了過來，“好啦，丫頭真棒。”我天真的笑了，咬了一大塊兒桂花糕。瞬間桂花香充滿脣齒之間，桂花滿地。那時候啊，夢都是甜甜的，桂花味兒的呢。
時光慢慢的走，我們啊，緊緊的跟。不知不覺又到了桂花飄香的季節，抬頭望去，桂花爛漫，陽光正好。
我不自覺的喃喃：“奶奶啊”。齒間，彷彿還有那甜甜的桂花香味。
【篇三：剪紙讓我想起她作文】
章詩瑤
我翻閱著書頁中夾著的剪紙，張張精妙絕倫，盡現風華，翻著，翻著眼前不由浮浮現出姥姥一手持剪刀，一手執紅紙，施展她神奇魔法的模樣……
據太姥姥說，姥姥曾是他們村裡最為手巧的，為了養活一大家子人，年幼的她隨著戲班子東奔西走筆。到許多遙遠的地方售賣自己的作品，後來鄰里之間誰家有喜事了，也都會找姥姥圖份兒喜慶，姥姥就在眾人面前，坦然拿起剪刀，彷彿幾秒的事，單喜、雙喜、龍飛鳳舞的喜字赫然眼前，好不叫人稱絕！
熬過了艱難的歲月，姥姥仍沒放下剪刀。逢年過節，她就興致勃勃地找出幾張鮮豔的紅紙，為我創作許多美麗的窗花。多出來的，要麼送給親友，要麼夾在書頁中，最讓我難忘的是她那張蝴蝶剪紙——斑斕的蝴蝶合攏雙翅，輕落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此時此景，歲月靜好。
我也曾想參透姥姥的神奇魔法，姥姥便也欣然的教我打底稿、描花邊、鏤空文，剪壞的作品交到姥姥手上，一番眼花繚亂的操作，一幅精美的作品就誕生了，絲毫不見瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工藝品一比自然相形見絀，然而姥姥卻說我一點不遜於她，她說這話時眼中認真的神色感覺是發自肺腑，這是老人對孫女的安慰和鼓勵。
姥姥曾經整日剪紙，一坐便是幾個時辰，然而近來隨著我課業的繁忙，她不得不放下鍾愛的剪刀，投身於柴米油鹽醬醋茶的瑣事。去年春節前夕，我特意買了一沓紅紙給姥姥，記得她只是一愣，目光流轉，隨即笑道：“姥姥眼已經花了，不能剪了……”
“可以戴眼鏡啊。”
“手生了，回不到從前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我難懂的神情。
【篇四：搖椅的聲音讓我想起她作文】
連海彤
時光，貯存在如綿的暖陽中，微風拂過嫩葉，穿透了記憶的匣縫，又回到了那個熟悉的老屋，一把熟悉的搖椅讓我想起她，彷彿聽到那親切的聲音，深遠又溫馨…
繁茂的樹枝剪碎了一地的陽光，斑斕的灑在鋪著青白色瓷磚的陽臺上，“吱呀…吱呀…”熟悉的聲音響起，我便知道，奶奶一定是在給我織毛衣了！親切的聲音傳來：“丫頭，奶奶織的毛衣好看嗎？”奶奶撫摸著那件粉紅色的毛衣，聲音裡透著期待與喜悅，“當然喜歡，奶奶織的毛衣最漂亮最暖和了！”幼小的身影親了親奶奶佈滿皺紋的面頰，我與奶奶笑著，奶奶用粗糙的大手輕輕地摸著我胖嘟嘟的臉蛋，那喜悅的聲音好似從長廊中傳來，悠悠縈繞在耳際。“吱呀……吱呀……”奶奶胖胖的身子搖著那把不知有多少年的搖椅，迴旋在腦海中，輕輕的，柔柔的，暖暖的，伴我度過了快樂的童年。
時光仍在不緊不慢的行走著，如棉的暖陽照著我的心田，搖椅還在不停地搖著，就像奶奶對我悠長的愛一樣。
奶奶依然在午後搖著搖椅，幾縷銀髮飄起，泛黃的老花鏡後面微眯著雙眼，手裡小心地捧著我的英語作業本，像呵護珍寶一樣，我澄清的眼眸中映出奶奶祥和的微笑和蒼老的面龐，但那聲音沒有變：“丫頭寫的英文字母就像畫出來一樣。”奶奶自豪地說，我也笑眯了眼，對視的那一瞬間，我看見奶奶的眼神中散發出孩子般的天真，我趴在奶奶的膝蓋上，自豪又溫情，“吱呀……吱呀……”奶奶輕輕的搖著搖椅，那聲音好似陳年橡木酒桶中散發出的香味，令我陶醉。“丫頭以後學會了教奶奶啊！”深遠又溫馨的聲音傳來，又是一片“吱呀……吱呀”聲，溫柔了歲月，奶奶用粗糙的大手撫摸著我的髮絲，眼中滿是慈祥與驕傲，那聲音給了我勇氣和力量。
後來我到了更遠的地方去上學，每每打電話問候時，那熟悉的聲音傳來，腦海裡總會浮現出奶奶笑呵呵的面龐，彷彿聽見了那熟悉的搖椅聲。
再後來，時光仍在不停地行走，親人便漸漸離我遠去了，但每當我回到老屋，聽著搖椅那熟悉的聲音，我就會想起奶奶。
這聲音將永遠陪伴著我，叩響我靈魂深處那最深情的弦。
【篇五：那聲音讓我想起她作文】
包羽宸
日照西牆，清風扶袖，雲自搖。想起您隨荷風微擺的衣角，還散發著清香。憶起童年時熟悉的歌謠，似是您在歌唱，奶奶。
鞋尖被青石板上的殘雨沾溼，雙腳跳入水窪時的清脆，是記憶裡的聲音。
那年，您佈滿皺紋的眼角還帶著笑意，夏日的傍晚涼風習習。而那時的我，總是吵著、鬧著要您陪我一起盪鞦韆。您總是微笑著站在我身後，小心翼翼地推著我。“亂花迷，草葉新，小姑娘躲進花叢裡…”您總愛這樣唱。歡快的聲音好似一個個跳動的音符，為這首童謠注入新的活力。兒時的我，雖不能理解這歌謠的意思，但卻沉浸在您溫柔的歌聲裡。那記憶深處的聲音，又讓我，想起了您。
鞋底沾上了牆角的泥土，望著兒時一同玩耍的鞦韆，心中浮現出一抹苦澀，但嘴角，卻揚起了微笑。
那是，您的眼中倒映著我的彷徨。準備多時的獨唱比賽被人奪去了那本該屬於我的名額。我無助的站在牆角邊，任冷冷的冰雨擊打著我疲憊打身體。我聽著那槐樹葉隨風飄蕩的聲音，不禁哭了起來。忽然，雨水停止了沉重的擊打。我抬起頭，卻對上您深邃的眼眸。您溫柔的將我抱在懷裡，在我耳邊清唱，“大風大雨上學去了，跌倒了，我不怕…”似是電流穿過身體，我連忙拭去臉上混著淚的雨水，重新展開了一抹笑容。
鞋尖輕觸曾經一起走過的小路，聽著那槐樹“沙沙”作響的熟悉聲音，我，又想起了您。不知何時，我的臉上多出了一顆晶瑩的淚珠，但微笑，卻在延續…
摸著曾經一起製作的竹床，好像還殘留著您的溫度。那天的我，緊握著您那蒼老的手，似是離別一般。我低著頭，不敢直視沉默的您。“百花零，芳草悽，來年又是一片新…”這聲音喚起了塵封的記憶，將往事提起重溫，您對我的愛已結成最美的果實，埋藏在心底。
輕輕唱著您最愛的歌謠，每當我聽到這熟悉的聲音，就會不禁想起您。
“微風輕，百花香，願您餘生安好，再無憂傷…”
【篇六：炸醬麵讓我想起她作文】
張漪婷
炸醬麵是我最愛的美食，因為它承載著我對姥姥的回憶和家的溫暖。
想吃炸醬麵了，所以我去了姥姥家。
一進屋，肉香味兒和甜麵醬的甜味兒就擠進了我的鼻孔，我貪婪地深吸了一口氣，試圖把房間裡的香氣全部吸入身體。
“好香！”我不盡讚歎道，“香吧。”灶臺前的老人慈祥的笑著。姥姥一邊說一邊嫻熟地翻炒著。她的手好像大多數的老人那樣，佈滿溝壑，青筋鼓起。但正是這樣一雙平凡的手卻打造出了繞樑三日香氣不散的美味。只見肉丁隨著她手中的鍋鏟躍起、落下，在空中留下一條完美的弧線。肉丁觸到鍋底，“刺啦”一聲，點點油星從肉丁中飛濺出來，不一會兒，肉醬就從深棕色變成了金黃色，上面還浮了一層厚厚的肉油，讓我垂涎欲滴。
姥姥把肉醬盛進碗裡，對我說道：“吃吧，這次我可把肉丁切大了呢！”我的回憶隨著這一聲湧了出來。
老家清涼的小院兒裡，姥姥把面放到冰涼的石桌上，“開飯了，開飯了，這次我做了炸醬麵哦！”我蹦蹦跳跳地跑了過來，抓起筷子，想了想又塞給了姥姥，“我要喂！”我衝著姥姥撒嬌，姥姥笑了笑說道：“等你長大了，可沒人餵你。”雖然這麼說著，但還是小心翼翼夾起面放進我張大的嘴裡，我像漢奸得逞了一樣滿足的嚼著，嘴裡裝滿面還不忘“指教”，“沒肉！要把肉丁切大！”“好好好，下次我直接放肉片兒”。姥姥看著我手舞足蹈的樣子，笑得合不攏嘴。
沒想到我的一句“把肉切大”姥姥記了這麼久……
“快吃吧。”姥姥的聲音讓我回過了神。我迫不及待的把面和炸醬端到了客廳。盛了一大勺炸醬放進面裡，拿起筷子，使勁把面提到空中，鼻子剛湊近碗沿，炸醬的香氣直鑽鼻孔，頓時覺得飢腸轆轆。我大口大口地吃了起來，麵條剛入口，香氣一下子四散開來，籠罩著整個口腔，入口即化的麵條伴隨著甜蜜和溫情在舌尖上一蕩，幸福感和滿足感向全身漫延開來，喚醒了我每一個味蕾，這就是姥姥的味道。
隨著年齡的增長，吃過的美食也越來越多，但我總也忘不了姥姥做的炸醬麵的味道，因為在我看來姥姥做的炸醬麵是全世界最香的，它微甜的味道承載著我對姥姥的記憶，質樸，清香，甘甜，糯滑，感動著我全身上下的每一個細胞，我和姥姥的感情也正如炸醬麵一樣，甜蜜溫暖，緊緊的纏在一起。
你的什麼讓我記住了你作文 篇2
你的什麼讓我記住了你 ,5484字【篇一：你的微笑，讓我記住了你】
那是怎樣的微笑，使一切失去光彩，留在我的夢中，我的心底。
依稀記得，那是一個嚴冬，天空如折了翅的仙鶴，白羽一片片飄落，寒冷悲涼。我的手凍得如雪花一樣冷，指尖泛著與蒼白手掌截然不同的紅。你見了，輕輕上前來，用溫暖的手裹住我凍紅的手，輕輕呵氣，白霧升騰，模糊了我的手，也模糊了你的臉，但在你抬首時，我清晰的看見，你對我輕輕的微笑。笑容爬上你的眼角，輕柔的漾開，嘴角薇提，恰到好處的弧度，既不願添一份也不願少一份，你漆黑的眼眸，溢位了滿滿的關懷與慰問，我的心彷彿猛跳了半拍，指尖的溫暖迅速擴散到全身。
那笑，如出水的白蓮，清秀娓婉，透著淡淡的柔美，在這個冬天耀眼綻放。
長跑，是我的噩夢，你遠遠的跑在我前面，長髮在風中凌亂飄舞，我始終也跟不上你的步伐，哪怕是竭盡全力。我累了，也跑不動了，卻望著你的身影慢慢放大—你停住了，向我跑來，你額間髮絲緊貼，嘴脣發白，汗水從臉頰旁滑落，我看見，你突然咧起嘴角，露出整齊的牙齒對我微笑！那是怎樣的微笑啊，是狂風中堅挺的樹木，還是陰雲中陽光？你的眼眯成一條縫，笑得有許些吃力，說真的，很牽強，但就是這樣牽強的微笑，使我堅定了信心，從你那含笑的雙目中，我讀出了你給我的支援與鼓勵，我加快了腳步，而你臉上的笑顯得更歡快了，那是發出內心燦爛的笑容，如向陽花般激勵了我。
那微笑，是堅強，如小草般的堅強。
考試失利，我終於忍不住，在桌上啜泣，心揪成一團，突然，一雙手輕輕為我拭去淚水，映入眼簾的是你那熟悉的臉，我愣住了，止住了哭，你卻望著我笑了，杏眼是一潭清水，收集了我的淚，笑紋如輕微的波痕，隱在嘴角，又是那淡然的弧度，劃破了我心中的堅冰。那笑是淡淡的，是波瀾不驚的，就如春風微拂，那一瞬間，我只覺得千萬朵花一起綻放，美的自然卻又花香四溢，輕柔淡雅。
那微笑，撫平了我的傷痕，定格在我心中，有著平和與釋然，幽遠純淨，我不安的心，靜了，只為你淡然的微笑。
你的微笑，吹去了朔雪紛飛，帶來了春光無限，你的微笑，讓我記住了你。
【篇二：你的目光，讓我記住了你】
你那美麗的臉龐，讓我記住了你；你那燦爛的笑容，讓我記住了你；你那溫暖的目光，讓我記住了你！朋友，讓我對你，對你那會說話的目光致以最真摯的感謝！
不記得是幾年級，老師拉著你的手走進來，當時全班都凝神注視著你，因為我們班並沒有來過插班生，你來了，對於我的生命而言，就像天使降臨一般。老師安排你坐在我旁邊，你那閃閃發亮的目光，成了我心靈深處最亮麗的記憶……
記得有一次，或許是我得罪了什麼人，幾個女生“並肩作戰”，把我罵哭了。我的朋友們，竟沒一個人上來拉我一把，只任我一個人委屈的嚎啕大哭。就在這時，你進來了，一看見她們對我“脣槍舌戰”，你一下子衝到她們面前，堅定的目光一霎時就讓她們畏懼了，紛紛落荒而逃。你趕緊撫慰我，輕柔的目光彷彿說著：“別怕，有我呢！”你就像個大姐姐一般安慰了我許久，終於，我不哭了，其實不是因為你那甜甜的話語，而是你那越發溫柔的目光徹底感化了我。那是最美的眼睛！散發著最具魔力的目光！
還有一回，我參加了全國作文比賽和奧數比賽，作文進了決賽，但是奧數卻毫不留情地被刷了下來。我感到一陣心灰意冷。下課了，看著窗外飄飛的鵝毛大雪，樹上的葉子正一片片掉落下來，風也涼颼颼的吹進來，彷彿他們都在嘲笑我。我表面雖然平靜，內心卻一團糟。你發現後，將一種理解和關切地目光投向我，一時間，內心的波濤洶湧卻出乎意料的平靜下來了。你坐下來，靜靜地看著我，陪伴著我。就這樣，心裡的冰雪被你溫暖的目光徹底融化。那是最美的眼睛！散發著最具魔力的目光！
後來，你又轉走了。轉走前，你依依不捨的目光讓我想起，這一段時間裡，你的目光傳遞給我快樂，解除我的憂傷。你的目光凝視著我，慢慢遠去……
也許，那目光教會我堅強；也許，那目光教會我拋棄憂傷；也許，那目光教會我重拾快樂。永遠記得你美麗的臉龐，燦爛的笑容，和—那讓我感激的目光！
【篇三：你的微笑，讓我記住了你作文】
琪，你還記得嗎？我曾經說過，你的笑是我見過最優雅；你的笑是我見過最燦爛的；你的笑是我見過最可愛的。
我們由相識到交往，由交往到分別，你的臉上永遠掛著太陽般的笑容，也正是因為那暖暖的笑容，我的心裡，留下了你的影子。
我們的相識，在秋天。落葉飛舞著身子，在嫋嫋秋風中盤旋著，翩然而下，濃厚的金黃葉片，使秋天像一幅厚重的油畫。當時的我，還是一個新來的插班生，遠離了父母，來到一個完全陌生的環境中，獨自體味著秋意的微涼……而你，是我所結交到的第一個朋友。見到你的第一眼，我怔住了，那是怎樣一張好看的臉：明亮的眸子燦若星辰，澄澈的眼神不含一絲雜質，撲閃的睫毛流淌著生氣和靈動。你定定地看著我，露出兩顆尖尖的小虎牙，可在我看來，是那樣的優雅、可愛。沐浴在陽光裡，當時我有一瞬間的錯覺，彷彿和你相識已久，最初的邂逅從此註定了我們的友誼。在你的幫助下，我很快地適應了新環境，也交到了更多的朋友。但是，最和我要好的還是你，不是嗎？
琪，你對生活的樂觀，更是腦海中揮之不去的記憶。每次單元檢測，你總會是班上十七名，每次老師都只表揚前十六名，可你總和我開玩笑的說：“要不下次考試後我們倆換卷子，那樣我就可以受一次表揚了。”失敗了，你會在心中小小地懊惱一陣子，但馬上又換上了一貫燦爛的笑容，但是，我讀得出，這笑容裡有失意，有坦然，也有堅韌……你總是堅信，下次再努力一點點，就會成功的。但是，每一個“下一次”，你總是和幸運擦肩而過，即使這樣，你也從來不曾放棄，依然向著信念衝刺。
六月末，是我們分別的日子。本以為自己會堅強地離開，卻不曾想到我們都哭了。淚水沾溼了臉頰，我們擁抱著，互相安慰著，記憶中，我也不知道哭了有多久，只記得最後你留給我的，依舊是一個笑容，那笑容裡有著蜜甜的憂傷，你對我說：“欣，你要像我一樣，多笑一笑，把煩惱統統拋掉。記得我的笑容，多開心，我會想你的……”聽到你最後一句話時，剛剛止住的淚水又漫上了雙眼，你面對著夕陽離開，夕陽把你的影子拉得很長，很長……
琪，我永遠也忘不了你那天的笑容，相識的，分別的……我一定會聽你的，多開心，多笑笑。你的笑，將是我內心深處最寶貴的記憶。
【篇四：你的微笑讓我記住了你】
你還記得嗎？我曾經說過，你的笑是我六年小學時光中，最美的回憶，最真的……
時間如白駒過隙，把我美好的回憶消去，但是記憶中，你的笑卻仍然儲存在我的記憶裡，一年級時，我踏入了新的學校。第一次離開父母，心裡的好奇早已被恐懼沖刷，我在教室的角落裡無助的抽泣。
這時，你走了過來，就像誤入凡塵的天使一般，我愣住了，那是怎樣好看的一張臉啊！動人心魄的美眸閃者燦若星辰的光，撲閃的睫毛如一隻飛舞的蝴蝶，白暫的面容上，桃紅的脣瓣漾開得恰到好處，那笑就如出塵的白蓮，純淨美好。
你扶我站起來，溫柔地對我說：“你怎麼了？唔，不要傷心了，有我在哩！”不知為何，我下意識地點了點頭，對只有一面之緣的你露出了前所未有的信任。就彷彿有著神奇的魔力一般，我們相識，相知最後成了難以割捨的閨蜜。
我深刻地記得四年級我們第一次長跑考試。這簡直就是我的噩夢，做為運動健將的你衝在最前面，而我卻悲慘的落在了倒數第幾。你看見了我，便放慢腳步，直到我追上你，你拉住我的手，笑了。陽光照耀著你奔跑的身影和依舊美好的笑，那笑如同冬日裡的暖陽一般，使我立即有了動力，努力地與你攜手衝過終點，你擁住我開心地對我說：“程，我們成功了！”在你的地感染下，我也開心地笑了。
六年的時光轉瞬即逝，我本以為我可以堅強的離開，卻不增想到我們都哭了。在分別前一刻，你擁住我強忍淚水對我說：“不哭，一定要開心的生活！”我再忍不住淚水，與你相擁而泣。你終還是走了，笑著離開了……
你美好純真的笑，讓你永遠珍藏在我的心中，成為童年裡最美的留戀。
【篇五：你的微笑讓我記住了你】
“你微笑時很美，看我們選擇什麼視野……”每當聽到這首歌時，我不禁想起你的微笑。
那天上課鈴響了，你站在門口，我用期盼的眼神向門外望去：烏黑的長頭髮，縷縷飄絲，一雙平底鞋，一條顏色暗淡的褲子和一件深色的上衣，給我的第一印象就是樸素、大方。你邁著沉靜的腳步走上講臺，這時，我能清楚地看到你的臉。我很吃驚，在你的臉上帶著一種笑，細細看去，嘴角輕輕地翹起。這種微笑我似曾相識，對！它就像一位慈愛的母親看著她的親愛的孩子。你真的很美，雖然你的打扮很普通，但你的微笑是任何裝飾都不能比的，它是那樣溫柔，那麼親切。
上課時，你在組與組之間穿行，聲情並茂的朗讀，生動有趣的講解，清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜓向前，又像縷縷清香沁人心脾。你一如既往地微笑著，我看著你微笑的臉，也禁不住笑了。就這樣笑著聽，就這樣笑著想，我沉浸在你的課堂上，好像走進了世外桃源。只要哪個同學問題答對了，你就用微笑笑作為獎勵，哪個同學答錯了，你不但不加以批評，反而也把微笑送給他，作為鼓勵。在你的課堂上，我們是那樣的快樂，那樣的幸福。
有時，我們正吃飯，你來了，把手上的雜誌高舉著，大聲地喊著某個同學的名字，這時，我羨慕的眼光追隨著你。你並不急著走開，而是看著我們吃的菜笑著說：“是白菜蘿蔔啊！那你們豈不都是可愛的大白兔啦？”我笑了，突然覺得碗裡的菜變得無比的美味。原來，你的微笑就是我最有營養，最美味的佳餚。
上學習上，你是我的幫手，記得有一次，我被一道題難住了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉時，你出現了，你主動告訴我解決這道題的方法，你而心講解，直至我弄懂為止。這件事一直記在我的心中。
“你微笑時很美，看我們選擇什麼視野……”當我唱起這首歌時，眼前浮現的全是你微笑時的影子。老師！你真的很美，你的微笑也將銘刻在我心間，永遠伴我前行。
【篇六：你的安靜讓我記住了你】
那年的夏天，我認識了一個嫻靜如荷的女子，沒有如花容顏似柳腰肢。但舉手投足間卻溢滿止水般的寧靜，就讓我暫且叫她荷吧。
與荷的相識是在一個硬筆書法班上。參加這個培訓班於我而言，不為練字，只是讓自己漫長而枯燥的暑假生活多一些明麗的色彩。因為有了這樣的初衷，第一次上課，我便遲到了。
那天等我匆匆闖進教室，那裡只剩下一個座位。在最後一排的牆角，空氣汙濁，光線極差，並且吹不到電扇，萬般無奈之下，我只得選擇了這個座位。
我的同桌是一個瘦弱的長髮女孩，在我衝進教室大家都用愕然的表情對著我的時候，她卻沒有抬頭。
上課許久，她才微微抬起頭，臉稍稍地側過來，用細弱的聲音低低地告訴我剛才老師發了書，她幫我放在桌鬥裡了。我很感激地說謝謝，然後她就微微地笑了，臉頰一下子紅起來，說沒什麼的，同桌嘛。
教室裡還算安靜。來參加這個培訓班的大多數是大學生和高中生，像我這樣的小學生是極少的。第一天上課，彼此之間難免有些生疏。相信過兩天，情況就會大有好轉。
下課的時候，我拉著荷要出去吹風，荷卻低著頭說：“不用了，不用了，我在這裡坐坐就好”。
我有些尷尬，但還是笑著離開，我要抓緊時間去結識幾個新朋友。媽媽說，人到社會上，只是一味地笑待別人向自己伸出手來是不行的，為了將來自己在社會上的摸爬滾打，我必須給自己塗上開朗和自信的色彩，收斂骨子裡對寧靜自由的渴望。儘管，我不喜歡這樣。
幾天之後，我便如願同周圍的人混得很熟了，我們常在課間的時候一起聊天，交流娛樂資訊，探討發生在校園裡的種種趣聞。我們放聲地大笑，做著誇張的動作，眉飛色舞極盡張狂，一個比一個狂放，一個比一個放浪形骸，好像這不是一次愉快的聊天，而是一場激烈的角逐—看誰更活力四射，誰更熱情似火。因為這是個性，是現在最流行的個性。這聽起來有些荒誕，但我怕被孤立，雖然我累了倦了，但我還要堅持，堅持著無聊的表演，堅持著早已氾濫的個性。
在我們極盡“瘋狂”的時候，荷卻始終安靜坐在後一排的角落，靜靜地伏在案頭，握緊她那支極細的鋼筆，一筆一畫，認真極了。
教室裡早已亂成一片，她卻始終如荷一般獨自綻放，無聲無息，恬然安祥。我並不羨慕，因為沒有人理她，沒有人和她交談。
看書看得倦的時候，我就與荷交談，儘管她不講話，但我需要的只是一個傾聽者而已，但我回過頭時，卻愣住了。
我看到荷在那裡，輕輕地貼在桌子上，神情專注地寫著什麼。我第一次如此清晰地看到她的面孔，不算白的面板，不大的眼睛，睫毛微微地扇動著，上面似是沾了清晨的露水，嘴脣有些蒼白，微微地抿著，臉上卻是微笑的表情，湖水一般，寧靜而恬淡。她的頭髮像流水一樣流瀉在桌面上，閃著溫和的光澤。
我悄悄地看到在她的紙上，寫的是柳永的《雨霖鈴》，很舊很舊的詞了，早已不再流行，她的字並不漂亮，但卻有一種隱隱的神韻從裡面透出。
抬起頭再看看荷，我竟然發現自己隱隱地羨慕她了，羨慕她身上美的東西，那是我和身邊的很多人都丟失已久的東西啊。我突然覺得自己追逐已久的東西原來一文不值，我曲解了自己真實的心意。
看到我在對著她怔怔的樣子，荷笑了，她沒有說什麼，又低下頭來繼續著她的專注。
我知道，有些東西我們可以不理和放棄，但卻永遠也無法抗拒和鄙視它們的美好，就如我們永遠也無法拒絕空氣。
我對荷說，謝謝你。
荷詫異地看著我，許久許久，然後微微地笑了。
轉眼間書法班結束了，我們回到各自生活的環境，彼此都沒有留下聯絡方式，但我知道我們彼此的生命中已經畫上了對方的痕跡，永不磨滅。
三年過去了，我沒有再見到荷，但是我時常會看到在我的身邊有一個女孩，沒有驚豔的美貌、明星般的光彩，卻有著寧靜安恬的笑容，伴我左右，始終不曾離開。
她就在我身邊，一直很安靜。
布娃娃讓我想起了她 篇3
國小五年級作文 ,748字一天，我坐在小床上，看到了靠在床頭的貓型娃娃，突然就想起了好久不見的她。
她是我的舊鄰居，在以前，我常去她家玩耍。有一次，我在她家玩著玩著，她神祕地拿出了一隻有著兩個藍眼睛，毛絨絨的小白貓布偶，我一下就喜歡上了，一直拿著不撒手。當我要回家時，她看到我的樣子，就說：“這個‘小貓’可以借你玩一週，下週一定要及時還我哦。”我滿口答應，說了一句謝謝後，就抱著“小貓”興高采烈地回家了。
接下來的一週，我不管做什麼都要抱著這隻“小貓”，我還給她起了個名字叫“小英喵”。但一週的時間很快就到了，我一想到要把“小英喵”還回去，我的心裡就出現兩個小人，一個小黑人，一個小白人。小黑人說：“既然這麼喜歡就留下來吧，就跟她說不小心丟了就好了呀。”而另一個小白人卻說：“不行，不行，怎麼能不守誠信呢？”我的心裡這兩個小人不停地打著架，最後我想我還是太喜歡這個小貓了，所以小黑人戰勝了小白人。我悄悄地把“小英喵”留了下來，故意躲開沒有去找她。
第二天，學校上品德課，課上老師告訴我們“誠信是金”，我感覺越來越愧疚。放學後，我急忙衝進她家，想要把“小英喵”還給她。可是，開啟門的卻是一位陌生的阿姨。等我回到家一問媽媽，才知道原來她們一家昨天就已經搬到南京去了。
這件事已經過去好久了，可我仍然記掛著她。每當我看見這隻可愛的“小英喵”，我就更加希望她能回來。我想，等她回來後，我一定要向她道個歉，以後我也要做一個誠實守信的好孩子。
茉莉讓我想起了她 篇4
國小五年級作文 ,586字三年前的那一片茉莉花田中，一朵朵茉莉花開得正豔。那潔白無瑕的花瓣，猶如C雪白無暇的肌膚，雨後花瓣上滾動的露珠，就是C經過這裡流下的眼淚。茉莉是穿著白紗裙翩翩起舞的少女，那個少女正是亭亭玉立的C。
想起當初C站在花田裡的背影，她坐在花田裡創作自己的書畫，身旁正是一朵茉莉。一陣風拂過，花海泛起漣漪。風如手，托起C烏黑髮亮的秀髮在風中搖擺。
夕陽緩緩落下，把C的身影拉得很長。C捧起茉莉和書畫走出花田，我永遠忘不了C甜甜的笑，在嘴角上揚的同時，那個眼神，是她和我最後的回憶。插在花瓶裡的一支茉莉，是我和C之間的信。
C走了，將一去不復返。
來到花田，回憶C的連衣裙，上面繡著一朵朵茉莉。採起一朵茉莉才發現，三年過去了，那封“信”已被我遺忘，忘得並不是茉莉信，而是那一份友情。花田沒有變樣，只是少了說不出的東西。隱隱約約看到了C在對我笑，那甜蜜的笑使我熱淚盈眶，我大喊一聲，便跑過去想擁抱她。可我從C身上穿過，C在我回頭的那一刻，化成了一朵朵茉莉花，散落在我身邊。
那，只是我的幻想罷了，C不會再回到這片花田。
拾起一朵你化身的茉莉，還是那樣潔白無瑕，枝幹是黑的，那是你秀長的黑髮。把茉莉收藏起來，收藏起與你的友誼和回憶。純白的花瓣被我留下，因為那如你的笑，你的衣，你最後的眼神。
我永遠不會忘記你，茉莉會被我遺忘，可你不會。時間有限，你我友情無限。
百合讓我想起了她 篇5
國小五年級作文 ,405字百合那婀娜多姿的身軀，純潔無瑕的花瓣，不禁就讓我想到了她。
百合的花瓣，讓我想到她那光滑的肌膚。每到春天來臨，她就如同百合綻放，如百合一樣美麗，散發出百合的清香。每當我看到百合，就如同看到了她的笑臉，勾畫出一條優美的弧線，臉頰上還點綴著兩顆“小鑽石”。
一陣風輕輕地吹過，頭髮撫摸著她的臉頰。百合是純白的，她的頭髮像百合一樣柔美。
她的那個眼神，讓人真的難以捉摸，就跟百合一樣，無法捕捉。事實上，她的眼神，就如同天使露出的微笑，而不是那魔鬼般的尖叫。
走在大街上，我在店外的窗戶旁看到了一株百合花，它比我想象中的還要美麗，還要動人。一束陽光灑在大街上，使她的衣裳變得更加豔麗，世界都靜了，只見她一人在獨舞，衣裙襬動著，旋轉著……
我慢慢地開始對百合情有獨鍾，並不是因為它那純潔無瑕的外表，而是她那顆純潔的心。
被雨打溼的百合，顯得有一絲憂傷，很輕，很薄。
那件事讓我瞭解了她作文 篇6
國一作文 ,2586字【篇一：那件事讓我瞭解了她】
生命的長河，有許許多多件平凡而有趣的事組合而成。而在內心深處，卻總有一件事，在我腦海中，揮之不去。
稀疏的劉海輕輕遮住額頭，小小都快眯成一條縫了，短短的頭髮緊緊貼在腦後，棕黑色的五官，更加讓人看不清她的五官。她被老師領進班中，兩片薄薄的嘴脣抿得緊緊的，雙手不知所措地繞在衣角上。沉默著，老師介紹完她，她被老師領到一個座位上，自顧自地看起書來。
看到她這樣，她周圍的同學不屑地瞟了一眼她，不知誰說了一句“自大狂”看著她，聽著同學們的議論，我不由得另眼打量起她。
因為她自開學以來的冷漠，使得班上的同學對她心生厭惡，愛理不理，而她，也不去解釋什麼，默默忍受著，同學們的冷嘲熱諷，似乎是無所謂，看著她無所謂的樣子，我也不由得皺皺眉頭，不去理會她，離她遠遠的。
從此，不論做什麼事，她永遠只會有孤孤單單一個人。她寂寞的背影與身旁有說有笑的同學，形成對比。沒有一個人願意和她說話，因為沒有一個人會願意和她一起，忍受被大家漠視的痛苦。當然，那時的自己，同樣不願做那個陪她一起倒黴的臭蛋，因為那是會遭到大家冷嘲熱諷的。
然而，往往事與願違，天公不作美。正準備放學回家時，悶雷從空中發出令人恐懼的吼聲，暗黃色的天變得更暗，風吹起，吹得道路兩旁的數“刷刷”響，我看看包裡，忘記帶傘了！剎那間，雨如同噴泉一般，噴湧灑下，只聽得“嘩啦”的聲音從不間斷。一顆一顆的雨珠無情地打在玻璃窗上，反射出我內心的焦急。
“一起走吧。”冷冷的聲音從身後傳出，我驚訝的看著她，可我又不想做那個臭蛋，可雨下得這麼大，如果拒絕了她，恐怕真的回不去了。我猶豫不決，而她，似乎有些不耐煩了，帶著一絲無奈的口氣“你放心，同學們都走了，不會有人知道的，我也不會說出去的”。我愣了愣，難道是我誤解她了嗎？看著窗外愈下愈大的雨，我和她一起走出了教室。
一路上，我們倆走著，誰也不說話，一路沉默著。而她，只是儘量把傘往我這邊偏。看著她淋溼的右肩，心中五味雜陳，不知該如何是好。走著走著，我到家了。我停住腳步，轉身對她說“謝謝你送我回家，還有，就是之前……我……我一直誤解你了……對不起！”她拍拍發梢，淡淡一笑“沒關係啊，我也沒有在意麼。”看著她遠去的背影，心中難受極了。通過這件事，我瞭解了她。她善良、寬容卻有點冷漠。雖然她表面是那麼冷漠，可內心的寬容卻讓人感動。
【篇二：那件事讓我瞭解了她】
從遇見她的那一刻起，我就一直覺得她是一個普通的女孩子。
她有一雙愛笑的眼睛，眼裡總是流露著笑意。個子比我略矮一點，瘦瘦的，面板偏黑，有一頭烏黑的長髮，一直垂到腰間。她是一個開朗、活潑、樂觀的人，好像無論遇到多麼複雜的事情，她都能微笑著去面對。我很羨慕她那笑對人生的勇氣，不像我，遇到麻煩就開始不安，擔心這擔心那的。
後來，老師把我們安排做同桌，我們原本不是很熟悉，但後來也慢慢熟悉起來，成為了很好的朋友。她成績挺不錯的，因為性格活躍結交了許多朋友。我一直覺得，她一定過得很幸福，不然，怎會有這樣的陽光、愛笑的女孩子？
直到那件事，讓我瞭解了她。
那次我們在聊天，不知怎麼，就聊到了家庭和父母的職業上，因為話題的原因，我也順著問了句：“你的爸爸是什麼職業的？”那一瞬，她的臉上的笑容似乎略微少了許多，也沒回答我的問題，只是略微低了低頭，不知在想些什麼。
我也覺得氣氛有點不對，正欲開口，她就用很輕的聲音說道：“我的父母已離婚六年了。”
我愣了一下，不知該說些什麼，只好用抱歉的語氣說到：“那個……對不起啊……”
“沒關係。”她輕輕搖頭，說：“過去的就過去了。只是想起來有點傷感罷了。”她頓了頓，繼續說道：“其實我曾經也很憂傷，但是後來我漸漸發現，即使再傷心也沒有用。有些事情註定無法挽回，那我們只能去改變自己。與其傷心過一輩子，還不如快樂地活一生。”
自那以後，我重新認識了她，也明白了她那樂觀的原因。我有些難以想象，一個有了這樣的經歷的孩子竟然還能活的如此陽光、快樂。若是換作他人，恐怕都會漸漸封閉自己的內心，便從此再也不打開了吧。而她卻恰恰相反，只是把過去的悲傷化為回憶，讓笑臉去迎接一切的困難與挫折。
我不禁開始問自己，我活得多麼幸福，卻常常為各種事情而煩惱，一做不好某件事情就開始傷心、鬱悶。我突然覺得，自己好像讓自己生活在一個不快樂的世界裡，把一切都從壞的地方為起點。或許，我應該學會像她一樣，堅強地面對一切，用微笑化解一切事情。
那件事讓我瞭解了她，瞭解了她的堅強與樂觀，瞭解了我與她的距離，也更讓我改變了自己。
【篇三：那件事讓我瞭解了她作文】
她，一個長得非常高的女孩，僅是見一面就會令人有非常深刻的印象。不過那還得從一件事上說起。
上小學時，我就和她是同班同學，剛開始見面時對她的印象非常不好，她看起來像經常欺負人的樣子，所以我對她也敬而遠之，不過在對她的重新認識是在一次體育課上……
我從小就經常生病，體育也不好，在上體育課時，我經常站在樹旁休息。這一次我參加了體育課，卻不料跑步的時候不小心磕著了，沒有人看我，沒有人同情我，也沒有人對我說：“你沒事吧？要不要緊？”這之類的話。血，流出來了，也許，除了我自己，沒有人會注意到，沒有人。然而，我錯了。我並沒想到起初我認為非常凶狠的女生竟然是除了我之外第一個發現我腳踝流血的人，看來我還是對她不夠了解，原本我以為她是大大咧咧的女生，但從沒想到她竟然有如此細心的一面，看來我要對她重新認識了。
“沒事吧？”她拉著我在一旁的石階上坐下。“嗯，沒事的。”她從口袋裡拿出了一張創可貼，我立即用驚異的目光看著她，於是她解釋說：“哦，我媽媽怕我在學校裡受傷了，讓我隨身帶著創可貼。”哦，原來如此。“不過……”她又說，“因為你受傷了，所以就給你了。”然後又露出一個溫暖的笑容。其實，她並沒有我想象中的那麼壞，只不過外表看起來而已，在我看來，她是一個很開朗，可以給別人帶來快樂的女生。她的笑容令人覺得很舒服，很溫暖，彷彿兩人是像是很久的老朋友。一個眼神，一個微笑，都能從中知道她所表達的意思，她的心情永遠擺在臉上。開心的時候會笑，不開心的時候會哭喪著臉。從這點也可以看出，她很好，很單純，不會顧慮那麼多。
在我的眼裡她就是一個活潑、開朗的女孩兒，在別人的身邊她總可以帶來溫暖，而通過那件事讓我重新瞭解了她，給了我一個這麼好的朋友，謝謝你的那次幫忙，朋友。
什麼使我受益匪淺作文 篇7
國小五年級作文 ,3034字【《和拖拉說再見》使我受益匪淺】
三三學校 五年級 陳思諾
我有一本非常喜歡的書，它也使我受益匪淺，這本書的名字就是《和拖拉說再見》。
《和拖拉說再見》這本書的作者是徐銀玉，內容主要說的就是我們一定要珍惜時間，做事不要拖拖拉拉的。
在這本書中有一部分情節寫的是一個名叫拖拉王國的地方，有一個拖拉先生，平時我們需要5分鐘做的事情，拖拉先生卻用30分鐘都不一定能做好。在一個週六的下午，拖拉先生說好第二天的中午12點去參加同學聚會，可第二天的中午他整整遲到了3個小時，最後，他要向“利落先生”學習。
孔子曾說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”這句話是形容時間像水一樣一直在不停地流逝，一去不復返，也感慨人生世事變換之快。
記得我之前也和文中的拖拉先生一樣拖拉。冬天有很多小動物都去冬眠了，我也和它們一樣，每一天的早晨奶奶叫我起床時，我都是賴在床上說：“等一下，我再睡幾分鐘。”可每一次，等到我起床時，就6：50了，6：30就醒的，每天都拖拉20分鐘。可讀了這本書後，我後來慢慢也有了改變，都不用奶奶叫了。
這本書使我懂得了：一個人若喜歡拖拉，那麼他有很多時間都會被浪費掉，不能按時完成任務，一個不能按時完成任務的人，個人信譽受損，別的人也會對他失去信心，並懷疑他的能力以及對工作的盡心程度。每一次努力，每一次成長，就像閃亮的珍珠，一顆顆的串起來便可以組成美好的人生……
你們如果沒有看過這本《和拖拉說再見》，一定要買來看一看，這本書可以讓你不再拖拖拉拉。
【《好人緣靠自己》使我受益匪淺】
?齧窩? 五年級 尹子睿
好書使我受益一生，可以讓我增長知識，而且還是可以讓我“長生”的“長生果”呢！讓我改掉壞毛病。就好比這本《好人緣靠自己》，是我的同學借給我看的一本書。它的作者是徐魯，相信你看了也同樣會愛上這本書。
我讀到這本書中《自以為是的猴子》時，我沉默了。
這篇文章的主人公是藍毛——一隻猴子，因為它出生後頭上長出一撮藍色的毛髮，而被鄰居叫為藍毛。
它大概是那撮藍毛的原因吧！它不用教就會洗衣、做飯。這本是好事，可它覺得天天洗衣、做飯太委屈了，於是它到了另一個世界，因它在森林中非常優秀，習慣了驕傲自大，就被打獵人給殺了。讀到這裡，我心頭一震，想：原來這就是驕傲的下場呀！
有人說：“驕傲使人落後。”的確如此。比如我那位同桌，他曾是年紀第一，也是我們班的“拔尖生”，可這次……才考不到七十。我慶幸我沒有驕傲。
“驕傲是無知的產物！”“一個人驕傲，結果總是被驕傲消耗自己的長處。”這都曾是古人為“驕傲”寫出的名言，也是我從這本書中獲得的啟示。
如果那位同學不給我看這本書呢？我是不是像古人說的：“我也會因為驕傲而讓自己的長處就此被淹滅了？”想想，真後怕。
還想知道這本書的其它故事嗎？想知道“藍毛”是怎麼被獵人殺害的嗎？那你也來看看這本《好人緣靠自己》吧！
【《落花生》使我受益匪淺】
七小 五年級 李雨澤
《落花生》是一篇講做人的道理的文章，本文的作者是許地山，原名落華生。
讀過《落花生》的人，剛讀到題目大概就會想：落花生，是從天上落下來的嗎？花生是長在地下的呀！我也不例外，我帶著無比好奇的心情繼續讀下去。《落花生》中讓我印象最深刻的一段話是：父親說：“你們知道花生的好處嗎？”哥哥和姐姐說：“花生的味道美。”“可以榨油。”我說：“花生的價格便宜，別人都喜歡吃。”父親便說：“花生的好處有許多，但有一樣最珍貴，它的果實埋在地裡，它不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實掛在枝上……”父親又說：“那麼人要做有用的人。”這最後一句話更是直戳我的內心。
上課時，老師講了一下主要內容，我聽到了這一句：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有用的人。”我也有一些慚愧。下課，我就把時髦的帽子收了起來，併發誓再也不那麼愛打扮了，我以後要做注重內在的人，做一個有用的人。
《落花生》讓我感悟到了：穿再好看的衣服、穿再好看的鞋子都不如求上進，再華麗的外表都不如內在美。
想知道《落花生》的其它內容嗎？那就拿起語文書看看吧！
【《昆蟲記》使我受益匪淺】
五小 五年級 梅梓恆
我原本不愛看那些課外書，有時候連課文都懶得去讀、背，都是被老師強迫的，這不，老師現在又讓我們去看那本名叫《昆蟲記》的書。可是，我的自覺讀課外書的習慣也是從這本書開始養成的。
《昆蟲記》的作者是法布林，他生於法國的一個農民家庭。《昆蟲記》第一章是“蟬出地洞”。我讀著讀著就被吸引了。蟬的出口大部分在樹根處，它慢慢地爬出洞口，再爬上樹的高處，我懷著疑問繼續讀了下去，心想：它為什麼在高處破殼而出？後來發現如果它在破殼時被打擾，會直接死去，所以在高處脫殼是怕人打擾。我看見如文中所說，好幾個蟬好不容易爬上了樹頂，卻因為破殼的時候放棄了，自己死在了自己殼中，只有半塊身體露在了外面。有的還差一點就出殼成功了，但在最後關頭放棄而死去，不放棄的蟬此時在天空中自由飛翔。
我讀到這裡時，突然明白了老師的用意，原來老師讓我們看這本書是想告訴我們在背書的時候，不要背到一半就放棄。做什麼事情都要堅持，不能半途而廢。
還記得我曾經學游泳的時候，因為我之前去海邊游泳時，不小心跑到了深處喝到了好幾口海水，還嗆到了鼻子裡。要不是老爸把我帶到了淺水裡，我都不知道要嗆成什麼樣，我嚇得再也不敢去游泳了，我現在都不敢去游泳。但讀了這篇文章，我又鼓起了勇氣，決定重新學習游泳。
後面還有好幾篇關於昆蟲的文章，其實每一篇文章都有一個深刻的道理，將會受益無窮。你們也快去看一看吧！
【《二戰那些事兒》使我受益匪淺】
四小 五年級 王碩
我最喜歡的一本書就是《二戰那些事兒》了。
《二戰那些事兒》的作者是黃哲，筆名是那個黃同學兒，我非常喜歡這本書。
文章大致內容是說：有次，在德國駐守群島時，美國對其進行攻擊，這就是史上最有名的登陸戰——謝爾曼登陸戰。美國一開始想登陸離法國最近的沙灘，可是德國火力太猛，很快就否決了。還有一個沙灘，地形窄小，沒有掩體，就只能登陸這裡。德國人以為美國不會從這裡登陸，會在離法國最近的沙灘，便在那裡加強了火力，奇強無比，德國人等了許久發現美國人還沒有進攻。正當他們放鬆的時候，美國人進攻了，這場激烈的戰役大戰了許久，最後美國人用了船上的近艦炮，才得以攻進半區，大戰了兩天兩夜才結束戰爭。我讀完後便聯想到了自己。
記得有一次，老師出了一個反向思維問題，許多同學用的都是正向思維，只有一小部分同學用了反向思維，我也思考許久才想到了反向思維。
讀了這本書我明白了，一個人不要一直正向思考，偶爾也要反向思考。還有，一個人不要一直專注一個地方，還要保持均衡關注，如果只專注一個地方，就很容易造成失敗。
什麼讓生活更美好作文600字 篇8
國小六年級作文 ,1958字【科技讓生活更美好】
張峻豪
現在，隨著科技的發展，讓人們的生活更美好。
在古代，人們出行都是靠馬，騎馬雖然比較快，但是馬總還是有體力有限的。每跑10公里就要換一匹馬，有時還會把馬跑死。而現在的交通工具可比馬厲害多了。比如汽車，汽車最快時可達幾百公里以上，一次加滿油還可以跑五六百公里。而且，還有最最厲害的飛機，它的時速可達1000公里以上。
科技發展也讓我們的生命得到延長，以前僅靠藥效非常慢的中醫治療，無法及時治療疾病，但是現在的中西結合和化學治療不但讓疾病得到了及時的根治，也得到了有效控制。所以，全球人的平均年齡在不斷上升。而且，現在有一些科學家研製出人造器官，可以替代我們完成一部分我們完成不了的工作。所以，我相信，在不久後，人類會活的更久。
現在發明的手機，也讓我們方便很多，以前，人們想要給遠方的朋友傳達資訊，是很難的，只能通過信件來表達資訊，往往需要幾天，或幾十天的時間能傳過去。這樣不僅慢，而且還容易丟失了信物。
但現在不一樣了，我們只需要開啟手機。輕輕點幾下螢幕，就可以將一封信，用幾秒鐘的時間發給幾百公里以外的親朋好友、
手機的功能還有很多，比如視訊聊天，查資料，玩遊戲……
這些東西就是科技，是科技讓我們的生活變得更美好。
【思考讓生活更美好】
張家源
生活的美好之處就在於事事皆能改變他。今天加了一分，你就會感到?啊，生活是多麼美好！?今天你的新鞋被踩了一腳，你可能就會鬱悶上半天。不過所有美好都是隻及時性的，來得快也散得快。唯有思考，持久不散，所以也是最特別的美好。
這學期我們上一堂公開課，老師非常厲害，從數對延伸出了幾十個知識點，把我們大腦燒的雲裡霧裡，只有為數不多的人能被老師牽著鼻子走。
倒數第3道題了，這道題目是你確定兩個點，請根據這兩個點畫出長方形，能畫多少畫多少。
前面的一半答案大家立刻就發現了。這兩個點，因為在點子圖上的同一條直線上，大家便立刻想到這另外兩個點應該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個點構成一條長或一條寬，而另外兩個點構成另一條長或寬，這樣一來我們就有無數個長方形了。
雖然我們有了無數個長方形，但老師堅定的搖了搖頭，還有！
我想一定是還有另一個思路。我開始斜著脖子看，試試換個角度看，雖然我又看見了一個特殊的長方形，為什麼之前看不見呢？原來，我們認為定下來的兩個點是一條邊的，不過為什麼不能讓他們成為相對的點呢？我舉手說出了我的新發現，老師說我正確。我高興極了，啊，我的生活因為就是發言而變得更美好了，臺下的老師給予我掌聲，同學給予我掌聲，思考的美好，就在於那段艱苦的過程後的輕鬆，那些掌聲，那些記憶。
不過這個思考也並沒有讓我一直保持開心，因為老師說：?這位同學已經打開了另一個思路的大門了，但是，還有。?
思考是一件讓生活更美好的事，美好不在於他的贈品，不在他的榮耀，而在於思考者所得的思考，是的，我還要思考找到剩下的答案！
【綠道讓生活更美好】
張柏睿
在大城市的喧鬧中，在高樓林立的鋼筋森林中，“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，就如一個夢想，遙不可及，可是這個國慶假期我卻體驗了一把鄉間幽靜清新的田園之美。
國慶期間我們一家來到了崇州度假，這天趁著雨後空氣清新，我們來到了崇州綠道遊玩，這條綠道如一條長蛇，彎來繞去，始終追隨著一條小河的腳步，河水很淺，鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會兒跑在小河的左邊，一會兒又跟在右邊，在廣闊金黃的麥田裡追逐著。
我和小夥伴們拿著網子在小河中搜尋著小蝦，小蟹，我們一邊走，一邊採集著三葉草，讓清晨的露水滋潤我們的臉頰，我們互相開玩笑，擲蒼耳，綠道上，小溪裡，田野裡鋪滿了我們的歡聲笑語。
這時一對七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經過，他們花白的頭髮被風吹得豎立了起來，他們腰板挺得筆直，就如年輕氣盛的青年一般，我們聽見他們興奮地交談“綠道真好，以前我們只能在田坎上散步，現在都有車騎了是啊，騎車真是自在！”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
他們身後跟著一群徒步的青年，他們全副武裝，撐著木棍，這樣子需要打一場持久戰了。
我正在小溪裡找著螃蟹，抬頭一看，發現還有一個競爭對手，也正全神貫注地盯著水底，他是一個城裡來的年輕人，她唱著小調，仔細地翻開每塊石頭，仔細的撥開每一從水藻，忽然之間她兩眼發光，原來是石頭底下露出了四條細腿兒，他急忙帶上手套，推開石頭，一把把螃蟹抓在手裡，溪水輕撫過她的腳背，他的臉上的那股高興勁兒，實在讓人猜不出平日裡的她，竟是坐在高高的辦公樓裡，日理萬機的總經理。
望著彎彎曲曲的綠道，深深吸一口田野的氣息，“綠道真的讓人們的生活更加美好！”我由衷地讚美道。
什麼讓生活更美好作文600字 篇9
國小六年級作文 ,3669字【熱心，使生活更美好】
文/張哲
天空藍湛湛的，雲飄動著，早晨八九點鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。
路的對面，有一個建築工地，工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事，我忍不住想起一個人來。
他是一位並不知名的老伯，也是這條街道的住戶，大概也有六十多歲了。他個子不高，有些駝背，總穿著粗布做的衣服，腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。
在我眼中，他是一個了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的，這幾十年來，經過各種各樣的車在上面來回地行使，路面早就破敗不堪了，左車道那兒多了一個坑，右邊陷下一個洞，在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣，車身一上一下，滑稽極了，但並沒有一個人有修路的念頭，除了這位老伯。他好像每天有很多的時間，他向鄰居借來平板車，去外邊兜了一圈，帶回來了水泥和沙土，他把材料放在路上，然後匆匆地跑回家拿鐵楸，開始他的修路工作。
與其說他是在修路，倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁，也有許多鄰居圍了上來，大家都叫他陳大爺，哦，原來他姓陳。我注意到了他那一雙手，上面佈滿了皺紋，指甲縫裡都是沙土和水泥末，這可能是一雙洗不乾淨的手啊。再看了看他的手背上，有幾處令人驚心動魄的傷口，這可能是劃傷吧，也可能是舊傷疤，上面佈滿了泥沙，恐怖極了。我抬起頭來，看著他那豆大的汗珠，忍不住問：“陳大伯，您不累嗎？”他總是笑著回答：“不累，就當鍛鍊身體好了。”倆年過去了，我再也沒有見過他。
威風拂過面頰，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，工地上的機器還響著，讚歎陳大伯那如此高尚的品德，這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分，遠處，好像有個人——那個在我記憶深處的老實，熱心的修路人，我立馬朝那個方向跑去。
【禮讓，讓生活更美好】
文/王子運
天空陰沉沉的，灰濛一片，沉悶的天氣壓得人喘不過氣來，一縷縷霧氣籠罩在大地上，一輛滿載著乘客的公交車緩緩駛過。
車裡人很多，一個空位都沒有，有些人還得站著。空間十分擁擠，氧氣似乎也稀少了，使人好像被什麼東西壓著似的。奇怪的是，擠滿了人的車內，卻一片寂靜，所有人都零交談，氛圍像外面的景象一般毫無生氣。
我坐在過道旁的一個位置，也許是因為這個時間還是清晨，也許是因為沉悶的天氣，或是車內的鴉雀無聲，兼之暈車的緣故，我整個人昏昏沉沉。這時“砰”的一聲，車門開了，一位老奶奶上來了，年過花甲，滿頭銀髮，歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她，弓著腰的她，年邁的她，卻揹著一個不滿一歲的小孩，一手還提著沉甸甸的青菜蘿蔔，步履蹣跚的走上車來。老奶奶先是環視了一下四周，在確定沒有空位以後，握緊一旁扶手，顫巍巍的站著。
老奶奶就站在我不遠處，我清楚地看見她，即使用龜裂的手緊握扶手，卻還是搖搖晃晃的樣子。我心裡一陣糾結，老奶奶這麼含辛茹苦，我是不是應該給她讓座呢？可我自己也暈車，現在還頭昏腦漲，渾身無力……正當我躊躇時，“哇--”，老奶奶背上那個孩子突然嚎啕大哭，頓時全車的目光都集中在了老奶奶的身上，她旁邊一個穿著時髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光，還憤憤地說：“真是吵死了，把菜挪走一點，新買的鞋都被你弄髒了！哼！今天真是倒黴死了！”說完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情，連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說：“對不起了各位，不好意思！”滿臉的窘迫。看到此情此景，我下定的決心，和這位老奶奶的處境相比，我只不過是雞毛蒜皮，根本不值一提。我暈暈地起身，走到老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，你不用那麼辛苦，到我的位置上去坐吧，這樣會舒服些！”奶奶連連擺手，“不用了，孩子。謝謝你的好意！”“沒關係的，您這樣可不安全哦！小心傷到您和您的孩子，來，我扶您過去坐。”老奶奶終於心軟了，向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來的位置，我站在老奶奶原來的地方，我心裡感到無比的快樂。
這是，這時太陽已經出來了，陽光透過窗戶照射進來，照在每個人身上，暖洋洋的，連空氣都清新了許多，車內開始有交談聲，有笑聲，車裡瀰漫著和諧的氛圍。看著靜靜安睡在老奶奶背上的孩子，我深深的感悟到：禮讓，生活更美好！
【知己，讓生活更美好】
文/葛薛佑
童年是人生的星空中最璀璨的那顆星，是生命圖中最美的景。
我因為人緣好，又或是我比較好說話，而導致我已經有幾百個朋友了，可要說知己，我可只有五個。
我們班小蕊同學可是出了名的“體委”，江湖人稱“吧啦啦大長腿。不錯，她就是我的知己的那個。我們五個形影不離，我給取名為“六七五壯士”。“壯士”這個詞的表面意思“強壯能幹的人”和蕊蕊幾乎對上，我們班的男生，沒幾個不怕她的。
那是一個夏天，我們出去玩的時候，正好是一天中最熱的時候，“炭烤人肉，買一送一。”我滑稽的說到。太陽像在外面頭上“煎雞蛋”，現在正在熱鍋呢，每個人的臉都晒的通紅，外面做完了課前的活動，從老師隱隱約約的話語中，我彷彿知道了今天要學習跳高。
老師的示範讓我一頭霧水，我腿雖然不是太短，但也不長啊。你看那邊，小蕊同學的大長腿大陽光下“閃閃發光”，可不叫人羨慕，我本來是對自己充滿信心的，眼看就要到我了，我奮力一奔，用力一跨，只聽“咔嚓”一聲，那根杆子一下子掉了，很顯然，我沒有跳過去。我很絕望，眼前甚至有些模糊，我的動作都是錯的，我在邊上拼了命的練，我就這樣練啊，練啊……
直到四分之三的人都可以完美的跨過去，可我即便是這麼練，我依舊跳不過去，那道杆，它像座山一樣擋住了我的道，我就這麼練著，一個熟悉的聲音出現在我的身後，“你在幹什麼呢？”
錯不了，是小蕊。我一下子回頭過去：“教我！一定要救我！”小蕊看著我，笑了笑。“你看啊，先右腿跨起……”小蕊一遍遍的教我，我一遍遍跟著練。
二十分鐘過去了，終於，我在陽光，越過了那道槓。
小蕊的名字和她這個人一樣，都是那片美麗的花中，最中心的位置，最美的花蕊。
人的一生中，沒有幾個知己，就讓生活少一絲溫暖，多些寂寞。
【環保，讓生活更美好】
文/楊家豪
自古以來，炎黃子孫大多依黃河長江居住，受黃河之哺育，託長江之肥沃，繁衍生息，一代又一代。現在，科技環保已成為人們生存的焦點，終有一天，地球上的能源耗盡，到那時再想環保為時已晚了。
記得上學期五年級的一個夏天，我去市區一家培訓機構上課，為了積極響應低碳環保生活，我和媽媽決定綠色出行，徒步去兩公里外的地鐵站。路上陽光明媚，鳥語花香，我們的心情也隨之愉悅起來。當然，下了地鐵，又走了一段路，然後到教室，我已經有點氣喘吁吁了，一屁股坐椅子上，好舒服。上完課後，累意依然不減。坐在回家的地鐵上，我突然想到一個問題：我沒有力氣也不想走回家了，怎麼辦？我撓了撓後腦勺：“下了地鐵坐計程車吧，對，就這麼辦！”於是，我把所有顧慮都拋之腦後，與同學又嬉戲起來⋯⋯
出了地鐵站，我和媽媽就開始站在路邊等計程車。來了一輛，有客！又來一輛，不載客！我的耐心漸漸失控，當時正值夏天中午，陽光如飛蝗一般撲向我，真是又急又熱呀！“唉！還不來車，中咒了嗎？”十分鐘後，汗水浸透了衣服，估計一擠一手水，身上如火烤一般。
“好了，不要急了，夏天就要多出點汗，排汗養顏身體好，整理心情，我們還是走回去吧！”媽媽將頭髮攏了攏，心平氣和地說。
“好吧，只⋯⋯只能如此了。”看的出媽媽就想走回去，我熱得說話都結巴了。
於是，我們以“龜速”前進，三十分鐘才走了一段路程，路旁的花草樹木全都無精打采地生活著。
“哎！怎麼辦！還有一大段路要走，我幾乎崩潰，但還是要繼續。
走著走著，咦，前面有共享單車，我身上的細胞如打了興奮劑，一下子活躍起來，那如鉛的兩條腿，一下子生了風，飛向那。
“太棒了！”我歡呼起來！
媽媽用手機掃碼租了兩輛車。我騎上車，馬上神情氣爽起來，剛才的倦意也一掃而光，一去不復返了。我騎著自行車，大聲唱著歌，共享單車真好，既方便又環保，周圍的一切都精神起來，合著我的歌聲一路向前，現在的陽光沒有那麼晒了，還多了一絲絲涼爽，真奇怪，我抬頭望了望廣闊的天空。
這是一次愉快地出行，環保出行，多多益善。
那件事讓我想起來就什麼作文 篇10
國一作文 ,2509字【篇一：那件事，讓我想起來就語重心長】
張睦康
漫漫人生長路，經歷人世間悲歡離合，有件事，想起就讓我語重心長。
——題記
人世間多少偉人，在皎潔的夜裡綻放著斑斕的光，而我們在那斑斕裡唱歌，歌頌著他們。而我不想唱歌——因為我不甘願平凡，可又有多少人如此出眾呢？
不必說平時的積累，讀書看書與寫作；也不必說豐富的才華，籃球滑板與畫畫；單單是從學習來說，就是本次考試的年級排名吧，我也並不是名列前茅的，甚至連年級前四十都不到！我感到一絲迷茫了。是上課沒有認真聽講罷，還是下課沒有下真功夫罷，總之，老師有些失望了，家長也在出策略。
邁著校門天陰沉沉的，如同我的心情一樣。而我在不經意間接到了一張報紙，說到一位推銷大師要講解自己的經驗……就在附近，明天！
轉眼間夕陽探出了頭，我來到那裡，人聲鼎沸的喧鬧的人們都蔓延到了犄角旮旯。不一會，一位老者走了出來，站到平臺的中心，人們頓時安靜下來。老者拍了拍手，回聲嘹亮，後臺一群大漢推出一個巨大無比的鐵球，老者也笑了，皺紋爬滿了臉，不，那是智慧的蔓延。我究竟是搞不懂在搞什麼名堂。隨後那大鐵球被高高懸掛在空中，老者拿出來一個十分抽象的，比它小千萬倍的小鐵球。“當……”老者用小球敲打著它，但它絲毫不動，彷彿被定格在那裡，接著便傳來一些人們的唉聲嘆氣，空空的白跑一趟，他們感到，可我倒想一探究竟。一聲又一聲地響著，它終於動彈了，它好像經不起歲月的打擊，風雨的打磨。“當……當……”老者重複敲著，有人歡呼道：“它動了，它動了，力大無比的晃動著。”是啊，誰也沒有料到，一個比它小千倍的球，敲動而使它力大無比的晃動著。這時，老者終於開口了，此時此刻觀眾也寥寥無幾了，他告訴我們：“重複著做那一件事，當成功來臨時，你擋都擋不住！”
那大鐵球，始終讓我難忘，它敲著我的生命，敲動著我的心靈，我不再迷茫了。那件事，讓我想起就感到語重心長。
【篇二：那件事，讓我想起來就難受】
邸子植
“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂。”這首歌謠在兒時的一個早晨，陪隨著小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，一齊進入了年少的我的耳朵。
我揉著睡意朦朧雙眼，望著臺階上的青苔，一切都是那麼祥和，本來打算再賴會兒床的我，聽到奶奶從外面回來，踩一鞋露水，便頓時沒了睡意。我知道這是奶奶回來給我煮粽子來了，我一個翻身便滾下了床，我站起來，拍了拍身上的土，便三步並兩步地朝奶奶跑去。抱住奶奶腿的我撒嬌到：“奶奶，奶奶，我要吃粽子，我要吃粽子！”奶奶用她那粗糙的大手摸著我的頭並微笑著說：“乖，馬上就給你做粽子吃，你個小饞貓，先去玩吧。”
我嘴上雖然答應了，但我還是緊緊地跟著奶奶，去看她做粽子的過程。奶奶先把買來的艾葉散落地鋪在盆裡，在用熱水澆在艾葉上，頓時，整個廚房都充滿了艾葉的香味。
我跑去看那泡了一晚上的米，它們一個個都像喝飽了瓊漿玉露似的，軟趴趴地疊在一起，好像都還沒有醒酒。這時奶奶過來開始包粽子，我不知不覺間便進入了夢鄉。在夢裡，我夢到我去城裡和爸爸媽媽生活，很長時間都沒見到奶奶，也再沒有吃過奶奶包的粽子。夢著夢著我便醒了，我趕忙將這個夢告訴奶奶，奶奶聽完後什麼也沒說，只是笑了笑。
就在這時，爸爸媽媽回來了，我開心地迎了上去，爸爸媽媽也開心地抱了抱我，這天的飯，是我吃的最開心的一頓了。課時，吃完飯後，一個訊息讓我從開心的頂峰一下子跌入了谷底；我要上城裡和爸爸媽媽生活了，因為我還小，所有就沒有反抗而懸著聽話。在去了城裡的幾年裡，我沒有見過奶奶一次面，也沒有吃過奶奶包的粽子，至今，奶奶看包粽子的場景都還留在我的心裡，想起來就難受。
之後，我吃過在竹筒里長長的粽子，繫著五彩繩的迷你棕，都不及奶奶的好吃，可是，沒成想，那天那頓飯，那幾個粽子，竟是最後的一頓。
每當回想起那件事，每當看到粽子的時候，心裡就難受。
【篇三：那件事，讓我想起就堅強】
高梓涵
一件件事，一種種災難，終會發生在我身上，但那事，讓我又變得堅強……
我只是一朵毫不起眼的小花，一出生，就生長在一個犄角旮旯中，但我依然努力，讓自己開花，不再這麼無人觀賞，無人留意。我正懷著這種美好的想法思考中，幾滴堅硬的水滴向我打來，我急急忙忙地護住頭，向開闊的天空望去，那昏暗的烏雲映入我的心中，一下狂風暴雨如奔馬似的像我打來，我東倒西歪地默默忍受著風雨的洗禮，我的花苞也已被打破，撒在了那牆角間，我默默地嘆了一聲。然而，雨越來越大，像有人用水桶澆向大地，我已經想哭了，但它固執地封鎖了我的淚水。
當我被打倒了，不經心地發現了一顆白楊樹，它是多麼地堅強不屈與挺拔，又是多麼地偉大，它對我說：“你要像鬆一樣，在狂風暴雨中，他也不屈服，你在這麼小縫中，你怎麼能屈服呢？”
我聽了這句話，恍然大悟：這對我是大風暴雨，然而對它來說卻是小風小雨，這可能是因為它很堅強，我要與他一樣。
我馬上堅定了自己的意志，用自己的身軀去對抗這風雨，風也越來越大，雨如發瘋地擊打我的枝葉，花苞僅剩下了一個，我在風的中心搖動著，看見那白楊樹對我的鼓勵與肯定，我努力地往下生根，使自己固定住，風中雨中的我，早已被風吹散了我的葉，雨打破了我僅有的唯一一個花苞，我在雨中挺立著，雨又漸漸變大，雨水飛奔地撞向我的根：才過了沒一下，雨水就把我的根鬚挖了出來，我攤到在地上，正要閉眼，忍受時，恍然間發現了老白楊樹對我的微笑，又使我振作起來，那固為它的話打動了我：“倘若默默忍受，還不如堅韌，忍受無濟於事，還不如堅韌不拔。”我努力地挺起了腰。
風漸漸停了，雨漸漸小了，我看看自己的枝莖，笑了。
因為有堅強，我們才會成功。從此，那件事讓我變得堅韌不拔。
風雨停了，我仍在回味著……
冬天讓我想起她 篇11
國三作文 ,977字看著窗外的大雪在紛紛揚揚地下著，我不禁又想起了五年前的那個冬天，還有冬天裡的那個她—我的姥姥。
我的姥姥一直生活在農村，幾年前才來到城裡。她有一頭黑色的打著卷的頭髮，身材敦厚，總穿著一身紅綠相間的大花襖。也許是因為姥姥以前生活在農村的原因吧，她身上總有一股異味，聲音粗聲粗氣的，還總喜歡罵人。每次我去姥姥家住的時候，在晚上她總喜歡用她那敦實帶著異味的身體抱著我睡，睡覺時還總會打呼嚕。所以每次在睡覺的時候我都會用力把她推開。總而言之，在小的時候，我並不是很喜歡我姥姥。
記得在那一年的冬天裡，我特別想要一條漂亮的圍巾，但偏偏事與願違，我的爸爸媽媽並不願意買給我，所以我總是很羨慕那些戴著漂亮圍巾的同學。
這是一個大雪紛紛的日子，我來到花園裡賞雪，邊看著潔白的雪花邊做著我的“圍巾夢”。正當我想的出神的時候，突然，一個低壓啞的聲音打破了此刻的寧靜以及我的思緒。“娃兒，姥姥來了。”我回頭一看，看到姥姥穿著她那紅綠相間的大花襖緩慢的朝我移動過來，我連忙跑過去扶她。“姥姥，您怎麼來了？”“我來看你呀，還給你帶了一樣東西。”姥姥神祕兮兮的說著便從她的大花襖裡掏出了一條圍巾。“喏，給你，看你說想要一條圍巾我就給你織了一條，喜歡嗎？”姥姥用她那慈祥又充滿期待的眼神看著我，我心裡有些驚訝。接過姥姥的圍巾忙說“喜歡喜歡，謝謝姥姥。”然後把這條圍巾圍在了自己的脖子上。這條圍巾真漂亮呀！淡藍色的，就像冰雪一樣，是那麼的純潔，那麼的美麗。正當我準備去找爸爸媽媽炫耀一下我的圍巾時，姥姥突然咳嗽了兩聲，這使我一下子想起了姥姥在半年前才剛做完心臟搭橋的手術，身體很虛弱，不能久坐，卻為我織了一條圍巾。我內疚著又感動著，快要哭出來。“姥姥，您沒事吧。”“沒事沒事。咳咳咳咳。”姥姥在臉上勉強了的擠出一個微笑。我扶著姥姥一起回到了屋中。再後來，姥姥心臟病又復發了。這個冬天我在享受著圍巾帶來的溫暖時，姥姥卻在與病魔進行著抗爭，我心裡很不是滋味。
又過了一年，又是一個大雪紛飛的日子，我的姥姥與世長辭了，得知了這個訊息後的我十分悲痛又十分內疚。“是不是我不提圍巾這個事，我的姥姥就不會這麼早的離開我呢？”我常常這樣想，卻再也無法讓我的姥姥醒過來了。
願天堂沒有病痛！願那邊的世界像雪一般純潔！
我看著窗外的大雪在紛紛揚揚地下著，抱著那條淡藍色的圍巾，淚水染溼了圍巾。
紙團讓我想起了他 篇12
國小五年級作文 ,517字晨練時，我又在地上看到了一張紙團，讓我想起了曾經一位和藹可親的清潔工老爺爺……
以前，大街上一塵不染，就是因為有一位勤勞的老爺爺，他穿著一件橘黃色的大褂，頭上戴著一頂草帽，他的臉不知道是被晒黑的還是灰塵汙垢的形成，每天都在這條街道上來回的清掃。
這位老爺爺是我在讀一年級的時候認識的。那天週末，我還在吃早飯，就能聽到了掃地的聲音，“沙沙”像是在粉刷牆壁似的。那時正是盛夏，早晨的太陽就已經很火辣辣的了。刺眼的陽光照射著老爺爺的身軀，汗珠像一顆顆珍珠，又像被雨淋溼了一樣從臉上頭上冒了出來。滿頭大汗的他還是堅持著掃地。我情不自禁地遞上了一杯清爽的果汁，他用和藹的笑容望著我並不停地說謝謝。那時，我覺得他是那樣的親切，那樣的溫柔，那樣的和藹。
我現在五年級了，時間過得非常緊迫。我也很少有時間去看望老爺爺。但我準備這個週末去看他。
我早早地起了床，來到大街上去看望老爺爺。但老爺爺不見了，我四處打聽，想找到一些他的訊息。後來，我才知道，他被一輛小車給撞了，去世了……
我聽到這樣的一個訊息後，非常的傷心，真不想失去那樣一位愛勞動又和藹可親的清潔工老爺爺！
那彩色的毛線球讓我想起她 篇13
國二作文 ,838字又到了寒冷的冬天，人們不得不穿上一件又一件厚衣服來抵擋刺骨的寒氣。我開啟衣櫃，看見裡面擺著各式各樣、色彩搭配的厚衣服。只不過，有幾個顏色亮麗的彩色毛線球格外顯眼……
姥姥總是說，我小時候特別喜歡哭，只有她抱著我的時候我才能安靜會兒。是啊，我從小就黏我姥姥，在我的記憶裡，我們在一起的時光都是溫暖的。
姥姥喜歡一個人待著，每天也就做做家務，看看電視，實在是無聊。媽媽總打趣說，是因為姥姥年輕的時候把這輩子有意思的事情都做完了，所以老了就沒什麼樂趣了。要說姥姥有什麼特別的愛好，可能就是織毛衣了。她常常一個人坐在陽臺，旁邊放著各種顏色的毛線球，雙手飛快的交叉變化著，這一織就是一下午。
小時候我總是很驕傲的穿著各種顏色的毛衣去給小朋友們看，今天是藍色，明天又是粉色……每天放學了我都會很高興的纏在姥姥身邊，告訴她我有多麼喜歡她親手織的毛衣，問她還能不能再多織幾種顏色……這個時候，姥姥才會露出她少有的笑容。
再長大一點，姥姥織的五顏六色的衣服就無法讓我高興了。那些衣服實在是太醜，每當她要我穿上的時候我總是以各種理由推脫，這時她的眼睛會稍微暗淡一下，放下手上難看的毛衣，有些侷促的離開。我當時只是愧疚，卻沒有注意到，歲月已經無聲無息地在姥姥身上留下了痕跡。她的手不再那麼靈活，眼睛時不時就眯一下，明明是剛擺好的東西一會兒就忘了它在哪……
終於，姥姥放棄了這項愛好。可能是因為眼睛開始看不清，又或是不再有那麼多精力，常常一個人安靜的坐著，不知道在想什麼。我有些惋惜，但也因為沒人逼我穿毛衣而竊喜。
姥姥回了家鄉。媽媽說是因為家鄉有姥姥的朋友，可以讓她不那麼孤獨。她走的時候也沒說什麼。我開始思考，姥姥究竟喜不喜歡一個人待著？
她什麼也沒留下，只有幾個沒織完的毛線球還放在衣櫃裡。毛線球就好像姥姥的朋友，是它們讓姥姥覺得自己還沒那麼孤獨……
那聲音讓我想起她 篇14
國二作文 ,991字枝頭鳥兒的叫聲清晰而又動聽，再憶起那聲呼喚，眼前已模糊了奶奶的面容，多少年沒去看過奶奶了，指尖輕輕撫摸手中的照片，追溯起藏匿的記憶。
依稀憶起小時候，奶奶陪伴我長大，我總是依偎在她的懷抱，或是抱著她的腿，求奶奶為我唱首歌，求奶奶講個故事，奶奶總是溫柔地笑笑。
奶奶讓我自己穿衣服，可鞋帶對我如同仇人一般，總是不肯乖乖聽話交叉在一起。我小小的手笨拙的拎著鞋帶的兩端，極力模仿著大人繫鞋帶時飛速而又輕而易舉的動作，可當我滿心歡喜鬆開手的那一瞬間，鞋帶總是以扭曲或是散開的狀態回報我十二分的努力。我一屁股坐在地上，陰雲籠罩著臉頰，憤憤的把鞋子一丟，皺起了眉頭。剛剛還嚴厲要求我必須學會繫鞋帶的奶奶，突然滿臉慈祥的走向我，輕輕的蹲在我邊上，用柔軟的語氣說道：“還是我來吧。”隨即低下了頭，用她佈滿溝壑卻溫暖的雙手，握住了我稚嫩的小手，繫了一個漂亮的蝴蝶結。
再大一點，我就能夠到灶臺了，奶奶做飯時手法嫻熟的樣子，三下五除二，一盤盤精美的菜餚端上桌來，香氣四溢，顏色濃郁而又清亮。我總是相信我也有和奶奶一樣的魔法，我央求奶奶讓我做飯。奶奶的語氣中帶著滿滿的鼓勵和憐愛，而眼神中卻是滿滿的不放心。得到許可的我，一刻也不停息，挽起袖子，站上在一個小板凳上，圍裙肥大而又可笑。奶奶一手扶著鍋，一手拽著我，我卻玩的不亦樂乎。忽略掉倒在外面的油，磕在鍋裡的雞蛋皮，我還是有奶奶真傳的痕跡的。“誒呀！”我大叫一聲，奶奶連忙放開鍋，“怎麼了，是不是油濺出來燙到了！”奶奶連忙扒開我手捂著的地方，眉頭緊鎖，仔細檢視著。奶奶、我、油煙味混在一起，模糊了視線。奶奶把我從小板凳上抱下來，一臉嫌棄的對我說：“還是我來吧。”我嘆了口氣，“原來我還是不會這個魔法……”看著我低垂的頭，奶奶在身後笑了。
好久都沒有見到奶奶了，也好久沒聽過那句親切的“還是我來吧。”奶奶就像我的燈塔，可以依靠，可以信賴，我多希望時光可以倒流，那個依偎在奶奶身邊的我，都沒有機會對她說一句“還是我來吧。”讓奶奶見到長大的樣子啊。
再把回憶收進記憶深處，可那話語依舊無法忘懷，那聲音讓我想起她，我最親最愛的奶奶……
濃郁的排骨讓我想起她 篇15
國一作文 ,1198字昨晚夜深，圓月皎潔。我吃起姥姥從千里之外寄來的排骨，眼前就慢慢浮現出姥姥微笑的面容。淚撲撲掉落，望月光如水，希望明月能將我無限思念，帶給我遠在故鄉的姥姥。
我從小在湖北的一個小城市長大，到上小學才來北京。這幾年的歡笑都是姥姥給我的。我從一個蹣跚學步的小毛孩兒到如今的少年青蔥，一直有她在一旁默默陪伴。在我童年的印象裡，和姥姥的近照格外分明，永不褪色。
她就如所有那個時代的婦女一樣勤勞，奔波了大半輩子。每天天還黑成一片，就能聽見她零碎的腳步聲。她總是我們家起的最早，睡得最晚的。我們家有三個孩子，我去學校吃早餐前還必要吃的牛奶雞蛋，其實我是不愛雞蛋的腥味的，但姥姥卻因它的營養每天看著我，強迫我吃下。表妹要在家吃，最麻煩的是表弟清淡精碎的流食，但她總能在我們起床前全部做得近乎完美。上次我碰巧起的早，見她在狹小的廚房裡邊搗碎土豆泥，同時時刻關注鍋裡的混沌。那繁忙勞碌的背影，第一次讓我因一個人的辛苦落下淚來。
她平易近人，和藹可親，儘管一字不識卻精通童謠，"拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲"，小時候的我頑皮到不願睡覺，她的童謠卻總讓我最快的安靜入睡。她還會講許多的故事，孫悟空，葫蘆娃甚至聰明的一休，總能讓我們即使睏倦到睜不開眼，也不願意離去。
有一次，她把我們和鄰居家的孩子帶去離家不遠的打穀場講故事。講著講著，突然就叫了起來，呀！真美！我們順著望去，原來是幾隻狗追著跑進了前邊雪白的芒花叢，使那裡潛伏的螢火蟲，譁然飛起，滿天星星點點，趁著月下波浪式的芒花，輕輕浮動。我們都呆住了，伴著月光，靠著姥姥，看著閃光的螢火蟲，靜靜的，一一飛入芒花。那時我驚奇的發現姥姥臉上，突然綻放出從未見的欣喜，那神情，是我一輩子也忘不了的。
姥姥帶大了媽媽，舅舅，現在又帶大了我。她很愛她一手帶大的孩子們。我依稀記得在我離家去北京的那天，她抹著淚，笑著："去大城市要好好見見世面！別想我！"背影卻是那麼落魄；每次我回老家她都要往包裡裝無數的蜂蜜，牛肉，就像北京鬧了災荒；我每次回家問及她的身體時，她總說："你們一個個都成才就好，我身體康健著呢，不用操心！"每個月她都從千里之外給我寄來純正的排骨，每次電話裡都叫她不要寄了，說北京的排骨還便宜一些，但她每次都說："哪有我們老家的純！"依然照舊。
每次我捧起沉甸甸的排骨，就想起了姥姥的童謠，現在回家，我已看不到當年雪白的芒花，或許他們已經變成姥姥滿頭銀髮？每當看見姥姥的白頭，我就想起我快樂的童年，想起螢火蟲飛入芒花的高雅寂靜，想起廣大的人間，我唯一的姥姥。
吃著排骨，我的眼早已蒙上了淚霧，眼前又浮現出姥姥的微笑。我相信姥姥勤勞樸實，平易近人和對我真摯的愛將永遠照耀著我。
夜更深了，圓月升得更高了，銀河浩瀚，通向無盡的遠方。“但願人長久，千里共嬋娟。”
愛國讓我想起 篇16
國小六年級作文 ,1091字國慶期間，中央電視臺在各地進行了隨機採訪，主題是：愛國讓我想了什麼？每個人的回答各不相同，我在想，如果我是受訪者，我會怎樣回答呢？
愛國讓我想起祖國那些屈辱的歷史。我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到當時的清政府昏庸無能，十分痛恨那些無恥的英法聯軍！我們的圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術的瑰寶。她聚集著我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當時舉世聞名的博物館、藝術館。然而在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到了圓明園，在園內肆意燒殺搶掠，還放火將這無價之寶付之一炬。還讓我想起日本侵略我國的時候，製造了震驚中外的南京大屠殺。日軍侵佔南京後，在日軍司令鬆井石根和第16師團長谷壽夫的指揮下，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達六週的慘無人寰的大規模屠殺。據1946年2月中國南京軍事法庭查證，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。那麼，這些屈辱的歷史告訴了我們什麼呢？那是因為我國當時太落後了，我們要知道，落後就得捱打。所以我們一定要珍惜現在的幸福生活。
愛國讓我想起了中華歷史上湧現出許多愛國的志士。比如愛國詩人陸游，他生於南宋，熱愛祖國，一生寫下了不少詩篇，他很想做官為國效力，但受奸臣排擠，可他依然不忘報效祖國，主動投向王炎旗下抗金。即將去世時，他心中仍不忘四分五裂的國家，寫下了膾炙人口的《示兒》。錢學森早年留學美國，在美國他擁有金錢、地位、名譽……但是他聽到新中國成立的訊息後，便放棄在美國的一切，立即奔向祖國，在辦回國手續時，美國政府千方百計的阻攔他，然而他一直沒有放棄，終於在五年後回到了祖國的懷抱，為祖國做出巨大的貢獻。天下興亡，匹夫有責……我們要光大和發揚這一愛國傳統。
祖國有巍峨峻拔的高原，有碧波環抱的寶島，有七溝八樑的黃土坡……這些讓我想起了作為一箇中國人的驕傲。祖國是一個擁有五千年文明的古國。為她的燦爛文化而驕傲，我們可以從剛勁的方塊字裡感受水滸、三國的英雄豪氣；如歌如畫的唐詩宋詞，使我領略楓橋的鐘聲、大漠的孤煙；外婆的歌謠裡，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；爺爺的臂彎下蹣跚學步，冬子、雷鋒的腳印引我向前……
愛國讓我想起，作為一箇中華少年，我們應該怎麼做呢？少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心，高舉愛國主義旗幟，在校做一個好學生，在家做一個好兒女，在社會做一個好公民。讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結同學，誠實守信，勤儉節約，努力提高自身素質，爭做一個具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代小學生。
什麼讓我與以往不同作文 篇17
什麼讓我與以往不同作 ,3263字【篇一：友誼讓我與以往不同】
友誼，像灑在掌心的月光，像一彎淺淺斜斜的紙月，在前往的路上給我們以溫暖。可有些記憶，是那麼輕柔，那麼飄乎，彷彿經不住盈盈一握，隨著時間的年輪，一圈又一圈，漸漸變淡、消逝。但心底的那份澄澈，仍完好地儲存在心中最柔軟的一處，依舊晶瑩剔透。
好吧，我承認，對於那件事，我回想起來真的非常感動。
銀色的冬天，洗淨了鉛華，沉澱了四季的沉埃，如此迷離，如此夢幻，只有太陽，慢慢地散發著溫暖的光芒。而就在此刻，我和同學們在去踏雪的路上。
車窗外，雪花映襯下的村莊黑白，安靜。遠遠地望見，一棵棵榆樹，木杉落盡芳華，瘦瘦的枝條分割著天空。而車內的我，已無心欣賞窗外的美景，因為我暈車了。
你，我最好的朋友，彷彿察覺到了我的異常，關切地望著我，彷彿在無聲地詢問：你怎麼了？
哼，我怎麼樣了還不用你來管呢！我撇過頭，倔強地看著窗外。前一段時間，我因一件小事和她鬧了矛盾，再加上頭暈眼花，心裡憋了一肚子的火，急切地想要發洩所有的怨氣。
而你，看到我越來越蒼白的臉色，無視我的冷談，輕聲問：“你有沒有事？要不要我去報告老師……”還沒等她說完，我便再也撐不住了，“哇”的一聲，把肚子裡的東西一股腦倒了出來，濺在我們兩個人的衣服上。
車廂裡立刻瀰漫著一股令人窒息的酸臭味，連我都忍不住皺起了眉。抬起頭來，無助地看著她。她並沒有管顧自己衣服上的汙穢，而是在短暫的錯愕後連忙輕拍著我的後背，責怪地說：“你看你，還說沒事，怎麼就那麼倔呢，你等一下，我給你拿紙巾……”
接過同學們遞來的紙巾，她一邊給我擦拭著嘴角，一邊把水杯拿過來讓我漱口，同學們也沒有多說什麼，他們很理解，很心地看著我。
看著她忙碌的身影，我的鼻子忽然一酸：“你的衣服髒了，快去處理一下啦，謝謝你，對於之前的事，是我不好，對不起……”
朦朧間，覺得她彷彿愣了一下。隨即，她笑了，很燦爛，也很美好：“傻瓜，你還在記著之前的事啊，其實我也有錯啊，只是，我們還是永遠的好朋友……”
【篇二：那陣芳香讓我與以往不同】
歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆。生活在這個萬千的世界中，平凡的我將和以前不同。我變了。
—題記
在我家的客廳裡，擺放了大大小小的照片，出現在照片裡的，總會是那個舉著話筒，永遠保持微笑的小女孩。每每提及此些事，我總是自豪，但從心底迸發出的，更多的是感謝。感謝那陣芳香，讓我成長。
思緒飛轉，時光倒流，思想追溯到那一個盛夏。
“同學們”老師站在講臺上，如同一尊笑面佛，“校趣味運動會即將舉行，下面，我開始挑選運動員。”聽到這個訊息，爭強好勝的我眼睛一亮，心中的想法油然而生：拔河，我想當主力；賽跑接力，我想當衝刺者；跳長繩，我想當領頭羊……我陷入無盡的幻想，可這又多麼荒唐可笑？滿是勃勃的雄心，可殊不知，我這個小個子怎能有大能量？怎麼能撐起半邊天？
果不其然，眾多運動員中，我是一個指揮員，僅僅是一個指揮員。剛剛還熾熱的心，現在卻冰冷了。信心猶如決堤河口中的水，傾刻間跌入谷底消失不見了。我找老師“理論”，老師卻說：“你擅長這個。”
你擅長這個？我走在回家的路上，踢著一塊可憐的小石子，想著，品味著老師的話。正當我思緒雜亂之時，一陣濃郁的芳香撲鼻而來，把我拉回現實。那沁入心脾的香氣索繞在我身旁，使我從傷感中走出；那迷人的香氣湧入我的身體，一切快樂奔湧而來。我回頭定睛一看，一棵高大、蒼翠的樹挺立在我眼前，乍一看，沒什麼大不了，再一看，卻發現萬千上萬朵小花躲在葉後，放香吐蕊。正當我想抬起葉片，端詳一番時，我的心如觸電一般為之一震。花小，它不出來顯山露水；香濃，它便無私奉獻給他人。我不亦是嗎？我的確擅長語言，那氣力我可就遜多了，我為何不揚長避短，如花一樣為班做奉獻呢？我豁然開朗。開闢人生又一塊新大陸。
從此以後，我不再樣樣爭強好勝，卻揚長避短了。是的，小個子也能有大能量，我也撐起那屬於我的一片天。感謝那陣香氣，讓我與以前不同。
後記：
齊白石說：學我者生，似我者死。我不必學大海那麼廣闊，只要有君子胸懷；我不必學火那麼鮮紅，只要有那熱情。我變了。
【篇三：讀書讓我與眾不同作文】
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢遊神祕的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。而讀書，莫過於世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
從七歲開始，書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無窮的力量，使我茁壯成長。書籍是多麼的美妙，用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裡有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“舉頭望明月”的不捨思鄉情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的戰士悲壯之情。這些景色，我都能從書本里體會到。
讀書讓我與眾不同。讀書，開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學到的知識越來越多，我遲早會變成一隻矯健的雄鷹。
讀書讓我與眾不同。讀書，豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上二年級時寫過的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，於是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。從那時起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，並千古流傳，而今天條件優越的那些人呢？不值得一提！
書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人，才能和書成為好朋友。天空因為有了白雲的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書而與眾不同！
我愛讀書，讀書讓我與眾不同。
【篇四：友誼讓我與以往不同】
人生總會遇到許許多多的分岔路口，不一樣的路，會有不一樣的命運，也會改變一個人。
小時候的我總是沉默寡言，喜歡一個人幹自己的事。每當有人想同我交朋友時，他們的那股熱情的火焰也會瞬間熄滅，因為我留給他們的只是一個背影。漸漸地，沒有人來找我，沒有人願意和我說話。不過這些我也不在乎，因為這樣我可以獨自享受自己清靜的世界，沒有人來打擾。
一天放學後回到家中，我開啟書包發現手機不見了，將書包裡外翻個便後還是沒有手機的蹤影。第二天急匆匆地跑到學校找，卻也沒結果。我沒有朋友，我也不好開口讓同學們幫我，只能和老師說。老師叫住了當天獨自留在教室的一位同學，問他有拿我的手機，同學解釋不清急得哭了起來，這時他的好朋友卻站出來說：“老師，我相信他，絕對不會是他。”他的目光中透著堅定，這是一種要為朋友辯護的堅定，老師似乎被他感染了，讓我們再找找。經過同學們的同心協力，終於在學校花叢中的一石椅旁找到了我的手機，那時我第一次感覺友誼真好，有信任真好。而我的心中，一個小小的念頭似乎萌發了。
經過那件事後，一切又像平常一樣，回到了正軌，生活還是如往常一般平靜。而隆重的校運會正一步步向我們逼近，運動會那天，我什麼事也沒有，只能穿梭在熙熙攘攘的人群中，偶爾路過跑道，卻發現許多運動員在摩拳擦掌，信心滿滿，雖有少許十分緊張的同學，但他們的旁邊總會有好朋友對他們說：“我相信你，一定能行！”跑道上的人在為朋友“戰鬥”，而觀戰的人在為朋友吶喊助威。我，只能一個人默默地走開。我想逃避，可不管走到哪，都有充滿友愛的畫面。我心中那個念頭似乎越來越強烈，想要破土而出，成為一種慾望—我想要朋友。
我走上臺階，看見同班的一個女生在吃力地搬水，我走過去，伸出手，說：“我來幫你吧！”她抬起頭，那一刻，我看清了她臉上的驚訝，卻又瞬間轉化為喜，而我心中也十分激動，因為我終於打敗了那個冷漠的自己。從那之後，我開始喜歡與人打交道，願意去幫助同學，同學們都說我變了，都來幫助我，是友誼讓我收穫了比成績更寶貴的，是友誼讓我與以往不同。
足球，讓我想起了…… 篇18
國小六年級作文 ,989字足球，你讓我想起了許多，你讓我付出了許多，你還讓我收穫了許多……
曾經，我在賽場上揮灑汗水，但現在，我只能在角落裡默默的嘆息……
足球，你是一個唯一能讓我瘋狂的運動，也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……
幾年前，我第一次接觸足球，那時，不懂足球的我，覺得足球十分簡單，無非就是把球踢來踢去，和現在的小朋友一樣。但不知為什麼，那時我就對足球產生了興趣。
算起來，我真正開始連球，還是在三年級的那個暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那裡，開始了我的第一段足球之旅。
在那裡，有一個大大的足球場，在那個足球場裡，又有一個足球俱樂部，叫做淮北盛大足球俱樂部，我便在那裡，開始了我的第一段足球之旅。
當然，我的習球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好，一路經歷了不少坎坷，但我一直堅持到了現在。有歡笑，也有淚水。雖然我已經很久沒有碰到、踢到那久違的足球了，但是，我在用另一種方式記錄我的足球史—視訊記錄法，這是一種很好的記錄方式，雖然有可能影響我的學習，但我覺得，這是值得的。
我除了自己親身體驗過足球的樂趣，我還會看一些賽事來增長我的足球常識。
就在今年夏天，一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽，亞冠、等各種聯賽，還有四年一次的世界盃在等著我！而且，就在五分鐘前，我的爸爸忍不住和我說了一句話：“廣州恆大5：1大勝一個日本的球隊。”“啊嘎嘎，打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起來。從這件事可以看出來，我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。
讓我們再次回到自己身邊。就在今天，我們學校和常蒿路小學踢了我們的第一場區小學聯賽。雖然我們以2：0贏了，但本應該盡情歡呼的我，卻像輸球了一樣，在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多，二十因為學球多年的我，竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內心的悲傷，但心裡卻像刀割一樣痛。我後悔了，我後悔為什麼當初要退出校隊，為什麼！要是當初我沒有退出，會不會在場上揮灑汗水的就是我？
足球給我留下過傷心的記憶，也給我帶來多少甜蜜。
足球給我帶來過許多朋友，那些足球隊的隊友，哪個不是我的好朋友？哪個不是見面了就有說有笑？雖然有時候會在一起打打鬧鬧，但這畢竟是快樂的！
足球還給我帶來過歡樂。在比賽的時候，進球了，贏了，那樣沒有歡樂？就算丟球了，輸比賽了，也可以為隊友鼓勵加油。
足球，你還讓我想起了許多，許多，許多……
綠色讓我想起 篇19
國小三年級作文 ,320字在五顏六色的顏色中，我最喜歡的是綠色，因為綠色代表希望、代表生機，每當我看到綠色就彷彿看到了希望。
每年春天，爸爸、媽媽都會帶我去大自然尋找綠色。在萬物復甦的春天，一派生機勃勃的景象，碧綠的小草、嫩綠的柳枝、綠油油的麥苗，彷彿在告訴人們，春天到了，也預示著一切美好的事情即將發生。
綠色代表健康。我們經常會說“綠色食品”，表示這個食品無公害、沒有殘留農藥、沒有新增劑，很安全，可以放心食用。
綠色預示順利。在公路上的十字路口，會看到紅綠燈，紅燈停、綠燈行，綠色表示暢通無阻。在商場裡、醫院裡都有綠色通道，方便老年人和殘疾人優先通行。
綠色還可以緩解眼疲勞，保護視力。看到綠色，人們會感覺心情舒暢，給人一種賞心悅目的感覺。所以，我很喜歡綠色。
白色讓我想起 篇20
國小三年級作文 ,295字有的人喜歡明淨的藍色，有的人喜歡高雅的紫色，有的人喜歡美麗的粉色，然而我喜歡和平的白色。
白色讓我想起，冬天白茫茫的雪花一下就是好幾天，在這白茫茫的大雪中有一群快樂的小朋友，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的壘雪堡………
白色讓我想起，天上的白雲，一變就是幾個樣，在這天氣晴朗的季節中，白雲千變萬化，有的像飛來飛去的小鳥，有的像勤勞的小蜜蜂，還有的像潔白的花朵……
白色讓我想起，醫院裡的醫生穿著潔白的上衣正在為病人看病，有的醫生正在為骨折的病人做手術，有的醫生正在為病人拍片子，還有的醫生正在為發燒的小孩看病……
我明白了白色是一種寒冷的色，明白了白色是一種晴朗的顏色，白色是一種救命的顏色。