什麼的啟示作文400字相關作文20篇

什麼的啟示作文400字 篇1

國小五年級作文 ,1372字

【從螞蟻得到的啟示】

林雅妍

在我家樓下,總有許多螞蟻,每天排成隊,走來走去,我只知道它們盡忙著搬食物回洞裡,但沒有興趣仔細觀察它們的行動。沒想到有一天,它們卻給了我一個很大的啟示。

有一天,我和幾個同學在小區裡玩遊戲,我說:“我要玩捉迷藏。”另一個同學說:“我要玩瞎子摸人。”又有一個手叉著腰,就說:“不玩這些遊戲,”就玩“紅燈綠燈小白燈”才好玩。我們一直吵來吵去,完全無法說服別人玩自己想玩的遊戲。我們吵不下去的時候就怒氣衝衝地分開了。

我一個人悶悶不樂地走回家,走到樓下時,我停了下來,我好不容易才向媽媽爭取了出來玩耍的機會,可不想這麼快回家啊。於是,我決定先在樓下玩一玩。

忽然一群螞蟻進入了我的眼簾,我蹲了下來,靜靜地看著一群螞蟻勤勞的螞蟻。它們似乎急匆匆地往一個地方去。我順著它們的路線,也往前移了幾步,原來,面前有一大塊麵包。這時,我心想:這麼大的麵包,比螞蟻大了好幾十倍,怎麼可能抬得動呢?大約來了5只螞蟻,來一起抬這個食物,可是麵包一動也不動,這時候,又來了大概十幾只螞蟻,就像大力士舉起沉重的啞鈴。麵包開始慢慢地移動了,我驚奇地看著,我驚歎不已,一直大聲地為它們叫好,螞蟻們好像一位位健壯運動員,有著堅硬的肌肉和有力的手臂,抬著麵包往洞裡去了。

望著眼前消失的螞蟻,我這才感覺到,原來團結協作是一件多麼快樂的事啊。從這群螞蟻身上,我得到了一個啟示:只有團結協作才會有更大的收穫和快樂。如果我們能像螞蟻一樣互相團結協作,也不會有現在分開的結果啊!我想,如果下一次我還跟同學一起玩遊戲時,我一定不會只顧著自己的想法,而是大家輪流玩自己喜歡的遊戲,那快樂不是更多了嗎?

【生活啟示】

趙??

生活就像一本書,處處都有學問,只要你用心去讀它,總是能讀懂它。

那天,我上完“快樂作文”課,累壞了,好不容易等到一輛去我外婆家的公交車,就立刻上了車,可惜沒有座位了,我費了九牛二虎之力才搶到一個座位,心想這下可以休息一會了,這時上來一位年邁的老爺爺,滿頭白髮,站都站不穩。我的心裡彷彿揣著兩個小人在作怪,一個大聲說“你應該給老人家讓座,看他都那麼大年齡了,如果不坐在座位上,肯定會摔倒的,老師上課講的雷鋒精神哪去了,趕緊讓座”。又有一個大聲說“憑什麼給他讓座,我也累的腰痠背痛的,再說屁股還沒有焐熱呢,就不讓”。

讓座、不讓,快讓座、就不讓。兩個小人在我心裡吵來吵去,把我的心都吵亂了……

“老爺爺坐我這裡”,這時一個小女孩站了起來說,我馬上要下車了。車繼續向前開著,誰知她跟我是同一站下車,就在下車的同時,她對我說“小哥哥,扶我一下行嗎?”我小心翼翼地把她扶下車,才發現她是一個殘疾兒童。回頭看看她,滿臉堆滿幸福的笑容,這時我心裡有種說不出的滋味,慚愧極了。

生活中有很多像這種“讓與不讓的抉擇”,只要我們肯放下自己,為他人著想,就可以做到利人利己。小女孩的行為已經深深地打動了我,我們應該向她學習,雖然是一件很平凡的事情,但我以後一定要注重生活啟示,從小事做起。

什麼的啟示作文500字 篇2

國小四年級作文 ,4173字

【一件事的啟示】

陳思然

在我的生活中,經歷過許多事情,最讓我印象深刻的事,還是自己做早飯那樁事,讓我明白了“失敗乃成功之母。”

早上,外面格外寂靜,人們都還??在被子裡,我也不例外,睡得美美的。時鐘指向9點,嗯,起床吧!我穿好衣服,走到餐廳裡,咦!早飯跑到哪去了?我跑進父母的臥室,哇!都出去了,我可怎麼辦才好?

我餓極了,肚子已經唱起了“咕咕曲”,我看,只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋,我很順利的完成了,第二步是從冰箱找食材,啊!有雞蛋、哈爾濱紅腸,還有面餅和牛奶,這下可都齊了。我開始洗紅腸,哎呀!這滑溜溜的,怎麼洗?啊!掉了,哎!怎麼掉了……終於洗完了。下一步是切,這明晃晃的刀子在老爸老媽的手裡那麼聽話,可在我的手裡一點也不聽使喚,我只能笨拙的握著刀,小心翼翼的向紅腸切去。一片、兩片、三片……切完了。我一看,唉!這哪是什麼香腸片啊!明明就是香腸塊,但不能以貌取腸嘛!

我把平底鍋放在煤氣灶上,將開關開啟,鍋裡的油就發出“???rdquo;的聲音,把香腸倒進去,裡面的油星跳的老高,可好玩了。等了大概五分鐘,鍋裡的腸片已經慢慢變成焦黃色了,看著腸片我口水都快流出來了,我立馬從櫥櫃裡拿出一個盤子,盛起了香腸。緊接著,我如法炮製,煎好了雞蛋和餅,倒了半杯牛奶,看著我自己辛辛苦苦做的早飯,我開心極了,而盤裡那些美味的食物,似乎也在說“快吃我!快吃我!”

這件事情給了我一個啟示“失敗乃成功之母”。在生活中,我們不能因為受到一點小挫折就灰心,應該學會反思,在通往成功的道路上,遇到失敗是難免的。

【爬山的啟示】

陳佳偉

生活中總會有許許多多的事情,但只有這一件事令我難忘,給我啟示。

這天,我和爸爸媽媽還有他們的一些朋友來到了武當山,我們先找到了一家酒店住了下來,第二天便來到了景區。現在是清晨,許多人都還沒有起床,但售票處卻已經排起了一條長長的“人龍”,買一張票可真不容易啊!拿著好不容易買到的票,我們乘著車來到了武當山。

雖然一路上見到的山都已經很壯觀了,但是當我見到武當山時,才知道什麼叫做真正的雄偉,看著雄偉的武當山,雖然我歎為觀止,但是卻又信心滿滿,我堅信自己一定能夠登上山頂。

開始爬山了,我用風一般的速度爬完了第一層階梯,媽媽看我走得如此快,便上來勸告我說:“別跑那麼快,待會兒沒力氣可就不好了。”“媽,沒事兒,我的體力多著呢!”我自信滿滿的說道。

就這樣,我們踏上了爬山的路。開始我一直飛快的跑著,將媽媽他們遠遠的甩在了身後,心想:哈哈!我一定是第一個到達山頂的。但是沒過多久我就感到體力不支,聽著自己“咚!咚!”的心跳聲,我不得不坐在一旁的石凳子上休息一下,趕緊拿出了隨身攜帶的食物,準備飽餐一頓過後再繼續向上爬。

等我吃完,媽媽他們也趕過來了,這時我的戰鬥力已經不足了,便放慢了速度和媽媽他們一起。我們繼續爬山,在這途中,我們還遇見了抬轎子的,並讓和我們一起隨行的一個腿腳不是很方便的人上了轎。

眼看馬上就要到山頂了,我卻感到又飢又渴。就在這時,前面出現了一個賣食物的人,哈!哈!哈!真是天無絕人之路啊!雖然知道景區的物價很貴,但我還是忍著痛買了一些食物和水,畢竟我可說了我一定會爬上山頂的,可不能因為肚子餓而放棄。不知不覺我們已經到達山頂了,一看時間,原來我們已經爬了五個小時了!雖然自己已經疲憊不堪,但是當我站在山頂的那一刻,我的心情大好,因為我知道我成功了

通過爬山這件事,我獲得了一個啟示“世上無難事,只要肯攀登。”

【彈鋼琴的啟示】

王一

在我的成長道路中,一直有一句話激勵著我勇往直前,永不放棄。那就是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

一次,我和媽媽去看錶演。當我看到一位鋼琴老師在彈著優美的曲子,滿臉帶笑容時,不由得心生崇拜。於是,我就央求媽媽給我報一個鋼琴班,媽媽爽快的就答應了,一想到我也可以彈出優美的曲子,我高興極了。

開始,我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情。看到鋼琴班的那些人彈得都非常好,我不以為然的說:“我一定會比她們彈得更好。”

我的鋼琴之路開始是平坦的,每天就練幾個音的指法。漸漸的,變得越來越艱難了,比如:手位不知道、順序不對、聲調不分……讓我只能眼睛直直的盯著老師,希望老師能將彈好鋼琴的祕訣告訴我。再後來,我更是打起了退堂鼓,對媽媽說:“媽媽,學鋼琴太難了,我不想學了,還是讓他們把錢退回來吧!”媽媽原本還是笑呵呵的臉,一下就停止了笑容,變得非常嚴肅:“孩子,當初是你要報的鋼琴,現在又不想學了,我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’這句話的意思是滴水可以穿石,只要你有恆心、有毅力,把你想做的事做好就一定能夠成功的。剛開始,你還說一定要比其他人彈得好,現在就想放棄了,她們也是經過了很多困難才成功的。”聽了媽媽的話,我重拾信心,開始認真的彈鋼琴,每天更加努力的練習。

終於,我學會了《卡農》,當我表演給媽媽和好朋友看時,她們眼裡流露出肯定的目光,從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”

【爬山的啟示】

張星磊

人生中總會遇到一些大大小小的事,令我們難忘,給我們啟示。而令我印象最深刻的是爬廬山。

深受那首詩“橫看成嶺側成峰,遠看高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”的影響,我一直對廬山抱有一顆好奇之心。今年暑假,我終於有機會和爸爸媽媽一起去一探究竟。

我們首先來到廬山腳下。看著那高高的廬山,我十分激動。終於來到了我向往已久的廬山。我信心滿滿地對爸爸媽媽說:“我一定會比你們先到達山頂的。”說完便出發啦!心裡暗暗得意,廬山我來啦!

在路上,我一直遙遙領先,可越往上爬,山就越來越陡,路也越來越不平,我感覺到有些體力不支,呼吸也急促起來,摸摸自己的肚子已經餓扁了,我有些想放棄了。可是,放棄了又怕被爸爸媽媽笑話。這時落在後面的爸爸趕了上來,看到我的樣子,爸爸知道我肯定是有點不想爬了,便對我說:“你停在這裡肯定看不到山頂的風景了,只有堅持到最後,你才會看到最美的風景。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣站著起來,繼續往上爬。

我終於來到了山頂,看到下面的人像小小的螞蟻一樣。再俯視下面的群山,我終於懂得了那一句話——橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

通過爬山這件事,我知道了只有不斷的攀登,才能到達頂峰。其實學習也一樣,不能輕言放棄,只有不斷努力,才能取得自己想要的成績。

【小螞蟻的啟示】

竺永琪

螞蟻是這個世界上很小的動物,也是這個世界上最團結的動物,他們總是會為了後代而犧牲自己。

有一次我回老家玩,那天晚上鄰居家不小心著火了,整個房子都被大火包圍起來,我趕快跑過去看。突然,我發現鄰居家右邊角落裡,有一大堆黑黑的東西被熊熊的大火圍了起來。我仔細的看了看,原來那些黑黑的東西是螞蟻。我想那些螞蟻定會被燒死的。令我意外的是,那些螞蟻並沒有全部被燒死。它們以一隻螞蟻為中心,然後一層又一層的撲在上面,圍城一個大圓球。最後,他們滾了起來,當它們從火裡滾出來時,外面一層的大螞蟻全都被燒死了,而裡面的小螞蟻卻存活了下來。

我十分吃驚,就連比我們小一千多倍的螞蟻都有這樣的團結精神,何況我們人類呢?從那天以後我就特別喜歡觀察螞蟻。

有一次,我用望遠鏡觀察蘋果樹上的螞蟻吃蘋果。他們首先會把蘋果咬一個小洞,然後組隊鑽進去,一點一點地吃掉蘋果。突然有一隻食蟻獸不知道從哪兒跑了過來,這時我又在想,這一次他們可死定了,幾乎沒有機率能夠存活下來。誰知道那些螞蟻們吃的越來越快了,但我發現有幾隻螞蟻並沒有在吃,而是爬在蘋果埂上,等那個蘋果足以裝下所有的螞蟻了。爬在梗上的螞蟻就咬斷蘋果梗,蘋果滾在了地上,在蘋果裡面的螞蟻都存活了下來,可是咬斷梗的螞蟻都被食蟻獸吃掉了。

通過觀察螞蟻,我知道了團結就是力量。小小的螞蟻都有這種團結精神,我想我們人類也一樣,無論是在學習上還是在生活中都應該具備團結的精神。

【一句話的啟示】

鄒詩涵

有一句話,一直鼓勵著我,那就是“失敗乃成功之母”,這句話讓我知道了許多的道理,現在讓我來和你們一起分享吧!

那是一個星期天,我和媽媽出去玩,當我們走到我朋友家的時候,我看見她正在騎車,她也看見了我,對我說:“鄒詩涵,要不要和我一起騎車呀?”我頓時臉紅了,用很小的聲音說:“不……不用了,我還不會騎車!”說完,我急忙跑過去拉住媽媽的手,低下了頭。媽媽像是我肚子裡面的蛔蟲一樣,一下子就知道了我的心事。對我說:“是不是因為你不會騎車,怕說出去以後別人會笑話你呀?”我點了點頭。媽媽說:“沒關係,我們去買一輛自行車,回來了自己練習一下不就行了嗎?”我開心的小手都不知道往哪兒放了,因為我有屬於我自己的自行車啦!

回到家,我興高采烈地把媽媽帶到院子裡,媽媽先讓我坐上車感受一下。並告訴了我一些騎車要點。媽媽讓我在前面騎,她在後面推著我。不知道什麼時候,媽媽鬆了手,我以為媽媽還扶著,就閉上了眼睛,想象著我和朋友們騎車的美好畫面。不料,我卻從車上摔了下來,之後有好幾次也都是這樣。每當我想放棄的時候,媽媽總會對我說:“失敗乃成功之母”,失敗之後,要學會吸取教訓,不要犯同樣的錯誤。”

聽了媽媽的話之後,我笑了起來,在媽媽的鼓勵下,我又站了起來。經過反覆的練習,我終於會騎車了,還可以和朋友們一起比比車技呢!

通過這件事情我知道了:失敗並不可怕,可怕的是你失敗以後,不站起來重新開始。

什麼的啟示作文 篇3

國小五年級作文 ,2443字

【生活的啟示】

于思淼

生活就像一盞燈,照亮你人生的方向;生活就像一位導師,引領你走上正確的道路;生活就像一位母親,無私地教給你許多道理。而我就從生活中得到了一個讓我終生受益的啟發:驕兵必敗。

記得二年前的一天,楊老師把我叫去辦公室。我在去辦公室的道路上,心想:不會這次期中考試,又拿個第三吧!這已經是我第四次考第三了。到了辦公室楊老師說:“你這次考得不錯,總分:296分,得了全年級第一,再接再厲啊!”回教室的路上我得到了許多人讚許的目光。“你看,那不是三年級二班的于思淼嗎?考了全年級第一。”“對啊,我要是她就好了,回家就不用被媽媽批評了。”聽到了這些,我心裡很開心,有些飄飄然。

“叮鈴鈴”上課了,老師說:“同學們,我們離考試就還有20天了,希望同學們能在這次考試中取得優異的成績。”我心想:這次都考了全年級第一了,還有什麼好怕的。我心裡嘲笑著其他同學想:看你們一個個一聽說考試像老鼠見了貓似的,沒志氣。我考得這麼好,就算不好好聽課、複習,也能得第一、第二的。於是,這節課就在我的這些胡思亂想中度過了,知識一點也沒能聽進去。

回到家,我看到老師留的作業,作業這麼簡單,我只花了20分鐘就寫完了。寫完之後也沒檢查,就跑去電腦桌前玩遊戲了。媽媽下班回了家,得知我考了年級第一後,一臉高興的表情,激動地說:“寶貝,媽媽真為你高興,不過你要保持這良好的勢頭,別放鬆,趕快去複習吧!”聽了前面的話,我還挺高興的。可聽到後面那句話後,就像給我澆了一盆涼水似的,我極不情願地走向房間。這時一本漫畫書成功地吸引了我的注意,我關上房門,趴在床上看了起來。到了七點媽媽叫我吃飯,又誇了我幾句。我心想:我真聰明,既滿足了我的願望,又能讓媽媽開心,太棒了!

轉眼間,十八天過去了,同學們都在家裡複習,我卻還在家裡打遊戲。我自言自語地說:“一個人玩,真沒意思,人多才好玩吧?”於是我連續打了好幾個同學的電話,差不多都是在複習呢。他們真沒意思,還在複習,都這時候不就應該用玩來放鬆身心嗎!

終於該考試了,老師給我們發了卷子,剛做了兩道題,我就遇上了一隻“攔路虎”。我記憶中這道題,老師以前講過,可是現在我怎麼也想不起來了,我東張西望地看同學們都做到背面了。此時我不禁後悔了起來,如果當初能好好複習了,就不會這樣了,真後悔!很快老師把卷子批完發下來了,我的總分只有284。老師又把我叫到辦公室,告訴我,我的成績排到了全年級第九,退步了不少,挨一頓批評在所難免,我不禁心虛了起來。

回家的路上,我覺得小鳥、小花都在嘲笑我。回到家我不敢進家門,但還是鼓足勇氣,走了進去。媽媽問我,考得怎麼樣。我沉默了,半天也沒有回答。媽媽一看我的表情,就對於考試的結果瞭然於胸:“是不是沒有考好?”我猶豫了一下,點了點頭,媽媽把我叫了過去說:“這次沒考好沒有關係,我們應該分析為什麼沒考好,我覺得是你這次考試前沒有好好複習。我們不能因為一次考試考得好,就驕傲了,就覺得任何考試都沒問題了。那樣到最後吃虧的只能是我們自己。”

聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。通過這次考試,我深深地明白了:驕兵必敗!

【摘柚子的啟示】

曾盈?

在生活中,你一定會遇到許許多多的困難,而這些困難,只要勇敢地面對了,它就像是一筆財富,讓你終身受益。有這麼一件事讓我受用不盡。去摘柚子。

假期裡的一天,我們開著車翻山越嶺來到了我心心念唸的柚子林,映入眼簾的是一片寬闊的柚子林,有三紅柚,白柚,紅柚,一個個大大圓圓的柚子都在等待著我們採摘。我迫不及待地衝了進去,可不知道摘哪個好。

正當我猶豫之時,一位摘柚子專業戶來了,他笑了笑說:“你應該選個大一點兒的柚子,底部比較平的就可以了。”我撓了撓頭說:“謝謝,我知道了。”我開始在柚子林中百裡挑一,眼睛直勾勾的望著柚子,一個個藏在柚子樹上的柚子,彷彿都在向我招手“來摘我吧,我最甜,我最大。"我選定一個柚子向它走去,還不停地嚥著口水,鮮甜的柚子馬上就會成為我的囊中之物了。

我雙手捧著柚子,使勁地向後一撥,柚子穩穩地掛在樹上,像和樹枝緊緊地粘在一起了。我又使勁全力一撥,這一撥啊,用力過度,我摔了個“狗啃泥”,柚子沒吃到,結果把自己漂視的衣服摔髒了,我忍不住跟這個柚子發脾氣了:“你這個死柚子,害我摔了個狗啃泥,我再也不摘了。”我氣呼呼地站在柚子樹下等媽媽給我送柚子過來。當初到柚子林的興奮心情也消失得無影無蹤。

柚子林裡不時傳來了歡笑聲,大家都摘得很來勁啊。完全沒有人注意我失落地站在柚子樹下,我不禁有點羞愧,如果只有我一個柚子也沒摘下來,那大家肯定會笑話我的。媽媽常說,自己動手豐衣足食,勞動得來的果實最香甜。我不能放棄,要有恆心,對要有恆心,我在心喊道。

我繼續和柚子對抗,我要摘它下來,它偏不動,我累得滿頭大汗。這時來了一位叔叔,他說:“你把柚子輕輕一轉就下來了。”我將信懷疑地停止了用力摘柚子,而是聽叔叔的方法,用雙手捧著柚子,再快速地轉了一圈,只聽得“啪”的一聲,柚子離開了枝頭,來到了我的懷抱中。我又用這個方法摘了幾個柚子,不到一會兒功夫,地上就滾了好多我摘的柚子。我心裡樂壞了,幸好我堅持了下來,才有了這些收穫啊。

我們帶著兩麻袋的柚子上了車,我拿起一個自己摘的柚子,看看了,在心裡唸到,自己動手,豐衣足食。堅持不懈,找對方法,總能行。在車上,我津津有味地品嚐著己摘的柚子,味道真甜美,一邊回味著摘柚子的情景,在以後的學習生活中,我要有摘柚子的精神,堅持不懈,找對方法,就一定會成功的。

什麼的滋味作文400字四年級作文 篇4

國小四年級作文 ,1892字

【被冤枉的滋味】

徐澤林

上個星期的星期四早上,我被數學老師冤枉了。

事情的經過是這樣的:那天早上老師給我們輔導卷子,老師讓我們同桌互換檢查,輔導完了以後,老師說:“錯四道題扣一分,錯五道題以上會捱打,還會被罰一支筆。”我聽見後提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號,眼淚一滴一滴地往下掉,在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最後還是被扣分了。

放學回到家,我對媽媽說:“老師說,錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分,為什麼?”媽媽說:“一分那是小事。”我又對媽媽說:“如果我已經扣了四分,再扣一分就五分了,會捱打,還會罰去一支筆的!”媽媽又說:“罰就罰,錯就錯!”這一句話把我給說生氣了!那時我心想:老師冤枉了我,你還冤枉我!我是不是你親生的?你覺得罰一支筆是小事,在我這就是一件大事!媽媽就這麼不理解我。

後來我明白了,因為我聽課狀態不好,老師想讓我認真些,才扣了那一分,老師是為了我好。

【傷心的滋味】

高文涓

昨天,老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興!

到家後,不要說我要幹什麼事情?那肯定是設計手工。

終於到了!終於到了!終於到我把手工作業做好的時候了!我看著我做的手工,心裡不禁想起這幾個詞語:漂亮、精緻、有趣。

週末,我去上補習班了。我的手工作業就放在我書桌上,弟弟剛剛夠得上。於是,弟弟看了很好奇,就踮起腳尖,把我的手工當成了玩具去玩了!

當我回來後,弟弟正在哇哇大哭,旁邊放得就是我的手工,摔得亂七八糟的。可以看的出他是為了我的手工而哭的。他對我說:“對不起,姐姐。我一時好奇,就把它拿下來,我玩了玩,可沒想到……”此刻,我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那麼傷心,我強忍著眼中的淚水,心碎成了兩半,最後只好躺在床上哭了好久,好久……

這件事,雖然我知道弟弟還小,我可以體諒。但我這次真讓我嚐到了傷心的滋味可不好受啊!

【孤獨的滋味】

賀奕騰

在我的記憶中,能讓我傷心的,讓我哭泣的,就是孤獨的滋味。

那是一次發生在我家的事。一天,我和表姐正玩著,不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽沒理我,只是對錶姐小聲說:“今天我們不理他,看他會不會再毛手毛腳了。”中午,我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊,表示友好,可是沒想到表姐說:“媽呀!怪物呀!零食飛起來了!”說完,就跑走了。這時,媽媽要用毛線織毛衣,我又搶先拿著給了媽媽,媽媽卻對著表姐說:“真聽話!”我聽後很傷心,明明是我卻誇獎表姐,難過的我躲在角落裡哭了起來。此刻,我感到非常孤獨,痛苦,多麼希望能有親人的理解呢!

還有一次,媽媽和表姐去看望外婆了,只有我一個人在家,媽媽走後,我飛快地寫起作業,看等我寫完作業她們能不能回來,可是我寫完作業她們還沒回來,我坐在沙發上,看著電視,一部電影都看完了,她們還沒回來。我感覺非常害怕,便把所有的燈開啟,這麼大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊!

孤獨的滋味真不好受呀!

【領獎的趣味】

馬若珂

這一次期中考試,我考了第二名。星期四的時候,全校所有班級前三名的同學上臺領獎,而我正好在前三名,真是太幸運了!

星期四中午的時候,學校開始放音樂,所有學生排好隊,前三名的同學站第一排。我站在第一排,用期盼的目光看著正在念名字的校長,心想:快到我了嗎?快到我了嗎?聽著校長念“馬若珂”時,我的心激動得快要跳出來了。我高興地跑到旗臺下,接過那紅紅的獎狀,看著那獎狀,心裡默默感謝敬愛的老師們,因他們對教育事業的熱愛與執著才會有我們的優異成績。看著別人用羨慕的目光看著我們,我的臉上一陣熱。領完獎,老師把我們都帶到了教室裡,又在教室裡開始頒獎。老師說:“我叫到的同學請到臺上來領獎。”這時,我認真傾聽著老師叫名字。“田舒帆,王玉潔,劉益帆……"最後終於聽到了“馬若珂”,我立馬跑到獎臺上,老師給我們獎勵了棒棒糖和筆,還給我們獎了榮譽證書。我接過那紅紅的榮譽證書,高興得一跳三尺高,開心得嘴都合不攏了。然後老師又給我們獲獎的同學拍了照片,下面的同學給我們熱烈鼓掌,在掌聲中,我下定決心,一定要繼續努力,爭取得第一名。

一句格言給我的啟示作文400字 篇5

國小五年級作文 ,519字

最初讀到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句格言,我是一知半解的,不太瞭解其中的意思。

有一次,我看見小夥伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好,又這麼酷。心裡不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。

來到操場上,爸爸給了我一套旱冰的裝備,我穿上了它。爸爸說:“第一步,要練平衡力。”我坐在那裡,剛想站起來,誰知只見,啪!的一聲。我摔倒了,四腳朝天,像一隻大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心裡想:“溜旱冰這麼難,早知道就不學了。”爸爸好像看出了我的心思說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人,也一定摔倒過,我們再來一次。”

我站起來心裡想著:“平衡,平衡。”一邊看前方。一米,兩米,……我信心大增,繼續練習。不知經過多少次跌倒,又繼續練習,20米,30米……100米……我終於學會了溜旱冰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多,讓我受用不盡!

什麼的自述作文400字 篇6

國小五年級作文 ,1731字

【篇一:手機的自述】

陳彥希

嗨,大家好!我是與你們朝夕相伴的手機,英文名叫mobilephone。我身高16釐米,體重92克,身形修長,是一部5。5寸觸控智慧手機。

別看我小巧玲瓏,用途可大得很!我肚子裡有“上知天文,下知地理”的“百度”;有全球衛星定位導航“高德地圖”;有學習輔助神器“一起作業網”;有24小時滾動播出新聞的“今日頭條”……

我還有一個令人愛不釋手的功能——美顏相機。主人帶我遊遍了祖國的大好河山,山清水秀的桂林山水、波濤洶湧的大海……都留下了我和主人的身影。美顏相機還有修圖功能,能修飾人們覺得不完美的地方,深受主人喜愛。

由於人們學習和生活節奏很快,我肚子裡的微信便應運而生了。人們不但可以語音聊天,還可以發視訊,不管你在任何地方,只要有流量,就能和親朋好友暢聊。人們還可以把每天的心情、動態發到微信朋友圈裡,是不是很棒呀?

隨著科技的發展,我又被賦予了超強的新功能——線上支付,吃飯、購物、看電影……只要出門帶上我,就能一鍵搞定。

我雖然很強大,但也有那麼一丟丟缺點哦,人們太沉迷於我強大的遊戲功能,拿著我捨不得放下;長時間盯著我的螢幕,還會影響視力。所以,要勞逸結合,這樣我們才能永遠做好朋友。

【篇二:蝸牛的自述】

席若琛

我是一隻蝸牛,喜歡行走在雨後的草叢中,花朵的芬芳混合著泥土的清新,令我心曠神怡。

我的身體小小的、軟軟的,兩對觸角細長可愛;觸角頂端兩粒像黑芝麻一樣的小圓點,就是我的眼睛。我的身體被一個帶有花紋的螺旋狀硬殼包裹著,它不僅是我隨身攜帶的房子,也是我爬行時的沉重負擔,但同時是我抵禦外界危險的最好武器。

在酷熱的夏季和寒冷的冬季,我會躲進房子裡,分泌出黏液把殼封住,夏季抵禦熱浪,冬天抵禦寒冷。另外,我是世界上牙齒最多的動物,在我們如針尖般大小的嘴巴里長著約25000顆牙齒,它們就像一把把鋒利的銼刀,可以在泥土中輕鬆地挖掘出隧道供我們玩耍。

除了自然界中的天敵,我們最害怕的就是人類吃的食鹽了。當我們的面板和鹽相遇,運動和呼吸能力就會下降,身體慢慢萎縮,這時的我們就像身陷沼澤,無力無助直到死亡。

別看我們蝸牛在大自然中非常弱小,但我們擁有兩樣強大而寶貴的品質:一是鍥而不捨,我們會向著既定目標努力前行,不管過程多艱辛,都會堅持到底;二是不屈不撓,每次面對危險,我會快速把身子縮回殼內,待危險過後,我便再次昂首挺胸前行,美麗的心情從來不會受陰霾的影響。

我是一隻蝸牛,一隻始終行走在追求目標道路上的蝸牛。

【篇三:橡皮的自述】

陳玉林

我是一塊橡皮,有人說,我是世界上最沒有學問的“人”,因為我讀過的字全是錯別字。我的兄弟姐妹有各種各樣的形狀,有的還帶香味,深受小主人喜愛。我是最普通的方塊形狀,小主人把我帶回家的一刻起,我的工作就開始了。

我工作時的廠房是紙,工作物件是錯字,我的宿舍是文具盒,與我在一起的是鉛筆、尺子、鋼筆等,每當鉛筆大哥做錯事時,我就挺身而出,幫它改正錯誤。有一次,小主人把“自己”寫成“白已”,這時,我就出現了。我也有粗心的時候,有一回,主人把“wash”寫成“wesh”,可當時我有點兒累,一不小心擦成了“vsh”;還有一次,主人寫的作業漏了內容,家長讓他改正,我工作了很長時間才把那些內容擦完,真是累壞了,主人還怪自己,我也很慚愧。

從冬天到春天,除每天晚上我能休息外,白天我會不停地工作。這讓我的身體變得越來越單薄,但我並不傷心,因為這是我的使命。現在,主人漸漸疏遠了我,因為他的學習越來越好了,需要訂正的錯誤也越來越少了。

最後一次工作是在考場,當我和錯字一起消失的時候,我的一生也走到了盡頭。我很高興,因為小主人取得了優異的成績,我也回報了主人對我的關愛。(指導老師:郭建勳)

什麼的自述作文400字 篇7

國小四年級作文 ,2745字

【書的自述】

陳昊冉

嘿,大家好!我是一本書,英文名book。我有龐大的家族,被人類分為好多種,有漫畫、科普書、童話書……但我成為了家族裡最為有用的書,一本教科語文書!

在我剛被髮到小主人的手裡時,小主人非常愛惜我,專門為我量身定做了一件花衣服,以免弄髒了身體。

剛開學幾天,我被小主人保護的像一位優雅高貴的公主。有一次,小主人一不小心把我的書角弄折了,小主人發現急得大喊一聲,“哎呀,我怎麼這麼不小心!”趕忙用小手把我理得平平整整。我的心裡感覺我有一個這麼好的小主人,我真的是太幸福了。

但是好景不長,我的小主人似乎對我有了些敵意。語文課上總是不情願的把我從書包裡掏出來。有一次小主人心不在蔫的把我碰掉在了地上,隨後就把我撿起來丟到了桌子上,對我不聞不問了。

我的小主人非常愛打鬧。有一次下課,小主人和別的小朋友打鬧,把我拿出來直接打向那個小朋友,小朋友的臉上被打破了一層皮,我的身體破損一大塊,我感到非常的難過,我變成了一本受了重創的書。

我希望同學們能好好愛惜我,讓我充分發揮我大大的用處。

【樹的自述】

潘學

我原本是一棵小樹苗,瘦瘦小小的。被一個農民種了下去,經過農民伯伯精心栽培十幾年後,成了一棵參天的大樹。

我的外形像一個巨大的棒棒糖,但我可不能吃。我的頭髮很怪,春天是綠色的,夏天是深綠色的,秋天是黃色的或紅色的,冬天,我的頭髮就掉光了。

我和夥伴們每天可以幫人們淨化客氣,消除部分噪音,和給人們空氣。我和夥伴們每天“工作”著,鳥語花香,無憂無慮地生活著。

突然有一天,遠處傳來巨大的響聲,把我嚇了一跳,我向遠處看去,樹正在倒來倒去。我再往遠處望去,發現有許多伐木工人正在砍我的同伴,這巨大的聲音越來越近,我的心也越來越害怕……突然,我感覺到腳下一陣劇痛,就暈了過去。等我醒了之後,我發現我躺在車上,虛弱的我再努力的看看四周,發現有很多兄弟也在,心想:我的命運就這樣了嗎?轟隆一聲,我又被抬進了一個機器裡。我被那個機器弄的頭昏眼花。過了好久,我停了下來,再看看我,我已經變成了一張紙,原來是供給人類使用的呀!我的命運還在延續,真好。

我長長的呼了一口氣,不安的心終於放下了。

【望遠鏡的自述】

高遠

大家好,我是一個可以看遙遠星空的天文望遠鏡。小主人生日時,他的爸爸將我作為生日禮物送給了小主人,他十分喜歡,高興地蹦起來有三尺高。

中秋節時,他拿著望遠鏡看月亮。他天真的對爸媽說:“天上有嫦娥。”一家子都被他的天真逗笑了。每一次使用過後都會拿著香香的溼紙巾給我的身體擦了一遍又一遍,擦亮得都可以把自己照出來。他有時候還會盯著我傻傻的笑。

可是,雖然小主人百般寵愛我,但時間久了,有時會拿我當出氣筒。一次,他們的老師把作業佈置得太多了,他十分生氣。一回家,他看到我,不禁眉頭一皺,說:“你瞧你,只會看星星,還會什麼嗎?”我的鼻子一酸,哭了起來,覺得自己好委屈。他又踢了我幾下,便去寫他自己的作業了。唉!

又一次,小主人他過生日了。他找了許多好朋友,到家裡來,小夥伴們一進屋就看到了我。非要吵吵看星星不可。小主人,只好同意了,他們一看,根本什麼都看不清楚了。他們一起朝小主人看去,小主人的臉都紅了,紅的像猴屁股似的。小夥伴們一走,小主人又狠狠地罵了我一頓。因為我丟了他的臉。小主人把我踢得“咔吱”“咔吱”響,我傷心極了,因為粗心的小主人,忘記了擦,上面積了很多灰塵。而且小主人還忘了排程數……

儘管我以前給小主人帶去了快樂,但是現在淪落到這樣悲慘的地步,有哪位好心人肯收留我呀?我不能再忍受這樣的痛苦了。

【百元假鈔的自述】

張晨博

我本以為我是個人見人愛、花見花開的百元大鈔。可是,我後來經歷過的事情才讓我知道我自己是個人人唾罵的假鈔。

我出自於一個農夫的手中,這個農夫的鄰居告訴他我是一個假鈔,使用被發現是犯法的行為。可他卻不以為然的說:“那又怎麼樣,說不定哪個不識貨的就被騙了。”鄰居嘆了口氣,搖了搖頭走開了。

我很快被農夫帶到市場上,農夫用我買了一把很鋒利的斧頭,那個賣斧頭的商販看了一眼,明知道我是假鈔,但還是收下了我。原來他和那個農夫有著一模一樣的想法。

接著,賣斧頭的商販用我買了一個無人機給他兒子作為禮物。

我經過這一番折騰,已經是筋疲力竭,身上已被人類搞得傷痕累累,破舊不堪。但人們還是不厭其煩的用我買這買那。哎,人類什麼時候才能改掉這種愛欺騙人的壞毛病啊!

終於,一個人把我交給了一位高官。因為這位高官很廉潔自律,所以直接把我送進了垃圾桶,讓我結束了自己的一生。

我雖然是一個人人唾罵的假鈔,但是我真的希望人類能早日改掉愛欺騙人的這個壞習慣。

【刨筆機的自述】

馬健源

大家好,我是你們的老朋友了,甚至你們有可能在幼兒園就認識我了,你們猜猜我是誰?哈哈,猜對了!我就是你們的老朋友刨筆機。

我看起來像個機器人。我有一對三角形的“小耳朵”,三顆鋒利無比的“牙齒”,一張正方形的“臉”,一個又大又長的“肚子”,和一條能360度旋轉的胳膊。

我還有一個好朋友——鉛筆。鉛筆每次和小主人做完“工作”之後都會變得特別的“胖”。所以他每次“工作”完之後,都會去我開的“健身房”減肥。只要你把鉛筆放進去,然後捏住我的“耳朵”,我的“嘴巴”就會自動張開,然後搖動我的手臂。幾十秒後,鉛筆就會變得苗條許多!我的“健身房”是不收錢的喲,快來這裡運動一下吧。

有一次,小主人的表弟來他家玩,好多東西都被他“折磨”的不成樣了,於是我想:他會不會也這樣對我啊,小主人快來救救我啊。最終他還是把“魔爪”伸向了我。他先“喂”了我很多東西,讓我的肚子像要爆炸似的。他還把我的把手擰下來又擰上去,讓我多次“斷臂重生”……最後,小主人把多餘的食物倒了出來,將把“手臂”裝了上去。小主人真是我的救星呀。

幸好我遇到了疼愛我的小主人,否則還不知道自己未來怎麼樣呢?希望看到我作文的小朋友能夠愛惜自己的文具!

大自然的啟示作文400字 篇8

國小四年級作文 ,972字

【大自然的啟示】

楊天俊

大自然是我們的“老師”,教導我們,啟迪我們,讓我們知道並瞭解她,讓我們尊敬她、熱愛她。

同時,動植物也是我們的老師,讓我來介紹一下吧!

魯班,是古代著名的木匠,他曾經把動物當成他的老師,發明了一種工具,它叫“鋸子”。這個鋸子幫助他的爺爺造了船,得到了客人的讚賞。接下來,讓我給你講這個故事吧!

有一天,來了一位客人,要魯班爺爺造船,在五天之內造好。造一艘船至少要十天,他給我五天根本不可能啊!魯班爺爺焦急地想著。

魯班爺爺看著屋子裡的材料,還差許多,於是,讓魯班去砍木頭。魯班拎起斧頭,到山上砍木頭去了。

走到山上,他發現了許多木頭,便拿起斧頭,使勁砍。

有隻小螳螂,從他旁邊經過,不小心刮傷了魯班。魯班一看,褲子被刮爛了,於是,拎起小螳螂,仔細地觀察它。它手上的“小刀”好鋒利,如果把它變成鐵,再放大的話,那會怎麼樣呢?

好奇心驅使著魯班,於是,他就到鐵匠那裡把他的發現做了出來,魯班一看,呀!我忘了砍木頭了,由於太匆忙,拿著鋸子就跑,把斧頭忘記在鐵匠那裡了。

跑到了山上,一看忘了拿斧頭,就用鋸子,發現鋸子比斧頭鋒利多了,於是,就讓爺爺也用鋸子。果然,魯班的爺爺在五天之內造出了客人要求的船。

人類從螳螂身上得到了啟示,有所發明,有所創造,大自然真是人類的好老師啊!

【大自然的啟示】

汪旭如

大自然是人們的好老師,科學家根據蜻蜓的翅膀發明了有穩定性的飛機,根據青蛙發明了電子蛙眼。

我們家養了一盆月季花,它的顏色十分美麗,血紅色的一朵朵月季,香味就不用說了,當然是香氣襲人啦!

我是一個懷有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一個杯子,放滿了水,把月季花瓣一片一片地摘下來放進水裡。拿著花莖先攪拌了一下,過後用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下,花汁就出來了。

可是花汁泡好之後可把我嚇了一跳:花汁應該是紅色的呀,怎麼會是紫色的呢?

我端起花汁,向爺爺的房間跑去,問爺爺這是怎麼回事?

爺爺說:“因為紅色月季花瓣中含有花青素,受到水質PH值的影響,所以呈現出了紫色花汁。”

我明白了其中的道理,懂得了:有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的,需要學習更多的科學知識才能解答。我要好好學習,去探索這大自然更多的神奇之處。

難忘什麼的眼神作文600字 篇9

國三作文 ,2876字

【篇一:難忘什麼的眼神作文600字】

初三那年,在被父親第N次拒絕我學習美術的時候,我再一次失控了。那個下著雨的夜晚,我衝進那黑色的帷幕之中,頭也不回地向著前方跑著。

雨點鑽進了我的衣領,積水浸溼了我的帆布鞋,我一直向前跑著,不回頭。

是的,我恨他,我恨了他十幾年,從他在三歲的我臉上扇了一巴掌的時候;從他準備留下我給爺爺奶奶撫養的時候,我就已經恨著他了。

因為他,我從小就沒了能在下雨天牽著我,保護我的大手;因為他,我從小就只能在每次開家長會的時候一次次請假;因為他,我從小就失去了被父愛捧在手心裡的感覺。

是的,我害怕,我害怕在自己失敗的時候沒有一雙充滿鼓勵的眸子;我害怕,害怕看到別人的父母每天送他的子女上學,問寒問暖;我害怕,害怕就連自己的內心也覺得自己是個沒人要的孩子。

想到這些,淚水再一次失控。

在我十三歲那年,他從外地回來,看著門外的他全身被雨水淋溼,看著門外的他穿著一雙舊解放鞋,看著他那黝黑的臉頰,看著他那雙因驚喜而瞬間發亮的眸子,看著他頭上那在昏黃燈光下明晃晃的白髮……

我愣住了,在我的印象裡,彷彿從沒有過這個人,但是,我的內心卻已經承認了,是的,他的確回來了。

看著門外如此狼狽的他,我的心絃好像猛地被人拔了一下,抽痛著。我像瘋了一樣衝進自己的房間,撞上了門,心裡卻在一遍又一遍地想著他又何會如此模樣?他為什麼會突然回來?我絲毫不理會門外爺爺的叫喊,把當年的合照緊緊地抱在懷裡,任憑淚水肆意的奔流著,只隱隱約約聽見了門外的他說了一句“算了”我緊緊地咬住下脣,我不想讓他認為我是一個輕易流淚的人。

每次放學回家,大老遠就能聞到一股煙味兒,我知道是他,只是有點奇怪;他以前是不抽菸的。或許是時間改變了人吧,我想,就像時間把當年愛哭的我變成了一個開始學會偽裝的人。

可是,有些事情是瞞不住的。初三上期,學校要開家長會。那天回家,我忐忑極了。我知道,我在校表現很差,逃課、上網……我惴惴地站在門口,等著他的責罵。他倚在窗邊,一邊吸著煙,一邊抬頭望著天邊的夕陽出神,像是一頭老牛,沉浸在某種回憶裡,不能自拔。

直到我站得手心裡滲出細汗時,他才發現我,他先是一愣,隨即揮了揮手,“快回房寫作業吧。”我怔了一下,不安地回房間,然後回頭看了他一眼,他嘆息了一聲,掐滅了菸頭,眼神中晃過一絲悲涼。或許是我看錯了,在進屋的那瞬間,我似乎看見了他那溢位眼眶的淚水,順著他消瘦的臉頰,落下。

自此,他幫我報了各種各樣的補習班,我每天都生活在學習的巨大壓力中。有時候作業太多,通常要做到很晚,看著他一個大男人像位母親一樣為我調節檯燈光線,為我整理書桌,為我泡牛奶……他沒有說話,也沒有太多的表情。有的,只是安靜地在旁邊的椅子上,靜靜地看著我,當他看到我因作業不會做而抓耳撓腮的時候,當他看到我快撐不下去發脾氣的時候,我從他的眸子裡,讀到了內疚,自責和滄桑。不可否認,我那顆塵封已久的心,似乎在一點一點被融化。

我是喜歡繪畫的,不,準確地說,我喜歡沉浸在畫中,願自己無法自拔。我願畫一隻流浪在外的小貓,我願畫一棵在寒冬裡日益蕭瑟的老樹,我願畫一切孤獨的東西,就好像那就是我自己。

就在我認為我和他的距離已經沒當初的冷漠以後,我再次鼓起勇氣,跟他提出了想去學習繪畫的要求。看著他那雙因憤怒而充血的眸子,我突然笑了。

時間能帶走很多東西,但是距離,是不會消失的,就像他永遠不明白我為什麼喜歡上繪畫。

於是……我踉踉蹌蹌地向前走著,我不知道該去哪兒。我只知道:沒人懂我,我是個沒人要的孩子……

冷風一個勁地往脖子裡鑽,我漸漸地沒了力氣,蜷縮在一個巷子的角落裡,任憑眼淚流盡……

不知過了多久,我迷迷糊糊聽到有人在叫我,而且是從幾個方向傳來的。突如其來的安全感包圍著我,可是我卻沒有勇氣,沒有勇氣向前走一步。

我細細地打量著這位黑黑的、瘦瘦的男人,細細地打量著這位在雨中奔跑著、尋找著、呼喊著的男人。看著他一下子癱軟在雨地中時,一邊哭一邊用力地敲打自己的頭時;看到平時那麼堅強的他此時卻如同風中的一根稻草時,不知因為什麼,原已乾涸的眼淚再次奪眶而出……

我衝了上去,下意識地抓緊這雙陌生卻又熟悉的大手,對上他那雙驚訝的眸子。大雨中朦朧了雙眼,分不清是雨還是淚……

那雙手不似作家筆下寫的父親的手那般溫暖,卻緊緊拴住了幸福;那雙眼不似作家筆下寫的那般炯炯有神,卻深深融化了一顆冰冷的心。

【篇二:難忘什麼的眼神作文600字】

那一刻,您的眼神讓我的世界春暖花開。

—題記

獨自徘徊在冰冷的黑夜,平日裡溫和的微風突然變成了尖銳的銀針,根根直戳我心。腳被灌了鉛似的沉重,全身無力,眼淚止不住的流淌,連抬手抹去淚珠的力氣也沒有,只能任它隨風飄揚。我的心,好痛……

事情的起源是我的考試沒考好,回家怕捱罵,更怕母親嚴厲的眼神。我不斷地給自己壯膽子,不斷地說著沒什麼,可是母親嚴厲的眼神卻在我的腦海裡揮之不去。各種恐怖的設想開始浮現在我的眼前,我的腳更沉重了。

低著頭,一步一步地走著。終於到家了,我不敢推門。站在門外,寒風習習,全身冷得厲害。好冷啊!不僅是身體,更是心。更知道,媽媽可是很看重這次考試的,我絕對會挨批,而且是嚴厲的批評。但是,這麼晚了,再不回去,媽媽會擔心的。抱著這個唯一讓我勇敢的念頭,我打開了門,家裡燈光耀眼,直射我破碎的心。飯菜的香味直撲我的鼻孔,可是我卻不能像往常一樣,扔掉書包,洗手吃飯。好怕媽媽會罵我,好怕好怕……暴雨前的寧靜麼?媽媽緩緩地走過來。不過,我能看見的,依舊是那嚴厲的目光。我想:暴風雨要來臨了……

但是,我“失望”了。媽媽並沒有罵我,而是輕輕地幫我取下書包,並擁著我,柔柔地讓我坐下。“不就是一次考試麼,沒什麼的。還有下次嘛。一次的失利不代表永遠的失敗。媽媽相信你下次會努力的,別傷心了啊……”溫柔的話語讓我懸著的心落了下來。心裡猛然湧進一股暖流,溫暖了我的心房,拼好了我零碎的心。

我緩緩地抬起低下的頭,從餘光裡看了看母親的眼睛,發現母親的眼神是那麼的溫和。突然有種好踏實的感覺,心跳都似乎停了一般。好溫暖,好溫暖……

像一個依偎在母親懷抱的小孩子,我盡情地享受著母愛的纏綿。像一塊糯米粘糕似的,那麼柔,那麼暖。好想時間就定格在這一秒,好想母親就這樣永遠地暖著我。溫暖我冰封的心,給予我無限的愛。可是,我不願讓母親還沒開始享受幸福就失去擁有幸福的權利。那關愛的眼神是我這輩子都不會忘記的,那不僅僅是眼神,更是愛的流露,親情的顯揚……

當母親看著我的那一秒,我的世界春暖花開。親愛的媽媽,我會用盡全力地愛你,我會陪你慢慢到老。我會讓你知道,我也是那麼的愛你。

您的眼神讓我知道了這個世界上還有一顆心肯為我擔心,為我憂愁,為我流淚;您的眼神讓我感覺到了畢生不可得的溫暖;您的眼神讓我拋去憂愁,忘卻煩惱;您的眼神讓我感覺到了生命的精彩、生活的繽紛。

當您的眼神注視著我的那一刻,我聽到了花開的聲音。

母親的眼神,幸福的源泉。

愛上母親的眼神,愛上母親的話語,愛上母親,給予我的每一個瞬間。

成長路上有您的陪伴,我無怨無悔。

什麼的訴說作文700字 篇10

國三作文 ,6424字

【篇一:電腦的訴說作文】

我是一臺電腦,很多人都認為我是損害眼睛的真凶,但這也不是我自願的啊。

唉!看了看身上的時間,這才六點多就要開始工作了。我才休息了五個小時,怎麼上學的時候就沒有看到你有這麼多的活力呢?

我的身邊響起滑鼠敲動的聲音,鍵盤也在不停地叫疼,但她依舊不知道愛護我們。隨著時間的流逝,我開始慢慢升溫。

越來越熱,我都感覺自己不斷在冒著熱氣,可這些散發出去的熱量遠遠不夠我消散的,小主人卻依舊不管,只顧著自己的喜樂。

終於,遊戲玩夠了,找到一個電視劇,我稍稍鬆了口氣,至少滑鼠與鍵盤不用再收折磨了。

小主人坐在我面前,享受著我為她帶來的歡樂。突然,她站起身。咦,她這是不看了嗎?我還沒有來得及高興,就看到她拿了一包零食重新坐下。唉,看來這是要打算看很長時間了,我甭想喘口氣了。

我身邊的垃圾越來越多,幾乎再也放不下任何東西。小主人用手揉了揉疲勞的眼睛,往前坐得離我更近。她的眼睛不知是剛剛揉的還是因為長時間的疲勞,白眼球上遍佈著一道道的血絲,已經開始泛紅。臉也沒洗,頭髮也沒有梳理,一切都亂糟糟的。

她的眼睛離我越來越近,幾乎快要貼在我的身上。我多想勸她,快別玩了,再看下去,你的眼睛會受不了的。但我知道,這些話她是不可能聽到的。

終於,她的媽媽下班回家。“別玩了,你看,你的眼睛都紅了,你是不是玩了一上午啊!”

終於有人替我說出這些話了,媽媽的話她還是會聽的吧!可誰知,她竟然毫不在意媽媽的話又重新坐下繼續剛才的事。

“別玩了,吃飯了。”“知道了。”就只是回覆了三個字,卻不肯關掉我。終於,媽媽走來關掉了我,她竟然還感到異常生氣:“你幹嘛呀,我還沒看完呢!”“就知道玩,你的視力都下降到什麼程度了,你看看你這次考試都退到多少名了,都是玩電腦玩的……”

她的視力一天不如一天,所有人都認為是因為我,才會導致這樣的結果。可是你們有沒有想到,我也不想這樣,長時間工作,我也是快要崩潰了啊!梁啟超不是說過,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。她們把視力下降,成績下降都算在我身上,可是怎麼沒有在自己的身上找找原因呢?

唉!

【篇二:電話機的述說作文】

老婦人的眼淚,重重地落在我的身上,她笨拙地擦,卻始終抹不去水漬。她笑著說:“好好好,不過來也好,好好學習……”但我分明看見她委屈得像個孩子。原來,唉—

我見過一個喧喧攘攘又充滿歡聲笑語的家,慢慢變成一所空蕩蕩的房子。我的主人—那位老婦人,整日像影子那樣輕巧又落寞地走來走去,這一切連同老婦人的心都如死水般平靜。而我責任重大,我將那女孩的聲音和生氣一同帶來,於是老婦人總愛守到我身邊,任時光靜靜流淌。可等待是那麼漫長,失望一點點蠶食著我們的心。

我終於大聲唱起來,歡樂瞬間充盈了整間屋子。老婦人猛地起來,急急地像我走來,嘴裡像責備似地說:“這孩子總愛給我打電話。”臉上卻未經掩飾地喜悅。

“外婆,我不回家了,這周太忙……”清脆的聲音像朦朧霧中傳出的第一聲鳥鳴,可帶來的卻是失望。老婦人怔了一下,隨即說:“不來也好……”過了一會兒,她們說完了。良久,老婦人只是呆望著她為女孩買的水果,石榴咧開嘴但不笑了,葡萄也失去了光澤,老婦人臉上滿是苦澀。

第二日,我聽到了輕快的腳步聲,女孩來了!她撲上去,緊緊地抱住老婦人,好像要把那些冗長又寂寞的時光抱回來。老婦人愕住了,似乎覺得像在夢中,只是不停地撫著女孩的頭說:“回來就好,回來就好……”她被這突然的驚喜嚇壞了。

親近完後,老婦人的腳步變得輕忽起來,她不停地將水果堆在女孩面前,又翻箱倒櫃將她平日所珍藏的一併放在女孩面前,一會兒又匆匆地走向廚房,生火做飯。“你這孩子,不是說不回來了嗎?”她輕聲問。女孩只是笑笑說:“外婆,我想你了。”我看到兩人的眼中都有晶瑩在閃爍,我想那一定是他們說的親情的光芒。

原來世界上還有親情這麼美好的事物存在,它像草間顫抖的露珠,像海上初升的太陽,像森林中還未散去的薄霧……

我在這美好的感情中幾乎要潸然淚下,我很想對你們說,親愛的,在匆忙的生活中,請偶爾停下腳步,去擁抱那個總是包容你的、在你的光芒下默默思念你的、已經斂了翅膀的天使……

【篇三:自行車的述說作文】

那年,我,一個平凡的不能再平凡的一輛山地車,遇到了那個男孩。他當時一看到我,就說了一句“我要這個!”就這樣,我成為了他的專屬坐騎,他每天都騎著我在外馳騁,對我也是精心照顧,每天回來都精心為我擦洗,能遇到這樣的主人,可能是最幸福的事了吧。

可是那天,他放學回來後,一言不發,手裡還緊緊地攥著一個紙團,看起來心情十分不好。他的爸爸站在他的面前,眉頭緊皺,滿臉黑線,從他手中一把奪過那個紙團,展開一看,原來是一張打滿叉號的試卷。他的爸爸更加生氣了,抬起腿來踢了他兩腳。看到這裡,我真想去阻止,可是我不能。

被打後,他的心情愈加不爽,摔門而去,也將我帶走。

他騎著我,漫無目的地大街上飛奔,我不知道他的終點在哪裡,一直陪伴著他,向前方狂奔。

他的體力已經透支了,騎行的速度越來越慢,最終,在一個小橋旁邊停了下來,回首一看,才知道我們走了多遠,我們竟然從最西端跑到了最東端。

他站在橋邊,氣喘吁吁。四周並無一人,安靜得像所有人都被蒸發了一般。他目視前方,突然向前方大喊,像是在宣洩自己的不滿。終於,他將所有的不滿全都發洩了,放聲大哭,一邊哭還一邊對著自己說:“為什麼?為什麼?我明明已經盡全力在考了,可是為什麼我的成績還是這麼差!難道我就這麼沒用麼?”看到他這個樣子,我好心疼,我真想走過去對他說:“沒事的,小主人,只要盡力了就行了。慢慢地,會好的!”可惜,我不是人啊!

哭聲逐漸減小,但他還是在小聲抽泣著。他忽地站起來用袖子將眼淚擦乾,騎上我,向遠方的家走去,他的心情已經完全平復了吧。

臨近家中,我看到樓下站著一個身影,越走越近,那身影也越來越明顯,沒錯,那就是他的父親。父親顯然也看到了他,他走過來,沒有說什麼,只是輕輕拍了拍他的肩膀,像是在鼓勵他,看到這一幕,我也是格外開心,他們父子倆的矛盾總算是解決了。

後來,小主人悄悄告訴我,生活中,不時有小石頭絆住我們的腳,我們要做的,應該是在摔倒後去重新面對,將它一腳踢開,而不是在摔倒後拍拍屁股灰溜溜地走人。只有將絆腳石全部踢開,才會在前方的路途中走得更加順暢!

是啊,他說得沒錯!以後,我們倆的道路一定會更加順暢的,你信不信?

【篇四:一團紙的訴說作文】

誰都會喜歡美的東西,會駐足觀望。可是又有誰會去留意我—一團髒兮兮的紙呢?

那是一個寒冷的冬日,太陽還並未將周圍照亮。我被小心翼翼得從家庭裡分開,她用我將她手上的水擦乾,緊接著把我揉成一團,最後毫不留戀地將我丟棄在馬路邊,頭也不回地離開。

“好冷啊。”我低聲細語著,即使我怎樣地喊也不會有人在意我。清晨的冷風惡狠狠地拍打著我的臉,我瑟瑟發抖,期待著有人能幫我結束這一切。

太陽漸漸升高了,它的光芒灑在我身上,給了我一絲暖意。

人們也都紛紛去上班,“來人了,來人了!”我大叫著,希望他能把我撿起來。

“啊!好痛啊!”他並沒有在意,而是從我的身上踏過去,將我原本潔白的衣服踩髒。

就這樣,人來人往,他們從來不會考慮我的尷尬和痛苦,最多的也只是低頭看一眼就走了。我被無情地肆虐著,身體變得愈加烏黑。

不知不覺中,我在這種痛苦中煎熬到了中午,放眼望去,沒有一個人啊,我只得在馬路邊靜靜地躺著。

太陽要下山了,馬路上只剩下兩個放了學的小男孩,他們從我的身邊經過。

“喂,我在這裡,把我撿起來。”我幾乎沒有了力氣。

其中一個男孩回了一下頭,看到了躺在地上的我,他走過來,拿出一張紙把我捲起,走向另一個男孩。

“好暖和,終於有人來幫我了。”我心裡默默地感激他。

但是他又隨手拿起一塊石頭,用我包住後使勁一扔,對旁邊的男孩說:“看我扔得多遠!”隨後兩人便回家了。包著一塊石頭,再重重地摔在地上,滾出去好遠,我的身上早已千瘡百孔。唉!終究還是無人在意,我身份雖然卑微,但我也有生命,怎麼可以這樣來侮辱我呢!

夜晚,周圍更是黑暗,一陣冷風吹過,把我吹到旁邊的樹下,星星在夜空中眨著眼睛,也是和我一樣在痛苦中忍受嗎?

伏契克說過的,應該笑著面對生活,不管一切如何。這是我剛剛進入新家時在一本書上看到的一句話。我也想笑著面對生活啊,可人們啊,為什麼這樣對待我……

【篇五:粉筆的訴說作文】

從我誕生的那一天起,就註定要為教書育人,奉獻我們一族的一生。

當第一抹光射入紙盒中,我們都興奮極了,終於能出發去完成我們的使命了!我的兄弟姐妹被一支支地抽走,終於快到我了。我驕傲地挺直身板兒,心中帶著小小的期待……

突然,紙盒一下子摔在地上,一陣劇痛傳來,我沮喪地看著被摔成兩半的身子,希望有人發現我。可是兄弟們都被撿走了,我卻還在這裡。我急得大哭:“有人嗎?我在這兒,來幫幫我。來人呀……”

旁邊的課桌聽了,挺不解地問:“變成兩半不是更好,不是能活得更久嗎?為什麼要這麼急著送死?”

“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!我們來到這個世界就是為了完成我們一族生來的使命,然後光榮地犧牲,我怎麼能如此苟延殘喘地活著?”課桌聽罷,似乎知道了我的決心,便不再發言,默默地拿開擋著我身上的手。

不知過了多久,一聲急促的上課鈴把我驚醒了。一個男孩從遠處跑來,“我在這兒,我在這兒,幫幫我!”他似乎聽見了我的求助,彎下腰,將我撿起:“咦?這裡怎麼有個粉筆?”他輕輕地把我放回粉筆盒中,我知道那一刻終於要來了!

不一會兒,一個個子中等面板黝黑的中年人走上講臺。

“起立!老師好!”

“請坐。我們今天講的是……”他順手把我拿起,在黑板上瀟瀟灑灑地寫了幾個大字—“生命的意義”……

下課鈴應約而至,我默默地看著黑板上的一排排雪白的粉筆字,好像看到了課堂上學生們一張張寫滿求知慾的臉,心中無比自豪,我幸福地扭扭疲倦不堪的身子,一股燦爛的光輝照在我身上,暖洋洋的感覺傳遍全身,又快到下一節課了吧!

最終,我變成了天地間飛揚的塵灰,但我心中卻洋溢著無與倫比的自豪與快樂—我終於完成了我神聖的使命,實現了自己的價值!

【篇六:猹的述說作文】

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。被清輝籠罩的那些瓜,承載著我的淚光。

“哇~哇~哇—”幾個月前,我來到了這個美好的世界。當我會跑動時,媽媽帶我走出了小窩,去見識一下外面的世界。清涼的海風拍溼了我的面龐,踩在鬆軟的沙地上。突然看見遠方的田地裡有一個高聳的身影,我正想走過去的時候,媽媽立刻跑過來,小聲地說了一句“快走!”

第二天,外面傳來嘈雜的議論聲,我好奇地走了出去,看到,看到了一具風乾的屍體!他身軀上有三個可怕的孔,我害怕極了,趕緊竄回洞裡矇住眼睛。

當天晚上,我吃上了一個甜甜的食物,媽媽叫它西瓜,我非常喜歡吃,可是當我抬頭看媽媽時,她高興的臉上不免有一絲擔憂。

隨著我的長大,媽媽帶回來的西瓜越來越滿足不了我的胃口。我於是對她說:“我吃這些不夠啊。”誰知她竟然大怒:“愛吃不吃,就這些。”這是我第一次捱罵,我委屈極了。

我獨自走向了那片瓜地,望著一望無際的瓜地,開心地跑過去吃。

“沙啦啦,沙啦啦……”我聞聲望去,是,是那個高聳的身影,帶著那個,鋼叉!我下意識地趕緊跑走。下一秒那個鋼叉便穩穩地插進了那個我吃的西瓜!突然,那邊跑來了我的媽媽。月光下,瓜海微亮,鋼叉微亮,一瞬光芒刺向遠方。我的腿僵住了,動彈不得,我害怕極了,可是,那鋼叉不留情面,血染紅了瓜。

在這個金黃的圓月下,我趴在沙地上,冰冷的海風打溼了我的面龐,也扎透了我的心。我望向瓜地,瓜上印出媽媽的模樣,淚水,順勢而淌,心碎斷腸。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。我只不過是飢腸轆轆想吃一口瓜,你們路人能摘一個,就不允許我們吃一個嗎?只因為你們是人類,就可以欺負我們,讓我們整天活在恐懼中嗎?

淡淡的海風將我媽媽吹向,有猹的天堂。

【篇七:雨傘的述說作文】

我,是一把平凡無奇的雨傘,沒有華麗的外表,雨天為人們遮風擋雨。但那個夏季,那個雨天,我卻見證了主人和他朋友問的情意。

主人的朋友,學習一向很好,但有一次他考試失利,成績急劇下滑。他踽踽獨行在校內的柏油路上,忽然間烏雲密佈,暴雨突襲。恍惚間,雨滴就已落下。他沒有躲,任憑雨打在他身上,打在路上,彷彿這是雨為他彈奏的沉重的歌曲。雨打在樹葉上,不再是輕快的聲音而是漸漸滑落,彷彿樹葉已經在雨水面前認輸,默默地垂下頭。風夾雜著喧囂向他迎面吹去,看到這些,主人拿起我,默默地向他去去。

我被主人撐開,用自已的身軀擋住雨水。“喂,你怎麼了?”主人問他。

他轉過身來,我仔細端詳著他,頭髮已被打溼,夾雜著懊悔的淚水的雨滴在他面頰滑過,重重的黑眼圈讓他原本請澈明亮的眼睛失去了光彩,我知道他是一個學習努力刻苦的孩子。

他勉強笑了笑說:“沒事,不用擔心。”

主人將他拉進我的身軀下,說:“不就一次考試嘛,有什麼大不了的,大詩人蘇軾官場也多次失意,京師、地方來往多次,可他依舊豪邁,鑄傷為甲,在那個黑暗的年代,閃出炫目的光彩。不過你比蘇軾幸福多了,他孤零一人,而你還有我們啊。蘇軾有一次被貶的地方,也是下了一場雨,那首詞……”

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”他接過主人的話。說完,他倆會心地笑了。

雨變小了,主人收起我,一些雨珠還殘留在我的身上,但我不想將它們除去。因為它們和我一樣,見證了主人的和他朋友間的深厚情誼。時間彷彿就定格在那一刻:一個夏季,一場雨,一句詩……

時光太瘦,指縫太寬,白駒過隙,轉眼他們已經分離,我也變得破舊不堪,早已“退休”,但我仍被放在主人臥室中最顯眼的地方,雖然我的工作被那些更加“健壯”的同伴們代替,但我一點也不羨慕,因為我代表著主人美好的回憶,就像他們之間的情誼,沒有什麼可以取代。

【篇八:溪水的訴說作文】

本以為現在的人們因為忙碌才不再來我身邊遊玩,直到那天我才知道,這裡鮮有人跡的原因,竟是因為……

我是一條小溪,澄澈的小溪—至少從前是。那時候我的身邊總有人來遊玩,捉魚蝦,摸小螃蟹。可不知為何,遊人漸漸少了。到了現在,幾乎不會有人再來,不會有人在我身邊停留。

那天,我看到一個小男孩,隨著父母,蹦蹦跳跳地來到岸邊。我高興極了,盡力使自己流得歡快,表示對他們的歡迎。可那孩子,停在了離我幾步遠的地方,呆在了原地。

“爸爸,你騙我,小溪呢?這裡根本就沒有小溪!”那孩子幾乎是哭一般地說到。

“怎麼會呢?這裡以前就是小溪啊,怎麼這樣了?”男人十分奇怪。

“我在這裡啊!你們看不到我嗎?聽不到我的水聲嗎?”我衝他們大聲喊。孩子的媽媽,環視四周,露出了厭惡的表情。“咦,這裡真髒,趕緊走吧。”

“不可能啊,怎麼長滿了草,家裡的小蝌蚪就是爸爸在這兒捉的!”男人不相信地說。

他走到我面前,仔細地瞧。我在他烏黑如鏡的眼睛裡,看到了我現在的樣子:成片的雜草霸道地佔據了我的身體,將我全身上下包裹了起來。我早已發不出悅耳的水聲,因為我已近乾涸。身旁的下水道口,將髒水源源不斷地排向我。我,早已不再是從前的我,不再是以前乾淨清澈,清涼透心,受人喜愛的小溪了。

他們搖了搖頭,走開了,我默默地流下了眼淚。頭頂的橋上,不知何時站了一箇中學生,目睹了這一切,又看向了我。“哎,現在的水汙染竟然這麼嚴重了……”

沒錯,都是水汙染!是它讓游魚不再能嬉戲,讓蝌蚪不再能暢遊,讓蝦蟹全都葬身其中!是它,讓水不再清澈,讓天不再湛藍,讓地千瘡百孔!

醒醒吧,為什麼還不明白啊,人類!萬物皆有靈,不要因為你們的貪婪,讓我,讓我們,讓整個世界都被破壞了啊!

我多麼懷念從前,懷念從前生機勃勃,遊人如織,魚蝦成群,空氣清新,淳樸乾淨的日子。那時的人與自然,和平共處。但它們,一去不復返了。