什麼有我半命題作文相關作文20篇

什麼有我半命題作文 篇1

國一作文 ,4100字

【篇一:別怕,有我】

楊熙墁

早晨,溫暖的陽光傾灑大地,那陽光正好,不強烈也不刺眼。

然而,就是在這美好的早晨,我卻不能吃早餐。“為什麼我不能吃早餐?”我憤怒的問,“因為今天你要抽血,抽血前不能吃東西。”爸爸說道“我不我不,我就要吃,我餓了”我抱著僥倖的心理想著“嘿嘿嘿,要是我吃了東西,那麼我今天就不用去抽血了。”“不行。”這一聲毫不猶豫的拒絕打破了我的幻想。不過我也沒多傷心,因為不就抽血嗎,我肯定不怕的。

在去醫院的路上,我也絲毫不擔心什麼,還愉快的哼著小歌,扭著頭去欣賞窗外的風景。

直到我站在醫院的門口,看著許許多多的小孩哭著被爸爸媽媽抱出來,我不禁有些害怕,“不,我……我才不怕,不就是抽個血嗎”我在心底給自己打氣。

踏進醫院,一股消毒水的味道撲面而來,爸爸帶著我走向兒童區抽血的地方,陪著我排隊等抽血,我看著一位位跟我差不多大的小朋友笑著坐在護士姐姐面前,然後哭著走了出去,我心裡不禁抖了抖,腦子裡想象出那針緩緩扎進我面板的樣子,身上都嚇出了雞皮疙瘩。看著前面的人一個個減少,我一步步向前,很快就要到我了!看著一個個哭著出去的小朋友,我想到了我自己,腿有些微微顫抖,臉上現出著急的神色,似乎是感覺到了我的害怕,爸爸稍許握緊了我的手。

到我了,我坐上了凳子,而面對我的護士姐姐對我親切的笑了笑,手裡拿著發光的針筒,讓我伸出手來,可是在我看來,就是恐怖的惡魔想要吸我血的表情,我更害怕了,緊緊的握住拳頭,一點也不想伸出手去,“別怕,有我”低沉的聲音傳入耳中,爸爸溫暖的大手放在我的頭上,帶有少許的安慰,那一聲別怕,有我似乎傳進了我的心底,我沒有那麼害怕了,拳頭也漸漸的鬆開了,把手伸了出去,一絲麻麻的痛楚從手中傳來,我沒敢去看,直到護士姐姐說好了,我才敢偏過頭來看看手上的針孔。

爸爸牽著我另一隻手,走出了滿是消毒水味的醫院,陽光照射在我的身上,它還是依舊那麼溫暖,那麼明媚。

【篇二:放心,有我!】

葉臻

雨珠如同石頭般沉重落下,頭頂一片漆黑的烏雲,遮住了太陽,世界一片昏暗,眼前如同瀑布留下般的雨水,一句深深的承諾在心中傳蕩,我便鼓起勇氣,拿起飯盒,撐起雨傘,向著目的地前行。

幾個小時前,天空顯得十分晴朗,幾朵像棉花一樣的白雲在天空悠悠地飄,不時吹過一縷縷清涼的風,陽光撒在大地,被陽光所撒的地面像是灑滿了金子一樣。這樣的天氣令人感到一絲絲暢意。

媽媽準備將要出門了,對我叮囑了一句:“一會到了時間記得要去給你爸爸送飯,別忘記了!”我轉頭看了看蔚藍的天空,有著幾朵雲在天空飄來飄去。隨口說了一聲“放心吧,有我呢!”

時間一分一秒地推移,蔚藍的天空不知不覺慢慢變成了陰暗的天空,白雲不知躲去了何處,取而代之的是一片烏雲,天空不知何時開始落下了一顆如同寶石般的雨珠,我看到這天空好像要下雨了,心裡好像在熱鍋上的螞蟻,拿起飯盒,抓起雨傘,直接往樓下就跑,但夏天的雨說來就來,像是翻書一般,不到兩分鐘的時間,天空已經是下起了傾盆大雨。我此時內心更加焦急了,不知該不該前行,但想法剛產生,內心傳來一聲我對媽媽所說的話“放心吧,有我呢!”我用力撐開傘,開啟門,衝向雨中,去給爸爸送飯。

到達的地點,我收起雨傘,看到爸爸,把飯盒遞給他,爸爸說道:“下那麼大雨你還來給我送飯呀,真孝順。”

我笑了笑說:“當然,放心,有我在呢!”

【篇三:別怕,有我】

朱威

在我做錯事情的時候,或是遇到挫折與失敗的時候,我常常感受到父母點點滴滴的教育。

小時候,我特別害怕打雷,那轟隆隆的雷聲,猶如鞭炮聲,響個不停。又是一個大雨傾盆的夜晚,一道道閃電劃破天際,雷聲緊隨其後,我被嚇得大哭起來,媽媽跑過來,柔聲安慰道:“有我在,別怕!”哭聲也漸漸小了下來,我在媽媽的懷裡慢慢睡著了。

可能是不經常摔跤,而我也特別怕疼,到現在我都還是一摔就哭。媽媽原來總是揹著小小的我,帶著我去玩,記憶中,我總是穩穩的趴在她背上。七歲那年,媽媽揹著我摔了一跤,我一哭,媽媽不顧受傷了的自己,說:“有我在,別怕!”從那一刻起,我知道了,原來媽媽也老了。自從這次起,我不再需要母親揹我了。我學會了堅強。即便摔了跤。也要男子漢大丈夫忍一忍就過去了。現在母親老了。手腳不靈活。她去搬花盆的時候,明顯不夠力氣但依然硬撐著。就在這時,花盆快要掉了。我如雷電一般飛快跑過去。一把幫助母親抬起花盆。並對母親說了一句;“別怕,有我。”

母親讓我學會了堅強。即便遇到在大的挫折,你身後一定會有人在幫助你。沒錯。那就是父母!

【篇四:放心吧,有我】

袁琳

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的是什麼呢?沒錯,就是時間。不知你有沒留意過呢?隨著時間的流逝,其他有什麼變化嗎?

在一個週末的時候,媽媽突然叫喚著我的名字,我以為有什麼大事,原來是叫我把她拔掉白頭髮。媽媽平時特別注意她的頭髮,有一根白頭髮她都不甘心,一定要讓它消失,而我卻又成了她的幫手。撥開她的頭髮,發現和以往不同,這一次的白頭髮似乎比上一次多啊,還是別拔了,我勸說媽媽:“媽,你還是別拔了吧,等下頭髮越拔越少了。”她聽了我的話點點頭答應了,然後叫我回房間做作業。

但是我回到房間後開始尋思一個問題了。

是啊,媽媽的白頭髮越來越多了,我也越來越大了,是不是該做多些力所能及的事情了呢?不能再像小時候那樣依偎在他們身邊了。

一次偶然的機會,爸媽都不在家,表妹卻來我們家玩了。平時都是爸媽他們來招待客人,這次只剩下我,我該怎麼辦呢?嗯,他們平常怎麼做我就怎麼做唄,反正表妹還小,不會計較太多的。愉快的早上就這麼愉快地過去了,正午的時候,表妹突然喊餓了,平常總看媽媽怎麼炒菜,這次終於也輪到我大展身手了,我抄了幾個比較容易的菜,她吃得津津有味,看來照顧這個小傢伙也是蠻容易的嘛!

午飯過後,媽媽突然急匆匆地回來了,開啟門看見我把這個小傢伙照顧的妥妥的,心裡鬆了一口氣,她跟我說她是突然得知表妹要來我們家的,可是又放不開手中的活,所以就沒第一時間趕回來,而且還特別擔心我不能照顧好她。我拍拍胸膛,信誓旦旦地說道:“媽,你別擔心,這不還有我嗎?以前你們總把我捧在手心上,現在我也該學會去照顧別人了,你們逐漸老了,我也逐漸長大了呀!”她對我微笑了一下,撫摸著我的頭,說道:“我閨女長大了呢!”

是啊,媽媽您別擔心,我長大了,以後什麼我可以做的事都可以叫我啊,放心吧,有我呢!

【篇五:快樂,有我!】

劉綺琪

天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,彷彿是在為我們唱讚歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我們慶祝。我們的心情啊,是那麼的高興,那麼的歡暢。

看著窗外那一棵棵樹苗,地上那一根根堅強的小草,我感受到了無限生機,感受到了無比的快樂!

樂有很多種,其中苦中作樂是一點。每天起早貪黑的,奔波於“兩點一線”,從家裡到學校,而且常常到了學校就是奮鬥狀態,一刻都不能懈怠,神經長久的繃著,讓人難免有些煩惱。但這是不可能擺脫的,因此,我只有“苦中作樂”。當遇到一大堆沒有解決的作業時,我會把它們記在本子上,寫完一個劃掉一個,當寫完一種作業並且劃掉時,那種感覺帶來無與倫比的開心、快樂。這就是快樂啊!

“陽光總在風雨後”我從小學開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。漫長的人生難免會有挫折,而我堅信,樂觀是走出挫折的唯一途徑。面對困難,自暴自棄只會使我們會越陷越深,最後難以自拔。而開心快樂,卻能帶你走出黑暗。遇到挫折後積極進取,不畏不懼,才能變得更加堅強。世人常說,知足常樂,這就是快樂啊!

在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯,一步步地向上爬著。繼而得到快樂,而快樂,有我!

【篇六:別怕,有我!】

劉熙娜

在一定的環境中,如果相信你聽到過這樣的聲音。

那天十月一日,我和媽媽提前一星期到了首都,媽媽說,人這一生,一定要去一次北京,她看著紫禁城的城門說,眼神漸漸黯然,她緩緩的說:“那年,你爺爺就是在這裡,找了一份工作,撐起了整個家”

在我眼裡媽媽是一個知性好學的女強人,每當她買了新書,我就能在書房待一天,雖然有時母親會拒絕讓我讀一些書,但隨著年齡的增大,書頁的泛黃,我也慢慢的認識到母親痴迷書的型別。

來到北京的前一個星期,我們每天5點就會去天安門,她會對著紫禁城自言自語說很多。“從前,紫禁城是無數女子的內心的嚮往,金碧輝煌的紫禁城,紅牆宮裡萬重門,紅牆裡不滅的燈火,宮裡小孩玩耍的嬉戲聲……如今,嬉戲的人沒了,新的面孔卻依舊來來往往”

媽媽將戴在脖子上的項鍊取下,一瞬間大風呼嘯,媽媽手上的項鍊也不見了,小偷只留下摩托車的背影。媽媽急忙拿出手機打110,我一把搶過:“媽,你只打110,這個是總部電話,總部還要下達給省級的公安機關,省級的公安機關還要下達命令給市級的,這很拖延時間!我打給和爺爺在局裡工作的朋友,現在讓他直接過來抓小偷”那項鍊是奶奶給媽媽的,項鍊對媽媽很重要……“媽,別怕,有我!相信我”

天網恢恢疏而不漏,小偷落網了,項鍊也回到了媽媽身邊。

以前,總是媽媽在保護我,現在也該由我來保護媽媽了,雖然我沒有很大的本領,能馬上將犯人繩之以法,但我會利用我畢生所學來解決問題!

什麼來了半命題作文 篇2

什麼來了半命題作文 ,6510字

【篇一:李白來了】

“君不見黃河之水天上來……”這天,我正在書房裡搖頭晃腦地背古詩,忽然“嗖”的一聲,只見一個打扮奇特的人不知怎麼就來到了我家書房,把我嚇得不輕。緩過神來,我定睛一看,這個人留著長長的鬍子,身穿儒雅的長袍,一本書卷捧在手裡,看上去酷酷的,心想,難道是個古人在玩時光穿越?

於是,我鼓起勇氣,湊上前去,問他:“請問先生從何而來?”這時,只見他神氣地朝我說:“我從大唐來,雖長不滿七尺,而心雄萬夫。”這說的是啥啊,我的腦袋頓時暈乎乎的……難道他聽不懂我說的話?

我實在好奇,便偷偷摸摸地溜回我的房間,悄悄地打開了我的寶貝手機。我得查查,這是啥意思。查了之後,網上說,這是唐代詩人李白說的話,意思是雖然長得不高,但志向很遠大。難道他真是李白?

我回到書房,只見他正拿著我寫在宣紙上的書法作品瞅著呢。見我回來了,他便比劃著,看樣子是找我要毛筆。於是,我給他找來了筆和紙。呵,蒙對了。他提筆就寫下了:天生我材必有用,千金散盡還復來……真是李白來了!

接著,他看到了我書桌上的電腦,問:“這是何物?”我說:“電腦啊,這都不知道?”轉而一想,哦,古時候還沒電腦。於是,我告訴他,電腦就是和人腦差不多的東西,能幹好多事呢。看他還是一片迷茫。我就幫他打開了電腦。看得出,他感覺很神奇。只見他,左摸摸,右瞅瞅,就是不知道怎麼玩。呵呵,看他那樣子,我直接樂了。然後,把他的手放到滑鼠上,告訴他,通過點一點這個東西,就能讓電腦聽使喚。看他還是將信將疑,我就從我的電腦裡打開了一部朗誦唐詩的錄影片。這下,他估計是明白了,瞪大了眼睛,目不轉睛地看了起來。我猜想,他一定在想,這東西怎麼比我李白還厲害……它才是“心雄萬夫”啊。

看了一會,估計是眼睛還不大適應這現代的東西,他停了下來。於是,我好奇地問他:“你們那時候都學習啥啊?”他摸摸我的頭,笑著說:“我們那時候要學六藝啊,就是禮、樂、射、御、書、數,不過沒你家裡這麼多書。”看我似懂非懂,他又接著解釋了一下,哦,這不就是我們現代人講的禮節、音樂、射箭、駕車、語文、數學嘛。原來,古時候的學生也這麼累啊。

我正發感慨呢,發現人一下子又沒了蹤影。難道是他乘坐時光機又回去了?哈哈,不是的,是我夢醒了,媽媽要我起床背李白的詩呢……

【篇二:任務來了】

世間萬物都有自己要承擔的任務。太陽告訴我:“我的任務是照亮大地,讓萬物健康成長。”風婆婆說:“我現在的任務是吹走霧霾,給人們帶來藍天白雲。”樓上的爺爺奶奶牽著手,不好意思的說:“我們的任務就是像這樣一直手牽手一起慢慢變老。”聽了他們說的,我陷入了沉思:“我的任務又是什麼呢?”看見了我的課本,我知道了:好好學習,健康成長是我現在最基本的任務。哦,對了!我在班裡還有一項重要的任務,那就是協助老師服務同學,做好生活委員的工作,別小看了這不起眼的工作,在我班可是任務最多最重的。為班級購買日用品、照顧班裡的花花草草、中午同學們的午餐管理等等都是老師給我的任務。

瞧,藺老師正搬著一個大紙箱,笑眯眯的向我走過來。第六感告訴我—新的任務來了。藺老師將沉甸甸的箱子遞到我的手裡。我好奇的開啟箱子,“哇!好多的文具呀!”“那這次的任務是什麼呢?”我問。藺老師神祕的說:“這是咱班可以用班幣兌換的獎品,現在它們歸你保管。你要將所有的獎品清點數量並標價,然後進行兌換,怎麼樣,這個任務你能完成嗎?”我拍著胸脯說:“沒問題,Soeasy!”藺老師看著我自信的樣子,意味深長地笑了笑。

回到家,我認真迅速的寫完了作業,迫不急待的拿出了箱子裡的獎品。面對堆成小山一樣的獎品,我突然沒了主意,腦子裡一團亂麻,毫無頭緒。獎品們好像在嘲笑我這個自信的傢伙。這時,我想到一句話:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱。”肯定會有辦法解決的!我讓自己先靜下來,認真思考著,忽然腦子裡靈光一閃,有法子了!

我先把獎品分類,再認真清點它們的數量,並把這些資訊記錄在本子上。根據這些獎品的實際價錢,標出用班幣兌換的價格,然後請媽媽幫忙,用電腦做出表格,我再打印出來。為了讓同學們知道獎品的樣子,我還將所有的獎品拍了照,也貼上到表格裡。看著自己的勞動成果,我滿意地笑了。週五到學校後,我成功、有序的挨個給同學兌換了獎品。看到同學們拿著兌換到的獎品時那高興的樣子,我也很開心。這次的任務順利完成了,也得到了老師的表揚,我覺得比得到獎品還高興呢!

我知道,以後我面對的任務還會更多更難,但只要用心去對待,認真想辦法,就沒有完不成的任務。任務,來吧!

【篇三:眼鏡來了作文】

我很小的時候就很羨慕戴眼鏡的人,那橢圓形的鏡片,各種顏色的鏡架,戴在臉上,感覺好個性,好可愛,而且給人一種很有學問的樣子。那時候的我,多麼希望也能夠擁有一副自己的眼鏡啊!

轉眼間二年級了,伴隨功課、閱讀的增加,再加上我寫字認真,唯恐寫錯,把頭使勁低著仔細看著字寫,在家經常和電視、平板電腦親密接觸,慢慢地,我發現看遠處的東西開始模糊,上課看不清老師寫的字了。媽媽著急了,帶我去醫院一檢查,醫生宣佈眼睛已經0。6,我近視了!醫生給我配了一副眼鏡,我自己挑選了喜歡的粉色鏡框,連眼鏡盒也是粉色的。雖然媽媽顯得憂心忡忡,我的心裡可是暗暗歡喜,因為我羨慕已久的眼鏡君終於來了!

第一天戴上心愛的眼鏡別提多興奮了,去哪兒都帶著,無論見到誰都想炫耀一下,我覺得自己戴上眼鏡越發漂亮了,我真想睡覺也戴著!

戴上眼鏡後,世界又變得清晰了,黑板上的字即便我在最後一排也能看得清清楚楚,哈哈,眼鏡君真是個好朋友啊!它的到來帶給我快樂和方便!

一天、兩天、三天……慢慢地過去,我發現耳朵後經常被眼鏡架磨得發疼,並且不得勁,鼻樑上也烙上了兩個小渦,跑步打籃球的時候,一跑眼鏡就容易摔到地上,吃飯的時候,眼鏡會被熱氣蒸的什麼也看不見了……

有一天,鄰居奶奶看見我戴眼鏡,就笑著說:“迅迅,這麼小就戴上眼鏡啦?你看,你的大眼睛多漂亮,戴上眼鏡就不漂亮了呀!”我一聽,心裡特別不是滋味,可不戴又看不清黑板上的字,唉!原來戴眼鏡會有這麼多煩惱啊!戴上了眼鏡之後,就像甩不掉的負擔,我開始後悔了,深深地感覺到還是不戴眼鏡好,開始懷念眼鏡到來之前的日子了。

為了早日擺脫眼鏡君,我決心從現在開始,保護眼睛,認真做眼保健操,養成良好的用眼習慣,爭取儘快和眼鏡君說byebye!

【篇四:幸福來了】

“幸福像花兒一樣,

靜靜綻放。

伸開雙手擁抱陽光。

自由就像風兒一樣,

沒有憂傷。”

這是媽媽最愛聽的一首歌的歌詞。媽媽說,幸福就應該是這樣,像一陣清風,掠過臉龐;像太陽的光芒溫暖著心靈;像一塊糖甜甜的融化在心頭……而我的幸福—是嘴裡茶水涼涼的味道;是遊樂場玩兒上一天,滿頭大汗時開心的笑容;是得到了想要的東西,心裡湧上的滿足感;幸福,還是媽媽的嘮叨,媽媽的陪伴!

我問媽媽:“媽媽,你的幸福是什麼呢?”媽媽說:“我的幸福就是你啊,我的寶貝!擁有你,就是媽媽最大的幸福!”媽媽說:我來了,幸福也來了!

媽媽給我講述了許多我小時候的故事,這些小小的故事讓我們的家裡一直充滿了幸福。

在我剛會說話的時候,有一次我和爸爸在床上玩耍,我突然對爸爸說:“爸爸、爸爸,快幫我撓撓!”爸爸連忙問我:“哪裡癢?”我著急的回答爸爸:“就是癢癢的地方癢嘛!”頓時,爸爸和媽媽笑成一團,幸福的笑容!

我爸爸還是個特別愛開玩笑的人,有一回,爸爸故意當著媽媽的面對我說:“王佳瑤,我給你換個新媽媽吧。”我把玩笑當真了,很認真的跑到媽媽跟前說:“媽媽,我不要新媽媽,但你可以給我換一個新爸爸。”我媽瞬間得意的對我爸說:“看見沒,我姑娘就是這麼給力!”給力的幸福!

在我們家,我還有個搞笑可愛的舅舅,我們倆常常沒大沒小的一起鬧。他帶我去游泳,帶我放孔明燈……,放燈的時候,舅舅說:“王佳瑤,你趕緊許個願讓自己變的聰明一些吧!我知道舅舅是在笑話我笨,於是我不甘示弱的說:”舅舅,你趕緊許個願讓自己變白一點吧!“哈哈哈,黑是我舅舅的致命弱點。這是我和,真好,謝謝你啊!”當我用自己微不足道的力量帶給別人滿意時,心裡甜甜的,暖暖的。這種感覺激發了我工作的熱情,更加賣力的投入到工作中,水不顧的喝,也來不及休息,雖然工作很繁忙但我一點也不覺得累,反而樂在其中。

一天的時間過得飛快,太陽公公要下山去休息了,我們也要回家了,我們坐在大巴上,與鄉親們揮手告別,此時夕陽西下,一縷晚霞灑在天邊,餘暉染紅了半邊天。我趴在車窗上回想,雖然今天我沒能到田間玩耍,但終於明白媽媽為什麼那麼熱衷於公益活動,原來她所尋求的就是那種幫助過別人的溫暖感。醫療團的每一位成員都真誠奉獻著,八十歲的韓國爺爺不僅出錢出力,而且不管颳風下雨每次必參加,作為外國人他們都在為我們的國人服務,我們當然更有義務為自己的同胞服務。“幫助別人,快樂自己”,讓我們用自己微薄的力量去傳遞愛,在每個人的心田種下愛的種子--溫暖自己,照亮別人!

【篇六:自信心來了】

人們常說自信是成功的一半,如果一個人沒有了自信心,那他就什麼也做不成,什麼也做不好了,的確,很多時候自信是走向成長必不可少的東西。而我恰恰就缺少自信,平時做事總是畏手畏腳,就怕自己幹不好,不管別人怎麼鼓勵我,我就像只膽怯的小老鼠,不敢去面對困難。唉,我的這個缺點不但讓我失去了很多展示自我的機會,而且也讓很多同學瞧不起我。為這事,我傷透了腦筋,希望能通過做一件事提高自己的自信心,但每當遇到新問題時,我一直退縮。

今年暑假,我和爸爸、媽媽一起來到了我夢寐以求的方特“夢幻城堡”遊樂園,開始了我們快樂的旅程。開始,我們一起去體驗了“魔法城堡”、“秦陵歷險記”等稍微驚險刺激的專案,我玩的不亦樂乎,嗨翻了天。“對了,媽媽,我們玩的下一個專案是什麼?”我問,“下一個專案你肯定喜歡玩”,媽媽神祕地對我說,“‘逃出恐龍島’,喏,那個就是”。順著媽媽手指的方向,我看到一個搭載著一群遊客的小型過山車,從將近30米的高空俯衝直下,活像一架俯衝轟炸機,幾乎垂直落到了水面上,濺起了大片的水花,坐在上面的人們發出陣陣尖叫。“媽呀”!我很吃驚,又很害怕,下巴殼幾乎要砸到地面上了,心裡不由的又達起了退堂鼓,“我們……我們真的要玩這個專案嗎?從那麼高的地方落下,會不會發生意外,要不我們換個……”,沒等我說完,媽媽拽著我朝“逃出恐龍島”方向走去。

終於輪到我們了,我們和其他遊客一起上了小型過山車,繫好安全帶,披好雨衣,我懷著惴惴不安的心情,隨車子一起在水上漂盪。開始,水面平靜,車子平穩地在水上行駛著,我的心也慢慢地放鬆下來,突然,隨著“轟轟”的聲響,我扭頭一看,一塊巨石朝我們滾來,不對,不是巨石滾過來,而是我們掉進了一個巨石包圍的漆黑洞穴,洞穴裡水霧縹緲,周圍一片寂靜,只有車子行駛時發出的“咯噔咯噔”的聲音,在洞穴行駛了一段距離後,慢慢地看到了亮光,就在大家以為柳暗花明時,更讓人揪心的一幕出現了,車子接上了一個垂直於水面的“天梯”,緩緩地往上升,“咯噔咯噔”,每響一聲,我的心就揪一下,可能預知到即將發生的驚險,我不自信的老毛病又犯了,我肯定不能承受那麼大的驚險刺激,不行我不玩了,就在我胡思亂想的時候,坐在一旁的爸爸拍拍我的手,“孩子,給自己一個證明自己的機會,你不是一直在等待嗎,相信自己,你肯定能行的”。聽了爸爸的話後,我穩定了一下心神,手緊緊抓住了把手,“對,車子走到這個地方,根本不可能停下讓你下去,那只有勇猛向前去挑戰自己了”,懷著這種“悲壯”的心情,我反倒不緊張了。“吱呀”一聲輕響,車子停了,幾乎同時,車子來了個180度的大轉彎,急速向下降,“啊……”車上的人異口同聲地尖叫起來,我雖然恐懼,但並不是很害怕,甚至有一種自由翱翔的感覺,我知道那是我證明自己後的勝利感,車子停下來了,我成功的“逃生”了。

直到現在,我依然能清晰得感覺到那種戰勝自我的感覺,再見了,那個沒自信的我。

【篇七:“石榴娃娃”來了】

在一個陽光燦爛的早晨,我和爸爸媽媽踏著金秋的落葉,來到了棗莊萬畝榴園採摘石榴。

一下車,我們就被漫山遍野的石榴樹包圍了。放眼望去,翠綠的山林中彷彿懸掛著無數個紅彤彤的燈籠,壯觀極了,一排排茂密的石榴樹,像守衛邊防的衛兵,讓人肅然起敬,不愧是舉世聞名的石榴之鄉。進了石榴園,我立刻就被那一個個可愛的“石榴娃娃”吸引了,紅彤彤的“胖娃娃”掛滿了枝頭。有的咧開了小嘴,衝我甜甜的微笑;有的好像馬上就要笑破了肚皮,在枝頭上搖搖晃晃的想要跳下來玩耍;有的迫不及待的扒開茂密的葉子向人們報告成熟的喜訊;還有的青中帶黃,在那一動也不動,好像還沒睡醒……

石榴樹並不高,我踮著腳尖就能夠到,一下、兩下、三下……終於我夠到了那個胖乎乎的身子,再用剪刀使勁一剪,只聽“啪”的一聲,一個微笑的“娃娃”已經在我的手裡了。緊接著,我又爬到更高的樹上,去尋找又大又紅,咧開小嘴的“娃娃”。一個,一個,又一個,我興奮地摘著,好像永遠也摘不夠,不知不覺間,我身邊的箱子已經堆滿了,數了數,足有二十多個呢,個個都是我的寶貝。

看著自己辛辛苦苦採摘的大石榴,我迫不及待的用手使勁掰開,裡面的籽整齊地排列著,緊緊的團結在一起,像瑪瑙,水晶一樣晶瑩剔透。我忍不住咬了一口,甘甜的石榴汁一下子流到了我的嘴裡,甜到了我的心裡,令我回味無窮。

秋天是收穫的季節,在萬畝榴園中,我不但收穫了石榴,也收穫了快樂。夕陽西下,該回家了,我多企盼著明年再來看望那些憨態可掬的“石榴娃娃”,企盼著它們能來到我的夢中與我一起玩耍。

再見了,美麗的石榴園,可愛的“石榴娃娃”,我們明年再見!

【篇八:弟弟來了】

最近,班裡許多同學都有了弟弟妹妹,可我卻仍然是孤零零的一個人。放學的時候,他們的家長會帶著弟弟妹妹來接哥哥姐姐,可是我的媽媽卻整天一個人來接我。因此,我開始用羨慕的眼光看那些有弟弟妹妹的同學了。

其實,我更想要一個弟弟。於是,我便天天懇求媽媽:“媽媽,我求求你了,你就給我生一個弟弟吧,你看那些有弟弟妹妹的同學,天天都在QQ上、微信上晒他們和弟弟妹妹一起玩兒的照片,可是我呢?卻整天自己在家裡的角落裡玩兒著機器人……媽媽,你給我生一個弟弟吧!”可是媽媽每一次都不置可否地說:“再說、再說。”

有一天,媽媽對我說:“寶貝,媽媽如果生了弟弟,爸爸和我就不能把精力都用在你身上了,要花更多的時間去照顧弟弟了。而且,本來屬於你一個人的東西也要和弟弟分享,你覺得可以嗎?”我聽後斬釘截鐵的說:“沒事兒,有了弟弟的時候,我已經長大了,也懂事了,我不但不會跟弟弟搶玩具,甚至還可以幫你們分擔一些工作,比如可以哄他睡覺,給他念故事書等等。”“好吧,如果我能生,你可要兌現諾言哦!”想了一會兒,媽媽高興地說。

一天晚上我們一家人正在家裡看電視,媽媽突然要生孩子了。我們連忙去了醫院,把媽媽送進了產房。過了一會兒,我們聽到了一陣嬰兒的啼哭聲,媽媽生了。是個男孩兒,“太好了,正如我所願,果然是個弟弟,終於有人陪我玩兒,陪我踢足球了!”我高興得跳了起來。

從此以後,我每天回家寫完作業的第一件事就是陪弟弟玩兒。可是我那麼多玩具都是長大一點兒才會玩兒的,弟弟那麼小,不會玩兒,這可怎麼辦?於是,我開始耐心的教他玩兒,剛玩兒了一會兒,他就不耐煩的爬開了。哎,小孩兒就是小孩兒呀,真沒有耐心。沒辦法,我只好把他拽回來,再教一遍,直到他願意拿起來擺弄兩下為止。看來,他真的不適合幹這行。週末,爸爸帶我們來到了遊樂場,我心想,這小傢伙對玩具不感興趣,那對摩天輪總該感興趣了吧。於是,我們就帶著小傢伙登上了“夢幻”摩天輪。剛上去時,這小傢伙還挺高興,可是,當摩天輪開始運轉時,這傢伙就開始了“個人演唱會”,其實就是嚇得哇哇大叫,怎麼也哄不好,直到執行停止,才停止了哭喊。哎,看來我這個弟弟只能在家裡躺著吃奶了!

“蘋果,起床了,太陽晒屁股了。”這時,我聽見了一個熟悉的聲音朝我喊。啊!原來是一場夢。要是我真有個弟弟那該多好呀!媽媽請您放心,我一定會愛我的弟弟,也一定會替你們照顧好他的。但願我的夢想能早日成真!

什麼依然半命題作文 篇3

國三作文 ,3405字

【篇一:時光依然】

小時候,當風變軟變暖了,我喜歡坐在老屋的屋簷下。大人們農忙的身影散佈在遠處的田野上,星星點點。我獨自一人坐在屋簷下,任時光依然匆匆。這是多麼難得的時刻,所有嘈雜的聲音像漫天飛揚的灰塵,終於落回到潮溼的泥土。

那年,我仍在屋簷下坐著,突然有聲音飄落下來,那是燕子破殼而出的叫聲。就在那年春天,一對燕子在老屋簷下築起一個碗狀大小的巢。每天的巢裡都熱熱鬧鬧,小燕子漸漸長大,把巢穴擠得滿滿當當。秋天的某一天,熱鬧的巢穴突然空了,我卻並沒有多少失落,因為我知道,它們的家還在這裡,它們還會回來的。老屋依然等著它們。

第二年春,我果然看到兩隻燕子出現在屋簷下。我欣喜地揣測著,這一定是去年的燕子吧,它們又回家了。但很快我發現了異常,儘管屋簷下的巢完好無損,它們卻視而不見,一刻不停忙著修築新巢。我愕然,去年的燕子都到哪去了?時光依然,可它們竟拋下了曾經溫暖的家,拋下了老屋,飛向別處。

又一年,那些燕子還是沒有出現。彷彿一個等待了太久的人,最終慢慢失去了耐心。不久,屋簷下的巢坍塌了,化作細小的泥土,一塊接著一塊,紛紛掉落下來。每每看到破敗的巢穴,我總不由得扼腕嘆息。那時,我根本沒有想到,有朝一日,我也會像這些燕子一樣突然從老屋離開,而且再也無法回來。

我離開了。那是一個透著涼意的早晨,抑或,是一天的薄暮時分。沒有故作深情地一次次回頭,因為那時的我不懂得會此去經年,不懂得遠走他鄉的滋味,只是知道我走了很遠之後突然回首時,老屋已經模糊不清了。日後多少次一遍遍回想著老屋的樣子。那高高的屋脊、粗粗的屋柱還在吧?

我離開了,但我在心裡一遍遍地告訴自己,一定要回去。後來,當我沿著離開時的那條路朝老屋走去,卻一次次失望。那道路的盡頭,靜靜矗立在我眼前的,還是我日思夜想的老屋嗎?那有著高高屋脊的老屋呢?那屋脊上蹦跳著跑來跑去的貓哪裡去了呢?沒有人能夠回答我,有的只是及膝的雜草,瘋狂地長在破碎的瓦礫上。

時光依然。我常常想,老屋一定在等著我回去。我錯了,老屋的耐心被時光徹底耗盡,終於轟的一聲坍塌,令我猝不及防。

老屋是孕育了生命的小小的蛹,它明明就在我眼前。時光依然匆匆流逝著,而我—一隻銅錢大小的、破繭而出的蛾,卻怎麼也鑽不進去,永遠無法重溫那些舊日的時光。

【篇二:此處依然】

日日夜夜度過,彷彿在洗刷著這座城,車窗外的一幕幕晃過,水泥路,高樓,令人感到甚是陌生,路口一轉,眼前的景卻漸漸開始改變了。

車開不進小巷,我在巷口一下車,一種熟悉的感覺隨之湧上心頭。“有多久沒回來了呢?”我心想。記憶隨著步伐在腦裡迴轉,這是我小時候生活的地方,土灰色的矮房緊挨著,凹凸不平的小路,裂開的牆角下肆意生長的野花,似乎風景依舊,但四處冷冷清清,與記憶中大不相同。

“這麼些日子也會變的吧。”我無奈想著走進了一座四點金老宅,裡面也是寂靜空蕩,即使是熟悉的擺設裝潢,也令我感到陌生了。忽然奶奶從裡屋晃了出來,面帶她一如既往的慈笑,輕喚道:“你來咯。”爸爸從後面也跟了上來,道:“媽,我來了。”奶奶與家人開始噓寒問短,於是漸漸,院子裡開始有了稀稀落落的聲音。這院子是有好幾戶人家的,聽到有人來,鄰里也都出來露臉了。我看到,纖瘦的陳姨依舊愛穿著花衣裳大笑,前房的老翁也依然搖著竹扇與人對弈,兒時總給我講故事的老伯,他們都來了,相互道好,還不忘加一句:“曾經的小姑娘都長這麼大了。”

記憶中的一切彷彿又回來了,黃昏染紅了半邊天,縷縷細煙扭著向上飄,溢散著熟悉的飯菜香。小院子,巷子熱鬧起來,人們笑著鬧著道著大小事,長繩上晾著的衣物,木凳上慵懶的野貓,客廳裡響著的聒噪電視新聞,鄰里們吵吵嚷嚷,我驚醒了:“這一切依然,此處沒變啊!”

無論四周是否建起了高樓,在這小巷裡,這片風景,這片和諧,這份人與人之間的和睦,這份鄉心,是依然不變的。不管歲月如何變換,此處在我心中的記憶,永久將是美好的,一片寧靜,此處依然。

夜幕如同劇場裡的帷幕,緩緩地落下來了,離開此處前回望,心想:“鄉情依舊,人情如故,此景不變,此處依然。”

【篇三:竹韻依然作文】

四月天,幾場煙雨,幾卷荷風,南方早已煙雨迷離,畫室前的毛竹氤氳著水霧,翠綠依然……

鋪開宣紙,強溼度的空氣使我莫名地煩躁,著溼的宣紙更使我厭煩,匆匆取了筆,蘸墨便草率下筆,耳畔卻突然響起:“心靜不下來就別畫!”聲音溫潤如玉,卻有一股難以違背的力量。我手一抖,濺了一紙墨,頓時心生委屈與憤懣,怏怏撇下筆想逃,卻被他輕輕扶住肩膀,溫熱的掌心似乎有安撫人心的魔力,我於是乖乖靠旁觀摩。但見他的目光在筆架上搜尋,挑出那支大狼竹,蘸墨、拭乾,順手挑走筆尖的雜毛,屏息,繪上竹幹,時粗時細,疾徐頓挫間多了幾筆“飛白”。陽光透過窗稜不規則地分割,灑了一地散發著墨香的金光,而他躬身畫竹的身影卻被陽光渲染成墨黑色,挺拔而不失柔韌,一如他筆下的墨竹,令人陶醉。正在我恍惚之際卻聽他溫聲指點,好似夢中囈語般:“竹枝不會成雙長在同一竹節,多觀察。”而後繼續揮毫畫竹葉,幹、溼、濃、淡,淋漓盡致,最後一頓,不緊不慢地收尖,完美!—那麼的從容自若,令我自嘆弗如,歎為觀止。心想,不管陰晴變幻,老師總是風韻依然。

後來,每畫罷我總要與老師到竹前喝上幾杯清茶。一方石磨,茶盤傢伙一套,沸水一壺,幾抹翠綠,幾絲微風,待水開,清風來,拂袖煮茗茶,品滿室墨韻。常聽不熟識老師的人說他不善言辭,言下之意頗有批他待人接物不周之感。品茶閒聊時我偶爾含糊提起,欲為老師打抱不平,話剛起,卻已被老師打斷:“茶來喝,是非話不說。”我心想,不管世人如何評說,老師總是風韻依然。

有人曾問我寫字畫畫有什麼用?我笑而不答。老師的風韻與畫畫究竟什麼更吸引我?也許就像莊子與魚一般……我只能說,萬物中瀟灑,修簧獨逸群,貞姿曾冒雪,高節慾凌雲。竹香依然,風韻依然。

【篇四:堅定依然】

“爺爺,你看這棵樹,真醜,光禿禿的!”“你可看到了那嫩綠的小芽兒,它一定是在蓄力,等待重生啊……”我俯視著這一老一小,沉寂了許久的心,再次悸動。

我是一棵木棉樹。在這些紅磚白瓷建成時,我也在此落地生根。記得我挺拔的枝幹,焰紅的花朵,翠綠的樹葉閃耀著勃勃生機,是多麼討人喜愛。一顆年輕的心啊,不知疲憊地奔騰,迫不及待想要俯視一切。

春風吹來,我搶在百花開放前展示著生命的力量,綻放出一朵朵橘紅色的花,灑落一地殷紅;夏日熾烈,我舒展枝葉,為草地上一邊下棋一邊輕搖蒲扇的老人們貢獻一片綠蔭;步入秋季,落葉繽紛,滿地金黃,我看著撿拾落葉的孩童在明媚的顏色裡嬉戲,歡快的笑聲一直響到心底;冬天寒風來臨,我並不感到冷,與鳥兒告別,聽著風裡飄來的詩句,享受著生命的沉澱……花開花落,四季變幻,那些孩子似是長高了許多,我也快要夠得著月亮了。

這幾日的風像是新來的,冷冰冰又橫衝直撞的,總是惡作劇地搖晃著我的鄰居。遍地狼藉,新鮮的殘葉、青綠色的果實、凋零破碎的花瓣。最近出門的人也少了許多。剛要合上眼簾休息,芒果樹淒厲的尖叫聲傳入耳朵……

我終於醒過來了。不記得在地上躺了幾日,竟連睜開眼皮的氣力都沒有。朦朦朧朧中,想起了尖叫聲、呼救聲、空中懸起的殘枝敗葉、冰冷刺骨的風……有一股力量狠狠地衝撞著我,又圍繞在身邊,想將我拋起,再重重扔下。我不甘心,我緊緊的抱著大地,那曾被我嫌棄束縛我追逐太陽的泥土,此時卻是我唯一能依靠的力量,它的懷抱是這樣的讓我感到安心。我咬緊牙關,無畏地面對著風的張牙舞爪,我要堅定地活下去!我知道,在這場與颱風的拔河賽中,我沒輸,卻再也站不起來了,我不甘心。

又是躺了幾日,泥土的氣息熟悉而溫暖。轟鳴聲使我無法安然入眠,睜開眼,一把電鋸映入眼簾,隨之而來的是劇烈的疼痛。一陣又一陣鑽心的痛,是蛻變的痛……我,我要堅定地活下去!我,站起來了。

看著滿目瘡痍,還來不及為我被鋸下的手臂哀嘆,連根拔起的芒果樹和歪倒在地的殘木衝擊著我的視覺,鼻子猛地一酸。人們忙活著扶起這棵又抬走那顆……我感激,我要堅定地活下去!

我牢牢地緊擁大地,我不再仰望雲;我貪婪的吸取著養分,要把根基深埋地底;期盼著陽光啊,渴望著雨;我不再忙於找尋樂趣,我明白,活著是多麼不易。

我記得倒下的痛苦,站立所需要的勇氣,我明白了萬物的生長也會死去,我要活著,堅定地站下去,延續著生命的奔騰不息。

春去秋來,又是明媚滿地,我,堅定依然。

【篇五:生活依然】

什麼真好半命題作文500字 篇4

國小四年級作文 ,2236字

【青海真好】

汪禹含

夥伴們,你們去過青海嗎?那裡有碧波盪漾、清澈見底的湖水,秀麗的日出,滿載而歸的漁船……快跟我一起去看看吧!

早上,青海湖面上霧濛濛的一片,猶如仙境一般,感覺神仙馬上就要來到人間,給我們造福來了。過了好久,霧才散去一些,露出了那清澈的湖水,湖面上波光粼粼,就像湖面下有好多的魚兒,他們在游來游去,魚兒身上的鱗片發出閃耀的光芒,為青海湖增添了一道亮麗的風景線。青海的湖面像上了一個永久不會熄滅的補光鏡,也可以在這裡梳妝打扮。

太陽從山崗上露出一絲微光,把霧給照跑了一些。緊接著,天邊出現了一道黃色的光芒,然後逐漸變成橙色的小半圓形,緩緩上升,天空也被這光給染成了橙色。還透露著一些淡粉色,十分秀麗。跟隨著太陽逐漸上升,霧淡了不少。那留下來的殘霧把日出襯托得更美了。

這時候,凌晨摸黑起床的漁民,駕駛著漁船滿載而歸,帶著湖裡撈到的魚回來了。可以聽聽這響亮的汽笛聲,讓你從賴床的狀態中清醒過來。再往前走一段,去看看漁民們打撈了些什麼回來,你可以直接現場買些魚,讓酒店的師傅幫忙加工,直接享受這些美味,在旅行中多一些民間美味呀!

這就是青海,快來嘗一嘗這些美味的水產,看一看這秀麗的日出,還有這碧波盪漾的湖水吧!保證讓你流連忘返!

【沙漠真好】

楊沛芙

沙漠的名字人人聽過,沙漠的圖片人人都見過,但你們真的去過嗎?我去過!那兒可好啦!我就給你們講講吧!

首先,你去那裡不管是晴天,雲還是陰天,各有各的特色。晴天時,陽光明媚、萬里無雲,光著腳踩在沙子上,超溫暖!就像你躺在剛被太陽媽媽親吻過的被子上一樣。多雲和陰天時,爬小山坡時不會那麼燙,反倒是輕輕鬆鬆的像只小猴子一樣一下子就爬了上去。

緊接著是沙子的感覺,自然形成的沙漠可比人造的什麼金沙湖呀好的多,你知道嗎?金沙湖的沙子一半是沙,另一半是石頭和貝殼,踩上去還癢癢的。沙漠裡一點石子兒都沒有,好不容易看到幾顆小石頭,卻是在馬路邊!踩在細沙裡,感覺是踩在雲朵上一樣。

後來,就是沙雕了,這沙雕可不是人造的,而是風化的!也就是長年累月的風吹出來的!我終於明白“鬼斧神工”是什麼意思了,沙雕有各種形狀,有的像只小鴨子,有的像個小兔子,還有……每個高一些的沙堆都能看見各種各樣的沙雕,為沒人去破壞它,因為他們知道,這是很難得見的,也要給別人看看。

最後,就是滑沙了,只要你有工具,哪怕是一個塑料袋,也能滑的很快,聽著耳邊呼呼的風聲,感覺爽極了!

小朋友們,你們現在是不是很想去沙漠了呢?

【臺灣的海真好】

馮翌歌

暑假裡,我去了我國的寶島臺灣,那裡有海鷗展翅,有纖塵不染的黃金沙灘,還有我最愛的,藍色的大海。

我走在沙灘上,柔軟的沙子在我的腳下,一步就有一個腳印,那沙子是多麼軟呀!走在柔軟的沙子上,就像走上了小床,是多麼舒適呀。那雪白的浪花啪啪地拍打著沙灘,啪啪地拍打著我的小腳,是多麼冰呀。一顆顆小沙從我的腳下流走……那種美妙的感覺,是不能用語言來描繪的!

啊!臺灣的海啊!

太陽的光輝灑在藍色的海面上,紅豔豔、金燦燦,是多麼美呀!還有一半沒有被照射到的海面上,泛著藍色的波紋,紅藍交錯,好像看到了仙景,又好像看到了一幅流動的畫卷,給人一種生動的美感。我不禁吟起詩來:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”海天交界線上幾道白帆迎風飄舞。如果你乍一看還分不出哪是天,哪是海呢!海的顏色可多了,有大紅色、青綠色、天藍色,還有金黃色呢,交雜在一起五彩繽紛的,要多漂亮就有多漂亮。我打賭其他的海一定沒有臺灣的海顏色多!

啊!臺灣的海啊!

海鳥在空中飛翔,一會兒排成一個人字,一會兒排成一個一字,變化多樣。不光有海鳥,還有小麻雀。他們都住在濃密的樹林中,那林子裡的樹都有二三十米高呢,樹上的葉子是常年不落的,是常年碧綠的。

臺灣的海,真好!愛你沒商量!

【“義大利”真好】

廖燃冉

我覺得最好的地方是我的出生地“義大利”。那裡平凡而美麗,接下來讓我給大家講講吧!

春天在大公園裡,我把風箏掛在深藍色的天空中,把那一朵朵伶俐可愛的蒲公英吹得飛啊飛。把調皮的小松鼠追得連親媽都認不出,把溪裡的小蝦弄得雞飛狗跳。他們好似在和我玩,也好似在掙扎。

在整潔的街道上。散步的人們低聲細語,見到認識的人總會問個好。街旁的柳樹情意綿綿,伴著風的歌聲拍打著節奏。院子裡的小草們也歡快地跳起舞來。就連窗邊那幾籃高冷小花,也求快要下班的太陽公公給他們“化妝”。就在這時,白色的玫瑰變成了金色,粉色的水仙花,變得半紫半紅。就連現在他們可能還在跳著舞呢!

啊,整潔的“義大利”那裡的美食也各式各樣。走進一家西餐廳,先吃的便是螃蟹。看吧,在海灘邊橫行霸道的帝王蟹,瞬間變成了香氣撲鼻的一道菜。在低階一點的便是義大利麵。再弄過來的便是五六個漢堡和七八瓶可樂。當然披薩和波斯頓龍蝦是少不了的。

“義大利”的人們也總是帶著洋溢的笑臉,不知為什麼他們是那樣熱情。

去義大利人的家裡他們準會帶你“玩玩玩”第一項就是遊樂場。巨型的過山車,瘋狂地水上衝浪……

我愛義大利的人們,愛義大利的美食,愛那裡所有的一切東西,因為那裡美麗而平凡,我也歡迎你們來這裡玩。

請讓我半命題作文 篇5

請讓我半命題作文 ,2881字

【篇一:請讓我叩開你的心房】

魚兒自由遊弋於大海的懷抱,雄鷹自由翱翔於天空的臂膀,我們自由跳躍於大地的胸膛,而你卻作繭自縛般將自己鎖進了自己的心房。

夕陽下,我們狂奔,我們跳躍,我們玩耍,卻少了你敏捷的身影;池塘裡,我們拍水,我們嬉戲,我們潛渡,卻少了你矯健的身姿;遊戲機前,我們興奮,我們狂歡,我們吶喊,卻少了你狂呼的聲音。

為什麼?你為什麼不和我們一起玩耍了,是生病了麼,是“長大”了麼,還是另有所好?為什麼你總是一言不發,為什麼你總是無精打采,為什麼你總是不出家門?

我不知道你總在家中幹些什麼,我想問問你,可你總是沉默寡言。是我們沒有讓你玩遊戲機麼,你說不是;是我們誰說話傷害你了麼,你說不是;問你為什麼要自我封閉,你也不回答。我靜靜地等著你的回答,可你也總是靜靜地回答我,我只好靜靜地走了。

難道你以後就要消失在我的視線裡了嗎?難道你再也不和我們玩耍了嗎?難道我們以後再也不是親密無間的朋友了嗎?不,不會是這樣的,你一定會破繭而出,再和我們一起度過難忘的歲月的。

可我該怎麼幫助你呢,我該用錘子砸掉你心房上重重的鎖碼?不,這樣你會心痛的。我該狠狠地破門而入嗎?不,你會離我越來越遠的。我應該輕輕叩響你的心門,讓你聽到希望,自己從幽暗的角落走出來。可是,你的痛處究竟在哪裡呢?我該叩響那一扇門呢?

我努力地回想著,回想著過去的一切……前一次考試,你好像考得很差,回到家後,我彷彿聽見了你父母對你的咒罵聲,聲音持續了很長時間,然後你房裡的燈一夜未熄。對,這應該就是你的痛處,你的父母從小就對你嚴厲,你從小就上了很多補習班,做了比我們多幾倍的作業……

我又來到了你家,但我在門口徘徊,你會讓我叩開你的心房嗎?算了,試一試吧,我敲開了你家的門。朋友,不要再猶豫了,請敞開你的心扉,讓我叩開你的心房,解開你的心結吧!

【篇二:請讓我拾一片落花】

含苞,冰清玉潔;綻放,驚豔四座;花落,哀婉無限。當你合上還眨著淚光的眼,窗外的花已紛紛揚揚撒了一地,如一場花雨,亦如你眼角晶瑩的淚。

“花開的時候最珍貴,花落了就枯萎。”那年初春,你孤身一人進了深的看不到邊的賈府,瑟瑟的風吹的你單薄的身影搖搖欲墜。“這位林妹妹好像在哪裡見過。”寶玉溫潤的一句話砸起了你心裡的陣陣漣漪。抬眸,驚若天人。你看到寶玉眼中的溫情與憐惜,略帶蒼白的面容有了一絲微笑,像一朵絕美的百合。

我似乎能看到你與寶玉對視時臉上的羞澀與欣喜,我微嘆了一口氣,知道你已到了花期。

“錯過了花期花怪誰,花需要人安慰。”你終與寶玉日夜相對,你喜歡他帶笑的淘氣神情,喜歡他略帶寵溺的哄你的聲音。可當寶釵進入了你的世界,你清晰地感受到他看到同樣精緻但雍容華貴的面容時眼中閃現出來的一抹清亮。你開始和他鬥氣,因為你妒忌,你只想就這樣和他相依相鬧一輩子,沒想到半路殺出個薛寶釵。

我知道你還未完全綻放就被身旁的那朵牡丹遮住了皓潔的純雅素白。可你不知道,你已經錯過了花期,這是宿命。

“一生要哭多少回,才能不流淚。”你走在前面,炎炎夏日終不能讓你的身子暖起來。寶玉在後面急急的叫你,卻在你滿臉淚水時惱怒的質問你:“要是惱了就撒開手。”你垂下拭淚的手,怔怔的望著他,眼裡的孤寂無助此刻被源源湧出的淚衝了下來。你終轉身,只留給她清麗的身影和灑了一地的淚。

我閉上眼,眼角的透明液體還未溢位就被我擦去,我還不能哭,我知道你最後的結局。

“一生要流多少淚,才能不心碎。”你躺在絲緞被子上,氣若游絲,精緻的面容更加蒼白,身影單薄的像落入凡間的仙子,彷彿一撒手就要昇天西去。你終是走了,在寶玉掀開寶釵紅蓋頭的那一刻,你終閉上了眼。眼角的一滴淚順著臉頰滑過,你躺在那兒,是一捧落地的潔白花瓣。

我還是流下了淚,任那朵淚花濺在紙上開出一朵朵幽暗的木棉花。我聽到了風吹落花瓣的聲音,那麼輕,那麼輕。我透過朦朧的淚看那潔白的花,像在看一顆潔白的心。

請讓我拾起一片落花,記住那個“質本潔來還潔去”的悽苦女子;請讓我拾起一片落花,記住那悲寂荒涼的藏花冢和那滿是塵埃的花鋤;請讓我拾起一片落花,記住曾經的苦,記住今後的甜。

【篇三:請讓我擁抱你作文】

擁抱,對我們來說是那樣熟悉,我們在一個個擁抱中漸漸長大。擁抱,無言。但我們從中可以讀到溫暖,讀到希望,讀到歉疚,讀到包容……太多太多的內涵,都需要我們用心去體會。

2012年的春天比以往來的更晚些,萬物還沉浸在冬天的休眠中,遲遲不肯醒來,是因為害羞,還是在等待時機呢?

三月初,班裡又開始了人事調動,我又搬了新家,被貶到窗臺處安頓了下來。呵,窗外可真是四面圍城啊!從前到後,從左到右,全都是住宅基地,白森森的。幸好中間有一排常青樹,可我仍期待著春的訊息。

一場誤時的春雨來了,不是溫暖的,而是帶著冰冷撲向校園的枯草禿木。風停了,雨住了,又是新的一天。太陽從遙遠的東方升起,照著大地萬物。再看看窗外,也沒什麼變化,難道花兒太嬌貴了嗎?

不經意間,我發現了一抹耀眼的白光,那種潔白絕不是粉飾的牆所具有的色彩。

“花,花,開花了!”我吆喝著同學來看,“好美啊,這可是入春以來第一次看到花兒啊!”同學們都高興的笑了。

是啊,花兒開得這樣早,在這樣惡劣的環境下,連草兒都不曾伸伸懶腰睜睜眼呢!我不禁被它們感動了。它們正堅強的迎接太陽,沐浴春光。漸漸地,一朵、兩朵……整個樹上如一團團白雲在太陽的光芒下渡了一層金色的花邊,成為了我們學校最耀眼的風景。

看看花,聽聽鳥語,我忍不住想去採摘。但是我不能,不能破壞這溫馨的美麗。我只能站在樹前,伸開雙臂,擁抱花兒的影子,從中感受那一份勇氣與堅強!

【篇四:請讓我做回我自己】

不知何時,我的世界裡多了一扇黑色的窗戶,它阻擋了來自外界的一切光芒,帶給我的只是那漫無邊際的黑色……

感動黑色虛假

以前的我,為了死去的小貓小狗,也會大哭一場;現在,大街小巷滿是斷手斷腳的行乞者,我卻只把他們當是電線杆,只求別撞上就行,更別提施與。不為別的,只因我覺得那些只不過是三百六十行中的一行罷了。我變了,因為多了那一扇黑色的窗戶,讓我覺得那些本應感動的事太虛假。

感恩黑色職責

幾乎每天我都會聽到課間操時廣播中播放的“感恩的心”,但我早已木然的沒有感覺。這些都是理所當然,老師的關愛,父母的養育,同學的幫助,這不都是他們的職責所在嗎?我變了,因為多了那一扇黑色的窗戶,讓我覺得本應感恩的事只是職責所在。

友情黑色交易

“不幹就不幹,有什麼了不起。”我一邊悻悻的想,一邊使勁的踹開房門。我坐在床上回想剛才的事,耳邊又想起了朋友小A的話:“你把我們的友情當什麼了?交易嗎?”那天下午,我有事找她幫忙,所以送給了她看中但沒買的筆記本。她知道了,便和我大吵一架,認為我把我們之間的友情當交易。

此時的我冷靜了下來,慢慢的回想著她說的每一句話,我迷惘了。難道我真的把友誼當交易了嗎?我變了,因為多了那扇黑色的窗戶,讓我把本來純潔無私的友誼當成了交易。

我希望有一天能夠開啟那扇黑色的窗戶,讓外界那繽紛的色彩照進我的心房,融化那冰封已久的真情,喚醒那沉睡已久的回憶,做一個真真正正的自己!

下一次我半命題作文 篇6

國三作文 ,8940字

【篇一:下一次我要牽著你的手作文】

許多年前,兩隻手緊緊地交疊著,一下下蕩起的弧度晃過春的柳腰、夏的蟬翼、秋的愁雨、冬的暮雪。許多年後,兩隻手隔得很近卻猶如各在天涯,各自的頻率擾亂了各自的心絃。時光波濤暗湧,那隻手,我是否可以再次緊握?

上了初中以後,許是血液裡的叛逆分子開始囂張,我總是冷著臉拒絕母親的散步,儘管有時我在家中不過無所事事。從此,霓虹燈下,熱鬧街畔,只餘母親形單影隻。

快開學時,趁著最後一絲年味兒,母親又想我陪她走走。看著她眼中漾著的希冀,我破天荒地點頭。華燈初上,夜闌星閃,望著這熟悉又泛著陌生的街道,母親指東指西的為我介紹各色的商鋪:它從前如何、它現在如何。忽而,她落寞地低吟:“你太久沒回這條街了……”

我不禁默然,我曾經蹦蹦跳跳走過五年的街,已經被我忽視太久。而母親,我又曾拒絕過她幾次?我又曾忽視她幾次?她走在這陪伴我們五年的街上又是否會感時傷懷?我的手隨意的放在口袋,母親的手為我指著遠處,近在咫尺,卻遠若天涯。

半夜,我輾轉反側,竟不知如何成眠。心頭滿被酸澀浸染,醞釀出綿轉的痛來。我回想起:小時候,我拉著母親的手左躥右跳,流連於各個商鋪,時不時回望母親溫柔的眼眸:小時候,我拉著母親的手嘰嘰喳喳的說著學校中形形色色的人與事,期待的看到母親配合的淺笑;小時候,我拉著母親的手抱怨哭訴老師的嚴厲、同學的調皮、學習的壓力,幸福的收穫你一個撫慰的吻……這一幅幅畫面如此深刻,卻在我禁不住泛起的眼淚中模糊,只餘下那雙交疊的手,跨院時間的長河,在我心中蒞住,鮮亮如初,溫暖如初。

我拭去眼淚,在昏暗中看著我的右手,彷彿看到曾經:溫柔的母親牽著一個單純的稚兒;又彷彿看到未來:我拉著母親的手,走到她鴉鬢泛白,走到我長大成人,走過春的柳腰、夏的蟬翼、秋的愁雨、冬的暮雪。

下一次,我要牽著你的手。

【篇二:下一次我要實現我所承諾作文】

窗外,烏雲密佈。滿天的繁星隱匿了他們的光輝,月亮戴上一層面紗,若隱若現,獨留一片駭人的黑暗。窗內,我將自己焐在溫暖的被窩裡,只求它能將我那覆蓋冰雪的內心融化。再一次,我失言了,辜負了他們對我的期望……

一幕幕影像在我的腦中揮之不去,猶如無形的枷鎖縛住了那一刻的我……

“我看了成績單,你上次考得不錯,要繼續保持啊。”郭老師手中拿著第二次月考的成績單,目光在我身上停駐片刻,眼神中包含著些許的期望。我毫不躲避地迎著她的眸子,說了聲:“嗯。”轉身離開辦公室,前進的腳步變得更加堅定……這一幕,發生在考試前三個星期。

拖著沉重的步子走進家裡,將肩上的重擔扔到書桌上。鼻腔內卻早已充斥著飯菜的香味,身體的勞累頓時減輕不少,洗個手,我便坐在了飯桌前。週六的晚餐時間,是我最輕鬆,最喜歡的時刻。因為每每此時,我們一家人可以坐在一起吃飯,聊聊天,雖然只有半個小時,但已足矣。“晗琪,看你每天累的,要是實在累的話,就稍微休息一下,你只要保持現在的成績就好了。”我那時正在專心扒拉著飯,一時沒聽清他們講話,竟談到了我身上。我嚥下那口飯,佯裝嚴肅地說:“我現在是初四,累點是正常啦,你們不用擔心嘛。再說了,我還想再往前進呢。”媽媽看我一本正經的樣子,和爸爸相視笑了笑,也沒再說話。這一幕,發生在考試前兩個星期。

終於,到了考試。兩天的奮筆疾書後,不是所有人都還是笑著的。見到成績單的那一刻,我竟不相信自己的眼睛,硬是看了五六遍,內心卻在那一刻墜入冰窟。我這一個月比前幾個月都努力,卻竟倒退了,我不明白為什麼是這樣,一回家就將自己扔到了床上,獨自感受那份刺骨的寒冷……

“砰砰砰”有人在敲門,我沒有動,也不想動,我知道是媽媽。她開啟房門,坐在我床上,雙手圈住了我,卻也並不將我拉起,她輕聲說“我知道你此刻的感受,在我上學的時候也經歷過。只是,誰沒有過失敗呢,更何況這只是次考試。其實在我眼裡,看到的不只是你的成績,卻是你的努力啊。”說罷,她鬆開了我,走出了房間。

我內心的冰雪在那一刻竟快速融化,淚水決堤,再也抵擋不住。待陽光再次溫暖內心,我已懂得,其實在他們的眼中,不僅有我們的成績,更多的是我們的拼搏,我們的努力。其實一次小小的挫折不算什麼吧,重要的是挫折後的頓悟與成長。在我心中暗暗發誓,我一定更加努力,下一次我要實現我的承諾。

窗外的星辰不知何時再次掛上天空,月亮也摘下它的面紗,朦朧卻真實。窗內的我已面掛笑容沉沉進入夢鄉。

【篇三:下一次我一定竭盡全力作文】

生活不像人們口中說的那樣恬靜自如。每個人都會在生活中遇到一些困難,有的人遇到一點困難就想放棄,實質上還是因為自己不夠堅定!從而亂了陣腳,在我的學海生涯中發揮失常則是我的憂患之處。

每個人在緊要關頭時總會有些鬆懈,初四上半學期的我成績一落千丈。在那段飄渺離奇的時期中,兒女情長家庭瑣事遍佈我的大腦,所以當我第一次月考出成績後,一落千丈的成績深深地印在我的腦子裡,讓我坐立難安。至今還記得領出成績的那個晚上。一個人拉開窗戶,鎖上房門呆呆的拿出考卷,任由涼風吹來,內心的羞愧與自責充斥在我的臉上,顯出一幅悶紅悶紅的樣子。不禁間發覺雙眼間留下了一道淚光,滾燙的淚水滴落下來,我想用手去擦,可手上沉重的試卷壓著我的手,壓的我喘不過氣來,那一百五十餘分的落差深深地刺進我的胸腔。

在聽了父母的責罵,老師的開導,同學的關懷後,頂著高壓狀態下的我做出了一個令我驕傲而又慶幸的決定:下一次,我一定全力以赴!

從那時起我改新換面,將心中所有事不關己的東西通通丟擲腦外,只留下學習這兩個單調而又神聖的字眼。我的改變小到每天六點起床,大道規劃好上大學時的充分,終於堅持了一個月後我拿出了自己新一次的成績:347分。這雖然只是一個小小的進步,但我並不氣餒,而是越學越精。物理化學兩門成績在其他同學中遙遙領先,而我珍惜每一節課和每一次作業。在年前那段時間,作業在我眼中就是超越別人的機會,那時的我可真謂是:春風得意馬蹄疾呀!

現在的我穩居前三十。我非常感謝曾經做出的決定,因此我懂得了:只要肯努力,就能化腐朽為神奇!從此我不再懼怕失敗。因為我知道,下一次的我定當竭盡全力,再創嘉輝!

【篇四:下一次我想認真感謝您作文】

時光荏苒,你任粉筆的白灰染白了鬢角,送走了一批批春光般的孩子。但當我回頭越過時光的長河,竟發覺自己從未向您認真道一聲謝謝。親愛的孫老師,下一次,我想認真謝謝您。

我已經兩年沒有再拜訪孫老師了。兩年前去拜訪時,是見她在小學的門口送走一群學前班的孩子,她還是那頭清爽幹練的短髮,一副簡約的金屬邊眼睛,一身藕粉素雅的短袖長褲,如記憶中那個親手教我們“a”“o”“e”的一模一樣。

裝作不經意地,我向她提起了那件事,那席記憶猶新的談話。孫老師卻略驚異地搖搖頭:“是嗎?哎,年紀大了,記不清啦!”我有些尷尬地笑笑,將記憶拉向多年前那個陽光明媚的午後,向老師緩緩講述一段故事:

小學實行的是小組評分制,身為組長,我被分到了班中最調皮的學生那一組。他的種種劣跡使我們的小組回回墊底,甚至落下了“墊底4組”的稱號。終是在一個明媚的下午,我再也憋不住心中的怒火,風風火火地衝進辦公室,開始向孫老師控訴組員的種種劣行,並提出換組員的請求。孫老師笑著,緩緩開口:“當然可以。但你要聽完老師的話後再考慮。”淡若徐風的話語如一片冰薄荷,沁人心脾的涼爽撲滅了心中的怒氣。我點點頭,等待下文:“每個組都有成績墊底的學生,而你恰恰分到了最調皮的那一個,是因為老師信任你可以把他治得服服帖帖,你不會辜負老師的信任吧?”老師眨眨眼,接著說,“相信你自己的能力,要解決困難而不是要逃避困難。不然這樣下去,你只會成為一個光桿司令。”看著老師微笑的眸子,我點了點頭:“老師,我不換了。”從此,我用盡威逼利誘,終於使小組爬上了中游。

聽完我的喋喋不休,孫老師依舊笑得淡如徐風,彷彿在聽別人的故事:“沒想到能給你帶來這麼大影響,老師也很欣慰了”。我也笑得淡如徐風,同多年前那個風風火火衝進老師辦公室的小女孩早已不同。

我親愛的孫老師啊,崗位上幾十年的風雨,直至今天,滿世界都是您栽種的桃李。但有句“感謝”卻是非說不可:下一次,我想認真謝謝您!

【篇五:下一次我將銘記那個眼神作文】

下一次,我將銘記那個眼神。或許如深淵般寂靜,或許如星漢般燦爛,或許如春風般柔和,一個個眼神,醞釀著絲絲的暖意。

又一波成績單到來。看著成績的下降,我沒有特別傷心,反而有一種意料之內的嘆息。“老師叫你。”有人傳話到。我不慌不忙的從座位上站起來,向辦公室走去。“知道自己的成績了嗎?”“嗯。”我點頭。“為什麼退步?早讀來了跟同學說話,課間說話,上課的時候老師說一句,你在下面說一句……回去好好反思吧。”我悄悄的看一眼老師,老師的眼神如深淵板寂靜,映出了我此刻沉寂的心,讓我銘記。

放學了,我同朋友一道走。談到成績,她用一種難以置信的目光看著我,道:“你怎麼學的?你這次怎麼考的?”我將老師訓我的話轉告給他,他的語氣帶了份擔憂:“你不能再處於這個狀態了,你就要考高中了!你得慢慢改啊,我相信你!”說著,他拍了一下我的肩膀,給我以鼓勵的笑容,我分明看到了她眸子中如星漢般燦爛。如同黑暗中明媚的光,讓我銘記。

回到家中,母親得知道了成績。但她卻沒有訓誡我,只是看著我:“聽老師的話,好好的學吧。”但我知道,她希望看到我的進步,她希望我同其他優秀的孩子一樣優秀。她的眼光如春風般平和,卻是格外的印象深刻,卻讓我銘記。

下一次,下一次,下一次……我總是想著下一次的努力,總是依靠著未知的下一次,總是懈息而又散漫,頹廢放鬆又不知進取,因而導致了這一次的失敗。

下一次,我將銘記那個眼神。或許如深淵般寂靜,或許如星漢般燦爛,或許如春風般柔和,但那些,是我一生中最溫暖的期許。

【篇六:下一次我將親口告訴你作文】

懷君屬秋夜,散步漫涼天。空山松子塔,幽人應未眠。下一次,待你回來之時,我定將親口告訴你

—題記

在那冬日和煦的暖冬裡,你戴一副耳暖,手裡戴著一雙手套就那樣靜靜坐在太陽接受到太陽的撫摸。你面帶笑容,閉眼享受著自然的“饋贈。”我走到你面前說:“回班吧,外面挺冷。”你扔閉著眼睛微笑著說:“你是一樹一樹的花開,是燕在簷間的呢喃,你是愛、是暖、是希望,你是人間的四月天。”何不享受這上天的恩澤,我驚得睜大眼睛,我開始重新大量我眼前這個曾讓我以為是一個孤漠寡言的女孩,你睜開眼,我看到你眼中那流光溢彩的光芒。

我嘗試接觸你,因為我總感覺你身上總有一種神奇的東西待我追隨。我自認為自己是一個不樂意侵犯別人尊嚴的人,但面對我說了一句令我震驚的話:“你學習並不太好,不煩心嗎?”我以為你會生氣,但你仍淡淡啟口卻有著掩蓋不住的自信。天生我材必有用,千金散盡還復來,並不是一切用成績來衡量。我那一刻才恍然大悟,原來我跟隨的便是你我不曾擁有的自信。

你,是一個安靜女子,從不喜歡讓人一驚一乍,可是當你淡漠啟口之時,我竟為之一震。

你說,你要轉學,去到紙鳶的故鄉—濰坊。還未等我問出原因,你介面到,爸爸讓去的。我問你為何不反駁一下,“我知道爸爸是為了我,怎能讓他為我的事煩憂!”我不勸你,我知道你堅決的事從不改變,你走時說:“又何將世事看淡!”我聽得出你聲音中的不捨與惆悵,我沒有回答,或許那是我並無一個合理的答案。

我曾想過,如何看淡世事。後來我明白,或許應該是坦然。就如冬日裡你的心情一般放鬆去看淡任何事。來日等我再次遇見你,我一定親口告訴你:坦然,假如你厭倦世事,或許你可以放鬆心情,隨遇而安,最後侖將回歸簡潔。

【篇七:下一次我該如何作文】

偶然間的一次房間清理中,我驚訝的發現一個小型的玩偶。原本雪白的外表因常年的存放於角落而佈滿灰塵,顯得破舊不堪,但它那熟悉的外形,立刻換醒我的記憶,令我想起那件事,以及那句,區區未說出口的道歉……

那時候我正上小學一年級,正是天真而不拘小節的年齡,因為臭味相投,我和鄰家的她迅速一見如故,結為好友。這之後在小區的花園中經常看見我們玩耍的身影,聽到我們浪漫的童言稚語,輕快的令人愉悅。一天下午我如往常一樣,到她家找她玩,他她卻神祕地把我按到她的房間,獻寶似的跟我分享了她的“愛寵”,一隻小巧精緻的玩偶。只見那隻玩偶身上是雪白的絨毛,一手摸上去柔軟而又舒適,玩偶也十分可愛,一雙圓圓的鈕釦眼吸引女孩的“芳心”。我有些喜愛的用手撫摸著它,一邊豎起耳朵聽她接下來的話語。

“我爸爸送我的這隻玩偶,它叫布布,很可愛吧!只可惜我爸爸他又要走了。不過,這布布當做咱們兩人的寵物吧!你先養幾天,我養幾天……”她一臉嚴肅的對我說到,我也嚴肅而鄭重的答應了她,一邊帶著神聖的表情,接過玩偶,內心卻有些為她的可愛話語忍俊不禁。就這樣布布被我帶回了家,精心的飼養著。

一開始,身為主人之一的我還是很盡職盡責的照顧並交接責任,只是時間一長小孩子的好奇心和興趣來的快去的也快,我很少再照顧玩偶,甚至只是簡單的把它放在一個地方便不管了。終於,在一次交接前,我發現自己找不到那隻玩偶了。看著家門口來行使責任的她,我有些心虛的找了些託辭延長期限。之後,我便在她偶爾的詢問中一次次找藉口不想告訴她,我弄丟了玩偶。因為從她日常的行為和話語中,我瞭解到她很喜歡這隻玩偶。後來,她似乎明白了什麼,也不問我這件事,也未曾責怪我,但是這件事一直被我記在心中,令我有著滿心的愧疚卻不知道怎麼說出口。那句道歉一直未曾說出,直到我搬離了那座小區,直至我們不再聯絡……

也許,這在人們看來只是一件孩童之間的小事,但是我看來卻是一件大事,大到足以讓我心懷愧疚,讓我一直記起。對不起,我親愛的朋友,我的不在意使你失去了玩偶,如果下一次我能遇見你,我一定會珍惜好我們之間的友誼,讓它不再我的大意中流失。

【篇八:下一次我要改變我的生活作文】

時光的痕跡印在你我人生旅程之上,偶爾躊躇不前,偶爾心懷鬥志,都意味著下一次的挑戰。下一次,我想尋找另一個我,追隨不同的信仰,改變我的世界,過不同的生活。

再也揚不起稚嫩的笑臉,嘴邊哀聲連連。對於現在的我們來說,即將來臨的一場大考似乎就該被放到人生字典的第一頁,以警醒自己,肆意玩耍的時光已經過去。我們只能每天深處浩瀚的題海,無法脫身。

驕陽似火,教室裡的我埋頭苦算一道代數題,在擾人的陷阱裡撞來撞去,驗證一條有一條路的錯誤,一個又一個思路的阻塞。記不清過了有多久,就像是上帝給予的新的念頭,直到現在我還記得那一刻心裡的釋然,放鬆。就在我準備走出去呼吸一下空氣的時候,突然發覺耳邊充斥著筆尖滑動的聲音,竟然如此刺耳讓我倍感壓力,我也只好作罷,放棄休息的時間繼續寫題。

恍惚間發覺,似乎我們每個人都過著一個模式的生活,你追我趕,懷著生怕被別人超過的心理生活著。夢中兒時的紙船,依稀還在溪上漂著。笨拙的紙飛機,仍滑翔於蒼穹。可當破曉之時,一切都消失不見,學習與壓力擠滿你我的生活……可也許夢中的無憂,才是我渴望的。

瘋狂的念頭閃過,便揮之不去。扉頁走筆至此,下一次,我想改變我的生活,沒有那麼多煩惱,尋找從前的不一樣的我。

【篇九:下一次我要對您好好說作文】

陽光暖洋洋的透過窗戶灑在我的身上,暖暖的陽光讓人感到愜意。而此時我卻是一陣陣的酸澀。

這次回家的我,讓她感覺失望及氣惱。下滑的成績單使她忘記了剛到家中的我因暈車而導致的不適。陣陣的責罵聲如一條長長地鞭子一下又一下的抽打在我的身上,鞭打著本就難過的心。我飛快的收拾一下東西,躲進房間,想著逃離鞭程。

房內的冷寂撫慰著我的急促的心跳,眼淚將流出之際,我聽到她的腳步聲,連忙長長撥出一口氣,阻止了眼淚的流出,她走了進來,我只想逃離,果然她還是不肯放過我。“你自己看看你的成績,你看看你的數學,你和人家差多少。”氣沖沖的質問聲響在我的耳邊,我低頭看著書,見我這個樣子,她突然要一種很冷靜的語氣問我:“你是不是學不會啦?是不是不想學了?”“想。”我的聲音從底下冒出。“想還不好好學,想還能考成這樣啊!”她的聲音突然提高,“你要不想學那就直接說不上,別在這兒浪費時間,說過你多少回了,也沒見你聽過……”“我沒有!”我猛地抬起頭觸到她失望的目光,剛冒出來的滿腔火忽然的就散了,我又重新低下頭。“看看,每次都這樣,算啦,你自己看著辦吧。”說下這句話,轉身就離開了,在腳步聲遠了的時候,淚刷的流了出來。

第二天,我要走了。在送我的路上,一路的陽光也驅散不走我內心的陰霾,也阻擋不住她喋喋不休的話語,車來了,我忙忙上了車,她卻從後面追上來,揮著手不停地喊:“等到了給我打電話,別忘了,別忘了哈。”回頭看到她費力向前追的樣子,猛的一酸,想到在家這一天,她雖然一直訓斥我,卻不忘先給我做飯,想到她手上乾裂的面板和不符合年齡的蒼老,想到她剛剛揮著手,向前追的樣子,一大股一大股的難受向心中湧去。對不起,對不起,下次回家我一定要對你說,媽媽,對不起。

走下車,陽光依舊暖暖的灑在身上。

【篇十:下一次我會更加堅強作文】

一片樹葉從樹上悄然落下,在寒冷的冬風中飄舞著,最後以它那脆弱的身軀趴在地上,多可憐。突然,一個人走路走過無意間將它踩碎,隨後瞬間被風吹走,毫無痕跡,似乎從來沒有存在過一樣。

春節回家過年,一進屋,滿是黑壓壓的人,仔細一看才知都是我的親戚,大家看到我都感嘆變化之大,我大姨還對我說:“哎呀,這麼快就成一大小夥子了,肯定這肩膀厚實著呢。”我客氣地笑了笑,很快融入進去。

很快到了中午,大家都在準備午飯,唯我在一旁與表弟玩著,可突然,隨著一聲鍋鏟落地的聲音,大姨突然倒下了,手捂著心臟,昏了過去,但是坐在她面前的我,卻因恐慌而愣在那裡。“怎麼辦?怎麼辦?”腦中一片空白,我不禁兩腿發軟,後退幾步,像攤泥一樣倚在牆上,就這麼兩眼看著眼前的一切,隨後姨夫迅速打了急救電話,終將大姨送到醫院救治,擠滿人得房間瞬間變得空曠,唯我似乎還沒有緩過來了一樣,站在那裡回想著,剛才發生的一切。

當我緩過神,從家趕到醫院時,大姨已經醒了過來,原來大姨直是患有心臟病的,當我開啟病房門的那一刻似乎空氣都凝固了一般,所有人用著一雙這是誰的眼神看著我,就像一把匕首頂在我的喉嚨上一樣,讓我無法動彈,過了約三四秒後他們似乎想起來一樣,將目光收了回去,這時候,我中意識到了我的弱小,就如那枯葉一般,一觸即碎,在一段沉思後,我中挺直腰板站穩雙腳,望著大姨的臉,想著:“我會讓我的肩膀厚實起來。”望著病房裡的所有人:下一次,不會讓你們忘記我的存在。

這個春節寒風依舊,但我的心中還是那一句話,下一次,我不會讓你們忘記我的存在。

【篇十一:下一次我一定要去作文】

那裡有鮮美的瓜果,那裡有異族的風土人情,那裡有綿延的雪山。是的,那裡是祖國的大西北,那裡,就是新疆。

去年暑假,我跟隨父母來到了新疆,在那裡,我領略了不同於中原地區的風景和人文。首先,我們去了最著名的天山天池,經過漫長的車程,我們終於抵達了景區。在看到眼前的景色時,我不禁連連讚歎,那片碧藍的湖泊就是天池,乾淨的沒有一絲雜質,猶如一面明亮的鏡子在陽光下照耀下還泛著點點波光,讓人感覺豁然開朗,再看那天池,遠處的連綿不斷隱藏在薄霧之中,而在近處則高聳入雲,巍峨雄偉,氣勢如虹,在山的頂部還有未融化的積雪,更是為天山增添了一份姿色,再往裡走就是天山積雪融化形成的瀑布,水流經過岩石的衝撞急切的奔騰下來,耳邊隆隆作響,眼前水花四濺,頭頂偶爾還有兩隻盤旋的雄鷹,在瀑布兩端還架起了一座彩虹,一切都是那麼壯麗而又清新,是我前所未見過的景色。天山天池被一片又一片的樹林環抱,這兒景象,就如一座原始森林一般,生態系統健全,空氣新鮮,如同我夢中的森林一般美好。

夢幻的天山之旅結束之後,我們原本計劃啟程去阿勒泰,受李娟所寫的《我的阿勒泰》的薰陶,我早就按耐不住想要動身前往了,那裡的遊牧民族仍遵循著最原始的遊牧生活,那裡的草地,陽光,就連路邊的野花都帶著一種說不出的魅力,讓我無限嚮往。但是計劃有變,由於接下來的安排我們與阿勒泰,就無緣相見了。

阿勒泰,這就是我心之所往的地方。下一次,我一定要去!阿勒泰,下次我一定要去!

【篇十二:下一次我能做到作文】

夜幕降臨,鳥兒趴在樹枝上垂下了眼瞼,看著書桌上貼著一張微微泛黃的照片,再次令我陷入了我與她的回憶。

我與她是形影不離的朋友,甚至因為她比我小几個月,兩家人都同意我們相互認做表姐妹。一起上學,一起吃飯,一起寫作業,四年以來都是如此。可是那一次,我失敗了,一切都在往不可逆轉的方向衝去。

那一天,天氣還算晴朗,由於我自從上初中以來,很少有時間與她在一塊兒。於是那個週末沒有了作業,沒有了門限,只有與她一起才是那一天必須完成的事情。鳥兒懶惰的趴在枝頭,不時哼出一兩首曲子。可是,還未踏入她家門前的那片土地,我就看見工人正忙著搬傢俱。來不及多想,理智像斷了弦似的,令我立刻進屋去找她,她媽媽見了我眼裡是止不住的吃驚,不過還是說道:“你們去聊會兒天吧。”我隨她去了屋後的一個小院了,不知該說些什麼的我,靠在牆上埋著頭,她也一言不發,終究還是我打破了這片沉默。“你要走了嗎?”“嗯,明天就離開這座城市了。”“不可以留下嗎?”其實我斷定她絕對會離開,沒有什麼理由留下,再者她也無法照顧自己,卻壓不住內心那份渴望,依舊開口了。

“好哇,只要你能夠做到點火,把飛雪用打火機點著就可以了。”也許正是那顆渴望她留下來的心作祟,明知無濟於事的我竟點頭答應了,別看這個條件簡單,但她的確穩抓住我的弱點—怕火,這項弱點正是小時候被火燒傷所致,她就注視著我的一舉一動,我只得硬著頭皮在地上噴了一圈兒恰似雪花的易燃物質,然而,火機剛開啟看到那黃色的火焰,腦袋裡猛的出現地上這圈飛雪燃著後的畫面,手不受控制的啪的一聲火機被摔裂在一棵樹下,樹上鳥兒受驚紛紛逃走了。那一次,我失敗了。哪一次,她離開了。下一次,我能做到!

也許她的目的就在於希望我克服心中的恐懼,事實上我也正在嘗試克服那些困難,儘管她離開了,我卻從這位摯友一般的表妹身上感受到了許多友誼與關愛。並且有個美好的約定,下次見面,如果我能做到,那麼她會久居於此。

下一次,我能做到!

假如我半命題作文 篇7

國小四年級作文 ,2135字

【假如我有七十二變】

城西小學六(5)班 俞卓含

幻想是夢,明明不可能實現,但是我還是忍不住去幻想,假如我有72變,那該有多好呀!

我想,我若是一隻鳥,那該多好呀!

我可以在遼闊的天空中,自由自在地飛翔,無憂無慮。望著湛藍的天空,沒有作業,沒有壓力,沒有憂愁,就過著自己夢想中的生活。

我想,我若是有千里眼,那該多好呀!

我想去看看著名的魔術師劉謙,向他請教一下魔術方法。在同學們上課乏味時,變個魔術讓大家開心一下;我想去看看深藏奧祕的大海,奇形怪狀的小魚,力大凶猛的鯊魚;我更想去看看祖國的大好河山,美麗風光,世界各國的事和物。

我想,變成一位宇航員,那該多好啊!

宇航員一直是我心中的夢想。我覺得宇航員是一個神聖、偉大的職業,因此我特別嚮往。想去看看美麗、神祕的太空,也想為我們的祖國獻出一份自己的力量,讓祖國的科技越來越強大!

我想,我若是有錢人,那該多好啊!

我要是一位有錢人,我就有花不完的錢,想買什麼就買什麼。等我有錢的時候,我還特別想幫助一些貧困的人、孤兒院裡的小朋友,讓他們得到所需要的幫助,那是多麼幸福的事呀!

我想,我若是一盞路燈,那該多好啊!

我看著人們去也匆匆,來也匆匆,從來不顧及夜有多黑,總為生活忙碌著。我要為他們照亮前方的路,不讓他們摔跤,讓他們有健康的身體、美好的未來。

我想,我若是時光操控者,那該多好啊!

我可以控制時間,讓時間變長,讓時間變短,讓人們更長壽,我就可以控制任何一樣東西的生命的長短了。我最想控制的就是讓考試的時間變長,讓我們有足夠的時間做題目,有足夠的時間檢查,讓我們都得到好成績,讓大家都開開心心的。

我要是真的能擁有72變,那該有多好啊!我要加倍努力,去探索科學的奧祕,掌握更多的本領,將來用我的72變,為社會做出更大的貢獻。

【假如我能操控天氣】

南明小學五(7)班 樑栩嘉

夏天到了,天氣熱得要死。假如,我能選擇一種超能力,我一定要選操控天氣。

假如我能操控天氣,我要讓太陽天天下班,把白雲姐姐和風兒姑娘換到天空上班。這樣,就可以避免“汗流成河”了,涼快地過好每一天。

假如我能操控天氣,空調壞了也沒關係。有風兒姑娘在,什麼都不怕。即使風兒姑娘累了,我讓雪娃娃下一場室內冰雹如何?如果雪娃娃不願意,我可以去找小雨姐姐,照樣涼快!

假如我能操控天氣,體育課,下雨了也不是問題。我只要伸手一點,太陽公公就會來站崗。如果熱了,就讓白雲姐姐出來當幕布,保證解決問題。

假如我能操控天氣,隨時可以打雪仗,完成願望;假如我能操控天氣,一年四季如春;假如我能操控天氣,狂風暴雨也不再害怕;假如我能操控天氣,我會……

當然,我還會用天氣來懲罰壞蛋!

“啊呀—”我忽地從床上坐起來,才發現這只是夢。如果我真的有超能力,那該多好呀!

【假如我是天使】

南瑞小學三(2)班 陳天一

假如我是天使,就能在天上自由飛翔。有翅膀,就能飛翔。

假如我是天使,我就能飛到天空中和雲朵一起玩耍,比如一起躲貓貓,你躲我找,我找你躲,真是歡樂無比!我還可以和小鳥一起飛翔,一起唱歌,是多麼好玩!多麼有趣!多麼開心!到了夜晚時分,也可以在天空玩。大家知道我要幹什麼吧?我要和小星星一起玩耍,玩累了,還可以和小星星一起聽月亮奶奶講她小時候的故事。不久,我們就會進入夢鄉,做甜美的夢,是不是很有趣!

我還可以和天空中的小夥伴一起舉行篝火晚會,大家唱唱跳跳是多麼有趣啊!歡樂到處此起彼伏,是那麼開心!那麼有趣!那麼好玩! 篝火晚會是那麼開心,那麼自由!

如果我是天使,就有翅膀,能自由飛翔。如果我是天使,這真是太好啦!

【假如我可以快速移動】

南巖小學四(1)班 潘柯潔

我體育成績不好,每年的評語欄裡,老師都寫著:良,平時多加強體育鍛煉。我不想跑步,假如我可以快速移動就好了。

上體育課跑步時,老師一聲令下:“預備—跑!”同學們就都像離了弦的箭一樣衝出起跑線,只有我一人像閃電般“咻”地出去,又回到了原點,跟沒跑過一樣。

“你怎麼不跑呢?他們都已經跑了大半圈了,快點跟上。”體育老師看到我站著,感到很好奇。

我驕傲地回答:“我跑完了呀,是他們太慢了。”

老師被我這句話呆住了。於是說:“怎麼可能,你再去跑一圈,讓我看看你是怎麼跑得那麼快的。”

這次我又“咻”地一下跑出去,為了能讓老師看到,我故意放慢速度,沒幾秒又超過同學跑完全程,到達老師面前。 接著老師叫我去練習踢足球,又過了一會兒,我再次回到了老師面前。體育老師問我進了幾個球,我對他說:“我已經進了50個球了,球跑得太慢了。”

“太棒了!我今年的體育成績拿到優了,太棒了!”我興奮地大喊了起來。這成績都是我能快速移動的結果。

“小豬起床,小豬起床。”早上,我的鬧鐘響了,我趕緊穿好衣服,洗臉刷牙,背起書包,拿了一塊麵包,就飛快地跑出家門。從家到學校只要1分鐘,我就可以坐在座位上背書了。組長來收作業本,我找了一下沒找到。突然想起昨晚,我做完作業就去看電視了,忘記整理書包,可能放在家沒帶來。於是我用最快的速度衝回家,拿了作業本,又用最快的速度跑回教室。組長好像什麼也不知道,拿了我的作業本,又去收其他人的作業本,真是驚人的表現。

可是這種超能力,畢竟是想象出來的,是假的。

改變了我半命題作文 篇8

國小六年級作文 ,1050字

曇花綻放改變了我

在以前,我總是不太自信,總覺得自己沒有別人的天賦,很難成為一個優秀的人,無論是在學習上,還是生活中,我都甘願平凡,不需要太耀眼的光彩。我的人生態度,也使我的生活波瀾不驚。

然而,一次偶然的機會,我看到了曇花的綻放,徹底改變了我的生活態度和人生觀……

在我老家的院子裡,種著許多的花兒,有玫瑰,有牡丹,有茶花,還有一株曇花。這株曇花靜靜立在院子一角,它長著翠綠的葉子,又尖又長,像被人遺忘的短劍,默默無聞。在我眼裡,它顯得非常平凡。可就在曇花綻放的那一刻,它卻深深地觸動了我的內心——

那是一個夜晚,月色很美。

“曇花開了!”“哇!開了開了!好漂亮!”家人聽到媽媽的驚呼,都圍了過來,吵吵嚷嚷。在月光下,一株曇花挺立在花圃中,像解放軍戰士一般,它穿著綠色衣裳。我看到了一朵白色的曇花慢慢地綻放開來,晶瑩的露珠像一個透明的珍珠一樣鑲嵌在白色的花瓣上,雪白的花瓣在風中翩翩起舞,像仙女在跳著優美的舞蹈。那淡黃色的花蕊,芳香撲鼻;那淡紅色的花莖彷彿有一股神奇的力量,撐開一把美麗的白傘,使它頓時怒放開來。我們目不轉睛地看著它開花的過程,彷彿歡迎著一個花仙子下凡到人間。在月光的照耀下,它又慢慢凋謝了……我們看著曇花從開花到凋謝的過程,那麼的短暫,它來也匆匆,去也匆匆,在短暫的生命裡綻放出了最美的光彩。面對瞬間凋謝的花朵,我的心裡有些不捨。而就在那一霎那,我彷彿聽見曇花在悄悄地向我傾訴:“雖然我的生命如此短暫,但我也要開出最燦爛的花朵。小朋友,但願你在人生路上也能耀出最美的光彩!”

那一刻,我心深受觸動,問一旁的媽媽,曇花為什麼在晚上開花,而且那麼快就凋謝?讓別人都來不及欣賞它的美。媽媽告訴我,這就是曇花與眾不同之處,儘管綻放的時間短暫,但它總是要盡情地綻放,開出最美的花朵。我們更應該學習曇花的這種精神:無論做什麼都要做到最好!

媽媽的話,讓我的心胸豁然開朗。我要學習曇花的那種精神,讓我的人生,像它一樣綻放出最美的花朵!

從此,我不僅學會了珍惜時間,不管什麼事,我都努力做到最好。我的努力也有了回報,我不但學習成績取得了明顯進步,更讓我感到自豪的是,我的作文也相繼在各種報刊上發表。這些進步,讓我明白了一個道理:我們的人生,也要像曇花一樣,那怕生命短暫,無人欣賞,也要盡情地綻放,閃耀出最美的光芒,這樣才不負我們的人生韶華!

這次我沒有什麼半命題作文 篇9

國三作文 ,2620字

【篇一:這次我沒有放開你的手】

丁紫晴

夜,悄無聲息地拉開帷幕。月色依舊這般清亮,輕柔地瀉下,纏綿於你的指間。這一次,我沒有放開你的手,我要緊緊地握住,用愛珍藏那片刻溫暖,於心間綻出最美的花兒。

“別老走在路邊兒,很危險啊,小心點……”你總是像壞掉的唱片一樣,說著同樣的話。眉頭緊蹙,大大的手掌將我細小的胳膊抓得生疼。

“你怎麼什麼事都要管,煩不煩!”。我憤憤地甩開你的手,一邊故意往人行道邊沿跨一步,一邊得意的偷看你憂慮又無奈的表情。

但是,那個寸步不離的身影仍為我擋住了來去匆匆的車輛,擋住了路人匆忙中的碰撞,擋住了夏日的酷熱陽光。只是那時,你高大的身軀在我頭頂投下的陰影和停留在半空中的手,全都化為一聲嘆息,消失在我倔強又叛逆的身影后。

歲月把你變了,你變得蒼老。

歲月把我變了,在我漸漸強大的心裡種下感恩的種子。

伸手不見五指的黑夜中,那個陰森的小巷,總留下一絲光亮。

走出校園,看著那個熟悉的身影在肆虐的寒風中瑟瑟發抖,我的心似乎被什麼扯得生疼。

“走吧。”你吃力地攥緊手電筒,雙手暴露在寒風中,龜裂的傷痕,粗糙的面板,你的手早已不復往日的白嫩。

跟在你的身後,我的視線漸漸模糊了——你隨便套著兩件毛線衫,連羽絨服都沒顧得穿,是為了快點來接我隨手穿上的吧?凌亂枯燥的頭髮蒙上了一層灰白,是我的叛逆和倔強加速了你的衰老吧?走在前面的你總是小心翼翼的扭過頭,滿臉惶恐的偷看我的步伐,是擔心我一會兒責怪你快,一會兒責怪你慢吧?

淚悄悄的滑落,有什麼東西在我的心裡崩塌了。

我快步向前,抓過手電筒,緊緊握住你冰冷的手。一瞬間的驚訝之後,你緊張的想要掙脫。“我長大了,你沒有我力氣大。”我不習慣抒情,但你居然聽懂了,片刻之後,你露出了久違的笑臉。

路燈拉長了兩個緊緊依偎的身影,手掌間傳遞著愛的溫度。前方的路清晰明亮,那顆感恩的種子,終於伴著你手心裡漸漸升高的溫度,在這茫茫黑夜中絢爛綻放。

這一次,我緊緊地握住你的手,不再輕易放開。願未來的路上,我能緊緊地握住你漸漸衰老的手,用感恩的心照亮前方的路。就這樣,陪你去看花開花落,雲捲雲舒。

【篇二:這次我沒有停下】

彭雨星

秋,氤氳的水汽彌散著,窗外梧桐樹金黃的葉子簌簌地落下。這可恨的化學!可恨的中考!我重重的合上書本,抬眼間,卻看見了相框裡的那張照片……

"寒假爸爸帶你去爬黃山!"我退卻著,嘴裡小聲嘟囔著"暑假不是去過了嗎?爬到半山腰就上不去了,還去幹什麼?"可是爸爸十分堅定,說一定要去。媽媽也隨聲附和。在爸爸媽媽的雙重壓力下,我勉強答應了。

人人都說春夏是登黃山的好日子,去看山頂上那常綠的蒼松,環繞著煙霧。站在山頂遠眺,別提是一番多美的景緻!可是,這大冬天的爬黃山?我十分不解。

站在黃山腳下,抬頭仰望,那高聳入雲的山頂早已不見了蹤影。幾層厚厚的雪覆蓋住了重重翠綠。裹著幾層羽絨服的我,也不禁打了個寒戰。

剛上山時,爸爸一直在講笑話,十分輕鬆快活。我還不時的停下,逗逗雪地裡的小鳥,白雪茫茫下一片寂靜,好不愜意!

不久,便到了半山腰,我明顯感覺到呼吸費力了,漸漸喘不上氣,胸口像被人放上一塊大石頭,悶悶的。越是往上,雪下得越密,嚴嚴實實的蓋住了上山的路,每走一步都要使出吃奶的勁。寒風打在臉上,如刀割,我的嘴脣漸漸沒了血色,接連而至的是一片眩暈。

我正坐地不起,忽然發現,暑假我不也是在這裡放棄的嗎?冬日的陽光從樹枝後面走出來,不偏不倚打在我的臉上,照的人暖烘烘的,我的眼前出現無數七彩的光圈,整個世界霎時絢麗無比。在這寒冬臘月裡,太陽依舊努力散發著光芒,試圖融化這冰雪,即使微弱,仍有暖意。太陽還沒下山,冰雪總會融化,我為什麼要輕言放棄?我為什麼坐地不起?我現在應該做的,就是努力向前!努力向前!

上一次,我已經放棄了,這一次,我沒有停下。信念支撐著我,一直到山頂。站在最高點眺望,世界盡在腳下。點點綠,縷縷紅都從片片雪白中探出頭來,那是在山腰上的我不曾發現的美麗。

“咔嚓”相機一閃,"會當凌絕頂,一覽眾山小!"父親的聲音從身後傳來,“只有站在最高點,才能俯瞰一切!初三生活會很辛苦,我和媽媽都相信你!”

那片溫暖的陽光似從頭頂傾瀉而下,那些冰雪也無法覆蓋的紅和綠,是登上山頂才能發現的美麗啊!我的目光慢慢變得堅定,脣角微揚,重新翻開了厚厚的化學書。

這一次,我沒有停下。下一次,下下一次,我也不會停下。

【篇三:這一次我沒有流淚】

蘇玟琦

風嘶吼,將曾經的綠意深埋在阡陌道上,我不禁鼻酸落淚。不知來年,可還有花開?

我靜靜地坐在小區花園的長椅上,任憑黑暗和無助將我吞沒。星,微弱無光。考試又失利了,月光如流水般靜靜的瀉下,冷風吹過,樹葉飄零,像是為我的眼淚伴舞。

“你看看,這麼點分數,你還回來幹什麼!?”

無情的責罵和鮮紅的試卷壓的我透不過氣來,才有了摔門而出這一幕。

風愈加肆無忌憚地咆哮。長椅旁的幾朵牽牛花早已被風吹落在地,原本嬌豔的花瓣失去了淺紫色的光輝,枝椏也匍匐在地。

你也掙脫不了命運無情的安排麼?我拾起破碎的花瓣,氾濫的淚和著悲涼,不受控制。

時光如白駒過隙,冬末來臨,白雪覆蓋了整個世界。

同樣的地方,同樣的情節,我再次攥著打滿意紅叉的試卷,冷冷地望著天空。

微風拂過,帶來些許春的氣息,一陣熟悉淡雅的馨香飄過鼻尖,我轉頭望去,上次枯萎的牽牛花不知何時盛開了。

淺紫色的花朵含著粲然的笑意,明媚張揚。優雅的花瓣如同一個個高腳杯,盛滿仙露瓊漿,等待壯士歸來豪飲。

是你嗎?我走上前去,仔細看著那柔柔弱弱的藤蔓,又細又軟,卻緊緊纏繞在椰樹的樹幹上。頂端蜷曲起來像個勝利的音符,牢牢指向天空,似在向蒼天宣告它們的堅強,並歌唱著希望。

香氣若有若無在鼻尖纏繞,一陣一陣似我的心潮澎湃:追逐夢想難免會遭遇磨難,我們怎能被困難牽絆,輕言放棄?心若在,夢就在!藤若在,花就會開!我們無須惆悵,也不必傷懷,只要不忘初心,堅持向上,夢想總會綻放。

樹影斑駁,綠意流淌的枝葉間透著路燈那溫暖的光,映照著牽牛花仙子般的姿容,還有我那燦爛的笑。

這一次,我沒有流淚。

我是什麼半命題作文 篇10

國小六年級作文 ,10079字

【篇一:我是樹】

葉?翔

綠草,奉獻出自己翠色慾流的樣子;鮮花奉獻出自己的花粉,給蜜蜂釀製蜂蜜,給人們獻出自己美麗的外表;大樹,給人們帶來陰涼,讓無聊的人們有個去處。而我就是大樹,我是一棵無私奉獻,充滿活力的大樹。

大樹是給人們帶來陰涼,獻出自己龐大的身軀,擋住烈日,而我在學校裡,也正如這樣無私奉獻。有一次在學校裡,孔胖和老金被抓住了,被五六個女生抓住了,我捨己為友衝上去,就把那些手給壓住,並且大喊:“你們快走,這裡我頂上!”我扛住那幾隻手的攻擊,一邊護頭,一邊推他們走。等他們走光以後,我跑到教室裡,她們因為沒有抓到他們兩個,而我又是放走他們的,所以就衝過來打我。我捱了幾下揍,利用教室的地形想要跑出去。突然我腳底一滑,一個溼漉漉的抹布在地上,旁邊都是水,我想要另一隻腳來保持平衡,竟然踩到了抹布,抹布從我那隻腳下飛出來,我摔倒在地。她們把我給提起來,一個質問我,其他人將我圍住,不讓我逃走:“你為什麼要幫他們?”她面露怒色,拎著我的衣領,使我搖搖晃晃。“因為他們是我的朋友,我不幫他們的話,誰還能幫他們?”我面無表情,靜靜的說出這句話,他把我扔在地上,走了。我站起來,拿了張紙巾擦了擦,我滿是水的屁股,他們兩個人跑了過來,問了問:“葉?翔,這次可多虧你了,下次你有難我們也過來幫你。”“不用,不用,反正我們都是戰友,互相幫助是正常的。”我們三個人鬨堂大笑。

樹是充滿活力的,因為綠色的樹葉能體現出勃勃生機,而我也是這種充滿活力的樹。在五年級的運動會上,我的專案是400米長跑,很快就到我了。我躍躍欲試,摩拳擦掌,做了個熱身運動,就輪到我上場了。我是第一道,已經做好了準備。“各就各位,預備!”我習慣性的衝了出去,用出我吃奶的勁兒,向前跑去。“咦,為什麼沒有人追上我?哈哈,看來我這次一定是第一啊!”我面露笑容,很快我就跑好了一圈,衝向終點線,算了,我等他們好了,咦,為什麼觀眾都在那邊笑?難道是在恥笑我跑的慢嗎?哼,那我就要跑給你們看!我穿過了終點線,看到了臉色難看的老師。“老師,你看我這次拿了第一,你為什麼不高興啊。”我不解的問著老師,老師脖子一伸,打輸了一個驚天大飽嗝,我笑了笑,而老師嚴厲的眼神又向我逼近:“裁判槍壞了,你到現在還不知道,人家笑是因為你搶跑了,槍都沒有響,你卻已經跑到了終點。比賽要重新開始了,你現在要去重新跑一次!”“什麼!”我的眼睛睜得大大的,要知道剛才跑那400米,我已經累個半死了,現在再跑一個400米,那不是800米?幸好我體力恢復的快,又回到了第一道。“各就各位,預備!”我再次抬起了屁股,突然,那些人跑了出去,哈哈,他們也搶跑了,一會比賽的時候他們累個半死,公平對決了。突然一隻手敲在我的腦袋上,我吃痛的大叫了一聲,居然發現是老師:“叫你不要強迫我不要搶跑,可是現在裁判的,槍已經開了好久了,人家都快到終點了,你卻還在起點那邊優哉遊哉的跟跟我說話!臺灣的槍雖然修好了,但是已經沒有聲音了,說同學們要在預備之後立刻跑出去!”我轉頭一看,看見裁判的槍已經開了花,我驚奇的大叫了一聲:“什麼?!”

我,一棵充滿活力,又無私奉獻的樹。

【篇二:我是火】

李一妍

“啊,該死。迷路了。”我提著燈四處照。“這麼找也不是辦法啊。我好冷。”施琪微皺著眉說。“沒事。有火柴或者打火機嗎?生個火吧。”我放下燈,撿了幾根樹枝和幾把乾草,接過潘依瑤遞來的打火機,生起了火。

暖洋洋的火,溫暖了我們寒冷的心和害怕的心,像是一件棉襖,可以給人也可以給人心穿,這就像是希望。我是多麼像這火。我的思緒飄到從前。

“再見!下次有時間再來玩吧。”我微笑著送走了潘依瑤和孫妤希。

“嗯。施琪,你真的不和我們一起走嗎?”潘依瑤略微擔心地問。“嗯,你們先走吧。”施琪看起來很牽強地笑了笑。“那我們走了。實在不行讓一妍送一下你。”孫妤希揮了揮手,像上班族急著上班似的拉著潘依瑤走了。

門關上了,我側身笑著說:“她們走啦,之前你有什麼想對我說?”我溫柔地看著施琪,見她沉默地看了我許久,略略歪了歪頭。

她眼眶漸漸紅了。我看著她紅著的雙眼,有些手足無措,剛想開口,她就撲到我懷裡,雙手緊緊環住我的腰。我被她撲得跪了下來她也彎腰跪在地上,眼淚止不住地流,像巨石般盡數落在我胸口和我的心上。

“你別哭啊,你哭我會很心疼,很難受的啊。”我不知所措地看著她,雙手抱住她。

“我……我想死。”她輕描淡寫的三個字,砸碎了我的心。

“別這樣啊你。我們先別跪在地上了好不好?坐沙發上好嗎?”我不忍看著現在如此脆弱地施琪還跪在冰冷的地上。

她點了點頭,我樓著她坐在沙發上。

她抽泣著,與我講清楚了事情始末。

原來,自從施琪換了座位後,同桌罵她欺負她,前桌對她惡作劇,後桌的兩個男生無緣無故嘲笑她,老師也誤會她,呵斥她。而坐她身邊的男生也幸災樂禍地諷刺她。她本就玻璃心,怎忍得住如此摧殘。她在那裡像在無邊的黑暗中。

我聽完後一面因為這幾個男生的無恥可惡而怒氣衝衝,一面因為施琪的委屈而心碎。

我抱著她,在她耳邊溫柔地輕聲道:“你千萬不要有去死的想法。你去死後可能我也一個衝動就與你一起命喪黃泉了。你有什麼事,被欺負了儘管來找我,我一定盡我所能來幫助你。”

“你如果不來找我,就別怪我自作主張去為你報仇了。我不想看你這樣。”我輕聲笑了笑,輕輕替她拭去淚水。“打消掉這個想法好嗎?學會反擊,我會陪你一起。雖然我不可能像神仙一樣處處護你、每刻護著你,但我在你身邊的時候就不會讓你受委屈。我們是最好的朋友,我也是你最忠實的護衛。”

施琪又哭了,這次不是因為惡人,而是因為我似明火的話語。

我的思緒又飄了回來,火還在溫暖著我們的身體,而我也該熱情四射地溫暖她們的心了。

我如火一般溫暖,也如火一般熱情。火的熱情總能感染他人,我亦是如此。一簇簇跳動的火焰,展現著它的熱情,我展現熱情的方式也是語言。

“喂。妤希啊,你長水痘了?還好嗎?”

“還好吧。就身上有些癢。”

“千萬不要去抓哦!會留疤!我就因為手欠留了一身疤!”

我熱情地關心著妤希,並邀請他病好後再一起出去玩。她也被我的熱情渲染,活力四射地與我聊天。忘記了寒冷,忘記了害怕……

【篇三:我是一隻蝦】

李寧

一陣微風吹過,一個池塘旁正躺著一直沐浴的陽光的下,然而,這並不是我;一陣香味飄過,一口剛洗過的鍋旁邊,有一隻拿著瓷碗裝著的外焦裡嫩的蝦,但是,這也不是我;一陣腥味拂過,一灘血正有一個扁扁的奄奄一息的蝦,可是,這還不是我。鏡頭一轉——終於到我了,在一間教室裡的一個被男女生追的累死累活打得鼻青臉腫的“皮皮蝦”一一這就是我,不一樣的自我。

皮皮蝦有一個大大的特點,那就是堅持不懈,直至永恆,比如說為了皮而不顧一切,為了皮而傾家蕩產啊呸是傾盡所有。比如說我,曾經有一次考試,有一題,冥思苦相還是想不出半點頭緒來,於是就在那發呆不對是繼續想題,到了最後還是沒想出個所以然來,所以發成績的時候我是一百分,哈哈哈,想知道為什麼嗎,因為那是附加題。

哦,對了,皮皮蝦還有一個特點,那就是聰明——不聰明怎能皮的起來呢。曾經有一個叫無名的排雷兵,一天,他去排雷,帶了兩條狗,第一條狗聞到了雷的味道很興奮,就像一個智障般的踩了上去,然後那條狗就沒了。排第二條狗顯然比第一條狗聰明多了,他聞到了,然後沒有踩上去,而是對主人叫了兩聲,意識著這裡有雷,然後再跳了上去,接著,這條狗也沒了。可無名並沒有灰心,而是想到:反正橫豎都是死,大不了找其他的動物放進去“排雷”罷了……

太陽快落山了,排雷場上到處一片狼藉,雞毛鴨毛鵝毛散落了一地。而場上的雷估摸著也只剩最後一個了,無名望著腳下的皮皮蝦,隨之就把其踹了進去。這隻蝦聰明啊,發現了,然後並沒有引爆點,而是把它??了出來——也不知道這隻下運氣是不是真的好遇到了場上惟一一個活雷!然後一屁股坐了下去。無名大喜過望,三步並作兩步火箭般地衝了,上去想抱親兒子般的抱了起來然後,然後只聽一聲沒想,無名這才反應過來,可是來不及了。他與皮皮蝦的生命,就像針尖上的一滴水滴在了大海里,消失的無影無蹤。而我比皮皮蝦更聰明,還具備了皮皮蝦的另一個特性:皮。(但是由於時間問題就不予大家細說了),記得那是一個秋天,一個明亮的白天,我與智障一行人坐在教室裡談天說地,忽然一個同學對我說:“你知道嗎?心理學家說過,在別人面前皮是一種缺愛的表現!”我當即反應過來知道他在說我立即回到:“我做螺螄圈兒,那你就是缺德了!”“你個不要臉的。”那個同學惱怒成羞道。“巧了,我同學也這樣說過,不過他現在已經墳頭草高三尺”說完這句話我立即腳底抹油開溜了……

人生如戲,全靠演戲,對於皮皮蝦來說,人生就要活得精彩,至於大傢什麼的,通通不重要,畢竟開心就好。

【篇四:我是雨】

陳衿言

雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋簷落下一排排的雨珠,就像美麗的珠簾。雨有的時候是狂風暴雨,颳著大風、下著暴雨。雨有時是毛毛細雨,淡淡的雨絲彷彿根本沒有在下。還有的時候,下過雨後是絢麗的彩虹。我就是雨。

在這個世界上,萬物總是需要雨水的幫助。農夫的莊稼受到雨水的滋潤,在秋天的時候將會有大收成;小樹苗將在雨水的澆灌下,才能夠茁壯生長,長成參天大樹;小草將在雨水的幫助下,長成一根一根綠油油的小草。雨水總是無私奉獻的幫助這個世界上的所有動物植物們茁壯生長、長成參天大樹、長成最好的樣子。

雨,總是默默的幫助別人,而我,正是擁有雨這種美好品質。記得一次上體育課後的課間裡,正在喝水的我發現前桌林的椅子被正在開心玩耍的吳給撞到了。可吳似乎裝著什麼事情都沒有發生的樣子,繼續和別人開心的玩耍去了。要知道林可是一個脾氣相當暴躁的人啊!也是一個會為一件小事斤斤計較的人。林開開心心的回來,走到自己的位置上,發現自己的椅子被別人弄倒了,看見正在笑嘻嘻的吳,林的心情一下子從晴天轉到陰天,並且馬上要開始下暴雨。她陰著臉,一個箭步走到吳的面前,指著吳的頭,氣沖沖的罵道:“你幹什麼呢!吃飽了沒事幹,把我的椅子弄倒?你可真閒誒!……”看著吳馬上要被林說哭了的樣子,我連忙搖搖頭。靜靜的走到林的位置上,伸出手輕輕的把椅子扶了起來。過了一會,林笑嘻嘻的拿著籃球回到位置上坐下,繼續跟別人說說笑笑,沒有生氣、不知道事情,真好!

冬天的雨,溫暖而又舒適。小草也迫不及待地從冰冷的土地裡探出頭來,就像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,細細的雨絲落在手心裡,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下過,漫山一片生機,田野綠意盎然,使人懷疑春天來了。有一句話說的很好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”只有經歷了所有的困難,才能夠成功。雨,就是那艱難的挑戰,困難的來臨總是那麼的出其不意,但是,只有經歷了困難,才會出現絢麗的彩虹。記得上個學期末的時候,六年級的壓力使我喘不過氣來。又一次的試卷發下來,老師對我們說:“第三大題的第五小題,你們一個個的都是怎麼回事,這麼簡單的題目都會有那麼多人錯,你們都在幹什麼!”班主任生氣的拍著講臺桌,“這道題目錯的人全部給我抄十次!”,試卷一到手,我的嘴不免成了“O”形,我那道題居然給忘記寫了!我有一點欲哭無淚了。OMG,這麼長的題目啊!抄十遍!我感覺自己快要瘋了。期末的壓力太大了,甚至週末僅僅兩天居然有十一張試卷,我的天,這真的是要做死人。一天,天空下起了雨,我靜靜的坐在窗戶旁。那個時候,雨,是我唯一的傾訴物件,雨是我喜怒衰愁時宣洩的場所,沒有誰能比雨更加了解我的心,哪怕是芝麻點的小事,雨都能夠了解我。我把一切都寄託給雨,只有雨才能懂我的心。期末考試終於來臨了,功夫不負有心人,我拿到了我歷史上最高分。在這一段的時間裡,我痛哭過、我絕望過,但我終究挺了過來,困難總是那麼的多,就像雨一樣來的突然,來的沒有規律。

綿綿的春雨把大地染綠了,暖暖的春風把大地熨暖了。瞧!又下起雨來了。雨像娟絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。只覺得好像是一種溼漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人,我便是雨……

【篇五:我是風】

黃怡菲

當你走在那寧靜的小路上,總會有一陣風吹到你的臉上,那陣風,可能是一陣微風,溫和、涼爽;那陣風,也可能是一陣狂風,猛烈;那陣風,還可能是一陣寒風,冷酷,無情。我,也許就是那一陣風,有時溫和,有時容易生氣,有時又很無情。

我是微風,是溫柔,有耐心的微風。記得有一次,我坐在位置上寫作業,又一名學習特別差的同學過來向我請教數學題目,雖然心裡想,他平時數學這麼不好,現在又向我請教,不花個十幾分鍾是不夠的了。但是我還是教他了。他坐在我旁邊,我像一位老師一樣,認真的用水筆把這道題目的重點劃出來,問他:“你知道這些數是什麼意思,他代表什麼你知道嗎?”他看著這幾個數字,鄒起眉頭來,好半天才說:“不……不知道。”“好吧,那我把答案一點一點寫出來,我每寫一點,你都說一下這個意思好嗎?”“嗯。”他看著題目說。“刷刷刷,”我一下子就寫出了這道題的第一個步驟,明顯我對這個題目已經很熟悉了,這樣我才有勇氣教他。我用水筆指著我列出來的算式,問:“你知道這道算式是為了求出什麼嗎?這個答案算出來的是什麼知道嗎?”他搖了搖頭,又點了點頭,這是知道還是不知道啊?“好吧,這道算出來的先是這個物體的表面積。表面積公式知道吧?”“嗯。”他點了點頭。然後,我又把接下來的答案又寫上,“這道呢,算的是什麼?”這時,我還是一點生氣的意念也沒有,“啥,這有點複雜,我不懂啊。”我又拿起水筆,將這到綜合算式分解成了三道,“這下,你總該懂了吧!”“嗯,那第二道算的是什麼啊?”“就是體積乘千克重啊。”“哦,明白了。”他似懂非懂的點了一下頭。接下來,就是最後一道了,也就是最難的方程解,“最後算出來的是什麼啊?”“也就是倒過來算它的倍數啊,這就是最後的答案。”“哦,原來是這樣啊,這樣我就明白了,謝謝你!”他高興的抱著自己的作業本,像一隻小白兔一樣蹦蹦跳跳的跑回去了。我轉過頭,天哪,整整過了十五分鐘,剛才有過這麼長的時間嗎?真不敢相信,剛剛我竟然這麼耐心的教了他二十分鐘。

我,還是一陣狂風,容易生氣,容易發怒。有一回,我在教室裡值日,幾個男生在教室裡跑來跑去,跑的時候,還不巧撞了我一下,我當時是並沒有生氣,只是對著他們說:“不要在教室裡跑了,一會撞到桌子就不好了。”這時,我看見一箇中指在我面前揮來回去,而且邊揮邊說:“你這個保潔大媽,我們在教室裡跑,又沒把你怎麼樣。”我很生氣,一把抓著這個男生的中指就往旁邊折,雖然不是特別用力,但是,我還是聽見了一聲仰天長嘯。“你幹嘛啊!”他對著我大叫。“我怎麼了,我不就擺一下手指嗎,我怎麼了?”我也開始向他怒吼:“你有本事出去啊。”“哼,我就不出去怎麼了!”他的眼睛裡的眼睛一瞪

一瞪的,以為這樣我就會害怕嗎。“好,你不出去,那我叫老師過來請你出去好了。”“切,出去就出去。我們走吧。”他用手一揮,叫自己的同伴出去。我好想獲得了什麼大賽的勝利了一樣,感覺特別自豪。

我,也是一陣寒風,是冷酷,無情的。有一次,老師叫我在班級門口記錄同學們是否寫了作業,把沒寫作業的人名字記下來。我一個一個問,這時,我的好朋友佳慧過來了,我問她:“你昨晚作業寫了沒有?”她沒說話,只是對我眨了一下眼睛。“那你有沒有寫昨晚的作業啊?”她稍稍搖了搖頭。我很吃驚,好朋友竟然沒有寫作業,我又問了問她:“沒寫?”“嗯。”我聽見從他的嘴裡冒出了一個嗯字,“老師說沒有寫作業的人要記名字啊!”“啊?那我怎麼辦,我會不會被老師罵啊?”我點了點頭。“那怎麼辦啊?菲菲,可不可以不要記我的名字啊?”“額,不行,這樣我會被老師罵的,再說了,老師讓我記就表示相信我,我怎麼可以騙老師呢?”“不然,前幾天你向我借的那錢不用還了?”她想我提出來條件。“可這樣讓我很為難耶!”“那你就要還錢!”“好!”我狠下心來:“我還錢,但我要記你!錢,我明天就還你!”

我,就像一陣風,有有點,也有缺點,有這細心溫和的優點,也有著容易生氣的缺點,但是,只要我們努力,一定可以讓缺點也能變成優點的。

【篇六:我是天空】

金歆然

天空,變幻無窮,時而晴,時而雨,時而陰,時而霧。我又何不是如此呢?低頭看看自己的手,雖是及冠之年,雙手卻已斑痕累累,幾個關節上還有老繭。不知是不是青春期到來的緣故,我的心情就像是這一年365天的天空一般,變幻莫測。

心情如大雨來潮

這個寒假,這個月,這個年,天空總是陰沉著臉,還時不時的掉下幾滴眼淚,令人討厭。我躺在床上,雙手雙腳開啟,成為一個“大”字。側過頭,望著哭的稀里嘩啦的老天,我的眼裡掠過一絲憂傷和同情。啊!這個令人討厭的梅雨季節。

在我們這些學生黨的眼中,能使自己心情“下雨”的,除了成績還有什麼?所以,我寫的當然不是成績啦!嘻嘻,使我心情“下雨”的,只有瞭解我的人才知道。好吧,既然看到了這裡,我不防就告訴你吧!使我心情“下雨”的,那只有是有關作文這一類啦!

一月,紅紅火火過大年,而我,躺在床上睡著懶覺,嗯,沒錯,就是懶覺,我絕對可以理解我為什麼離交稿日還有一天仍能睡得如此安穩,但我那可親可敬可愛的老媽不明白啊!早上,哦不中午十二點四十三分四十八秒,我的老媽在我臥室旁大吼聲聲,然後毫不猶豫地將我的房門開啟,接著闖了進來,風風火火地揭開了我那可憐薄弱的被子,便是那熟悉的河東獅吼——“你怎麼還在睡覺!現在都幾點了?你還有很多事要做,你知不知道啊!啊!說好要參加那個作文比賽的,明天就要交稿了,你邊題目都沒有定!你還在這裡……”在漫天的口水與不情不願的世界中,我慢騰騰的爬了起來,又慢騰騰地穿好衣服……吃完中飯,再拿起筆時,已經是下午二點四十分三十八秒了,構思,呃嘛嘛,想不出來。站起來,伸伸胳膊伸伸腿,吃個火龍果,再回來,已經五點二十八分十七秒了……很快這一天就到頭了,現在是北京時間晚上十點二十分四十四秒了,我該睡了,可是看看作文紙,什麼都沒有,空空如也。光陰似箭,日月如梭。時間,總是在不經意間溜走,真是匆匆啊!”我才後知後覺,可時間已從手心中流出,無法挽回。

果然如老媽的預言一般,我錯過了交稿時間,本來志在必得的作文冠軍,卻如煮熟了的鴨子致了嘴邊又飛了。

“唉~”獨自嘆息,可有什麼用呢,這種心情,你怎麼能理解呢?就像身為父母的人眼睜睜得看著自己的孩子被告活活燒死,你受得了嗎?

獨自躺在床上,這次的錯過加上期末考的成績,成功的將我的心情變成了雨天。獨自嘆息,卻依舊無法挽回。

陽光總在風雨後

“陽光總在風雨後。”雖然是陽光,但我這片“天空”,也要先經歷風雨。

16歲的我,生活過得過於平衡。每每在月考後,兩種極端的人——一種稀里嘩啦,一種笑靨如花的人都會來問我:“涼淵,你考得怎麼樣?”因為他們不懂,在初三畢業班,怎麼會有人平靜如水。他們不懂,我也不懂。一直以來,我一直是這樣,成績浮動不超過3分,班級排名不跌出前15。許也正是因為這樣,我漸漸的,也就習慣了。

可是,當中考倒計時20天時,一次模擬考,使我至今難忘。

剛拿到試卷,我暗暗鬆了一口氣。呼~還好,都是我會的題。“唰唰唰~唰唰唰~”筆尖摩擦紙張的聲間越來越多。70分鐘過去了,我將試卷交了上去。等老師一走,便是同學們討論題目的聲音。

“千,你第6題選B嗎?”“不是,我和班長他們一樣選C。”……他們說的話,我全都記了下來,算了一下,我竟然扣了38分!還有作文沒算,守了!我不由得出了一身冷汗。

果不其然,後天,當一張打著鮮紅的“89”分的試卷出現在我桌上時,我倒吸了一口涼氣。這樣的分數,肯定跌出30名以外了。我趴在桌子上,用水筆在稿本上一遍又一遍地畫著圈圈。

望望窗外,北風呼呼地颳著,一旁的樹被吹斜了,路上的行人被吹得倒退了。這樣的風,刮在臉上應該很疼吧!我又望了望桌上的試卷,臉頓時像被北風颳過了一般。心,也被凍成了冰。

“叮叮叮!”鮮紅的89敲了我心中的警鐘。初三了啊!離中考只有20天了啊!120分的卷子扣了31分啊!你對的起父母,對的起老師嗎?一下子走了神,我進入了一片黑暗之中,我在其中奮力的奔跑,但是,前方沒有路,只有一個看不見的身影在說話,句句痛心,字字扎心。我吶喊,我彷徨,我尖叫。我想一頭撞死在柱子上,可黑暗中,根本沒有柱子。叫累了,哭累了,我想坐下來休息,可地面突然消失不見,我不停地下墜。

剛掉下去時,我害怕極了,但嗓子已經哭啞了,手也酸了。不知下墜了多久,我已經失去了知覺。如果上面是湖水,那是我運氣好,如果是劍林,那更好,一走之了。這時,幾滴雨落在我臉上。下雨了嗎?我剛一這麼想,雨,就如瀑布般傾洩下來。看來,是大暴雨呢!和我此時的心情真是一模一樣,我苦笑。

為了避免雨水落到眼睛裡,我將頭轉到了一邊。不知是出現幻覺了還是怎麼的,旁邊竟然出現了家人同學的模樣,還有之間那一幅幅溫暖的畫面,頓時,熱淚盈眶。

“如果累了,為什麼不閉上眼睛休息呢?”耳邊響起了熟悉的聲音。啊!是子晴的聲音!不會錯的!我心中出現了一絲希望。嘴角向上揚,我緩緩的閉上了眼睛。

一道刺眼的陽光射來,迫使我睜開了雙眼。我終於回來了。咦?同學呢?班級裡空無一人,我看了看課程表,是體育課。可是,我個月不都是下雨嗎?拉開窗簾,陽光頓時灑在了課桌上。“今天,是睛天啊!”站在窗邊,看著天上那顆耀眼的星球,我的內心,在升起了一顆太陽。

在那以後,我便奮發圖強,努力學習,對別人也不再冷眼相對,而是笑臉相迎。我樂於助人,不僅自己心中升起了太陽,也成為了別人的太陽。

七月的微風,八月的雨,我,好似天空。在變幻莫測中,我不斷蛻變,心中的天空,以晴結尾。

何以解憂唯有什麼半命題作文 篇11

國二作文 ,1238字

【篇一:何以解憂,唯有奶茶】

徐瑋

“你瞧瞧你,哎呦,叫你扔個垃圾這麼磨來磨去,扔完,快點去寫作業……”媽媽的聲音夾雜著油煙機聲,轟隆隆的直轟炸著我的耳膜。

一道道題目此刻宛如天書,又似一個個手握劍的戰士,刺殺這我一個個腦細胞,煩躁的火苗在我體內上躥下跳,做題的思緒似一縷輕煙,被油煙機的轟鳴嚇走了。

此刻的我,急需降溫,目光飄向了冰箱,對了,裡面不是有我早上買來的冰鎮珍珠奶茶嗎!我猛然開啟冰箱,清涼撲面而來,我握著奶茶的杯子,清涼刺激著我每一個細胞。

我拿起吸管猛得一吸,冰涼醇香的奶茶遍佈著我的口腔一顆顆黑珍珠在我的口齒間彈跳,是那麼的有嚼勁,用一個字來說“爽”!

奶茶夾雜著珍珠順著吸管一點點進入我的胃,目光再看向那原本似天書的題目,此刻竟變得那麼和藹可親,那清涼的滋味讓我腦細胞滿血復活,又拿起劍與題目相互廝殺起來。

“哎,垃圾扔了沒?”媽媽探出腦袋問,見我一邊喝奶茶一邊做作業的模樣,數落又來了:“一心不能二用,做作業要有做作業的樣…哎,學習……”

我不聽,我不聽,可心裡的煩躁被老媽這一說,又燃了起來,我將草稿紙揉成了一個團,又在草稿紙上胡亂畫起來,一邊拿起奶茶,猛喝起來,奶茶的清涼此刻強制著心中的怒火,冰火兩重天,奶茶不一會兒見了底,我咀嚼著剩下的珍珠,Q彈的滋味讓我沉醉,似驅散了剛才的煩躁。

哎!何以解憂,唯有奶茶!

【篇二:何以解憂唯有奧數】

汪沭言

何以解憂?唯有奧數。

氣上心頭,何為貴?乃靜。獨身臨房間,遂不得靜,莫急,翻奧數賽題,提筆,靜思,一道道華麗的筆跡,勾畫了一頁頁靜心的歷史,何以解憂?奧數。

分低,心不平,無奈之下,吾再翻書冊,一道道競賽題,有如一位位知心好友,與我交談心事。放下憂愁,投競賽題中,憂愁?早已不復心中。

與朋友交,失信於友?莫急,回顧以題海,暢遊其中,若身負壓力,不得已遊,若生不負壓力,隨意,觀題不易,絞盡腦汁,只為解一題,家母門外高呼:“食也,食也!”與我如浮雲,為曾聞也,如若無人,母氣,推門而入,拽書,方才出醒,腳底抹油,逃於飯桌。

受他人三言兩語,心不得平靜,如一道道刀刻於心石,心若無底洞,空虛,無助。果斷,持書,將其無視,獨自與友交談,如漫步於花海,清風拂面拂過我受傷的心,花香四溢溢位我的心聲,撫平。何以解憂?奧數也!

若心情好也?乃將奧數置於一旁?不會,不會。認真翻開新的一頁,將高興的事分享給題目,做得入了神,便不知天高地厚,不知幾何時也。母曰:“興時,不可做,一做興上加興。”

靜心不易,奧數同不易。不做?任其空白,吾乃刨根問底,從未置於一旁,即便絞盡腦汁,也要“奮戰到底”。若題正確,吾如腳下有一浮雲,飄飄然起,興哉,興哉!

何以解憂?於我說,奧數也!

有時我也想半命題作文 篇12

高一作文 ,4126字

【篇一:有時我也想寫一本書作文】

有時,我也想寫一本書……

夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。

有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧彆扭又和好後友情的昇華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年後的一個黃昏再開啟緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。

有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般揹著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純淨的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵矇蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。

有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言—青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑藉自己的信念與勇氣而活下來的倖存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。

夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……

【篇二:有時我也想帶上那包泥土作文】

“常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安。”看到作文考題,我想起這首歌。半年來,每當聽到這歌聲,我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母,想起一包泥土。有時,我也想帶上那包泥土。

我的家在大山裡,我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香,夏日的清風蟬鳴,我曾經與它們為伴。但生活的困窘,精神的貧乏,我也時常與它們為伍。“山裡的孩子命不好”,這是在山民間流行的說法,母親打小就常常對我念叨:“你一定要好好讀書,將來一定要走出大山。”我牢牢記住了這句話,為了母親,也為了自己。小學時,每天翻越五六裡的山路去上學,成績一直在班上前三名。小學畢業後,我考上了城裡的重點中學的實驗班。

進城來上學那天,母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前,母親掏出一個小布包,輕輕地說“孩子,拿著。”我看著她手中的包,看著那爬滿了青藤般的青筋的手,驚疑地問:“這是什麼?”母親說:“孩子,這是一包土,咱家後園菜地裡的。”我不解:“媽,您包它來市裡做什麼?”母親說:“媽怕你進城裡讀書會驕傲,會想家!當你驕傲的時候,當你想爸爸媽媽的時候,你就看看這包土,想想山裡的鄉親,想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習,將來你就得回山侍候這些土地。”“我不要!”我有點不高興的說,“我不會驕傲的,您放心吧。”看著周圍來來往往的同學,我對母親說:“趕緊扔掉吧,不要讓別人看見。”母親的臉色頓時暗了,我甩下一句“我走了,您回家吧”就頭也不回地走向了寢室。

三年來,那包土會偶從夢中滑落,讓我的心在悸動,尤其是上學期我沉迷於網咖,雙休日常常不回家,卻打著電話告訴母親功課緊張,讓她把錢和衣物送到學校……

去年寒假過小年那天,母親進進出出忙忙碌碌,一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本,心裡卻總走神。忽然,“在我的床頭櫃裡幫我拿剪刀來,我剛殺了雞,剖雞給你吃。”母親使喚著我。我拉開床頭櫃,一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後,我回到父母親房間,小心的開啟層層布包裹,是的,真是一包泥土!開啟滲透著家的味道、滲著母愛的那把土,我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面,還有一張字條:“孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!”歪歪斜斜的字,一筆一畫都是母親愛的詮釋,一字一句穿透了孩子懊悔的心。

我不敢想象那天母親從學校回山時一路上的心情,這包土沒有被扔掉,母親竟然把它帶回大山裡的家,藏進了床頭櫃中。一包泥土,寄託著母親對我多麼重的心思啊。

大山的陽光也許不夠溫暖,大山的誓言也許不夠響亮,但大山的愛卻永遠博大,足以擁抱整座大山,融化所有冰冷的心靈。新年開學,我拿起那包泥土準備收進我的行囊,想把它帶到學校、壓到枕頭下,時時記著母親的希望與期待。母親發現了,盯著我看一會,一句話沒說,收回了那個布包。

真的,有時,我也想帶上那包泥土!我堅信,那把土在,夢就在!

【篇三:有時我也想不動心思作文】

“碧雲天,黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。”

看著作文題裡“有時我也想”的提示語,我的腦海閃過一幅幅畫面,思緒萬千,很久才緩過神。不知怎的,隨著年齡的增長,感覺我的心思越來越重,常常告誡自己少動心思,但總控制不住。

我曾經想過青史留名。

雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什麼呢?

春去秋來,歷經十五個輪迴,十五個年間的磨難滄桑,讓我飽經風霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

我曾經想過堅強勇敢。

面對保爾柯察金,我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回,不退縮,勇敢地面對困難,挑戰自己;有時,我也想在成績的打擊下堅強一回:吸取教訓,總結經驗,奮起直追,勇往直前;有時,我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回:抹乾眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。

我曾經想過刻苦攻書,孝敬父母。

回想“懸樑刺股”、“臥冰求鯉”這兩個經久不衰的成語故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學習,竟然頭懸樑、錐刺股,多麼勇敢,多麼刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。想想古人,為了滿足母親的心願,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什麼,說來慚愧。

我也曾經想過認真一回。

看看我的同學,瞧瞧我的同桌,聚精會神聽講,端端正正摘筆記,響響亮亮回答問題,而我,課堂上時不時開小差,字寫得亂七八糟,回答問題總是低著頭,偶爾,我在想,那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢:“班裡活動充大頭,老師提問低下頭,每逢考試伸伸頭,成績不好搖搖頭”。雖然我不“伸伸頭”,但其它“三頭”我幾乎一一“做到了”。

我還曾經想過:我向來很浮躁,有時也想深沉一回;我一直都漫不經心,有時也想認真一回;困難中有時也想勇敢一回;是非中也想正義一回;所謂“艱難困苦,玉汝於成”,挫折中有時也想頑強一回……

我很想拋下私心雜念,不胡亂想心思,但就是做不到。

要是我能夠少點或者不—浮想聯翩,那麼,我這十五年,可能不是“灰”雲天,黃葉地,而是“碧天雲,綠葉地”,那麼,十五年風雨,十五年歲月,也就留下了一頁輝煌。

真的!有時,我想不動心思。

【篇四:有時我也想流淚作文】

晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮豔奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。

“去年天氣舊亭臺”。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校裡玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心裡一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎麼了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,於是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在回來的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎麼可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到後會更難過。

第二天,我不想上學,媽媽發現後,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。”我聽後,淚水在眼睛裡翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了,說什麼我也不能失去信心。在媽媽溼潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。

“無可奈何花落去”。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家裡常常瀰漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還衝媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白髮,一下子又後悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。

一場考試失敗後,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽開啟我的房門。媽媽進門後摟著我,兩人一起哭!好一陣子後,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:“人的身體可以倒下,但意志不能倒下”。

“似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思,擦乾淚水,從此我自己獨立做題目,認真鑽研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱裡痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄託,一個人在考場。

媽媽,您知道嗎,這篇文章我是強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。

媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響學習的。因為現在還沒到中考,還有很多困難等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。

真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我剋制著。

什麼依然在半命題作文 篇13

國一作文 ,667字

那希望依然在

希望,看不見,摸不著,卻能激發滿滿的正能量,戰勝人間辛酸,遠赴更美好的明天。

但有人說,希望太飄渺,不願去追逐,停滯不前,抱怨人生種種,窩在床上,幻想著“詩和遠方”,擺在眼前的,卻是生活的苟且,幾張孤苦伶汀的鈔票耷拉著腦袋,露著蒼白無力的笑。

既然是發自內心的希望,就應當作為目標去努力拼搏。如著名歌手張韶涵,曾經差點被她爸媽毀了,家人對她似乎是如冷血動物般無情,冷酷地剝奪著她的財富。曾經的她雖在樂壇有點聲名,但也一度被眾人排斥,陷入低迷。可她依然抱著希望,向未來邁出新的步伐,積極向上,終於在《歌手》中如一匹黑馬佔據了一席之地。

如今她仍在為了自己而努力,堅持每天健身、練歌,活出了新希望,心中一直懷揣著對未來的嚮往。她不服輸,不服世界的不公,帶著希望向前奔跑。在她身上,我們只能看到光芒萬丈,而不是抱怨和消極。那依然在的希望,豐富她的生命,美麗她的容顏,輝煌了她的人生。

也如《窗邊的小豆豆》裡的“小豆豆”,一位一年級就被開除的孩子,讓所有人都認為無藥可救,在小林校長的關懷下,找到了希望,未來的方向,並專心奮進,至始至終在為希望蛻變。後來,成為亞洲首位慈善大使。

曾經的失敗又怎樣,曾經所有人的不看好又怎樣,只要那希望依然在,曾經的不順境遇都可過去,現在才是開始!未來的成功才是努力與希望的歸屬!

希望的小苗拔節,改變了多少人心的困頓:司馬遷,不也因為有了希望,編著了歷史鉅著《史記》;張海迪,不也因為有了希望去攻讀學問;史鐵生,不也因為有了希望去堅強寫作,成為著名的作家……所以,希望的延續才是未來成功的奠基!

什麼的味道半命題作文 篇14

國一作文 ,1252字

五味雜陳,人用舌頭品出的味道很多,但倘若用心靈去品味,這世界之味,便有無數種吧!

《文字的味道》《母親的味道》《書的味道》,有中華文化的味道,其中是對民族的讚歎。中國的文脈、中國的帝脈、中國的氣脈,源遠流長,在她們的筆下,那五千年的文明,躍然紙上。

看完了民族文化之味,再品一下親情的感動。有幾篇文章是《溫暖的味道》《父愛的味道》《家的味道》,這是一種甜味,其實一個人的感情更多的注重於哪裡,那就應該是親情吧!

除了文化與親情,還有更多的,大概就是對自然、對生命的讚許。《梔子花的味道》《花開的味道》《陽光貓的味道》就是這個主題,大多也是讚歎生命的。

當然,還有《英雄的味道》,是對“英雄”這個詞語進行分析,本身選材的層次就很高,想寫好著實不易。這期中也有DC英雄的元素,以及對那些真正英雄的評價與讚歎。而這篇《中國嘻哈的味道》,寫的是對嘻哈這門藝術的見解,而這種嘻哈,不是美國貧民區街頭的非裔與拉丁裔的亞文化,它亦然擁有了中國文化的影子,而其中讚歎的也是這種中式hip-hop的讚美。最後一篇《墨香的味道》,其中有對中華文化的稱讚,也有對那個“頭髮斑白的老爺爺”帶給她的感悟。

這些用心品味出的味道,我個人還是偏愛《英雄的味道》與《中國嘻哈的味道》的,不只是因為選材好,新穎,還有結尾處之意義,很深遠。我的小學老師有一句用來評說寫的優秀作文的話,叫“有高度,有深度,有厚度”,用在這裡就非常恰當。

首先說說《英雄的味道》吧,這篇文章的選材本身很有難度,想寫好它,沒有紮實的文字功底,充足的積累以及自己獨特的見解,是寫不出來的。其實文中有許多是作者在課外閱讀時積累的知識,倘若你的文學積澱更為深厚,那麼我想以這樣的題材入手,是再合適不過的了。在品讀文章的過程中,我也知道了何是英雄—平凡而偉大,這便是這一個廣大論點的解釋結果了。

再來看看《中國嘻哈的味道》。其實我對“嘻哈”這種文化並不感冒,相比起同為美國非裔、拉丁裔文化的爵士樂、藍調,我覺得嘻哈文化真的太瘋了。可作者的選材—“中國嘻哈”中的“中國”卻吊起了我的胃口,可能作者在文章中有自己對嘻哈文化的見解與喜愛,卻在無意間“中國”兩字寫出來中國文化包容的特點。雖說對文字的駕馭能力沒有比《英雄的味道》駕馭的好,但它的題材本身寫作難度不太高,所以也是一篇很好的文章了。

說了那麼多,我將作文選材用兩句流行的話來總結一下。一個是“跟著感覺走”,一個是“要走心”。第一句話的意思是:寫作文選材,要根據自己的實際情況,選擇題材的高低與難度,不能超出自己對文字的駕馭水平,倘若這樣,會使文章最後難以收尾。而“要走心”:則是將林清玄的寫作要點簡化之後的結果。他的原話是這麼說的:“寫作有三大要素:一是有邏輯性的思考,二是有美好的意象,三是有浪漫的文字情懷。”寫文章時,每一字每一句都要經過思考,這便是走心。

我有一句關於寫作的話:“寫作,無非就是將靈感無限放大。”其實也跟選材有關係。那靈感便是選材的角度,而如何放大,則是一個人的能力吧!

欣賞什麼半命題作文 篇15

國三作文 ,1965字

【篇一:欣賞那牆爬山虎】

王夢源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那個江南小鎮,那方深深庭院,又站在了那堵爬滿翠綠爬山虎的老牆前。抬眼便是翠綠的藤蔓,新舊交雜。老枝條呈現出深綠色;而那些嫩綠的枝芽,正是這早春新生的活力。它們向上挺著、攀著,雖不知前路在何方,但不懼向前。

太多熟悉的場景,讓我不由自主地想起了奶奶。

幼時,我發現奶奶總在牆邊摸索著什麼。一日,我實在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在牆角瞪著黑眼珠子蹲了許久後,我才發覺:“嚯,原來奶奶是在種爬山虎呢!”我看那播種過程著實有趣,一時入了迷,竟一個重心不穩,摔在了土裡。奶奶聽到動靜。一回頭便看見了摔得灰頭土臉的我,忙疾步過來,一把把我拉起來。她的眼神寵溺中略帶責怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起來。日頭正盛,照在新栽下的爬山虎種子上,為它們鍍上了一層金輝。

“奶奶,我要和你一起種爬山虎!”

奶奶開心地笑了:“好啊,我家寶貝孫女種的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣賞爬山虎便成了我和奶奶之間的小祕密。我們常常在晴朗的下午坐在爬山虎生長的牆前—聊天、吃點心。倦了,便一同拿起旁邊的噴壺,為它們澆水。爬山虎種子破土、發芽、茁壯成長,嫩綠的小衣褪下了,轉而披上了深綠色的外套。

正如那優美的旋律在緩緩流淌中戛然而止般,突如其來的噩耗如驚天之雷般炸開。手中捏著的奶奶病危通知單早已變形,我的心早被那突來的巨大暴風雨吞噬。我一把拽過揹包挎在身上,大步奔向醫院。抬眼處一片烏雲密佈,壓在我的心頭,讓人呼吸不暢,頭腦發暈。我勉強穩住神,一把推開奶奶病房的門。此刻,奶奶疼得渾身顫抖,冷汗從額上一滴滴落在雪白的床單上。見到是我,奶奶掙扎著,艱難地舉起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想說什麼,幾聲劇烈的咳嗽之後,便大口大口地喘著氣。奶奶望向窗外,窗外在下著雨,雨點噼哩啪啦地砸在窗上,一條爬山虎的藤蔓無力地耷拉在風雨飄搖的視窗。奶奶嘴角動了動,似是在說:“去看看老牆的爬山虎吧!”

趕到家中,雨已經停了。我站在牆前。眼前的是歪斜的爬山虎,它們被暴風雨擊打、吹歪。我看到有些甚至已經斷了身子,但沒有一條摔在地上。它們仍舊翠綠著身子,準備重新接受風雨的洗禮……

奶奶卻再也沒有站起來。

每有閒暇,我便站在那堵爬滿翠綠爬山虎的老牆前,欣賞這生命的頑強、堅韌、周而復始。那爬山虎仍舊生長得鬱鬱蔥蔥,那一叢叢新生的綠芽,向著陽光,努力攀爬著……

【篇二:欣賞那堵牆】

周恩正

正午,正是人多的時候。車水馬龍、人來人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人縫之中。轉角處,簡直是另一個世界—那是一條不寬不窄、冷冷清清的小巷。本是一條普通得不能再普通的小巷,卻因為巷口的一堵牆,成為了我心中重要的存在。

那是我第一次經過這堵牆。第一天去往新學校的路上,走過那條小巷,我停住了。立在我旁邊的,是一堵牆,是一堵被塗鴉過的牆。整堵牆的背景被塗上了醒目的天藍色。牆中間黃色紅色噴漆交相呼應,構成了一幅幅精緻的影象,影象旁邊是幾個大小不一的字母。我又站遠了些,嘗試將整片塗鴉收盡眼底。這簡直是一幅生動形象的彩繪,在陽光的照耀下,顯得那樣與眾不同,那樣別具一格。

在一旁的母親見我遲遲不肯離開,頗不在意地說:“不過是些無聊的人在這牆上亂塗亂畫、破壞公物而已,幹嘛那麼痴迷呢?”我沒有迴應母親的話,只是跟著母親默默離開了,卻不忘回頭再看幾眼,看幾眼這座城市中不可多見的風景。

此後每一天,上學路上,我都會在這堵牆面前停留一會兒,欣賞這堵被塗鴉過的牆。我看著一位健壯的男子向前奔跑,風吹起他的衣裳;我看著一輛賽車疾馳而過,不留一點影子;我看著一朵朵煙花在空中綻放,灑落人間……這所有的一切,都看似毫無關聯,但它們共同構成了這片令人流連忘返的塗鴉,它們賦予了這堵牆新的活力。

度過了一個漫長的暑假,我又一次經過那堵牆。可是心中念想著的那片美麗卻不見了蹤影。取而代之的是一堵潔白如紗、沒有一點墨跡沾染的牆。

“你看這白花花的牆,多好啊!不是比以前那花裡胡哨的破東西強多了?”一位老人指著牆對旁邊的人說,一旁的人紛紛點頭贊同。

“可……”我欲言又止。我知道那片塗鴉是難以被大眾接受的。但在我看來,從前的那堵被塗鴉過的牆,更是凝聚了那些無名藝術家們無盡的心血與付出,以及對生活的熱愛。它不止是一堵牆,更是一件富有生機與活力的藝術作品。我不禁想起自己千百次仔細欣賞那片塗鴉的情景,無論是那巧妙的構圖,豐富的色彩,還是那精湛的噴繪技術,都常常讓我不自覺地瞪大眼睛,張大嘴巴。與其說在欣賞,不如說我在敬仰,敬仰著這片塗鴉,敬仰著這獨一無二的街頭藝術。

可惜,熱愛白牆的人太多了,以至於這件藝術品只能被活生生地剝去它那獨一無二的華麗外衣。

我輕聲嘆息著,緩緩走過那堵牆。臉色,如同那牆一般慘白。

這裡有我的半命題作文 篇16

國小六年級作文 ,866字

校園,這裡有我的團隊

在校園裡每個班都是一個集體,自然每個班裡也有許多個小團體,大家都應和諧相處,一起為小組爭光新增榮譽。在我們拆組加人前,我十分擔心會不默契,畢竟後面還有團建等集體活動。分完組後,我們在第二天就舉行了“摸石頭過河”的團建遊戲。

在操場上寒風呼嘯,綠地上還有不少小冰塊,我擔憂起來:“之前沒合作過,天兒還這麼不好,完了。”這時吳老師下來了,並招呼站隊。我們趕緊跑了過去站隊。我和陳默商量了一下,把豬蹄和小樑的位置換一下,就開始給樑敬?解釋戰術。我一邊說一邊拉著陳默給他示範,小樑說:“可以了,我懂了。“我和陳默便停止了,我覺得現在的自己已經快脫水了。這時拜拜領到了板子,我們組每人都略感緊張,陳默的手出了汗,我的心臟都有些快,小樑不停的搓手。

一切準備就緒了,就等吳老師發令了。

當吳老師喊開始時,我愣了一秒,陳默拍了我一下,我醒了過來,發現前面的小樑已經跳到板子上了。我趕緊追上腳步,一手拉著陳默,一手遞板,十分的有序。路不長,很快就接近終點了,我突然聽見有人喊:“陳佳添腳落地了。”我趕緊衝陳佳添喊道:“小添兒,別亂動,站板上。”時間正在一分一秒的流逝,而我們的體力也是如此,陳默一邊拿一邊說:“我都累了。”

我一聽好像我的呼吸也變得急促了。很快打頭的白白已經到達了終點線,我前面的都快速的跑了過去,不知怎的陳默把我往前推,我急忙說一聲:“不是要收板嗎?”陳默也後知後覺的往回跑,不過還好,k組也沒收,把正要去收。陳默的手很快就拿不下了,我趕緊對她說:“往這邊扔。”很快陳默也回來了,我們組贏了。每個人的臉上都有一絲紅暈,像喝了點酒似的,大家都十分開心得看了眼成績,就去當裁判了。

這個團隊令我出乎意料,讓我對那兩個新成員刮目相看。這次團建使我們更加團結,更加體諒他人。校園有我可愛的團隊,使我的記憶裡多了一抹亮色。

這次我沒有半命題作文 篇17

國三作文 ,4690字

【篇一:這次,我沒有放棄】

謝佳桐

那天下午,天悶得厲害,空氣中沒有一絲風。那時的我們,正在操場跑到上承受著八百米耐力跑對我們的考驗。不知多少人如陣陣清風般從我身邊拂去,很輕鬆地超越了我,開始了最後半圈的衝刺。看著同學們一個個離我遠去,我心急如焚,更是感到筋疲力盡,發酸的雙腿愈加邁不動,腳下一個踉蹌使我摔坐在跑道旁,掙扎了幾下也站不起來,於是我放棄了與耐力跑的較量。

——那次,我放棄了,使我在長跑面前敗得一塌塗地。

“八百米主要考驗的是意志力,只要自己在最想放棄的時候,堅持跑下來,就能突破自己的極限。”老師的教導在我腦海中湧動著,引起我的深思——如果沒有堅強的意志,何談達到目標,超越自我呢?

後來,我目睹了一個外班女孩跑八百米的過程。她跑得並不快,起跑時就被“大部隊”甩到了後面。寬闊的膠皮跑道上,她顯得是那麼孤獨,那麼渺小。時間一分一秒地過去,到了最後的衝刺階段,她採用跟跑和超越戰術,成功超越前面的同學。只見她一攥拳頭、一咬牙,像一陣風一樣衝向終點。她笑了,臉上洋溢著勝利的喜悅,宛若迎著春光綻放的花兒。

這次,又是一場在跑道上的較量。我緊跟在“第一梯隊”的後面,一刻也不肯放鬆。跑完半圈後,“跟跑戰術”是我成功擺脫窮追不捨的“第二梯隊”,可由於自身速度問題,我被“第一梯隊”甩得越來越遠,於是我開始了孤軍奮戰的生涯,疲憊感漸漸從心底溢位。一圈後,我的大腦中除了“累”便是一片空白,汗水成滴地順臉頰滑落,嗓子如火燒般灼熱難忍,兩腿如灌鉛般沉重麻木。快跑到六百米時,我的腿幾乎沒了知覺,邁開半步比登天還難。忽然,一個打著哈欠的小精靈出現了。“喂,停下來歇會吧,反正後面也沒人跟著你。要是你再跑,累垮了可怎麼辦?”說著,它又打了個哈欠。這時,老師的聲音在耳邊迴響:“如果實在跑不動了,千萬不能停下,也不能走著,一定要堅持跑下來。”我還想起了那個堅強的外班女孩衝刺的樣子,便一狠心,咬緊牙關,把小精靈甩在身後,拖著沉重的雙腿跑了下去。“快衝刺,擺臂!”我隱隱約約地聽到終點處老師在給我鼓勁;抬頭一看,終點正一步步向我走來。不知哪來的動力,我開始瘋狂地擺著雙臂,加快步伐,全力以赴奔向終點。隨著秒錶的一聲輕響,我跨過了終點線,戰勝了八百米,也戰勝了自己。

抬頭看天,是一片悠遠寧靜的藍,一縷陽光穿過透薄霧似的雲,灑落在操場上,也灑落在我身上。遠望天邊那抹染上金邊的雲絲,我笑了——這一次,我戰勝了自己;這一次,我沒有放棄!

【篇二:這次,我沒有彷徨】

黃朔涵

進入初中,學習任務陡然加重,我開始彷徨與不知所措。

將煩惱與父母說後,爸爸卻不以為然地給我買了太陽花,說在閒暇時間可以與花作伴,放鬆心情。這令我迷惑不解。小小的太陽花,紅紅的花朵,細細的葉子,柔嫩的莖幹。這些與高傲的月季比起來,簡直一個天上一個地下。

初中突然增加的學科一項項地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的背誦資料,一張張的學科試卷壓得我快喘不過氣來了。

時間就這樣一天天地耗著,而面對那些背誦資料只能毫無技巧如同機器一般地死記硬背。彷徨中,我無力抬頭,瞥了一眼視窗。眼前的景象讓我愣住了。一個多月沒照顧它們了,因沒有澆水,泥土龜裂,月季早已枯萎成了乾花,只有那頑強而倔強的太陽花把根深深地紮在了乾涸的泥土中,努力地汲取泥土中的養分和水分並向我露出了紅色的笑臉。

金色的陽光透過窗戶瀉了進來,照耀在太陽花的臉上,太陽花的臉龐變得更加紅彤彤了。

此時,它已不再是這間屋子的一件裝飾品,而是走進了我的心底成為了我的“榜樣”,感覺有了它在陪著我學習,我便有了戰勝困難的信念與勇氣。

可能爸爸只是想讓我純粹放鬆但我卻明白了一個道理:魚兒需要經受驚濤駭浪的洗禮才會在海水裡自由自在地遊;鳥兒需要經受狂風暴雨的打擊才會在天空中忘我的翱翔;人也需要經受生活中大大小小的挫折才會一步步地走向成功。

之後,我不再彷徨與害怕初中生活,我開始努力尋找一個背誦的技巧,努力每一天都堅韌面對,努力在挫折中爬起,努力迎接新初三的生活。

這次,我沒有彷徨。

【篇三:這次,我沒有離開】

賈一方

七月午後的鄉村,天氣炎熱得連樹上的知了都不叫一聲。我坐在桌邊有一搭沒一搭地讀著一本乏味的小說,心中數著回程的日期。

姥姥推門進來在我旁邊坐下,對我說:“來幫我調調電視訊道吧,又出不來臺了”,我拖拉著步子來到客廳拿著遙控器調頻道,心想“都教你多少次了還是記不住”,耳邊又傳來了姥姥絮絮叨叨的聲音“你回城後要常給我打電話呀,我和你姥爺可盼你打來電話聊天了”,我將遙控器扔到一邊煩躁地答道:“現在誰還打電話,都用微信聊”,姥姥卻又一臉期待地說:“你教我用吧,我學”。

無奈,我只好拿起姥姥的手機開啟了“教學模式”,我一遍遍告訴姥姥如何發語音聊天,可姥姥總是不得要領,只會傻傻地對著手機螢幕不停說,可一條資訊都沒有發成功傳送。終於在一遍遍重複毫無效果後,我忍不住內心的煩躁和火氣,騰地站起身來,不耐煩地留下一句:“你就別學了,我教你你也不會明白的”,然後用力轉動門把手,跑了出去,“砰”的一聲關上了大門,

我在村中的土路上走著,恨不得一直走回城裡的家中,不想回到這個小村莊和如此老古董的姥姥相處生活。這時已是傍晚,路上有了一些散步的人。我轉過一個拐角,突然看到一大一小兩個蹲在地上的身影,走近一看,是一位老太太正手把手教一個小女孩繫鞋帶。小女孩手指太短,動作並不靈巧,總也系不上,但老太太絲毫沒有著急,一遍遍示範。小女孩終於繫好了兩個歪歪扭扭的蝴蝶結,驕傲地笑了,老太太慈愛地拍拍她的頭,牽著她站起身向前走去,夕陽將她們的影子拉得很長,將她們的背影照得很暖。

我心頭一顫,十年前我的姥姥也是如此耐心地教會我如何走路、如何穿衣,一個遊戲反反覆覆玩了十幾次,一個故事講了幾十遍,只要我要求,她總是不厭其煩,我的每個細微進步都讓她快樂自豪,而如今我卻因教她使用微信這樣的小事兒不耐煩,甚至連一個下午的時間都不願意為她付出……我猛地轉過身向姥姥家跑去。

推門進家,姥姥正將晚飯端上餐桌,她招呼我來吃飯,表情中帶著點小心翼翼,彷彿怕我再一次離開這裡,我不由得眼眶一熱,抓住姥姥粗糙的大手說:“姥姥,我教你用微信吧,你學會後我就用它陪你聊天”,姥姥一下子開心的像得到糖的小孩,嘴角蕩起了深深的笑窩。

我和姥姥並肩坐在桌邊,教學程序仍然不順利,但這次,我沒有離開。夜幕降臨時,我的手機第一次接收到了來自姥姥的語音,我也第一次發覺微信對話方塊旁的小紅點有如此令人溫暖的熱度。

【篇四:這次,我沒有膽怯】

李靈犀

乘一隻小筏在心湖盪漾,劃過陣陣漣漪。細雨霏霏後,折一枝蓮花細嗅,嫩蕊凝珠,馥郁芬芳。雨過天晴,愈加傲然綻放。

音樂響起,優美的旋律流淌進我的心房。我緩緩抬起話筒,向臺下的評委觀眾微微一笑,不禁想起從前那個小小的我,同一個舞臺,不同的心境。

曾經,我膽怯過。

當時那個小小的我站在空曠的舞臺上,隻身一人,面對臺下眾多評委和觀眾,參加歌唱比賽。數十臺聚光燈照射著我,烤得我幾乎窒息。如此熾熱的環境,我卻彷彿置身於冰天雪地般,不寒而慄。

音樂響起,原本記得滾瓜爛熟的樂曲是那麼的陌生,臺下無數隻眼睛盯著我,如同妖魔鬼怪一般,我的心狠狠揪起,劇烈跳動著,耳畔嗡嗡的響個不停,我害怕了。

我僵硬的抬起話筒,才發現話筒是那麼的沉重,我的手心裡冒出一層冷汗,事先排練好的動作也十分僵硬。那時的我與那個舞臺格格不入。

無疑,塵埃落定,晉級二字與我無緣。

事後我擦去無用的眼淚,總結了我的缺陷,努力體會,堅持練習。我氣餒過,但鼓勵自己一定可以;我驕傲過,但警誡自己,不要忘記先前的失敗;我用汗水澆灌希望,用實際見證成長,我始終不肯放棄,我堅信自己一定可以。

我又參加了新一屆比賽,面對評委和觀眾,我驚訝地發現自己絲毫沒有膽怯,只有信心十足地坦然面對。我陶醉在這優美的樂曲中,百分百的投入,用自己最美的嗓音來唱這首歌,彷彿自己還是在練習一般,沒有任何顧慮。

一曲終了,我深深鞠躬,臺下響起熱烈的掌聲,我想這便是對我最好的見證。

我終是沒有辜負自己,沒有給自己留下遺憾,在失敗後沒有輕言放棄。

曾經我膽怯過,但這次我沒有膽怯。

【篇五:這次我沒有較真】

於果

“又是這麼多蔥薑蒜!”我皺著眉頭,壓抑著心中的煩躁與怒火,不停地用筷子挑揀著湯中的蔥薑蒜,把它們堆砌在一張餐巾紙上。原本溫馨和諧的晚餐氣氛,頓時像一塊冰一樣凝固了起來,我隱隱地感覺到媽媽向我投射來指責的目光,爸爸的眉頭也擰成了一個疙瘩,一旁的姥爺——這頓晚飯的準備者,臉上流露出落寞與歉意的神情,顯得如此無助……

這就是我,一個從小就較真而又挑剔的人。我喜歡一切整齊有序,最好乾淨得一塵不染。我對自己要求嚴格,對別人亦是如此。在飯桌上,那被我瞅見零零星星散落在一道菜中的蔥薑蒜,就像一件原本整潔的衣服上被染上了七七八八的顏色,使我煩躁地喘不過氣來,像密集恐懼症發作了一樣。而且不止如此,姥爺年紀越來越大,做飯不是魚鱗沒剔乾淨,就是米飯加著生,菜裡還有菜梗,可每次我即將脫口而出的抱怨都被媽媽狠狠地用眼神制止了。

暑假的一天,窗外是驕陽炙烤著大地,一切都脫水一般毫無生氣。屋裡的我四仰八叉地躺在床上,安逸地享受空調帶給我的愜意。這時,廚房裡又傳來了陣陣剁餡的聲響。過了許久,我決定起身去廚房看看。

抽油煙機轟隆隆作響,鍋鏟與鐵鍋碰撞不停,翻炒時又有油濺的噼裡啪啦的聲音,交織在一起,顯得廚房裡十分忙碌而又雜亂。有一個老邁的身影,在諾大的廚房裡忙來忙去,不可開交。一會兒拿起個調料瓶,往左面的炒鍋裡快速而均勻地灑上幾滴;一會又小心翼翼地看看那右面蒸籠裡熱氣騰騰的包子。廚房裡煙霧瀰漫,燥熱得阻礙人呼吸。姥爺的額頭上籠罩著一層密密麻麻的汗珠,在陽光下照得閃閃發光。汗珠肆意地順著額頭淌進他的眼裡,他摘下老花鏡,抻起圍裙胡亂地在臉上抹了兩把。時間差不多了,他掀開籠蓋,霧氣頓時撲了他滿頭滿臉,他戴著那模糊的眼鏡,在煙霧氤氳中綻開了笑容,笑眯眯地對我說:“包子好啦!洗洗手準備嘗一個吧!”我下意識地要答應他,結果發現自己已經帶著哭腔,我趕緊捂住了嘴巴扭身回到了房間,淚水肆意滂沱,悔恨與歉意像一個巨大的洞將我吞噬。

晚餐時,我大口大口品嚐著姥爺蒸的包子,還不停地說:“好吃!真好吃!”雖然我嘗的出裡面放的蔥姜,但是我沒有較真,因為這些小的瑕疵此時也變成了愛的點綴。姥爺慈祥地看著我,笑得合不攏嘴,像個心滿意足的孩子。

較真,也就是追求完美,在對待學業和工作上,是個極好不過的品質。但每個人都會衰老,記憶會退化,行動會遲緩,像一枚乾枯的水果,我們要始終理解與寬容長輩,就像愛將來的自己與終將老去的我們。所以這次,我堅決不較真。

什麼也美麗半命題作文 篇18

國小三年級作文 ,2432字

【篇一:小草也美麗】

許巨集盛

當你看到那藍藍的天空時,你會說,天空寬闊的樣子真美麗;當你看到芬芳的花兒時,你會說,小花靦腆的樣子真美麗。世間的美麗有千千萬萬,但我最愛的是堅強無私的小草,你可別忘了,小草也是美麗的!

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角……”這就是真正的小草。小草偷偷地從泥土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,為大地披上了一件美麗的綠衣,“暗日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時。”孩子們在草地上玩耍,把小草踩折了,或許它很疼,但它從沒有退縮,仍一直默默地承受著,生長成綠茸茸的草地。小草是美麗的。

小草的閃光點,就如平凡人身上的光環,正是他們以無私奉獻的精神默默影響著我們,並使之一代又一代相傳,讓我們一起為小草加油:小草萬歲!

【篇二:清潔工也美麗】

吳寅正

清潔工---城市的美化師。有些人根本不在乎有沒有清潔工,或覺得清潔工並不美麗,覺得他們髒兮兮的,但是我卻覺得他們是美麗的。

每個清晨的時侯,太陽公公還沒有從紅地毯上走來,清潔工們已經彎著腰,粗糙的大手拿著那沉重的掃把開始掃馬路了,不時地發出沙沙的聲音,匯成一首美妙又動聽的歌曲。

在炎熱的夏天,他們頂著炎炎烈日在外面打掃衛生,累得滿頭大汗,可他們依然堅守在崗位,而我們卻在家裡舒舒服服地吹著空調,吃著冰淇淋。

在寒冷的冬天,他們依然頂著刺骨的寒風在為我們這個城市打掃衛生,他們的臉上、手上都凍得通紅通紅的。當我們在家裡吃著熱乎乎的飯菜時,他們卻在城市的某個角落裡吃著已經涼透了的飯。一到下雪天,我們小朋友都興高采烈地去打雪仗、堆雪人,而清潔工們卻冒著嚴寒清理積雪,為我們的出行提供便利。

你們說,這樣的清潔工是不是美麗的?

【篇三:秋天也很美麗】

桂巖峰

人們都說春天百花盛開,小草吐綠,萬物充滿生機,是最美麗的季節。可我認為秋天也美麗,它像一幅美麗的圖畫,讓人回味無窮。

秋天到了,莊稼成熟了。農民伯伯都在田裡享受著秋姑娘帶來的禮物——豐收的果實。雖然他們的汗水一滴一滴地掉到田裡,但他們的臉上一直掛著幸福的笑容。我不禁想起一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

秋天萬木凋零,很少看到花兒,只有菊花盛開了,像天使一樣帶來溫暖。它們五顏六色,有的是金黃色的,有的是淡粉色的,有的是深紅色的……美麗極了!它們形態各異,有的挺得筆直筆直的,有的長得歪歪曲曲的,還有的已經枯萎了。一朵朵菊花緊挨在一起,像在說悄悄話。

秋天的天空更加藍了,一望無際的藍天上飄過幾朵淡淡的白雲,感覺非常舒服。微風吹在臉上,一絲涼涼的感覺,真好!

秋天還有許多令人回味無窮的景色,我最喜歡秋天,因為秋天也很美麗。

【篇四:小草也美麗】

許益韻

小草,是大自然的肺,雖然它外表很普通,但它默默無言的奉獻精神是美麗的。

如果沒有了小草,鮮花就不再美麗,就像一個美麗的姑娘失去了紳士的襯托,顯得暗淡無光;如果沒有了小草,我們就看不見茫茫的大草原,駿馬和山羊也失去了鮮嫩可口的食物,如果沒有了小草,地球上的氧氣就會被人類和各種生物吸乾淨,大地上就不會一片生機盎然。

生活中有許多人像小草一樣為我們服務著,奉獻著。如環衛工人,每當清早我們正在呼呼大睡時,環衛工人們卻在大街上一刻不停地掃地,很快就把大街的每一個角落掃得乾乾淨淨,煥然一新,沒有一點兒灰塵,為人們製造了一個美好的生活環境;每當我們正在吃香甜可口的飯菜時,環衛工人們卻只能就著冷風吃著簡單的冷飯冷湯;每當晚上我們正在聽睡前故事時,環衛工人們卻在寒風颼颼的街道上一遍一遍地打掃著……即使是這樣,環衛工人卻從不向人抱怨。

啊,小草,你為我們無私地奉獻出自己生命的綠色,我愛你!但我更愛那些像你一樣奉獻著自己光和熱的善良的人們!

【篇五:清潔工也美麗】

謝欣燁

大家知道,大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!你們知道,小路旁的樹葉去哪裡了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!那麼,是誰呢?讓我們的城市如此乾淨美麗?是——清潔工。

我們在路邊或大街上經常會看到清潔工,下雨天時,我們都會選擇呆在家裡,可是,清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣,不辭辛勞地在大雨中掃著樹葉、垃圾。

到了中午,家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味,一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜,可清潔工人呢?他們只能坐在潮溼的街道旁,在寒冷的風中吃著幾元錢的盒飯,吃完後,便繼續開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅,冰涼冰涼的,但他們從來不叫苦,也不叫累。到了晚上,風呼呼地吹著,樹葉紛紛落下,清潔工們穿著單薄的衣服,還在大街上堅持打掃……

如果,沒有清潔工人的付出,那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀!沒有清潔工的付出,就沒有乾淨的馬路,就沒有我們美麗潔淨的家園,他們默默無聞、無私奉獻的精神,值得我們每一個人去學習。所以,在我眼裡,清潔工也是美麗的。

【篇六:秋天也美麗】

孫茂毅

有些人認為春天是美麗的,有些人認為夏天更美麗,而我認為,那不起眼的秋天也很美麗。

秋天的天空是那麼的美麗、高遠,天上的大雁一會兒排成人字,一會排成一字,向著遙遠的南方飛去……

我不知道,為什麼古時侯有些詩人把秋天寫得那麼蕭瑟,在我眼裡,秋天是如此美麗。

雖然這個季節樹上已經只剩下光禿禿的枝幹,地上的小草也全都枯萎了,但秋天卻是收穫的季節,地下的蘿蔔水靈靈的、田裡的白菜肥嘟嘟的、樹上的水果也全都爭先恐後地成熟了,尤其莊稼成熟的時侯,望著地裡黃燦燦的稻穀,農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容,因為這是他們今年最大的收穫……

想到這裡,我就更加喜愛秋天了。

有時我也想半命題作文 篇19

國小六年級作文 ,4980字

【篇一:有時,我也想回到童年】

朱奕丹

有時,我也想回到童年,因為童年的愛,簡單純粹。

小時候,我背個“床前明月光,疑似地上霜”,大人們就會歡喜地鼓掌,誇我聰明。可現在,我成績不好,他們就罵我;就算考得好,他們也板著臉說:“嗯,下次繼續努力。”以前會上興趣班——跳舞、畫畫;現在都上補習班——數學,英語。以前他們說:“我愛你”,現在說“因為愛你,才會嚴格要求你”。以前做錯事,他們耐心告訴我,為什麼不能這麼做,該怎麼做。現在卻是四處攀比,你看誰誰誰,他怎麼怎麼樣。

長大,愛變質了。

有時,我想回到童年,因為那個時段,我自由自在。現在只要比我小一點的孩子,大人就會說“你比他大,就讓著他吧。”上次,表弟來我家,所有人都逗他開心。我吃顆糖,他要,我不給,就立刻有人站出來:“你都這麼大了,讓著弟弟吧!”彷彿,長大了就一定要“謙讓”別人,因為“你比他大”像一個標籤——別人想要你就要讓,如果不這樣做,你就不懂事。小時候,哭隨心,有人哄你;現在不敢哭,否則別人以一種責怪的眼神看你,然後說:“怎麼這麼不聽話?這麼大還哭,真夠丟人的。”

“長大“沒有錯,錯的是這種刻板的定義,你”長大“了必須懂事,大方,一定要以他人為中心,謙讓別人,還意味著疾馳而來的壓力。

我真想再回到無拘無束的童年。

【篇二:有時,我也想她多寵我一點】

段硯蕾

還記得夏夜裡的月光柔和地灑下一地幽涼,我伴著蟬鳴聲,漸漸進入了夢鄉。那晚,我夢到了童年時一個特別的人,她總是在我灰心時,用那溫潤的雙手溫柔地拍拍我的肩,在哭泣時親切地安慰我。

這個人就是我的媽媽。我覺得我們家的出場人物設定真的有誤。從小到大,別人家孩子的媽媽都是把自己孩子寵成一個小公主一樣,而我的媽媽卻恰恰相反。在我童年的記憶中,媽媽不是溫柔的,而是有點“冷漠”的。印象中三四歲的我還是個連吃飯都需要人喂的小屁孩,本是可以理直氣壯被家人照顧,快活享受大好時光,卻被媽媽徹底打消了這個有點“無恥”的念頭……她“冷冷”地盯著我:“自己用勺子舀飯!”儘管桌子下面每次都會有我掉落的米粒,她也從來不管,寧願我吃完她再收拾也不想慣我依賴他人的毛病。在我看來,媽媽簡直太不通情達理了,甚至有些冷酷無情。

到上學後,別的家長都會檢查孩子的作業,而我媽媽從不檢查,甚至不過問我是否完成了作業。越是這樣,我越害怕作業受到老師的批評,於是每天寫完作業都要仔仔細細地檢查上幾遍才肯睡覺。這使我變得更加細緻嚴謹,也獲得許多老師的讚揚與鼓勵,讓我的信心大增。可是如果媽媽每天都檢查,我豈不是可以早點睡覺,不用浪費時間在這上?

再後來,我長大了,也理解了媽媽。現在,我變得獨立、自主,做事也很嚴謹。雖然這是好事,但我仍然希望媽媽能給予我更多慈愛和溫暖,我不想當溫室裡的花朵,可也不想提前綻放啊!

親愛的媽媽,你能寵寵我嗎?

【篇三:有時,我也想變成一個男孩子】

萬芊芊

當男孩不好嗎?“裙子!怎麼又穿裙子啊?”參加叔叔的婚禮前,我望著媽媽給我拿出來的一件連衣裙開始發牢騷。“我能不穿嗎?我穿短褲不行嗎?”老媽翻了個白眼:“絕對不行,今天婚禮上很多長輩,你是最大的女孩,得拿出姐姐的樣子,整天短褲T恤瘋瘋癲癲像什麼樣子?”“唉……”

我從小就有一個願望——當男生。其實這真不能怪我,誰叫媽媽的朋友家都是男孩呢?誰叫小區裡在外面瘋跑的都是男孩呢?我就是小區裡的孩子王,整天和一幫男孩一起爬高,一起跳遠,一起各棟樓到處亂竄。夥伴一喊,說走就走,像一陣風一樣快活。正因為男孩子的大方,爽快,讓我在女孩子的外表下有了一顆男孩子的心。

上小學之後,更是如此,當媽媽讓我學打羽毛球時,我已完全融入了男生階層。因為那一批孩子中,沒有一個女生打得過我,倒是男孩和我還能勢均力敵,過上兩招。此後,我總是和幾個男孩在課餘聚在一起雙打,玩得不亦樂乎。教練也把我當男孩用,動不動就叫我“芊芊,你去把球筐搬過來。芊芊,你和誰誰誰把發球機推過來”。我有時候犯懶,對教練抱怨:“怎麼又是我呀?幹嘛不叫別人?”教練很不耐煩,“叫你去就趕緊去,男孩子嘰嘰歪歪那麼多事?”好吧,我也只好認了。

我也不喜歡我的名字,萬芊芊,一聽就是女孩的名字,矯揉造作。媽媽說這個名字來自戰國時期楚國辭賦家宋玉的《高唐賦》“仰視山巔,肅何芊芊”。意思是抬頭看那高山之巔,是多麼青翠靜穆。她經常沾沾自喜,說這兩個字多麼的美麗,而且內涵豐富,適合女孩,和我的姓放在一起是多麼的行雲流水,渾然天成。我卻嗤之以鼻,不以為然。後來百度發現宋玉原來是有名的美男子啊,這才高興了點。媽媽老是說我辜負了她的期望,沒有成為一個文靜內斂的女孩,我拿出宋玉簡介:“看,誰叫你從一個美男子的文章裡面給我找名字,這不就是男人的視覺嗎?我也不算辜負了這個名字呀?”媽媽立刻無語。

還有一次記憶非常深刻,六年級時,我們班和一班幾個同學約著週末一起去深圳灣公園騎單車。正當我們颯爽英姿呼嘯著享受清涼海風的時候,後面一個女孩不知怎麼就摔倒在地上。其實就只是腿蹭破了點皮,可那個女孩哭得那叫一個撕心裂肺,我至今無法忘記。怎麼一個女孩可以為了這麼點小事哭成這樣?看她可憐兮兮的樣子,我只好強耐著性子把她扶到一邊的石凳上。大家都來安慰她,可她一直抽抽搭搭,還說要回家,車也不騎了。最後他們投票決定,由我陪著她慢慢走回家,而我的自行車之旅也泡湯了。當時我是又氣憤又無奈,氣的是為啥女孩那麼嬌氣,一點點小傷哭個沒完。無奈的是我也是個女孩,關鍵時刻那幫猴子們便把我踢出局,他們去玩了而留下我要充當安慰者的角色。

現在上了初中,大家都長大了,我也有了很多女孩朋友,可是女孩子之間動不動就鬧矛盾,你不理我我也不理你,我很苦惱,為啥就不能像男孩一樣有矛盾就打一架,然後又是好兄弟呢?網上一些段子說上了大學更是這樣,一個宿舍四個女孩都能有五個微信群,整天斤斤計較,勾心鬥角。但男生只顧著讓對方叫“灑家”。確實,在很多人看來,男生就是傻頭傻腦,沒心沒肺,可這樣的無憂無慮,簡單大氣才是我向往的生活呀!

我很想當一名男生,像男孩一樣堅強一樣勇敢,一樣大氣一樣灑脫,雖說我的外殼是個女孩,但誰說不能當一個“外柔內剛”的人呢?

【篇四:有時,我也想大哭一場】

辛嘉慧

很多人都認為我是個十分堅強的女漢子。碰上困難,從不低頭認輸。可是沒人知道,“堅強”對我來說只不過是一個並不堅硬的紙面具,有時輕輕一捅,就破了。

不知從什麼時候起,我開始覺得在他人面前哭是無比丟臉的,所以我即使哭,也不會輕易讓人看見。

有一次我揹著書包回到家,迫不及待地開啟手機,聽起了喜歡的音樂。

不一會兒,我媽走進來看見我沒寫作業,而是在聽歌,於是馬上搶走我的手機,讓我乖乖寫作業,寫完再聽。

我只好任由她拿走了手機,開始專心寫作業。

寫了作業,吃過晚飯,我想要向媽媽要回手機,但她說不給,還說以後週一到週四都不允許我用。

我內心知道她是為了我好,但是在那一瞬間,我一下子爆發了:“你有什麼資格收我手機?!”

我媽似乎也是被我嚇到了,定了定神,也開始對著我發脾氣,開始數落我的種種不是,什麼成績啊,態度啊,我過往的過錯全被她翻出來又說了一遍。

我聽著她的話,開始覺得十分委屈,我就想聽個歌,有那麼難嗎?以前我是態度不好,可我不也在盡力改嗎?

我媽的一句句話讓我的眼眶一點點變紅,就在眼淚快掉出來的時候,我轉過身衝進房間,用力地甩上房門,撲到床上哭了起來,整個房間只聽得到我抽泣的聲音。

我不願意讓任何人看見我哭,不管是朋友還是親人,或者是老師。在我眼中,為一些小事而哭,那叫懦弱。但是生活中的壓力實在太大,有時又讓我止不住地想要放聲大哭一場,以此來緩解心中的委屈與憤怒。

所以,但願以後,當心中有壓力的時候,我能夠不在意他人的眼光,大膽地哭出來。

【篇五:有時,我也想做個男孩】

馬子瑞

從上小學開始,我就經常思考一個問題:“我媽媽是不是把我的性別生錯了?”

從小我就和女孩子十分不合群。當別的女孩都在玩著可愛的布娃娃的時候,我卻和一群男孩子一起玩槍和樂高;當別的女孩都沉浸於王子和公主甜蜜的睡前故事時,我卻和男孩一起看刺激而又熱血的英雄故事;當別的女孩都聚在一起穿著各種各樣可愛的小裙子玩過家家時,我卻和一群男孩一起穿著長褲短袖在外面追逐打鬧……媽媽經常指著我衣櫃裡從來沒有穿過的公主裙生氣:“給你買那麼漂亮的裙子,但是很多一次都沒穿過。”這種種“惡習”,讓我天天被爸爸媽媽說“不夠淑女”。雖然我漸漸地知道要把這種性格隱藏起來,但可惜的是“江山易改,本性難移”,我心裡那隻名為“男孩”的小怪獸還時不時就出來“騷擾”我一下。

這不,有一回,班裡流行一種十分炫酷的玩具模擬槍,從小就對槍支有著濃厚興趣的我也被它給吸引住了。可是當我向媽媽討要的時候,她不但不買我的賬,還給我上了一節令我十分難忘的“思想政治課”。我想,如果我是個男孩,就可以得到這把漂亮的槍了。

有時我也想做個男孩,這樣就可以不用從小就被要求得十分嚴格,這樣就可以不用從小就開始學習鋼琴、跳舞這些所謂的淑女必備課;這樣就可以在夏天時四仰八叉地躺在空調房中,就可以一個人跟著朋友四處串門,就可以不用穿裙子。

有時我也想做個男孩,這樣就不用擔心每餐吃飯的時候被媽媽嘮叨少吃一點,少吃肉多吃蔬菜,不要長得太胖。這樣就不用擔心遊泳的時候被太陽晒黑,不用擔心被媽媽責備性格大大咧咧,不用被說凡事不過腦子,不上心。

唉!有時我真想做個男孩。

【篇六:有時,我也想得到你們的尊重】

馮思雅

媽媽經常和我說,在成長的過程中,難免會遇到很多挫折。但才到初一下學期,我就深深體會到了一種巨大的挫敗感。那感覺,真是無法用文字來形容啊。

班級管理員雖然是個“官”,可在同學們的眼裡宛若“敵人”。每到課前帶讀,我們班的同學們就超級令我頭疼,因為那些沒有遵守早讀規定的同學們,總有千百種奇奇怪怪的理由來避免被懲罰。有的同學假裝聽不到我的警告,自顧自地和旁邊同學繼續講話;有的同學裝作一臉無辜,假裝聽不懂我在說什麼;有的同學像一隻炸毛的刺蝟,指著在講話的其他同學說我針對他,故意刁難他;有的同學雖然按照規定接受了懲罰,但那憤恨的小眼神讓我實在無語。

做英語課代表,還是個夾心餅乾。某天,因為講臺旁的櫃子上堆的作業實在太多了點,班主任吩咐我找人把它們都發下去,於是我去找另外兩個課代表來幫我的忙。但出乎我意料的是他們竟然都不約而同地找藉口來拒絕我。我有些絕望,強忍住內心的怒火,和即將奪眶而出的眼淚,勉強保持著淡定獨自發了三個課間的作業。

雖然這些活很累,但我想各科老師在教導我們時肯定更加累,因為這需要多大的智慧和強大的心臟啊,這使我不由得對老師們肅然起敬。

有時,我很想對同學們說,即使我們只是班級裡的管理員或課代表,也請多尊重一下我們可以嗎?感情是互相的,如果只有一方付出,另一方無動於衷的話,我想同學們和我們之間的矛盾會越來越多。親愛的同學們,有時候,我也想得到你們的尊重。

什麼不留意半命題作文 篇20

國三作文 ,2386字

【篇一:薔薇又開不留意】

似水流年,總喜歡穿心而過。時間的年輪隨著光陰的流逝,多了一圈又一圈。薔薇花又開了,一如那年的幽美芬芳。我閉上雙眼,輕嗅花香,一不留意,就再次沉醉。

指尖芳

仍舊記得,小時候與媽媽一起採摘薔薇花。小屋的後院裡,種著淡粉的薔薇,媽媽是個極愛花草的人,對待小花小草十分寵愛,一如對待她的孩子那樣。只見媽媽的手上拎著小小的竹籃,她伸出手,將枝上的薔薇輕輕摘下。我也伸出笨拙的小手去夠,學著媽媽的樣子去摘,但未注意到莖上有刺,鮮紅的血從指尖流出,我有些不知所措。媽媽急忙放下竹籃,用嘴輕輕地吹著我的傷口。

媽媽似乎有種魔力,我手指上的疼痛竟減輕了。她帶著笑意對我說:“這是小薔薇在向你打招呼呢,別怕!”說著又將薔薇花瓣貼在我的傷口上。指尖一陣芬芳,一不留意,傷口就在媽媽滿滿的關愛中漸漸癒合了。

舌尖香

每次採摘薔薇後,媽媽都會為我做花粥喝。只見媽媽在灶旁忙碌著,將綠豆和粳米放在冷水中浸泡。媽媽將竹籃中的薔薇花放在溫水裡,小心翼翼地將它們的花瓣洗淨,像怕弄疼了它們。我拿著一條小板凳,眼巴巴地望著,心已經隨著灶中的爐火歡騰起來了。

做花粥要先旺火灼燒,再小火慢燉。時間一分一秒地過去,當媽媽開啟鍋蓋時,花香四溢,花粥大功告成了。媽媽端著花粥,用小勺一口一口地餵給我吃。我抿了抿小嘴,那誘人的花香,讓我沉醉。一不留意,味蕾就被媽媽細心烹飪的花粥所侵佔。

心尖暖

我一天天地長大,肩上扛起了重重的學業。我開始懼怕考試,無比關注自己的成績。猶記得,當我將佈滿紅叉的試卷放在媽媽的面前時,眼淚再也控制不住,所有的不安與委屈,在媽媽面前暴露無遺。

她帶著深深的關愛看著我,又轉身去了廚房。

不一會兒,媽媽手中端著一碗薔薇花粥,將它放在我的面前,我用手拭乾淚水。品嚐著花粥,脣齒留香,心中湧起陣陣暖流,還是那樣甜,那樣溫暖。媽媽帶著愛意望著我,那愛溢到嘴邊,流到眼角。那一刻我再次充滿力量,不再懼怕遠方的荊棘,因為我身披愛的鎧甲。一不留意,心靈就被媽媽無微不至的愛所溫暖。

愛本平凡溫暖,融於尋常事物,清淺無痕,身在其中的人或許並未察覺,可一不留意,就毫無預兆地沉浸其中。薔薇又開,輕嗅花香,情暖心田。

【篇二:這瓣櫻花不留意】

一瓣調皮的櫻花從窗邊飄進書房,滿屋漾著淡淡的芬芳與春天的氣息。凝眸注視,這片櫻花在我一不留意間就飄飄嫋嫋地牽起了一春的往事。

那年的櫻花開得格外燦爛,一如你的純真笑靨。

我正伏案,此時的我百無聊賴,寂靜的房間中彷彿只能聽到我的呼吸與心跳聲。仰頭看看長勢茂盛的櫻花,一枝活潑的花枝不知何時竟伸進了窗臺,從頭到尾都散發著陽光的香味。這可愛的小東西,一不留意間倒也慰藉了我的心靈。

擺弄著花枝,目光轉移到樹下,在櫻花落下的絮絮光影間,我注意到了你。你手中也揚著花枝,向我綻出一個大大的笑容,映了繽紛絢爛的櫻花,也襯了心情。

我的腦海裡瞬間浮現出詩詞中手執團扇,嫋嫋婷婷行於花叢中的古典美人,剎那間又聯想到席慕蓉筆下那個與櫻訂約的女子。

不知怎的,我竟鬼使神差般地跑下樓去,現在想來,依然會為那時自己匆忙的滑稽模樣而失笑。

兩個孩子自然很容易建立友情。從談話中才知你是過來看望親人的,想到不久後你便要離開了,心中便有說不出的惋惜與不捨。

分離的時刻很快就來臨了。臨走那日,我去送你,你遞給我一張書籤,上面印著瓣瓣櫻花。現在書籤也不知被夾在哪本書中了,可是那瓣瓣櫻花卻在一不留意間住進了心裡,永遠銘記。

我望著落在房中的那瓣櫻花,思緒迴轉。嘴角溢位笑容,只因那一瓣馨香讓我的心沉醉。

一瓣櫻花一不留意地在心中鏤刻下印記,只為那美好稚嫩的友情。

一朵櫻花,一段往事,自此銘記。

【篇三:迷惘之中不留意】

總以為滿地的蘆花不再綻放,總以為白雲難以迴歸最迷人的地方,總以為嬰孩澄澈的瞳孔裡難以容下複雜的世界……

迷惘中,一不留意,心已回到夢裡的溫柔鄉。

星空,天遠地悠

恍惚間,我已置身一片瓜田。時隔多年,摻著瓜香的童謠漸漸成曲,再次蕩入我的心間。那親切的面龐映入眼簾,他喚我過去,挑了最熟的瓜,一劈兩半,火紅的瓜瓤便露了出來。只一口,便是滿心的清涼。他再次走入田中,以掌心的繭、肩膀的力,演繹著奔湧歲月永不停息的韻。只有一把鐮刀能知曉他的詩心,只有一柄鋤頭能通達他的詩情。無論狂風烈日,還是大雨淋漓,他總以心為筆,在大地的詩集上穿針引線,勾勒出韻味。

木下,納合離愁

“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚……”不覺間,眼前梨花又開放。老花鏡下專注的神情,凝聚著她愛的造詣。針線於指間穿梭,來回交替。她縫納著的,不僅是鞋底,更是愛。“石頭,來阿太這兒坐。”一語驚醒沉思,我上前坐於梨花樹下。“試試我給你納的底兒。”她拿起那鞋,我接過,只見大紅的牡丹在鞋面盛開,樣式著實守舊。眼微斜,看到她手上又多了二三針眼。霎時,淚如雨落,過往難訴,梨花映著阿太的白髮。

天邊,朱霞殘紅

我繼續行走在道上,回憶裡,看著一輛九二式的老舊自行車馱著彎曲的脊背,後座上稚嫩的眼光像是期待著什麼。晚霞映紅了他們的臉。我知道前座勞累的男人,凌晨兩點就去擺攤,給人補胎;我也知道男孩兒在學校裡得了滿分,但男孩兒不知道爸爸的辛苦。男人猶豫著是否從口袋裡掏錢出來,最後,他一咬牙,將錢換成一根棒棒糖遞給男孩。男孩滿足了。我不禁鼻子一酸,走進記憶,撫摸著男人彎曲的脊背,拭去了男孩臉上的灰塵。任憑殘紅放肆地侵襲我的身心,真的,暖洋洋的……

我總是在一不留意中,錯過了許多,許多。我不再迷惘了,瓜田裡的老農,樹下的阿太,自行車上的父子,便都在我的心裡了。

一不留意,我心行至南極。睜眼,只見海鷗翩翩,日照金山。