什麼會滅絕人類？相關作文20篇
什麼會滅絕人類？ 篇1
國二作文 ,1730字自從《2012》這部災難片公之於眾以來，許多人開始關注起我們人類的未來：我們會有一天不得不迎接全人類的終結嗎？我們會遭遇什麼滅頂之災？
有人說，天災，比如地震海嘯，或者誇張一些，小行星撞擊地球什麼的，可能是我們的末日。在可以預見的將來，這種可能性比彩票中頭獎還要低，估計天災到來前我們可能已經不存在了，這一假說暫且不提。也有人說，機器人將終結我們的未來。仔細想來，人工智慧現在發展迅猛，連世界頂級圍棋高手都不敵AlphaGo，可見人工智慧已經有超越人類智慧的趨勢了，是不是也有可能聰明的機器人反抗人類呢？實則不然。即使人工智慧可以像人類一樣思考，擁有自我意識，它們也不過是一個個程式模組組裝而成的，我相信人類程式設計師在此之前已經做好了充分的準備，有能力與反叛的人工智慧對抗，再不濟切斷電源，無論如何也可以更勝一籌，人工智慧滅絕人類就成了天方夜譚。
那麼，到底是什麼比上述二者更有可能使人類滅絕呢？我覺得答案在於人本身。人如果失去了價值觀和同情心——人類特有的兩種屬性——那麼人不僅變得與動物、計算機無異，而且還有可能給人類帶來滅頂之災。
有人會問，價值觀不是個人的對於世界的看法嗎，怎麼和人類命運掛鉤了呢？沒錯，一個人的價值觀只能決定個人的成敗，但如果是一個小團體呢？那麼就是一個團隊的命運。如果我們把小團體擴大、再擴大，大到容納全部人類，那麼可想而知，全世界的價值觀足以決定人類的命運了。若是如商朝般飲酒為樂，舉國上下沉迷酒宴，那麼這個國家國力將衰亡，亡國之災也即將降臨。一個人的價值觀決定了他對於世界的態度與自身的辦事方法，一整個群體的價值觀決定了群體處理事件的模式，一個世界的價值觀則決定了對過去、現在、未來的態度。現在的人正在走向兩個極端：一方面很多人變得極度理性，凡事都追求最優解，把一切都物化，像一個只會執行程式，每走一步都要求自己向最終勝利逼進的AlphaGo；另一方面很多人也開始變得極度盲從，網路上說什麼就聽什麼，大家喊著愛國他們就跟著喊，大家痛斥一個明星他們也跟著罵，就如一個盲目的、只有人輸入指令才會執行的演算法程式。極度理性和極度盲從，這都是計算機的執行模式，人們顯然是把人類本身的價值觀給捨棄了。不要以為無傷大雅，極度理性會使人類喪失人性，整個社會都將變得以利益為上，人性的喪失幾乎等同於人類滅絕；極度盲從會喪失人類思想的多樣性，我們現在所熟知的各種哲學理論都將化為烏有，一旦有一個錯誤的思想出現併成為主流，那麼人類的噩夢就從此開始了。
而同情心，可想而知，沒有了同情心的社會將有多可怕，更不要說沒有同情心的世界了。現代人對於陌生人的關懷已大不如前，大家如同計算機一樣，執行自己的日常任務，其他人都不需要自己的關注。當然，也許是人們聽聞了太多太多利用同情心詐騙的事了，以至於為了自保而拋棄了同情心，所以才有路人昏倒無人扶、孤寡老人守空房的社會現象。如果一個世界的人都沒有了同情心會怎麼樣呢？二戰的猶太人大屠殺、南京大屠殺便是沒有同情心的體現。若是那些劊子手還有一丁點兒的同情心，他們怎麼忍心把槍口對準無辜的平民？那些戰犯的說辭是，我只是執行任務。當一個人把自己當作殺人的機器時，他便是人類歷史上的十惡不赦的罪犯了。現在科技實在是太發達，武器實在太精良，如果世界上出現第二個希特勒，那麼人類離滅絕就不遠了。而這場滅絕的罪魁禍首，正是喪失了同情心、成為機器人的人類自己。
所以，依我拙見，人類如果像機器人一樣思考，那麼人類在精神與肉體上都會經歷滅絕。我們不怕天災，我們的科技足以抵禦；我們不怕人工智慧的反叛，在此之前我們已有萬全的準備。我們應當也必須會害怕的，是喪失人類價值觀與同情心的人類自己。歷史已經為我們敲響了警鐘，我們怎麼能重蹈覆轍！
不過，令人欣慰的是，已經有很多人開始意識到這一點。網路上開始有人呼籲大家要有自己的價值判斷和思想，社會在大力宣傳助人為樂，聯合國在以各種各樣的方式鼓勵人類互相同情，維護世界和平。從長遠來看，人類的思想還不完全計算機化，我們離因內訌而滅絕的可能性正在逐漸減小。但願我們不會變成只會執行任務而毫無人性的計算機，在有生之年不會親眼目睹人類的滅絕。
科技小論文——楓葉為什麼會變紅 篇2
國小五年級作文 ,598字我經常會讓爸爸帶我去原山國家級森林公園遊玩。有一次，我無意間發現，在秋天，有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我，這是楓樹，到了秋天它的葉片就會變紅。不過這裡的楓樹還沒有省級自然保護區潭溪山的紅呢！我百思不得其解：為什麼其它樹木都變黃了，而它卻變紅了呢？帶著這個疑問，我去請教家裡的“百度爺爺”。
終於，我找到了答案：秋天楓葉變紅，有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質，一種是胡蘿蔔素，是普遍存在於葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在於液泡內的細胞液中，當細胞液為鹼性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以後，楓樹葉內的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助於花青素的形成，因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢，而且晝夜溫差不大，葉綠素還沒有被破壞而樹已經枯萎，那就變不成美麗的紅葉了，楓樹葉裡的糖分也起了很大作用呢！
楓樹裡的糖對楓樹葉變紅有關係嗎？於是，我做了個小實驗，我先從山上採下幾片綠色的楓葉，把它們分別泡在有糖份和沒糖份的杯子裡，泡了五天。五天後，有糖水的杯子裡的楓葉變紅了，只有水的杯子裡的楓葉還是綠色。實驗證明：楓樹裡的糖份對楓葉的變紅有很大關係！
真是“實踐出真知”啊！
那什麼最是讓人難以忘記作文 篇3
那什麼最是讓人難以忘 ,4251字【篇一：那表情最是讓人難以忘記】
星期六的補課持續到下午，終於盼來了班主任放學，這個週末我終於不用留校或者搭乘近一個小時的地鐵回家。
我住在一個室友家，她家離校很近，我已經感到很幸福，畢竟不用忍受留校的無聊與寂寞，也不用承受站在地鐵或公交車上的疲憊。
我歡快地跑去辦公室幫同學拿背誦資料，我發現今天曾老師笑容滿面，一臉的幸福，我竊喜，可以順利幫掉了資料的同學補回去了，曾老師應該不會生氣哦。果然，我最終成功拿到了資料，並且深深地被曾老師快樂的情緒感染，我覺得曾老師一直都很有愛，今天很特別呢？
然而，可能是我歡樂過了頭，少拿了幾張，我急匆匆地折回去拿，正欲衝出辦公室，曾老師一把拉住了我。
我默然抬頭，望向她，天花板上的白熾燈溫柔地把光線灑在她光滑柔順的頭髮上，髮梢上有幾顆水珠，也許是有點下雨的緣故，但這絲毫不影響那種溫柔的美，這就好比有這樣一群人，上帝永遠不會讓他們隨著歲月瞬間老去。
她的臉上突然綻開了一抹微笑，並且用手輕搭著我的肩，特別溫柔地問我：“你是不是留校呀？今天我帶你出去玩，還有我兒子，一個人留校會不會很無聊？我們一起去看電影！我整個地被喜悅衝昏了頭，曾老師的一段話衝擊了我的心靈；在她最開心的時候竟然想起了我，她也許在想，我的學生如果留校會不會很孤單？會不會有點想家？於是她就決定帶我出雲玩，讓我減少一份寂寞與孤單。”
我忽然想起來，這周住在室友家，我糾結了一會兒，還是艱難開口：“我住在同學家，可能去不了。”曾老師彷彿看穿了我的擔憂，她拔了拔我零亂的頭髮，臉上掛起了恬靜的笑，像是在安挽我，她說：“沒關係，等會我過去接你。”其實她說什麼我都無所謂了，因為終於有一個人在我最孤寂時來關心我，並且那樣善良地安撫我，輕輕地整平我的頭髮。
我還是有一定顧忌，下午去補課，不等我開口，曾老師善解人意地說：“那不行就算了，有沒有吃飯啊？要不先去我家吃？你長得這麼瘦，記得準時吃飯哦！”我就靜靜地聽著，感覺她一個人在自言自語，嘮哪得有點像我媽。無論再嘮叨，話語裡都還是充滿了母性特有的關愛。
曾老師曾和我說，當年她也是孤身一人來到長沙工作，受了很多苦，忍耐了很多孤獨。她很感謝那些曾給過她溫暖的人。她選擇了再去溫暖其他人，也給了一直有點孤獨的我這麼多關愛。
回寢室的路上，飄著融融細雨，天空黑得像一塊灰暗的布，我頭頂一件外套，雖有些冷但是心裡特別暖和，曾老師整個下午的笑容和給我的溫暖，就像遠處天空中若隱若現的彩虹。
【篇二：那微笑最是讓人難以忘記】
我站在臺下，反覆練習手中那份已經發皺了的演講稿，手心卻在不停冒汗。
上個星期，你把我叫到了辦公室，遞給我一張演講稿，讓我參加學校的演講比賽，那時的我總是很害羞，膽子很小，但還是接受了那份對我來說有著巨大困難的挑戰。
接下來的一個星期，我總是拿著那份演講稿，用心地改正你指出的錯誤，那天，你讓我演講一遍，望著你期待的臉寵，我的腦中一片空白，你發現了這一點，一直微笑著鼓勵我，第二次時，雖然有些結巴，但你仍舊微笑著安慰我，鼓勵我……
時光總如一把離弦的劍，飛快地向前掠過。
這天，是比賽的日子，率先演講的同學都自信滿滿地走到臺中央，隨後開始了他們各個精彩的演講，看著這些表現傑出的對手一個又一個地走下來，我原本緊張的心情更加緊張了，為了撫平我的情錯，我一直用顫動著的雙手拿著那份稿子不斷練習，但卻毫無用處。
一道閃電劃破天際，伴隨著主持老師清脆而又響亮的聲音，我邁動著一步又一步艱鉅的步代，走上演講臺，把那個不斷呼呼作響的活筒拿到嘴邊，開始了一段斷斷續續的文字。
怎麼會這樣？那幅我曾經幻想過的畫面怎麼會是這樣的呢？幾十秒後，忽然發現有人在注視著我，是你，是那個熟悉的微笑和你鼓勵的目光，我的心漸漸平靜下來，迅速進入佳境。
最終結果並不是很理想，但我依然為自己感到自豪，是的，我戰勝了自己心中的恐懼，勇敢地跨出了那困難的一步。
你的目光與我碰撞在一起，但雖然沒有言語，但我能感受的到，你對我的讚許。
你的微笑，是早春在陽光下始舊綻放的雛菊，讓人心曠神怡，揮之不去，讓人難以忘記。
【篇三：那情景最是讓人難以忘記作文】
他們說你笑起來像個孩子。
我說你笑起來像個父親。
在這個世上平凡的路有很多，如那撒滿星辰的夜空，我們在這交錯的路上走著，像那夜空中的星。我們不耀眼，卻用光芒溫暖他人，有時我們會低頭，不是懦弱，是要看清自己的路；我們也會仰頭，不是驕傲，是要看到屬於自己更廣闊的天空。
我的心中牢牢記著您說過的話，即使我們已分離多日。
黃老師。
您可還好？
您還記得當年的那個毛頭小子嗎？、
第一次見面時，你面對我與正在報名的母親，笑著，在介紹著補習的內容，我打量您。頭髮胡亂搭在頭頂，穿著黑色的襯衫，笑眯眯的眼中露出光芒。我對您並不太感冒。
自從見識了您上課時的風趣幽默的方式，與那聽起來如音樂般美妙的知識點，我開始對您有了敬佩之情。
人生總有那些討人厭的坎坷。我求學的路也並非一帆風順。接連的失敗已經無形給我打上了“實力不足”的標誌。我不甘心，我頂著壓力努力去學習，可那次依舊不如人意，就在我沉弱苦海自暴自棄時，您找到了我並與我交談了很久，我的心結也才得以結開。
您平常喜歡與我們開玩笑，我們也時常嘲笑您的個頭矮小，您每次都似自嘲地接受，一路走來有您的陪伴，指導，使我青春之花綻放得越發美麗。
現在沒有在您那補習了，我擔心去向您問題目會被您拒絕。
我輕輕拍了您，您轉過身來正好看見我，我擔心地看著您—我多慮子，您漸漸露出笑容：“孩子，好久不見。”您的氣質還是儒雅近人，使人感到親切。
您得知我的來意後便停下手中的事，開始教我做題，我仔細地聽著，眼裡漸被打溼，物是人非的感覺不好受啊。
題目講完後，您詢問我是否聽懂，我點了點頭，別過頭去不想讓你看見。您嘆了口氣，你看懂了我的心事，出聲安慰我，我忙著說了聲謝謝，想要離開。您也不留，只是說讓我下次常來玩。我回過頭看見您那有些失落的神情，不禁有些心疼。我回身抱住您，也不說話。
過了許久，我離去了，您那欣慰的感動的神情銘記於我心。
【篇四：那笑容最是讓人難以忘記】
相信我，被上帝咬了一口的蘋果依然會發出耀眼的光芒。
—題記
一聲嬰兒的啼叫打破了大雪紛飛的寧靜，你毫無徵兆地光臨了這個世界，歲月早已模糊了你我的初見，可我卻不會忘記那時你的那雙忽閃忽閃的大眼睛，因為那是如此純淨，讓人無法忘懷。
三歲時的你活潑，可愛，討人喜歡，可就是這樣一個小巧可人的你被查出患有先天性腦癱，這無疑是一把利劍，切斷了夢想的橋樑，給父母留下了莫可名狀的痛。
時光又匆匆走過了七年，你變成了一位亭亭玉立的女孩，你是我見過長得最美的女生，一雙靈動的大眼睛如兩顆黑寶石鑲嵌在標準瓜子臉的柳葉眉下，密長的睫毛上下撲打著，高挺的鼻樑下是一張能說會道的櫻桃小嘴，那烏黑亮麗的長髮襯得面板越發白皙。你長得像畫裡走出來的女子，那時的你每天都要練習四個小時以上的步行，摔倒，擦傷，疼痛每天都會出現在你身上。你從開始的害怕到後來的啜泣再到最後的堅韌，每一個過程，我都是見證者，我深知那種煎熬的痛苦。
猶記那次，我站在你身後保護你走路，一個不穩，我未能及時扶住你，你倒在地上，我趕忙把你扶起來，勸說你去休息，你回以我一記微笑，淡淡的說：“姐姐，我沒事，不痛，真的，我已經習慣了，繼續吧！”我無法直視你的那雙眼，心口索繞著一陣酸楚。
你十歲那年去了北京，動了生平第一次手術，開了兩次刀，那場手術奪去了你那烏黑亮麗的頭髮。在那漫長的手續中，你媽媽拍了很多照片給我們，我印象最深的是那張術後照，照片上，你那雙修長的腿被纏上了好幾圈繃帶，顯得有些笨拙，你躺在病床上，看著鏡頭笑。沒有術後的疼痛，沒有生的絕望，有的也只是燦爛的笑，那笑顯得那樣生動可人，那笑顯得那樣光芒萬丈，照亮了我心底的灰暗，趕出了我心底的霧霾，我盯著你那張美得絢目的臉，笑著哭了，淚水一滴滴落在書本上，一顆顆栽在裡面，成了行走世間，不能言語的花朵。
你的笑如花印在了我的腦海，久久揮之不去……
【篇五：那微笑最是令人難以忘記】
你的征途，將會是星辰與大海。
—題記
那天天氣很好，正值陽春三月，萬物回春，窗外樹影婆娑，草木蔥蘢。清脆的鳥鳴聲與樹葉搖晃發出的沙沙聲不絕於耳，像是唱著一首輕柔的搖籃曲。你躺在不大的單人床上，可你看起來是那麼小。你眯著眼睛，似乎是看向了我這邊，咧開了嘴，小小的手握成了拳頭，放在我的手心上，我始終記得，為了這似笑非笑的表情我在你身旁坐了一下午。
你出生在2012年3月3日，下午16點15分59秒，那天我為你逃了半節課，那個時候的你和其它剛出生的小朋友似乎長得一模一樣，總是睜不開的眼睛，臉紅得像個蘋果，手緊緊地攥成一團。可是我可以坐在你旁邊很久，琢磨你的五官和神情，總覺得你跟其它人相比有特殊之處。有時會摸摸你還沒剪的頭髮，軟而柔順。後來你剪掉之後，我偷偷留了幾縷，現在還躺在書櫃裡，用盒子封得嚴嚴實實。
你長得很快，不知道什麼時候居然長出了兩顆門牙，每天像老鼠一樣東啃西咬，我的手也沒能倖免。還好只是留下了牙印，但是疼的我直咧嘴。這時候，你會把小臉湊過來，對著我露出一個微笑。這個笑略有些幸災於樂禍的意味，當時的我不僅生氣，而且把這事牢牢地記了起來。
不知道什麼進候，你越來越高了，學說話的時候咿咿呀呀地不知道說什麼，手舞足蹈地在我面前又蹦又跳。但是不知為何，我好像能聽懂你滿嘴奇怪的發音，並且翻譯給其它人。你坐在我面前，笑得十分燦爛，不需要千言萬語，從剛開始，你的每一個舉動我都銘記於心。
轉眼之間，你已經三歲多了，高得異乎尋常，輕而易舉地就能抓住我的胳膊，拖著我在超市層層貨架中找到你想要的東西，你能輕鬆地表達心裡的想法，開始有了自己喜歡的東西，知道什麼時候姐姐會回來見你，什麼時候你該接姐姐回家，你有了一些疑問：
“我為什麼叫謝子辰呢？”
我想起了那天我在你身邊坐了一個下午，思考了一個下午你的名字，突然記起了一段很喜歡的話。
我摸了摸你的頭髮，你笑起來，稚嫩的臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。
“因為你的征途，將會是星辰與大海。”
你帶著微笑，起身用手環住我的脖子，開心地笑著說：“星辰與大海。”
我沒有說話，想起某個下午那似笑非笑的表情，不由自主的就笑了起來。如果這樣的微笑能夠一直留在那裡，我願意陪你走過這星辰大海，不渴望終點是繁花燎原，希望你能見到沿路上最美的風景，帶著令人難忘的微笑，不畏路途遙遠。
蘋果為什麼會變色 篇4
國小五年級作文 ,500字一、研究背景：
一天我在家裡看電視，肚子有點餓了，找到了一個蘋果，削了起來，突然，我想上廁所，把蘋果放到了一邊，去上廁所了。過了一會兒，我拿起蘋果，準備削時，發現剛才削過的地方變成了褐色，我心想：蘋果怎麼變成褐色呢！難道有蟲嗎？可是，我等了兩三分鐘，都沒有看見蟲的影子。
二、實驗猜想：
如果，蘋果變色不是因為有蟲的話，會不會是因為蘋果自身的原因呢！
三、實驗材料：
兩個蘋果。一把水果刀。一卷保鮮膜。
四、實驗過程：
我先把兩個蘋果用水果刀各削了一半，然後吧，把一個蘋果用保鮮膜死死的包住，連粒沙子都進不去，另一半則不包，把兩個蘋果都放在桌子上，大約過了一兩分鐘，沒有包保鮮膜的蘋果有些變色了，另一半還是沒有變色，過了四分鐘左右，包了保鮮膜的蘋果還是沒有變色，看來我的假設是正確的，可是到底是怎麼一回事呢！我百思不得其解的時候，只好請教我的老師—-電腦。
五、實驗結果：
因為蘋果本身有一種酶，如果酶在空氣中接觸了，就會產生化學反應，所以才會變色。原來如此，蘋果為什麼不會變色之謎終於解開了。
通過這次實驗，我知道身邊的科學知識還真不少，只要你留心觀察。認真研究，一定會發現其中的奧祕。
一個會推胖子下橋的社會還是人類社會嗎？ 篇5
國一作文 ,1116字被認為是道德難題的電車難題有一個更讓人驚駭的變體：是否要推胖子下橋。在這個問題中，我們不再只是按下開關讓電車改道以廢棄鐵路上一個無辜者的生命換取剩餘五個人的安全，而是親手將一個路過的胖子推下天橋推上鐵軌，用他的體重和生命阻止電車前行碾死其他人。反對者對此提出康德的理論，認為人應當是目的而非手段；而支持者則搬來邊沁的功利主義，主張群體幸福值的最大化。而我以為後一種主張，實則是計算機一般的思考模式的體現。
人之所以為人，最鮮明的一個特徵便是思考時的非理智型。這不僅是因為我們難以“找到”那個最理智的決定，更因為我們所具備的共情的能力—或曰同情心—與受人類社會影響塑造的價值觀會使我們認為有些時候不那麼理智的決定更好。就如在這個問題中，我們一方面會與胖子共情，強化了對他“無辜”的體會，一方面我們的價值觀中包含有對他人自主生命的尊重，認為一個人的生命無權被他人決定，由此，我們不會推胖子下橋。可以說，不推胖子下橋，正是人類思考模式的體現。
而如果人類像計算機一樣思考，就會匯出推胖子下橋的結論，因為題設下這六個生命體並沒有價值差別。我們也可能匯出的是馬爾薩斯的人口理論，主張通過中上流社會的多生育與對下層“劣等”人民生育權的限制和剝奪來使人類向優秀的方向進化；或者是有些災難後網路上事不關己者的語言暴力，指責老人為什麼不將生的機會讓給“還能活更久”的年輕人。“推胖子下橋”不過是一個假設環境，我們可暫不考慮，但後兩個真實存在的例子中我們都可見對人權剝奪到了一種怎樣的地步。事實上，人權正是人類思考模式的結晶，唯有在這種思考模式下、在同情心的存在下，康德“人應當是目的而非手段”的價值觀才能潛移默化地影響大多數人。
然而，雖然要求“老人為年輕人讓道”的行為是計算機式的思考的體現，拉斯維加斯槍擊案中那位“認為自己已經活了夠久了”而為年輕人擋子彈的53歲的教師的行為卻又是“人類式”的，因為計算機以完成指令為第一目的，為了更好的完成指令，它必然是利己的。這也向我們指出了。如果人類像計算機一樣思考，被我們歌頌經年的自我犧牲精神便會消失，而取而代之的是更多精緻的利己主義者。純粹的利他是人類式的非理智行為，其背後仍是同情心和久被浸潤的價值觀的共同作用。
所以概括而言，計算機式的思考模式是以集體利益最大化為基礎原則，並將自我利益放於第一位的純理智模式，這之下必然是一個人情冷漠到極致的社會。在那裡，沒人會不推胖子下橋，也沒人將指責這種行為，因而庫克才說：“我不擔心人工智慧會使計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”
畢竟，一個會推胖子下橋的社會，還能被稱作人類社會嗎？
煮熟的餃子為什麼會浮起來 篇6
國小二年級作文 ,524字有一次，我偶然發現了一個問題的答案。想知道為什麼嗎，那就聽我道來。
“包餃子嘍！”我和表弟在媽媽的吆喝聲中來到廚房，捲起袖子，洗好手，準備包餃子。我拿起一片餃子皮，夾了一點肉，放在餃子皮中間，弄一點兒水塗在餃子皮的邊緣，然後把餃子皮往中間合攏，再用手捏一捏，一個餃子就做好了。在我、表弟、媽媽、爸爸、奶奶和姑姑的不懈努力下，終於把餃子全部包好了。剛包完餃子，媽媽又馬不停蹄的煮餃子，過了一會兒，我和表弟來到廚房，餃子的香味把我們吸引住了。我往鍋裡一看，咦，餃子怎麼浮起來了？我不禁疑惑，便問媽媽：“媽媽，餃子剛下過水時，不是沉在水底的嗎？現在怎麼浮上來了？”還沒等媽媽回答，表弟插嘴了：“我知道，因為餃子想讓我們好撈一點。”表弟語出驚人，把我和媽媽都逗笑了。媽媽說：“先吃餃子，等一下我們去查資料。”餃子端來了，我心不在焉地吃著餃子。“好了，走！我們去查資料。”媽媽說。我和表弟放下碗，跑到媽媽面前，盯著媽媽的手機，“查到了！”媽媽告訴我們，“是什麼？”我和表弟異口同聲的問，“看把你們急得。哈哈！原因是這樣的：餃子煮熟時，它的體積變大，密度變小，所以就浮上來了。”我和表弟相視一笑，並說：“原來是這樣。”
沒想到，小小的餃子也蘊藏著大大的學問呢！
馬兒為什麼會站著睡覺 篇7
國小四年級作文 ,638字一次，我在看《人與自然》節目時，發現馬兒什麼時候都是站著的，即使是睡覺也是站著睡。
難道馬兒不知道累嗎？俗話說：“站著不如坐著，坐著還不如躺著啊！”帶著這個疑問我找到了爸爸：“爸爸，馬兒為什麼不趴著或者倒下睡覺呢？”爸爸一下子也被我給問蒙了，爸爸說：“這個我還真不知道，你去問問你們科學老師吧。”
第二天早上，我就迫不及待地跑去問科學老師：“您知道馬兒為什麼是站著睡覺的嗎？”科學老師想了一會兒對我說：“這我也不知道，你到《中外生物知識大全》這本書上去查一查吧！”
放學後，我一頭扎進書店，買了老師說的那本書，我興奮的帶著它直奔家中。
回到家，我剛放下書包就拿出《中外生物知識大全》來讀，一頁、兩頁、三頁……直至最後一頁，都沒有我要的答案。
這進一步引發了我的好奇，更加讓我想知道這個問題的答案了。
最後，我開啟電腦，將這個問題放在網上求助。
幾天後，一個又一個答案出現在電腦上。有的人說馬是趴不下來的只能站著睡覺，有的人說馬兒是為了鍛鍊自己的身體……我覺得這些答案都不靠譜。
就在我灰心喪氣時，電腦上出現了一個讓我覺得比較合理的答案—家養的馬都是由野馬馴化而來的，野馬是生活在草原上的食草動物，由於經常受到食肉猛獸的威脅，隨時都有被吃掉的危險，因此，它們睡覺從不躺下，而是像白天那樣揚著頭站著，閉上眼睛睡覺。久而久之站著睡就成了特定的睡覺姿勢，現在的馬兒也是因為繼承了野馬的生活習性。原來這樣的睡覺姿勢，是為了防禦敵害、逃跑方便、警戒及時、確保自己的生命安全啊！
蟬為什麼會唱歌 篇8
國小六年級作文 ,933字去年暑假，我閒著沒事，望著窗外一棵棵綠得發亮的樹木，聽著“知了，知了”的一聲聲悅耳動聽的蟬鳴，好奇心驅使著我，蟬為什麼會不停地唱歌呢？我去問爸爸，爸爸笑著說“我只看見蟬在叫的時候，肚子一鼓一鼓的，而且蟬翼隨著肚子的節奏在扇動，至於為什麼會唱歌，我也不明白。”帶著這個不解之謎，我冥思苦想著。
蟬靠什麼發出聲音呢？為了揭開這個祕密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。在觀察中發現蟬鳴叫時，總是喜歡“抬頭”、“挺胸”、“翅尾”。這又是為什麼呢？
實在安奈不住我的好奇心，一天，我想了個法兒捉到了一隻蟬，進行了仔細觀察和研究。我先摘掉了蟬的大翅膀，把它放到地上，它在地上拼命地撲打著，清脆地叫著，看來它並不是從大翅膀裡發出的聲音。我又折斷了蟬的嘴，可它仍然使勁地叫著，我想也不是從它嘴裡發出聲音的。蟬究竟是靠什麼發音的呢？經過反覆觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是，我發現它凹部的兩側各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，裡面有一對透明薄膜。蟬鳴時，薄殼來回地顫動，我用手輕輕一捏這個地方，蟬就叫了，我不停地捏，蟬就不停地發出那震耳欲聾地叫聲，我想：這片薄膜應該就是它的發聲器吧！我把薄膜刺破，然後再捏了一下，它再也不叫了。真奇怪！
後來，我查閱了資料。在雄蟬的腹部兩側各生著兩付天然的“樂器”，腹部的小孔穴上方有一塊薄薄的蓋片，裡面有像鼓皮似的發音膜，這是雄蟬特有的“響板”，也是雄蟬的發聲器，發音膜內部肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。蟬沒有侯部，也沒有聲帶，是不可能唱歌的。它之所以能發出聲音全靠腹部的“樂器”。雌蟬沒有“響板”，就不會發出聲音，所以人們叫它“啞巴”蟬。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什麼老愛“抬頭”、“挺胸”、“翹尾”了。原來，蟬先生不會“唱歌”，它只是在演奏“樂器”而已啊！
我在科學的園地裡摘到了一朵小花，在知識的海洋裡捕到了一條小小魚。啊，生活中到處都有科學，只要你有一雙發現的眼睛，就能找到它。
我們身邊的事物中蘊涵著許許多多的科學，等待著我們去發現。本文的小作者為了能解到蟬為什麼會唱歌而特意捉來一隻雄蟬進行仔細觀察研究，查閱資料，結果發現蟬悅耳地叫聲來源它的腹部“樂器”。描寫細緻真實，語言流暢，生動形象。小作者求知探索，細心觀察確實可貴。
果子熟了為什麼會掉下來 篇9
國小四年級作文 ,401字秋天來了，秋天來了，瞧，果子熟了，一個個小果子掛在樹上，就像一張張紅撲撲的小臉蛋似得對著你笑，真想大大地咬上一口，這時我用竹竿敲打果子，怎麼也打不下來，我只好喪氣地走了。
又過了幾天，我在果子樹下玩耍。忽然，一陣微風吹過，果子一個個都搖搖晃晃的。不一會兒一個果子掉在了地上，緊接著，好幾個果子“跳”了下來，發出了“砰砰”地響聲。我撿起了幾個果子，一看，它們已經完全熟透了，誘人的香味飄進了我的鼻子裡。
忽然一個問題出現在我腦海中，果子熟了，為什麼會自己掉下來呢？這個問題讓我不得其解。一查百度才知道了其中的奧祕。
原來是因為果實的柄和樹枝連線的部分，幾層細胞受生長素的影響而死亡，細胞壁逐漸溶解，細胞之間的連線鬆的。怪不得它會自己掉下里，原來是承受不了果實的重量了呀！這也是生物適應環境的表現。我小時候聽過牛頓發現地心引力的原因。其實，這也和地心引力有著密切的關切。
這個發現又使我發現了一個科學原理。
水為什麼會上升 篇10
國小三年級作文 ,456字今天的成老師好像和平常有些不同，渾身散發著一種神祕氣息，她大大的眼睛閃爍著晶瑩的光芒，嘴角上揚，語調下沉：“同學們，今天我們要做一次有趣的科學實驗。”
“太好了！”同學們歡呼之後，帶著期待目光，迫不及待地把成老師圍了起來。只見成老師把盤子倒入一些清水，“嗤”的一聲點燃了蠟燭，然後又拿出一個玻璃杯。
準備工作完成，實驗開始了。老師先輕輕的把蠟燭放在盛有水的盤子裡，這時我興奮極了，連呼吸都急促了幾分，睜大了眼睛，目不轉睛地盯著蠟燭。接著老師拿起透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時蠟燭上的小火苗，像一個可憐的小朋友蹲在黑夜裡哭泣。隨著火苗越來越小，越來越小，慢慢的，慢慢的，連那最後一絲小火苗也熄滅了。更奇怪的現象出現了：盤子裡的水慢慢的上升了，竟升了1釐米高。我驚訝極了，嘴巴張得都能放下一個大雞蛋，蠟燭為什麼會滅？水為什麼會上升？我疑惑不解。
最後成老師我們揭開了謎底—蠟燭燃燒時會燒完杯子裡的氧氣，氧氣沒了，蠟燭自然就滅了，從而使杯子裡的氣壓變小，於是水就會上升到杯子裡。
哦，我恍然大悟，原來如此！
含羞草為什麼會害羞 篇11
國小五年級作文 ,575字我們家裡養了一盆含羞草，含羞草為什麼叫含羞草呢？我決定去觀察它，並弄明白這個問題。
今天，我拿著放大鏡去觀察它，含羞草的莖很細又很直，像一棵迷你的小樹。莖上有許多小刺，葉子像羽毛似的，依次排列著，好像穿著綠軍裝的士兵。上面有幾個葉枕，真是可愛極了！
我輕輕一碰含羞草，可它毫無變化，難道是力氣不夠大？還是它不會害羞了？我又重重地碰了一下它，葉子馬上合攏了，同時枝條也垂下了，好像不敢見人似的。過了一會兒，它又慢慢地張開。原來含羞草會害羞才叫含羞草，可它為什麼會害羞呢？
我拿起放大鏡看了又看，依然沒看出一點祕密來。我小心翼翼地刨出點土，看看它的根和別的植物的根有什麼不一樣，可是最後還是一無所獲。我只好再看看葉子合攏的瞬間，它有什麼變化？我又重重地碰了一下它，葉子又緩緩地合攏了。我發現，在這短時間裡，葉枕慢慢地癟了。我覺得葉枕裡面一定藏著一個什麼祕密。我拿起放大鏡看了看葉枕，可是一點沒看出破綻來，我一不小心，用手指甲把葉枕給割破了，流出一小滴水。我趕緊把葉枕的傷口堵住，並用雙面膠粘住。我想祕密一定就在這裡。我碰一下，把雙面膠給拿開，發現葉枕中的水往別的地方流。原來是這樣啊！當水往別的地方流時，含羞草的葉片就給合攏了。而張開呢？肯定的水又流回來了。
通過這次對含羞草的觀察，我學到了不少知識，也讓我明白在生活中要多觀察，多思考，就一定會有收穫。
為什麼會這樣 篇12
國小六年級作文 ,521字“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭泣？聞聲尋去，哦，原來是一條小河。
眼前的場景令我大吃一驚：河面上漂浮著許多垃圾，幾乎把整條河道都覆蓋了，原本清澈的小河變得渾濁、骯髒，不再美麗清澈了，以前有著溫柔嗓音的它，變得沙啞不堪，好像在哭訴著：“為什麼會這樣？”
放眼望去，更是慘不忍睹：對岸，是殘缺不齊、寥寥無幾的樹木，大量的害蟲正貪婪地啃食著樹幹，允吸著香甜的汁液，有些樹都成“光棍”了。地上的草兒枯黃，被人踩踏得東倒西歪、面目全非。遠處一縷黑煙徐徐上升，嗆得我直咳嗽，可惡，太過分了，居然這樣破壞環境。而那座工廠排出的汙水使清澈的小河變得烏黑，臭氣汙染著周圍的環境，空氣中瀰漫著噁心的味道，我急忙捂住口鼻，跑到空曠的地方。
天哪！草坪上雖然插著“保護環境，人人有責”“小草微微笑，請您繞一繞”之類的標語，可這滿地的塑料袋、食品袋、礦泉水瓶，“隨地而安”，在草地上“開”滿了“鮮豔”的“花”。這地方雜草叢生，也沒人來修剪它們，風一吹，垃圾袋四處亂飄，我小心翼翼地撿起它們，丟進垃圾桶。垃圾桶離這兒也不遠，走幾步就到了，可為什麼大家都不把垃圾放回它們的“家”呢？
人類啊！快醒醒吧！這可是你們唯一的家園，如果它被汙染了、破壞了、消失了，你們又該何去何從呢？
蒲公英為什麼會飛 篇13
國三作文 ,860字春日，和煦的陽光照耀在大地上，風兒輕輕吹過，蒲公英們高興地撐開了傘柄，飛呀飛，最後降落在一片嶄新的土地上，深深紮根，繁衍後代。
蒲公英為什麼會飛呢？也許是風兒太大了，又或者是它真的太輕了，以至於風兒吹過時，無法站穩腳跟。
到底是為什麼？我百思不得其解，直到那天，我發現自己就是一株蒲公英，嬌小地躲在角落裡的那株蒲公英。
“你們看，這裡有好多蒲公英，真好看。”我睜開雙眼，映入眼簾的是漫山遍野的綠，中間點綴著朵朵白花，大概是蒲公英吧。
“快來，快來！”孩子們的笑聲如銀鈴般輕脆，他們手舉著潔白的蒲公英，此刻正激動地想把它全吹散呢。
“這朵太差勁了，吹不起來了，不要了，不要了。”當我回過神來，一個小男孩鼓起小小的腮幫子，用力地向我發功，片刻卻將我丟在了地上。
我真的有那麼令人討厭嗎？作為一株失敗的蒲公英，我沒有同伴們光鮮亮麗，因為我不漂亮也不能飛翔。
我難過地閉上了雙眼，將頭努力地埋進身下一方土壤，然後沉沉地睡去了。
“怎麼那麼悶啊，好重，是什麼東西壓著我，我快喘不過氣了。”再次醒來，是在第二年的春天，依舊是山花爛漫，依舊是綠草如茵，也依舊是一樣的情景，不同的是，我開花了。
“給，這個送給你。”一們可愛的小男陔將我摘下，遞到樹下正在哭泣的小妹妹手裡，看到我，小妹妹立馬就收起了眼淚，開心地站起。“呼啦”一陣風吹過，我從枝莖上脫落，一下一下，飄向了遠方，遠遠地，我卻把小女孩甜蜜的笑容記得一清二楚。
蒲公英為什麼會飛，我想我已經知道答案了，但-我會將它深深埋藏在心裡，因為那是一個祕密。
夢醒時分，陽光暖暖地傾灑下來，透過窗戶，映在那睡夢中的人兒，有了答案之後的我，不再徘徊，不再迷惘，那些在睡夢中經歷的一切彷彿一塊烙印一般，與我不離不棄，而那迷底也一目瞭然。因為被埋入泥土中的我，只看到滿眼黑暗，甚至都沒有蚯蚓在我周圍鬆土，我竭盡全力吸收每一滴露水，呼吸每一方空氣，感受每一縷陽光，在歷經九九八十一難後，終於衝破了頭頂的土壤，見到了湛藍色的天空，也正因如此，我才積蓄了足夠的能量，讓自己隨風飄得更遠，更高。
如果什麼會說活 篇14
國二作文 ,1103字如果越王勾踐劍會說活
“什麼，越王勾踐劍居然找到了！還是在楚國界內！”剛寫完作業的我被手機上的一條彈窗嚇得叫了起來。“這世事難料啊，不過管他呢，反正勾踐一代明君，他的劍自然也不會差，睡了睡了。”渾身疲倦的我放下手機，一頭栽在床上，進入了夢鄉。
“嘿，醒醒！”“誰呀？幹嘛，啊，好疼！”沉浸在夢鄉里的我臉上一痛，只見一個駝著背渾身裹在黑色斗篷裡的人盤坐在我面前，“老先生，請問您是誰？還有，我到底身在何處？”我看了看四周，怎麼這麼像古代的朝堂，可是龍椅前為何會有兩個人在鬥劍？還有，我的身體為什麼看不見了！
“我知道你在想什麼，是我把你的靈魂招來我的記憶中。”一陣蒼老的聲音響起，我再次看向老人，“那您，又是誰呢？”“呵，你剛剛不是還叫過我的名字嗎？”“難道您就是越王勾踐劍！”怎麼可能，古物怎麼能有靈魂，“越王勾踐劍嗎，江湖上曾經的名號罷了，而且你們人都有靈魂，我們雖然是器具，可時間長了，也有了執念，和你解釋這些也沒用，叫你來，是因為我的魂魄即將消散，死前讓你見證一下這段歷史，看看勾踐到底是個什麼樣的人！”我來不及咀嚼他話裡更深的意思，可能親眼看見兩千多年前的事情，這種好事可不能錯過！
再次看向龍椅前兩人的鬥爭，“咻咻咻咻”四道暗箭從夫差袖中飛出，勾踐四肢各中一箭，鋒利的暗箭穿過他四肢的骨頭，將其牢牢釘在牆上，“哈哈哈哈，兩年前你殺了我父親，今日在這越國朝堂之上我卻可以輕而易舉地結果你，想不到吧。勾踐，可我並不想殺你，現在我給你兩個選擇：一，帶上太后去我吳國，給我當牛做馬，當我的拉車奴隸；二，我現在就結果了你，然後放任軍隊，血洗你這越國都城。怎樣，選一個吧。”我看見勾踐想拔劍自刎，可他做不到，滿朝文武百官、後宮三千佳麗看著他，他別無選擇，只得點點頭，頭也不回地跟著夫差走了。
我看向老人並說道，“這個，也不能說勾踐是個昏君吧，他也有尊嚴，但為了國家，他還是去了，說明他是一個有擔當、很稱職的國君呀。而且他後來回國後不是親自帶人民勞作，操練軍隊，使越國一躍成為中原霸主了嗎？”“呵，你應該知道他帶領軍隊滅了吳國吧，可他在滅掉吳國後，竟下令血洗吳都，連三歲的嬰兒都不放過。而且，回國之後，他授予了文種一把劍，也就是我，而且沒有給劍鞘。”“奇怪，君王的佩劍怎麼會隨便送給別人呢，還不帶劍鞘？”。“君王配劍出鞘，一種可能是左右護衛不周，另一種便是要自刎而死。很顯然，勾踐不會自刎。而文種，便這樣去了，後來，我也被送往楚國做贈禮，史書從此被他改寫。”
“還睡覺，不打算上學了嗎？”媽媽的聲音響起，我瞬間從床上醒了過來，只是夢啊，但看看桌上李世民的畫報，我陷入了沉思，“如何正確評價歷史事件和歷史人物？”
雞蛋為什麼會浮起來 篇15
國小三年級作文 ,489字今天，我一來到作文班，就見講臺上放著一杯鹽、一壺水，還有兩個雞蛋。我覺得很好奇。同學們也七嘴八舌地議論起來，有的同學還說黃老師要煮雞蛋給我們吃，逗得我們哈哈大笑。這時，黃老師悄悄地告訴大家：“我們要做一個有趣的小實驗。”頓時，我們都充滿期待。
實驗開始啦！
只見黃老師先往杯子裡邊倒滿清水，再小心翼翼地把雞蛋放到水中。雞蛋一下子沉到了杯底，一動不動。這時，黃老師加了一勺白花花的食鹽，用筷子攪拌，水裡就像起了大霧一樣，變成了奶白色。
但是，雞蛋沒什麼變化。黃老師說：“你們猜一猜，雞蛋能不能浮起來？”
有個同學說，不能！但是我覺得應該可以，因為黃老師她總是有魔法。只見黃老師把半杯鹽放進去，再繼續攪拌，突然，雞蛋彷彿輕了很多，晃晃悠悠、搖搖擺擺地杯底豎了起來。真像剛睡醒的水娃娃，迷迷糊糊地往上冒。終於，雞蛋浮出水面了！
“你們知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？”黃老師向我們揭曉了實驗原理：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了。
這次實驗讓我大開眼界，回家我也要嘗試做一做這個科學小實驗。
我什麼的一個人 篇16
寫人作文 ,749字我崇敬的一個人
他，像冬日中的暖陽，溫暖明亮；他，像黑暗中的燭光，希望長存。
他，是和我在小學認識的，認識的原因十分簡單，我倆都是舉足輕重的起重人士。
一開始，我對他並不熟悉，而小學的人也不瞭解。我自小不喜歡說話，沒有朋友也是常事。
後來，或許是因為沒朋友，下了課就喜歡看書或者寫作業，成績也還不錯，就漸漸成了小學老師眼中的“好學生。”而他卻似乎是我的對立面，雖然算不上話癆，但也差得，還特喜歡交朋友，和一群人稱兄道弟，像個惹事精，但卻無大錯，只能由他。
我都忘記三年級以前無和他是否有交集，只記得四年級時和他成了好朋友。有了朋友，下課也就有了事做，漸漸脫離了書呆子行列，也是四年級，我跟染上了一些壞習氣，比如玩遊戲，成績下滑了些，便被老師當作低一個層次的學生，而我也不太想當回之前的書呆子，便也由其自然了。不過，老師卻不甘放棄，硬生生讓我重新做回原來的“好學生”也玩不了遊戲了。
聽起來，他對我之“迫害”之深，可謂深刻，我應該立刻與他絕交才行。但事實上，他對我十分好。
自小就不喜歡說話，讓我變得有些另類，但是他卻教會了我，說話應該多，越多越好。
或許是因為沒有朋友，沒有樂趣，我也習慣了不笑，但，他卻總能帶著我笑。
漸漸地，我有了朋友，不再成為“書呆子”，又漸漸地，我喜歡笑並保持樂觀，這些似乎都不是書本中有的，但是，他教會我的最為重要的是寬容。
小時候，我雖然沒有朋友，但我依然以自我為主心，家裡面，一個不順心，就沒人能管得了我。上了小學，我沒怎麼和別人交往，也體現不出來，但現在有了朋友，便悄悄顯露出來了，無形之中，他似乎總在讓著我，無形之中，我也漸漸學會讓著別人，寬容別人。
我很崇敬他。
我發現壺蓋為什麼會跳 篇17
國小三年級作文 ,315字世界之大，無奇不有。
一天，天空萬里無雲，太陽公公揮灑著強烈的陽光，烏雲弟弟在家睡覺。我和幾位小朋友玩了半天，回家時已經是中午12點了。我有點口渴，就叫媽媽幫我熱杯牛奶，媽媽幫我把牛奶熱到鍋裡，就去做別的事了，我在旁邊玩。
過了一會，我看牛奶熱了沒有，眼前的景象卻讓我大吃一驚，原來鍋蓋在上下跳動，像一個活蹦亂跳的小孩，調皮而可愛。
我百思不得其解，就去問爸爸為什麼鍋蓋會上下跳動。爸爸問我：“跳動的鍋蓋是在火爐上的嗎？”我說：“是的”。爸爸說：“那是因為水蒸汽瞬間噴出來，衝開鍋蓋造成的。”我點點頭，明白了。
果真是世界之大，奇怪之事也是有理可尋的呀！
如果什麼會說話 篇18
國一作文 ,1002字如果動物會說話
上週末我和同學們一起去公園玩，突然看見一隻小麻雀，心血來潮，便把它抓起來養了幾天。但小麻雀卻悶悶不樂，一次趁著我不注意便飛走了，我也只能就這樣放它走了
一天清晨，我聽見一個尖尖聲音“醒醒，醒醒！”起來一看，竟是我那隻小寵物，“你會說話？”我心中充滿疑惑，這是怎麼了？“當然，這裡是我們動物的世界，前幾日你把我抓起來囚禁，已經觸犯了《動物法》第二條，請跟我走一趟吧！”這時我已經驚呆了，嘴巴張到了O型，這個世界怎麼了？動物都會說話了？《動物法》？這都是什麼呀？但……好像很好玩的樣子，心中又是吃驚，又是好奇地跟著這隻氣沖沖的小麻雀走了。走到街上竟發現街上早已沒有了行人的蹤跡，而是成群結隊的動物們：貓、狗、大象……他們正圍在一起聊天，還時不時看過來，彷彿我才是個怪人。天啊，他們都會說話了！
到了法庭，我被帶到了犯人席，一群品種各不相同的動物就坐在對面。“好，犯人到，開庭。”坐在最前方的鹿法官開口道。“冤枉，我除了抓過小麻雀也沒做過什麼，最後它不也飛走了，實在冤枉啊！”我開口為自己申冤。“你是我們找來的人類代表，我們要控訴你們人類對我們的傷害。”坐在法官旁邊的狼女士開口解釋道。“可我們也為你們建了動物園啊，把你們好好餵養著。”“可你對我們的傷害呢？”一隻蜥蜴大聲說到，“你們的燈光讓我們無法在夜間出來活動，無法求偶，數量已經明顯減少了。”“還有我們的角，為了得到它，你們就要殺掉了我的同伴。”一旁的大象激動地站起來說道。“還有我們鯨魚族，為了我們的肉你們無情地傷害了我們，把我們端上了餐桌。”我被驚到了，實在沒有想到人類做出了這樣傷天害理的事，我開始慚愧起來，想為我們人類申冤，但在事實面前怎麼也張不開嘴。“現在我們要對你實行死刑。”只見我被兩隻高大凶猛的大象抓了起來，看到他們的大腳馬上就踩上來了時，譁，我被驚醒了，原來只是一場夢，但我依然感到心驚肉跳。
動物和我們人類生活在同一個地球，我們是朋友，而不是敵人，讓我們好好關愛它們吧！
假如什麼會說話 篇19
國一作文 ,961字我是一支小小的鉛筆，十幾天前，我終於從貨架上離開，並被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。
在小主人的家中，我找到了強烈的歸屬感。沒錯，我有主人了！小主人天天握著我，把我緊緊地握在手中，經常往我的肚子裡放鉛。我一點也不感到勞累，反而很高興。我對主人大聲喊著：“主人，我愛您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠待在您的手中，並且永遠、永遠不分離！”雖然我喊的話小主人一句也聽不見，但我開心得很，因為我知道，主人很喜歡我。
不過好景不長，過了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學校。然後在一節選修課上，主人將我遺忘在了一間不知名的教室的桌子上。我難過極了，心裡很委屈，又很無奈——我為什麼沒長一條腿呢？這樣好歹還有機會回到小主人身邊！現在我卻被另一個人使用著，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了一支筆。唉！我何時才能回到小主人身邊啊！那天我隨那個把我撿走的人回了家，哼！他竟然一連用我寫了兩個小時的作業！不知不覺，已經到了晚上，一輪明月升起，高高掛在空中。我躺在那個人房間的書桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊著：“主人，你現在也在窗前看明月嗎？我好想念你啊！”我孤獨地躺在那裡哭泣著，抽噎著，可惜無人應答。
第二天，那個人突然大發慈悲，找到了我的小主人並將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現在都能開心地蹦出一米多高！不過回到小主人的筆袋中後，我發現小主人又買了另一支新鉛筆，它看起來比我新得多，而且非常好使，主人經常使用它而不使用我了……
主人並不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個不起眼的角落，當天就被小主人的媽媽掃走了並被扔進了垃圾桶，主人也並沒有把我拿回來的打算。
我孤獨寂寞地躺在垃圾堆裡，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個小主人把我帶回家，可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結束了。現在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對“筆生”抱有希望，人世多麼無情，還不如永遠躺在貨架上哩……
如果什麼會說話 篇20
國一作文 ,794字如果槍會說話
我，有著烏黑的“身材”，有著精準的“眼睛”，這就是我，我是一把槍。我為我的槍身而驕傲，為我的準心而自豪。可是有一天，硝煙瀰漫在了地球，空中的鳥兒再也不能自由飛翔，人們哭著喊著跑上了街頭。這時，一隻粗大有力的手抓住了我，重重地把我摔在了一個黑色的箱子裡。我和我的同伴一起被運到了一個不知什麼名的地方，後來我的同伴說那個地方就是戰場。
戰場是什麼？頓時我害怕了起來。過了許久，一個人打開了箱子。他五大三粗，身上穿著黑色的鐵背心。他一把抓住了我，把我拿在了他的胸前。我耳中聽到的是一聲聲急促的呼吸聲和不知哪裡傳來的“砰砰”聲，眼前看到的是一堆堆的石塊壘出的奇形怪狀的東西。他帶著我走入了一棟樓裡，牆壁上有著鮮紅的血跡。“這是哪兒？”我大叫著，“你要帶我去哪？”他並沒有聽見，或者他根本聽不懂！他帶我上了樓，那樓不高，只有兩層。
上完一層，他一腳踢開了第一個房門。這時我看見一個婦女抱著個孩子。那個婦女一見他更加用力地抱緊了孩子。她的表情已經完全變了樣，歇斯底里地大叫著：“求求你不……”話還沒有說完，他扣動了扳機。那婦女應聲倒地，血流到了他的腳邊。我驚慌地大叫著。這時他彷彿故意一樣踩進了血中，走向了那個可憐的小孩。小孩跪倒在地上哭著，叫著。我用盡全身的力量大叫著：“不要傷害他，他只是一個孩子……”然而這時板機再一次被扣動了。我放聲大哭。這個士兵看了一眼兩具屍體之後，回到了剛開始的地方，把我扔在了旁邊。
我在一旁哭著，而那些士兵彷彿在炫耀著什麼。我完全被剛才眼前的一幕嚇呆了。我心中默默地念著：“我是什麼？這個世界怎麼了？”