什麼依然在半命題作文相關作文20篇
什麼依然在半命題作文 篇1
國一作文 ,667字那希望依然在
希望，看不見，摸不著，卻能激發滿滿的正能量，戰勝人間辛酸，遠赴更美好的明天。
但有人說，希望太飄渺，不願去追逐，停滯不前，抱怨人生種種，窩在床上，幻想著“詩和遠方”，擺在眼前的，卻是生活的苟且，幾張孤苦伶汀的鈔票耷拉著腦袋，露著蒼白無力的笑。
既然是發自內心的希望，就應當作為目標去努力拼搏。如著名歌手張韶涵，曾經差點被她爸媽毀了，家人對她似乎是如冷血動物般無情，冷酷地剝奪著她的財富。曾經的她雖在樂壇有點聲名，但也一度被眾人排斥，陷入低迷。可她依然抱著希望，向未來邁出新的步伐，積極向上，終於在《歌手》中如一匹黑馬佔據了一席之地。
如今她仍在為了自己而努力，堅持每天健身、練歌，活出了新希望，心中一直懷揣著對未來的嚮往。她不服輸，不服世界的不公，帶著希望向前奔跑。在她身上，我們只能看到光芒萬丈，而不是抱怨和消極。那依然在的希望，豐富她的生命，美麗她的容顏，輝煌了她的人生。
也如《窗邊的小豆豆》裡的“小豆豆”，一位一年級就被開除的孩子，讓所有人都認為無藥可救，在小林校長的關懷下，找到了希望，未來的方向，並專心奮進，至始至終在為希望蛻變。後來，成為亞洲首位慈善大使。
曾經的失敗又怎樣，曾經所有人的不看好又怎樣，只要那希望依然在，曾經的不順境遇都可過去，現在才是開始！未來的成功才是努力與希望的歸屬！
希望的小苗拔節，改變了多少人心的困頓：司馬遷，不也因為有了希望，編著了歷史鉅著《史記》；張海迪，不也因為有了希望去攻讀學問；史鐵生，不也因為有了希望去堅強寫作，成為著名的作家……所以，希望的延續才是未來成功的奠基！
什麼的味道半命題作文 篇2
國一作文 ,1252字五味雜陳，人用舌頭品出的味道很多，但倘若用心靈去品味，這世界之味，便有無數種吧！
《文字的味道》《母親的味道》《書的味道》，有中華文化的味道，其中是對民族的讚歎。中國的文脈、中國的帝脈、中國的氣脈，源遠流長，在她們的筆下，那五千年的文明，躍然紙上。
看完了民族文化之味，再品一下親情的感動。有幾篇文章是《溫暖的味道》《父愛的味道》《家的味道》，這是一種甜味，其實一個人的感情更多的注重於哪裡，那就應該是親情吧！
除了文化與親情，還有更多的，大概就是對自然、對生命的讚許。《梔子花的味道》《花開的味道》《陽光貓的味道》就是這個主題，大多也是讚歎生命的。
當然，還有《英雄的味道》，是對“英雄”這個詞語進行分析，本身選材的層次就很高，想寫好著實不易。這期中也有DC英雄的元素，以及對那些真正英雄的評價與讚歎。而這篇《中國嘻哈的味道》，寫的是對嘻哈這門藝術的見解，而這種嘻哈，不是美國貧民區街頭的非裔與拉丁裔的亞文化，它亦然擁有了中國文化的影子，而其中讚歎的也是這種中式hip-hop的讚美。最後一篇《墨香的味道》，其中有對中華文化的稱讚，也有對那個“頭髮斑白的老爺爺”帶給她的感悟。
這些用心品味出的味道，我個人還是偏愛《英雄的味道》與《中國嘻哈的味道》的，不只是因為選材好，新穎，還有結尾處之意義，很深遠。我的小學老師有一句用來評說寫的優秀作文的話，叫“有高度，有深度，有厚度”，用在這裡就非常恰當。
首先說說《英雄的味道》吧，這篇文章的選材本身很有難度，想寫好它，沒有紮實的文字功底，充足的積累以及自己獨特的見解，是寫不出來的。其實文中有許多是作者在課外閱讀時積累的知識，倘若你的文學積澱更為深厚，那麼我想以這樣的題材入手，是再合適不過的了。在品讀文章的過程中，我也知道了何是英雄—平凡而偉大，這便是這一個廣大論點的解釋結果了。
再來看看《中國嘻哈的味道》。其實我對“嘻哈”這種文化並不感冒，相比起同為美國非裔、拉丁裔文化的爵士樂、藍調，我覺得嘻哈文化真的太瘋了。可作者的選材—“中國嘻哈”中的“中國”卻吊起了我的胃口，可能作者在文章中有自己對嘻哈文化的見解與喜愛，卻在無意間“中國”兩字寫出來中國文化包容的特點。雖說對文字的駕馭能力沒有比《英雄的味道》駕馭的好，但它的題材本身寫作難度不太高，所以也是一篇很好的文章了。
說了那麼多，我將作文選材用兩句流行的話來總結一下。一個是“跟著感覺走”，一個是“要走心”。第一句話的意思是：寫作文選材，要根據自己的實際情況，選擇題材的高低與難度，不能超出自己對文字的駕馭水平，倘若這樣，會使文章最後難以收尾。而“要走心”：則是將林清玄的寫作要點簡化之後的結果。他的原話是這麼說的：“寫作有三大要素：一是有邏輯性的思考，二是有美好的意象，三是有浪漫的文字情懷。”寫文章時，每一字每一句都要經過思考，這便是走心。
我有一句關於寫作的話：“寫作，無非就是將靈感無限放大。”其實也跟選材有關係。那靈感便是選材的角度，而如何放大，則是一個人的能力吧！
什麼也美麗半命題作文 篇3
國小三年級作文 ,2432字【篇一：小草也美麗】
許巨集盛
當你看到那藍藍的天空時，你會說，天空寬闊的樣子真美麗；當你看到芬芳的花兒時，你會說，小花靦腆的樣子真美麗。世間的美麗有千千萬萬，但我最愛的是堅強無私的小草，你可別忘了，小草也是美麗的！
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角……”這就是真正的小草。小草偷偷地從泥土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件美麗的綠衣，“暗日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時。”孩子們在草地上玩耍，把小草踩折了，或許它很疼，但它從沒有退縮，仍一直默默地承受著，生長成綠茸茸的草地。小草是美麗的。
小草的閃光點，就如平凡人身上的光環，正是他們以無私奉獻的精神默默影響著我們，並使之一代又一代相傳，讓我們一起為小草加油：小草萬歲！
【篇二：清潔工也美麗】
吳寅正
清潔工---城市的美化師。有些人根本不在乎有沒有清潔工，或覺得清潔工並不美麗，覺得他們髒兮兮的，但是我卻覺得他們是美麗的。
每個清晨的時侯，太陽公公還沒有從紅地毯上走來，清潔工們已經彎著腰，粗糙的大手拿著那沉重的掃把開始掃馬路了，不時地發出沙沙的聲音，匯成一首美妙又動聽的歌曲。
在炎熱的夏天，他們頂著炎炎烈日在外面打掃衛生，累得滿頭大汗，可他們依然堅守在崗位，而我們卻在家裡舒舒服服地吹著空調，吃著冰淇淋。
在寒冷的冬天，他們依然頂著刺骨的寒風在為我們這個城市打掃衛生，他們的臉上、手上都凍得通紅通紅的。當我們在家裡吃著熱乎乎的飯菜時，他們卻在城市的某個角落裡吃著已經涼透了的飯。一到下雪天，我們小朋友都興高采烈地去打雪仗、堆雪人，而清潔工們卻冒著嚴寒清理積雪，為我們的出行提供便利。
你們說，這樣的清潔工是不是美麗的？
【篇三：秋天也很美麗】
桂巖峰
人們都說春天百花盛開，小草吐綠，萬物充滿生機，是最美麗的季節。可我認為秋天也美麗，它像一幅美麗的圖畫，讓人回味無窮。
秋天到了，莊稼成熟了。農民伯伯都在田裡享受著秋姑娘帶來的禮物——豐收的果實。雖然他們的汗水一滴一滴地掉到田裡，但他們的臉上一直掛著幸福的笑容。我不禁想起一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
秋天萬木凋零，很少看到花兒，只有菊花盛開了，像天使一樣帶來溫暖。它們五顏六色，有的是金黃色的，有的是淡粉色的，有的是深紅色的……美麗極了！它們形態各異，有的挺得筆直筆直的，有的長得歪歪曲曲的，還有的已經枯萎了。一朵朵菊花緊挨在一起，像在說悄悄話。
秋天的天空更加藍了，一望無際的藍天上飄過幾朵淡淡的白雲，感覺非常舒服。微風吹在臉上，一絲涼涼的感覺，真好！
秋天還有許多令人回味無窮的景色，我最喜歡秋天，因為秋天也很美麗。
【篇四：小草也美麗】
許益韻
小草，是大自然的肺，雖然它外表很普通，但它默默無言的奉獻精神是美麗的。
如果沒有了小草，鮮花就不再美麗，就像一個美麗的姑娘失去了紳士的襯托，顯得暗淡無光；如果沒有了小草，我們就看不見茫茫的大草原，駿馬和山羊也失去了鮮嫩可口的食物，如果沒有了小草，地球上的氧氣就會被人類和各種生物吸乾淨，大地上就不會一片生機盎然。
生活中有許多人像小草一樣為我們服務著，奉獻著。如環衛工人，每當清早我們正在呼呼大睡時，環衛工人們卻在大街上一刻不停地掃地，很快就把大街的每一個角落掃得乾乾淨淨，煥然一新，沒有一點兒灰塵，為人們製造了一個美好的生活環境；每當我們正在吃香甜可口的飯菜時，環衛工人們卻只能就著冷風吃著簡單的冷飯冷湯；每當晚上我們正在聽睡前故事時，環衛工人們卻在寒風颼颼的街道上一遍一遍地打掃著……即使是這樣，環衛工人卻從不向人抱怨。
啊，小草，你為我們無私地奉獻出自己生命的綠色，我愛你！但我更愛那些像你一樣奉獻著自己光和熱的善良的人們！
【篇五：清潔工也美麗】
謝欣燁
大家知道，大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！你們知道，小路旁的樹葉去哪裡了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！那麼，是誰呢？讓我們的城市如此乾淨美麗？是——清潔工。
我們在路邊或大街上經常會看到清潔工，下雨天時，我們都會選擇呆在家裡，可是，清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣，不辭辛勞地在大雨中掃著樹葉、垃圾。
到了中午，家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味，一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜，可清潔工人呢？他們只能坐在潮溼的街道旁，在寒冷的風中吃著幾元錢的盒飯，吃完後，便繼續開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅，冰涼冰涼的，但他們從來不叫苦，也不叫累。到了晚上，風呼呼地吹著，樹葉紛紛落下，清潔工們穿著單薄的衣服，還在大街上堅持打掃……
如果，沒有清潔工人的付出，那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀！沒有清潔工的付出，就沒有乾淨的馬路，就沒有我們美麗潔淨的家園，他們默默無聞、無私奉獻的精神，值得我們每一個人去學習。所以，在我眼裡，清潔工也是美麗的。
【篇六：秋天也美麗】
孫茂毅
有些人認為春天是美麗的，有些人認為夏天更美麗，而我認為，那不起眼的秋天也很美麗。
秋天的天空是那麼的美麗、高遠，天上的大雁一會兒排成人字，一會排成一字，向著遙遠的南方飛去……
我不知道，為什麼古時侯有些詩人把秋天寫得那麼蕭瑟，在我眼裡，秋天是如此美麗。
雖然這個季節樹上已經只剩下光禿禿的枝幹，地上的小草也全都枯萎了，但秋天卻是收穫的季節，地下的蘿蔔水靈靈的、田裡的白菜肥嘟嘟的、樹上的水果也全都爭先恐後地成熟了，尤其莊稼成熟的時侯，望著地裡黃燦燦的稻穀，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容，因為這是他們今年最大的收穫……
想到這裡，我就更加喜愛秋天了。
什麼不留意半命題作文 篇4
國三作文 ,2386字【篇一：薔薇又開不留意】
似水流年，總喜歡穿心而過。時間的年輪隨著光陰的流逝，多了一圈又一圈。薔薇花又開了，一如那年的幽美芬芳。我閉上雙眼，輕嗅花香，一不留意，就再次沉醉。
指尖芳
仍舊記得，小時候與媽媽一起採摘薔薇花。小屋的後院裡，種著淡粉的薔薇，媽媽是個極愛花草的人，對待小花小草十分寵愛，一如對待她的孩子那樣。只見媽媽的手上拎著小小的竹籃，她伸出手，將枝上的薔薇輕輕摘下。我也伸出笨拙的小手去夠，學著媽媽的樣子去摘，但未注意到莖上有刺，鮮紅的血從指尖流出，我有些不知所措。媽媽急忙放下竹籃，用嘴輕輕地吹著我的傷口。
媽媽似乎有種魔力，我手指上的疼痛竟減輕了。她帶著笑意對我說：“這是小薔薇在向你打招呼呢，別怕！”說著又將薔薇花瓣貼在我的傷口上。指尖一陣芬芳，一不留意，傷口就在媽媽滿滿的關愛中漸漸癒合了。
舌尖香
每次採摘薔薇後，媽媽都會為我做花粥喝。只見媽媽在灶旁忙碌著，將綠豆和粳米放在冷水中浸泡。媽媽將竹籃中的薔薇花放在溫水裡，小心翼翼地將它們的花瓣洗淨，像怕弄疼了它們。我拿著一條小板凳，眼巴巴地望著，心已經隨著灶中的爐火歡騰起來了。
做花粥要先旺火灼燒，再小火慢燉。時間一分一秒地過去，當媽媽開啟鍋蓋時，花香四溢，花粥大功告成了。媽媽端著花粥，用小勺一口一口地餵給我吃。我抿了抿小嘴，那誘人的花香，讓我沉醉。一不留意，味蕾就被媽媽細心烹飪的花粥所侵佔。
心尖暖
我一天天地長大，肩上扛起了重重的學業。我開始懼怕考試，無比關注自己的成績。猶記得，當我將佈滿紅叉的試卷放在媽媽的面前時，眼淚再也控制不住，所有的不安與委屈，在媽媽面前暴露無遺。
她帶著深深的關愛看著我，又轉身去了廚房。
不一會兒，媽媽手中端著一碗薔薇花粥，將它放在我的面前，我用手拭乾淚水。品嚐著花粥，脣齒留香，心中湧起陣陣暖流，還是那樣甜，那樣溫暖。媽媽帶著愛意望著我，那愛溢到嘴邊，流到眼角。那一刻我再次充滿力量，不再懼怕遠方的荊棘，因為我身披愛的鎧甲。一不留意，心靈就被媽媽無微不至的愛所溫暖。
愛本平凡溫暖，融於尋常事物，清淺無痕，身在其中的人或許並未察覺，可一不留意，就毫無預兆地沉浸其中。薔薇又開，輕嗅花香，情暖心田。
【篇二：這瓣櫻花不留意】
一瓣調皮的櫻花從窗邊飄進書房，滿屋漾著淡淡的芬芳與春天的氣息。凝眸注視，這片櫻花在我一不留意間就飄飄嫋嫋地牽起了一春的往事。
那年的櫻花開得格外燦爛，一如你的純真笑靨。
我正伏案，此時的我百無聊賴，寂靜的房間中彷彿只能聽到我的呼吸與心跳聲。仰頭看看長勢茂盛的櫻花，一枝活潑的花枝不知何時竟伸進了窗臺，從頭到尾都散發著陽光的香味。這可愛的小東西，一不留意間倒也慰藉了我的心靈。
擺弄著花枝，目光轉移到樹下，在櫻花落下的絮絮光影間，我注意到了你。你手中也揚著花枝，向我綻出一個大大的笑容，映了繽紛絢爛的櫻花，也襯了心情。
我的腦海裡瞬間浮現出詩詞中手執團扇，嫋嫋婷婷行於花叢中的古典美人，剎那間又聯想到席慕蓉筆下那個與櫻訂約的女子。
不知怎的，我竟鬼使神差般地跑下樓去，現在想來，依然會為那時自己匆忙的滑稽模樣而失笑。
兩個孩子自然很容易建立友情。從談話中才知你是過來看望親人的，想到不久後你便要離開了，心中便有說不出的惋惜與不捨。
分離的時刻很快就來臨了。臨走那日，我去送你，你遞給我一張書籤，上面印著瓣瓣櫻花。現在書籤也不知被夾在哪本書中了，可是那瓣瓣櫻花卻在一不留意間住進了心裡，永遠銘記。
我望著落在房中的那瓣櫻花，思緒迴轉。嘴角溢位笑容，只因那一瓣馨香讓我的心沉醉。
一瓣櫻花一不留意地在心中鏤刻下印記，只為那美好稚嫩的友情。
一朵櫻花，一段往事，自此銘記。
【篇三：迷惘之中不留意】
總以為滿地的蘆花不再綻放，總以為白雲難以迴歸最迷人的地方，總以為嬰孩澄澈的瞳孔裡難以容下複雜的世界……
迷惘中，一不留意，心已回到夢裡的溫柔鄉。
星空，天遠地悠
恍惚間，我已置身一片瓜田。時隔多年，摻著瓜香的童謠漸漸成曲，再次蕩入我的心間。那親切的面龐映入眼簾，他喚我過去，挑了最熟的瓜，一劈兩半，火紅的瓜瓤便露了出來。只一口，便是滿心的清涼。他再次走入田中，以掌心的繭、肩膀的力，演繹著奔湧歲月永不停息的韻。只有一把鐮刀能知曉他的詩心，只有一柄鋤頭能通達他的詩情。無論狂風烈日，還是大雨淋漓，他總以心為筆，在大地的詩集上穿針引線，勾勒出韻味。
木下，納合離愁
“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚……”不覺間，眼前梨花又開放。老花鏡下專注的神情，凝聚著她愛的造詣。針線於指間穿梭，來回交替。她縫納著的，不僅是鞋底，更是愛。“石頭，來阿太這兒坐。”一語驚醒沉思，我上前坐於梨花樹下。“試試我給你納的底兒。”她拿起那鞋，我接過，只見大紅的牡丹在鞋面盛開，樣式著實守舊。眼微斜，看到她手上又多了二三針眼。霎時，淚如雨落，過往難訴，梨花映著阿太的白髮。
天邊，朱霞殘紅
我繼續行走在道上，回憶裡，看著一輛九二式的老舊自行車馱著彎曲的脊背，後座上稚嫩的眼光像是期待著什麼。晚霞映紅了他們的臉。我知道前座勞累的男人，凌晨兩點就去擺攤，給人補胎；我也知道男孩兒在學校裡得了滿分，但男孩兒不知道爸爸的辛苦。男人猶豫著是否從口袋裡掏錢出來，最後，他一咬牙，將錢換成一根棒棒糖遞給男孩。男孩滿足了。我不禁鼻子一酸，走進記憶，撫摸著男人彎曲的脊背，拭去了男孩臉上的灰塵。任憑殘紅放肆地侵襲我的身心，真的，暖洋洋的……
我總是在一不留意中，錯過了許多，許多。我不再迷惘了，瓜田裡的老農，樹下的阿太，自行車上的父子，便都在我的心裡了。
一不留意，我心行至南極。睜眼，只見海鷗翩翩，日照金山。
只要還在半命題作文 篇5
國二作文 ,1366字像夢中飄過一枝丁香地，我身邊飄過這個女郎，她靜默地遠了、遠了，到了頹圮的籬牆，走盡這雨巷。—題記
八月中旬，夏末。本是休閒的時刻，我們卻心急火燎，甚至還沒有好好收拾完東西，就已經開車趕回老家。
奶奶病危的訊息，就這麼毫無預兆地傳進了我們的耳裡。
次日，我們便帶著沉重的心情踏進醫院的大門，酒精和藥品的味道撲面而來。身邊是推著車急走的護士，繁忙的打著電話的醫生，人來人往，哭著的，笑著的；轉過幾個彎，站在病床前的我，突然感到如此迷茫無助。
我從未見過這麼憔悴的她。在我的印象裡，她總是將自己收拾得精精神神，一頭卷卷的黑髮，目光炯炯有神，總是笑得如年少時燦爛。但是如今，她卻奄奄一息地躺在病床上，不停地輸著液；她的頭髮不知何時已經掉光了，眼神也變得空洞。她扭頭看見了我，對著我痴痴地笑了，雙手撐著床，費盡了力氣想要坐起來。
叔叔說：“前幾天她連我們都不認識了，但她還記得你呢。”短短一句話，卻莫名讓我心酸，眼睛也漸漸酸澀起來了。
幾天後，我的奶奶，她終究是離開了我了。
那一天，我從未看見她這麼漂亮過。她就這麼安靜地躺著，穿著最華美的服裝，化著精緻的妝容；她彷彿一個美麗的少女，臉頰不再蒼白，盪漾著一抹微笑，在花海中央。
回憶突然被喚醒，不經意間，淚水已溼了眼眶。
我記得，和她在一起時，她總愛給我做我愛吃的東西，坐在我身邊，彎著眼睛朝我笑；她怕冷，卻在我暑假回去的時候，寧可裹著幾層被子，也開開了家裡唯一的空調；她的羽毛球打得那麼好，她曾舉著球拍，說：“等你長大些，我教你打。”
可是，她還沒來得及教我，卻再也舉不起她的球拍了。
我記得，她最喜歡的那一條小巷，兩側是老舊的樓房，還有她常來打球的舊球場。那條小巷也偷偷私藏了我們之間太多的回憶，即使過了這麼久，我莫名地還記得。
那裡沒有成片的樹蔭，太陽慷慨地灑下光輝，在我還小的時候，她總愛撐著陽傘，我們在小巷裡慢慢走著，她牽著我的手，我揹著我的包，偶爾她哼著小調，而我蹦蹦跳跳地走著，她的笑容有著丁香般的顏色，燦爛卻優雅。
雨天，她打著一把小傘，雨淅淅瀝瀝地落下來，在傘簷滴落成珠簾，她曾經抱著我走過這條小巷，她身上散發著的，是丁香般的芬芳，溫柔而慈祥。
傍晚，我們會一起散步，坐在小巷一側的長椅上歇息。她總是不知想著什麼，看向小巷的盡頭，那是太陽落下的地方。小巷被黃昏染得昏黃，她的眉眼間也染上丁香般的憂愁，寂寥，惆悵。
後來，她總愛給我打電話，她最常說的，還是小巷。她說，她在那邊又找到了一條小巷；她說，她好懷念我們一起走過的這條小巷；她說，她想帶我走一走，走多幾條，她喜歡的小巷。
我卻屢屢拒絕了她。不懂事的我，竟就這麼讓她等著，年復一年，卻只等到幾次匆促的結果。她仍在一直等、一直等，等到黑髮變成了白髮，等到白髮也一根根脫落，落得如此憔悴，一不小心，就等完了一生。而我們，卻終究只是一起走過這一條小巷。
和她在一起的點點滴滴，一直在腦海中揮之不去。它們被時間塵封進了回憶，和悲傷和內疚，一起塵封進了這條小巷。只要這條小巷還在，我知道它們就會一直在我身邊，永遠不會與世長辭。似乎，我看見她的背影，正一點一點地遠去，她正彳亍著往這條小巷的盡頭走去，去向了那個日落的地方。但我也知道，只要這條小巷還在，她就永遠不會離去。
她會在某一天，回過頭對我笑，笑容還是最初的模樣。
只要還在半命題作文 篇6
國一作文 ,845字只要古韻還在
中國自古以來就有循前人禮儀風度為學為禮的規矩，這一切被通稱為“古韻”。
“韻”是一個極美的字，音勻，宮商角徵羽五音協調，才譜出了以琴會友高山流水遇知音的典故，為後人傳誦。白居易筆下的琵琶女何不是如此，“鈿頭銀篦擊節碎”才得來了“秋月春風等閒度”？
當年灞橋送別友人，長亭之中，仍不忘小酌三盞兩杯，以訴離殤，不知相見又何年。如今交通便利，臨行之前，也會有朋友送到飛機場、火車站，雖然沒了古人那麼深情的送別詩，什麼“莫愁前路無知己”，但如今更多的是給朋友個擁抱，然後揮揮手，道句，“老王，下次再見了！”
古時的謙謙君子滿室溢香，行到處處皆留有詩篇遺世，《題西林壁》，還有陸游題在沈園名傳千古的詩篇。而如今的人卻能在景區各處看到“某某某到此一遊！”
許多的人似乎也遇到了這種問題，不久前也掀起過一場“詩詞熱”、“漢服熱”……可不久卻又沉寂下去，因為人們又發現，許多人對古韻的理解，竟已經出現了遺失的錯誤，且不知如何修復。
我想古韻的存在放在當下應是這樣。一天風雪大作，白居易穿著貂裘都被凍得手腳麻木，趕緊上了床暖暖手腳，又在紅泥小火爐裡煮出綠蟻新醅酒。哆哆嗦嗦掏出手機，開啟通訊錄，打給劉十九，“十九，大晚上要下雪，來喝一杯不？”劉十九欣然上路，到了白居易家，屋裡雜亂無章，這是蓬門不掃為君開，之後的二人“歡言所得憩，美酒聊共揮。”“我醉君復樂，陶然共忘機。”
只要古韻還在人們的心中，不被湮化，就算西方的文化衝擊，又能如何？古韻還在，我們的傳統文化就在，我們的精神信仰就在。只要我們發揚骨子裡的古韻，就定然會屹立於優秀世界民族之列！實現中華民族的偉大復興之夢。
什麼依然半命題作文 篇7
國三作文 ,3405字【篇一：時光依然】
小時候，當風變軟變暖了，我喜歡坐在老屋的屋簷下。大人們農忙的身影散佈在遠處的田野上，星星點點。我獨自一人坐在屋簷下，任時光依然匆匆。這是多麼難得的時刻，所有嘈雜的聲音像漫天飛揚的灰塵，終於落回到潮溼的泥土。
那年，我仍在屋簷下坐著，突然有聲音飄落下來，那是燕子破殼而出的叫聲。就在那年春天，一對燕子在老屋簷下築起一個碗狀大小的巢。每天的巢裡都熱熱鬧鬧，小燕子漸漸長大，把巢穴擠得滿滿當當。秋天的某一天，熱鬧的巢穴突然空了，我卻並沒有多少失落，因為我知道，它們的家還在這裡，它們還會回來的。老屋依然等著它們。
第二年春，我果然看到兩隻燕子出現在屋簷下。我欣喜地揣測著，這一定是去年的燕子吧，它們又回家了。但很快我發現了異常，儘管屋簷下的巢完好無損，它們卻視而不見，一刻不停忙著修築新巢。我愕然，去年的燕子都到哪去了？時光依然，可它們竟拋下了曾經溫暖的家，拋下了老屋，飛向別處。
又一年，那些燕子還是沒有出現。彷彿一個等待了太久的人，最終慢慢失去了耐心。不久，屋簷下的巢坍塌了，化作細小的泥土，一塊接著一塊，紛紛掉落下來。每每看到破敗的巢穴，我總不由得扼腕嘆息。那時，我根本沒有想到，有朝一日，我也會像這些燕子一樣突然從老屋離開，而且再也無法回來。
我離開了。那是一個透著涼意的早晨，抑或，是一天的薄暮時分。沒有故作深情地一次次回頭，因為那時的我不懂得會此去經年，不懂得遠走他鄉的滋味，只是知道我走了很遠之後突然回首時，老屋已經模糊不清了。日後多少次一遍遍回想著老屋的樣子。那高高的屋脊、粗粗的屋柱還在吧？
我離開了，但我在心裡一遍遍地告訴自己，一定要回去。後來，當我沿著離開時的那條路朝老屋走去，卻一次次失望。那道路的盡頭，靜靜矗立在我眼前的，還是我日思夜想的老屋嗎？那有著高高屋脊的老屋呢？那屋脊上蹦跳著跑來跑去的貓哪裡去了呢？沒有人能夠回答我，有的只是及膝的雜草，瘋狂地長在破碎的瓦礫上。
時光依然。我常常想，老屋一定在等著我回去。我錯了，老屋的耐心被時光徹底耗盡，終於轟的一聲坍塌，令我猝不及防。
老屋是孕育了生命的小小的蛹，它明明就在我眼前。時光依然匆匆流逝著，而我—一隻銅錢大小的、破繭而出的蛾，卻怎麼也鑽不進去，永遠無法重溫那些舊日的時光。
【篇二：此處依然】
日日夜夜度過，彷彿在洗刷著這座城，車窗外的一幕幕晃過，水泥路，高樓，令人感到甚是陌生，路口一轉，眼前的景卻漸漸開始改變了。
車開不進小巷，我在巷口一下車，一種熟悉的感覺隨之湧上心頭。“有多久沒回來了呢？”我心想。記憶隨著步伐在腦裡迴轉，這是我小時候生活的地方，土灰色的矮房緊挨著，凹凸不平的小路，裂開的牆角下肆意生長的野花，似乎風景依舊，但四處冷冷清清，與記憶中大不相同。
“這麼些日子也會變的吧。”我無奈想著走進了一座四點金老宅，裡面也是寂靜空蕩，即使是熟悉的擺設裝潢，也令我感到陌生了。忽然奶奶從裡屋晃了出來，面帶她一如既往的慈笑，輕喚道：“你來咯。”爸爸從後面也跟了上來，道：“媽，我來了。”奶奶與家人開始噓寒問短，於是漸漸，院子裡開始有了稀稀落落的聲音。這院子是有好幾戶人家的，聽到有人來，鄰里也都出來露臉了。我看到，纖瘦的陳姨依舊愛穿著花衣裳大笑，前房的老翁也依然搖著竹扇與人對弈，兒時總給我講故事的老伯，他們都來了，相互道好，還不忘加一句：“曾經的小姑娘都長這麼大了。”
記憶中的一切彷彿又回來了，黃昏染紅了半邊天，縷縷細煙扭著向上飄，溢散著熟悉的飯菜香。小院子，巷子熱鬧起來，人們笑著鬧著道著大小事，長繩上晾著的衣物，木凳上慵懶的野貓，客廳裡響著的聒噪電視新聞，鄰里們吵吵嚷嚷，我驚醒了：“這一切依然，此處沒變啊！”
無論四周是否建起了高樓，在這小巷裡，這片風景，這片和諧，這份人與人之間的和睦，這份鄉心，是依然不變的。不管歲月如何變換，此處在我心中的記憶，永久將是美好的，一片寧靜，此處依然。
夜幕如同劇場裡的帷幕，緩緩地落下來了，離開此處前回望，心想：“鄉情依舊，人情如故，此景不變，此處依然。”
【篇三：竹韻依然作文】
四月天，幾場煙雨，幾卷荷風，南方早已煙雨迷離，畫室前的毛竹氤氳著水霧，翠綠依然……
鋪開宣紙，強溼度的空氣使我莫名地煩躁，著溼的宣紙更使我厭煩，匆匆取了筆，蘸墨便草率下筆，耳畔卻突然響起：“心靜不下來就別畫！”聲音溫潤如玉，卻有一股難以違背的力量。我手一抖，濺了一紙墨，頓時心生委屈與憤懣，怏怏撇下筆想逃，卻被他輕輕扶住肩膀，溫熱的掌心似乎有安撫人心的魔力，我於是乖乖靠旁觀摩。但見他的目光在筆架上搜尋，挑出那支大狼竹，蘸墨、拭乾，順手挑走筆尖的雜毛，屏息，繪上竹幹，時粗時細，疾徐頓挫間多了幾筆“飛白”。陽光透過窗稜不規則地分割，灑了一地散發著墨香的金光，而他躬身畫竹的身影卻被陽光渲染成墨黑色，挺拔而不失柔韌，一如他筆下的墨竹，令人陶醉。正在我恍惚之際卻聽他溫聲指點，好似夢中囈語般：“竹枝不會成雙長在同一竹節，多觀察。”而後繼續揮毫畫竹葉，幹、溼、濃、淡，淋漓盡致，最後一頓，不緊不慢地收尖，完美！—那麼的從容自若，令我自嘆弗如，歎為觀止。心想，不管陰晴變幻，老師總是風韻依然。
後來，每畫罷我總要與老師到竹前喝上幾杯清茶。一方石磨，茶盤傢伙一套，沸水一壺，幾抹翠綠，幾絲微風，待水開，清風來，拂袖煮茗茶，品滿室墨韻。常聽不熟識老師的人說他不善言辭，言下之意頗有批他待人接物不周之感。品茶閒聊時我偶爾含糊提起，欲為老師打抱不平，話剛起，卻已被老師打斷：“茶來喝，是非話不說。”我心想，不管世人如何評說，老師總是風韻依然。
有人曾問我寫字畫畫有什麼用？我笑而不答。老師的風韻與畫畫究竟什麼更吸引我？也許就像莊子與魚一般……我只能說，萬物中瀟灑，修簧獨逸群，貞姿曾冒雪，高節慾凌雲。竹香依然，風韻依然。
【篇四：堅定依然】
“爺爺，你看這棵樹，真醜，光禿禿的！”“你可看到了那嫩綠的小芽兒，它一定是在蓄力，等待重生啊……”我俯視著這一老一小，沉寂了許久的心，再次悸動。
我是一棵木棉樹。在這些紅磚白瓷建成時，我也在此落地生根。記得我挺拔的枝幹，焰紅的花朵，翠綠的樹葉閃耀著勃勃生機，是多麼討人喜愛。一顆年輕的心啊，不知疲憊地奔騰，迫不及待想要俯視一切。
春風吹來，我搶在百花開放前展示著生命的力量，綻放出一朵朵橘紅色的花，灑落一地殷紅；夏日熾烈，我舒展枝葉，為草地上一邊下棋一邊輕搖蒲扇的老人們貢獻一片綠蔭；步入秋季，落葉繽紛，滿地金黃，我看著撿拾落葉的孩童在明媚的顏色裡嬉戲，歡快的笑聲一直響到心底；冬天寒風來臨，我並不感到冷，與鳥兒告別，聽著風裡飄來的詩句，享受著生命的沉澱……花開花落，四季變幻，那些孩子似是長高了許多，我也快要夠得著月亮了。
這幾日的風像是新來的，冷冰冰又橫衝直撞的，總是惡作劇地搖晃著我的鄰居。遍地狼藉，新鮮的殘葉、青綠色的果實、凋零破碎的花瓣。最近出門的人也少了許多。剛要合上眼簾休息，芒果樹淒厲的尖叫聲傳入耳朵……
我終於醒過來了。不記得在地上躺了幾日，竟連睜開眼皮的氣力都沒有。朦朦朧朧中，想起了尖叫聲、呼救聲、空中懸起的殘枝敗葉、冰冷刺骨的風……有一股力量狠狠地衝撞著我，又圍繞在身邊，想將我拋起，再重重扔下。我不甘心，我緊緊的抱著大地，那曾被我嫌棄束縛我追逐太陽的泥土，此時卻是我唯一能依靠的力量，它的懷抱是這樣的讓我感到安心。我咬緊牙關，無畏地面對著風的張牙舞爪，我要堅定地活下去！我知道，在這場與颱風的拔河賽中，我沒輸，卻再也站不起來了，我不甘心。
又是躺了幾日，泥土的氣息熟悉而溫暖。轟鳴聲使我無法安然入眠，睜開眼，一把電鋸映入眼簾，隨之而來的是劇烈的疼痛。一陣又一陣鑽心的痛，是蛻變的痛……我，我要堅定地活下去！我，站起來了。
看著滿目瘡痍，還來不及為我被鋸下的手臂哀嘆，連根拔起的芒果樹和歪倒在地的殘木衝擊著我的視覺，鼻子猛地一酸。人們忙活著扶起這棵又抬走那顆……我感激，我要堅定地活下去！
我牢牢地緊擁大地，我不再仰望雲；我貪婪的吸取著養分，要把根基深埋地底；期盼著陽光啊，渴望著雨；我不再忙於找尋樂趣，我明白，活著是多麼不易。
我記得倒下的痛苦，站立所需要的勇氣，我明白了萬物的生長也會死去，我要活著，堅定地站下去，延續著生命的奔騰不息。
春去秋來，又是明媚滿地，我，堅定依然。
【篇五：生活依然】
“
什麼來了半命題作文 篇8
什麼來了半命題作文 ,6510字【篇一：李白來了】
“君不見黃河之水天上來……”這天，我正在書房裡搖頭晃腦地背古詩，忽然“嗖”的一聲，只見一個打扮奇特的人不知怎麼就來到了我家書房，把我嚇得不輕。緩過神來，我定睛一看，這個人留著長長的鬍子，身穿儒雅的長袍，一本書卷捧在手裡，看上去酷酷的，心想，難道是個古人在玩時光穿越？
於是，我鼓起勇氣，湊上前去，問他：“請問先生從何而來？”這時，只見他神氣地朝我說：“我從大唐來，雖長不滿七尺，而心雄萬夫。”這說的是啥啊，我的腦袋頓時暈乎乎的……難道他聽不懂我說的話？
我實在好奇，便偷偷摸摸地溜回我的房間，悄悄地打開了我的寶貝手機。我得查查，這是啥意思。查了之後，網上說，這是唐代詩人李白說的話，意思是雖然長得不高，但志向很遠大。難道他真是李白？
我回到書房，只見他正拿著我寫在宣紙上的書法作品瞅著呢。見我回來了，他便比劃著，看樣子是找我要毛筆。於是，我給他找來了筆和紙。呵，蒙對了。他提筆就寫下了：天生我材必有用，千金散盡還復來……真是李白來了！
接著，他看到了我書桌上的電腦，問：“這是何物？”我說：“電腦啊，這都不知道？”轉而一想，哦，古時候還沒電腦。於是，我告訴他，電腦就是和人腦差不多的東西，能幹好多事呢。看他還是一片迷茫。我就幫他打開了電腦。看得出，他感覺很神奇。只見他，左摸摸，右瞅瞅，就是不知道怎麼玩。呵呵，看他那樣子，我直接樂了。然後，把他的手放到滑鼠上，告訴他，通過點一點這個東西，就能讓電腦聽使喚。看他還是將信將疑，我就從我的電腦裡打開了一部朗誦唐詩的錄影片。這下，他估計是明白了，瞪大了眼睛，目不轉睛地看了起來。我猜想，他一定在想，這東西怎麼比我李白還厲害……它才是“心雄萬夫”啊。
看了一會，估計是眼睛還不大適應這現代的東西，他停了下來。於是，我好奇地問他：“你們那時候都學習啥啊？”他摸摸我的頭，笑著說：“我們那時候要學六藝啊，就是禮、樂、射、御、書、數，不過沒你家裡這麼多書。”看我似懂非懂，他又接著解釋了一下，哦，這不就是我們現代人講的禮節、音樂、射箭、駕車、語文、數學嘛。原來，古時候的學生也這麼累啊。
我正發感慨呢，發現人一下子又沒了蹤影。難道是他乘坐時光機又回去了？哈哈，不是的，是我夢醒了，媽媽要我起床背李白的詩呢……
【篇二：任務來了】
世間萬物都有自己要承擔的任務。太陽告訴我：“我的任務是照亮大地，讓萬物健康成長。”風婆婆說：“我現在的任務是吹走霧霾，給人們帶來藍天白雲。”樓上的爺爺奶奶牽著手，不好意思的說：“我們的任務就是像這樣一直手牽手一起慢慢變老。”聽了他們說的，我陷入了沉思：“我的任務又是什麼呢？”看見了我的課本，我知道了：好好學習，健康成長是我現在最基本的任務。哦，對了！我在班裡還有一項重要的任務，那就是協助老師服務同學，做好生活委員的工作，別小看了這不起眼的工作，在我班可是任務最多最重的。為班級購買日用品、照顧班裡的花花草草、中午同學們的午餐管理等等都是老師給我的任務。
瞧，藺老師正搬著一個大紙箱，笑眯眯的向我走過來。第六感告訴我—新的任務來了。藺老師將沉甸甸的箱子遞到我的手裡。我好奇的開啟箱子，“哇！好多的文具呀！”“那這次的任務是什麼呢？”我問。藺老師神祕的說：“這是咱班可以用班幣兌換的獎品，現在它們歸你保管。你要將所有的獎品清點數量並標價，然後進行兌換，怎麼樣，這個任務你能完成嗎？”我拍著胸脯說：“沒問題，Soeasy！”藺老師看著我自信的樣子，意味深長地笑了笑。
回到家，我認真迅速的寫完了作業，迫不急待的拿出了箱子裡的獎品。面對堆成小山一樣的獎品，我突然沒了主意，腦子裡一團亂麻，毫無頭緒。獎品們好像在嘲笑我這個自信的傢伙。這時，我想到一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱。”肯定會有辦法解決的！我讓自己先靜下來，認真思考著，忽然腦子裡靈光一閃，有法子了！
我先把獎品分類，再認真清點它們的數量，並把這些資訊記錄在本子上。根據這些獎品的實際價錢，標出用班幣兌換的價格，然後請媽媽幫忙，用電腦做出表格，我再打印出來。為了讓同學們知道獎品的樣子，我還將所有的獎品拍了照，也貼上到表格裡。看著自己的勞動成果，我滿意地笑了。週五到學校後，我成功、有序的挨個給同學兌換了獎品。看到同學們拿著兌換到的獎品時那高興的樣子，我也很開心。這次的任務順利完成了，也得到了老師的表揚，我覺得比得到獎品還高興呢！
我知道，以後我面對的任務還會更多更難，但只要用心去對待，認真想辦法，就沒有完不成的任務。任務，來吧！
【篇三：眼鏡來了作文】
我很小的時候就很羨慕戴眼鏡的人，那橢圓形的鏡片，各種顏色的鏡架，戴在臉上，感覺好個性，好可愛，而且給人一種很有學問的樣子。那時候的我，多麼希望也能夠擁有一副自己的眼鏡啊！
轉眼間二年級了，伴隨功課、閱讀的增加，再加上我寫字認真，唯恐寫錯，把頭使勁低著仔細看著字寫，在家經常和電視、平板電腦親密接觸，慢慢地，我發現看遠處的東西開始模糊，上課看不清老師寫的字了。媽媽著急了，帶我去醫院一檢查，醫生宣佈眼睛已經0。6，我近視了！醫生給我配了一副眼鏡，我自己挑選了喜歡的粉色鏡框，連眼鏡盒也是粉色的。雖然媽媽顯得憂心忡忡，我的心裡可是暗暗歡喜，因為我羨慕已久的眼鏡君終於來了！
第一天戴上心愛的眼鏡別提多興奮了，去哪兒都帶著，無論見到誰都想炫耀一下，我覺得自己戴上眼鏡越發漂亮了，我真想睡覺也戴著！
戴上眼鏡後，世界又變得清晰了，黑板上的字即便我在最後一排也能看得清清楚楚，哈哈，眼鏡君真是個好朋友啊！它的到來帶給我快樂和方便！
一天、兩天、三天……慢慢地過去，我發現耳朵後經常被眼鏡架磨得發疼，並且不得勁，鼻樑上也烙上了兩個小渦，跑步打籃球的時候，一跑眼鏡就容易摔到地上，吃飯的時候，眼鏡會被熱氣蒸的什麼也看不見了……
有一天，鄰居奶奶看見我戴眼鏡，就笑著說：“迅迅，這麼小就戴上眼鏡啦？你看，你的大眼睛多漂亮，戴上眼鏡就不漂亮了呀！”我一聽，心裡特別不是滋味，可不戴又看不清黑板上的字，唉！原來戴眼鏡會有這麼多煩惱啊！戴上了眼鏡之後，就像甩不掉的負擔，我開始後悔了，深深地感覺到還是不戴眼鏡好，開始懷念眼鏡到來之前的日子了。
為了早日擺脫眼鏡君，我決心從現在開始，保護眼睛，認真做眼保健操，養成良好的用眼習慣，爭取儘快和眼鏡君說byebye！
【篇四：幸福來了】
“幸福像花兒一樣，
靜靜綻放。
伸開雙手擁抱陽光。
自由就像風兒一樣，
沒有憂傷。”
這是媽媽最愛聽的一首歌的歌詞。媽媽說，幸福就應該是這樣，像一陣清風，掠過臉龐；像太陽的光芒溫暖著心靈；像一塊糖甜甜的融化在心頭……而我的幸福—是嘴裡茶水涼涼的味道；是遊樂場玩兒上一天，滿頭大汗時開心的笑容；是得到了想要的東西，心裡湧上的滿足感；幸福，還是媽媽的嘮叨，媽媽的陪伴！
我問媽媽：“媽媽，你的幸福是什麼呢？”媽媽說：“我的幸福就是你啊，我的寶貝！擁有你，就是媽媽最大的幸福！”媽媽說：我來了，幸福也來了！
媽媽給我講述了許多我小時候的故事，這些小小的故事讓我們的家裡一直充滿了幸福。
在我剛會說話的時候，有一次我和爸爸在床上玩耍，我突然對爸爸說：“爸爸、爸爸，快幫我撓撓！”爸爸連忙問我：“哪裡癢？”我著急的回答爸爸：“就是癢癢的地方癢嘛！”頓時，爸爸和媽媽笑成一團，幸福的笑容！
我爸爸還是個特別愛開玩笑的人，有一回，爸爸故意當著媽媽的面對我說：“王佳瑤，我給你換個新媽媽吧。”我把玩笑當真了，很認真的跑到媽媽跟前說：“媽媽，我不要新媽媽，但你可以給我換一個新爸爸。”我媽瞬間得意的對我爸說：“看見沒，我姑娘就是這麼給力！”給力的幸福！
在我們家，我還有個搞笑可愛的舅舅，我們倆常常沒大沒小的一起鬧。他帶我去游泳，帶我放孔明燈……，放燈的時候，舅舅說：“王佳瑤，你趕緊許個願讓自己變的聰明一些吧！我知道舅舅是在笑話我笨，於是我不甘示弱的說：”舅舅，你趕緊許個願讓自己變白一點吧！“哈哈哈，黑是我舅舅的致命弱點。這是我和，真好，謝謝你啊！”當我用自己微不足道的力量帶給別人滿意時，心裡甜甜的，暖暖的。這種感覺激發了我工作的熱情，更加賣力的投入到工作中，水不顧的喝，也來不及休息，雖然工作很繁忙但我一點也不覺得累，反而樂在其中。
一天的時間過得飛快，太陽公公要下山去休息了，我們也要回家了，我們坐在大巴上，與鄉親們揮手告別，此時夕陽西下，一縷晚霞灑在天邊，餘暉染紅了半邊天。我趴在車窗上回想，雖然今天我沒能到田間玩耍，但終於明白媽媽為什麼那麼熱衷於公益活動，原來她所尋求的就是那種幫助過別人的溫暖感。醫療團的每一位成員都真誠奉獻著，八十歲的韓國爺爺不僅出錢出力，而且不管颳風下雨每次必參加，作為外國人他們都在為我們的國人服務，我們當然更有義務為自己的同胞服務。“幫助別人，快樂自己”，讓我們用自己微薄的力量去傳遞愛，在每個人的心田種下愛的種子--溫暖自己，照亮別人！
【篇六：自信心來了】
人們常說自信是成功的一半，如果一個人沒有了自信心，那他就什麼也做不成，什麼也做不好了，的確，很多時候自信是走向成長必不可少的東西。而我恰恰就缺少自信，平時做事總是畏手畏腳，就怕自己幹不好，不管別人怎麼鼓勵我，我就像只膽怯的小老鼠，不敢去面對困難。唉，我的這個缺點不但讓我失去了很多展示自我的機會，而且也讓很多同學瞧不起我。為這事，我傷透了腦筋，希望能通過做一件事提高自己的自信心，但每當遇到新問題時，我一直退縮。
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起來到了我夢寐以求的方特“夢幻城堡”遊樂園，開始了我們快樂的旅程。開始，我們一起去體驗了“魔法城堡”、“秦陵歷險記”等稍微驚險刺激的專案，我玩的不亦樂乎，嗨翻了天。“對了，媽媽，我們玩的下一個專案是什麼？”我問，“下一個專案你肯定喜歡玩”，媽媽神祕地對我說，“‘逃出恐龍島’，喏，那個就是”。順著媽媽手指的方向，我看到一個搭載著一群遊客的小型過山車，從將近30米的高空俯衝直下，活像一架俯衝轟炸機，幾乎垂直落到了水面上，濺起了大片的水花，坐在上面的人們發出陣陣尖叫。“媽呀”！我很吃驚，又很害怕，下巴殼幾乎要砸到地面上了，心裡不由的又達起了退堂鼓，“我們……我們真的要玩這個專案嗎？從那麼高的地方落下，會不會發生意外，要不我們換個……”，沒等我說完，媽媽拽著我朝“逃出恐龍島”方向走去。
終於輪到我們了，我們和其他遊客一起上了小型過山車，繫好安全帶，披好雨衣，我懷著惴惴不安的心情，隨車子一起在水上漂盪。開始，水面平靜，車子平穩地在水上行駛著，我的心也慢慢地放鬆下來，突然，隨著“轟轟”的聲響，我扭頭一看，一塊巨石朝我們滾來，不對，不是巨石滾過來，而是我們掉進了一個巨石包圍的漆黑洞穴，洞穴裡水霧縹緲，周圍一片寂靜，只有車子行駛時發出的“咯噔咯噔”的聲音，在洞穴行駛了一段距離後，慢慢地看到了亮光，就在大家以為柳暗花明時，更讓人揪心的一幕出現了，車子接上了一個垂直於水面的“天梯”，緩緩地往上升，“咯噔咯噔”，每響一聲，我的心就揪一下，可能預知到即將發生的驚險，我不自信的老毛病又犯了，我肯定不能承受那麼大的驚險刺激，不行我不玩了，就在我胡思亂想的時候，坐在一旁的爸爸拍拍我的手，“孩子，給自己一個證明自己的機會，你不是一直在等待嗎，相信自己，你肯定能行的”。聽了爸爸的話後，我穩定了一下心神，手緊緊抓住了把手，“對，車子走到這個地方，根本不可能停下讓你下去，那只有勇猛向前去挑戰自己了”，懷著這種“悲壯”的心情，我反倒不緊張了。“吱呀”一聲輕響，車子停了，幾乎同時，車子來了個180度的大轉彎，急速向下降，“啊……”車上的人異口同聲地尖叫起來，我雖然恐懼，但並不是很害怕，甚至有一種自由翱翔的感覺，我知道那是我證明自己後的勝利感，車子停下來了，我成功的“逃生”了。
直到現在，我依然能清晰得感覺到那種戰勝自我的感覺，再見了，那個沒自信的我。
【篇七：“石榴娃娃”來了】
在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽踏著金秋的落葉，來到了棗莊萬畝榴園採摘石榴。
一下車，我們就被漫山遍野的石榴樹包圍了。放眼望去，翠綠的山林中彷彿懸掛著無數個紅彤彤的燈籠，壯觀極了，一排排茂密的石榴樹，像守衛邊防的衛兵，讓人肅然起敬，不愧是舉世聞名的石榴之鄉。進了石榴園，我立刻就被那一個個可愛的“石榴娃娃”吸引了，紅彤彤的“胖娃娃”掛滿了枝頭。有的咧開了小嘴，衝我甜甜的微笑；有的好像馬上就要笑破了肚皮，在枝頭上搖搖晃晃的想要跳下來玩耍；有的迫不及待的扒開茂密的葉子向人們報告成熟的喜訊；還有的青中帶黃，在那一動也不動，好像還沒睡醒……
石榴樹並不高，我踮著腳尖就能夠到，一下、兩下、三下……終於我夠到了那個胖乎乎的身子，再用剪刀使勁一剪，只聽“啪”的一聲，一個微笑的“娃娃”已經在我的手裡了。緊接著，我又爬到更高的樹上，去尋找又大又紅，咧開小嘴的“娃娃”。一個，一個，又一個，我興奮地摘著，好像永遠也摘不夠，不知不覺間，我身邊的箱子已經堆滿了，數了數，足有二十多個呢，個個都是我的寶貝。
看著自己辛辛苦苦採摘的大石榴，我迫不及待的用手使勁掰開，裡面的籽整齊地排列著，緊緊的團結在一起，像瑪瑙，水晶一樣晶瑩剔透。我忍不住咬了一口，甘甜的石榴汁一下子流到了我的嘴裡，甜到了我的心裡，令我回味無窮。
秋天是收穫的季節，在萬畝榴園中，我不但收穫了石榴，也收穫了快樂。夕陽西下，該回家了，我多企盼著明年再來看望那些憨態可掬的“石榴娃娃”，企盼著它們能來到我的夢中與我一起玩耍。
再見了，美麗的石榴園，可愛的“石榴娃娃”，我們明年再見！
【篇八：弟弟來了】
最近，班裡許多同學都有了弟弟妹妹，可我卻仍然是孤零零的一個人。放學的時候，他們的家長會帶著弟弟妹妹來接哥哥姐姐，可是我的媽媽卻整天一個人來接我。因此，我開始用羨慕的眼光看那些有弟弟妹妹的同學了。
其實，我更想要一個弟弟。於是，我便天天懇求媽媽：“媽媽，我求求你了，你就給我生一個弟弟吧，你看那些有弟弟妹妹的同學，天天都在QQ上、微信上晒他們和弟弟妹妹一起玩兒的照片，可是我呢？卻整天自己在家裡的角落裡玩兒著機器人……媽媽，你給我生一個弟弟吧！”可是媽媽每一次都不置可否地說：“再說、再說。”
有一天，媽媽對我說：“寶貝，媽媽如果生了弟弟，爸爸和我就不能把精力都用在你身上了，要花更多的時間去照顧弟弟了。而且，本來屬於你一個人的東西也要和弟弟分享，你覺得可以嗎？”我聽後斬釘截鐵的說：“沒事兒，有了弟弟的時候，我已經長大了，也懂事了，我不但不會跟弟弟搶玩具，甚至還可以幫你們分擔一些工作，比如可以哄他睡覺，給他念故事書等等。”“好吧，如果我能生，你可要兌現諾言哦！”想了一會兒，媽媽高興地說。
一天晚上我們一家人正在家裡看電視，媽媽突然要生孩子了。我們連忙去了醫院，把媽媽送進了產房。過了一會兒，我們聽到了一陣嬰兒的啼哭聲，媽媽生了。是個男孩兒，“太好了，正如我所願，果然是個弟弟，終於有人陪我玩兒，陪我踢足球了！”我高興得跳了起來。
從此以後，我每天回家寫完作業的第一件事就是陪弟弟玩兒。可是我那麼多玩具都是長大一點兒才會玩兒的，弟弟那麼小，不會玩兒，這可怎麼辦？於是，我開始耐心的教他玩兒，剛玩兒了一會兒，他就不耐煩的爬開了。哎，小孩兒就是小孩兒呀，真沒有耐心。沒辦法，我只好把他拽回來，再教一遍，直到他願意拿起來擺弄兩下為止。看來，他真的不適合幹這行。週末，爸爸帶我們來到了遊樂場，我心想，這小傢伙對玩具不感興趣，那對摩天輪總該感興趣了吧。於是，我們就帶著小傢伙登上了“夢幻”摩天輪。剛上去時，這小傢伙還挺高興，可是，當摩天輪開始運轉時，這傢伙就開始了“個人演唱會”，其實就是嚇得哇哇大叫，怎麼也哄不好，直到執行停止，才停止了哭喊。哎，看來我這個弟弟只能在家裡躺著吃奶了！
“蘋果，起床了，太陽晒屁股了。”這時，我聽見了一個熟悉的聲音朝我喊。啊！原來是一場夢。要是我真有個弟弟那該多好呀！媽媽請您放心，我一定會愛我的弟弟，也一定會替你們照顧好他的。但願我的夢想能早日成真！
那什麼依然在 篇9
國一作文 ,560字那清歡依然在
我坐在戲臺前，觀看生旦淨末演盡喜怒哀樂；
我立在霓虹間，仰望星燈燦爛照盡繁華幻滅；
我走在花海中，欣賞百花齊放開盡爛漫凋零……
彷彿一切都在，只是清歡不見了。
在這個快節奏、快效率的社會，尋找清歡似乎越來越難了，我走在茫茫人海中苦苦追尋……
那個古香古色的小村莊依在，牆上的滄桑依舊，只是牆角多了些垃圾與蒼蠅；那個海風徐徐的沙灘依在，翻騰的浪花依舊，只是海水的清澈漸漸渾濁；那個明月朗朗的夜空依在，嬋娟上的玉兔依舊，只是夜空中響徹著各種發動機的吵雜聲……
世俗的瑣碎，生活的苟且，過度的開發，金錢的利誘，讓那種“清淡的歡愉”慢慢隱退，留下的是以濁為歡，以清為苦的種種生活。
也許“書中自有清歡處”。於是，我走出人群，獨坐一隅，輕輕翻開墨香的書頁。那清歡，存在於東坡“雪沫如花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡”中這種平淡的滋味；存在於李清照“爭度爭度，驚起一灘鷗鷺”中這種閒適的時光；存在於辛棄疾“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”中這種意外的驚喜。
此時，暖陽正透過窗櫺，悄悄地從腳尖爬上指尖，輕輕地灑在我的身上，如披上了一層薄紗。此刻，目光明亮而開闊，思想澄澈而美好，原來那清歡依然在，只是源自對或精彩或樸實的文字的一種熱愛，對平靜的悠遠的意境的一種嚮往。
就讓我與書相伴，在紛擾的塵世間找到片刻清歡！
我依然作文半命題作文 篇10
國一作文 ,593字我依然選擇支援你
支援那黑暗中的光明，在成功之口向我們閃爍……
中學的第三張試卷下發，匆忙的考試後，引來的歡呼雀躍，至今還在我耳邊迴響。
僅過了2節課，試卷就下發了。“79？”第三單元我竟只考了79。我忍住眼中的淚水，可最終還是落下。“嘀嗒、嘀嗒。”雨下了起來，天上蓋著烏雲，就似我的心情，鬱悶，卻又無可奈何。
一整天，我上課都無精打采。
語文課代表說，老師叫我去一趟辦公室。“肯定是因為考砸了，老師批評我吧！”我喃喃著。
“鈴鈴……”下課鈴還是響了，我有氣無力地拖著沉重地雙腿走進了辦公室。“來，你過來。”老師招呼著我，拿出了我的試卷。“你這張試卷……”老師欲言又止，“考得不太好，作文29分，基礎卻只有50分。”我低下了頭，微微抽噎著。
“但是……”我抬起了頭，眼圈紅紅地看著老師。“無論什麼時候，你要相信，生活不會為難你。無論過去，現在，還是將來，不管發生了什麼事，老師會永遠站在你的那邊，堅定地支援你。”“但是，老師，第一單元我也考得不太好。”我看著老師，忍住哭聲，一字一頓地對老師說著。
“不要緊，老師支援你，只要你努力，一定會好起來的！”老師望著我：“我依然選擇支援你！”
那個傍晚，彩霞滿天，老師的那句話再次迴響在我的耳畔：“我依然選擇支援你！”
在這似水的流年裡，支援就是力量，似那雪中的炭，錦上的花，源源不斷地給予我力量，給予我溫暖，讓我一直頂風前行……