什麼令我沉醉相關作文20篇
什麼令我沉醉 篇1
國一作文 ,1137字豁達，令我沉醉
在人生中還有比成功和幸福更重要的東西，那就是凌駕於一切成敗禍福之上的豁達的胸懷。—周國平
滾滾紅塵中，一顆顆孤單的心寂寞地旁觀，旁觀世間的喧囂，旁觀世人的愚昧，但又無法靠近，因為他們的格格不入，更因為他們的豁達，成就了他們的孤傲，也成就了他們的才情。
回眸大唐盛世，我們彷彿看到詩仙太白正向我們一路歌來……
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”年輕的李白才華橫溢頗受唐玄宗賞識。但他的灑脫不羈，他的孤傲使他因為酒醉衝撞了高力士，雖留下了“力士脫靴”“貴妃捧硯”的傳奇，卻也使他慢慢遠離了唐朝的繁華，最終踏上了漫漫的貶謫之旅。
然而，李白終究是不凡的，積極的濟世情懷讓他在貶謫的蕭瑟中超脫了出來。“天生我才必有用，千金散盡還復來。”越是孤寂，李白越是豪情萬丈。他“舉杯邀明月，對影成三人”，在孤單中獲得了靈魂的昇華。孤單一生，逍遙一生，醉夢一生。他是孤單的，時時與酒為友，在酒醉的虛幻中和現實間穿梭；他又是豁達的，終日以詩為伴。
從此，盛唐便少了一位賢臣，也因此成就了一位不朽的詩人。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他愈是醉，愈是清醒。他笑世人之愚昧，鄙權貴之勢利，於是，開元的盛世，也在一身傲骨的詩仙身後慢慢地消逝在歷史的長河中。
歷史的車輪緩緩駛入宋朝，不經意間，我們又與一位豁達的才子相遇。蘇軾，唐宋八大家之一，他的一生比李白更為坎坷。蘇軾的才情不輸於李白，他的一生同樣伴隨著耀眼的光茫。但他雖有家人陪伴，內心卻比李白更為孤單。他一生多次被貶，漂泊不定。他與弟弟一同入朝為官，但際遇卻迥異：蘇軾才華超群，仕途坎坷；蘇轍文采稍遜，但仕途相對坦暢。
蘇軾亦是狂放的，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是他豪氣沖天的寫照；蘇軾同樣也是是不幸的，“烏臺詩案”的牽連、幼子的夭折、仕途的大起大落，世道的險惡，人生的寥落，曾一度使他陷入了“世事一場大夢，人生幾度新涼”的抑鬱。
但蘇軾終究是豁達的，他以超凡脫俗的曠達胸襟接納了所有的厄運。那份曠達讓他最終學會了因緣自適，識度明達，最終走入了“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的超然境界，面對人生的風風雨雨，他依舊我行我素，笑傲前行。面對滾滾東去的長江，更是留下了“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的千古絕唱。
“豁達”是一種胸襟，是一種情懷，是一種心境，是一種超脫，一種涵養。俗話說：“忍一聲風平浪靜，退一步海闊天空。”因為豁達清朝大學士名叫張英一首“千里修書只為牆，讓他三尺有何妨？“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”，留下了“化干戈為玉帛”的美談；因為豁達，藺相如、廉頗不計前嫌，一心為國，演繹了“將相和”的一段佳話。豁達會使我們的心與心的距離更近，使我們的人生道路更為寬廣。
豁達，令我沉醉！
什麼令我陶醉 篇2
國一作文 ,905字在這個充滿謊言的世界裡，若能有一點點的真誠、樸實，是多麼美妙。
站在窗前，眺望遠方，從東方升起的太陽裡帶著我的希望，這美麗的日出，並不能改變這虛偽的世界，可一陣溫柔的秋風拂過我的耳邊，讓我的內心變得平靜。秋風啊，你就像是我的奶奶，讓我感受到這世界的美好，你讓我知道了真誠是什麼。真誠不是一次次的皮笑肉不笑；真誠也不是過年時豐厚的禮品；真誠更不是生日時一句無心祝福。真誠是樸實的微笑；真誠是滿心的情誼；真誠是你的行為。奶奶，是您讓我知道了真誠是什麼，樸實又是什麼。
那次，您開始了跟我們一起的生活。您不適應這個陌生的環境，在這裡，您沒有朋友，在家中，您有顧忌，您早晨起床就是幫我們洗衣服，做飯。您總是抱怨這裡沒有老家好，說這兒都不能幹活，但您想和我們在一起，想和家人在一起。
週末，哥哥會帶您去菜場，媽媽會帶您去公園玩，回來後問您好玩嗎？您總是笑得眼睛都沒了，說：“好玩好玩。”您就像是一個獲得糖果的小孩，高興極了。
早晨起床，看見您在廚房忙碌裡，您看到我，拿著粥出來，笑著說：“欣欣，喝點粥吧，剛剛熬的。”看一眼時間，六點三十分，看著您疲憊的雙眼，問：“奶奶，您幾點起床的？”你總是微笑著，說：“不早不早，五點。”我說：“怎麼起這麼早，您下次就睡覺吧，媽媽會弄的。”您擺手說：“沒事沒事，讓你媽多睡一會兒，她也累的，我在老家也這個時間起床，習慣了。好了，你先把粥喝了。”
暑假，您生病了，您捨不得花錢，自己不舒服都不跟我們說，實在扛不住了，才跟爸爸媽媽講。醫生說要您腦中有一個腫瘤，良性的，但要動手術，要是壓迫神經就會失明。這時您還惦記著錢，您一直問爸爸媽媽：“手術費貴不貴，貴的話，咱就不做了，我沒事的。”這並不是您的吝嗇，而是您不想讓我們為了您花錢。爸爸媽媽責怪您說：“錢的事不用你擔心，你就安心養病吧，你要是平時少吃點兒剩菜，就不用受這個苦了，跟你說不要吃，你還非要吃下去，現在好了吧。”
奶奶終於出院了，待在家中還沒休息幾天就開始搶著幫媽媽幹活，媽媽說：“你去歇著吧，剛剛出院就多休息，這裡我來好了。”您把媽媽拉到一旁說：“我來吧，我閒著也是閒著。”
奶奶就像是秋日的微風，調皮，真誠，樸實，讓人陶醉。
什麼讓我沉醉 篇3
國三作文 ,891字千年徽墨，讓我沉醉
硯者研也，所研之物即為傳統墨塊。
第一次接觸徽墨，是去安徽遊學感受徽文化的路上。雖說在筆墨紙硯中，墨是最普通、最不起眼的，但是徽墨的出現，卻有如一朵墨梅，在我眼中淡然開放，在我心中馨香瀰漫，讓我沉醉其中。
猶記得那天，我們走在沁染著徽文化影子的小巷中，小巷裡那翹著雕花簷頭的高牆和精美的花磚，無不讓人感受到一種古樸久遠的氣息。走進巷子深處掛有“千年徽墨”的硃紅木門，一股墨香迎面飄來，嗅著那飄散的淡淡松香，我不禁心神寧靜。
一位笑容和藹、白髮蒼蒼但精神抖擻的老人迎接了我們，並將我們請進位制墨店。只見店內的工作人員個個都正在專心致志地做著手頭上的工作，有的拿著鐵錘拍打著什麼像麵糰一樣黑黑的東西，有的拿著毛筆蘸著顏料在墨塊上一筆一畫地勾勒著什麼……
“同學們、老師們，大家好！很榮幸能為大家介紹我國傳統文化—徽墨的工藝製作。”老爺子笑呵呵地開講了，“徽墨的製作主要有11個步驟：選料、煉煙、漂洗、和膠、杵搗、成型、晾墨等……”老爺子邊說邊指，“僅晾墨工序，一兩墨就要六個月，所以古時有‘輕膠十萬杵’、‘龍麝黃金皆不貴，墨工汗水是精魂’的典故，說的就是每個小小的墨塊看似輕巧簡單，實則飽含了太多匠人的辛勞辛苦。知道這些你就知道為什麼會有‘一兩黃金一兩墨’的說法了。古人有云‘人磨墨，墨磨人’，‘不研墨，不成書’，研墨的過程其實是修心養性的過程，可惜現如今人們只用方便的墨汁，或敲擊著快節奏的鍵盤，研墨的人已是少之又少，會製作徽墨的人也是越來越少了……”老人不禁嘆息著。
聽著老人的話，我不禁思緒飛揚，我彷彿看到在久遠的時空中，一位溫潤如玉的雅士鋪一張素紙，研一方徽墨，而後手執羊毫，蘸墨運筆，雲煙落紙……於是一個民族的文化因之風致典雅、活色生香。
拿起這小巧樸實的墨塊，我心中感慨萬千：一錠徽墨，有如一闕小詞，婉約中不失剛健，舒美中富有骨氣。一錠徽墨，將中國雕刻、裝飾、藝術濃縮於一體，令人歎為觀止。一錠徽墨，濃縮和傳承著一個民族的燦爛文化。徽墨，已經不僅僅是一錠墨和徽文化的一個標誌，更是我們中華文化的一枚郵戳！
看著手中的千年徽墨，我已沉醉其中……
什麼讓我沉醉 篇4
國小五年級作文 ,790字【落日讓我沉醉】
倪雨綺
那個傍晚，我立在窗邊，痴痴地望著天空，望著那正慢慢沉下的夕陽。
上完課回到家，已近五點，我走近窗戶，想為一盆植物澆一澆水。可我一抬頭，竟正好看見落日顫悠悠地往下一沉。我的心立刻就被牽住了，便立在這兒，望著。
夕陽的周圍是一圈金燦燦的橙色光輝，邊緣染成了優美的黃色，向旁延伸，顏色漸變著，越來越淡。像是要飄去遠方。
它又向下一沉，突然發出鮮豔的紅光，將天邊的浮雲渲染成了紅與橙相輝映的奇異顏色，是那麼另人沉醉！
我的目光落到植物上。它的每一片也在，都被刻畫了一層金邊，變成了金葉子。
不知什麼時候，天空上多了些嬌媚的高貴的紫色，它與紅、橙、黃互相映照，使天空更加美麗。
落日沉下去了，天邊只餘下一些光輝。
啊，落日，你一定是大自然的傑作，讓世界更加無與倫比，更加奇妙。我由衷地感嘆，並將落日的美印在了我的心底。
【賞月讓我沉醉】
劉欣宇
這是一個秋天的夜晚，天是深藍的，藍得像是要滴出水來，卻被一輪明月襯成了黑色。
我躺在床上，目光越過透明的窗子，投在了一輪大大的、晶瑩的圓盤上。看著那巨大的明月，我不由地想起一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”詩人說得沒錯，那明亮的嬋娟，晶瑩剔透，圓而大，像極了那白玉盤。
“媽媽，月亮上有個人呢！”隔壁傳來孩童的聲音。我仔細一看---咦！那月亮上真有一個纖細高挑的、模模糊糊的人影呢！想必是投月的嫦娥吧。
圓圓的明月，讓我想起了外婆的臉，也是大大圓圓的，臉上很安詳，總是笑眯眯的，可惜她遠在他鄉。那明亮的月亮，像是一盞明燈，灑下一串串潔白的月光，照在小路上，照在房子上，照在我身上，把這兒刷得雪白寧靜。
遠處傳來柔和的蛐蛐聲，傳進我的耳朵。柔和的月光像一隻軟軟的手，輕輕地合上了我的眼。
我枕著月光，聽著蛐蛐聲，微笑著滑進了甜甜的夢鄉……
什麼令我陶醉 篇5
國一作文 ,602字溼地的景色令我陶醉
放眼望去，中華美景千千萬萬：有柔美的梯田，雄偉的高山，有平靜的湖水，秀麗的林園……這些美景數不盡也看不完，可在我心中，總有一個最美的，它就是溼地。
你見過溼地嗎？清晨，白霧把一切籠住，像一塊柔軟的紗，而太陽又把這塊紗慢慢撥開，讓眼前的景象越發清晰。
這時，我終於看清了！這草地是多麼的寬敞啊！眺目遠望，沒有盡頭，綠色溢滿了整個草地。這綠也不單調，有深有淺，層次明晰。更美的是另一邊的湖水，水天一色，藍天白雲的美毫不保留的映在水裡，雲動，影也動，我置身其中，猶如置身美麗的油畫。
一陣涼爽的風吹來了，這俏皮的風姑娘跑著，跳著，笑著，為我們帶來了一首歡快的歌。看吶，這幅畫動起來了！躲在草叢裡的鳥雀忍不住，飛出來為他伴唱。風是那麼的柔和，牽著你的手，揉揉你的臉，摸摸你的頭，然後又歡快的跑掉了。
那牛群，大雁，灰鶴呢？牛正在悠閒地散步，甩甩尾巴表示愉快。而那大雁一家正辛苦的找食吃呢！有時候它會看看我，我也看看它，那呆呆的樣子真是可愛。我們的灰鶴獵人又在打獵了，它瞪著我們，彷彿在警告我們別打擾它，然後繼續等待獵物上鉤……
動物們為溼地美景注入了無限活力，這一切是多麼令我陶醉！真是希望在這兒搭建個小木屋，幾個朋友一起住下，不時升起炊煙裊裊，窗外是美景，清晨有鶴鳴！我的心已經隨著的風在空中飛舞，感受這一切，心靈好像也更純淨了。
最令我沉醉的老師 篇6
國三作文 ,964字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
頭次見她是初中報道那天，陌生的校園裡充斥著人來人往的嘈雜聲音，她只靜靜的坐在那裡，那樣一副淡雅寧靜的面孔，直叫人喜歡。我一人向她走去，遞給她早已準備好的入學的東西，她微笑著接過去，水靈靈的大眼睛忽閃著，長長的金黃色捲髮垂於黑色蕾絲連衣裙上，白皙的面板，長長的睫毛。怎麼看都像是一個誘人的紅蘋果一樣惹人喜愛。
後來，一切都如我所願，她成了我的老師，並且是我一直所青睞的語文科目彷彿上天在寵溺我一樣，我成了她的課代表，以至於我每次都驕傲的仰起頭告訴別人，哈哈，我可是貝貝老師的語文課代表！好像她身上的光芒也能灑在我的身上一樣。
和她最初溫柔優雅的微笑一樣，她確實是一個優雅、從容的女人。亦是個為人師表、樂業敬業的好老師。在她的課堂上你會感受到語文知識的無窮魅力，你會沉醉其中，沉醉在她娓娓道來的一詞一句中。她的課堂永遠都不顯得漫長枯燥，反而讓人意猶未盡。經常出入辦公室的同學都可以看到她在辦公室裡認真備課學習的模樣，還有那舉手投足的大方利落。
她就是這樣一個老師，一個讓人沉醉的老師。
我記得有一次她在課堂上念起以前學生寫給她的文章，語言中沒有那樣多的華麗辭藻，卻句句深入人心，也句句說的實在。顯而易見她與學生間深厚的情誼以及學生對她深深地愛。確實如此。她說過她熱愛她的事業，她說過她教書育人不光教書，重在育人。語文是一門靈魂性的科目，它需要人們豐富的情感和人性的質樸。她恰恰合適。
她能帶動起每一位學生，激起每一個人學習的慾望。她總沉醉於自己的課堂上，激情澎湃。與此同時，我們也沉醉於她天籟般的聲音中，她高貴端莊的舉動中，她紮實的教學經驗中。
每每沉醉時都不禁感嘆，這樣一個嬌小瘦弱的身軀裡竟藏著如此深厚的文化底蘊，竟有著無數本詩詞歌賦，無數的才識！作為一名母親，她付出的是多半的愛啊，只少部分留給了自己還需要母親呵護的女兒。她兢兢業業，樂於奉獻，教書育人已然成為她畢生所追逐的夢想……
我沉醉於她的一切，e苒。不久，我就無法再每天聽到她的聲音，溫暖的問候，看到她舉手投足間的那份優雅。只剩下心中滿滿的不捨與感恩。
她就如落花那樣豔麗，無私。獨躺在泥土的懷抱中，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
縱使十年、二十年，我也再不會忘記這讓我沉醉的老師。願她一切安好，不被時光換了模樣……
什麼讓我陶醉 篇7
國一作文 ,992字我是一隻白鴿，我曾遇見過浩瀚無垠的海洋、一望無際的藍天，我曾給大樹爺爺唱過歌，送迷路的小羊回家。某一天，有一群人類來到森林，呵，是對我來說陌生的面孔，我對他們充滿了好奇，於是離開家，前往了“探索人類”的旅程。
一路跋涉，日夜兼程的我終於飛到了一座城市，我目瞪口呆，放眼望去，處處是直入雲霄的大樓、車水馬龍的街道，人群熙攘，熱鬧非凡！路邊，種著鬱鬱蔥蔥的樹木，樹上掛著五光十色的彩燈；路上，汽笛聲震耳欲聾，往來的行人暢所欲言，店家門口的音響搖滾得使我都想蹦起來。這幾種聲音混起來，彈奏著一曲《城市交響曲》。
我一路飛，一路的景色使我興味盎然，城市裡處處有好玩的，但是人們總顯得很匆忙，彷彿完全沒有心思去留意身邊的“美”。
我忽然覺得有些累了，便歇在一棵樹上。
“當……當……當……”那是像硬幣碰撞的聲音。
我低頭，看到了一位衣衫襤褸的老人，手裡拿著一個破瓷碗，在不斷向行人乞討。
仔細一看，他的樣子實在可憐：骨瘦如柴，滿臉的皺紋，手上的老繭不計其數，眼神疲憊不堪，頭髮也很凌亂。我又看看他手裡的碗，裡面的硬幣屈指可數。更令我納悶又氣憤的是，路過的行人都一個個視若無睹，聊天的聊天，玩手機的玩手機，說說笑笑，樂趣無窮……
我飛到老人身旁，仰起頭看著老人的皺紋慢慢聚集起來，接著又舒展開，手撫摸著我的頭。老人對我笑了，嘴不斷抖動著，像是要說些什麼，但又不說。
我們就這樣，木然地看著面前的一切來了又走，走了又來，老人不再乞討，我不再起飛，就這樣靜靜的，但我知道，此刻無聲勝有聲……
在我犯困之時，一位小女孩停在我們面前。她的手裡拿著幾個熱騰騰的包子。我不知所以然地看著她。
小女孩蹲下來，在包子上扣下一小塊麵糰，包子給老人，麵糰給我。
老人眼裡放射出無限的感激，不停用手致謝。我學著他的樣子“彎腰點頭”。小女孩笑了，老人笑了，我也笑了……
第二天，小女孩又來了，她依然帶來了幾個包子，和我們坐在一起“聊天”，我和老人就是傾聽者，心裡的快樂難以言狀。
不知為何，給老人施捨的人越來越多了，而且竟然還有一下子……給一百的……老人起初是謝絕的，但老人謝絕不了一顆顆虔誠的心。
老人覺得我是祥瑞般的存在，但我知道，真正的祥瑞，是那位小女孩。
我陪伴了老人許多天，但我不得不回家了。
我飛在路上，心裡感覺十分溫暖，我知道，人心是火熱的，蓋住了所有的冷漠。
我要把一切講給媽媽聽，別急，待我娓娓道來……
什麼令我銘記 篇8
國二作文 ,1477字那個雪夜，令我銘記
用心去感受那一抹沁涼，我會永遠記得，那場盛大而深情的雪。
——題記
星期六下午，我窩在暖和的臥室裡趴在窗邊託著腮，歪著頭，百無聊賴的看著窗外紛飛的大雪。房子頂上已經厚厚的一層，好像白色的奶油蛋糕一樣，讓人不禁想咬上一口。突然產生想要出去在雪地上玩耍的衝動，於是我拿起正在癱坐在沙發上看電視的媽媽和妹妹，全副武裝後，便歡快地奔出了家門。
愛熱鬧的媽媽又打電話叫來了她的幾個好朋友和他們的孩子，準備去滑雪。“現在路上人比較多，要不我們先去看個電影，晚上再去滑雪怎麼樣？”阿姨提議道。“也好啊，還挺浪漫的，嘻嘻。”媽媽笑著回答，“那咱們走吧，去新紅旗！”途中我們又買了幾杯奶茶，奶茶鋪旁邊，因為小姐姐戴著帽子，繫著格子圍巾，穿著牛角扣大衣和小皮靴，捧著奶茶正在路邊等人。她頭頂的樹梢上落滿了雪花，毛茸茸，亮晶晶的，好像鹿角一樣。我拍了一下妹妹說：“看，那個小姐姐的奶茶上冒出的熱氣是粉紅色的。”“啊？在哪兒？不是粉紅色的呀！”妹妹照起眉頭問道，溫柔的揉妹妹的頭，朝她眨了眨眼睛，便笑嘻嘻地跑開了。
“結局怎麼會是這樣啊？”“對啊，好希望他們最後在一起。”……討論著剛剛看過的電影，我們一行人走出了電影院，除了孩子之外，都多多少少為剛才電影的結局感到遺憾和惋惜，在新紅旗五樓吃了些飯後，我們便乘電梯下了樓。
掀開厚重的門簾，調皮的雪花便隨風捲了進來，鑽進我們的衣領裡，落在我們的頭髮梢上。“滑雪去嘍！”最小的妹妹已經迫不及待地衝出人群，抓起一把地上的雪花，就向我們撒來，童心未泯的媽媽也捧起雪花，和妹妹打鬧起來。
一路嬉鬧著，我們便來到了體育場，拿出事先已經準備好的塑料袋套在腳上，找好地方，我們便開始滑雪。妹妹先玩，接下來便到了我，六個人沒有一個閒著的，媽媽和阿姨在前面拉著我，妹妹和阿姨家的兒子在後面推，阿姨家的女兒則負責拍視訊，“來，一、二、三！”“哇唔！”一聲長長的尖叫之後，我從坡上滑下衝進了雪堆裡，偌大的體育場中迴盪著我們的歡笑聲，打破夜晚的寂靜，要消失在紛紛揚揚的大雪中。我們玩得忘記了時間，放棄了煩惱，忘記了工作的壓力和學習的負擔，玩的忘乎所以，直到滿足了妹妹一次又一次的“最後一次”後，我們才準備回家。
一起走到東城辦事處門口，便到了分手的時間，我們六個人的影子被昏黃的燈光映照在茫茫雪地中。“再見！”這邊三個人揮揮手；“好的，再見！”那邊三個人也揮揮手。“那明天再出來玩，晚安呀。”“嗯嗯，一定。”我們一家向西，一家向東，終於各自回家去了。
路上只有我們三個人了，聽著彼此的呼吸聲，我們靜靜地照著，突然，妹妹仰起頭問道：“媽媽，今天怎麼沒有月亮？”“今天下雪，月亮就不出來了。”媽媽望著妹妹，眼底盡是溫柔。“這樣啊，今天玩的可真開心！”……
長長的路，我們就這樣慢慢地走著；深深的話，我們也這樣淺淺地說著；暗紫色的天空下，雪花亮晶晶飛舞著。我望著仍舊紛紛揚揚的雪花，不禁綻開明媚的笑容，然後心裡啊，甜甜的。
家鄉美景令我沉醉 篇9
國二作文 ,716字我的家鄉位於山西省大同市渾源縣，那裡有五嶽之一的恆山，更有以水見長的神溪溼地公園。
站在恆山腳下，我猶如一隻瘦小的螞蟻，恆山把我踩在腳下。抬頭望著湛藍的天空，低頭看著碧綠的青草，遠眺連綿起伏的恆山，真是一種美的享受。這些景組合起來，猶如一幅山水畫，我就在這畫中觀賞著令人沉醉的美景。站在恆山腳下，恆山山頂好似與湛藍的天空相接。忽而飛來一群鳥，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌兒。再細看，天上的雲朵，時而變為靠在恆山頂上睡覺的綿羊，時而變為一隻乖巧的小狗，時而……天上的雲變化莫測，與恆山相映襯，簡直是完美無缺。
再看那水，神溪的水，清澈見底。一朵朵荷花爭相跳出水面，供人們觀賞。一隻只青蛙也爭先恐後地從這片荷葉跳到那片荷葉。荷花們都喜笑顏開。水裡的魚也不甘寂寞，看著堤壩那麼多人，他們爭相跳出水面，你追我趕。
時間飛逝，太陽快要落山了，這時的山水是最美的。襯著夕陽射出的光芒，山顯得格外高，水顯得格外清澈。水中倒映著藍天上飛過的鳥兒的身影，山上倒映著樹木的影子。我看得流連忘返。
再看那山，連綿起伏，高低不平，給人一種層次感，舒適感。遊客們無一不稱讚：“不愧是五嶽之一，真美呀！”夏天如此，冬天亦如此。
山上的樹木都變成了枝幹，青草也乾枯變黃了，唯獨那座大山保留著春色。此時站在山腳下，都感覺有種淒涼肅殺之感。每到此時，我就會想起酈道元的《三峽》，我覺得這山與三峽倒有相似之處。水呢，到了冬天，就與夏天完全不同了。荷花兒都低下了頭，彎下了腰，青蛙也不見蹤跡，只有魚兒在厚厚的冰下游動著。
啊，這山，這水，哪一樣都沁人心脾，哪一樣都令人流連忘返。沉醉於家鄉美景，是多麼愜意！
什麼讓我陶醉 篇10
國小六年級作文 ,668字春日讓我陶醉
一股火紅的盛夏，一望金黃的深秋，一片雪白的隆冬，隨著季節的推移，又到了我最愛的那一野嫩綠的新春。我的心完全沉浸在這芬芳的春日之中，我愛春日，我為春日而陶醉！
我陶醉於春日的陽光，柔和地照射著大地。那柔和的光滲進冰水裡，河水又恢復了往日的歡樂；我還陶醉於春天的風，扭動著那嫵媚的身姿，她的到來喚醒了沉睡的植物，迷濛的睜開眼望她。我亦陶醉於春日的雨，細細微微的掃去冬日的塵埃，使大地變得更綠起來。春日的雨撲向你的臉蛋，給人出乎意料的涼爽。
春日裡，雨水還挺多的，我特別喜歡雨後那一番清新的景象。放眼望去，那一片新綠的、綠得自然、讓人眼目舒服的草原，仔細看，上面滾落著露珠，在綠葉的襯托下似乎更明亮了，嬌豔欲滴，感覺一不小心就會滾落到泥土裡，雨後的春土帶有一股特別的味兒，它與平常的泥土並不一樣，它是腥味吧！這個時候，搬個椅子出來坐，聞著淡淡的花香閉目養神，也許夢裡你還會聽見黃鶯的歌聲。
春日是去旅遊的最佳選擇，約上幾個玩伴爬山，放放風箏。我喜歡春日裡放風箏，風箏在湛藍的天空中任我操控著，時不時鳥兒也前來比賽。多麼有趣的一幕啊！
快落山的斜陽，溫和地把最後的幾縷陽光灑入湖中，霎時間，湖面灑滿了銀光，幾隻鴨子歡快地在河裡遊呀遊它們正遊向家的方向，湖面泛起微微的波浪，一圈又一圈，然後慢慢的消失了。
春日裡，坐在湖邊，在夜風的陪伴下，搬來一座鋼琴，聞著花香，聽著鳥語，彈一首歡快的曲子。月色的照耀下，又是一幅美好而動人的畫面。
春日，在那歡樂的日子裡，聆聽花開的聲音，聆聽鳥兒的聲音。在陽光與風的陪伴下，你必陶醉在於春日。
什麼讓我陶醉 篇11
國二作文 ,865字音響讓我陶醉
大千世界裡，有多少美好存在？世界繽紛，存在著多少使人陶醉的事與物？但我，卻獨陶醉於我家那音響……
與其說是陶醉於音響，倒不如說是為音響放出的音樂而陶醉。因為在我心中，只有這臺音響放出的歌，才能經得起細聽與推敲，才能讓人感覺到享受……
這臺音響是我父母在九五年買的，在那時這臺進口音響的價格可以買一塊地，可見它的珍貴。父母待它如寶，認為它是家的一部分。我也將它作為我的夥伴，因為我在它的歌聲下長大。
不論是什麼心境，也不論帶著什麼思緒，只要安靜下來，開啟音響，我便會陶醉其中。我常常在夕陽西下之時，在房間裡，忽然生來興致，便將房門關上，開啟開關，緩緩轉動旋鈕，將音量調大，讓音樂在整個房間裡如陣陣漣漪般迴盪開來……
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海……”這時，響起一曲《平凡之路》，我便輕倚在床頭，認真用雙耳感受那音響的振動，或激昂澎湃，或低沉憂傷，我也靜靜看著窗外沉沉落下的夕陽，或讓思緒紛飛，或將思念藏於心底……
細細地觀察那音響，看那一根根電子管柱裡紅熱的電阻絲，盡力剋制著電流聲的電容器，控制發聲的聲源，都在持續工作著，承載著經典，輸出著美好。一般人又怎麼懂得欣賞它的美？對啊，它正如歌曲，正如我，只有曾經不安過，沸騰過，才甘願將自己獨特的才能隱藏於平凡之中……只是聽著，看著，也覺得如此和諧而溫馨。
陶醉於音樂之中，沉迷於和諧裡，又不覺時間的流逝，我只在一臺音響的陪伴裡……
我那老舊的音響，你繼續工作吧，你那純潔的歌聲讓我迷醉，你那非凡的音質讓我陶醉，你那追求極致的品格讓我驚歎……
“謎一樣的，沉默著的，故事你真的在聽嗎？”當然，只有將它們結合在一起，才是我熟悉親切的音響。我的音響，讓我陶醉……
西湖芙蓉，令我沉醉 篇12
國三作文 ,1240字夏日常荷，心曠神怡。西湖風月，別有趣味。蘇堤妖嬈，楊柳依依。遊人如織，賞盡美景。漫步湖畔，摩肩接踵，已行多時，身心俱疲。
正欲歇息，眼前忽明。踮腳觀望，原是芙蓉。漫行湖邊，俯身細觀。夏陽正烈，芙蓉正美，歲月靜好。陽光縷縷，輕裹蓮身。亭亭玉立，在水一方。
湖邊的芙蓉不只是粉色，也有高潔的白蓮。那微張的花瓣彷彿羅衣女子微微伸出的手，正欲擁你入懷。芙蓉底層的花瓣是最豔麗的，若是說蓮心的花瓣是天真的小女孩，那麼這蓮座上的花瓣就是略施薄粉的少婦。襯著明媚的陽光，那深粉色變得愈發豔冶，果真是“映日荷花別樣紅”。
中間的花瓣顏色稍淡，由深漸淺的粉蔓延到花尖，恰似那蓬勃欲飛的鶯鶯燕燕，也如那青春靚麗的花季少女，讓人忍不住去撫摸她、愛護她，也讓湖中的錦鯉親暱地蹭著芙蓉的莖幹，不忍離去。
最頂端的花瓣是最嬌嫩的，像個孩子一般認生，悄悄探出頭卻又被風兒喚回去。圍繞著淡黃色的蓮蓬，她們又像一個個聽故事的孩子，認真而專注，與其他的姐妹們一起綻放出夏季的生命之美。偶有蜻蜓小憩，最小的花瓣們像見了老朋友，爭先恐後地讓蜻蜓與自己玩耍，讓人忍俊不禁。
一大片一大片的花海，碧綠的葉托起綻放的荷，遠處的山也甘心做背景，美滋滋地張開臂膀，環住西湖，笑眯眯地望著那引人注目的荷。白荷高潔，粉荷淡雅，各有千秋。高挑中不失低調，嬌豔中不帶妖媚，只有你真正地、靜心地賞過一次荷，才能懂何謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。若是面朝荷塘，入目盡是這風華絕代的荷，倒真是“欲界之仙都”了吧。
忽的，天陰了下了，毛毛細雨毫無徵兆地敲響了西湖的門。它們一蹦一跳地躥上了荷葉的綠色托盤，左搖右晃，一滴滴匯聚，又把荷葉當作滑滑梯，“撲通”一下跳到了水中，找魚蝦玩樂去了。芙蓉也不氣惱雨珠帶走了同她聊天的錦鯉，她還是不驚不擾，微微俯身，跳起了蹁躚的舞。
我忘了打傘，把身體更靠向那荷。朦朧中我看到荷花瓣上細緻的紋理和幾條深粉色的條紋，那是生命的紋理，也是生命的印跡。天知地知，我知荷知，雨啊，你可知否？
雨過天晴，煙雨迷濛的山像剛被墨渲染，雷峰塔的金頂熠熠生輝。風又出了家門，來拜訪這些水中仙子了。風拂過的地方，一角一偶都盪漾著蓮的清香。她們一波一波彎下腰去，輕柔地呼喚魚兒的名字，又等它們來聊天了。江南的雨來得快去得快，只要不是梅雨季，你或許可以像我這般幸運，賞到兩個姿態、兩種風情的荷。靠近荷，你會感到生命高潔的清涼，遠離身旁人海的燥熱；靠近荷，你會看到生命蓬勃的紋路，給予自己頑強的力量；靠近荷，你會嗅到生命尊貴的芬芳，傾注社會奉獻的快樂。
霍金曾訪，湖邊賞荷。滄桑之笑，看破迷茫。可是芙蓉讓你充滿生命的睿智，可是芙蓉讓你知曉生命的芳香？西湖芙蓉，蓮葉接天，花紅映日，令吾沉醉。
願你永葆絕代風華，給予我們落日餘霞，換走我們已逝歲月，提醒我們奮進何方。西湖芙蓉，願你在歲月中一簾幽夢，永還鄉……
什麼令我銘記 篇13
國二作文 ,922字那塊豆腐，令我銘記
我從小生活在骷髏廟的故鄉，家裡祖祖輩輩都在賣燒豆腐，可以算得上是豆腐世家了。
在製作豆腐的時候，會有一個特殊的小房子，一口很大很大的鍋，一個用土磚壘起的是炕。
冬日的傍晚是寒冷的，我拿著一個小板凳，奶奶叫我一把舉起，放上火炕邊，我踮起腳尖小心翼翼地一步一步挪到火炕後面，輕輕地放下板凳，坐在那一角，貪婪的享受撲面而來的溫暖，盡情吮吸著那豆腐票來的陣陣香氣。
溫暖過盛，便成了熾熱。我像一隻蹲在火邊的小貓一樣，迷迷糊糊地輕搖著身子，那陣陣香氣似乎飄進我的夢鄉。正當我快要睡著的時候，奶奶輕輕將我叫醒：“閨女，可不敢睡著，豆腐馬上就好了，等燒好了給你一塊……”我迷迷糊糊的睜開眼，望著那塊晶瑩剔透的豆腐，昏黃的燈光灑在上面，像是那晶瑩中的金黃，耀眼的映入我的眼眸。
不一會兒香氣鋪滿整個房間，那香氣將我從夢鄉中拉出來，我瞬間清醒了，奶奶將那塊金燦燦的豆腐放在我的手心，說道：“吃吧，小心別燙著嘴。”我點點頭，兩隻小手小心翼翼地捧著，生怕一不小心掉在地上，輕輕地咬一口，那香氣沁入齒間，直衝心裡。
就這樣日復一日年復一年，每晚的這一塊豆腐似乎成了一味藥，一位吃過後才會開心的藥，每天下午坐在小板凳上的小憩，竟也成了我的樂趣。
這個習慣一直持續了五年，直到我八歲時，奶奶說：“閨女，咱們要搬家了！”奶奶滿臉笑容。我愣了。奶奶又問：“怎麼啦？不高興嗎？”我立馬搖頭說：“當然高興。”卻轉身跑到臥室，抱著我的老貓哭了好久。
後來沒過多久，我和爺爺奶奶真的搬走了，雖然不遠，但我還是念念不忘。到了新家，爺爺依舊開著祖上傳下來的營生，繼續開豆腐坊，可是因為有點小，卻沒了我小憩的地方，我也等不到那開爐第一塊燒好的豆腐了。
那時，我一抬頭，便能看到奶奶那鬢微霜的頭髮。而如今，我低著頭撫摸著奶奶的頭髮，我再也回不到那座老屋，拉著奶奶的手唱歌謠了，因為時光流逝，我們都長大了，也逼著一些人老了。
這易逝的時光還真是無情，我那座老屋，也因為多年無人問詢，快要坍塌。但是，那塊塊豆腐，卻使我銘記。
什麼令我銘記 篇14
國二作文 ,1066字孫悟空，令我銘記
在我心中，你是灑脫自在，風流不羈的美猴王；是神通廣大桀驁不馴的齊天大聖；是忠心耿耿、智勇雙全的孫行者。你是我心中不滅的信仰，是令我銘記的孫悟空。
一切都源於幼時的相遇。電視螢幕上的你生性頑劣，毛嘴猴頭。六小齡童老師演出來的靈性，也成了你在我腦海中的第一印象，不管什麼時候，只要一放出“你挑著擔，我牽著馬”的熟悉旋律，外面早已乖乖的坐好，看你大斗群魔。在一群小孩子中間，我總是爭著搶著要當齊天大聖孫悟空，那時的我對你總有一種很奇怪的情愫。
我很喜歡齊天大聖時候等你，紅袍加身，披風張揚地奮飛，手握千斤金箍棒，腳踏萬里祥雲，耀武揚威，威風凜凜。你的身上總是流淌著一股青春的熱血，狂傲不羈，你一路殺到了天門，直搗靈霄寶殿，滿朝天神，千萬天兵天將都奈何不了你一個小小的猴頭。你忍受七七四十九天的烈焰，終於陰差陽錯般鍛造了一雙火眼金睛。衝突煉丹爐的那一瞬間，一雙閃耀金光的眼睛裡透露著霸氣。是的，你有資本大鬧天宮，攪他個天翻地覆。
可齊天大聖你要為自己狂傲的行為付出代價，五行山下你越過了五百年的風霜雪雨。我不禁為你惋惜和心痛，當衝出五行山的你飛跑著來到唐僧面前，萬千感激的跪下，稱之為“師傅”時，我知道那個狂傲的大聖再也回不來了。五百年足夠收斂你囂張的氣焰，從此以後你的使命是護送這個救你出來的懦弱的僧人，只能是這樣，別無選擇。
一路上的磨難，你漸漸丟棄了你的桀驁不馴，取而代之的是恭恭敬敬的僧人形象，真假美猴王那一難，我至今清清楚楚的記得你被唐僧訓斥，趕走時的那一幕，曾經那雙滿目張揚盛氣凌人的眼神裡，此刻全是無奈和心酸，你甚至分了無數個分身，圍繞著那個手無縛雞之力的僧人，心甘情願地低下自己高貴的頭顱，我猜你那一刻定是有所不甘吧，曾經那個上天入地無所不能的齊天大聖，現如今竟破天荒的為人而跪，這也是不可思議吧。你為了一個“忠”字無數次的去請曾經厭惡至極的天神，無數次承受禁錮之痛，無數次去救那個唐僧。豹妖為了讓你死心，將一個人死屍化作唐僧的模樣，八戒嚷嚷著要散夥，悟淨昏天黑地地哭著，本該解放了的你，滿心是悲痛不甘，你竟為了一個人類流下眼淚，傷心的樣子令我心頭難受。也許，唐僧喚起了你的人性，九九八十一難的經歷，讓你的人格更為強大，這次，你以德、以義、以忠征服了我。
你教會了我許多，也改變了我許多，是你帶給我英雄夢，讓我心中熱血沸騰。你的狂傲，忠心，仁義，機智讓我銘記。
我願在此恭迎你的到來，我的大英雄——孫悟空。
雨讓我沉醉 篇15
國二作文 ,633字有人說，天氣晴朗時心情也跟著晴朗起來。可是，對我而言，每當雨從天上淅瀝起來，心就變得格外的寬闊。
有時候，在路上騎車，夏天的暴雨劈頭蓋臉的打下來，密集的雨點打在臉上、身上、直到頭髮淋溼、眼鏡模糊不清，衣裳與面板融為一體了，整個身子沉浸在雨中，那種感覺真是爽極了。大雨沖刷全身，暢快淋漓，再一次洗滌了我的心靈，眼前只有一片傾斜著的雨簾，再無其他紛擾。
而路上的行人卻總是急匆匆地走著，每個人都是忙碌的，神經都是緊繃的。都打著傘自顧自的向前走去。雨滴打在傘上，可憐的傘發出一聲聲無助的呻吟，可這絲毫不影響雨的氣勢，它依舊充滿力量的砸著，縱然等待它的是落地的粉身碎骨，也不會有絲毫猶豫。
雨下的越發急促了，流淌過臉頰的雨水早已模糊了我的視線，但絲毫不影響我的心情。雨在葉片上蹦跳著，像一隻只精靈。雨滴瘋狂的打在葉片上，頃刻間便變成了無數“碎片”，當葉片上的“碎片”凝聚成一個大水珠時，葉片才肯讓他滾落。落到下一片葉子上，還沒站穩，又落到了下一片的葉子上，葉片們似乎都不捨得讓它走，依依不捨的牽著它，待它落到地上後，又忙不迭的牽著剛剛滾落的“碎片”了。雨滴打在葉片上發出的“啪啪”聲，像是一支演奏團，在演奏一場“雨”的音樂會。天地被“白紗”所蒙，朦朧著濃濃的詩情畫意，抬頭向遠方眺望，剛才匆匆趕路的行人早已消失在朦朧之中。或許，我們應該慢下來，享受一下生活。
什麼時候去淋一場雨吧，或者什麼時候去聽一場雨吧，不管是傾盆大雨還是綿綿細雨，我相信他不僅會讓我，也會讓你沉醉其中！
書令我陶醉 篇16
國一作文 ,721字高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”對啊！書對於我們來說實在是太重要了。沒有書我們會有今天嗎？會有那麼多的名著讓我們閱讀嗎？我們能得到書的知識的薰陶嗎？說到這，我想起了因為讀書而發生的一件趣事。
那是我買了一本名著。我被書裡面的劇情深深的吸引了。那時媽媽出去辦事了，叫我看家。就在我看到劇情的高潮部分時，媽媽的電話過來了，這無疑是在火上潑了一盆冷水，我不情願地放下了書，走去接電話。我一邊走一邊想書裡的劇情。“啊！”我叫道，定睛一看才發現在我面前的是家裡的柱子，我想的太入迷了，居然撞上了家裡的柱子。疼痛讓我清醒了幾分，才想起我要去接電話。電話的鈴聲就像媽媽平時催促的聲音，我不禁走快了幾分。我拿起了電話，媽媽說我為什麼那麼久都不接電話，幹什麼了，然後說，下雨時記得要把衣服收起來。我還在想剛才書裡面的劇情會如何發展，完全沒有聽到媽媽說什麼，只是隱隱聽到媽媽說下雨了要幹什麼，但具體卻想不起來了，不管了，繼續看書。我放下電話，飛快地奔回房間，拿起書繼續看。
過了一會兒，天上烏雲密佈，雷聲大作，閃電就如一條條巨龍，在烏雲中游弋，不一會兒，雨水就傾盆而下。我突然想起了媽媽說，下雨就要怎麼做呢？哦！好像是說要把窗戶關起來吧。於是我放下書，飛快地把家裡的窗戶關上，又飛奔回到房間繼續看書。這時媽媽的電話來了，媽媽問我有沒有把家裡的衣服收起來。我才想起來，媽媽是叫我把家裡的衣服收起來，無奈之下，我只能飛快地跑起來以迅雷不及掩耳之勢把衣服收起來。可惜，就算我的速度再快也無濟於事，因為那充滿陽光的衣服已經被雨水打溼了……
書，你令我學到了許多，令我領悟了很多，也令我感悟了很多。是書令我感悟人生，感悟生活，明辨是非。讓我在那充滿了書香的海中遨遊吧！
美麗的春天令我陶醉 篇17
國一作文 ,581字每一個人都有不同的愛好！在我小小的、精美的愛心盒裡，裝滿了我的愛好、理想、令我陶醉的事情、美好的心願……
令我陶醉的是美麗的春天。
春，生機盎然。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”每當春天降臨時，在大自然裡就會有鳥語花香，萬紫千紅，繁花嫩葉。這些都是象徵著春天的來到，動物、植物都是因春天的到來，而感到喜悅！
每當春天來臨時，我都會情不自禁地走到山上，觀察每種植物與夏、秋、冬有什麼不同的地方。
春天到了，園子裡、田野裡的小草都爭先恐後地生長著。每當下起春雨的時候，小草們都貪婪地吸收著甜美的春水。雨突然停了下來，而風又突然來了，吹著，吹著，小草們又情不自禁地跳起了優美的舞蹈。那小草的身軀啊，真是太苗條了，就像是一位位仙女們在柔軟的草地上翩翩起舞，真是太優美了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天的每一個早晨，都會有成千上萬的小鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那動聽的歌聲，讓早起的人們都陶醉了，陶醉在美妙的歌聲中。我也是其中的一員，我也像那些人一樣，被這動聽地歌聲陶醉了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天真是如此的美麗，不然的話，鳥兒的嗓子也不會唱出這麼動聽的歌聲。我在情不自禁地想：鳥兒們應該在說：“春天啊，春天，你的到來，會使全世界的人因你而陶醉！”
春天！你是神聖的使者，正是因為有了你，大地的生命才如此豐富多彩！
這就是美麗的春天，我因這美麗的春天而陶醉了！
日出令我陶醉 篇18
國一作文 ,648字到了，快到了。看著天台越來越近，我們的距離終於不像隔著銀河般那麼遙遠。一踏進陽臺，微涼和溼潤的微風便一下子撲到我身上。
我上陽臺的目的是一睹日出的美麗風景。
我拿出椅子，坐在上面靜靜地等待，等待太陽將金光鋪滿大地的一瞬。
現在的天空還是黑黑的，一切都等待著太陽把他們喚醒。花瓣和葉子上還有露珠在翩翩起舞。
看著眼前的花朵，我的思緒被勾回到小學那次美麗的日出。一次週末，我回姑媽家，因為玩得太晚了，所以在宿舍住一晚。但是因為睡不著，所以我上天台去散步。
到了天台，我在那走了差不多兩圈時，突然看見東邊的天空漸漸被染成粉紅的了，我本想走開，但是好奇心促使我繼續看下去。太陽一點點用力地向上爬著，陽光把大地染成金黃色，正好對著太陽的是一小片樹林，太陽把木棉樹和荔枝樹染成金色時，就像童話當中的金銀樹。周圍的天空漸漸亮了，太陽就是那正義的勇士，把黑暗都驅走了。忽然，樹林裡傳出公雞的鳴叫聲，小鳥也醒來了，在賣弄那清脆宛轉的喉嚨。太陽正在不懈努力中，過了一會兒，天空全亮了。早霞佈滿天空，像剛睡醒的嬰兒的臉龐，紅通通的。
眼睛被陽光刺到，彷彿在警告我別走神。我彷彿睡了一覺，被太陽喚醒，整個人精神為之一振。陽光像金粉，灑在人間的每一個角落，為花兒鍍上一層薄金—新的一天來到了。所謂“新的一天，新的開始。”日出這道美輪美奐的起跑線怎能遜色呢？我閉上雙眼，靜下心來接受這陽光的洗禮，於是乎，我從昨天的毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。在這溫和的陽光中自由自在地展翅翱翔！
日出啊，你有什麼魔力讓我陶醉其中啊！
九寨令我陶醉 篇19
國小六年級作文 ,967字汩汩的溪流在茂密的森林裡一邊唱著一首歡樂的小曲，一邊蹦著、跳著，像個小孩子一樣，流向遠方。小小的松鼠更是早起，為了蒐集一顆又一顆碩大的松果，它們既像一陣風，在林裡快樂奔跑，又像一隻快樂的小精靈，帶給人們無限好心情。它那美麗的皮毛，小巧的身軀，讓我陶醉；九寨的動物、溪水，這裡的一切，總是那麼生機勃勃。
一大片大片的森林，就像一件綠色衣裳給大地披上。參天的大樹們，散發著勃勃生機，他給了動物居住地、給了萬物都需要的生命的延續—空氣，讓世界充滿活力！啊，九寨的樹林，你是多麼的美麗，你讓我感受到大自然的偉大、神奇與美麗，也讓我沉浸在這無限的美麗之中，讓我忍不住對你發出讚歎：我愛你，九寨的樹林！
五彩的湖泊，令人心曠神怡。清澈見底、明亮如鏡的湖泊上散發著魔幻的顏色：紅色，是那如同扇子的火紅葉子上的自然顏色；綠色，是樹林的美麗，自然的象徵；藍色，代表著湖水的美麗與潔淨！五彩的湖泊，向著我們，向著天空、大地散發著它那魔幻的色彩，似乎在說：“紅色，藍色，綠色，金色，青色，我一應俱全，我就是，五彩池！”它也為自己的美麗而陶醉了，它帶著驕傲與自豪，向天下展現它的美麗。
一座又一座綠色的山脈連綿不斷，碧綠的原始森林，將他們團團包裹住，散發出大自然的神奇與大地的泥香氣息！山脈中的瀑布，令人讚歎！就如同詩仙李白所說：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那澎湃的瀑布從高山上飛流直下，像一條寬大的銀絲帶，從高山上垂直下來，那洶湧澎湃的瀑布聲，令人感到似乎有了一股用不完的勁！瀑布的聲音更令我陶醉了，彷彿整個人都再次融入這個五彩的九寨世界！
啊！粗壯的樹幹，您在這激流中，百折不屈。不愧被村民們稱為“樹在水中生，水在樹中流。”您那粗壯的身軀，堅強的意識，令我陶醉，令我沉迷，我就像一個醉酒的遊人，沉向了這美麗世界深處的深處！
藍天向我微笑，大樹給予我美味的空氣，湖水給予了我那甘甜可口的湖水，大地，為了我們鋪出了一條又一條帶著泥草、花香的溼軟土地。令我為這兒的一切，深深陶醉！
突然，天空中響起了一聲聲如同鬧鐘催人起床的鳥叫聲，夕陽落下，火紅的太陽，照耀著整個大地，彷彿整個世界都燒了起來。我看著逐漸落下的夕陽、越來越暗的天空，我想，我也應該走了，我向山林說道：“再見了！美麗的九寨，令我陶醉的九寨……”
愛讓我沉醉作文 篇20
國二作文 ,2637字【篇一：愛讓我沉醉】
有些味道，隨著時間的流淌，會慢慢消散；有些花朵，伴著季節的交替，會逐漸枯萎；有些夢境，在驚醒時才發現只是虛無一場；然而，有的人，在歲月幾經更迭後，我卻依然無法忘記。
在我小學的記憶裡，有一條隱隱約約卻又真真切切的線，貫穿連線了我整個童年—令人無法忘記的梔子花的味道。在學習得以暫放的閒暇空隙裡，我都熱衷於欣賞一簇白皙清新的梔子花，它的味道是令人沉醉的—正如我的五年級班主任樑老師一樣，對於我們學生的愛，她從來沒有絲毫的吝嗇。
每次當我遇到不愉快的事，我總是會找個角落獨自黯然，但她就像能讀懂人心一樣，總是能準確無誤地從我看似平靜如水的神色中，窺探到我內心的風起雲湧。因為曾經考試的失利使我對學校的生活充滿恐懼，所以升學考試對我來說是致命的打擊，就像“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的人一樣，我很擔心考試。但是老師卻又偏偏在我掉頭跑的時候又將我拉了回來。我坐在安靜的辦公室中，聽她講著“每個人都會遇到或大或小的困難”的道理，心中卻依然堵塞煩悶，離開時，她折下桌上一枝潔白如雪的梔子花贈與我，原來是它的味道，我心中想，怪不得一直感覺有股心曠神怡的味道在籠罩著我。
但是我得到的豈止是一朵花？那分明是來自師長的憐愛和鼓勵，這種不浮華的清香，讓我沉醉。在經歷那般“磨難”後，我好像長大許多，與老師之間又好似多了一份親密無間。這使我對她多了一份深深的眷戀。
畢業了，每年教師節，我都會想起她到學校去看看她，若她還在上課，我便將一小束康乃馨，鄭重地插進她桌上多年未變的插著梔子花的杯子中。
即使我們交換的禮物不同，但萬綠叢中的那一點紅，卻含著我對老師更深刻的留戀和祝福，希望她永遠年輕健康，這是我的願望。
師愛，就像那芬芳的花，讓我沉醉。
【篇二：愛讓我沉醉】
不論你走了多遠，如果累了，倦了，請停下匆忙的腳步，回頭望望。那一串串腳印踏在被愛環抱的人生之路上，不深不淺，一直延伸到天空的邊緣。當你在轉過頭時，就會發現自己又有了前進的力量，也
窗外，夜幕降臨月亮散發著她皎潔的光芒，母親充滿愛意的目光也總是這樣，明亮，讓人感到莫名的安心。
我沉醉於黑夜，我沉醉於晚風，我沉醉於母親的愛。也許到了天明之時，一切又重歸原位，星星，月亮，還有那朵烏雲，又去往地球的另一面，但母親的愛卻一直陪伴著我，不受距離的限制，超越了時間的永恆。
—後記
【篇三：愛讓我沉醉作文】
無論茉莉花開花落，那淡雅的幽香卻會永駐在父親和母親心中，因為它是刻骨銘心的。
—題記
“啊！偉大的愛情！”我從一篇纏綿哀怨、蕩氣迴腸的的愛情故事中抬起酸脹的雙眼，瞥見母親在一旁修剪茉莉，我突然有了一個奇怪的念頭：“媽媽，你說愛是什麼？”媽媽想了一會兒，指指身旁的茉莉：“就像這茉莉吧。”就這普普通通的茉莉？我不禁暗笑母親的迂，而母親卻一臉莊重。我不禁有些疑惑了。
父親出差的前一天晚上，母親生病住進醫院。第二天早晨，父親就直奔醫院而去，一連幾天，父親就守護在母親身邊。
受父親委託，我在一天清晨採了一大束茉莉花送到病房。我輕輕推開門，一副溫馨的情景映入眼簾：母親在床上睡著了，嘴角掛著恬靜的笑，父親坐在床邊，一手握著母親的手，父親扶在欄杆上也睡著了，陽光透過窗戶射進來，籠罩著他們，是那麼溫馨。
我輕輕把那一束茉莉花插到花瓶裡，父親驚醒了，他輕輕放下母親的手，掖好被角，慢慢站起身，悄悄把我拉到外面。我望著父親佈滿血絲的眼，心痛地說：“爸，你怎麼不在床上睡呢？”爸爸輕輕掩上房門：“我夜裡睡的沉，你媽媽有事又不肯叫我，這樣，她一有動靜，我就醒了。”
就這麼幾句普普通通的話，卻讓我鼻子發酸。
父親去買早點了，我溜進病房，茉莉花的清香在房間彌散。我一轉身，見母親正微笑地看著我，原來母親早醒了。
“兒子，來幫我揉揉胳膊腿。”“媽，怎麼了？不舒服？”我來到母親身邊。“昨兒晚上我一直沒敢翻身，怕驚醒你爸。不知怎的，胳膊就有點兒酸。”聽著母親輕描淡寫的口氣，一股熱淚彌上眼眶。
淚眼婆娑中，那一束茉莉花格外清晰，嫋嫋花香，瑩瑩而來，絲絲縷縷沁人心脾，滲入母親那恬靜的微笑。
愛如茉莉花香，清新，淡雅，恬靜，令我沉醉其中。
【篇四：愛讓我沉醉】
“有一種愛叫做放手……”，每次當我聽到這句歌詞時，總會情不自禁地想起幾年前的那件往事，也總會感到身上的一股暖流，那是屬於父愛的溫暖，它，讓我陶醉。輕輕地從腦海深處尋出那段珍藏已久的記憶，將其播放，我的思緒又回到了那個寒冷假期的一天……
“起床啦，起床啦！”不情願地睜開沉重的眼皮，就看到了站在床前一臉無奈的爸爸。“爸爸，這是假期，就讓我多睡會兒吧！”說罷，我便欲繼續倒頭大睡。“今天可不行，你難道忘記了學校的活動？”我這才猛然記起，學校為了提高我們的社會實踐能力，要在市政府廣場舉辦義務賣書活動，而今天就是活動的第一天。想到這裡，我“唰”地坐了起來，急急忙忙地洗漱、吃飯、收拾了一大包舊書，對爸爸說：“爸，幫我把書送我去市政府廣場吧！快點，要不就晚了！”但沒想到，我自認為正常而又合理的要求卻被一口回絕了。“學校安排這項活動，就是為了鍛鍊你們的獨立實踐能力，你應該自己一個人來完成它！”一陣“談判”無果後，我只能拎著那一大包書，臉上寫滿了不情願，騎著自行車出發了。在途中，由於包太重，自行車翻倒了好幾次，書也一次次地幾乎全部散落到地上，這使我本來就不情願的心情更增添了一些煩躁，心中多了幾分對爸爸的怨氣。
來到市政府廣場時，我已累得筋疲力盡，急忙找了個地方，擺好書，等待著。可是第一次參加這種活動的我，對於來來住往人們的詢問有些不知所措，又緊張又尷尬。這時有個叔叔走了過來，笑著問道：“小夥子，你這麼多舊書是家長幫忙拿過來的吧？”我回答說：“不，是我自己一個人搬來的。”叔叔聽了一臉讚許地對我說“好樣的！真棒！小小年紀就這麼獨立，那我更得贊助贊助你了，就多買幾本吧！”聽了這話，我頓時有點不好意思起來，原來陰雲密佈的心中，也升起了一片太陽。活動結束回家時，正在收拾書的我卻不經意地看見了一個站在廣場邊緣的熟悉身影—爸爸，我頓時明白了一切：原來爸爸一直都跟在我身後，擔心我的安全。那麼冷的天，他默默地在遠處陪了我整整一個上午。放手的父愛讓我沉醉，它讓我學會了堅強與獨立。我的心中湧起了一股暖流，眼眶微微溼潤，那一刻，我感受到了父愛的偉大。
記憶播放完畢，我又回到了現實，可心裡那股暖意卻經久不散，父愛，讓我沉醉……