人防教育體驗館觀後感相關作文20篇

渡江戰役紀念館觀後感 篇4

高一作文 ,680字

中華人民共和國的建成與渡江戰役有著密不可分的關係，可謂是一戰定中華。

1949年3月20日，華東局機關先行進駐統籌，指揮了震驚中外的渡江戰役。3月28日，鄧小平和陳毅進駐瑤崗，4月20日下午6時開始渡江。偉大的渡江戰役自4月20日至6月2日在崇明島宣告勝利，解放了南京、上海、杭州等名城重鎮，共計171座縣城，殲俘敵40餘萬，為全國大陸的解放和中華人民共和國的誕生奠定了基礎。

紀念館內均為清末徽派建築，意韻悠遠。首先映入眼簾的是五星紅旗迎風飄揚，往左看是遊客接待處，往右看是總前委參謀處，裡面陳列著各式各樣的文物，有步槍、子彈、手榴彈、軍毯等，儲存完好，引人入勝。

總前委參謀處對面有荷花池，白色的、粉色的荷花佇立在荷葉上，是那樣的威風凜凜。荷花池再往北看就是《渡江頌》書畫展，置身其中真的是巨集偉壯觀。

總前委舊址群現有六處景點對外開放，分別是總前委舊址、中共中央華東局舊址、機要處舊址、祕書處舊址、參謀處舊址、《渡江頌》書觀，歷史景觀與人文景觀總為一體，是休閒、學習的好去處。

今天的中華民族之所以繁榮富強，百姓安居樂業，學生積極向上，這些都要歸功於震驚中外的渡江戰役奠定的基礎，而渡江戰役的成功又歸功於以鄧小平為書記的總前委在瑤崗運籌帷幄，為中國的新生代開啟了一個完美的開端。

渡江戰役中還有一位女神，她就是馬毛姐。她，只是瑤崗村裡的一位普通老百姓，當大戰來臨之際，卻能不畏艱險，冒著槍林彈雨將解放軍戰士送到了河對岸，成為渡江第一船。馬毛姐卻不幸中彈，忍著劇痛護送解放軍戰士。值得我們全民族為之驕傲。

站在紀念館裡，回想著，那些戰火紛飛的日子一一飄過。

安徽博物館觀後感 篇5

觀後感 ,1641字

【篇一：安徽博物館觀後感】

今天下午，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。

下午一點鐘的時候，車子從學校出發，經過幾十分鐘的車程，終於抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢巨集偉的博物院，呈現的是立方體的結構，簡單大方，乾淨利索。磚瓦的顏色是暗色調，建築的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建築物周圍的景色也很雅緻：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精緻巨集偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。

首先參觀了安徽文明史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區迄今發現最早的人類活動遺存，各地發現的新石器時代文化遺存，裡面珍藏大量寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環形玉龍佩，以及戰國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。

然後參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。

除了工藝珍品，文明史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。

安徽是文房四寶的故鄉，自古以“四寶”齊全著稱於世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因製作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種複雜工藝製成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，形成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱於世。

走出博物院，看著那一塊塊青磚，它彷彿在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而通過這次參觀，也更讓我瞭解了安徽，瞭解了這個生我養我的土地。

我愛這片土地！

【篇二：安徽博物館觀後感作文】

今天我們來到了安徽博物館，它讓我想到了那波瀾壯闊的時代畫卷。我滿懷著興奮來到了這巨集偉的博物館。文物，代表著能工巧匠的心血和才智；文物，代表著那古代人民的風采；文物，代表著國家悠久的歷史。是她，讓我明白了我們家鄉的歷史。

縱然它們身上長滿了銅綠，但卻絲毫無法掩飾著它們身上磅礴大氣的氣勢。看到了它們，讓我的心頭猛得一顫，讓我充滿了敬畏之情。我們共遊覽了安徽文房四寶、安徽文明史陳列、江淮擷珍、徽州古建築。這些都給了我極大的震撼。

安徽文明史陳列反映了安徽文明發展的脈絡，而這些古文物反映了中國古代各個時期的歷史，它們也代表著古代文化的優良傳統。《安徽文化史》陳列由“青銅禮樂夷楚華章”、“運河通達清名流芳”、“中都基業天下徽商”等幾部分組合而成。形成了安徽那源遠流長的歷史畫卷。

它，讓我明白了那些能工巧匠的技藝高超。但是即使再高超的技藝也沒有很好的流傳下來。它，讓我看到了內在的精髓，讓我感受到了它那磅礴的氣勢。彷彿我是在面對面對古代君王一般。它，代表著我們安徽的文化底蘊。

通過參觀，領悟一個個歷史故事，我感到撲朔迷離，聽的津津有味。這些文物，是勇敢的文博工作者經歷了千辛萬苦才使得這些文物安然的擺放在博物館裡。她們是偉大的英雄，為了國寶不遭破壞，經受了多少委屈與磨難，但是，她們卻沒有絲毫的抱怨，拿著微薄的工資，依然無私奉獻。

每一件文物都記載著一個故事，我從它們身上看到滄桑的銅綠，但卻絲毫掩飾不了君臨天下的王者威嚴，凝結著些創作者心血的結晶。玉器，晶瑩溫潤；書畫，意境幽遠；古劍，馳騁戰場。當我離開博物館時，我不禁感慨這是一個多麼偉大的建築，此行讓我收穫了太多。

有一種愛叫做感恩——“感恩勵志教育演講會”聽後感 篇6

“感恩勵志教育演講會 ,1008字

3月18日，我們學校邀請到北京心理教育、感恩勵志演講教育團的呂玉老師到我校進行了心理、感恩勵志教育的演講，這場演講會讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強烈震撼。

演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發，列舉了感恩老師、關愛父母的故事，每一個感人至深的故事，都觸動了我們的內心深處，使在場的每個孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。

當演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識，給予我們鼓勵的老師。作為學生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時無刻不在關心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時的認真神態，老師的愛是無私的。當在演講專家的鼓勵下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動人心的時刻到來了，演講專家讓我們沒個學生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。

當我是第一個向班主任鞠躬，擁抱班主任的時候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時，我的淚珠終於忍不住地流了下來。悔恨自己沒有努力學習，對不起我的老師！我深深地感到老師對我們的愛與關懷。

現場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水……

母親是多麼不容易把我們生出來，父母辛苦地養育我們，而且教會我們學會做人……父母對孩子的愛，是多麼的偉大啊！聽到這裡，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實的故事，告訴我們：從現在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養而親不待”成為我們終生的遺憾。

演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底裡想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯了事，你都嚴厲地批評我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對不起了，原諒我的無知，以後我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動，沒能體會你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個時候，我終於感受到老師與父母的良苦用心啊！悔恨的淚水再次流下了。

聆聽了本次演講，淚水不止一次溼潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。

這次演講令人難忘，我彷彿突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學會了感恩！現在，我最好的感恩就是努力學習，報答父母，報答老師，回報社會！不辜負老師和父母對我們的期望，長大後做一個對社會有用的人！

一位美麗的女人——《茜茜公主》三部觀後感 篇7

觀後感 ,753字

《茜茜公主》算得上是一部老電影了，它的畫質、環境、裝飾，將人帶進了當時奧地利的皇室，使人身臨其境。

它主要講述了茜茜當上皇后的過程、用她的仁愛讓匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國、以及後來走訪匈牙利，戰勝病魔的故事。

在我眼中茜茜是一位十分偉大的女性：她十分美麗，眼中充滿著善良與天真，她可愛、迷人，就像是一位仙女；她十分善良，熱愛著大自然中每一個小生靈，走訪民間時，總會幫助受到苦難的老百姓；她十分的仁愛大度，正因為如此，才匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國。

她的一生都在做好事：她關注當地的育嬰房，幫助窮人……在百姓眼中，她是一位無與倫比的皇后。

令我影響最深的是在第三部電影結尾的最後情節，在他們走訪義大利、威尼斯的時候，邀請當地皇室貴族觀賞歌劇，但因為當時與義大利屬於敵對狀態，幾乎所有的人都非常不待見奧地利，所以當地受邀的貴族聚在一起，打算把邀請函都給他們的下人（馬車伕、廚娘、女僕……）。當天，僅僅只有看熱鬧的一位貴族來了，在開始時，本應該演奏奧地利的國歌，但那些“受邀”的人們“別出心裁”地唱起了《自由頌》（對當時奧地利有諷刺意味），但這位皇后鎮定自若地坐在那裡，等所有人唱完坐下後，大氣地鼓起了掌，事後，她舉行了接見會，用她的聰明才智，讓那些義大利貴族鬧了個大笑話。

這件事情茜茜公主用大氣與教養化解了尷尬，反而讓那些看熱鬧的人們無地自容，同時也讓別人更尊敬這位皇后了。

在以前，自己對“美麗”這個詞語的認知似乎只是“外表美，心靈美”，但看了這部電影后，我發現其實美麗有許多的方面，端莊大氣是美麗，有教養是美麗，有智慧是美麗，有愛心也是美麗。美麗其實包含在許許多多的方面，一個真正美麗的人也會在許多方面令人讚歎。

在我眼中，茜茜公主是一個十分美麗的人，我也要向她學習，擁有自己的美麗！

中國工農西路軍紀念館觀後感 篇8

觀後感 ,612字

今天我們懷著無比崇敬的心情，在老師的帶領下我們乘車去烈士墓園。轉眼間，便到了那。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀念碑，碑上攜刻著徐向前親筆題寫的“中國工農紅軍西路軍紀念碑”幾個大字，碑的旁邊還有烈士光榮事蹟，整個烈士墓園裡顯得莊嚴而肅穆。

掃墓活動開始了，我們在沉寂的松柏中間默哀了3分鐘。後來我們參觀了中國工農紅軍西路軍紀念館，進入紀念館，映入眼簾的是青海烈士的名冊等，接著是由雕塑家何鄂創作的西路紅軍第五軍“血戰高臺”的塑像；幾個頭裹繃帶的戰士正瞄準馬匪。畫面體現了紅西路軍血戰高臺的情景。掉向東面是紅西路軍第五軍董振堂，政治部主任楊克明這兩位烈士的雕像。堂內還有許多烈士以前用過的東西都將作為歷史的見證。

在這些烈士中，有很多感人的例項。紅五軍政治部主任楊克明犧牲時，他的妻子正在千里之外，每天看著他中學時的照片和楊克明工作時用的公文包，這一看，足足看了30年，白髮蒼蒼的妻子最終等來的卻是一個噩耗—自己丈夫早已離世，妻子悲痛欲絕。無論是男是女都是中國的英雄。

這些紅軍將士，為了建設新中國，為了我們安定祥和的今天，他們拋頭顱灑熱血，犧牲了自已的生命；表現了革命戰士勇敢戰鬥和頑強不屈的精神。他們的事蹟，值得我們新一代學習；他們的品格，激勵著我們永遠向前。我們一定要繼承他們的革命遺志，認真學習，奮勇拼搏，早日學好本領，努力成為國家建設的棟樑之才，回報國家，為構建和諧美好社會主義國家作貢出獻。

預防青少年犯罪觀後感 篇9

觀後感 ,533字

犯罪這朵罌粟碰不得

青少年犯罪不僅屢禁不止，而且所佔的比例還在逐年上升。這些少年生活在優越的環境裡，倍受家人的關心和呵護，是什麼促使他們去觸碰犯罪這朵毒花呢？在我們的生活中，誘發未成年人犯罪的因素很多，且青少年正處於青春期，人生觀尚未定型，對許多事物都充滿好奇，都想要進行嘗試，因此容易受到社會上一些不良因素的影響。

父母對孩子的溺愛與過度信任，不注重孩子內心的真實想法，從而導致孩子形成了孤僻叛逆的心理，嚴重自閉。這樣的孩子易受社會上一些不良因素的誘惑，誤入歧途。

青少年是祖國的明天、民族的未來、世界的希望。而青春期又被稱為心理上的“第二斷乳期”，許多少年認為做點壞事沒關係。因此，他們從14歲起就養成了吸菸、喝酒、打架的不良習慣。步入高中後，他們又有了新的班級、同學，形成了新的人際關係圈，也開始受到身邊其他不良少年的影響。

青少年的犯罪誘因有的來自虛榮，有的來自慾望，有的來自貪婪。生活中，我們要多關心那些性格孤僻的同學，使他們儘快融入集體。幫助那些有不良習慣的同學，使他們養成良好的習慣，遠離犯罪的道路。

晚風吹過河面最後一波漣漪，夕陽收起它最後一束餘暉，秋霜目送走最後一隻歸雁。我們青少年必須時刻牢記：不以善小而不為，不一惡小而為之。犯罪這朵罌粟碰不得。

科技館觀後感 篇10

科技館觀後感作文30 ,281字

伴著濛濛的細雨，跟隨著隊伍，坐上大巴車，我們來到了焦作科技館。

我們先到了三樓的影展，雖然只是幾張小小的圖片，卻讓我瞭解到了焦作幾十年的重大變化，深入瞭解到了我們美麗的家園。

看過影展，接著就要去參觀科技館了，其中我印象最深的就是鬼屋了，雖然心裡很害怕，但還是想要體驗一下，帶讓耳機，燈突然滅掉了，耳機裡傳來一陣陣恐怖的聲音，但卻好像是從屋子裡傳出的，後來才瞭解到這就是全息技術。

“時光隧道”這個名字吸引了我，踏上臺階，突然感到一陣眩暈感，好像腳下的橋在旋轉一樣。

這次參觀科技館，讓我懂得了很多科學道理，但只是參觀是不夠的，還需要我們認真的去探索其中的奧祕。

科技館觀後感 篇11

科技館觀後感作文10 ,944字

星期三下午，學校舉行了參加科技館展覽的活動，我們班有幸被選中參觀。那天下午，我們坐著租來的公共汽車，來到了科技館的大門前。

科技館的大門左邊有一個火箭模型，標誌著科技館。我們剛進科技館的大門，首先映入眼簾的是左牆上有許多機械在不停地運動，名叫“機械牆”。我們先參觀了攝影展。一位講解員帶領我們進入一條長廊，長廊的右邊擺放了許多照片，都是關於焦作老區的一些革命事件。其中有一張照片讓我感觸最深。一個日本人用又尖又長的刺刀殺害了一名嬰兒，刺刀穿過嬰兒的心臟，嬰兒被日本人高高的舉在半空中。看到這張照片，我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎麼這樣殘忍呀！連一個嬰兒都不放過。同時我也認識到了中國之前的恥辱。

接著我們來到了三樓。我們跟著講解員參觀了許多科技品，並聽講解員給我們講這些科技品是運用了哪些原理。之後我們就開始自由參觀。我和易孟珂一個機器前，名叫“掰手腕機器人”，我和它比了比掰手腕，結果我沒贏。

我們用被一扇門迷住了，上面有四個大字—光學迷宮。我和易孟珂小心翼翼地走了進去，裡面有許多玻璃，我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了許許多多個我。我兩隻手摸索著前進，真難分辨前方是路還是玻璃。後來，我發現了一個技巧—看地面。真正的地板和通過玻璃反射出的地板是有一定的差別的。憑著這個發現，我輕輕鬆鬆的走出了迷宮。

我走進了一個屋子，突然，我感到了有一股隱形的力量在把我向後推。我撞在了牆上，我不認輸，努力向前進，然後才慢慢向前走去。怎麼會這樣呢？我的心中充滿了疑問。

接著，我來到了一個形似圓柱的長廊前，名叫“時空隧道”我走了進去，看見有一座小橋，四周都是紅色的。我走了上去，感到我在旋轉，然後就覺得十分頭暈，我在向左旋轉。我快步走了出來，頭還是暈暈的。咦！我剛才在旋轉嗎？怎麼感到我在旋轉呢？這個問題一直困擾著我。

突然，我看到兩輛汽車停在前面。咦？這裡怎麼會有汽車呢？我快步向前跑去。呀！真的有兩輛汽車呢！我抬頭一看，有六個字“汽車模擬駕駛”。哈！太好了，可以開汽車了，我興沖沖的跑進去。我開啟車門，坐了進去。有位叔叔在旁邊教我怎樣啟動汽車、踩油門和剎車，怎樣駕駛汽車。唉！可惜我翻車了。最後只能失敗告終。

這趟科技館之旅，讓我感受到了科技的奧祕。這個下午真開心呀！

馬尾船政博物館觀後感 篇12

觀後感 ,1723字

福建福州馬尾船政，以夷治夷自強之道；海軍海威近代搖籃，海魂海魄中國精神；鑄艦鑄才名揚四海，開山闢史名垂千古。

福建福州馬尾船政，這絕對是一個名聲顯赫且非同一般的地方，因為它堪稱為中國近代海軍的搖籃，是中國近代史上的一大奇蹟也是一大歷史突破。這個近代史前絕無僅有的船政學堂打破了一個又一個不可思議的教學先例，突破了一層又一層庸俗腐朽的封建枷鎖，培養了一代又一代分風華卓絕的海軍人才，打造了一支又一支威震四海的海軍艦隊，自然而然，它也就奠定了自己不可撼動的“近代海軍搖籃”的歷史地位。

最近我們敬愛的老師帶我們開展了一次極富趣味性且十分有意義的實踐活動，那就是去參觀福州馬尾船政文化博物館，在我看來，這是一次相當有創意的社會實踐活動。第一，這次活動在極大程度上開拓了同學們的視野，陶冶了同學們的情操，增長了同學們的見識；第二，參觀歷史文化博物館也是一種特殊的教學手段，這樣的實地考察與身臨其境，可以更進一步地幫助同學們理解歷史，瞭解歷史，學習歷史，研究歷史；第三，切身實地地去學習那些革命先輩的吃苦精神、犧牲精神與創新精神，可以更好地引導學生們的價值觀與人生觀，也可以更深層次地培養學生們的優秀品質和愛國情操。綜上所述，我覺得這次社會實踐教學是一次十分成功的舉措。

縱觀近代史，馬尾船政的建立離不開那些思想開明、目光長遠的有識之士。翻開近代史，我們可以看到列強對華夏大地一次次堅船利炮的轟炸，而中國除了清政府醉生夢死，國人思想愚鈍的劣勢之外，武器與士兵的戰鬥力及其海上的軍備武裝勢力都十分地薄弱，因此面對列強的洶洶來勢，我方只能一味退敗，清政府頃刻間危在旦夕，朝不保夕。就在這緊要關頭，一些有識之士刻逐漸意識到了海防的重要性，並且為了建立海防這一重大舉措，他們一個個殫精竭慮，終日奔波，左宗棠和沈葆楨就是這些偉人中的典型代表。

也許你會欽佩與仰慕船政的創始者與倡導者，也許你會感慨與震撼船政的章程設定與管理體系，但是在我看來，船政所遺留下來的中國精神，才是最值得後輩們繼承與弘揚的人生財富。船政在經歷過這麼多年的風風雨雨之後，首先留給我們的就是一代代海軍將領與士兵們自強不息，永不言敗的頑強精神以及不怕流血、不怕犧牲的堅強品質。英勇神武的海軍戰士們為了民族振興與民族尊嚴，不惜以自己的生命為代價，這樣濃郁的愛國之情叫我們心服口服。再者，船政贈予我們的更多體現在精神層面上的就是一種偉大的愛國精神。愛國精神更確切地來說就是個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，他指的是一種堅定的民族精神，是一種強烈的責任感與使命感。在近代史上，有許多仁人志士都具有強烈愛國思想，他們以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，正是這種可歌可泣的愛國精神，使中華民族歷經劫難而經久不衰。最後，船政教給我們最珍貴的東西就是要不斷地進行創新與改革。創新是一個國家不斷進步的催化劑，改革是一個民族不斷髮展的強心劑，一個民族只有不斷與時俱進才能提高國家綜合國力，增強國家國際影響力，才能更好建設文化強國，更好打造國防勢力，才能更好更快地實現中華民族偉大復興的中國夢。

船政的確給我們留下了太多的不可思議與與眾不同，但是更令人無法釋懷的是，它給我們留下了太多太多的悔恨與遺憾，太多太多的教訓與警戒，也留下了太多太多的不捨與牽掛。在近代史上，中國留下了太多的屈辱與不甘，其中一個汙點就是海軍的戰敗，回望往昔歲月，北洋艦隊的全軍覆沒給清政府留下了太過沉重的打擊，也給歷史留下了一頁可歌可泣的篇章。正所謂“有功足壯海軍威，次日漫揮天下”，連連落敗的幾次海戰用血的代價告誡清政府建立海防的急迫性與重要性，也警告泱泱大國一旦落後就要捱打，它催促著我們要進步就要改革，要勝利就要進行思想解放，要強國就要加強海防。

船政的建立，不僅寄託著清政府強國立威的美夢，它也飽含著以左宗棠為代表的開明之士救國救民的期盼；船政的誕生，不僅代表著我們中華民族奮勇崛起的雄心壯志，它也代表著我們泱泱大國一雪前恥的堅定決心；船政的創辦，不僅包含了福州人民不可言錶的歷史驕傲，它特彰顯了整個中華民族難以名狀的輝煌成就。總而言之，船政是中國的一大財富，也是世界的一大奇蹟，我們應該為之感到驕傲與自豪。

參觀紅色紀念館觀後感 篇13

觀後感 ,1016字

7月6日清晨，大雨如注，我們小記者團在《關心下一代》週報編輯叔叔和阿姨的帶領下，坐車去參觀雨花臺紀念館和南京大屠殺紀念館。

當我們到達雨花臺紀念館時，雨漸漸小了，淅淅瀝瀝。空氣中籠罩著一種哀傷的氛圍。

我們下了車，只見雨花臺紀念館是一座松柏環繞的山岡，高約100米，長約3。5千米，頂部呈平臺狀，有三個緊緊相依的山岡組成，顯得莊嚴肅穆，安詳厚重。

走進雨花臺紀念館，首先引入眼簾的是正對著的兩塊豎立的石板，一前一後，分別刻著《國歌》和《國際歌》。《國際歌》歌詞雕刻了五個國家的語言。《國際歌》石板兩旁又各刻著一位男子和一位女子，像一對天使維護著國際和平。

繼續向前走，來到紀念碑腳下，兩邊的石梯中間，用花朵擺出了“不忘初心”這四個字。走上100級的石梯，我們來到紀念碑旁，它坐落在主峰峰頂，佔地面積1萬平方米。紀念碑高42。3米，碑體是方形，寬7米，厚5米，正面鐫刻鄧小平手書“雨花臺烈士紀念碑”八個金字。碑前列有烈士銅像，高5。5米，代表著所有的戰士，名為“寧死不屈”。走近他們，我似乎能聽到他們血戰沙場的呼號，似乎能看見他們衝鋒陷陣的身影，似乎觸控到他們那顆赤誠的愛國心……不知何時，銅像肩上神奇地站著一隻剛剛飛來的和平鴿，它仰望著藍天，像一個高傲的將士。

隨後，我們給烈士送上花圈，低頭默哀，再繞紀念碑一週，往回走，又走進了紀念館。

一進去，“信仰的力量”這五個大紅字就展現在眼前，下面，“雨花烈士生平事蹟展”這幾個字金光閃閃。紀念館內分十個展廳，按四個歷史時期陳列了犧牲在雨花臺及南京地區的127位烈士的珍貴史料，展出了許多照片、文物、圖畫、浮雕……有的烈士才十幾歲，就壯烈犧牲了；有的戰士們抱著槍衝向敵人，絲毫不懼怕任何的危險；那些破舊的遺物深深地鑽進了我的心……讓我們將“弘揚先烈精神，獻身四化大業”作永遠的行動指南，奮鬥目標。

午餐過後，我們坐車前往大屠殺遇難同胞紀念館。來到館內，看到那一幅幅雕塑，那一具具屍骨，刺痛著我的心，我們的同胞飽受著欺凌，我們崇敬的戰士們正在血戰，我心中燃起了憤怒的火焰，恨不得將日本夷為平地。

這次參觀讓我深深震撼，戰士們為國獻身的精神深深感染著我，他們雖然壯烈犧牲了，但他們捨生忘死的精神永遠鼓舞著我們前進。“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”如果要讓祖國不受侵略，我們就要銘記歷史，努力奮鬥！

南京大屠殺紀念館觀後感 篇14

觀後感 ,411字

今年寒假，我和媽媽去了南京。我一到那，就去了南京大屠殺紀念館。

剛走進去，就看見黑漆漆一片，裡面播放著令人憂傷的音樂，感覺十分陰森。忽然，一個大書架引起了我的注意，原來，每一本書都代表一個死去的人，我一看，心怦怦直跳。心想，南京大屠殺實在太恐怖了，令人膽戰心驚。

又走了一段路，我看見了用紅色寫的300000人，看見這個數字，我心驚肉跳，同時也為那些死去的人感到悲痛、傷心，為日本人的殘無人性而感到氣憤。

深入內部，我看見一篇驚人的報道，上面兩個日本軍官比賽誰殺的中國人多，還比賽誰先達到百人斬，照片上兩人一人拿刀，一人背槍，面露猙獰的笑容。看到這裡，我的心裡燃起了怒火，握緊了拳頭，恨不得一拳打那兩軍官的臉，心裡怒氣衝衝，想：你們把中國人當成什麼了，可惡的小日本！

到了出口，“不忘歷史，謹記國恥”幾個大字進入我的眼簾，這八個字令我陷入沉思，我想到了許多，現在的國強，是以前的國恥激勵著我們，我們要牢記歷史，不忘恥辱……

參觀日軍侵華罪證陳列館觀後感 篇15

觀後感 ,472字

3月22日，張老師組織我們四年六班的全體學生來到市日軍侵華罪證陳列館參觀。剛剛進館的時候我的心情是緊張而激動的，我從影視片上看到過日本侵略我們國家的情形，卻沒有在實際生活中接觸過、感受過。走進佳木斯日軍侵華罪證陳列館，看著日本侵華期間遺留下來的照片、畫冊、地圖、戰場檔案、徽章、軍服、報刊、信件、書畫等等200餘類史料及近萬件各種實物；聽著佳木斯市抗戰研究會會長宋爺爺的講解；我的頭腦裡閃現出日本侵略者對中國人民犯下殘酷暴行的種種畫面；我手裡緊緊攥住紅領巾的一角，心裡滿是刻骨的憤怒。

爸爸經常加班，媽媽經常值班，我非常不理解，而爸爸說：“我們每一代人有每一代人的擔當，爸爸媽媽的職責是好好工作，盡力去幫助別人，你的職責就是開心學習，將來做一個對國家、對社會有用的人”。參觀過日軍侵華罪證陳列館，我理解了這句話的含義，和平不是等來、要來的，而是靠一代一代的中國人拼搏出來的，老一輩革命者用鮮血換來了民族的解放，爺爺、爸爸他們用努力工作實現了國家的強大，而我們的職責就是要使我們的國家實現“中國夢”。

少年強、則國強！歷史不能遺忘，和平需要守護！

海軍紀念館觀後感 篇16

觀後感 ,985字

泰州海軍紀念館，一直久仰大名，它位於江蘇省泰州市高港區白馬鎮，是“第一批全國中小學研學實踐教育基地”。今天，我們就要去參觀海軍紀念館了，聽到這個訊息我一蹦三尺高。

我們乘坐大巴往紀念館開去，心情無比激動。因為我知道，最早的海軍是從泰州誕生的。大約二十幾分鍾，我們到達了目的地。一下車，首先映入我眼簾的是一架架高大的飛機，有轟炸機、殲擊機、超黃峰直升機等等，它們整齊地排列在一起好像隨時準備出發戰鬥。一雙雙大翅膀足以把天遮住，銀色的機身在陽光下閃閃發亮，這些武器，經歷了戰火和硝煙的洗禮仍然儲存完好，太牛了！

再往裡走，一座新穎別緻的建築展現在我們眼前，即具有濃厚的現代氣息，又不失古樸。正當我們陶醉之時，講解員阿姨來到我們身邊，告訴我們紀念館主體建築外形像是一艘軍艦。一進館，就感到一陣寒風撲面而來，好像真正在海上一樣。講解員阿姨帶我們來到海軍旗旁邊告訴我們，1949年人民海軍組建，為了紀念八一建軍節，所以海軍軍旗設計的非常獨特，上面是一顆五角星以及一個“八”、一個“一”，下面還有三道藍線二道白線代表船行駛時水面的紋路。

慢慢往前走，我們看到了一系列的陳列資料，有三野司令部在白馬廟本部向中央傳送的報告；有毛澤東主席給粟裕、張震等同志傳送的電報等，展示了一批極為珍貴的歷史文獻、照片，真實地再現了歷史，讓我們彷彿進入了那一段磅礴的歲月。突然，我聽見了一陣激烈的槍聲，走近一看，又看到了幾艘佈滿彈孔破破爛爛的戰船。聽著這槍聲和這畫面，就好像親眼看到了一場激烈的海戰。我一時沉浸在這激烈的戰鬥中，感受先烈們浴血奮戰的場景，暗暗發誓要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大報效祖國。

又往前拐了兩個彎，有同學突然大叫起來，我過去一看，原來櫃子裡整齊地陳列著人民海軍各個時期的海軍服，式樣越來越新穎，剪裁越來越幹練。有正裝、禮服、常服等。展館裡，還有許多艦船的模型和一幅幅逼真的圖片。印象最深的是甲午海戰，鄧世昌將軍帶領將士們奮不顧身地與日本侵略者鬥爭，卻因為清政府的腐敗、裝備的落後而壯烈犧牲，讓我十分憤怒與痛心。

等到參觀結束，我流連忘返，被展館陳列的各類模型、影片及影象深深吸引，瞭解了中國海軍由弱變強的歷史程序。這次參觀，讓我深深懂得：國強則民強，只有祖國強大，人民團結，才能在世界上立於不敗之地。作為一名少先隊員，我一定要認真學習，天天向上，長大為祖國的富強添磚加瓦。

汽車博物館觀後感 篇17

國小五年級作文 ,463字

4月17日，學校組織三至六年級的全體同學們去北京汽車博物館參觀。汽車博物館一共有五層，設有二層歷史區、三層未來區、四層進步區、五層創造區。

各個樓層都有很多著名的車，如：凱迪拉克奥多拉多，賓士1號，法拉利Dino246GTS……其中我們小組最感興趣的車是賓士一號。賓士一號是世界上第一輛真正意義上的汽車，於1885年研製成功，它與現在的汽車不同，只有三個輪子，而且也不是用汽油作為燃料的，而是把藥作為這輛汽車的燃料。博物館裡還有關於交通標誌以及安全駕駛的小遊戲，十分有趣。我還認識了指南車，指南車是中國古代指示方向的一種車輛，它利用齒輪傳動原理做到“車雖回運而手常指南”。我們還認識了世界上最早的蒸汽車，它是由比利時傳教士南懷仁在汽車誕生前200年製造出來的，蒸汽車的工作原理是：將蒸汽機的動力通過齒輪傳動到車輪，使車輪變成實際推動車輛執行的工具。

我覺得這次汽車博物館之旅很有意義，因為我從中學到了許多關於汽車的知識，而這些知識是課本里學不到的，我希望以後學校能多組織一些實踐活動，讓我們能多瞭解一些課外知識。

北京汽車博物館觀後感 篇18

敘事作文 ,462字

在這春意盎然的日子裡我們來到了北京汽車博物館。在學校的組織下同學們開展了一次主題為“中國夢，汽車夢”的社會實踐活動。

到了館內我們班分成了六個小組，我們小組有5名同學，大家一起走進了汽車的世界。

館內共有五層展覽，各個樓層都有很多珍貴稀奇的車，有指南車、蒸汽車、裝甲車，看後讓同學們歎為觀止。還設有汽車科普和汽車娛樂。我們每個人都有一張博物館發的答題卡，大家一邊觀看一邊回答問題。

最讓我們小組同學好奇的是，有一個汽車只有兩個輪子，並且還站的很穩。有一個汽車像火箭一樣，尾巴長長的，頭尖尖的，可它還是一輛汽車，在地上走。有一個汽車沒有門，它是通過遙控器指令，把整個車棚杴起來，再坐進去。還有一個車又像雪橇又像馬車，但它不用在雪上走，也不用馬拉，最特別的是它沒有方向盤！

我們還看到了用廢舊汽車的零件做的各種裝飾品，有自行車、長頸鹿、羚羊、小號等，真是巧奪天功、維妙維肖讓大家感慨藝術的想像力。

這次實踐活動，讓我們學到了許多有趣的汽車知識。瞭解到汽車的起源和改進經歷了漫長的時間，製作一輛汽車要非常幸苦認真，不能有絲毫放鬆。

參觀軍事博物館觀後感 篇19

敘事作文 ,503字

軍事代表著一個國的實力，科技代表著一個國的未來。它使我們敬畏；使我們嚮往；使我們感到自豪！今天我們有幸和九班一起參觀軍博，讓我深刻的感受到了祖國的強盛！

來到軍事博物館，我們先參觀了一個特殊的展館—輕武器展覽館，裡面展覽了各式各樣的槍和彈。那些都是不同年代的，不同樣子的，不同型號的，它讓我感受到了祖國一步步的進步，也讓我感受到的壓力，像這樣智慧的結晶，我們長大以後是否也能研發出來，為祖國做出貢獻呢？這得靠我們的努力學習，如果沒有了學問這些是不可能的，這又讓我進一步堅定了學習的步伐。

當我進到大廳，就彷彿投入了科技的懷抱，一個個模型，一個個儀器讓我感受到了如此強大的祖國，讓我內心洶湧澎湃，為它驕傲。而我也像一個迷茫的孩子，對有些裝置一點都不瞭解，如果旁邊沒有和藹可親的阿姨給我熱情講解，我想我自己也瞭解不到祖國的偉大。

真是夕陽無限好，只是近黃昏。不一會兒時間就到了，我還沒有對這些晶片，機器完全瞭解就要回學校了，真是意猶未盡吶。看到如此強的武器，如此神奇的機器，他們彷彿就像一個前輩激勵著我努力學習，超越他們。而這次參觀也讓我體會到了多讀多問，才能學到更多的知識，為未來打下堅實的基礎。

雨花非遺館觀後感 篇20

國小四年級作文 ,495字

週五下午老師通知我們和“校長媽媽”一起去探祕，全班同學都高興得跳起來。

二十分鐘車程就到了湖南省雨花非遺館。第一個探祕的是四大名繡之一的湘繡館。“以針代筆，以線暈色”是湘繡的獨特技藝。只見那一針一線相互交錯，一幅幅畫活靈活現。我特別喜歡的是高貴脫俗的《開國大典》，畫中的毛主席真是栩栩如生，高大威武。

接下來探祕的是皮影戲。皮影戲是我國文化瑰寶，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。影人的每個關節都可以活動，表演起來生動傳神。同學們看得開懷大笑，十分愉悅！真不愧是“一口道盡千古事，雙手揮舞百萬兵。三尺生絹做戲臺，全憑十指逞詼諧。”

看完皮影戲我們又馬不停蹄的體驗了竹編，剪紙，木刻版畫，瓷刻……很多有趣的專案。

回程時，我非常榮幸的和校長媽媽乘坐一車。在車上，校長親切的告訴我非遺文化就是指我們世代相傳下來的文化，一種非物質文化遺產。她還說要我們努力學習，多瞭解國家的傳統文化，做一個小小歷史文化傳承者。

這次活動我學到了很多書本中學不到的知識，受益匪淺。希望下次還能去更多的地方學習。