人與人之間的碎片生活相關作文20篇
人與人之間的碎片生活 篇1
人與人之間的碎片生活 ,492字從古至今，除了從原來的那樸實的生活到今天，現在的今天，以有了很多高科技。可以前，時間就如同度日如年一樣，好似在過蝸牛的生活。而現在，我們的生活過的越來越快，從以前沒有手機，沒有電腦，沒有檯燈到現在，有了手機，有了電腦。
以前出行要一兩個月。而現在，你上午可能還在家，晚上就已經在國外的酒店裡的床上。以前人們說是過慢生活，而現在生活就如同碎片化的生活。
就如同一次的見面，讓我知道了碎片化的生活。有一次在火車上，我看見有幾個人一起出行，在車裡，他們幾個人就面對面的坐著，每個人手裡都有一個手機，我就從後面看見他們在發QQ，在給對方發QQ。我就想，明明就在對面，一張口就可以和對方說話，為什麼人們還用手機呢？
有人說：“人與人之間最遠的距離不是在東南西北，而是在對面還用手機對話。”就是因為有了一些電子的東西，才讓我們的生活變的碎片化的生活。
在古代，說是慢生活，才能感到那種生活，我們的生活就是讓電子產品而感受不到。如果，生活就像碎片一樣，今天過著昨天，昨天過著明天一樣，永遠也不能好好過一天，那有多痛苦啊！所以，人們一定要珍惜現在的生活。
碎片化的生活—人與人之間的距離。
令人欣喜卻又讓人擔憂的“碎”化生活 篇2
令人欣喜卻又讓人擔憂 ,700字隨著網路媒介的快速發展，我們的生活變得越來越碎片化了。科學的進步，造福了所有人，可有時大家會開始懷疑：時間是不是過的越來越快了？
的確，碎片化的生活、碎片化的閱讀、碎片化的資訊使得24個小時變成了無數個小碎片。資訊化的時代，引導著我們走入一個數字化的世界，數不清的數字程式碼構成了如今的網路大城。
可是，請試想，現今的人們，一旦失去了網路，將會發生什麼？
整個世界彷彿都慢了下來，資訊的傳遞由報紙接手、人們將行走數裡辦事、事件處理的效率將大大放慢……
而現在，網路，一個又熟悉又略帶神奇的東西解決了這些問題，並且幫助了我們解決了很多事情。可是倘若資訊化時代提早來臨，世界將會發生什麼呢？如果《十萬個冷笑話》中時光雞的“蝴蝶效應”成真，並且繼續推出下去，那麼資訊化時代將提早數年，如果朱自清遇上了微信，那麼他可能就會“充分”利用微信，拍照、留言“多美的荷塘啊！”、點擊發送，就再也不會有讓人回味無窮的散文《荷塘月色》了。
然而，碎片化式的閱讀，大大減少了傳統的紙質閱讀，古典四大名著、經典小說、散文等都轉化成了數字化的電子書，只需開啟搜尋引擎，搜尋書名，上千條結果立刻彈出。大大減少了空間，為愛讀書者提供的一定的便利；碎片化式的生活，加快了資訊的傳遞，讓新聞能在第一時刻傳達到大眾；碎片化式的購物和社交，使得我們可以足不出戶，輕鬆購物，不用見面便能與他人溝通聊天。
碎片化的時代，碎片化的資訊，既給人們帶來了不少的便利，一同帶來的還有一些讓人不禁擔憂的麻煩。所以，在這“碎”時代的浪潮中，我們要練就“火眼金睛”，學會判別各種“碎片”資訊，處理複雜的數字化問題。只有如此，我們才能在這個浪潮中站穩並前進。
“純粹”的碎片生活 篇3
“純粹”的碎片生活作 ,1426字不知何時起，我們的生活變得細碎而難以捕捉。捧起一塊名為生活的石塊，它卻在掌心化為細碎的沙子，在指縫間漏下，一轉眼再也找不到一塊足夠大的碎片，可以稱之為生活的主要部分。
聽說，從前的生活規律性極強。沒有五光十色的軟體和娛樂，人們的娛樂不過是看看報紙、看看電視、閱讀而已，而這樣普通的行為，也是有著自己特定的時間段。宛如影印一般的一天天，不會有新的東西忽然跳出而把大的板塊切分。
就宛如那盤古大陸般完整。
這樣的完整過分的完美，終會受到挑戰。
如果他們看到現在的我們想必會很驚訝吧。
隨著手機以及花花綠綠的軟體的到來，不可一世的“盤古大陸”在社會的進化中分裂了，裂得彷彿粉塵般微小。
遠遠不止幾個板塊，只要拿起手機或電腦就可以足不出戶接觸到世界各處、甚至各種領域的所有訊息。一旦出門，資訊量將只增不減……
試想一下，僅僅幾十年前的人遇上這樣的生活—
早上醒來，嘟囔著蚊蟲的煩心，關閉了鬧鐘，打開了名為手機的近現代產品的軟體，在各大搜索網站上輸入“新聞”，登時，大到自然災害或國家領導人的行動，小到八卦或某些生活小知識，躍然“機”上，也許會眼花繚亂，一口氣讀了幾條各異的新聞，攪得腦中“五味雜糧”，螢幕上方突然出現的一條雪白，也許被是朋友邀請出去逛逛。
一路上吃著可能曾經只存在於前人想象中的進口食品，時時還評論幾句；逛著五光十色的店鋪，商討著這件、那件商品的質量和價格；不忘聊著最近見過的什麼新奇的玩意，分享著對於某些事情的見解。
被朋友邀請到他家做客，聽著他車上雜碎的間隔在一兩句歌曲中零星的娛樂事件或是什麼其他的事，聊著不遵守交規的人的公德心，想的也許是某時候看的一篇好文章，街道上的廣告牌映入眼中……僅僅是這一個小小的時間段，就被這樣多的東西“搶奪”著撕碎成了如此小的紙片，幾乎難以數清楚多少正在同時發生，又有多少是剛剛發生或是將要發生。
來到朋友的家裡，用眼神掂量掂量這裡的地理位置，並與他聊著這裡看下去的風景。被帶著走動走動，看到了某某牌子的衣服掛在衣架上，就聊起了國際品牌的質量以及在哪裡買划算之類。說著說著，看到某本書的封面寫著炒股，就又推測起了最近股票的漲跌問題。心裡推測著利潤，對自己買的理財產品時而憂心忡忡，時而信心滿滿。
好容易走出那裡的門，心裡還念念不忘他家中什麼看上去不錯的物件，思量著添置一件。聞到了熟悉的餐館的飯菜香味，便走進去吃了一頓。研究選單時，對漲價了的愛吃的菜露出無可奈何的苦笑，想著貨幣貶值的問題。嘗著熟悉的味道，心中暗暗評論著這次“鹽放多了”或是“量變少了”，暗暗嘀咕著是不是自己的心理問題，順手掏出Kindle，買了幾本關於某名人傳記，或是某電視劇原作的小說，一邊品嚐一邊看著。不知是食不知其味還是書不入眼，但還是覺得自己過得相當滿意，信用卡一刷，又一次了了事。
……
一天下來，接觸的資訊可謂又多又雜，新想到的事情也有不少，但是大都不了了之。“因為實在是太多了啊”也許可以這麼應付過去吧。
難以想象從前一心一看著書，心無雜念，心隨書中人物而動的心情了。
也許是“因為事情實在是太多了，想的也不少啊”這樣吧。又有誰能真正說明白，為什麼我們的生活會變成這樣的不純粹呢……
盤古大陸已經分裂，要讓它回到原先混沌般連成一片的樣子，已然不可能。
也許，這是我們遇上的生活。也許有不少弊端。但生活在其中，我們也只好順著碎片的自然了呢。
碎片、碎片、碎片，這就是我們現在生活的構成。也許，是一種別樣的“純粹”吧。
雙刃劍——微信帶來的碎片生活 篇4
雙刃劍——微信帶來的 ,901字“碎片化”一詞，在上世紀80年代常見於“後現代主義”的有關研究文獻中。原意是指完整的東西破成諸多零塊。21世紀後，我國以黃升民為代表的學者把碎片化引入了傳播學的研究中，廣泛應用於傳媒研究，其概念定義為：社會階層的多元裂化，並導致消費者細分，媒介小眾化。
在我們現實生活中隨處可見的微信就是碎片化最具有代表性的例子。微信在很大程度上方便了人與人之間的交流，無論對方身在何處都可以聯絡上。以前聯絡別人都要通過電話、簡訊，不僅費用高，電話打久了還會頭暈腦脹。現在有了微信，只要點點手指就可以，圖片、表情等等可以充分表達自己的想法，有趣、高效。微信中還有很多公眾號，有些十分有用，比如“德國之聲”之類，天天會發布一些有關德語學習的推送，我們可以在工作閒暇聽，從而學習在碎片時間裡就完成了。人們也可以在公眾號裡看到很多時事新聞，獲得資訊非常快。
但是這份高速便捷也給我們帶來不利之處。微信在使交流變得快速簡便的同時，也改變了交流的方式。當人在面對面談話時，我們一般不會每句話只有三兩個字，面對面時還能通過對方的面部表情、語音語調、身體語言等來知道對方的真實情緒和事件緊急程度。而微信現在總是三兩個字一發，沒有整體性，邏輯混亂，長此以往，個人的邏輯思維能力會受到影響，表達的文字就顯得乾巴巴的，有情感枯竭的傾向。微信裡還會掩蓋人們真實的情緒和意圖，造成誤解，有一定風險。有時發言者心情激動發的一條朋友圈，而看的人毫無波動地看完，也只是習慣性附和評價或點贊，這件事就顯得毫無意義了。另外，公眾號裡的資訊，就算同一件事，不同公眾號就會有不同的版本，各有刪減，更有斷章取義的，只是把完整事件中擷取自己所需或者說認可的部分發送。這樣不僅誤導了讀者，而且還會通過閱讀者的轉發導致錯誤資訊廣泛傳播。甚至有些標題黨胡編亂造，推送虛假資訊，讀者還會深信不疑，反而對真相嗤之以鼻。所謂人云亦云，三人成虎，眾口鑠金，也造成了不少悲劇。
總之，碎片化的資訊就是一把雙刃劍，不能完全算一件好事，但也不能因為它的一些負面作用就把其定義為百害之首，這應該如何管理碎片，控制碎片，利用碎片，使其為工作生活帶來更大的好處，這是我們值得深思的問題。
我的碎片生活我做主 篇5
我的碎片生活我做主作 ,722字在如今繁忙的社會，因為科技的發達，我們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不圍繞著我們，影響我們的心態和認知。
我們初中生也是一樣，白天要上學，晚上要做作業，週末還要奔波於興趣班之間。我們的生活也是由一個個碎片組成，大塊、完整、可以自由支配的時間幾乎成了一種奢望。
那該怎樣利用這些碎片時間呢？這讓我想到了大數學家陳景潤。他絕不會放過一分一秒的時間，利用食堂排隊、開會前、候車的時間，他學會了英、俄、法、德四門外語。別人還在睡覺，他就演算起了數學；天還沒亮，他就開始朗讀外語；圖書館還沒上班，他就站在門前等待開門。正是因為他充分利用碎片時間，所以取得了那麼多成就。
面對一個個碎片時間，我曾經也很苦惱。雖然不去利用也無傷大雅，可是有很多喜歡做的事就沒有時間做了。比如，我很喜歡閱讀，特別渴望能有一大段時間，可以定定心心地看完一本書。可是平常哪有那麼大的空檔，於是，我學習陳景潤，在繁忙的間隙中擠出時間，見縫插針地閱讀。等車的時間，課間休息的時間，我都不會放過。這樣擠出來的時間，自己也會格外珍惜，特別能感受到那種快樂。同時，這樣穿插地利用碎片時間，也是一種很好的調節，令我得生活多姿多彩。我利用擠出來的時間，每年能看一百五十幾本書，各國獲獎兒童文學、曹文軒、沈石溪作品、偵探推理小說都是我的最愛，這些開闊了我的視野，豐富了我的閱讀量。
我還利用碎片時間吹笛、運動、看展覽、聽音樂會、參加非遺活動，一個個小小的碎片，經過重新整合，拼湊出我完整的生活。現在，我不再苦惱，既然現在的生活就是這樣碎片化，那就自己做主，把它用活，讓碎片生活也精彩起來吧！
讓閱讀充滿我們的碎片生活 篇6
讓閱讀充滿我們的碎片 ,813字現在，我們的生活正逐漸被手機、電腦、平板電腦等電子產品影響。走在路上，總能看到行色匆匆的行人盯著自己的手機，下班回家他們也拿著手機看，這些電子產已經佔據了大部分我們的碎片生活。我覺得電子產品不僅有害於我們的身體，還對我們的學習有很大的影響，很多學生沉迷於網路遊戲和手機遊戲裡不能自拔，我們這個時期，我們應多花點時間來閱讀，而不是盯著這些電子產品，要讓閱讀充滿我們的生活碎片！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人對話。書在每一個地方，每一個時代都有著重要的地位，包含著無數的知識。“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗戶。”可想而已，書在日常生活中的重要性。它像一束束陽光，一處處風景，不僅可以提高我們的生活情趣，還能使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。在安靜的房間裡，捧著一本書，沉浸在閱讀裡的感覺是電子產品不能替代的。
記得有一次，我去圖書館看書，無意中看到一本好書《魯濱遜漂流記》。它講了主人翁魯濱遜因船隻失事而漂流到了一個孤島上，不能逃離，只能去適應新的生活，我看著看著入迷了，感覺好像自己進入了這個世界。我能看到魯濱遜勇敢搏擊風浪的畫面，能聞到他摘水果時發出的陣陣果香，還能聽到他餵養小羊時發出的咩咩聲，身臨其境的感覺讓我不能自拔。這個比拿著手機，或坐在電腦前打遊戲的感覺好太多了。
我還參加了今年的上海書展，發現和我一樣愛好閱讀的人非常多。大家都捧著自己喜歡的圖書，看著津津有味。我們還能和自己喜歡的作家面對面交談，讓他們簽名。聞著陣陣書香，捧著沉甸甸的書本，這種感覺特別好。我們現在學業也很繁重，碎片化的時間讓閱讀來充滿，有效利用，這樣的生活不是更有意義嗎？讓書本成為一種生活方式，把閱讀作為生活必需品。
世界上好書很多很多，對我來說，他們的誘惑和魅力遠遠超過了手機遊戲，電腦遊戲。我呼籲跟我同齡的同學們，多看書，多去圖書館，儘量少玩電子遊戲，大家跟我一起暢遊在書本的海洋中吧！
我們的“碎片”生活 篇7
我們的“碎片”生活作 ,710字身邊的碎片越來越多，新聞越來越雜，話題越來越爆，我們開始習慣不斷翻看手機卻很難看完一整本書。我們的生活正日趨“碎片化”很久以來都沒有耐心把時間花費在一件事情上了。
我的表弟今年上五年級，因為教育改制的原因他們這屆人數多，競爭力大，作業自然也多。他的週末就是由無數的“碎片”組成。早上八點起床、吃飯、寫作業、去奶奶家吃午飯，下午1點開始要去學街舞、寫毛筆字、學英語，六點才能結束。這樣的生活使他無法沉下心來真正的去做一件事。
當然我和我的許多朋友每天也都重複著這樣的生活，假期裡，我們的生活被各種各樣的補習、興趣班所填滿。學習就只是在學習，每天馬不停蹄的學完這樣學那樣，沒有人關心你真正吸收了多少。唉，又有誰不是在過這樣的“碎片”生活呢？
清晨陽光正好，假期裡的每一天都是碎片化的。早上起床、吃飯，然後開始寫作業，正當我專心思考一道數學題時，原來是媽媽打來的電話，提醒我不要忘了下午去上物理課。突如其來的電話打亂了我的思路。打電話掛掉發現QQ上有資訊，便點了進去看看，聊著天，突然想到答應要給同學發的圖片還沒有發，急急忙忙發圖片，又聊會天，一抬頭，完了，已經十點多了，今天的作業量還沒有完成呢。放下手機開始與“作業大軍”戰鬥。下午，去上了物理課，去的路上抽空構思了一下我的小說。遭了！老師要在課堂上抽背筆記，忘記背了，只好臨時抱佛腳，還好還好，老師好似忘了這回事，我也僥倖逃脫。到家已經將近五點了，趕緊去鞏固複習筆記，生怕老師下次上課時要抽背筆記，又怕我碎片化了的生活，會把它遺忘。
碎片化了的生活，一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎了的我們重新完整，調整步伐，學會利用“碎片”時間，提高效率，讓生活更加充實，更有意義！
我的碎片生活 篇8
我的碎片生活作文80 ,857字一年之中，我到外公外婆家的機會都很少，也就是寒假暑假兩次機會。但是每次到了那裡，我都會喜歡上那兒的碎片生活。
每次一來到外婆家，外婆都會用豐盛的食物招待我們：野生的魚蝦、農村人自己養的雞鴨、雞蛋，還有外公外婆親手種的各種蔬菜，甚至還有山上的野味。大家吃得可開心了！
每天我們都是早早吃完晚飯，然後外公外婆就帶上我和表妹，還有那條可愛的狗狗，一道爬山散步，我和表妹總是手拿一根棍子，作為我們各自的武器，沿路舞槍弄棒。我和妹妹總是走在最前頭，有時比賽跑步，有時沿路摘下一些我們不認識的奇怪的植物，比如有一種紅紅的長滿刺的果子，我們剝開它的刺，吃裡面的果肉，那味道酸酸的、甜甜的，好吃的很！我的表妹怕被刺到，經常讓我給她幫忙。有時我們出門時會帶上一個瓶子，用來裝螢火蟲的，在農村的夜晚，野外到處都是螢火蟲，這下我和表妹有活幹了，我們就沿路抓螢火蟲，比賽看誰抓得多。外婆看到在草叢中跑來跑去抓，擔心我們摔跤，更擔心我們被蛇咬了，總會嚇唬我們說，這山上有狼，狼的眼睛晚上也會發出螢火蟲一樣的熒光。每次聽到這話，我們都會趕緊離開草叢，都在他們身邊，不肯走在最前面，更不願意走在最後面了。但是很快這種害怕的情緒就被我們拋在腦後了，我們又開始抓螢火蟲了，每次，我們都抓了很多，這些螢火蟲集中在一個瓶子中，都可以幫我們照明指路了。這些螢火蟲被我們帶回家，玩夠了，我們就會把它們一隻一隻地放在外公家的院子裡，這些螢火蟲又開始自由自在地飛來飛去了。
外公家的院子裡有一個小魚塘，裡面養了很多魚，每年我們暑假回家，外公都會帶著我們捕一次魚，外公和舅舅各有各的捕魚方法，舅舅喜歡釣魚，而外公則喜歡帶著我們用漁網捕魚，我們幫外公一起下網、拉網，魚兒開始跳來跳去，有時候跳出漁網，逃進水裡，獲得自由，有時候甚至跳到岸邊，我和表妹顧不得漁網了，趕緊奔過去，搶著抓魚，魚很滑，一下子就滑到了水裡，我們只得到了一手魚腥味。最終，外公會留下漁網中的大魚，將小魚放回水中。我們滿載而歸。
在外公外婆家生活很短暫，但是其中的點點滴滴都給我帶來了美好的回憶。
我的“碎片”生活 篇9
我的“碎片”生活作文 ,762字生活於大都市的我們都知道，令人眼花繚亂的東西越來越多，我們的生活節奏越來越快，我們的時間越來越緊迫。為了高效地利用時間，我們忙碌奔波著，於是乎生活就這樣被碎片化了。
作為一個初升高的學生，我的時間似乎比以往更為寶貴了。身邊的同齡人都在馬不停蹄地做作業，做完課內做課外，刷完這套刷那套，一切圍著一模、中考轉。我當然也不列外，逮住空隙就做做題目，週末飛奔於各教學機構之間。有時也會忙裡偷閒，在完成一項任務後彈彈曲哼哼歌，享受片刻的寫意時光。有時我也會給自己來一段長途旅行，去看看外面的世界。
我看過歐洲高大上的建築群，也曾遊弋於東南亞的美麗壯闊的海浪中，今年我決定一改以前的遊玩的方式，開啟了窮遊的“模式”。不管是去之前還是回來後，我堅定地認為值得一試。真正越南人民生活的地方，沒有大飯店，不是沿著路或推車或停下的小販，就是總體前後通風的喝茶鋪。站在胡志明市看似繁華的大街上，放眼望去，是難以完全收入眼底的“摩托車大軍”；來到一條路通到底的美奈，閉上雙眼，海風伴著濃烈的魚露味撲面而來。但不管是繁華的胡志明，還是味道奇特的漁村美奈，不變的，是那一雙雙夾趾的拖鞋以及那一顆顆放鬆與雀躍的心。在越南各個小鎮間遊走，我們或乘公交或開摩托或靠雙腳行走，我們看到了生活化了的越南人，我們感受到了他們的勤勞、努力和友善。旅遊的這種體驗何嘗不就是一段碎片化的記憶，讓我放下因學習而略顯疲憊的心，令我貼切地感受到了另一種人生。
的確，我們的生活被分成了一個個小部分，變成了一個個斷開的小部分，就像上課，每節課後都會有一段休息時間，不管是一分鐘還是十分鐘，學習都被打斷了。其實，它仍然是一個整體，雖然每課被暫停了，看起來被化成了零零碎碎，但它們前後串聯，依舊很完整。看似停止了學習，卻也在停下的這段時間中，以另一種方式在學習，我們的生活也是如此！
現代快速節奏的碎片生活 篇10
現代快速節奏的碎片生 ,1077字不知從什麼時候開始，快速地閱讀，碎片化的文章，八卦，傳聞，人們習慣了在那小小的漆黑的螢幕上接收各種各樣的資訊。在大街上，總是會看到這樣一幅景象：不論是年輕的正值青春年華的小夥子，還是妙齡的姑娘，亦或是中年已步入社會的叔叔阿姨，都低著頭，快速走著，快速的滑著手機螢幕。他們的臉上，卻並沒有多快樂的表情，漠然的盯著手中的螢幕。這樣的景象，人們已經見怪不怪了。
但是，碎片化的生活真的對人們有益嗎？我們不能說它完全是無益的，任何事物都是有利有弊。那麼，益處是什麼，弊端又是什麼，我們該如何正確對待，這是值得我們深思的事情。
首先，值得肯定的是，在這個科技創新快速發展的時代，我們人人都應該跟上社會發展的節奏，瞭解實時技術和資訊。不論是手機還是生活中所瞭解到的碎片化資訊的確對我們的日常生活有一定的幫助，給我們提供了方便。例如：每天通過手機報、部落格、搜尋引擎、新聞網站、即時通訊等多種方式獲取資訊。我們在各個生活的間隙獲取資訊，在吃飯時看一眼電視，在坐公交車時用手機上微博，與親朋好友聚會時刷刷好友動態，資訊量如此之多，我們獲取資訊如此容易。
而正因為我們獲取資訊如此容易如此迅速，人們沒有發現，自己正漸漸變得沒有耐心，變的心浮氣燥，最終我們養成了一個壞習慣：文件超過20頁，我們就沒有耐心看完。
我們每天浮光掠影地閱讀非常多的資訊。可是，除了增加一些談資外，仔細回想起來，似乎並沒有記住多少有用的東西。
資訊化時代給我們提供了方便，但如我們不加以控制自己，很可能會被資訊大海所吞噬。
其次，我們還會想到碎片化閱讀，碎片化生活。在十幾年前，人們的生活很簡單，那時候科技不太發達，人們多用手寫書信文章傳達自己的對親人的牽掛和自己的思想。那個時候的人們，閱讀很緩慢，大家都有充足的時間耐心看完厚厚的一本書。生活的節奏也是安逸而平靜的，人們的日常就是：白天看報紙，晚上看電視。而現在的21世紀，科技發達的時代，我們已經習慣了通過智慧手機，隨時上上開心網，看看朋友的近況；隨手發一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。我們只需要啟動手機上一個小小的軟體，就可以查詢到下午要去的國際科技城、金雞湖凱賓斯基的詳細路線；就能知道最近的加油站在哪裡；未來七天的天氣情況和身邊熱門餐館的招牌菜是什麼，時令菜又推出了什麼……我們已經習慣了在噹噹網上買書；到淘寶上給小孩選擇繪畫工具、舞蹈用品；到優酷上看最新的原創視訊……
我們正處於一個偉大的時代，一個群雄並起的時代，一個一切都在隨時變革的時代。只要我們不隨波逐流，控制好自己的合理生活，我相信，即使是碎片，也能拼湊出美麗的獨角獸。
我的碎片生活 篇11
我的碎片生活作文70 ,757字時間總是在飛速地前進著，而人類始終在追逐著時間的腳步，可是我們永遠也無法超越時間的腳步……
當一束陽光穿過大街小巷；當一隻鳥兒落在枝頭鳴唱；當黎明的第一聲鐘聲響起……人們都睜開雙眼，孩子被大人從睡夢中叫醒；白領被鬧鐘聲驚醒；母親被嬰兒的哭聲喚醒；整個世界從幽靜中甦醒。
我睜開睡意朦朧的雙眼，一手摸索著床頭櫃上的鬧鐘，“啊！”我尖叫到，“六點半了！”我連忙從衣櫃中找到校服，快速地換好衣褲，奔到洗手間，拿起杯子，開啟水龍頭，擰開牙膏往牙刷上擠，左手拿著杯，右手舉著牙刷，由於困的睜不開眼，我就閉著眼睛刷牙、洗臉。我整理整理衣服和紅領巾就抓起早餐，套上鞋子、背好書包，向公交車站奔去，好不容易才擠上公交，當我氣喘吁吁地跑進教室時，慶幸沒遲到，心裡的大石頭總算落地了。
上課鈴聲響起，教室一片寂靜。當下課鈴聲響起時，教室又沸騰了起來，上課……下課……
中午，原以為可以坐下來慢慢吃飯，老師臨時佈置了任務，我就隨便吃了幾口飯，匆匆跑回教室。
下午，美術課，我拿著紙筆，學著老師“依樣畫葫蘆”的畫著，不知不覺中下課鈴響起。大課間時間到了，我們跑出教室，一路小跑到籃球場，“一、二、一”隨著廣播音樂我們有節奏的快速奔跑，如同一隻只鳥兒自由自在的在蔚藍天空中翱翔，豆大地汗珠，流過我們的臉頰。
放學了，我們興奮地衝出教室，回到家，媽媽做了一桌好菜，我大快朵頤地吃著，吃完飯，緊接著又是做作業、洗澡、睡覺，一刻不停。
在科技逐漸發達的今天，生活水平雖然提高了，可是生活節奏越來越快，人們起早貪黑，生活變的越來越碎片化，無法悠閒的吃早餐；無法悠閒的散步；無法睡到自然醒，做任何事總是匆匆忙忙。但我並不討厭被碎片化的生活，碎片化更好的利用了時間，不會浪費每一分每一妙，對每個人來說時間都是珍貴的！無法超越時間，但確可以充分利用時間！
正確的碎片生活 篇12
正確的碎片生活作文9 ,858字隨著時代的發展，科技的進步，越來越多的先進裝置改變著人們的生活方式，讓人們所處在的生活範圍越來越小，生活變得越來越碎片化，使整塊空餘時間切割成無數的碎片時間，而我們則應該正確的對待碎片生活。
由於網際網路時代的到來，人們可以在公交車上，地鐵站上，馬路上隨時隨地瞭解到最新資訊，對於鋪天蓋地的新聞人們開始一貫的毫無原則的接受，人們以為隨意的看了一篇心靈雞湯便可以提升內心的心靈素質，隨意的看一篇娛樂新聞便可以和友人泛泛而談，隨意的看一篇知識類文章便可以自認為自己懂的比別人多……面對著這麼多的“隨意”又有多少真正幫助到了我們？
正確的碎片生活應是人們對於問題的深度思考，而不是盲目聽信。
網路上繁複多樣的社交軟體改變著人們的社交生活，一個軟體便可以聯絡上千人，一個朋友圈就可以瞭解朋友的最新動態，人們越來越依賴於社交軟體，覺得沒有了它們生活便沒有了意義。
我們經常被朋友圈裡的無意義的碎片資訊所淹沒，錯過真正想看到的東西。
著名主持人汪涵曾在某一綜藝節目中自曝自己不使用微信，他認為“這樣的生活，非常的輕鬆，所有的時間都是你的，自在的一塌糊塗，你會突然覺得整個人生都發生變化，我們彼此之間沒有微信，但是感情根本不因為沒有微信或者長期不聯絡而變得不好”。
正確的碎片生活是人們擁有自己的時間去做自己想做的事。
身處現代社會，紙質書籍的使用漸漸變少，人們漸漸開始使用網路讀書，更加的方便，實用，但我們閱覽的時間越來越少，或是地鐵上的幾十分鐘，或是等車時的幾分鐘，亦或是無聊時隨意翻閱的幾秒鐘，能常翻書已實屬不易。曾有調查表明，中國人年均讀書最少。
網路時代的發展，致使著人們的專注力下降，缺乏危機意識。
正確的碎片生活是靜下心認真的看一本書。
碎片生活想一個毒藥，引誘著人們沉溺在暫時的快樂中；碎片生活像一本撕碎了的書，難以構成一本完整的書；碎片生活像一個傀儡師，迫使你沒有自己的思想。
正確的碎片生活不需要你為自己的時間做好規劃，只需要擁有能夠正確鑑別事物對與錯的思考，擁有做事情的專注力以及擁有屬於自己個人時間的自由。
我的碎片生活 篇13
我的碎片生活作文10 ,1036字碎片時代的我，緊抓住碎片時間，不努力學習，必然斷片。—題記
“兒子，給我拿一下水杯！”
“咣咣”拿在手裡的水杯一滑摔成碎片。
愣了一秒，急忙彎下腰，收拾滿地狼藉，“撕啦”一滴鮮紅的東西滴了下來。
滿地的碎片讓我陷入深思：
小時候的天空是晴朗的，玩耍是痛快的，睡眠是充足的，連夢也是“咯咯”笑醒的，長大的我總是憧憬著能回到從前。
不知從何時起碎片生活就悄悄進入我的生活。媽媽美其名曰的教育方法：媽媽越懶孩子越勤勞。
上初中了，每天在生活碎片是這樣的：
早上6：20被鬧鐘驚醒，睡眼朦朧，穿衣，洗洗刷刷，吃早餐，一路上想著昨晚背的英語單詞，語文詩歌是否斷片？
7：15左右到校，媽媽的叮囑在耳邊響起：認真聽講，積極思考，難題及時問老師和同學們。於是我像打了雞血，精神倍增。
45分鐘過去，又是45分鐘……下課了老師辦公室和課堂忙的不亦說乎。無暇顧及你、我、他。
總算有節體育課，微胖的我絲毫不偷懶，拼命努力向前跑，只為能有所放鬆。
如果有小測驗，絞盡腦汁認真答題，想著老師的讚許，媽媽的期待……
下午的除開45分鐘的課，課外時間幾乎就是訂正，寫作業。而且，往往因作業不過關，而被老師批評。
我有時懷疑我的腦瓜比別人笨，我把這個想法告訴媽媽，不知媽媽是鼓勵我還是欺騙我：說她眼中我是最聰明的，只要肯勤奮，我是最棒的！我接受這善意的謊言，相信陽光總在風雨後。
下午4：30分放學是我休息一刻，我開開心心走出校門，迎接我的是總是媽媽的笑臉，那微笑總能給我力量，放學路上，我給媽媽講講學習情況，講講學校趣事，偶爾帶來的煩惱也會在媽媽的引導下豁然開朗。一直有媽媽陪伴是真幸福！
17：00回到家，媽媽準備一杯牛奶，一個水果，等待媽媽的晚餐時做作業，最怕是遇到難題，我剛上初中時，一遇到難題、解釋就依靠媽媽幫忙上網查詢，久而久之，我有點依賴。作業手機化，腦子不動，字典詞典積滿灰塵，老師急，媽媽急，快捷的方式既然是普遍現象，於是老師嚴厲採取措施，讓家長禁止學生使用手機，我查字典、詞典太慢，想當然急於求成，字跡潦草，作業質量差，每天除作業量還增加了訂正量，隨著惡性迴圈，晚上做的很晚，媽媽著急，這樣學習成績提高不上去，身體要垮啊！於是媽媽整天看著我把作業完成，給她核實簽字後才入睡。
我於心何忍啊，於是決定自覺認真完成每天的作業，不脫欠，不馬虎，讓媽媽得到休息。
我的碎片生活急需規劃，碎片生活中要懂得取捨，要養成良好的習慣，幹事要完整，堅持，才不至於在撿起碎片時被撕裂流血！
連線人與人之間的線——共享 篇14
國一作文 ,907字一如既往的，在“共享”這個新鮮詞彙在社會中浮上水面的剎那，人們的視線便被這灼熱的新事物吸引而去了。
何為“共享”？面對這從天而降的熱點，相信大多數人都懷抱著這樣的疑問。就像字面意思一般，代表著共同享用的“共享”迅速向各行業展開了討伐，讓現代人身邊無數本來僅能個人使用的事物轉變為了“共享”體—只要進行登記，無論什麼人都能在短時間內擁有起他人使用過的“共享”事物。“共享”的浪潮扭轉了現代人以往的生活方式，並以新奇的手法為其添上了色彩—於是，街邊本來屬於他人的自行車，此時也成為了自己急需之時的坐騎；便利店內由他人細心攜帶的充電寶，此時也成了自己手機的救命恩人……
“共享”的到來，使“他人”與“自己”的距離更加被拉近了。
在此之前擦身而過，似乎毫無交集的陌生人，在“共享”誕生後也似乎有了與自己使用同一個“共享”事物的牽絆可能。悄無聲息的，“共享”已化作無形的線，由一人傳向另一人，逐漸在社會的間隙中織布出一張巨型網路。人們在使用“共享”事物時也開始思考它上一任主人或下一任主人的使用方式。
分歧點終於在此時開始嶄露了頭角，在同一社會中，不同的人自然有著不同的對“共享”的使用方式，而面對著全部人群的“共享”也因此承上了鉅額的壓力。懂得愛護事物的人群會以對待自己事物的細心態度保護“共享”，並使其能夠擁有繼續延續的機會；而不在乎他人感受，僅將“共享”當做提供給自己的一時便利肆意毀壞的人群，也大幅度撕裂了他人制造的美好共享景象，使“共享”背上了重擔。
一面是維護者，一面是施壓方。現代人構成的兩股龍捲風以“共享”為中心互相碰撞著，擠壓著。“他人”與“自己”觀念不同而產生的矛盾也在日漸激化著，各類問題接踵而至……
可這就是“共享”的初衷嗎？答案是否定的！
是共享的到來，使對陌生人漠不關心的人們擁有了對他人的存在產生意識的啟始點，讓火種在人群間流竄，於彼此間燃燒！它讓原本冷漠的現代社會獲得了逆轉的機會，改變著“他人”與“自己”之間的觀念。
對於其他概念來說，“共享”還僅僅是搖籃中的嬰兒，而這份新事物是否能繼續茁壯成長，就只能看現代社會中“他人”與“自己”間連線的線是否能繼續延續下去了。
人與人之間的愛 篇15
國小二年級作文 ,489字我認為人與人之間的愛是最偉大的，因為只要人們一條心，我們就什麼也不怕。在古時候人與人之間的愛隨處可見，可隨著科技變得越發好，人與人之間的愛卻不那麼明顯了。可是我通過一件事得知並不是人人都這樣。
這件事發生在一個陽光明媚的上午，我努力地擠上了公交車。我鑽進大人們的腋窩，啊，頭髮弄亂了，我立刻鎖定目標—座位。最後在車尾發現了一個空位，我瘋了似得，一個箭步就衝了上去，當坐下時，我覺得我是這個世界上轉移到了坐在我旁邊的一位身穿正裝的阿姨吸引住了，她有一頭烏黑髮亮的頭髮和一雙水汪汪的大眼睛。到第三站時，車上來了一位挺著大肚子的孕婦，可車上的人們都沒有讓出座位給這位孕婦。我心裡也在猶豫，如果我給這位孕婦讓座的話，就要站很久才到，最後因為想到站著的滋味實在不好受所以沒有讓座，突然坐在我旁邊的阿姨站了起來。堅定的說道：“這位女士，如果你不嫌棄的話，就坐在我的位置上吧！”這位女士連忙說道“十分感謝，你真好！我還有一段時間到，要不你先坐？”阿姨說道：“沒事，我一會下車，我們年輕人就因該幫助你們。”
人人如果都像阿姨一樣，幫助他人、無私奉獻、不求回報。那世界將會變得更美好。
人與人之間的距離 篇16
國三作文 ,636字人與人之間是有距離的，那麼距離是多大呢？或許是一座山；或許是一條河；也或許是一堵牆。而在山的那邊，或許有一座橋。不過，這一切全在你。
有一輛開在路上的公交車，車內的所有乘客都默不作聲，大家都躲在自己的報紙後面。這一舉動所包含的意義非常明顯：彼此在利用幾張薄薄的報紙來保持距離。
這時，一個聲音突然響起：“注意！注意！我是你們的司機。”
“你們全都把報紙放下。”報紙慢慢地被放下。
“現在轉過頭，面向坐在你們旁邊的那個人，轉啊！”
使人驚奇的是，乘客們全都照他說的做了。但是，仍然沒有人露出笑容。他們只是盲目的服從。
“現在，跟著我說……”司機的語氣十分嚴肅，“早安，朋友！”……
“早安，朋友……”
他們的聲音很輕，很不自然。對其中的人來說，這是今天第一次開口說話。可是，他們像小學生那樣，齊聲向身旁的陌生人說出了這四個字。
而且，他們還隱約意識到，以往他們怕難為情，連普通的問候也不講，現在這靦腆之情卻一掃而空。他們彼此之間的界限消除了。“早安，朋友。”說起來一點也不困難。這些人隨著又說了一遍，也有些人互相握手，許多人都大笑起來。
沒有一個人再拿起報紙，車內一片談話聲。你一言，我一語十分熱鬧。公交車上傳來了一種從前從未聽到過的歡笑聲，一種熱情洋溢的聲音。
冷漠會使我們失去很多朋友，拋棄那句“不要和陌生人說話”的思想吧。敞開心扉，打破那面牆。時間本有很多溫情，何必將自己囚禁在一個封閉的角落？
來吧，這在早上冷氣十足的公交車上，對你旁邊的人，說一句；“早安，朋友！”
人與人之間的理解 篇17
國小六年級作文 ,786字每個人之間都需要理解。
比如學生和老師之間需要理解，同學之間更需要理解，陌生人與陌生人之間需要理解，更重要的是長輩和晚輩之間更需要理解。
星期日的早晨，爸爸媽媽要我和他們一起去鄉下的奶奶家。我高興極了，立刻提出要騎著媽媽剛給我買的紅色變速自行車去。爸爸滿臉嚴肅地說：“別開玩笑了！這麼遠的路，騎車怎麼能行？多累啊！”媽媽也立刻勸我說：“還是坐咱家的轎車一起走吧！外邊挺冷的。”由於好奇，我不想聽他們的勸阻，執意要騎自行車去看奶奶。後來，他倆勉強同意了。
騎自行車去奶奶家，其實不是一件很容易的事兒。我家距離奶奶家有20多裡的路程，其間村屯較多，車輛較多，村路比較狹窄，再加上剛下過一場雨，路面上坑窪處偶爾還有積水。我們行進在這條馬路上。我騎車，爸爸開車，媽媽坐車。哇！簡直是一道靚麗的風景線！
我在前邊悠閒地騎著自行車，一邊騎一邊哼著小曲兒。路過一片低窪處，我有意放慢車速，可是，爸爸好像故意找茬似的，一加油門兒，“嗖”的一下，車子從我身邊馳過，濺我一身泥水！我迅速生起氣來，瞪了爸爸一眼。爸爸放下車門兒，笑了笑說：“誰讓你非要騎你的破車呢？”媽媽也接著說：“你弄了一身泥，叫我怎麼給你洗啊？”聽了他們的話，我不由得更加地生氣了。
到了奶奶家，我故意不和爸爸媽媽在一起。媽媽笑呵呵地對我說：“你爸爸是和你鬧著玩兒呢！瞧你這小氣樣，真是可笑啊！快把外衣脫下來，洗完後晒晒就幹了。”聽了媽媽的話，我的心舒坦多了，也原諒了惹我生氣的爸爸。我們三人都會心地笑了。
幾個人產生一點小小的矛盾，肯定是有的人出現了錯誤。只要靜下心來深刻地反思，彼此包容，這個矛盾就會化解，風波也會漸漸平息。其實啊，擁有風波的生活也很精彩，關鍵是能夠理解。
親人之間的愛 篇18
高一作文 ,1015字目送中漸行漸遠，但依然愛你。指間滲過陽光，努力、茫然都是為了你。臺灣知名女作家龍應臺的散文集《目送》圖文並茂，清新雅緻，字裡行間充滿了濃濃的親情。是啊，人世間最寶貴的莫過於親人之間的愛了。
細細品味，印象最深的還是第一篇同名文章《目送》。“我”目送兒子，目送父親，感慨萬千。“我慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠。”文章不長，這句話卻出現了兩次，一字不差，猶如主旋律一般迴盪，扣人心絃。我有如此深情地目送過一個人嗎，望著他的背影漸行漸遠……
夏日的陽光總是那麼不留情面，炙烤著大地，從視窗望下去感覺陣陣熱浪撲面而來。這麼熱的天總沒有什麼人出來吧，沒有人會為這蔚藍的天空而心動吧。滿耳都是空調機的響聲，很是讓我安心。“賣西瓜啦—自己種的西瓜—”一陣渾厚響亮的叫賣聲劃破寂靜。只見一位大伯戴著草帽，脖子上掛了一條毛巾，吃力地踩著一輛三輪車，車上堆滿了大西瓜。幾個在樓下乘涼的老人自然是湊上前去問個價錢，買上一個兩個，給一家子享用了。陸陸續續的，小區裡冒出不少人來買西瓜，最後車上只剩下一個西瓜了。大伯攥住被汗水浸溼的錢，露出了欣慰的笑容。我揣測著，也許他是為了供兒女上學，也許是為了一家人的生計，也許是為了給年邁的母親治病，也許，有太多的原因，讓他不顧午後的炎熱沿街叫賣。一瞬間，烈日彷彿溫柔了不少，內心被這位大伯感動了。
一抹陽光下的親，是責任在烈日下蓬勃生長。目送這位大伯遠去，彎曲的背影如此落寞，但即使背對著他，我也能感受到那目光透出的堅毅。我的雙眼淚光閃閃。
紅綠燈，總在十字路口變化著色彩。一天中，形形色色的人匆匆走過斑馬線，很少會有重複的。我看見一位老人站在路邊，不知道她在想些什麼，彷彿時間已經停止。是齒輪碾過漫長歲月，轉不動了吧。她的眼神有些遊離不定，迷惘得讓人心碎，綠燈亮起，她仍舊原地不動，像是在思考什麼。順著老人目光投射的方向望去，我看到了一家子，其樂融融。一位老奶奶被兒女們攙扶著悠閒地散步，旁邊還跟著個小孫女，小孫女嬌聲嬌氣地唱著歌。老奶奶眼角的皺紋都笑開了花。而我身邊的這位老人，閉上雙眼，淚痕已留在那滄桑的臉龐。她一定是想兒女們了吧。夕陽柔情似水，灑在馬路上，灑在老人身上，彷彿為她而憂傷。
一抹陽光下的親，是思念在暮時肆意蔓延。喧囂的馬路上，老人那孤獨的背影已遠去，那一份無奈和心酸卻留給了我。我又一次淚光閃閃。
令人頭疼的碎片化生活 篇19
令人頭疼的碎片化生活 ,716字一大早醒來，睡眼朦朧的我下意識地拿起了手機看天氣預報，可是看著看著手機螢幕上便跳出來了幾條新聞，其中幾條新聞吸引了我，我便情不自禁地。不知不覺中，幾個小時過去了，我才依依不捨地放下了手機，不禁發出了一聲感嘆“生活在這種資訊大爆炸的時代真是太好了，總是可以看到合我胃口放新聞。而且可以根據我的喜好重新整理。”
“是啊是啊。現在的科技發展地越來越快了。碎片化的生活帶給了我們越來越多的方便之處啊。”媽媽點點頭，附和道。
在資訊大爆炸的時代，人們已經習慣於在頭條上看新聞、段子；在淘寶上購物；在微信裡瘋狂地刷朋友圈、搖一搖。所有人在地鐵上、公交車上、甚至在衛生間裡不厭其煩地做著同樣的事情：將過時的看過的新聞向下或向上滑動，等待著手機螢幕上方的旋轉的小圓圈，變成數以萬計全新的新聞。人們無時無刻滿足地享受著碎片化生活帶來的便利。以至於出現了“一個月不看手機感覺自己變成了原始人”的這種情況出現。
一天晚上，我翻開一本《讀者》，把所有長的、不想看的文章統統略過，直奔笑話那一頁。看完笑話後，我便開始往回看。可我漸漸地發現，那些被我直接省略掉的文章正是最精彩、最富含營養的。而我卻直接跳過他們，像一頭餓狼一樣衝向那些毫無價值的笑話中。我陷入了沉思……
我想，這就應該是所謂的使人便利的碎片化生活導致的。在網上看一則新聞只要花費2~3分鐘，而且有各種不同種類的新聞。但是看一篇比較長的文章、一本書，就只能隨著它劇情的變化而變化，你一點選擇的餘地都沒有。這就變成了最壞的結果：人們漸漸變得沒有耐心，你只願意看網上的那些沒有營養的段子，卻對最有價值的好書視而不見。
所以，請讓我們在空閒的時候關掉手機，遠離碎片化的生活，找一本好書，靜靜地把它看完。
時間的碎片 篇20
時間的碎片作文100 ,1202字時間就像是海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。—題記
21世紀，科技的發展大大使我們的生活工作更加便利，我們也從早到晚手捧手機或坐在電腦前，大部分時間都被電子產品所侵佔，能拋開電子產品享受生活的時間愈發變得碎片化起來，而這種碎片化時間卻在一步一步慢慢腐蝕我們的心態。
如：面對一件很費時間的事情，有人會說：“這件事情要花的時間太長，現在空餘的時間連三分之一都完成不了，先放一放，等時間充足了再做吧。”殊不知，在現在網際網路大為發展的時代，能有大部分空閒時間去完成一件大事又談何容易？於是，他就會把這件事一拖再拖，直到最後期限臨近，才緊張起來開始做，質量可想而知。
因此，把握碎片化時間是何等重要！
一天24小時，當這24小時化為碎片時，就如同玻璃般棘手，利用率會不及整段時間那麼高。但是，碎片化的時間就真的只能荒廢過去嗎？否也。
對於我們這種寄宿制高中生而言，學校安排的生活日程是很緊湊的，真正屬於自己的時間也就只有課間的10分鐘和中午吃飯的那段時間，然而短暫的時間看似做不了什麼事，然而還是能利用的。
還記得初中時候的我，懵懵懂懂，時間悄然從指間滑過，四年過去，在這四年間浪費掉的時間遠比利用的多，一個個時間的碎片，看似渺小，但當一個個碎片匯聚起來，數量遠比你想的要龐大。時間就像生命，都是何等寶貴！當我跨入16歲的門檻，看到新班級，新同學，心中的感情難以用言語表達，高中生活比初中要緊張，課程也多起來，難度也有了一個質的飛躍！我猛地意識到：如果再像初中那樣懵懵懂懂，渾渾噩噩的過下去，亮紅燈只是時間早晚的問題！我必須把每一分每一秒都利用起來，但是這時間碎片又多又雜，我又不知道能把這些碎片用來做什麼。正當我為此煩惱時，心中彷彿有一個時間對我說：“當你不知道該怎麼辦的時候不妨先整理一下。”我專門準備了一個本子，細細整理了這些碎片，又把自己要做的事情整理了出來，量還不少。心中不由的升起了一絲膽怯，我可以嗎？這些任務我能在這些碎片化時間裡完成嗎？……一個個問題在我腦海裡浮現。這是書中的一句話浮現了出來：“不要猶豫，想到了立即執行，活在當下！”我重鼓旗幟，把每一項任務分入每一個碎片。從寢室去教室的路上背背單詞、課間10分鐘休息複習筆記，寫作業、晚自修結束回寢室的路上回想一下今天學的內容……轉眼三週過去了，我第一次感受到把碎片化時間利用起來的那份充實感。
時間的碎片其實並不難利用，把自己要做的事情分配到每一個碎片裡，在一個一個完成。當你真正利用起來了，心中那份滿足感與充足感是難以用語言言語的！因此在這個網際網路大為發展的時代苦於不知如何利用這些碎片不妨像從前一樣利用這些碎片化時間看一章書，讓自己的每一天過充實！就像魯迅所說的：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有點！”
時間的碎片像一顆顆繁星在每一個角落等著人們去尋找、去發現。時間的碎片的美只有真正利用它的人才會發現、才會理解！