人生路上別留遺憾相關作文20篇
人生路上別留遺憾 篇1
高一作文 ,1138字有人說，人生像一列火車，沿路的風景不一。有時豔陽高照，有時細雨綿綿；有時心曠神怡，有時又令人煩躁。人生路上的我們也總是抱怨因為害怕荊棘而錯過美景，因貪戀罌粟而無法自拔。車上的我們也永遠不會知道列車在何時停下……
十七歲的我有許多遺憾。遺憾自己沒能將唱歌跳舞堅持下來，遺憾將時間錯給了古箏而沒留給吉它。總想著如果當時……就好了。可惜沒有如果。當然，也有人感慨，沒有遺憾的人生不完整。我是贊同這句話的。對啊，如果沒有遺憾，那還叫人生嗎？人不能總是任性地活著。各位可能奇怪了，會問我文章的題目不是：人生路上，別留遺憾麼？彆著急，聽我講個故事吧：
我的母親有六個姐姐，每個姐姐都嫁給了不同性格的男人，但每個人都有自己的幸福。唯獨她那個最小的姐姐—我的六姨媽。她有兩個女兒，她們也都分別生了個女兒。將兩個孫女帶大後，她開始外出打工。她只是個農村婦女，家裡貧窮，沒錢供她讀書，因此，她也沒什麼文化。接觸了外面的世界，她突然說，她想出去看看。這句話從一個沒有什麼文化的四十多歲的農村婦女口中說出時，大家震驚了，也堅決反對。大家都很不理解，生活安定的她為何不安於現狀非要出去闖闖。最終矛盾升級，她與家裡人斷了關係，離家出走了。沒人知道她去了哪，她也沒有與任何人聯絡，就這樣杳無音信了七八年。
去年，她回來了，她不是小說裡那樣“駕著七彩祥雲”回來的，也不是主角逆襲為主題的那種電視劇裡穿金戴銀回來的，而是像韓劇裡那樣帶著白血病回來的，且是急性，沒有辦法醫治，我的姨媽們得知這個訊息，整日愁眉苦臉，我母親的眼睛也經常紅腫。就在二零一六年五月一日凌晨，她離開了人世。我曾在醫院見識過她的痛苦，我也問過她是否對當時的決定後悔，她雖疼痛，倒也答的乾脆：不後悔。她疼得厲害的時候，就會死死地拉著她姐姐的手不住地搖動著說：“我的姐姐啊，求求你們救救我吧！”她瘦削的臉龐和乾裂的嘴脣，讓在場人的眼淚撲簌簌地往下掉，她不想死。
我母親時常講起她還是個小姑娘時，和她六姐在一起打工。她六姐每天都不會準時回家，而是喜歡東瞧瞧，西看看，玩到很晚，怎麼罵都不聽。小學時的我還不太懂她的想法，長大點了，似乎也能明白一二。像她那樣倔強的人，怎會安於平淡的生活？
故事到這裡就結束了。這不是一個好的結局—我的六姨媽去世了。但是，她完成了自己作為妻子，作為母親的責任，在她四十幾歲時，任性地做了回自己。哪怕付出了巨大的代價，但是，在生命的最終點，她，從來不後悔。
那麼什麼叫遺憾呢？遺憾，在第六版《現代漢語詞典》中是這樣解釋的：遺恨，遺，留下。前面所說的那些都不叫遺憾，留下讓人悔恨終生的事才叫留下遺憾。所以，人生路上，別做讓自己後悔終生的事。一輩子循矩守紀的我們，總得為自己任性一回。萬一是好結局呢？
人生路上多離別 篇2
國三作文 ,717字今日一別，何日再得相見？明日何夕，君無陌路。—題記
我們攜手走過幼兒園和小學的生活，可如今，我們不得不在初中這個十字路口分別。回望那一路走來的金色腳印，往日的點滴浮現腦海，宛如昨天。
初見，相識誤會中
我們的第一面，可以說是有些特別。一個晴朗的傍晚，你摔傷了腿，倒在路邊，嚎啕大哭。我跑了過去，小心翼翼地扶起你，你怔住了，但隨後是一句暖入人心的“謝謝”。我們在夕陽下笑了。這時你媽媽突然出現在我背後，從她的臉色上看出她誤會了我。果不其然，在一頓不客氣的數落之後，她拉著你就走。我茫然了，看著殘陽，雙眼噙著淚花，邊走邊抽泣。可第二天在幼兒園，我又遇到了你，還和我一個班。可阿姨似乎換了一個人一樣，拉著我道歉。嗯嗯，阿姨終於明白了昨天的事。
我們相識誤會中，為後來牢固的友誼打下堅不可摧的基礎。
變故，傷透少年心
時光快進到了小學畢業，當我得知你要轉學時，猶如一個晴空霹靂般使我呆住了。聽說你媽媽得了白血病，你不得不轉學到天津陪她治療。從那以後，你的性格變得異常孤僻，與其他同學格格不入，學習成績也一落千丈。老師批評你，同學遠離你。而我，也只能給予悶悶不樂的你一些似乎無用的安慰。
一場突如其來的變故，改變了你的世界，也無情地中斷了我們牢不可破的友誼。
離別，淚灑朝霞中
你去天津的那天早晨，我趕到長途汽車站，準備最後給予你一句安慰。可我去晚了，我只能佇立在原地，默默地看著大巴載著你的身影，在緋紅的朝霞中愈行愈遠……我回頭，眼淚終究不聽話地溢了出來……
此刻分別，不知何日再得相見。
我們可能各在天涯一方，我們可能永生難見，我們更可能成為擦肩而過的陌路人。
但那些我們一同踩過的歲月的金色腳印，在那一刻的朝霞中分明閃閃發光。
人生路上的過客 篇3
高一作文 ,635字你已走遠，只留下了一串腳印。時間流逝，腳印也越來越淺。時間在持續，又將會來往著新的過客，唯有那條路是永恆，直到盡頭，過客消失。你的人生路上走過幾位過客？
少年時，會懷念童年的過客；青年時，會懷念少年的過客。中年時肯定會在懷念青年的過客。
人生短暫，我卻總是在懷念從前。活在當下，我是不是應該放眼未來？懷著傷痛，我為我人生路上的過客舉行一場葬禮吧！
童年的過客，你走得早，然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地裡瓜農的追打聲，我們奔跑的歡呼；還記得那紛紛落下的棗子，是你我在使勁的搖晃著棗樹；你堅強的哭著，是你勇敢的替我扛下錯誤。你的袒護使我失去了純真和幼稚，這無疑是一種傷害。然而，我會勇敢的接受這個現實，因為消失也是一成長。我捧著你的影子，輕輕地放進時間的隧道里，帶著留戀，帶著悲傷，我向你訣別，希望你一路走好。我會在夢中去找你。
懷念的笑誰能不參雜幾份淚水，想起過去，拼湊現實。是我掩飾傷口把未來捕捉的很歡樂，心要放大，時間會慢慢沉澱，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。也許吧，任時間怎麼流失，還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的，不必那麼快離開，就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，最好的日子毫不留情的逝去了。
我的過客你是否會漸漸想起我，有些事情該忘了就忘了吧，我們不要活在未來，我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。生命原來是一場無法回放的絕版電影！
人生路上幸福多 篇4
國二作文 ,729字花朵的幸福是在春天綻放自己的美麗；鳥兒的幸福是在藍天下自由的飛翔；農民的幸福是在秋季收穫累累碩果；而我的幸福則是在逆境中體驗真情、享受幸福。
一縷月光透過窗戶照了進來，抬頭看看已是11點多了，而我卻仍在與兩道數學題鏖戰，眼睛的餘光突然掃射到桌旁，猛地發現一杯水靜靜的呆在那裡。伸手一摸，還是熱的呢。是誰呢？哦、是媽媽吧，她總是默默地關心著我。將水拿至燈下，絲絲熱氣從杯中冉冉升起，模糊了我的鏡片，模糊了我的雙眼。頓時一股暖流淌遍全身，心中猛地一顫。
幸福，是在我解不出來題時的一份關懷。
“唉，剛剛跑步又不及格，鬱悶死了。”我坐在草坪上無奈的嘆了口氣；在感嘆自己體育細胞太少的同時，也不緊抱怨起命運的不公。“不、命運對每個人都是公平的，”好友微笑著走了過來，“上帝雖未給予你體育天賦，卻給了你一雙智慧的翅膀啊！”是啊，我還能自若的在知識的天空盡情翱翔、想到這兒，心、釋然。我揚起嘴角，又開始了新的人生之旅。
幸福，是在我跑步不及格時的一份安慰。
曾天真的以為自己可以坦然的面對一切，但站上演講臺面對臺下的觀眾時，我怯場了。原先精心準備的長篇大論在我稀裡糊塗的演講下結束了。我不知自己是怎樣走下了的。只是記得當時心已灰、意已冷。我忐忑不安的走向老師，準備接受批評。誰知老師卻溫柔的對我說：“人無完人，不會有人總是一帆風順，關鍵是看你能不能重新振作，找回自己的信心。相信自己，以後的人生之路才會更加精彩！”聽著老師的話，心中又重新燃起希望之火。
幸福，是在我演講失敗後的一份鼓勵。
就是這麼小的幸福，卻一點一點把我包圍；就是這麼小的幸福，卻一個個把我感動。我的人生之路因幸福而充實；因幸福而精彩，因幸福而得以永恆。因為：我的人生之路上幸福多。幸福作伴，此生無憾。
人生路上真愛多 篇5
國二作文 ,964字愛似春風，吹拂世間萬物；愛似甘露，滋潤人的心田；愛似篝火，溫暖冰冷身心；愛似明星，照亮黑暗夜空……
又是一個下雨天，雨水“滴答滴答”地打落在窗戶上。雨水滑落，模糊了視線，還在埋怨人心險惡的我，看不到光彩，似乎只有灰暗充滿這片天地。
撐著傘，走在路上，總是與別人的傘發生碰撞，水濺到身上，令人十分懊惱。好不容易走到了公共車站，我收起傘，便聽見有個年輕人在打電話“雨下大了，打不到車，我又沒傘，你再等等，我想想辦法……”隱約聽到話機裡傳來責怪的聲音。掛了電話，青年嘆了一聲。“怎麼了，看你這麼急，急著走吧？”“是啊，老闆又來催著開會了。”青年答道。那個問話的婦女說：“喏，我的傘給你，很難等到車，如果不遠，你就跑過去吧。”青年露出十分感激的表情，他接過傘，激動的說了一聲“謝謝，不好意思了。”婦女微微一笑，示意沒關係。青年撐起傘奔跑在雨中……不知為何，我的心中莫名的有了一絲溫暖。
雨水打落在地上，積水泛起了一圈一圈的圓暈，圈住了我的心……
上了車，我找了一個位置坐下，卻發現前面座位邊上的窗戶壞了，關不上，雨水總會肆無忌憚的打到人臉上。司機拿來一把傘：“窗壞了，你們拿傘堵一下吧。”話音剛落，許多人都伸出手想接那把傘，司機也一時不知該給誰為好。這時，一個強壯的男子笑著說：“讓我來，瞧我這身子，長著幹嘛用的？不能浪費好東西啊！”眾人被逗笑了，把傘給了他，他默默的走到哪兒，撐起傘，為大家擋住了風雨。窗外，似乎雨變小了……
撐傘的人要下車了，一位中學生趕緊跑過來“接班”，一個二十多歲的女孩走過來說：“不麻煩了，你是去上學的吧，還是歇歇吧，培植腦細胞，待會兒可是要動腦筋的。”善意的玩笑讓我心中有一種說不出的感覺，是感動？是溫馨？還是……？
那把傘經多人之手，已變得十分溫暖，車上的溫度貌似越來越高了，大家心裡都是熱乎乎的。我笑了笑，看著窗外，多美麗啊！行人手中的傘聚集在一起，許多顏色在道路上流動，我心裡一熱：世界不是灰色的，它是多彩的。
一種顏色一份愛，匯聚了這個世界，在人生的道路上，愛是永恆的，無所不在的。
悲觀者說：“人生路上人心難猜，十分險惡。”我卻要說：人生路上真愛甚多；愛好音樂的人說：“動聽的音樂灑滿人間，是音符鋪出了道路。”我卻要說：伯牙琴藝，沉魚出水，鳥兒聆聽，但再美的天籟之音，也比不上人生路上的真愛實情……
人生路上親情多 篇6
國小六年級作文 ,690字懵懵懂懂地走過了人生的15歲歷程，現在回首著揮之不區的記憶，它有快樂、痛苦、溫暖、寒冷……但溫暖的真情最多，它像守護天使地守護我成長。
上兩個星期，我去數學競賽，那天來得很突然，我都不知道，一來一回12點多了，在回校的路上，我又焦急又飢餓，肚子咕嚕咕嚕地響，心裡想：爸媽現在會擔心死了，一會兒回到家怎樣交待好呢？我真的希望車開快一點，可是車已算快了，因為那個司機也趕時間。我無聊地往外看看風景，心裡有著期待。一到校門，我連忙地匆匆走下車，誰知車也懲罰我，不小心撞到了車頂，痛死我了，我生氣地用手撫摸著頭，我望著前方，我驚訝極了，我無力地擦擦眼，睜大眼睛看，是個子矮矮，黝黑的面板的影子，哦，是爸爸，我興奮地走過去說：“爸爸，今天我去考試所以晚了回家！爸爸皺緊著眉頭，一下放鬆了，眼裡充滿著複雜的感情臉色立即嚴肅起來，大聲訓說：”你真的，晚回家也不打個電話回家，急得我和你媽媽團團轉，大了一點也不生性。我傷心地低下頭，我無話可說，因為我這次又讓爸媽擔心了，我突然抬起頭，眯著眼睛望望猛烈的太陽光，在它的折射下，我發現爸爸的額頭有著一粒黃豆般的汗水，它正慢慢地滑落下。我不知爸爸在找我的路上是有幾千只螞蟻咬著他不放，我的心隱隱作痛，淚水也在眼裡打轉。
回到家裡，媽媽已端好飯菜等我回來，我連忙地坐下來，狼吞虎嚥地拼命吃，媽媽坐在旁邊叫我慢慢吃，不要急。
這世上親情是獨一無二的，它宇宙古靜靜地默默無聞伴隨我們成長，希望我們每個人都能用心關注它，它就像一棵嫩綠的小草，點綴著大地；它就像路邊的一朵卑微的野花。散發著獨特的香味，它雖然卑微，但它卻在我們的人生處處都有，只要我們用心去發現。
人生路上能夠支援多 篇7
國小六年級作文 ,693字視線又被窗外的景物給奪走了，又是一個晴朗的藍天，沒有夏日的酷熱，也沒有冬天的冰冷，有的只是舒適的溫暖，看著那蔚藍的天空，心生了一絲疑問：天空，究竟是什麼支援著他，啊他的背後究竟隱藏著什麼溫馨愉快的祕密呢？竟如此的讓人舒適與充滿一種莫名的希望與活力。
也許正因為這藍天，地下的一切事物都充滿著活力。這時的校園，也在藍天的襯托下顯得如此的興奮。操場上，奔跑著如此多的運動小健將，踏青們個個都充滿著倍心，在藍天下淫視，他們多麼的陽光。忽然只聽見一陣唷聲，看到了一個個同學都往跑道旁跑去，瞬間形成了兩堵壯觀的人牆，再看看跑道上那些視線朝著前方的運動員，才意識到，原來這是短跑比賽。又一陣唷聲響起，瞬間操場像炸開的油鍋，喧鬧聲，加油聲瞬間吞噬了整個校園，加油！加油！自己的聽覺也不由自主地跟著這些整齊齊燒亮的聲音跑動著，看那跑道上的運動員，也應該聽到了這些支援的聲音而產生著無限的動力吧！
突然間思緒發生了一絲的變化，我們的人生不正如這場賽跑嗎/無論在那個階段，都能聽到，感覺到巨大的支援。當我們站在起跑線上時，雖然我們的心會緊張的跳動，可是我們身後的同學會給予我們支援，讓我們的緊張減到最小；當我們奔跑在道路上時，即使我迎著風，也有旁邊不斷傳來的加油聲為我們提供動力，使我們能戰勝這大自然的力量；當我們將要衝向重點而體力透支時，重點處的老師那期待的目光也給予了我們前進的動力。是他們一路上的支援，使我們獲得前進的動力，是他們一路上的支援，使我們獲得心靈前進的方向。
這時的藍天下，掌聲響起了，鼓勵與支援也響起了，鳥兒也開始鳴唱了。注視著這遙遠的藍天，心想，這不正是每個生命中的支援聲在支撐他嗎？
人生路上的明燈 篇8
國三作文 ,896字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句耳熟能詳的話是人人都知道的道理。閱讀好的書，就如相識了位良師益友，與其打交道會令我們受益匪淺。書籍是我們人生路上一盞指引我們走向未來的明燈，每一本書籍就像一塊磚頭，成功的路便是由他一塊一塊鋪墊而成。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。你可以進入到書中繽紛的世界，與書中的人物促膝長談，與他們一起呼吸，與他們一起探索未知的命運。儘管如今在這科技飛速發展的世界裡，琳琅滿目的電子書在世界範圍內越來越流行，電子閱讀代替紙質閱讀的趨勢開始顯現出來。但我認為，只有紙質閱讀才能體會到書頁劃過指尖時的觸感，才能聞到那令文人墨客陶醉的書香氣息，才能看著時間將書頁慢慢染成淡黃。這些是電子書所不能給予的，現在不能，我想，將來也不能。
讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱讚。然而除了讀好的書，讀多的書之外，有一點我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。有一些人雖然對讀書喜愛有加，但卻並不善長於讀書，儘管博覽群書卻難以從中有所收穫。過低的效率會導致我們極大的浪費了寶貴的時間。朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。”這句話大概的意思是：讀書的方法是在於循序漸進，一步一步的來，由淺入深，讀熟之後再認真去思考。這句話闡述了一個高效率讀書的方法。
由此可見，讀書數量多少是一回事，更重要的是是否將書讀得精，讀得通。如果一個人只注重閱讀的數量而不去重視閱讀的質量，我們可以毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完。現在的我們，這種“有書等於沒書”的現象也是並不少見，我也曾犯過這樣的錯誤，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒什麼看頭；這樣一來，掌握的知識也相對於較為膚淺。因此更何況是其他書呢？面對現在激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。
對於書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。
人生路上的紅綠燈 篇9
國二作文 ,704字或停，或走，取決於紅綠燈。
在繁華的寬敞大路上，在渺茫的人生大道上，前方總會出現左右你前進的紅綠燈，當閃耀著紅燈時，你必須停在原地，不再前進；而綠燈閃爍，你就可以一路暢通無阻。這一路的磕磕絆絆、停停走走，交匯成了人生的征途。
在我心底一直埋藏這樣一個故事：在美國，有一個叫凱文的名人，在凱文兒時，父母死於車禍，從此寄養在舅舅家，受到打罵便是家常便飯。但凱文的學習出類拔萃，考上了一所名牌大學。畢業那年，全國經濟不好，凱文找不到工作。一直對凱文很好的是房東老太太，看在眼裡記在心裡，一天看見凱文沮喪地回到家，於是老太太出門極目地望著街道，做出若有所思的情狀，凱文很鬱悶地問道：“您在看什麼呢？”老太太和藹地望著凱文說：“孩子，街邊的紅綠燈寫下了人生的征程。”她停頓了一下，又繼續說：“那紅綠燈，一會紅，一會綠。紅的時候，車輛就不能動；等到綠燈來的時候，就一路暢通無阻。有時候，遠看是紅燈，可到了跟前就便綠了，有時是綠燈，可到了跟前又變成紅燈了。但不管是紅燈還是綠燈，都還是駛向了各自想要到達的地方，正因為有了紅綠燈的變換，生活才有了快慢的調整。”老太太有停了下來，突然神情重地注視著他說：“孩子，不要因為一次紅燈而焦慮不安，也不要因為一次綠燈而得意忘形。”
凱文聽了老太太的這一席話，似乎有了些感觸，原來自己一直在撞著紅燈，而不知道前方有綠燈在等著他。後來，凱文一直用老太太的話警醒著自己，終於成了被人們稱讚的名人。
“勝不驕，敗不餒”你才不會一直撞著紅燈，無論成功與否，總要注意紅綠燈的變換，不要因為一時的過錯一直撞著紅燈，也不要個因為一次的成功而忘記了人生路上還有紅燈的存在。
或勝，或敗，取決於你的心境。
人生路上真情多 篇10
國二作文 ,776字人生是條路，漫長而曲折。回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看見了什麼？有人說一路上快樂多多；有人說一路上坎坎坷坷；有人說一路上鮮花簇擁；有人說一路上荊棘叢生；有人說一路上友愛如春；有人說人生路上母愛似水；有人說一路上陣陣掌聲，我說，人生路上真情似海。
真情把寬容，友愛，樂觀，坦誠，善良……一切包含在裡面，真情分友情，師情，母愛……真情的付出不分種族，不分膚色，不分地位的高低，不分窮人與富人。真情是一路領你走來的導航，真情無價，它不可用金錢售出，花任何價錢你也買不回，你付出的越多，得到的越多。
開啟記憶的大門，裡面五彩繽紛，讓人貪婪地吮吸著新鮮的氣息，抬頭仰望天穹，它是藍的，藍的廣闊，沒有任何瑕疵，那應該是屬於友情的一片天空吧！
友情路上，有淚水，有微笑，有高歌曼舞，也有惆悵、悲痛，當你取得成功時，她陪你觀笑；當你遇到挫折和坎坷時，她給你鼓勵和幫助；當你取得佳績是，她是警鐘，提醒你，勝不驕，敗不餒；當你與別人產生摩擦時，她與你一起面對，解決困難，不管任何時候，她都在與你並肩作戰，攜手情上路，她會給你作伴。
俯視草坪，上面的五顏六色，最耀眼的屬四季，那是母愛的四季吧！記得有一首歌，“你上學的書包，有人給你拿，你……”曾幾何時，多少個在夏天的夜晚，你翻來覆去，有人給你扇扇，驅蚊子；你在雨中“漫步”時，她給你撐傘，自己卻溼了背，還說沒關係；你在深夜苦讀時，她為你送上一杯熱乎乎的參茶……這些瑣碎的事。都由誰來操心？是我們偉大而無私的媽媽。她一直在為家裡默默地奉獻，日夜為你操勞。有時，你卻為了一點小事和她鬧彆扭，應該嗎？當媽媽臥病在床時，你有給她一句溫暖的問候嗎？有給她餵過一口清粥嗎？你有發現她的兩鬢早已添上幾根銀絲嗎？別忘了，與母愛同行時，給她一句問候，道聲“媽，您辛苦了，歇歇吧！”
真情路上，只有付出，沒有索取，你付出了嗎？