人生與希望齊飛相關作文20篇

人生與希望齊飛篇1

國二作文 ,1102字

我的人生，始於希望，母親的希望，伴我而生。所以，為了希望，不論多麼黑暗的歲月，都要扛過去，走下去。她義無反顧地走了下去，因為我。

希望與人很親近，想在生活中找到它的痕跡很容易，用心感受，它無處不在。對此，我曾經懷疑，到如今，深信不疑。

我的人生剛開始時，就攜著希望，卻又身處家的變故，愈加窮困，愈加矛盾。母親有知識，有理想，無法忍受農村的氣息，轉頭領我像帶著幼獸遷徙的雌獅一樣，鑽進了城市，把初縷希望，打在我身上。

面對希望，我不明所以，只懂在新學校上學，在新家裡生活，忍受壓抑的氣息。在那小之又小的天地中，絕望一點又一點地打壓著希望。家庭的維繫，親情的紐帶，一點點壓在身上，我有些明白了，為什麼我會是希望。

在老舊電視的滋啦聲中，我被迫待在這個放下一張床，一張桌後，再難伸腳的屋子裡。每每母親拿起手機，就是與在異地的父親吵架，吵個沒完。我的心總是緊緊縮在一起，很像是想相互安慰。我緊緊地聽著，也難過著，看著電視上的人物做著一些不明所以的可悲動作，明明是喜劇，卻有種濃濃的悲傷。

為了買房，母親幾乎付出了一切心血。為了新的希望，那一串鑰匙，她盡乎絕望。我進入裡間時，她躺在床上，披頭散髮，雙眼好像要在房頂上鑽個洞，讓黑暗的房間進一點光。她不看我，我沒有辦法，退了出去。我很心痛，又很怨恨，卻又不知如何安置，只好全湧上心頭鼻尖眼眶，無聲地流淚。

在那個秋季，陽光開始明媚，冬天似乎不願來了。房子終於有了，我的學業更有起色，母親硬扛了過來，她抓住了希望。

在那個出租屋中，背陰潮溼，黑暗盤踞在每一個地方，唯有一扇窗戶，透進了淡淡的陽光。

這個房子，寬闊明亮，母親明顯笑得多了，肯上街去轉轉，給我買塊巧克力。然而那一本子的欠賬還是壓在身上，但好在一切都已過去，經過風雨之後，不會再怕烏雲。

又是一年年的勞動，本子上的款項一個又一個被劃去，我快樂地發現，家裡越來越溫暖了，即便是秋風吹過，冬雪來臨。

我喜歡這種快樂，使我無憂無慮。母親更愛笑了，過年的時候，買了幾件新衣，都時尚又保暖。父親也想方設法找活幹，找錢拿。希望啊！綻放出了一朵美麗的花。

我的人生，我的未來，越來越近。家裡債務清除，便有了讓我實現愛好的機會，有了讓我外出遠遊的結果，有了讓我為夢遠行的念頭。

人生，終是離不開希望的。絕不放棄更好生活的希望，決不放棄更好成績的希望，不會絕望，不願絕望。

如今，我住在地暖房中，反而太熱。老人們來了，夜裡熱得睡不下去，母親只顧在家與父母談笑，都忘了時間。我總算明白了，希望是一切幸福之根。

上帝把你封在房子中，關上門又關上窗，卻會給你留下小縫。只要相信希望，你的人生，終會與希望齊齊飛翔在幸福的藍天之上。

人生與詩意齊飛篇2

國三作文 ,948字

與落霞齊飛的，是飛在落霞裡的大雁，與人生齊飛的，應是浸潤在人生中的詩意。我這樣想。

其實，小時候的我並不愛詩，和其他小朋友一樣，我最愛看動畫片，最愛吃草莓冰淇淋，與詩意一點也不搭邊。

就這樣稀裡糊塗地上幼兒園，每日吃吃睡睡玩玩，直到畢業也沒吃出個所以然來。然後又稀裡糊塗地上小學，每日仍是吃吃睡睡，只是多了家庭作業，我的人生與吃睡，與作業齊飛。

後來有一天，學校走廊上多了許多印著人像與成行文字的綠底玻璃板，我也只是略看一看，就扭頭回了教室。

媽媽是那所學校的老師，放學以後我會去她的辦公室等。一次她開會去了，我在辦公室吃完了她給買的晚餐，寫完了作業，她還是不來。我走出辦公室，打算參觀一下她帶的年級的走廊。

每個教室外面都貼著手抄報、書法之類，我就一張張看過去。當我看到一張寫著名叫《無題》的詩時，有些好奇，一首詩怎麼能叫無題呢？往下看，我看到一句話：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。雖然我不太明白是什麼意思，但能感覺到這句詩的美好。我又默讀一遍，記住了它。

我懷著極大的興趣繼續往後尋找，想再找一句美麗的詩，未果。只好向後仰脖子，緩解長時間低頭帶來的痠痛。好玩的是，我人生與詩意齊飛的旅程，就從這一仰脖開始。因為我看見，走廊的玻璃板上印著我心心念唸的詩。

那一天，我跑遍了學校所有的走廊，把那些曾被我忽略的綠底玻璃板一個個看了過去，讓媽媽著急地滿世界找我，以為我丟了。

以後，一下課我就跑出教室看詩，從三年級一直看到六年級。我愛上了詩，作文裡也漸漸有了詩句，老師經常誇我，我就更愛讀詩了，這是一個良性迴圈。

六年級那年，《中國詩詞大會》恰好播出，我每晚都守在電視機前，準時收看。主持人董卿的優雅睿智給我留下了很深刻的印象，在我眼中，那就是人生與詩意齊飛的樣子。我也要像她那樣活在詩意裡，我從此更愛讀詩。

為什麼要讀詩？讀了詩的人，當下大雪時，他不說雪好大，而是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”；當中秋不能團圓時，他不說我想你，而是“此時相望不相聞，願逐月華流照君”；當失意時，他不說我還有機會，而是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。這就是讀詩的意義。

詩詞大會如今已播到第四季，我也不斷吟著詩賞著人生或平坦或坎坷的旅途。我會繼續走下去，直到終點。

落霞與孤鶩齊飛，人生與詩意齊飛，我這樣說。

人生與夢想齊飛篇3

國三作文 ,794字

若尚處青春年華，就去放肆追夢吧！青春嘛，本該就是一個巨大的、滿載著美好夢想的七彩嘉年華。

——題記

人生太漫長了，我們總歸要找個依託物伴我們度過這無數光陰，那該選擇什麼依託呢？當然要選夢想！有夢的人生，是會發光的。

兒時做夢

兒時的日月交替似乎慢之又慢，兒時做過的夢也多之又多。

五歲時，我隨媽媽去大姨家走親戚。大姨個性直爽，我在她面前就顯得格外內向。因此，她總愛逗弄我。她用半開玩笑的語氣問：“你有什麼夢想呀？”我想了大半天，莊重嚴肅地答道：“我長大想當醫生，把病人的病都治好，讓他們開開心心地生活。”大姨聽完便和其他人一起哈哈大笑，剩下我一人眉頭微皺，十分不解。

兒時的世界簡單得過分，想成為一切正義善良的英雄，敢做所有龐大未知的夢，卻從未想過前路會遇到無數波折。

少時尋夢

稍微長大些，我的思想略為縝密了，不再會像兒時那樣傻傻做夢，會設想我前路可能面對的困難，推測我夢想實現的可能性。

可這嚴密周全的考慮於我而言未必是樁好事，因為少時的我，無夢相伴。大概是十一二歲時，我的心中只剩下迷茫，我對前方朦朧霧靄下的月色全無興致，我不知道為什麼要學習，我害怕極了。沒了夢想，安全感竟飛快地離我遠去。老師似乎看破了我心頭的困惑，多次開導我。她說：“沒有夢想的人生是索然無味的。”這句話勾起了我兒時心頭對夢想的熱情，我開始朝夢想前進。

當下追夢

索然無味的人生我才不要，我的人生，必須五彩斑斕！

我成為了當下無數追夢人中的一員，同他們一起在天地跑道間飛馳，追逐著屬於自己的夢想。因為我的夢想很大很美好，所以我必須拼盡全力，而不是盡我所能。圖書館的大方桌上，自習室的燈光下，臥室的書櫃旁，便是我的馬拉松跑道。在人生漫漫長路上，在天地日月間，懷揣夢想的我不斷奮力奔跑。

很慶幸，我的人生與夢想齊飛。

人生與磨難齊飛篇4

國三作文 ,824字

鑽石最美的光是從一道道裂痕中發出的，人生最輝煌的時刻是在磨難之後到來的。

——題記

泰戈爾曾說：“只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。”磨難對於勇者來說是鳳凰涅磐的良機，對弱者而言，卻是苦不堪言的萬丈深淵。

人生沒有磨難，就如同沒有起伏的心電圖。在磨難到來時，抱怨不公，自甘墮落只會使你被打倒。只有勇敢地抬起頭，拾起自信，才能將磨難轉化為你奮進的動力，助你成功。

“亞洲鐵娘子”朴槿惠身居高位，也許你只看到了她的成功，卻不曾看到她在巨大的磨難中勇往直前的時候。朴槿惠在小時候父母雙亡，但這並未讓她埋怨不公。相反，她勇敢地接受這一切，不斷完善，充實自己。磨難成為她努力的源泉，最終伴隨著她走上巔峰。

不要羨慕那些成功的人，他們能成功是因為經受了常人難以想象的磨難。在絕望之時，他們能夠調整自己的心態，永遠樂觀積極，永遠向前看，才最終有所成就。

美國總統羅斯福在美國經濟危機中力挽狂瀾，挽救了無數窮苦的美國人民。然而，他卻是一位雙腿無法行走的殘疾人，但他不相信僅憑這樣就可以打倒一位頂天立地的男子漢。於是他用雙手作支撐，在床邊不斷地行走，甚至與兒子進行摔跤比賽，這是一位多麼堅強的人啊！不過顯而易見，他取得的成就配得上他的堅持，磨難沒有將他打倒，反而讓他更加堅強。

“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。”這句話被歷史上許許多多的人驗證，貝多芬雙耳失聰，卻仍然成為一位了不起的音樂家；霍金身體大部分部位都癱瘓，卻仍然阻擋不了他對科學的熱愛；韓信受胯下之辱，卻最終為漢朝的建立立下汗馬功勞……

只有經過嚴寒的人，才能體會到春天的無比溫暖；只有磨難，才能讓我們在逆境中被激發出最大的潛力，才能讓我們看到一個永不服輸的自己。

人生與磨難齊飛，精彩與堅韌共存。人生因為磨難，才顯得格外美麗。

人生與理想齊飛篇5

國二作文 ,907字

心有多大，舞臺就有多大。

——題記

我有一個閃耀而又不真實的理想。

我曾非常認真地思考過我的理想，一切好像都存在似的。一個念頭出現在我的腦海裡，我要考上中國最好的外國語大學，成為一名翻譯，在上半輩子賺足夠的錢，然後在下半輩子移居到澳大利亞生活。

我認真地告訴了媽媽我的理想，在我看來，她草草地回答：“移民好哇，閨女能移民，我還不高興嘛。最好也帶上我和爸爸。”我也清楚地知道，我的理想，只有前半部分算理想，而後半部分只能算得上是夢想。

我不願意這樣。於是，在填每一個英語空時，我都小心翼翼，生怕因為一個空而無法成為合格的翻譯。我盡力分開英語聽力裡每一個連讀，生怕做翻譯時因為沒能聽懂，而無法準確表達。

媽媽和我一起努力，我的英語成績拿到了高分。因為我相信，現在的我，是未來我人生的縮影，所以我願意在英語上花下功夫。

媽媽有幾個現實而灰暗的理想。

我曾認為，媽媽的理想如此渺小。她想讓我上外國語大學，想讓我健康不生病，想讓自己家中的老人長壽。

媽媽竟如此神奇，現在，她的理想正一步一步地實現。我的成績雖極不穩定，卻在一次次月考中發現問題，解決問題；在流感易發期，我仍活蹦亂跳；我的長輩們的身體沒有問題，幾年以來，家中作為病人的人竟為零。

媽媽是如此神機妙算，如此善良。理想正慢慢成為現實，成為她人生快樂的源泉。

杜甫也有自己的理想。人們說杜甫是大眾詩人，是恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的詩人，是哭“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩人，是泣“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的詩人，是呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩人。他的理想是讓人民過上好日子，哪怕“吾廬獨破受凍死亦足”。我不禁感嘆，雖然歷史舞臺上的他早已退到暗處，但他的理想在今日也已成為現實。我們和他都清楚，舞臺在一時僅為他一人所有，他的舞臺大過了每一個人。他的人生，永遠熠熠生輝！

每個人都有理想，甚至都不相同，但朝著它努力，大家的理想就會有相似之處：實現它，在自己人生的舞臺上大放光彩。

人生與詩書齊飛篇6

國三作文 ,872字

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。

——題記

詩書是學子知識的源泉，充滿著無窮的財富；詩書是人類進步的階梯，傳播著珍貴的文化；詩書是歷史智慧的結晶，記載著鮮為人知的祕密。人生若不與詩書齊飛，則會使生命失去應有的精彩。

詩書中蘊含著無盡的奧祕。一首首唐詩，頌揚了上千年的唐人風範，餘秋雨的《陽春雪》正是對它深深的解讀；一篇篇宋詞，歌頌了宋朝對中華文化深遠的影響，王國維的《人間詞話》便淋漓盡致地展現了出來。詩書中的精華對於我們來說正是取之不盡，用之不竭的！

“莫笑農家臘酒渾，半年留客足雞豚”體現了農家村民熱情好客，善良淳樸的民俗民風；“三十功名塵與土，八千里路雲和月”表明了岳飛精忠報國，渴望抗擊金兵，收復失地，北定中原的赤子之心；“夕陽西下，斷腸人在天涯”反映了馬致遠遊蕩他鄉，盼望早日迴歸故鄉的遊子之心。

當你體會到了生活的無聊與煩躁，不放捧起一書詩卷，細細品味古仁人留給我們的寶貴意見；當你感受到了一絲絲的孤獨與寂寞，何不舉起一篇美文放聲朗讀，欣賞名家與你真誠的對話；當你發現了一些無法理解的怪異之事，為何不開啟書本去探尋地球中的神祕與人生中的樂趣？詩書永遠都是你最真摯的好友，不論何時何地，都會遵守約定，陪伴著你。

清晨，伴隨著灑滿窗臺的明媚陽光，清清嗓子，誦讀一首唐詩，體味詩人的情感。午後，賞析一篇散文，探索生活中語文的神奇。深夜，再讀一讀美好的文學著作，大概這就是人生與詩書齊飛的日子罷了！

但這還遠遠不夠，這種那種生活應當是沉浸在詩書中的詩書的海洋中，陶醉在知識的源泉中，無法自拔。如同綿綿細雨般的潛移默化，滋潤著我的幼稚的心靈，影響甚至改變了我的生活。

詩書像漫漫長夜中的路標，指引著我不斷前行；詩書像荒漠草原上的一粒火花，燃燒著自己為我充能；詩書如靜謐之夜裡的流星，悄然劃過驚豔萬里蒼穹。

漫漫人生路，總會有詩書伴我前行，同我直至夢想的彼岸，引領著我揚帆起航！

人生就應當與詩書齊飛，經歷生活的奇妙，綻放屬於自己的生命之花！

人生與夢想齊飛篇7

國一作文 ,775字

要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

——題記

人生之路太過遙遠，不免使人略顯迷茫。一路上只有與夢想為伴，才不會過於孤單，可以去奔赴心中的遠方。

有時總是在問自己，人生的意義到底是什麼。是吃苦受累一路下來卻不曾有半分收穫？是堅持的信念不知在何時就瞬間崩塌？即便是這樣，也要暗自說一句：“你還有夢想。”夢想是人生大廈的支柱，而人生的意義就在於去實現夢想。

初中三年稍縱即逝，眼看就是最後一個學期，最後四個月，最後一百二十天，同時也必定是吃苦的一個階段。在這個階段開始前，我們都不妨問問自己：“我的夢想是什麼？我吃苦受累最後是為了什麼？”沒有夢想的人生始終不夠完整，有目標才有動力，有奮鬥才有青春。

無數個夜深人靜的夜晚，我坐在橘黃色的燈光下。桌面上攤開著一張又一張的試卷，手中握著的牛奶還有些發燙。我轉頭望向窗外，不知這方萬家燈火中有幾個人像我一樣為夢想而伏在桌前被書海包圍，做著一道又一道使人絞盡腦汁的數學大題，揹著使人厭煩的語文古詩詞文言文，是否如同我一樣為中考而努力……我回過神來，手中的牛奶已經放涼，我拿起喝了幾口，繼續著我的奮鬥之路。

烈日下的我們在那赤紅色的塑膠跑道上一圈又一圈地奔跑著，我就那樣，跑在隊伍的最後，心中默唸著圈數在不停增多，勝利也就在遠方。即使停下的那一刻滿頭大汗，也能暗自高興：“我離夢想又近了一步。”

無數次路過沁中的大門，我知道，那是我夢想的地方，那是我日日夜夜都迫切到達的遠方。即使很累，很痛苦，但至少在每一天的夢想中都很充實，每一步的痛苦都是為了自己的人生鋪路，讓路不斷延伸，不斷加長。

夢想的光芒照射在人生的道路上，使人生煥發出不一樣的光彩，使人生與夢想齊飛！

人生與他們齊飛篇8

國三作文 ,817字

獨一無二的人生，是什麼讓它更加耀眼，更有價值？於我而言，是他們。

父母

最愛自己的人，無疑是父母。他們願意委屈自己，為了兒女們到處奔波。他們用自己的親身經歷，教給兒女們為人處世的方法，引導兒女走最正確的路，毫無保留。在孩子犯錯時，他們毫不猶豫給予批評，只有他們，無私地、不求回報地照亮孩子面前的路。人生與他們齊飛。

良師

學生時代，相處時間最長的，就算是老師了。初三的班主任，給了我很深的印象。

初見面時，那張嚴肅的臉讓我心生恐懼。後來，我對她的態度一直在變化。敬業，是所有同學的感覺。每道題她都認真講，絕不落下任何一個學生。她將我們這個班級拉上正軌，使這個散漫的班級開始齊心協力。

可是，每道題都講很多遍，也使我討厭這種學習方式。但剛剛過去的一個寒假，我又有了全新的認識。每天早晨六點，她準時群聊講題。學生們的問題及時解決，思路清晰，步驟透徹。她的課是最能讓我們全神貫注的課。

相信，她就是千千萬萬個敬業老師的縮影，堅守崗位。人生與他們齊飛。

益友

整天的學習使我們身心俱疲，麻木地拿筆做題，訓練考試技巧，全都只是為了幾個月後的中考一戰。

他，是我最瞭解的，也是最不聽話的那個人。調皮是他的標誌。上課時，偶爾打個哈欠，常為活躍班級氣氛做貢獻；偶爾與老師唱唱反調，大家的緊張感也全都消失了。

人群中最不麻木的，往往是最不聽話的，你至少能感受到他的心，是跳動的。人生，與他們齊飛。

還有那些正能量。

要自信。隨時告訴自己“我可以”，車到山前必有路，沒有什麼難題是解決不了的。要勇敢。勇敢面對生活的挑戰，才能多一份經驗，多一份歷練，它們總會在你想不到的某一天，幫你一個大忙。要樂觀。遇到挫折不畏縮，樂觀才是方法，正確的方法。既然上帝關上了一扇門，為何不樂觀起來去尋它為你開啟的那扇窗？要反省。總有不周到的地方，因為人無完人，我們只有反省自己的錯誤，才能與完美更近一步。

人生的精彩來自生活各處，人生與他們齊飛。

人生與夢想齊飛篇9

國一作文 ,781字

夢想就像是夜空中最亮的那顆星星。我在沙漠裡走著，累了，渴了，只要抬頭看看它，渾身就充滿了力量。

最終，走到了綠洲，也擁有了那顆星。

我想當一個地理學家。歷遍祖國大好河山，看到烏蘇里江畔的第一縷金光；坐在桌前，研究詭異的洋流和季風；穿上救生衣，在湍急的河流上，記錄水文資訊。臉上洋溢著滿滿的驕傲。窗前花開花落，山脈與河流卻總是寂寞。我要傾聽它們的聲音，溫暖的，抑或是豪邁的。

我想當個歌手。撥動琴絃，伴著柔和的琴聲，唱起無人知曉的小調；流浪著，看過川流不息，人頭攢動；感受地鐵裡溫熱的穿堂風。如果可以，我要站在舞臺上，站在聚光燈下，在眾人的期待中，自信地拿起話筒，在偌大的體育場裡，與眾人一起享受歡樂的時光。將腦袋裡的音符一曲曲譜寫在紙上。不久，它將會成為“專輯”登上排行榜。體育場裡，熒光棒匯成一片海洋。

我想當個作家，寫出真實或虛幻的故事。記錄身邊溫暖而細碎的美好，將回憶鍍上金邊，藏在腦海裡永不褪色；為孩子們寫出五彩斑斕的童話故事，在他們心裡種下彩虹花的種子，只留下美好；一點微小的線索，讀者的心被吊了起來，寫讓人們產生共鳴的懸疑小說也不錯。但願我將來會有豐富的知識儲備，寫科幻就會毫不費力。描寫巨集大的、震撼人心的情景，或是在現實中抽出那麼一絲愁苦，基調黑暗沉悶的小說就會出現。

我想當一個畫家，用瘋狂的色調與線條，表現我所看到的世界。時而美好，時而陰沉，用畫筆塗抹出恣意的想象。可用生命鋪出藝術的大道。能找到理解作品內涵的知己，大概就是畫家最大的幸福。

成為普通人，過普通的生活，這是大多數人最終的歸宿，包括我。那就做個生活家，在平靜的生活中找到快樂。

人生還長，但願我們的夢想都能實現。

或許，我們每一個人都是生活家，即使未能實現夢想，我們也能在生活中找到閃閃發光的事物。這些就是夢想的痕跡。

願我們的人生，都能與夢想齊飛。