人生的春天相關作文20篇
走進人生的春天 篇1
國二作文 ,524字“夜月一簾幽夢，春風一里柔情。”春風輕柔的撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風的熱情似火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但它是那麼的溫馨多情，那麼的單純清高。它親吻著柳兒，惹得楊柳羞澀地轉過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，因此也就有了“一枝紅杏出牆來”的早春風光。為討她歡心，世界換上了淡淡的新裝。攜手春天，能感受到濃濃的春意。
春天是一個成長的時期，每個人在青春時期塑造了自己一生的性格；春天是一個溫馨的季節，大多數人無憂無慮，不知世事險惡地度過他們的青春年華；春天是一個輕狂的季節，所有花朵的爭奇鬥豔，所有智慧的鋒芒畢露，咄咄逼人，都能被人接受而不會有人認為太過招搖。春天的確是個多姿多彩的美麗季節，但我也想說，正如世界上沒有十全十美的聖人一樣，春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的，卻也經常是華而不實的，追求太多的外在而不重視內在的結果，將會在青春老去時才發現自己原來一事無成。
春天是屬於每個人的，我們每一個人都應當把握好這段美好的時光。我們應當享受美麗的陽光、甘甜的雨水，也應當不斷使自己變得堅強和柔韌，以迎接不知何時會來的狂風暴雨。在這個時期，我們的收穫將成為我們一生的基礎，我們為春天喝彩，在春天裡成長。
人生的春天 篇2
國二作文 ,571字朋友的願望就是能夠看一次日出和彩虹。
早晨五點，一陣急促的敲門聲響起，代表著他來了，而我家中便再也不能安靜。五點半，我穿上了衣服，帶著朦朧的睡意和他一起在大街上游蕩。
月亮此時還懸掛在天上，絲毫沒有離開的意思。而月光之下，我們在只有昏黃的燈光陪伴下，慢慢地走著，在兩個影子的不停邂逅中，來到了沁河大堤。而我們站在原地不動，聊著一些無關緊要的話題。當東方出現了第一抹魚肚白時，雞叫了，狗跑出來了，好像是要與我們共同欣賞這幅既壯觀，而又美麗的景象。我們望向正東方，朋友距離實現願望的進度條又向前載入了一些。
上升的這輪紅日冒出了尖，緩緩地向上，但又不缺乏速度，而遠處的一些樹木高高低低的，編織起來像是一個裝著太陽的碗。太陽夾雜在地平線與頂部的雲層之間，這也是太陽與月亮的一次生死離別，之後繼續玩著追逐的遊戲。但彩虹在這時也浮在天上，雖然只有五種顏色，依然是美妙絕倫，而我也沉浸在其中，絲毫沒有注意到朋友臉上來回變換的表情。當彩虹又隱匿起來，太陽又藏身於雲層的後面……當月亮離開時，農民起床幹活時……我們回家去了。
一路上，朋友笑容的非常燦爛，或許是因為實現了願望，或許因為今天是他人生中一個值得銘記的日子。
春天每年都會如期而至，但人生道路上的春天卻需要努力地付出，只有經過自己的努力，願望才能成為現實！
因此，這日出和彩虹便是朋友收穫的春天吧！
我的人生屬於天空 篇3
國三作文 ,774字我的期中考試成績已經出來了，這一次次的失敗使我麻木了，我已盡力，卻不能提高分毫。我背上沉重的思想包服，奔向久別的母校—錦豐小學。
學校還是和往常一樣，教學樓前是一片草地，但學生少了許多，草地上也沾染上了灰塵，我沒有在意這些，徑直走過去，坐了下來，失敗了多次，我的心情有些不平靜。抬頭仰望天空，在我頭頂的那一塊，烏雲密佈，傾盆大雨即將來臨。閃電在天際發出它那耀眼的光芒。雷聲如同在我耳邊炸起，卻是一閃而逝。
不久，大雨降下，我忙跑進教學樓躲雨，在慌忙中我似乎看到草地的另一邊有什麼，大雨將我阻隔，使我不能前去觀看。
雨後，教學樓前的草地一片碧綠，大雨為小草洗去了身上的塵土，小草吸吮著這天降甘霖，又開始顯露出它們的勃勃生機。我走向另一邊，剛才看見的“東西”還在，那是一隻我從沒見過的鳥，它像是隻幼鳥，卻已有小雞那麼大，無情的大雨淋溼了它的翅膀，沉重的羽毛讓它只能被束縛在大地上。它不甘心，它要掙脫大地，飛向那片屬於它的天空。它一次又一次奮力扇動翅膀，向前奔去，在奔跑的過程中，它終於離開了地面。不過並不能保持平衡，飛出不到三尺，就落了下來，地心引力成為他最大的阻礙。這小小的困難不能阻擋它前進的腳步，從失敗中爬起，又一次的向天空發出衝刺。一次次的奮鬥，又一次次的失敗，鬥志一次次的提升……它失敗了數十次，終於在一次衝刺中，一個猛躍，已衝上數尺高空。我的心不由得揪緊了，我在心中為它吶喊，為它加油。它還是不能脫離大地，正所謂“飛的越高，摔得越重”這一次可把它摔慘了，鬥志也變得更激昂。它奮力猛躍，仰頭長嘯，一聲長鳴刺破蒼穹，它在失敗中崛起了，飛向了那屬於它的天空。這一刻，我終於明白，它是一隻雛鷹。
這時，我思潮千萬，在困難面前不能畏縮，遇到挫折不能自悲，要鼓足幹勁，埋頭奮進。在經過這一場大雨洗刷後，我將展翅騰飛，因為，我的人生屬於天空。
令人陶醉的春天 篇4
國一作文 ,735字和煦的春風輕柔得拂過大地，世間奇幻般，綠了。春來人間，輕舞飛揚。一夜之間，迎春花競相開放，明黃深綠，鑲嵌如畫。空氣中充滿了春天發酵的味道，甜柔而美好。
小草露出嫩芽，鋪成一張嫩綠的“毛毯”。花兒正迎著春風在這毛毯上搖曳著美麗的身姿，空氣中瀰漫著芳香。鳥兒歡快地唱著動聽的歌兒，在發了芽的柳樹上飛上飛下，跳著動人的舞姿，展示自己的才華。
春天的陽光是溫柔的。它無時無刻不在親吻著人們的臉頰，輕撫著世間萬物。它，驅走了寒冷刺骨的冬風，融化了冰冷的積雪，染綠了乾枯的枝丫，喚醒了人們奮發的動力。
春天的天空是純淨而透徹的。它如孩子般的笑容一般天真，純潔。雲朵兒喜歡變幻著花樣：一會兒像軟軟的棉花糖；一會兒像小綿羊；一會兒像鳥兒在自由地翱翔。
春天，由一群雨精靈引領，深夜潛入人間，滴滴答答，雨腳頻頻，潤澤了一片夢境，於是夢見花在綻放，芬芳蔓延。一夜風雨叩窗，站在輕寒的街頭，潑墨畫一般，一切都浸在水裡，霧裡，深深淺淺，宛如置身夢中溫柔的水鄉。
漫步在雨後的鄉間，深呼吸，等待已久的水汽夾雜著泥土的清香撲面而來，將煩憂拂去，像一尾第一次浮出水面的魚，望著新奇的世界。
雨水滋潤過的大地是清新美麗的。柳條隨風搖曳，婆娑起舞，欣欣向榮。疏密相間的枝條織成翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過樹縫，只見那點點陽光猶如粼粼碧波上的片片白帆。我彷彿置身其中，隨波盪漾。
夜幕降臨時，月光皎皎，波光粼粼。寂靜的夜晚，偶爾聽見幾聲清脆的鳥鳴，樹葉偶爾沙沙作響。調皮的春風潛入了人們的屋裡，將一切的美好送進了人們的夢鄉，播下希望的種子，等待著它的萌芽……
春天，不似夏天的熱情似火，不如秋天的恣意悲涼，不比冬日的冰冷透徹。春天用它如水的溫柔，溫暖了人們的心田。春天如此沁人心脾，怎能叫人不陶醉！
珍惜人生的青春 篇5
國二作文 ,549字在不知不覺之間，我們的身體經歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長大，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。
一年中有春天，而人的路途上也有春天。青春是什麼呢？青春是活力的象徵，裡面蘊含著智慧、勇敢和意志，但更多的是夢想、是激情、是幸福。因為擁有青春，我們每一天都在新的起跑線上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，並努力地去追尋；因為擁有青春，我們就不怕失敗，相信一切可以從頭再來。而這種幸福是需要我們仔細體會的。
珍惜人生的青春，努力奮鬥、拼命追求。“一年之計在於春”，青春就像春天，悄悄地來，靜靜地去。而青春的腳步就是如此，來也匆匆，去也匆匆，它不會因你而停留。珍惜青春就要珍惜時間，勤奮學習知識文化，掌握科學文化的本領。只有這樣我們在困難面前才有勇氣克服。我們這些新世紀的青年，要想為社會做出一番奉獻，做出一番事業，就要擁有克服怯弱的勇氣和敢於冒險的魄力。如果不去拼搏，如果不去奮鬥，那麼再崇高的理想，再遠大的抱負也只不過是個美妙的空想。我們不能讓這些成為幻想，我們要敢於去拼搏，善於去奮鬥，任何成功的大門都會為我們敞開。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們要好好珍惜人生的青春，把握這個美好的時光，盡情享受，不要白白地讓它從你身邊掠過。
令人難忘的春天 篇6
國小三年級作文 ,477字令人難忘的季節—春天就要來了。春姑娘在我們沒有發現的時候帶走了冰天雪地的冬天。迎來了陽光明媚的春天。
春天是萬物復甦的季節。來到小河邊，我發現，小河清澈見底，就像一條透明的藍綢子。靜靜地躺在大地的懷抱裡。遠處，一群小魚在河裡自由自在的玩耍嬉戲。幾隻青蛙在岸邊跳來跳去。像是在說春姑娘來了！春姑娘來了！
我轉過頭來一看，啊！春姑娘真的來了。她來到了花園，我發現春姑娘有一個神奇的“魔法棒”，春姑娘拿著“魔法棒”染綠了楊柳；迎來了飛去南方過冬的大雁；喚醒了冬眠的小動物。真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
在遠處的公園，我們可以看見：梨花，杏花，桃花都悄悄開放了，爭奇鬥豔。在公園的廣場上小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝，開心的放風箏，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
春雨落到田野裡，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌豔……雨水沖刷著大地，沖走汙垢，留下一片光潔，一片亮麗，春雨落到哪裡，哪裡便充滿了生機，真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
這就是我認為令人難忘的春天！
生活的春天 篇7
高一作文 ,777字如果解決問題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來它的樣子。
曾經看到這樣一個故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過，指著工人說，如果你不好好學習，只能像這些人一樣幹這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時，卻微笑著對孩子說：你要好好學習哦，只有好好學習才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻。兩種截然不同的教育方式會導致兩種不同的人生觀。
我有這樣的兩位同學，一位成績優異，而一位成績平凡，因為考試的失誤，兩位同學都被老師訓了一頓。從未被老師訓過的優異生認為老師訓他是因為老師不認可他，就這樣他一天天落沒，成績直線下降，在優異生名單中已經已經看不到他的名字。不同的是，那位成績平凡的同學卻認為老師訓他是因為老師重視他，因為一直抱著這樣的心態，他的成績在一步步地提升，漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會成功。首到打擊時，或許換位思考會給你帶來動力。
生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題，會因為一點小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚兒得水一般輕鬆。
記得課堂上，老師出了一道題目，沒有任何的提示。頓時，課堂一片死寂，因為根本沒有人會答，過了漫長的一段時間，老師說：不如換位思考一下吧。指點了一番，課堂立刻回覆往日的活潑，只聽見有的同學說：原來這麼簡單啊！
在學校犯錯，是會受到懲罰的，例如會被罰掃清潔區，當你心裡非常不平衡其他同學坐在教室裡，而你卻頂著大太陽打掃時，你是否會換個角度思考一下，並不是老師在懲罰你，而是找了一個合理的時間鍛鍊身體，讓你享受了其他同學沒有的待遇，這樣的想法會不會讓你的工作變得輕鬆呢？
事實上就是這樣，當你在一個壓抑的環境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時，換位思考會讓你的心情變得不那麼煩躁看到事情原來解決的樣子。
生命的春天 篇8
國一作文 ,822字寒假期間，我來到了爺爺建在澤雅的農舍裡度假。
一天早晨，院子裡突然出現了一隻偷食的松鼠。它左顧右盼，小心翼翼地走到樹下，意圖摘幾個果子。
我和爺爺互相對視，然後左右開弓，用網將這隻倒黴的松鼠捕捉進籠子裡。它是一隻毛色金黃、體態豐腴的松鼠，全身上下光澤發亮，爪子不斷在籠子上摩擦著，眼神裡充滿了驚慌。
我們開始向松鼠投餵食物—玉米粒和大米，把它安置在紅嘴鳥的旁邊。他似乎天性羞怯，總是拿著一小粒玉米小心咀嚼，從不張開大口。之後，它漸漸不再膽怯，不會在籠子裡上躥下跳，而是安安靜靜地坐在一旁透過窗戶看外面的世界。松鼠嘴裡還發出奇特的叫聲，貌似是在呼喚著什麼似的，聲音極為迫切，但是在約莫5分鐘後停止發聲，轉為靜坐。一週後，我們對這隻有獨特生活習慣的松鼠不再感到陌生。
夜晚，樹蛙發出石頭碰撞的聲音，風搖曳著竹林。當我正準備入睡時，“關押”松鼠的“囚室”突然想起一陣怪聲。我和爺爺立刻去檢視—兩隻半大松鼠瞪著綠色的眼珠看著我們。它們沒有惡意，只是搖動著關有松鼠的籠子—原來是想幫助它“越獄”，爺爺抄起一根竹棍，擊打地面，兩位“不速之客”隨機離開。
次日，松鼠叫得更急促了。我和爺爺商量著，準備把松鼠放歸自然。
我拎起籠子，把它放在院子中央。松鼠也很機靈的不再聒噪，好像知道要發生什麼事。開啟籠門，它慢慢地走了出來，環顧四周後跳上了一棵樹，之後消失得無影無蹤……
爺爺與我陸續把幾隻漂亮紅嘴鳥放了出來，一條條釣來的溪魚也讓它們回到自己的溪水，紅嘴鳥振動著雙翅劃過天空，伴隨著幾聲脆鳴。溪魚也不顯得笨拙，在溪中游走自如……遠處的那個灰色的斑點，或許就是那隻遠去的松鼠。這些生命終於擺脫了許久的“囚禁”，終於迴歸自然，擁抱屬於它們自己的春天。
生命的春天竟是如此的美好，生命本該是自由的。這是它們生命的轉折，不再在籠子裡生活，靠餵食而苟且偷安地活下去。
遠處的灰色斑點不見了，紅嘴鳥回到了家，溪魚們早已擺動著魚尾遠去……
迷人的春天作文600字 篇9
國小六年級作文 ,1395字【篇一：迷人的春天作文】
春天是一個迷人的季節。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”有的人，喜歡綠樹成蔭的夏天；有的人，喜歡在烈日炎炎時，開開心心的跳到小溪裡游泳；有的人，喜歡五穀豐登的秋天，喜歡在碩果累累時，在果園裡摘果實；有的人，喜歡寒風刺骨的冬天，喜歡在白雪皚皚時，在雪地上，堆雪人、打雪仗。而我，卻喜歡萬物復甦、鳥語花香的春天。
春天是迷人的、多姿多彩的。在春天裡，我常常一個人默默地走進大自然，與大自然共享春天的氣息。春天，百花齊放、奼紫嫣紅。此時此刻，我聽到了小鳥在枝頭上歌唱；我看到了鮮花在爭奇鬥豔；我聞到了蜜蜂採蜜的芳香……春天的氣息灑滿了大地：溪水流淌、泉水叮咚，百花齊放、爭奇鬥豔，鶯歌燕舞、鳥語花香……還有不計其數的小魚歡快的吐著泡泡。春天，多美妙啊！
“轟隆隆、轟隆隆……”剎那間，已經下起了春雨，我趕忙跑回了家，坐在了小椅子上。我認認真真地看著屋外傾盆大雨下過後的小草，它堅忍不拔的在雨中奮鬥……不知過了幾時，雨停了，天空中的太陽公公散發出了溫暖的光芒。露珠在陽光的照耀下，就像珍珠一樣閃閃發光；一條條春筍也不甘落後，它們也靜悄悄的從溼潤鬆軟的泥土裡探出頭來；在冬天時睡下的小動物們也甦醒了，一個個都打扮好，似乎要去趕赴春日的宴會……春，就是這樣，它靜悄悄的來到我們身旁，把它的一切都給予大自然、給予我們。它留下了一切，唯有自己悄悄地離開，準備著下一個春天的宴席……
年復一年、日復一日，春夏秋冬、四季輪迴……每當春要走過時，我總想挽留，卻只能任由它悄悄離開……春天是迷人的，小魚、小花、小草……春天，你是一年中最美、最迷人的季節！我愛你，迷人的春天……
【篇二：迷人的春天作文】
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。走過寒風刺骨的冬天，又迎來了迷人的春天。此時此刻，大地上立刻生機勃勃、萬物復甦、百花齊放、鶯歌燕舞、爭奇鬥豔、千姿百態，大地終於回春了。春夏秋冬四季輪迴。有的人喜歡驕陽似火、綠樹成蔭的夏天；有的人喜歡天高雲淡、果實累累的秋天；有的人喜歡寒風刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃、百花齊放的春天。
在迷人的春天中，小鳥成群結隊的飛回來了，它們紛紛投入到春天溫暖的懷抱。此時此刻，我聽見小鳥們嘰嘰喳喳地在討論些什麼？好像聽見它們在說：我們回來啦！湛藍的天空中，小鳥自由自在的飛來飛去，不停地哼著春天的歌曲。桃花、杏花、梨花……聽到鳥兒動聽的喚醒曲，都爭相綻放了。
在迷人的春天中，花兒甦醒了。此時此刻，我聞到了一陣陣撲鼻而來的芬芳清香。瞧！遠處的小山坡上那一簇簇迎春花伸伸懶腰醒來了，來到這陽光燦爛的世界。看！她那金光燦爛的小臉蛋兒，那麼惹人喜愛啊！隨後的一天，一週，一個月裡，各種桃花、杏花、梨花在春風姑娘的輕撫下，在春風姑娘的滋潤下，在太陽公公的溫暖下。它們使勁伸長脖子，慢慢地吐出嫩綠色的花苞，一朵、兩朵、三四朵……終於開花了。遠遠望去，那一片片銀光閃閃的銀海。花兒們和它們的兄弟姐妹們站在田間，歡呼著：我們長大了！
在迷人的春天中，我看見了一個個小孩子在田野間嬉戲，有的在田野間急速的飛奔；有的在田野間玩泥巴；有的在田野間放各種各樣的風箏，而我在向大自然、無邊無際的天空，廣闊無邊的田野，傾訴著自己的酸、甜、苦、辣、鹹，傾訴著自己的心聲。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我愛你百花齊放的春天，我愛你千姿百態的春天，我愛你迷人的春天。
迷人的春天 篇10
國小五年級作文 ,462字我喜歡瓜熟蒂落的秋天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，不過我更喜歡風景優美的春天。
知道我為什麼最喜歡春天嗎？因為春天不僅風景優美，還有許多美麗而又可愛的花兒會在這個季節盛開，生命力頑強地小草從土地裡探出頭來，大樹長出嫩綠的芽兒，如果到了春天的後期定會長出綠色的葉子的。
春天不僅是迷人的，還是美麗的。如果你沒事時或是心情不好的時候，去森林裡溜達，你不僅會心情舒暢，還一定不會有遺憾的。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說著什麼話，蝴蝶在天空中無憂無慮地飛舞，蜜蜂在花朵上悠閒地逛來逛去，它們只要發現了新鮮的花朵就會立馬飛過去。清風徐來，迎春花，油菜花，映山紅等花兒搖著頭好像在和你打招呼呢！走在森林的小路上你可能會被絆倒，因為地上鋪的是一些鵝卵石。上次我就差點被絆倒了，還好我身手敏捷躲過了一劫。站在森林的小路上，從遠處看，一望無垠，除去那些花花綠綠的小花和小草，整個森林幾乎是綠的海洋。如果此時天上飛來一些大雁的話，真的能算一幅風景優美的圖畫，把大地襯托得更加的美麗。
我愛迷人的春天，你們說春天是不是很迷人呢？