人生是追求豐富的一條旅程相關作文20篇
人生是追求豐富的一條旅程 篇1
高三作文 ,799字國畫以宣紙為底，墨筆著色，偶用藤黃，硃砂為輔色。有人說它單調，不如西洋畫作，用輔灑整個畫板的濃墨重彩強烈地衝擊人的視覺，團團包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中，濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大，吐吶了整個自然的氣息。它於單調中悄悄隱藏了一個世界的豐富。
單調和豐富相對而又融合，我們抱怨只是因為尚未發現單調裡的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢汙，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品。回過頭突然驚奇地發現父親居然在做鬼臉逗前方一個生在購物車裡的小孩子發笑。我愣在原地，為偶然發現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調，在繁忙的工作裡忙碌，在短暫的休假裡照顧父母。四十做歲的父親會被現實的社會削磨得立志而略顯科班，然而那個瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調的父親根本不覺得日子無趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠，知道欣賞平淡風中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴髮的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味，毫無新意。其實，在我們看似單調的日子裡充滿了豐富的片段，他們存在於紛紛秒秒的縫隙中，存在於日升日落、星辰流轉間，存在於我們周圍，包裹著我們，環繞著我們，只是我們沒有發現。學習很單調，工作很單調，有時候覺得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實際上，每天的太陽都是新的，今天的風和明天的風將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子，我們每天將學到不同的知識，老師每天都將教授不同的內容。豐富時時刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發現她並欣賞她。
雨聲單調，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調，但初嘗無味，再嘗苦澀，三嘗清甜，將氣運飄轉豐富成一首詩。
生活單調，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽伴餘暉，將歲月流失豐富成一場精彩的遊戲。
人生便是因為對精彩的渴望開始的，追求豐富的一條旅程……
執著是追求夢想的唯一途徑 篇2
國二作文 ,630字每個人的一生之中，都會有一個或多個屬於自己的夢想。或大或小，或遠或近，或實現或破滅……很多人跟我說：我的夢想是這個，是那個……可沒過幾天，卻又都沒了主意，製造下一個夢想。
我有一個朋友，他說他的夢想，是當一名模特。所以他跟我說他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規劃一項不漏的完成了，到了第二天，他便開始偷懶，第三天以後，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著遊戲，吃著薯片。當我問他：“你不想實現自己的夢想了嗎”他便說：“我的志不在此，就算了吧。”而後的他，又許下了許多的“夢想”可從未堅持過。也許他只是圖個一時新鮮。
可能有這樣一群人，雖然他們的實力有限，也許在獎牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認真對待，一絲不苟。繼續追尋著自己的夢想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開始前的訓練，他始終是一個人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒有叮叮噹噹的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運會之旅……然而他表示，自己很快樂，很滿足，因為實現了和高手過招的心願。飛行千里，上場一刻，而他卻依然為著自己的夢想矢志不渝，依然執著。
我認為，夢想是人這一生中最大的動力。而實現夢想，唯有執著！只有你執著的追求它，那麼夢想就會在前方等你，越來越近。如果你連堅持都做不到的話，就談不上夢想了。
學習是最容易走的一條路 篇3
國三作文 ,808字世界上的路有很多條，有的充滿泥濘，有的荊棘叢生，而最容易走的一條路一定是學習。
也許有人會反駁了，你看馬雲小時候數學成績那麼差，別的學科也沒有特別拔尖的，而現在不是成為了一名億萬富翁嗎？你憑什麼說學習是最容易走的一條路呢？
對此，我想告訴你們，馬雲高考失敗後去了一家餐廳面試。而餐廳的老闆因為他的學歷過低，連看都沒看他一眼。無奈之下，他只好繼續拼搏，付出了常人難以想象的努力，而當他回顧自己的一生時，不禁感慨到：學習，才是最容易走的一條路啊。
但凡取得了一定成就的人都付出了艱苦的努力，天下沒有掉餡餅的事情，只有通過自身的不懈努力和刻苦鑽研，才有成功的可能。學習也是如此，誰不是一路考試拼搏上來的呢，而當我們心智還不夠成熟時，需要從一些經歷中獲得啟發。
在小升初的那段時間裡，班上每個人都覺得自己是最辛苦的那個人。大家每天都不捨晝夜的學習，我曾多次向母親抱怨到：“整天讀書真辛苦，還不如早些融入社會去拼搏呢。”母親笑而不語，把我帶到了一個工地上。“你搬一天的磚，自然什麼都明白了。”我果真努力地幹了一天，而當我去領工錢時，工地的頭只給了我120元。那一刻，我好像什麼都明白了—讀書才是最容易走？的那條路。
有的人可能會說學習很痛苦，當然，學習本身並不是一件快樂的事情，但這是我們每個人都必須面對的。如果自己懂得在其中尋找或創造快樂的話，那麼學習自然是快樂的。快樂是需要去發掘的，把自己投入學習，知識就會被你收穫。
我們的父母總是一遍又一遍給我們灌輸學習的作用，小學時候的我會不耐煩地打斷他們。直到上了初中我才真正領悟到父母說的話的重要性，有時是不想讓我們重複他們的老路，有時是不想讓我們以後過得太辛苦，有時是希望我們能夠更好地選擇自己的生活，他們用自己走過的路告訴我們學習才是最容易走的那條路，他們希望我們早早知道這個現實，別在多年後反悔。
世間的路有千萬條，而在你年少的時候，學習才是最容易走的一條路！
難得的一段旅程 篇4
國二作文 ,962字在如今快節奏的生活中，能一個人享受生活已是難得，我們被生活操控著，無法隨心所欲，享受大自然的一切。
生活被分成一個個碎片，我們可以看到我們碎片化的生活，卻無能為力。在靜靜地吃著早餐的時候，想到上學會遲到，我們不得不加快步伐；在靜靜的喝著下午茶的時候，想到還有事情要忙我們不得不一邊喝，一邊做著別的事情……
而在今年的夏天，學校組織了一次夏令營，我們能在繁忙的生活中，抽出時間與同學一起生活，學習長笛，這機會十分難得！平時，我們都無法很好地學習長笛，與夥伴交流、切磋。總有忙不完的事情。每天的生活像被安排好了似的，這件事還沒做完就得去做下一件，而這次夏令營給了我不一樣的感覺。
我們到達營地，環境很優美，讓人感覺十分輕鬆，愉悅，沒有在學校那種緊張的氛圍。早上稍作休息後，我們便開始吹長笛，不用想著還有多久要去上課了，只是吹長笛，老師會批評我們，會糾正我們，大家也都很投入地學習著，吹著，雖然很累，但我們累並快樂著。
時間過得很快，吹著吹著就六點了！我們開始吃完飯，一切都是那麼不慌不忙。吃完晚飯，我們就在自己寢室裡做著自己的事情，沒有束縛，隨心所欲。吹吹長笛，聊聊天，休息休息。在學校裡的時候，我們能專心致志的做一件事的時間很少很少，放學後，也有許多事情要做，一切都是在“緊迫”這兩個字下做完的。無法認真地寫完每一個字，無法長久地看完一本書，都是零零散散的。
而夏令營不同，我們不會緊張，雖然一天下來也很累，但是是以一種輕鬆的心態下進行的。我終於理解詩人為什麼要隱居山林，因為那樣的生活很清閒。
當然，以現在的生活，我們不可能只是因為喜歡這件事而去做，我們會有壓力，會有負擔。夏令營也是要考核的，我因此緊張了好久，考核的前一天晚上，我練習了好久，這次不是碎片式的，我是練到直到把它練熟為止，這樣慢生活的感覺真好，不用匆匆忙忙的。第二天的考核我還是很緊張，再加上是低頭吹，我的音色很不好，雖然指法熟練，但音色也很重要，所以成績也不是很好，但及格了，我已經自我滿意了！
作為一聲部的我，在夏令營收穫了不少，也鍛鍊了我，通過這次，我也體驗到了校外與同學相處的慢生活，我很開心！
我希望我們能撿起一塊塊碎片，拼裝起來，回到最初的慢生活，可以找到一個地方喘息，我不想讓生活碎片化！
熱鬧的是生活豐富的是人生 篇5
高一作文 ,1055字人生是場璀璨燈光下沒有人猜得中結局的戲，臺上人悲歡離合，臺下人用歡笑與淚水應和。主角是自己，嬉笑怒罵在戲中讓心豐富。但總有人躲在角落，品著別人的酸甜苦辣，湊著別人的熱鬧，總以為自己看了熱鬧，心裡也豐富。
逝水流年我們歡笑過，滄海桑田我們經歷過，人情冷暖我們承受過，緣深緣淺我們心痛過。終是要這樣一次一次哭過笑過，才算走過了人生路，才算豐富了空白心。
落花成畫，落雨成詩，落花聲裡數流年。細數流年春雨，我們不知翻開了多少本遊記，視線閃過多少幕落繽紛、高山流水、燈火闌珊，指尖不知滑過多少行或華美或清新的文字，當這一切在眼前匆匆掠過，我們便溺了進去，宛若自己也經歷過一次，用舌尖去品嚐過某汪泉水的清甜，用筆尖去嗅過某處花海的芬芳，用指腹去觸控過某尊石刻的厚重。但當你合上書，那這熱鬧便湊完了，當你還在暗自慶幸你只用了一個午後便領略過了大好河山的風采時，心卻還一片空白，無力的說著那只是熱鬧，就如你只有站在泰山之巔才會真正感到一覽眾山小的磅礴，就如你只有泛舟西湖之上才會油然感嘆淡妝濃抹總相宜的秀美，就如你只有手觸秦俑才會不由臣服往事越千年的滄桑，這才是豐富。人生本就是一場奔波，即使一路坎坷，我們也會義無反顧地不斷跨越，即使一路心酸，我們也會永不言敗的向前，一路成熟著、感恩著。賞一場繁花，看一季落紅，珍藏一份懂得，也許會有傷痛，也許會有淚水，但總好過做一次過客。讓心經歷一段得失相容的旅程，放逐一份心情，還靈魂一份灑脫，讓生命一路豐富。
我們會在教室玻璃窗投出的斑駁陽光下感到上帝的神聖，我們會在菩提樹下感到佛的清淨，我們會在清真寺感到《古蘭經》的神祕……我們總在感嘆信仰的崇高，總在想象教徒們的世界，總在詠頌朝拜的虔誠，但我們卻從未去擁有一份信仰，這便只是熱鬧。只有一步一叩才能感到藏教的誠，只有一木一響才能感到佛教的靜，只有一訴一祈才能感到耶穌的寵，也許這才是豐富。用心靈去朝拜，用人生去豐富。
我們總說子女要陪老人要伴，我們總說孩子要教父母要養，我們總說小的要愛老的要敬。但每當說這些時你也許還在離他們千里之外的地方在心裡補一句“還早，過幾年就回。”那這只是你臆想的熱鬧。你該回去，回到那個叫做家的地方，用心愛親人，感受一手牽小，一手攙老的天倫，這才是豐富，愛的溫度心的豐富。
豐富是經歷不是路過，豐富是主宰不是應和，豐富是主角不是觀眾，用指尖去觸碰每一次希望，用腳步去追逐每一個夢想，用臂膀去擁抱每一處風景，看過雲捲雲舒，看過花開花落，看過潮起潮落，做一個豐富的人有一顆豐富的心，要相信看的熱鬧不是豐富。
追求的人生是美麗的 篇6
國二作文 ,810字追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來說，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在於追求本身。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰能嘲笑那些在不斷地追求中無數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展、完善的過程。人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因為發現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變為現代人，創造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建社會的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷地追求，人生才會美麗，不會醜陋；只有不斷地追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程：沒有人能夠保證一生中不會跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時錯過了美景，但他卻與美景越來越近。羅伯特？布魯斯將軍經歷了六次敗仗之後沒有放棄，仍爬起來追求成功，終於在第七次戰鬥中打敗了敵人。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著壓力堅持太陽中心說，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我、知道我的價值。”布魯諾以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最後，讓我把拜倫的一句話送給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風景。”這是追求者的誓言，也應是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
有書的人生是幸福的 篇7
國一作文 ,765字或許每個人在小學一年級的時候，就會聽到老師常說“多讀課外書”吧。閱讀可以增長課外知識，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應該怎樣閱讀呢？
是簡單地瀏覽一遍？還是逐字逐句地研究？這些都不全對。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書筆記。讀書筆記是什麼呢？有人會這樣問。讀書筆記裡可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫作目的，還可以是自己真實的感悟、體會。
有人會覺得；讀書好枯燥啊，為什麼要讀書呢？其實啊，讀書並不枯燥，反而會很有趣哦！舉個例子吧。就像是最簡單不過的《十萬個為什麼》，每看一個為什麼，可以先自己想想，再看答案。每當自己答對了，你會很開心；如果答錯了，也不要緊，你會從中明白一個道理，對自己明白了一個新道理而開心。不管結果怎樣，自己都是開心的。何樂而不為呢？
閱讀不僅有趣，還可以使自己對某些知識有全面的認識。
就好比是珊瑚蟲與藻類植物吧。問題：為什麼珊瑚蟲一般與藻類植物生活在溫暖的淺水區呢？老師可能會說，是因為藻類植物能提供氧氣給珊瑚蟲，所以，藻類植物一般生活在溫暖的淺水區，珊瑚蟲也一般生活在溫暖的淺水區。但是，如果我們在課外書上看到這個問題，我們或許就會知道，因為藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，而藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。溫暖的淺水區是陽光充足且環境溫暖的地方，所以藻類植物和珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區。通過課外書，我們對珊瑚蟲和藻類植物也有了更全面的瞭解。
閱讀，能增長課外知識，能使生活有趣，而當你飽讀詩書，會感嘆“我的人生是多麼的豐富多彩啊”，這時，你會想到，有書的人生多幸福。書，就是一道彩虹，閱讀，就是通過這條彩虹的過程，讓我們一起通過這條彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有書的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構築這幸福人生！
人一生在追求什麼 篇8
勵志作文 ,699字哲學家說：“虛榮是人的自然中最基本最樸素的性質，人依虛榮而生存。”
俗話說：“樹活一張皮，人活一張臉。”人人都愛面子，人人都要好看。還有人為了好看去整形，割自己的肉，削自己的骨。也不說他們是對還是錯，反正他們自己喜歡，現在的整形技術也是相當一流。不過人整過容之後，自己原有的東西就被破壞了，就好像帶了一個面具，反正好看的東西人就會喜歡。學界多是認為人應該追求自然美，內心的美，那才是真正的美麗。多數人是跟隨潮流，別人整容，自己也去整一個。許多職業也是需要一個好的形象，樣子不好看，沒人搭理。許多人說那也是迫於無奈，誰叫自己不是天生麗質，整容可以給人帶來成功，更能愉悅自己的心情，何樂而不為。也有一些整容失敗的，那就得再去多整幾次，直到滿意為止。其實人活著不止一張臉，還有許多內在的東西，那樣活著才算真實。外表的美不是一個人的全部，太在意也沒多大意思，但是也不能完全不顧，那樣就成了“不要臉了”。
人生是一個不斷學習的過程，每天我們接受著大量的資訊，自己也製造著資訊，在歷史的洪流中尋找自己的位置，希望自己每一天都活得很精彩。精彩卻不是說一說那麼簡單，要自己去付諸行動。今天有不如意，到明天可能會更好。有所失，也會有所得，關鍵是自己要去爭取。不努力，哪裡來的成功，不付出，哪裡來的回報。知一時，不如學一世，人生就應該是如此，不斷地奮鬥，不斷的收穫，過一個有意義的人生。人不知足，才有長進，有長進才有學問，有才，才能過得好。好人一生平安，壞人整天擔驚受怕。所以做人要做好人，對別人好別人才會對你好，如果你對別人好，別人對你不好，那你也可以對他不好。做人要有尊嚴的活著，才會有幸福感。幸福是人一生的追求。
人生是一場獨自的旅行 篇9
高三作文 ,987字曾聽說過太多關於人生的定義，也許，對於每個人來說，心中都有自己關於人生的看法。有人說，人生像一杯茶，唯有沉澱下來才能看清自己；有人說，人生仿如落葉，飄浮不定，總是在人世中千迴百轉。在我的心中，人生是一場旅行，一場獨自的旅行。
或許是因為從書中閱盡了太多世事滄桑，才覺得自己已少年老成。有句廣告語說：“人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途所遇的風景以及看風景的心情。”我覺得“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂，至少要有一個在路上”。
突然想起那晚的經歷，一天晚上，我一個人從畫室走了回來，沒有坐公交車，雖然女生一個人晚上走會不安全，但是我很想看看池州夜晚的味道。街道旁的一盞盞燈忽明忽暗地亮著，夜晚的寒氣有些重，路邊時不時有人從我身邊經過，我們不會注意到彼此的長相，只是在趕著自己的路。為生計奔波的人，在這個城市中忙碌著、疲倦著。我們單調地重複著生活，城市的節奏越來越快，我們的心卻漸漸愚鈍。有幾人還有一份閒適的心情、一顆雅緻的心，去欣賞明月，吟一首詩呢？又或是徒步旅行，用心去觸控一下這個城市？我想，無論日後歲月如何流轉，我都會銘記那一個夜晚，那晚的燈，那晚的樹，那晚我的勇氣，那晚我的一次美好的旅行。
每一本開啟的書都是漫漫長夜，而每一個深愛夜的人都有著自己的故事，以及無處安放的傷感。只有在夜晚，當我們蹣跚進夜的森林，黑夜拂去了白晝的喧囂，我們會深思，我們會感傷。只有在夜晚，我們才能夠看清自己，其實，認識這個世界，不比認識自己有趣。在特定的時刻擰開電波，深夜的廣播節目總會讓你安頓自己的內心，你忘記了白天所有的煩惱，你愛的主持人的聲音在你耳邊呢喃，他講述他的故事，你在另一端聆聽著他的心事。忽然你發現，原來他的故事裡，也有你的影子。你明白了太多太多，感悟了太多太多。你在回憶中取暖、在孤獨中守望。你明白了滄桑變化，你懂得了太多人只能陪你走一段路，你漸漸放下任性與幼稚，從此在別人看不到的地方，學會了堅強。
也有很多時候，自己偷偷抹眼淚；也有時候，不再向人傾訴，把憂傷埋進心底，任歲月風乾……
你還是在音樂中旅行，讓那些音符旋律的飄轉溫暖你的那顆心，你，不是沉默的絕響，卻，一直生在愛的海洋。
經歷了太多挫折與悲傷，你依舊固執地認為，每一段經歷都不應該被廢棄，無論你走錯了多少彎路，你還是覺得，只要還去相信美好，就一定會有希望。
或許只因為，人生是一場獨自的旅行。
人生中綿綿不絕的是牽掛 篇10
高二作文 ,1042字人有心，人有情，上帝才賦予了人如此多彩的生命，如此多情的心靈。
—題記
月光的腳步隨著我揮筆的手勢翩然而來，夜涼如水，而我的思維卻像五彩繽紛的泡沫翻騰著，意欲跨越時空的橫塹。
都說人生是一支悠遠的歌，每一個足音都是一個跳動的音符；人生是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；人生是一所永不畢業的學校，它的課本，需要一生去研讀，她的試卷，需要一生去解答。可即便是如此，大多數人也未必能夠找到它的真諦。人生究竟是什麼？這個問題一直困擾著我。是激越？是平淡？我不知道。直到我深深地感知詞人李清照所流露的點點滴滴，一陣湧動直上心頭。她，多少次在夢中回首，多少次在燈下凝神，多少次翹首遠望，向著丈夫去時的方向，向著故鄉國都的山水。這時，我彷彿明白了，牽掛就是人生。
月光流瀉在我的手背上，我如水的情感也在悄悄流瀉著。莫里哀曾說過：“愛是生命中最深沉最恆久的呼聲。”一句簡短的話語卻真切而又溫和地道出了李清照的心聲。驀然回首，她在《一剪梅》中曾這樣暢敘：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”那份對丈夫的刻骨銘心的真摯的愛頓時躍然紙上，愛隨即變成了一份牽掛，然而牽掛中不免有些感懷傷痛。還有《鳳凰臺上憶吹簫》裡的“欲說還休“的境界，《醉花陰》裡的“人比黃花瘦”的情懷，字字句句透人肌膚。我依稀沉睡，腦海中飄忽著的都是她的芳容，彷彿穿越堅冰的春風。但當我急急地睜開眼睛，消失了，她那傷感的流瑩。可事實上，她那份愛，那份執著的牽掛，卻始終消失不了，揮之不去。
我彷彿被一雙無形的手拉到了她的面前。在悽風苦雨的嚴冬，她流著眼淚又自己輕輕擦乾。世態炎涼，人情冷暖，有如風雨侵襲著她生命的枝枝葉葉。樹葉綠了又黃，她的年華就這樣在牽掛中水
一般地流逝。她的心田憂傷而平靜，就像黃昏時分那幽靜而岑寂的小樹林。她把憂傷彙集於筆尖，暢然地寫下了《武陵春》、《聲聲慢》、《菩薩蠻》等動人的詞篇。
一種不可捉摸的哀愁浮上我的心頭，迅速滋潤了我的心。李清照的一生，無時無刻不在牽掛著，直至離開的那一刻，都不曾有任何改變。更令我潸然淚下的是，在國破家亡，漂泊轉徙，夫死孀居的悽苦生活中，她那份孤獨，那份於熱熱鬧鬧之中蘊含的寂寞，那份於街頭陌生人群中所產生的漂泊感。萬千心事，自結愁腸，付之於淚中，寄寓於淚中。
月光如霧，思緒如潮。牽掛就是人生，她橫亙在彼此之間，讓心靈不覺空虛，反而盈滿了種種情懷，不至使生命中毫無色彩，成為一副空囊。
停下手中的筆，我不由得感嘆，人生中綿綿不絕的是什麼？是一份脈脈含情的牽掛。