人生是一場獨自的修行相關作文20篇
人生是一場獨自的修行 篇1
高考作文 ,851字人生是一場與任何人無關的獨自的修行。這是一條悲欣交集的道路。路的盡頭一定有禮物，就看你配不配得到。
一個人想要獲得成功，必須要通過自己的努力。或許這種單打獨鬥的方式，會讓你的成功來得很慢，加入群體之中能夠省下很多的精力，但這種方式卻會讓你的成功來的大放異彩。你不會忘記沿路的風景，不會減少你的思考，你越是一個人行走，越是讓人生有更多的沉澱，你也會是更加成熟冷靜，最終越發強大！
可是想要完成這樣一場獨自的修行，你需要的不僅僅是你的毅力能力，你需要的是心中永遠存在一種堅定的信念。有堅定的信念，方能支撐著你走下去，所以，若想走得好，請一個人走。
電影《肖申克的救贖》中，男主人公安迪在人間地獄中沒有絕望，他的心中始終存有對自由的渴望。在長達19年的牢獄生活中，他始終是一個孤獨的自由人。他一直在挖洞，卻沒有被發現。他冒著生命危險答應幫海立逃稅，只為幫朋友們換來一場啤酒宴會。那一日的清晨，他沒有和其他人坐在一起，而是獨自沐浴著朝陽，讓陽光灑滿肩頭，成為心靈與身體的自由人，也完成了一次自我的救贖。在一個雷電交加的雨夜裡，他一人穿過厚厚的牆洞，爬過500碼的惡臭的下水道，涉過骯髒的汙河，洗淨罪惡，在彼岸重生，完成這場獨自的修行，並結出幸福的善果。
《一個人的朝聖》中的哈羅德弗萊，60歲，在釀酒廠幹了40年的銷售代表，沒有升遷。既無朋友，也無敵人，退休時公司甚至連歡送會都沒有開。他與妻子在英國的鄉間生活，生活平靜。一天早晨，他收到了一封來自20年未見的老友奎妮的信：她患了癌症，寫信告別。震驚悲痛之下的他寫了回信。在寄出的路上，他又想到了自己的人生。經過一個又一個郵筒越走越遠，最後，他從英國最西南一路走到了最東北，橫跨整個英格蘭。87天，627英里。只憑一個信念：他只要走，老友就會活下去。從他腳步邁開的那一刻起，就開始了這場獨自的修行。
只有獨自修行，行走在這條人生道路上，你才會領略到世界的多彩多樣，才能給你的人生路上增加更多的思考，方能真正自由地行走在人世間。
所以人生路漫漫，孤獨常相伴。
人生是一場獨自的旅行 篇2
高三作文 ,987字曾聽說過太多關於人生的定義，也許，對於每個人來說，心中都有自己關於人生的看法。有人說，人生像一杯茶，唯有沉澱下來才能看清自己；有人說，人生仿如落葉，飄浮不定，總是在人世中千迴百轉。在我的心中，人生是一場旅行，一場獨自的旅行。
或許是因為從書中閱盡了太多世事滄桑，才覺得自己已少年老成。有句廣告語說：“人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途所遇的風景以及看風景的心情。”我覺得“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂，至少要有一個在路上”。
突然想起那晚的經歷，一天晚上，我一個人從畫室走了回來，沒有坐公交車，雖然女生一個人晚上走會不安全，但是我很想看看池州夜晚的味道。街道旁的一盞盞燈忽明忽暗地亮著，夜晚的寒氣有些重，路邊時不時有人從我身邊經過，我們不會注意到彼此的長相，只是在趕著自己的路。為生計奔波的人，在這個城市中忙碌著、疲倦著。我們單調地重複著生活，城市的節奏越來越快，我們的心卻漸漸愚鈍。有幾人還有一份閒適的心情、一顆雅緻的心，去欣賞明月，吟一首詩呢？又或是徒步旅行，用心去觸控一下這個城市？我想，無論日後歲月如何流轉，我都會銘記那一個夜晚，那晚的燈，那晚的樹，那晚我的勇氣，那晚我的一次美好的旅行。
每一本開啟的書都是漫漫長夜，而每一個深愛夜的人都有著自己的故事，以及無處安放的傷感。只有在夜晚，當我們蹣跚進夜的森林，黑夜拂去了白晝的喧囂，我們會深思，我們會感傷。只有在夜晚，我們才能夠看清自己，其實，認識這個世界，不比認識自己有趣。在特定的時刻擰開電波，深夜的廣播節目總會讓你安頓自己的內心，你忘記了白天所有的煩惱，你愛的主持人的聲音在你耳邊呢喃，他講述他的故事，你在另一端聆聽著他的心事。忽然你發現，原來他的故事裡，也有你的影子。你明白了太多太多，感悟了太多太多。你在回憶中取暖、在孤獨中守望。你明白了滄桑變化，你懂得了太多人只能陪你走一段路，你漸漸放下任性與幼稚，從此在別人看不到的地方，學會了堅強。
也有很多時候，自己偷偷抹眼淚；也有時候，不再向人傾訴，把憂傷埋進心底，任歲月風乾……
你還是在音樂中旅行，讓那些音符旋律的飄轉溫暖你的那顆心，你，不是沉默的絕響，卻，一直生在愛的海洋。
經歷了太多挫折與悲傷，你依舊固執地認為，每一段經歷都不應該被廢棄，無論你走錯了多少彎路，你還是覺得，只要還去相信美好，就一定會有希望。
或許只因為，人生是一場獨自的旅行。
閱讀是一場幸福的修行 篇3
高一作文 ,771字當我們捧著一本書，徜徉在文字的世界中時，我們便開啟了一場幸福修行之旅。
曾記得，在那夜深人靜，細雨如絲的夜晚，我坐在木椅上，品一杯香茗，與書相擁，思緒在文字間遊走，情感在文字間跌宕，這樣的夜晚是何等愜意。
曾記得，我在孤燈相伴的夜晚，讀孔孟言，悟李杜詩，品劉庸文，賞清玄章，積智慧之沙，建文學之寶塔，感悟文學之純美，悟得人生之真諦，這樣的時刻是多麼美妙。
我常想，讀書人是世間幸福人。因為他除了擁有現實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的，而後一個世界卻為讀書人所有。一個不讀書的人是沒有根的，他對人類文化傳統一無所知，他的精神世界是蒼白和匱乏的。
人的一生需要閱讀，在閱讀這條路上，也許你會孤獨，但閱讀會拓展你的視野，會陶冶你的情操，會去除你思想的蕪雜，淨化你心靈的空間。我從《論語》中學得做人的智慧，從《史記》中學得堅韌的精神，從《正氣歌》中學得奮鬥的執著。我從馬克思學得前行的力量，從魯迅學得批判的精神。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮鬥的熱情，冰心的詩句洋溢著仁愛的溫暖。
我們要多讀經典，走近經典。因為每一部經典，都紮根於人類精神生活的至深土壤之中。閱讀經典的實質就是在今天成為一個醒客，是今天的醒客與歷史上那些偉大的醒客對話。當巴金讀《復活》時，全程浸潤著眼淚，為了那心衰的社會，為了那跌宕的命運，於是提筆在扉頁上寫下：“生活本就是一個悲劇，激盪著黑暗，是孤獨而非絕望，有愛有恨，有歡樂有痛苦。當劉心武晚年讀《紅樓夢》時，字字咀嚼，總覺有味，以至於“放聲大哭”。
讓我們在人生的一隅捧書，讓書香在衣袂間浮繞，讓泛黃的書頁將人生的形狀勾勒得清新脫俗，讓那書籍中的智慧，成為我們人生中寶貴的財富。
願渭中學子將夢想託於書籍之上，做一個幸福的修行者，攜一顆簡約的心，砥礪前行，奔赴遠方！
人生是一場靜悄悄的儲蓄 篇4
高三作文 ,706字
人生是一場靜悄悄的儲蓄，是無數個“小人物”積累的道德銀行，讓我們富有一生。
當人們無盡的感慨物慾橫流流失了善良，歌舞昇平平息了悲憫之時，我們仍欣喜的看到路人隨手撿起一塊紙，小學生給老奶奶讓座……正如那個修船工所言：“這只是隨手的一件小事。”點滴小善之中，蘊含著人間大愛。
個人的力量確實是微弱的，但善心確實不能用金錢來衡量的，就像蓋茨捐資千萬，踐行慈善是善;白芳禮辛勤蹬車，資助小學生同樣是善。我們不能將善供奉在高高的牌位上，享受著沒有溫度的敬仰，為自己遠離善尋找心安理得的藉口。
誠然，社會上有許多事真的讓我們心寒。攙扶老人背反咬一口；小女孩被汽車碾軋，行人淡漠走過。但是，我們應當明白，正是因為這種事情罕見才會被人們無盡的放大來拷問我們的心靈，試想如果人們對這種事習以為常，還會有面臨不道德之事時的動容嗎？
人字一撇一捺，人生一言一行。我們無需像冰心那樣播撒一世的芬芳，我們亦無需像顧城那樣在地面畫滿窗子。不是隻有驚天動地才能奏響恢弘的樂章，小橋流水下亦別有一番景緻。舉手之善，我們可以做到，一個溫暖的眼神，一句關切的問候，足以點亮另一個人心中的陰霾。
現實中的人總是無盡的感慨“時事造英雄”，卻對身邊的小事熟視無睹，殊不知，真正有可歌可泣的大事的人，生活中必時時刻刻踐行小善。善的本質是愛，一種源於內心深處的大愛，它不是有準備有計劃的刻意為之，而是猝不及防之時的無心之舉。無意之間，他們，已播撒一世芬芳。
我們每個人都應該用自己的心靈去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是相互支撐的。對他人的悲傷予以安慰，對他人的喜悅予以分享，小善，鑄成大寫的人。
人生是一場靜悄悄的儲蓄，使我們的點滴小善，讓別人富有一生。
人生是一場障礙賽 篇5
國二作文 ,743字有句廣告語說“人生就像是一場馬拉松”，而我認為人生更像是一場有起點沒終點的障礙賽。當你來到這個世界上時，當你開始了第一次的咿呀學語的時候，當你第一次學走路的時候，你就已經開始了在這個跑道上上的征途。
我們一天天的長大，對這個世界的認知也有了改變，而在人生這條跑道上的障礙也越來越不那麼簡單了。如果以前的障礙只是一顆小石頭，那麼現在單位障礙就堪比一座大山，一條大河。如果這個時候你選擇了退縮，那你就永遠看不到最美麗的風景，古人說“無限美景在險峰！”
在人生的這場障礙賽中，不可能始終只有你一個人在前進，在你前進的過程中，你一定會遇到對手。或許你會將他們遠遠地甩在身後，或許他們會把你遠遠地甩在身後；或許你會一路高歌猛進，或許你會挫折不斷。在人生路上，不管是陽光燦爛和陰雨綿綿，都會有人在背後給加油，繼續鼓勵你前行，這就是你的家人和最要好的朋友。
因為在這場賽事中，你種下了希望，所以你一定會有收穫。可能你會因為沉迷於暫時的成功喜悅而停滯不前，但請相信，一次成功並不是終點，休息夠了還要繼續前行，否則你會被對手從這個障礙賽中狠狠地踢出來的。我不知道是否每一個人都能堅持走下去，但不管你走多遠，總會有收穫的。因為你曾做過非常有意義的事情。
在學習中，你取得了滿意的分數，從而使你的父母滿心歡喜，在被人遇到困難時，你伸出幫助之手，從而使他們心存感激，當你自己遭遇挫折時，你堅強面對，從而使自己走向成功……這些事情雖算不上驚天地泣鬼神，但都很有意義，豐富了你的人生，塑造了你的人格，完善了你的人生。
人生是一場障礙賽，每個人都知道，但關鍵是你是否有勇氣跨過這一個個能打垮你的障礙。每跨越一個障礙，你就會有一分收穫，你就戰勝了一個個“敵人”。
願我們每一個人都能在人生這場障礙賽中走得遠，走得好……
如果人生是一場旅行 篇6
國三作文 ,1070字如果人生是一段旅行，那麼身邊處處都是風景”
—題記
人生是一段旅程，出發後就註定沒有回頭路。我們一路走下去，更無法猜測將是迎接什麼樣的風景……時而坎坷，時而溝壑，時而荊棘，時而沙漠；時而皚皚的雪山，時而一馬平川的草原；時而山重水複疑無路，時而柳暗花明又一村！總之，無論什麼樣的風景，都值得我們走過，而不是錯過。
如果說人生是一段旅程，那麼人生中的每一個階段都是一個歇腳的驛站，每個驛站都有值得留戀的風景，每一幅風景裡都曾有一段美好而又難忘的記憶。還記得小時候麼？那時的我們沒有智慧手機，沒有電腦，更沒有什麼無線網之說，但那時的我們卻可以整天彈著“玻璃球”，玩著“天下太平”，玩的不亦樂乎！而現在的我們雖然有了更先進的玩法，可我相信，每個人都會懷念我們那段純真而又快樂的童年時光吧！所以，我們現在應該做的就是努力的珍惜現在的每一分，每一秒，珍惜眼前的每一處風景，為我們的將來多積攢一些美好的記憶。
人生這段旅程，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。當我們開始踏上這段旅程的那天起，我們就應該想到，這場旅程的路途說長有時卻很短，說短有時卻很長。短時幾年，長時百餘年，如果我們整天憂慮終點或生命的盡頭是什麼樣子的話，那我想你人生的這次旅途也就失去了看風景的心情，失去了這場旅途的正真意義，失去了人生的真正意義……
我們人生旅途的行囊不能再空空如也！拿我們的學業水平來說，我們經歷了幼兒園升小學，小學升初中，初中升高中的這三個階段，對於高三黨們來說，即將面臨的又是人生旅程中一個重要的轉折點！這一路走來，我們認識了多少？收穫了多少？成長了多少？我想，沒有人會知道，只有你自己最清楚！
生命是一段旅程，而不是一場競賽。如果你在途中一直都試圖給他人留下深刻印象，試圖不斷的超過別人，那你就浪費了這段旅程。與之相反，學會享受它。讓之成為享受之旅，持久的學習之旅，以及永恆的愛之旅。找到你的激情，然後盡情的燃燒。別讓自己的生命在你人生的旅程中沒有意義的度過，更不可將之浪費在你所厭惡而又沒有“價值”的事情上。
我們在人生的旅程上，經歷了風風雨雨，經歷了坎坷相伴，經歷了歲月與時間的磨礪，當我們到達終點，回頭望去，定是一條曲折而又精美的弧線。
願我們所有人在這場旅程中都能做到在順境中不得意忘形，逆境中不一蹶不振，從容的看待一件如意或不如意對的事。從容的看待這世界中的一切沉沉浮浮。永遠都要記住：成功絕非偶然，失敗更不是命運，而永不放棄才是鍥而不捨的精神。
人生之路，豈能盡如人意？“逆風而行，頂風而上”這樣的旅行才會更精彩！
人生是一場航行 篇7
國一作文 ,740字讀完萬其珍老人的事蹟，我彷彿看見了一位每天都為行人擺渡的執著槳夫。他由最初的微微不適慢慢地把“為行人擺渡”融入到了自己的生活。甚至，我還能想象得到他面對不領情的年輕人，那種寬厚仁慈的態度和博大的胸襟。
我們身邊也有許許多多把青春和熱血奉獻給祖國，奉獻給人民，像萬其珍老人一樣普通而又偉大的人。他們往往不善言辭，正像那一顆顆佈滿夜空的星星，為行人照耀前方坎坷的道路。又宛如一根根燃燒的紅燭，在點亮黑夜的同時，也在燃燒自己的生命。
我覺得，傳授知識給我們，教會我們人生哲理的老師就像萬其珍老人一樣，日日守候在三尺講臺，隨著“幼苗”的一天天茁壯成長，自己卻在一天天衰老。我們就是那一顆顆小小的、正在成長的苗兒，期待長成參天大樹，國之棟樑。而老師，就是一縷和煦的春風，一陣潤物無聲的細雨……一天一天滋潤著苗兒。
他們送走了一批又一批的學生，培養出一批又一批的國之棟樑……如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷向前。如果我們踏上旅途，那老師就是燈塔，照亮我們前方坎坷不平的路。
人生正如擺渡。人生的航船中是一次次出發，到達，到達，再出發……
我們都是生命征途中的旅人，也許不夠幸運，永遠也到不了勝利的頂峰，只是一步之遙或間隔萬里。但我們依然不放棄，用盡自己的全部精力來完成這一項偉大的使命。即使耗盡了青春與熱血，也不放棄，如沙漠裡的駱駝，勇敢無畏地在狂風暴雨中航行，心中永遠都有綠洲的方向；像大海中的航船，雖在航行中歷經風霜，但最終仍能滿足地到達堤岸。
到遠方去，也許遠方什麼也沒有。也許遠方有的只是狂風和駭浪，但真正的旅人從不後悔，因為他們堅信，堅信前方會更美，因為生命原本就是一場航行！
就是因為我有這樣的思想觀念，所以我要給自己點個贊！這也是我人生第一次給我自己點贊！
人生是一場長征 篇8
國三作文 ,1536字踏上一段征程，風雨兼程，走那麼遠，我們去尋找一盞燈，做皓月一輪。
——題記
我常常撫摸著地圖上那蜿蜒著的紅色長途，遙想著很多年以前，有一隻浩大的隊伍經過這裡。他們身著整齊的軍灰色的軍裝，腳上踏著鄉親們送的布鞋，肩上扛著不能再舊卻擦拭的光亮的步槍。頭上的帽子也許已經磨上了小孔，單打一顆五角的紅星仍閃爍著耀眼的光，二萬五千裡的征途，曾從這裡走過。
那荒蕪的草地已經歸於寧靜，再看不見那高揚的旗幟，那冰封雪飄的雪山又將多年的故事緊緊封存，再聽不見響起的號角。這裡，該是老班長倒下的那一方土地。這裡，應是炊事員永遠閉上眼的雪山，還有這一處，那一隅……無數的故事隔著悠悠的歲月河流已是隔岸的風景，傾聽的唯有遠方傳來的歌聲，那歌聲帶著五星紅旗的紅，傾聽古老的風鈴，撞擊著泛黃的歲月，悠悠地在耳畔迴旋。滄海桑田，地老天荒，如泣如訴……
往事隨風而去，如今的我們只能通過寥寥的黑白照片與老人們零碎的記憶來遙想那二萬五千裡的路途，有多少風雨冰霜，荊棘險阻，但他們就是這樣走過了，從古老的時間走來，走向未來的前方去。他們的隊伍經過我的眼前，將我一同向前領去。他們用雙腳下的足跡告訴我們，人生也是一場長征，每個人都在路上，這一路既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
人生本來就是一場長征，而我們一直在路上。
就像阿炳行走在風雨縹緲的長征裡，奏響沉重的生活之音，映出心中那輪明月；張繼跋涉於他寒徹心扉的楓橋邊的泊舟旁，夜半鐘聲，客船飄搖。莊子行走在他的塗中夢裡，摶身扶搖，展開高貴的羽翼。錢瑗說：“人其實偉大，天堂在心裡。”紅軍走過，那樣固執堅韌的精神就這樣走進每一個華夏兒女的心裡，他們在風雨中隱了身形，但千千萬萬的紅色傳人就這樣屢屢站起，繼續向前走去。
就像許許多多的人一樣，他們也許是學生，老師，醫者，亦或是叱吒風雲的企業人物，政治大家，都在踏著著紅色的足跡，在路上，不停歇。千千萬萬的像我一樣的莘莘學子，在自己成長的風雪裡一直走著。我們在夜裡挑起燈火，獨自承受寧靜，崢嶸歲月裡，用文字與筆墨，指點江山，激揚文字，浪遏飛舟。我們尋著先人的長征之景，揹負著身體流淌著的，炎黃兒女的鮮血，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。21世紀的我們，無法親眼目睹當年浩浩蕩蕩的煙塵，卻可以沿著舊時的記憶，披荊斬棘，乘風破浪，去跋涉自己的人生，做一個紅色的傳人。
季老先生說：“縱浪大化中，不喜亦不懼。”這就是那紅色長途所留給我們的，留給我們每一個人的長征裡的。動盪與苦難，或大或小，卻可以造就一個完整的人生，就如當年的戰士們，飽經憂患卻仍堅強地活著，生命由此變得深刻，而人生也愈顯高貴。
人生是一場長征，需要爆發出巨大的堅硬與剛毅之力，擎立著壁立千仞的跨越荊棘之心，才能走向光明。每個人如此，那麼一個民族或一個國家的旅途也正因如此。我們的祖國，從動盪的風雨裡走來，跨過一切險阻走了過來，在鮮紅的旗幟下，他慢慢地站起來，也從未停止前行。這一路的長征，將一直延伸到無盡的遠方，看不盡的遠方。
“眼因流多淚水而愈顯清明，心因飽經憂患而愈益溫厚”，琦君如是說。人生本就是一場長征，風也好，雨也罷，都是既定的風景。那紅色的長途還在繼續，有很多東西一成不變，亙古如斯，許多的往事湮沒於塵埃，而那紅色的圖騰卻永不泯滅，烙印在每個紅色傳人的心裡。
“大路走盡，還有小路，只要不停地走，就有數不盡的風光，屬於鮮花，微笑和酒杯”。人生是一場長征，這一路我尋著紅色的圖騰，一直向前走去，尋一盞燈，擁抱一輪皓月，哪顧風雨冰霜……
成長是一場懵懂的遠行 篇9
國一作文 ,1188字在傷痛中磨練，在荊棘中蛻變，此為成長。
—題記
一直以來，“成長”就是亙古不變的熱門話題。每個人的成長經歷各不相同，但無論它是悲傷、是歡喜、是離歌、是愁緒，那都是我們寶貴的人生經驗和生命財富，值得我們用一生的時光銘記。
成長，是我們心頭說不出的苦澀。成長中，我們跌跌撞撞；我們倉倉皇皇；我們遍體鱗傷。總會有這樣的時刻：我們站在人生的十字路口，望著兩種截然不同的命運，猶豫不決。當時，我們肩上不僅承載著夢想，還揹負著期望，但無論選擇了哪條路，我們都要堅定地、毫不遲疑地走下去，絕不停留。哪怕前方遍佈荊棘，哪怕始終孤身自己，我們都不能且無法回頭，這是命運，更是我們的此生未完成。當你流著淚走完這條路後，你將會化蛹成蝶。那時，成功向你招手，生命向你喝彩，世界會因你，變得更加精彩。
我們曾迷茫，也曾感傷。成長是一場孤獨的獨角戲，我們則是內定的主角。劇本需要我們親手寫上。我們曾在年少輕狂的歲月裡哭著、喊著、問著：“成長是什麼？”或許我們並不曾透徹地明白何為成長，但在人生旅途中，我們會一點點不知不覺地長大。置身期中的我們，蛻去青澀，不再莽撞，偶爾偽裝，逐漸學會以平和之心感受萬物，以優雅高潔的姿態笑看人生的風花雪月。那一顆曾經熱血沸騰跳動的心，已體會過世態炎涼。那裡的我們會釋然：不是這世界不夠美好，往往，是年少的我們把它想象得太過美好，因此，才需要成長。那不是罪惡的去往“成人世界”的通道，也不是使我們痛不欲生的磨難，它只是幫助我們，讓我們的心愈發堅強。說到成長，它其它更像我們的人生導師，指引著我們通往正確的方向，揚帆起航。它使我們如今更加肆意飛揚，日後笑得更加燦爛輝煌，無比驕傲。
成長，是哭著滾著痛著傷著鬧著飛逝著正在上演的青春。我們可能在上一秒微笑，卻在下一秒哭泣，還有可能迷失了自己。有一句話叫“不忘初心”，卻有多少人在成長路上丟了最初的自己。成長逼迫著我們選擇、捨得，是上天篩選我們的工具，只有優中最優者才能得以留下。如果你承受不住苦難，那你如何得知雨過天晴後萬里彩虹的瑰麗顏色，它教會我們堅持不懈，永不言棄，要有著不輕易動搖的必勝的決心，告訴我們：你只有相信自己，才能讓別人相信你。
成長是一班永不停息的列車，我們則都是匆匆的時光的旅人。當我們老了，走不動了，記憶還會向你訴說：看，你還有這樣的成長經歷。既然如此，為何不將自己的人生從現在開始，一筆一畫認認真真地塗上絢麗的色彩。為何不更用力一點，用心一點，書寫自己的青春與成長。為何不笑得更加張揚，用來以後承受更大的悲傷。成長並不是誰教會你如何越過的，是你在用無數自己的淚水及汗水，鋪成的道路上爬過來的，是你用生命燃燒所得的力量書寫的－－你的人生之初。
成長，是一場懵懂的遠行。我們或許會下錯車，過錯站，但無論如何，都不能忘記來時的路。因為，最初的你，正在那裡微笑著呼喚現在的你—似是故人來。
閱讀是一場美妙的旅行 篇10
抒情作文 ,1082字讀一本書帶給你的收穫不可預知，有時你覺得沒有什麼收穫，但其實你已經在收穫，也許有時你覺得收穫很多，但很快你會就忘了當時的感受。
如果你讀的是一本教育類的書，會有這樣的感受，書裡邊的某一段話，深深地觸動了你，讓你有所思考，某一個觀點，和你平時的看法相同，但作者的更深入一點，某一個案例，讓你更加清晰的知道了某一個觀點的理解，與作者產生共鳴，你會更願意讀下去，或者反覆讀一讀這一段，還會有更多的想法突然產生。
如果你讀的是一本哲學類的書，比如《哲學與人生》，你會發現，有時候很難讀下去，不是很理解，不是很認同，但又不捨放下不讀，於是，堅持讀一段，總會有豁然開朗的那一刻，這是，你頓悟、你更加深入的思考人生，對某一觀點認識更加深刻，讀下去的慾望會更加強烈，這也就是所謂的，書越難讀懂，讀完之後，你的收穫就越大。
如果你讀的是一本關於心理學方面的書，比如畢淑敏的《我很重要》，你會跟隨作者描述的一個個場景，一次次獨特的經歷，還有作者內心的波動而跳躍，而傷心、而感動，同樣的意思，或者大抵差不多的意思，不同的作者，寫出不完全一樣味道，一邊讀你會一邊想，如果是我寫，我如何才能寫的清楚，寫的柔美，寫得讓人願意讀。每個人都有自己的閱讀嗜好，我喜歡優美的語言表達，運用排比、擬人、誇張一點的寫作手法，讀起來會覺得有一點輕鬆感。同時，我還特別喜歡細膩的文字，輕輕地撥動你心絃，參與你的思緒，有時來回翻閱，反覆讀看某一段話，細細的品味，更有意思。
如果你讀的是一本小說，就會被情節吸引，關注人物命運，一頁頁的看下去，總有想一口氣看完的衝動，看小說容易陶醉其中，把書中的某一個人物放在自己的心中，反覆思考，比如《我不是潘金蓮》作者的寫作手法非常獨特，人物刻畫也非常下功夫，一波三折，主人公李雪蓮，不屈服命運的擺佈，不斷的與世俗抗爭，為了一個真假，一份清白，她執著的告狀，她費盡心機的求證，她堅持了20年，忘了生活，忘了孩子，甚至忘了自己，作者的描述，讓你看到了一個全方位無死角的她，人前人後的不同，內心與外在的掙扎，也映射出為人的矛盾與糾結。閱讀過程中，讓我感受到，站在旁觀者的角度，更能夠清晰而又冷靜的看一個人，平時生活中，你看到只是你能看到的，看到的是表面現象，每個人都有人後的一面，所以總有看不透和看不到的地方。如此說來，看小說豈不是非常美妙？可以看透一個人的前後左右，經歷一個人的一生，比生活本身還要豐富的多嗎？
一個人物的一生經歷，無法用成敗來簡單論之，一個人物的性格無法用好壞簡單論之，但人物的悲喜經歷，人物的思想變化過程，卻能給讀者帶來思考與觸動。
開卷有益，繼續閱讀吧！
人生是追求豐富的一條旅程 篇11
高三作文 ,799字國畫以宣紙為底，墨筆著色，偶用藤黃，硃砂為輔色。有人說它單調，不如西洋畫作，用輔灑整個畫板的濃墨重彩強烈地衝擊人的視覺，團團包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中，濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大，吐吶了整個自然的氣息。它於單調中悄悄隱藏了一個世界的豐富。
單調和豐富相對而又融合，我們抱怨只是因為尚未發現單調裡的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢汙，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品。回過頭突然驚奇地發現父親居然在做鬼臉逗前方一個生在購物車裡的小孩子發笑。我愣在原地，為偶然發現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調，在繁忙的工作裡忙碌，在短暫的休假裡照顧父母。四十做歲的父親會被現實的社會削磨得立志而略顯科班，然而那個瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調的父親根本不覺得日子無趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠，知道欣賞平淡風中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴髮的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味，毫無新意。其實，在我們看似單調的日子裡充滿了豐富的片段，他們存在於紛紛秒秒的縫隙中，存在於日升日落、星辰流轉間，存在於我們周圍，包裹著我們，環繞著我們，只是我們沒有發現。學習很單調，工作很單調，有時候覺得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實際上，每天的太陽都是新的，今天的風和明天的風將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子，我們每天將學到不同的知識，老師每天都將教授不同的內容。豐富時時刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發現她並欣賞她。
雨聲單調，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調，但初嘗無味，再嘗苦澀，三嘗清甜，將氣運飄轉豐富成一首詩。
生活單調，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽伴餘暉，將歲月流失豐富成一場精彩的遊戲。
人生便是因為對精彩的渴望開始的，追求豐富的一條旅程……
堅持是人生中一道美麗的風景 篇12
國小六年級作文 ,927字即使前進的路還很長，坑坑窪窪，但為了成功，我要堅持。即使雨還要下很久，我也要堅持，因為我知道，彩虹和晴天總會到來。即使夜很黑，夜很長，似乎永無止境，我更要堅持，因為只有那樣，我才能摸索著，找到最後的光明。
記得二年級時，我的語文很差，每次考試能上90分對於我來說就是天方夜譚。每一次，看著同桌那三位數的分數，再看看我這兩位數的分數，我感到很丟臉。那一次，同桌因為我的分數低而嘲笑我，我非常惱火，但又無法反駁，因為這是一個事實。為了不被嘲笑，我只有更加努力學，用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學，這樣才會有“出頭”的日子。我渴望成功，我也不知道是從哪兒冒出來的自信，竟有信心“改革”一番，我把數學和英語遠遠的拋在腦後，專心學習語文，並且我有史以來第一次要求去補習語文。我每天休息的時候看書，吃飯時看作文書，放假時看小說。就這樣天天看，天天堅持。寫作時我也學會了靜下心來，把每一個題目都看清再寫。對當時的我來說，這不是作業，這是一種挑戰。
大發明家安迪生曾說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”顯然，那一分靈感，我不具備，但我敢說，那九十九分的汗水，我有能力，也有義務達到。汗水，是辛勤的證書，而辛勤又是堅持的本義，而堅持，就是成功的根本。在這史詩般的努力下，我的語文成績一直在上坡，而不再下坡。靜下心來後我才發現，只有堅持，我才能爬上成功的懸崖，若是放棄，才會滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中，我從倒數第四升到了正數第四，雖然我的視力減退了，但我覺得很值得，因為我嚐到了堅持帶給我的果實。在我看來，是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉折，它是我人生中的第一道美麗的風景。
其實在我們生活中，有許多名人也是經過了堅持這條坎坷，最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明，從小就患有阻礙打籃球的幾個致命缺陷，可是他堅持每天練習，在切磋與磨練中一次次成長。最後披荊斬棘，走向了人生中的巔峰。
堅持，是一個神聖的字眼，堅持，是成功的引路人。“成功因堅持而現，人因堅持而顯”，這是我總結的話，此外，堅持還是一道美麗的風景。
人生是一種選擇 篇13
國一作文 ,581字我們常常會為了一種選擇而苦惱，什麼是選擇？該做何選擇？
相信你每天都在思考這個問題，比如說，我今天中午吃什麼呢？我該怎麼辦？我要不要去某個地方呢？這都需要我們做出選擇，其實我們每天都要做很多選擇，也許你感覺不到，但你一直都在做。
選擇，實在令人很煩惱，因為很多人都沒有自主性，不知道該怎麼做選擇，很多人可能都喜歡順著別人的思想走，一個人說這個好，另一個人說那個好，這時候你該相信誰呢？倒不如相信你自己。
做選擇就應該堅決果斷，不留遺憾。如果你不知道該做什麼，你想了很多，一直在想，而別人只想一件事，只做一件事，那麼等你想好該做哪一件事的時候，別人都已經把事情做完了。這時候，你與別人的距離就拉開了，生活中這樣的事例隨處可見。
結果和過程哪一個更重要？有人可能認為結果比較重要，做什麼，只要有結果就行了，而有的人則恰恰相反，在我的思想裡，我認為過程更重要，因為一切事物都有它的過程，我相信只要過程好了，結果就一定不會差。即便結果沒有想象中那麼好，只要我付出努力了，最起碼我不會後悔，我知道自己想要的是什麼，我也盡心去做了努力，我無怨無悔。如果你沒有天賦，那麼你就要通過自己後天的努力去彌補先天的不足，記住一句話：半途而廢等於前功盡棄，一定要堅持。
選擇也是人生的一門課程，我們要學習如何做選擇，上好人生這一課，做最好的人生選擇。
將來的你一定會感激現在拼搏的自己。
人生是一次長跑 篇14
國三作文 ,832字周圍的景物緩緩向後移動，汗水從額角滑下，接二連三地，膝蓋處麻麻的，一旦抬腿就會傳來尖銳的刺痛，每一步都分外沉重。
別想太多，堅持住！短短七個字，如同山間的甘泉，清晨的雨露，使我冗雜的思緒歸於平靜，給予了我建東的新年—繼續跑，不能停！
就這樣，一步一步地，我拐過了最後一個轉彎處，終點近在眼前。我用力一蹬地，路邊樹木、沙灘快速向後掠去，超越幾人，拿到了我的名次牌。我將名次牌攥在手中。平穩了呼吸，試著挪動一下僵硬的膝蓋與刺痛的腳腕，緩慢地走回了集合處。一直到將名次牌交給統計的同學，我都沒有開啟它。名次已經不重要了，因為到達終點的那一刻我就已經贏了，我的目標實現了—跑完全程，一步也不走。我完成了那看似遙不可及的五千米。
這一刻我明白了，真正的勝利不是拔得頭籌，因為正如考試總有第一名與最後一名，跑步也總會有快有慢，真正的勝利是儘自己最大的努力去拼搏，問心無愧地說一句不後悔。這，就是最大的成功。
曾經看過這樣一則故事：一名遊客出國遊玩，看見一個人在喂幾隻大象，大象的腳上拴著繩索，在遊客看來，大象想掙脫是一件輕而易舉的事。於是他走過去問那個人大象為什麼不掙脫，那人回答說，大象從小就被這樣拴著，那時因為年紀小，力量不足，屢戰屢敗，於是它們就認為自己不可能掙脫，也就沒有再嘗試。
這則故事深深地觸動了我。我也曾因為屢戰屢敗而喪失鬥志，認為自己不可能做到。於是便不會盡全力去拼搏，也因此一次又一次地失敗。這樣看來，這其實是一個惡性迴圈，而迴圈的始點就是這份不自信。
奧運會上，女排姑娘不懼前路的艱辛，不問可能與否，全力拼搏，將不可能變為可能，用汗水向世界證明—我能行！中國女排能行！
時光飛逝，轉眼就是二零一七年，我的初中生活也接近尾聲。兩年多來，有過成就，有過挫折；開心過，也失落過。但不論何時，我心中的理想從未改變。最後半年，每個人都在為自己的理想全力衝刺。這一次，不問可能與否，全力拼搏，在人生的長跑旅程中為自己畫下絢爛一筆。
人生是一條河 篇15
國一作文 ,972字人生，是條河，一條無名的河。當第一滴眼淚伴隨著哭聲落下，接二連三，落下第四滴、第五滴時，它們便匯成了這條彎彎曲曲的人生之河。人生也伴隨著第一滴眼淚開始了。
人生，很短暫，很短暫。一條河，發自源頭，繞過彎彎曲曲的山谷終會流向大海。短暫的人生也總會有短暫的美麗，流星在天空瞬息即逝的瞬間，彩虹在兩山之間架起的剎那，這不是人生的美麗嗎？儘管短暫，卻讓我們永遠的回味無窮。讓我們望著月光、面對流星許下心中的第一千零一個願望，看著彩虹，向著七色光彩奮進。
人生，很艱辛，很艱辛。一條河從源頭飛流直下，要衝破萬山阻撓，攜帶著多少汙泥，多少汙垢，經過多少春、夏、秋、冬，多少個日日夜夜不停的奔流，最後才能匯入大海。人生又何嘗不是這樣，不，應該是比這一切還要艱辛。畢竟，人是有感情的。我們都經歷千辛萬苦來到這地球上，然後用這渺小的生命開始探索，開始為生存而去奮鬥。接著我們又有了渴望，有了追求，我們便為理想而奮鬥。在奮鬥過程中，我們遇到多少挫折，它們就像阻撓河水的崇山峻嶺，河水攜帶的汙泥，總是阻擋著我們的去向，總是讓我們浮浮沉沉，起起落落，加上風吹雨打，更是讓我們步履維艱。可是我們從不畏懼，因為心中有理想。日復一日，年復一年，我們伴隨著理想的音符在風雨中成長，風雨的飄搖就像河水的泛濫能沖走石流，同時也鑄造了我們堅韌的意志，不滅的志向和不死的決心。面對一切，我們更是信心百倍，因為心中有理想。如果，有一天我實現了自己夢寐以求的理想，在幸福的微笑聲中我將會落下感動的淚水。數一數，這也許就是人生價值的珍珠。從此，在人生光輝的篇章中將記載這動人的一頁，在上面寫著：人生是艱辛的。
人生很平凡，很平凡。一條河，開始很小，侷限在狹小的兩岸，洶湧奔騰，經過巨石，越過瀑布，漸漸地，河面變寬，水流平緩，最後匯入大海。平凡的人生也總能讓人看到不平凡，一個人就像洶湧奔騰的河水，為了人類，為了理想，獻出自己一生乃至寶貴的生命。他們的人生是很平凡，但是他們卻能讓平凡化為偉大，讓生命充滿感動，我們又怎能不為之顫動，不為之感動。
人生是條河，人生是條無名的河。無論多深，無論多淺，我們都要做。而只有當你跨過這條河，你才知道生命有多美麗，人生又有多寬廣。我們應該勇敢、再勇敢地去面對，像河一樣既然一過就不要回頭，流過萬山，帶走汙垢，流向大海。人生也就要這樣，面朝大海，春暖花開。
每個人都是一顆璀璨的星 篇16
高一作文 ,642字我想，每個人都是一顆璀璨的星，每當夜幕降臨，它們都會在天空中綻放出最絢麗的光彩。
寒假中，我和老爸一起看《最強大腦》節目。參與挑戰的人大多身懷絕技，挑戰難度之高令我和老爸瞠目結舌。現在想起來，我認為並不是他們有多厲害，而是他們找準了自己的位置，然後通過不懈的努力，才取得了令人訝然的成績。
我印象最深的是一個男孩，他被各大醫院診斷為中度腦癱。站在臺上，這個腦癱男孩雙目無神，嘴角歪斜。一個傻子能幹什麼，也不怕丟人現眼？我打心眼裡蔑視他。
接下來發生了一件讓我震驚得下巴差點掉到地上的事，男孩向交通大學的教授挑戰高難度計算題。十幾位數的十幾次方的超高難度的計算，他只把題目看了一遍，然後頭略向上，翻著白眼作思考狀，我覺得他是在神遊。僅過了幾秒鐘，他便笨拙地握著筆，不假思索地在答題紙上寫下答案。這時，擁有高學歷的教授還在用“技巧”手忙腳亂地算著，急得像熱鍋上的螞蟻。
節目組呈現了答案，腦癱男孩的答案比節目組提供的更加精確。“轟”的一下，我感覺自己被雷劈了，原本根深蒂固的世界觀轟然倒塌了！
“你看看，你還不如一個腦癱！”爸爸揶揄的聲音在一旁響起。
“他才不是腦癱，他是一個找準了位置的天才，他在自己的位置上綻放出讓人豔羨的絢麗光彩！”目光鎖定在男孩身上，我發出感嘆。
“天生我材必有用”，每個人誕生在這個世界都有一定的價值，而人生的重點在於能不能找到屬於自己的位置。
所謂“三百六十行，行行出狀元”，只要能夠找準自己的位置，兢兢業業地做好自己的事，你的人生必定會綻放出令人豔羨的光彩。
人生是一條河 篇17
國二作文 ,436字見慣了長江黃河的奔流，看厭了西湖千島的風光，才知道，每個人的人生是一條最美麗的河。
智慧是河中的浪花。
從出生開始，第一聲哭就被打上了鮮明的智慧印記。開始發掘人的潛能，在大腦的荒地上一寸寸的形成，開源節流。為了保持繁花似錦奔騰不息，我們開始了長達一生的學習，向書本，生活，自然取水，一個人的價值也由此體現：生活著並學習著，留給後人以智慧的浪花。
軀體是河的堤岸。
從朝氣蓬勃的少年，到老當益壯的老人。人生在社會的底層摸爬滾打，它就像一隊工程兵，築起了一長長堤壩，將瀑布不瀉的激情在身上迸發，伴隨著歲月流淌，熱血沸騰、銳意向前，匯入大海大洋，再到遲春之手，心有餘而力不足，但新一代的河床又形成了。
愛是河的歌唱。
愛最深的家人，愛認識各種各樣朋友，社會關係日益複雜，人間關係的網路被我們一點點編織，愛情、親情與友情，無處不在，唱著一首首動聽的歌。
社會是人生的大海。
大海是人生洪流的匯合，每個人的人生洪流匯合到這裡只不過是一滴小水珠而已，微不足道，但彙集擁擠，才波瀾壯闊。
母愛是一場溫暖的雪 篇18
母愛是一場溫暖的雪作 ,283字“世上只有媽媽好……”母親是最偉大的，母親的愛比天高，比海深。母愛像一場溫暖的雪，落在我們心間。
母親能代表一切。她有時像幸運女神，給我們一次次鼓勵之後，我們的分數提高了；她像快樂天使，抹去我們的悲傷，自己受著；她像彩虹仙子，把成功給我，卻把風雨擋住……總而言之，言而總之，母愛是一陣風，吹來了好運，吹走了惡運。
在一個風雨交加的日子，地很滑，那裡我才上二年級。放學回家時，我頂著刺骨的寒風向前走，我害怕摔倒，小心地走著。終於出了校門，我聽到了一個聲音，扭臉一看，是媽媽，她微笑著，頭上落了一層雪，雪彷彿一下溶化了。
媽媽，我想對你說：我愛你！
母愛是一場溫暖的雪！
那是一場勇敢的嘗試 篇19
國小六年級作文 ,865字大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，勇敢的嘗試，使人有了自信與收穫還還記得小時候那次勇敢的嘗試，我至今還記憶猶新。
週六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區遊玩。當我們走到溜冰場時，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我卻搖搖擺擺、東倒西歪。我自言自語地說；“豔兒，豔兒，你一定要保佑我要摔倒啊，千萬不要姐姐、奶奶及眾人看我的笑話啊。”但是，我總覺得不舒服，穿著溜冰鞋好變扭，哎，不管了，先湊合著吧。但漸漸的，我覺的愈來愈不對勁，你看別人的鞋子都是向外歪的，像個八；而我的鞋子像個倒著的八。哎呀！”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊！雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。
我還顧四周，看見姐姐、奶奶正在嘲笑我呢。正打算退堂鼓的我，抬起頭來看見一位身著白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在後，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一隻美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的讚歎聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？
我想起前幾天學過的課文《夢想中的希望》中的archie阿爾奇老師，他只有一條腿，但是每年冬季他都會和他的學生們一起去放溜冰。archie阿爾奇那種自強不息、堅韌不拔、身殘自堅的精神和對生命的熱愛多麼令人感動啊！我是個健全的人，難道這點小小的困難也不能克服嗎？想到這裡，我勇敢的站了起來，拍拍身上的冰，準備再一次嘗試。仔細觀察這位大姐姐的動作：原來膝蓋要稍微彎曲，上身要向前傾，這樣才能保持平衡。明白了這溜冰的道理，我勇敢地衝了出去。我一次次跌倒，但我並沒有灰心，而是一次次爬起來。漸漸地，我的動作開始靈活，我身輕如燕地在冰上穿梭、旋轉、飛翔！
這次溜冰，無意中讓我深深地體會到，不管任何事，只要有自信心和勇敢的毅力，沒有做不到的事，也更加證實了一句名言：“世上無難事，只要肯攀登。
人生是一次長跑 篇20
國二作文 ,647字清晨，我懷著無比愉快的心情奔向學校，美好的一天就這樣開始了。
中午第四節課是體育課，課間時，我的心情還是無比的爽朗。叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，我看見體育老師左手拿著登記本，右手握著計時器，我的心中便不安起來，因為我不擅長體育。
“立正，向左看齊，向前看”體育委員整理好隊形，只聽體育老師洪亮的聲音“今天咱們進行男生1000米，女生800米測試，大家要嚴守規則。”這話一出，我心中的那塊“石頭”好似增加了10倍的重量，壓得我喘不過氣來。回頭看去，同學們有的十分開心，有的愁眉苦臉，也有的已經在活動手腳準備開跑。
站在跑道上，我心中有種說不出的緊張，心砰砰的直跳。隨著體育老師一聲令下：“跑！”男生們便一窩蜂地向前擁去，都不甘示弱，我勻速的向前跑著，心想“開始跑慢點，省下力氣，到後幾圈再加速衝刺”。慢慢的，距離逐漸拉開，有的同學臉蛋通紅，呼吸急促，雙腿無力的向前邁著，有的同學雙手抱著肚子看起來很難受。這時，我的雙腿發軟，心快要蹦出來，喘不上氣來，真想趴到地上。“別人能做到的我也一定能行，堅持就是勝利”，這句話浮現在我的腦海裡。是啊，賽場上，每個人都不輕鬆，比拼的除過體力，還有意志。於是，我深吸了一口氣，眼睛掃視了一下週圍，揮動著雙臂，大步向前跑去，接二連三的超越著別人，當我從老師身邊擦肩而過時，聽見老師說“第十三名”。此刻，我不安的心終於平靜下來。
學習亦如此，只要每時每刻都在努力，永不停歇，無論多累，堅持了就一定能到達光輝的彼岸。人生也是一次長跑，只要你努力著，堅持著，就可以超越他人。