人生旅途中的選擇相關作文20篇

人生旅途中的選擇 篇1

國二作文 ,694字

在人生的旅途中,我們難免會有各種各樣的選擇。

—題記

當我們仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美。

當我們在做數學題目的時候,看到一道我們見都沒見過的題目,也許我們會放棄。如果我和它見面了,我會先看看它的長相如何,再想象一下它到底是個怎樣的人,努力回想一下它是不是和誰長得差不多,如果真的是素未謀面,那我會暫時離開它,等到有時間的時候,再來琢磨它。我選擇放棄它後再來研究它。

當我們走在岔路口,我們要選擇走哪條路。我們可能會選擇曲折的小路,因為它有趣,有一種“冒險”的感覺。我們也可能會選擇筆直的公路,因為他寬大、平坦,走起來舒適,不管我們選擇哪一條路,我們所到達的目的地都是我們所要去的那個地方。當我們選擇不同的路線,結果可能是一樣的,可是過程是最重要的。

當有兩樣東西放在你面前,這兩樣東西都是你喜歡的,你都想得到。可是天不如人願,你只能選擇其中之一。在生活中我們也是這樣,往往是在我們決定之後,又開始後悔,為什麼我沒有選擇那一個,它或許才是我想要的。人就是這樣,總是在選擇之後又開始後悔。

當我們要面對兩件事情要做,可兩件事都是你討厭做的,但又不得不做,你最想做的那件事是你所不能做的。這時,你一定非常苦惱,可你為什麼不換位思考呢?如果你做完了,自然而然,你就可以做你想做的事了。

我們在人生的道路上,會遇到一些選擇,也可能會遇到一些挫折。在我們選擇放棄之前,為什麼不慎重的考慮一下這樣做的後果,而一定要匆匆的做決定呢?

在人生的旅途中,我們遇到難題的時候應該認真思考,而不能輕言放棄。

人生中的選擇 篇2

國小五年級作文 ,701字

人生,都是建立在選擇之上的,不同的選擇,才有了不同的人生。選擇不勝列舉:老人倒地扶或不扶是一個選擇,“生存還是毀滅”也是一個選擇。

一次,某個同學因為懶惰沒有寫作業,到學校來抄,我得知此事後,想:“自己寫或抄作業,這是一個選擇,他選擇了抄。既然是他自己的選擇,我也管不了。”可又轉念一想,我作為他的同學,應當幫助他,和他一起進步,而他抄對學習沒有什麼好處,也是對自己的要求不嚴格,長此以往,他只可能越來越懶,學習自然也就會下降。作為他的同學,我有必要告誡他,規勸他,而不是袖手旁觀,冷眼相看,這樣才盡了我的本分。於是,我和那位同學談了一下,他認為我說的對,所以他以後也儘量不故意不寫作業了。幾周後,他的考試成績很穩定,沒有下滑。選擇,是為了排除掉不利的選擇,選出最有利的選擇,在同學懶惰時,我毅然選擇了好心勸告,使他成績沒有下跌。

“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲將我從美夢中拉出來,我一看,是週日,父母不在家,時間也還早,便又蒙上頭想再睡一會兒。可我想到上週就給今天制定了學習計劃和鍛鍊計劃,如果不做完,那所有安排都得向後推。是接著睡呢,還是起來學習呢?我想:現在接著睡不僅浪費時間,也等於放縱自己,放縱自己的惰性。即使現在滿足了一時需求,以後也可能會遇到這種情況。二十一天就可以養成一個好習慣,不從現在做起,卻待何時?我選擇了剋制自己打起十二分精神開始了學習。選擇,是為了規範自己,在自己躊躇時,我選擇了自我約束,沒有白白浪費時間。

選擇決定著未來,雖說前路茫茫未可知,但對於此刻,我們可以選擇最好的自己。

生命旅途中的恩人 篇3

國一作文 ,803字

漫漫人生中,總有幾個人在你迷茫的時候點醒你,在你傷心時安慰你,他就是你生命旅途中的恩人—老師。

我小學的楊老師,她是一個年輕,直率的老師。記得那一年她剛帶上我們,那一年,我三年級,總是丟三落四的,那一天,像往常一樣跑完操,我正在班級的環境衛生區打掃衛生,生活老師讓我去教室拿簸箕,於是我從教室拿了下來,一個生活老師問我借,因為是老師,我毫不猶豫就借給了那個老師。於是我就上樓去了。上課了,老師問簸箕去哪了,同學們都指向我,說是我拿走了,我趕忙對老師解釋:“老師,一個生活老師問我借走了。”“生活老師?哪一個?”我忽然心慌起來,含含糊糊的說:“就那個。”“哪一個?姓什麼或叫什麼名字?”我低下頭,不說話了,老師一直問。我哭著說了一句:“老師我是真的不知道。”老師毫不留情的把我好一頓批評。

從那以後,我再也不敢把東西隨便亂放,或隨便亂借給別人了。我幹些老師的批評。雖然那是我第一次被老師批評的那麼狠,但是經過那一次的教訓,我是再也不敢了。

我是個典型的慢性子,幹什麼都慢,很少著急。楊老師發現了我的這一缺點。那一次上體育課,同學們都去了操場,我仍在收拾東西,楊老師走了進來,要與我賽跑,就教室。“來,你不是慢麼?跟我賽跑,跑不過我,我可讓你寫檢查。”“啊!哦。”我慢慢的說。老師就與我在教室走了二十幾個來回,最終,我勝利了。老師笑笑說:“這不能快麼,以後再慢我可踹了啊!”“哦!好吧”

這事以後,雖然我的慢性子沒有完全收起來,但明顯有了好轉。我感謝老師。

我生命旅途中的恩人—楊老師,您對我的恩情是我終身難忘。您的恩情滋潤了我的心田,使我有正充分的力量,茁壯成長。

生活中的選擇題 篇4

國小四年級作文 ,559字

後來,我回想起那件事,感到十分欣慰:因為我沒有成為不仁者,沒有因小利而失大德。

那天早上,我要去上吉他課。出門前,爸爸突然拉住我,並塞給我一張20元的紙幣說:“晟晟啊,這錢你收好。如果你不小心把乘公交的硬幣弄丟了,就用它打的回家。”我點點頭,匆忙趕公交上課去了。

一個小時的吉他課練習很快過去了。回到公交站臺,我無聊地東張西望。“咦,那家小店裡有硼砂水啊,真太好了!”硼砂水就是現在流行的“水晶泥”,五顏六色的,可以捏成任意形狀。這可是現在最流行的玩具,我早就想要一個了。我鬼使神差地把那20元錢掏了出來,興沖沖地朝小店走去。可是,離小店越近,我的腳步越沉重,我猶豫了:這是爸爸給我的救急錢,如果爸爸發現,他會很傷心的。而且我也不應該撒謊,“人而無信,不知其可也”。可是我又安慰自己:一盒水晶泥也不用多少錢,如果爸爸發現,大不了跟他說肚子餓買零食花掉了,更何況爸爸不一定會發現啊!這兩種想法猶如小蟲子一樣咬著我的心尖,趕也趕不走。最後,我還是選擇了前者,在依依不捨中踏上了回家的路……

在人生中,我們會遇到很多道選擇題,它們可能沒有所謂的對錯,只有我們自認為的得失。選哪一個,得看我們自己。

愛上旅途中的自己 篇5

高三作文 ,849字

人生就像是一次單程的旅行,我們要學會欣賞沿途的風景,愛上你近旁之人。而旅行家一般都是有個性追求的,在人生的旅途中我們要學會愛上自己,愛上不一樣的風景。

愛上自己需要內心的純淨。愛是一個純潔的字眼,愛上自己亦需要內心的純淨。將自己置於美的寬廣的大自然之中,呼吸自己純淨之氣,卸下自己心頭的苦悶與沉重。與自然融為一體,去體驗,去感受那個洗盡鉛華,仍保有一顆純淨心靈的自己,用純淨的視角去感染自己,去享受自己。像凡高面對南國炎熱陽光時,心中毫無顧忌地大喊,讓陽光再耀眼,再耀眼一些吧,忘卻心中的諸多不快,大膽地展示自己,大膽地去接受那個毫無粉飾的自己,然後愛上那個自己。

愛上自己需要內心的勇氣。一個人說出愛很容易,我們很容易愛上一個自己不瞭解的人。也許正是抓住了人們的這一心理。很多明星公司包裝自己旗下的藝人,總是給人們一種神祕感,愈是神祕愈是粉絲爆棚。正是因為如此,愛上自己是美與醜,善良與惡毒,光鮮亮麗還是碌碌無為,你都要接愛自己。在某種程度上接受自己真的比接受他人更需要勇氣,史鐵生,中國文壇上的一顆耀眼的明星,不僅是他的文采,亦是苦難之後的他都令人敬佩。年輕的史鐵生,在一個深秋,命運奪去了他的雙腿。夢想剛剛啟程的他,接受不了現實,幾度想要自殺。都被她細心的母親阻止。漸漸地他變得喜怒無常,直至自己的母親去世,他有諸多的悔恨。漸漸地他開始正視自己,慢慢地接受自己,去開創新的生活。最後他愛上了自己,成為中國文壇上苦難鑄成的巨匠。愛上自己,需要正視自己的勇氣。勇敢地接受那個自己討厭的自己。

愛上自己需要信心。信心這種東西說到底是自己心理所給予的。真正的信心來源於對自己的肯定和對自己的信任。然而,愛上自己也需要這份信心,只有看到自己的閃光點,對自己有信心,才能更好地愛上那個獨一無二的自己,讓自己在自己的旅途中大放光彩。

在人生的旅途中,我們愛上花開花落的靜息,愛上坐看雲捲雲舒的愜意,愛上小橋流水人家的閒適,愛上沿途的一切一切。然而要做到博愛,就不能缺少對自己的愛。愛上自己,愛上人生的細節。

人生旅途 篇6

高一作文 ,570字

人生就是一次遠征,在這個過程之中,會有許多人,很多事,會在我的人生中停留直至消失,可是你卻永遠都和我在一起,不管怎樣都不會離去,因為你始終在我的腦海裡。

人生中你不管失去了任何也不會失去理想,因為,理想是人生的行動之帆,也是人生旅途中的指明燈,人生是一次長途旅行,用理想去尋找人生的寶地,攜帶理想走完人生的旅途,才不會留下遺憾!

人生最大的動力是你有一個可以追求的理想,它能帶著你走到人生盡頭,人生沒有理想,就像人沒有氧氣,魚兒離開了水,無法生活。理想從未離開過我的生活,你就像我人生中的一部分,不可缺少。你總是在我忘形得意的時候給我警鐘,告訴我:“你還有理想,你還有你的一生,不可小視。”你總是在我傷心的背後鼓勵我,讓我得以恢復動力。理想,你是我人生旅途的動力。

揚起理想之帆,行駛在人生的海洋中,一路也許遇見風浪,正因為這樣人生的旅途才更具有意義,才更具有價值。

我划著人生的小舟,試過生命的第十四個碼頭,滑進了朝陽的高一海平面。

在理想的探索中,沒有經歷挫折是不完整的人生,沒有得到滋潤的花朵遲早也會枯萎,我們只有讓自己在挫折中成長,在挫折中超越自我,才會迎來新的人生。

播下理想的種子,長出目標幼芽,澆灌新理念的甘霖,不懼成長的風雨人生,才能綻放希望的花朵,收穫成功的碩果。

走進高中的生活,揚起理想的風帆,在人生的旅途上勇敢前行。

香菱你是我人生道路中的導師 篇7

國一作文 ,900字

我在圖書館借了一本《紅樓夢》,心裡比吃了蜜還甜,我早早的完成了作業,迫不及待的衝進教室,津津有味的讀了起來。

寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘雲等人都映入我的眼簾,但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟—香菱,她如同我的導師,教會了我努力向前,堅持不懈的奮鬥。

香菱是一個地位低下的丫鬟,但她有想法有毅力,她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子,但是能詩會賦,便也想作詩進社。

很多人都只是敢想檔敢做,都只是海市蜃樓,沒有行動的空想。但是香菱卻不一樣。她敢於去做了,一日吃過晚飯,她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會兒,沒料想黛玉爽快的答應了。接著黛玉就教她作詩之要,並把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮,拿了詩就回到蘅蕪院,空出時間一首首的品讀,但必竟是丫鬟,哪有什麼時間讀詩啊!於是香菱就在燈光之下反覆品味,珍惜這次難得的機會。許久,香菱作了首詞給黛玉看,黛玉說:“措詞不雅。”於是她默默地回去,不出門,無時無刻不在想詩!眾人大驚,此時,我不但佩服她的勇氣,我更為她的毅力而感動。想起我平時做數學練習沒有一點耐心,做不出來就扔下筆頭,氣呼呼地跑去散心了。後來,當我每次都要放棄的時候,香菱就會出現在我的腦海裡,教我如何耐心堅持下去!

不僅如此,香菱第二次給黛玉看詩時,只得“奇強附會”四字之評。前路要的是堅持不懈,努力上進。香菱五更不睡,競在夢中做了詩,最終進了社。香菱,你真棒!你不僅是我的好榜樣,不是我的好導師!為夢想,孜孜以求,堅持不懈!

俗語講“天下無難事,只怕有心人”,一開始我並不怎麼相信,心裡一直反駁道,沒有條件,沒有基礎怎麼會學得好呢?現在,香菱給了我確切的答案。不管你處於什麼境遇中,是家境困難還是基礎不夠紮實,這都不是重點,給自己一個夢想,向前衝!努力、毅力、堅持不懈的去學,別管別人的評價,努力過後即使不成功,但也能學到很多!

不去嘗試,怎知你不行,香菱謝謝你,你如我人生道路指引者,給了我自信,給了我動力。我將向著我的理想的重點高中進發,努力勤奮的去做,不管結果如何,勇敢的面對現實,我相信我可以的!

去吧,給自己一個夢,自己則當一個巨人,把所有的困難都踩在腳下。出發吧,有夢的人們!

旅途中的風景 篇8

高三作文 ,1071字

年少不懂事的我,曾做過一個個遠離父母、浪跡天涯的夢。幻想著歷代文人墨客在羈旅行役中的漂泊無定、感時傷懷、遊子思鄉的別樣愁緒能夠佔據我的身心,同樣渴望擁有一份古代俠客義士在風餐露宿中的笑傲風塵、江湖遠足、縱橫天下的豪邁氣概。

長大後的我,當年的心情並未改變。當我背上空空的行囊,獨自踏入高中時渾身輕鬆,以至於同父母揮手作別時臉上快樂的微笑沖淡了悲慼的淚水。在校園呈現在眼前時,我意識到我已人在旅途。

人在旅途,方知歲月的滄桑洗不盡身上的風塵,漫想痴念帶不來才子佳人式的結局。人在旅途,才知自己渺小細微,有感懷之情無抒懷之才,有豪壯之心無豪爽之膽。

人在旅途,恍知一廂情願不能擋住逝者如斯,無拘無束常常伴著難言的惆悵。我只是在旅途中懵懵懂懂地邁著一個個並不堅實的步伐,留下一串串深深淺淺的腳印。有時候也擔心脆弱的心承受不了旅途中的漂泊無依,經受不起旅途中的奔波勞碌。但更多的時候,我願讓自己做一回浪子,置身莽林幽谷,處身島邊天外,隨風而去,隨浪漂流。這樣脆弱之心可以在層巒疊嶂、碧波盪漾中變得堅強,纖弱之姿可以在青草野花、泥土怪石中變得厚實。

人在旅途,有迷惘、有困頓、有興奮、有好奇,更有天高任鳥飛,海闊憑魚躍的自由。迎晨曦、沐曉風、聽疏雨的時候能握住愜意舒暢,月下獨酌、花前凝神、伴盞孤燈的時候能把住塵世蒼涼,使雨打芭蕉般的心境在品讀山水的瞬間化若煙雲。在藍天麗日中一品天籟的絕唱,在清流細雨中一聽自然的迴響,而後旅途中疲憊的心情在清風化雨中徐徐舒展開來,旅途中紛亂如絲的思緒在殘月冷風中慢慢安定下來。

不要埋怨人在旅途的身不由己,不要哀嘆人在旅途的漂泊不定,只要旅痕處處,終會找到心靈的震顫,只要遊蹤處處,終會找到心境的淡泊。

毅然決然地背起沉重的行囊開始了艱辛的旅程。一路前行,時刻提醒:人在旅途,無畏無懼;不能張望,不能止步。

路上是川流不息的人群,忙碌而有方向。不禁想起一位詩人的詩句:你有你的追求,我有我的嚮往;又想起一位詩人的詩句:榜上有名的不一定歡笑,榜上無名的不一定悲傷。是的,我不可以止步於此,我要讓我的夢想輪迴成往日的狂想!

路上的我依然年輕,只是多了幾分成熟和歷練,不再害怕曲折和艱險。遠方的夢依然誘人,只是多了一點啟示和指引,變得更加接近和透明。

人在旅途,一路憧憬,我開始明白“從來好事天生儉,自古瓜兒苦後甜”的寓意,開始懂得“長河起後浪,人事待新輩。天意君須會,凌雲當奮飛”的道理。永不放棄,那是一種固執;努力求索,那是一種執著—因為總有一個夢想,讓我們追,放我們飛;總有一種境界,令人陶醉,使人不悔!

旅途中的暖意 篇9

國二作文 ,769字

漫漫人生旅途,帶上絲絲暖意。

這暖意,也許就是一句話,一句鼓勵的話,說給沮喪失落的人;一句解圍的話,說給受窘尷尬的人;一句點醒的話,說給疑惑迷茫的人。

是的,說一句話不難,難的是當人需要的時候,能夠及時說。如果你人在旅途,遭受挫折而心情沮喪,有人給你一句鼓勵,你的感覺如何呢?一定是如沐春風,重新鼓起生活的風帆;如果你人在旅途,遭遇尷尬而不知如何下臺,有人幫你解圍,你的感覺如何呢?一定是心頭一暖,產生感恩戴德之心;如果你人在旅途,徘徊於人生路口而前途渺茫,有人及時說上一句點醒的話,你的感覺又是如何呢?是不是眼前一亮,前途一片光明?

這暖意,也許就是一個小物件,飢腸轆轆時的一碗麵條或一個包子;瑟瑟發抖時的一件外套或一堆柴火;淚流滿面時的一方手帕或一塊紙巾。

是的,一碗麵條不貴,一件外套也不是稀罕物,一方手帕更是微不足道,可是當人需要這些的時候,得有人心甘情願地拿出來。如果你人在旅途,身無分文,飯不得飯到手,茶不得茶到手,餓了個兩三天,餓得兩眼昏花,前胸貼後背,這時,有人遞過來一碗熱氣騰騰的麵條,哪怕就是一碗光頭面,你有怎樣的感受?如果你人在旅途,寒天冷凍,前不著村,後不著店,只能在寒風中瑟瑟發抖的時候,有人給你披上一件外套,哪怕這外套有些破舊,你有怎樣的感受?如果你人在旅途,滿腹委屈,只能以淚水洗臉的時候,有人遞給你一方手帕,不,哪怕只是一塊紙巾,你又有怎樣的感受?

這暖意,也許只是一個小動作,一個關切的眼神,一次真誠的握手,一回步履艱難時的順風車……

是的,關切地望一望,真誠地握握手,搭人幾腳路的順風車,都不難,難的是當人需要的時候能夠毫不猶豫地伸出援手。如果你人在旅途,孤獨寂寞,舉目無親,遇上一雙關切的眼神,或者一隻真誠的手,你的感覺又是如何?

人在旅途,帶上這絲絲暖意吧,在溫暖他人的同時,也溫暖自己,溫暖社會。

人生旅途 篇10

高一作文 ,1191字

人的一生開始於第一聲啼哭,向世界宣告:又一個新生命降臨,這個蔚藍色的星球上又創造了一個大自然的奇蹟。

歲月雕琢了啼哭聲,那聲音漸漸的被掩飾,轉而變成了一張隨時轉換心情的撲克臉。這時的我們可以是一碰即碎的瓷娃娃,會被父母百般呵護;也可以是不倒翁,怎麼打都打不死的小強,在被人傷害後,傲慢的轉過身去,只留下孤傲的背影。這時的我們還會經歷朋友的背叛,也會和曾無比依賴的父母發生爭執,還會經歷一段自認為刻骨銘心的而大人們卻認為是不務正業的早戀。此時的我們以為自己已經完全體會到了人生的酸甜苦辣,強烈地渴望過自己認為的獨立生活,旁若無人,孤芳自賞。

但一枝獨秀的風景是不會被大眾欣賞的,我們終究是要回歸到正常的生活軌道的。漸漸的我們學會了長大,學會了包容,學會了用一顆真心去面對人生中的一切。就在這個階段,我們會遇上人生中的真心愛人,會經歷真正的刻骨銘心,會知道什麼叫做地久天長,什麼叫做廝守終生,我們會用那顆年輕的心去轟轟烈烈地愛一場,會用那顆成熟的心去含蓄而又深刻的摯愛一生。隨著時間的流逝,我們也會為人父母,承擔起教育子女的責任,這個時候,我們明白了子女對於父母的意義,更加的體諒和愛我們的父母。相愛慢慢的變成了相守,我們也會變得越加的堅強。

人生就像是每天每個人都會經歷的普通的黎明,帶著光明走來,帶著祝福走去。我們隨著每天的普通的黎明,和那個我們深愛的人一起攜手走到了人生的中年。這時的我們來到了人生三角形的斜面頂點,家庭、事業,兩者兼顧。同時我們還會經歷許多的人生變故,一方面我們會明白時光如白駒過隙,財富、名望等有如浮雲,但另一方面我們卻還在執著地追求著正義和理想。

生命的路是不會因為某個人生階段而停下前進的腳步的。我們慢慢的從三角形的頂點往另一個方向下滑,走到了人生的晚年。彷彿是既定的表演,我們每個人在老年的時候竟會變回孩子,單純地歡度餘生。就像是一個圈,不管你繞了多遠,終究是要回到起點的。

我們沿著人生的既定軌道大步的向前。人生三角形的起點就快要變成終點了,我們的最後一場表演,也帶著祝福拉下了紅色的帷幕。

泰戈爾說過:“我們生來就是旅人;假如萬能的天帝強迫我們在無盡頭的路上跋涉,假如嚴酷的厄運拽著我們的頭髮向前拖,作為弱者,我們有什麼法子?啟程的時刻,我們聽不到威脅的雷鳴,只聽黎明的諾言。”同時也是自然界造就了我們。美國作家奧格。曼狄諾說過:“自然界不知何謂失敗,終以勝利者的姿態出現,我也應當如此,因為成功一旦降臨,就會再度光顧。”就像魯迅說的:“生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。”

受潮的火柴擦亮不了絢爛的火花,萎靡的人生激發不了最佳的活力。就像國外一位作家所寫的:“我們,都在路上。”進取的人生更能激發出恢弘的樂章,樂觀的人生才能領悟到更多的風景。真正的勇士,敢於面對一切人生的挑戰,在跨越中尋找人生的意義與豪邁。

人生旅途 篇11

高一作文 ,1192字

人的一生開始於第一聲啼哭,向世界宣告:又一個新生命降臨,這個蔚藍色的星球上又創造了一個大自然的奇蹟。

歲月雕琢了啼哭聲,那聲音漸漸的被掩飾,轉而變成了一張隨時轉換心情的撲克臉。這時的我們可以是一碰即碎的瓷娃娃,會被父母百般呵護;也可以是不倒翁,怎麼打都打不死的小強,在被人傷害後,傲慢的轉過身去,只留下孤傲的背影。這時的我們還會經歷朋友的背叛,也會和曾無比依賴的父母發生爭執,還會經歷一段自認為刻骨銘心的而大人們卻認為是不務正業的早戀。此時的我們以為自己已經完全體會到了人生的酸甜苦辣,強烈地渴望過自己認為的獨立生活,旁若無人,孤芳自賞。

但一枝獨秀的風景是不會被大眾欣賞的,我們終究是要回歸到正常的生活軌道的。漸漸的我們學會了長大,學會了包容,學會了用一顆真心去面對人生中的一切。就在這個階段,我們會遇上人生中的真心愛人,會經歷真正的刻骨銘心,會知道什麼叫做地久天長,什麼叫做廝守終生,我們會用那顆年輕的心去轟轟烈烈地愛一場,會用那顆成熟的心去含蓄而又深刻的摯愛一生。隨著時間的流逝,我們也會為人父母,承擔起教育子女的責任,這個時候,我們明白了子女對於父母的意義,更加的體諒和愛我們的父母。相愛慢慢的變成了相守,我們也會變得越加的堅強。

人生就像是每天每個人都會經歷的普通的黎明,帶著光明走來,帶著祝福走去。我們隨著每天的普通的黎明,和那個我們深愛的人一起攜手走到了人生的中年。這時的我們來到了人生三角形的斜面頂點,家庭、事業,兩者兼顧。同時我們還會經歷許多的人生變故,一方面我們會明白時光如白駒過隙,財富、名望等有如浮雲,但另一方面我們卻還在執著地追求著正義和理想。

生命的路是不會因為某個人生階段而停下前進的腳步的。我們慢慢的從三角形的頂點往另一個方向下滑,走到了人生的晚年。彷彿是既定的表演,我們每個人在老年的時候竟會變回孩子,單純地歡度餘生。就像是一個圈,不管你繞了多遠,終究是要回到起點的。

我們沿著人生的既定軌道大步的向前。人生三角形的起點就快要變成終點了,我們的最後一場表演,也帶著祝福拉下了紅色的帷幕。

泰戈爾說過:“我們生來就是旅人;假如萬能的天帝強迫我們在無盡頭的路上跋涉,假如嚴酷的厄運拽著我們的頭髮向前拖,作為弱者,我們有什麼法子?啟程的時刻,我們聽不到威脅的雷鳴,只聽黎明的諾言。”同時也是自然界造就了我們。美國作家奧格。曼狄諾說過:“自然界不知何謂失敗,終以勝利者的姿態出現,我也應當如此,因為成功一旦降臨,就會再度光顧。”就像魯迅說的:“生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。”,

受潮的火柴擦亮不了絢爛的火花,萎靡的人生激發不了最佳的活力。就像國外一位作家所寫的:“我們,都在路上。”進取的人生更能激發出恢弘的樂章,樂觀的人生才能領悟到更多的風景。真正的勇士,敢於面對一切人生的挑戰,在跨越中尋找人生的意義與豪邁。

我眼中的選擇 篇12

國三作文 ,1152字

燕子離去,終有歸期;柳條枯萎,還可再綠;日頭墜落,仍將重升;惟有情,不可選擇錯過。

—題記

小時候,選擇是一顆小小的糖果,我在期待,爸爸不給買。

在我梳著羊角辮活蹦亂跳時,作為一個正常的小孩子,怎麼可能抵擋糖果的誘惑?一日,路過某糖果店,便再也走不動了。這裡瞅瞅蝴蝶形狀的,那裡看看一圈一圈的棒棒,轉來轉去,最終還是把渴求的小眼神放在了爸爸身上。“爸爸……”還沒等我說明來意,爸爸就堅決道:“不行!”我頓時蔫了下來。可是那一堆糖果像是有靈性,吸引著我的眼球:“快來買我們呀,快來!”再一瞥見旁邊一個小孩正躺在地上撒潑,纏得家長沒辦法,最終糖果到手,我便猶豫了一下,我是不是也可以?這樣做肯定能得到糖果,但是爸爸絕對不會心情好,到底要不要試一下?躺,不躺?一邊是閃閃發光的糖果,一邊是最最親愛的爸爸,躺?不躺?最終,我還是決定放棄了這項明顯不明智的決定,跟著爸爸乖乖走出商店。

這點小事爸爸肯定不記得了,但是每每獨自回想,都忍不住沾沾自喜,自己做了正確的選擇,選擇不錯過親情。

長大後,選擇是一段矮矮的樓梯,是走下去,還是繼續等待。

在我能夠抱起吉他胡亂彈唱時,我也學會了和媽媽鬧鬧脾氣。記不清楚是因為難以忍受哪種食物,吵吵著要加紅糖,以“不吃菜”來威脅老媽大人。我躲進自己的小屋子,一個人生著悶氣,又豎起耳朵仔細聆聽門外的聲音。媽媽吃完飯了,媽媽刷完碗了,媽媽出去晒衣服了,媽媽,咦,怎麼還沒回來?我躡手躡腳地走出門,看見媽媽揹著身,站在大門外。我和媽媽之間,只有一段樓梯和幾步路了,去不去?要是不去,媽媽不回家怎麼辦;要是去了,以後可就沒啥“威信”可言了。去,不去?一邊是自己稚嫩的賭氣,一邊是最最偉大的媽媽,去?不去?最終,我還是回屋了,抱起吉他邊走邊彈邊唱《世上只有媽媽好》,媽媽回頭,擁抱了我。

再看這段往事,會覺得自己太過分,媽媽一定很傷心,但我仍是做了正確的選擇,選擇不錯過親情。

後來啊,選擇是一封輕輕的情書,揣在懷中,心虛又緊張。

花季,花開的年紀。曾經喜歡一個男孩,出色的成績,傲然的身高,還有笑起來的酒窩,讓少女的心,莫名地悸動。哪一天晚上,認真地寫了一封情書,仔細摺好,藏起,決定明日送出。可是到了他跟前,卻沒有了勇氣。很想用力一搏,將這份心意昭示,卻又怕就此失敗,再也不能嬉笑打鬧。送,不送?一邊是難言的心緒,一邊是最最珍重的友情。送?不送?最終,我鬆開滿是汗水的手,笑著對滿臉狐疑的他說:“放學一起去圖書館吧!”

曾經以為的愛情呢,其實是最純潔的友情,實在慶幸沒有將情書遞出,我做了正確的選擇,選擇不錯過友情。

而現在,選擇是試卷上ABCD的答案,是手邊正在充電的手機,是至交好友的一份相約,是父母輕柔的一句囑託。

做怎樣的選擇?選擇不錯過,不錯過人生路上的“情”。

舟山海島營——旅途中的驚喜 篇13

國小四年級作文 ,632字

今天是我們到舟山的第一天,我們坐著大巴去沙灘邊,然後出海。

目的地到了,讓我大吃一驚的是,我剛下車子看到的不是無邊無際的沙灘,而是由許多鵝卵石鋪成的石灘,那些鵝卵石都是黑的,在太陽光底下鵝卵石都發著光,像黑瑪瑙。這些鵝卵石經過海水千百年的沖刷,磨去稜角,一粒粒圓滾滾的,海難上又像臥滿了一個個黑黑胖胖的嬰兒。

我們穿上救生衣上了船,船開了,船行駛時濺起很多水花,像極了一群調皮的孩子。海面上,微風吹在我們的臉上舒服極了。我往上看藍天,那裡的天比別處的更藍,空氣是那麼的新鮮,天空是那麼的明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。看著這些風景,我就想起課文《威尼斯的小艇》,總覺得這裡好像是威尼斯,好像自己就坐在那威尼斯的小艇裡。

船越駛越遠,石灘消失在我們的視線中,我覺得船差不多該開回去了吧。讓人驚喜的是原來我們還可以捕海鮮吃,我們這艘船的人被分成5組,我和顧佳楠拉一個網。因為我倆以前都沒有捕過海鮮,甚至從沒有到河裡、池塘裡捕過魚,所以料想我們的網肯定是空空如也;可拉上來時有點重,還要用點力。網全都拉上來了,我發現裡面居然有一隻蟹,兩隻蝦,還有一些螺絲。然後船伕還把捕上來的海鮮燒一下,很快就燒好了,拿出來時大家都搶著吃。我拿了一隻蟹,要是來點海天醬油蘸一下多好啊!咬一口,竟然是鹹的,導遊說因為它是生長在海里的,所以不用加鹽。船伕也沒有加任何調料,但味道卻很鮮美,這讓人很意外。

旅途中的驚喜,就像夏天的雨,說來就來,不期而遇;也像北方的雪,一場接著一場。

旅途中的科學 篇14

國小三年級作文 ,332字

小記者活動又開起了大門,今天開啟的是科學的大門,說到科學,科學裡面當然有天氣這一塊知識,今天,科學老師給我們講了三種自然災害,分別是:洪水、乾旱和寒潮。

洪水是大量雨水造成的,簡單的來說,就是積了大量的水,地面上的淨水蓋受不住,就發大水了,這就叫洪水。洪水來了,那要怎樣自救呢!我們可以到堅固又高的房頂,也可以學會游泳,不管洪水有多深,你總有一點希望可以游到安全的地方。

35度以上並且沒有雨水為為乾燥天氣,寒潮天氣是降溫一下子達到12-16攝氏度以上的稱為寒潮,這三種天氣災害給我們的生活和生產都帶來了非常嚴重的影響。

很幸運的是,在活動的最後,我們還參觀了學校的天氣站,裡面有風向儀,風速儀,風向際……

這次天氣課真有意思,希望下次還有機會參加這麼有趣的活動!

人生旅途 篇15

國一作文 ,566字

人生可以很長,也可以很短,只不過是隨心而變得不同。人生其實一樣,每個人的人生都沒有什麼不同,一樣長,一樣短,就像一場長途漂流,你的出生便是終點,死亡便是結尾。中間有激流,也有平緩的水面,有世外桃源,也有荒村野嶺,一切都是那麼的不和諧,但也只有坦誠相待地去面對,因為人生就是這樣。

孟子說:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”。人生亦是如此,在未來的道路上,或許會多多少少遇見一些挫折,也許你的信心會受到動搖,但不要怕,要勇敢地衝過去,戰勝他。等到回頭再看一看,你就會發現自己不再是哪個曾經的自己了,因為挫折才是助自己成功的那一劑良藥。

20世紀初的美國有一個人,從小家庭貧困,長大後憑自己的一份手藝在加油站開了一家餐廳,後來因為二戰而倒閉了。那時的他已經56歲了,仍從新創業,最終造就了世界上最大的炸雞快餐連鎖店—肯德基,而他就是那個永遠都是一身白色西裝、滿頭白髮、帶著黑框眼鏡、永遠笑眯眯的哈蘭山德士上校。

人生的長短,不是由我們來定,而是由自然來定。有的人一生匆匆度過,就像100米跑時的博爾特,還沒來得及欣賞,就已落幕。雷鋒,20多歲就英年早逝,但他的一生卻早已深入人心,成為永恆。

人生的意義,無非就是改變這一切,但人一生都在改變世界,死亡或許只是一個盡頭,或許也是一個新的開始|……

人生旅途 篇16

高三作文 ,1075字

人生路上,總是艱難險阻而又充滿了挑戰和激情。沒有經歷過挫折的人生是不完美的,沒有挑戰和激情的人生試問有誰願意去擁有?

從嗷嗷待哺的嬰兒摸爬滾打著學會行走、再到懵懂無知的少年變的明白事理、又經歷了羞澀而又甜美的青春期、直到成年後步入社會肩上的擔子越加繁重……忙忙碌碌的走完這一生。人生就是如此,充滿挫折的同時也充滿了挑戰,苦難過後迎來的總會是幸福。這樣有挑戰和激情的人生才不會讓生活顯得枯燥乏味,反而只會讓生活越來越趣味十足!

人生的旅途,總會經歷各種各樣的凡塵世事,接觸不同性格的人,做些許從未做過的事。然而這樣的過程說來簡單,實則困難萬分,面對這樣的困難,你又會做出何種選擇?是知難而退?還是堅持到底?就算堅持到底,那麼又能不能找克服困難的辦法?所以啊,人生總是這樣,永遠不會乏味,處處充滿挑戰。這樣的生活才有意義,才不至於使人頹廢。

野火燒不盡,春風吹又生。小草都能擁有如此堅強的生命力,即使是在石頭縫裡,也能破石而出,探出生命的頭顱。恰逢生死攸關,陷入困境之時,我們也應當有小草般堅強的毅力,百折不撓的精神。這樣才能在面對困難時有足夠強大的精神力量來與困難作鬥爭,直至徹底擊垮困難,撕破黑夜迎來黎明的曙光。直面困境,熱情如火,堅強如草!

孔夫子曰:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。人非聖賢,孰能無過?人的一生中,難免不會犯錯,也永遠不會成為一個完美的人。知錯能改,善莫大焉,錯而不改,只會一錯再錯。犯錯無妨,能改正才是好的。犯錯並不可恥,知錯不改才是真正可恥的。當然一個人永遠不會完美,因為永遠存在比你更優秀的人。因此,要時刻向比自己更優秀的人學習,學習他的優點,彌補自身的不足。這樣才能充實自身,強大自我。當自己強大起來,即使面對再大的困難也會從容應對。

早在千年前,先輩就提出了修身齊家平天下的思想觀念:達則兼濟天下,窮則獨善其身。雖然當今社會太平,世道安定。不能像張良韓信那樣輔佐君王平天下,但是需要去不斷完善自我,即為修身;自身有足夠的能力,才能當好這一家之主,即為齊家;革命先輩們用血水換來如今繁榮富強的新中國,需要我們來熱愛新中國,維護我國的主權和國家利益,這是每個身為華夏兒女應該去做的事情。而現實是,愛國的人終究多是老輩人,如今的青年又有幾人愛國?暫且不論他人,暫且放下對他人的執念。先行做好自己,何樂熱不為呢?修身、齊家、愛國。人人得以為之!

人生路漫漫,坎坷多磨鍊;修身兼養性,堅強亦如鋼;莫言要退縮,勇往需直前;酸甜苦辣鹹,“旅途”天天見。

人生的旅途,充滿困難和挑戰。那就讓這旅途更加出彩,生趣永存!

旅途中的溫暖 篇17

國一作文 ,749字

記著那年我四歲,跟隨著媽媽參加了他們單位組織的“青海湖旅遊團”。

我這個好奇寶寶自上了大巴車就沒消停過,一會兒跑去掰窗戶,一會兒爬到座位後面。縱使在媽媽的再三喝令下,我依然像個“混世小魔王”一樣一刻不閒。

路不好走,車廂很顛,突然,從車廂裡傳來了“啊--”的一聲,所有人不約而同地轉過頭,原來,習慣性脫臼的我被坐椅碰到了胳膊。媽媽立刻把我抱回座位,心疼地看著我漸漸腫起來的肘關節。“這可怎麼辦?這離城市越來越遠了!”“到了景區應該會有醫生吧?”“快拿毛巾敷上”……車上的人們議論了起來。

媽媽的眼眶紅紅的,端著我的小胳膊,輕聲說:“一會兒到了就不疼了,不哭,我們要堅強。”

一下車,媽媽就立刻帶著我去找醫生,但景區裡哪有醫生呀!我抬著另一隻手摸摸媽媽的手:“媽媽,別擔心,我不疼,真的!”

看著我腫得老高的胳膊,媽媽突然衝向景區管理站,抄起用來通知的大喇叭,幾乎帶著哭腔喊道:“有誰可以幫幫我們,有誰是醫生?”一遍遍的呼喊,周圍的人越聚越多。這時人群中走來一個戴金絲邊眼鏡的老爺爺,他看了看我的胳膊,表示可以試一試。老爺爺托起我的小臂和大臂,一擰、一推,在我還沒有反應過來時,我的胳膊就可以活動了。我和媽媽連連向老爺爺的“施救”表示感謝,爺爺摸了摸我的頭便離去了,和他同車的人告訴我們,他可是上海有名的骨科專家。

胳膊好了,我和媽媽漫步在湖邊。千畝花田,清澈的湖水,我恨不能與它們融為一體,在這爽朗的天空下,笑聲迴盪在田野中。

旅途中的啟示 篇18

國小五年級作文 ,649字

有一年暑假,我來到了歐洲旅行,這裡風景迷人,美食豐富,好玩極了!

來到比利時的第二天,我早早地起了床,吃了美味的早餐。我們上了車,前往布魯塞爾大廣場。

下了車,這兒是市中心,還要走幾分鐘才能到廣場。天氣很晴朗,藍藍的天,白白的雲,看著心情是那麼美好。街道兩旁是矮矮的歐式小房。挺熱鬧的,賣藝的真多!有奏樂的,有唱歌的,還有跳舞的。人們都很悠閒,有的自在地散步,有的在聽歌,還有的在餐廳裡喝著下午茶,跟朋友愉快的在聊天。地上很少有垃圾,綠化也很好,真舒服。

突然,一位臉上有皺紋的婦女駝著背,左手拄著一根柺杖,右手拿著一個紙杯,走到我們面前抖著紙杯,紙杯裡發出硬幣撞擊的聲音。哦!她是來乞討的,難道又是一個從中東逃過來的難民?在其他國家,我也遇到過很多次。我知道,他們很可憐,因為自己的國家在打仗,吃不飽,穿不暖,才逃到這兒來的。到這兒來好多了,但畢竟是逃過來的,要自己掙錢,有些人也開始乞討。

我們沒給她,繼續往前走,遇到了好多跟她一樣的,到了廣場,乞討的更多了。我有些憐憫他們,想掏出錢給點兒,但很糾結,我不可能全都給呀!萬一有些又是假的呢?為什麼世界上偏偏有戰爭,就不能和平相處嗎?害得這麼多人受苦,流離失所,還有多少人被埋在了戰火的廢墟里……

那天晚上回到酒店,我又想起了那件事。強大的國家,才能有和平,國家的強大,是誰來維護呢?是我們這些中華兒女,所以我們要更加刻苦地學習,為祖國的強大而奮鬥!

那次旅途深深地留在了我的腦海裡……

留在心中的選擇 篇19

國二作文 ,746字

零丁垂柳,不負丹心

——題記

卷卷青史上,個人命運的波瀾與時代的長河交織著,悠悠歲月,有那一個人,明明可以富貴一生,卻甘願以死明志,血映丹心。

那年,殘雪未融,柳芽初綻,涼風習習,晴空萬里。

他身著一襲千疙百孔的暗紅色長袍,頭顱低垂,眼眸微閉,像鬥敗的公雞,凌亂的髮絲掩去幾分錚錚傲氣,眼底盡是不甘與悲慼。

中原亂,簪纓散,幾時收?他一想到那血流成河,屍橫遍野之景,想到元軍得意洋洋的笑臉,只感到鑽心的疼痛流竄全身,忍又憶起元兵大軍壓境,自己誓死衛國,竟是國破家亡,落得階下囚的境地,可悲、可嘆。

元朝大將收起凶狠的面孔,恭謙尊敬地請他上座,言辭極盡褒揚,軟硬皆施,命令哀求,目的不言而喻,要他投降,為元軍效力。

這是一個極為難難的選擇。自他被俘以來,妻兒被迫入宮為奴,是他連累了家人,他恨、他怨,卻別無他法。倘若他投降敵軍,不僅可以一家團聚,還能得到良田美宅,高官厚祿,繼續當他的大將軍。

他是多麼重情重義之人啊,怎麼忍心看親人受苦?但他又是多麼倔強忠心之人啊,怎麼甘心背上賣國求榮的恥辱?最終,他選擇以冷漠和堅決粉碎了敵人的美夢,只是因為他不想富貴滔天卻千夫所指,他背叛不了心中的忠義。

過零丁洋時,他留下了這樣的訣別,“辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星,山河破碎風飄絮,身世浮塵雨打萍,惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

好一個“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,敢問忠魂烈骨今何在,卻道零丁洋岸柳色青,他所留下的訣別昭示著個精習忠報國的選擇。

文天祥,這位民族英雄,用自己的赤子之心,踐行他以身報國的誓言,選擇放棄虛無的浮華美景,選擇用一生的熱血譜寫出這驚天動地的讚歌,難忘那留在心中的選擇。

人生的選擇 篇20

國三作文 ,754字

時光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數十年,轉瞬即逝,然而就是這匆匆數十年的時光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。—題記

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要創造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價,也是對他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場面在眼前呈現:一個個拼性命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰:面對被捕,他選擇了忠義:面對高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對生與死,他選擇了捨生取義。他壯烈就義後,敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒,可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了捨生取義,所以造就了他的流芳百世。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略,嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入,國人的日漸消瘦。使他明白:必須要進行反抗,否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬,便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。