人生因拼搏而精彩相關作文20篇
人生因拼搏而精彩 篇1
高一作文 ,747字“沒有耕耘，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”那麼如果沒有拼搏，我們又怎麼能有一個精彩的人生呢？正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生！
圍棋大師聶衛平因積極進取，成為中國棋壇的驕傲；法國昆蟲學家法布林因勤奮拼搏創作出著名的《昆蟲記》；電影怪人徐克因努力奮鬥為我們展現出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們後天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。
其實我們也不必驚歎他們的成就，如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠了。
努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數沙礫，岩石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅強的意志，雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔於天際，經歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量衝向廣闊的海洋！
拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神，面對迎面而來的每一個問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅忍的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。
朋友們，還記得容國團說的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時搏？”快行動起來吧！讓拼搏融入我們身體的每一個細胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢於拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。
人生因拼搏而精彩 篇2
勵志作文 ,467字拼一個春夏秋冬，搏一個無悔人生，這是我們一個數學老師對我們說的話。
拼搏，是一個名詞，很多人因為自己的一個個目標而努力著。
商人如果不拼搏，他的事業就不會成功，甚至於會出現日漸衰退的現象；一個員工如果不拼搏，不幹出點業績，那麼他的老闆就會扣他工資；男人如果不拼搏，就定不棄家裡的頂樑柱，而且在外人看來，他很軟弱無能。
作為一個學生，從小被灌輸的概念就是好好學習，天天向上，將來有個好出路。
所以我們就不停的學啊學啊。但由於人各有差異，有的人即使拼命地學，也不是太理想；而有的人雖然看起來吊兒郎當的，但在考試的時候卻能拿出一個驚人的好成績，當那努力拼搏卻成績平平的同學用驚奇的眼神看他們時，他們總能表現出不以為然的樣子。
這雖然讓同學們很嫉妒，卻又無可奈何。
誰讓他們的頭腦不如別人呢？
不過，這也讓他們心裡泛起了嘀咕：為什麼我這麼努力卻換不來成績，而他們好像不費吹灰之力就能拿到一個好成績？
雖然這麼想，但他們還是相信：拼搏，總會有收穫！
一個人如果沒有目標，就會碌碌無為的過完人生，連動物都知道的生存之道，難道我們人類就不如動物嗎？
人生因拼搏而精彩 篇3
國一作文 ,489字每次來到河邊，都能看見，激流中，有的魚兒盡力逆流而上，顯得生命力十足；有的則是病懨懨地隨著水流不知去向。我想，其實人生也是這樣。
人的一生就好比激流中的魚兒。努力奮鬥過，才會感受到充實和快樂。因消極而不知進取，一定會被這優勝劣汰的社會所拋棄。所以，我一定會選擇努力奮鬥，拼搏過一生。如果說，人生是逆水行舟，那麼只有在激流中勇敢拼搏，才能感受到奮鬥的充實。
學習也需要拼搏。一個人，無論你先天有多聰明，如果沒有後天的努力與拼搏，終究不能成大器，而且很可能會被別人遠遠地甩在後面。愛迪生說過，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”在學習的道路上，只有努力拼搏，才會取的成功。
生活中更加需要這種拼搏的精神。記得小學時我練過一段時間跳高，當我一次次想要放棄時，都咬牙堅持下來。所以在跳高這方面我小有成就。其實成功者並不比一般人有更多的優越條件，只是他們在通往成功的道路上，堅持不懈、努力拼搏，才比別人收穫更多一些。
激流中的魚兒，逆流而上。我們要學習這種拼搏的精神，在人生的潮流中，克服困難，不向困難低頭。這樣才會有更好的人生，成為人生的贏家。
生活因拼搏而精彩 篇4
國小六年級作文 ,690字生活，就像一本枯燥的書，有了拼搏，就如點綴上了種種色彩，變得精彩無比；生活，就像一個房子，它會把你困在裡面，如果你不走出去看看，就永遠不會知道世界的奇妙之處，拼搏，能使你的生活豐富多彩！
冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室裡的我卻憂愁地望著窗外，似乎有些不知所措。即將到來的體育測試，可把我嚇得不輕，心跳驟然加快，不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室，跟在隊伍後面似乎有些拖沓，望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。
我被一隻大手硬生生地推到跑道上，我戰戰兢兢地看著跑到，兩條腿不停地發抖。他一聲令下，我也用自己最快的速度衝了出去，我儘量勻速地跑，沐浴在這陽光之下，終於到了盡頭，我笨拙地繞了一個圈，繼續向前跑去。隨著距離越來越近，我的腳步漸漸放慢了，伴隨著呼吸聲，第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子，腳步沉重地向前跑去。在最後一圈時，我瞟了其他同學一眼。有些似乎力不從心，但還是拼命地向前跑，有些人卻慢悠悠地落在後面。也許，是那些努力拼搏的同學打動了，竟然也把我的那份綿薄之力發揮到了極致。我怒吼一聲，奮力地追趕著領先的同學。頭髮凌亂，在風中飄揚。我用盡了最後一點力氣，奮力衝過終點線。
我摔倒在地上，臉上滿是笑容，因為我超越了極限，拼盡了全力，超越了自我。我哭了，這並不是傷心的眼淚，而是欣喜的歡泣，儘管我知道自己可能不是最好的，但我已經盡力做到最好了！我緊緊擁抱了湯，為自己而歡欣鼓舞！
的確，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能體會到勝利的甘甜！腦海中浮現出了一句話：愛拼才會贏！這雖然是一句平實的語言，卻蘊含著巨大的力量！
生命因拼搏而精彩 篇5
國小六年級作文 ,1075字生命因運動而健康，生命因拼搏而精彩。在剛剛結束的校運動會中，我們班的運動健兒們用汗水和堅持，在一次次的挑戰與拼搏中詮釋著生命的精彩。
那是運動會的第二天，我們班經過前一天的努力已取得不少成績。但五班的實力不容小覷，這注定今日的八百米等將是一場場惡戰。可太陽公公似乎也不近人情，鼓足了腮幫子放肆地釋放著熱量，發射出一道道刺眼的光線，這必將使運動員們的跑步過程更辛苦。八百米比賽馬上就要開始，我跑到起點為我們班的兩位運動員加油：“辛苦了，我們全班同學都是你們堅強的後盾，期待你們凱旋而歸！”說著我拍拍他們的肩膀，彷彿能把自己的力量傳遞給他們。隨著一聲槍響，八百米就這樣拉開了序幕。各道的運動員似乎在一開始就卯足了勁，飛奔向前。很快便分出了前後，我們班的倆運動員排在了最後，我不由自主地手心冒汗，緊張起來。“才第一圈，也許他倆是為了儲存實力吧！”我趕緊自我安慰。我按耐住焦急，繼續關注比賽動態。
轉眼就到了最後一圈，他倆仍處於最後幾個。我明顯地感覺到他倆的步子越來越慢，雙腳也越來越沉重，我的心一下子提到了嗓子眼。回想起自己跑八百米時候的感受，他們此刻一定呼吸粗重，步履艱難，整個人都不好了吧？我得去助跑，近距離的給予力量。我迅速穿過操場，跑到他們身邊，只見跑在最後的張同學已上氣不接下氣，大汗淋漓，表情也十分痛苦。“加油啊，堅持就是勝利！”我迫不及待地大聲吶喊。緊接著，我們全班同學應聲而來，加油聲、助威聲，驚天動地。我更是恨不得擁有神奇的魔法，助他一臂之力。張同學一定是感受到了集體的力量，他努力調整呼吸，加快步子，我們全班欣喜若狂。眼看著離前一位只有一步之遙了，我決定再刺激他一下：“衝，我的張，沖沖衝，趕超他！”我不停地鼓掌助威，他終於前進一位，順利衝刺了。
雖然我們班的兩位運動員都沒奪冠，但他們用勇敢和堅持成為了人生的贏家。他們的拼搏精神難道不令人欽佩嗎？誰敢說他們的生命不精彩呢？是啊，生命的精彩在於努力，在於堅持，更在於拼搏。如果你想鍛造出生命的輝煌，就應學會拼搏，敢於拼搏。跟比你優秀的同學比一比，爭個高低；同壞習慣較個勁，必須改掉它；和自己的弱項下個“戰書”，一定要戰勝它。倘若你能做到，你就懂得了拼搏。也許，有時拼搏的結果並非想象中的美好，但你還是要去奮鬥去堅持。就如海明威筆下的老人那樣，八十多次釣不上大魚卻依舊頑強拼搏。即便你並未功成名就，但你的生命卻猶如金子般光芒萬丈。
生命貴在堅持，生命因拼搏而精彩！
生活因拼搏而精彩 篇6
國小六年級作文 ,431字有人的生活因讀書而精彩，有人的生活因友情而精彩，有人的生活因愛而精彩，而我的生活則因拼搏而精彩。
今天上課時，老師說：“快期中考試了，大家抓緊時間複習啊。”我一聽，心想：啊？時間過的這麼快，一眨眼就到期中了，我還沒個心理準備呢！算了，不管怎樣，我趕緊複習吧！回去後，我讓媽媽買了一套試卷，每天放了學，除了自己的作業，還要加班寫一張試卷。
有一次我看見你老數學難題，一時想不起怎麼做，“這題怎麼這麼難啊！”我急得抓耳撓腮，爸爸回來了，我立即向他大倒苦水，他看了一看那道題，又對我一番指點，我恍然大悟，真是一語點醒夢中人呀！
終於到了考試那天我強制自己平靜下來做題，一道道難題過去了，突然卡在最後一道題上，要到收卷時，我突然想起怎麼做了，於是我趕緊寫了下來，就在我剛寫完的那一刻，組長就把卷子收了上去，真是懸啊！
試卷終於發下來了，一個鮮明的100分赫然躍在紙上，我忐忑不安的心才得以平靜，又沉浸在了無限的快樂中。
生命因拼搏而精彩 篇7
國二作文 ,1026字“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”又是午間一支歌時間，耳畔又響起這熟悉的旋律，在臨近中考的日子裡，它給我以力量，讓我的每一天都因拼搏而精彩。
上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使勁晃晃腦袋望望窗外，先前的燈火通明已不再，取而代之的，是一個個黑洞洞的視窗。我埋下頭，繼續苦苦地與數學題抗爭著。
忽然，一隻小飛蟲落在我的眼前，我揮手趕它，它卻靈活地來回飛動，好似在嘲笑我：“笨蛋！那麼慢！你是不是什麼都不會？”我拿起數學書精準地扔過去，“啪”的一聲，那討厭的小蟲成了肉餅。“我可以的！”我不斷地自我鼓勵著，終於，作業做完了！“嗯，我又成功地打了一場漂亮的勝仗，收拾一下，準備休息嘍。”我自豪地嘟囔著。
“今天的800米女同學一定要在4分40秒之前完成！”體育老師的神情格外嚴肅。以前，我非常喜愛體育課，但如今這如魔鬼般的訓練，讓我對體育課開始望而生畏。
“各就位，開始！”隨著體育老師一聲令下，大家都瘋了似的衝了出去，僅過了一圈，我的腿就像灌了鉛一樣沉重，好似只要有人輕輕推我一下，我便會立刻癱軟在地上。但我咬牙堅持著……
“加油，還有一圈！堅持！”體育老師盯著我喊。“對，我不可以放棄，我能行！”我加速擺臂，腳下的步伐快了許多，我的身體好似飛起一般，直奔終點。“我成功啦！”
“這樣的題還能再錯？做過了多少遍了？”老師嚴厲地盯著我，那眼神像是要把我生吞活剝了，可我懂得，那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛，慚愧寫滿了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內疚，他嘆了口氣，又耐心地給我講了一遍，“吃一塹，長一智，下次再做錯有你好看的！”他好看的眉毛擰在一起，我點了點頭，心裡暗想：“放心吧，老師！”
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”是啊，夢在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿態！
成長因拼搏而精彩 篇8
國三作文 ,799字我出生在一個風涼的深秋，一枝幹枯的樹枝成了我的宿主。在一個有狂風的夜裡，我隨著那截枯枝摔落到地上，之後，我經歷千萬種痛，扎身泥下，附著在樹根上。
四年，可以發生很多精彩的故事，而陪伴我的只有無盡的黑暗與陰冷。終於有一天，溫暖的氣息喚醒了我內心的萌動，我渴望出發，去完成一生中最重要的一次蛻變。我預想到，這一路，必是困難重重。但，四年的地下苦工，不就為了有朝一日能在日光下歌唱嗎？希望已在心裡發酵，除了拼搏我別無選擇。我費力地舉起自己細弱的腳爪，一點點扒著壓在身上的厚厚的泥層，終於，在一個下過雨的黃昏，我衝破最後一層泥土，看到了夕陽西下，霞光滿天。
此時的我，已是精疲力竭，但我不敢有一點兒怠慢，周圍到處佈滿了危險的眼睛，我要立即尋找一個安全的地方。我已感覺到背部傳來陣陣疼痛，選中最近一棵樹，我向它爬去。我能感覺到身體在搖晃，那是力量將竭的表現，我的動作極不協調，笨拙而緩慢。但我不能停歇，周圍已是人影綽綽，一不小心，將會萬劫不復。
總算爬到了樹下，稍作休息，我拼盡最後一絲力氣向上爬。這又是一個漫長的過程，一直到夜色已濃，人影散盡，耳畔只剩下偶爾的風聲。我終於找到一個理想的環境。靜靜地趴在樹幹上，背上的疼痛撕心裂肺。長長的煎熬期過後，我的後背裂開了一條縫兒，並慢慢地變寬。我弓著身子，一點一點往外拱，當抽出腳時，我已沒了力氣，但肚子還留在殼裡。我想到了放棄，但我不甘心將自己放逐在這片黑暗中。為了向最後的目標衝刺，我咬緊了牙。歇息好一陣子，我恢復了些許力氣，又吃力地將身子挺起，用爪子抓住殼，努力地爬動。停下，再爬動，再停下，反覆多次，肚子和尾巴終於從殼裡拖出來。我成功了，我獲得了新生。
翌日清晨，第一縷陽光灑向大地，四周一片綠意盎然，蝶飛蜂舞，我禁不住展翅高歌，為這精彩的世界歡悅。回首這一路的成長，我感嘆，不容易，但可幸的是我沒有放棄，憑著一種拼搏的精神，最終完成了生命中最華麗的蛻變。
人生因負重而精彩 篇9
高二作文 ,875字在海上航行的船隻，因為有了負重的貨物，才能行駛得更穩更遠。人生亦是如此，不斷施加重力，人的步伐才能愈發堅定，人生因此才能發出奪目的光芒。
負重能磨練意志，指引我們走向成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世間一切事物不被消除多餘的稜角，不經歷嚴苛的考驗，都無法展現出完美的一面。在被雕琢的過程中，我們應經受住磨礪，學會忍耐和堅持，將壓力扛在肩上，鍛煉出頑強的毅力，培養出獨自面對困難的勇氣與能力。若不如此，我們就會像溫室裡的花朵一樣，嬌嫩柔弱，經不起現實的考驗，只能活在被限定的範圍內，成功遙遙無期。
負重能激發潛力，讓我們迸發出強大的能量。美國麻省理工學院艾摩斯特學院做過這樣一個實驗：用鐵箍將一個小南瓜整個箍住，觀察南瓜在逐漸長大時，最多能承受鐵圈多大的壓力。人們當時預計南瓜最多能承受五百磅的壓力，可最後南瓜在承受了五萬磅壓力後，瓜皮才裂開。鐵箍對南瓜施加了遠超出它承受能力的壓力，最大幅度挖掘了南瓜的潛能。因此，人們的潛力也是在負重之下被激發的。壓力促使我們更加渴望問題得到解決，於是努力思考或尋找突破點的動力更加強大，這樣一來，結果往往超出預期。負重是激發潛能的最好方式，它能讓人時刻保持危機感與緊迫感，精神時刻處於緊繃狀態，在這種情況下工作效率會大大提升，超乎人們的想象。適當的負重，可以達到更好的效果。
負重能讓人更加成熟，從容應對考驗。有這樣一句話：六月的麥子總是低著頭，那是因為它們成熟了。人們通常在面對重壓的時候，才能放下那顆驕傲的心，運用理智而不是憑直覺處理問題，真正地冷靜下來，仔細地去分析判斷。這是一個成熟的過程。人們褪去了年少輕狂，留下了智慧的結晶。沒有負重，我們以為憑著想象的翅膀，就能在天空中無所畏懼地飛翔。正是因為重壓的分量，才壓制了我們輕狂的想法，壓制到我們真正地擁有了豐滿的羽毛，才放自己在現實的天空自由翱翔。
負重不是羈絆，更不是累贅。相反，它是錘鍊我們意志，激發我們潛能，激勵我們成熟的砝碼，它以自身的重量間接指引我們走向成功。別畏懼重量的壓迫，勇敢地接受成長的洗禮。人生因負重而精彩，我們因負重而優秀！
人生因夢想而精彩 篇10
國二作文 ,844字沒有夢想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黃黃，沒有光澤；沒有夢想的人，他的人生就如沒有舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有夢想的人，他的人生就像被烏雲遮擋住了的太陽，失去光芒，不能給人溫暖。
塞繆爾约翰遜說過“最貧的是無才，最賤的是無志”。無志就是沒有夢想，沒有夢想的人是可悲的。人在世間走過的這一遭，如果沒有夢想，那他的人生是不完整的。人生應該是有夢想的，有夢想的人生才會更精彩。可能你不是很優秀，既不是哲學家、發明家，也不是什麼偉人。但只要你有夢想，誰都可以是偉大的。人總喜歡做夢，各種絢麗多彩的美夢交織在腦海裡，夢見自己在虛幻的世界裡翱翔，是那麼美好，溫馨又甜蜜啊。回到現實，夢想也許不像夢境中那樣奇異夢幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的夢想，就如同駿馬夢想在寬闊的草原上奔跑，雄鷹夢想在蔚藍的天空中翱翔一樣。老師的夢想是桃李滿天下；醫生的夢想是救世濟人；戰士的夢想是保家衛國。而我們學生的夢想就是有朝一日成為國家和社會的棟樑。
一個有夢想並執著追求的人，他的人生才是精彩的。許多人因為不能適應周圍惡劣的環境和應對突如其來的挫折放棄了自己的夢想。他們缺少對夢想的那份執著與堅持。一個有夢想並有堅定信念的人，他總會滿懷信心，直奔終點，直到實現他的夢想。在實現夢想的過程中，我們總會遇到很多艱辛，但是隻要你有堅定的信念就一定能夠成功。自幼喪父的岳飛，立志長大要做一個有用的人，經過努力最終成為了一名南征北戰的將才；愛迪生在經歷了無數次試驗的失敗後，最終實現了發明電燈的夢想；中國人經過不懈的努力，終於圓了“奧運夢”和“飛天夢”。這些事實都告訴我們，實現夢想的過程是艱辛的，是困難重重的，但是正是這些困難，使我們的人生更有意義，使我們的人生更加精彩。
人生是既漫長又短暫的。有些人整天為了自己的夢想奔波，雖苦卻樂；有些人虛度光陰，表面風光，內心卻是空虛的。夢想貫穿你的一生，它們有大有小，有的看似遙不可及，可正是有了這些夢想，我們才會去拼搏，我們的人生才會更精彩。
人生因真採而精彩 篇11
高二作文 ,911字看世界，五光十色，但在光鮮亮麗的華衣下，窈窕迷人的身姿下，巧舌如簧的辯駁下，是否有一個蘊含真善美的靈魂？古往今來，外表的光彩被人所羨慕，誘惑人們迷失。不知你還能否憶起心底那自出生以來所根植的執念—那是對真採的追求。
“彩”重於外而“採”修於內，“彩”榮華一時而“採”卻可鐫刻於史，追求“採”，是人生的一種態度，人生因有真採而精彩。
追求心中的寧靜，書香嫋嫋藏風采。樊希安作為北京三聯書店的總經理，他看到青年人在地鐵、公交上常低頭玩手機而感到痛心，為鼓勵人們豐富自己，追求心的寧靜而摒棄浮躁，他大膽開創首家“深夜書店”，只為豐富人們的心靈，幫他們追求真採。儘管樊希安所做之事在他看來杯水車薪，但的確吸引了許多人的關注，越來越多的工人、夜班族來到書店，尋找霓虹環繞時心的寧靜與安閒。書香嫋嫋，喚醒人們在浮華間對風采的追求。
追求美好的道德，孝子所為含真採。7歲的陳孝天在得知自己身患惡性腦瘤無力醫治後，毅然決定將身上的器官捐出救治身患尿毒症的母親及其他需要幫助的人，他的生命在其他三個人身上得到了延續。陳孝天從小懂得孝順，正因有了這一美好的道德，才使他感動他人。他所追求的美好道德驅使他踐行孝之事，正是孝子所為，引發瞭如今親情淡薄時期人們對真採的深思。
追求真實的智慧，淡泊閒適是智採。來新夏是一位聲名顯赫的歷史學家，直到90歲時，他還堅持每天到大學圖書館看書以追求智慧。他拒絕一切商業性質的邀請，不願寫回憶錄增加名望。他淡泊名利，追求至真的大智慧。正因如此，在他逝世之時幾乎舉國哀悼。試想，倘若來新夏注重聲名的遠播，他又怎會專注於學術追求真實的智慧？倘若來新夏為了錢與權所迷失，他又怎能得到萬千人的尊重與景仰？他所追求的真實智慧，使他淡泊，而正因這份淡泊閒適，使人們仰視這淺顯中的深厚智採。
追求心中的寧靜，追求美好的道德，追求真實的智慧，即是追求真正風采的體現。外在的光彩終會被歷史的風沙無情地掠去，徒留殘牆斷壁，黃土殘草，唯有內在的真採會立於歷史的高處，被時光鐫刻在歷史的扉頁，留下歲月的印痕來指引後人。
追求真採是一種態度，是一種向上的人生觀，我們應學會追求“採”，先“採”而後“彩”，讓人生因真採而精彩。
人生因曲線而精彩 篇12
高一作文 ,989字有詩人曾說：“走過的路使我暗自驚心，為什麼要這樣曲曲彎彎？浪費生命？如果走成一條直線，豈不節省許多光陰！”然而，並非如此，人生路上有荊棘，有坎坷彎曲，正因為這些曲曲彎彎，才使我們的人生更加精彩！
偉人離世，舉世悲哀。他是英雄，他是戰士，他是智者。他是英雄，讓黑人擁有了自由平等的權利；他是戰士，引導黑人走上了自由平等的大道；他是智者，用愛和智慧去爭取黑人的權利。他就是“彩虹島的聖人”—曼德拉，然而在成功的背後，並不是一如直線般平坦順利。他曾因暴力反抗政府反抗黑人制度而入獄，在監獄裡的時光，他學會了以和平的方式去爭取，27年的牢獄生活後，他並沒有甘於平淡，而是重新站立起來，用寬容的心去面對那些曾經傷害他的人，主動去談判，去協商；一路上，他遭到過嘲諷、打擊、傷害，然而就是在這樣彎彎曲曲的路上，他學會了冷靜面對抗爭，寬容面對傷害，以和平的方式贏得了“黑人權利”這場戰爭。倘若曼德拉甘於平淡，在直線生活中隨遇而安，那麼全世界仍有多少黑人在水深火熱中生活？曼德拉一生所經歷的不公平、苦難和壓迫、嘲諷與歧視，都成為他人生中的一筆寶貴財富！因為曲折，所以精彩！曼德拉的人生正是如此！
她—世間的奇女子，與她的邂逅讓我更加看到了曲折人生的精彩。她就是奇女子三毛。“相夫教子”，多少女子的一生就這樣平淡地度過，而她並不甘於平淡地生活，毅然背起行囊，踏上撒哈拉沙漠之旅。一路上綠蔭花香，一路上荊棘坎坷，她都享受著，她享受這樣充滿冒險和挑戰的生活，如同一條曲線，你永遠猜不到接下來會遇到什麼。也許她曾遇到凶猛飢餓的狼，也領略過海市蜃樓的壯闊，也許她曾飢渴難忍，也許她也曾在絕境找到希望。這一切的精彩都只有她自己能感受到、體會到。在這彎彎曲曲的征途上，她收穫了精彩的人生，她的人生因曲折而精彩！
在寒冷的南極，生活著一群可愛的企鵝。它們身體光滑圓潤，身材矮小，臂膀短小，然而這樣的身體特徵如何能遊刃於海水冰面上呢？科學家們驚奇地發現，這些小企鵝在上岸時都會向海底俯衝十幾米，然後藉助海水壓強騰出水面畫出一道完美的曲線而落到冰面上。這道曲線因此被稱為“最美的曲線”，如果企鵝們不這樣的話，它將無法上岸而失去生命。它們的生命也因曲線而精彩！
曲線是一種姿態，是一種不畏艱難的品格，是一種探索未知的冒險，正因為曲線的彎彎曲曲，成就了生命的精彩。人生亦如此，因為曲折，所以精彩！
人生因低調而精彩 篇13
高一作文 ,762字低調，是一種遠離世俗的隱逸之美。低調，是一種默默付出不求回報的愛。而不低調，則會得不償失。
人生因低調而精彩，選擇低調，選擇精彩人生。
低調，是一種遠離世俗的隱逸之美。“誤落塵網中，一去三十年，”一句詩中埋藏了多少遺憾。“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”詩人的即時頓悟，選擇辭官歸隱，跟隨自己的本心。“少無適俗韻，性本愛丘山。”陶潛，我國著名的田園詩人。正因他的低調，才有今日的成就，為後世留下絕美的詩篇。他遠離高調奢華，而去“晨興理荒穢，”去“採菊東籬下。”在他的眼裡，過著田園生活，與田園共處，與菊花為友，已是一件令他非常開心的事了。世人評價他說：“落花無言，人淡如菊。”確是這樣。他，不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴，而是毅然決然的“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。”這種低調的灑脫，讓他的人生熠熠生輝。
低調，是一種默默付出不求回報的愛。最美媽媽，吳菊萍，她只是中華兒女中普通的一名婦女，當她看見一位小孩從樓上墜下時，她不顧一切，如箭般飛奔，用雙手為這個孩子撐起了一片藍天。我的老師，他不是英雄，也不是名人。他只是中華大地上某一小寸土地上的工作者，他培育了一代又一代的莘莘學子，我敬他，愛他。正因為他的低調，他才贏得了萬千學子的愛戴。
不低調，則會得不償失。自古以來，貪官層出不窮。而隨著社會經濟的增長，人們的維權意識越來越強。在官員們開會時，進行拍攝，無意中拍到某個官員手上有一個金錶，或脖子上戴有金項鍊，就會被群眾質疑，被記者追問，“哪來這麼多錢買這麼奢侈的東西？”一經查實，貪汙了幾百萬的錢財，最後官被罷免，還要坐牢。這樣的人生，值嗎？
每個人都有自己別具一格的風格，但低調應是每個人都該具有的品德。選擇低調，就是選擇快樂；選擇低調，就是選擇幸福；選擇低調，就是選擇精彩人生。所以，選擇低調吧。
今天因拼搏而精彩 篇14
國三作文 ,948字“沙沙—”筆在紙上滑動，一行行的黑色從筆下漫延，卻猛然停住，再移不了一點，又入死路。
懊惱地直起身子，原本清晰的思路被煩躁的心緒攪得雜亂無比。眼前的數字剎那變得陌生起來，圍住了我，尋不見出路。望著，腦海中一片空白，視線微移，才驚覺筆尖在紙上停得久了，黑色的墨水都已暈開，形成了一團墨跡，在蒼白試卷的映襯下，突兀地衝入眼眸，黑洞般將神智吸了去。
窗縫中漏入一絲冷風，吹在裸露的脖子上，刺骨的涼。猛的一個激靈，回過神來，抬頭，扭了扭痠痛的脖子，視線也開闊起來。一個個伏案急書的身影映入眼簾，和著一室明亮的日光，在光影下熠熠生輝，細小的浮沉在光亮中升騰。異常和諧。“沙沙”的疾書聲與鐘錶“滴嗒”聲，偶爾摻進幾聲遠處傳來的鳥鳴聲，緩慢傳入耳中。浮躁的心也漸漸平靜下來。
深呼一口氣，定了定心，復又伏下身來，重新按著思路一步一步地想。筆尖在紙上摩擦，逐字逐句，一行一行。從一片雜亂中尋找那一線生機，然後緊緊抓住，披荊斬棘，衝出那一條血路。只要可以那就都去試一試，縱然是絕徑，也要奮力衝破。筆在紙上一字一字地寫，一行一行地移，一段一段，一題一題，陌生變得熟悉，雜亂變得清晰，迷霧漸漸散去，光亮衝破黑暗，筆越寫越快，堅固冰冷的城也一點一點的土崩瓦解。
可，筆再次遲疑，心跳隱隱加快。穩住心神，飛快掃視題意，不由嘴角微揚，未等筆尖再次暈出墨跡便又向下移去，毫不停頓。這是戰場，用頭腦，用數字博鬥，沒有硝煙，只有一顆熱切、堅定、拼搏的心。心為劍，筆為刃。一次次停頓、跌倒，又一次次繼續、重來。反覆，反覆。直至最後筆在紙上劃下最後一道，便重重倒下。
手心微潮，頭腦微脹，手腕的痠麻此刻襲來，慢慢轉動手腕，展顏一笑，密密麻麻的試卷是兩個小時的戰果，是拼搏的象徵，結果如何還是未知，但重要的是拼搏過，努力過，這便足夠。
明亮的日光灑在每一個伏案或端坐的身影上，耳畔不斷傳來如釋重負的呼氣聲，望著那一張張熟悉的臉上的滿足、堅定，不由地牽動嘴角。視線觸及班級牆上中間那八個紅色大字：焉事於此，今日何成。心中一動，自問每天何成，每日精彩，三年拼搏，最後努力。只為那不遠的將來的背水一戰，為那最後的勝利放手一搏。我看見一雙雙翅膀從筆下飛出，在日光下反射出奇異的光，炫彩奪目，堅定地飛向高遠的天空。
這樣的青春，真好！
人生因挫折而精彩 篇15
議論文 ,685字人生，不可能事事順心，總伴有或大或小的挫折。這些挫折如閃閃發光的星星，點綴著我們的人生，讓我們的人生顯得光彩奪目。
我很早就想要擁有一雙屬於自己的一雙溜冰鞋了，可是一直都沒有去買。有一次，媽媽帶我去商場購買學習用品。買好了書包、本子以及一些鋼筆，我把目光停在了購物架上的一雙亮晶晶的新型溜冰鞋上。這被細心的媽媽注意到了，她明白了我的心意，便把我夢寐以求的溜冰鞋買下來送給我，作為我的生日禮物。我感到很興奮，快樂地向媽媽道了聲謝謝，覺得媽媽真是善解人意啊！
回到家裡，我便讓妹妹協助我學溜冰。接著，我們來到門前一條平滑的水泥路。首先，我穿上了溜冰鞋，讓妹妹在旁邊扶著我溜動。如此來來回回地滑著，溜冰鞋倒是溜得很光滑，可是妹妹卻累得氣喘吁吁的。我怕妹妹累壞了，便叫她在一旁歇息，讓我自己練一練。我慢慢地溜著，小心翼翼地，生怕一不小心摔到了。剛開始時，我溜得還挺好的，可是，一不留神，便摔了個“四腳朝天”，妹妹趕緊過來看看我有沒有摔著。其實，順著輪子溜動的方向摔倒，一般是不會受傷的，只是自己被嚇了一跳。我向著急的妹妹笑了笑，說：“我沒事，不用擔心。”妹妹見我沒事，便也放心，微笑著說：“姐，在我的心目中，你永遠是最棒的！相信你能夠學會溜溜冰鞋的！”我笑笑說：“嗯嗯。我們繼續練吧！”我再次嘗試著站立起來，學著自己控制好溜冰鞋，和妹妹手拉手，進一步進行練習。世上無難事，只怕有心人。雖然，在這次練習中我摔了不少跟頭，但是，我從中吸取了教訓和經驗，並在這個過程中逐漸成長起來……
人生，不可能事事都如我們所願，總少不了磕磕撞撞。正因為有了這些挫折的點綴，我們的人生才會更加精彩！
人生因自信而精彩 篇16
高二作文 ,818字人生，是一條長長的成長之路，時而平坦，時而坎坷。誰也不能預知未來的路，要想成功，要想生活的精彩，自信是是我們必備的。只有相信自己，才能實現自己的理想，只有自信，才能登上人生高峰，讓坎坷盡收眼底。自信的人永遠是生活的樂觀主義者。
沒有自信，諸葛亮怎敢許諾三天造十萬只箭？沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，拿破崙的鐵蹄何以踏遍歐洲？沒有自信，中國怎麼能抗美援朝中打敗世界第一強國？自信是成功的基礎，是失敗的支柱。自信，是一種勇氣和力量，有了它失敗不再追隨我們，有了它成功不再躲避我們。有了它生活更充實更有樂趣，自信是導航器，有了它，在人生旅途中不再迷路。
著名激勵大師陳安之對他一名自卑了十幾年的學生說過：不自信和自卑都是因為??活在別人的眼睛裡面，太在乎別人的看法，活在別人的世界裡面你永遠沒有自信。什麼不好意思，怕丟臉，尷尬，這些都是因為??注重對方的看法。所有人要活出真是的自己，這樣??才能改變自己生活的更好。那些不能，我不會，我不可以，等不自信的語言是世界上蠢人說的話。自信的人應該說我行，我可以，我要…。
喬諾。吉拉德，美國有史以來最有名的銷售大王，他出生於美國一個貧民窟，家庭非常貧窮，很小的時候就上街去擦皮鞋補貼家用。最後高中沒讀完就輟學了。他的父親總是說他不可能成才一度的打擊他，讓他失去信心。有段時間甚至連說話都結巴，幸運的是他有位偉大的母親她常常告訴喬諾。吉拉德：“??應該像所有人證明，??能夠成為一個了不起的人，你要相信這一點：人都是一樣的，機會在每個人面前，你不能消沉，不能氣餒。母親的不斷鼓勵堅定了他的信心，讓他有了成功的慾望。從此，變成一個自信的人，一個不被看好，背了一身債務幾乎走投無路的人，既然短短三年裡成為“世界最偉大的銷售員”而且至今還保持著空前的銷售記錄平均一天賣六輛汽車。在他的傳奇故事我們看到，人生需要自信。
人生之路需自信陪伴，天空因白雲而蔚藍，人生因自信而精彩！
人生因思考而精彩 篇17
國三作文 ,643字人生中處處需要思考。思考，伴學子燈下苦讀；思考，使學者神思飛揚；思考，使商家商海運籌……
因為思考，我們跨越了一道道難關；因為思考，我們感悟了真摯的情感；因為思考，我們讀懂了認識的大書。
思考，你橫跨在成功與失敗的門檻；思考，你面對困難時的絆腳石；思考，你何時浪費金錢和時間；思考你是否在尋找優美的風景、聆聽美妙的足音？
知識的思考很深奧。
“知識有限，學海無涯，學習靠珍惜時間。”思考人生中你學到了什麼？思考人生中你明白了什麼？思考人生的一分耕耘，一分收穫；思考人生青春的短暫，時間的流逝。
人生的思考很順利。
深刻的思考人生，猶如花兒成長中少不了枯萎，只有適應環境，才不會被大自然淘汰。
深刻的思考認識，猶如樹木成長中少不了裁去多餘的枝條，才不會做蒸騰作用時消耗大量的水分和能量。
人生的思考很漫長。
漫長的思考人生，找出疑難問題中的破綻，思考解答問題的思路，這樣才不會中途而廢，放棄思考的能力。
漫長的思考人生，領悟人與人之間的差距，思考人的內心的問題，找出光明之路，溝通“心靈之橋”，只有這樣才不會切斷人與人之間的交流關係，剋制溝通的行動。
人生的思考如風，清風拂過面頰，淡淡的青草味，讓人有一種心醉的清香。
人生的思考如水，洗滌了人類的靈魂，感受水的甘甜與清涼。
思考，思出成果，思出智慧。思考，推動了歷史的年輪，思考；打開了探索之門。
人生的思考要深刻、要堅持，在不懈努力下思考；在成功的時候思考；在困難的時候思考……
世界因思考而清晰，生活因思考而從容，人生因思考而精彩。
青春因拼搏而精彩 篇18
國小六年級作文 ,627字陽光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午，我卻怎麼也高興不起來。
“你這次考試怎麼考得怎麼差”媽媽的批評聲還在耳邊迴響。我該怎麼辦？面對種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個世界，突然，一隻小蝸牛進入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進著。它的速度是那樣的慢，不知道什麼時候才能到達窗子頂部。
我就像這隻小蝸牛一樣，在學習的道路上走著。可我無論怎麼努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒有絲毫鬆懈。看來你是沒嘗過失敗的滋味。我拿起它，將它向後移了一公分，誰知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那麼努力地去拼搏，卻沒有獲得成功的果實。
我坐回書桌旁，開始寫作業。面對堆積成山的學業，我什麼時候才能嚐到用拼搏換來的成果呢？面對老師的批評，同學的嘲笑，家長的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎？
我再一次坐到窗前，誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那麼渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編成的彩虹；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁建築起的一道銅牆鐵壁。青春因拼搏而精彩！
人生因讀書而精彩 篇19
國小五年級作文 ,549字讀書，讀好書，會讀書，願意讀書。這才是讀書的最高境界。
從童年時代起，每個人豆油譯本屬於自己的書，當他們輕輕翻開書時，同時也開啟了書香大門他們會在知識裡遨遊，會暢遊在經典名著裡，會在秋天收穫一筐筐知識的果實。隨著年齡的增長，書看的越來越多，從《唐詩三百首》到《安徒生童話》又從《安徒生童話》到現在的經典名著，從每一本書裡我們都感悟出了一些道理，比如《綠野仙蹤》使我深刻的體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，讓我懂得了團結的力量有多大，同時也始我明白了勇敢的重要性，他們每個人都是我們學習的好榜樣。
人生因讀書而精彩，生活因讀書而充實。讀一本好書並不是那麼難，你只要懂得了每一本書的道理就可以了。為什麼說人生因讀書而精彩，因為在你人生中，只要讀一本好書，才不覺得浪費了一生的大好光陰，而覺得充實，如果在生活中讀了一本好書，才不會覺得每天都特別煎熬，而是每天都很充實，很幸福、很快樂。所以請選擇一本好書細細品味吧。
一本書回成為你永久的伴侶，而一本垃圾書回成為你不好的開始。所以讀書要讀好書，讀經典名著，這樣才會使你受益匪淺。
很多同學都不願讀書，我統計了一下學習好的同學大多數都熱愛讀書，而學習不好的同學大多數不願意讀書，所以同學們，請為了一個好成績，為了美好的明天熱愛讀書吧。
讀書，使你通向書香大門。
人生因情感而精彩 篇20
國三作文 ,1416字正如蘋果公司總裁所認為，人應具有價值觀與同情心，人應該有豐富多彩的情感世界。情感，好比一泓清泉流入寒冷的心田，使人變得生動活潑；情感，好比一顆需要品味許久的糖，在品味過無數酸甜苦辣後，最終使人明白了生活的“甜”；情感，好比一件衣服，給人們的心注入美麗、恬靜，輕輕保護起軟弱的心，使人不如機器人般冷酷無情。
人應帶著感恩之心活下去。“鞠躬盡瘁，死而後已”是諸葛亮對劉備三顧茅廬的感恩。當劉備的結拜兄弟張飛、關羽都對諸葛亮的能力表示懷疑時，劉備堅持三顧茅廬，真誠地對待諸葛亮，才有了一代謀士諸葛亮，為劉備以及蜀國盡心盡忠。不忘收留之恩，是明朝開國皇帝朱元璋的感恩，雖然被義父郭子興所拋棄甚至加害，但當郭子興身敗名裂之時，朱元璋卻不計前嫌，留下一句“沒有郭子興，就沒有今天的我。”便將他接入營中，任命為大將領。感恩過去，感恩現在，這世間，太亂、太浮、太冷，唯有擁有感恩之心，讓心靈充實起來。不像老舍、史鐵生般，當他們悲憤、無奈離世後，他們身邊的人方知對他們毫無感恩之情，餘生都將活在無盡的懊悔和自責中。
人應帶著信念之心活下去。古往今來，《西遊記》中的唐僧因堅持不懈的信念最終取得真經；達爾文歷經數年最終完成世界鉅作《進化論》；李時珍跋山涉水，歷經千難萬險，嚐盡世間草藥，最終完成令古今中外之所為讚歎的《本草綱目》……誰又曾知道他們花了多少心血，付出了多麼大的代價，但我所能感悟到的是他們靠著信念堅持不懈地走到終點。我想，即使我們不像偉人般有著“超世之才，堅韌不拔之志”，也應像餘華《活著》裡刻畫的主人公福貴那樣，即使經歷了舊社會對其的殘酷打壓，經歷了妻子兒女的離世，經歷了家族興盛與衰敗……這一切的一切，似乎世間的一切苦難都發生在他的身上，但福貴卻有著最平凡的信念活著，這時間太亂、太惡、太難，難有擁有信念之心，當信念轉變為堅定不移地情感，人生也因此變得精彩，方知信念的重要性。
人應帶著自信之心活著。諸子百家，無論是孔子的“仁政”，亦或是韓非子的以法治國，老子與莊子的道家顯得格格不入，但老子卻依舊騎著一頭青牛，不隨波逐流，恬靜地堅持自己的原則。而道家又一代表學者莊子在垂釣時被要求做官，卻用不願做被供養在神廟的神龜，而願做在水中爬行的自由之龜為喻，將對方說得啞口無言。試問，是什麼讓道家的這兩位長者不隨波逐流，不追求名利？在我看來，是自信。他們都對自己的想法表示自信，他們知道自己要做什麼，知道自己的能力所在。又如比爾蓋茨、扎克伯格在哈佛大學期間中途退學，義無反顧地投入到自己喜歡做的事業，最終他們都獲得了成功，也證明了當初他們的選擇是正確的。我相信是自信引領著他們的內心，去追隨自己的夢想。這世間，太多的千篇一律，太多的雷同，人云亦云，對於新的事物，人們不敢去嘗試或者嘗試中碰到一點挫折就打退堂鼓，這些都是沒有自信的表現，無法相信自己所做的事有著超越前人的可能，唯有擁有自信、擁有勇氣的人，敢於去嘗試，不怕失敗，才有可能創造出美好的未來。當然，我們反對盲目自信。
人生之路可能如一帆風順般順暢，卻也有可能如荊棘滿地一般讓人遍體鱗傷。情感，在我看來，像一層保護膜一般，保護著我們脆弱的心，為心穿上盔甲。這世間太亂、太浮、太難，這世間有歡樂、有美好、有晴天，人若沒有情感何來精彩？人應帶著信念而活著，帶著自信而活著，帶著感恩而活著，帶著情感而活著。畢竟，我們處在一個富有情感的人類世界中，畢竟我們是人類，畢竟我們有情感。