人生中的小事相關作文20篇
人生中的小事 篇1
國小五年級作文 ,637字在我們的生活中無時無刻不在發生著許多大大小小的事，有些很容易被遺忘，但有一些卻非常難忘，在我身上就發生過一件難忘的小事。
記得有一次，老師讓我們給父母洗腳，體會父母的辛苦並且簽名。我心想：要是媽媽在加班，我就要給爸爸洗腳。想到這裡，我的內心是崩潰的。因為我爸爸的腳氣很臭很臭，可以用“世界第一臭腳王”來形容他。
放學後，我回到家，一看家裡似乎沒人，我就開始喊：“爸爸媽媽你們在家嗎？”這時，爸爸從臥室裡走出來，他說：“媽媽今天要在公司里加班，所以今天的晚飯，我幫你做了。”啊，這下該怎麼辦呢？看我這烏鴉嘴，我心想。
最後，我只好對爸爸說：“老師今天讓我給你們洗腳，並且，還要在我的紙上簽字。”爸爸高興地說：“居然有這麼好的事啊！那今天就由你來給我洗腳吧！”哎，我只好幫爸爸脫下了襪子，端了一盆水，真是臭氣熏天。我戴了一個口罩，但是口罩好像一點作用都沒有，我還是能聞到臭氣，希望家裡有防毒面具就好了。就在這時，一隻蒼蠅飛過來了，當場就被老爸的臭腳氣，給薰暈了，我爸的腳，真的可以和殺蟲劑比美了！接著我給爸爸搓上了肥皂，洗了起來，最後我給爸爸的腳擦乾，爸爸說很不錯。於是我拿來了紙，簽上字，上面寫道：老師教育有方，洗腳把愛傳遞，最好每日一洗。我覺得這首詩的名字應該叫《想得美》。
這件事就這樣牢牢地刻在了我的記憶之中，成了我最寶貴的回憶，真是令人難忘啊！
生活中的小事 篇2
敘事作文 ,445字事情有暖心的，也有寒心的。
今天就讓我給大家舉兩個例子吧！先說暖心事吧。那是一個春天，春暖花開，大地一片生機勃勃的景象。一個60多歲的老人在人行道上走著，突然，他被一塊石頭拌倒了，就在這時，老人的腳正好也扭了一下，坐倒在地。因為腳扭了一下，所以站也站不起來，反而痛地大叫“奧喲，奧喲”……叫個不停。突然看見一輛汽車駛過，車上的叔叔看見一位老人倒在地上，就趕緊停下車，把老人扶上車，並把他送回家。這就是一件暖心事。
接著就是寒心的事。那是一個冬天，天寒地凍。市區的一輛公交車上坐滿了人，一站到了，一位老奶奶慢騰騰地走上車來，車上坐滿了人，所以位子也已經被人坐滿了。所有人都不願意給這位老奶奶讓坐，有些小夥子把頭故意別向窗外，彷彿沒有看到這個可憐的老人。老奶奶沒辦法，只好扶著杆子站著了，隨車搖搖晃晃，很不安全，這就是一件寒心事。我也是站立著的，直到我下車，也沒有一個乘客給她讓座，真讓人生氣啊！
好人好事，我們要多做，壞人壞事，我們不能做。我希望大家有一顆善良的心靈，從我做起，讓社會充滿愛。
生活中的小事 篇3
國小五年級作文 ,605字生活，像一本書，沒有一個字，卻處處都是學問；沒有作者的姓名，但每一個人都是書的作者。在生活中，只要仔細觀察，用心體會，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動，我們被安排到的內容是跳長繩。當即我便在心裡暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學會了跳短繩，可卻對長繩一竅不通呀！
看著同學們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個，兩個，三個……大家都輕鬆地跳了過去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳。看著上下翻飛的繩子，我頭上已經佈滿了細細密密的汗珠，越發害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。但僅僅一瞬，我又轉念一想，大家都能成功，我為什麼不行！對，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長繩真的是一道無法跨越的鴻溝嗎？
可當我抬起頭，卻發現同學們都在用鼓勵、期望的眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個空檔，衝向繩子中央，然後找準節奏奮力一躍。過了！竟然跳過了！大家紛紛向我投來讚許的目光。
現在，通過一年的練習，即便不及其他高手同學，我已經比最初進步了許多。每次拿起繩子，我都會想起第一次跳長繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無反顧地走下去，持之以恆，堅持不懈，才能到達成功的彼岸。
生活中的小事 篇4
國小四年級作文 ,587字我們的生活中無疑是些繁鎖的小事，但在這一件件小事中卻能體現出人心的大美。
這天中午，我坐在座位上認真地寫著老師佈置的作業。突然，清潔委員大喊著：“誰今天能幫生病的同學做一下衛生？”我一聽，還是算了吧，我還想趕緊寫作業，回家好少一些作業。”頓時教室裡鴉雀無聲，只聽見了我的呼吸聲和筆落在紙上的聲音。沒有一個人願意，大家都想著做自己的事，誰願意去幫忙呢？這時，只聽見一聲：“我來吧！”大家齊齊向那邊看去，應該紛紛都在“驚歎”著這“奇怪”的人吧！說著，她便拿起了掃把開始掃地。
她走向教室前面，從最角落開始掃，還把桌子拉開，掃掉桌縫間的垃圾。她是那麼一絲不苟，既沒有拖沓，也沒有偷懶，她一步步都嚴格的完成，看到這兒我真是慚愧，我一箇中隊長立馬被她給比了下去，這時清潔委員被老師叫走了，我也意識到了，既然老師讓我成為這個中隊長，那麼我就是要挑起我的責任，幫助老師同學處理好班級事務。
這下，我立馬接替了清潔委員的工作，幫助同學們檢查清潔，並幫助他們打掃好不乾淨的地方，讓我們的教室保持整潔。
我到現在也十分感謝這個同學，是她讓我知道了“責任”這兩個字的意義，是她讓我越來越好，讓我沒有辜負老師的期望。
生活中的這些小事就像是一級級的梯子，每完成好一件，每認識到自己的錯誤，而改正後，我們就會向前進一格。而人生就像一條無盡的樓梯，有時不經意地向下一看，才發現，原來自己已經成長了不少。
美就是生活中的小事 篇5
國小四年級作文 ,734字我常常想，美是什麼？在我眼裡，美就是清晨金色的陽光穿過樹林的那一縷縷光線；美就是清晨露珠滾動的那一朵朵鮮花；美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那麼生活中的美又是什麼呢？我帶著思索，走出家門，去尋找美的存在。快！跟隨我的腳步來看看美吧！
夕陽餘暉漸淡，放學回家的小明看見路邊有一個包裝袋，就像一隻輕盈的蝴蝶飛過去把包裝袋扔進垃圾桶裡。你可能會問：“這算什麼美啊？”但這就是美，如果小明沒有撿掉包裝袋，那麼這隻在路上翻飛的包裝袋就會汙染環境。我想，這就是生活美！
當我過馬路時，抬眼看見一位老奶奶正賣力的過馬路，旁邊的小紅沒想多久就去牽著老奶奶過馬路了，望著安全過馬路的老奶奶，小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什麼美呢？讓我來告訴你吧！這是行動美。
當我走在校園的小徑，看到一個低年級小朋友被一個高年級的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級小朋友，如果你去幫低年級小朋友反而你也會被打，這時你要動動你的小腦袋了。東東就動了動自己的小腦袋，想出了一個好點子：只見他如離弦之箭找來老師幫忙。果然老師很快就把高年級同學給制止了。還好東東趕緊叫了老師，因為不僅要保護了自己，還幫了低年級小朋友一個大忙。這是什麼美？當然是智慧美呀！
當你看見你的同學跑步時摔跤了，你會怎麼做呢？茜茜是這樣做的，茜茜看見她的同學摔跤了，趕緊跑上去，扶起那位同學，牽著他來到了醫務室。如果你是茜茜你會怎麼做呢？我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什麼美呢？這是幫助美。
我想這是美。這些美讓人溫暖，如沐春風；這些美讓人舒服，如沐陽光……美就是生活中的點點滴滴。快！跟隨我的腳步，來一起做吧！
生活中的小事 篇6
國小四年級作文 ,596字又是一個週末，早上五點鐘我就起來把作業寫完了，看時間還早，我決定把早飯給做了，給媽媽一份驚喜。
我先把生雞蛋放在鍋裡，倒上油，就迅速翻炒起來，炒完了就去叫媽媽起床。我一臉期待，本想著被媽媽表揚一番，可媽媽看了我的“傑作”——煎雞蛋，一臉哭笑不得：“兒子，你這油放的太多了，這煎雞蛋都要變成油燜雞蛋湯啦！”
“媽媽，賣相不好沒關係，說不定味道不錯呢，您嘗一嘗嘛！”媽媽盛情難卻，只好勉強吃了幾口，就再也不動筷子了。“你這油太多了，吃不下。”他害怕我又軟磨硬泡讓她吃我的“愛心早餐”。就趕緊轉移話題：“一會兒有客人要來咱家，你去刷牙洗臉吧。”
不一會兒，我就洗漱完畢，走進廚房：“媽媽，有什麼我可以幫你的嗎？”媽媽遞給我一個碗和一個大盆兒，盆裡還有一些奇怪的豆角兒：“把這個剝了。”
原來是剝豆角呀，那還不簡單。我找個凳子坐下來，把豆角的兩頭兒筋給撕下，不一會兒就把豆角給剝完了。媽媽看見說：“這是毛豆，不是豆角呀！”媽媽話音剛落，我就跑回去翻工，把毛豆剝完，用水衝了一遍，才交到媽媽手上。
這件小事兒讓我懂得了，一些看似簡單的事情，也要認真才能做好。
生活中的小事 篇7
國小三年級作文 ,464字我一般不撒謊，但是我為一點小事，撒了一次謊。
一天中午，我回到家，媽媽對我說：“我給你十元錢買一條紅領巾。”我說：“好的，媽媽。”放學後，我竟然忘了媽媽的話，買了一根雪糕，一邊走一邊吃。回到家後，媽媽問我：“紅領巾的呢？”我不好意思說：“弄丟了。”媽媽說：“以後可別弄丟了。”我說：“知道了。”
晚上，我寫完作業，睡在床上，心裡忐忑不安，一直睡不著。這時候，有許多紅領巾對我說：“撒謊、撒謊……”於是，我就向媽媽的房間走去，我低下了頭，紅著臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我把你給我的錢拿去買雪糕了。”媽媽和顏悅色的說：“沒關係，知錯就改就是好孩子。”我聽了媽媽的話，決定以後再也不撒謊了。回到房間，我睡得格外香。
我懂得了一個道理：如果你撒了謊沒關係，只要你知錯就改，還是個好孩子。
人生中的第一節課 篇8
國一作文 ,700字炎炎夏日，誰都不肯離開門口半步，可是在英傑學校東邊的操場上卻閃爍著我們的身影，你肯定會問，那麼熱的天還要去太陽底下暴晒？因為這是英傑學校一年一度的軍訓！
軍訓是殘酷的，可是他磨練了我們的堅強意志。我們的教官十分嚴厲，他高大威武，一身整齊而又幹淨的軍裝更透露出軍人的風範。
大家不用我說也知道，站軍姿可是少不了的一項，要求，兩腳根併攏，張開約六十度，背挺直，兩肩後張，下顎微收，兩眼直視前方，身體略微前傾。這對我來說不算什麼，因為在上一屆我已經接受過一次風吹雨打，可對我們班那麼多的“新兵蛋子”，是一項極大的挑戰。才剛睡完午覺就聽見廣播的催促聲，懷著極不情願的心裡，我們下去了。可誰知教官二話不說就讓我們站軍姿。轉眼間，二十分鐘過去了，太陽光也越來越刺眼，此時，我們的腿已經軟了，每個人的衣服像被雨淋了似的。這時，教官說了一句：“原地調整一會。”話音剛落，全體同學像一堆棉花一樣，癱在地上，喘著粗氣，才十秒鐘教官又以嚴肅的語氣說了一聲：“起來！接著給我訓練！”，所有人都瞪大了眼睛，又開始了那令人頭疼的軍訓……
四天過去了，我們從一顆顆嬌嫩的樹苗，長成了一顆顆參天大樹，風雨後面絕對有彩虹！在軍訓會操表演上，我們以整齊的步伐、排面贏得了一等獎，也贏得了教官、老師、領導的肯定，也贏得了屬於我們的那一份榮譽。
一個人總會有精神上的支撐，它來自於身邊的人，沒有的話將會一事無成，軍訓雖然結束了，它留給了我們辛、酸、苦、辣，但是人生之路還沒有畫上句號。軍訓不僅鍛鍊了我們的體質和意志，而且還增強了我們團隊合作意識，經過軍訓，我們能經得起風吹雨打，不再是嬌嫩的樹苗，而是參天大樹，它給我們上了人生中的第一節課。
人生中的光陰與陰影 篇9
高一作文 ,247字平凡的生活需要我們用心去發現，光陰總會比陰影多，我們要有一顆善於發現美的眼睛，用我們的心去感受世界萬物的美麗和美好，讓我們人生中的光陰像太陽的光芒一樣灑滿大地，讓陰影像暗點一樣微小，只要我們是健康向上的，我們的前途、未來將是一片光明。
有光明，就有陰影我們要正確對待自己人生中的種種，讓光明充滿自己的內心，用行動補足自己心中的光明我們要勇敢的打敗自己內心的陰影，就像陽光一樣打敗自己所有的陰暗。
擁有光明和陰影，是每個人的人生必須有的。但我們要將陰影轉化成動力，讓我們更加有勇氣面對自己的人生。
人生中的儲蓄 篇10
高三作文 ,669字看到“儲蓄”，我的第一反應是銀行、錢，但再一看到“人生”二字時，我開始陷入沉思。除了銀行可以儲蓄資金以外，還有許多其他意義的儲蓄，如親情、師生情、友情等。而我這些年來，也儲蓄了不少。
儲蓄親情。從我出生那天開始起，我就在儲蓄親情了。父母與我朝夕相處，待我無微不至。在我成長的道路上，雖然有很多荊棘，但父母深似海的親情時時陪伴我左右，濃濃的愛一直在凝望、鼓勵、扶持著我。他們的關愛，我都能一件一件如數家珍般告訴你們。如今離家，我時常小心地拿出儲蓄了的親情，慢慢享受，似乎父母一直在我身邊。
儲蓄師生情，在我們的成長過程中，像父母一樣愛護我們的人那就是老師了。老師與我們朝夕相處，“一日為師，終身為父”。老師會對我們關愛，耐心教導我們，也會對我們嚴厲，無情批評我們，這些都只因為老師是愛我們的，他們像對待自己的孩子一樣對我們，如果沒有這層關係，我們只是陌生人，這樣可貴的感情難道不值得儲蓄嗎？這份感情，在多年以後拿出來，依舊會讓我們動懷。
儲蓄友情。友情的重要性也並不小，“在家靠父母，在外靠朋友”。即使我才度過了生命裡18個年頭，但這其中的意義我也有體會過。在學習、生活中，朋友都起著重要的作用。處於低谷給予的擁抱，身處困境伸出的雙手，都是我們最好的禮物，讓我們可以儲存很久。
或許還有許多可以儲蓄的事物，這些美好的事物都為我們的生活增添了不少色彩，讓我們的人生更加絢麗多姿。人的一生中，不能只注重銀行儲蓄，而忽視了身邊更多事物的儲蓄。將錢存入銀行得到有限的利息，將這些事物存起來則會有無限的利息。儲蓄生活中的美好，將是我們一生最大的財富！
人生中的樂與苦 篇11
國二作文 ,833字人生宛如一條山路，有時道路平坦，前行無阻，有時道路崎嶇，寸步難行；人生宛如一首歌，有時高亢明亮，催人奮進，有時低聲哀綿，令人傷感。人生如路，歲月如歌。人生中樂與苦，與你同行。
汪國真說過：“如果你要活得快樂些，就只能活得簡單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一種至高無上的境界。在生活中，人們都以為偉人、名人是最快樂的；在學校裡，最快樂的要數好學生，一些學生一旦成為優秀生，在獲得稱讚的同時，他也成了一個孤獨的人，在同學、老師和家長面前，他風風光光，在美言美語、期待中度過。而在夜深人靜的時候，他卻獨守孤獨。無人能理解他、懂他。為了不讓期望落空他只能狠下心來，放棄好玩的，早早進入了憂鬱與奮鬥中。失去了自我的風采，失去了自由。
而一個凡人，他又如何體驗著快樂與痛苦呢？雖然名利與他無緣，但他可以自由自在地穿梭在各種場合，在別人看來，他只不過是一道風景，不值得一提。但他可以盡情地享受生活，可以不拘小節，無憂無慮地作者他喜歡的事。他可以去去深山老林跟小鳥為伴、聆聽水聲，與溪流對話，以花草樹木為裳，以蜜蜂為友。有蟋蟀為他彈琴，微風為他喝彩。他的快樂是來自大自然的，並沒有什麼藝術加工，沒有什麼虛情假意。但他也有痛苦，因為人生匆匆，轉眼即過，他來過世間的痕跡一點也美留下，就像一滴水掉進了海里，無聲無息。
偉大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛為什麼在成名後自殺，死因無人知曉，但可以猜想得到她的內心非常痛苦，有難言之隱。拿破崙擁有了一般人夢寐以求的一切—榮耀、權利、財富等等，然而他卻對聖海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有快樂過。”不管一個人曾經如何輝煌、到了老年時，也會嚮往陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的生活。
一個偉人，一個凡人，你說誰最快樂；誰最痛苦；誰最有價值；誰最有自由；誰的朋友最多。只能說，各有所悲，各有所樂。
每個人的一生中都充斥著快樂與痛苦。樂與苦與你同行！
記憶中的小事 篇12
國一作文 ,563字每當走在放學的小路上，一件令人難以忘懷的事情總會在不經意間想起，讓我頓時臉頰羞紅。
那是一個風和日麗的天氣，坐在教室裡的我早已經飢腸轆轆了，“鈴鈴鈴”，好不容易聽到清脆的鈴聲，我立馬收拾好書包，手裡拿著錢向麵包店飛奔過去！我立刻買了兩個麵包，不管三七二十一狼吞虎嚥的吃了起來，撕下包裝紙，隨手一扔，繼續向前走。
在前面不遠方處，走來了三四個小學生，手裡也拿著麵包啃著，邊吃還邊議論著什麼。其中一個約七八歲的小女孩，她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋，臉蛋兒紅補補的，可愛極了！那個小女孩吃完麵包撕下包裝紙，眼睛在急切的尋找著什麼。
忽然，她眼前一亮，向回跑去，跑到一個垃圾桶前，認認真真的將包裝紙塞進垃圾桶裡，還將周圍的垃圾也扔進垃圾桶裡！
看到這兒，我的心裡忽地抖了一下，緊接著，慚愧、羞愧、自責、怨恨一齊湧向心頭，一個才七八歲的小女孩，竟然如此認真遵守社會公德，這也太令我驚訝了，因為我還不如她做得好！
也許，對於這個小女孩來說，將果皮扔進垃圾桶是一件天經地義的事情，也許，她看到廢棄物不扔進垃圾箱裡，會和一樣吃驚，但本質不同！也許，保護環境衛生不是我們每個人都可以做到，但這應該是我們每個人都要遵守得，愛護衛生我們每個人都有責任。
當我想再回頭撿起那包裝紙時，它早已經被風颳得無影無蹤，頓時，我臉上羞紅，感到心裡失落了什麼……
人生中的滿分 篇13
國一作文 ,494字每個人在生活中應該都得到過第一名或滿分吧！可是，你們覺得，什麼才是滿分呢？優異的成績？全班第一？全年級第一？但是，我覺得，安全才是人生中的滿分。
如果沒有一個健康的身體，學習再好，也算不上滿分。
有一則新聞：一個小男孩在班裡跑，他跑得並不快，但是，有一個小男生故意把腿伸出來將他絆倒了，哪個被絆倒的小男孩當場昏迷，成了植物人，他的家人非常傷心，而且，拌他的那個人，家裡也賠不起呀。
危險無處不在，一定不能讓它成為你學習中的絆腳石。
我的一位老同學，她學習很好，經常考全班第一，有幾次還是全年級第一，可是，她不注意自己的身體，她不愛喝水，而且，在初春的時候，她經常穿短袖，導致有一段時間一直髮燒，落下了好幾節課，儘管她回來後，老師給她補課了，但期中考試的成績仍然不是太好。
健康是學習的保障，一定要有一個健康的身體。
我們班有一位同學，她在去該做業的時候因為跑得太快，摔倒了，耳朵下面破了一個口，一直在流血，多虧老師把他及時送到醫院，沒有失血過多，但是也縫了好幾針。她也是班裡學習數一數二的同學啊！辛虧沒有太大的問題，真是不幸中的萬幸。
請大家記住，安全第一，一定要把安全這張卷子寫上滿分。
人生中的滿分 篇14
國三作文 ,794字從我們上學之後，家長就非常注意“滿分。”上學時的滿分是一次考試的滿分，一次作文的滿分；可等我們長大了，對滿分的看法也不同了。
滿分也許是從失敗中汲取教訓，從而提升自己，讓自己變得更加完美；也許是樂觀，將一次失敗看做生命中的一次考驗，勇敢的面對；也許是面對困難不退縮，不打退堂鼓；也許是認真負責的對待自己……
記得一次電腦課，老師讓我們做一個動物小報，我不會操作電腦，不會剪貼圖畫，不會打太多的字，所以動物小報我做了很多次都做不好。當那些會做的同學看見了，沒有一個伸出援助之手，而是你一言我一語的議論我“連個電腦都不會操作，真笨啊！”“是豬嗎？那麼簡單都不會？”以至於把我說得都不敢來上這門課，可我並沒有因為被同學的嘲笑而放棄，而是以失敗為動力，暗暗地下定決心：我一定會做得比你們好！
在老師和家長的指導下，我經過了一個多月的練習，終於“功夫不負有心人，”我一分鐘可以打四十多個字了，我學會了剪貼畫，並且可以在十五分鐘之內將一份動物小報完成。比那些嘲笑過我的同學做的還快還好，我成功了，這時候，我在心裡給自己說了一句話：你是最棒的，你用失敗作為前進的動力，你成功了，你獲得了滿分！
每當我和我的好朋友在一起時，我總會感覺到自卑，因為她有很多閃光點，比如學習成績好，會唱歌，會跳舞，還會彈鋼琴。而我卻不能像她一樣，每當她走到哪裡，都會有人給她鼓掌，而我呢？卻只能站在一旁觀看。可是我一想到我的優點時，我又覺得自己才是最棒的，寫得了一手好字，對老師交代下來的任務和工作都能好好完成，認真對待，這是她做不到的，那時，我也在心裡給自己說了一句話：自己身上也有別人沒有的閃光點，你領略到了你自己生命的意義，你可以獲得一個滿分，因為你找到了你生命的意義！
在人生的道路上，“滿分”不一定只是學習上的滿分，只要我們認真對待人生中的每一件事，以失敗作為人生中前進的動力，做好每一件事情，你就都可以獲得滿分！
人生中的第一次分離 篇15
國小六年級作文 ,479字當我們還只是一個小不點的時候就相聚在一起了，到現在已經度過了六個春夏秋冬。在這六年中，我們開心過，傷心過。曾經為自己班級比賽獲得第一名而狂歡，為教了我們五年的老師被調走而失落。我們在這些喜怒哀樂中一步步成長。
現在，面臨畢業，每個人的心中都有太多的留戀和太多的不捨。回想起六年小學生活中，我們一起經歷了許多事，每個人都是那麼依依不捨。但是，俗話說：“天下沒有不散的宴席”，這是我們人生中要面對的第一次分離。不管我們曾經在一起是多麼的美好，現在有多麼的不捨，畢業後就要分開了。
“分離”這個詞總是這麼讓人討厭，但是討厭歸討厭，我們還是要勇敢面對。畢業了，我們將各奔東西，在不同的中學開始自己新的學習生活。回憶過去的歡聲笑語，誰會忘記？每個人都把那些歡樂銘記在心中；在小學時的死黨，誰會遺忘？沒有，每個人都清清楚楚的記得；還有自己的啟蒙老師，讓自己受益最深刻的老師，將永遠的珍藏在記憶之中。
離別時有悲傷，也有千言萬語想給老師說，想給好朋友說。可是，不知道該如何表達。現在，我們都已經在不同的地方，開始了自己新的學習生活，只是經常會想起小學時的那些人，那些事……
人生中的彎路 篇16
國小六年級作文 ,392字還記得那是一個冬天的下午，我和父母一同前去統景溫泉。
一到那兒，我們便換上泳裝，準備去溫泉池。路上經過了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池數不勝數。由於在路上走走停停，所以到衝浪區時已經差不多8點了。
在衝浪區裡有透明的臺階，臺階越短衝浪越高。我們剛到達時衝浪區還沒有完全開放，短臺階上的浪不高，我便索性站在臺階上玩耍起來。爸爸開始沒有管我，後來浪漸漸地變大了，他對我說：“浪越來越大了，你快下來吧。”然而我並沒有很在意，隨口說道：“沒事的，浪一時半會兒還打不高吧！"爸爸便沒有再堅持。
可誰知道就在我剛說完時，一個大浪”譁“地鋪卷而來。我還沒來得及逃跑就被埋在水中。不會游泳的我張大了嘴巴，開始哇哇大叫。這時有更多的水灌入了我的口中。要不是爸爸及時衝下來把我救回岸上的話，我可能就會吃更多的苦頭。
通過這件事我明瞭：做事要虛心聽取別人的意見，不能盲目自已執行，否剛將釀成大禍。
人生中的座位 篇17
國二作文 ,746字平常我們去看電影，拿著自己所購買的電影票，找到屬於自己的位置，輕鬆從容的坐下去，心無雜念，電影也看得很踏實。我們外出，手拿自己所購的車票，心安理得坐到屬於自己的座位上，無論在車廂裡如何的走動，必然還要回到自己的那個座位，那個座位就好像是自己臨時的家，它就是你愉快旅行基本心情的保障。
由此，我們想到了人生的座位。其實它和電影票、車票的價值差不多，只是由於人生這個座位比較漫長，人們的心理認識沒有電影票和車票那麼清楚，卻應該是同一個道理吧。
人從一出生開始就進入了自己特定的生活環境，這是你這個階段的人生位置，在這個人生的初級階段中，你完全沒有能力去改變自己，這就是我們常說的“聽天由命”吧。開始懂事獲後，你需要在父母力所能及的條件下進入另一種位置，這就是求學期。這時你由完全被動狀態變為半主動狀態。因為你決定不了學習環境，但是同樣的學習環境下成績就得靠自己。第三個階段是關鍵，開始走進的的社會座位，踏入社會就像是你拿錢買票，買到什麼樣的票，什麼地方就是你的座位。
有的人往往覺得自己懷才不遇，說明你的領導水平還欠缺，但是你必須的得服務，要記住的是你不是在服從他，而是在服從於他的職位。世界上任何一個地方的領導者不一定正好達到他那個位置的水平，但“是事造就事實”，什麼位置的人就應該做好什麼位置的事。千萬不要去抱怨這個社會，哪怕你目前的位置很卑微，哪怕你收入低下，只要你去尋找自己的幸福快樂，那麼幸福快樂也總是有的。
相遇就在你的工作環境裡，因為就在那麼不顯眼的地方就可以做到比別人更好，俗話說：平凡中的先進尤為可貴。
要堅信奮鬥就會有收穫，沒有大變必有小變嘛。到那個時候還是那電影票，電影票的座位也有好次之分；還是那趟列車，列車中也有臥鋪和硬座。人生新的座位也就是等待那些有準備的人來選擇的。
人生路的小門 篇18
國二作文 ,654字兩點之間線段最短，但在生活中，我們卻總是不自覺地走曲線。我們時常感到困惑是因為人生路上有無數的小門擺在眼前。對此，請側身彎腰從小門進去，讓自然的風吹拂，讓真誠的陽光照耀，讓心靈的花兒綻放！
秋菊的美，在於凌寒的傲骨；生命的美，在於能屈能伸的大丈夫豪氣。能屈，才能像勾踐一樣創造臥薪嚐膽的輝煌；能伸，才能像項羽一樣做出破釜沉舟的壯舉。
想要走到人生之路的盡頭，我們不得不過人生路的小門。忍一時便可樂一世。只要我們該面對的決不逃避，該執著的絕不放棄，該失去的決不留戀。儘管我們將低頭側身從小門過去，但是總有一天我們的小船會駛向成功的彼岸。
人生路上充滿小門，行走教我們側身彎腰低頭是成長必須要走的一步。淚水映射出一點點的心痛和不情願。或許我們曾經撕心裂肺過，在屈與伸之間徘徊過。但是我們選擇了彎腰側身。嘴中看到了如歌的天空，嚐到瞭如蜜的滋味，嗅到了如花的空氣……
所以，當我們艱難的走在人生的道路上，看到一扇扇小門的時候，請不要絕望，不要猶豫，要大步的側身彎腰的走進去。之後，你會發現：其實人生路上的小門並不算什麼。關鍵是我們對待它們的態度，彎腰側身只是暫時的。只要心存希望與美好，陽光總會從厚厚的雲層後面傳過來把希望化為現實。載著一顆崇高而純潔的心靈走進小門，你會發現當你走出小門的那一剎那，天是那麼藍，水是那麼柔，生活是那麼多姿多彩。
金色年華的我們，有過許多的經歷：酸、甜、苦、辣……然而，我們都風雨陽光燦爛地走過來了。這其中那“筆直”的道路，那動聽的故事，那難忘的細節，便都成了我們記憶中值得珍惜的風景！
我人生中的第一桶金 篇19
國小六年級作文 ,590字我本來是沒有賺錢的心思的，畢竟我才10歲。直到那一天我看到了一個超級可愛的北極熊玩偶。世界上玩偶這麼多，我竟只對它念念不忘。我和爸爸媽媽說過好多次那個玩偶，可是爸爸媽媽總是拒絕幫我買，我思考了很久，終於決定自己去賺錢買玩偶。
我開始尋找我這麼大可以賺到錢的地方，我不能去那些超市或者飯館賺錢，因為我畢竟還是學生。我苦苦思索了很久，終於想到了一個方法。
我發現學習附近的小公園裡有很多擺攤的小商販，他們大部分賣文具或者是小玩具。我也想擺一個攤位，然後賺取零花錢來購買我想要的玩偶。
於是我和爸爸媽媽商量，借了他們100元，讓他們幫我網購一些可愛的小玩具。每次放學後我總是搶先跑出校門，將我的小玩具擺出來，希望有小夥伴購買它們。我本來以為擺一個月左右的攤位才能賺到150元，結果出我所料。我第一天擺攤就遇到了很多同學，他們看我自己擺攤都很羨慕我，並且拉著他們的爸爸媽媽買了我的玩具，還有很多很友善的叔叔阿姨看我自己擺攤過來買我的玩具。讓我高興的是，還有熱心的叔叔交給我怎樣吆喝才能吸引顧客。不知不覺一個多小時過去了，我竟然賣光了50件玩具。當我收拾好東西的時候，發現，媽媽已經站在我的旁邊了，
媽媽說她為我驕傲。我將借媽媽的100元還給了媽媽。然後我們去了商場買到了我喜歡的北極熊玩偶。
這就是我的人生中的第一桶金，我現在還清楚的記著那一天。我相信我會被這一桶金激勵著，以後更加努力。
清點人生中的寶藏 篇20
國三作文 ,806字清點，人生中有無數的清點，清點什麼？無非是清點人生中的細節，細節中的寶藏。—題記
人生有什麼寶藏可清點
人的一生無非是衣，食，住，行，主要包括的則是情感。衣就是穿著，穿的是華貴還是窮酸。食則是柴米油鹽之類的事，人生怎麼離得開它？住則為家，你住的總統房還是小破屋。行則是出行，出行時你開的是豪華轎車加上私人司機或是騎著過時的單車甚至沒有？情感是人生中最重要的寶藏，是快樂與幸福的源泉，沒有了情感就沒有了人生，如果是這樣的話，那麼存在世上的就只有人的空殼，沒有靈魂的肉體罷了。
情感的寶藏之最—親情
小學時因為父母在外地打工所以與奶奶住在一起。一次放學回家我偶然間路過一個草坪。草坪上的一個孩子和他的父母正嬉笑著玩耍，在他的周圍我似乎看到了一重重的光環，那是快樂與幸福，我禁不住向他們走去問能否與他們一齊玩耍，他們開心的同意了，無意中我知道了那孩子的父母明天就要去外地了，今天是最後一次陪他們的孩子。我頓時有一種莫名的傷感，但只是說你們記得要多打電話回來。說完我便回過頭問那孩子，他的父母離開他傷心嗎？令我驚訝的是他搖頭了，我以為是他不懂我的意思，便想再解釋給他聽時，他對我說：“人不一定要與父母天天粘在一起，只要他們給我愛心裡想我就好了！”我頓時明白了，親情是無形的他是藏在我們的心中等待我們發現的寶藏，當我們真正將他全部挖掘出來後就能感到愛的真諦，那是無法用行動來表達的，而是用心來感受。
隱匿寶藏的厚土
在我遇到那孩子之前，我一直困惑，為什麼別人能和父母在一起我卻不能？為什麼別人的父母常打電話回來他們卻不能？為什麼別人父母假期能回來他們卻不能？為什麼別人父母假期能回來他們卻不能？太多的疑問將我心裡的寶藏逐漸隱埋，寶藏的耀眼變成了不可觸碰的危險品，讓我的心一度灰暗，但當發現挖土的鏟子時我的心便被打開了，我的心從此也亮起來了，才發現隱匿寶藏的厚土其實並不厚取而代之的是你可以一觸即破。