人生不要留下遺憾相關作文20篇
人生不要留下遺憾 篇1
國小六年級作文 ,968字有一對好兄弟，他們剛旅行回來，正要上電梯時，發現了電梯門旁貼著一則通知，－－原來是停電了。他們掂了掂背上的大包袱，又看了看這八十層的高樓，他們住在最頂層。兄弟倆感到很無奈。但是，沒辦法，他們只有揹著大包袱開始爬樓梯。
他們一邊爬樓梯，一邊談論著一些開心的事，有說有笑，非常愉快。但爬到二十樓時，兄弟倆覺得包袱太重了，不想再爬了。哥哥想出來了一個好點子，於是提議：“我們把包袱放著，然後繼續爬上去，好嗎？”弟弟覺得這個建議很好，便同意了。
接下來的一段時間，兄弟倆還覺得非常輕鬆。可爬到了四十樓時，兩人感到雙腿發軟，沒了力氣，心中越來越焦躁，便開始一邊責罵對方，一邊繼續向上爬著樓梯。
等到了六十樓時，兩人已經筋疲力盡，連說話的力氣也沒有了。兄弟倆只好停止責罵，走一步停一步，好好爬完剩下的樓梯。
終於，他們到了八十樓，到家了。兩人欣喜若狂，擁抱在一起，他們想立刻躺在床上大睡一覺，可是，他們發現，鑰匙放在了二十樓的包袱裡面……他們只好坐在地板上，非常遺憾地嘆了口氣。
這個故事其實說的就是我們的人生。我們小時候天真浪漫，活潑可愛，但會一點點長大，負擔也會一點點加重，就像揹著一個又重又大的包袱。
終於到了20歲，自己解放了，放下了那些沉重的包袱，去享受自由的生活，心中不想留下任何遺憾。
到了40歲時，覺得自己老了，不太甘心，便責罵著抱怨著年輕時的自己，懊惱那些遺失的美好。
60歲時，沒有抱怨了，我們只想在自己所剩不多的日子裡過得快快樂樂，走一步算一步。
當80歲的鐘聲敲響，就在那奄奄一息的時候，你會突然發現，年輕的時候有件重要事情忘記了去做……那時，你會很無奈地將這份遺憾留在心裡。
很多人年輕時都會認為自己前方的路還長，可以慢慢地去把事做完，到老了之後才發現，自己因做事拖拉猶豫，有很多事沒有做完，就只有帶著怨恨的心情，把一件件事儘量做完。可到了自己就要永遠沉睡時，才發現，這一生之中，總是還有一件事沒有做好，給自己留下了遺憾。
這份遺憾，是烏雲纏繞著的藍天；這份遺憾，是青蛙跳不出的深井；這份遺憾，是鐵鏈拴住的夢想。
所以，在我們年輕時，一定要把握手中的每一分每一秒，一定要把事情儘量做好，把錯誤及時改正，只有這樣，我們的人生才不會留下遺憾。
不要給自己留下遺憾 篇2
國小四年級作文 ,637字果實結果需要時間，嬰兒長大需要時間，國家強大也需要時間……在這之中，我們能幹什麼？只能等！
每次我訂的雜誌報刊發下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結果總是令我失望—沒有我的作文。每當開起電腦開啟網頁，我要做的第一件事，就是開啟各個我投稿過的網站，希望能在獲獎、發表一欄裡看到我的名字，可結果也是那樣的令人失望—從來沒有過。
那次測試卷發下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的郵箱裡。說實話，我自己也認為這篇文章是不錯的，對它抱了很大的信心，同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海，毫無音訊。我徹底絕望了，對這種無謂的等待和結果，我徹徹底底的絕望了。從那以後，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再後來，一次期中考試的時候，我明明已經很努力了，也進了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線—98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學會等待，就是學會了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
不要讓你的明天留下遺憾 篇3
國二作文 ,903字霞客古道下，眼前高聳入雲的山峰使我們不得不駐足仰望。蜿蜒的小徑隱匿在茂密的山林之中，縷縷的陽光透過蔥蔥的樹木，投射在幽幽的小路上，灑下一片絢麗的斑駁。光與影在山林中斜斜地交織著，構成了一幅恬靜自然的畫卷。
剛剛踏上旅途的我們，像出籠的小鳥，一路上嘰嘰喳喳地叫個不停，似歎服於霞客古道那百轉千回的秀麗風姿。更有人詩性大發，吟出“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的千古絕句。多麼自在！多麼歡快！路上的石子彷彿也充滿了歡樂。
一階，兩階，三階……
一階又一階，已經不知走了多少，踏上了多少個臺階，只能依稀辨別大腿的酸與痛。路上的石子也不再為我們帶來樂趣，反而咯得腳生疼，咯得心發慌。我們也不再像麻雀似的歡快，反向被霜打落的殘花，沒有了一絲生氣。
不知道離終點還有多遠，不知道什麼時候才能休息，更不知道自己還能就這麼支援著走多久，一切都是未知，一切都是疑問，讓我的心開始彷徨，一次又一次地想放棄，卻又總在那一瞬間，回想起小學的那次尖峰之旅。
還記得那天陽光明媚，學校組織我們去了尖峰山，開始每個人都立志要爬上山頂，卻因過度勞累而開始在中途放棄，我在離山頂還有兩百多階時實在抵擋不住誘惑，便坐了下來。哪曾想，這一坐便再也不想起來了，身子像被施了魔咒，沉重地如同被灌了鉛一般。
我終是未能登上山頂，成為了失敗者中的一員，起初還不覺得有什麼，卻在以後的生活中愈發後悔，後悔未能堅持，後悔留下遺憾，後悔……
“不要因為你放棄而讓以後的日子充滿遺憾；不要放棄，不要留下遺憾；不留遺憾……”一遍又一遍地在心中吶喊，一次又一次地鼓勵自己，向前，向前。
拉著至交好友的手，努力前行，我們倆的手掌緊緊地貼合在一起，可以感受到彼此手心中的細汗，只記得我們抓得很用力，很用力，似乎可以以此來鼓勵對方，給予彼此信念。“不要讓我們的明天留下遺憾。”輕輕地我對她說，她迴應給我一個會心的微笑。
在霞客古道的紀念碑前，我們相視而笑，如絲如縷的陽光照耀在我們彼此緊握的手上，它的影子彷彿在陽光中不斷交織，凝結，最後幻化成一隻自由的白鴿，承載著我們的夢想在天空翱翔，天空中彷彿還回蕩著：不留遺憾！
時光已逝，那白鴿卻在我的心頭久久盤旋，永不離去……
別讓青春留下遺憾 篇4
高二作文 ,1037字不久前的一天，我突然聽到了一個令我震驚不已的訊息：我昔日的一個同窗好友，因犯了搶劫罪，被送進了勞教所！
我真的不敢相信這是事實。他成績優秀，曾多次被評為“三好學生”。是什麼原因讓他誤入歧途呢？出於對朋友的關心，我給他寫了一封信。不久，我收到了他充滿悔恨的回信。原來，經受不住網路誘惑的他，在一個週末，和朋友鑽進了一個昏沉沉的網咖，他先是迷上了網上聊天，後又瘋狂地戀上了網路遊戲，並一發不可收拾。於是，開始有了第一次逃課，有了第一次徹夜不歸……成績，直線下降；身體，日漸消瘦。多少次，被班主任找到時，他眼睛佈滿血絲，精神恍惚。沉迷在虛擬世界的他啊，已將同學的勸告，老師的教導，父母的哀求拋諸腦後！身上的錢用光後，便心生歪念，從小偷小摸，最終發展到把罪惡之手伸向了一名小學生……
就這樣，他便由一名優秀學生淪為一個搶劫犯。僅僅是為了一時的快樂，卻留下了終生的遺憾！他荒廢的不單是學業，還有一生的青春！多麼令人沉痛啊。
面對好友的懺悔，我該說什麼好呢？，當初，為何對老師、父母的勸告充耳不聞、一意孤行呢？是啊，五彩繽紛的大千世界，充滿了誘惑。而我們對法律的認識還很膚淺，對是非黑白的辨別還缺乏能力。然而，這些都不應成為犯錯的理由。
當我見到他的父母時，他父親泣不成聲地說：“這之前，他每個學期都拿獎狀回來，很懂事。平時我們也時時提醒他，不要跟別人廝混，不要做違法亂紀的事，想不到說變就變……”。那時候的他，是家人的希望，也是村裡小夥伴的榜樣。而這一切，只因一步走錯，都成了歷史。
我真的不明白，像他這樣有著美好前途的人，為何會走上違法犯罪的道路呢？我還很清楚地記得他在信中說過：“當時如果有人拉我一把或勸我一下，事情就不會發生了。”果真如此嗎？當初，對自己的行為，老師勸導過，父母也哀求過，但你都記住了嗎？接受了嗎？總不能要人家勸你一輩子吧？而且，他還說過，在下手之前還猶豫了很久呢。這樣看來，他應該很清楚地知道自己在做著什麼，但為何還要踏出這令人遺憾的一步呢？是一念之差？是僥倖？都不是。我想問題的根本就在於自己從思想上放鬆了要求，輕視了法紀，最終釀成了這樣的惡果。
作為青年學生，未來的世界是我們的。好好的珍惜自己，為青春設道防線，自覺抵制不良惡習的侵蝕。要知道，自己隨心所欲的行為，會給多少人帶來不幸，會讓多少愛你的人傷心和失望啊。
但願我們牢記：法律不容許踐踏，法律不會因為你的年輕而仁慈，法律不相信眼淚！最後，我還要勸告一句：同學們，珍惜前途，千萬別讓青春留下任何遺憾。
人生需要留白 篇5
國小四年級作文 ,988字筆墨一轉，八大山人紙上只有一羽黑鳥，一塊巨石。鳥翻白眼，作將死狀，巨石歪斜，幾欲傾倒。其餘空白。卻極盡”諷清朝將覆”之能勢。
此即留白之力也。
留白，是不以完滿為至美。而所謂的完滿，是鋪天蓋地而來的填充，卻沒有用於喘息的間隙。於是國畫素來講究“留白”之境，群山迴環之間需以雲海為“白”，予人遐想。於是高鶚寫成末四十回《紅樓夢》以填充空缺的行為常遭人詬病，“起高樓，宴賓客，樓塌了”，結尾竟成“敗筆”。藝術家追求留白之境，凡人欣賞留白之美。“留白”是藝術的習慣，兩者如影隨形。
細水古木，假山亭臺之前需有曲徑通幽，“留白”如同小徑穿梭，破除密不透風與千篇一律。藝術家懂得畫雲霧以生白，懂得引人深思，懂得留有未知與念想。而這，凡人其實亦懂。
天使般輕盈歡愉的音樂從“音樂神童”舒展的指尖盤旋而出，可這樣明媚的旋律，只護佑了莫扎特三十六個年頭。他未完成的“後半生”對塵世來說，是一片空白。可當一串串發光的音符流淌而出時，你並不能否認這片空白的美好。那段未知裡，莫扎特完全可能被貧窮所擊倒，被塵世所湮沒，被混亂與不公所毀滅。可這一切都不曾發生，因為他生命的空白丟擲的是一個戛然而止的結尾。莫扎特扮演著古希臘之神那耳喀索斯明亮、歡快的那一面，當他將所有的光皆獻與世人後，他悄無聲息地離去。
只是那段留白裡，依然有他的音樂，縈繞而久久不散。
而當他的死對頭緒斯邁爾走到庸庸碌碌的生命盡頭時，回瞰這張被自己用不甘、悔恨、嫉妒所塗滿的生命畫卷，只得向神父懺悔自己嫉妒的罪行。或許莫扎特正在空中譜曲，或許他並不會接受緒斯邁爾的懺悔。因為天才的人生需要留白。黛玉焚稿，花落人亡；王勃亦英年早逝。在上帝手中，留給莫扎特的空隙，也不會例外。
“人或許並不清楚地知曉自己的潛意識究竟渴求什麼。”可他們依舊趨向於他們渴求的事物。留白之境，是人心深處的一方空缺，是人思想絕壁下的一片勝景。
渴求空白，趨向空白，弗吉尼亞？伍爾弗在抑鬱之際選擇了自沉於烏斯河底。不被當作“精神病患”而載入史冊，她以留白使自己的思想在河水中洄游。她的思想將在那片空白中永生。步向河水時，他大概是沒有猶豫的，那被詩化的靈魂不會彷徨。她需要用空白來作這首長詩的結尾。
巴譜洛夫說：“想要一下子全知道就意味著什麼也不會知道。”無論是畫作與詩，還是心與靈魂，都需有一個恰如其分的空隙以作留白之境，所謂“萬物皆有裂痕，那是光進來的地方。”
別讓自己留下遺憾 篇6
國二作文 ,1035字“家是心靈的港灣，人生的驛站，是感情的歸宿，靈魂的延續。”家，多麼溫暖的一個詞，但是，俗話說：“國有國法，家有家規。”無規矩不成方圓，家風家訓，是每一個家必不可少的一部分，它在日復一日地影響人們的心靈，塑造人們的性格。
正所謂：“百善孝為先。”青山悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。羊羔跪乳、烏鴉反哺，“天地重孝孝當先，一個孝字全家安。”古代埋兒奉母，棄官尋母的事例，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分，不同的時代，演繹著相同的主題。孝，中華民族傳統美德，多少滿腹經綸的文人墨客為它吟詩作曲。孝，在歷史的長河中，彰顯出中華傳統的獨特魅力。
孝，或許，有的人，只有經歷了生離死別之後，才會真正明白。
小時候的我，懵懂無知，不懂孝的重要。後來，在我十歲那年，我最親愛的爺爺永遠地離開了我，這時，我才明白，孝，這個詞多麼崇高，多麼偉大。
那時，爺爺住在老家，我和爺爺分居在兩地，我和爺爺一年見不到幾次，和爺爺聊天的時間更是沒有幾回，所以，在我印象中，和爺爺的記憶幾乎是空白的，只記得，爺爺招呼我吃飯時的興奮，看見我們回老家時的喜悅，臨走時虛弱又和藹的笑容。多年後的今天，又回憶起那年，又有多麼後悔，當年沒有多和爺爺說一句話，多為爺爺泡一杯茶，多為爺爺盛一碗飯，多看爺爺一眼。這麼多年來，我寫了許多篇文章，去追憶爺爺還在的時光，但這些，不過是一些回憶中的泡影罷了，這些都彌補不了我的遺憾。
我想，孝，可以很簡單，只是為父母捶捶肩，說說話，甚至多回家看看，就足夠了。等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，那個陪著你蹣跚學步，教你數學題，伴你成長的人，已經漸漸老了……
記得今年母親節，我送給媽媽一張我自己畫的賀卡，這個禮物，或許，它並不貴重，也不精緻，還缺少亮點，這樣一個簡單又樸素的禮物，卻讓媽媽露出了最美麗的笑容。
媽媽教導我：人再貧窮，他只要守住孝道，他的精神財富就是寶貴的。人再富有，都不能忘了父母的養育之恩，他若不孝，總有一天，他總會被社會淘汰，留下無盡的遺憾。
身體上的傷會隨著時間的流逝而消失，心裡的傷會隨著時間而慢慢忘記，可唯獨遺憾，只會隨著時間而慢慢增多。孝不僅僅是一種付出，也是一種收穫，在儘自己一份孝心的同時，我們沒有留下遺憾，還收穫了幸福和快樂。
人生需要慢下來 篇7
國三作文 ,918字身旁匆忙奔走的行人，馬路上疾馳而去的汽車，手上無法停止的工作，永遠如機器般不斷運轉的城市……一切都在“快進”，但人生卻需要慢下來。
人生就似一場馬拉松，只懂得永遠埋頭往前衝的人是不會勝利的，他只會因為在半途中筋疲力盡而失去繼續向前的能力。真正會取得成功的，是那些慢下來，懂得調節自身速度快慢的人。比賽如此，人生亦如此。
慢下來的人生，總會收穫許多美好。
最近，一檔名為《親愛的客棧》的綜藝節目進入了公眾的視野，並收穫了超高的點選率與話題量。而與往常的熱門綜藝有一點不同的是，他們的熱點並不僅僅是明星助陣，而是節目中那種令人神往的慢生活。在節目中，明星們從繁忙中將自己抽離，經營著一家美麗的客棧。碧波盪漾的湖水，湖邊溼潤的清風與慵懶的船，風鈴清澈的聲響，山間雨後的秋天與矮矮的房。慢生活，使他們收穫了美景，收穫了親情，收穫了友情與愛情。“慢下來，去生活”，去擁有一種如此美好的生活。
慢下來的人生，總會讓你找到自己的路。
前段時間的心理課上，我看到了一個公益廣告，引起了我的深思。廣告中，數不勝數的人在參加一場盛大的馬拉松比賽，槍聲響起，他們目不斜視地向前方衝去，向著同一個目標，不知疲倦，互不相讓。其中有人摔倒，有人放棄，可都沒有任何人理睬，好像有一道隱形的屏障，將每個人隔絕開來。可有一個人，將其打破了，離開了那條永不停息的賽道，走向另外的方向，不爭不搶，慢下來，有獨屬於自己的人生。
慢生活有時離我們很遠，有時卻又很近，然而這取決於我們自己。
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”這是陶淵明的慢生活；“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”這是賈島的慢生活；“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”這是林徽因的慢生活。文人墨客們追求著它，也需要著它，我們也一樣。
千篇一律的“快進”人生總會讓人厭煩，學習如此，工作如此，人生亦如此。我們為何不放慢腳步，遠離喧囂，在“慢”中，去尋找那個不一樣的你與那個不一樣的世界。
人生需要留白 篇8
國小六年級作文 ,854字一幅畫，只有一艘船、一個人，其餘全是空白，你能聯想到什麼呢？
事實上，多數人看見這幅畫，都是“一臉懵逼”，這幅畫，重點其實不在於畫中畫的東西，而在於留白。也可以說，是這些留白，成就了這幅畫。
這片留白，可以有無數的解讀方式，有的人看山是山，看水是水，便悟不出這幅畫的真實意義。畫中的留白，不僅是作者孤獨的體現，還反映了畫中人的精神富有。寒冷的江水，雖說魚會更多，但有多少人能在江水中尋到魚呢。有人說，這是在明知絕望的情況下找尋希望，期待“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
或者說，這也是對自己的留白，對生活的放空。
許多人受困於生活，但如果也像畫中的人一樣，給自己一點獨立的時間，或許就會有更多發現吧：發現樂趣，也發現希望。佛教所說的“看破紅塵”也許就是這樣吧。在這幅畫中，重點在留白，而留白也多於漁船與人。把大自然比作一幅畫，對於螞蟻而言，人類就像這幅畫中的留白；對於人來說，樓房像這幅畫中的留白；對於高山來說，樓房也是留白；對宇宙來說，地球也就是一粒芥子罷了。
大人們常說：“先做該做的，再做想做的。”這句話沒有問題，但卻被許多大人施行為“做完該做的，就沒時間做想做的”，甚至“做完該做的，還有更多該做的”。這時，就需要必要的留白了，也就是娛樂，甚至是發呆，那也是對人生的一種留白。或許對有的人來說，睡一覺便是留白。
在繁忙而又繁雜的工作生活中，有多少人能給予自己留白，投于山水之間，抑或是做自己喜歡的事呢。城市是喧囂的，但在喧囂中自己的一份淡泊、一份寧靜，卻是難能可貴的。有人抱怨自己沒時間，每天就是上班下班、上學放學，那是他們不懂給自己留白。有一顆自由的心，不被大城市的冷酷節奏所阻絆的心，即使是閒下心來做頓飯、看看電視，也是對全身心的放鬆，對自己的留白。
這幅畫由於留白而傳神，生活，也因留白，才更加有聲有色、興味盎然。也正因如此，人生，需要留白。
第一次留下遺憾 篇9
國小四年級作文 ,914字人生中有許多寶貴的“第一次”。它們就像夜空中的星星，多的數不清；它們就像那繽紛的顏料，使我的人生豐盈。而第一次留下遺憾，使我悲傷，使我慶幸。
那一次，是在校運動會上，我報的專案是400米跑步，還沒上場呢，我的心裡就像吊了十五個桶打水——七上八下。因為我一看我的對手，立刻被嚇出了一身冷汗，媽呀！全是強者！看來我要學者的愛好——必輸(書)無疑了！
該準備了，我穿好運動衣、運動鞋就上場了。我想：既然全是強者，拿第一是沒有可能的，拿個第三第四就行了。這樣想著，發令槍忽然就響了，我立刻就如離弦之箭一樣飛向終點。可是還沒到一半，我就像霜打的茄子——蔫了。只見其他選手一瞬間就超過了我。轉眼間，我就從第一名變成了第四名。我立刻如孫悟空大鬧天宮——慌了神。“呼——”又一名選手超過了我，這下可好，我成了“第一名”——名副其實的倒數第一。
“加油！”“劉璨銘加油”“你是最棒的！”聽到這些加油聲，我像充足了電似的，鼓足了勁兒往前衝！“呼呼——”又有兩名選手被我衝過。“加油！”“加油！”看了此場景，臺上的加油聲更激烈了，我不禁沾沾自喜起來。可是，就這一疏忽一名選手超過了我。我立刻切換“戰鬥”模式，像飛機一樣快速往終點衝過去！啊，鞋掉了，不管了，繼續衝！啊！我又成為了第二名。“呀呀——”看著馬上要到終點了，“咚！”我摔了個狗啃泥。可就算是這樣，我還是“頑強”地一步一步爬向終點，最後，我成為了第三名。
第一次留下了遺憾，使我悲傷，是因為我沒取得好成績，使我慶幸，是因為它使我懂得了一個道理——堅持就是勝利！
留下遺憾會更好 篇10
國二作文 ,874字生活中總有那麼一件不那麼稱心如意的事，總會留下一絲遺憾，但它卻成為我前進的動力……
——題記
人們常說遺憾是無法填補的，遺憾誰也無法挽救，所以人們總是盡全力去完成一件事，不留下任何遺憾；但我卻認為留下遺憾要比做一件完美的事要好許多……
秋風拂過，幾片枯葉飄落在我的跟前，溫暖的陽光照耀著大地，卻怎麼也安撫不了我緊張的心情；懷著滿滿的信心我大步向前踏去，站在有些凌亂的沙池邊上，望著那曾多次與我親密接觸的沙子心裡默數一、二、三——伴隨著熟悉的口令，身子不由自主的擺手、墊腳、跳躍，我跳出了有些粗糙的水泥板地，本以為會準確無誤的落入到沙池，但上天偏偏要捉弄我，給我開了一個玩笑，腳剛落地卻因為身子不穩，往後倒了，那屬於我的第二名卻因此失去了，最後我只能落到了第六名。這也成為了我一個無法填補的遺憾，它怎麼補，也補不完整了……
那段時間對我來說簡直是一個折磨，我吃不下飯也不好好學習，甚至一想到就有委屈地想要哭的衝動，簡直就不想活了，但慢慢的我想了許多，也開朗了許多，或許留下遺憾會更好！
自後，我不斷激勵自己要更加努力去練習，不能因一次失敗就放棄了。遇到挫折了，超越自己便是我前進的動力；有困難了，打敗自我便是我不斷前進的祕訣。操場上只剩下零零散散的幾個人在打籃球之外，在沙池旁你會見到我努力的身影；一堆女生在聊八卦時，你只能在沙池旁找到我。那遺憾成為了我前進的不竭動力，那遺憾給予我力量使我能勇敢向前……
在那之後的所有測試，考試中我的成績幾乎都要比那次的成績要好，從那一刻起，我就認定了遺憾才是我成功路上最寶貴的東西。
再次站到那熟悉的沙池旁，依舊是燦爛的陽光，卻不再是那愁苦的秋風而是溫暖和睦的春風，在等待著我的是那遺憾留下的禮物——超越自我的成功。
遺憾無法填補，但那缺口就是我們前進的動力；遺憾無法挽救，那失去的換來的是我們成功的開始！
留下遺憾會更好！