人格魅力相關作文20篇

人格魅力篇1

國三作文 ,981字

有人說，人的魅力有三層：外表的魅力，才學的魅力，人格的魅力。誠然，美貌只會留下俊秀之感，博學也只能散發出書卷之氣，而透過人格之美，我們彷彿在平凡中仰望巍巍矗立的高山，在汙濁中傾聽清波盪漾的溪流，在寒冷中感受光芒萬丈的朝陽，而這，正是人格魅力高貴所在。

人格的魅力，是不屈不撓的執著。

是誰，用僵硬帶繭的指尖緊握毛筆，任濃闊的墨水染遍清澈池水？是誰，憑齒間的木棒感受鋼琴的振動，任汗水沾溼厚厚的樂譜？是誰，瞪著血絲密佈的雙眼探尋燈絲的奧祕，任千次的失敗重重打擊？

疲憊的神情，瘦削的面龐後，是王羲之對書法的瘋狂熱愛，是貝多芬對音樂的不離不棄，是愛迪生對光明的不懈追求。疲憊不可怕，命運不可惡，失敗不可悲，只因為無所畏懼的人格，只因為閃閃發光的人格。《蘭亭序》的飄逸灑脫，《命運》的激情湧蕩，白熾燈的溫暖明亮，無不凝聚著他們的血汗，傾注著他們高潔的人格魅力，令一代代人崇敬。

人格的魅力，是不計前嫌的寬容。

胯下之辱的傷痛，嘲諷尊嚴的譏諷，你會釋懷嗎，心胸狹窄的賭氣，文武不和的惡言，你會容忍嗎？一劍封喉的仇恨，險些喪命的危險，你會諒解嗎？

也許，只有功成名就的韓信一聲嘆息，任牛二為小吏才是最動人的選擇；也許，只有位居上卿的藺相如心懷大局，處處退讓才是最大度的答案；也許，只有頸纏厚紗的成吉思汗來加開枷鎖，反任者削為貼身侍衛才是最豪邁的回答。“世界上最寬廣的是天空，比天空更寬廣的是海，比海更寬廣的是人的胸懷。”那以德報怨的寬容，那一笑泯恩仇的大度，才是人格最光輝的魅力，才是名垂千古流芳百世的美談。

人格的魅力，是博大無邊的愛。

斜陽將汨羅江鍍上一層金，一個枯瘦的文人最後望了一眼國都的方向，挺身一躍，沉於滔滔江水，狂風暴雨中，他緩緩跪向南方一張飽經風霜的面龐在劊子手刀下發出堅定的目光，炮火轟鳴，一個面龐蒼白的婦女深情地望著飽受戰火折磨的人民，眼角淚水滂沱。

唯有放棄生命，屈原才能不會親眼目睹楚人亡國的屈辱；惟有永葆丹心，文天祥才能表達對百萬南宋人民的忠貞，惟有散盡一生積蓄，居里夫人才能飽受戰爭創作的世界人民減輕苦痛，所以，為了國家，為了人民，我願意放棄一切。正是那博大而深沉的愛，使他們的人格同名字一樣永恆。

人格的魅力，是平凡中頂立的執著，任人仰望；是怨恨中清澈的寬容，洗淨汙濁；是寒冷中溫暖的博愛，溫暖世界。讓我們一同追求人格無窮的魅力，為生命添彩。

人格魅力篇2

國一作文 ,774字

小時候，我家的門經常被敲錯，爸爸為了避免開門時的尷尬，就在門上安裝了一個貓眼。我很喜歡抬張椅子放在門前，站在上面津津有味地看著門外有趣的事情。

住在我家對面的是一位處長伯伯，平時他很少跟我們這些鄰居打招呼，我最記得的是他那挺起來的將軍肚。不過，他家來的客人很多，每天都有好幾個，且手裡拿著的都是大包大包的禮品，每當客人進門時，他總要探出頭來左右張望一下。後來，不只因為什麼原因，那位處長伯伯搬走了，走的時候，也沒有給他送別。

不久，我在放學回家時，看到一位老爺爺和一位小夥子扛著一些傢俱走上了我家的那層樓。回到家後，聽爸爸說我們家對面搬來了一位老爺爺，聽說也是個處長。可不同的是這位老爺爺非常熱情，剛來的第一天，就和我們整層樓的人熟悉了，他經常幫助鄰居們倒垃圾，掃地，因此我們與他相處得非常融洽。我也非常喜歡這位老爺爺，因為他經常帶我出去玩，給我買好吃的，還給我講以前的故事。到這位老爺爺家做客的人也不少，手裡也是拿著一大堆的禮品，可客人走的時候，手裡拿著的還是剛才的那些禮品，那客人顯得十分不好意思。

有一天，我到老爺爺家中玩時，忍不住好奇地問：“老爺爺，你家怎樣一點都不漂亮？我記得以前住在這裡的那位處長伯伯家裡可是十分漂亮的。”老爺爺笑了笑說：“這不是挺好的嗎？乾淨整潔的。”“那為什麼有人給你送那麼多禮物時，你卻不收？”我又接著問。老爺爺突然變得嚴肅起來，一本正經地說：“人就好比一把天平，利益那邊重了，良心那頭就輕了，做人就要這樣清正廉明，兩袖清風。”我似懂非懂地點了點頭，對老爺爺又添了幾分敬意。

人們都說“門縫裡把人看扁了”。可我卻在那小小的貓眼中看到了老爺爺高大的形象，更體會到了老爺爺那令人敬佩的人格魅力。

人格的力量——讀《簡愛》有感篇3

讀後感 ,1098字

你可以窮困潦倒，你可以長相醜陋，你可以為人牛馬，但你不可以喪失尊嚴，你不可以甘願被禁錮自由，你不可以放棄維護人格。小說主人公簡爱，面對種種不如意，毅然選擇維護人格，她身上強大的人格力量終究使她得到了美好的生活，使讀者們對她肅然起敬。

幼年簡愛被舅媽收養，過著寄人籬下的悲慘生活。面對表兄對她的侮辱與毒打，她沒有逆來順受，而是奮力抵抗以維護自尊，即使再受到舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，她的沒有屈服，出人意料的與她們進行抗爭，直到被驅逐出門。後來她被送到了寄宿學校，面對羅克赫斯特對她的詆譭與羞辱，她沒有一蹶不振，反而內心變得更剛強，越發的努力學習，取得他人的理解。年幼的簡愛，身上就有一種剛毅的、不容侵犯的人格力量，這注定了她所追求是聖潔而高雅的生活。

不論工作還是愛情，簡愛始終維護人格尊嚴，不卑不亢，不屈不撓，她的思想很直接的衝破了傳統觀念的牢籠，人們難以想象在她瘦小的身軀中有一股強大的人格力量，內心的強大顛覆了體表的瘦弱，使人們看到了一個堅強、剛毅、高大的女性形象，簡愛鼓舞了多少女性追求平等的愛情，又激勵了多少人面對逆境仍然維護人格。當你內含了不可戰勝的人格力量，你就可以從容的面對生活中的一切侮辱、嘲笑、諷刺，當你有強烈的自尊意識，你才能得到他人的尊重理解。

我們敬愛的周總理身上也具有這樣不可戰勝的人格力量。在一次次外交活動上，面對外國代表的嘲諷、侮辱和挑撥，他總能從容的反駁與化解，他所展現出的人格力量，維護了自己的尊嚴，也維護了國家的尊嚴，使中國的享譽世界。人格力量是一面最堅固的牆，可以阻擋一切破壞性的攻擊，像簡愛，抵擋住了羞辱與打擊，像周總理，抵擋住了挑撥與挖苦。但對於另外一些人，這面牆便是千瘡百痍的。

模特郭美美在網上高調炫富，其實財產來自於包養，她私開賭場，從事不正當交易，的確她富碩了一陣，但緊接而來的便是法律的制裁。她已喪失了人格，丟棄了尊嚴，她的生活以及內心都是腐臭黑暗的，這樣的人認為金錢的力量大於人格的力量，決然丟下人格，任由他人擺佈，行屍走肉般生活，他們雖然活著，精神已經死了，沒有人格、拋棄尊嚴的人為人們所不恥。同簡愛等為了尊嚴拋棄利益的相比，他們的行為不堪入目。簡愛在羅切斯特身邊的確生活不錯，但她為了維護人格，縱有財產，離開桑菲爾德也沒有帶走絲毫，她的形象之所以以高大姿態屹立於人們心中，是因為她毫無縫隙的對人格的維護，拼盡全力的守衛尊嚴，像她這樣的人才能深得人敬重。

我們應該像簡一樣擁有不可戰勝的人格力量，遭遇一切一切的不如意都從容應對，不要被世俗矇蔽了雙眼，人格的力量是無價的，擁有了它，我們的內心才能無堅不摧，我們的生活才能聖潔美好。

人格的魅力篇4

國三作文 ,720字

歲月的長河沖刷著我的記憶，沖走歡笑，沖走淚水，沖走…但唯一沒能沖走的是那節記憶深刻的語文課，那天我們學習了《我的信念》，課文向我們介紹了居里夫人獻身科學的故事。

居里夫人發現了鐳的放射性元素，她完全可以申請專利，獲得一大筆財富，可是她並沒有那樣做，而是一直致力於科學研究，她既沒有閒暇也沒有熱情去謀求物質上的利益，她說她追求的是平凡、簡單，不像一些人鍼芒畢露，她的一生都奉獻給了科學事業，為人類作出不少貢獻。

她執著的精神和堅強的意志，抒寫著美麗的人生畫卷。居里夫人用堅強、睿智、果斷……用一生的輝煌事蹟震撼了所有人的心靈！她是歷史天空中永遠善良的星斗。

周圍許多人和居里夫人相比較，就猶如巨人和小人站在一起，他們太渺小了！他們只知道做對自己有益的事，而偉大的居里夫人，時時刻刻是在做著有益於整個人類科學界的事啊！

那些渺小的人視庸俗為高尚，視金錢為崇高。這樣的人，實在不值得一提。

生命的基本價值並不是在於創造出更多的財富，來滿足自己的物質生活，在這同時你有沒有想過你的精神生活是否得到充實呢？有的人成天挖空心思地想著如何使自己獲得更多的財富，這對於我們的生活有意義嗎？

也許每個人對於“生命”的理解不同，所以生活的方式、追求的東西也不同，居里夫人所追求的就是為了理想純粹的研究，高尚的人都會認為這樣的生活方式對我們來說會更加有意義，不奢求經濟上的利益，面對一大筆財富，居里夫人放棄了，她選擇了自由、簡單、平凡、寧靜。

居里夫人無私的獻身精神和高尚的人格魅力令人折服，她的故事使我們體味著其中自然淳樸的心境和豁達開朗的胸懷。這個偉大的女中豪傑會永遠沉澱在我們心靈深處。

人文十堰，魅力綻放篇5

寫景作文 ,963字

我的家鄉在美麗的十堰，“仙山、秀水、汽車城”是她靚麗的名片，在歷史的長河中她是深沉厚重的，“樸實勤勞，節儉孝悌”的人文精神流淌在我們的血液，鐫刻入我們的基因，成為我們生命的一部分。

我的家鄉在崇山峻嶺之中，橫臥在大巴山東段，境內山峽水陡，重巒疊嶂，自然資源豐富多彩。自然地恩賜讓我們自豪，也切斷了我們與外界的聯絡，似乎她也成為了被世界遺忘的角落。隨著精準扶貧工作的開展，她綻放出了異樣的光彩，從深山之後，走向舞臺前方，讓人們領略她秀美的山川、清澈的溪流、嘹亮的民歌、精美的物產，獨特的魅力。

我的家鄉在竹溪向壩，民眾祖籍多在重慶，相傳“湖廣填四川”時遷入巫溪、萬縣、奉節、巫山等地，解放前後遷來本地。歲月流逝、生命繁衍，一代代人在這裡成長，年代在改變，生活在改變，我們身上淳樸的民風從未改變。在這片群山包圍的土地上，我們傳承著先民“篳路藍縷，以啟山林”的開創精神。在崇山峻嶺中遇河架橋，遇山開路，打通與外界的屏障。家鄉的人走出大山，不管事業做得多大，不忘家鄉樸實的風尚，“與朋友交，言而有信”；少了勾心鬥角、你虞爾詐，多了坦誠相見，樸實厚道。

民諺雲：“人勤地不懶，人誤地一時，地誤人一年”，家鄉的人們用自己對土地的熱愛，深情的耕耘著，不違農時。早起晚睡，披星戴月，儼然是陶淵明“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的那般文藝，生活雖然辛苦，但是家鄉人確品出了甘甜。每當豐收之際，家家無閒人，忙的不亦樂乎。秋後，家鄉三寶“洋芋、臘肉、苞谷燒”就出現在了家家愛戶戶的餐桌上，犒勞勞做了一年的人們，也款待遠方而來的客人。崇尚勤勞是家鄉代代相傳的傳統。

聽老人常說“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”，在生活困難的年代，家鄉人靠著節儉，度過艱難的時光；在扶貧攻堅的決勝階段，家鄉人憑藉節儉脫貧致富。即使生活水平不斷提高，家鄉人民依舊節儉持家、講究經濟實用，不尚華麗。“百善孝為先”，在家鄉人眼裡，父母是最可敬的人，不孝者，人皆恥笑。孝成為了社會主義新風尚。

文化是一條長河，從古至今，生生不息，家鄉是一棵老樹，守望者我們的成長，銘記著我們的歸屬。“樸實勤勞，節儉孝悌”的人文精神在家鄉人的身上熠熠生光，家鄉人在祖國的大江南北建功立業，他們每個人都是十堰的名片，為十堰人文魅力代言。願歲月在這裡駐足，人文精神凝結成為民族的琥珀，成為無比燦爛的歷史。

人間的魅力篇6

國一作文 ,569字

歷來人們多半嚮往成仙，羨慕那仙境的瓊樓玉宇。想象仙神的愜意生活，幻想遠離凡塵，飛天成仙，成為別人豔羨物件。

可那穿越九霄時空的天空真有那般好嗎？非也非也。

在我看來，它，定不如凡間。要說仙境當真乾淨？呵，天宮的爭鬥，只是都顧面子，未有捅破那層虛偽的窗紙，被縹緲夢幻的美景所掩蓋罷了，到頭來還不是被孫大聖一頓亂棍打出原形來。

而人間，因為人的存在，多了些許七情六慾，誰人都有，都厭它、嫌它。但不就因為他，才有生活麼？若誰人都無慾無求，沒有好學向上的精神，人人都不競爭，真的“心想事成”，那還有何樂趣而言？人生在世，小欲少不了，大欲貪不得！

就說人與人之間互幫互助，一方有難，八方相助；一人遭禍，眾人扶持，鄰里之間相處融洽，何不快哉！又言師生情誼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”無他也。

再說知己友誼，你有煩心事，我樂相開解，人生幸得知己二三。

更不必說父母親情，此生此世，在這個紛爭的俗世上，只有他們無償的為自己的孩子付出，不求回報。

……

就光看這些，你說，那個無情的天上怎得能與凡間相比呢？

“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”，想必東坡早在唐朝就已看透了吧。

世人都說神仙好，可誰知天上戀人間。

故而，不可總沉迷於虛無縹緲的幻境，追求不切實際的東西。放眼現在，且行且珍惜！

人間的魅力，亦是如此。

魅力人生篇7

國三作文 ,812字

魅力，對於我來說，是一個令我痴迷的詞語，但在此之前，它卻不屬於我。

小學時候的我，是一個不善表達，終日沉默的人，雖然在老師的眼裡，我是一個遵守紀律，學習優秀的學生，但我卻感受不到我的魅力。每一次的班級大清掃，同學們都能歡樂地找到自己搭配的夥伴，高高興興地幹活，卻唯獨我一個人；每一次的班級活動，同學們都踴躍參加，展示自己的才華，彰顯自己的魅力，吸引著總多人的眼球，獲得陣陣掌聲，而我卻只能讚歎；每一次的同學聚會，人人都談論著班級的“名人”或是自己所崇拜的人，而我卻只能坐在一旁靜靜地傾聽……也許在同學們眼中，我是一個太過於沉默，不好接觸的人，但我卻不甘心，難道我就沒有一點兒魅力嗎？我開始苦苦尋找答案。

直到現在，我進入初中，有一天，我終於獲得了答案：不是每個人都有美麗的外表，但每個人都有屬於自己的魅力，魅力是源於自己的發現。我終於明白了每個人的人生都存在著魅力，於是我開始努力，去尋找自己獨特的魅力。

我便開朗起來，每天都努力去做好每一件應做的工作，過後又與同學們說說笑笑。但我仍花大量時間於學習上，深入鑽研自己所不懂的問題，沉醉於令我快樂的思維當中，但有時候我又會與同學們討論，因為這可以得到更多的經驗，也可以得到同學的更多的瞭解。於是同學們開始主動的接近我，與我一起學習，與我一起娛樂。漸漸地，從同學們的眼中，我看到自己的魅力。

在一次書信比賽中，在書法比賽中，在快速作文競賽中，我開始變得踴躍起來，以認真負責的態度去對待。令我意想不到的是，我竟然全都獲獎了。

我的名字經老師之口響亮的念出來之後，那一瞬間，全班都鼓起了熱烈的掌聲，都紛紛向我投來羨慕的眼光。我在登上領獎臺的那一刻，心微微一顫，我終於找到了自己獨特的魅力，找到了人生的魅力。

是的，每個人都擁有自己的人生魅力，靠的是自己的努力尋找。只有我們努力去拼搏，去發現，堅持不懈，就能早就自己的魅力人生。

中華之魅力篇8

高二作文 ,1084字

中國，多麼響亮！多麼充滿魅力！多麼讓中國人感到自豪！中國有著燦爛的歷史；有著波瀾壯闊的六十四年；有著無限美好的光明未來！

沒錯，中國如此神聖！在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方文明，我們的古人不僅創造了漢字，而且還發明瞭書寫漢字的工具，其中最著名的“文房四寶”是：筆、墨、紙、硯。中華武術也被稱為中國功夫，是中華民族對世界文明的又一重要貢獻。今天，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為“東方醫學巨典”。祖沖之的“圓周率”，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。

祖國的一切都讓我無比自豪！還有那起伏奔騰的萬里長城，他的壯麗是我國古代人民用血汗與智慧換來的。中國歷史上湧現出無數的優秀兒女：留取丹心照汗青的文天祥，富貴不淫，貧賤不移的蘇武，孝敬父母的黃香。這些人民的美德也是中華民族一份珍貴的文化遺產。

中華歷史，魅力無限！顯示出來的是古代人民無與倫比的智慧與中國經歷的風風雨雨和為祖國做貢獻的人們的神聖偉大！

新中國成立64年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動魄，影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首再望64年的艱辛曲折之路時，不得不感慨萬分。我們中國人民自力更生，奮發向上。終於，曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強，堅持不懈換來了世界的尊重，換來了香港、澳門的迴歸。

回顧過去，是為了展望美好的未來。目前，中國日益增強，經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進，但也還是發展中國家，我們要更加努力取得更大的成績，向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族自豪！更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。

我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的，我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活，更要努力地去報國強國，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔子是如此之重！

未來的中國要靠我們新一代的孩子來創造，我們一定要珍惜時間，在自己有限的時間裡，去無限的學好文化知識，練好本領，才能讓祖國有更加輝煌的未來！新一代！努力吧！新一代！振作起來吧！從相信自己開始，相信我們會將祖國建設的更加發達，更加閃亮！相信祖國的未來不是遙遠的夢，而是不久將來的事實！今天我們為祖國驕傲！將來祖國會為有我們這樣優秀的新一代而感到驕傲！

讓我們共創美好明天！讓百年後的新一代再一次為我們取得的成績感到驕傲！讓我們共同感受我們中華之魅力吧！

細節的魅力篇9

國三作文 ,1028字

天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。

—題記

有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。俗話說，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”三百六十行，無論做什麼，細節都決定著成敗！

然而細節的魅力之大，相信我們每個人都有深深地體會。那麼，細節的魅力到底體現在哪些小動作上呢？請同我一起觀看下面的VCR來知曉吧！

鏡頭一：細節盡顯母愛

寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什麼時候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時，門悄悄地被打開了，一個狹長的影子閃進門裡，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢中驚醒。看著他熟睡的面孔，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關上了門。回到房間裡安心地睡去了。她，是一位母親。

畫外音：每個家庭中，都有這樣一個心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。

鏡頭二：細節給予溫暖

在天天年年日復一日的教學生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個細心的女生髮現了，她很是心疼。於是利用每節課間做出了十幾個五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來上課的時候，習慣性的拿起了粉筆，卻發現粉筆上多了一個毛線套，頓時溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰做的？”教室裡鴉雀無聲……

畫外音：發現細節，從細節做起，會給予人陽光般的溫暖。

鏡頭三：細節決定成敗

一個畢業的女大學生在接到某公司的面試通知單後，提早到達了面試的地點。那是一棟摩天大樓，當時正處在上班打卡的時間，急著上班的人們擠進狹小的電梯裡，當她要擠進電梯最後一個空間時，看到後面有位穿夾克的老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會被扣薪水，反正自己也不怎麼著急，就把空位挪了出來，說：“您請。”

誰知，就是這麼一個小動作，讓她意外地擊敗了不少來自名牌大學的應聘者，在這裡找到了一份工作。後來，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。

畫外音：注重每一個細節，往往都會有意想不到的收穫。

細節魅力之大，大到無處不在，大到隨處可見，但是，細節像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無數細節串連而成，在這些細節中，是體現真善美的居多，還是暴露假惡醜的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被讚譽還是遭貶斥。故此，做人不妨從細節做起。

細節的魅力篇10

高一作文 ,1014字

秋意漸濃，天空越發顯得高遠。街邊的梧桐樹不經意間抖落了身上的那層枯黃，期待著來年春天的那一身濃綠。

我揹著沉重的書包，急匆匆地奔走在放學回家的路上。在紅綠燈交匯處，我突然聽到了很響亮的口號聲：“一二、一二……”。循聲望去，我看到有兩位年齡相仿的老大爺，並肩走在川流不息的車流中。他們不時在前進中駐足，一人指引著道路，一人緊緊的跟隨，口中還不停唸叨：“快點，跟上。”“慢點，停下。”我被他們有些怪異的舉止吸引了，止不住凝神觀望。

一位老人身體瘦削，微微佝僂，一張寫滿滄桑的臉上溝壑縱橫。我看到了他的眼睛，那是怎樣的一雙眼呀。深深地凹陷，卻又使勁地開睜；努力地想要看得到，卻遺憾地溺在黑暗中……他的頭不時地轉向身邊的同伴，那是一個身材比他稍矮，卻又體型微胖的老人。胖老人的肩膀微斜，走起路來，兩隻胳膊使勁地前後划動，如渡船上舞動的槳。他邁出一隻腳，另一隻腳就不自然地緊跟著拖行。每挪一步，都顯得那麼地費力辛苦。我不禁心裡一顫：一個看不見，一個跛著腳，這會是怎樣的人生？

突然，我被一個細節震撼了：那兩位老人，盲的伸著左手，跛的伸著右手。粗糙的兩隻手十指相扣，像蜜月中的情侶。盲的緊緊攙著跛的，幫他用力行走；跛的微微牽引盲的，引他仔細前行……這緊緊握著的一雙手，使盲的獲得了一雙洞察世界的眼睛，使跛的人獲得了一根合手的柺杖！這就是所謂的相信任，這就是所謂的相依守！我的眼睛止不住潤溼了。這哪裡是緊緊握著的一雙手？這是一雙人生的槳，渡兩位老者的人生餘年，渡我這少年的心燈光明！

夕陽緩緩落下，映得半邊天空的雲彩嫣紅。穿過紅綠燈的兩位老人在不遠的路邊停下，絮絮私語著。或者，是一個向另一個講述著夕陽西下的美景？或者，是一個向另一個相約著何時舉杯小酌？夕陽下，還是那個執手相牽的剪影，一個用手穩穩地撐住另一個……

我不知道也不想猜想，他們之間有過什麼承諾。或許，根本就不需要什麼承諾。自然然，手伸過來；自然然，手牽過去。你，我，就是“我們”，就是一個完整、和諧的世界！兩位老人的影子被夕陽的餘暉印在那鋪滿落葉的道路上，愈來愈模糊了。偶爾幾片金黃的葉子從他們身邊落下，發出一聲脆響。周圍喧囂的一切不復存在，所有的都凝滯成一幅唯美的畫圖。

後來，我偶爾又碰到過幾次那兩位老人。每次見到，他們的兩隻手必然是緊緊相牽，他們的神態也總是那麼平靜安詳。誰謂此時是尋常？每每見到他們，我的心必然是盈滿了感動和震撼。不為別的，只為那牽手的細節帶給我的魅力。

細節的魅力篇11

高一作文 ,1014字

秋意漸濃，天空越發顯得高遠。街邊的梧桐樹不經意間抖落了身上的那層枯黃，期待著來年春天的那一身濃綠。

細節的魅力篇12

高一作文 ,764字

細節，常常出現在我們的生活中，這些細節，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時候卻沒有被人們所發現，因為人們都在關注那無數細節後的燦爛事蹟，被忘卻了那美麗而令人神往的，細節的魅力！

百年珊瑚

幽藍的深海里，一束陽光偶爾掃過，我們發現，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西—珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇一簇的，靜靜的躺在深海里。但是人們沒有注意到那些存在於它們身上的細節。仔細看去，他們身上佈滿著神祕而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種數不出的規律……這近乎自然傑作的細節，是那麼完美的呈現在我們的面前，這種細節，你可曾發現它的魅力？

破繭而出

我們都知道這小小的蟲子在為以後做著準備，為著那一次完美的綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過？觀察過？瞭解過這微小細節？有誰能說當包裹著的繭破裂的前夕你會放下一切去關注著它？這種小小的細節近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲子曾與我一起見證了這完美綻放之前的細節—化繭。當它正經歷一段漫長的過程，可能我們並不知道，它將會把一個全新的自己呈現在我們面前，我格外地相信，相信它是可愛的。這種細節，你可曾發現過它的魅力？

曇花一現

一個“瞬間”的代名詞，一個“奇蹟”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那美麗的瞬間，多麼奇蹟！又有多少人拿著相機從傍晚激動到深夜，為了觀賞這奇蹟的瞬間，關上它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細節才是最最完美的，因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細節，你可曾發現它的魅力？

這就是細節的魅力！正是因為這世界上一個個的細節，才有了後面輝煌的事蹟！

這就是細節的魅力！正是因為他們一次次釋放的魅力，才有了這個精彩的世界！

這就是細節的魅力！你是否曾注意過呢？

善良的魅力篇13

高二作文 ,1270字

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

—題記

善历史的車輪

歷史的車輪滾滾向前，灑下一路風雨。在留下的車轍裡，那些閃著金色的沙石，是善良的記號。

清明雨上，煙雨濛濛。黛玉葬花，那種“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的善良又有幾人能夠知曉？災民遍野，洪荒滿地，是誰在官道上搭下簡陋的篷布，沿路佈施飢餓的災民？逝者如斯夫，古代多少文人墨客消失在車輪揚起的塵土中？可他們用生命鑄就的善良之花卻永遠綻放！龔自珍即使被貶仍不忘“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”年老的陸游僵臥在床，“尚思為國戍輪臺”，甚至告誡兒子“家祭無忘告乃翁。”劉備征戰半生，白帝城託孤，留下遺詔，叮囑劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為他深知“善”的重要性，他也是因為“善”，三顧茅廬，重用人才，用人不疑，從而成就一番偉業。歷史的洪流席捲而過，如此文人們的善是對民族、對國家當之無愧的大善，是對善良最最純粹的詮釋。

於是懂得：大善無疆，歷史永駐。

善社會的啟迪

一起“小悅悅”事件，引發了多少戰慄！一時間，網上各種帖子、微博層出不迭，聯絡到之前的“彭宇案”，從而引發了社會關於善良問題的大檢閱。更有甚者，紛紛拍案而起，直指中國人的善良指數已下降到前所未有的程度。但是，面對這些蜚語，我要說—不！魯迅先生在報上發表《中國人失去自信力了嗎？》，振臂高呼：我們有並沒有失去自信力的中國人在，他們是中國的脊樑。那麼，現在，我仍可以大喊：“我們也有從未放棄過善良的中國人在！”小悅悅事件固可悲，但最後仍有撿垃圾的阿婆出手相助，隨之而來的反省籠罩著每個中國人，但這恰恰說明善良還存在於我們心底。

“最美媽媽”伸手接住從高樓中墜落的幼兒導致手臂骨折；汶川地震的眾志成城；723特大動車事故，溫州人民連夜獻血排成長龍……一切的一切，走向這善良的交響樂，凝住了中華民族千百年的美德，勾勒出了中國人的風骨。

善良不是一種形式，也不是符號，而是一種行動和傳承。善良的魅力在於閃耀著愛心的人性之光，“贈人玫瑰，手有餘香。”從古代到現在甚至到未來，善良作為一個人一生最美好的本質，永遠不會改變。

於是懂得：社會芳菲，善良不老。

善自我的思索

我已長大，電視上的哥本哈根全球峰會，金磚五國會議，巴西氣候大會……我關注著這些，並以它們的宗旨為己任，我開始善待地球上的任何生靈，會因一棵枯死的小草而默然良久，我不會去採花圃裡的花朵，而是讓它們在陽光下無拘無束地生長……我懂得珍惜自己的擁有，迎面遇到落魄的行乞人，我也會傾囊所有，“地球一小時”行動，我早早熄了燈，然後，站在落地窗前，同整個黑暗寂靜的城市一同呼吸，細數整個城市的脈絡。

於是懂得：點滴善良，可以築夢。

我恐怕做不出驚天動地的大事，但我可以將一點一滴的善意匯成小溪，源遠流長。重要的是，要相信善良，相信善良是一枚枚沉睡的火苗，我們所需要的，只是將自己的人性和行動變成一根根火柴，輕輕揮手，劃出動人的火焰。

而那些躍動的火苗，會溫暖整個人間，這就是善良的魅力。

彎腰的魅力篇14

國小五年級作文 ,602字

彎腰，這個動作在我們的生活中並不罕見。環衛工人就天天彎著腰掃地；農民伯伯種田或收穫也要彎著腰，媽媽做家務同樣也要彎著腰。就是“彎腰”這個微乎其微的小動作，讓我想起一件難忘的事。

記得那是一個夏天，烈日當空，驕陽似火，烤的大地熱浪滾滾。雖然天氣炎熱，但人們仍匆匆忙忙，你來我往的穿梭在城市的大街小巷。而我呢？正頂著大太陽趕去學英語的路上呢。在車站上等車時，我看到車站對面有一個賣冷飲的阿姨，正在叫賣冷飲。這時，一個穿著時尚的阿姨來到她身邊。只見她打著太陽傘，披著頭髮，腳下踩著一雙高跟鞋。她買了一支雪糕，買完後，撕下包裝紙，扔在了身後。這包裝紙在她身後上下飛舞，最後不偏不倚的落在了地上，就像一隻斷了翅膀的蝴蝶，飛了一會便落了下來。突然發現，這個阿姨的形象與她的行為顯得格格不入，甚至是尤為刺眼。

這時，那位賣冷飲的阿姨準備去撿起紙張包裝紙，她的腿腳並不利索，緩慢的走了過去。離它還有二三十米遠的距離時，又吹來了一陣風，好像風也要和他作對一樣，又把它颳了起來，往前漂走了。於是，那阿姨又一路小跑的追了上去，她連生意都不要了。最後，她追出去了幾十米，終於捉住了這個“小淘氣”，把它丟在路邊的垃圾桶。

這一幕被我看在眼裡，記在心裡，“彎腰”這個動作就像一幅照片一樣，定格在我的心裡，腦海裡，成為我記憶中一道永不磨滅的風景線。讓我看到了平凡人不平凡的閃光點。

在我心中，他們才是令我最敬佩的人，才是最有魅力的人！

充滿魅力的家鄉篇15

國小五年級作文 ,632字

我愛我的家鄉，愛她的繁華，愛她的高樓大廈，愛她的車水馬龍，愛她的人流如織。但我更愛寧靜祥和的她。家鄉的郊外是那麼的美，那麼的自然，如同一個清純可人的妙齡少女，身上散發著別具一格的魅力，常常使人沉醉其中，流連忘返。

在家鄉的郊區，荷花總是開的很早，麥田剛剛成熟，有些荷花就已經開了。青青河畔，盪漾著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。他們每一朵都彷彿有著自己的性格特點，有的嬌豔，有的淡雅，有的嫵媚，有的可愛……，可終究從未避開一個“美”字。荷花出水芙蓉，沐浴著陽光，伴著點點的微風，輕輕搖曳，有說不完的詩情畫意。一切都是那麼美好，湖水裡的小魚和小蝌蚪，是否有誰驚擾了你們無比甜美的夢？對不起了。

在荷塘旁，有一條幽靜的小路，這條小路用青石子鋪成，小路通向麥田。在兩旁，是一片蒼翠欲滴的樹林，地上鋪滿了各式各樣、色彩斑斕的小花。它們雖然普通，但是在此情此景中，卻如同空谷幽蘭一般的高雅。

小路的盡頭是一望無垠的麥田。金色的麥浪此起彼伏，微風拂過，稻田便成了波斕壯闊的“麥海”。金色的麥穗開心的微笑著，彷彿在回答著微風的問題。一會兒，風漸漸停了，麥浪也伴著一聲聲鳥鳴，漸漸平息。我置身在“麥海”裡，這裡沒有車輛的嘈雜聲，也沒有人們交談和吵鬧的聲音。只有悅耳的鳥鳴聲，在這境界裡，我彷彿覺得這麼大一片天地都屬於我的，我可以無憂無慮的玩耍。

我雖然生活在城市，但我更喜歡郊區的老家。那裡的天格外藍，草格外綠，湖水格外清澈。不管四季變幻，家鄉的味道依舊美好，鄉的含義從未改變。

細節的魅力議論文作文篇16

國二作文 ,1529字

【篇一：細節的魅力】

八歲那年，我的腦袋中存在著千奇百怪的疑問。家裡的小魚死了，我會問為什麼；天下雨了，我會問為什麼；表上的時針停了，我會問為什麼……有時，會問自己為什麼世界上有這麼多為什麼？

那天清晨，第一縷陽光射入房間，枝頭的鳥兒喳喳叫，一切都顯得那麼美好，我卻發現茶几上果盤中的水果都腐爛了，果皮上“粘著”一層毛茸茸的綠色的東西，就像是獅子狗身上的毛髮。

待爸爸回來後，我跑到他身邊問：“水果為什麼會腐爛啊？還能吃嗎？只有水果會腐爛嗎？怎樣才能使水果不腐爛啊？”“哎，打住，你一下噼裡啪啦問這麼多問題，我哪能記住啊，一個一個地問好不好？”爸爸阻止了我問個不停的問題。我急切的問：“那你先回答我第一個問題，在回答其他的好不好？”爸爸回答：“好，首先呢，是因為空氣中的細菌把水果當成寄居的“家”，在裡面生根發芽，就導致水果腐爛，所以水果是細菌的“家”，我們不可以破壞別人的家，就不能吃腐爛的水果了，明白了嗎？”“恩，那為什麼細菌要把水果當成“家”啊？不可以是麵包嗎？”我繼續追問道。“可以，只要適於“它”生存的“家”自然都是可以的。當然，你身上也可以成為他們的家，我們人體上也有許多細菌。”“啊，那我豈不時也會腐爛？”我嚇到了。“當然不會，不過人死後是會腐爛的。”爸爸說。

過後，我還上網查找了有關細菌方面的資料，普及了一下知識。發現在細菌身上，還真是有不少奧妙。原來水、有機物、適宜的溫度是細菌生長與繁殖必備的條件，怪不得人們都把蔬菜、水果放在冰箱裡，原來是為了提供一個不是與細菌生長繁殖的溫度，來抑制細菌的滋生。

還有呢，細菌不只有壞處，還對人類有益呢，人們用細菌研製出了許多預防疫苗等藥物，還有可以用細菌醃製泡菜發酵酸奶等等。真是不查不知道，一查嚇一跳啊，細菌竟然有這麼多的益處。

生活中的小細節竟是如此有趣，他給我們許許多多的奧妙，如果你細心留意，認真觀察，一定會發現那些不被注意的小細節，會發現我們每天都生活在奧妙之中。

【篇二：細節的魅力作文】

每個人的身上都多多少少有些人們不能發現的優點，只要善於觀察，就會發現他們身上的細節也具有很大的魅力。

今年夏天，我和好朋友小蕾，小雪一起去湖邊遊玩兒，明媚的陽光，清澈的湖水，芬芳的花朵，一切的一切把那天照映得格外迷人。

玩得差不多了，於是我們就打算去商城裡溜達溜達，看看有沒有什麼好玩的！剛走到最繁華的醫院門口，小蕾就突然停了下來，“怎麼了，快走呀！”我詫異地說到。只見她快速地彎下腰，撿起了地上的一小卷錢，細數才發現，撿了八十多元錢。我心想：她會怎麼辦呢？這對我們來說也不是筆小數目呀！“你打算怎麼辦呀？”我不由自主地問了一下。“我也不知道啊！要不然在這等一會吧，說不定失主會回來！”說著說著小蕾變得沉寂了。就在這時，小雪說：“真在這等，還不知道要等到幾點呢！能找到失主就算了，如果找不到，你也要一直在這等嗎？”“那你說怎麼辦？拿著回家嗎？早知道是這樣我就不撿了！”小蕾抱怨著說，“先等等吧，我們丟了三四塊錢就急得不得了了，那個失主還不知道急成什麼樣呢，說不定他就和我們一般大呢！”聽了小蕾的這番話，我恍然大悟：別看小蕾平時活潑開朗，雖然學習方面並不是出類拔萃、名列前茅，但卻具有十分令人敬佩的心理素質，我們在那裡足足等了近三個小時，才等到那個失主回來尋找。看到失主的臉上洋溢位了笑容，小蕾也會心地笑了。在那段時間，我深刻地思考了一下，就是這一件小事，就在細節中體現了小蕾那種拾金不昧，堅持不懈的精神，使她散發著迷人的氣息。

儘管我們身邊的同學或朋友不是學習拔‘尖’兒，但也一定具有我們值得去追求的美好品質，所謂的“三人行，必有我師焉”正是如此，只要我們用心，一定會找到每個人的細節所散發的魅力。

魅力黃山篇17

寫景作文 ,667字

人們都說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”沒想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。

黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉而聞名於天下，果然名不虛傳呀！

奇鬆是黃山“四絕”之首。當你來到玉屏景區，有迎客鬆伸出巨大的臂膀歡迎你的到來；有陪客鬆熱情地陪你觀景攬勝；等你看完風景，有送客鬆為你送行。還有立於峭壁上的望客鬆，深情的目送你遠去。此外，黃山還有許多奇鬆：如倒掛鬆、連理鬆、雙龍鬆、孔雀鬆等等，棵棵形態逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。

從玉屏樓出來，映入眼簾的就是無邊無際的黃山雲海。坐看黃山雲海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風起雲湧，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀。雲還將自己最美的一面展示出來。時而好像一匹素錦，時而宛如剛下的白雪，時而彷彿一片輕紗，時而又好似瀑布，從天而降。縹緲恍惚，如有若無，給人以充分想象的空間，引起無限的美感。每當凌晨紅日東昇，或傍晚夕陽西下，霞光萬道，照射雲海，色彩絢麗，更顯奇觀。

在這樣美麗的雲海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說雲海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構成了今天的奇妙景觀—猴子觀海。就連遠在大海的鰲魚和海螺，不！是近在雲海的鰲魚和海螺，也被這險峻的山，美麗的雲海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構成了今日的景觀—鰲魚吃海螺，供遊人參觀遊覽。

這樣美麗的雲海，這樣險峻的山，如此奇妙的鬆和石，還有清涼的山泉，再加上藍天、白雲，構成一幅魅力無窮的山水畫，可真是：奇山異樹雲中裹，天下美景歸黃山。

校服的魅力篇18

高二作文 ,688字

在每個學校的老師和同學的眼裡，一所好的學校莫過於兩點：一是良好的學習環境，二是學生們的精神面貌，而校服便是兩者最重要的體現。

大多數的學生或許只知道校服是學校的統一著裝，而不知道它真正的起源。二戰後的日本經濟蕭條，貧富差距懸殊，學校為了使窮人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，於是規定所有學生統一著裝，由此產生了校服，雖然近日在風口浪尖的日本顯得如此的無理取鬧，但是其歷史上在學校的管理上還是有些許的可許之處的。

校服使人平等。全校的統一著裝不僅使學校看起來整齊劃一，更使同學們在著裝上毫無差別，校服像是一層層屏障，將學生保護在校園裡面，不管你在外面怎麼樣，在學校裡你只是一個學生，校服間接給予落實了每位學生平等接受教育的權力，身著校服的我們，都是學校的一員，在學習上我們是平等的，互相請教，互相進步，在這個集體中的每個人也是平等的，我們也應該互相幫忙，團結友愛，建立和諧校園。

校服促進個人的學習。校園是個彙集知識的海洋，每一位學子身著校服，充滿朝氣，像快活的游魚一般不斷豐富自己的內涵，而校服便起到了一個助推作用，它使每一位學生多了一點沉靜，少了一點浮躁，多了一點在學習上的孜孜不倦，少了一點在服裝上的你追我趕，使學生能夠心無旁騖，專心學習。

我們每個人應該穿著校服來校，它不是一條規定而是一個學生提升自己外在學習和內在修養的機會，當肚子裡的墨水多了，頭腦中的知識多了，講文明有禮貌，那麼身著校服的我們也同樣很美，很帥，魅力四射！

學校給予了我們學習的機會而校服讓我們平等，讓我們專心學習。在陽光的閃耀下，每一件相同的校服都會被每一位優秀、青春的同學，演繹出不同的精彩！

團結的魅力篇19

國小六年級作文 ,914字

從古到今，說到團結，是我們最不可缺少的。軍隊不團結，就會打敗仗，家庭不團結就會分裂，集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

在上次冬季鍛鍊月的跳大繩和運球比賽上，就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午，我們排著整齊的隊伍走上了操場，我心中非常高興，同學們的心也像天空一樣明淨。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友—姚老師一齊走上了“戰場”，大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響，運動員一齊跳了起來，可出師不利，剛跳幾個便被纏住了，同學們心裡都很焦急，伸著脖子向運動員加油，皇天不負有心人，幾位運動員終於從緊張中跳了出來，形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞，有的同學在討論哪隊會勝利，有的同學在高聲呼喊加油，還有的同學做著，默默地數著個數……幾分鐘過去了，裁判吹了一聲哨，停止了跳繩。大家都急切想知道個數，跳了99個，我聽後，感覺這個成績不錯，心裡很高興，運動員們卻不滿足，總想增加幾個，因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足，引以為戒。

剛比完跳繩，大家又把精力轉到了運球上，一個勁為我們15個隊員鼓勁，老師也在傳授我們勝利的祕訣。到了比賽場地，我們把手搭在一起。“一！二！三！”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手，都比我高很多，我心裡一下子緊張了起來，但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前衝，把球傳給了我，我奮力拍球。想不到用力過猛，球高過了我的頭，比我更快，成了我追球，我的心裡非常慌，想不到球碰到了軟綿綿的墊子上，像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍，奮起直追，終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯，他輕幾一般地奔跑，又奪回了第一。我們班勝利了，“黑小子”趙銳跳得很高，還不斷叫著“我們贏了！勝利了！”仲天高興得在地上打起了滾，郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多麼激烈。可我心裡卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思，並不斷地安慰我，說沒有我也就沒有我們班現在的第一，讓我很感動。

我們的班集體是一個大家庭，在這個大家庭中，相互信任，相互理解，相互幫助是必不可少的。