人已故情依舊相關作文20篇

人已故情依舊 篇1

國三作文 ,827字

窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,凝視著窗外,思緒悠然。不經意間看見書桌上擺放著《古代詩詞鑑賞》一書,隨手翻閱起來。這書讓我沉浸在古詩詞的海洋裡,如夢如幻,再加上窗外的細雨聲,真是意韻與情景獨具,好不愜意呀!

於是恍惚間,詩的情意將我帶到了兩千多年前的楚國大地,我漫步在汨羅江畔,看見屈原獨守江邊,望著蒼茫的天際,屈原的悽苦與哀愁又有誰去品味過呢?他只因“舉世皆濁我獨清,世人皆醉唯我獨醒”而縱身一躍,他的滿腔熱血與濃濃的愛國情懷都淹沒在這波濤洶湧的江水裡,他的輕輕一躍結束了自己的生命,但卻成就了這一段悲壯的歷史,他的愛國之情在這天地之間永存。

漸漸地,那汨羅江水伴著屈原的身影一同在我的視野裡模糊了,眼前突然出現一座座高山,我嗅到陣陣菊香,直覺告訴我這就是南山。而在這山水之間遠遠地望見一間小草屋,草屋前有一張石桌和幾個石凳,而坐在那兒暢飲的想必就是陶淵明吧!我上前去剛想與他對話,他便向我搖頭並且一直不言語,然後獨自一人喝著酒。我雖然有些惘然與失落,但此時無聲勝有聲,我與他心中平添了份默契。陶淵明,或許他本想為官要為民做事,但仕途的不順,官場的汙濁使他厭倦了,他“不肯為五斗米折腰”辭官歸隱,過著“環堵蕭然,不敝風日;短褐穿結,簞瓢屢空”的生活,卻依舊是“宴如也”。他不想言辭,或許是不想破壞這悠閒愜意的心情吧。如今,他早已逝去,但這一份清閒與安逸的心情恆留。

我思索著,陶淵明曾說的那句“富貴非吾願,帝鄉不可期”的話迴盪在耳邊,與他暢飲的情景一起變得朦朧而遙遠了。只聽得潺潺水聲清雅而哀傷,我看到一座雕花的樓閣和一位滿心哀怨的女子,幾片殘花落入水中與水流一起緩緩地流向遠方。原來這女子便是李清照,她臨窗而嘆,物是人非,心中思念的人兒究竟是生是死?心中有太多的苦,也曾想泛舟遊春,以釋情思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。淚眼婆娑,這相思之淚,化作濃濃情思,流淌千年不息。

輕輕合上書卷,這幾位古代詩詞文人漸漸遠去。滌盪了千年的風塵,人已故,情依舊!

友情依舊 篇2

國小六年級作文 ,836字

每個人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會發生矛盾,但是與朋友多年的友情,一定很快就會和好,就像我和我最好的朋友李宇晨一樣!

記得上個月的一次美術課,我做了一個手工作品。下課後,我把手工作品放在桌子上,一個同學在我去衛生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發現我的手工作品壞了,而此時李宇晨正坐在我的座位旁,我來不及思考便大聲對李宇晨斥責道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說:“不是我。”“我回來時只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認定了他就是弄壞我作品的“凶手”,爭執中,一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之後,我們便誰也不理誰了。

回到家後,我非常生氣。媽媽見我這樣,便問道:“兒子,你怎麼這麼生氣?”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說。“你不會跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發現自己的手工作品壞了,怎麼不想想到底是誰弄壞的呢?或許李宇晨只是路過你的座位,“凶手”可能另有其人呀!兒子,我們不能只看事物的表面,而是要透過現象看本質才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的,如果不是李宇晨的話,那就去給他道歉!”我一聽,覺得媽媽說得有理,只得說:“我知道了,我會去問的。”

第二天,我一到班級,就開始問這件事,問了一整個早讀時間,終於找到了真正的凶手。我在第一節課下課後,急忙跑到李宇晨面前,充滿愧疚得對他說:“對不起,我錯怪你了,我已經找到了真正的凶手,這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。“謝謝你,其實我也有不對,我不應該發火的,我也給你道歉。”我們倆相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說:“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。

之後,我們像以前一樣,一起玩,一起做作業,有福同享,有難同當,他還是我最好的朋友。

我們和朋友總會發生一些矛盾,有了矛盾之後我們好好解決,不僅能和好如初,還有可能會擁有更加和諧融洽的關係。我與李宇晨的友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友,你說是不是呢?

故鄉依舊在,綿綿朝霞紅 篇3

抒情作文 ,1383字

摘要:文章主要反映家鄉近年來的變化,從物質、精神層面展開,詳寫道路來以小見大的反映故鄉的巨大變化,在文章標題以及文章最後寄予了故鄉深厚的期望。

落葉依偎在大地的懷抱,鳥兒眷戀著樹梢的暖巢,船隻思念著碼頭的港灣,而我的內心似有一根無形細絲牽動著的是我的家鄉。

我來自農村,或許這讓我更具鄉土氣息。雖然我不清楚家鄉在過去二三十年的狀態是怎樣的,但我依舊能感受到我的家鄉於過去而言經歷了翻天覆地的變化,褪去了舊昔的模樣,迎來嶄新的氣象。兒時的殘憶與今夕的體驗構成一道亮麗的風景線。

猶記以前,道路還沒現在寬廣,水泥路也挺少見,通向自家的鄉間小道是由夾雜著小石塊,土沙礫的黃泥土鋪成。每遇下雨天,道路便會泥濘不堪,那些因路基不實經車碾壓後形成的坑便會積滿黃泥水,這於路人而言難免戰戰兢兢,生怕被過往的車輛揚起的水花濺到,有的甚至繞遠道來避開這裡,而於我而言,這裡卻是放學後必來的場地,我們可以幾個同齡人一起或把這些坑當橋來來回回走,或抓些小蝌蚪放進這些坑裡,看它們在混濁的水裡若隱若現,或摘些花掰開它們的花瓣撒在這些水裡後找根木棒攪拌,有時用力過猛,便會把揚起的濁水濺在同行人上,當然,馬上就遭到對方的報復,於是,臉上衣服上就出現了許多黃泥水漬過的痕跡,回家免不了挨母親的責怪。或許,當時年少的我倒沒覺得這小道有何不便,甚至覺得是我的遊樂場。

隨著年齡的增長,我褪去稚氣,雨後也不再去那些坑玩,每當下雨天經過那裡時,總會因為鞋子弄髒而抱怨幾句,所幸那條黃泥道在幾年前已擴大鋪上了結實的水泥路面,此後過往的車輛無需左右顛簸,雖然童年的我並未深切感受到這泥濘小道帶來的不便,但這或許只是我們小孩的感覺。現在,私家單車,摩托,汽車的擁有量不斷增加,行人絡繹不絕,無疑,寬大平坦的道路極大的方便人們的生活。

舊時的家鄉,除道路狹窄顛簸外,樓房低矮,以平房為主,傢俱裝置不齊全,交通乘坐工具缺乏,出行極其不便,而現在呢,樓房蓋起,建設用地增加,傢俱配備齊全,人們有更多資本來追求高質量的生活,像煎蛋為了好看,要買一整套煎蛋器,想喝果汁可以買壓榨機,想吃麵包可以買烤麵包機……就連出行也大大便捷許多,新能源汽車湧入擴大了公交車的服務範圍,近來,火爆的共享單車,共享汽車也逐漸進入農村,現在我們或許不會再因為等不到車而耽擱時間懊惱。

當然,除了物質享受外,人們的精神享受也在同步發展,休閒場地,公園,娛樂場地數量不斷增加,新型農家樂經濟也得到開發,每天晚上大媽的廣場舞或許是一道別致的景觀,閃爍著農村的新氣象

提及農村的變化,就不得不說網際網路,近來,隨著網際網路技術的發展,電腦逐漸成為大眾化的東西,人們可以快速地從網上獲取資訊,做到足不出戶便知天下事,也可以在淘寶上挑選中意的物品購買,這極大便捷人們的生活,節省許多寶貴的時間,伴隨著網路發展獲益的是教育領域,現在中小學基本都配備了齊全的多媒體儀器,大改以前粉筆板面的情景,如今,對於一個剛畢業的人而言,或許會聽到他們遺憾的表達著為什麼剛離母校,校園就綠化,增設裝置……這何嘗不反映著農村正在向現代農村進軍。

於我而言,家鄉的許多變化我的拙筆並不能完全勾勒出,只有真正體驗方有感觸,我知道我的家鄉以及其它農村地區在現代化方面依舊有很長的路要走,我也相信改革開放這股浪潮會繼續為其注入活力,待來年山花爛漫時,駐足看,它們又是一番新天地。

人間溫暖依舊 篇4

國小五年級作文 ,819字

我總以為愛心在現代生活中已被人們的物質追求、自己的名利取代,為此,我總是提心吊膽。但是,從那以後,我的看法變了……

在一條只有一個車道的林間小路上,幾輛小轎車正飛速行進著。輪胎滾動時發出那似打雷般的聲音打破了森林的寧靜。

“??mdash;—!嘭!”我的耳朵猛地顫了一下,我下意識地往聲音傳來的方向望去,只見一棵參天大樹劇烈地搖晃了幾下,似乎馬上就要倒了。我想:難道有人在砍樹?不可能……現在這時代還有人會正大光明地砍樹?好奇心帶著我小跑倒了發聲地。慘不忍睹的一幕出現在眼前:一輛小型轎車撞在了大樹上,樹被撞開了一個大口子,正搖搖欲墜;轎車裡駕駛位上的司機在這一剎那“飛”進了亂石中,黑色的石子間流出點點紅色,很快地擴散著,擴散著……

看到這一幕,後面的車都紛紛停下,各自開啟車門,衝向可憐的傷員。可在離傷員約一米處卻停下了腳步,開始議論紛紛:“好可憐!”“還能活下去嗎?”每個人的眼神中充滿了同情,可我站在邊上並沒有看見有一個人拿出手機撥打120或上前扶起傷員營救。

正在大家束手無策之際,只見從遠處跑來一位四十多歲的阿姨,她扎著馬尾,高鼻樑,小眼睛,而臉上因為著急而帶著一絲絲皺紋。她跑到了傷員跟前,全然不顧大家的議論,拉起傷員血肉模糊的手,抬起他的頭,輕輕地把傷員平放在草坪上。之後,便用帶著血的手伸進口袋拿出手機撥打了120。“滴嘟滴嘟”救護車的聲音終於在小樹林中響起,傷員終於上了救護車……看到這幕,我終於鬆了一口氣,為傷員感到慶幸,周圍的人目送著他們離開,我想在他們心中,剛才所有的疑問與同情都有了一個答案。

其實,人間溫暖依舊。只要我們都堅信人間永遠有愛,生活一定處處是陽光!

當往事已成依舊 篇5

國三作文 ,1419字

淚隨心飄,花隨心舞,透著淚簾,原來—往事已成依舊。

—題記

爺爺嚮往著大海,卻從不奢求一探。他總是嘮叨著人人都往城裡跑,那農村得咋個整?偉大的思想主義者—爺爺還真想做那個唯一。

一晃,春節將至,大姑、大姨,這親那戚的擰著大包小包闖進了家門,春節團圓,一個都不能少,誰還不樂呵著?奶奶的眼睛眯成了一條縫,溝壑似的皺紋舒了些,一個勁的笑著說道:“還是城裡好,還是城裡好呀!”說首得意地將東西一攬,進了房門,餘光之外,他看見了爺爺的窘意,視線中似科唐突地塞出了一種悲憤,他默默地,唯見著是那喉中在不經意間的一絲抖動,你凝望著爺爺如風掃過水麵的皺紋,心裡嚥下了一口苦水,也許,是一抹苦淚。

窗外,梔子花的芬芳從縫裡溢了出來,曾有過那麼一絲清爽,他從小路上閃過,耳邊是風兒嘶嘶地竊笑,他不再感覺那麼任何有過的舒坦,而是藍色一樣的幽魂。勒緊他的心跳,他終於奔到了家中,院子裡似乎熱鬧的“狠”,他敏捷地穿過人群,爺爺攤在院子裡,臉上還殘留著塵灰,雙手緊緊地攥著,嘴裡似乎欲言而又無玉器,奶奶哭得暈天嗆地,他的眼淚不由自主地滴落在腳背上,他想要把爺爺摟起……

“李醫生來啦!快讓,快讓!”熟悉的聲音飄入耳畔,他向後瞧了一眼,“爹!”他記得張過口,但聲音卻輕的不可觸及,一陣沉寂之後,醫生也只是搖了搖頭,熟悉的背影將爺爺抱上了車,他也跟了進去。回眸間,梔子花似科在那一瞬間暗淡了許多。

手術室裡的燈剎那間刺破將要黑下來的夜……咚,咚,是心跳?是!

爺爺很勤勞,總是省吃儉用地想為兒女們的日子添輕鬆些,從老二的房樑上掉了下來。我看著他時,身上,身上還……還壓著橫木。父親背過頭去,不忍再敘,十六歲的他心裡開始有了一種徹底的傷感,他明白了一切,二爹家正急著建房娶媳婦,爺爺便是那裡的主力軍……難道爺爺的花兒落了?

護士慌張地奔了出來,父親迎過去,從她的眼裡,他看到了無奈。

熟悉的身影將爺爺又一次抱上了那輛車,你躲在車裡的一角,看著奄奄一息,眼睛忽明忽而又暗下去,雙手已經攤開的爺爺,他想要大聲地吶喊“為什麼老天還會向好人伸出折磨的手,為什麼他還要剝奪老人的傾心一笑?”

梔子花的幽香溢來,誘著淚簾,他看到了一片殘缺的什麼。

已經是第二天凌晨的八點,他張開腥鬆的眼睛,自己躺在一張病床上,就在那,他看到爺爺的點滴,不過,似乎隔著一層推不開,闖不破的朦朧……

這次,他想要自己陪著父親一道去街上。依舊是那縷晨光,街光熱鬧的很,他們從路攤旁買了一些早餐便匆匆地趕回了醫院。一路上,只是死死的沉寂,他們似乎都害怕失去什麼,這裡誰也不用說明,但誰都可以明白。

一個月的日子彷彿漸斷的麻繩困了他幾年,偶樂地他會看見父親抽著一根菸,若有所思,煙霧迴旋翻卷而出,父親有些咳嗽。

家裡的經濟並不寬裕,爺爺又經過了這次大難,父親半年挖煤,修電站的錢幾乎花了精光,半年的苦不用說,可換來的又是傷痛。他明白,父親苦得很,多少淚,還只得默默一個人咽。

過了多少天吧!爺爺轉回了家裡,也記不清有多少,有誰來探望過了。但他唯一清楚的是李醫生帶來的福訊息:現在國家給我們發了好政策,參加了合作醫療,像出了您這樣的大事故,國家是給予照顧的,藥費大概可以上報一些。說著緊緊地握住了爺爺那雙經歲月磨擦的手。

那一刻他笑了,父親也笑了,爺爺落下了眼淚。他說:“真是趕上了好時代呀!知足了!”

他奔向梔子花,眼前一片超然,往事成依舊,透著淚簾,但那是感動,是幸福。

往事已矣,孤獨依舊 篇6

國二作文 ,1170字

行走在車水馬龍的高架橋下,望著街邊的霓虹,與形形色色的人擦肩,回想起各種各樣的往事,我不禁仰頭自嘆,為何我所要珍惜的人總會從我身邊結果,我惱火,我不安,我害怕,我憂鬱。當我真正長大,明白了這只是所謂的孤獨罷。

曾幾何時,自嘆不如。深感生活之無奈,我又在浪費著什麼?我又在自嘆什麼?是成績嗎?是成績不如名列前茅的同學嗎?還是不如才華橫溢的天才少年?難道我是想成為他們那樣的人嗎?不,與其向他們的路走下去,不如讀懂自己。我還是要一步一步跨過山河,走向我自己。我慢慢的,慢慢的去走向我,嗅到了意思惡臭,聞到了少許負能量,讀到了氾濫成災的孤獨。

也許我是孤獨的吧,我也不清楚我自己,我也摸不透我自己,我更不明白自己,也許孩子們不孤獨,畢竟他們是上帝派來的天使,渾身上下除了純潔善良,別無其它任何雜質。偶爾在路邊,看到追逐打鬧的孩子們,我不由得想起孤獨的根源,那是令我作嘔的,悲傷的,不想去面對的根源,我不願啊不願想起,可這根源總是在騷動,騷動得我心頭難耐,逼得我一點一點揭開傷疤。

傷疤下,是一片安詳,只有晚霞陪在孤獨的人的身邊。傷疤下,是我的兒時,只有晚霞陪在我身邊。

兒時的夜晚,月亮是澄澈透明的,天空上是點點繁星,我獨自漫步於公園中,我為何來這公園漫步,無人知曉,我想,就連我自己也不知曉吧。雖是夜晚,但一點也不寂靜,老老少少都在月光的映襯下談笑風生,歡快打鬧,唯一與此情景不符合的,是我,是我這樣一道獨特的風景線。我放眼望去,任我的眼睛貪婪的將公園所有事物看個遍,而眼睛在一處彩虹般的地方停留了—幾個與我年齡相仿的孩子拿著各色各樣的糖果,有說有笑的走著。他們看上去很熟悉,但好像又不是。我好想,好想加入他們的行列啊,我鼓起碩大的勇氣,克服了羞澀,猛然間,那幾個孩子看了看我,小聲的說了幾句話,也許他們以為我沒有聽見,但我還是聽的一清二楚:別和她玩,她爸是挖煤的,很髒的。然後他們繼續走下去,慢慢的走下去,還時不時的往回扭頭看看我,然後又是幾句議論。

我好害怕,以至於我不敢邁出一步,我好害怕,害怕這樣的情景會重演,我好害怕,於是我選擇了孤獨,也許這樣,就不會被人帶著有色的眼睛去看待我了,這樣挺好,至少我覺得。我兒時的這件事,刻苦銘心的,留在我的心頭,永遠的。正因為如此,我才對孤獨有了新的認識,孤獨並不是高傲,清高,只是覺得害怕,僅僅如此。害怕傷心,害怕難過,害怕傷害,害怕冷落,害怕背叛,孤獨只是一個人的保護膜,這並不意味著孤獨是怪異,是另類,更不是古怪,只是不敢,因為害怕。

孤獨,是一隻保護傘,保護著我們逃離雜念,閒話,讓自己不必受傷,這種孤獨,我想人人都具備,只是大小不同而已,但是孤獨,雖敗猶榮!我每天都在笑,你猜猜我過得快不快樂,讀懂孤獨,讓我更加有安全感,反正,人生這場旅行,終究還是我一人的旅行,是我一人走完。

紅高粱能否依舊動人 篇7

高三作文 ,801字

莫言獲獎,是一件值得慶賀的大事。街頭閭巷,無不議論紛紛。這是莫言個人的殊榮,也順理成章地成為故鄉高密縣的榮耀。高密縣慶賀之餘,顯然不想把世界大餐立馬吃掉,而要“放遠眼量”,慢慢品嚐。於是“莫言”這個本來一聲不吭的名詞,開始發酵,開始在高密的土地上迫不及待地躁動。

文學家的使命不在榮譽,而在作品。由作品而得的殊榮既是文學家個人的,也是孕育其精神的社會的,更是生養其個體的土地的。但精神的底蘊不能單靠物質的培植,盲目地跟風入夥反而沖淡了一段佳話本應有的莊嚴感和厚重感。真實的情況是,莫言筆下的“高密東北鄉”,如同福克納描繪的“約克塔帕拿法小鎮”一樣,是文學的虛構,來源於現實卻又是嶄新的。過分強調現實,一定程度上是對作品的淡忘,因為諾貝爾獎頒給的是高密東北鄉上旺盛的生命和愛恨情仇,以及悲喜背後的中國情節。一萬畝紅高粱,或者是十萬畝的紅高粱,都與莫言文學精神沒有溫度相連,有的只是名義上的尊重和深深蘊藏著的功利主義。

不能否認高密縣的出發是好的,趁著文化建設的東風,扶持文化產業既是政治上的正確,又是實際效益的正確。但是,沒有發展的增長不是增長,缺失精神的文化難言文化改變,甚至會芟除了傳統土地質樸的氣質,而換成陌生的外套,這能使高密縣的文化濃郁麼?是對莫言文學的助力還是損害?莫言文學的大悲大喜大張大合以矛盾展現生命,以掙扎詮釋鄉土文化。摒除作品流淌的自然氣息,斷然地肢解和改造,是在與高密鄉土漸行漸遠,是在與文學中深沉的氣質日漸疏離。

有人說:“刻意追求有時是一種扼殺。”因為文學的光輝更願在無人處閃耀,精神的花朵更應在孤僻處綻放。文學的生命不必躲避關注,但至少應與喧闐保持距離,因為雜蕪絕非是理性的場所,也絕非是解讀理性的場所。何妨仍然站在合適的位置,仍然以虔誠注目。唯待這時,才是文學的迴歸,才是殊榮踏實地落地。如果這時人們眼前還有那血海一般的紅高粱,一定將是比任何的一萬畝更動人、更高貴的存在。

故鄉仍有槐依舊 篇8

國二作文 ,850字

曾經想過,可否有那麼一片小小的地—無論是山嶺之上,亦或江水之畔;無論是房前,亦或屋後。總之,只要能夠埋得下那小小的一枚槐樹種子,好睹物以思鄉,思故鄉那株仍然依舊的槐樹。

老屋幾乎是建在村中心的,恰巧那便有一棵槐樹,不那麼高大,但每年總開滿了一樹的槐花。或常開於枝頭,或隨風輾轉於空中,或靜臥地面,散盡芳香。就算這數下有再多的老人下棋、喝茶或聊天,也都打擾不了此樹,此花、此景自成的一派恬靜、優雅之感。而這份景緻不知是多少年前便創設意境,著實可謂:“渾然天成。”爺爺也常說,世間的萬物都是久盛而轉衰,然而這槐樹卻自他記憶以來愈漸古典、雅緻。細思之下,當真如此,可這份意境到常被我們這群小孩子給打破呢!

自幼兒園時,村裡的孩子們便總喜歡去爬樹。瘦小的樹可耐不住一隻只“野猴子”的頑皮,自然,多少人都把主意打在槐樹上了。於是,那幾根粗大的主枝上可常有小孩爬在上面呢!久而久之,一玩捉迷藏,爬上樹瞅兩眼竟也成了一個習慣。

這些時光當真是歡樂,可無論是爬樹亦或在樹下拾槐花、鬥草,都早在如今成為了回憶。歲月的淚痕,永遠介於璀璨的星光與無聲的春雨之間,只有在回首的一剎那間才看得見,看見它沖洗掉的一切。

自從搬離了老房子,其實並不只是離開了居住多年之故土。更是年齡的成長與學業的加重。雖白日仍有休息,放鬆的時光,可在鋼筋水泥所構建的高樓裡,又去何處尋找一朵槐花。既然,於現實中已經難以回去了,我則只好去想。倘若何日夢中,又夢見那株槐樹上的花飄香,我也不知道會是思念亦或驚醒呢!有些事情,人人都知道,一但過去便是回不來的。哪怕故鄉的槐樹還在,但卻不太一樣了。不僅是它不同了,我也不同了。我不可能再輕鬆爬上樹頂,再不可能不顧一切地央求大人為我折下一枝槐樹枝了。

的確,故鄉仍有槐依舊。但真正的那一株槐樹卻只活在記憶裡了。去找一片地,重栽下槐樹也只是一句空話,他如今只活在我心中了。

我如今只想要一片地,管它是山嶺之上亦或江水之邊,管它是房前亦或屋後。我只想讓最後,心中的那片家園、故鄉,讓那處的槐樹依舊。

清明時憶,故人已去 篇9

國三作文 ,550字

細密的雨斜織著落在青草地上,竹子林裡,小河邊。撐著小傘,踏著悲傷的步子來到你的墳頭?如今你的墳頭長滿了雜草,那棵茶花樹也在緩緩長高,是你他們來守護你的嗎?

夏夜的繁星閃爍著鄉間的小院,你抱著我,我心安地倚在你的身上,嘴角微揚,抱著我,眯著眼,為我講有趣的民間傳說,茶花那縷縷芬芳縈繞著我,將我包裹在茶花香之中,享受著你手中蒲扇扇出的陣陣清涼。一搖一搖地,我聽著故事,緩緩進入夢鄉,在夢裡伴著那甜甜的茶花香緩緩入睡。

火紅的太陽照耀著石砌的老房子。你正在客廳打席子,我好奇的看著你是如何將那一條條細細的竹條做成大大的,整塊的席子的。我左轉轉右轉轉,你看見了之後慈祥的對我說:“阿慧在幹什麼呢?別跑熱了,婆婆都被你繞暈了。”然後喚我拉到席子上坐著。

我貪玩好耍,不小心將你心愛的花瓶摔了個四分五裂。你聞聲而來,見了後揚手要打我,落到我頭上的只是輕輕一拍,叫我安分一點,擔心我被劃傷。你去前在床上喚我,我一步一步緩緩的挪到床邊,叫出的“婆婆”為那樣的生澀?你如今己去,時過年遷,物是人非了呀!你去了讓我經歷了人生第一次的生死離別。如今我來看你,你看到的是褪去了曾經的幼稚和青澀的我。

兩行蕭然悄然劃過臉龐,淚與眼不斷的告別,味道會鹹。淚和雨同時浸入地裡,之中的不是悲傷,而是對你的思念。婆婆你在那方安好嗎?

月圓人依舊否 篇10

高考作文 ,794字

月圓月缺,人去人添。

小城中秋夜,天清如水,月明如鏡。良辰美景,南北方交界的人兒們慢下了明快的步伐,與家人共度這中秋之夜。城裡城外,倒是煙火一片,煙花竄上不平靜的夜空,片刻的絢爛換來下一秒的墜落。

此時感覺身雖處凡塵熱鬧之中,心卻沉浸在一潭清冷裡。家裡自然不乏熱鬧的氣氛,這一股清冷或是莫名襲來的,又或是潛伏在熱鬧背後許久的,道不明的一種“滋味兒”。我不知道是不是因為那年那事。唉,月圓依舊,人去不返。

那年,尚未到深秋,太婆在團圓夜前失蹤了。拖著一副病懨懨的身子,太婆能去哪兒?往不好的地方去想,倒是著了正解。數年後,依舊是那運河,依舊是一圓桌的家人,少了太婆的輕聲呢喃,少了她的忙碌,也少了一家團圓的意境。

最熱鬧的一個事兒,就是賞月。可惜,哪裡脫得了太婆的影兒?

小童兒得了孔明燈,握在髒手中,蹦著。倒是不得自個兒放了去,在一旁看著大童兒搶去那有著一髒手印兒的紙燈,寫上對太婆的思念。放飛,看那紙燈兒,衝破一層層月光,飛向月輪。

大童兒沉默著,站在天台上,冷風刺骨。樓下大人們的嘈雜聲,鬧鬨聲也停了。四周僅有小童兒的嬉鬧聲。沒有人阻止他們的戲玩,像太婆一般,沒有人會阻止孩子的玩鬧。

紙燈凝成一個點兒時,最是寂靜,又最是熱鬧。月輪,寄情之物。每夜,月,指明那思念。或是與子相依,永不分開;或是“但願人長久”;又或是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”。

大些後發現,月是模糊的。這塊是嫦娥的影子,那塊是玉兔的模子。少年時分,感觸不同往時。嘲諷嫦娥月宮冷清,殊不知離開就是仙境。從殘缺到滿盈,變的是月亦是人。月從未改變過自己的軌道,也未脫離方向。轉換的是一個失了至愛家人的人。我的童年已隨那年圓月逝去,翻滾進茫茫月色,與月相伴,凝望已不再明朗的我。

中秋,帶去的是美好的往事故人,留下的是裹雜著回憶的甜蜜芳香。

人間真情故事:影子人 篇11

國小五年級作文 ,524字

一個漆黑的夜晚,點點星辰在夜空中清晰可見,我和往常一樣,騎著自行車穿梭在回家的路上。路過商店,我打算去買點東西。

到門口時,一件我意想不到的事情發生了。我的車輪撞到了一個凹進去的小坑,一撞不要緊,我和車子一起摔在了地上。這時,旁邊一個人也沒有,四周都靜悄悄的。我的腿好像摔傷了,怎麼也站不起來。

這時,牆上出現了一個影子。我回頭一看,一個高大的男子用溫和的語氣對我說:“小朋友,沒事吧,能起來嗎?”我搖搖頭。於是他先推開自行車,然後用右手扶著我的手,再用左手抓住我的咯吱窩,用力把軟趴趴的我扶了起來。

“你的家在哪裡?”他問道。“不用了,我家就在前面。我可以的。”我說。他不由分說:“你現在受傷了,不能硬撐。走,我帶你回家。”我只好同意。路上一片漆黑,原本彼此不認識的兩個人攙扶在一起,在寥寥幾盞路燈的照耀下,一大一小兩個影子顯得十分和諧。

終於到了家,我按響了門鈴。媽媽一開門,看到我和一個大人,我馬上把經過告訴了媽媽。媽媽熱淚盈眶,邀請他進來吃東西。而那個男子連忙推辭,很快離開了。

想起那件事,我依然記憶猶新,我永遠不會忘記那個善良的影子人。

情懷依舊 篇12

國一作文 ,1070字

我常常去爺爺的鄰居顧爺爺家,同他聊聊天。

“老張的孫女來啦。”我點點頭,笑著在顧爺爺旁邊坐下。“顧老,手藝有些退步了。”我喝了口茶,說。“你個小娃娃,才喝我的茶多久,就知道我手藝退步沒有。”品了會茶,我便纏著顧老講故事。

“想當年,文革期間,一些文化的人會被抓起來批鬥……”顧老的家,倒也是書香門第,文革期間,不得不上山生活,他當時也有些文化,會寫寫文章之類的。正好那是一座茶山,而他又從小愛茶。

我聽著聽著有些入迷,回神時,看到顧老望著天,說“然後,我遇到了她。”天真的很美,一輪火紅的夕陽掛在天邊,竟覺著顧老也只是“夕陽無限好,只是近黃昏。”罷了。

一個星期後,我又來了,央著顧老講上次未講完的事。顧老眯著眼睛,長嘆一聲,繼續講了下去。“我在茶山學茶時,常被師傅派去同山上的採茶女打交道,那時倒也覺得沒什麼。直到……”直到他遇見了顧奶奶。顧老對顧奶奶大獻殷勤,兩人很快墜入愛河。他們成親後,顧奶奶給顧老生下了兩個孩子。

“小魚,知道那裡為什麼會種有滿牆的杜鵑花?”我說不知道,但看起來很不協調。“那就是她種的,她說那花能帶來好運。”說著,顧老的聲音有些哽咽,前不久,顧奶奶去世了。但這些花兒仍然開得很豔,紅紅火火的,為這清冷的院子增添了一些韻味。“九江三月杜鵑來,一聲催得一枝開。”亦是應景。顧老其實也只是想與她白首到老,誰知她竟然撇下了他。

“顧老,我……”話未說完,顧老打斷了我。“也不用多說,我知道的,人終究會老的。你想學茶嗎?”他突然問我。我一怔,“學,學茶?”顧老點點頭,我笑著說“就我這人,學茶沒氣壞您就好了!”顧老一面悠閒地沏茶,一面說:“學茶本就不是難事,有恆心即可,想我當年……”見他又遙想當年,我連忙打住說:“誒誒誒,好漢不提當年勇啊,我學。”但他似老頑童一般,又說不教了,笑得像個孩子。末了,他說,“老啦老啦,光陰似箭催人老,日月如梭趕少年。”

顧老老嗎?陽光正好,情懷依舊,他怎麼會老呢?

梔子花依舊芳香 篇13

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

斯人已去猶憶影 篇14

國二作文 ,1160字

當我寫下這個標題的時候,心裡有些不真實的感覺。我的奶奶,離開我竟然已經快八年了。

八年前,奶奶毫無預兆地離開。當我聽到這個訊息時,是三哥騎摩托車來學校接你們還好的,你們還好當時還納悶家離學校不遠啊,為什麼要騎車?聽完三哥說的以後,即使我不懂得去世是什麼意思,但也懵懂的意識到最疼愛我的奶奶會永遠離我而去。

在回家的路上,我對自己說不會的不會的,希望這個是個謊言。但是平日裡樂呵呵的三哥今天卻紅了眼睛,這讓我的心跌到了谷底。我寧願這是老天和我開的最不好笑的玩笑。

當我走進靈堂,看見真的有個人躺在那裡。我害怕那個人是奶奶。當大伯揭開白布的時候,我看見了奶奶那再也熟悉不過的臉。所有的希望全部停止,淚水也一下子湧了出來。我喊著她,可是她安詳地躺著,一動也不動。

我為奶奶守靈時,像做夢一樣難以相信,即使我親眼看到了,即使在我掐自己的時候能感覺到真實的疼痛,我還是會覺得奶奶的手會動一下,或者坐起來對我笑,說,別怕,奶奶只是睡了一覺,自欺欺人。

那三天,我不只是如何度過的,我只記得,我在不停的哭,彷彿這輩子所有的淚水都在此一刻一湧而出。到了奶奶下葬那天,我更是痛哭流涕,那天,天下起了細雨,將地上都打溼了,也許,是老天也在為奶奶哭泣吧,也為奶奶所感到。按照習俗,隨著哀樂,我們跪在大路上,沒有人去理會地是否溼,是否弄髒了衣物。下葬時,我卻異常地平靜,沒有像爸爸那樣抱住棺木,也許在我心裡,奶奶永遠長壽,活在我心裡。

關於奶奶,除了一些片段外,我一無所知,現在想想,我真是不孝。但有一點,我畢生難忘,奶奶疼我勝過疼其他人。對奶奶的認識,有些是從媽媽口中得知,有些是通過爸爸得知,—因為爸爸為了紀念奶奶,特地用個筆記本,寫下了奶奶生前的事蹟,標題我還歷歷在目—《送給我敬愛的母親》。

奶奶沒有讀過書,但是她為了養活一家,去參加了婦女學習班。爺爺對於我來說,是個陌生的詞,因為他很早就過世了。所以奶奶得辛苦地把五個孩子拉扯大。

文化水平不高的奶奶對我十分看重。聽媽媽說,我一歲多,兩歲時,奶奶就揹著我下地,還一邊教我唐詩。可能現在我之所以對詩詞有如此濃厚的興趣,大概都緣於奶奶吧。

其實我一直不願意提“死”字,我相信奶奶是去了另一個地方,只不過那個地方,叫做天堂。我能感覺到她在天上看我,我會覺得她無時無刻不在我身邊。死亡,我第一次覺得它那麼可怕,它可以隨時搶走我最在乎的人。

後來爸爸還告訴我,奶奶曾經為了家裡去挑大石頭,來回十幾裡,一天十幾個鐘頭,早出晚歸。我聽著都心酸,更何況是親身經歷的人。

瞬間,我突然想到奶奶,我似乎看到她佝僂的背影。我突然明白,去的人儘管去了,活著的人身上會寄託著上代的希冀,企望和憧憬。所以我親愛的奶奶,我會好好活,我會讓您在天上看到,您的孫女是多麼幸福而感恩地度過每一天。

誠信無價,人間有情 篇15

高二作文 ,863字

誠信,撐起道德大廈的樑柱,如人世間一粒沙子,雖然很小,但它的存在,溫暖了世間,照亮了黑暗的每一個角落。

—題記

誠信是舉手之勞下,性本善的綻放。2012年11月4日中午,一位中學生徐礪寒在放學的路上不小心撞壞了一輛寶馬轎車,當時車主不在,他本可以溜之大吉,但他卻選擇等待車主20分鐘,因為要趕去上學,他只好留下“聯絡紙條”,等待這屬於自己的要付的責任,一個舉手之勞,綻放出了“誠信”的花朵。車主被他的誠實感動,不讓他賠償,一家汽車修理廠也表示願意免費修理被撞車輛……

這不就是誠信的力量嗎?這不就是誠信綻放下一個小小的舉手之勞的美麗嗎?

孟子曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”徐礪寒的行為是所有中學生的榜樣,我們要學會誠實守信,誠信是就舉手之勞下的美麗綻放的百合,純淨而無需過多渲染。讓我們在心中種一朵屬於自己的百合吧!

誠信是昇華下的一種信任,是無人情況下的美麗與震撼。“無人菜市”是一種誠信的標誌,2012年10月23日,在廣西壯族自治區玉林市容縣離鄉江口村的一個特殊的小菜市場,攤位無人看守,買菜者自助選菜、自覺付款,買賣全憑自覺與誠信,“無人菜市”不僅方便了大家,更方便了自己。“無人菜市”也許賣的不是菜,而是人與人之間的無價誠信!這是人與人之間默契的呈現,這是更和諧社會的需要。這難道不是又一次美麗的綻放嗎?

誠信無價,人間有情,誠信是一點一滴匯成廣闊無垠海洋的積累,用小愛聚成大愛,用信任編織成了道德的巨網。

誠信是點滴積累撐起道德的橋樑。一位80歲的老人,替兒償還下上百萬的債款,因為誠信,老人說:“人死債不爛,我兒子的欠條我都認,我一定會想辦法還錢。”這一舉動令債主們驚訝不已!因為誠信,吳乃宜老人用脊樑撐起道德,以最樸素最真誠的行動詮釋了一位普通老人對”誠信“的理解,撐起了道德的橋樑。誠信是堅持下的感動,他向我們展示出了什麼是誠信,誠信是天空中那道美麗的彩虹,五彩斑斕,不需過多華麗的裝飾。

誠信無價,人間有情,讓我們攜起手來,共建道德的橋樑,讓誠信的花朵,灑滿世間的每一個角落。

秋景依舊 篇16

高二作文 ,730字

獨自悠走在小徑上,落葉灑亂了一地,時有幾片青綠色從空中滑過;四周格外安靜,卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹皮上,竟還有曾經玩鬧時刻下的痕跡,歲月非但沒有將其抹去,反而將其放大,在時光的沖刷下,愈發清晰。彷彿,一切只發生在昨天。

曾經,有一隻蜘蛛,佛問它,你認為最珍貴的東西是什麼?蜘蛛仔細想了幾番後,回答:“得不到的和已經逝去的”。佛沒有說什麼。秋天是收穫的季節,每個人都知道,萬物成熟等待的收穫,那是一個快樂幸福彙集的季節!我們在這個幸福的季節相遇了。

搞笑、可愛,活潑好動的她,總給人一種親切感,他的生活總是自由自在,從不擔心明天會發生什麼;而她比較特別的一點就是太貪吃了。經常看見她面前擺著一堆東西,一邊吃,一邊還唸唸有詞地說:“吃,是為了生存”。

當然,在淡定的人也會有著急的時候,而她著急的時候,還真讓人哭笑不得,大概除了吃的,作業之類她從不放在心上。平時作業少也就罷了,要是放完長假,她可就慘了。早早到校的補作業大軍中,總會看到一來回穿梭的身影,轉了幾圈之後,終於坐下,嘴裡冒出句“不做了”,剛才還愁眉緊鎖,很快的又拿出吃的,笑嘻嘻的走出教室。

她的搞笑故事,像沒有結局的連環漫畫,充實著我們的生活。

那年秋天,我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉,不再有以往的笑容,來不及說再見,緩慢的消失在遠方。秋的季節裡,我們丟失了一片片記憶的葉,揹著行囊重新上路了。又是一年秋來時,物是人非幾時休?

時間真快!周圍的事情似乎沒有什麼變化,大概變化了的,是人都成熟了吧。而那隻蜘蛛,也該明白了吧!時光沖刷出的積澱,只留下了回憶。而我是否也像那隻蜘蛛一樣,活在逝去的回憶裡,等待著不可實現的夢。

深秋季節,天涼了,夜深時,你是否會聽見,殘葉在樹上鳴響。

永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇17

讀後感 ,819字

我是一個有名的“小書迷”。這不,放寒假了,我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡,尋找著我的樂趣,尋找著我成長的力量。偶然間,一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。

這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範,也是一位謙虛的科學家,具有著一般科學家所沒有的社會影響。

從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥,以優異的成績高中畢業之後,隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工,其苦其累盡在不言中。後來,她與皮埃爾居里喜結良緣,志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食,憑藉驚人的毅力,先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候,她的丈夫不幸遇難,這對她的打擊非常沉重,但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底,繼續進行科學研究。隨之,有無數的獎項朝她湧來:一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受,可她卻視名利如糞土,繼續埋頭研究科學……

讀完這本書,我的心一次又一次被居里夫人折服,她從科學的殿堂中向我們走來,靠的不是引人注目的外表,而是對理想的執著追求。與居里夫人相比,我深感慚愧:在老師同學們眼裡,在親戚朋友眼裡,我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小,平時我做事沒有恆心、沒有毅力,在數學上遇到難題就不願多動腦筋,一旦做不出來就求助家長,甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書,這個偉大的人,給我洗了腦,充了電,幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓;居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣,要獨立思考,勇於實踐;居里夫人更使我懂得,做為一名在校的小學生,只有腳踏實地地做好身邊的每一件事,才能在將來有機會攀登科學高峰。

謝謝您,居里夫人,您將在我心中閃耀著永恆的光芒!

花香依舊 篇18

國三作文 ,969字

前些日子,梔子花開了,那花香淡淡的,說不出的一種別樣的馨香……

—題記

時間就像手心裡的水,不論緊握還是鬆手,最終都會流逝。轉眼間,兩年過去了,我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴,眼前不由自主地浮現出您的形象,我不知道如何著筆來描繪您,太多太多的感動,溫暖著我的心。

記憶從心的深處層層浮起,初見您時,您一身樸素的打扮,我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔,好似一朵梔子花,即使無華,卻有著迷人的氣息,莫名的親切感湧上心頭。

經過一段時間的相處之後,我發現,作為班主任的您,時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績,還會在我們出現問題的時候,及時找我們談話,幫助我們解決問題。您對我們的關心,我相信大家都會銘記於心。

您微笑著走近我:“走,我們出去散散步。”說完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林,您停下了腳步,湊近了,輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎,梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞,一直到五月才開出真正的花朵,在這期間,它們必定要經受狂風暴雨的洗禮,最終完美地綻放美麗,所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你,還只是一個初中生,以後的路還很長,就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎?一次考試代表不了什麼,當然,也絕不能忽視它,最重要的是找出失敗的原因,下次再用好成績來證明自己,你說對嗎?”我沉默,心中波瀾起伏,是啊,每個人都不可能是常勝將軍,總有遇到挫折的時候,關鍵就在於怎樣去面對,往往不同的態度會造就不同的結果,就為一次考試的失誤,這麼做值得嗎?為什麼不樂觀面對呢?頓時,我的世界豁然開朗,微微地點了點頭,默默地注視著您微笑的臉龐,歲月的痕跡已在您身上顯現出來,您為我們付出了那麼多,我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,細心品味這梔子花香,陶醉其中……

如今,我們已升入初三,幸運的是,您任然是我們的英語老師,現在,無盡的壓力不時地襲上心頭,但我不畏懼,因為,您早已給予了我一份強大的力量,讓我勇敢向前。

蔣老師,您的愛,也許只有星星般微小,卻又點綴了我們十五歲的天空。

您就如一朵梔子花,默默無聞,卻芳香了我們每個學生的青春。

九月,雖然梔子花已凋謝,但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間,一點一點蔓延……

那兒,童真依舊 篇19

抒情作文 ,624字

天空藍得發亮,雲朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友並肩走在故鄉的柏油路上,放眼望去,那一大口水塘正晃亮亮地呈現在我們的眼前。哦,童年,那兒,載滿了我們有滋有味的童年的地方。

時間停在了某年某月某日。陽光像傾斜了的流水一般散落在水塘上,我和兒時的玩伴光著腳丫子跑到了池塘邊的榕樹上去捉知了玩。聒噪的聲音從樹上的隱祕處傳出來,我們便循聲像猴子一樣伶俐地爬上了樹幹,一隻只的知了都被我們“擒手拿下”,裝在瓶子裡,齊聲而發,彷彿是群囂張的小傢伙在叫囂著這個燥熱的夏天。我們是很享受,隨地而坐,“接”一縷陽光入掌,看棉花糖似的白雲悠然於湛藍的天空,聽著捉來的知了在歌唱,生活,真的很美好。

玩膩了,便再尋目標,遠遠地站在村口邊,便看見了一棵健碩的芒果樹,在毒辣的陽光下,昂首挺胸地站著,像極了一個防守邊疆的戰士。記憶中,芒果花是很好看的。於是,小小身板的我們,踮著腳尖,昂起了那不服輸的頭,看見了芒果樹上開滿了金燦燦的芒果花,像炸開的了的焰火,那樣的茂密。但最吸引人眼球的並非這個,而是樹上那沉甸甸的芒果。那芒果樹因為近水,已經有一些扎進了水裡。於是我和小夥伴們撐著小船划著漿,撈起掉在水裡的芒果,其場面無窮樂也,一大片笑聲盪漾在溫暖的小村莊裡。

歲月無聲,光陰飛逝,我們已經站在了時光的路口,回望曾經的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。但不管怎樣,在我的心中,始終有那麼一個地方,那兒,童真依舊,溫暖滿懷。

星光依舊燦爛 篇20

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星,它要跋涉過多少光年,才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒?

一個身體並不健全的人,他要忍受多少他人的冷嘲熱諷,匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦,才能像正常人一樣獲得成功?

我在尹小星身上,看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上,他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情,反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上,大家油然生敬地為他鼓掌,他卻有點不好意思了,他點著頭:謝謝,謝謝。

他便是用這樣的方式,攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫,他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙,可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式,隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印,卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進,他有一顆熾熱跳動的心,他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣,”尹小星如實說,他似乎嘆了一口氣,可又像沒有,“有誰願意當殘疾人呢?”

的確,誰又會裝作不以為然的樣子,不在乎自己是一個殘疾人呢?

但尹小星咬著牙關,他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦,他帶著某個美好的盼望,用力地推著笨重的輪椅,去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心,搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛,一步一步向上爬,觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。