人不可貌相，海水不可斗量相關作文20篇
人不可貌相，海水不可斗量 篇1
國小四年級作文 ,758字讀幼兒園的時候，我最喜歡聽法布林的《昆蟲記》故事了！故事介紹了豐富多彩的的昆蟲，讓我對美妙的昆蟲世界產生了好奇。暑假，我如願以償地看了《昆蟲記》這本書，隨著法布林走進了一條通往昆蟲世界的通道，在神奇的昆蟲世界裡，每一種昆蟲，都被寫得活靈活現，充滿了智慧。在許許多多昆蟲中，我最喜歡螳螂。
螳螂前腿如臂，伸向半空，好似正在祈禱，後來就有人稱它為祈禱的螳螂了。可讓人沒想到的是，這種稱呼卻是一個很大的錯誤。螳螂貌似真誠的態度是騙人的，當我們揭開它美麗的面紗，才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動時，會把身子蜷縮在胸坎處，讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經過，它那祈禱和平的相貌便會煙消雲散。那一對有力的鉗子，會閃電般地鉗住小蟲子。可憐的“路人”還沒反應過來，就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是凶猛如虎，殘忍如魔啊！原來螳螂不可貌相，海水不可斗量。
在生活中，我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長得很瘦，仔細看她的手臂，發現骨頭都看得出。我坐在古箏前認真彈奏著，老師笑著地對我說：“丫頭，你的手很小，彈出來的聲音也很迷你。”我伸了伸舌頭，說道：“因為我瘦呀！”老師輕輕搖搖頭，認真對我說：“當你坐在古箏前演奏的時候，難道要讓別人因為你人小、瘦弱，就照顧你？”我低著頭不服氣地想：老師自己都那麼瘦，彈得聲音會很響嗎？這時，謝老師坐下來，認真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下，一串串美妙的音符如行雲流水，美如彩虹。聲音清澈透亮，樂曲高潮處強而有力。真看不出來，老師外表那麼瘦弱，卻能彈奏出這麼強而有力的聲音來，真是人不可貌相，海水不可斗量。我暗暗發誓：以後一定要更加勤奮地練琴，用自己迷你的小手，彈奏出鏗鏘有力的音樂來！
人不可貌相，海水不可斗量，成功要靠自己努力！
人不可貌相 篇2
寫人作文 ,467字俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量“，昨天那位平凡的老爺爺可是真切地讓我領悟到了這句話。
國慶佳節，大街小巷人山人海，烤肉串的陣陣香味誘得我”口水直流三千尺“。突然，我和媽媽發現前面黑壓壓的圍攏了一大群人，在好奇心的驅使下，我們也費力地扒開人潮，擠了進去。哦，原來是一位老爺爺在製作拉麵呢！
我注意地端詳了這位老爺爺：滿頭銀絲，佈滿皺紋的臉頰就像一張被捏得皺巴巴的紙，而老爺爺的左半邊臉上還有著一塊顯眼的烏記，顯得老爺爺的臉有些可怖。但是他的臉上的表情非常溫和，給人以親切之感。
站在一旁，只見老爺爺的上手就像轉動的風車一刻不停地將一團團麵筋切好，然後掛在他佈滿老繭的手上，快速地拉好第一圈，又拉第二圈、第三圈……那些白色的長長的麵條在老爺爺的手中就像聚寶盆上的光圈一樣轉得又快又好看。不少人又圍攏在了老爺爺的攤位前，對老爺爺精湛的絕活兒大家都讚歎不已！
老爺爺又將一些鬆軟的麵筋在手上快速地捏了幾下，然後用一把刀在麵筋上麻利地削上幾削，大鍋裡便有了好幾條細長的面……我看得驚呆了！這可真應了那句話：人不可貌相，海水不可斗量啊！”
人不可貌相 篇3
國小五年級作文 ,631字俗話說：“人不可貌相，海不可斗量。”今天我要介紹的就是在城市常見的環衛工。
在大部分人的記憶中，環衛工人總是渾身上下十分的髒、臭，因為他們總是不停地在撿垃圾、清理垃圾桶。然而在一次旅行中，環衛工人卻給我留下了深刻的印象。那是一個秋天，我和爸爸媽媽一家三口到敦煌旅遊。由於第二天要早晨趕路，我們就早早地睡覺了。第二天早晨四點半，我們起床了，只見天空還是漆黑一片，但遠方已經微亮。道路上的樹木在寒風中顫抖，看著眼前的情景，我彷彿聽見了寒風的咆哮，為了不影響行程計劃，我們只能在車上吃早餐。在車上，我卻看到這樣一幕：道路上的路燈還亮著，太陽還沒升起，但那些早出晚歸的環衛工人已經站在了工作崗位，其中一位環衛工人身穿黃馬甲，手指關節凸起，大手又黑又粗糙。只見他在寒風中用自己的雙手不停地撿起地面垃圾，丟進垃圾桶，雖然他的雙手在寒風中凍得通紅，因為寒冷，雙手和雙腿也顫抖著，但他還是繼續堅持在自己的崗位上。遠處有個人走過來，經過環衛工人旁邊，可那個人卻像被一個隱形人推了一樣，故意繞開環衛工人。看到這一幕，讓我久久沉思：為什麼環衛工人用自己的勞動來換取城市的整潔，卻還會被人嫌棄呢？這件事情之後，環衛工人重新整理了我對他們的印象，他們雖然外表又髒又臭，但卻用自己的力量守護著城市的整潔。
真所謂人不可貌相，我們身邊的人，有的看似柔弱，實則堅忍不拔；有的看似威武，實則膽小怕事；有的看似嚴厲，實則和藹可親；也有的其貌不揚，卻身懷絕技……我們不能僅僅憑藉外貌對一個人進行判斷。
人不可貌相 篇4
國小四年級作文 ,593字正值炎炎盛夏，怎一個“熱”字了得？走在街上迎面熱浪翻騰，太陽毒辣辣地照耀著大地。蟬在樹梢上無休無止地長鳴。大地猶如一個正在執行的大烤爐。
走進小巷，一個環衛工人出現在我的視線中。他面板黝黑，身材矮小瘦削，飽經風霜的臉上汗水正不斷地向下滴落。他的午餐是兩個白麵饅頭，就著一瓶礦泉水，簡單至極。吃好午飯，他又拿起竹掃帚一絲不苟地開始工作。他先把垃圾掃成一團，再一一掃進畚斗。他的工作是那樣辛苦，讓我感到十分心酸。
就在這時，從遠處走來一位時髦女郎，她披散的長髮中夾雜著幾縷紫紅色格外醒目。腳上蹬著一雙銀白色又尖又細的高跟鞋。鼻樑是架著一副大大的花邊墨鏡，嘴脣上抹著的口紅和指甲上塗著的指甲油在陽光下閃閃發亮。手裡還纂著一把漂亮的小傘，嘴裡還吸著冷飲，好不愜意。不一會兒，一大杯冷飲就見底了。她隨手把飲料瓶扔在了地上，環衛工人趕過來對她說："請你不要亂扔垃圾。”時髦女郎漫不經心地膘了他一眼傲慢說：我們不扔垃圾你們豈不是失業了？”說完便揚長而去。如此美麗的外表下，心卻這樣醜陋。真讓人感慨。
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”這一句話我真切的感受到了，美麗的外表並不代表有美好的心靈，而有著醜陋的外表，也不代表他們的內心是醜陋的。
我的朋友張智怡就是一個典型的代表。雖然外表長得不是很好看，很不起眼，但每當別人有困難時她總會第一個伸出援助之手。人不能光看外表，要用心去感受，不能以貌取人。
人不可貌相 篇5
國小五年級作文 ,540字那是個夏天，弟弟來我家做客。我高興極了，就帶他去附近的小公園玩。我們跑步、爬樹、翻單槓……玩得不亦樂乎。不一會兒，我們就滿頭大汗，於是，準備買根棒冰涼爽涼爽。
到了小店門口，我把手伸入衣袋，才發現出門前藏到口袋裡的10元零用錢不翼而飛了。對我來說，這10元錢可不是個小數目，得積攢好幾天呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙回去找。我們在路上來回找了好幾趟，全都無功而返。這時，弟弟建議我去公園看一看。我抱著最後的希望回到公園，一絲不苟地進行地毯式搜尋。
這時，有個推著垃圾車的清潔工阿姨看見了我，就親切地問：“小朋友，你是在找東西嗎？”
“那當然了！”我嫌她髒，沒好氣地回答道，繼續目不斜視地埋頭尋找著。
“在找什麼東西啊？”她不厭其煩地又問。
“找錢！”我不耐煩地回答，心裡嘀咕著：這人可真煩哪！
“是錢嗎？”
我一驚：莫非是她撿了我的錢？忙停下腳步，急切地說：“是！我丟了十元錢！”
“哦，原來是你掉的。諾，我撿到了。給你！以後小心點！”那位阿姨用長滿老繭的手把十元錢遞了過來。
“謝謝！”我連忙道謝。
她含羞地擺擺手說：“不用謝！不用謝！這是我應該做的。”說完便頭也不回地走了。
我看著她遠去的背影，一種敬佩之心油然而生。原來，人不可貌相，清潔工阿姨平凡的外表下有一顆金子般的心。
人不可貌相 篇6
國二作文 ,687字週末來了。我與父母正好出去吃飯好好享受一下短暫的假期，可偏偏這時遇到了麻煩事。
濃墨似的天空。升起一彎皎潔的明月。天上的少的可憐的幾顆星星，平鋪在
夜空中。我正與父母在車上討論著去哪吃飯，滿心的歡喜在臉上藏不住。可這時一輛紅色的車停在了路中央。本就不寬的小路這一下完全擋住了我們的去路。
“什麼情況車車怎麼停在了路中間！”我不禁抱怨道。這時一個男子開啟車門，走下來。他長得十分健壯，嘴裡夾著一支菸。乍一看，彷彿是一個醉鬼。喝的不醒人事。他小跑前來。輕輕敲開我們的車窗，憨笑著對駕駛室裡的爸爸說“大哥，實在抱歉！接個人就兩三分鐘，麻煩了。”那人在說話時右手上舉彷彿敬禮般。父親應允了。那個年輕人順手拽了一下自己不整齊的外套，轉身走去。順勢喊了一句聽不清楚的話。看他說話時的口氣卻不像是個醉鬼。我本想抱怨幾句，卻看著他禮貌的樣子怎麼也說不出口。突然那個人扔下手中的煙，踩滅後又撿起來順手裝進了兜裡。微笑著走向正從小區大門出來的幾個身影。眼神裡突然充滿了和藹，完全一改剛才的樣貌。年輕人再一次出現在我們的視野，不同的他的身旁多了很多人。他推著坐在輪椅上的老人，後面跟著孩子和婦女。看上去像一個幸福的家庭！
但仔細一看，那老人實在是令人心疼。老人面呈菜色，坐在輪椅上昏昏欲睡的樣子，大概是身體不好吧。那位年輕人拉開車門，俯身整理一下老人的衣服，一把將老人抱入車內，生怕有什麼閃失，仔細安頓老人，確保之後才小聲關閉車門。快步走到駕駛室，把汽車開走了。臨走時還不禁靦腆的向我們揮揮手。
我恨不得把剛剛抱怨的話收回！與他分別後，我們繼續前往飯店不同的是，我們心中早已收穫了一份驚喜與感動。
人不可貌相 篇7
國小五年級作文 ,1337字以一個人的外貌去評估一個人的人，是一個最膚淺的人。說來慚愧，我也曾是這種以貌取人的人，是那件事，從此改變了我的觀點。
讀四年級那會兒，班上有個叫許燦耀的同學，他的父親長得讓人不敢恭維。極矮的個子，大概在1米45左右。黝黑的膚色，小眼睛像杏仁一樣，總是微眯成月牙兒一樣的形狀——他臉上時常掛著笑。塌鼻子，嘴脣卻是厚厚的，跟香腸相差無幾。偏偏他家境還不大好，於是便造成了這樣一種情況——每次放學他來接兒子時，班上的幾個同學總是圍成一群，對他指指點點，看著他難堪著羞澀地低下頭，便捂著肚子大笑，日復一日，姿意妄為，似乎並不感到愧疚。我也捂嘴偷笑過，終沒注意過他紅了的眼眶，以及淡淡的淚痕，當然，這是後話。
那天，他一如既往地來接他的兒子，天色陰暗，他的心情似乎也有些陰暗。來在教室門口時，他閃躲在牆後，臉不再掛著憨實的笑，聳拉著腦袋。還是被發現了，笨拙的他根本不善於躲藏。下課後，我又聽見他們在取笑他：；“一個小矮子一個大矮子，一個大傻蛋一個小傻蛋，兩個男人，一對父子，都是傻子……哈哈哈……”他哭了，我恰巧走了過去，瞥見了。繼而他兒子拉扯一下他的衣角，低聲說：“別哭，你還是不是我爸，哭了好幾回了，真是的！”“知道了，只是覺得給你丟臉，對了，別跟他們計較，都只是孩子。”他囁嚅著。
他們匆匆忙忙就要走，我忽然感到他好沒用，被幾個學生欺負。“叔叔，別走啊！”那幾個同學嬉皮笑臉地說。這時，戲劇性的一幕發生了，幾個外校的不良青年來找碴。畢竟同學們也沒多大膽，一個個嚇得腿發抖。那些不良青年大笑著，那些同學之前的囂張勁頓時沒有了，一個個焉了。突然，他站了出來，平地一聲雷轟地叫：“你們不準打架鬥毆，小孩子家家的，鬧什麼事兒，像什麼話。”我又覺得這不像他了，一點都不像。那幾個不良青年看了眼前的這個人，又是輕蔑地笑著，猛地就給了他的一拳。我驚得說不出話，怎麼可以！他沒還手，鼻血淌了出來，殷紅殷紅的，很嚇人。又打了幾下，他毫無反擊，說：“我報了警，你們只是孩子，走正道吧！”重複了好幾遍，其中為首的不耐煩，狠狠地踹了他幾腳，他倒下了！警察來了，扣住了那幾個人，而此刻的他，面青臉腫，更醜了，臉像大包子，鼻血也流得更凶了。愣了好久的許燦耀回過神來，“爸！”他大叫一聲。“沒事！你同學沒事就好。”“以後別這樣了，啊！”他扭頭又說了一句。很虛弱的聲音，蒼白無力的語氣，紙片般的身板，恐怖的面容，我分外清晰地看著，心裡很沉重，像石頭壓了一樣……
那以後，我沒聽過任何人嘲笑他，尤其是那幾個同學，一見到他，總得恭恭敬敬叫著“叔叔好！”他還是那樣笑著，我卻覺得他不再醜了，因為醜陋的外表下藏的是一顆高尚而神聖的心。
的確，人不可貌相，海水不可斗量！他瘦弱的身板下藏一顆偉大的善良的心，在最危險的時候他會衝出來當你的保護盾。
人不可貌相 篇8
國小五年級作文 ,789字俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”過去我對這句話一知半解，然後最近我從一個售票員身上懂得了這句話的意思。
那天，天陰沉沉的，風如刀子般颳著人們的臉。我和媽媽剛踏出商場大門，雨點就如豆粒般向我們衝襲來，和我們來了個“親密接觸”，這讓沒帶傘的我們防不勝防，差點把我們淋成“落湯雞”。眼看著雨越下越歡，我和媽媽只好跑到公交車站亭下躲雨。這時一輛公交車慢悠悠地停在了我們的面前。我和媽媽忙走上車，還沒找到安身之地，一個惡狠狠的如喇叭般的聲音在我們耳邊響起：“給錢！”說著，一隻長滿老繭的大手向我們伸來，趁媽媽給錢時，我抬頭仔細端詳了一下這個售票員：這個售票員真是長得奇醜無比，兩條又短又淡的眉毛下一雙小眼睛像小偷一樣瞄著媽媽的包。臉上長滿了斑，矮矮的鼻子下嵌著一雙大嘴巴，上面還有幾條裂橫。一頭泡麵似的捲髮，讓人看著就噁心。她穿著一身肥大的衣服，一雙腿比杆子還要肥，腳上穿著一雙花花綠綠的高跟鞋。我趁她不注意時，對她做了個鬼臉，沒想到被她看到了，伸手想要打我，幸好媽媽在我身旁，要不她非打死我不可！這個包租婆！我打了個冷戰，心想：這還是售票員嗎？簡直就是一個專業打小孩子的壞人！這時，車在另一站停了，一來了一位年邁的老奶奶。
這位老奶奶白髮蒼蒼，身材瘦小，臉上佈滿了深深的皺紋，一手顫顫抖抖地拄著柺杖，一手提著一個沉重的大麻袋，不時還咳嗽幾聲。售票員一見，立刻跑去扶著老奶奶，小心翼翼地讓老奶奶坐在她的位置上。突然，一個急剎車，把那位老奶奶嚇得臉色蒼白，頭往欄杆上撞去的趨勢，售票員見了，連忙用手護著老奶奶的額頭。老奶奶的頭沒事，售票員的手卻被撞得通紅。車停下了，售票員微笑著護送老奶奶下了車。
我看著這一幕，被深深感動了。這位售票員雖然長得醜陋，但心靈是美麗的，人真的不可貌相呀！
人不可貌相 篇9
國一作文 ,889字我家樓下有一個靠撿破爛為生的老頭。
每天早上，當我背起書包往學校走時，總能看到那個老頭——頭髮蓬亂，黝黑的臉上皺紋深深，嘴巴緊抿，手拿著一根木棍，在垃圾箱裡翻撿。
他總是背個竹簍，透過縫隙往裡看，竹簍都是些塑料瓶、易拉罐、廢紙……有時候，他遇到廢鐵盒之類的東西時，還要開啟來看看。
每每這時，我就會產生一種厭惡感。我想：這老頭不但髒，還很貪財嘛。
一個星期六的早晨，天才微微亮，門外傳來“咚咚”的敲門聲，我抱怨著：誰啊，這麼早！我透過貓眼，一看，竟是這老頭。
“你好，請問這件紅大衣是您家的嗎？”老人禮貌地點了點頭，提著一件骯髒的散發著一股臭味的紅色大衣，我我眼前抖了抖。
我思量片刻，也只有媽媽穿大衣了，但媽媽討厭紅色，所以應該不是我們家的。
“不是。”我堅定地回答道，便把門“砰”的一聲關上了。
中午，我們剛要吃飯，門外又傳來了敲門聲，我跑去開門，一看，又是這位老頭。
“什麼事？”我有些厭煩地說。
“我還想再確認一下，這件大衣真不是你家的，別人都說不是，就剩你家還沒有確認了。”老人說著，拿出塑料袋裡裝著的乾淨的紅大衣。
我想：還是先問問媽媽看吧。正巧，媽媽聽到談論，走了過來，走到老頭的跟前，說：“哦，這是我們家的，是孩子外婆的，放在衣櫃裡發黴了，就扔了，怎麼了？”
老人露出了喜悅的神色，“太好了。”接著，從口袋裡拿出200元錢，“這是大衣口袋裡的，總算找著失主了。”
母親聽了，很是感動，說：“這錢您拿著吧，您生活不容易！”
老人飽經風霜的臉露出了笑容，“這怎麼行，這錢不是我的，我就不能拿。”說完，把錢塞給了我媽媽就離開了。
我的內心久久無法平靜，多好的老人啊！這是怎樣的一顆金子般的心啊！為什麼要看重華麗的外表呢？內心的美好才是真正的光彩啊！
人不可貌相 篇10
國小六年級作文 ,650字媽媽的手錶壞了，去過幾家鐘錶修理店都沒修好。如果再買一塊，媽媽又捨不得。明天，媽媽要出差，沒有手錶就不能掌握時間了。為此，媽媽很著急。
今天媽媽終於決定去店裡看看，我也跟去了。在挑選手錶時意外發現有一個鐘錶修理櫃檯，媽媽連忙把那塊壞手錶交給鐘錶修理師傅。我打量著他，他有四十多歲，身穿一件深藍色的服裝，五官不太端正，讓人看了不太舒服，不知他能不能修好媽媽的手錶。
“師傅，這塊手錶您幫著修一下。”師傅接過手錶，一聲沒吭，開啟錶殼，只見裡面密密麻麻地佈滿了大大小小的齒輪。師傅戴上放大鏡，仔細地看了好一會兒，說：“好幾個零件都壞了，這個型號的表沒有配件，我盡力給你修一修吧。”
師傅敏捷地用鑷子把零件一個個小心翼翼地拆下來，一會兒敲敲打打，一會兒用幾件叫不上名的修理工具認真地修理著，再拿出一把小錘子在幾個折彎的零件上輕輕地敲幾下，把折彎的部分弄直，又拿出一把小銼刀把零件挫滑、磨光，然後，把這些零件一個個小心地放進汽油中清洗，用氣囊吹乾，最後裝到手錶上。
嘿，居然修好了！師傅還真有兩下子！我心裡暗暗讚歎。不過修了這麼久要多少錢呢？他會不會趁機……
媽媽問：“師傅，多少錢？”他回答說：“十元。”“真便宜！”我不禁叫了起來。沒想到這麼複雜的修理過程，師傅才收我們十元。這時，我覺得師傅看起來親切而高大。
走在回家的路上，我不禁想：真是人不可貌相！
人不可貌相 篇11
國小六年級作文 ,1035字每一個人的外貌不一樣，性格也不一樣。有的看似柔弱，實則膽小怕事；有的看似嚴厲，實則和藹可親；也有的其貌不揚，實則身懷絕技……而我也認識了一個人，他讓我明白了什麼叫人不可貌相。
他是一位窮人，有著一副難看的皮囊。一雙“小鼠眼”，一張厚大的香腸嘴。全身上下髒兮兮的，衣服也爛的不成樣子，一副窮酸樣，活脫脫的一個小土人。我見到他的第一眼，就覺得他肯定不是那種令人敬仰的人。但經歷了那件事之後，我覺得我明白了什麼叫人不可貌相。
那一天，太陽高照，把那溫暖而珍貴的陽光慷慨地撒給了這片土地。我和媽媽正在去新華書店的路上，在途中，竟遇到了他，他也明顯看出了是我，便愉快的跟我打了個招呼。我一向把他視為災星，所以就把臉轉到了一邊去，畢竟，我確實不想理會這種人。可媽媽就不這樣想，她小聲地對我說：“海燕兒，人家和你打招呼了，你怎麼能這樣呢？”說著便讓我也打聲招呼，我不情願地打了聲招呼：“你……你好。”媽媽又說：“她不懂事，真是抱歉啊。”“沒關係的，阿姨。”他似乎發現了我的不情願，稍帶尷尬地說。
我們走了一段路後，前面的一位老奶奶走著走著就倒在了地上。我很驚訝，一個活生生的人怎麼突然說倒就倒了呢？我正想上前一探究竟，只見一個滿身珠寶，腳蹬名牌鞋的富貴大媽一驚一乍、怪里怪氣地叫道：“小姑娘，小心是騙子喲。”我聽後遲疑了，圍觀的人也跟著起鬨了：“對呀，這種騙局最多了。”我只好退回了媽媽的身邊。這時，他向前走來，用熟練的方法給老奶奶做起了胸部按壓。過了一會兒，老奶奶恢復了一些呼吸，但還是很微弱，他立馬說道：“快，快打120。”圍觀人的連忙拿起手機撥打了120，我也從包裡拿出一些熱水，倒在了杯子裡遞給了他，他微微的點了點頭接過了水。這時，跑過來了一名中年男人，他緊張地大叫道：“媽，媽，媽您怎麼了？”他沉靜地問道：“你是她的家屬吧？“中年男人回答說：“我是的，謝謝你，我該怎麼感謝你？”只見他微笑的說：“不用不用。”說完就走出了人群。那一刻，我感覺他不再是那個小土人，而是一位值得敬仰的人。
他叫胡土，是他讓我明白了什麼叫人不可貌相。
人不可貌相 篇12
國小六年級作文 ,889字以前的我看人經常看外貌，從不深入瞭解一個人。直到遇到了他，讓我改變了這個天真的想法……
他就是我的朋友——小田。剛一開始遇到他的時候是在幼兒園裡，一副又瘦又矮樣子，活像一根營養不良的綠豆芽。稀少的頭髮竟然還垂到了眼簾，把原本就不大的“芝麻眼”遮的嚴嚴實實，這活脫脫的就是一個小丑形象，而且還是一個不善言辭的小丑，總是顯得那麼格格不入，實在讓人難以高看他一眼。
上了小學後，我們再次成為了同班同學，之後的相處讓我徹底改變了對他的印象。
那是在三年級的時候，我們的班主任讓我們競選班幹部，由於當時稿子字數對我來說特別多，所以只好照著念。我演講完後，同學們接著上臺演講，由於是第一次演講吧，同學們不是緊張，就是沒有做足準備，弄得一塌糊塗。輪到小田上場了，只見他踏著自信的步伐，洋溢著燦爛的笑容，大大方方地走上講臺開始演講。他的演講不但感情充沛、鏗鏘有力，而且他還信念堅定的承諾要和同學們共同進步，為同學們服務。整個演講十分出色，毫無疑問，他贏得了同學們的認可和掌聲，成為了班長。
小田同學不僅說到了，更是做到了。有一天，他嗓子不好，找到我要我代他去領讀，我立刻答應了。輪到我值周的那一週，他說要幫我領讀，我本想拒絕，不過他說這是他的責任，我便同意了。看著他在講臺上的身影，我不禁為他豎起了大拇指。
小田同學變得更開朗，更活潑了，與同學們也走得更近了。他不僅成績好，而且還是一個多才多藝的人。在“聲律·啟蒙”活動中，他來做領讀，他將古詩這種獨特的韻味表現出來，並且一路過關斬將的去到了大劇院表演，還得到了評委的一致好評。不僅如此，他唱歌也十分好聽，他獨特的音質讓觀眾聽得如痴如醉。
小田同學即使獲得如此成就，他也沒有絲毫的驕傲，反而更加嚴格的要求自己，向更高的目標前進，真乃我輩之楷模啊！
“人不可貌相，海水不可斗量”，誰能想到又矮又瘦的小田同學會如此優秀呢？他是我學習的榜樣，同時他也讓我明白了一個人的外表不重要，重要的是他的才華，他的品質。
鴉不可貌相 篇13
國小五年級作文 ,480字它從頭到腳都是烏黑的羽毛，沒有光澤，像穿著一件黑色的斗篷。它的外形其貌不揚，叫聲更是不堪入耳，“呱呱”的叫聲通常被認為是不吉利的象徵，常常遭到人們的驅趕。這就是長相烏黑，聲音嘶啞的“烏鴉”。
它沒有百靈那樣動聽的歌喉，也沒有畫眉那樣美麗的外表，更沒有蒼鷹那樣搏擊長空的力量，它只是一隻不太美麗的小鳥，因為人們把它看作是不吉利象徵而遭到驅趕。在書中它代表的是愚蠢和醜陋，在電視裡只要一有烏鴉飛過，就表示有不幸的事情發生。所以它不能在枝頭報喜，更不能在人們的屋簷下築巢壘窩，它只能在遠離人類的樹林裡棲息。
但就是這種遭人嫌棄的小鳥卻擁有著值得我們學習的美德—養老、愛老。《增廣賢文》中說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。大意是說，小烏鴉長大以後，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉會反過來找食物餵養它的母親，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
現在我明白了，烏鴉的“呱呱”叫聲其實是在告訴我們：“我雖然長得醜，但我有一顆孝心，你們人類更應該孝順自己的父母，別忘了常回家看看吧。”
他，不可貌相 篇14
國小六年級作文 ,909字落葉紛紛，寒風颼颼，出現在我眼前的是一位盛氣凌人兩眼放光的型男，然而同時，他立刻閃瞎了我的純鈦合金24k高清攝像機——原來他海拔太低，居然一米五不到。
接著令我大跌眼鏡的是”小人”居然成了我的同桌。這令我異常生氣：一個“小學生”怎配與身高接近一米七的我坐同桌？於是我便決定欺負一下他。這不——他剛一離開座位，我便偷偷的往他凳子上灑水。真不湊巧，居然被他發現了，他敏銳的目光一閃、眉頭一緊，如伽瑪射線射穿金剛石，鋥亮的鋼刀毫不留情刺入堅硬的甲冑一樣。我便渾身打了個冷戰，接著就是那令全班同學害怕的過肩摔，他不由分說就抓住我的胳膊，兩腿一軟，只聽“啪“的一聲，“啊”！我一身慘叫，倒在地上，沒想到小個子的他武藝如此高強，法力居然如此無邊。
不僅如此，更令我匪夷所思地竟然是他文武雙全。語文、數學、英語……各科難題他都會做且思路清晰常被老師表揚，他的一手好字突破重圍，奪取無數獎盃。處理班級雜事時，得心應手，更妙的是他的手上技術——魔方，也十分了得。大戰“高手”無數回合，無不以他的勝利告終。如果你認為文武雙全也不怎麼樣。NO！NO！NO！那你就大錯特錯。他的嘴皮子功夫堪稱天下一奇，雖說他沒有酈食其的生動幽默，也不能與諸葛亮的三寸不爛之舌相比，但稱為一名說客他也不是浪得虛名。
這不“在手機對人的利弊辯論會”上，身材玲瓏的他大步流星的走上講臺，環視四周，接著他滔滔不絕，如黃河氾濫，引經據典——“我認為手機這種高新產品雖方便了人們，但殊不知手機在連線無線網路時，輻射是平常的幾萬倍，且長期接觸手機，會導致脊柱病、牙齒鬆動……”他不給對方絲毫反擊的機會，博得對方一陣讚歎。
幽蘭深邃的眼睛、帥氣的劉海，一張能說會道的嘴、一雙功夫了得的手。
也許濃縮的都是精華？他——不可貌相！
善良不可貌相 篇15
國小六年級作文 ,953字前段時間，我家樓上搬來了一位挺讓人討厭的老太太。她蓬頭垢面，總是穿著臭烘烘的衣服。每次在電梯前遇到，我都會避而遠之，因為她會使那個小小的密閉空間散發著臭氣。
另一個讓我討厭的，就是我家樓下那隻流浪貓。她骨瘦如柴，原本白色的毛結成了塊，髒兮兮的覆蓋在身上，跟老太太一樣，有著一股惡臭。小貓整天喵喵叫著，在廚餘垃圾桶旁邊打轉，讓人覺得又可憐又噁心。
可是最近，我發現小貓變了。它的毛蓬鬆柔軟，像刷過白顏料似的，白得發亮。肚子鼓鼓的，上面的肉都往下掛了。小貓一下子從一個流浪漢，變成了瀟灑英俊的紳士。是哪位善心人收留了它吧。我想。
放假那段時間，我無意中發現了小貓變樣的奧祕。
那天晚上，我看到樓上的老太太搬來小板凳，坐在樓道，大聲呼喚著：“喵喵，喵喵”。這時流浪貓出現了，老太太就像見到了失散多年的親人一樣，親熱地抱起她，彎著腰，給它撓癢癢。然後，舀了一大碗貓糧，放在小貓喵喵面前，讓它吃。喵喵溫柔地叫了幾聲，好像在說“謝謝”。然後，大口地吃了起來，過了一會兒，它停下來了。看到這情景，老太太像孩子不肯吃飯時一樣著急，她又摸了摸喵喵的身子，嘴裡不停地催促著“喵喵快吃，不要抬頭。”“喵喵快點吃！”好像生怕小貓會餓著似的。喵喵似乎能聽懂人話，立馬乖乖低下頭去吃了。吃到盡興時，還會不由自主地把頭搖成撥浪鼓，爪子還不停地拍打著地面。老太太看著它，嘴角不由微微上揚，臉上流露著慈愛。
喵喵吃飽了，繞著老太太的腳轉著，時不時把前爪搭在老太太的鞋上，輕聲叫喚，像是小孩朝大人撒嬌。老太太笑眯眯地看著它，一人一貓之間，氣氛是那麼溫馨和諧。
接下來的日子裡，我發現老太太每天都會準時下樓去找她的喵喵。有時，小貓沒有及時出現，她就會顫顫巍巍地走下臺階，四處張望，用一連聲的呼喚，召喚那隻讓她牽腸掛肚的小貓。下大雨時，她會帶兩把傘，一把給自己撐，一把為喵喵撐著，打雷時，她會焦急地尋找喵喵，把它護在懷裡，生怕它受到雷的驚嚇。在她的精心照顧下，小貓長得一天比一天可愛，毛變得一天比一天白。我都很想摸摸它。
這之後，我再也不敢討厭老太太了，再也不會覺得她又髒又臭，讓人討厭了。善良不可貌相，老太太髒兮兮的外表下，隱藏著一顆善良的心。
男人不可以窮 篇16
高一作文 ,953字世界上有兩種人壓力最大，一是窮人，二是男人。窮人之中大部分都不是男人，而男人之中大部分都是窮人。這個窮不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。
男人需要沉穩。
無論什麼地區，什麼階級，什麼年紀，只要被虛榮心傳染，就會變成眼光挑剔的拜金物質主義的人，和絕症一樣，沒法回頭。所以，沉穩是衡量一個男人是富是窮的標準。真沉穩和假沉穩是有本質區別的，就算一個男人把沉穩融入到了生活中的方方面面中，達到了任何人都識破不了的境界，可在真正的挑戰面前，還是會露出馬腳的。譬如馬雲，當阿里巴巴集團準備在美國股市上市時，總經理已經急得焦頭爛額了，馬雲還在悠閒地喝著下午茶。結果，阿里巴巴的股價在一陣短暫平歇之後猛地暴增，而馬雲憑藉他在阿里巴巴中的股份讓他的資產超越了李嘉誠，奪得了暫時的中國第一首富。並且李嘉誠還贊其“年輕人不錯”。由此可見真沉穩的人不管迎向他的是刀山還是火海，他都是臨危不懼的。
男人需要“狡猾”。
這個世界那麼狡猾，你不“狡猾”一點，怎樣混下去。這個世界變得太快了，但人變得更快，一個人就算在你身邊多久，和你多好，只要他一變，其實沒什麼可以阻止。要面對問題的時候，最終都只剩自己一個人。一個毫不起眼的圈套，都能令你陷入萬劫不復之地。所以，若想要變得富有，在沉穩的同時，也需要變得“狡猾”。
男人需要克己。
剋制不住自己的人，往往都是失敗的人。這個道理，我在新學期被調班之後才明白。我覺得我輸了，但我覺得自己只不過輸給了自覺，而不是能力。我認為我失去的只是一個機會，我還有我的學業。沒錯，我現在就要去處理我學業上的問題。我很快，很快就會處理好。
男人需要自信。
如果有一天你發覺，你人生的路上可能會忽然缺少了某一樣你覺得特別重要的東西，無論如何，流過眼淚之後，你都要繼續向前走，至少要比以前走得更快，走得更大步。總有一天，你會和它再見面，一定會。
男人不可以窮。這個窮，不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。當你回首往昔，看著自己每一個用血汗印下的腳步時，如果你發現你性格變得沉穩，思維變得狡猾，行為變得克己，處事變得自信，那麼恭喜你，你已經擺脫貧窮，變為了一個富有之人，一個成功之人，一個真正意義上的人生贏家。因為你所取得的這一切，就是男性世界中最偉大、最富有的寶藏。
男人若想成功，就不可以窮。
真讓人不可思議 篇17
國小四年級作文 ,826字放學回到家，我剛放下書包，就聽到窗外震耳欲聾的聲音。我來到陽臺仔細一聽，原來是有人在體育場旁邊演雜技。我十分興奮，飛奔下樓，一陣風似的來到體育場。
體育場外的人行道上，聞聲而來的人早已圍成一個圈。在這個“人圈”的中間鋪著一條灰頭土臉的“紅”地毯，地毯上有一大一小兩隻瘦猴在表演。大猴騎自行車繞著圈，小猴表演翻滾動作。場上有兩個四十多歲的男子和三個十來歲的少年。也許是小猴表演累了，在場上罷起工來。這時，一手拿麥克風一手拿鞭子的男子大聲喝斥道：“你他媽的敢偷懶，不想吃飯了！”說完，舉起手中的鞭子就向小猴子打去。小猴被打得到處亂蹦，可就是蹦不脫那條拴在頸項上的鐵鏈。小猴本該快活地生活在山林，現在卻成了他們掙錢的工具，不可思議。
一個少年又站到了場子中央，表演起驚險刺激的“流星火錘”來。只見那舞動的火錘像條火龍，上下搖擺，讓人眼花繚亂。那個手拿麥克風的男子，操著蹩腳的普通話喊道：“沒有真功夫，是不敢上場的；沒有三五年的苦練，是沒有這種真功夫的。”這個少年比我也大不了多少，他應該在學校裡讀書呀，怎麼也跟著他們到處賣藝呢？真是不可思議。
天漸漸暗下來了，人也越聚越多。他們抬來一張小方桌放在地毯中間，將一尊觀音放在了小方桌上，然後在觀音面前點上香蠟。一個少年雙手合十，跪在菩薩面前，口中唸唸有詞。“麥克風”又吼開了：“捐一元兩元保你平安；捐十元八元，送你一個觀音！”看看人群裡沒有動靜，他又扯開嗓門喊道：“拾元—拾元就可以把平安—帶回家！”一個小孩勇敢地上去捐了兩元，笑眯眯地回來了。又一個小孩上去捐了拾元，帶回來一個觀音。這時，人群開始躁動，老年人再也控制不住了，拿著鈔票，紛紛圍了上去。看著他們慷慨地把錢捐到了盆子裡，捐給了“麥克風”。我嘆息道：“天下竟有這樣掙錢的事，這樣捐錢的人。太不可思議了。”
我真想對那些“大人們”說：對動物，多一點善良；對孩子，多一點關愛；對迷信，多一點距離。生活中，還會有這麼多“不可思議”嗎？
人不可無三觀無人心 篇18
國三作文 ,823字記得9月1號時，學校要求我們每一位學生觀看中央一套的《開學第一課》，並讓我們寫下讀後感，而我在這次的觀看過程中，則是受益非淺。
其中，讓我印象最深刻的有兩個畫面，如今，一個月過去了，他還印刻在我的腦海中，深深地，使我無法忘卻……
一是，圍棋高手在講述他與智慧機器人之間的戰役，雖然他輸給了機器人，但他並沒有因此覺得沮喪，而我，也覺得他雖敗猶榮！他可以在《開學第一課》上講出那一番激勵昂揚，任然充滿鬥志的那一番話，真的可以使我們初高中生學會到他為什麼會成功……二是，一個鋼琴的天才男孩與機器人的比賽，在我眼中，十分佩服那個男孩，因為他有思想，也可以在那麼快的旋律下用手數代表一切。而那個機器人卻不一樣，是的，他會說話，那又能代表什麼呢？雖然機器人可以戰勝人，但他不一定會有我們人類一樣的情感！
曾經我們都在議論，甚至害怕：機器人是否會哪一天擁有屬於自己的思想，來毀滅我們人類。但同志們，機器人只是一堆儀器、毫無感情的工具罷了，他始終有電腦控制，而人則是創造出他們、用電腦控制在他們。
而在我內心深處，我更擔心的是：人類是否會因為城市的壓力、社會的進步而變得毫無感情！正如蘋果公司總裁認為的那樣，變成失去了價值觀和同情心，罔顧後果……
正如今的一個社會現象。路上有人摔倒，來往成千上萬的路人卻無將其扶起，為什麼？就是因為害怕被訛，就這樣失去“和諧”的價值觀而逐漸失去同情心，正義感，難道這樣還不如一個冰冷的機器嗎？
誰說科技是社會進步的基礎，如今也出來可以與人交流又要感情的軟體，我們在網路也可以與人聊得津津有味、歡聲遍地，但見面後，卻又冷漠不語，甚至成為“低頭族”在手機上與對面的人嗨聊，正巧應了“世界上最遙遠的距離，我是生與死，而是我就在你對面，你卻在低頭玩手機”一句。
所以，我們根本不需要擔心機器會不會像人一樣思考。多與身邊的人交流溝通，多向陌生人散發溫暖、友善之心，這樣我想這麼多的情感總會融化冬天的寒冷冰了。
世間多點人情味，總會是好的！
人不可有傲氣 篇19
議論文 ,905字木秀於林，風必摧之，峰芒畢露，有時恰恰暴露出一個人的弱點，人不可有傲氣，否則便會助長狂妄自大之風。在傲氣中跌得粉身碎骨。
人不可有傲氣，需要有放低姿態的謙卑之心，人外有人，天外有天，當一個人自詡天下第一的名號，他便深陷於大的牢籠，註定為自己的狂妄付出代價，而當一個人放低姿態，埋首奉獻時，眾人會把他舉得很高，曾經不可一世的秦始皇，如今是臭名昭著的暴秦統治者，曾經妄想高官厚祿的秦檜，如今成為跪在岳飛祠堂前的一個銅像，曾經企圖成為皇帝的袁世凱，如今已成黃土一?g。美夢破碎，傲氣使他們迷失了自我，在慾望中沉淪，放低姿態，才能有大度，才能有一顆強大的內心。
人不可有傲氣，需要杜絕攀比的名利之心，有多少英雄豪傑，一身傲氣，跌倒在名利的腳下，有多少淵博的學者，滿腔才情，卻墜入名利的深淵，有多少天真的孩童，卻沉溺在攀比的名利之風，當我們追求的世俗的名利，攀比腰纏萬貫，傲氣在無形中形成。我們看到一個放蕩的少年，撞人之後理直氣壯地吼道我爸是李剛，我們看到一個年少年無證駕駛寶馬車在高速公路橫衝直撞，我們看到一個頑童手中緊握蘋果手機。玩的不亦樂乎，攀比讓人們玩物喪志，失去了奮鬥的激情，亦失去了人生的價值。歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。當攀比之風迅起，國家的脊樑在名利的薰染下，支離人與傲氣，耽誤的是自己前程，國家有傲氣，斷送的是繁榮昌盛。
人不可有傲氣，需要有沉穩平和的心態。藏獒因驕傲而到處炫耀，自不量力的挑釁，其貌不揚的獅子卻慘敗告終。藏獒的慘敗讓我們懂得爭強好勝，必會失盡苦頭，而沉穩平和則是處世之道，自立為西楚霸王，一生傲氣為他烏江自刎的悲劇埋下伏筆。倘若多一些沉穩平和，捲土重來未可知，才高氣盛，一身傲氣使賈譯為同僚所排擠，他若多一些沉穩平和，並不會壯志未酬，憂憤而死，傲氣沖天的揚言我比阿爾卑斯山還要高。拿破崙去在滑鐵盧慘敗，倘若多一些沉穩平和，絕不會在監獄中終老。人不可有傲氣，倘若如藏獒般夜郎自大，必會搬起石頭砸自己的腳，在傲氣中失了風度，也失了尊嚴。
人不可有傲氣，隱忍低調才能使人兼濟天下。正如脫掉毛的獅子，以樸實的面貌立世，以謙卑的姿態立人。少一分傲氣，多一份低調，人生才會直而不懼，曲而不屈。
人不能被打敗——《老人與海》讀後感 篇20
讀後感 ,890字一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了一段看似平凡而又不平凡的故事。
沒有大海就沒有魚，沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有那段不平凡的經歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，其間還不斷遭到了鯊魚的襲擊。最後的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈。它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
就是這樣一個悲劇的故事，卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的是他還能在第八十五天決心駛向遠方的大海去捕魚。那種“知其不可為而為之”的勇氣難道不應該令我們佩服嗎？雖然小魚叉、小刀、短棍，一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘他英勇的意志。那“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮中，迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死搏鬥，能不算英雄嗎？
我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。人的一生中隨時隨地都存在著破壞力量，人生是不停的迴圈著喜劇的落幕，悲劇的上演；悲劇的落幕也就意味著喜劇再度登場。大馬林魚被殺死看似是完美的結果，但同時也還在“醞釀著自己的悲劇”，鯊魚的襲擊就是應得的悲劇開始。在充滿悲劇色彩的故事中，有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果每有一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界就不再總是灰色，縱然你享有的是最後的晚餐，也不會忘記飯前洗手飯後漱口。
回想起文中老人的話“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅但不能被打敗”，不禁令人感慨，人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風夾雜著一股血腥味，也許真正害怕的是這些吧。