享受雨天相關作文20篇

享受雨天 篇1

國一作文 ,527字

窗外,雨,嘩嘩下個不停,越下越大,越下越久,彷彿世界停滯在了這種狀態,大自然的精靈正在雨的到來默了祈禱。四角天空的他們才撅起大嘴巴留戀手中鋒車籃球的滋味,這辦法,只要下雨就不能上體育課,不過幸好有電影能安撫他們浮躁的心情,不過兩分鐘,他們又開始挖苦了……

窗外的雨卻依然靜靜地下著。恐怕大多數的人因為慣性都會在雨天急急忙忙地,就在跑的過程中,他們不知道自己失去了一種特別的享受,那是一次偶然沒帶傘的機會,讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閒,幾個人在雨中說說笑笑,外人看來以為是瘋子,其實他們不知道那種天然的享受有多少樂趣。

當然,我們不會在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受,因為不僅會成為‘落湯雞’。而卻還會落下重感冒,在濛濛細雨中享受天然樂趣,談笑風聲,哼著網路流行小調,近日的煩惱也會趕到九霄雲外去,有如仙女下凡般的飄飄欲墜,有如少女春遊時陽光的跳躍,有如海浪潮起時漩渦中的浪花。

在纖纖細雨降臨大地時,不僅帶來了別緻的自然風景於感觸,而且還滋潤了土地,山川,森林,河流,還換了新鮮空氣,是的,當我們懂得享受雨天時,不僅能發現雨中樂趣,還能發現世間萬物並不是天天看到的景象,它們還有自己的獨特之處,它們都有人性的可愛於美麗,體會大自然,就能讀懂雨天的享受。

享受雨水的樂趣 篇2

國一作文 ,494字

聽到窗外的雨聲,我就推開桌子上難解的題,扔掉手中的筆,心裡就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來。從椅子上跳起來,幾步跑到陽臺上開啟窗子,仰望雨滴從天上跑下來。

與多數人不同,我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周圍的世界變得煥然一新,心中的天地也彷彿被洗滌一般,感覺格外清新。一到下雨的時候,只要可以,我就把一切都拋在一邊,去與雨瘋狂一下。

象徵性地撐著把傘,卻完全沒有用上,只注意雨。看雨從天上跳下來,跳進水裡去,水與雨觸碰後,水面就立刻盪漾開來,一圈一圈地向外擴散。而有的水面則會帶起像皇冠一樣的水花,蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。

把雨傘倒過來,就好像是朝著天空舉著一個大碗,期待雨水都流進去。開始,雨水就像是從天上掉下來一樣,一點也不像剛剛那樣輕捷活潑,落在“碗”裡能聽到敲鼓一般的聲音。又過了一會兒,聲音小了不少,重量也有所增加,把手伸進去,就好像心中的積水也落進了水珠,清爽的感覺在心裡盪漾開來,一圈,一圈……手指在水中划著,看著不斷流動的水紋,既是喜歡這種觸感,又是喜歡這種視感,輕盈、流暢,不加點綴卻依然能給人美感。

喜歡雨,喜歡享受雨帶來的樂趣,更喜歡享受自然帶來的美好。

享受春天 篇3

國小四年級作文 ,504字

星期六上午,媽媽帶著我和弟弟一起去達活泉公園遊玩。

一到目的地,我們就迫不及待地衝了進去。我們先來到湖邊,碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠,一陣春風拂過,湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳,那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

走在公園的小路上,一棵棵松樹又高又大,好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣,在那兒靜靜地平鋪著。

接著,我們來到了牡丹園。牡丹花開了,紫紅色的高貴典雅,粉紅色的嬌豔欲滴,白色的潔白無瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的襯托下,顯得格外明豔奪目,亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉底下,露出半個身子;有的像一張張燦爛的笑臉……引來許多勤勞的蜜蜂忙碌地採著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像—牡丹仙子。她頭戴牡丹花,手託牡丹花,身披牡丹花衫,腳下還踩著朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,對著一個個前來遊玩的遊客微笑。不時地有遊客在牡丹園裡拍照留念,記錄下這美好的瞬間。

不知不覺地就到了中午,可來達活泉欣賞美景的遊客還絡繹不絕。

我愛美麗的春天,讓我們走進春天,享受春天吧!

享受冬天 篇4

享受冬天作文800字 ,880字

我的快樂在冬天的純潔與沉默中瘋長,冬天是我心靈棲息的天堂。—題記

沒有了夏季的百花盛開,沒有了秋季的碩果累累,伴著飄舞的雪花,冬天邁著它那厚重的腳步到來了。一場冬日初雪之後,一切似乎都變了樣。那座昨天還色彩斑斕的城市一夜之間就銀裝素裹,寒氣襲人。因為滴水成冰的寒冷、因為積雪路滑的不便、因為冬衣冬帽的臃腫,許多人都在抱怨這個給生活帶來太多麻煩的季節。可我卻恰恰相反,冬天,是我四季中最愛的一季。在我的印象中,冬天是溫暖的。每次外出的時候,媽媽總是給我穿得暖暖的,也總是讓我把手放在她的衣兜裡。她用熱乎乎的手輕輕握著我、暖著我,一冬又一冬。在我的印象中,冬天是甜蜜的。馬迭爾的冰糕、老鼎豐的冰糖葫蘆、水果攤兒上的凍柿子都是令我饞涎欲滴的美味。天寒地凍的天氣裡味蕾體驗到的那寒涼之後的甘甜讓人回味不盡,爽到心裡,甜到心裡。在我的印象中,冬天是快樂的。堆雪人、打雪仗似乎成了每一個北方孩子冬天裡最快樂的記憶。下雪是令我和夥伴們雀躍不已的事。雖然手凍疼了,雪鑽進衣服裡涼涼的,但這些不舒服比起玩雪的快樂真是微不足道。還有冰雪大世界的滑梯是我每年冬天最想玩的。當從幾層樓高的滑梯上飛馳而下的時候,風在耳邊呼嘯,我能體會到一種飛翔的自由。

在我的印象中,冬天是美麗的。人們常常會說冬天是單色調的,或是白茫茫一片,或是灰濛濛的。但哈爾濱的冬天卻猶如調色盤一樣絢爛。白天,紅色或綠色的俄式建築的屋頂在白雪和藍天的映襯下奪人眼目。夜晚,各色的霓虹燈勾勒出樓房、橋樑、樹木的形狀,讓冬夜熠熠生輝。而冰燈則更給這個城市的冬夜帶來了流光溢彩的夢幻之感。物換星移,四季流轉,每一個季節都有屬於自己的韻致。

哈爾濱的冬天的確寒冷蕭瑟,但如果只看到它的寒冷蕭瑟,而忽略寒冷中溫暖的感受、蕭瑟中明朗的底色,那麼你就不會享受到冬天的快樂。其實,人生何嘗不是如此。泰戈爾在《飛鳥集》中曾說:“如果錯過了太陽時你流了淚,那麼你也要錯過群星了”,面對不如意的時候與其深陷其中滿腹牢騷埋怨,不如轉換角度看待它,去發現並享受它帶給你的啟迪。在這寒風凜冽,雪花飄飛的日子裡,讓我們一起享受冬天。

享受春天 篇5

享受春天作文400字 ,420字

最早聽說吃榆錢飯,是孩子上初中時,在語文課上聽崔老師給她們講的。不知榆錢飯是真的好吃還是老師講得好,把個孩子饞得,到家非鬧著給我要榆錢飯吃不行。我無奈。記得當時正直春天,我利用星期天和孩子一起,摘了一些榆錢,回家自己做了,孩子說“你不會做,怎麼沒老師說得那麼好吃,沒那個味道呢?”

最近幾年,我們知道了,一個姐妹會做榆錢飯,一到這個時候,我們就全組出動,採摘榆錢,讓這個姐們給我們做。她做出來的榆錢飯好吃,每次都是一搶而空。哪味道真是叫絕,其中有榆錢的清香,有玉米麵的淳厚,還透著大蒜的那種香辣。綠中有黃、黃中透綠,真是色、香、味俱全。

現在正是榆錢盛開的時候,快去採摘吧,你也學著做做,我現在就告訴你怎樣做:(也是現學現賣的)把榆錢洗淨,不要瀝水,撒上玉米麵、鹽等調味品攪拌均勻,上鍋蒸熟,大蒜搗爛,放香油,澆在蒸熟的榆錢飯上。或者把蒸熟的榆錢飯再下油鍋炒一下,放點辣椒,又是一番滋味。

還等啥?趕快行動吧!快去享受春天賜給我們的美味吧!

和我們一樣享受春天 篇6

國小三年級作文 ,251字

和我們一樣享受春天蔚藍色的天空,本來是鳥兒們的樂園,可是無情的炮火不能讓它們展翅高飛,這究竟是為什麼?

茂密的森林,本來是我們呼吸的氧吧,可是瀰漫的硝煙讓我們戴上了防毒面具,這究竟是為什麼?

遼闊的大草原,本該是馬兒們馳騁的天下,可是轟隆隆的坦克,打破了它們夢幻的世界,這究竟是為什麼?

翠綠的爬山虎,本來是窗前的玉簾,可是罪惡的炮彈讓他們無依無靠,這究竟是為什麼?

我們希望,我們期盼—讓戰火中的孩子們有一個快樂的童年,有一個幸福美滿的家庭,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……

享受春天 篇7

國小二年級作文 ,276字

俗話說得好:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”冬爺爺剛走,春姑姑就匆匆忙忙地趕來了。春風像媽媽的手掌一樣撫摸著我的臉蛋,柔柔的。明媚的陽光照耀著大地的萬物,萬物復甦了:小草探出頭來,柳樹抽出嫩芽來,花兒盡情地綻放。春雨像一個個小精靈從天而降,它落在了竹筍上,落在了花骨朵兒上,落在了小草上……

春天是一年四季中最好的季節,它沒有夏天那麼幹燥,沒有秋天那麼繁忙,沒有冬天那麼寒冷,因為它是溫暖的春天。

春天裡的柳樹像一位淑女,對著水面梳妝。春天裡的小花像一位仙女,穿著紅衣裳。春天裡的竹筍像毛頭小夥,羞得只露出了一撮兒頭髮。

我愛春天,愛它的點點滴滴!

享受夏天 篇8

國小四年級作文 ,354字

又到夏日,這個季節沒有春的“草與水同色”;也沒有秋的“梧桐葉上三更雨”;更沒有冬的“爭得梅花撲鼻香”,但是我就是喜歡夏天。喜歡夏天的燕語鶯啼,喜歡夏天的綠樹成蔭,喜歡夏天的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

夏日的夜晚,太陽下山了,暑氣漸漸退去,走在鄉間的小道上,置身於大自然間,親切地感受著夏的氣息。蟋蟀在草叢間叫著,在我看來這並不是煩人的蟈蟈聲,而是它們正在為夏天的到來舉辦演奏會,節奏高低分明,讓我享受著最純樸、最悅耳的僅僅屬於大自然的音樂。

在夏天,我們可以拋開一切束縛,與水來個親密接觸,不管是在游泳館還是在奶奶家門前的小溪裡,那種在水裡的無拘無束、自由自在,是任何遊戲所無法比擬的,那是一種全身心的放鬆,全身心的擁抱大自然。

夏天是浪漫的,夏天是火熱的,夏天是充滿激情的,我熱愛夏天,享受夏天。

享受,夏天的味道 篇9

國小三年級作文 ,392字

夏天,熱血沸騰的季節。

夏天,活力四射的季節。

夏天,生機勃發的季節。

夏天,寧靜安逸的季節。

……

夏天有五彩繽紛的顏色,夏天有千奇百怪的形狀……但,最有趣的就是各種各樣夏天的味道了。

清晨,太陽悄悄地來到門前,它用溫暖的陽光照耀著剛剛睡醒的大地,那溫暖的感覺就是夏天的味道。

中午,太陽火熱地炙烤著大地,人們躲在樹蔭下喝著消暑解渴的冷飲,吃著飄香爽口的瓜果,那涼爽、甜美的感覺就是夏天的味道。

傍晚,太陽即將要下山了,它用自己溫柔的霞光守護著祥和寧靜的大地。那慈愛的感覺就是夏天的味道。

夜晚,月光皎潔、星光璀璨,點亮著寧靜的黑夜,與馬路上一盞盞集束的燈、遊動的燈、各種顏色的燈交相輝映,我在大地上閃爍,你在天空熠熠發光,相互配合得天衣無縫。那燦爛的感覺就是夏天的味道。

我深深地陶醉在這悠然自得的夏天裡,夏天是短暫而又難忘的,在美不勝收的夏天裡心情更是美麗的。這就是夏天的味道。

享受秋天美景 篇10

國小五年級作文 ,327字

秋天來了,葉子黃了。許多植物的果實都成熟了。秋葉在空中飛來飛去,。就像蝴蝶一樣。有紅的,有黃的,還有等等的顏色。秋天來了,農民伯伯開始工作了。他們摘果實、割麥子、收拾田園。就像一隻辛勤的小蜜蜂一樣。

啊!秋天你是秋高氣爽,天高雲淡。人們愛你的這兩個特點。最大的特點,就是你的成熟,讓農民伯伯的臉上笑開了花!還有你的空氣是那樣的迷人,只要有人生病了,走進田園,走進樹林,走進果園,深深的吸上一口氣,啊!就像給你打了一針藥一樣,立馬神清氣爽,忘記一切的煩惱。

秋天你就像一位正在認真工作的大夫,只要有人來,你就立馬給人看病,你就像一位美麗的大姐姐,要是有人心情不好的話,你就立馬讓他們開心起來,秋天,你的好處實在太多了,真的是怎麼說都說不完。

秋天,我愛你!

享受春天 篇11

國一作文 ,868字

春,沒有夏的烈日炎炎,也沒有冬的刺骨寒風。春總能給人一種溫暖,一種柔和,讓人不由自主地愛上它。

臨近春天,總會有幾場春雨悄悄灑向大地。頓時,整個世界朦朧了。那春雨,像春姑娘飄逸的紗巾,拂過大地,大地頓時充滿靈秀之氣;又像一位大魔法師,魔棒一揮,大地萬物立刻充滿了生機與活力。春雨綿綿,它不像夏雨那麼急促,不像冬雨那麼寒冷,它不緊不慢,柔柔地,悄悄地灑向大地,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

幾陣春雨過後,空氣變得清新起來。走在公園裡,只見一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,鑽出了泥土,見風就長。它們在地下沉睡了一個冬天,探出了小綠色的腦袋,好奇地張望著外面的世界。那一樹粉豔的桃花,盡情地張開了笑臉,在暖陽地照顧下,你挨著我,我挨著你,熱熱鬧鬧地盛開。一簇簇,一團團,誰都不願辜負了這大好的春光。你看,那紅瓣粉蕊,噴煙吐火般,竭盡全力地經營著自己的這場花事。蜂飛蝶繞,微風拂過,帶著甜甜的馨香,挾著片片粉瓣,掠過你的面頰,於是你也面若桃花了。還有湖邊一排的柳樹,枝條被春風揉得又軟又長,綴滿嫩綠嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,隨風搖擺,遠遠望去,真是“楊柳堆煙,簾幕無重數”了。此刻,你的心也似乎隨著這搖擺的柳枝,漾起溫柔的漣漪。

春日的暖陽總會爭過淅淅瀝瀝的春雨,普照大地。出門漫步田野裡,那些金燦燦的油菜花不知不覺也開遍了田野,與綠油油的麥田夾雜在一起,黃綠相間,鋪天蓋地,彷彿這天與地之間只填充了這黃綠二色,讓人感到清新又滿足。在這黃與綠中,還有勤勞的農民。他們戴著草帽,手握鋤頭,彎著腰在田間勞動,汗水從他們的髮根裡淌出來,滴在早已潤溼的泥土裡。他們不怕苦,不怕累,為的只是秋天的豐收。而在田間的小路上,孩子們揚起手中的風箏,奔跑著,爭論著誰的風箏飛得最高,誰的夢想飛得最遠。“一年之計在於春”,農人也好,孩子也好,誰都想在春光裡播下希望,收穫成功。

春天是美麗又短暫的,人生的春天也是美麗又短暫的。讓我在享受春光的同時,抓緊時間,努力耕耘!

享受春天 篇12

國小六年級作文 ,730字

“春天在哪裡?春天在哪裡?春天就在小朋友的眼睛裡……”伴隨著這首美妙的歌曲,我開始享受春天。

瞧,那滿樹的桃花正在開放。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我一邊唸叨著這一句詩,一邊來到了一棵桃花樹旁。“哇!好香!”一陣暗香頃刻間沁入心扉,讓我陶醉不已。從遠處看,一片片桃花就像一片片彩雲。往前走幾步,又會發現,並不是所有的桃花完全盛開了,有的還是一個花骨朵,有的含苞待放,還有的只張開了一點點。但是,只有因為這樣才給桃樹增添了數不盡的嫵媚。

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鳥,也是春天的一道亮麗的風景線。清晨,一兩聲清脆的鳥鳴聲把你從睡夢中喚醒,原來是一群鳥在樹上開演唱會呢!但是,只要弄出一點聲音來,那些鳥還是會飛走的。那時,一群鳥從各自的樹上飛上天空,從四面八方散去,真有一種“百鳥朝鳳”的感覺呢!

如果春天缺少了風,那麼一定會少了許多的魅力。春天不像夏天的那樣燥熱,也不像秋天的那樣淒涼,更不像冬天那樣寒風刺骨。“好雨知時節,當春乃發生。”這一句詩便寫出了春風的特點:喚醒萬物,春風一吹,萬物復甦了。那堅強的小草,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個懶腰鑽出了土地,開始完成自己的夢想——成為一棵參天大樹。花兒打了一個哈欠,露出了自己最燦爛的笑臉。溪水聽到了春姑娘的呼喚,呼朋喚友,一起結伴向大海奔去。小朋友們也收回心思,開始了自己的學習之路。閒暇時放飛了風箏,放飛心情放飛夢想。

春天,在花叢中;春天,在田野裡;春天在蝴蝶飛舞的翅膀上;春天,更在我的心底!

享受春天 篇13

國小四年級作文 ,583字

我們生活在一個和平世界裡,而有些地方卻不太平,飽受戰爭帶來的痛苦。

天像藍色的像大海,一眼望不到邊,無邊無際。這一片大海,就像一塊巨大的耀眼的藍色鑽石,這是在天空上飛的海鷗的樂園,也是許多鳥類的天堂。可戰爭一來,這也不再是大海,也不再是鳥類的天堂,海里放著許多魚雷都把魚兒一個接一個地嚇跑了,它們在說:“這是什麼東西,是怪物嗎?”就都跑了,這一片的大海也沒有一條魚,就只有戰艦和水雷。

這裡原來是鳥類的天堂,現在都被戰爭給毀了。

金黃色的沙灘,就像一粒粒金子一樣堆成的,也是甲蟲和蜥蜴的天下,帶給人們歡樂和歡笑。而過了幾年後,沙灘變了,變成了人們戰爭的地方,到處都是爆炸聲,這裡再也不是甲蟲的天下。

藍得發黑的夜空,給人們帶來了清爽。這片無邊無際的夜空,本來是星星們的樂園,它們很快樂。現在卻變了,天上全是飛機和無數的原子彈。天上的星星似乎說:“我不要生活在這種吵鬧的地方了,我要和平!”星星也變少了。

那綠草如茵的草坪,就像綠色的大地毯,曾給孩子們帶來快樂。孩子們在草地上快樂地踢足球,歡樂地玩遊戲。現在草地卻埋了多少地雷,不能讓孩子們在草地上飛跑。

我們真希望,真盼望,這個世界能永遠保持和平,還想給在戰爭中的孩子送上一張寫字桌,讓他們在安靜而不受到攻擊的地方快樂地讀書寫字。讓他們和我們一樣享受這美麗的春天。

享受春天 篇14

國小四年級作文 ,375字

春天是什麼?春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞,鵝黃中透著一絲淺綠;春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花,在陡峭的寒風中舞著柔軟的身姿……

一陣風吹過,草地上的五顏六色的花姐姐隨風搖擺,翩翩起舞,婀娜多姿;綠油油的小草弟弟,在一旁看著,為她們鼓掌,連聲叫好;大樹哥哥,搖著頭,為她們伴奏著美妙的音樂,好一幅美麗的春景圖!

遠處,兩棵無處不在散發著春氣息的樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那裡,一頭秀髮隨風搖擺;在它身旁,另外一棵亭亭玉立,婀娜多姿,一頭秀髮隨風搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著,好一幅美麗的春景圖!

春天是什麼?春天是一縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是透明純淨的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢幻的理想……

享受夏天 篇15

國小四年級作文 ,374字

夏天與其他季節有什麼不同呢?不同可多了呢,比如,夏天的人最愛去游泳,喝冷飲。吃冰淇淋,而且蚊子還很多,但冬天一隻也沒有。在夏天裡,白天比黑夜更長,所以,快樂的時間也就更多。

夏天的天氣非常悶熱,每一口空氣都像從高溫爐裡出來的,所以總弄得人們大汗淋漓的。一回家不是開啟電風扇就是開空調,一杯水猛地灌進嘴裡,也還不解渴。狗狗熱得直伸舌頭,根本停不下來。還好,我媽媽是開冷飲店的,我就能盡情地吃冰淇淋了,還可以喝飲料呢,真開心。

驕陽似火的天氣,蚊子大軍的猖狂,到處是濃濃的臭酸味兒,真不好受,而且都是太陽烤過的,整個玉林都被裝進微波爐裡,走路都走不起來了,可能是被快烘熟了吧。但夏天最快樂的還是去游泳,準備好泳衣、冷飲、冰淇淋、零食,這是最重要的。是不是青年人最懂得享受夏天呀?

在綠蔭如蓋下看書應該是學霸的享受。我還是比較期待狗肉節和去海邊玩呢!

享受夏天的樂趣 篇16

國三作文 ,653字

夏天,一年四季中最火熱的季節;他浪漫、自由、奔放。他彷彿是一個含而不露的才子,展示著他的青翠。他藏著許多“生命盒”,隨意開啟一個,都是那麼純粹的自然,熱烈而真實。

火烈的陽光,毫不客氣的照著;晴朗的天空,明淨的藍天,偶爾回有兩、三隻或一群鳥飛過,偶爾也回有幾朵雲飄過。靠在長著濃密的綠葉的大樹下,乘著涼;仰著頭、眯著眼呆呆的看著綠葉隙縫中閃爍的陽光。望著讓陽光變的閃爍的綠葉,傻傻地,連同伴們跑了也不知道。

家門前的葡萄樹結出了一串又一串紫瑩瑩的葡萄。採下葡萄,叫夥伴們來分享,一邊吃、一邊談笑。就算偶爾吃進去一個還沒成熟的,又酸又綠的葡萄也變甜了。

悶熱的一天中,最愉快的時間就是在,晚飯後了。帶好洗浴用品,向小河進發。沒到目的地前我們都很聽話,但是到了目的地,就發生了天翻地覆的變化,顧也顧不上大人說什麼,脫了衣服就往水裡跳。“撲咚”一聲跳進水了後,特別的放鬆,特別的精神,特別的舒服。大家你潑我,我潑你。當有人在比誰遊的快,沒有比賽的人就是找誰是賴皮鬼拉,誰要是賴皮,誰就當馬。

雖然最開心的時間是晚飯後的時間,不過夏天的的天氣像小孩子似的,說變就變。時而天晴時而雨,有時給我們助興,有時也掃我們的興。

夏天的雨是很美的,雖然雷陣雨下的很豪放,但我還是喜歡春末夏初和夏末秋初的小雨,風景比下雷陣雨時的風景都要好的遠。一切在雨中顯得跟美了,山更青了,水更清了,草更綠了,花也更美了。

如果說生活的樂趣在與享受,那麼享受夏天的樂趣,就是享受生活的樂趣。

享受春天 篇17

國小六年級作文 ,799字

春風吹拂著我們的臉龐,感受到我們跳動的心房。春風消融了冰雪,與春天一同吹暖了大地。

一場春雨的洗禮,帶走了冬日的寒冷。我們一家人一同來到村外的一片草地上,享受春天的美景。嫩嫩的小草好像在對我痴痴地笑。瞧,天上那“人”字型的大雁,好像在追逐著落日。北雁南飛,那是大自然的語言——春天來了。我躺在草地上,彷彿聞到了小草散發出來的淡淡清香。

春天是迷人的,你看——春風這個小姑娘,不知何時收到了盛會的邀請,急匆匆地趕來了,與小草約會,來個接吻。這平靜的草突然躁動了起來。好奇的草兒連忙探出頭來,但經不住春風姑娘的玩弄,只能隨風飄搖。沒過幾天,就變得嫩嫩的、綠綠的,一大片一大滿是的。

春風姑娘又來到了小溪邊,看到了從未融化的“鏡子”,便好奇地走了過去。這時,小草也不知不覺地盎然生機,近岸的小草也換上了新衣。春風姑娘停在屋舍邊蕩著鞦韆,天上又掠過了幾隻燕子,構成了一幅平平常常、簡簡單單的小水墨畫。

放眼望去,在青山的掩映之下,幾個小朋友,一直在放一個永遠都放不起來的風箏。看,他們玩得十分歡快。幾個白髮老人坐在樹蔭下,望著那幾個稚嫩的小孩,好像在交談著什麼。哦,這些老人啊,熬過了嚴冬,一到春天,便坐不住了,到野外走走,看看春色,那是一件愜意的事。

野外的景色顯得分外美麗,尤其是在這明媚的春光之中。藍天、白雲、青山、綠水,春天的符號使人如痴如醉。我們一家人呼吸著春天的氣息,欣賞著春天的饋贈,享受野趣,放飛心情,其樂融融!

落日熔金,殘陽如血,一轉眼,便到了與這裡說再見的時刻。看,夕陽將整個天地鍍上了一層金黃,茫茫的草地更顯出造化的鬼斧神工。面對蒼茫的大地,如雕像般傲然挺立。

經不起春的誘惑,我們在這明媚的春光中,大自然藝術的殿堂裡,為之震撼。春天的美,韻味無窮,讓你在此盡享春色,令你流連忘返!

大地的精靈——讀《享受春雨》有感 篇18

讀後感 ,895字

當雨從空中像個傘兵陸續降落時,你是否仔細觀察過這些小精靈呢?當你騎著車,迎面而上時,你是一種享受,還是一種埋怨呢?我喜歡雨,喜歡季羨林老先生的《聽雨》,聽雨奏出那生命的五線譜,但我更喜歡厲嚴林的《享受春雨》,心動於雨中那細膩的情感流露。

當濛濛細雨像絲一樣灑落時,落在臉上,癢酥酥的。雨中的一切都顯得那麼魅力,那麼和諧。《享受春雨》不僅讓我感受到雨的調皮,更讓我欣賞到雨中充滿生命的圖畫:院裡的梧桐樹聳立在雨中,紫紅的小芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重,淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下,時而從窩裡探出小腦袋,新奇地瞥一眼外面的風景,又嘰嘰喳喳地把頭縮回去。樹下有群相互依偎的鴨子,時而用嘴巴梳理著羽毛,呱呱地交流著申明。這是雨中一道靚麗的風景,一副絲毫不遜色於大畫家所畫的水彩畫。這才是最真實的,最質樸的,最美的,這就是雨中的藝術美。

當我讀到“春雨如煙,如絲,如霧,如夢,悄悄落下來,感覺那年輕的心跳……恰似煙霧朦朧,若有若無,若即若離”。我似乎進入了這個如夢如幻的佳境中感受春雨的沁涼與迷離。雨成了大自然賜給我們的最美的精靈。她如此之美,我不禁慚愧,為何之前不曾留意過呢?

文章最後寫道“春雨是會說會笑的精靈,是律動生命的音樂……或嫣然,或惆悵,或冷寂,或清麗,或婉約。”是啊,雨也有各種各樣形態的美。春夏秋冬,四季輪迴,雨是必不可少的。春雨濛濛,大地寫滿詩意;夏雨臨近,蛙蟬歡唱,荷葉兒順水漂盪;秋雨點點,敲打殘荷,聲聲滴進心田;冬雨冷寂,空曠的大地上只烙下點點坑坑。

讀了這篇文章,不知為何,卻獨愛秋雨和冬雨,我覺得秋雨更能給人一種溫情。捧一杯香茗,望著窗外那淅淅瀝瀝的雨,聽雨打在房簷上的聲音。秋風瑟瑟,秋雨伴隨冬的腳步結束了。冬雨截然不同,冬天的雨雖不是雪,不是冰,但卻是雪的魂魄,冰的精靈,冬雨是冷冽的,卻能溫暖人心。在無言的冬雨中,我回味著那春雨的輕盈,夏雨的激越,秋雨的瑟瑟。

讓我們一起享受春雨吧!享受這隻屬於廣袤天空的精靈,享受它給我們帶來的心靈的悸動!讓美好在雨中演繹,讓希望在雨中萌芽,讓溫情在雨中傳遞。走出這間“銅牆鐵壁”,一起來享受雨吧!

享受與春天交流的樂趣 篇19

國一作文 ,656字

冬去春來,桃紅柳綠,這是大自然不變的規律,引得多少人翹首迎接,惹得多少人賦歌吟頌。當然,我也不例外地喜歡春天,喜歡與春天交流。

我經常會一個人漫步在春天的芳徑上,獨自與春天交流,談談小草的嫩綠,樹木的茁壯,河流的清澈,柳葉兒的歡暢……你或許聽過這樣一句話吧:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”對我來說,讀春天這本好書勝過讀墨水印刷的紙書,萬紫千紅,一年開端的春天是要用心靈去讀的,要用思想去讀的。或許有人會說:春天是看不見摸不著的,不是實物,怎麼和它交流呢?我說,這是你沒有真正體會它的妙處,沒有真正走進春天裡。

漫步小溪邊,看著魚兒在水中“往來翕忽,?m而遠逝”,我會問:春天,你為什麼讓魚兒這麼快樂,而讓樹木靜悄悄地站著,經受風風雨雨,從來沒有過快樂?“譁—譁—”草木搖曳,似乎是傳來了春天的回答,“小朋友,你錯了,魚兒也有煩惱,樹木也有歡樂的時候。”我聽到了這樣的回答,仔細想想,是的,魚兒在煩惱自己的生存環境越來越差勁,而樹木在快樂自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的撫慰,這是多麼美妙啊!

春天讓我瞭解大自然的芬芳,讓我明白世間的美好,讓我感悟什麼是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的小路上,環顧越來越漂亮的綠色城市街道,吸一口氣,空氣裡夾雜著無數種馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天,你呢?也走進去吧,這會使你獲益多多,心靈淨化,成為一個高尚的人。

我們正值人生的春天,在這美好的季節裡,與春天交流,會覺得什麼是生活的真諦。

去享受與春天交流的樂趣吧,其樂無窮!

聽雨也是一種享受 篇20

國三作文 ,647字

有人喜歡晴天,覺得能出去散散步,活動活動。而我,則喜歡雨。有人說,陰雨天氣,心情可想好也好不起來啊!可我不這麼認為,下雨了,躲在家裡,聽聽雨,多好!何煩之有?

今天,又下雨了,我的心情還是如往常一樣,並不因為下雨而煩躁不安。邊考試,邊聽雨,多愜意。

雨一絲絲地落下,不輕不重,柔軟、細膩,竟有種想衝出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的髮絲上,衣服上,臉上,手上,晶瑩朦朧的雨滴,彷彿一彈,身上就清涼了。

雨掉落在水潭裡,叮咚作響,清脆,好聽;掉落在岩石上,啪,綻開一朵小小的水花;落在松針上,吱,好輕盈,好可愛,讓人浮想聯翩,彷彿一個個活潑可愛的小孩子,頑皮地從天上躍入地面……雨,還在下。

雨大了,落得越快了,那聲響,啪啪啪,輕快,清脆得醉人。

想起了杜甫的詩:隨風潛入夜,潤物細無聲。雨悄悄地來了,滋潤著萬事萬物,小草一夜之間彷彿更綠了,耷拉著的小花,也好像打起了精神,驕傲地笑迎這個雨季。

雨,真好……

雨小了,漸漸沒了,地上一片溼漉漉的,空氣好清新,行人也漸漸多了,忙碌起來了。烏雲還在頭頂,團結著不肯散去。雨,又開始了……一滴一滴,一絲一絲,又大了,心情好舒暢,這雨,給了我很大的享受,很多的幸福……

我坐在課桌前,靜靜地聽雨,享受雨給我帶來的新鮮感和歡樂感,我喜愛這雨,不由想起了蔣捷的《虞美人听雨》,心也漸漸平靜下來:

少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。

我聽雨,我愛雨……