享受夏天相關作文20篇
享受夏天 篇1
國小四年級作文 ,354字又到夏日，這個季節沒有春的“草與水同色”；也沒有秋的“梧桐葉上三更雨”；更沒有冬的“爭得梅花撲鼻香”，但是我就是喜歡夏天。喜歡夏天的燕語鶯啼，喜歡夏天的綠樹成蔭，喜歡夏天的“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏日的夜晚，太陽下山了，暑氣漸漸退去，走在鄉間的小道上，置身於大自然間，親切地感受著夏的氣息。蟋蟀在草叢間叫著，在我看來這並不是煩人的蟈蟈聲，而是它們正在為夏天的到來舉辦演奏會，節奏高低分明，讓我享受著最純樸、最悅耳的僅僅屬於大自然的音樂。
在夏天，我們可以拋開一切束縛，與水來個親密接觸，不管是在游泳館還是在奶奶家門前的小溪裡，那種在水裡的無拘無束、自由自在，是任何遊戲所無法比擬的，那是一種全身心的放鬆，全身心的擁抱大自然。
夏天是浪漫的，夏天是火熱的，夏天是充滿激情的，我熱愛夏天，享受夏天。
享受，夏天的味道 篇2
國小三年級作文 ,392字夏天，熱血沸騰的季節。
夏天，活力四射的季節。
夏天，生機勃發的季節。
夏天，寧靜安逸的季節。
……
夏天有五彩繽紛的顏色，夏天有千奇百怪的形狀……但，最有趣的就是各種各樣夏天的味道了。
清晨，太陽悄悄地來到門前，它用溫暖的陽光照耀著剛剛睡醒的大地，那溫暖的感覺就是夏天的味道。
中午，太陽火熱地炙烤著大地，人們躲在樹蔭下喝著消暑解渴的冷飲，吃著飄香爽口的瓜果，那涼爽、甜美的感覺就是夏天的味道。
傍晚，太陽即將要下山了，它用自己溫柔的霞光守護著祥和寧靜的大地。那慈愛的感覺就是夏天的味道。
夜晚，月光皎潔、星光璀璨，點亮著寧靜的黑夜，與馬路上一盞盞集束的燈、遊動的燈、各種顏色的燈交相輝映，我在大地上閃爍，你在天空熠熠發光，相互配合得天衣無縫。那燦爛的感覺就是夏天的味道。
我深深地陶醉在這悠然自得的夏天裡，夏天是短暫而又難忘的，在美不勝收的夏天裡心情更是美麗的。這就是夏天的味道。
享受夏天 篇3
國小四年級作文 ,374字夏天與其他季節有什麼不同呢？不同可多了呢，比如，夏天的人最愛去游泳，喝冷飲。吃冰淇淋，而且蚊子還很多，但冬天一隻也沒有。在夏天裡，白天比黑夜更長，所以，快樂的時間也就更多。
夏天的天氣非常悶熱，每一口空氣都像從高溫爐裡出來的，所以總弄得人們大汗淋漓的。一回家不是開啟電風扇就是開空調，一杯水猛地灌進嘴裡，也還不解渴。狗狗熱得直伸舌頭，根本停不下來。還好，我媽媽是開冷飲店的，我就能盡情地吃冰淇淋了，還可以喝飲料呢，真開心。
驕陽似火的天氣，蚊子大軍的猖狂，到處是濃濃的臭酸味兒，真不好受，而且都是太陽烤過的，整個玉林都被裝進微波爐裡，走路都走不起來了，可能是被快烘熟了吧。但夏天最快樂的還是去游泳，準備好泳衣、冷飲、冰淇淋、零食，這是最重要的。是不是青年人最懂得享受夏天呀？
在綠蔭如蓋下看書應該是學霸的享受。我還是比較期待狗肉節和去海邊玩呢！
享受夏天的樂趣 篇4
國三作文 ,653字夏天，一年四季中最火熱的季節；他浪漫、自由、奔放。他彷彿是一個含而不露的才子，展示著他的青翠。他藏著許多“生命盒”，隨意開啟一個，都是那麼純粹的自然，熱烈而真實。
火烈的陽光，毫不客氣的照著；晴朗的天空，明淨的藍天，偶爾回有兩、三隻或一群鳥飛過，偶爾也回有幾朵雲飄過。靠在長著濃密的綠葉的大樹下，乘著涼；仰著頭、眯著眼呆呆的看著綠葉隙縫中閃爍的陽光。望著讓陽光變的閃爍的綠葉，傻傻地，連同伴們跑了也不知道。
家門前的葡萄樹結出了一串又一串紫瑩瑩的葡萄。採下葡萄，叫夥伴們來分享，一邊吃、一邊談笑。就算偶爾吃進去一個還沒成熟的，又酸又綠的葡萄也變甜了。
悶熱的一天中，最愉快的時間就是在，晚飯後了。帶好洗浴用品，向小河進發。沒到目的地前我們都很聽話，但是到了目的地，就發生了天翻地覆的變化，顧也顧不上大人說什麼，脫了衣服就往水裡跳。“撲咚”一聲跳進水了後，特別的放鬆，特別的精神，特別的舒服。大家你潑我，我潑你。當有人在比誰遊的快，沒有比賽的人就是找誰是賴皮鬼拉，誰要是賴皮，誰就當馬。
雖然最開心的時間是晚飯後的時間，不過夏天的的天氣像小孩子似的，說變就變。時而天晴時而雨，有時給我們助興，有時也掃我們的興。
夏天的雨是很美的，雖然雷陣雨下的很豪放，但我還是喜歡春末夏初和夏末秋初的小雨，風景比下雷陣雨時的風景都要好的遠。一切在雨中顯得跟美了，山更青了，水更清了，草更綠了，花也更美了。
如果說生活的樂趣在與享受，那麼享受夏天的樂趣，就是享受生活的樂趣。
享受雨天 篇5
國一作文 ,527字窗外，雨，嘩嘩下個不停，越下越大，越下越久，彷彿世界停滯在了這種狀態，大自然的精靈正在雨的到來默了祈禱。四角天空的他們才撅起大嘴巴留戀手中鋒車籃球的滋味，這辦法，只要下雨就不能上體育課，不過幸好有電影能安撫他們浮躁的心情，不過兩分鐘，他們又開始挖苦了……
窗外的雨卻依然靜靜地下著。恐怕大多數的人因為慣性都會在雨天急急忙忙地，就在跑的過程中，他們不知道自己失去了一種特別的享受，那是一次偶然沒帶傘的機會，讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閒，幾個人在雨中說說笑笑，外人看來以為是瘋子，其實他們不知道那種天然的享受有多少樂趣。
當然，我們不會在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受，因為不僅會成為‘落湯雞’。而卻還會落下重感冒，在濛濛細雨中享受天然樂趣，談笑風聲，哼著網路流行小調，近日的煩惱也會趕到九霄雲外去，有如仙女下凡般的飄飄欲墜，有如少女春遊時陽光的跳躍，有如海浪潮起時漩渦中的浪花。
在纖纖細雨降臨大地時，不僅帶來了別緻的自然風景於感觸，而且還滋潤了土地，山川，森林，河流，還換了新鮮空氣，是的，當我們懂得享受雨天時，不僅能發現雨中樂趣，還能發現世間萬物並不是天天看到的景象，它們還有自己的獨特之處，它們都有人性的可愛於美麗，體會大自然，就能讀懂雨天的享受。
感受夏天 篇6
國二作文 ,567字有人喜愛芳香四溢的春天，有人喜愛碩果累累的秋天，有人喜愛那雪花飛舞的冬天。
夏天，是多麼的突然，當我們正在享受著春天的溫和時，它就悄悄的打開了太陽那炎熱之門。
荷花迎來了炎熱的夏天，隨之的冰棒也來了！
不一會兒，太陽出來了！它就象是夏天的種子，它為炎熱的夏天長出了一截新芽，遠遠望去，夏天的第一個太陽又亮又紅，像一盞懸掛在高空中的明燈，倒映在海面上，而海面用那水波來歡迎它；照射在了蓮藕上，蓮藕用新生的蓮葉來讚美它，總之夏天的第一個太陽有一種說不出的溫暖，它不像春天那樣清涼，也不像冬天那樣乏味。
一隻蜻蜓在蓮花上飛來飛去，一會兒飛到這朵，一會兒飛到那朵，蓮花的香味使它陶醉，累了，停留在荷葉上休息一下，荷葉上的露珠散發著太陽的萬丈光芒，就像鑽石一樣的耀眼，像水晶一樣的透亮。
夏天雖然是炎熱的，但也是歡樂的。
小夥伴們可以去游泳，大人們可以去釣魚，一邊享受著陽光的炎熱，一邊享受著釣魚的樂趣。回到家裡，太陽由金黃變為橘紅，黃昏使人感到疲倦。太陽也漸漸地溫柔起來，它不再那麼的炎熱，但它的霞光依然存在。霞光倒映在湖面上，湖水湧起一道道漣漪，帶動湖面上的霞光不停地左右移動，像火一般，燃燒著火焰，但火焰已經沒有什麼溫度。太陽慢慢的落下去，在遠方的天空，它給我們留下那最後的彩霞。
夏天像是一把燃燒著的激情，燃燒著夢想，夢想著我們的明天。
享受春天 篇7
國小四年級作文 ,504字星期六上午，媽媽帶著我和弟弟一起去達活泉公園遊玩。
一到目的地，我們就迫不及待地衝了進去。我們先來到湖邊，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠，一陣春風拂過，湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳，那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
走在公園的小路上，一棵棵松樹又高又大，好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣，在那兒靜靜地平鋪著。
接著，我們來到了牡丹園。牡丹花開了，紫紅色的高貴典雅，粉紅色的嬌豔欲滴，白色的潔白無瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的襯托下，顯得格外明豔奪目，亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，露出半個身子；有的像一張張燦爛的笑臉……引來許多勤勞的蜜蜂忙碌地採著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像—牡丹仙子。她頭戴牡丹花，手託牡丹花，身披牡丹花衫，腳下還踩著朵朵牡丹花，真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方，對著一個個前來遊玩的遊客微笑。不時地有遊客在牡丹園裡拍照留念，記錄下這美好的瞬間。
不知不覺地就到了中午，可來達活泉欣賞美景的遊客還絡繹不絕。
我愛美麗的春天，讓我們走進春天，享受春天吧！
享受冬天 篇8
享受冬天作文800字 ,880字我的快樂在冬天的純潔與沉默中瘋長，冬天是我心靈棲息的天堂。—題記
沒有了夏季的百花盛開，沒有了秋季的碩果累累，伴著飄舞的雪花，冬天邁著它那厚重的腳步到來了。一場冬日初雪之後，一切似乎都變了樣。那座昨天還色彩斑斕的城市一夜之間就銀裝素裹，寒氣襲人。因為滴水成冰的寒冷、因為積雪路滑的不便、因為冬衣冬帽的臃腫，許多人都在抱怨這個給生活帶來太多麻煩的季節。可我卻恰恰相反，冬天，是我四季中最愛的一季。在我的印象中，冬天是溫暖的。每次外出的時候，媽媽總是給我穿得暖暖的，也總是讓我把手放在她的衣兜裡。她用熱乎乎的手輕輕握著我、暖著我，一冬又一冬。在我的印象中，冬天是甜蜜的。馬迭爾的冰糕、老鼎豐的冰糖葫蘆、水果攤兒上的凍柿子都是令我饞涎欲滴的美味。天寒地凍的天氣裡味蕾體驗到的那寒涼之後的甘甜讓人回味不盡，爽到心裡，甜到心裡。在我的印象中，冬天是快樂的。堆雪人、打雪仗似乎成了每一個北方孩子冬天裡最快樂的記憶。下雪是令我和夥伴們雀躍不已的事。雖然手凍疼了，雪鑽進衣服裡涼涼的，但這些不舒服比起玩雪的快樂真是微不足道。還有冰雪大世界的滑梯是我每年冬天最想玩的。當從幾層樓高的滑梯上飛馳而下的時候，風在耳邊呼嘯，我能體會到一種飛翔的自由。
在我的印象中，冬天是美麗的。人們常常會說冬天是單色調的，或是白茫茫一片，或是灰濛濛的。但哈爾濱的冬天卻猶如調色盤一樣絢爛。白天，紅色或綠色的俄式建築的屋頂在白雪和藍天的映襯下奪人眼目。夜晚，各色的霓虹燈勾勒出樓房、橋樑、樹木的形狀，讓冬夜熠熠生輝。而冰燈則更給這個城市的冬夜帶來了流光溢彩的夢幻之感。物換星移，四季流轉，每一個季節都有屬於自己的韻致。
哈爾濱的冬天的確寒冷蕭瑟，但如果只看到它的寒冷蕭瑟，而忽略寒冷中溫暖的感受、蕭瑟中明朗的底色，那麼你就不會享受到冬天的快樂。其實，人生何嘗不是如此。泰戈爾在《飛鳥集》中曾說：“如果錯過了太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了”，面對不如意的時候與其深陷其中滿腹牢騷埋怨，不如轉換角度看待它，去發現並享受它帶給你的啟迪。在這寒風凜冽，雪花飄飛的日子裡，讓我們一起享受冬天。
享受春天 篇9
享受春天作文400字 ,420字最早聽說吃榆錢飯，是孩子上初中時，在語文課上聽崔老師給她們講的。不知榆錢飯是真的好吃還是老師講得好，把個孩子饞得，到家非鬧著給我要榆錢飯吃不行。我無奈。記得當時正直春天，我利用星期天和孩子一起，摘了一些榆錢，回家自己做了，孩子說“你不會做，怎麼沒老師說得那麼好吃，沒那個味道呢？”
最近幾年，我們知道了，一個姐妹會做榆錢飯，一到這個時候，我們就全組出動，採摘榆錢，讓這個姐們給我們做。她做出來的榆錢飯好吃，每次都是一搶而空。哪味道真是叫絕，其中有榆錢的清香，有玉米麵的淳厚，還透著大蒜的那種香辣。綠中有黃、黃中透綠，真是色、香、味俱全。
現在正是榆錢盛開的時候，快去採摘吧，你也學著做做，我現在就告訴你怎樣做：（也是現學現賣的）把榆錢洗淨，不要瀝水，撒上玉米麵、鹽等調味品攪拌均勻，上鍋蒸熟，大蒜搗爛，放香油，澆在蒸熟的榆錢飯上。或者把蒸熟的榆錢飯再下油鍋炒一下，放點辣椒，又是一番滋味。
還等啥？趕快行動吧！快去享受春天賜給我們的美味吧！
和我們一樣享受春天 篇10
國小三年級作文 ,251字和我們一樣享受春天蔚藍色的天空，本來是鳥兒們的樂園，可是無情的炮火不能讓它們展翅高飛，這究竟是為什麼？
茂密的森林，本來是我們呼吸的氧吧，可是瀰漫的硝煙讓我們戴上了防毒面具，這究竟是為什麼？
遼闊的大草原，本該是馬兒們馳騁的天下，可是轟隆隆的坦克，打破了它們夢幻的世界，這究竟是為什麼？
翠綠的爬山虎，本來是窗前的玉簾，可是罪惡的炮彈讓他們無依無靠，這究竟是為什麼？
我們希望，我們期盼—讓戰火中的孩子們有一個快樂的童年，有一個幸福美滿的家庭，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……
享受春天 篇11
國小二年級作文 ,276字俗話說得好：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”冬爺爺剛走，春姑姑就匆匆忙忙地趕來了。春風像媽媽的手掌一樣撫摸著我的臉蛋，柔柔的。明媚的陽光照耀著大地的萬物，萬物復甦了：小草探出頭來，柳樹抽出嫩芽來，花兒盡情地綻放。春雨像一個個小精靈從天而降，它落在了竹筍上，落在了花骨朵兒上，落在了小草上……
春天是一年四季中最好的季節，它沒有夏天那麼幹燥，沒有秋天那麼繁忙，沒有冬天那麼寒冷，因為它是溫暖的春天。
春天裡的柳樹像一位淑女，對著水面梳妝。春天裡的小花像一位仙女，穿著紅衣裳。春天裡的竹筍像毛頭小夥，羞得只露出了一撮兒頭髮。
我愛春天，愛它的點點滴滴！
享受秋天美景 篇12
國小五年級作文 ,327字秋天來了，葉子黃了。許多植物的果實都成熟了。秋葉在空中飛來飛去，。就像蝴蝶一樣。有紅的，有黃的，還有等等的顏色。秋天來了，農民伯伯開始工作了。他們摘果實、割麥子、收拾田園。就像一隻辛勤的小蜜蜂一樣。
啊！秋天你是秋高氣爽，天高雲淡。人們愛你的這兩個特點。最大的特點，就是你的成熟，讓農民伯伯的臉上笑開了花！還有你的空氣是那樣的迷人，只要有人生病了，走進田園，走進樹林，走進果園，深深的吸上一口氣，啊！就像給你打了一針藥一樣，立馬神清氣爽，忘記一切的煩惱。
秋天你就像一位正在認真工作的大夫，只要有人來，你就立馬給人看病，你就像一位美麗的大姐姐，要是有人心情不好的話，你就立馬讓他們開心起來，秋天，你的好處實在太多了，真的是怎麼說都說不完。
秋天，我愛你！
享受春天 篇13
國一作文 ,868字春，沒有夏的烈日炎炎，也沒有冬的刺骨寒風。春總能給人一種溫暖，一種柔和，讓人不由自主地愛上它。
臨近春天，總會有幾場春雨悄悄灑向大地。頓時，整個世界朦朧了。那春雨，像春姑娘飄逸的紗巾，拂過大地，大地頓時充滿靈秀之氣；又像一位大魔法師，魔棒一揮，大地萬物立刻充滿了生機與活力。春雨綿綿，它不像夏雨那麼急促，不像冬雨那麼寒冷，它不緊不慢，柔柔地，悄悄地灑向大地，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！
幾陣春雨過後，空氣變得清新起來。走在公園裡，只見一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，鑽出了泥土，見風就長。它們在地下沉睡了一個冬天，探出了小綠色的腦袋，好奇地張望著外面的世界。那一樹粉豔的桃花，盡情地張開了笑臉，在暖陽地照顧下，你挨著我，我挨著你，熱熱鬧鬧地盛開。一簇簇，一團團，誰都不願辜負了這大好的春光。你看，那紅瓣粉蕊，噴煙吐火般，竭盡全力地經營著自己的這場花事。蜂飛蝶繞，微風拂過，帶著甜甜的馨香，挾著片片粉瓣，掠過你的面頰，於是你也面若桃花了。還有湖邊一排的柳樹，枝條被春風揉得又軟又長，綴滿嫩綠嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，隨風搖擺，遠遠望去，真是“楊柳堆煙，簾幕無重數”了。此刻，你的心也似乎隨著這搖擺的柳枝，漾起溫柔的漣漪。
春日的暖陽總會爭過淅淅瀝瀝的春雨，普照大地。出門漫步田野裡，那些金燦燦的油菜花不知不覺也開遍了田野，與綠油油的麥田夾雜在一起，黃綠相間，鋪天蓋地，彷彿這天與地之間只填充了這黃綠二色，讓人感到清新又滿足。在這黃與綠中，還有勤勞的農民。他們戴著草帽，手握鋤頭，彎著腰在田間勞動，汗水從他們的髮根裡淌出來，滴在早已潤溼的泥土裡。他們不怕苦，不怕累，為的只是秋天的豐收。而在田間的小路上，孩子們揚起手中的風箏，奔跑著，爭論著誰的風箏飛得最高，誰的夢想飛得最遠。“一年之計在於春”，農人也好，孩子也好，誰都想在春光裡播下希望，收穫成功。
春天是美麗又短暫的，人生的春天也是美麗又短暫的。讓我在享受春光的同時，抓緊時間，努力耕耘！
享受春天 篇14
國小六年級作文 ,730字“春天在哪裡？春天在哪裡？春天就在小朋友的眼睛裡……”伴隨著這首美妙的歌曲，我開始享受春天。
瞧，那滿樹的桃花正在開放。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我一邊唸叨著這一句詩，一邊來到了一棵桃花樹旁。“哇！好香！”一陣暗香頃刻間沁入心扉，讓我陶醉不已。從遠處看，一片片桃花就像一片片彩雲。往前走幾步，又會發現，並不是所有的桃花完全盛開了，有的還是一個花骨朵，有的含苞待放，還有的只張開了一點點。但是，只有因為這樣才給桃樹增添了數不盡的嫵媚。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鳥，也是春天的一道亮麗的風景線。清晨，一兩聲清脆的鳥鳴聲把你從睡夢中喚醒，原來是一群鳥在樹上開演唱會呢！但是，只要弄出一點聲音來，那些鳥還是會飛走的。那時，一群鳥從各自的樹上飛上天空，從四面八方散去，真有一種“百鳥朝鳳”的感覺呢！
如果春天缺少了風，那麼一定會少了許多的魅力。春天不像夏天的那樣燥熱，也不像秋天的那樣淒涼，更不像冬天那樣寒風刺骨。“好雨知時節，當春乃發生。”這一句詩便寫出了春風的特點：喚醒萬物，春風一吹，萬物復甦了。那堅強的小草，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個懶腰鑽出了土地，開始完成自己的夢想——成為一棵參天大樹。花兒打了一個哈欠，露出了自己最燦爛的笑臉。溪水聽到了春姑娘的呼喚，呼朋喚友，一起結伴向大海奔去。小朋友們也收回心思，開始了自己的學習之路。閒暇時放飛了風箏，放飛心情放飛夢想。
春天，在花叢中；春天，在田野裡；春天在蝴蝶飛舞的翅膀上；春天，更在我的心底！
享受春天 篇15
國小四年級作文 ,583字我們生活在一個和平世界裡，而有些地方卻不太平，飽受戰爭帶來的痛苦。
天像藍色的像大海，一眼望不到邊，無邊無際。這一片大海，就像一塊巨大的耀眼的藍色鑽石，這是在天空上飛的海鷗的樂園，也是許多鳥類的天堂。可戰爭一來，這也不再是大海，也不再是鳥類的天堂，海里放著許多魚雷都把魚兒一個接一個地嚇跑了，它們在說：“這是什麼東西，是怪物嗎？”就都跑了，這一片的大海也沒有一條魚，就只有戰艦和水雷。
這裡原來是鳥類的天堂，現在都被戰爭給毀了。
金黃色的沙灘，就像一粒粒金子一樣堆成的，也是甲蟲和蜥蜴的天下，帶給人們歡樂和歡笑。而過了幾年後，沙灘變了，變成了人們戰爭的地方，到處都是爆炸聲，這裡再也不是甲蟲的天下。
藍得發黑的夜空，給人們帶來了清爽。這片無邊無際的夜空，本來是星星們的樂園，它們很快樂。現在卻變了，天上全是飛機和無數的原子彈。天上的星星似乎說：“我不要生活在這種吵鬧的地方了，我要和平！”星星也變少了。
那綠草如茵的草坪，就像綠色的大地毯，曾給孩子們帶來快樂。孩子們在草地上快樂地踢足球，歡樂地玩遊戲。現在草地卻埋了多少地雷，不能讓孩子們在草地上飛跑。
我們真希望，真盼望，這個世界能永遠保持和平，還想給在戰爭中的孩子送上一張寫字桌，讓他們在安靜而不受到攻擊的地方快樂地讀書寫字。讓他們和我們一樣享受這美麗的春天。
享受春天 篇16
國小四年級作文 ,375字春天是什麼？春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞，鵝黃中透著一絲淺綠；春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花，在陡峭的寒風中舞著柔軟的身姿……
一陣風吹過，草地上的五顏六色的花姐姐隨風搖擺，翩翩起舞，婀娜多姿；綠油油的小草弟弟，在一旁看著，為她們鼓掌，連聲叫好；大樹哥哥，搖著頭，為她們伴奏著美妙的音樂，好一幅美麗的春景圖！
遠處，兩棵無處不在散發著春氣息的樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那裡，一頭秀髮隨風搖擺；在它身旁，另外一棵亭亭玉立，婀娜多姿，一頭秀髮隨風搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著，好一幅美麗的春景圖！
春天是什麼？春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是透明純淨的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢幻的理想……
感受夏天 篇17
國小四年級作文 ,416字一年四季，春夏秋冬。我有一點喜歡夏天，有一點不喜歡。夏天又熱，蚊子也很多，容易中暑，而且雨又多不方便出門。但我也有點喜歡夏天，可以吃冰淇淋、吹空調。但我最討厭蚊子。
就先說蚊子怎麼那麼多吧。記得有一次，沒有放蚊帳，而且開著窗，一大堆蚊子從視窗跑進來，往我身上叮，它們都不往媽媽的房間去，我不得不拿扇子往窗外趕它們，但還是不行。後來我把窗關上，把門關上，不留一點縫。開啟空調，開15度大風，我蓋上被，終於可以好好睡覺了。
到了早上，不知凍死了幾隻蚊子。我拿來掃把，一隻又一隻地掃起來。
再說說為什麼喜歡夏天，因為夏天可以吃冰淇淋。
記得一次，媽媽說：“把兩張試卷寫完，就給你吃一個冰淇淋可是，兩張試卷一共要少於10個錯題哦！”
40分鐘後我寫完了，媽媽看了，一共只有4個錯題。最後我吃到了冰淇淋。
夏天知了也很多，天天在草叢裡、樹上叫；夏天水果也很多，可是我也不是很喜歡。這就是我喜歡的和討厭的夏天的樣子。
享受春天 篇18
國小六年級作文 ,799字春風吹拂著我們的臉龐，感受到我們跳動的心房。春風消融了冰雪，與春天一同吹暖了大地。
一場春雨的洗禮，帶走了冬日的寒冷。我們一家人一同來到村外的一片草地上，享受春天的美景。嫩嫩的小草好像在對我痴痴地笑。瞧，天上那“人”字型的大雁，好像在追逐著落日。北雁南飛，那是大自然的語言——春天來了。我躺在草地上，彷彿聞到了小草散發出來的淡淡清香。
春天是迷人的，你看——春風這個小姑娘，不知何時收到了盛會的邀請，急匆匆地趕來了，與小草約會，來個接吻。這平靜的草突然躁動了起來。好奇的草兒連忙探出頭來，但經不住春風姑娘的玩弄，只能隨風飄搖。沒過幾天，就變得嫩嫩的、綠綠的，一大片一大滿是的。
春風姑娘又來到了小溪邊，看到了從未融化的“鏡子”，便好奇地走了過去。這時，小草也不知不覺地盎然生機，近岸的小草也換上了新衣。春風姑娘停在屋舍邊蕩著鞦韆，天上又掠過了幾隻燕子，構成了一幅平平常常、簡簡單單的小水墨畫。
放眼望去，在青山的掩映之下，幾個小朋友，一直在放一個永遠都放不起來的風箏。看，他們玩得十分歡快。幾個白髮老人坐在樹蔭下，望著那幾個稚嫩的小孩，好像在交談著什麼。哦，這些老人啊，熬過了嚴冬，一到春天，便坐不住了，到野外走走，看看春色，那是一件愜意的事。
野外的景色顯得分外美麗，尤其是在這明媚的春光之中。藍天、白雲、青山、綠水，春天的符號使人如痴如醉。我們一家人呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的饋贈，享受野趣，放飛心情，其樂融融！
落日熔金，殘陽如血，一轉眼，便到了與這裡說再見的時刻。看，夕陽將整個天地鍍上了一層金黃，茫茫的草地更顯出造化的鬼斧神工。面對蒼茫的大地，如雕像般傲然挺立。
經不起春的誘惑，我們在這明媚的春光中，大自然藝術的殿堂裡，為之震撼。春天的美，韻味無窮，讓你在此盡享春色，令你流連忘返！
享受與春天交流的樂趣 篇19
國一作文 ,656字冬去春來，桃紅柳綠，這是大自然不變的規律，引得多少人翹首迎接，惹得多少人賦歌吟頌。當然，我也不例外地喜歡春天，喜歡與春天交流。
我經常會一個人漫步在春天的芳徑上，獨自與春天交流，談談小草的嫩綠，樹木的茁壯，河流的清澈，柳葉兒的歡暢……你或許聽過這樣一句話吧：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”對我來說，讀春天這本好書勝過讀墨水印刷的紙書，萬紫千紅，一年開端的春天是要用心靈去讀的，要用思想去讀的。或許有人會說：春天是看不見摸不著的，不是實物，怎麼和它交流呢？我說，這是你沒有真正體會它的妙處，沒有真正走進春天裡。
漫步小溪邊，看著魚兒在水中“往來翕忽，?m而遠逝”，我會問：春天，你為什麼讓魚兒這麼快樂，而讓樹木靜悄悄地站著，經受風風雨雨，從來沒有過快樂？“譁—譁—”草木搖曳，似乎是傳來了春天的回答，“小朋友，你錯了，魚兒也有煩惱，樹木也有歡樂的時候。”我聽到了這樣的回答，仔細想想，是的，魚兒在煩惱自己的生存環境越來越差勁，而樹木在快樂自己可以天天看到日落日出，享受朝露夕霞的撫慰，這是多麼美妙啊！
春天讓我瞭解大自然的芬芳，讓我明白世間的美好，讓我感悟什麼是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的小路上，環顧越來越漂亮的綠色城市街道，吸一口氣，空氣裡夾雜著無數種馨香，我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天，你呢？也走進去吧，這會使你獲益多多，心靈淨化，成為一個高尚的人。
我們正值人生的春天，在這美好的季節裡，與春天交流，會覺得什麼是生活的真諦。
去享受與春天交流的樂趣吧，其樂無窮！
享受一片寧靜的天空 篇20
國二作文 ,678字一股凜冽的寒風帶著城市的繁華終日呼嘯在耳際，汽車無盡的喇叭聲，建房造房錘子富有節奏的“咔咔”聲，大街上人們日日夜夜的吆喝和喧譁。
我不可能做到陶淵明先生的深山隱居，享受那份“採菊東籬下，悠然見南山”的愉悅安逸，更不可能有“此中有真意，欲辨已忘言”的悠悠情懷。我生活在車水馬龍的大街小巷，我生活在花花綠綠的現代化小城，我生活在人心難測的無儒無道的社會。我一直有種困擾，一種嘈雜帶來的困擾。正如“結廬在人境，而無車馬喧”的樣子，肉體依然在，而靈魂已經飄向遠方，寧靜的遠方。
一次，我正坐在家裡寫著這幾天已經構思完善的作文。我這人有個怪癖，必須要在寧靜的環境下才能寫下東西。正值深夜，仰頭望向窗外，原本的萬家燈火已是稀疏一片。微微一笑，正待提筆。忽聞窗外隆隆作響，壓著心中的怒氣和不滿，我探頭向窗外張望。有輛挖掘機正在遠方填湖。它那笨重的巨鏟，不斷地剷起周遭的沙土填入湖中。那湖，不大也不小。我的母親在小的時候經常去那湖邊玩耍，風一來，湖面上波瀾起伏，狗尾巴草倒向一邊，而周圍樹上的鳥兒也停止了鳴叫，一片愜意和熟悉的意境。我真的，真的很想吶喊，讓他們停止。可是不敢，我只是一個平凡人，做著平凡人應該做的事。沒多久，一個大型的停車場竣工，原本就吵吵鬧鬧的大路，更是熱鬧非凡。我很氣憤，但誰又敢和這樣的公司計較，這樣的社會計較，這樣的世界計較。
還記得諸葛先生草廬前的一幅對聯：淡泊以明志，寧靜以致遠。面對著這樣越來越喧鬧的世界，我們唯一能做的，就是好好看看這片天空，好好享受這一份不久的寧靜。同一片寧靜的天空下，多麼希望有一座深山，有一片樹林，有一個叫陶淵明的人。