五年級神探小布朗讀後感相關作文20篇
五年級神探小布朗讀後感 篇1
讀後感 ,766字我是小偵探
輕輕合上《五年級神探小布朗》這本書，彷佛所有精采的破案情節一一浮現在我眼前：驚心動魄的銀行搶劫案、會咬人的怪屋、神祕的孔雀蛋……等等，其中最令我著迷的“案件”是《失竊的鑽石項鍊》。
小布朗的爸爸——布朗局長邀請全州警局局長召開年度會議，但每次都百無聊賴，所以這次小布朗要給局長們出題。珠寶商凡先生價值連城的鑽石項鍊和以假亂真的玻璃仿冒品一起放在保險箱裡，而一般人是無法分辨真假的。一天早上，凡先生剛到辦公室，卻不幸遇上兩個蒙面大盜搶劫，其中一人一把搶走玻璃項鍊，但摸了摸便摔在地上，滿臉怒容地拿槍逼迫凡先生交出鑽石項鍊，迫不得已的凡先生只好乖乖就範。傷心欲絕的凡先生只能望著地上的玻璃項鍊發呆，請問真項鍊在那兒？真相是什麼？
看完這篇故事，我反覆推敲，疑惑不解，即使看了三遍想從中尋找一些蛛絲馬跡，但絞盡腦汁仍然找不到破綻。當我正打算放棄時，一個突如其來的想法掠過我的腦子——”細節決定一切！”於是我再仔細地推敲一遍，突然靈光一閃，哈哈！終於真相大白：蒙面大盜摔在地上的項鍊沒碎，說明他摔的其實就是鑽石項鍊，而凡先生交出的才是玻璃仿冒品，所以，真項鍊就在地上！幸好蒙面大盜魯莽行事、愚昧無知，否則凡先生就損失慘重了。
上知天文，下知地理的小布朗成功地破了一個又一個疑難案件，我不禁佩服他的博學聰明和敏銳的觀察力。難道他天生就有神奇的破案力嗎？當然不是。他讀的書比別人多，而且過目不忘。同時我發現所有破案關鍵都是靠生活常識來推理的，所以光讀書還不行，要靈活多變。小布朗利用了豐富的知識、細心的觀察、靈敏的思考，才成為解決難題的高手。與神探小布朗一起“破案”真是太有趣啦！
五年級課文小島續寫 篇2
國小五年級作文 ,405字將軍回到駐地，為全體士兵做了一個公開演講：那天，我到了那個沒有名字的小島，我在那轉了半圈，就發現了一個用油布蓋著的東西，我掀起一點，一看，是片綠油油菜地，你們也知道，在那個地方蔬菜是很難生長的，所以，我問了這裡的隊長，他告訴我，他從北方的大棚得到啟示，這個大棚防鹽，而且，土、菜種都是戰士們從家鄉一口袋一口袋揹回來的。還說，戰士們明知道這有土，但是，都願意從家鄉背，不少北方的菜在這兒都活了，晚上會讓我看菜地的全貌。
於是，我決定，留在島上吃飯，可是，晚上，我發現，有一盤小白菜，就很生氣！問他怎麼回事？他全解釋完，讓我看了菜地，令我驚訝的是，那片菜地，竟構成了一幅中國地圖！
所以，我拿起小白菜，去了食堂，大家正在吃飯，我想把白菜分給他們，可他們都不過來，我就把菜倒在湯裡，舀起一勺後，他們才圍了過來……
“同志們，讓我們朝著小島的方向，敬一個軍禮！”
一年級大個子二年級小個子讀後感 篇3
讀後感 ,530字轉眼間快樂的暑假已經過去一大半，暑假期間爸爸給我買了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》，我非常喜歡這本書，一口氣讀了三遍。
這本書裡主要講了兩個人物之間發生的故事，其中一個是小男孩，他的名字叫正也，上一年級，他個子很高，經常有學生誤認為他是三年級的學生，別看他個子很高，膽子卻很小，還經常哭鼻子，上學從來不敢獨自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年級，她的個子很矮，但膽子卻很大，非常堅強。他們兩位是鄰居，也是好朋友。他們之間發生了好多好玩的故事。
最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的正也也敢離家出走。他離家出走是因為好朋友秋代喜歡的紫斑風鈴花不小心碎了，他為了不讓好朋友傷心，獨自一人去尋找紫斑風鈴花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充滿了猶豫，幾次都想半途而廢，特別是碰到凶惡的大狗、陌生的大叔以及遙遠的樹林時，正也急得都想哭，但一想到好朋友傷心的樣子，正也還是戰勝了自己，最後終於摘到了紫斑風鈴花。
正也由一個膽小的人變成了一個勇敢堅強的人，我很佩服他，正也心中的友情戰勝了自己的懦弱，堅強戰勝了恐懼，深深地激勵著我，我也要學習正也，讓自己變得和他一樣勇敢堅強，更有自信。這本書我建議大家去讀一讀，真的很好看。
二年級的小豆豆讀後感 篇4
讀後感 ,503字小豆豆是個活潑好動的小男孩，他當過偵探，找過警察，拉過同桌黃美美的辮子，經常在上課的時候插話，做作業的時候吃方便麵。
我來講講他找警察的事吧！
有一回，甜甜老師闖紅燈了，她的自行車被警察沒收了，然後她自己跑了回來，她把這件事告訴小豆豆他們，他們就一起去找警察，田大壯和何小米也加入了進來。他們一到警察局就看見甜甜老師的自行車，警察叔叔看到一群孩子便問道：“孩子們，有什麼事情嗎？”小豆豆說：“我們來要甜甜老師的自行車。”這時，甜甜老師也趕來了，警察叔叔說：“這是你的學生吧！”“嗯”甜甜老師回答。警察叔叔說：“真佩服你有這些孩子。”警察叔叔把自行車拿來說：“這是你的自行車，拿去吧！下次可別闖紅燈嘍！”甜甜老師不好意思地說：“知道了！”
以前，爸爸媽媽爺爺奶奶都帶我闖過紅燈，每一次闖紅燈的時候，我都會提醒他們說：“不能闖！”但是，他們還是不聽我的，我就把這個故事講給他們聽，希望他們以後不要再牽著我闖紅燈了！
孤獨的小螃蟹讀後感二年級 篇5
讀後感 ,1450字【孤獨的小螃蟹讀後感】
何雨桐
《孤獨的小螃蟹》這本書中講述一隻失去夥伴的小螃蟹戰勝孤獨的故事，他的小夥伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了，小螃蟹陷入孤獨之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待，可是，在他善良驅使他幫助小紙鳥恢復生機，為了幫助掉進土坑裡的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，他用廢棄的可樂灌敲出美妙的旋律，給大家帶來歡樂，他受到很多小動物們的尊重，生活變得充實而快樂。
在一天天的尋找和等待中，小青蟹終於回來了，但他們都長大了。他們又成了最好的朋友。
這個故事讓我明白了一個道理：同學之間不該為一些小事而生氣，應該互相謙讓，相互幫助，互相學習。
【孤獨的小螃蟹讀後感】
唐希文
假期裡我讀了一本書，名字叫《孤獨的小螃蟹》，這本書是由著名童話作家冰波寫的。
故事是這樣的：小螃蟹和小青蟹是鄰居，也是好朋友。小螃蟹很喜歡她，但是，小青蟹要離開這裡去闖蕩世界，小螃蟹很孤獨也很傷心，所以小螃蟹決定去尋找他的朋友。他在尋找的路上又認識和幫助了許多小動物，他用他的善良和勇敢給很多小動物帶來快樂。他用大鉗子為小紙鳥畫畫，讓他重新飛了起來。他用空瓶子做成了咚咚鼓，每天都會敲咚咚鼓，小青蛙、小烏龜和小金魚都非常喜歡聽。他用大鉗子幫助掉進很深的土坑裡的小烏龜，小螃蟹用力的拉他，終於把小烏龜拉了出來，但是，他的大鉗子卻斷了，他很傷心躲在洞裡不肯出來，小動物們知道了都來安慰他，都說他是一個真正的英雄。終於有一天，小青蟹回來了，他們倆又成為了好朋友，然後幸福地生活在一起了。
這本書告訴我們，朋友之間應該相互幫助，你幫助的人越多，那你的朋友就會越來越多，我也要向小螃蟹學習，學習他的勇敢和善良，勇於幫助別人，也快樂自己！
【孤獨的小螃蟹讀後感】
趙艾佳禾
本學期我讀了《孤獨的小螃蟹》，其中我最喜歡的故事是大嘴巴河馬。
故事的主人公是一隻孤獨的大河馬，因為嘴巴大，沒人和他玩。它等呀等呀終於等到了三隻小松鼠捧著一個大皮球來找河馬玩。它們玩兒的很開心，這時皮球打在河馬的腦門上，彈回去的時候，被頂出老遠。球被不知道那來的大野貓搶走了。扔到了水裡，讓三隻小松鼠去撿回來。小松鼠不會游泳，大野貓又要來抓小松鼠。就在這個時候，大河馬說：“快來躲到我的嘴裡來。”小松鼠們趕緊跳進了大河馬的大嘴裡。大野貓撲了一個空，氣得哇哇叫。傍晚，三隻小松鼠回到了家，準備給大河馬做點心來謝謝它。他們忙一個晚上，等做完點心，天已經快亮了，三隻小松鼠捧著這些點心。朝湖邊走去，大河馬看見它們來了，它很高興，一口就都吃掉了。小松鼠們著急地問：”好吃嗎？”大河馬說：”真好吃。”小松鼠們很高興。
這個故事告訴我們，朋友之間相處，要發現對方的優點，互相體諒，照顧，大家能夠齊心協力，就能化解任何困境和麻煩。同樣，在我們現實生活中也一樣，同學，朋友之間也要快樂相處，一起成長，互幫互助，共同創造愛的天堂！
【孤獨的小螃蟹讀後感】
姜瑞霖
今天我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》，作者是趙冰波。這本書是由七個小故事組成的，我很喜歡這裡其中的孤獨的小螃蟹這個故事。
這個故事主要講的內容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友，突然有一天小青蟹要走了，小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來，終於有一天小青蟹回來了，他們倆又變成了好朋友。
這個故事告訴我們，現在的好朋友永遠是好朋友，朋友之間不要因為一件小事而生氣，只要你幫助的人多，你的好朋友就很多。
《今年我們小升初》讀後感 篇6
讀後感 ,584字《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書，這本書講的是主人公漣漪轉學後參加頂級小學—心得小學的小升初“戰爭”。漣漪剛來到心得學校，同學們都嘲笑她，她在那裡找不到一個朋友。但在以前的學校裡，她有一個十分要好的朋友—馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候，馨心都會安慰她；在她考了好成績時，馨心總是為她喝彩。但是現在換了一個學校，換了一個城市，她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上，漣漪的眼睛已是淚水迷濛……
這本書就是這樣，帶領著我們和主人公一起快樂，一起憂傷，一起憤怒，讓人身臨其境。後來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了，漣漪也沒再整天憂傷著，而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期，漣漪班上轉來了一個嚴格得出奇的張老師，張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師，正是因為有這位老師，她們班才會在年級中成為尖子班。
這本書不僅內容豐富，讓人看了心潮澎湃，而且好句子也十分多，比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉來時，她就是靠這一句話才自信，一躍成為年級中的尖子生。“自信是邁出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信，你才會堅持不懈，勇往直前，不畏懼任何困難；正因為你自信，你才擁有必勝的決心，正是因為你自信，所以你最棒！
這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的，學到的東西是一生的！
五好小公民讀後感 篇7
讀後感 ,441字讀了《五好小公民》這本書之後，我深深地體會到“愛”的感覺，讓我的內心被愛所點燃，讓我的心靈被愛滋潤。“愛”，讓人生美好，是一些老師用他們的愛滋潤著我們的心。
最讓我感動的是《地震中的英雄老師》這一課。向倩老師、張米亞老師、吳忠洪老師、瞿萬容老師、哀文婷老師，為了救幾個孩子，而犧牲了自己的生命，他們把孩子們的生命看作他們的生命，不管何時何地，我都不會忘了他們的。昨天他們還是普普通通的老師，日復一日地做著不起眼的教書工作。今天，他們就用血肉之軀築起了一段永遠不倒的愛之長城，用他們最後一堂無聲之課，點燃了我們通向未來的精神之路。
在現實生活中，我們是一朵鮮豔的花，那麼老師和父母就是滋潤著我們的陽光。在現實生活中，我們是一隻小帆船，那麼老師和父母就是一片藍色的大海，給我們足夠的航行空間。在現實生活中，我們是一棵小樹，那麼老師就是那肥沃的泥土，使我們長成大樹。
俗話說得好！“老師是托起太陽的人”，這句話我雖然不能理解，但是我知道，老師是最偉大的人。我愛老師，我愛父母，我更愛祖國。
今年我們小升初讀後感 篇8
讀後感 ,575字《今年，我們小升初》這本書是由一位初中生根據自己的真實經歷寫的。主人公漣漪從老家轉學到大都市上海，成績從原來的中上等，變為中下等，並被同學誣陷，遭到同學排擠。但她下定決心要好好學習，經過自己的努力，終於成為了一名讓人心服口服的好學生。然而當她剛開始感受到美好時，小升初的緊張和壓抑卻向她襲來……
這本書幾乎三分之二的內容都在寫主人公的種種努力，可讀起來不會讓人感到煩躁，而是真真切切地體會到了小升初的壓力與負擔。主人公漣漪是那樣的決心堅定，她把每一天的時間都安排得滿滿的。我明白了，學習，就是要腳踏實地，想要收穫多，就得付出多。
主人公堅韌不拔，在經歷了一次又一次的磨難後，仍然堅持不懈，一直努力。這令我想起了一位老爺爺，他，就是現在著名快餐連鎖店——肯德基的創始人。他所經歷的挫折，都被人寫成了一本書。幼年喪親，學業無成，應聘失敗，沒有伴侶……可以說，他比任何人都倒黴。但他並不氣餒，仍然堅持努力。條條大路通羅馬，在創業這條路上，他比誰都要刻苦。終於，他成功了，那年，他88歲。我們現在看到的肯德基商標裡的那位老爺爺就是他。
人的一生，會經歷許多磨難。前面，你可能沒有那麼多好運氣，但你只要有堅持不懈的精神，腳踏實地，一步一個腳印走，成功的大門終有一天會向你敞開。
十五歲的小船長讀後感 篇9
讀後感 ,666字勇氣，創造奇蹟
十五歲的船長？我愣愣地拿著書，隨即露出了驚喜的目光：這書一定很好“吃”！迫不及待地翻開書，不一會兒我就淪陷在了精彩的故事中：
故事講述了一個年僅十五歲的實習水手迪克參與了一次遠航。但天有不測風雲，船長和船員都因為意外去世了，實習水手只能擔負起船長之責，卻因廚師的算計，陰差陽錯來到了非洲。廚師想把船上的人賣掉。船上的一行人遭遇了各種難以想象的困境，在小船長迪克·桑德的帶領下，大家眾志成城，一次又一次地逃離了人販子的魔爪，擺脫了困境，回到了美洲大陸。
迪克只是一個十五歲的少年，僅僅比我年長三歲，可他在困難面前毫不退縮，堅定前進，心中永遠滿盈勇氣。他沉著冷靜、機智果斷、聰明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直堅持著自己的夢想和信念，無論面對多少風雨，他也知難而進，不逃避、不退縮。
反觀我自己，因為遇到一點小挫折就想著放棄。記得那天下午，因為畫不好人物的眉毛，我就惱羞成怒，索性直接放棄了整張畫，去玩電子遊戲了。如果我能做到不論何時、何處、何事，都一直堅持、不言退縮，又有什麼困難克服不了，什麼障礙闖不過去呢？只有披荊斬棘、勇往直前，才能撥開迷霧見到彩虹，才能抵達理想的彼岸。
想到這裡，我羞愧不已，合上書，拿起了畫筆，默默把那張被我放棄的畫畫完。我心裡想：我一定要堅強起來！不能再因為一點阻礙就輕易放棄。
《十五歲的小船長》中迪克冷靜睿智，與壞人、困難拼搏的精神都令我十分敬佩、感動，迪克·桑德是我的好榜樣。我相信，勇氣，是力量的源泉；堅持到底，能夠創造奇蹟。
《十五歲的小船長》讀後感 篇10
讀後感 ,505字今天，我讀完了《十五歲的小船長》之後，讓我知道，只要我們下定一個目標，什麼事都做得出來，只要我們團結，沒有什麼事我們做不到。
寫這篇文章的作者是（法國）的儒勒·凡爾納這篇文章主要寫了：流浪者號停靠在奧克蘭市時，韋爾登夫人，她的兒子傑克，貝內迪表兄，還有黑人女僕南搭乘輪船，欲返回舊金山。流浪者號在太平洋上發現了一艘尚未沉沒的輪船，搭救了船上五個黑人和一隻名叫丁戈的狗。在航行中，流浪者號的船長為五名水手由於捕捉鯨魚而全部罹難，於是船長的重重任就由實習水手迪克·桑德來擔當。但是這並不是一個簡單的旅程船上的葡萄牙廚師內格羅是一個販賣黑人的壞人，想把船上的人都賣了……在此期間，發生了許多事情，每次都險象環生。但是堅強的迪克·桑德並沒有被打倒，最終在他的帶領下韋爾登夫人和他的同伴們都成功返回了舊金山。
這位勇敢的15歲少年在諸多困難艱險面前展示出了超然的冷靜和睿智，帶領大家走出困境，並最終回到了自己的家園，在閱讀的過程中，我不僅可以從中感受到非洲叢林的奇異景象，也會了解到，當時派曼黑人的醜陋行徑，更會被主人公的勇敢行為所，感動和激勵。