五年級什麼即景作文相關作文20篇
五年級什麼即景作文 篇1
國小五年級作文 ,457字外婆家的後邊有一座高山，每當暑假的時候我都會去那裡玩。
清晨，雲霧降了下來，把高山圍住，好像高山戴了一頂白色的帽子，我牽著外婆的柴犬“毛太黃”往高山走去，啊！高山的清晨頓時讓我感到無比的涼爽，小溪的水聲“叮咚、叮咚”地響，遠處的牛舍中奶牛在叫，近處大樹上的小鳥在吃鳥爸捉的小蟲，一陣風吹過，樹木的葉子也隨風起舞。
中午，下了一場雨後，太陽照射了下來，山谷竟然出現了一道彩虹，高大的玉米那綠綠的葉互相交織著，大大的西瓜綠黑相間。我走在林間小路，隨小溪逆行而上，找到了小溪的源頭，原來小溪是山泉，怪不得清激見底，山谷裡也有許多鳥，一會兒這飛出杜鵑鳥，一會兒那飛出布穀鳥。遠處，山谷有幾隻猴子在森林中穿梭，還時不時的出現三五成群圍坐在一塊一起休息。
傍晚，暑氣退去，天邊出現了火燒雲，有的像綿羊，有的像狗，還有……歸巢的鳥兒在天空飛翔，夕陽照到了小山丘，山丘上都變成了金黃色。
我牽著“毛太黃”望著山谷向外婆家走去。
五年級什麼即景作文 篇2
國小五年級作文 ,486字暑假裡爸爸媽媽帶我去鄉村裡玩，鄉村裡的景色真是太美了，天空碧藍、山水如畫。你們不要急，聽我慢慢道來。
首先我和媽媽向一位老公公借了兩頭水牛來體驗放牛，水牛看見嫩綠的青草，就像看見了美味大餐，幾口就把它們吞下肚，狼吞虎嚥地享受著這種美食，時不時還甩一下尾巴。不一會兒他們就吃得肚子滾圓。放完了牛，我們走到了天橋，看見一個奶奶在趕鴨子，田裡的小麥在微風中泛起層層波浪，青山高聳入雲，小河清澈無比，用手捧一些水，喝下肚，那個甜呀！突然媽媽放的那頭水牛不走了，又吃起草來，媽媽拉它，它也沒動靜，好似在說我還沒吃飽呢！
在鄉村的不遠處有一片小樹林，長著各種各樣鬱鬱蔥蔥的樹木，有高大的桂樹，像傘一樣的梧桐樹，枝繁葉茂的樟樹等等。林裡的小鳥也特別多，不像城市裡鳥都很少。小鳥在樹上吱吱喳喳地叫個不停，為清晨的村莊帶來一曲悅耳動聽的音樂。吸一口清晨樹林裡的清鮮空氣，甜絲絲的，讓人感到心曠神怡。若是一輩子住在這裡我估計生命都會更加長壽吧！
樹林裡還長著各種各樣的野花，有一種花，我覺得特好玩，因為摘下它，可以扔到我媽的衣服上。哈哈！
這就是鄉村裡的美景，我愛大自然，更愛美麗的鄉村。
什麼即景作文400字五年級 篇3
國小五年級作文 ,2854字【晨霧即景】
巨璽源
晨霧就是自然界中的一位魔術師，它神出鬼沒，你只能看見它，但摸不到它。
清晨，我們去爬山。從山腳下放眼望去，上山的路蜿蜒盤旋，望不見頭。它像個小孩子，穿進村莊，然後在一個個亭臺中歇歇腳，最後消失在山間的晨霧中。
我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群，為什麼上山後只有一層淡淡的白色了？我伸了一隻手進去，發現霧裡的世界與外面的世界不一樣。花在霧外時顏色乾乾的，如畫在紙上一樣，沒有變化，但霧中的花“朵朵花開淡墨痕”，花瓣上還有小水珠，折射著花的美麗。
在霧中，空氣新鮮無比，濃霧不停吸收氧氣，使霧中與外面空氣不同。它就像一個天然的淨化空氣的機子，怪不得人們都說山裡人比城市的人壽命長。
霧是一面被子，它潔白無瑕，給小花小草溫暖。霧是一件衣服，給大山保暖，大山一穿上它，馬上變得象畫中一樣漂亮。晨霧也是一個愛運動的人，它一會跑到東山，一會跑到西山。
在我觀察的同時，晨霧到了最濃厚的時候，整座山都被晨霧籠罩住了，山好象變白了，消失了。不！它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地衝進去，它消失了，只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開，在霧中不停地奔跑，兩手劃出了兩道長長的白色“尾氣”，霧也和我開始了捉迷藏。它躲來躲去，我追來追去，在霧中穿來穿去，它好象把我當成了朋友，我走來走去，它跟著我飄來飄去。我突然神清氣爽，我多了一個“自然朋友”。它也開心似的，一會飄上一會飄下，我陪著它在山上歡快地玩了很長時間。
太陽出來了，它好象對我說：“再見，明天我還會來的。”晨霧慢慢淡了，最後消失了。
【春日即景】
作者：劉奧
春天是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，無論是春雨濛濛還是奼紫嫣紅，無論是柔枝嫩葉還是草長鶯飛，無論是悄然綻放還是鶯歌燕舞……只要拉開春天的帷幕，你就能窺見春天裡的美景。
細雨伴春
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨淅淅瀝瀝地下著，多麼溫柔，像母親的手輕撫大地；多麼美妙，像動情詩篇盪滌人心。春雨清洗著萬物，使得樹木更加茂盛，小草更加嫩綠，花朵也更加美麗了。大地被春雨滋養著，空氣中攜著泥土的香味，久久不散。
柳葉藏春
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。柳樹的枝頭鑽出鵝黃的葉子，風一吹便顫動著，打了幾個滾，彷彿轉眼間就變成了嫩綠。柳葉忽明忽暗的，一陣風吹來柳枝和柳葉展現著自己纖細的舞姿，掩映成趣，美麗極了！
百花含春
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。春姑娘給了月季花許多的顏色，有的紅得似火，有的黃得似金，有的白得似雪，還有的粉得似霞，春天就在花朵裡。一隻只蝴蝶和蜜蜂嗅著花香趕來，藏匿在花叢中這兒飛飛，那兒竄竄，忙得不亦樂乎。
小草繪春
“野火燒不盡，春風吹又生”。呀！小草從土裡探出頭來了，這兒一叢，那兒一簇，鋪成了綠色的地毯，織成了五彩的綿繡。淡綠、濃綠、碧綠、墨綠……溫柔了我們的眼眸。
置身於春天的樂園，迎著暖和的春風，我不得不驚歎春天那無與倫比的美麗，可真令人依戀。
【 雨中即景】
於卓辰
嘩啦嘩啦，是什麼聲音？像一小串小鈴鐺。哦！那是雨聲，那是滋潤大地的優美的聲音，是他們在演奏優美的樂曲。
窗外的雨很大很圓，好像是王母娘娘不小心將珍貴的項鍊珠子散落下來，雨沒有規律，而且是任風叔叔將它隨意擺動，只見它落在屋頂上，像玩滑梯似的滾落，還發出似美妙音樂的歡笑聲；落在汽車上，滴答滴答像是在與汽車們嬉戲。聽，他們玩的多開心，在汽車伯伯那鼓鼓的肚皮上跳來跳去，簡直把它當蹦床了；它還落在那棵又高又大的松樹上，與零散的樹葉躲躲藏藏，這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的開心極了。
它還落到了很多很多地方，落在了每個地方都有一種顏色，它好似變色龍，在天空還是藍色，在降落下時，因為有了太陽公公溫柔的撫摸，它便成了五顏六色的藍色、紅色、橙色……各種各樣的顏色，在空中形成了七彩的畫面。
雨後，太陽公公的全貌露了出來，協助玉皇大帝將這頑皮的項鍊珠子收了回去，他們漸漸消失了，在這過程中，空氣變得清新了。正是有了雨，有了雨那清新的味道，才能使空氣更好。
雨滴，頑皮的小雨滴，就是這世間那一根根彩筆，繪畫著一年四季，我愛它。
【雨中即景】
朱思宇
夏日的午後，烏雲哥哥飛了過來，調皮地遮住了天空，雷公公也拿著他的大鼓來演奏了，天空的雨精靈也來人間玩耍了 ，你瞧，閃電弟弟來給大家拍照了。
下雨是一件很好的事。剛開始，小雨點像牛毛、 像繡花針打在我們身上，像在給我們撓癢癢一樣。雨中的小精靈，有的跑到了校園裡去逗那些小同學，有的在小草上滑來滑去，像是在玩滑滑梯一樣。有的在小花姐姐那裡喝著花蜜，有的在和小蚯蚓玩耍。
這時，風婆婆飄了過來，給雨精靈們吹了一口氣，讓它們在空中表演節目呢！烏雲哥哥、 雷公公、 閃電弟弟都高興得笑了起來。
雨精靈高興時，落在湖面上，它的嘴角上泛起一陣漣漪；憤怒時，落在水窪裡，它豎起了眉毛，眼珠子瞪的像彈出來似的；傷心時，落在地上躺著，鼻子兩翼一掀一掀的，眼睛裡充滿了委屈的淚水；發愣時，落在樹葉上，兩眼直呆呆地向前望去，木頭一般的站在那裡……
過了一會兒，太陽爺爺微笑地升了起來，烏雲哥哥都灰溜溜的跑了。燦爛的陽光，讓樹上的雨精靈們退場了，讓人們看就像是閃閃發光的小火球，一陣陣撲簌簌的落下來。
雨過天晴，人們都非常的高興地笑了起來，這是一場傾盆大雨，也是一場有趣的雨啊！
我喜歡夏天的雨，我更喜歡雨中的一切美景！
【鄉村即景】
令軒溶
鄉村的美景是不可估量的。
鄉村的早晨，都會聽到公雞的鳴叫，讓人們從昏睡的夢中清醒過來。看，有的人在做飯；有的人在洗衣服；還有的人在割麥子，所有人都忙碌了起來。
鄉村的麥田是金黃的，走在麥田裡彷彿來到了夢幻林中，麥子金燦燦的，有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。
到了中午，家家戶戶都忙了起來，每家每戶的飯香味集中在一起就會香飄十里。
午飯後，鄉村的路上不見人影，大家都進入午休時間。下午鄉村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。
鄉村除了忙碌熱鬧的畫面，還有綠水青山，家鄉的小山丘不計其數，有的小山丘很容易就可以爬上去，一覽鄉村的美景。鄉村的雨景也很美，讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽，當暴雨來襲時，雨落在地上會發出霹靂啪啦的響聲。
我家的院子還有花園呢！每當走近時聞到一股濃濃的花香。看著那些花兒，好像在對我說：“我好渴呀！快給我澆水吧！”所以我都會精心照顧它。
到了傍晚，太陽落山了，夕陽出來了，把人間的一切照亮了，把白雲染得通紅；把小孩的臉照的像紅蘋果一樣；把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來，鄉村也變得格外寧靜。
我愛我的家鄉，更愛鄉村的美景。
什麼即景作文500字 篇4
國小五年級作文 ,2584字【湖邊即景】
五年級 鄧博聰
有些人喜歡去富麗堂皇的宮殿，有些人喜歡雄偉的大山，我最喜歡去那些樸素自然的地方。
在雲南旅遊，我來到了一個很普通的小湖邊。它的外面是一個用木頭造的一個大廳，買完票後就進去了。
湖水擁著藍天、白雲，靜靜地躺在那兒，顯得靜謐美好。在湖邊的拱形橋上，一簇簇鮮花把橋裝點得十分美麗。湖水碧藍碧藍的，水面上倒映著橋、花、樹，還有不遠處的小亭子。一股涼風吹來，水面上的波紋也隨之盪漾，水中時不時有一隻兩隻小魚在遊動，彷彿是跟丟了媽媽似的。湖中有一叢叢蘆葦，探著腦袋在眺望遠處的風景呢！
湖邊圍著高大粗壯的綠樹，一棵棵綠樹拉著手，呵護著這一池碧綠。在更遠的地方，一座座高山起伏著，有的如手指伸開，有的挺拔直插雲霄的……
抬頭一看，碧藍的天空像一幅畫般呈現在我的眼前，但奇怪的是這個天空一半是深藍色，一半是淺藍色，這個天空分為兩半，好像是畫家特意潑灑了兩種不同的顏料。
在純淨的天空一側有兩朵白雲，一朵大的一朵小的，大的像一架飛機，小的則像蘑菇。過了一會兒，那一小朵雲已經飄散了不見了。太陽格外潔淨，光芒似乎要淨化萬物，讓所有生物充滿生機與活力。
這種自然景觀真美呀！我久久沉醉在其中。
【草原即景】
五年級 王一豪
有人喜歡一望無際的大海，有人喜歡陡峭險峻的山峰，而我喜歡一碧千里的大草原。
聽說，在西藏的大草原上有許多的野生動物。有普通的羊、有犛牛，還有國家一級保護動物藏羚羊，在別的大草原可是看不到。
來到大草原，微風拂過，閃電似的波浪在草尖上追逐，牛兒細長的毛被風梳得整整齊齊。
牛兒俯下身子，津津有味地吃著嫩草，它棕色和土黃色的毛配上綠草，構成了一幅美麗的風景畫。
你瞧！有幾隻藏羚羊在比賽跑步，它們的後面還跟著幾隻小羊，不一會兒，成群結隊的藏羚羊快樂地飛奔而過，這場面太壯觀啦！看得人心潮澎湃，久久難以忘懷！
微風送來了陣陣花香，花朵的顏色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，十分美麗！連五顏六色的蝴蝶都被它吸引過來，流連花間，久久不願離去。
我躺在草地上，仰望天空，天空格外乾淨，深藍到淺藍的色澤美麗極了，那又大又厚的白雲在空中漂浮，有的像一個山字，有的像棉花糖，因為海拔較高，彷彿用手就可以摸到白雲！
暖暖的陽光灑在臉上，真舒服呀！不知不覺我進入了夢鄉！在夢裡藏羚羊和我一起快樂地奔跑，犛牛馱著我在草原上悠閒地散步……
一陣涼風襲來，我被凍醒了，原來太陽已經下山了！
這迷人的大草原真讓我陶醉呀！
【夏雨即景】
五年級 易銘
我見過華山日出的壯觀，我見過桂林山水的奇異，但我最喜歡身邊的自然景象——夏雨。
天空烏雲密佈，魚兒在水中活蹦亂跳，好像在歡迎雨婆婆的到來，小螞蟻在往高處搬家，以免下雨把自己的家淹沒，小燕子在低飛，地面好像隨時會碰到自己的肚皮，讓人出一身冷汗。小動物們望著天，它們渴望雨婆婆的到來。
過了一會兒，雨婆婆到來了，灑下一滴滴的雨水，很快越來越大，小魚們更加歡快，跳出水面，小動物們張開大嘴喝水。鳥媽媽呼朋引伴，要小鳥們快點回家，小螞蟻躲在洞裡瑟瑟發抖。只伸出了一個小腦袋，往外瞧。剛才死氣沉沉的小草，變得生機勃勃。乾枯的小河也恢復了原先充滿生機的樣子。雨點在大樹上奏起了大自然的主題曲，葉子跳起了歡快的舞蹈。
大雨停歇後，我們告別了雨婆婆。小魚在水裡你追我趕，小草在風中搖動，天空又恢復了湛藍，在天空的一側出現了一道彩虹。
夏天的雨，來得快，去得也快，它給大地帶來了涼爽，帶來了美麗的景象。
【大九湖即景】
五年級 戴家文
我遊覽過一望無際的大海，攀登過巍峨雄偉的泰山，但是我卻是第一次看到這麼美的大九湖。
那是一年的夏天，我隨媽媽還有她的同事一起去了神農架，也去了風姿迷人的大九湖。
從遠處看，湖水像一面鏡子，白雲從它的頭上飄過，那天風有些大，白雲不斷地變化。一開始，我們來時白雲像一個山字，再後來就變成了一個小男孩兒的模樣，又迅速地變成了一輛小汽車……
遠處高大的遠山圍著湖水，好似一位母親呵護著自己的孩子。太陽光剛照耀著山上，山上快速升起一片水霧，那水霧像是把白雲拉下來了。湖面上，微風掠過水麵，清波盪漾，我們彷彿來到了畫中的世界。
“快看！湖裡有天鵝！”我順著人們的喊聲望過去，真的有天鵝。有白色的，還有黑色的，更有趣的是有一半白，一半黑色的天鵝，那是一隻小天鵝，像是才出生一個月似的，真是出奇的小，我可從沒見過這樣小巧玲瓏而又可愛的小天鵝。
湖面上，還浮著大片大片的沼澤，一叢叢一簇簇，讓湖水一點兒也不單調。走過去，才發現那些沼澤地像是有魔力似的，表面上有一些土，下面卻是水。彎腰捧起湖水，水輕輕柔柔的，涼爽宜人，讓人感到十分的舒服。
我在吃麵包時，不小心把麵包屑掉到水裡了，突然，水裡熱鬧起來，出現了兩條小魚，一條小魚留下來，另一條小魚去找另外的夥伴了，不一會兒我的麵包屑就沒了。水裡面上只留下一圈圈漣漪。
這就是神農架美麗的大九湖，讓我流連忘返。
【夏雨即景】
五年級 吳?然
夏日的天氣啊，就是一個娃娃臉，一下子笑，一下子哭。剛才太陽還在散著熱，不一會兒烏雲來搗亂，將太陽發出的亮光遮住了大半，還沒被遮住的太陽光直射南太子湖，就像天使降臨人間，雖然湖面是一面鏡子，但被太陽光直射到的地方依舊十分顯眼，彷彿是個鏡子上的寶石，又彷彿是閃亮的明珠。水中的魚兒，一開始四散躲開，但漸漸地開始接近那一色光，最後將頭浮出水面，想一口咬住陽光。
漸漸的，烏雲完全遮擋住了太陽，第一滴雨水落地，接著便是“嘩啦啦”的大雨傾盆而下，雨滴落在南太子湖上面，激起美麗的水花，烏雲越來越多，大雨越來越大，激起的美麗水花騰起水霧，在風中移走。彷彿馬上會有仙女走出來一樣，而湖面橋上的行人與汽車則走得越來越快……
雨後，天空不但出現了明晃晃的太陽，還出現了一道美麗無比的彩虹，彩虹橫跨在南太子湖上，陽光一照，就像一座彩虹色的橋。這場大雨不但豐富了南太子湖裡的水，還將南太子湖沖洗了一遍，水中魚兒滿足的遊著，樹林中，小草小花大樹滴著露水，道路上乾乾淨淨，一切都顯得那麼美好。
從高處俯瞰南太子湖，欣賞著大自然景色的變化，我心中不禁讚歎：大自然真是美！
什麼即景作文 篇5
國小五年級作文 ,1003字【小河即景】
作者：五年級 陳巨集彬
小河的不同時刻，千變萬化。讓我做你的引路人，帶你一覽這小河美景吧。
清晨的小河，當第一抹陽光灑在了河面上，清波盪漾。魚兒隨著流水的“嘩嘩”聲翩翩起舞，接著河裡的萬物甦醒，打破了小河原本的寧靜。這些生物，伴著溫和的陽光嬉戲玩鬧，這是多麼唯美，祥和的景象。
午後的小河，陽光變得炎熱。魚兒小蝦怕熱似的，躲在石縫裡瑟瑟發抖，河岸的楊柳上有一隻只蟬，在無力地叫著，河水彷彿沸騰了一般，發出“咕嚕嚕嚕”的聲響。雖不像清晨，卻也有一種不一樣的美。
黃昏的小河，太陽落在了水面裡，河面金光閃閃，魚兒躍出水面，一些孩童手握漁網，雙腳浸泡在水面和魚兒進行追擊戰，無論他們收穫與否，臉上都會掛笑容。太陽慢慢地落，孩子們也踏上了回家的征程。
深夜的小河，銀色的月光，點點灑灑地鋪在河面上，給小河蒙上了一層神祕的面紗，十分寧靜，各種生物都陷入了沉睡，只有蟬和蛙在鳴叫。與其他時間不同，夜晚的小河是神祕的，是幽靜的。
啊！小河雖小，可每時每刻皆成趣，每天都有不同的變化，真讓人捉摸不透。
【門外即景】
作者：五年級 莊東霖
我家門外即景——一大片樹林。
春姑娘踏著快樂的步伐，經過我家，也經過了那一片樹林。你瞧，那一大片一大片的樹幹都掛著數不勝數的綠嫩嫩的葉子，上面有一滴晶瑩的露珠，有的葉子太小了，承受不住那露珠的重量，就讓那露珠慢慢地，像是在玩滑滑梯一樣流下來，落在另一片葉子上，在太陽的照射下，變得閃閃發光。
春姑娘走了後，夏哥哥出來尋找她。他也經過了那片樹林。看，那炎熱的陽光照射在樹林，形成了一個個斑駁的影子，這些影子時長時短，不時也出現些蹦來蹦去的影子，那是昆蟲！有蟋蟀高站在枝頭唱歌；有知了在為蟋蟀作伴奏；有竹枝叢躲藏在樹枝上；有七星瓢蟲扇著翅膀在飛舞。這些昆蟲好像在開 Party，個個都玩得很開心。
夏哥哥找到了春姑娘，把她揪了回家，但他們家的食物不夠了，秋媽媽便出門採購，她也經過了這兒。瞧，樹葉的葉子枯黃了，一片片落在了地上，好似一塊金黃的地毯鋪在那，踩上去就會發出“喀嚓”的聲音，十分悅耳。
秋媽媽採購回來，冬爺爺便出來散步了，他也經過了這裡。這兒的樹光禿禿的，葉子都落光了，但我知道，一到春天，他們又會重複生機。
這片樹林的四季變化存在著我大部分的童年，我愛這片樹林。
什麼即景作文 篇6
國小五年級作文 ,3662字【雪後即景】
楊函懿
早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，整個世界彷彿都變成了雪的海洋，樹姑娘披上了雪白的婚紗，屋頂戴上了雪白雪白的帽子，大地媽媽蓋上了羊毛毯，漂亮極了！還有一個可愛的小雪人正在用雪白的手在向我們問好。它有胡蘿蔔鼻子，五子棋大小的眼睛，紅色的小嘴巴，十分可愛。
你看！一棵蒼翠的松樹身上落滿了白雪，寒風吹來時，松枝搖搖晃晃，就像一位老人在寒風中瑟瑟發抖，卻仍然堅強挺立。另外一棵松樹就像一棵聖誕樹，樹枝上的白雪彷彿是懸掛的神祕禮物，風一吹，禮物便隨風散去，落入土中。
你瞧！樹上的洞裡探出一個小腦袋，仔細一看，是一隻小松鼠。它可愛極了！玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像抹過蠟似的。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，就像一條纓帽似的，顯得格外漂亮。
“哈哈哈……”循著快樂的笑聲，看到孩子們正在玩耍呢，有的堆雪人，有的打雪仗，有的正在和小夥伴們一起滾雪球。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，大人們則在一旁駐足觀看，似乎也回到了童年時光。
啊！這就是冬天的魅力，讓每個孩子都難以忘懷的季節。
【窗外即景】
樑一羽
在一個晴朗的早晨，我坐在飄窗上向下望去。
聽說今天要下雨，可是一點兒徵兆都沒有。過了一會兒，烏雲多了起來，把太陽擋了起來，天空變得暗了些。風颳了起來，樹的枝幹在晃動，小草彎下了腰，小路上的落葉被風吹得滿地打轉。
不知何時，窗外開始下雨，是喚醒萬物細如牛毛的春雨。它太細小了，你若是不注意，是不會發現雨正慢慢地斜斜地飄下來。雨中夾著的微風，帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的，這場雨帶來了春天。漸漸地，雨大了些，發出“嘩嘩”的聲音，望向遠處，好像有千萬根銀絲從天空中落下，它落在了屋簷上、樓頂上、土地上，一眼望去，到處都有它的身影。
銀杏樹的葉子全黃了，在大風的作用下搖晃了起來，葉子上沾滿了水晶似的晶瑩剔透的水滴，好像一個迷你水晶展覽館。
大樹邊有一片綠油油的草地，小草在細雨的沖刷下，顯得格外的青翠。
草坪邊有一條小路，原本小路上常常有小朋友在嬉笑玩耍，可現在，只有偶爾幾個路人撐著花花綠綠的雨傘匆忙走過，只留下孤單的路面經受著雨水的沖刷。
早晨的空氣經過雨水洗禮，更加的清新溼潤。我坐在飄窗上，望著窗外的雨……
【春雨即景】
張陶翔
“嘩啦啦，嘩啦啦”天上下起了綿綿細雨，小雨滴們迫不及待地來到地面上，看看美麗的風景。
小雨滴像一顆顆珍珠一樣掉落下來，落到樹葉上，滾來滾去，似乎在說：“真好玩，真好玩！”小雨滴落在了屋頂上發出“咚咚”的聲音；小雨滴落在了小路上發出了“砰砰”的聲音；小雨滴落在了樹林裡發出了“嘩嘩”的聲音，整個小區瞬間像一隊整裝待發的打擊樂隊一樣，開始演奏起優美的樂章。
湖面發出“撲通”聲，小雨滴落在湖面，水波慢慢盪開，一會兒大，一會兒小，千變萬化，讓人百看不厭。水底下，魚兒們在歡快地遊著，彷彿在說：“雨來了，我們可以好好遊個痛快了。”
柳樹垂到了水面上，風一吹，柳樹隨風飄揚，就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。在細雨中，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。
小花小草吮吸著甘甜的雨水，彷彿想快快長大。雨過天晴了，天空中出現了彩虹，小青蛙、小鳥、小烏龜都出來玩了，小花小草也更挺拔、更鮮豔、更可愛，還更閃耀了。小草的葉子上有著未乾的水珠，在陽光的照耀下隱隱約約散發著一道道彩虹。
我真希望來日還能再下一場雨，這樣又能欣賞這美麗的春雨了。
【銀信即景】
朱???/p>
秋末，銀杏進入了一年中最好看的時節。我站在銀杏樹下，望著它，聽著它……
這棵銀杏樹年代久遠，它的主幹呈深褐色，不是普通的褐色，而是深得發黑，深得發亮的那種褐色，甚至深得發白。樹皮早已沒了往日的光滑，只剩下了坑坑窪窪的外表和一個歷經滄桑，堅忍不拔的面孔。
相比之下，末枝就顯得十分有活力。末端的枝條還微微的有點綠，有點嫩。微風吹過，銀杏樹在風中微微擺動著，倒不是主幹在動，是那末枝在風中搖曳，那麼多的枝頭一起擺動，果真就像銀杏樹整體在擺動。
銀杏在枝頭上，有一、二片銀杏葉。銀杏也呈扇形，那莖就像扇子上的流蘇，整片葉子就構成了一幅由和風扇子組成的唯美圖畫，而那葉上的漸變花紋就是扇子上美麗畫面。捧上一把飄落的銀杏葉，那葉子頓時變得柔軟至極，就像捧了一手的棉花。我站到銀杏樹下面，那一簇簇的陽光，透過了銀杏葉，透過了銀杏枝，透過任何一個縫隙找到了我的身上，照進了土地，照進了樹根裡。可能一切都沒有如此的完美，但那銀杏樹和陽光庇護著我，讓我沐浴在橘色的陽光下……可能美的光芒就是如此吧！
銀杏樹的一切，怎麼不讓人流連忘返呢？
【沙灘即景】
範聿?
“譁——唰——”你聽！是海的聲音！
海真美！海水和天空渾然一色，分不出哪裡是海，哪裡是天！幾隻海鷗穿過天空，自由自在地飛翔，時而展翅翱翔，時而發出歡快的叫聲，為漂亮無比的海洋增添了無限生機。洶湧的海水衝擊著岩石，發出震耳聲響，噴濺出來的雪白泡沫，好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲，令人著迷。
沙灘呈金黃色，踩在上面，軟綿綿，像踩在海綿上，也像踩在絨毯上。遠遠望去，沙子在陽光的照射下，金光閃閃的，好像上面有許多珍寶似的，美麗極了。細心的人會驚奇地發現，沙灘上點綴著五彩斑斕的小貝殼，有時它們又藏在沙子裡和你玩捉迷藏；有時沙灘上還會衝上來許多海草，摸起來滑滑的，像少女的面板。
看，那邊的椰子樹，像一位位戰士，守衛著金燦燦的沙灘，葉子像一把大掃把，又像一把撐開的大傘，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。圓圓的椰子和籃球一樣大，只是長著厚厚的一層硬殼，真的是別有風情。
看，那邊還有一群可愛的小朋友，有的在沙灘上堆沙堡，有的在晒太陽，還有的在快樂地撿貝殼，好一幅歡快的景象。
大海實在是一幅畫，一幅韻在骨子裡的畫。
【森林即景】
陸奕雯
下雨的早晨，我獨自撐起一把小傘走進森林。
“嘩啦啦”，雨點像鼓點一般打在樹上，發出“咚咚”的響聲，令人心曠神怡。
四周都是高大的樹木，每一棵樹長滿翠綠翠綠的樹葉。“嘰嘰喳喳”。咦？這是誰演奏出來的樂曲呢？啊，是小鳥。這會兒，雨停了，一隻小鳥從家裡飛出來找食。瞧！它多麼可愛，黃色的身子，一對靈巧的翅膀上下有節奏地拍打著，一張小嘴紅紅的，像塗了蠟似的，兩隻小腳一會兒上下搖晃；一會兒抓住樹枝。在大樹的映襯下，顯得更加活潑、美麗，並繼續唱那美妙的歌。
這時，又下起了毛毛雨，樹上到處都是露珠，左右滾動著，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。這會兒，竟一隻小鳥也找不到了，它們都回家去避雨了哩！
眼前是一條小溪，小溪活潑地流著，發出“叮咚”的響聲。水十分清澈，都能看見水底的苔蘚了，我的臉也倒映在水中，真是有趣！水中有許多卵石，大的、小的、黑的、白的，個個都那麼漂亮！小魚兒在水中自由自在地游泳，玩耍，開心極了，還時不時到水面上吐泡泡，吐出來的泡泡在水面激起了一圈圈的波紋，絲毫不受雨點的影響。
雨停了，小鳥又出來了，我戀戀不捨地離開了這片森林。
【山頂即景】
金誠
“呼——呼——”一陣陣大風從耳邊吹過，發出很大的聲音，空中的雲霧也隨之舞動起來，變幻莫測，像神仙的筋斗雲一樣。
突然，東方的一個紅點打破了四周的寂靜。只見那個紅紅的小點兒，一點一點開始變大，一點一點變得越來越紅。慢慢地，一縷縷陽光開始射過來了，照在水杉樹的樹梢上。剛開始是暗暗的紅，慢慢變成嫩嫩的紅，不一會兒就成了明亮的晨光。突然，水杉樹頂上的一個鳥巢裡發出了一聲鳥叫，接著一隻喜鵲從樹上飛了下來，落在一片小樹叢上，興奮地叫著，好像在喊：“快起床！快起床！大家快來捉蟲吧！”接著，一會兒東邊飛出幾隻鳥，一會兒西邊跑出一隻野兔，真熱鬧！
再看看那個不起眼的小紅點，一轉眼的功夫，已經變成了一塊晶瑩剔透的大寶石，發出耀眼的光芒。四周的雲霧也早已散去，那山腳下的“大竹海”也看得一清二楚。不一會兒，陽光就光臨了那兒，黃黃的晨光加上嫩嫩的綠葉，合成了一種新的顏色，叫人心曠神怡。
山腳下的竹林裡，一位護林員叫了一聲，竹海里飛出了一大群鳥，“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”它們大叫著飛了起來。可能是護林員特意叫它們起床覓食吧，我笑著想到。
周圍的遊客多了起來，我心滿意足地走下了山……
什麼即景作文500字 篇7
國小五年級作文 ,2666字【窗外即景】
杜昊桐
這天，天氣晴朗陽光明媚，我來到陽臺向外發呆。
昨晚剛下過雨，把汙濁的天空刷洗得乾淨得如饅頭一樣，清新極了。微風中略帶一點芳香的野花味，淡淡的，好似在仙境中一般。樓下，有一處池塘，小魚們衝破了水面，歡快地跳來跳去，打破了這裡的寧靜；旁邊的小山上，有幾隻野貓正在嬉戲，他們有的跑到水邊抓魚，有的打成一片，還有的跳到樹上，呆呆的如同木頭一樣坐在那，像是在放哨！
遠處有一座亭子坐落在那裡，那不是植物園裡的亭子嗎？亭子下方有一座漢白玉的橋，他們相互映襯，給人一種優美的感覺，離那幾裡遠的半山腰有三個像蒙古包一樣的建築，每天清晨我都要望一望，我在想那到底是什麼呢？是像自由女神像一樣的銅像，還是真的是蒙古包呢？
在它的不遠處有一座清新的紅橋，每到晚上8點左右它就會發出奇異的光芒，像開舞會一樣。夏天天熱時，我經常和家人在這橋上散步，微風拂面，涼爽至極。而橋下，就是天然氧吧——河濱公園，河邊綠樹成蔭，綠油油的小草像一塊大綠毯，漫步在這裡，空氣清新，心曠神怡！
遠處，一座座連綿起伏的小山坡和南邊的秦嶺山脈遙遙呼應，寶雞就位於這兩座大山的中間，非常奇妙。
我走出陽臺回味著窗外的所見所聞，感嘆著，寶雞真美啊！
【晨霧即景】
巨璽源
晨霧就是自然界中的一位魔術師，它神出鬼沒，你只能看見它，但摸不到它。
清晨，我們去爬山。從山腳下放眼望去，上山的路蜿蜒盤旋，望不見頭。它像個小孩子，穿進村莊，然後在一個個亭臺中歇歇腳，最後消失在山間的晨霧中。
我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群，為什麼上山後只有一層淡淡的白色了？我伸了一隻手進去，發現霧裡的世界與外面的世界不一樣。花在霧外時顏色乾乾的，如畫在紙上一樣，沒有變化，但霧中的花“朵朵花開淡墨痕”，花瓣上還有小水珠，折射著花的美麗。
在霧中，空氣新鮮無比，濃霧不停吸收氧氣，使霧中與外面空氣不同。它就像一個天然的淨化空氣的機子，怪不得人們都說山裡人比城市的人壽命長。
霧是一面被子，它潔白無瑕，給小花小草溫暖。霧是一件衣服，給大山保暖，大山一穿上它，馬上變得象畫中一樣漂亮。晨霧也是一個愛運動的人，它一會跑到東山，一會跑到西山。
在我觀察的同時，晨霧到了最濃厚的時候，整座山都被晨霧籠罩住了，山好象變白了，消失了。不！它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地衝進去，它消失了，只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開，在霧中不停地奔跑，兩手劃出了兩道長長的白色“尾氣”，霧也和我開始了捉迷藏。它躲來躲去，我追來追去，在霧中穿來穿去，它好象把我當成了朋友，我走來走去，它跟著我飄來飄去。我突然神清氣爽，我多了一個“自然朋友”。它也開心似的，一會飄上一會飄下，我陪著它在山上歡快地玩了很長時間。
太陽出來了，它好象對我說：“再見，明天我還會來的。”晨霧慢慢淡了，最後消失了。
【家鄉即景】
張鐿瀟
晨曦——新一天來了，驅走了黑暗，仙女般降臨人間。輕輕地從東邊揭開了籠罩大地的白紗，真美啊！
來到小溪邊，出現了幾個人影，他們頂著大荷葉，光著腳，彎著腰在河裡抓螃蟹，抓魚。只要有人抓住了，大家都要歡呼一聲。看到家家戶戶裊裊炊煙時，孩子們就像看到訊號，拿著勞動成果往家跑，一回到家就能吃到可口的飯菜。
集市上，非常熱鬧。有買菜的，有買肉的，有買雜貨的，還有買衣服的，各種各樣。還有的人們討價還價，讓賣便宜點。最後，大家都買了滿意的東西。
中午，是一天中最熱的一天，人們就坐在街道上、手裡拿著扇子扇涼，順便聊聊家常，都笑呵呵。實在熱的不行了，就去一戶人家，看看電視，打打牌，樂在其中。女人們都在家裡織織毛衣，這是她們每天的必修課。
夕陽緩緩落下，在這種環境中，孩子們被呼喚出來玩耍了，真愜意啊！
月亮出來了，全家坐在院子裡，家中的老人躺在涼椅上，扇著扇子，舒服極了！這種景象如同一種美麗的畫卷。
這種美妙又自由又快樂生活，你們喜歡嗎？
【田園即景】
於卓延
看，那兒是什麼？有著一股清香。聽，那兒是什麼？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。
走進田園，看見一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個個挺拔而堅韌。再聞一聞，簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過，花兒隨風搖擺，好像在對我說：“看看我，多美麗，多挺拔！”
繼續向前走。潺潺流水聲鑽進我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見底，無比歡樂和悠閒。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野裡給農民伯伯問個好；流到花園裡，用自己澆灌著它，一派活躍又充滿陽光的景象。
我又來到了田野裡，稻穀成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭鬆著土，讓農作物快長高。田地裡瀰漫著泥土的清香，讓人不捨得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發芽、長葉……
這田園的風光是多麼的美好啊，有香氣撲鼻的花，有充滿活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優美、動人。
我喜歡這美麗的田園風光，喜歡這美好的田園之景。我希望讓我的家就住在這兒，讓我每天都能感受到這種景色，每天都能聞到這動人的香！
【鄉村即景】
令軒溶
鄉村的美景是不可估量的。
鄉村的早晨，都會聽到公雞的鳴叫，讓人們從昏睡的夢中清醒過來。看，有的人在做飯；有的人在洗衣服；還有的人在割麥子，所有人都忙碌了起來。
鄉村的麥田是金黃的，走在麥田裡彷彿來到了夢幻林中，麥子金燦燦的，有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。
到了中午，家家戶戶都忙了起來，每家每戶的飯香味集中在一起就會香飄十里。
午飯後，鄉村的路上不見人影，大家都進入午休時間。下午鄉村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。
鄉村除了忙碌熱鬧的畫面，還有綠水青山，家鄉的小山丘不計其數，有的小山丘很容易就可以爬上去，一覽鄉村的美景。鄉村的雨景也很美，讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽，當暴雨來襲時，雨落在地上會發出霹靂啪啦的響聲。
我家的院子還有花園呢！每當走近時聞到一股濃濃的花香。看著那些花兒，好像在對我說：“我好渴呀！快給我澆水吧！”所以我都會精心照顧它。
到了傍晚，太陽落山了，夕陽出來了，把人間的一切照亮了，把白雲染得通紅；把小孩的臉照的像紅蘋果一樣；把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來，鄉村也變得格外寧靜。
我愛我的家鄉，更愛鄉村的美景。
什麼即景作文500字 篇8
國小五年級作文 ,2148字【冬天即景】
蔡沛澤
每年的冬天都要下幾場大雪，只見潔白的雪花從空中落到地上，像鵝毛、像棉絮。過了一會，雪聚集在一起，一簇簇，一團團，給大地覆蓋一層銀被。我衝出家門，開始觀賞起雪景來。
來到院子裡，一陣風吹來，涼意襲來；雪花像一個個非常調皮的孩子，一會落在我頭上，一會在空中跳舞，一會又跳在了樹枝上。我拿起雪，想看一看雪有什麼樣的變化，可是，我剛拿起一些雪，雪就一下子化了，是為什麼呢？原來是因為我的體溫太高了。雪化過的小水珠晶瑩剔透，非常好看。我抬起頭來，只見楊樹穿銀素裹，那房頂上的一堆堆雪，像白糖一樣。看著這美麗的雪景，我不禁暗想：瑞雪兆豐年，明年肯定是一個豐收的年景。地上的雪很厚，我踩在雪上，發出了“咯吱咯吱”的聲音。
雪下了一會便停了，地上的雪有一些都融化了，突然，有一個雪球一下子打在了我的小腦袋上，爽極了。我轉頭一看，小朋友們正玩得不亦樂乎。我也參加了“打仗”的陣營，打過了仗，我們開始了堆雪人、堆冰堡……
我愛冬天，愛冬天下雪的時候，愛冬天這美麗的景象和歡樂。
【晨霧即景】
張夢翔
今天一早，我剛起床，揉了揉睡意朦朧的眼睛，便起床開啟窗戶，只見整個城市像是浸泡在牛奶裡一樣，我迫不及待地想出去看一看。
剛開啟門，霧氣就迎面而來。走在被霧氣籠罩的小路上，什麼也看不清，路上的車輛都小心翼翼，亮著車燈，時不時鳴著喇叭，跑得速度比以前要遲緩多了。我慢慢地走著，生怕我撞到人，我靠著我僅存的一點記憶，尋找著小吃攤在哪裡。霧氣像一層白紗，環繞在我身邊。我帶著這些可愛的“小精靈”走在小路，顯得格外得意。
晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一絲縫隙，萬物就像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神祕感，我努力地想看清霧裡的世界，而霧呢？它們像一個淘氣的娃娃在跟你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。我摸索著繼續前進，腳下小心翼翼，生怕被一塊石頭絆倒。
剛到學校，霧氣就漸漸地散去，飄上天空，原來朦朧的景象變得清晰多了。同學們聚在一起議論著剛才的霧氣，顯得格外熱鬧。
我愛早晨的霧氣，雖然很少出現，但我依然喜歡它。
【公園即景】
胡軼文
春天，公園裡的人非常多，男女老少，川流不息，為什麼春天的公園這麼熱鬧？因為，春暖花開，公園裡的花草樹木都非常茂密。遠看像花草的海洋，廣闊天邊；近看，花草爭奇鬥豔，美不勝收。公園裡的湖面，綠得像碧玉，魚兒在湖裡歡快地玩耍著。
夏天，天氣炎熱，這裡遊客稀少，顯得公園非常寂靜。遠處，公園裡的景色都倒影在平靜的湖水裡，顯得格外青翠。一陣陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖水上，立刻泛起了魚鱗似的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，湖面上像撒滿珍珠似的。微風一過，湖面漸漸恢復了平靜。湖面上的荷葉，是那麼綠，荷葉又給湖水增添了幾分姿色。公園的涼亭設計別具一格，亭子頂上有一顆“水珠”，被紅色的油漆包裹著，四周飛簷，像頂帽子似的。亭子底下有三排長椅，人們可以在這裡躲避太陽的暴晒。
秋天，天氣漸漸涼爽，公園裡，人也漸漸多了起來，有打太極的，有跳舞的……綠綠的草坪上橫七豎八地躺著許多樹葉寶寶，遠遠望去，像是綠色的絨毯上繡著五彩繽紛的花朵。
冬天來了，紛紛揚揚的雪花從陰沉的天空中飄落下來，散佈在這個城市的每個角落。但公園裡的人並沒有減少，反而有更多的小孩們來到公園裡，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。原先光禿禿的樹木在雪花的裝點下，就像一個個身著白紗裙的美少女，顯得那樣楚楚動人。
公園的四季真美麗啊！
【公園即景】
趙詩涵
春天的公園春意盎然，夏天的公園鬱鬱蔥蔥，秋天的公園五彩繽紛，冬天的公園銀裝素裹。總之，公園的一年四季都特別美。
春天，公園中小河的水融化了，小草弟弟和小花妹妹從地下探出頭來，好奇地看一看這個美麗的世界。小朋友們約在一起來這歡快地散步，大樹重新換上一身新綠裝。小河裡的魚兒們在那兒無憂無慮、自由自在地游來游去。在這樣優美的環境下，老人在放著音樂，歡快地跳舞，柳樹伸著懶腰，一切顯得格外的愜意。
春姑娘邁著輕盈的步子離開了，頑皮的夏弟弟拾起春姑娘落下的花瓣撒向人間，為春意盎然的大地母親增加了幾分色彩。池子裡的荷葉又多了一個新玩伴，粉紅粉紅的荷花讓人心情愉悅，芬芳的香氣隨風飄蕩，連池子裡的魚兒也戀上這位美麗而又清靜的仙子——荷花。
夏日裡的柳樹雖然沒有春日的勃勃生機，但也差不了多少，依然在那傲然地站立著。河邊那羞羞怯怯的河水也換了一種心態，不像曾經的“叮咚叮咚”，變成了開放的“嘩啦啦”，好像在歡快地唱著歌。
秋天，樹葉變得五彩繽紛。楓樹的葉子想鮮紅的手掌似的，銀杏樹的葉子像一把把金扇子。它們隨著秋風落在亭子的簷頂上，落在公園的地上，給公園鋪上了一層彩色地毯，也給公園增加了豐富的色彩。一股涼風從我臉邊輕輕掠過，啊！多麼柔和的風呀！
冬天，涼風刺骨，小河結上冰，像一面明鏡。鵝毛大雪從天上紛紛灑落下來，小朋友們在公園裡堆雪人，打雪仗，格外熱鬧。
公園的一年四季像迷人的畫卷！
五年級第5單元作文介紹一種事物500字 篇9
國小五年級作文 ,565字《桂花》
淡淡的馨香，優雅芬芳，芳香四溢，桂花開了，在清風中透露出一陣陣桂花的香味。
在我所居住的小區裡有兩三棵桂花樹。每年十月，金秋時節，香飄十里的桂花又一次開始綻放自己的生命，星星般的小花綴滿枝頭。一陣風吹過，桂花像細密的金粉，從樹上紛紛落下來。
今年十月，我嗅到了桂花與往年不同的香味……
有一天放學，也許是因為一天的學習壓力，我感到垂頭喪氣。我踏著沉重的步伐走在回家的路上。這時，微風一吹，一股芳香撲鼻而來，這股香氣沁人心脾，妙不可言，是無法用言語來形容的！我跟著這香氣走近一看，原來是這棵桂花樹中的桂花散發出來的香味啊！我停下了腳步，站到了桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。桂花在陽光的普照下晶瑩剔透，金光閃閃。突然，我明白了什麼。桂花的香氣不會隨著風吹雨打而消散，它用自己短暫的生命告訴我們：自己雖小，但也要把自己最濃烈的香氣送給人們，她要證明自己不是一朵懦弱的花，而是一朵不平凡的花。而我，卻因為遇到一點兒挫折就感到人生枯燥無味，我應該像桂花一樣堅強不屈！
桂花飄香已經有段日子了，這些天來我每天起床都開啟窗戶，讓桂花的香味能飄到我的房間裡。我喜歡秋天的桂花，它雖然沒有牡丹那樣雍容華貴；沒有菊花那樣清傲典雅；也沒有水仙那樣婀娜多姿，但它永遠是堅強不屈，無私奉獻的！
五年級漫畫同學作文500字 篇10
國小五年級作文 ,588字我們班上有位同學名叫何嘉?F，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子裡面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那麼在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就乾脆跟你繞圈圈，不管你怎麼抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，並且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。
他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之後對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什麼？‘一毛聰明’是什麼意思？”我們也喊回去。“你們傻嗎？一毛等於十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我以後還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋後，都笑個不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！
五年級民間故事作文 篇11
國小五年級作文 ,992字《漁夫草的傳說》
東海邊有個漁村，村子裡有個漁夫，他熱心助人。他每次打漁回來，都會把魚分給村裡的老弱病殘。
有一次，漁夫在打漁的時候發現了一隻小白蛇被一隻大烏龜緊緊咬住，小白兔拼命地掙扎著。漁夫看那小白蛇太可憐了，便把那隻烏龜給打跑了。漁夫對那隻小白蛇說：“可憐的小東西，你趕快遊走逃命去吧！”沒想到那隻小白蛇竟然開口說話了：“善良的漁夫，我其實是東海龍王的女兒，今天您救了我，我要報答您的救命之恩。請你跟我回宮殿，我的父王一定會重重酬謝您的。”
漁夫跟著到了龍宮，只見那裡的宮殿高大巍峨、富麗堂皇。宮殿的寶座上端坐著東海龍王，龍王的穿著非常華貴。小白蛇說：“親愛的父王，今天這個漁夫救了我的命，您一定要好好酬謝他呀！”
龍王點點頭，命令蝦兵蟹將取來一面鏡子，只見那鏡子亮亮堂堂。龍王說：“這面寶鏡叫‘千里眼’，可以預知三天後的事情。不過天機不可洩露，你使用這面鏡子時要保守祕密，如果讓別人知道了，你就會遭到報應而變成一棵草。”
漁夫帶著寶鏡，蝦兵蟹將把他送回漁村。有了這面寶鏡，打漁可方便多了。漁夫掏出寶鏡對著寶鏡說：“寶鏡寶鏡告訴我，三天以後哪裡的魚最多？”漁夫話音剛落，只見鏡子裡出現了南島，南島的魚又大又多，活蹦亂跳。三天之後，漁夫划著船來到南島捕魚，果然滿載而歸。從此以後，漁夫捕的魚更多了，分給鄉親們的魚也更多了。
有一天，漁夫想問問寶鏡三天之後漁村裡會發生什麼事。誰知一看寶鏡，漁夫嚇了一大跳，只見鏡子裡面出現了地震和海嘯的恐怖場面，海浪翻滾，波浪滔天，村子瞬間被淹沒了。漁夫趕緊挨家挨戶去通知鄉親們，讓他們今天晚上必須搬到山上去，否則後果不堪設想。可是鄉親們都說：“你這麼老實的人也會開玩笑，你讓我們連夜搬家，這可不是一件簡單的事情啊，你總得告訴我們為什麼呀？”
漁夫實在沒有辦法，只得把得到寶鏡的事情原原本本告訴了鄉親們。他剛剛說完，就變成了一棵草。鄉親們相信了漁夫的話，他們含著眼淚，帶著兒女，搬離了村子。第二天果然發生地震和海嘯，村子被淹沒了。
洪水過後，村民們返回村子尋找那棵草時，發現遍地都是那種漁夫變成的草。為了紀念漁夫，鄉親們給那種草起了個名字叫“漁夫草”。
五年級漫畫老師作文 篇12
國小五年級作文 ,676字喂，快過來，快過來，我跟你說一個祕密，老師們裡出現了一個拖課狂，他就是我們班的數學老師——胡老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我瞟了一眼課程表，天哪，是數學課，胡老師肯定又要拖課。我真想生病，請假不上學。果然，胡老師又要拖課了。從四年級開始，我們就知道胡老師很會拖課。這次，放學鈴聲一直沒響。胡老師沉浸在滔滔不絕之中。時間一分一秒的過去，4點、4點10分、4點30分……5點！天哪，老師居然拖到了5點！我傻眼了，心想：回家免不了聽《媽媽經文》之《放學經》。
胡老師看了一眼時間，一拍腦袋，說：“我又沒聽見鈴聲啊。快，排隊，放學！”說著，他便抽出粉筆，在黑板上一筆一畫地佈置起了回家作業。放學後，來接我放學的媽媽果然又開始問東問西了：“為什麼這麼晚？你們班是全校最後一個出來的，是留下來了嗎？……”面對這麼多問題，我聽得頭都大了，只能說一句：“老師又忘了時間”
“唉，唉，唉。”
“什麼？這張試卷要講完才能走？”我的嘴巴張成“O”形，看，胡老師又開始了，走火入魔了，如果不是章老師來，胡老師講個一年也可以。
胡老師雖然很愛拖課，但是我們都知道他對課堂愛得深沉。不是為我們，又是為了誰呢？我們一邊吐槽，一邊愛上了這位愛拖堂的老師。
什麼，你快速跑回了教室？準是胡老師來了，快坐好！
五年級漫畫老師作文500字 篇13
國小五年級作文 ,2624字【幽默的蔣老師】
作者李張?B
一提到蔣老師，沒有一個同學不豎起大拇指，他就是我們班的班主任——蔣政老師。
蔣老師有一頭烏黑的頭髮，鼻子上架著一副黑框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，經常時不時從嘴裡蹦出一兩句笑話，逗得同學們哈哈大笑。
記得有一次，蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式，就說成了"法拉利×摩托車＝蘭博基尼"。我們聽了之後，先是一愣，然後爆發出如雷的笑聲：有的同學笑得直拍桌子；有的同學笑得肚子都疼了；還有的同學連剛喝的水都噴了出來。從此以後，同學們記住了這個算式。
雖然蔣老師很幽默，但是也有嚴厲的一面。記得有一次課間休息，幾個同學在教室裡追追打打，把垃圾簍弄倒了，垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室，看到教室裡一片狼籍，臉頓時拉下來了，他把那幾個同學叫到辦公室裡狠狠地批評了一頓，並要求他們把教室打掃乾淨。上課時還宣佈：以後同學們不準在教室裡追追打打，那樣很危險，撞倒人了咋辦？我們要時刻謹記"安全"兩字。同學們聽了都直點頭。
我喜歡這個幽默而又嚴厲的老師，你們呢？
【幽默的蔣老師】
作者唐湘悅
我有一個特別幽默風趣的老師，他既是我的數學老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣，高高的鼻樑下架著一副大大的眼鏡，臉上修飾得很乾淨連鬍子都看不到，一張能說會道的嘴總能把全班人逗笑。
有一次上課，老師講到雞兔同籠的題，有老虎還有兔子，結果算出來相等。老師走下講臺看看同學們做題的情況，結果看到有一名同學寫的兔子比老虎要少。老師說："難道你家的兔子好吃一些嗎？別人家的兔子都沒有被吃，你家的卻被老虎吃了？"同學們聽了哈哈大笑起來。
還有一次下午上第一節課，同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學們，很風趣地說："你們是下課生龍活虎，上課像條蟲子，下課跑得一溜煙不見了，上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽後，都笑了起來。說來還真奇怪，被老師這一兩句笑話一說，我們突然精神煥發，都認真聽起課來。上課的氣氛被帶動起來，老師講得也更起勁了。
這就是我們的班主任蔣老師，他既風趣又幽默吧！有好多學校想要都要不過來呢！我們班的老師就是天下無敵第一好的老師！羨慕吧！
【我的數學老師】
作者匡睿濤
我的數學老師姓蔣，全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡，身子高高的，壯壯的。雖然他長得很嚴肅，但實質上卻很幽默。
有一次上課，莫宇軒同學沒有用心聽課，坐在椅子上搖搖晃晃，蔣老師回頭一看，看見莫宇軒在那裡搖來搖去，便笑嘻嘻地說："莫大爺，你這搖搖車好玩嗎？要不要給我玩一下？"還輕輕地說："哼！"。莫宇軒一聽到這番話後，便認真聽起課來。看來蔣老師這招對不用心聽課的學生作用非常大呢。
蔣老師對我們非常嚴格，只要有同學玩玩具吃零食，一旦發現，立刻扔進垃圾桶裡，無一例外。
有一次，一位同學在老師招呼其他班的老師時吃起麥芽糖。但是，老師回來的時候麥芽糖粘在他的嘴裡，那個同學花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖，但蔣老師已下達了學生不可反抗的"聖旨″，儘管他有n個不情願，還是把麥芽糖扔了。
寒來暑往，在蔣老師的教導下，我的同學們在各方面都取得了很大的進步。同學們非常尊敬蔣老師，也愛他的幽默，他的教誨深深地印在了我的腦海裡，讓我永生難忘。
【我的老師】
作者屈曦晨
我有很多老師，有嚴厲的老師，有溫柔的老師，有幽默的老師……你們來猜猜我最喜歡的老師是誰？
她30多歲，有一雙會說話的大眼睛。每當我想和同桌講小話的時候，老師就會用她那會說話的眼睛看著我，好像在說"屈曦晨上課認真點"。她的頭髮短短的，個子不是很高，高高的鼻樑上架著一副紅框眼鏡，這是一副看起來很有學問的眼鏡。
有一次考試，由於時間太短，我沒有來得及寫作文，最後只考了30多分。回到家裡被媽媽批評了一頓，我很難過。我用筆在試卷上寫上了11個字"老師，下次考試我一定考好"。第二天早讀課前，老師來檢查我們試卷看家長簽字的時候，看見了我寫的那11個字。老師問："這是誰寫的？"我回答道："是我寫的。"老師說："下次要多留點時間寫作文呀！加油！"
還有一次早讀課的時候，我忘記帶我的語文書了。全班同學都在早讀，我卻坐在座位上發呆。老師走過來問"你怎麼不讀課文？"我回答道"老師，我忘記帶書了。"老師嚴肅地對我說："你沒有帶書，可以跟同桌一起看，也不能這麼幹坐著呀！遇到事情要多動腦筋，想想辦法。""你要記住辦法總比困難多！"我一直記得老師對我說的話，從那以後我再也沒有忘記帶書。
這就是我的老師，每次都在我的作文字上給我寫"有進步，加油！"的評語，一直都在默默地鼓勵我的老師。她就是我的語文老師——周大鳳。
【嚴厲的周老師】
作者羅煜程
我的語文老師叫周大鳳，是位非常嚴厲的老師。
周老師有一雙亮晶晶的大眼晴，像兩顆烏黑髮亮的葡萄，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵，個子不高，但是上課很有威嚴。
周老師有一對"順風耳"，課堂上時刻關注著我們的一舉一動，所以有些同學不是那麼地喜歡語文課。很少有同學能在周老師的語文課上講小話，因為這些小動作都會被周老師的"順風耳"發現。例如上次，坐在後面的三個同學在小聲說話，我一點都沒聽見，但周老師說："你們三個又在後面說小話，以為我聽不見？"提醒了他們，還扣了我們那一大組的分，真是氣死我了。
周老師不止有"順風耳"，還有"千里眼"。上次我們班有個同學拔河摔了一跤，我們都沒發現，卻被周老師發現了。周老師一直問"痛不痛"，同學說"不痛，沒關係"，但周老師還是不放心，親自把受傷的同學送去了學校的醫務室。
周老師雖然很嚴厲，但是教會了我們很多知識和好的習慣，周老師之所以嚴厲，是因為想讓我們學會更多的知識。我喜歡上語文課，因為嚴厲能給我帶來更多的收穫。
五年級研究報告作文 篇14
國小五年級作文 ,789字關於讀書的型別和方法的研究報告
一、問題的提出
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。閱讀對我們來說是必不可少的，閱讀的時間、型別和方法也至關重要。對此，我對班級裡的8男8女16位同學展開了調查。
二、調查方法
1、在班級裡進行調查，詢問同學的閱讀情況。
2、上網查閱和讀書的相關資料，瞭解適合的時間和型別、正確的讀書方法。
3、調查情況和資料整理。
資訊渠道一：班級調查詢問同學
涉及的方面：1）喜歡型別
2）讀書時間
3）藏書量
4）是否做筆記
5）同學認為讀書的好處
具體內容：1）大部分同學喜歡看科幻、小說、科普、漫畫
2）大多數同學看書在0。5-2小時左右，但是1。5小時居多，佔了50%
3）調查的同學都在500本以上，其中1000本以上有4人
4）大多數同學都沒有做筆記的習慣，其中有4人偶爾會
5）大多數同學都認為讀書對學習有所幫助
資訊渠道二：上網查閱
涉及的方面：應該怎樣讀書
具體內容：1）提高讀書興趣
2）讀書要有選擇
3）讀書要有好習慣
4）讀書要有好方法
5）學會做讀書筆記等
四、結論
1、大部分同學都喜歡看科幻類、小說類、科普類、漫畫類書籍，因為對這類書的興趣高，讀得也就多了。
2、大家都很喜歡看書，這種每天無論多忙都會抽空讀書的習慣很好，我們要繼續堅持下去。
3、有很多同學就喜歡買書，家裡上千本書並沒有全部認真看完，翻翻就算了。讀書也要有正確的方法，並不能只用眼睛看，都說“好記性不如爛筆頭”，讀書就應該在書上圈圈畫畫，把不認識的字，不懂的詞，優美的句子都抄下來。讀書也分為三部分，一是粗讀；二是深讀；三是精讀。這樣讀一本書，才能真正讀懂。
4、選擇適合自己的書。選擇讀書，既要選擇面寬一點，又要有重點，最好文學、藝術、自然、社會類各讀一點兒，在博覽群書的基礎上明確自己主攻的目標，然後圍繞目標選擇有關的書籍。
什麼即景五年級作文 篇15
國小五年級作文 ,1096字【夏日即景】
桂煜煒
一年中最可愛的風，莫過於夏日的涼風，瞧，她來了！
在炎熱的上午，驕陽似火，就連小草都蔫了，大樹耷拉著腦袋，在田裡幹活的農民伯伯早就汗流浹背了，此時他們多麼需要涼風啊！這時，風來了，輕輕的來了，拂過萬物，好似一股清涼的甘露灑向我們，讓我們感覺不到一絲炎熱。
中午炎熱的天氣簡直能把我融化，我把空調開到零下好幾度都沒有用，我實在是太受不了了，我想去超市買一根雪糕，我剛走出門，太陽就像一個大火爐烤著大地，天空沒有一絲雲，赤日炎炎，彷彿一點星火就會引起爆炸似的。
到了夜晚，我和我的家人在涼風習習的大樹底下乘涼，我們一邊享用著美味的西瓜，一邊聽著音樂，這種感覺讓我很滿足。夏日的風，讓人感到清涼，讓人感到舒服也讓人感到快樂。
【夏日即景】
黃子辰
一年中最可愛的風，莫過於是夏日的風。不是嗎？當人們在酷暑難耐的時候，不是首先想到了她嗎？瞧，她來了。
清晨一縷微風吹過花叢，和花兒的芳香結為一體，跟著風來到了我們的身邊，這樣我們的身邊永遠都有一股芳香撲鼻的味道，讓我們感到心曠神怡，神清氣爽。
中午驕陽似火，人們汗流浹背，沉重地喘著粗氣。悶熱的天氣讓人煩躁異常，花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋，這時，如果有一陣風吹來該有多好。風好像聽懂了人們的語言，她來了，輕輕的來了，她拂過萬物，好似一股清涼的甘露，滋潤著一切。
晚上小朋友們一起睡在一張張大床椅，上面光著肚皮，光著腳丫，一陣風吹過來，肚子涼涼的，讓人非常舒服。小朋友們，一個又一個的數著滿天明亮的小星星。
啊，這可愛的風，你是炎熱夏日的美麗使者，給清晨的大地帶來了芳香，為農民送去了涼爽，讓孩子倍感童年的歡樂。
啊，我愛夏日的風！
【夏日鄉村即景】
高樂
鄉村的夏天是熱鬧又美麗的，在鄉村裡，你們知道什麼最有趣嗎？瞧，她走來了。
清晨，她悄悄的來了，她是誰？她就是涼爽的風，風走過了稻田，稻田裡金色的麥子泛起了層層波浪，微微點頭，泥土中，也夾雜著一股清香。清晨的風把涼爽帶給了人們和大自然。
中午驕陽似火，天空中沒有一絲風，她悄悄離開了，太陽見風走了，就跑了出來，突然之間整個地面都熱乎乎的，稻田裡的小麥在烈日的照射下抓緊時間成熟，稻田裡的小草已經蔫了。農民伯伯們都汗流浹背的辛勤勞動，人們都在氣喘吁吁的工作，對，他們這時正需要風，有了風，他們才能感到一絲愜意，風聽到了，她悄悄的走了出來，就像一個天使把清涼灑向人間。
晚上的鄉村裡，一輪明月掛在天空中，照亮了大地。風，還在大街上來回的遊蕩，把人們吹的都醉了，人們在這涼爽的風裡輕輕的散步，說笑，有些人還在月光下吃西瓜，這幅畫面寧靜而又古樸。
這就是夏天鄉村美麗的夜景。
什麼即景五年級作文 篇16
國小五年級作文 ,503字仙湖即景
仙湖植物園是個四季都是五彩繽紛的公園，在仙湖每個季節都有自己的特色。
春姑娘走著歡快的步伐來到了仙湖公園，和她做伴的是春風。它們的到來把花花草草都喚醒了，一聲聲和它們問好。小芽也好奇的從土裡冒出頭來。樹木們長出了綠油的“頭髮”，伸出強壯的樹枝。小鳥也在天空中飛翔，唱著動聽的歌。小朋友和大人來到草坪上玩耍。孩子們的笑聲打破了冬天的寂靜
炎熱的夏天降臨了。在早晨明亮的陽光灑下森林，如果你剛好正在茂密的森林中散步，你就能享受到那神清氣爽、讓人心曠神怡。不過在中午時，太陽己經高掛天空。這時你可以到鬱鬱蔥蔥的大樹下乘涼。不過還是晚上來的時候最涼快了，一群大人小孩都喜歡來這裡玩。儘管不爬山，待在山腳下也是令人神清氣爽的。
秋天伴著黃色和紅色的葉子跑來了。樹木和花草都做好了過冬的準備，樹木剃掉了金黃色的“頭髮”。花朵開始脫下了漂亮的衣裳。如果你仔細觀察樹木，你可能還會發現小小的果實。
冬姑娘來了，她帶著寒風吹來。樹木們已經掉完了“頭髮”。花朵和草也抬不起頭來，這未免令人有點兒掃興。
啊！仙湖植物園的四季多麼令我讚歎不已！
什麼即景五年級作文 篇17
國小五年級作文 ,1124字【日出即景】
林秋彤
太陽的升起，代表新的一天開始了。太陽的光芒萬丈即將替代黑暗，人們繁忙的工作、學習也即將開始。今天我與同學們要共同欣賞太陽噴薄欲出的壯麗！
在山尖處，太陽像一位害羞的小姑娘一樣，先是露出了火紅的小額頭。紫紅色的彩雲將她華麗的衣裳倒映在泛著層層漣漪的海面上，使海面變得絢麗多彩。它們不斷地向人們展示自己的美麗；太陽終於捺不住性子了，逐漸探出了半個小腦袋。同學們尖叫著，歡呼著，有的向太陽潑著海水；有的向太陽招手；還有的則目不轉睛地望著它，似乎不能錯過太陽的一絲升起。突然，大家不約而同地安靜了下來。原來，太陽正在緩緩地升起了！它好似一位染藝精湛的人，再一次把大地渲染成火紅色。小鳥們在枝頭歡快地飛翔，公雞高聲啼叫起來，大地又熱鬧起來。
在蔚藍的天空上，我隱約看見太陽正衝著人們微笑………
【夏日即景】
徐依依
夏天給人帶來清涼的感覺，那時的葉子，枝繁葉茂，嚴嚴實實；那時的綠樹，俊秀挺拔，林木青翠；那時的花草，草長鶯飛，鬱鬱蔥蔥；一切都很美好，好似一幅美麗的畫！
爬山虎那翠綠的葉子，就像一片片隨風搖曳的"綠色"楓葉，"呼，呼"，一陣陣熱風襲來，撲在臉上，暖和和的很舒服。
再看這裡的房屋，瓦紅的屋頂，嫵媚的薔薇在風中搖曳，那大樹上的綠葉翩翩飛舞，散發著勃勃生機。
可轉頭一看，馬上就晚上了。在黃昏時看那波光粼粼的湖面，還飛著一隻兩隻"豆娘"和蜻蜓，它們在水面上翩翩起舞，還有成群結隊的鴿子也都飛回家中，這情景著實讓人讚歎。夏天的晚上讓我想起："明月出天山，蒼茫人海間"此時此景配上一群螢火蟲一輪皎潔的明月好像就差天上的嫦娥來人間了！
我愛春意盎然的春天，我愛瓜果飄香、天高氣爽的秋天，我還愛鵝毛大雪的冬天，但我最愛能帶給我無限快樂的夏天！
【以雪即景】
張恆勖
北京，這幾年很少下雪，即使下雪，也是零零星星，落地即化，所以，一到寒假，我就迫不及待地跟爸爸媽媽回新疆。冬季的新疆，幾乎三五日就要飄一場雪。每到下雪，我就開心極了。
新疆的雪，總是以細小的顆粒開場，像白砂糖一般輕輕地落滿一地，然後才是大片的雪花紛紛地登場了。我最愛用手接雪花，但接到後，一下子就化了。我只好用皮手套去接它們，觀察它們樣子和形狀。
雪後的景色，能美到讓你說不出來話。遠處的山是白茫茫的，好像跟天空融為一體，只留下像鉛筆畫出的又細又淺的輪廓。樹上也都有厚厚的一層積雪，好像巨大的巧克力樹塗上了一層厚厚的奶油。公園的小路上被踩出了幾排深深淺淺的鞋印。
我盼望著寒假再去看看，並在雪地上用身體寫一個“大”字！
5年級上冊寫什麼即景的作文 篇18
國小五年級作文 ,851字夏日的午後異常悶熱，我在書桌前低頭寫著作業。
“咕咕咕……”一隻鴿子落在了我家窗臺上。我尋聲向窗外望去，不知何時，晴朗的天空已經烏雲密佈，一股強勁的狂風從窗戶吹了進來，撩起了窗簾，把紗窗颳得“咣咣”響個不停，我趕緊關好了窗戶。樓下花壇裡，幾棵小樹也堅持不住了，來來回回痛苦地搖著頭。黑雲瞬息萬變，像烈馬、像獅子，天空越來越暗，越來越黑，暗夜般恐怖，一場暴風雨即將到來了。
豆大般的雨點從空中掉下來，砸在窗戶上“啪，啪啪……”雨點由稀疏的，漸漸地密了，在玻璃上跳躍的節奏也變得急促了。噴水池裡，濺起了一朵朵水花，一朵、兩朵越來越多。花壇裡的小草和鮮花也被折磨得疲憊不堪，弓著腰，低著頭，抵擋著狂風。
一道閃電劃破天空，似乎要劈到我的眼前，嚇得我連連後退。“轟隆隆，轟隆隆，”陣陣響雷追隨著閃電而來，彷彿世界遭受著轟炸般，使人恐懼。大雨下起來了，像天公在潑水，有種“飛流直下三千尺！”的氣勢。
不知什麼時候，風已經停了，只有電、閃、雷鳴聲交替著。天依然是黑的，雨越下越大，順著玻璃窗流淌下來，像簾子般遮擋住我的視線，窗外模糊一片，已經看不清楚樣子。小花、小草、小動物們都怎麼樣了呢？那隻小鴿子還躲在空調間的角落裡嗎？
磅礴的大雨持續了一個多小時，已經聽不到雷聲了。烏雲漸漸散去，天慢慢亮起來了，雨越來越小。
不一會兒，天徹底放晴了。推開窗，一股清新的泥土與植物混雜的味道撲鼻而來，讓人神清氣爽。太陽出來了，燦爛地微笑著，黑暗過後的陽光讓人感覺格外地刺眼、明媚。天空是那麼清澈，碧藍如洗。小鴿子抖抖翅膀飛走了，消失在藍天裡。花壇裡的小草，小花，雖然剛剛經受了暴雨的摧殘，卻也慢慢地舒展著身體，一點點地挺直著腰桿，綠油油的小草，五顏六色的鮮花，頑強得讓人心疼，在陽光下格外漂亮。
暴雨看似凶猛，卻給人們帶來了清涼，那雨真讓人留戀！
即景作文400字五年級 篇19
國小五年級作文 ,3129字【田園即景】
於卓延
看，那兒是什麼？有著一股清香。聽，那兒是什麼？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。
走進田園，看見一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個個挺拔而堅韌。再聞一聞，簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過，花兒隨風搖擺，好像在對我說：“看看我，多美麗，多挺拔！”
繼續向前走。潺潺流水聲鑽進我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見底，無比歡樂和悠閒。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野裡給農民伯伯問個好；流到花園裡，用自己澆灌著它，一派活躍又充滿陽光的景象。
我又來到了田野裡，稻穀成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭鬆著土，讓農作物快長高。田地裡瀰漫著泥土的清香，讓人不捨得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發芽、長葉……
這田園的風光是多麼的美好啊，有香氣撲鼻的花，有充滿活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優美、動人。
我喜歡這美麗的田園風光，喜歡這美好的田園之景。我希望讓我的家就住在這兒，讓我每天都能感受到這種景色，每天都能聞到這動人的香！
【雨中即景】
王振翰
看著，聽著，空曠的城市剛剛經過雨的襯托，讓人感到枯燥的生活又有了些許的韻味。坐在窗臺，心中少了學習所帶來雜念。也許，這就是雨的神祕力量吧。
放下手中在書本上飛舞的筆，撐起傘，孤獨一人拖起疲倦的身體，走在馬路邊寬大的階梯上，一步步慢慢地向前進，身邊還有一輛輛汽車開著大燈飛快地駛過，我注視著它們，直到那紅亮的車尾燈消失在雨霧“仙鏡”之中。
在我的眼裡，這周圍的一切經過雨的沖刷，變得陌生起來。放眼望去遠方的屋頂，還是近處的河面上，全籠著一層隱隱約約的紗布。樹上的葉子卻綠得發亮，小草也青得逼我的眼。我陶醉在其中，我蹲下身，看著那粘滿雨露的小草，伸出手輕輕撫摸，一種絲滑柔嫩之感湧上心頭。小草彎下了腰，既是低頭，又是?躬，讓人不禁好奇起來。收回手，小草一下又回彈了上來，一下子又變得堅韌而不失威嚴。如果說剛才的草是一個弱女子，那麼現在則又成了一名堅定的戰士。我的心中不禁波瀾起伏，不愧是“風吹草不折，弱極而生剛。”啊！令人吃驚。
不知過了多久，天暗下來了，藍天掛上一塊黑幕布，雨還在滴噠滴噠清脆地發出美妙的聲音，連線起來像個大合唱，唱出歡快地曲子。時而高，時而低；時而迅速，時而漫長；又時而沉重，又時而激昂……
一會兒，路燈亮了，那一點點淡淡的光，使雨又變了神奇的色彩，不再透明，也不再白色。淅淅瀝瀝地下著，雨聲伴隨路燈，烘托出一片平靜而又安適的夜……
城裡邊，馬路上，石橋邊，我撐起傘走在回家地路上，有看著手機的、有揹著包剛下班的、還有在馬路上的修路師傅，穿著雨衣，帶著帽子，他們簡單而樸實，在雨中靜候著自己主人的到來。
走過一陣，雨沖洗著心靈，沖刷了雜念、憂慮，使其心情平緩，鎮定自若。雨，心靈的導師。
雨，是一劑遺忘藥丸，讓人忘記自己的一切。
雨，是心理師，摸清人們的心，讓人愉悅。
雨，是神奇的，而雨中的景，則更奇……
【街頭即景】
文 / 楊樹林
一、清潔工
“刷刷刷……”一把大大的掃帚清掃著街道的塵埃，為行路人創設出一條條暢通潔淨的路途。
“沙沙沙……”一身工作服上掛滿了塵土，卻無怨無悔，因為是他們又迎來了城市的噴薄日出。
累嗎？搖搖頭；苦嗎？不在乎。虧了我一個，幸福滿城人。只要路人投來了欽佩的目光，就是他們最大的滿足。
與雪花為伴，同暴雨共舞。從春到夏，從秋到冬，生活的天地裡充滿了風霜雪雨，日子卻永遠是那樣充實。
掃帚是巨筆，路面是白紙。每天，他們都要為城市畫出最美的畫；每天，他們都要為生活獻上最美的詩。
“刷刷刷……”他們要為城市美容；
“沙沙沙……”他們要把生活裝飾。
黎明，啟明星為他們送上甜甜的微笑；
黃昏，夕陽為他們獻上深情的祝福。
二、修車人
城市一隅。一把大傘遮住了烈日，遮住了歲月的風風雨雨。一隻陳舊的木箱、一把扳手、一把鉗子、一盆水，便支撐起一方生活的溫馨港灣。
一雙皸裂的大手，校正了扭曲的車輪，擺正了偏向的車把，補好了爆氣的車胎……一道道歲月的年輪爬滿你的額頭，而你卻無怨無悔，因為你知道：生活的道路不平坦，車輪需要永遠正常地運轉。
車攤很小很小，世界很大很大。生活中需要修補的自行車，都泊進了這方溫馨的港灣。而修補好的“飛鴿”、“鳳凰”又騰起了奮進的翅膀，奏響新徵程奮進的序曲。
面對生活的重壓，修車人沒有屈服，沒有沮喪。每天迎來日出，每天送走晚霞，每天都要為路人重新鼓起跋涉的鼓點！
【窗外即景】
杜昊桐
這天，天氣晴朗陽光明媚，我來到陽臺向外發呆。
昨晚剛下過雨，把汙濁的天空刷洗得乾淨得如饅頭一樣，清新極了。微風中略帶一點芳香的野花味，淡淡的，好似在仙境中一般。樓下，有一處池塘，小魚們衝破了水面，歡快地跳來跳去，打破了這裡的寧靜；旁邊的小山上，有幾隻野貓正在嬉戲，他們有的跑到水邊抓魚，有的打成一片，還有的跳到樹上，呆呆的如同木頭一樣坐在那，像是在放哨！
遠處有一座亭子坐落在那裡，那不是植物園裡的亭子嗎？亭子下方有一座漢白玉的橋，他們相互映襯，給人一種優美的感覺，離那幾裡遠的半山腰有三個像蒙古包一樣的建築，每天清晨我都要望一望，我在想那到底是什麼呢？是像自由女神像一樣的銅像，還是真的是蒙古包呢？
在它的不遠處有一座清新的紅橋，每到晚上8點左右它就會發出奇異的光芒，像開舞會一樣。夏天天熱時，我經常和家人在這橋上散步，微風拂面，涼爽至極。而橋下，就是天然氧吧——河濱公園，河邊綠樹成蔭，綠油油的小草像一塊大綠毯，漫步在這裡，空氣清新，心曠神怡！
遠處，一座座連綿起伏的小山坡和南邊的秦嶺山脈遙遙呼應，寶雞就位於這兩座大山的中間，非常奇妙。
我走出陽臺回味著窗外的所見所聞，感嘆著，寶雞真美啊！
【朝陽即景 】
許紹洋
清晨來臨，太陽公公挺著身板，來到了人間。
太陽已經露出了笑臉，天空中的雲彩被太陽照得火紅，彷彿像一條火龍在為太陽公公開路。
太陽越升越高，已經露出半張臉了，萬丈光芒照耀著人間，升旗手們的臉臉被陽光照得通紅，國旗在緩慢的上升，迎接第一縷光芒。地上的石頭被太陽照得通亮，火紅火紅的彷彿像一塊塊紅寶石，湖水被太陽的光照射彷彿變成了火海。
太陽已經完全露出了腦袋，火紅的圓盤，彷彿像一塊圓圓的火印，陽光照射到上學孩子們的臉上，孩子們的臉彷彿成了一個個紅蘋果。鳥兒正在樹上歡叫，迎接新一天的到來，那條為太陽開路的火龍，現在又彷彿變成了一隻綿羊，被太陽公公的雄偉嚇跑了。
太陽露出整張笑臉時，彷彿整個世界變成火紅火紅的，太陽的光照射在大地上，萬物復甦，一派生機勃勃的景象。照在樹上，葉子開心地點點頭；照在小草上，小草伸了伸懶腰；照在小花上，小花兒開的更加燦爛；照在人們身上，人們心裡樂開了花。山裡的人們正在做飯，從煙囪中冒出來的炊煙，被太陽反射彷彿成了一朵朵七彩的雲。廣場上，老人們正在晨練，太陽落在這裡，老人們露出了燦爛的笑臉，心裡暖洋洋的，老人們晨練的佩劍被太陽光反射，彷彿成了這廣場上十分耀眼的點綴。
我喜歡太陽，我更喜歡陽光下這種悠然自得的美景！
五年級即景作文 篇20
國小五年級作文 ,451字太陽好似被烤熟了似的，在地平線上散發著餘暉，雲霞披著紅披肩，享受這華麗的瞬間，月亮還沒有登上這龐大的舞臺。
漸漸的，太陽沉到地平線下，當最後一縷金光消失在天空時，雲彩瞬間脫下披肩，變得又黑又灰。天空又失去了光明，變成了藍黑色。
輪到月亮上場了！東邊的地平線處一絲白光出現，漸漸的，地平線那邊出現了一條白線，光芒開始增亮了。後來，天地相接的地方，出現了一小半圓！白光越來越明顯，半圓正在緩緩升起，最後，這個“白玉盤”升到了空中。
仔細看看這個玉盤，就會發現它“髒”。原來那些“髒”就是月海！灰色的月海好似畫家增添在上面的畫，為月亮增添了別的色彩。
瞧！星星也來湊熱鬧。一閃一閃的大角星，明亮的北極星和天狼星……眾星拱月，點綴在月亮周圍，連比太陽大好幾千倍的參宿七好似也被月亮的美降服了，也成為了它們的一員。
一朵雲遮住了月亮，月光透過雲朵的間隙，如銀線般投射下來。月亮明隱時現，彷彿蒙上了神祕的面紗。