五好小公民讀後感相關作文20篇

五好小公民讀後感 篇1

讀後感 ,441字

讀了《五好小公民》這本書之後,我深深地體會到“愛”的感覺,讓我的內心被愛所點燃,讓我的心靈被愛滋潤。“愛”,讓人生美好,是一些老師用他們的愛滋潤著我們的心。

最讓我感動的是《地震中的英雄老師》這一課。向倩老師、張米亞老師、吳忠洪老師、瞿萬容老師、哀文婷老師,為了救幾個孩子,而犧牲了自己的生命,他們把孩子們的生命看作他們的生命,不管何時何地,我都不會忘了他們的。昨天他們還是普普通通的老師,日復一日地做著不起眼的教書工作。今天,他們就用血肉之軀築起了一段永遠不倒的愛之長城,用他們最後一堂無聲之課,點燃了我們通向未來的精神之路。

在現實生活中,我們是一朵鮮豔的花,那麼老師和父母就是滋潤著我們的陽光。在現實生活中,我們是一隻小帆船,那麼老師和父母就是一片藍色的大海,給我們足夠的航行空間。在現實生活中,我們是一棵小樹,那麼老師就是那肥沃的泥土,使我們長成大樹。

俗話說得好!“老師是托起太陽的人”,這句話我雖然不能理解,但是我知道,老師是最偉大的人。我愛老師,我愛父母,我更愛祖國。

讓五好之花美麗綻放——讀《五好小公民》有感 篇2

讀後感 ,1057字

陽光少年,誠實守信,樂觀向上;勇於實踐,樂於助人;敢於承擔,以身作則……

—題記

一本薄薄的小冊,一個極其普通的書名,雖平凡,但讀完後卻帶給我深深的啟迪和教育。書中列舉出許多古今中外的名人軼事,給予我真善美的正能量。我萬分感激,隨即看了看手中的這本書—《五好小公民》。

從小,老師就對我們說:“少年強,則國強;少年富,則國富!”可是,又有幾人能懂呢?起初,我也並不懂。可自從我讀了《五好小公民》這本書以後,我便懂了,徹徹底底地懂了,融會貫通。尤其是當我看到習近平爺爺在陝北的故事,更是感觸頗深。

在《習近平在陝北》這篇文章中告訴我們,年僅十五歲的習近平足足帶著滿滿兩大箱圖書,來到生活條件極其艱苦的陝北農村插隊。要知道,當時的陝北可是一片黃土地,住的是窯洞,吃的是糠菜半年糧,而且還要自己做飯,自己縫被子、衣服……所有的事情都得自己料理。可習近平呢?他放棄了嗎?不,他沒有!他一樣又一樣地學,一樣又一樣地做,最後全都學會了。可以想象,習近平為此付出了多少的艱辛,他是多麼自立自強,樂觀向上。而在那段艱苦的歲月裡,習近平依舊沒忘記學習。每晚幹完農活,他總是在煤油燈下讀書,一看就是半宿直到天矇矇亮方才休息。

看完了書,我情不自禁想到了自己—和習爺爺比起來,我是多麼依賴別人,多麼享受自在啊!我總是吃著媽媽做的飯菜,花著爸爸掙來的錢,穿著奶奶給我縫的衣服……習爺爺會的,我一樣都不會;我不會的,習爺爺樣樣都會。或許在別人眼中,我就是一個不折不扣的“啃老族”—吃父母的,用父母的,穿父母的,雖然看起來舒適又安逸,但到頭來卻一事無成!而在習爺爺身上,看到的卻是拼搏和奮鬥,雖艱辛,但最終能獲得人生成就。

再一想,現在我們的社會中又有多少和我一樣的“啃老族”呢?答案也只能是—很多很多。這些人全依靠著父母,自己又不會任何本領。但他們是否想過,當父母老了,走不動了,他們又該怎麼辦呢?終究還是要靠他們自己的,只有自己自立自強,生生不息,才能贏得人生!

習爺爺的人生目標是做一個人民公僕,要為人民做實事。而我的理想又是什麼呢?或許,我到現在才明白“少年強,則國強;少年富,則國富”這句話的真正含義:青少年是祖國的希望,只有青少年聰明,有才華,且自立自強,樂觀向上,國家才有希望,才能強大富足!

我漸漸合上書,抬起頭,露出堅毅的臉龐:今後,我要從生活中的點滴小事做起,學會自己的事情自己做,爭做一個講文明、講誠信、守紀律的好學生,做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的陽光少年!

爭當五好小公民 篇3

國小五年級作文 ,601字

五好小公民,就是指在道德文明建設上有突出貢獻,文明的少年或青年,並銘記八榮八恥。

五好小公民就是團結友愛的“小夥伴”,勤奮自主的“小主人”,熱愛勞動的“小幫手”,遵紀守法的“小標兵”,愛護公共財物的“小衛士。”

成為團結友愛的“小夥伴”並不難。只要你與人相處學會“己所不欲,勿施於人”。在學校,與人相處要團結友愛,互相尊重。“與人相處,也是一種學問。”這句話,老師經常用來告誡我們。與同學相處,要互相尊重,互相幫助,互相學習。

成為勤奮自主的“小主人”並不難。自己的事情自己做,在生活中,用自己的行動證明,學會獨立思考與面對。要做到心胸寬廣,學會坦然面對,自立自強。

成為熱愛勞動的“小幫手”並不難。就是在日常生活中,學會幫助父母做家務。學會去勞動,愛上勞動,隨手撿起地上的紙屑,隨手把垃圾送回家,隨手日行一善。老師也常說“日行一善。”讓垃圾回家吧!熱愛勞動從點滴做起。

成為遵紀守法的“小標兵”並不難。要誠信,要遵守法律法規。不接受不良嗜好,不做違法的事情。做事之前考慮一下要承擔的後果。要遵守國法校規,不做有損道德的事。杜絕不良行為。

成為愛護公物的“小衛士”,並不難。做到不亂塗亂畫桌椅,不用腳踹牆。你留下的一個個腳印,刺痛了純潔的心靈,諷刺了自己的素質。愛護公物,人人有責。

同學們,讓我們從現在做起,從小事做起。做一個明理守法,團結友愛,勤奮自主,熱愛勞動,樂於付出,愛護公物的五好小公民吧!

《小公主》讀後感 篇4

國小五年級作文 ,634字

也許每個女孩心裡都有一個公主夢,我也一樣,著迷於童話裡公主擁有巨集大的宮殿,華麗的服飾,在綠草如茵的湖邊漫步,在交響樂團伴奏下翩翩起舞……感覺那都是遙不可及的夢,但是當我看完《小公主》後,我的想法慢慢變了。

《小公主》這本書的主人公是一位名叫莎拉的小女孩。她的家庭很富裕,想要什麼就有什麼。在她7歲那年,離開了父親去了上流寄宿學校讀書。學校的老師明欽小姐其實並不喜歡莎拉,僅僅是因為莎拉很富有才裝出一副很喜歡她的樣子,因此她也成了課堂上的示範生。但是莎拉自己從來不炫耀自己的富有,她喜歡讀書,喜歡幫助別人,還與受人欺負的孩子們都成了好朋友。她用自己的聰明、善良贏得了同學們公主般的尊敬。

然而,她的父親卻因一筆生意失敗破產,承受不了壓力去世了,一分錢也沒有留下。莎拉的地位從此一落千丈,明欽小姐也露出了真面目,拿走了莎拉華麗的服裝,把她趕進了破房子,莎拉成了一名女傭人。

後來,莎拉在她爸爸的朋友,一位印度紳士的幫助下,她才重新過上了幸福的生活。

讀著莎拉的遭遇,我非常地感動,莎拉麵對那麼大的挫折,卻能夠克服困難,堅強地面對,是什麼在支撐著她?不僅僅是她爸爸朋友的幫助,更是她自己的勇敢堅強、寬容善良,是她自己充滿樂觀的想象力。

慢慢地我明白了,我們的公主夢並不是遙不可及,其實我們每個女孩都是自己的公主,真正公主擁有的不是巨集大的宮殿,華麗的服飾,而是勇敢樂觀,寬容善良的公主品質。白雪公主、灰姑娘、美人魚……我腦海中閃過一串名單,對,她們也一樣,都是真正的公主。

小公主讀後感 篇5

讀後感 ,769字

我曾經讀過一本名叫《小公主》的小說。讀完後,主人公莎拉樂觀堅強的精神感動了我,也帶給了我一種積極的影響。

莎拉曾經十分不幸,一出生母親就去世了。幸好還有父親疼愛她。她七歲時被送到一所貴族學校讀書,由於家庭條件優越,她在學校成為了眾星捧月的“小公主”。可是不幸再次靠近了她,她的爸爸也去世了。這樣在一夜之間,莎拉由一個高高在上的“小公主”,一下子變成了無依無靠、受人欺壓的“小孤女”。但莎拉通過各種努力,最終成為了一個的“真正”的小公主。

我最為欣賞的就是莎拉在困境中,還能擁有一顆樂觀向上的心。莎拉在得知父親去世的噩耗時,她非常悲傷痛苦,但是她並沒有因此而消沉、放棄自己。她高貴的品質,也沒有因為災難的到來而有所改變。她不僅自強自立,還幫助小夥伴貝基免遭珍妮校長的剝削與羞辱。她成為了人們心目中真正的“小公主”。

幾個星期以前,我遭受了一次十分痛楚的口腔潰瘍病痛之苦。我的舌頭、下嘴脣一夜之間都出現了潰瘍的瘡口,最初僅僅是吃東西,都會疼得我流出眼淚。嚴重時張嘴說話都要小心翼翼,因為疼痛時時刻刻都在折磨著我。當時我真是感覺萬般難受,有時我就想不吃飯不喝水了吧!這時我就想到了莎拉是怎樣克服困難的。她的爸爸媽媽都去世了,這是多麼的不幸,但是她一個人還能樂觀堅強地面對苦難的生活,甚至成長為一個真正的“小公主”。每當想到這裡,我就鼓勵自己要像莎拉那般堅強樂觀。於是我照樣吃飯喝水,雖然會有些疼痛,速度也會比較慢,但是我已經能做到不哭不鬧,心情平穩地面對這一切,甚至能自己默默地承受苦痛,沒有過度地向父母或老師索取幫助。因為我明白了一個道理:只要用一顆樂觀堅強的心去積極地應對,一切困難都會過去。

一直以來,我都想做一個樂觀向上的人!有困難,我會積極面對;有活動,我會認真參與;有需要我的地方,我會全力以赴。我也要做一個像莎拉一樣的“小公主”!

《小公主》讀後感 篇6

讀後感 ,554字

這個暑假,我讀了英國作家弗朗西斯的作品《小公主》,這本書令我感觸頗深。

故事中的主人公是駐印度的英國上尉軍官拉爾夫。克魯的獨生女莎拉。克魯,她是一個富有、美麗、善良的女孩。她本是集萬千寵愛,卻因為一場突如其來的熱病奪去了她爸爸的生命,她爸爸死後,她便處處受人欺負。一下子從天堂掉到了地獄。

莎拉很善良。有一天被當女傭使喚的莎拉在大街上撿到了一枚四便士的硬幣,儘管她已經餓得不行了,但還依然找著失主。找不到失主,她便買了六個小麵包,但莎拉卻把其中的五個給了路邊的一個女乞丐,她已經這麼餓了,為什麼還要這樣做呢?那是出自她善良的本性,莎拉覺得這個女孩比她更餓,就把麵包給了她,莎拉這種為人著想的品質令我敬佩!

莎拉說:“如果我是公主,即使我衣衫襤褸,我的內心也還是個公主,在不為人知的情況下還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。”正是因為她有著這樣一種心態,才能在明欽小姐和其他同學的諷刺下維護她那不可侵犯的自尊,不因此而消沉,不向命運屈服,咬緊牙關,用她的樂觀、勇氣和堅強的意志,從容地面對自己的苦難生活。

莎拉的經歷可謂一波三折,她無論遇到什麼困難,都像個驕傲的小公主一樣,不低下自己高傲的頭顱,莎拉讓我明白了什麼才是真正的公主,我要向她學習,無論遇到什麼困難,都堅持到底!

夢幻小公主讀後感 篇7

讀後感 ,662字

我推薦的這本書名叫《夢幻小公主》,它可好看了!不但故事精彩、內容豐富,還運用了很多好詞好句,讓我印象很深刻,我很喜歡它。

它的肚量很大,裝滿了秀色可餐的“食物”。有一模一樣的小公主、西蒙和夏亞兩位王子、靜止的空間和被冤枉的精靈女巫等都太有趣了,太神幻了。故事內容緊湊,環環相扣,讓人拿起它就不捨得放下了,讓我沉醉其中。

它裡面的四字好詞和修辭手法也用了很多,有不省人事、化險為夷、猶豫不決等好詞語。用了比喻、誇張、擬人、排比等修辭手法,很值得我們學習借鑑呢!

讓我印象最深刻的是《鏡之城》那一章,那是一個靜止的空間,居然是為了保護一個任性的小公主而建造的,太讓我感興趣了。還有鏡城的祕密,原來裡面住著一群人類,可他們卻是變身的吸血鬼,只有待在那裡面,才可以保持身為人類的記憶。那個小公主體弱多病,她得了一種絕症,在她快死時,國王王后將她送進了鏡之城。一開始,國王王后會常來看小公主,看著小公主無憂無慮的,他們很放心。可後面國王王后只在夜晚來看她,小公主不知道,還以為爸爸媽媽拋棄她了,不喜歡她了,讓小公主產生了孤獨感,她並不知道這是誤會,小公主變得越來越任性。越看到後面,越精彩,讓很多前面不明白的情節頓時恍然大悟了。讓人欣慰的是,公主的弟弟西蒙帶來了國王和王后還讓小公主從一個正方形透視鏡裡看到了過去的一些事情,她明白了父母的愛,羞愧不已。

這本書讓我愛不釋手,忍不住看了一遍又一遍,彷彿自己置身於故事情節中流連忘返,既感嘆天下父母的不易,也同情小公主的命運,讓我明白了很多人生道理,很有意義。

小公主讀後感 篇8

讀後感 ,932字

我的公主夢

《小公主》這本書是美國的弗朗西斯·伯內特撰寫的。主要講了一位叫薩拉·克魯的女孩,她是富有的英國軍官的愛女,在貴族學校裡過著公主般的生活。但是隨著父親的不幸病故,她在學校的地位受到了極大的打擊,無依無靠、窮困潦倒。她雖然受盡虐待,但她依然樂觀向上,用公主的標準要求自己:不和他人吵鬧,不掉一滴眼淚,保持一顆善良的心……

最終,昔日的公主在經歷磨難後又重拾了往日的光彩。

我讀了這本書,覺得很慚愧。薩拉小小的年紀就能承受這樣大的心理壓力,依然不放棄,而我面對些許的質疑就想過退縮。

我喜歡打網球,喜歡運動帶給我的喜悅,可是被晒得烏黑烏黑的。同學、鄰居都說我黑,一點小公主的樣子都沒有,小公主就應該白白淨淨;就連我7歲的表妹做作業造句,都說她同學旅遊回來晒得像姐姐一樣黑。於是我有點氣餒了,到底是放棄自己的愛好還是做一個白白淨淨的公主呢?

現在知道了,公主不僅僅只是外表好看,更多的是“心靈美”,我們要學習薩拉的優秀品質,堅強勇敢、心地善良、樂觀向上;要克服困難,學好本領。

“不管會發生什麼,”她說,“有一樣東西是不會改變的。如果我是公主,即使我衣衫襤褸,我的內心也還是一個公主。如果衣著華麗,我很容易就會成為公主,可是在不為人知的時候,還能保持一顆公主的心,這是一種更大的成功。”這是本書主人公薩拉的話,讓我回味無窮……

於是,我也開始慢慢要求自己,提醒自己。當走在路上時,我會對自己說:“公主會落落大方的走路。”;當手上有垃圾時,我會對自己說:“公主不會亂丟垃圾。”;當看到小朋友哇哇大哭時,我會對自己說:“公主一定會幫助他們。”;當做一件事想放棄時,我會對自己說:“公主會一直堅持下去,不會半途而廢”。

我心中有一個公主,不管在什麼樣的環境下,她都有公主的言行舉止,而且做任何事都不會放棄,很堅強,就像薩拉一樣,還要通情達理,心靈手巧,博覽群書……這就是我的公主夢!

小公主讀後感 篇9

讀後感 ,624字

這幾周,我讀了《小公主》這本書。

這本書講述的是這樣一個故事:莎拉被爸爸(克魯上尉)送去明欽小姐女塾,在那裡做一位特殊寄宿生,過著優越的生活。但突然有一天,她的父親去世了,她沒有財產了,明欽小姐就讓她幹活,把她當奴隸一樣對待,讓她吃不飽,穿不暖。可當初使她父親破產的那位父親的朋友找到了她,並讓她做回了從前的莎拉。

令我印象最深的是莎拉從一位特殊寄宿生淪落到小使女的時期。那段時期,正是她的人生逆境。她有時一天三頓都沒得吃,還要在下雨天去買東西;她冬天只能套上薄外套,冷了卻不能穿更多的衣服……但她面對這些並沒有抱怨,而是抱以樂觀的態度,並沒有就此沉淪下去。她找到了夥伴——另一位幹粗活的小使女和另外兩位女學生,並與她們交談,分享自己的心情,還認識了一隻老鼠和幾隻麻雀,在莎拉孤獨的時候,他們總能陪伴她。而且莎拉很會“假設”,有了它的這個本領,什麼事都能變成好事,也正是這個本領鼓勵著她,讓她樂觀的活下去。

再想想我,那回體育課上,老師要求我們排球要連續掂三十個,但我怎麼做都做不到連續掂滿30個。眼瞧著過關的人越來越多,但我並沒有放棄,仍然努力著,於是,我掂的個數越來越多,漸漸地接近30個了……

看來,在逆境中樂觀向上,是幫助我們度過逆境的重要因素。那麼我們遇到逆境就更不應該斷絕希望,應該像《小公主》中的莎拉一樣,面對逆境,樂觀向上!

小公主讀後感 篇10

讀後感 ,922字

“公主”是我們非常熟悉的一個詞彙,它原本是指出生於皇家的高貴女孩,後來,人們也把家境富裕、集萬千寵愛於一身的幸運女孩成為“公主”。而《小公主》這本書,講的就是後一種公主的故事。

可是,看完這本書後,你會發現,書中的“公主”只是一件外衣,作者通過這樣一件外衣,告訴我們,怎樣的人才是高貴的。而這一點,小主人公薩拉用實際行動做出了回答。

薩拉出生於一個富有的家庭,當她來到寄宿學校時,也是最光彩奪目的——有著數不清的漂亮衣服跟金錢和校長寵愛的薩拉就像是一位小公主,不過,擁有這些的薩拉併為因此驕傲、炫耀:她成為了跟她一樣沒有媽媽的愛哭鬼洛蒂的“小媽媽”;幫助自卑女孩亞美學習法語並和她成為好朋友;和人人嫌棄的可憐小女傭蓓琪結下了深厚的友誼……

薩拉的謙卑、高尚和友好讓大家都很喜歡她,尊敬她。

可是,好景不長,薩拉的父親得病去世,因事業的失敗,死後並沒有留下任何遺產。勢利眼的校長得知後,對薩拉的態度從最開始的阿諛奉承變成了冷酷無情,並讓薩拉成了學校裡的小女傭,從漂亮舒適的房間被趕到一個狹窄寒冷的閣樓里居住;穿著從華麗優雅變成破爛不堪的衣服;每天都幹著繁重的活,還要受盡別人的歧視……但是,薩拉依舊在心裡把自己當成一位公主,用公主的言談舉止來面對他人。最終,父親生前的好朋友找到了她,幸福重新來臨……

“如果穿著華麗的衣服,當個公主是容易的,但是,如果在無人知曉的情況下始終做個公主,那才是更大的成功呢。”薩拉曾這麼說過。也正是因為她有這樣的信念,所以,不管她的身份是富家少女還是小女傭,在人們心中,她始終是一位公主,始終是一個高貴的人。

在生活中,我們也會遇到這樣的人:也許他們身份高貴,穿著高貴,但是卻趾高氣揚,瞧不起別人;也許他們身份平凡,穿著普通,但是有一顆像薩拉那樣高貴的心,大家自然而然也會認為他們是高貴的人。

一個人的高貴,與他(她)的財富和外貌沒有任何關係,只要你有一顆善良崇高的心,你就是高貴的。