五天玩轉馬爾地夫相關作文20篇

五天玩轉馬爾地夫 篇1

國小五年級作文 ,1948字

第一天：快艇顛簸達酒店

從上海浦東機場出發，坐擺渡車登上飛機，飛機開始滑行，慢慢地，接著越來越快，飛得倏得飛上了天空，沒過幾分鐘，就升到了786米，往下一瞧，有一種站在泰山頂上往下看的感覺，透過雲層，隱隱約約可以望見稀稀落落如螞蟻般大小的人和蒼蠅大小的汽車，真不愧是“會當臨絕頂，一覽眾山小”。

不知不覺，8小時過去了，來到了馬累機場，又隨著導遊，起了幾步就來到碼頭，上了快艇，看著窗外變化多端的火燒雲，乘著搖晃不止的快艇，心中感到無比愜意。

坐著坐著，就到了酒店，那個酒店才不是我們平時看到的高樓大廈呢！而是一間一間的小平房，怪新鮮的，大人叫它們別墅。辦完入住已經是馬累時間晚上7點多了，馬累和中國有3小時的時差，雖然其實中國時間已經是晚上10點多了，但我發現我一點都不困，我已經自動調節好了時差。

吃完豐盛的自助晚餐，在露天的浴室衝完澡，我很快就進入了夢鄉，夢中還在期待著明天的旅途。

第二天：首次浮潛慶生日

早晨，十分閒暇，聽著轟隆隆的海浪聲，從美夢中甦醒。推開陽臺門的，就是海邊了。吸一口新鮮的空氣，看看湛藍的海水，金黃的沙灘，感嘆生活是多麼美好！

上午，去游泳上了浮潛課，浮潛就是穿著救生衣，使用呼吸管，在海面漂浮，看豐富的水下世界。雖說沒什麼危險性，但是首次嘗試，總會有一些緊張、害怕和膽怯。

我已全副武裝，準備下海。出了泳池左拐，不用走幾步路就到了海邊。涼涼的海風拂在臉上，把太陽暴晒下的炎熱減退了幾分。下海了，正準備趴下去的我突然重心不穩，晃了幾晃，差點摔倒。我又試了一次，這次可以成功漂在水面上了，可一波未平，一波又起，我的面罩漏水了。海水咕咚咕咚地往我嘴裡灌，感覺一下子吃了好多好多瓶鹽，我都快吐了。一次一次的失敗使我失去信心，我媽媽鼓勵我說：沒關係，我們改天再來。果然，萬事起頭難，第一次嘗試真的不簡單。

下午我們很悠閒地有泳池泡泡，玩玩，時間很好就被打發了。到了晚上，是我的生日晚餐，叔叔阿姨們給我準備了一個大大的巧克力水果蛋糕。還收到了好多的生日禮物，最吃驚的是，晚飯後回到房間，床上擺著一個大大的愛心（浴巾+花朵），還有總經理寫的生日祝賀的信呢！好溫暖！

我聞著花香，作著香香的夢入睡了。

第三天：乘船出海，偶遇海豚飛魚

早晨，媽媽告訴我今天的主要行程是去看海豚，我興奮地一蹦三尺高。

乘上了快艇，看著浩渺無邊的大海，感覺自已好渺小，大海被分為兩界—淺藍色是淺海，深藍色的是深海海，一條由浪花組成的白線把兩個顏色分得十分清晰。

好長一段時間，我們一直在海面上航行，突然，我看到了什麼東西在遠處閃動，我以為是幻覺，就沒有理睬，可後來，我看到越來越多的小東西閃過。定晴一定，原來是一群華麗的小飛魚。不對不對，一，二，三，是三群。

這一波喜未平，另一波喜又起。船長把船停了下來，興奮地向前方指去，哇！海豚出現了。它們有的像芭蕾舞者，整齊地從海外上跳起、落下；有的像雜技選手，一個個蹦得老高老高，來幾個360度大翻轉，最後完美地落水；還有的像雙人倫巴演員，兩豚從船邊遊過，靠攏，分散，最後一齊蹦出水面。

伴著餘暉，海豚們的精彩演出給我留下了深刻的印象，我甚至覺得它們就是一支未經訓練的自學成才的天團。直到太陽落山，我們才依依不捨地返回，離開，返航。

第四天：再次浮潛偶遇大海蔘

上次的浮潛失敗，讓我總是不甘心，於是我打算再嘗試一次。

走出房門，沒幾步路我們就來到了阿姨們推薦的另一個浮潛地點，據說這個浮潛點可以看到非常多種類的魚和海洋生物。我穿了泳衣和救生衣，戴上面罩，嘴巴咬緊吸氣館，趴在海面上。漸漸的，我克服了恐懼，反而覺得好玩兒。我看到魚了，好多好多魚，有銀光閃閃的魚，他們成群結隊，排成一排；還有各種彩色的小魚，在珊瑚礁中穿來穿去，練練身手；最有趣的是一條紅藍相間的魚，可厲害啦！我一開始以為它在鑽沙子，沒想到它在咬珊瑚，它把一塊珊瑚咬斷，還翻了個面，我心中佩服極了，它的牙可真硬呀，有“鋼牙魚”之稱吧！

我還看到了好幾只大海蔘，又肥又大，有我小腿那麼長那麼粗呢。我媽媽有一個膽大的朋友居然把一隻黑色的海蔘抓了上來，結果，這海蔘一上來就“吐粉絲”（其實是在拉屎，它的屎像粉絲一樣的白白細細而已），還吐了一隻小蝦呢，估計是這幾天垃圾食品吃得太多了吧，實在是太有趣了。

第五天：再見了，大海

轉眼間，這趟旅程即將結束了，今天的海浪聲特別大，是在向我們告別嗎？

今天還抽了點時間逛了馬累市區，買了好多小東西，也算是收穫滿滿了。

再見了，瓦藍瓦藍的大海；再見了，金黃金黃的沙灘。一切都要告別，聽說這個島60幾年後會被海水淹沒，所以呀，在有生之年，特別是我在這麼小的時候有幸來過這裡，也算是一種幸運吧！

返程的飛機起飛了，坐在飛機上，往下望，最後再看這個島一眼吧……

人間天堂馬爾地夫 篇2

寫景作文 ,689字

一到四月，這時便滿足了所有人的夢想，純淨的海水，鹹鹹的海風，暖暖的陽光。沒錯，這就是失落的天堂——馬爾地夫。我們在2016年的時候來到了馬爾地夫。

這裡是全球頂級的度假聖地，哪怕只有一個波浪，都會讓你很難忘。當你乘坐的飛機衝出雲層，耀眼的白沙島、翡翠般的樹葉和綠寶石一樣的礁石，一下子就會呈現在你的眼前，等不到飛機完全降落你就會堅信：這裡就是人間天堂。

最讓我難忘的是馬爾地夫的水。水是多麼的清澈啊，要是沒有潔白的海浪，你可能會覺得這是一片大型的人造湖，一眼就可以透過海浪看到海底的白沙。水是多麼的色彩斑斕啊，在飛機上望上海去，中間是深藍色，接著是淺藍、深綠、淺綠、瑪瑙色，所有的藍和綠你都可以在這裡找到。水是多麼美啊，一陣鹹鹹的海風吹過，在海面上蕩起層層漣漪，彷彿像一群孩子跑開。還有這裡的星空，順著它看，一路星星點點，一直通到海上，說不定是神仙下凡的道路呢。還有這裡的沙灘，別的地方都是黃色的，唯獨這裡是白色的，像麵粉一樣的柔順，踩上去就不想下來了，沙灘上沒有垃圾，非常乾淨，方便活動腿腳，是個享受的好地方。往上面一躺，熱乎乎的，像是加熱後的床墊子一樣，舒服極了，即使在豔陽下暴晒很久也不燙，而是暖暖的。

我們來到馬爾地夫的第一天，當地人民熱情接待我們，隨後把我們送進了遠近聞名當地最舒服的賓館酒店的房間，一進門就是床，再往裡走是一個玻璃推拉門，再往外是一個白色圓形露天泳池，住起來非常舒心。

在天堂之旅的第三天，我和媽媽去了自帶游泳池的水上賓館。游泳池不大，大概有七八平方米。

是時候回去了，馬爾地夫，你是人間仙境，你是世外桃源，你是美的代表。

美麗的馬爾地夫 篇3

國小三年級作文 ,442字

馬爾地夫是個美麗的小島，那裡風景優美，景色宜人，真是個休閒度假的好地方。

馬爾地夫的水很清很清，清得一眼就能看見水裡的珊瑚和小魚。珊瑚形狀各異，有的珊瑚像扇子，有的珊瑚像分支的鹿角，還有的挨在一起好像在說悄悄話呢！小魚千姿百態，有的頭上長著一簇紅纓，有的像皮球一樣圓，還有的像一個個拉著手的小朋友，成群結隊游來游去，有意思極了！那裡的魚雖然形狀怪異，但是魚肉鮮美，可好吃了！

馬爾地夫的椰子也很有特色。道路兩側長滿了一排排整齊的椰子樹，像站崗的小哨兵。一個個椰子掛在枝頭，像一串串風鈴。你走在馬路上，隨手可摘下一個椰子。在炎熱的夏天，喝上一口香甜可口的椰汁，真是爽極了！

馬爾地夫另一個特點就是房屋了。他的房屋分為沙屋和水屋。沙屋建在沙灘上，這裡的沙子白白的、細細的、軟軟的，猛地看上去像白糖，恨不得吃上一口。一出門，就能看見無邊無際的大海，讓人心曠神怡。水屋建在水上的，四周都是藍藍的海水，非常涼爽。你隨時隨地可以從房間走到水裡，痛痛快快遊個泳，遊累了，回到床上，舒舒服服地睡大覺！

美啊，馬爾地夫 篇4

國小三年級作文 ,370字

在我五歲的時候，我去了馬爾地夫。雖然已經隔了很久，但是我仍舊記憶猶新。

早晨，我們上島時，一尊白色女神的雕像豎立在我的眼前，走著走著來到了我們這幾晚要住的別墅，好美呀！深棕色屋頂搭配淡藍色的屋壁，一出門就是沙灘，再往前一點就是大海。

下午，我們收好了東西開始出去玩了。我們首先是去餵魚，換完衣，潛入大海，在蔚藍色的海水中，五彩的珊瑚像章魚一樣揮舞著長長的“鞭子”。小魚游來游去，我將食物一撒，一大群小魚就圍了過來，五彩斑斕的小魚聚成一團，像彩虹一樣，真是美極了！

晚上，我們回到了別墅，但驚奇地發現沙灘上竟有了很多很多的寄居蟹，石壁上也有一個一個的大閘蟹，我問媽媽：“媽媽，為什麼這麼多的蟹都跑出來了，它是想來我家做客嗎？”，媽媽笑著說：“也許，還真是的！”

馬爾地夫之行讓我很難忘，臨走時，我對馬爾地夫說到：“下次我還要來再和“你”玩！”

秋天，我們玩轉科學 篇5

國小五年級作文 ,765字

期待已久的秋遊終於到了，同學們在教室裡熱鬧了好久，曾老師才走進來講解秋遊注意事項。

廣播終於響起了：“請五年級到走廊上集合。”我早就等這一刻了，背起包就衝了出去。再看看其他同學，排隊的速度比跑50米還快。我們這次秋遊去杭州市低碳科技館。以前我去過那裡，有很多好玩的東西，現在秋遊要去那裡，我怎能不期待呢？不說了，下車了。

剛下車，我就驚呆了。科技館門口，裡三層外三層全是人，光是我們東小就佔了一半，還能不能好好秋遊了？

進館之後，老師宣佈小組自由活動。我立馬帶著組員來到了一樓的“兒童天地”。撲面而來的是一個水池，邊上有很多可以轉動的把手，轉動這些把手，會出現不一樣的神奇效果。在一座假山上有一個黑色的洞。萱萱說：“你敢把手伸進去嗎？”我大膽地把手放了進去。突然，洞裡的小燈一下子亮了起來，原來是模擬穿山甲！它的眼睛不屑地瞧著我，似乎在說：“你幹嘛呀？”還有一面牆，前面放著三個鼓，敲一敲鼓，牆上的鱗片就會搖晃起來，一閃一閃的，好看極了。

我們又去了二樓，二樓可以學習很多科學知識。逛了一圈，漲了好多科學知識。肚子開始抗議了，吃飯時間到了。

飯後，我們去了三樓。三樓有很多小遊戲，有“植樹遊戲”、“挑戰垃圾回收”、“策劃低碳生活”……我們玩得不亦樂乎。最讓我印象深刻的就是“低碳與健康”了。參與者坐在一輛固定在地上的自行車上，面前的電腦螢幕就會倒計時一分鐘，並計算你消耗了多少能量。我才騎了半分鐘就累得氣喘吁吁了，看來需要加強運動了。

三樓看完後，來到一樓集合，其他同學還沒來。一樓有個蝴蝶展覽，我們便去看蝴蝶。“看，這隻天堂鳳蝶好漂亮！”我指著一隻翅膀外一圈是黑天鵝般的黑色、中間是純淨的天藍色、有黑色的尾突的蝴蝶說，“澳大利亞最美的蝴蝶呢！”

這個秋天，我們一起玩轉科學！不過更重要的是，我們學會了怎樣低碳生活，怎樣美化生活！

八天環島玩轉檯灣 篇6

國小五年級作文 ,1885字

今年，我和我的家人一起遊覽了寶島臺灣。從杭州蕭山機場飛往臺北松山機場需要1小時30分鐘的飛行才能到達。到了松山機場以後呢，我先認識了我們的導遊：娜娜，接著又認識了這八天都要和我們在一起的司機大哥。介紹完這些重要人物以後，就要介紹我們第一天的奇妙旅程了。

第一天

白雲悠悠，藍天依舊的第一天，我們來到了野柳風景區。那裡有許許多多的奇形怪狀的石頭。如馳名中外的女王頭、仙女鞋，惟妙惟肖，令我們歎為觀止。

然後呢，我們就得去吃晚飯啦，今天的晚飯就在九份老街這些愉快的決定了。九份老街還真不愧是九份老街啊！名不虛傳！有好多好玩的和好多好吃的，真是貪玩人的海洋，吃貨的世界。

飽餐了一頓以後，我們就來到我們今晚住的飯店，（臺灣的酒店是喝酒的，飯店是住的），睡大覺啦！

第二天

第二天，睡飽了，出發了。烈日炎炎的第二天，我們要從臺北地區跑跑跑，跑到臺中地區，首先我們在臺北參觀了大名鼎鼎的故宮博物院，然後到臺中參觀赫赫有名的中臺禪寺和馳名中外的日月潭。

故宮博物院珍藏了許多珠寶，最有名的是翠玉白菜、清明上河圖等，還有許多古代的珍寶、十分美麗。

中臺禪寺是一座文化與藝術結合的寺廟，裡面有四大天王和許許多多、大大小小的佛像，莊嚴而神聖，（中臺禪寺不僅是座寺廟，而且還建了中學、小學、博物院等。）

日月潭真是婀娜多姿。中間有個小小光化島，把這藍綠色的湖水分為兩半，左邊像彎彎的月亮，叫月潭；右邊像圓圓的太陽，叫日潭。我們還坐船來到了光化島，吃了娜娜推薦的“宇宙無敵霹靂好吃的阿婆茶雞蛋。

啊！一天真快啊！又要回飯店了！

第三天

第三天開始了，陰雨濛濛的第三天，我們開始了今天的行，今天我們要從臺中前往高雄。在那裡我們又去了珊瑚博物館、85大樓和夜市。

珊瑚博物館珍藏了許多明貴了珊瑚以及珊瑚王，還有全臺灣最大的珊瑚大賣場。

85大樓不是名副其實有85層，398米的高度。我們以30秒的時間登頂，在85大樓的最頂層俯看整個高雄。金色的陽光倒映在海面上，顯現出一副別樣的漣漪。

而夜市就是吃的天堂，在夜市上，我吃了好多東西，有花生冰沙，有珍珠奶茶，有牛肉麵，還有麻餈。吃得我肚子圓鼓鼓的，像個大皮球。

吃飽、喝足，安心睡覺了。

第四天

第四天，又出發了，豔陽高照的第四天，我們來到了墾丁公園，去了貓鼻頭公園。貓鼻頭公園是一大塊石頭，因為它的樣子就像是一個貓轉過頭來的樣子，所以被稱為是貓鼻頭公園。參觀完貓鼻頭公園，我們又吃了當地特產：“飛魚”和“那個魚”，（那個魚真的是魚的名字喲）。真是好吃，裡嫩外脆，可口極了。

飽餐一頓了以後呢，我們又用了3、4個小時的車程，到了臺東，住了溫泉酒店，泡了泡溫泉，睡大覺啦。

第五天

第五天，陽光明媚的第五天，我們從臺東前往花蓮。在花蓮，我們來到了水往上流的奇觀，石梯坪和太魯閣峽谷。

咦？水咋會往上流呀？大家都會這樣問，其實，水是不會往上流的，只是人們運用了這裡山上地形和水的衝力讓水往上流的。接著，我們又坐車來到了太魯閣大峽谷，那裡四處都是大理石巖。我們還走了峽谷邊的石梯坪，那裡的樓梯都是自然形成的石梯，一步一個，十分均勻。

玩完了，看完了，拍完了照，回飯店睡覺啦。

第六天

第六天，微風徐徐的第六天，我們繞完了一圈回臺北，我們先坐了臺灣的火車，然後再轉大巴，到了臺北的國父紀念館和101大樓這兩個景區。

國父紀念館是紀念國父孫中山先生的。孫中山是對國家做出了很大貢獻的一個人。101大樓，當然，101層。可是因為時間關係，沒有機會登頂，只能在下面逛街，其實逛街也不，我們買了很多東西，有鳳梨酥、牛扎糖、果凍、珠寶，還有我的生日禮物：手錶。

哈哈，滿載而歸，回飯店休息嘮。

第七天

第七天，天氣好，心情好，這一天的自行由真正好。早上睡了個大懶覺，準備出發了！

自由行，想去哪兒，就去哪兒。一整天的自由行出發嘍。我們先去了士林觀邸，那裡是蔣中正和宋美齡的住所。接著，我們又去了中正紀念堂，那裡是紀念臺灣第一任主席：蔣中正的，在那裡，我們還看了衛兵交班儀式，他們一個個步伐整齊，從側面看就像是一個人一樣。

最後，我們去了誠品書店，它是臺灣最大的書店，而且是24小時開放的哦，裡面能看書，能吃東西，還能玩兒，真是太棒了，我還買了一本繁體字的漫畫書。

看完書，買完書，睡覺。

第八天

第八天了，一趟臺灣之旅結束了。我們向娜娜和司機大哥告別，他們也祝我們一路平安。“再見了，臺灣！我朝一日我還會來看你的！”我心中暗暗地說，登上飛機，飛昇上藍天。1小時後，臺灣島已蹤影全無，但它的樣子、風景、特產，甚至是臺灣島上的人們，我都銘記在心。再見了，臺灣我會想你的！

趣味科技玩轉生活 篇7

國一作文 ,705字

在21世紀這個科技發達的時代，我們擁有著許許多多的高科技。正是這些高科技，讓我們的生活更加的方便。說到科技，感覺上離我們很遙遠，但是，只要仔細一瞧，便可以發現它無處不在！就比如：手機、電腦、電視、還有手機中的QQ、微信等等。

我個人認為，最方便的科技，非微信這個軟體莫屬了。因為我們家是在外地工作學習，家裡的親朋好友都不在一起，有的時候想念對方了，就可以用微信語音、視訊。語音的功能是可以讓對方聽到你的聲音，適合年假稍大的人，這樣可以避免你不會打字的尷尬，照樣可以聊天哦。視訊是可以讓遠隔千里的人們在視訊中看到對方！就說我爸爸吧，上次去吃團圓飯，但有些親戚沒有辦法見面，甚至有幾位親戚，根本就沒有見過面，但好在我開通了微信，和他們在視訊中看到了對方，大家都很興奮，高興不已。奶奶看到了，驚訝地說：“誒，這是怎麼做到的，現在科技真是神奇！”看到奶奶驚喜的笑容，我也開心地笑了。微信真方便！

大家對電腦不陌生吧，在以前的時代，家裡有電腦，那真是不得了，電腦的方便相信你們也很瞭解。電腦裡有許多的網頁，可以在上面學到各種各樣的知識，如果你有學習或生活中的難題，便可以去問問“度娘”（百度）！無聊的時候，想玩遊戲就開啟4399小遊戲吧，裡面有種類非常多的遊戲，但玩遊戲不可以過火，要適當地玩。當然，科技並不是什麼都好的，像是手機和電腦還有電視，這樣的科技會影響學生的視力，現在社會小學生就已經是近視眼了，排除先天性近視眼，絕大多是就是電腦這些害的！所以，在享受科技的同時，也要注意控制時間，定時休息眼睛喲！

生活在這個高科技的世界，我們應該感到幸福，我們更應該感謝我們的父母，把我們帶到了這個世界，讓我們享受這個世界！

離天堂最近的地方 篇8

高二作文 ,714字

那是夢，是我離天堂最近的夢，是個華而不實的夢。

像霧像雨又像風，有人在這裡等待，有人在這裡期待，有人在這裡駐足，有人在這裡療傷。點點星火撩撥了多少吵鬧，這裡的吵鬧又並不嘈雜。有人在這裡遺忘，或者被遺忘，有人從這裡開始流浪，又或者終止流浪。

遇景、遇城、遇人、遇心。這裡的夜晚暗藏著太多形形色色，垃圾與安樂，哭訴，發瘋，借酒發揮。像是一場逃亡，曙光照耀進這座城的時候，乾淨而又安全。白天蟄伏，夜晚行走，永無止境。

流水的滴答聲，石板路上的踢踏聲，流浪者的歌聲，馬車裡的鈴鐺聲，還有火塘門前難以分辨真偽的笑聲或者哭聲，都讓這座古城暗香潛伏。獨自體味，又或者集體狂歡。黯然踱步古道，眼神迷離，深思發呆，沒有人會問你昨日為何情傷，沒有人會問你明日去何處流浪，一切都是如此融洽。走進這裡的每一條小巷，推開每一扇沉重而又淳樸的木門，都隱藏著一段激情往事，還有那灑滿庭院的陽光。

這裡，也許會讓你遇見一個真正的自己。

當雪山的第一縷陽光，帶著乾淨明亮的色澤，穿透晶體，照進藍色的床幔。那些豔，便慌張褪色，通體透明。那些遇，亦宛然一笑，銘記在心。而後，流浪的繼續流浪，迴歸的匆匆迴歸。只留下那古城，波瀾不驚，優雅從容，踏進下一個駐足之人的夢中，收拾殘骸。

麗江，這離天堂最近的地方。多想就如此沉睡在這綿長的夢中，彙集著千古文化通體澄灰的城裡，漫步於茶馬古道之上，透過陽光向外蔓延，猶如湖面漣漪，一點點，一圈圈的漾開。最後模糊成一片紅暈，我努力的試圖去看清它，發現那原來是幽藍夜空下一座古屋門前的一隻紅燈籠，合著木門前的風鈴聲，愈飄愈遠。我從來就未曾清楚的記得我來自那裡，我從來就未曾知道我身處何處。這場似夢非夢的邂逅，疑似心動。不，這就是心動。

玩轉科學 篇9

國小四年級作文 ,522字

今天，學校為了豐富我們的校園生活，組織我們去參觀西陵區青少年校外活動中心“玩轉科學”。坐在車上，我們的心情十分激動。

沒過多久車就到站了，我們下車走了幾分鐘，就來到活動中心的大門口，穿過大門，我們就被工作人員帶到了展廳。

首先，我們來到“柱波”實驗區。那裡立著一臺琴。細細一看，這臺琴很不一般。在琴鍵上方有一根柱狀的透明的塑料管，管子裡面裝了許多白色的小泡沫，管子兩頭各有一個發音器。當琴發音的時候管子裡的泡沫就上下飛舞。“哇！—”，我們頓時讚歎不已。後來工作人員給我們講解了這個神奇現象。它是將聲音傳到管子裡，靠聲波的振動，才使泡沫上下飛舞的。多麼美麗，多麼神奇啊！

接著，我們參觀“漂浮儀”。有一個像檯燈一樣的東西，頂部和底部各裝有一塊磁鐵，奇怪的是中間還漂浮著一個地球儀。後來，工作人員告訴我們，地球儀也是一塊磁鐵，它應用了磁鐵的同級相互排斥原理，使球漂浮在空中的。我想科學也能設計和創造奇觀呀！

後來，我們還看見了“魯班鎖”、“牛頓小球、”“磁浪”、“秤桿”……科學實驗。我親眼見證了重力、磁力、聲波、秤桿的強大力量，心中無比興奮。

轉眼時間就到了，我們依依不捨地走出了“玩轉科學”，我多麼希望下次可以看到更多的實驗科學呀！

秋天的話細細地說 篇10

高二作文 ,670字

“天氣，冷暖不確定，每個人都躲進雲海裡”，是的，快女許飛唱的不錯。毛澤東在秋天，不是也“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的感慨麼？

獨自走在回家的小徑上，迎面來的風有深深的涼意了，淡淡的桂花香飄散在超市的空氣中，遠處天空的顏色灰得把他不過獺兔，只在與山的交界處勾勒出山的黛青的色塊，這周圍真真切切的寫出了一個“靜”字，彷彿一片絕無人煙，絕無生命的曠野，彷彿一片空白。

我似乎也被這份靜壓抑著，甚至將被這份空白所吞噬。我清醒的感受到了無奈，心緒開始波亂。“人一輩子，或者，到底是什麼，累呀！”在這一片絕對的空白中，是什麼攪亂了我的思緒？

漸漸地，我似乎感覺到，一種若有若無的氣息在流動，一份沁人心田的淡淡幽香在傳遞。我抬頭細看，皎潔的月光中一顆密密的歸屬指頭，點綴著一粒粒小小的，淡黃的花朵。

它們是那麼小，顫抖著，在秋風中蜷縮。小小的桂花，他們在不斷地，不斷地開放著，那樣殷切，那樣熱烈地盼望著用生命衝破空白，即使它們知道終究有一天會凋謝，但也將留給人們不絕於腦際的幽香和嘆息。在佇立一旁的，我心中，它將永不凋謝。

正是這微笑生命的頑強綻放，衝破了這份空白，攪亂了我本欲逃避的心境。的的確確，生命是無處不在，而空白，不過是自欺欺人的環境。流言蜚語，都會過去，等待你的，是一個燦爛的明天。桂花不敗，生命不死。

沒有靜止，沒有停頓，沒有空白，只有努力地進去，像這秋風中怒放的桂花一樣，在紛繁複雜的世界無所畏懼的前進，希望，仍是空中不敗的金色之花，生命，也將由此而生！

為自己編織一件鵝黃嫩綠的毛衣，讓它在初冬的寒夜裡，用陽光和青草的味道溫暖我。

仰望天空腳踏實地 篇11

高二作文 ,1096字

如果有一天，高山問我為何用足跡丈量它的高度；大海問我為何用雙臂感受它的廣博；古城問我為何用手掌撫摸它的斑駁。

我會告訴它們：因為我寧願一步一步，腳踏實地，親自書寫人生的五彩絢爛。

群星璀璨的科學史中，總會有幾顆照亮人類天穹的星辰。金碧輝煌的教堂深處，巧舌如簧的傳教士口中，上帝彷彿真的隱藏在雲端之後，用他睿智的眼光審視著他的子民。然而科學啟蒙的微光卻將矇昧籠罩的夜幕打開了一道裂縫，無數智者欣喜地看見了人類頭頂的星空。哥白尼讓地球開始圍繞太陽旋轉，達爾文讓人類的祖先從密林深處走來，魏格納還原大陸與海洋的全貌，牛頓讓世界按照規律執行。

世界的天平開始傾斜，人類不再只看到雲端的舞者，他們開始在地面行走，呼吸地殼深處傳來的太息。

腳踏實地是一種對科學和理性的敬畏，正因如此，人類才得以探索星空的奧祕，追溯海底的起源，而非匍匐在皇座之下，讓諸神決定世界的走向。

腳踏實地也是一種對實踐的追隨，不去盲目迷信理論，擺脫教條主義。古有李時珍走遍名山大川，嚐盡世間花草，閱盡四季輪迴，行路風雨加身，其嘔心瀝血而作的《百草綱目》才得以為中醫學做出巨大貢獻，聚起中華民族五千年來不畏艱苦，愈挫愈勇的精氣神。曹雪芹十載披閱，歐立希六百零六次的實驗，無數的人走在通往成功的路上，但也許是因為漫漫長路異常擁擠，所以有的人選擇繼續等待，有的人選擇新的方向。不過無論如何，至少這些人都已在路上走過一遭，懂得了箇中苦樂，冷暖自知。

回望十月革命那一聲炮響，李大釗同志帶著“庶民的勝利”的信念，讓馬克思主義落戶大街小巷。一九四九年那一聲“中國人民站起來了”，毛澤東同志完成了帶領無產階級推翻壓迫的革命任務。一九七九年那個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，鄧小平同志讓改革開放的春風吹綠了黑白默片中的中國，摸索出中國特色社會主義道路。那一段段國家興衰榮辱的歷史，一場場被時間吹成塵埃的革命，不正是一部摸爬滾打，腳踏實地才寫成的辛酸血淚史嗎？

反觀同樣實行社會主義的前蘇聯卻因盲目奉行理論至上，不在實踐中看清社會發展本質而走上了分裂的道路。誰都不能力挽狂瀾，只因這是歷史必然的選擇，卻也是無可奈何的結果，至於正確抑或錯誤，時間自會證明一切。而這件事恰好也可以為我們敲響警鐘，為我們更久遠的發展提供彌足珍貴的經驗。

有的人連世界都沒有見過，還談什麼世界觀？

有的人連路在哪裡都不知道，還談什麼腳踏實地？

如果你在雲端飛翔，那麼我只能在地面仰望。

如果你憐憫我滿身荊棘，我不會嫉妒你扶搖直上。

如果你嘲笑我滿身泥濘，我也不會羨慕你榮耀加身。

可如果有一天你跌落凡塵，我會告訴你：我的路只能在腳下，但我的心卻一直在仰望天空。

玩轉“共享嘉年華” 篇12

國二作文 ,755字

隨著時間的推移，科技發展的也越來越快，越來越多的共享資源與我們的生活休慼相關。那我們該如何一起玩轉“共享嘉年華”呢？

在繁華的大都市，觸眼可及的地方都有一道引人注目的風景線，一輛小黃車整齊的停放在地鐵口、小區口，好像忠誠的保鏢等待主人的到來，隨時等待命令。每每到了下班高峰，共享單車格外搶手，用手機輕輕一掃二維碼的標識，“滴滴嗒嗒”。小白領們騎著共享單車，方便快捷地回到了溫馨而又舒適的家。

共享嘉年華里的每一位共享成員，盡己所能給人們提供了無窮的方便。但是，社會上也出現了不和諧的音符：有這麼一條眾人皆知的新聞：共享雨傘在上海出現，又在一夜之間消失不見。為什麼共享雨傘在一夜之間像撒上了隱形藥水，一個夜晚便無影無蹤了呢！眾所周知，都是一些道德水平不高上的人做的；在在看見小區公寓樓裡，時常看見一輛或者兩輛共享單車孤零零地被遺棄在樓道口，阻礙人們通行。更有甚者，居然有人把共享單車扔進河道里、掛在樹枝上、拆了座椅、卸了輪胎，各種惡作劇也真是五花八門。

我不禁陷入沉思，腦海中浮現一個問號：“到底是什麼綁架了生活在共享時代的人呢！這林林總總的小意外，只是表面上的小小損失嗎？”在這共享事物面前，人性以及個人修養也面臨了不小的挑戰。共享時代，佔小便宜變得輕而易舉，當然也有人們的自私貪婪的本性，在開放式的共享嘉年華里毫無拘束地被釋放。

然而常言道：“與人方便，於己方便。”共享是為了他人，同時也是為了自己。那我們該怎樣玩轉好這些共享資源？我們一定要束縛我們的行為，減少亂停亂放、刻意破壞的現象，讓共享經濟真正為我們每一個人服務；我們還要牢記“不以惡小而為之，不以善小而不為”的做事準則；當然在共享時代，比押金、密碼更重要的東西就是人的誠信。

朋友們，只要你經常注意這些問題，我們就可以一起快樂玩轉“共享嘉年華”啦！

玩轉大課間 篇13

國小三年級作文 ,548字

這一週，我們學校都在舉行“玩轉大課間”活動，每個班都分好了小組。首先，每個小組都要上臺解說最近你們組發現的最文明好玩的遊戲，最後進行投票，得票最多的那一組將會代表這個班到多媒體教室去表演。

我們選出的是周穎淇一組，她們的代表遊戲是“寫大字”，遊戲規則是：先猜拳，輸了的人當摸，“摸”反過身來寫大字，寫完一個大字他可以回頭看一下，如果他回頭，發現有人在亂動，那麼那個人就要當摸。經過多次練習，本週五，三（1）班、三（2）班以及三（3）班都在多媒體教室進行表演，她們表演的遊戲是老鷹抓小雞，遊戲開始了，“老鷹”張牙舞爪地向小雞們追來，聰明的小雞一閃，老鷹撲空，心裡氣急了，後來再接再厲，終於有所收穫。

接下來是我們三（2）班為大家表演“寫大字”，第一局是張鈺昌當“摸”了，大家都在旁邊捉弄他，但每當他一回頭我們就一動不動的站在那兒，由於大家表現太好，所以沒分出勝負。下面的觀眾都捧腹大笑。

三（3）班為大家表演“橘子保齡球”了，解說員說清楚規則以後，大家就不亦樂乎的玩了起來，老師也參與了進來。男生代表老師一次性居然成功砸了大滿球15個。頓時，多媒體教室歡呼雀躍，大家都為老師們的球技膛目結舌。

這次玩轉大課間活動讓我受益匪淺，他讓我懂了學習時候認真學，玩的時候盡情玩！學會勞逸結合，體會生活的樂趣！

下雪天玩耍 篇14

敘事作文 ,495字

這幾天真的很冷，白雪覆蓋著大地，樹上掛著一條條的冰柱，尖尖的很好玩，下雪很美，可是我不喜歡這麼冷的天氣，因為太冷，我得穿很多衣服，厚厚的，很難受，而且天氣那麼冷，我的臉都凍紅了，好難看。

家裡的電話響了，我接起：“喂，你好！”

“小盧，出來溜冰嗎？我和美美在學校的操場上溜冰，可好玩了。”小羽高興的在電話那頭喊著。

我猶豫的說道：“天氣太冷了，我還是不去了。”

“難得下一次雪，你不來玩多可惜啊，這麼美，我們都拍了好多照片了，快出去，冷不死你了。”估計是美美搶過小羽的電話對我大聲的說道。

“那好吧，我這就去。”我掛上電話，穿好外套出門了。

來到學校的操場，我嘴巴差點張成o型，這三三兩兩玩的人也太多了吧，這操場給他們溜得真滑。小羽和美美看見我到了，跑過來拉著我往操場中間滑去，我急急的說道：“慢點慢點，太滑了，我不想摔跤。”

美美說：“怕啥，溜旱冰的時候都沒見你怕，這都沒穿溜冰鞋呢，就是跑著走很打滑而已，大人不是說摔著能長個嗎？你那麼矮，哈哈！”

“你才矮呢，死胖子。”我追著美美跑了過來，差點就摔了，算了，摔就摔吧，玩得開心最重要，就這樣，我們三個你追我趕的，不知不覺的就不覺得冷了。

玩寶馬模型車 篇15

國小二年級作文 ,499字

我有許多玩具，其中我最喜歡的是小舅公送給我的寶馬模型。這是一輛非常精緻、外形逼真的模型車。

這是一輛敞篷車，除了輪子和座位是黑的，其他都是火紅火紅的。車從前面看有一個寶馬標誌，圓圓的，藍白相間。兩大兩小的車燈用金黃色的邊鑲嵌著。如果轉一下方向盤，車燈還會發亮呢！還有隻要前面擋風玻璃上按一下，前面的引擎蓋就會自動開啟，能看到裡面密密麻麻、許許多多的機器。再往後看，也有一個圓圓的寶馬標誌和尾燈，還有兩根排氣管呢！後備箱的蓋子也可以開啟，還可以放東西，真有趣！開啟車門，像給車子插上了一對紅色的翅膀，會飛一樣。可惜，只有兩個座位，也太小了，我坐不進去。要是我能變成小小人，坐進寶馬車，開著寶馬，飛到天空，去世界旅遊，那該多好呀！

這麼珍貴的寶馬模型車，我平時還真捨不得玩，只有弟弟來的時候，我才拿出寶馬，小心翼翼地和弟弟玩。我們先面對面坐好，在玩之前，要把方向打直，否則它東撞撞，西碰碰。接著，我按住方向盤，弟弟雙手搭在我肩上。汽車在我的指揮下，一會兒左，一會右，一會兒向前。最後，我把門、後備箱和引擎蓋都開啟，像一隻蝴蝶。一會兒，“紅蝴蝶”在客廳裡飛了起來。好玩極了！

多好玩的汽車模型，我喜歡它！

玩轉魔方 篇16

國小六年級作文 ,659字

沒接觸魔方時，一直覺得復原魔方是件輕而易舉的事，無需費太多精力，但當把一個打亂了的魔方放在我的眼前時，我卻不知所措了。

看著眼前的魔方，心裡也是一團麻。瞎轉，越轉越亂，教室裡同學們玩魔方的興致都很高。可我呢？頭腦裡思緒萬千，昨天記的公式，今天卻又忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。看著徐張晨那嫻熟的動作，心裡不免有些羨慕。

忽然腦中靈光一現，我想起來了！“上左下右”。可剛轉了一下，魔方就被我打亂了，我心灰意冷，很想放棄，但又捨不得放下，好不容易會拼十字架了，別的同學還不會拼呢！現在就這樣放棄了，未免有點說不過去。

不行！我不會被這點小事給打倒的！就算再難，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇氣，繼續拼了起來。時間一分一秒地過去了，轉眼第二層已拼好，這又給我增添了極大的勇氣！

到最後一層了！我深吸一口氣，

開始！手在不停地抖，汗水順著臉頰滑落，浸溼了衣襟，“右面180度”完成！但，結果卻遠遠低於了我的期望，魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊，已經快崩潰了！我十分沮喪，恨不得把這破魔方給拆了。但轉念一想，不是什麼事都可以做到完美無瑕的，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，一定可以將魔方復原！

“這次我一定要成功！”我在心裡給自己打著氣。“加油！”隨著拼魔方的進度，一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇蹟的時刻到了！180度！轉！—成功了！我成功將魔方復原了，自豪感立即湧入心中，我成功了！看著這復原的魔方，我的心裡比吃了蜜還甜！

魔方就好比人生，一步錯，就可能步步錯，只能從頭再來。

玩轉空手道 篇17

國小四年級作文 ,678字

今天太陽火辣辣的熱，但還是擋不住我和媽媽一起去昊熠道場參加小記者的空手道體驗活動。到那裡以後，發現那裡非常大，器材也很多：大大的沙袋、單槓、吊環……都是很嶄新的器材。我不知不覺的想去玩了，這時一位阿姨告訴我可以把鞋子和襪子脫了進去玩一會。我直奔一臺跑步機，開始玩了起來。

“開始了，我們一起練習基本空手道。”教練說。我們停下各自活動，排好隊跟他一起做空手道。他開始教我們說：“OSU，O、S、U，OSU是打招呼的意思，它表示忍耐、剋制、社貌、理解和尊師，空手道原本是我們中國的唐手，後來到了日本就變為了空手道。”他自我介紹說他姓陳，讓我們叫他陳老師。

然後陳老師開始給我們示範空手道的基礎動作，比如說，側踢，上格檔，下格檔……“空手道也是一種防身術，比如生活中，你們在家表現不好，惹爸爸媽媽生氣，要打你頭，你可以這樣防守。”說著就開始給我們演式。“大家像我這樣，把一隻手舉過頭頂一點點，一隻手抱拳放在腰間，在上面的手胳膊伸直，腿稍微張開，蹲下一點，換手！換手！好的……”大家都非常認真的跟陳老師做了起來。

“有沒有人想要來試一試？”然後陳老師問道。有幾個男生舉手了，老師請了他們一起給大家演示了下，當男生做完了以後。老師又問“有沒有女生也想上來試一試的？”結果一下子，大多數女生都舉手了，老師只好挑選幾名女生去演示，但是沒選上我，我好失落哦！做完了以後，老師讓我們休息一會，這時我親自試了一下那個動作，發現真的還特別累。

時間過得真快，轉眼間活動就結束了，可是我還沒玩夠，媽媽催著我說“別的小記者都走了，我們也回家吧。”最後我只好依依不捨的離開了昊熠道場。

玩轉空手道 篇18

國小三年級作文 ,509字

8月29日下午，我參加了小記者活動—體驗空手道。

我早早地來到了位於華旭廣場內的昊熠道場，我看見道場裡有很多很多的沙袋，我趕快脫了鞋進去試了一下。哇！裡面的沙袋特別大，就像一根大柱子，而且又硬又重，我費了九牛二虎之力才推動了一點點，我用力踢了一下沙袋，哎呦！我的腳好疼啊！仔細一看，我把自己的腳都給踢紅了。

真正的體驗開始了，空手道的教練姓陳，陳教練告訴我們，空手道可以鍛鍊我們的協調性、反應能力、判斷能力和思考能力，OSU表示尊師、忍耐、禮貌和堅持。陳教練先讓我們學習一下基本動作，如格擋、衝拳，這些基本動作就累得我氣喘吁吁了。接下來，我們體驗的是實戰，教練拿了一個軟墊子來防護自己，我們就拿腳踢，教練動作迅速，隨時改變方向，真是累死我了。然後，陳教練教了我們幾個組合動作，比如手打兩下腳踢一下、連環踢、蹬腳……陳教練還教我們用腳擊掌，一個人把手拿出來，另一個人用腳輕輕地去打對方的手，看似簡單的動作，其實真正做起來還是很費力的。我們的最後一個練習就是比耐力，做一個俯臥撐擊一次掌，看誰先認輸，我一下子做了二十幾個俯臥撐，對方才肯認輸，累得我是滿頭大汗呀。

這次體驗課真的讓我大開眼界，是一次難忘的體驗！

玩轉彈性球 篇19

國小三年級作文 ,71字