五侯祠遊記相關作文20篇
五侯祠遊記 篇1
國小六年級作文 ,855字從古至今，沒有一個人不誇諸葛亮是智慧的；從古至今，不知有多少人看過那本《三國演義》。那些刀光劍影，至今還深深地印在人們的腦海中。可是很多人並不知道，諸葛亮和劉備死後的墳墓究竟在哪？沒錯，它就在成都的五侯祠。
五侯祠的正名叫漢昭烈廟，意思就是祭祀漢昭烈帝劉備的寺廟。這時，我奇怪了起來，不是說五侯祠嗎，怎麼說成了漢昭烈廟呢？原來，劉備是皇帝，身份比作為臣子的諸葛亮不知道高了多少，當然要擺在前面，稱之為漢昭烈廟了。然而，在老百姓心中，它永遠都是那個五侯祠。
走進大堂，那牌匾上刻著四個金字：“明良千古”，這是稱讚劉備和諸葛亮君臣和諧、治國有方。兩旁還有許多後人立的牌匾，無一不是誇讚劉備和諸葛亮之間親如兄弟般的關係。再往前走一點，就到了文廊和武廊了，文廊裡擺放著三國時期劉備手下文官的塑像，武廊裡擺放的是劉備手下武將的塑像。瞧瞧看，這些塑像個個雕得精細，儘管不是三國時期所塑，但是卻也別有一番風味。那些文官都端端正正地坐在那裡，手上無一不是握著給皇上諫言的令牌；而那些武官們個個都兩眼瞪圓，雙手插腰，似乎馬上就要去征戰的樣子。猜猜看，文官第一名是誰？龐統呀！武將呢？則是趙雲。
往前走，就可以看見劉備的塑像了。瞧，劉備身披金袍，慈眉善目，兩隻大耳朵垂到了肩膀上。而旁邊則是劉備孫子劉諶的塑像，他兩眼笑著，掛著一雙大耳朵，與劉備極其相似。關於他，還有一個悽慘的故事。當年魏軍大舉南下，他不願意做亡國奴，選擇跳河自殺，給後人留下了無限的遐想。
轉眼間，就來到了孔明廟，這座廟可是專門給諸葛亮建造的。儘管沒有孔明的塑像，可兩邊刻著《三國演義》連環畫的石碑，倒值得去好好看看。瞧，那是關羽單刀赴會；看，那邊是周瑜賠了夫人又折兵，都別有一番趣味。而接下來要看的，就是惠林了，儘管那只是一個種滿小草的小土包，卻讓人感到無限的崇敬。繞著走一圈，總有一種魔力，讓你久久不願意離去。
逛著逛著，就要離開五侯祠了，我竟然有一種依依不捨的感覺。五侯祠，這座千百年來香火不斷的寺廟，那些神話和傳說，都在這裡隱隱地浮現，值得後人慢慢揣摩。
武侯祠遊記 篇2
國小六年級作文 ,604字春節期間，媽媽的朋友想來了解成都的文化，所以我們帶著朋友們來到成都具有代表性的地方—武侯祠。
跨進武侯祠的門檻，我們看見了一個身穿龍袍，兩眼微睜的人，如果我猜得沒錯，這個人一定就是劉備了吧。劉備是蜀漢時期的皇帝。說到這裡，你們一定想問，武侯祠不是供奉諸葛亮的地方嗎，為什麼我們先看到的是劉備呢？因為古時候講究君臣之禮，所以當然要先供劉備羅。
再往前走，一副十個字的對聯映入眼前，“兩表酬三顧，一對足千秋”，這個對聯上聯講述了諸葛亮用前、後出師表報答了劉備對他三顧茅廬對情誼，下聯是說諸葛亮的隆中對足以流傳千秋萬世而不朽，因為裡面諸葛亮提出了三國鼎立對思想。這個對聯概括了諸葛亮一生的功績。然後我就看見了我的偶像諸葛亮，他手持著一把羽毛扇，端坐在椅子上，那種油然而生的氣勢都足以讓我對他崇拜萬分，他那種鞠躬盡瘁死而後已的精神，更是讓我肅然起敬。
接著往前走是三義堂，這是紀念劉備、關羽、張飛桃園三結義的地方。我一走進去就被張飛的奇特相貌給吸引住了，他那張黑黑的豹子臉上長著一雙圓圓的眼睛，鬍鬚像觸了靜電一樣往兩邊飛。關羽相貌堂堂，威風凜凜，不過他的臉很紅，像紅棗一樣，而且鬍鬚很長很長。我和朋友在三義堂合了影，希望我們也能成為像劉備關羽張飛那樣的好朋友。
最後，我們去了三國陳列館，這裡主要是介紹三國的重要戰爭和兵器等等。
武侯祠雖小，但是講述了幾千年的歷史，如果你來成都，也一定要到武侯祠看看哦。
五蓮山遊記 篇3
國小五年級作文 ,674字五蓮山位於魯東南沿海城市日照五蓮縣東南，東鄰避暑勝地青島130公里，北距中國風箏城濰坊110公里，五蓮山風景名勝區屬溫帶半溼潤海洋性氣候，平均氣溫12。6℃，冬暖夏涼，氣候宜人，雨量充沛。境內氣候溫和，特產豐富，山清水秀，河川縱橫，素有臺灣花蓮，“山東五蓮”之美譽。
五蓮山遠遠望去蜿蜒盤旋，如同群龍舞動。開車來到山下，才發現路面很窄坡度很陡。行駛了一段路程，向車外望去，路的兩邊非常漂亮，滿山的野果，花草，奇石，茂密的綠樹盡收眼底，走了一段路程停下來看看美麗的風景，從這裡就能看到五蓮縣的全景。
進入步行區，每走一段路就有一段臺階陪襯著，走起來還有點費勁，有點累。繼續往前走，就會發現一些酸棗，有紅色的，還有淺綠色的；讓人嘴裡直冒酸水，摘一顆放到嘴裡酸酸甜甜的。再往上走，會看到一座大廟，遠遠望去，煙霧繚繞，是求平安發財的人在燒香。
快到山頂的時候山路變的很細很窄更難走了。遠遠就看見三個大字“望海峰”，上面還有一座“望海亭”，“望海亭”有三層，但都上不去。站在山頂往下看，哇！整個五蓮山都在眼底，鬱鬱蔥蔥連綿起伏的綠樹，曲曲折折的山路，在陽光下看到的小河就像銀色的小蛇在飛速的爬行。
最顯眼的要屬那尊多年來風吹不到，雨淋不壞的大佛，巨集偉壯觀，慈祥的面容讓人感覺非常的親切，繼續往前走看到幾座連在一起的亭子，都是木製的，遊人坐在亭子裡休息，吃點食物補充一下體力，當然我也不例外。
五蓮山的景觀太美了，不知不覺都下午三點了，我依依不捨的要和它告別了，今天的旅遊讓我收穫太大了，它的景色，它的壯觀，讓我感慨萬分，等有時間我還會再來觀看它迷人的景色。
五龍潭遊記 篇4
國小五年級作文 ,673字初入五龍潭，迎接我們的是一大片嬌翠欲滴的桃花林，朵朵桃花爭相開放，展示著妖嬈的身姿，綻開著純淨的笑臉，顯露著粉嫩的臉龐，好似一位位靚麗的少女。這桃花林，從遠處看，似一顆巨大的粉紅色寶石鑲嵌在翡翠般的小山丘上。一陣風吹來，花瓣夾著風飛舞在山林之間，似乎在跳迎賓舞。
買了門票，跨進大門，遠遠地望見一座青銅雕塑。瞧，其中一位老者笑容滿面，身子微微向前傾著，似乎在向遊客行禮；另一位年輕力壯的小夥子神情嚴肅，深遂的眼睛凝望著被雲霧纏繞的山峰，好像心事重重……沿著山路繼續往前走，不久就到了一龍潭。那碧綠中泛著湛藍的潭水，深不見底。
一條細長的瀑布垂直而下，嘩嘩的水聲不絕於耳，正好打在下面一塊突起的大岩石上，水花四濺，在陽光的照耀下閃著鑽石般的光芒，絢麗多彩！遊客們不由得舉起相機拍下了這美妙的一幕。
不知不覺來到二潭，傾瀉而下的瀑布，重重地拍擊著下面幽靜的潭水，潭面連連震晃，波光粼粼，與一潭截然不同。拾級而上，來到了三潭，瀑布的源泉口隱藏在雜叢中，被大樹遮掩著，看起來這水像是從大樹根部流出來，讓人不禁讚歎大自然的奇妙！四潭的水並不像前三潭一般迅猛，但也有它獨特的一面：坡度大。一條長瀑布蜿蜒至下，柔和地溶入潭底，美麗又大方。
山路逐漸陡峭起來，我們只得攀著扶杆才能抵達五潭。那雷鳴般的水聲吸引著我們快速前進！哇，這水可真湍急！這條瀑布雖然細，但很長，途中要經歷三個坡，正所謂“一波三折”。那水來勢凶猛，儘管周身灌木遮擋，但掩不住它的磅礴氣勢，讓遊客們不禁拍手叫絕。
看著嬉戲打鬧的孩子，聽著銀鈴般婉轉的水聲，聞著陣陣草木的清香，怎不叫人戀戀不捨？
五龍潭遊記 篇5
國小三年級作文 ,565字大年初三，我和爸爸媽媽去給住在龍觀的小奶奶拜年。到了那後，有人提議，大家去附近的五龍潭遊玩。
我們坐車來到五龍潭腳下，進入景區一看，雖然是春節，遊人還是很多，我們沿著青石小路慢慢地走，一眼望去，高山連綿起伏，令人心曠神怡。一條溪水從高處的峰頂順著山勢蜿蜒而下，就像一條白色巨龍盤繞在青山之間。山路旁，泉水叮叮咚咚，零星的野花在早春的薄霧中搖曳，修長的翠竹舒展挺拔，就像列隊在歡迎我們。
很快，我就來到了青雲梯，抬起我的頭往上一看：石梯那麼陡，真是直插雲霄啊！因為這段時間吃得太多了，覺得身體笨重了很多，正好趁這個機會好好運動運動。剛開始爬的時候，我還覺得挺有勁，好像一口氣就能爬到頂。可是，才爬了一會兒我就氣喘噓噓了。爸爸見了，連忙鼓勵我：“加油！堅持就是勝利！”在爸爸的幫助下，我奮力向峰頂爬去。爬呀爬，我和爸爸終於爬到了峰頂。
要說五龍潭，真是潭潭有美景，其中有個潭給我留下了深刻的印象，這個潭就是白龍潭，抬頭一看，雪白的水奔流而下，好似一條白色的圍巾從高處掛下來，迎面撲來一陣陣密集的水汽，就像在下毛毛細雨。耳邊響起嘩嘩的水聲，這情景使我想起李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
最後，我依依不捨地下山了，一路上，還在細細回味著剛才的美景。家鄉是個山清水秀的地方，我不出遠門就能欣賞到美景，真是幸福啊！
五磊寺遊記 篇6
國小六年級作文 ,984字五磊寺，位於慈溪市觀海衛鎮境內，那裡環境清幽，風光宜人，古樹名樹眾多，被稱為“浙東第一古寺”！這週六，我和爸爸就去了一趟五磊寺。
沿著蜿蜒盤旋的公路，我們行進在前往五磊寺的路上。一路上，車輛稀少，周圍是高聳的山峰，山峰上滿是鬱鬱蔥蔥的樹木、竹林，偶爾間雜著紅豔豔的杜鵑花，紫瑩瑩的喇叭花，再加上那不知名的鳥兒隱匿在樹林中傳來的清脆婉轉的歌聲，所有的一切顯得分外美麗，就像是一幅濃墨重彩的油畫，那麼動人心魂。
一路走，一路欣賞著或濃或淺的新綠，空氣新鮮，山風徐徐，真是愜意萬分。隨著太陽的升高，走到半山腰，我已然汗流浹背。爸爸讓我把衣服脫下來系在腰上，我便照做了。
接著，我們又走了一會兒，來到山頂平坦的地方，黃牆黑瓦紅柱，一個古色古香的牌坊出現在我的眼前，上書三個大字“望天門”，這裡便是五磊寺前的廣場了。
爸爸告訴我，三國時期就有五磊寺的存在了。我聽了咋舌不已，想不到家鄉居然有這麼悠久的歷史呢！爸爸並沒有帶我從正門進入，而是和我拐上了一條小路。沿著小路走，不一會就到了荷花池，每到夏天，這裡便會開滿一池的荷花，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，紅花綠葉，分外妖嬈。可現在，時值春日，荷花才剛剛開始發芽呢！
接著走進去，就看到了一株株的古木錯落有致地守護著寺院。據悉，寺院內外上百年樹齡的古木就有54棵呢！這些樹木，蒼勁有力，巨大的樹冠如蓋如傘，顯示出蓬勃旺盛的生命力。還有那粗壯的樹幹，估計得要四五個人手拉手才剛剛能把樹圍成一圈呢！
然後，爸爸帶我到了一個池，石壁上刻著大大的三個字：真明池。池中養著上千條五顏六色的金魚。有大的，有小的，有花的，有黑的……他們在池中悠閒地游來游去，這場景看起來挺壯觀的。我悄悄地走過去，那些魚都十分機靈，看到我來了，都遊走啦！
我們並沒有走進寺院燒香拜佛，而是沿著山路隨意閒逛，途中我們看到有許多叔叔阿姨在淘竹筍。他們說，竹筍如果剛剛鑽出土地，那就是好竹筍，淘出來的又白又嫩。但如果竹筍長得很高了，那就不能淘了，因為那竹筍已經很老了，不能吃了，得讓它長長高高的翠竹，扮靚山峰。
下山的路和上山的路是不同的，爸爸特地帶我走向通往藏云溪的那條路。路用很多石頭搭成的石階，一層一層的，朝山下延伸。旁邊的溪流順著一塊塊石頭流下來。我閉上眼睛，聽著溪水流下來的，嘩嘩的聲音，真是享受啊！
雖然停留的時間短暫，但五磊寺一遊還是讓我戀戀不忘！
芽莊五指巖遊記 篇7
敘事作文 ,496字來到越南芽莊的第三天，導遊帶我們來到了著名的五指巖風景區。
沿著景區大門的小路往山上走，首先映入眼簾的是一個橢圓形池塘，裡面開滿了美麗的荷花。繞過池塘，我們來到了一座古香古色的房子，中間是表演臺，五個越南人在用傳統樂器演奏中國的樂曲。我們被這美妙的音樂所吸引，不禁停下腳步仔細聆聽。一曲結束，我們戀戀不捨地穿過屋子，沿著石頭小路繼續向前走。
“哇，好大一棵樹。”我忍不住驚歎道，樹幹很粗壯，枝條極長，都拖到地面。我連忙跑過去，雙手抓緊一根枝條，學習人猿泰山的樣子盪來盪去。
轉過大樹，我來到了一片花叢，大朵的黃花可真漂亮，我付出了扭腳的代價終於採下一朵，別在耳朵邊上特別開心。
繼續向前走，我的腳也不疼了，我們來到了由許多不規則的石頭組成的“巨石陣”，兩塊巨石的上面橫臥著一塊大石頭，經過的時候，我膽戰心驚，生怕石頭掉下來砸著我。
終於到了五指巖，好大的掌印呀，我小心翼翼地把手掌按到掌印中，結果連一個手指都填不滿，這一定是巨人的手掌印。
拍過照，我們來到了一片平臺，我多想坐在沙發上，愜意的喝著咖啡看海景，可是媽媽不讓喝，只能聞著咖啡香味看美麗的海景了。
五指巖的風景真美麗，讓我流連忘返。
五道峽遊記 篇8
國二作文 ,793字第三次去五道峽，我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間，像一條條柔軟的白玉帶子，纏在碧色的群山上。
我們走著走著，忽見前方不遠處，一架棕黃色的大水車緩慢地轉動著，汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走，原來是從山上飛衝下來的瀑布用巨大的動能推動了水車，水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉動起來。
水車對面的山上，懸掛著一條潔白的瀑布，這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望，這瀑布從山頂上摔下來，一往無前的氣勢突然騰空，但英氣不減，水流彷彿被突然放大了，我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子，從山尖上掉落下來，像一個個慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空，銀花四濺，從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆，“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的衝擊迴旋聲中，就像海浪裡放了一個迴圈播放著的八音盒，叮叮咚咚，唰唰嘩嘩，相得益彰。
當水流化身玉珠從空中摔落下來時，因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上，往石頭下流，再次騰空，又摔一次在草裡，往前流了一會兒，進行第三次跳躍，直接蹦到山腳下突出的大石頭上，“譁”的一聲騰起一團霧狀的大水花，這時一股水已分成好幾小股，就各自循著石頭上的縫各奔東西，不久又匯成一股溪流，與摔落下來時走丟了的夥伴一起，合力推動橫在面前的大水車，再在水花的歡笑聲中肩並肩奔向未知的前方。
而在水流成為懸空瀑布的過程中，周圍的空氣中飽含水珠，就像下雨一樣，若隱若現的，是一道青藍色的光虹，近乎透明地一閃一閃。
我突然想到，這條瀑布原是一條河流，從山間摔落下來才看了瀑的形態，待到山麓下時，又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程，才被人們所驚歎，被人們當作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們，在開始和結束都一樣的時候，我們應該重視過程呢？抑或是說，不應只關注某一部分某一方面，而應該更全面地思考和判斷呢？
五道峽遊記 篇9
國小六年級作文 ,898字我們保康縣有個神奇的地方叫五道峽，它位於保康縣北部，距縣城22公里，峽7。5公里，由五個峽谷段構城，峽內山峰一溪相連，平峙多姿，溪流清澈，四季奔騰。山、林、洞、瀑、水、天、鳥、獸、與歷史遺蹟、民間傳說交相輝映，構成一幅山、水、洞、瀑的天然畫卷。
五道峽的山真高啊，站在山腳下抬頭看不到山頂。彷彿山和雲連線在一起，雲彩在山腰飄蕩，像圍在山腰上的圍裙，登上山頂就像站在了雲彩裡；五道峽的山真雄啊，一座連著一座，群嶺起伏，層巒疊翠；五道峽的山真秀啊，樹木鬱鬱蔥蔥，枝葉茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。樹下的草地上，盛開著野花，紅的，黃的，藍的，紫的……像一張彩色的地毯。秋天到了，山嶺色彩斑斕，層林盡染，楊樹、柳樹、銀杏樹變黃了，風一吹，片片黃葉好像許多蝴蝶在飛舞，楓樹像金黃色的火焰，松樹，柏樹依然那麼蒼翠……這裡的山時時讓你驚歎不已。
五道峽的水真綠啊，綠得像無瑕的翡翠；五道峽的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，五道峽的水真清啊，清得像一面大鏡子，清得可以看見水底的小金魚在竊竊私語，清得可以看見水底的沙石，藍天、白雲、紅花、綠樹倒映在水中，像一幅幅美麗的畫卷。人在水邊走，影在水中游，就像走進了仙境一樣，讓人感到流連忘返。
五道峽的瀑布變化多端。有的像寬大的門簾，透過水簾可以看到裡面的一草一木；有的飛流直下，似銀河落下來，發出轟隆隆的響聲；有的像層層臺階，溫柔的流淌，嘩嘩譁，聲音清脆，動聽；有的像一把銀劍，直插在綠山之間；有的像害羞的少女，躲在紅樹林後面，露出半邊銀白的小臉；有的平臥地上，捲起朵朵白色浪花，讓我們驚奇，讓我們興奮。
五道峽的洞真奇啊，景色真可謂是別有洞天。洞壁上掛著五顏六色的燈，紅的、黃的、綠的、紫的相互交錯發光，讓人眼花繚亂，人行走在洞內感到恍恍惚惚。繼續向前走，就會有美麗的水母鐘乳石，個個奇形怪狀，形態逼真，栩栩如生。我不由得暗暗讚歎起來：“大自然真是鬼斧神工，竟造出如此美麗的壯觀的景色。”我們沿著石磨似的臺階緩緩前進，終於走出了洞口。
天色已晚，我們戀戀不捨的離開了五道峽。
五一郊遊記 篇10
國小三年級作文 ,793字五一假期到了，我們學習畫畫的畫室裡，老師舉報了一個戶外活動，就是去文化村遊玩一天。我開心又焦急的等著這一天的到來。
今天，天氣有點熱，同學們穿上漂亮的防晒衣，戴上好看的帽子，背上裝了水和零食的揹包，在學校對面的超市門口集合。我的好朋友也報名參加了，能和好朋友一起出去玩我非常高興。
同學們到齊了，車也到了，我們排隊上車。坐好後同學們都高興的大聲討論，老師說再說話我們就不去了。車裡面立刻鴉雀無聲了！三十分鐘後，我們到達了目的地，老師給我們分了隊，又給我們每個人發了一個馬甲，還給我們每個人戴了一個木牌，代表著進去的門票。大家穿戴好之後，排隊從大門進入。
進去之後，我們先到村子外邊的風景區參觀了一會兒。然後老師帶著我們到一個遮陽棚下邊，指導我們繪製百米橫卷。我畫了在風景區看到的鞦韆，同學們也把自己在景區看到的風景畫了下來。畫完之後，老師帶領我們去麥子加工場，看了麥子怎麼變成麵粉的過程，真是奇妙極了！參觀之後我們去製作饅頭，有用植物做的彩色的面，同學們做了各種各樣的饅頭，有小動物、有花朵，我做了一隻小兔子，身體是白色的，臉是紫色的，眼睛是黃色的，我覺得很可愛。饅頭做完之後，老師拿著去蒸，我們先去吃飯，等著饅頭被蒸熟。吃完午飯，我們去領了自己做的饅頭，我裝好之後放進揹包裡，帶回家讓家人嚐嚐我親手做的饅頭，一定非常美味。之後，我們又去參觀了小蜜蜂的家園，學習到了一些蜜蜂的知識。老師還組織我們去給手帕染色，講解了自然顏料是怎麼做成的，我覺得很有趣，想回家之後自己也學著做。手帕染色之後，我們去玩了彩虹滑草，有很多個顏色的滑道，表面上看著沒有什麼好玩的，但坐上去滑下來覺得非常刺激好玩，很多同學都尖叫著從上面滑下來，我們在旁邊高興的大笑。
不知不覺到了回家的時間，我們所有老師和同學集合在一起拍了合照，記錄我們這次美好的旅行，這是我最開心的一天了，很期待下次還能和老師同學們一起遊玩！