二年級雞蛋殼的作文相關作文20篇
二年級雞蛋殼的作文 篇1
國小二年級作文 ,2237字【雞蛋殼】
許凱萱
早上，天氣晴朗，小螞蟻，小青蟲，還有小蝴蝶發現了一個蛋殼，原來小雞一出生，就和媽媽搬走了。
小青蟲提議："我們來用蛋殼做蹺蹺板吧"於是他們三個好朋友用了九牛二虎之力，把身邊的小樹枝抬上了蛋殼，小蝴蝶熱情地說："來，我揹你們上去。"過了一會兒小螞蟻說："地上玩真沒勁，不如我們上天玩玩？"小青蟲冷笑到："哈哈，你們又不會飛有什麼用？""用熱氣球。"小螞蟻答到。小青蟲把蛋殼一翻，小蝴蝶找了四條小繩，小螞蟻最能幹，他找了一張紙巾，再把紙巾用牙咬成圓形，最後把小繩的一頭綁在蛋殼上，把另一頭綁在紙巾上，小蝴蝶讓小青蟲和小螞蟻坐上，還說自己飛就行。
這一下被風娃娃看見了，他飛快地跑了過來，呼呼呼呼地吹了起來，瞬間熱氣球飛了起來。
玩累了，小螞蟻用牙把一根小繩咬壞，讓熱氣球落下來。
到了下午，突然天空烏雲密佈，下起傾盆大雨，他們把蛋殼翻了回來，小螞蟻用手把蛋殼撐起來，瞧，多像一把小傘！
天黑了，雨停了，彎彎的月亮升起來啦，小蝴蝶背來一片大葉子放在蛋殼上，他們睡在蛋殼裡，進入了甜美的夢。
【有趣的雞蛋殼】
沈亦凡
一天，小蟲子和螞蟻在尋找食物的時候發現了半個雞蛋殼。小蟲子說：“螞蟻，我們用雞蛋殼做一個翹翹板吧！”“好啊！”螞蟻高興地回答。他們費了九牛二虎之力，從草叢裡搬出了一根小樹枝，放到了雞蛋殼上，漂亮的翹翹板做好了。小蟲子和螞蟻坐上翹翹版一上一下玩得不亦樂乎，它們得笑聲引來了一隻火紅色的蝴蝶，蝴蝶在旁邊為它們加油。
過了一會兒，螞蟻說：“我玩膩了翹翹板要不我們做一個熱氣球吧！”小蝴蝶和螞蟻都很贊同。它們分頭尋找材料，螞蟻找來了幾根蜘蛛絲，小蟲子和小蝴蝶找來了一小塊布料。它們三個把材料拼裝在一起，風娃娃來了把熱氣球吹上了天。過了一會，風漸漸小了，熱氣球慢慢降落了下來。
這時，天空中下起了大雨，螞蟻趕緊把熱氣球收了起來，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼當雨棚吧！”它們把雞蛋殼翻了過來，螞蟻說：“我力氣大，我來把雞蛋殼抬起來一點，這樣你們就可以進蛋殼了。”
過了不久，天黑了，雨也停了，小蟲子說：“我們把雞蛋殼做成小床吧！”它們把雞蛋殼翻過來，小蝴蝶找來了一片枯葉放在雞蛋殼上。它們爬上雞蛋殼，蓋上枯葉被子進入了甜美的夢鄉。
【快樂的一天】
李雨霏
早上，陽光明媚，小青蟲和小螞蟻在草地上玩遊戲。他們倆發現了一個雞蛋殼，小青蟲說：“我們來玩雞蛋殼蹺蹺板，好不好？”小螞蟻高興地點點頭。他們找來了一塊木板，把它放在雞蛋殼上，就這樣雞蛋殼蹺蹺板完成了。小青蟲和小螞蟻坐在蹺蹺板的兩端，小青用力一蹬，差點兒把小螞蟻飛出去了。他們玩得正開心的時候，一隻蝴蝶飛了過來，對他們說：“我可以和你們一起玩嗎？”他們開心地說：“好呀好呀。”就這樣，他們完了很久。
小青蟲和小螞蟻都非常羨慕蝴蝶會飛，他們找來蜘蛛絲和一塊紅色的布，就這樣他們做了一個熱氣球。他們一起坐著熱氣球飛過山脈，飛過黃河……他們大叫道：“哇，飛行真酷啊！”
到了下午，外面下了一場大雨，蝴蝶，小青蟲和小螞蟻又把雞蛋殼當作一個打雨傘。他們三個躲到了雞蛋殼雨傘裡聊天，玩遊戲……
天黑了，蝴蝶對小青蟲和小螞蟻說：“我要走了，下次再同你們一起玩吧！”說完，蝴蝶就走了，小螞蟻和小青蟲困了，他們把雞蛋殼當成了床，把樹葉當成了軟軟的被子，很快，他們就進入了甜蜜的夢鄉。
【美好的一天】
吳錦軒
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶找到了一個蛋殼。
小蟲子說：“我們可以用它做蹺蹺板。”說幹就幹，蝴蝶找來一塊板，然後小蟲子和螞蟻用了九年二虎之力，終於把木板抬到了蛋殼上。螞蟻和小蟲子分別坐在木板的兩端。蹺蹺板一上一下，蝴蝶在一旁給他們倆加油。
過了一會兒，他們玩膩了蹺蹺板。小蟲子說：“要是我能像蝴蝶那樣飛，這樣多好啊！”蝴蝶說：“這還不簡單，做個熱氣球不就好了嗎？”然後，小蟲子找來一塊布，蝴蝶找來幾根線分別在每頭都打了一個結，小蟲子用力翻過來作倉庫。小蟲子和螞蟻坐上蛋殼，一陣風吹過，熱氣球飛了起來。
到了下午，天上出現了許多烏雲，他們趕緊把熱氣球放下。果然，他們剛落地，就下起傾盆大雨，小蟲子趕緊又把蛋殼翻了個面當作雨傘。螞蟻用手把蛋殼撐起來，給大家一點兒空氣。
雨停後，月亮升起來了，小蟲子看天已經黑了，讓大家把蛋殼翻過來睡覺。他們躺進“小床”裡，可是天氣非常冷，蝴蝶飛出去找了一片樹葉蓋在大家身上，他們每個人很快都進入了夢鄉。
【有趣的一天】
沈曹燁
早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶撿到了半個蛋殼。小螞蟻提議：“我們利用它做蹺蹺板吧！”大家說：“好！”
於是，小螞蟻搬來一根粗木棍。小蟲子和小螞蟻用了九牛二虎之力，才把粗木棍架到蛋殼上面。
“終於做好啦”，小螞蟻和小蟲子氣喘吁吁地說。小蟲子說：“我們開始玩吧！”小蟲子和小螞蟻一個站在一頭，一個站在另一頭。蝴蝶在一旁為它們加油、喝彩。
過了一會兒，它們想換個新玩意兒。蝴蝶說：“我帶你們到天上去玩吧，飛行的感覺可好啦。”小螞蟻說：“用什麼飛呢？”小蝴蝶回答：“做個熱氣球呀！”
於是，小螞蟻從垃圾桶裡找來幾根繩和一大塊布，做成了一個熱氣球。過了一會兒，一陣風吹來，熱氣球飛上了天，小蟲子說：“飛行的感覺真好啊！”
到了下午，下雨了。小螞蟻趕緊解掉繩子，扔掉布，將蛋殼翻了個身。蛋殼就變成了一個雨蓬了，它們就在裡面躲了整整一下午。
天黑了，雨停了。月亮也出來了。小螞蟻說：“我們睡覺吧。”於是，小蝴蝶找來了幾片樹葉當被子。大家相互說：“晚安了。”然後就進入了甜甜的夢鄉。
二年級雞蛋殼看圖寫話 篇2
國小二年級作文 ,678字早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶一起去草地上玩。
它們發現半個雞蛋殼和一塊長方形的木板，毛毛蟲提議說：“我們來做一個蹺蹺板吧！”螞蟻問到：“那該怎麼做呢？”毛毛蟲說：“先把雞蛋殼翻過來，大口朝下，再把木板放到雞蛋殼的頂部，這樣蹺蹺板就做好了。”於是它們就開始行動起來，不一會兒，它們就把蹺蹺板做好了，蝴蝶說：“我來做裁判吧！”毛毛蟲一用力，小螞蟻就被毛毛蟲翹了上去，蝴蝶看到了，大聲喊：“小螞蟻加油！加油！”他們玩的真是開心啊！
過了一會兒，它們玩累了就躺在草地上休息。小螞蟻和毛毛蟲看到了蝴蝶可以在空中上飛來飛去，就說：“要是我們也能夠在天上飛就好了。”小螞蟻說：“熱氣球不是可以飛嗎？要是我們坐在上面，就可以飛了。”說幹就幹，它們就把雞蛋殼翻過來，大口朝上，又找來四跟繩子和一塊布，不一會它們就做好了一個熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲坐在上面，飛上了天空，它們看到了白白的雲和藍藍的天，景色實在是太美了！
到了下午，忽然下起了大雨，它們趕快把熱氣球降落下來。雨太大了，他們身上都溼了，它們又把雞蛋殼翻過來，躲在在雞蛋殼下面，聽著雨滴打在雞蛋殼上面，就像是有人在彈奏動聽的鋼琴曲一樣，實在是太好聽了！
不知不覺天黑了，雨也停了，它們也該睡覺了，就把雞蛋殼翻了過來，又找了一片樹葉當被子，它們躺在裡面很快就進入了夢鄉，雞蛋殼搖來搖去，像一個舒服的搖籃，瞧！它們睡的多香啊！
今天真是快樂的一天啊！
六年級寫小說的作文 篇3
國小六年級作文 ,1182字《等待·希望》
（一）噩耗
晚上，我在公司加班，希望多賺點錢給父母。剛放下手中的資料，電話便響了起來。我心想，這麼晚了，怎麼還有人打電話給我？莫非是談專案？於是我帶著疑惑的心情點了“接通”。
“喂？”
“小辭啊，本是不打算和你說的，可是呢……唉，你爸呀，今天摔了一跌，現在還躺在醫院，不知怎麼辦好……”
“真的？”我一驚，手機都掉地上了，連忙收好資料夾，提上包，拿起手機就跑出公司，連保安也攔不住，踩到水，跑上了公交。在車上不停地叨唸著保佑，心裡恨不得公交車的速度能趕上跑車。
到了醫院，我揹包狂跑，想看看父親到底怎樣了。進了病房，我心疼不已，看著父親虛弱的身子上插滿了管子，我就再也忍不住了，眼淚嗒噠嗒噠地就落在了地上，心裡不禁地責問自己，為何每次都不去探望父親，都不知道父親那麼虛弱。邊想邊哭，哭個不停，周圍的人也默不作聲，臉上沒有一絲表情。
哭了好一陣，我轉身問母親：“醫生怎麼說的嗎？”
“醫生說，腦溢血，可能沒希望了。”母親低下頭說，眼圈紅紅的。
（二）等待
我轉過身，沉默了。
“篤篤篤……”醫生帶著幾個護士進來了。醫生走到我身邊，拿出一份通知書，示意我簽字確認。
我望著蒼白的紙，就像我蒼白的臉一樣，抬起筆，剛簽了個“沈”字，又放下筆重重地坐在椅上，抓起父親的手，緊緊地握住不放。
幾名護士不停地勸說，可我還是不籤，看著父親，說：“不，我相信他能醒來的，一定會有希望的……就算你們不等，我也會一直等下去的。”幾名護士看到拗不過我，又出去了。
關上門，室內又安靜了……
幾個親戚陸續走了。深夜，屋裡只剩下我一個人了。我不甘心，一直等待著父親醒過來。希望著，等待著，換來的還是沉漠，沒有一點反應。
我緊緊地摸著父親的手，希望給予他溫暖。
（三）希望
“爸……”
“爸，醒醒吧。”
我閉上眼，頭靠在父親的手上。
突然，他的手回握了一下，我再叫一聲，他又回握了一下。這時，我看到了一絲希望照在了病房之中。
“夢辭。是夢辭嗎？”父親開口了，眼睛微微張開了一下。我激動極了，立刻叫了醫生，興奮地想：父親醒了！
當第一縷陽光照入病房時，父親蒼白的臉上又顯露出了紅潤。隔著玻璃，我心裡頓時安分了許多。我第一次明白：
人生的意義在於：因為希望，所以等待；更在於：因為選擇了等待，所以看到了希望。
三年級寫松鼠的作文 篇4
國小三年級作文 ,693字“叫鼠不像鼠，藏在樹枝頭，更像小猴子，忙著摘果子。”你們猜猜，這段謎語的謎底是什麼呢？對了！它就是可愛的小松鼠！接下來我給你們講講它的故事吧。
它非常乖巧、可愛，它的身體很小，身長不過6~7釐米，只有手掌般大小。它的頭小巧玲瓏；眼睛像寶石一樣閃閃發光，看上去很聰明；它的耳朵像雷達，很機靈；它的鬍鬚像琴絃，從鬍鬚上看，它還真是老鼠家族的呢！它的小爪子總喜歡攥在胸前，像極了寺院裡拜佛的香客。它的毛很光滑，好像在身上塗了一層油，也是做貂皮大衣的好材料。可看它那麼可愛，誰又想剝它的皮做皮大衣呢？
接下來該說小松鼠身上最重要的部分啦——它的大尾巴！它的尾巴是多功能的！當它要從高處往下跳時，它的尾巴就可以當降落傘，用來保持平衡。它要睡覺時，它就把自己蓬鬆的大尾巴“蓋”到身上，當被子來保暖。
吃東西時，它就用它那袖珍的爪子抓住，放到鼻子前面聞一聞。如果它剝皮的話，說明裡面有果實。於是，它把皮剝掉，得意洋洋地拿著“勝利品”炫耀，然後“啊嗚”一口，放到嘴裡津津有味地吃掉。如果它聞了之後，沒有反應，說明裡面沒有果實，小松鼠就會很生氣地丟掉它，繼續向主人討吃的。到了晚上，氣溫涼快了，它就在籠子裡活蹦亂跳，時不時還在籠子裡發出“吱吱、吱吱”的叫聲。不一會兒，它玩累了，困了，就把那蓬鬆的大尾巴“蓋”在身上安穩地睡覺去了。小松鼠還害怕陽光，壽命短，一般都在2~3年。
小松鼠，你帶給我多少美好的回憶啊！謝謝你，可愛的小松鼠！
做雞蛋餅的作文 篇5
國小三年級作文 ,556字今天，媽媽說：“喂，你現在才會包餃子，我們再學個雞蛋餅吧！”我那時正在吃早餐，頭腦根本沒有想這個話題，只是隨口說出一句，哪裡知道說的是：“好吧。”
媽媽說：“那就開始吧。”媽媽先讓我搓面，我得意地想：就這個呀，太簡單了吧！過了一會，我看了看沾滿了面的手，跟媽媽說：“我要洗手。”媽媽聽到了我說的話，說：“現在知道做雞蛋餅並不簡單了吧。”媽媽居然知道我在想什麼！我邊洗手邊嘀咕著。
把一些面搓完，放在鍋裡，媽媽又叫我放了一點油，一開始，我不敢放很多油，就一點一點地放，最後媽媽又叫我多放一點，我就不管多少，放了起來，一下子放多了，媽媽又叫我剷起來，我覺得媽媽????掄嫦窀隼鹹?擰?/p>
媽媽說：“把雞蛋放到鍋裡。”只聽呼嚕呼嚕的聲音，簡直像地震一樣大，我的弟弟被逗笑了。
媽媽又說：“把雞蛋放到鍋裡。”我沒注意，把雞蛋殼也放在了鍋裡，只好用鏟子弄了出來。
最後香噴噴的雞蛋餅出鍋了，我的弟弟被香味引了過來，弟弟上前咬了一口，很快一個完美的雞蛋餅被弟弟吃了個精光。
媽媽說過一句話，自己做的東西最好吃。我知道我做得非常好吃，今天也非常開心。
二年級螞蟻過河作文 篇6
國小二年級作文 ,3654字【篇一：二年級螞蟻過河作文】
有一天，螞蟻們看見了一個水坑，在水坑的對面有一堆可以過冬的糧食，它們想：正好冬天快來了，正好在這裡遇到了這麼一大個“餡餅”不如我們馬上就把它們運回去吧。
它們說幹就幹，立馬就找了一大堆過河的“工具”，這裡面的工具有：樹葉、汽水瓶還有西瓜皮，那西瓜皮好像被扔在這兒許久了，上面都已經長了點點的黴斑，但是這一點都不影響它們用它過河。
說幹就幹，小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊，西瓜皮上溼漉漉的，好幾個小螞蟻一下就摔倒了；另一批小螞蟻溜上了樹葉上去，那個樹葉似乎都要沉下去了；最後一批小螞蟻則上了汽水瓶，汽水瓶不停地翻滾著，小螞蟻只能不停地向前奔跑著，才能不斷前行。
最後，小螞蟻到達了對岸拿到了糧食，開開心心地搬回了家裡。
（黃泊深）
【篇二：二年級螞蟻過河作文】
十隻螞蟻兄弟出去玩。太陽快下山了，該回家吃晚飯啦。他們來到一條小溪邊，發現繞到小橋上過去，很費時，最好有小船幫他們渡河。
螞蟻兄弟四下尋找，突然小十看到一片樹葉從上游漂了過來。他拉住哥哥小八和小九，快速跳到樹葉上。“哈哈，七位哥哥，我們來比賽誰先到家吧，我們先走一步啦！”三隻小螞蟻開心地叫道。
“哎呀呀，他們居然捷足先登了！我們也快找找船，可不能被他們比下去了。”螞蟻哥哥們接受了挑戰。
“你們快看，那是半個西瓜皮！哈哈哈，太好了，我們有船???rdquo;小七開心得手舞足蹈。
小七、小六、小五和小四趕緊爬進西瓜皮裡，也往下游漂去：“大哥、二哥、三哥，我們也出發啦，你們抓緊跟上呀！”
“這七個調皮鬼，把船都弄走了，我們怎麼辦？”老三著急地問。
“對呀，對呀，大哥快想想辦法。”老二也急得抓耳撓腮。
“越急越亂，我看看還有什麼東西能幫忙。”老大不慌不忙地說。他朝周圍看了看，發現一個透明的玻璃瓶。“有了！我們的船來啦！”
他們一起把瓶子推入溪水中，然後爬了上去，還找了樹枝做槳，齊心協力劃了起來。雖然他們最晚出發，卻第一個到了家。其他小螞蟻都很佩服他們。小十還說這就證明了一句話“薑還是老的辣”，把大家都逗樂了。
（朱珞菲）
【篇三：二年級螞蟻過河作文】
聰明機智的螞蟻隊長
一天，天氣晴朗，陽光明媚。螞蟻隊長集合好隊伍要去遙遠的“特拉叔螞蟻國”搬運糧食。
走著走著，它們看見前面有一條大河，河水正洶湧澎湃地流著，彷彿是一條凶神惡煞的鯊魚在河裡遊著。小螞蟻們立刻唉聲嘆氣地說：“我們肯定過不去了！”螞蟻隊長看了看旁邊，說：“我們可以用旁邊這些東西飄過去。”小螞蟻們齊聲問：“什麼東西呀！”螞蟻隊長指向一片空地，然後說：“那邊有三個東西，分別是西瓜殼、空酒瓶和一堆枯葉。”小螞蟻們恍然大悟，立刻跑過去把西瓜殼、空酒瓶、枯葉推到了河裡，然後分別坐了上去。坐在酒瓶上的小螞蟻一開始以為什麼事都沒有，可後來不得不用雙腿使勁地跑步。坐在西瓜皮裡的螞蟻安全是安全，可是它們的腿像是被鋼針刺紮了一樣痛。坐在枯葉上的螞蟻更危險了，枯葉一直在左彎右拐，左彎右拐，上上下下，上上喜愛下啊的搖擺，像是坐在過山車一樣。雖然這很危險，很痛苦，但螞蟻隊長和小螞蟻們並沒有放棄，它們忍著痛苦漂啊漂……
最後，它們終於上了岸，高高興興地去“特拉叔螞蟻國”搬運糧食。
（陳韓瑜）
【篇四：二年級螞蟻過河作文】
一天螞蟻軍團要過大河，螞蟻過不去怎麼辦呢？
螞蟻不知道要怎麼辦，頭腦都炸了，一個小時、兩個小時、三個小時……過去了，小螞蟻還沒知道怎麼辦，都在跑來跑去，只有螞蟻隊長一動不動，眼睛黑黑的閃閃發光真像顆黑寶石。
螞蟻隊長突然靈機一動，如同受驚的老虎，大聲說：“我們坐漂來的西瓜皮、瓶子、葉子過大河吧！”這聲音真大，路邊的小朋友聽到了都圍過來。
螞蟻隊長又說：“快！趕緊！坐漂流物上面！”其他的小螞蟻整齊地排著隊伍一眨眼的功夫，小螞蟻們都跳到了漂流物上。
坐在葉子上的螞蟻們說：“啊！葉子，真是金桂飄香呀，真好聞！”又有一隻螞蟻說：“葉子柔軟，躺著真舒服！”坐在西瓜上的螞蟻隊長說：“西瓜皮又大又寬，還可以當螞蟻們的家，剩下的汁水可以喝，沒吃完的果肉可以來當床用，坐在西瓜上可真舒服！”坐在漂流瓶上的螞蟻們說：“漂流瓶可真滑，我們來滑冰吧！”坐在漂流瓶上的螞蟻一邊滑冰一邊哼著小曲。螞蟻都說隊長這個辦法好，度過了大河。
（黃溫博）
【篇五：二年級螞蟻過河作文】
小螞蟻渡河
一個碧空如洗、萬里無雲的早晨，我在一條小河邊散步。我欣賞著優美的河岸風光：河水清澈見底，水草順著水流輕輕擺動，河面上的荷花爭奇鬥豔……真是太美了！
突然，我看見河面漂著一塊西瓜皮，一個飲料瓶，一片樹葉，我仔細觀察它們，發現西瓜皮、飲料瓶、樹葉上還趴著密密麻麻的小螞蟻們，它們有的在樹葉上跳舞，有的在飲料瓶上唱歌，有的在西瓜皮裡開“聯歡會”呢！它們順著河水漂動起來，我也緊跟著它們一起跑動起來，心想：邊跑步邊觀察小螞蟻真好玩，不僅可以看著小螞蟻，自己也可以運動呢！
它們漂啊漂，突然，一艘輪船駛過，一個大浪打過來，樹葉上的小螞蟻差一點就要掉進水裡了。在這千鈞一髮的時刻，西瓜皮上的小螞蟻立刻開展營救。它們動作敏捷、一個接一個排好隊，搭建生命的“橋樑”，讓樹葉上的小螞蟻順著它們的身體爬到西瓜皮上。樹葉上所有的螞蟻都安全到達西瓜皮裡，幾乎站滿整個西瓜皮。它們有的交頭接耳、呢喃細語，彷彿在相互傾訴；有的相互擁抱，好像在喜極而泣、彼此安慰……
我看著小螞蟻們齊心協力度過難關，慢慢漂遠，心情也舒坦了很多，忍不住感嘆道：“小螞蟻們真是既聰明又勇敢，它們團結合作、不怕困難的精神值得我們學習！”
（鄭悅謙）
【篇六：二年級螞蟻過河作文】
小螞蟻們過大坑
小螞蟻們在找吃的時候，看到一個大水坑對面有著殘留的薯片，一隻小螞蟻靈機一動，說：“大家聽我說，我覺得我們應該找些工具過這條大河，然後把這些薯片搬回去慢慢享用。”說完，大家都立馬行動起來。
小螞蟻們找到了三樣東西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹葉，小螞蟻們齊心協力，終於把這三樣東西推進了河裡。
它們爬上去坐在上面，漂了一會兒，微風吹起，河面上出現了一條條波紋，西瓜皮不盡地搖晃，小螞蟻們都暈頭轉向，樹葉不停地顫抖，而樹葉上的小螞蟻們踩也踩不穩，更有其中一隻螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開始跑動，就像馬戲團裡的動物踩在滾輪上的一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對岸以後，發現心心念唸的薯片不見了，但是其中一隻小螞蟻說“就算薯片不見了，但也是值得的，因為我們經歷了一場大冒險。”
（趙祺晗）
【篇七：二年級螞蟻過河作文】
螞蟻遇難
有一天，黑蟻從紅蟻家門前經過，紅蟻向黑蟻發動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃，東躲西藏，黑蟻被打怕了，以後見到紅蟻就跑，於是黑蟻隊長佳佳說：“撤退！快跑。”黑蟻跑走了。
幾天後，紅蟻們一起去玩水，有的紅蟻坐上了樹葉小船，有的坐在一個大西瓜殼裡，還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶裡。一開始風和日麗，西瓜殼不晃，酒瓶子不搖，樹葉慢悠悠地漂，大家有說有笑，有吃有喝，一片歡樂的景象。
突然，狂風吹起小河的水面翻起了波浪，樹葉被水打得東倒西歪，酒瓶子被狂風吹得翻滾起來，西瓜殼快要翻筋斗了！紅蟻慌成了一片。有一隻紅蟻先喊：“救命啊！救命啊！快來救救我們吧！”這時，其他的紅蟻才後知後覺想起來要求救。一隻黑蟻聽見了紅蟻的求救聲，這隻黑蟻把資訊告訴了佳佳隊長，有的黑蟻說：“不能救，上次把我們打得半死。”還有其他螞蟻接著說：“對，不救，上次還向我們丟石子，石塊。”佳佳隊長說：“救，要救，如果我們見死不救，他們會陣亡的，我們要化敵為友。”於是佳佳隊長叫了150精兵，3個兵團，5根線，黑蟻齊心協力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說：“謝謝你們，對不起大家，我們下次不打你們了。”
從那以後，紅蟻不打黑蟻了，他們還一起玩，十分快樂！
（金張承諾）
三年級寫荷花的作文 篇7
國小三年級作文 ,553字我喜歡富麗華貴的牡丹花，我也喜歡潔淨高雅的玉蘭花，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個池塘，池塘里長滿荷花，每到夏天，滿池生輝，清香撲鼻。那麼大的池塘看不到池水，荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個個大圓盤；又像撐開的雨傘，還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的，幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，如珍珠跳動。經陽光的照射，顯得光彩奪目。
投過荷葉的縫隙，一根根又細又長的荷莖託著荷花露出水面。那一朵朵美麗動人的荷花，粉嫩高雅，絢麗多姿，色彩鮮亮，有粉紅的，有乳白的。有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火；還有的像羞澀的小姑娘。微風吹拂，荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞，彷彿讓人感到置身於仙界之中，令人神往。瞧，這朵正在盛開的荷花，託著黃色的花蕊，美麗極了！幾隻可愛的蜻蜓飛來飛去，好象在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
眼看荷花，手摸荷葉，讓我不禁想起荷花的好處：夏末初秋，荷花凋謝後，留下綠色的荷託，結著蓮蓬，裡面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細膩可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是極好的營養佳品，健脾胃，助消化。
我愛荷花的清香淡雅，更愛它那出淤泥而不染的高尚品格。
雞蛋殼的故事作文二年級 篇8
國小二年級作文 ,1144字【篇一：雞蛋殼的故事作文二年級】
徐秀婷
早上，小毛蟲、螞蟻和蝴蝶，一起出去玩。走著走著，它們發現了一個巨大的蛋殼，小螞蟻靈機一動說：“我們一起把蛋殼做成一個蹺蹺板吧！”大家異口同聲地說：“好！”後來它們玩著自己做的蹺蹺板可開心了。
過了一會兒，小毛蟲和螞蟻想像蝴蝶一樣在天空飛翔。於是，它們把蛋殼做成了一個熱氣球，乘坐著熱氣球像蝴蝶一樣在天空飛翔。
到了下午，天空下起了傾盆大雨，可是，它們都沒有帶雨傘。“我們到哪裡去躲雨呢？”小毛蟲說。蝴蝶說：“我們躲到蛋殼下躲雨吧！”於是，它們就把蛋殼當做雨傘躲雨了。
天黑了，它們也玩累了，可是這裡不像家裡一樣有床，小毛蟲說：“不如我們用蛋殼做一張床吧。”小螞蟻說：“好主意！”最後，它們在用葉子當做被子的蛋殼床裡呼呼大睡了。
【篇二：雞蛋殼的故事作文二年級】
朱珂漩
一天早上，小毛蟲和小螞蟻發現了一個大蛋殼，想出了一個主意。它們一起搬來了一根樹枝，架在蛋殼上。原來它們是想做蹺蹺板呀！於是，小毛蟲和小螞蟻各自坐到木板的兩頭，一上一下的玩起了蹺蹺板。忽然，一隻小蝴蝶飛過來，它們想：要是自己能飛該有多好呀！
過了一會兒，它們把蛋殼做成了一個熱氣球。小毛蟲和小螞蟻乘著熱氣球飛上了天空，小蝴蝶追逐著熱氣球和它們一起飛舞。
到了下午，天空烏雲密佈，下起了大雨，小蝴蝶拍著翅膀飛進了蛋殼，小毛蟲和小螞蟻帶著熱氣球趕緊落在草地上，一起躲在蛋殼裡避雨。
天黑了，雨停了，彎彎的月亮出來了。小毛蟲和小螞蟻、小蝴蝶玩得筋疲力盡，困極了。於是，它們把蛋殼翻了過來，在裡面放了一些葉子，手裡拿著一大片葉子。它們把蛋殼當做小搖籃，把手中的“被子”蓋在自己的身上，進入甜蜜的夢鄉里！
【篇三：雞蛋殼的故事作文二年級】
林愛樂
今天早上，小毛蟲出去散步。這時，它的好朋友螞蟻和蝴蝶來了，小毛蟲看見好朋友來了，就對它們說：“我們來玩吧。”玩著玩著，它們就看到了一個巨大的蛋殼。它們鋸了一個蹺蹺板。它們把蛋殼放在地上，把木頭放到了蛋殼上，小毛蟲和螞蟻看著蝴蝶一直在那飛，就想：“如果我們能飛就好了。
過了一會兒，它們想了一個好辦法。它們拿了一條布把他剪成了一個熱氣球上半部分的形狀，把蛋殼放到了下面當作熱氣球的下半部分。它倆坐上了熱氣球，跟著蝴蝶飛了起來。
到了下午，下起了濛濛細雨。它們正在找避雨的地方時，猛地想起了自己的蛋殼，就拿出蛋殼把蛋殼當作雨傘。
天黑了，它們沒有床，沒有被子。於是它們摘了一片葉子當作被子，把蛋殼當作床，躺了下來，就這樣它們進入了夢鄉。
二年級看圖寫話雞蛋殼的故事 篇9
國小二年級作文 ,2576字【篇一：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
陳芏岍
早上風和日麗，小蟲子和小螞蟻一起出去散步。
他們走著走著，忽然發現一個超大的大蛋殼。小蟲子想了想，說：“我們把這個蛋殼做成蹺蹺板吧！”“好呀，好呀。”小螞蟻說。於是他們把蹺蹺板做好了，就上去玩。他們剛上去就知道小蟲子比小螞蟻重。
過了一會兒，他們看見飛來一隻蝴蝶，心想要是我們也能飛該多好呀！於是他們用蛋殼做了一個熱氣球。小蟲子和小螞蟻也“飛“了起來。瞧，他們在比誰飛得高呢！
到了下午，天空下起了瓢潑大雨，他們又把蛋殼當作小傘，躲避了這場雨。
天黑了，他們找來一片葉子當被子，把蛋殼當小床，舒舒服服地進入了夢鄉。
第二天他們又用蛋殼做了好多事情。
【篇二：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
張焯硯
今天早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶走在綠綠的草叢裡。走著走著，前面出現一個龐然大物，一看原來是半個雞蛋殼。小螞蟻靈機一動，想出了一個好玩的想法。他們找來一塊木板，把雞蛋殼倒扣在地上，放上木板，做成了一個蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一邊飛舞。
過了一會兒，小蟲子看到蝴蝶會飛，想：我也會飛就好了。於是它們就想出一個“熱氣球計劃”。它們用這半個雞蛋殼做籃子，上面綁上了一個大氣球。小蟲子和螞蟻坐在籃子裡，隨著蝴蝶一起自由的飛翔在空中。
到了下午，突然下起了傾盆大雨，把正在飛翔的熱氣球衝了下來，正好把蛋殼半蓋在草地上。三個小夥伴飛快地躲進了蛋殼裡避雨。
天黑了，明亮的月光照著大地，三個小夥伴把蛋殼當做了床，又找來一片大樹葉。他們睡在蛋殼床上，蓋上了樹葉被子，進入了甜甜的夢鄉。
【篇三：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
麻藝雯
早上，小毛蟲、螞蟻、蝴蝶在公園裡散步。忽然發現一個大大的雞蛋?印Ｋ?切爍卟閃業丶窳爍?髦Ψ旁詰翱巧獻雋艘桓鯴熙偉濉Ｐ∶?婧吐煲獻?邗熙偉逕希?彀託Φ孟裨卵饋：??諞慌願??羌佑汀?/p>
過了一會兒，大陽高照，小毛蟲看蝴蝶在碧藍的天空自在地飛來飛去，小毛蟲和螞蟻也好想飛上藍天。於是它們把雞蛋殼做了一個熱氣球，飛呀飛，飛得比蝴蝶還高，這好像就是比誰飛得高，它們玩得好開心啊！
到了下午，天空中下了一陣雨，它們用雞蛋當作雨傘，正說說笑笑地聊天呢！天黑了，星星困得眨眼，彎彎的月亮也出來了。它們把蛋殼當作小床，再加一片碧綠的樹葉當作被子，然後，它們就甜甜地進入夢鄉了。
【篇四：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
徐有樂
春天的一個早上，風和日麗。
小毛蟲、螞蟻和蝴蝶在森林裡散步，發現了半個雞蛋殼。覺得可以當蹺蹺板的底部，於是它們找來樹枝當蹺蹺板的上半部分。蹺蹺板做完後，它們開心地玩著，小毛蟲站在左邊，小螞蟻站在右邊，蝴蝶在周圍飛來飛去，說：“我們能不能一起在天空中飛翔呢？”小毛蟲就說：“那我們做個熱氣球吧！”
於是，它們決定把半個雞蛋殼當作熱氣球的籠子，再從森林裡找出一塊圓圓的布和繩子，把它們做成一個大熱氣球。忽然一陣風吹過來，把熱氣球吹到高高的天空上，小螞蟻和小毛蟲都特別高興！過了一會兒，烏雲開始多了起來，天空好像要下雨了。
到了下午，它們剛剛下降，濛濛細雨就下了起來。蝴蝶說：“我要去森林避雨了，再見。”小毛蟲回答說：“好的，再見！”小螞蟻說：“那半個雞蛋殼我們還可以當雨傘呢。”雨下完之後，天黑了，打了一個哈欠的螞蟻又說：“我們把半個雞蛋殼當作床吧，再找一片大葉子當被子就行了。”
最後，它們安安靜靜地在蛋殼裡睡著了。
【篇五：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
潘一諾
早上，小毛蟲、小螞蟻、蝴蝶在散步。
它們在草叢裡發現了一個大大的蛋殼。於是，小毛蟲說：“要不我們用蛋殼做蹺蹺板吧！”小螞蟻和蝴蝶異口同聲地說：“好啊，好啊！”於是，它們一起把一根又大又長的木板放到了蛋殼的上面。蝴蝶在一旁看著小螞蟻和小毛蟲玩得正開心，蝴蝶心裡也笑眯眯的。
過了一會兒，小螞蟻和小毛蟲看見蝴蝶在飛，它們也想在天上飛。於是，小毛蟲對小螞蟻說：“我們做一個熱氣球吧。”小螞蟻大聲說道：“太好了，太好了！”小毛蟲找到了一塊布，蝴蝶和小螞蟻找到了一根長長的繩子，它們用繩子、布和蛋殼做了一個熱氣球。小毛蟲、小螞蟻和蝴蝶一起飛上了天空。
到了下午，下起了大雨。蝴蝶說：“小毛蟲，小螞蟻我要回家了，明天見！”小毛蟲和小螞蟻點了點頭說：“明天見！”小螞蟻和小毛蟲用蛋殼當做雨傘蓋在頭上。
天黑了，小毛蟲和小螞蟻把蛋殼當作搖籃床，又把葉子當作被子蓋在身上進入了夢鄉。
【篇六：二年級看圖寫話雞蛋殼的故事】
潘逸軒
一天早上，小毛蟲和螞蟻在草地上散步。走著走著，小毛蟲發現草叢裡有一個白色的雞蛋殼，便把螞蟻叫了過來，對他說：“螞蟻，我們用雞蛋殼做一個蹺蹺板吧！”螞蟻說：“好哇，那就開始吧！”
小毛蟲找到了一塊木板，把它放在雞蛋殼上，玩了起來。他們玩得興高采烈，神采飛揚。
過了一會兒，螞蟻看見蝴蝶在天空中飛翔，就對小毛蟲說：“好想在天空中飛啊！”“我也是。”小毛蟲說。“不如我們做一個熱氣球唄。”螞蟻說。“好的！”小毛蟲說。於是他們找來了一隻氣球，綁在蛋殼上，做成了一隻熱氣球。他們叫上蝴蝶和他們一起飛。
一切準備就緒，熱氣球慢慢地升空了。“哇！”一大片變化多端的白雲在鏡子般的天空中飄來飄去，一會兒變成小綿羊，一會兒變成小貓，一會兒變成小鳥……
到了下午，熱氣球降落了，天上下起了瓢潑大雨。這時，沒有一處可以躲雨的地方，怎麼辦呢？蝴蝶想到了一個好辦法：把蛋殼翻過來躲進去，當作一個小房子。於是，大家都進去躲雨了。
天黑了，大家都困了。回家已經來不及了。於是大家找了一片葉子當作被子，把蛋殼當作床，躺在裡面，睡得又香又甜。
二年級我心愛的玩具作文 篇10
國小二年級作文 ,700字【小機器人】
文/陳儀
在我的記憶中，讓我最深刻的一個玩具是一個高有三十五釐米的小機器人。它的外形十分可愛，胖胖的身子上頂著一個小腦瓜，水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的。它是用鐵皮做的，可我卻覺得這機器人是個高科技物品：它全身雪白，只有一雙眼睛是藍色的，像一個大雪人兒頭上點綴著兩顆藍寶石一樣。
這個小機器人是媽媽在西安古城的機場裡給我買的。它的用處可多了，如果晚上睡不著我就把小機器人抱到床前讓它給我講些故事。它還可以讓我們在遊戲中學會很多東西，比如：英語、數學等，它可以讓我在短時間內學到很多東西。
我喜歡我的玩具。
【玩具蛇】
文/高文旭
我有一個非常恐怖的玩具，是一條玩具蛇。這條蛇是我用我自己的零花錢買的。它是由綠色、紅色組成的，身形細長，非常逼真。
我要買這條蛇的原因是我媽媽經常嚇唬我，我也想用這條玩具蛇去嚇嚇她。
這條蛇是我在世界上最愛的玩具，因此我要把它帶到課堂裡。
我喜歡這個玩具還有一個原因是它可以拉長，非常解壓。
我非常喜歡這條玩具蛇的原因只有這兩個，你喜歡我的玩具嗎？
【紅色玩具小汽車】
文/蔡沛妍
這個玩具可是我千辛萬苦得到的。我花了六千積分換來了這輛紅色的玩具小汽車。
它是一隻紅色的小汽車，用塑料做成。這輛小汽車有兩個窗，但是沒有門，頭頂上也有車窗，可惜打不開。它的車輪上有一個波紋，開動的時候可以一圈又一圈地轉動起來。
這一輛小汽車雖然舊了，但我還是把它當做寶物一樣儲存著。因為它是我在迪迪龍英語培訓部的一部分回憶，也是我在那裡的每一滴汗水的見證。對我來說，每一滴汗水都是寶貴的。所以，這輛玩具小汽車於我而言也十分珍貴。
當然，這也是我的童年回憶，我童真的一部分。