二年級期中考試看圖寫話相關作文20篇
二年級期中考試看圖寫話 篇1
國小二年級作文 ,477字一天，陽光明媚，晴空萬里，二一班要考試了。小明和小紅是同桌，寫著寫著，小明有一道題目不會寫，他抓耳撓腮地想：“這道題目我明明在家裡做過的，怎麼現在又忘記了呢？”他一會兒咬咬鉛筆，一會兒抓抓腦袋。而小紅寫的很快，筆都不離開紙，快的像水流。
小明想：我怎麼不會做這道題呢？他看到同桌做的又快又好，便想：我為什麼不去抄同桌的試卷呢？想著想著，小明的頭往旁邊一伸，眼睛一瞄。小紅髮現了，斜了小明一眼，心想：你自己回家不好好複習，為什麼抄我的。
小明還是不放棄，一會兒想這個辦法，一會兒想那個辦法。第一次，他往同桌的試卷上看了一眼，沒成功；第二次，他故意把自己的橡皮扔到地上，說：“同桌，我的橡皮掉了，幫我撿一下好嗎？”小明趁小紅撿橡皮的時候，偷偷看了同桌的試卷一眼，同桌發現他的詭計了。小紅說：“你不能抄我的卷子，知識是屬於我的，下次考試你遇到這種題目還是不會做。”
考試成績出來之後，小明的成績分數不高，小紅冒著雨來到小明家給他補習。
經過這段時間小紅給他補習，期中考試他考了一百分。
二年級螞蟻過河看圖寫話 篇2
國小二年級作文 ,848字【螞蟻過河】
鄭宇捷
秋天到了，秋高氣爽，樹葉落盡。媽媽對三隻螞蟻說：“兒子們，你們出去找點食物過冬。”三隻螞蟻說：“好的，媽媽。”於是，三隻螞蟻就出去找食物了。
三隻螞蟻走著走著，看見路中央有一條小溪，三隻螞蟻急得團團轉。突然一隻螞蟻眼珠子一轉，想到了有船就能通過了。突然，一陣風吹來，樹上的葉子“沙沙沙”響，一片片飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，一隻螞蟻坐在了葉子上過河了。
另兩隻螞蟻撿起一片樹葉來當船，這時，又吹來了一陣風，葉子船左飄右飄，過不了河。忽然，一條鯉魚蹦了起來，看見了兩隻螞蟻在小溪上面漂浮，鯉魚問：“小螞蟻，我能幫你們什麼嗎？”螞蟻們異口同聲地說：“也許你能給我們當船槳了。”鯉魚幫兩隻螞蟻推到了河對岸，螞蟻說：“謝謝您！”鯉魚說：不用客氣，這是我應該做的。”三隻螞蟻就找起了食物。
【螞蟻過河】
莊燁翔
一天，三隻螞蟻要去送藥給生病的奶奶。
有一條小河擋住它們的去路，一隻螞蟻說：“我們游過去吧。”另兩隻螞蟻說：“你會游泳嗎？”對呀，螞蟻不會游泳，三隻螞蟻很苦惱！
有一片葉子從樹上落了下來，有一隻螞蟻靈機一動，說：“我們用樹葉當船吧。”於是，它們把樹葉放在河上。三隻螞蟻站在樹葉上。突然一陣風吹過，它們搖搖晃晃，螞蟻小妹害怕極了。螞蟻哥哥說：“我們沒有了船槳，就沒有前進的方向。”
鯉魚看見了有三隻螞蟻乘著樹葉在河面飄來飄去。鯉魚游上前問：“你們需要幫忙嗎？”三隻螞蟻異口同聲地說：“我們沒有船槳，需要幫忙。”
於是，鯉魚在樹葉後面推，把它們送到了河對岸。三隻螞蟻異口同聲地說：“謝謝你。”鯉魚說：“不用謝。”
二年級動物大會看圖寫話 篇3
國小二年級作文 ,3179字【篇一：小白兔摔傷了】
鄧佳
森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……大家陸陸續續到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家去看看。
當他們來到小白兔家時，看見了小白兔的左腳包著雪白的繃帶，在那裡呻吟。
小猴關切地問：“小白兔你這是怎麼了？”
“昨天練習跑步時，不小心把腳給摔傷了。”小白兔回答。
“一定很疼吧？”小鹿心疼地說。
“還好吧。”小白兔迴應著。
小白兔知道大家都很關心自己，但是又不想因為自己而拖延動物大會的時間，於是她對獅子說：“獅子哥哥，你叫大夥快點舉行動物大會吧，不要管我了，明年的動物大會我再參加吧！”獅子著急地說：“那怎麼行呢，白兔妹妹，每年動物大會都是等所有動物到齊了，才開始的。今年當然也一樣啦！”小鹿說：“對呀，對呀，這可是我們動物的傳統呀，小白兔你忘了嗎？”
“我沒忘。”小白兔說，“但我的腳摔傷了，我該怎麼辦呀，嗚嗚嗚……”
“別哭，小白兔”。小鳥雅那說，“我提個建議，動物大會沒有規定的時間，所以我們可以等你腳好了，我們再舉辦呀。”“對呀，我怎麼沒想到呢。”獅子和小鹿還有大家都拍手叫好。
等小白兔的腳好了，他們舉行了一場盛大的動物大會！
【篇二：小護士兔子】
施銘雯
一天，森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家看看。
當他們來到小白兔家的時候卻看到了小白兔正在照顧生重病的媽媽。它正在給媽媽熬粥，粥裡面還加了小米，地瓜等等的營養食物，為的是讓媽媽快點好起來。做完粥，小白兔還要喂媽媽吃，它邊喂邊輕聲跟媽媽說：“媽媽，小心燙。”之後，小白兔還為媽媽洗臉、洗衣服、洗碗，給媽媽擦身子。因為小白兔生病的時候媽媽都是這樣照顧它的，所以小白兔知道怎麼去照顧生病的媽媽。
小動物們看見小白兔正忙著所以沒去打擾它，就回大會上去了。過了半天，兔媽媽才醒了過來，小白兔趕緊衝到媽媽的懷裡，高興地說：“太好了！媽媽您醒了。”兔媽媽出於母親的本能也緊緊抱著小白兔。
大會結束了，動物們又回來看望小白兔和兔媽媽。它們看見小白兔媽媽醒了，也高興地說：“太好了！小白兔終於不用那麼辛苦了。”
“子欲養而親不待”，有時候等你想去孝順父母的時候父母可能永遠離開了。所以小白兔很珍惜與父母在一起的每一天！
【篇三：小白兔生病了】
王欣雨
一天，森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家看看。
到了小白兔家，動物們驚呆了，小白兔臥在床上，動彈不得。大象看了，就到河邊去，用長鼻子吸了一大口水給小白兔，又從花園裡摘了幾朵鮮花送給它。小白兔喝了一口水，聞了一下花的香氣，覺得好多了。小白兔說：“謝謝你”
小猴也受了啟發，到果園裡摘了些新鮮的野果，帶回來給小白兔嘗，小白兔吃了一口，又酸又甜的果肉在小白兔的嘴裡慢慢散開，“嗯！真好吃，謝謝你！”小白兔說。
後來，河馬讓小白兔躺在自己的背上玩兒，孔雀跳舞給小白兔看，獅子讓小白兔摸摸自己的絨毛……總之，每個小動物都把自己能給小白兔的東西都給了。小白兔很高興，它對動物們說：“謝謝你們幫我把病治好，我也想送你們一件禮物——給你們唱一首歌。”
動物們都靜靜地聽著，它那甜美、清脆的嗓音溫暖著每一個人的心，好似那小溪一般柔美。
麻雀問獅子國王：“動物大會還沒舉行呢”！獅子說：“動物大會已經在小白兔家舉行了呀”！
雖然動物們都沒有在遼闊的森林裡開動物大會，但是它們治好了小白兔的病，比開動物大會還高興呀！
【篇四：小白兔外出了】
吳雯鑫
一天，森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家看看。
當他們來到小白兔家卻看到很多書不見了！往客廳裡走，只看見小白兔的相簿和一臺破舊的收音機。
窗戶外面，只有兩棵結滿果子的蘋果樹和一棵香蕉樹，小白兔並不在那。
“真奇怪，小白兔在哪裡呀？”一頭年幼無知的小象說，“她不會掉進水裡面消失了吧？”
“苗苗，別亂說話！”大象媽媽很生氣地說，把小象嚇了一跳。
它們走進浴室，嚇了一跳，“有食人花！”猴子冰果大叫道。
大家嚇得跑進小白兔的房間。冰果心想：小白兔還種食人花，可小白兔去哪兒呢？該不會被食人花吃掉了吧？
“哇，是小白兔留下了一張字條！”河馬媽媽大聲叫道！
“讀一讀吧，我的孩子。”河馬媽媽用慈愛的目光望著自己的孩子。
“我臨時出門，12月25日就回來。那盆食人花是假的，看見它不必害怕。另外我帶走很多書本，大家不要擔心是我家的書被盜了。”河馬寶寶唸完，大家鬆了一口氣，這才明白了為什麼沒有看見小白兔了。
【篇五：小白兔不見了】
王詩嵐
一天，森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家看看。
當它們來到小白兔家卻看到往日那乾淨整潔的小胡蘿蔔屋現在卻亂糟糟的，原來小白兔在翻箱倒櫃地找東西呢。大傢伙異口同聲地說道：“我們來幫助你了。”小白兔開心地說：“謝謝。”獅子好奇地問：“小白兔，你要找的是什麼呀？”小白兔傷心地說：“那是奶奶留給我的遺物，一條珍貴的項鍊。它是紅豔豔的，旁邊是珍珠，中間有一個奶奶自己做的大大的紅蘿蔔。”動物們聽完描述，就分頭在那邊這邊翻箱倒櫃的找項鍊了。小白兔看了這副情景很感動。終於，翠鳥從床底下找到了小白兔所說的那串項鍊。小白兔高興地說：“太好了，我們現在終於可以去動物大會了。”
之後，大家都過了一個熱熱鬧鬧的動物大會！
【篇六：小兔生病了】
郭依漣
一天，森林裡召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家看看。
當它們來到小白兔家，小猴皮皮輕輕地敲了一下門，只聽小白兔輕輕地說：“進來吧。”大家就都進去了，看見虛弱的小白兔躺在床上。
“小白兔，你怎麼生病了，我昨天還看見你活蹦亂跳地在採蘑菇呀？”皮皮先開口了。
“我昨天吃了一個漂亮的蘑菇就這樣了。”小白兔說。
“蘑菇！我想起來了！”大象公公一拍腦袋：“我以前也有這種狀況，姑姑給我喝了一種湯就好了，我現在就幫你做！”
大象公公拿了一個碗，加了胡蘿蔔、雞蛋、青草……做好了！小白兔喝完湯，又像以前一樣活蹦亂跳了。
大家又回到了森林裡，繼續開森林大會了！
二年級保護視力看圖寫話 篇4
國小二年級作文 ,1102字【保護視力】
雷雨熹
小明是一個小書蟲，他非常喜歡看書。
放學的時候，他拿著一本書邊走邊讀，他的好朋友小麗跑過來認真地對他說：“小明，不要走路時看書，小心一會兒撞到電線杆上了。”小明不耐煩地說：“走開，不要多管閒事。”小麗只好走開了。過了一會，小明果然撞到了電線杆上，撞紅了自己的鼻子，疼得小明哇哇大叫。
他回到家吃飯時，一邊看書一邊吃飯。爸爸實在看不下去了，嚴厲地批評他說：“小明，吃飯的時候不要看書，你是種飯還是吃飯，灑了多少米粒！”小明就像沒有聽見爸爸說的話一樣，繼續一邊看書一邊吃飯，完全沉浸在書本的世界裡。爸爸嘆氣地搖了搖頭。
晚上的時候，小明開著一盞檯燈躺在床上看書，媽媽走過來說：“小明，不要躺著看書，太晚了，眼睛也需要休息。”小明說：“好的。”小明關了燈，裝作要睡覺的樣子，等媽媽走了，他又打開了燈，看了好幾頁書才睡覺。
過了一陣子，小明發現自己的眼睛看不清楚東西了，媽媽帶小明去醫院檢查。醫生說：“您的孩子視力太差，必須帶眼鏡。”小明沒辦法，只好和眼鏡交了朋友。
人的眼睛只有一雙，近視了就治不好了，所以我們要保護好自己那扇心靈的窗戶。
【保護視力】
張洛茜
小明特別喜歡看書，大家都叫他小書蟲。他最近又迷上一本書，整天手不釋卷。
放學後，小明一邊走路一邊聚精會神地看著書，他的同學看見了說：“小明，走路的時候不能看書，萬一被汽車撞到了怎麼辦。”小明不耐煩地說：“你管不著我，我想看書就看書。”
小明回到家，吃飯的時候也看書，他右手拿著筷子，左手壓著書，吃幾口飯，就看幾頁書。爸爸用嚴肅警告的口氣對他說：“小明，一心不能二用，你吃完飯再看書。”小明說：“我知道了，讓我再看上幾頁書。”
晚上睡覺的時候，小明躺在床上看書，媽媽語重心長地對小明說：“你躺在床上不能看書，這樣對眼睛不好。”小明心想，等到爸爸媽媽睡著的時候，我再看幾頁。小明就躺在床一直看到很晚才睡去。
小明覺得看東西越來越模糊。一天學校組織體檢，小明在檢查視力的時候，每個字都看不清，醫生說：“小朋友，你的眼睛近視了。”小明想，我以後不能再走路、吃飯、躺在床上看書了。
小明的事情提醒我們要好好保護視力，看書要正確的姿勢，不能走路看書、不能吃飯看書、不能躺在床上看書，不能在昏暗的燈光下看書，要不然，再好的視力也會像小明一樣變差的。
考試看圖寫話二年級 篇5
國小二年級作文 ,956字【考試】
紀欽文
小明和小美是一對同桌。一天，學校進行考試，小明抓耳撓腮，似乎遇到了難題。這時，他突然想起爸爸昨天說的話：“如果這次考試考到60分以下，看我不收拾你！”小明想到這兒，更害怕了，他又想：這張試卷上好多題我都不會呀！那該怎麼辦呢？只有一個辦法，偷看同桌的試卷。
他偷偷地瞟向同桌的試卷，沒想到被小美髮現了，她連忙伸出手阻止：“不許偷看我的試卷！”
可是小明還是很害怕考砸，於是又瞟向同桌的試卷。小美徹底發火了，她對小明大吼道：“你再偷看我的試卷，我就告訴老師！”小明知道小美真的發脾氣了，就不敢再偷看她的試卷了。
小明這次的考試成績並不理想，只考了50分，爸爸又罰他重寫試卷。正在小明遇到難題時，小美偷偷地走了過來，並對小明說：“如果我沒有阻止你，那成績就不是你的了。”於是小美就耐心地教小明錯題了。
小美輔導完題目後，小明感謝道：“多虧了你告訴我這個道理！謝謝你，小美！”
【同桌的煩惱】
殷睿婕
老師佈置完作業，小紅和小森在寫作業，小森剛才還在認真鑽研，可是現在卻抓耳撓腮，為什麼呢？因為他遇到了難題。小森想：這道題我不會做，唉，太費腦筋了，還是看一下小紅的吧。
小森瞄了一眼小紅的作業，小紅看到了小森在看她的作業，不高興地看了他一眼，小紅問：“小森，你為什麼看我的作業？”小森說：“因為我這道題不會做，實在想不出答案，不想繼續想了。”小紅說：“不用擔心，今天我有時間，小森，我去你家寫作業。”“太好了！”小森開心地說。
下午放學，小紅和媽媽說：“媽媽，今天我去小森家寫作業，教他一道題目，請您晚上七點來接我。”“好的。”媽媽說。
因為今天下雨，小紅撐著一把傘跟著小森回家。到家後，小森拿出鉛筆，又拿出作業本開始思考。小紅說：“小森，我來幫你補作業。”小紅說著在小森旁邊坐了下來。“這道題……”
小森開心地說：“謝謝你，小紅。”
偷看考試看圖寫話 篇6
國小二年級作文 ,577字小明和小花是一對同桌，今天他們要考試了。考試的時候，小明有好幾道題目不會做，他又是拿起筆敲敲腦袋，又是東張西望，絞盡腦汁也想不出答案。而他的同桌小花就輕鬆得多了，她的筆就像被粘在了紙上，一直在溜冰似的，寫題寫的特別快，估計不一會兒就要交卷了。小花想：這次考試的題目也太簡單了，一點難度都沒有。他們兩個就像是一隻蝸牛和一隻兔子。
就在小明絞盡腦汁的時候，他只好用出他的“終極看試卷”技能了！他把頭一歪，又把脖子一伸，小明現在就像一隻長頸鹿伸著長脖子偷看同桌的試卷。小明看一題，寫一題。
小明覺得這樣抄肯定能抄到好成績，於是又想出了各種辦法抄小花的試卷，比如：騙小紅，她的鉛筆掉地上了，趁著小花在地上找鉛筆的時候，抄她的試卷，還會光明正大地看小花的試卷。可是有一次，他被小花發現了，小明說：“你可不可以不要把這件事告訴老師？”小花說：“可以，但是你不能抄我的試卷了。”
考試過後，小明沒有考好，只考了11分，媽媽罰他在家裡寫十張試卷。就在這時，他聽到一陣咚咚咚的敲門聲，原來是小花過來幫助小明學習了。小明說：“謝謝你，小花。”小花說：“不用謝。”
最終在小花的幫助下，小明成功地在期末考試中自己完成了試卷，並且取得了100分的好成績。
三年級打乒乓球看圖寫話 篇7
國小三年級作文 ,814字那是一個炎熱的夏天，一個星期四的下午，在充滿歡聲笑語的操場上，三年級女生的乒乓球比賽正在熱烈地進行著。
“乒、乒，乓、乓，嘭、哐、當……”兩位“女將”隔著乒乓球檯展開了一場激烈的比賽。只見乒乓球到處飛，一會兒撞到鐵框上，一會兒撞到了網上，一會兒又飛出了桌臺……沒幾分鐘，三（2）班的小麗就被三（3）班的豆豆打成了3：9的大比分。眼看再差兩分就要輸了，三（2）班的啦啦隊不禁為小麗捏了一把冷汗。勝利在望的豆豆，臉上露出了驕傲的神情，手上也有些漫不經心了。
小麗雖有些失落，但並不氣餒。啦啦隊員們為了給小麗加油，一個個鉚足了勁兒，高高揮舞著手臂，大聲喊道：“小麗加油！你是最棒的！”有的人喊得嗓子都啞了，有的人激動得跳了起來。小麗受到了極大的鼓舞，失落的臉頓時變得鬥志昂揚，全身充滿了力量！她在心中說了一句：“加油！我一定要贏！”於是重振旗鼓，奮力反殺。該她發球了，她拿起球，“乒”的一聲打了過去，打得那麼有力，那麼響亮。當她擺好姿勢準備接球時，沒想到，輕敵的豆豆居然沒有接住她發過去的這個球。
之後的比賽發生了逆天大轉變，讓在場的所有人都驚歎不已。小麗大發神威，帥氣地把所有球都打得非常好。雖然豆豆也在努力拼搏，想要進行最後的反擊，但卻一次次被小麗華麗的轉身扣殺了。三（2）班的啦啦隊臉上露出了無比欣喜的表情，小麗依然沉著冷靜地打著球，絲毫沒有豆豆先前的驕傲和浮躁。
結果出來了，11：9，小麗贏得了最終的勝利！人群中頓時爆發出了一陣陣的尖叫聲，三（2）班的啦啦隊員們更是歡呼雀躍，手舞足蹈。
最後，裁判老師在點評時說，是小麗“勝不驕，敗不餒”的良好心態讓她贏得了這場比賽。古人說：驕傲使人落後，謙虛使人進步。真是誠不我欺呀！
三年級放風箏的看圖寫話 篇8
國小三年級作文 ,1695字【篇一：三年級放風箏的看圖寫話】
姚冰瀅
春天到了，天氣暖了，微風輕輕地吹拂著大地，天藍藍的，雲白白的，草綠綠的，花紅紅的。星期六下午，小朋友們脫掉厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝，一起來到公園的草地上放風箏。
遠處，一家三口正在草地上放風箏。只見小朋友手裡緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏慢慢飛上天空，他高興地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在媽媽肩上，不停地給兒子加油打氣，他們看著高高飛在天上的風箏，幸福地笑著，多幸福的一家三口啊！
近處，有三個小朋友也在放風箏。後面的小朋友高高舉著風箏，前面的小朋友牽著風箏線往前跑，只聽見他大喊一聲“放”，後面的小朋友一鬆手，風箏就“哧溜”一下飛上了天，然後，後面的小朋友不停地喊：“快點放線……再放點，再放點！”就這樣，風箏慢慢地飛上了天空，他們歡呼起來：“哇，我們的‘燕子’飛上天啦！
旁邊的小姑娘看著高高飛起的風箏，滿眼是羨慕，她嚷嚷道：“你們把我的蝴蝶也放上藍天吧！”
看著越飛越高的風箏，我的心也跟著越飛越高，穿過藍天，越過白雲，飛到了浩瀚無邊的宇宙中……
多好的天氣啊，多漂亮的風箏，今天真是開心的一天！
【篇二：三年級放風箏的看圖寫話】
陶彥行
星期六下午，陽光明媚，天空飄著一朵朵白雲，孩子們紛紛去公園放風箏。
公園裡的人真多啊！他們三五成群地在一起放風箏。瞧！天上的風箏五顏六色，美麗極了！“金魚”搖擺著尾巴，把天空當作自己的家，自由自在地遨遊。“蜈蚣”拖著長長的尾巴，扭動著身子，頑皮地對我說：“看我飛得多高呀！”“老鷹”抖動著大翅膀，它飛得最高，是天空中的霸主。五彩三角風箏看到大家都飛得那麼高，它也迫不及待地想跟大家試比高。
遠處，一家三口在放風箏。爸爸搭著媽媽的肩膀，喜滋滋地看著自己的孩子把風箏放飛到高高的天空之上，他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
近處的三個小夥伴，也加入放風箏的隊伍。小包拽著長長的風箏線跑在前面開路，小王雙手舉著風箏，興高采烈地跟著跑起來。等小包大喊一聲：“放”，小王就猛地扔起風箏，在風伯伯的幫助下，風箏越飛越高。這時，旁邊的小菲輕輕地說：“兩位哥哥，你們能幫我放飛風箏嗎？能告訴我風箏飛高的祕訣嗎？”在大家的幫助下，小菲的蝴蝶風箏也在天空裡自由的翱翔。
不知不覺，太陽偷偷地落山了，大家都依依不捨地離開公園。放風箏真有趣！我也要向風箏一樣自由地在知識的海洋裡遨遊！
【篇三：三年級放風箏的看圖寫話】
唐源嶺
星期六，陽光照耀著大地，發出耀眼的光芒。有許許多多的人在草地上放風箏。
你看，遠處是一家三口，小孩兒拿著三角形的彩色風箏，爸爸用手臂扶著媽媽的肩，並把頭向媽媽靠過去，彷彿在輕輕地對媽媽說：“你快看，兒子的風箏越飛越高了！”男孩興奮地跑著，一家人開心地笑著。
近處有三個小孩兒，兩男一女，其中穿綠衣服的男孩兒一手拿著風箏線輪，另一隻手託著風箏線，一邊放線一邊往前跑著。穿藍衣服的男孩把一個燕子形狀的風箏舉得高高的，隨時準備把風箏拋向天空。綠衣男孩往前跑了一段，把線拉長之後，藍衣男孩立刻快速跑了起來，緊接著，綠衣男孩兒大聲地喊著：“快點鬆開手！快點鬆開手！讓風箏飛起來！”於是，藍衣男孩兒使勁把風箏朝天空一扔，綠衣男孩飛快地往前跑，風箏就慢慢地飛向了天空，越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地看著空中翩翩起舞的燕子風箏，心裡想：要是我的蝴蝶風箏也能飛起來，那該多好啊！於是，她也把自己的風箏拿來，照著剛才他們的樣子，試飛起來……
春天來了，正是放風箏的季節，草地上還有許多小朋友在開心地放風箏。春天，真是一個美麗、有趣的季節，我喜歡春天！
放風箏真是一件讓人快樂的事啊！
一年級放飛小鳥看圖寫話 篇9
國小一年級作文 ,588字春風拂面的早晨，明明心情很暢快，他決定去公園裡玩耍。
明明來到公園裡，那兒的風景真美呀！小草嫩綠嫩綠的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細細的枝條，就像小女孩細長的辮子。小明被這美景吸引住了。這時，他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲，那聲音好像在求助。小明尋聲望去，發現了一隻翅膀受傷的小鳥，它旁邊有一隻貪吃的小貓正張開血盆大口，一步一步地向小鳥靠近，小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發抖。明明三步並作兩步地跑了過去，小鳥看見明明，朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“快救救我吧！”明明邁開大步，朝小貓衝去，小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥，把它帶回了家。
到了家裡，明明找來了一個鳥籠，把小鳥輕輕地放了進去，又找來藥棉和紗布把它的傷口包紮好。日子一天一天地過去了，小鳥在明明的精心照顧下，傷口漸漸地好了起來。可它每天對著窗外叫，明明心裡想：它一定想家了吧。於是，明明拿著籠子來到公園裡，他開啟鳥籠，依依不捨地說：“去吧，去找你的爸爸、媽媽吧！”小鳥高興地從籠子裡飛了出來，在明明的頭上飛了幾圈，邊飛邊叫，好像在對明明表達謝意。
從此，每天公園裡都能聽到小鳥傳出優美動聽的歌聲，公園裡又多了一個“音樂家。”
二年級考場看圖寫話 篇10
國小二年級作文 ,601字在學校裡，有一對同桌分別是小軍和小麗，他們倆朝夕相處，誰遇到困難就會幫助另外一個人。下課時和週末放假，兩人也要一起玩。
星期三的上午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，數學老師朱老師抱著一堆試卷走進教室，有的同學倒吸一口涼氣，平常考試老師們都會提前說一聲，這次怎麼不說就考試了呢？但有的同學很鎮定，因為他們每天都複習了，所以不緊張。
小軍拿到試卷寫完姓名後就開始寫了，本來速度是很快的，快要寫完試卷的時候，有一道題把他給難住了，他向同桌小麗的試卷瞄了一眼，發現她已經把這道題目做完了，小軍眼珠一轉，心生一計。
小軍看了小麗的試卷一眼，可是看不清楚，於是他把頭伸向了小麗的試卷，小麗發現小軍在看她的試卷，小麗斜了小軍一眼，小軍嚇得立刻把頭縮了回去。
小軍還是不甘心，又開會偷看小麗的試卷，小麗實在看不下去了，對小軍說：“小軍，這是考試，不能抄答案。”小軍聽了才念念不捨地把目光移向自己的試卷上。
第二天試卷發下來，小軍看著自己的試卷發現那道題還是不會做，放學後小軍回到家去請教媽媽，就連媽媽也搖了搖頭說不會做。就在這時，有人在敲門，原來是小麗。小軍疑惑又生氣地說：“你來幹什麼？”小麗說：“是你錯怪我了，如果在考試中給你抄答案，你以後還是不會做這道題。我是來給你講解的。”小軍聽了小麗的話，臉紅了，原來是自己錯怪了小麗，他們又成了好朋友。
看圖寫話二年級考試 篇11
國小二年級作文 ,688字小明和小紅是同桌，更是一對好朋友，他們整天形影不離，課間一起玩耍，放學後也捨不得分開。
星期五的上午，上課了，同學們在座位上抱臂坐好，這時老師拿著一摞卷子對同學們說：“同學們，今天我們這堂課考試。”小明緊張極了，而小紅呢，她一點也不緊張。小明寫著寫著，發現自己有一道題不會寫，怎麼辦呢？他瞄了一下同桌的試卷，哇！她已經寫到最後一題了！小明終於想出了一條妙計，那就是抄小紅的試卷。
小明看了看老師，發現老師正在批改習字冊，他鬆了一口氣，把脖子伸地像長頸鹿一樣，抄起了小紅的試卷。但是被小紅髮現了，小紅瞪了他一眼，嚇得小明縮了回去。
小明還是不甘心，他乘著小紅正在檢查試卷的時間，又偷看了一眼，但是又被小紅髮現了。小紅有些生氣了，對他擺擺手，說：“現在是考試時間，不能偷看別人的試卷，你這樣看我試卷是不對的！”小明看見小紅不給他抄試卷了，心裡很難受，小聲地嘀咕：“嘁！你作為我的好朋友竟然這樣對我！我以後不跟你玩了！”
放學後，小明正在家裡訂正考試卷，但是那道題他還是不會做，就在他發愁的時候，門外傳來了“咚咚”的敲門聲，原來，是小紅來了。外面還下著大雨，小明說：“你來幹什麼？我們已經不是好朋友了，你也不必來我家了。”小紅說：“請你不要生氣，是你錯怪我了。如果我在考試時給你抄試卷，那我就是在害你。現在我可以告訴你這道題的答案了。”小明聽後非常慚愧，覺得自己錯怪她了。
在小紅的講解下，小明終於會了這道題，還找到了更多解題方法呢！
父與子看圖寫話二年級中午吃飯 篇12
國小二年級作文 ,2531字【父與子看圖寫話】
吃晚飯的時間到了，爸爸坐到飯桌前，媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。爸爸指著兒子的位置疑惑地問：“兒子去哪兒了？”媽媽指著兒子的房間說：“兒子在房間裡看書，你快去叫他吃飯。”爸爸開啟兒子的房門一看，兒子正趴在地上津津有味地看書，還咯咯咯地笑出聲來，爸爸說道：“兒子快點去吃飯，飯菜都要涼了。”兒子垂頭喪氣地向廚房走去，爸爸看了看地上的這本書，心裡想：兒子到底看的是什麼書啊，讓他這麼著迷。兒子來到飯桌前，爸爸卻不見蹤影，兒子問媽媽：“媽媽，爸爸去哪兒了？”媽媽指著兒子的房間說：“爸爸剛才去叫你吃飯，一定還在你房間裡。”兒子走進自己的房間一看，爸爸正趴在地上聚精會神地看著自己剛才看的那本書呢。兒子笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，這本書好看吧。”爸爸
頭也不抬地回答道：“嗯，這本書的確很好看。”說著說著，父子倆就一起
趴在地上看書了。（小作者：蔡明遠）
【父與子看圖寫話】
一天，吃午飯了，父親坐在位子上，母親把菜端過來。父親問母親：“兒子呢？”母親說：“應該在他的房間吧！”
父親走到兒子的房間裡，大吃一驚！兒子盡然在看書，還發出了咯咯噠的聲音。
父親大叫：“快去吃飯”。兒子愁眉苦臉地走了出去。父親非常奇怪兒子怎麼喜歡看書了？父親低頭看這本書有什麼好看的。
母親和兒子坐下來等父親。飯菜涼了，但父親的影子都沒有看見。母親非常生氣，說：“兒子，去把你爸爸叫來！”
兒子走到自己房間叫道：“爸爸吃飯啦！”父親說：“等一下，馬上來！”
兒子說：“我等你一起去吃！”他們一起看起書來。（小作者：李欣然）
【父與子看圖寫話】
有一天晚上，開飯了，父親坐在桌前，母親把香噴噴的飯菜端到了餐桌前。父親指著兒子的空位疑惑地問：“咦！兒子去哪了？”母親回答道：“兒子肯定在他的房間裡幹什麼呢。”父親來到兒子的房間一看，兒子正趴在地上目不轉睛地看書，還發出了咯咯咯的笑聲。父親對兒子說：“兒子，飯都快涼了，還不去吃。”兒子無可奈何，只好依依不捨地走進廚房。父親心裡想：“這小子什麼時候這麼愛看書了，這本書裡一定藏著什麼祕密。”
兒子坐在位置上等了好一會兒，看到爸爸的位子仍然是空的，就問媽媽：“我來了，爸爸怎麼還不見人影呢？”媽媽指了指兒子的房間，回答道：“你爸爸一定在你房間裡，不知道在幹什麼。”
兒子走進他自己的房間一看，爸爸正趴在地上津津有味地看書。兒子對爸
爸說：“爸爸，飯都涼了，你還不去吃嗎？”爸爸回答：“好，我這就去。”
父親跟在兒子後面心裡想：“這真是一本精彩的書啊！”（小作者：郭哲遠）
【父與子看圖寫話】
吃飯時間到，兒子不知道去哪了，爸爸指著兒子的座位問媽媽：“兒子去哪兒了？”媽媽指著兒子的房間說：“他在自己的房間不知道幹什麼。”於是爸爸大步走向兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書。
爸爸說：“兒子，快去吃飯，飯涼了就不能吃了！”兒子只好慢吞吞地走到餐廳去吃飯，爸爸在兒子的房間裡想：兒子怎麼一下子就喜歡看書了呢？這本書裡一定有什麼祕密！於是，爸爸就拿起這本書看了起來。
兒子來到了餐廳，發現爸爸沒來，就問媽媽：“爸爸去哪兒了？”
媽媽說：“他在你的房間，不知道幹什麼。”於是兒子來到自己的房間一看，爸爸也在
津津有味地看著自己剛才看的書，還
發出“咯咯”的笑聲，腳在空中亂踢。
兒子大聲地說：“爸爸快去吃飯！”
於是，爸爸只好依依不捨地陪著兒子
去吃飯。（小作者：姜力鋮）
【父與子看圖寫話】
一天晚上，父與子一家開飯了。父親坐在餐桌旁，母親把香噴噴的飯菜給端上了桌，父親指了指兒子那空空的座位疑惑地問母親：“咦！兒子去哪兒了呢？”母親指著兒子的房間回答道：“他應該在房間裡吧，我也不確定。”於是，父親就來到兒子的房間，推開房門，只見兒子正在津津有味地看書。他的腳在空中亂踢，還發出咯咯的笑聲。父親生氣地說：“快去吃飯，再不吃就涼了。”兒子只好傷心地走到餐桌旁乖乖吃飯。父親心想：“這小子什麼時候這麼愛看書了呢？”想著便彎下腰仔細地看那本書。
兒子在餐桌旁坐下來，只見父親的座位是空的，心想：“爸爸又會去哪兒了呢？”這時，母親對兒子說：“快去看看你爸爸在幹嗎。”
兒子來到自己的房間裡，看見父親正趴在地板上看書呢！同樣，爸爸的腳在空中踢，也發出咯咯的笑聲。
兒子點了點頭說到：“哦！原來如此啊！”（小作者：李笑妤）
【父與子看圖寫話】
有一天，父與子一家要吃飯了。媽媽從鍋裡端出了香噴噴的飯菜，爸爸指了指兒子的座位問媽媽兒子去哪兒了。媽媽說：“兒子一定在他的房間裡，不知道在幹什麼。”
爸爸走向兒子的房間，一開門就看到兒子趴在地上，兩隻手捧著腦袋，腳啪嗒啪嗒地打來打去。爸爸生氣地說：“兒子快吃飯。”兒子只好低著頭走向餐桌。爸爸心想：這娃娃，這本書有什麼好的呀，還在咯咯的笑著。兒子和媽媽都坐在餐桌前，咦！爸爸在幹什麼？媽媽說：“兒子去看看，你爸一定在你房間裡。”兒子一開啟門，看見爸爸趴在地上津津有味地看書。兒子說：“爸爸快去吃飯，飯都要涼了。（小作者：張芷歆）
期中考試後的感想 篇13
國小四年級作文 ,651字考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！
期中考試，想說愛你不容易 篇14
國二作文 ,761字“終於都考完了”，我在考完最後一科資訊的時候發出了感嘆！
剛考完試，同學們都在興奮地對答案，“歷史第x題選什麼啊？”“唉，我選錯了！”“不是選A啊，是C！”……當這些聲音在我耳邊響起時，我也情不自禁的加入對答案的行列。
看著同學們如釋重負的樣子，我也好想徹徹底底的放鬆一下，可當聽到語文老師說：“別高興得太早啦，晚修還是有作業的！”全班馬上“應聲倒下”。不過好在不用像前幾個晚修那樣緊張，大家還是稍微鬆了口氣。
上晚修的時候，我拿出了“珍藏已久”的《讀者》來看，正當我沉浸在書中的境界時，老師來了，我才戀戀不捨的把它放好。下晚修後，我和幾個同學都興奮地向老師詢問考試成績，此時的我們，很想知道成績卻又害怕知道成績，這或許是很多學生都有的心理吧！
終於，“審判”我們的時間到了。英語課上，老師將空白試卷發給我們，叫我們對答案，看看自己做對了沒有，老師每說一個答案，我的心就劇烈跳動一下，不過還好聽力只錯了兩題，筆試還不錯，這總算給了我一個很大的安慰。這時耳邊聽到很多的抱怨聲：“考得這麼差，回去肯定被爸媽罵啦！”……我想：不好好複習，考差了，這能怪誰呢？上數學課，老師難得“開恩”放電影給我們看，全班都在聚精會神的看著大螢幕，享受這難得的輕鬆與快樂，暫時把考後的不快樂拋到腦後。
那天早上的課大家都過得很輕鬆，看著同學們笑嘻嘻的樣子，我不禁感嘆：“要是每天都能這樣就好了！”“再怎麼想也是不可能的事情啊！”一個同學無情地敲了一下我的頭，打斷了我的美夢，我又突然變得緊張起來了，唉，什麼時候才能真正放鬆呢？
期中考試前、中、後，同學們的心情是複雜的：考前既興奮、緊張又期盼；考時是多麼專注；考後是擔心和期待。同學們的心態又各不同，考得不理想的擔心家長會後被批評，考得好的希望得到表揚……而我的情況會是怎麼樣呢？我心裡也沒底……
期中考試 篇15
國小三年級作文 ,321字今天就要期中考試了，我的心像一隻小兔子，咚咚地跳著，很緊張。我心想：考試前我們那樣認真的複習，這次，我一定要爭取考個好成績來報答老師的辛苦和付出，
並且帶給爸爸媽媽一個驚喜。
試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個好成績沒問題。我非常專注地做完每一道題，考試時間到了，老師找了四個小幫手幫她收卷子。我無意中發現了一個錯別字，可是想改卻來不及了。就因為“遙招手”的“遙”寫成了搖晃的搖，一時的粗心大意使得這個字又要扣分了，真是太不應該了。
我對這次考試的成績不是很有把握，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，而且這些都是因為粗心惹的禍。我很期待這次期中考試的結果。
在今後的學習中，我將會更加努力，爭取在期末考試取得優異的成績。
多滋多味的期中考試 篇16
國一作文 ,656字生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的複習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴絃一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析，還要完成媽媽佈置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我幾乎每天都頂著“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊！
酸
數學不是我的強項，有時一道簡單的題目，我半天也寫不出來。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴厲。終於，爸爸發火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說：“我不是故意要說你的，你在數學上總‘鑽牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以後我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
甜
期中考試後最緊張的就是發成績單了。那時我的心裡就像揣了一隻兔子，怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績，考得好的同學眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了，如果沒考好，回家後少不了父母的責備。成績單終於發下來了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會取得更大的進步！”
這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以後我們還會遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！
期中考試反思作文 篇17
國三作文 ,2080字【篇一：期中考試反思作文】
期中考試成績出來了，我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨，我亦可以發奮努力，我也曾是第一，我也可以當第一，只要努力，別忘了你是在做什麼。
我更願意把每一次考試作為戰鬥，我們既上了戰場，就要奮力一搏；既要浴血奮戰，便不如先磨刀霍霍，然後得以無所顧忌地站上戰場，征服，重來，然後再征服，直到站上勝利的山頭，任風吹著。
很欽佩那些穩在前列的同學，他們是把件件事情做到完美的人，至少力爭完美。他們是征服者，他們熱愛攻克，他們真正把考試當作戰爭，他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”，我在哪裡呢？
是啊，我在哪裡，我在幹什麼，我是為了什麼，我正在、想要、將要去到哪裡，我還記得嗎？
我過著看似日復一日地規律生活---每天六點半起床，閉著眼睛，也能走到洗漱臺，不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置，坐在同一個教室的同一張桌子上，眼神空洞地看著黑板，然後等待著放學，做著相同的事情，被迫地閉上眼，等待新的輪迴。我早已沒有習慣思考，因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。
然後一次次的，我看著別人陷陣殺敵，連戰連捷，不過是一次次地，責罵自己，等待痛過去了，沒有人再來翻開這痛苦的篇章，就繼續地麻木起來。
那天學校裡有幾個小升初的來報名，無不是信心滿滿做好人生的規劃。我心裡一陣蔑笑，接著便是一陣苦澀—當年的我不是這樣麼，望著那晚的華燈，許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底裡了，沒有回聲。今日猛然一發現，卻把往日裡積攢的聲音全發出來了。我所要做的，我將要做的，並不是日復一日地重複，而是拼搏，要努力，我今日要做什麼，我明日要完成什麼，都是應當早就設計好了的，都是應當懷著一顆澎湃的心的。
不忘初心！
然而每次考完都會望著前列的同學興嘆，仔細想想，並不是這樣的，“王侯將相，寧有種乎？”沒有人是天生的成功者，他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚；而這些，我也可以，為什麼要用“他們”呢，堅信勤奮能改變一切。這次考試，我僅僅是第十二名，然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了，所有的努力，並不是要向別人證明，你有多了不起，而是讓自己打心眼裡瞧得起自己。
永遠別忘了你是在做什麼，永遠別忘了每個人都一樣，我們為什麼要認命，他們不過也是努力出來的，我們能，我們行，我們不是命運玩偶，我們就是征服者，我們就能奪取花魁，我們就可以當天之驕子，我們來過，我們看過，我們征服過。征服它，重來，然後再征服。
【篇二：期中考試反思作文】
因為曾經跌倒，我們才能學會再站起來，再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行，你會不斷地跌倒，也要不斷地爬起，跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個學期已然過去，適時停下，回過頭來望望，期中考的身影給了我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實，會被風拂滅嗎？你丟失了什麼？你後悔嗎？
那些鮮紅的分數，若有所思：這世上哪有什麼突然，所有的突然都伴隨著漫長的伏筆，是眼前無數個瞬間努力的結果，也是眼前不能狠下心來苦學的結果，即使努力，結果卻不盡人意，那就是努力的還不夠，沒有發揮每一毫秒的價值，又有誰能真正的做到了問心無愧呢？
你若看著鐘錶思慮抱怨，便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果的雕刻南極。秒針重複執行，錯覺主宰著我，彷彿時間取之不盡用之不竭，便認為鬆懈一點也沒有關係，殊不知代價是之前的努力化為烏有，心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞，每一次的跌倒都是為了更好的向前奔跑，每個人也都有迷茫的時光，人生難免有挫折的時候，浪費大把的時間心急如焚，也只能渾渾噩噩的混日子，轉頭也不曉得自己做了些什麼，走了多少路，難免畏懼。這麼一段虛擲的時光，與其駐足，不如堅持走下去，一步一步都要為抵達這裡而付出，改變只是拐角處，而走出這段空談的時光，以至於自己精疲力竭，反倒忘了曾經的憂傷。
這次考試的失利，努力了，還不夠，成功者往往對自己更狠，或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習慣，是一種日復一日對自己下狠心的習慣。
像我們這樣沒有天賦聰穎，再不堅持努力，就什麼也不是了。堅持，堅持，一直堅持下去，咬咬牙，熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態，是在低谷裡努力拼搏，一點點撣掉身上的灰塵，給自己希望，給自己未來。灰姑娘哪有時間遇上白馬王子，還不是要自己創造機遇，更加努力，讓自己變得更加強大。
跌跌撞撞了一路，也總有無力站起的時候，考試也是一場風雨?A襲，堅固的自己任憑它東吹西打，失敗了又怎樣，默默爬起，腳踏實地，一步一步讓自己走向強大，就算走的崩潰的邊緣，你也要撐一撐，用最後一口氣再撐一撐，那可以幫你渡過一段難關，可以讓你涅??，柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道，就算努力了，我也不一定能變得很優秀，但是不努力，我怎麼知道上天給我的極限在哪兒？我想搏一次！
我不斷地向上攀登，不是為了被世界看見，而是想看看整個世界啊。
不會再讓時間浪費，放任自己鬆懈，對自己狠一點，再狠一點，跌倒了，撣撣身上的灰塵，爬起來，擼起衣袖繼續向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢？
我的期中考試反思 篇18
國一作文 ,747字週四、週五兩天，我們學校舉行期中考試，考完試，在週六、週日這兩天我進行了認真、深刻的總結與反思。
首先是學習態度的反思。開學這半個學期以來我的學習態度直線下降，或許是因為上學期我考了班級第一的緣故吧。所以這學期有些驕傲自大，可是第一次月考的成績就像當頭一棒，重重的將我打清醒，我意識到了自已並不優秀，還需要繼續努力和改進，於是我便開始矯正我的學習態度，但期中考試過後我還要繼續矯正保持，否則還會一落千丈，但現在，我覺得矯正的差不多，可以了，我相信，這次期中考試的成績不論好壞，我都會更加努力，把這次的成績作為前進的動力，奮力前行。
其次是學習方法的反思。從上初中以來我一直都有幾個難以改掉的壞習慣，比如，寫作業磨磯。做事時不認真，三心二意。寫題時粗心大意，馬馬虎虎。不會的題就空著，也不問也不思考。還要幾個我一直想養成的好習慣，比如，每天都能做課前預習，每節課下課後都能做到課後複習。寫作業速度快，字型工整，美觀，質量高，完成程度高。寫作業時專心致志。寫作文時文采好。寫數學題時過程完整滴水不漏。所以從這學期我要努力爭取全部做到。
其三是單科差異的反思。一直以來我的語文成績一直不好，而相對於語文，我的另外兩大主科數學和英語倒是一直很好，起幅再大也不超出八分，並且其它輔科中只要沾到語文的就不好，比如政治，我的政治成績時起時沉，上學期期中考試八十多分，而期末便考了九十多分。如此巨大的差異，不禁使我陷入了思索之中，思索過後，我覺得要想成績保持穩定就必須要把別科的經驗運用到這兩科上，所以我決定這學期要嘗試一下。
其四是應試心理和技巧的反思。這一塊我自認為還行，不過要繼續保持，慢慢的汲取他人的這方面的長處、優點，爭取做的更完美。
雖然成績還沒有出來，但通過這些反思，我相信我會做的更好的。加油！
期中考試總結 篇19
國一作文 ,955字四月的二十、二十一日是一個令我期盼又害怕的日子。從上次月考到現在，一直的努力學習終於迎來了收穫的時候，可我又害怕考試不好讓我無法面對老師和父母的殷殷期盼，畢竟我已失敗一次。在緊張糾結中期中考試來臨了。
從早上的一睜開眼睛，我的腦海中便浮出了一道又一道的公式，什麼“兩直線平行，內錯角相等”什麼“同位角相等，兩直線平行……”亂七八糟地，飛入腦海中混作一團，這可不行！我一下子清醒過來，慌忙把公式一個個抖開，整理完畢，我又想倒頭大睡，但猛地想起來，今天是四月二十日，抬頭看到鬧鐘，那三根可愛的指標劃過一圈又一圈，最終在六點整時停下。天也！我馬上起床，穿洗涮在五分鐘內搞定，五分鐘後，明亮的書桌前又多了一個人影，隱約還有一聲接著一聲的哈欠餘音。
讀了半小時的書，認為差不多了，匆匆吃了幾口飯便背上了書包，媽媽把我送到校門口，我便揹負著沉重的使命走上了考場之路，到了班中，班主任已早早的站在了講臺上，班中讀書聲一片，我慌忙走向座位，受班裡學習氣氛的影響，我不禁馬上拿出書，也投入了緊張的學習中去，一天考六門，上三下三，直到下午五點五十分，才能結束！教室書聲一片，封閉的門，緊關的窗，火藥味濃濃的，幾乎壓迫的我不能夠喘息，這實在是太可怕了！
上午考三場，第一場便是數學，七點三十分一到，我們便背起書包，奔向戰場，可怕！我剛整理好每個公式的頭緒，髮捲子的廣播聲便響了起來，我緊張卻又有點興奮，時刻壓制住“噔噔“亂蹦的小心臟。
數學、歷史、政治，一場場，一門門，這次歷史還是閉卷考試，我慶幸，好在我提前背了歷史書，並且把歷史書背的滾瓜爛熟，歷史本就是我喜歡的科目，我自信！下午英語生物地理，一科科，一張張，卷子鋪天蓋地的向我們撲來。壓力山大呀！直到五點多，我們的考試才真正結束。今天真是累死了，好在明天只考一場我最拿手的語文，否則，真要瘋了！
兩天的考試終於結束了，我不免要做一下總結：
在這一學期，我真的努力了嗎？是的，我努力了，我真的付出了嗎？是的，我也付出了。有努力就會有回報。沒想到這次考試中，我十分放鬆，題也不是那麼荊手了，也不是像看天書了！我真的努力了！我相信：有努力，有汗水，就會有收穫，有回報！在接下來的日子，我要更加努力，去改變自已，去創新自已，書要認真背，課要認真聽，學習才能更上一層樓。
相信我會成功！
期中考試反思 篇20
國一作文 ,725字期中考試結束了，我的總分是613分，在班上排名22，在學校74名。比期末考試好一些，所以是有一些進步的，而且進入了英語和數學的培優班。
這一次數學考了127分，雖然比平常測試高一些，但摺合來算卻不高，只有80來分而已。我不滿足於此，我希望考到135以上，就是90分了。這有一些難了，但我們一定要勇於突破。遇到不會的題目一定要去問，不能一知半解。
語文考得不高，以往都是可以上培優班的我這一次卻名落孫山，到了全校的120名左右。在選擇題扣了8分，在現代文閱讀也扣了重分，所以考得不太好。
我的英語是97分，算是80幾，在課外閱讀中扣的分較多，文章沒有耐心去看，所以沒有看懂，在選擇題也扣了4分，作文中不通暢的地方也扣了一些分，所以100分離我而去。
地理可以說還考的不錯，88分，但是還是沒有突破到90分，可是一大遺憾。對了答案後，發現還是選擇錯的多，扣了5分左右，其實還是對知識不熟悉，所以看每個好像都有點道理。
這次考得最差的就是生物了。才剛剛及格，60分，十分差。可能是因為上課沒有聽懂的原因，也沒有去問，所以知識點都不太明白。連選擇就錯了12個，24分。如果我能多得20分，到80分，那麼到全班15名，全校50應該就沒什麼問題了。所以我本來想考得到全校前50的心願就被扼殺在了搖籃裡。現在我我都對沒有好好複習生物的行為追悔莫及。
老師把前二十的名單公佈在黑板上，因為兩個人並列，所以本是21的我排到了22名。但我離第20名也就差了幾分而已。於是我暗暗自責，在任何一個學科多考幾分，不也能上光榮榜了嗎？
這次考試證明了一件事，只要肯努力就能進步。這一次雖然有進步，但不能夠懈氣，否則在期末考試中很容易被打回原形，所以在以後的時間裡，我要繼續努力。