事兒小，愛心不小相關作文20篇
事兒小，愛心不小 篇1
國小三年級作文 ,482字前幾個星期的一天，下午放學後，我走在回家的路上，突然又被一陣煎包香薰到了……今天的肚子實在是太不聽話了，“咕嚕咕嚕”直叫。我摸了下口袋裡的零花錢，忍不住就去買了一個煎包，津津有味地吃了起來……
在這一路上，我享受著美味，把吃完後的袋子便隨手一扔。可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把手裡的垃圾扔了進去。看到這個大哥哥的舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻沒有做到。我便轉身回去，要找到那個已被我遺棄的小袋子，可怎麼也找不到……目光鎖定在一個小男孩身上，他手中拿著那個油膩膩的小袋子，一蹦一跳地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，臉上一陣火辣辣的，連這位小弟弟都做得比我好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！
看到這一幕，我突然明白了：其實做好事或幫助別人，只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。我也要儘自己的力量來獻愛心，做好事。
想起這件事我就開心不已 篇2
國小六年級作文 ,616字學校生活豐富多彩。開心的事讓我欣喜若狂，難過的事讓我食寢難安，氣憤的事讓我淚如雨下——但讓我記憶最深的事當數九月份數學月考後的事啦。
那天陽光明媚，快要邁進校園時，我聽見喜鵲的幾聲叫，就知道有好事將要發生。我邁著輕快的腳步走進校園，哼著小曲兒，剛推開班級的門，就看見好朋友向我撲來，高興地對我說：“你真棒！考了滿分。”我心中先是一喜，來不及交作業就衝到座位上，發現有一群人圍在那看我的卷子。我一看，卷子上鮮紅的一百分正朝我眨眼呢。此時，老師走進了教室維持了一下秩序，微笑著對大家說：“雖然這次考試比較難，但讓我欣慰的是——依然有同學得了滿分。”說著還看了看我。老師揚起聲音，興奮地做出手勢說：“她——就是咱班的小白鴿。”同學們都為我鼓掌，都向我投來羨慕的眼光。我頓覺臉熱起來，微笑著看著老師，表面故作鎮靜，心裡卻早就樂開了花。
看著鮮紅的滿分，我想起了這個單元複習考試時的情景，就說上個週末吧，我複習得腦袋都疼。考試過程時審題時我屏息凝視不敢有絲毫馬虎，計算時小心翼翼唯恐大意失荊州，檢查時一遍又一遍，注意力高度集中——果然，我的付出沒有白費，終於取得了令人羨慕的成績。
雖然在我小學六年的求學生涯中得的百分數不勝數，可唯獨這次級部唯一的一個滿分讓我開心不已。
愛心小檯燈 篇3
國小三年級作文 ,490字我們生活中處處有科學，只要我們細心觀察，就會發現它無處不在。科學有一種神奇的力量，能讓我們的生活變得更加美好！
週末老師讓同學們做科技小製作，可是做什麼好呢？後來在爺爺的幫助下，我們做了一個簡易的小檯燈。爺爺先從工具箱裡找來了三節電池，一個小整合塊，一個小燈泡，又找來了一個塑料盒子做成檯燈底座。其實這個底座就是我過生日時媽媽給我買的芭比娃娃的裙子底座，沒想到娃娃壞了，底座還有利用價值，爺爺告訴我這就是廢物利用。我的爺爺很快就把線路接好了，然後在臺燈上面接了一個小小燈泡。我用粉色卡紙做了個小愛心罩在燈泡上面，檯燈底座全部用銀色紙包裝起來。我和爺爺給檯燈起了名叫做“愛心小檯燈”。看著這個既簡單又美麗的小檯燈，我心中充滿了喜悅和自豪！
電燈替代了蠟燭，手機替代了書信，電磁爐替代了普通爐灶，空調替代了電風扇和電暖器，電動車替代了自行車，汽車替代了人力車……其實科技就在我們身邊，科技幫我們創造了優越的生活，提高了我們的生活質量。
通過今天的小製作讓我明懂得了科學技術在我們生活中的重要性，以後我要更加認真學習科學知識，積極參加學校組織的各種科普活動，在生活中細心觀察、探索科技。
那件小事兒 篇4
國小六年級作文 ,686字在生活中，我遇到過很多人，有：善良的、幫助我的、欺騙我的……也經歷過很多事：難忘的、開心的、傷心的……但是我遇到的一位姐姐，包括我和那位姐姐一起經歷的事，深深地刻在我的腦海裡，怎麼抹都抹不去。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”“放學啦！”我揹著書包，滿臉洋溢著微笑，因為今天爸媽都不在家，我可以玩電腦嘍！作業君早已在學校消滅了！我哼著一首首歡快的小曲，一路小跑，不知不覺就到了家門口，我開啟書包，正在翻找鑰匙，我發現要是不翼而飛了！我那時很慌張的找來找去，衣服口袋裡也沒有看見。我變得更加急躁了，我心想：爸爸媽媽都去瓊海辦事情了，要明天早上才能回來。想著想著，我哭了出來。新搬來的姐姐正好放學回來。她看見我哭著臉，便急急忙忙跑來對我說：“小妹妹！你怎麼哭了？”我哭著鼻子對姐姐說：“我……我……我鑰匙不見了，我爸媽都去瓊海辦事情了，明天才能回來，姐姐我怎麼辦啊！”說完，我又大哭起來，姐姐一手摸著我的頭一邊安慰我說：“沒關係啊！你不介意的話……可以跟我一起住一宿。”我的世界在那一瞬間充滿了陽光，我開心地對姐姐說：“謝謝！我不介意！”姐姐帶我進了她的家，裡面都是高三試卷，原來姐姐是高三黨啊！我的目光一下子被桌子上的那一塊黑森林蛋糕吸引了！我撓著頭對姐姐說：“那塊蛋糕……我能吃嗎？嘻嘻！”姐姐看到我餓壞的樣子，毫不猶豫地說：“吃吧！我等會帶你去快餐店把晚飯吃了吧！”我開心地說：“謝謝姐姐！”
那天，我和那位善良的姐姐玩了一天！姐姐和我一起玩遊戲！看電視！還教我一些備考知識！嘻嘻！那天我玩的很開心！我希望那位姐姐能考上那個理想的大學！
就是那件小事，讓我知道，人間自有真情在！
小時候的那些事兒 篇5
國二作文 ,840字那些珍貴的回憶被我的潛意識一個個埋在了樹下，今天我用雙手把它們挖掘出來，放在太陽下，讓陽光再次滋潤它們。
我是個農村長大的孩子，可是我的童年生活卻不像其他農村孩子那樣勞累，而是十分的無憂無慮。
記憶中的夏天，是我在農村過得最快樂的季節，別看我是個女孩子，可是卻十分的野，喜歡和表弟整天泡在釣龍蝦的日子裡。
我家門前有兩條河，河裡遊著小魚、龍蝦河泥鰍。一道了夏天，會有很多的大人和小孩，來到岸邊，把各自拿手的釣魚蝦工具甩到河裡，希望滿載而歸，這其中當然也包括我。
我和表弟兩個人是近水樓臺先得月，岸邊的好位置幾乎都被我們這兩個小不點霸佔去了。天還矇矇亮的時候，我倆就迫不及待的準備“撒網”了，早早地把釣龍蝦的工具甩在了河裡，靜靜地等待著它們的上鉤。我是一個急性子人，所以就在放釣竿的位置來來回回地走，不停地張望，生怕漏網了一隻小龍蝦。一遇到有上鉤的，我就激動不已，不讓比我技藝高的表弟來網。
那是好幾年前的一個夏天，毒辣的太陽高掛在天上，小河岸邊的小樹葉子都耷拉著頭，卷卷的，樹上的知了似乎也特別難受，被烘烤得“知了，知了”的叫個不停。我和表弟不管爺爺奶奶的勸阻，倔強地跑出來釣龍蝦，可是蝦兒們卻很少出來覓食，可能它們也是被熱得動彈不得了。火辣的驕陽炙烤著大地，豆大的汗珠順著臉頰滾落下來，我們倆也被晒得失去了釣龍蝦的雅興，就索性躲在旁邊的玉米地裡，藉著玉米葉驅散炎熱，誰也不想去瞧“獵物”上鉤沒。誰知伴著知了悅耳的合唱，我們倆就不知不覺的進入了……的美麗夢鄉，直到傍晚時分，才被已顯六神無主的奶奶找到。，結果就是被奶奶狠狠地罵了一通。雖然奶奶的罵聲還在耳邊響起，可我們倆的眼光卻迫不及待的轉向了釣竿，卻發現釣竿和魚線早已不知去向……
迎著紅似火的晚霞，這時的龍蝦也不停地在水面蕩起層層漣漪，好像在說“瞧，你們睡過頭了吧！”
十五年的光陰，改變了我很多，記憶的閘門無數次的開起與關閉，每當夏天來臨時，看著似火的驕陽，我都會想起那個飄蕩著知了聲、灑滿夕陽，迴盪著奶奶罵聲的釣龍蝦往事。
小事見大愛 篇6
國三作文 ,676字對於我來說，生活中的許多點點滴滴的小事正是親情為我編織的大愛。
我喜歡吃豆腐，爸爸擅長做豆腐菜。那時候，我的牙齒做矯正，又痛又麻，食不知味，硬的東西更嚼不動了。於是爸爸絞盡腦汁，千方百計為我做各種風味的豆腐菜。當我狼吞虎嚥地吃著美味可口的豆腐菜時，爸爸在一旁樂滋滋地看著我，目光中充滿著慈愛，口中還不停地叮囑：“慢慢吃，小心噎著！”
我喜歡吃爸爸做的菠菜豆腐湯，一綠一白，清清楚楚，不僅味道鮮美，視覺上也是一種很好的享受；我喜歡吃爸爸做的韭菜燒豆腐，韭菜的味兒浸透了豆腐，吃起來熱熱的一直香到心坎裡；我喜歡吃爸爸做的涼拌豆腐，潔白、滑潤，放到嘴裡，好像它自個兒就會滑下去。
在我們家，爸爸掌管一日三餐。他不僅豆腐菜做得拿手，做其它菜也有“一級廚師”的水平。為了一日三餐既營養又美味，爸爸不知花了多少心血：葷素搭配，天天換新花樣。
尤其是早餐，爸爸擔心我到飯攤上吃不衛生，就天天比我早起親自做雞蛋、麵食類營養早餐。有時甚至早一天晚上浸好黃豆，第二天製成濃濃的豆漿，香香的使我食慾大增。當我說不必這麻煩時，爸爸總是笑著摸摸我的頭說：“你正在長身體，怎能忽視了早餐呢？”日復一日，年復一年，每天早餐我都帶著一身溫暖去上學。
一次我去奶奶家一星期，回來見廚房裡空蕩蕩的就問怎麼回事。爸爸說：“你不在，我和你媽就一切從簡啦！”我不知道該說什麼，看著歲月在爸爸臉上留下的痕跡，眼睛有些酸澀，一種難言的滋味湧上心頭。
平凡的生活小事，演繹著平凡的精彩。正是因為那濃濃的親情，讓這平凡的生活表達得如此溫馨與悠長。爸爸做的豆腐菜、早餐是吃不膩的，爸爸的大愛也是寫不完的。
愛心小禮物 篇7
國小三年級作文 ,400字三八節快到了，我正愁著給媽媽送什麼禮物，小記者團就幫我出了一個好主意—做一份暖心護手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領下開始了護手霜的製作之旅。我們用到了小盒子、牙籤、酒精棉花、維生素E、乾花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭乾淨，然後放入乾花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質。隨後放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出裡面金黃色的液體，倒入到小盒子內，礦泉水也迫不及待地向盒子裡湧去。在將乳化劑也放入小盒子內之後，牙籤老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的旋轉，一直轉到小盒子內所有的東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標籤，仔細地將它包裝好，放在了小記者的揹包中，準備回家送給媽媽。
媽媽收到之後十分開心，直誇我是貼心的小棉襖！
牛牛小鎮愛心義賣有感 篇8
讀後感 ,389字科實小一年一度的“牛牛小鎮”到了，今年小鎮的主題是“愛心義賣”。
義賣會上，我擔任的是會計一職，主要負責商品價格，顧客付款後需要找到少錢，將這些告訴收銀員。可是萬萬沒想到，我竟然一點兒用都沒排上，我有點兒失望。而媽媽給我的計算器更是一點用都沒有，獨自孤零零地坐在那，它傷心得都快哭了。
義賣剛開始，我既興奮又緊張。興奮的是第一次參加這類活動，緊張的是生怕自己的商品一點兒也賣不出去。可是一瞬間，那種緊張感就沒了。因為我張望了一下，發現目前顧客聚集最多的班級就是我們班啦！這是，我心裡暗暗地想：年級銷售第一肯定非我們班莫屬。
第一銷售小組輪到休息，在我閒逛時發現媽媽的班級聚集的人特別多，於是我也上前去湊熱鬧。這時我才發現原來他們有三個同學在彈吉他，還挺有創意的嘛。
義賣結束，我們班共收入756元，是年級第一。但聽說六（2）班竟然收入3000多元。真是"人外有人，天外有天"啊！
人小，心不小的班長 篇9
國小五年級作文 ,751字“別看許諾人雖小，集體服務的心不小，班級裡有何不足之處，許諾總能把它補。”許諾就是這樣一位願為班級服務的人。
開學了，為了培養同學們的時間觀念，範老師特地買了一隻石英鐘，白色的外框鑲上一圈璀璨的鑽石，可漂亮了，令同學們愛不釋手。可是，由於沒有掛鉤，只好讓它委屈地縮在櫃子裡，總是那麼不惹人注目，看時間很不方便，一連兩個星期都這樣無人問起。
一天早晨，我走進教室時，一陣清脆的“咚咚”聲使我加快了腳步。來到教室，只見許諾正站在椅子上，踮著腳尖，左手拿著一枚嶄新的釘子，右手拿著一把小錘子，正在認真地敲打著。她的神情是那麼的專注：她的人向上伸著，牆壁是那麼堅硬，使她不得不踮起腳尖，一手拿著錘子，一手拿著釘子，小心翼翼而又很賣力地揮動著，“咚咚咚”那一陣陣敲打聲匯成一首美妙的曲子，在教室上空迴盪，沒一個音符都彷彿刻在我的腦子裡。忽然“哎呦”一聲傳來，原來她的手一不小心被錘子敲到了。
看起來弱不禁風的她竟沒有多大反應，只是用嘴吮了吮，又開始敲打起來。晶瑩的汗珠從她那粉嘟嘟的臉上滲出，悠悠地滾落下來。一會兒，釘子終於在牆上“落戶”了。她喘了口氣，接著又小心翼翼地拎著時鐘，輕輕地掛了上去。看著掛好的時鐘，她舒心地笑了。那一刻，一縷晨光透過窗戶照耀在她的臉上，我又發現她笑的是那麼的開心，如同一朵花；她那顆關心集體的心又是那麼純潔，如金子般閃耀……
上課了，細心的範老師發現時鐘被掛了起來，當老師問是誰掛的時，她沒有作聲，只是淡淡一笑。我忍不住了，大聲喊道：“是許諾！”但她卻紅著臉，低下了頭，一句話也沒有說。她的行為令我感動，是啊，為班級爭光又何須張揚？
“別看許諾人雖小，集體服務的心不小，班級裡有何不足之處，許諾總能把它補。”這首詩形容形容許諾真是再合適不過了。是她，讓我心頭一次又一次的泛起漣漪……
愛管閒事的小夥伴 篇10
國小四年級作文 ,431字我有一個愛管“閒事”的夥伴—曉琪。她是一名小隊長，我和她僅僅相處了兩年，但我很喜歡跟他一起玩遊戲、講故事。
她個子不高不矮，瘦瘦的，臉白白的，總戴著一副圓眼鏡，笑容總是掛在臉上，我和她志同道合，十分投緣。
有一天，小賣部老闆多找給我四塊錢。我興沖沖地把這個訊息告訴曉琪。可我沒料到她不但沒替我高興，還勸我：“你把錢還給他吧！”我沒聽，帶著生氣的心情，慢悠悠的走回教室。
第二天，我來到教室，翻開桌肚看看有沒有課堂練習，我見到裡面有一張紙條上面寫道：你還是把錢還給老闆吧！人家做生意很不容易的！希望你能聽我的！
我氣呼呼的跑到她面前，生氣地對她說：“哼！你你你，你以為就你有禮貌？你自己還給他吧！”我把四塊錢扔到她腳下。沒想到她竟然真的還給小賣部老闆了！
後來我想了一下，明白了。她這樣做很有道理，因為人與人之間要相互尊重才能獲得更多人的尊重！
我很欣賞她，因為她很尊重別人，她是我的朋友，也是我的榜樣！學習如去尊重別人幫助別人才能獲得更多快樂和尊重！
“小菜農”賣菜獻愛心 篇11
國小四年級作文 ,950字我是個城市裡的“小菜農”，我們家門口的院子裡整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園裡的蔬菜長勢喜人，看著看著，我不禁突發奇想：上次我想將玩具帶到學校“愛心義賣”給同學，老師說不能暗地裡交易，要學校統一組織時才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢？我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去徵求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈！
3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院裡摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這麼多小區附近也就只有幾個超市，所以每個超市裡肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻愛心捐款的，也不用算太高的價。剛開始，我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到後來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時，我靈機一動：何不打電話叫我的好兄弟—吳昊澤一起來幫忙？電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎？兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯，也陸續電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。於是，這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友，這生菜多少錢一捆？”“一塊。”“不，不，五毛也行！”“賣菜嘍！無農藥化肥的有機菜哦，健康的哦……”
“你們好，你們是哪個學校的？”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國家高新區實驗學校的。”我們異口同聲地說。
“你們真棒！你們的活動真有創意！”阿姨豎起大拇指誇讚我們，還買走了好幾捆菜呢！我們不禁興奮起來，叫賣聲更是一波高於一波了……
沒想到，週一，老師給了我們一個更加意外的驚喜：那位誇讚我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩：贊贊實驗小學童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環保，自己種植無農藥，義賣所得獻愛心，走向社會大課堂，實驗德育接地氣。
哈哈，老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦！我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個人都敢於去想，去做，我們的生活一定會更加和諧而美好！
我是愛心小天使 篇12
國小二年級作文 ,1131字【我是愛心小天使】
小學部 任珂悅
傍晚，下起了濛濛細雨，在放學路上，我看見一個穿著長裙子，扎著一個月尾辮的小姑娘，沒有帶雨傘，而只拿了一本書在樹下躲雨。“她一定遇到了什麼麻煩，我要幫助她。”我心想。
於是，我走上前，焦急地說：“小朋友，在樹下避雨很危險喲，我聽老師說過，雷電的電流會通過樹幹瀉下來，瀉下來的過程中會產生更強的電流，人站在樹下會很容易擊傷，甚至死亡，你快到我的傘下面，我送你回家吧。”小姑娘感激的點點頭。
我們手拉手，開心的回家了。
到家後，我對媽媽說：“今天我把小姑娘送回了家。”媽媽說：“你真有愛心，媽媽為你感到驕傲。”
【我是愛心小天使】
小學部 楊宸博
有一天，天氣晴朗，我乘公共汽車回家，上車後，我發現就剩一個座位了，於是我就不管三七二十一，三步並作兩步地到座位上坐下。
這是一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。
我心裡想：“要把這個座讓給老奶奶呢？還是不讓呢？”
我猶豫很久，最後，下定決心，把這個位子讓給老奶奶，我說：“老奶奶，您坐。”
老奶奶說：“謝謝你，你真是個乖孩子。”車上的叔叔阿姨看見了都誇我是好孩子。
【我是愛心小天使】
小學部 趙培君
一天傍晚，天空下著濛濛細雨，我看見一位美麗的小姑娘在樹下躲雨，雨水已經打溼了紫粉色的衣服，順著兩個羊角辮往下流。
老師講過：“雷雨天，是不能在大樹下躲雨的。”我飛快地跑過來喊道：“小姑娘，你不能在大樹下躲雨。”小姑娘說：“為什麼？”“因為電流一閃就會電傷或電死人的。”小紅無助的說：“我該怎麼辦呢？”我說：“快來傘下吧，我送你回家。”小姑娘感激的點點頭。於是我們拉著手回家。
我回到家，我把經過的事告訴了媽媽，媽媽誇我是愛心小天使。
【我是愛心小天使】
小學部 田峻輝
傍晚，電閃雷鳴，不一會兒天空下起了濛濛細雨。
我撐著傘，走在放學回家的路上。不遠處，看見一位小女孩在樹下避雨，我跑過去對小女孩說：“雷雨天，在樹下躲雨是很危險的。”頭頂書包的小女孩無助地說：“雨下的很突然，我忘記帶傘了。”
“我這裡還有一把傘，你拿著用吧！”
小女孩感激的點點頭：“謝謝。”
看著小女孩安全到家，我高興極了。我也是愛心小天使。
【我是愛心小天使】
小學部 陳正林
傍晚，天空下起了濛濛細雨，校門口成了傘的世界，爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠處，一位頭頂書包的小姑娘，不時地張望著，好像等待著她的爸爸，她的衣服已被雨水打溼，只好站在一棵又粗又高大的樹下避雨。
我跑過去奇怪的問：“大姐姐，下這麼大的雨，你怎麼不回家？”她回答：“我迷路了。” 我連忙把傘撐開，遞給她：“不能在樹下避雨，否則會遭雷劈的，我把送你回家吧！。”小姑娘說：“謝謝你。”
回到家中，我向媽媽講述這一切，媽媽直誇我是個有愛心的孩子！
小事中的愛 篇13
國小六年級作文 ,592字窗外烏雲密佈，雷聲轟鳴。
“走，回家。”媽媽關上電腦，熄滅電燈。我跟著媽媽走下樓，樓道里響起有節奏的腳步聲。
剛到大門口，雨下了起來，趕緊撐開傘，媽媽一半我一半。媽媽從擋風被裡伸出一隻手，把傘往後推了推：“現在雨小，我有帽子。”“那你不——”，還沒說完，媽媽就打斷了我，“沒有事兒，不要說了。”我無奈地把傘移到我頭頂。
第一個路口時，雨大了，雨點順著傘尖成串地滴落。媽媽的背上出現幾篇水痕，我儘量把傘向前移動，沒想到媽媽竟然察覺到了，又把傘向後推了推。“你別淋溼啦，我有擋風被。”傘又一次移到我頭頂。
第二個路口，雨點越來越密，擋風順著風的方向，呼扇著打在媽媽的腿上，我把傘又一次向前移，可媽媽又用手把傘推開，“讓你不要動，我不怕，馬上到家了。”傘又往我這邊移了移。
快到小區門口了，雨更大了，駛過的汽車駛過濺起一團團水花。我站起來，直接把傘罩在媽媽身上，媽媽似乎生氣了：“快坐下，馬上就到家了，我不要傘也沒事兒。”
我和媽媽一塊把車推到走廊裡，媽媽彎腰的一瞬間，我分明看見，媽媽的背幾乎溼完了，帽子一圈的絨毛上佈滿了晶瑩的水珠。
我緊緊地跟在媽媽身後，腳下，是從媽媽身上不斷滴落的雨點。
以小事見大愛的作文 篇14
國小六年級作文 ,1132字陽光悄悄溜進房間，幾株沒有花的薔薇在陽光下伸展著枝條。
“媽，我要去學校拿英語作業！”
“戴上手錶，有什麼事打電話。”媽媽沒看我，用抹布擦了幾下滿是水的手。
“你……不能……”爸爸小聲對媽媽嘀咕著什麼。
剛走到小區門口，一輛銀白色的“寶來”在我不遠處停了下來，那不是我們家的車嗎？他們怎麼來了？
“暢暢，坐車去吧。”媽媽開啟車窗向我招手。
我擺擺手，丟下一句“你們回去吧”繼續向前走。
“一塊兒去吧？”媽媽用手扒著玻璃，將半個身子探了出來。
“你們回去做飯吧。”我加快樂了腳步。
“那你一定要小心啊！”媽媽那邊的窗戶緩緩上升。
上了公交車，找了個靠窗的座位，看著窗外，一輛銀白色的“寶來”從身邊駛過，啊？“蘇CQ621B”，爸爸的車。趕緊打電話：
“不要跟著，沒事的！”我的唾沫噴了一手錶。
“你在公交車裡？”
“我命令你們現在、立刻、馬上回去！”我的聲音太大了，旁邊的大媽看了我好幾眼。
“好好好。”“寶來”在一個十字路口左轉了。
在“碧桂園”站下了車，剛走幾步，“寶來”又出現在眼前！
“上來吧，這兒離學校太遠了！”媽媽一側的玻璃緩緩落下。
“不了！我就想散散步！”我朝前方走去，理了理袖口。
“太遠了，上來！”爸爸幫媽媽說話。
短暫的猶豫後，我還是拒絕了：
“我自己走，讓你們不來還來，真是的！”我跺著腳抱怨。
“好吧，路上小心點。”車開動了，媽媽忍不住回頭張望。
到學校門口了，銀色的車又出現在眼前。
“唉呀，怎麼又來了！”我扯著嗓子說。
“哎呀，不是擔心你嗎？”媽媽笑嘻嘻地說。
“怎麼還怕我被拐走了啊？”我不耐煩地說。
“好了，不要說了，快去拿書吧！”
跑到樓上，取完書，氣鼓鼓的坐進車裡，“寶來”一路疾馳，很快回到家。
擺好碗筷，溫暖的陽光輕輕柔柔地照在餐桌上，牆角的一株風信子散發出淡淡的清香，一切是那麼的靜謐美好。
考試那點兒小事 篇15
國小六年級作文 ,804字一股股冷風襲來，我不禁打了一個寒顫……
這一次是數學期中測試，同學們都緊張的準備著，希望能考出好成績來。
“叮叮……”監考老師帶著一大堆卷子向我們走來，面無表情地說：“考試開始！”然後指著黑板說：“細心檢查，認真做題，不準偷偷作弊，不準偷傳字條，不準偷吃零食，不準偷講話，偷看複習資料及和數學有關的東西……”
考場裡安靜的連一根針掉落都聽得見，同學們都在奮筆疾書，整個考場只聽見筆的刷刷聲和紙的擦擦聲。看來都領教了監考老師的威力了！
但安靜還是保持不了多久，大約過了半個小時，有的同學就被難題纏繞了：有的跺著腳，抓耳撓腮；有的握緊拳頭，眉頭緊鎖；還有的遲遲不肯下筆，好像對自己還不那麼有信心呢。我呢，手在冒汗，豆大的汗珠從額頭低落，也被捲進了“困難之風”。
忽然，小珍有一道題不會做，她用筆碰碰我的桌子，想讓我告訴她。我有些為難：小珍是我的朋友，朋友之間應該互相幫助，可這與以往不同，這可是期中考啊！望著陰暗的天空，我不知該怎麼辦，算了，讓她自己想吧。於是，我狠了狠心，低聲說：“自己好好想想，我也幫不了你，認真思考！”說完，便繼續認真做題。
做完試卷，我反覆檢查，反覆驗算，反覆思考，找出了不少錯誤……
“叮叮……”下課鈴響了，監考老師又面無表情的收走了我們的卷子，走了。噠噠的鞋聲依舊在走廊裡迴盪……
我坐在位子裡，回想著考試的題目。心中懸著的大石塊終於放下，迎來的是燦爛的陽光！
果然，努力就是會有收穫，我得了96分。
坐在位子上，美滋滋的，但心裡卻唸叨著：虛心使人進步，驕傲使人落後。
廁所的那點小事兒 篇16
國小六年級作文 ,706字在生活中，總有一些小事值得感動的。在遇到窘境時，別人的舉手之勞，也會讓你難以忘懷……
“叮——叮——叮！”終於下課了！
我猶如一匹脫了韁的野馬，衝向廁所。顧不得三七二十一，急忙找了一個坑位去釋放我的“洪荒之力”。
辦完“大事”後，我信心十足地伸進左口袋——什麼！空的！那就在右口袋，也空的！“唉！”我失落地說，“又沒帶紙。”
當天正下著大雨，大家都不得不穿外套，天黑沉沉的，雲像就潑了墨水。廁所裡空無一人，寒冷攀到了我的身上，肆意地玩耍。我蹉著雙手，不停哈氣，雙腿不禁抖來抖去。
突然，從我身邊走過了一道希望之光，我不好意思地問：“能借我幾張紙嗎？”他裝成一副沒聽見的樣子，若無其事地走了過去，把我丟棄在這。中途又來了幾個人，他們都拒絕了我的不情之請。
就我的淚水要落地時，又來了一個人，我支支吾吾地說：“你……你能借我……幾張紙嗎？”他搔了搔後腦勺，看了看手中攥著的紙巾，猶豫了一會兒，說：“呃——好吧。”他的身上彷彿發著光，我的眼睛好像出現了希望！他把手中的紙平均分成了兩份，又把一份中的幾張取出放入了另一份，沒想到是他把多的一份給了我，把少的一份留給自己。
當你要絕望時，會有一個人來幫助你，當你到了黑暗時，會有一個人來給你溫暖。
小事中的愛 篇17
國小三年級作文 ,518字有一天，學校要舉行閱讀比賽，老師再三叮囑我們：“明天一定要帶橙子來，沒帶橙子的同學要受罰——蹲一個上午。”
老師的話，我怎麼也記不住！就連紅領巾都忘帶了。怎麼辦？我完蛋了。同學們笑話我：有的說我沒記性，有的說我沒腦子，說我什麼都會忘記……我覺得自己彷彿就是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
正在我焦急萬分的時候，同桌說：“聶銘軒，教室外面有一個小板橙，還有一條紅領巾，上面都寫著你的名字呢。”我喜出望外、心花怒放，立即跑到教室外面。果然，有一個橙子“直挺挺”地放在那兒，還有一條鮮豔的紅領巾。
放學的時候，我開心地問媽媽：“這個橙子和紅領巾是誰送來的呀？”媽媽一字一頓地說：“這是我特意給你送來的。”我又問，“你為什麼要把這些東西送來呢？”媽媽說：“還不是怕你在學校被老師批評。”聽了媽媽的話，我感覺心裡甜甜的。
媽媽的手像一根美好的魔法棒，媽媽的聲音像美妙動聽的音樂，媽媽的心像一顆珍貴的寶石，它們讓我的生活更美好！
大手牽小手，愛心送溫暖 篇18
國小五年級作文 ,774字2018年5月13日是母親節，在這個特殊的節日裡，我們去探望一群沒有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方，他（她）們的媽媽不知道有什麼難處，將他（她）們遺棄在路邊，是社會上的好心人打電話報警，才送到福利院。
此次，我們前往的目的地——瑞安社會福利院。我們帶著食品，生活用品等慰問品，來到福利院門口，排隊等待著。望著這座樓房，兩耳不聞窗外事，哪管他街頭車鳴聲高，腦海中總想著與新朋友見面的畫面。
剛踏進福利院的大門，彷彿世界都安靜了，沒有同學們的討論聲，街道上的車鳴聲。走在空無一人的樓梯，踏著靜悄悄的腳步，向活動室內投去好奇的目光。出乎我們意料的是，這些小朋友十分熱情地牽著我們的手，用手拍著椅子，示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物，有條不紊地分他們。他們拿到後，像發現新大陸似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下聞聞，有的還示意叫我們開啟。
我們從剛開始的新夥伴到此刻轉變成了超級伴侶，形影不離。我們像個園丁，無微不至地呵護著祖國的花朵。有時，我們會溫柔地問他們需要什麼幫助，有時我們會幫他們擦口水，有時我們喂他們進食，不敢有半點馬虎。善良的媽媽們握著他們的手，抱著小的孩子，讓他們也享受母親的溫暖，此刻的畫面特別溫馨，特別美麗。
他們品嚐美食後，我們便開始和他們玩遊戲，手搭手形成了一輛“動車”。剛開始，我們只有一兩截動車廂，到後面增加到五節，越來越多，越來越多，玩得不亦樂乎。雖然這是個平凡得不能再平凡的遊戲了，但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。
吃飽了，玩累了，很快到了我們離別之時，真想時間過得慢些，再慢些，讓我們多陪會兒這群特殊又可愛的夥伴們。但是院方有時間規定，我們只能依依不捨地互視對方，跟他們說聲拜拜！我在心裡默默唸著，祝願他們今後日子平安、健康、幸福快樂每一天。
點滴小事溫暖人心 篇19
國三作文 ,804字濟南好久沒有下過大雪了，這次的雪，讓大家都很興奮。我縮了縮在圍脖裡藏好的脖子，還是禁不住寒意的打了個寒顫。真冷！
原本大雪的天氣，在家中賞賞雪景寫點兒作業也是極好，可這天恰好週末，應是要去專業課的時間。只能把自己包的暖暖活活，活像一個大球。
下雪天，地上結霜，又滑又硬，小心翼翼的走著，因為原先曾摔過一次，就長了點記性。
“誒！啊……”腳底不知怎麼忽的一打滑，想要摔倒。
完了，又要摔個狗吃屎了。正當我這麼想的時候，一雙大手扶住了我，穩住腳，回頭看。竟是那個剛剛搬過來鄰居。
我和他不常說話，看見也不打招呼的那種。不知道今天他為什麼要來幫我，連忙道謝。
他卻擺了擺手，笑了笑，叫我小心著點，變頭也不回的走了。
我不禁心頭一暖，涼涼的北風吹在臉上竟拂過清暖之意，不絕如縷。白雪皚皚的早上，晴朗的陽光，這麼可愛的人兒。這風，這日，這景，這人，正好。
下完課已是中午時分，餓得夠嗆，著急趕路回家，便走的飛快。
一個小孩兒迎面撞了上來，不禁一愣，扶住小孩兒，剛想說教一番。忽的對上了那小姑娘澄澈卻有些緊張的目光。
看了眼前面抱著一隻紫色小熊的姑娘，不免有些疑惑。
小姑娘看了眼旁邊站著的老師，老師朝她比了個大拇指，小姑娘嚥了咽吐沫，才朝我支支吾吾的說道。
小姑娘很緊張，說的斷斷續續，聽了半天才知道是為了給山區貧困的小孩子買新棉衣而參加的義賣活動。小姑娘手裡抱著的熊已經半天都沒有賣出去了，便看到了我這一個大姐姐，既然是為了山區的孩子，我當然得奉獻出我的一份力，掏錢要買小熊。
一直以為半天沒賣出去是因為價錢原因，竟然不貴，便爽快地買下了。看這小姑娘綻開的笑顏，看著老師欣賞的目光，心裡更添了幾分暖意。
末了要走，老師請我和這個小姑娘拍一張照片，紀念一下，雖說等的公車已經來了，但還是笑眯眯的與姑娘拍了一張大大的合照。
陽光微暖，風景正美，心暖，人更美。看吧！
愛心“小房子” 篇20
國小四年級作文 ,791字“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅，生機勃勃的芳春之際，和著淅淅瀝瀝的煙雨聲，奏響那略帶傷感的圓舞曲呢？
我尋著聲音，和爸爸找到了陽臺，定睛一看，原來是兩隻鳥兒淋著雨，在陽臺外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了！”我自言自語著。聽了我的話，爸爸靈光一閃，“咱們就拿個紙筒，放點米下去吧！”說幹就幹，爸爸拿出廢紙，捲成一個長長的紙筒。然後將小米通過紙筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的邊上。小鳥有食物了！
我開心地看著小鳥吃食的樣子，爸爸在一旁卻若有所思。突然，他興奮地對我說：“薇薇，咱們用家裡的廢木板，給他們搭個小房子吧！”“做鳥窩？做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。
爸爸翻出兩大塊廢木板，鋸成一塊一塊的。“兩塊一樣的……屋頂，四塊……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自語，一面鋸著木板，可忙活了。我看自己也幫不上什麼忙，就進書房寫作業了。過了一個小時，我又來到客廳，想看看爸爸的成品，可爸爸還在全神貫注地“建房子”……
就這樣，爸爸“叮叮噹噹”地忙活了一下午，終於大功告成了！我和爸爸都興奮極了，徑直衝到陽臺，將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄杆上，再在裡面放上米和水，這個可愛的“小房子”就可以正式使用了！
第二天早上，我衝到陽臺一看，心裡像灌了蜜那樣甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸媽媽，有小鳥來住了！”