也談挫折相關作文20篇

也談挫折 篇1

國三作文 ,967字

談到挫折,我想說:挫折是萬物之師,感謝挫折!

大自然進化就是一部挫折長詩。珍珠必須經歷河蚌的血肉磨礪才能光彩照人;海燕只有搏擊風雨才能綻放生命的激情;梅花只在苦寒風中更顯英雄本色。地球漫漫演變徵程,的確是在磕磕絆絆中頑強前行的!

挫折使人有所作為。“史家之絕唱,無韻之離騷”說的是一部史記,一部司馬遷蕩氣迴腸的正氣歌!當初要不是司馬遷去忍受“宮刑”之辱而依然矢志不渝,牢記父親的囑託,歷經磨難、百轉千回,如今我們又何處去品鑑這無韻《離騷》呢?他的永不言棄,於困境中悄然作為,實在讓我輩仰止!相反,生活中有的人會被腳下小石子裹足不前、長吁短嘆怨天尤人,何不看看司馬遷?看看古代在挫折中憤然前行的勇者?

挫折會激發人的潛能。安徒生就是上帝派來的墜入凡間的天使,他以瑰麗的想象帶著孩子們進入極樂世界,但童年的安徒生卻是困窘的,他生活在壓力山大的現實裡,即便如此,安徒生仍然在黑暗裡憧憬著未來,在挫折中震動著幻想的雙翅。心若在,夢就在!挫折,帶給了他非凡的生活體驗,也帶給他非凡的創造力和潛能爆發,挫折成就了這位多產的童話大師。

挫折叫人成長。感謝領導同志的信任,把一個各個方面都相對滯後的班級交給我,接班的我卯足了勁用心設計盤算著和這幫孩子鬥智鬥勇,曾經讓我這個班主任感覺自己黔驢技窮一籌莫展!課間,我像小偷一般去偷拍幾個傢伙的奔跑竊笑和得意的瞬間;我算計著如何在語文課上完再上思想品德課,我曾經為了他們與我的合作代課的教師爭論得面紅耳赤。當然,也時有寓言故事《農夫和蛇》裡農夫的心理,思前想後,即使做個農夫也不能真如文中所說一敗塗地時才發現問題所在。我是班級大事小情的總導演吧?曾經信誓旦旦過,決不能因為幾個蟲而丟棄計劃!我的意志難道就這麼不堪一擊?我的努力難道就這麼付之東流?不,不能!我決定:不能做食言的弱者!第二天,我又站在講臺上,依舊鏗鏘有力,依舊氣定神閒,雖然我可能會莫名其妙地臉紅。我懷疑自己,經歷了數十風雨年的老臉怎不敵這些跳跳蟲?經歷讓我明白:面對挫折,只有迎難而上才能完成自我救贖!

如果說人生是一場旅行,那麼挫折就是旅途中最好的老師!她始終陪伴你我,從懵懂少年到耄耋老者,都應以積極的心態面對挫折。這,應該是生命的狀態!感謝生命感恩挫折,因為有你,遠方必是無限江山!

談挫折 篇2

國小六年級作文 ,827字

人們時常抱怨世上挫折的存在,它總是把好事轉化成壞事,讓人悲痛傷心,可是,誰又能真正的欣賞挫折,感謝挫折呢?

人生活在這世上,不可能是一帆風順的,總會遇到這樣或那樣的挫折,關鍵是在挫折面前,我們如何對待它。有的人可能會唉聲嘆氣,退縮逃避。而這種消極面對挫折的態度只能使人更加的頹廢,甚至給親人帶來無限的傷害。有的人則會勇敢面對,最終走向成功。

當我們經歷過了一次挫折,再次碰見它時,你就會釋然,因為你已經在這個挫折中成長了。

自信者說:“挫折是風,它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說:“挫折是巨浪,能將你捲入海底,把你埋葬。”因此,上帝是公平的,它將快樂賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

我聽過這樣一個故事:有一對孿生兄弟,他們長得十分相似,但性格有著天壤之別,甚至可以說是兩個極端的人。老大性格很憂鬱,整天愁眉苦臉;老二是個很外向的人,他似乎每天都很快樂。他們的父母想改變他們的性格,在聖誕節時送給他們兩份不同的禮物。

老大拆開禮物,發現是一輛自行車,他哭了,說:“你們明知道我不會騎自行車的。”父母趕緊安慰他。與此同時,老二也打開了禮物,一陣臭烘烘的氣味兒瀰漫了整個房間,精美的禮盒裡竟是馬糞!可出乎意料的是,老二的眼睛裡閃著興奮的光芒,問:“告訴我,你們把馬藏哪去了?”

乍一看,這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連,可是仔細品味,從中可以明白,只有樂觀的人才能戰勝挫折,因為一個骨子裡不會受傷的人,走到哪裡,困難都會為他讓路。

英國小說家笛福所刻畫的人物--魯濱遜是一個堅強的人,他流落到荒島,並沒有因此墮落,他將自己的幸與不幸串聯起來,讓自己頑強地活了下來,像他這樣意志執著的人,挫折又算得了什麼呢!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”挫折也可能成為我們人生中的一筆寶貴財富。因為挫折,人才會更堅強;因為挫折,人才會更樂觀,更自信。挫折,鑄造了多少偉人。

我們也應如此,做一個樂觀者,做一個自信的人,勇敢面對挫折,在人生數不盡的挫折中,向遠方前行。

淺談挫折 篇3

國三作文 ,585字

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

—題記

法國作家巴爾克扎曾經說過:“挫折就像石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對於強者來說是墊腳石,讓你站的更高。”

挫折抵不住強者,就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年,終於將這部巨書完成。但是,不幸的事發生了,一天夜裡,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,肝膽欲碎。但是他沒有氣餒,而是從頭做起。過了9年,他又寫成了這部傳世鉅著。

在人生道路上,難免會遇到這樣或那樣的挫折,我們要像談遷那樣,培養起承受挫折的健康心理和堅強意志。

諸葛亮說:“善敗者不亡。”因為失敗多了就會養成抗挫折的能力。愛迪生髮明燈泡,經歷了幾千次的失敗,他並不是一蹶不振而是汲取教訓,總結經驗,開始下一次實驗,終於發明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時的嬌豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的汗水,薩滿了成功的淚水。

有了孟子的:“故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……向我們明示了自古以來,要想有所成就就必先經受挫折。正因為有了“蚌病成珠”這句古話,說明珍珠在痛苦中磨練的結晶,我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧!

挫折雖然能帶給我們痛苦,但往往可以磨鍊人的意志,激發人的鬥志。所以,只有抱著崇高的生活目地,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才希望成為生活的強者。

談挫折 篇4

國小四年級作文 ,485字

成功對每個人來說,都是一件很幸運的事,但不是每個人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到,也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就,而要有一段漫長的路等著我們,在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所說:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說,是一塊絆腳石,對於強者來說,是一塊墊腳石,使你站得更高。”

大家還記得那位音樂家貝多芬嗎?他的一生存在著無數個挫折。十七歲時,他失去了母親,非常傷心。三十二歲時,他的耳朵聾了,再也聽不到這世界上美妙的聲音。但是,他沒有因此而垂頭喪氣,放棄自己的一生,而是不怕困難,堅持完成自己的音樂夢想,創作了舉世聞名的曲子《命運交響曲》。

張海迪自幼嚴重高位截癱,許多次面臨死亡。但是,她沒有放棄自己的生命,以堅強的毅力和疾病作鬥爭。她無法上學,便在家裡專心地學習中學的課程。她還經過自己不斷地努力自學鍼灸醫術,為父老鄉親們治病。對人生充滿了信心,還自學了多種國家的語言,翻譯了無數本英語小說。

我們要知道,做任何事情都不是一帆風順的,會遇到無數的挫折,我們只有頑強拼搏,才能摘取成功的果實。所以說,挫折是通向成功的橋樑。

談挫折 篇5

國三作文 ,818字

“成功的花朵,人們只驚詫它的豔麗,卻忽視了它奮鬥的努力所流的汗水和淚水。”

——題記

英國作家拜倫曾經說過“挫折是通向成功的門檻。”是啊,在我們的日常生活中有存在著名種挫折,比如說:家世淪落,成績考砸了等,但關鍵在於我們如何對待。

貝弗裡奇曾經說過:“人們最出色的工作往往在處於逆境的情況下做出。思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑。”逆境往往造就人才,居里夫人在失去丈夫後,仍能夠堅持探索科學,最後在煤渣裡發現了鐳,因此獲得了諾貝爾獎,難道居里夫人不是科學史上的一代偉人嗎?難道她沒有跟我們一樣是平民百姓嗎?難道就只有她能克服困難嗎?

堅持到底也是克服苦難的重要過程,也是邁向成功之路必經的門檻,中國的夏衍曾說:“種子不落在肥土而落在瓦礫上,有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨鍊。”像近代史上的抗日將領們,在敵強我弱的情況下,決不退縮,反而愈戰愈勇,因為堅持就是勝利。

挫折,挫折後的痛苦,在每一個人的身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰,面對挫折中的痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正規痛苦,而不是放大痛苦;項羽兵敗自刎,失敗的痛苦渲染了滔滔烏江之水,把自己的壯麗抹殺的所剩無幾。

不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不成長的便成了空殼!

“天將降大任於世人也,必先苦其心志。”如果是鐵,就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒利的劍;是石,就要經歷海衝浪的痛苦,才能將自己割得菱角分明;是蚌,就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣才能遭遇挫折中摸索前行,而不是在放大痛苦中迷失方向,帶著理想的柺杖,穿過痛苦的沼澤,即使“山窮水盡”,也會“柳暗花明。”

談挫折 篇6

高一作文 ,778字

一個沒有經歷挫折的人不是一個完整的人生。就像是一瓶汽水,沒有二氧化碳,它就稱是真正的汽水,及時它比其他的汽水更營養,更美味。人生也是如此。

假如一個人說自己從來沒有經歷挫折,那就大錯特錯了。沒有經歷挫折,一個人怎麼會學習,怎麼會走路;沒有經歷挫折,怎能學會說話,沒有經歷挫折,那麼你又如何長大呢?

挫折其實就在我們身邊,可能由於其本身價值不高而往往被我們所忽視,例如某天回到家裡開啟電視機,但由於沒有找到遙控器而無法控制電視訊道,我非常著急。這是發生在我身邊的其實也是一個挫折,它強制我尋找遙控器。不要以為每天的生活都是單調而平凡的,仔細回憶每天自己的一舉一動,其實都是在克服一個個的挫折。

這是,你可能會說自己既然經歷瞭如此多的挫折,那為何沒有成為一代的偉人呢?是的,你的確是經歷了無數的挫折,但當你遭受挫折克服挫折的同時,世界上的一半的人也同樣受到了並且克服。所以,挫折在這一定義上對每個人都是公平的。然而,為人的挫折為何是如此的與眾不同,為何被媒體說的如此的轟轟烈烈呢?那時因為他們本身遭受的挫折較大,很難克服,一般人無法承受而倒在半路上,另一方面,他們對待挫折的態度及其認真,細緻,再加上外界的環境因素,這也證明了為何偉人總是出生在貧困家庭,為何偉人克服挫折時間如此之長。

但我們是普通人,沒有愛因斯坦那樣聰明而發達的腦袋,也沒有像毛澤東的才華橫溢。更沒有杜甫的壯志凌雲。我們能做的,只是認真對待每一個挫折。如果我們真的能夠認真的對待,認真的把握。那麼遙控器就會永遠都不會因為找不到而發愁了,隨後整個房間的物品也再也不會因為亂而心煩了,在然後,你就會發現這個家變溫馨了。最後,你會突然感覺自己的事業成功了。

不一定大的挫折會使人成功,一個微乎其微的挫折也會帶給人幸福和鮮花。挫折就是如此,當一個人面臨沒有任何挫折時,死神就已慢慢接近他的身體了。

談挫折 篇7

國三作文 ,740字

挫折只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次挫折,他也會在另一次挫折裡沉沒。而強者會留下,繼續走完自己的路。

——題記

在開始寫這篇作文之前,我想先問一下:當你在一條路上走時,前面有塊石頭擋住了你的去路,你會怎麼辦?有人會說踢掉它。是的,當人生路上遇到挫折時我們要做的就是解決它。只有踢掉了絆腳石,才能繼續前進。也有人會說換條路走。的確,人生路上多轉幾個彎並沒有什麼了不起的,岔路上不照舊有綠葉、鮮花、飛鳥和芳草地嗎?可是別人踢石頭的時間與你繞路的時間差距多少?人生短短几十年你有多少時間可以繞,你又怎能確定你繞的路是一路平坦?所以當你人生遇到挫折時,你必須去解決它而不是逃避。

貝多芬,這個偉大的作曲家,卻喪失了他的聽力!但驚人的是失聰後的他創作了《命運交響曲》!這是多麼震撼人心的事啊!對於一個作曲家,喪失聽力是多麼大的挫折啊!貝多芬卻沒被挫折打倒,他在挫折中堅強地站起來了。他用他的傑作向挫折示威!

是啊,同學們!挫折算什麼呢?打倒他,讓我們把他踩在腳下!美國著名作家海明威說過:“人可以被打敗卻不可以被打倒。”當你被挫折打敗的時候你不能倒下,要重新振作去戰勝它!自古以來,成者王敗者寇。我們不能做挫折的傀儡!

不知道大家是否還記得溫嶺自殺的女中學生。高考自以為的失利讓她走向了死亡的深淵。這次考差了,繼續努力,下一年再來就好。然而這樣一個小小的挫折讓一位花季少女喪失了生命。

面對挫折,有人創造了世界的奇蹟;面對挫折,有人給生命寫下了遺憾。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨又怎能見彩虹呢?

遇到挫折時,不要畏懼不要退縮,勇敢地去面對它,戰勝它。只有這樣你的人生才不會有遺憾,才是完美的人生。

談挫折 篇8

高二作文 ,898字

人生在世,碰不到挫折是不可能的!

俗話說苦盡甘來。的確如此,經過一番磨難以後,就一定能品嚐到勝利的甘甜!挫折無處不在,工作中、學習上、生活裡,處處有挫折,而面對挫折,世上肯定會出現兩中人,一種是選擇面對,決定逆流而上;另外一種就是避而遠之了。前一種人最終會戰勝挫折,從而迎來勝利的喜悅。

勇敢的人看挫折,會輕鬆面對,儘可能地把它大事化小,小事化無。曾經有一位長者和一個年輕人一起去爬一座很高的山。年輕人三步並兩步一個勁地往山頂奔去,而老者卻拄著柺杖一步一步地往上走來。老人到了半山腰,去看見年輕人垂頭喪氣地向山下走去。問其原因,他說:“這山這麼高,要爬到什麼時候啊,我看不如算了,反正沒什麼好處……”說完就去了。而老者面不改色,繼續向山上進發,最終,他登上了山頂,獨享了壯觀的日出。其實挫折只是暫時的,咬咬牙就過去了。但就貴在堅持!

故事中的年輕人,他的體力可以說是老人的幾倍,但他最終卻被意志打倒。他少了點堅持的精神,也就不能戰勝挫折。當然就享受不到勝利的甜蜜。

一個游泳選手準備嘗試一次跨大洋的游泳記錄。剛開始的幾天都非常的順利,跟大家預料的一樣,人們認為他肯定能完成。但就在他離終點還有三百多米的時候,意外發生了,他突然放棄了比賽。因為他總是在想:為什麼還有那麼遠啊,什麼時候才能到終點啊!這樣,他失去了信心,最終以失敗告終,多麼可惜啊!因為他首先就沒有戰勝自己,更何況戰勝其他的呢!所以,有時需要我們以樂觀的態度去面對所有的困境。

在學習上,我也經常四處碰壁。不是這個題不會,就是那個知識點不牢。弄得我東一榔頭,西一棒錘,累得夠嗆。最後在正確的引導下,我提高了聽課時的效率。接下來不懂的問題先花點時間去研究研究,實在不行,問老師去。問題也就一個個不攻自破了。如果考試考砸了,我也不灰心,這讓我知道了自己暴露了那些問題,然後去解決。這樣做讓我事半功倍,輕鬆了許多。

挫折像彈簧,你弱他就強。我們應該以堅持的精神、樂觀的態度去面對所有的困難,不要輕易得被折服,相信自己有能力戰勝它!只有這樣,我們才能打敗挫折,贏得成功,享受勝利的果實。

談挫折 篇9

國二作文 ,798字

在人生道路上,不論你從事何種職業,不管你是開著“寶馬”還是“賓士”,大凡是個人,便免不了遭遇挫折。

學生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當官的被貶謫了叫挫折;戰場上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對的問題,而如何面對挫折便成了人生中最為關鍵的問題之一。

當挫折來臨的時候,我們應當考慮如何去戰勝它,而不是想方設法去躲避它。

蘇格拉底曾說過:“屈服於不幸的人才是真的不幸。”請讓我們站在這位古希臘哲學家的角度思考一下,對於任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對,方顯英雄本色。

宋朝的蘇東坡便是一個典型的英雄。他一生被貶數次,先後到過杭州、黃州當地方官,最後,可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是,在我的印象中,蘇軾絕對是一個豁達樂觀的人。不然,又何來的流傳千古的“三赤壁”呢?何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”這樣的佳句,何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

人們都說,十六、十七世紀是人類甦醒的時期,歐洲的“文藝復興”與“工業革命”紛至沓來。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻的,還屬伽利略。他倡導新科學,為教會所不容,被黑暗的教會勢力軟禁,他該何去何從?他選擇了鬥爭。於是,一個理性的時代出現在我們眼前。

太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計全世界也只有他一個。所以,當我們面對挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

談挫折 篇10

國三作文 ,784字

每一次的春天,是必得要穿過最寒冷的日子,才能抵達世界、抵達生命的內心,就像我們的青春,是必得經歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向豐盈和成熟。

面對著挫折,我們該以如何的心態與行動去面對呢?

患盲聾症的海倫凱勒,她與美好的大自然隔絕,她無法親眼目睹天空的廣闊,落日的美景。但她並不因為她的失去而深深嘆息,責備命運的不公平。她在隨筆《夜與盲》中寫道:“詩人唯一絲毫無光的黑暗是無知與無感。我們之間看得見和看不見的差別並不在於感官本身,而在於我們是否用了感官。憑著想象力和勇氣,我們可以追求感官以外的智慧。”她能用她的心去聆聽樂曲的美妙,嗅聞所有鮮花的芬芳。在她的心裡同樣有一個美好的世界。

雖然失去了,但我們必須坦然面對失去,得到和失去其實是相對的。失去一些,可能也有意想不到的收穫。

在納粹的迫害下,安妮躲在了一幢建築的夾層中,從此不能見自己的朋友,不能出去親近久別的大自然,遭受了心靈的寂寞與痛苦。但她仍珍惜自己所擁有的,說了這樣的話:“我沒有把我的理想全部拋棄,雖然那些理想那麼荒謬與不切實際。可我仍然執著,因為我相信人的內心裡其實是善良的。”

安妮在那樣惡劣的環境下,卻仍然相信世界總有一天會安寧的,她並不因現有的生活而痛苦,把日記當作她最好的朋友。

當美好的生活被意外的山石阻隔了時空,當如夢的人生因約束而變得坎坷崎嶇,當生命的條條框框鉗制了我們愛的傾訴和表達,我們不應該逃避,應鼓起勇氣,也許有些人會哭泣但這並不說明你軟弱,因為你把對挫折的無助與害怕全用眼淚發洩了,接下來的你將會用笑容去面對。

坦然去面對失去的,坦然去面對你人生的挫折,我們無法改變挫折,但可以改變自己。我們會害怕挫折,但挫折在樂觀人、勇敢人面前便會變得很渺小。

付出你的行動,讓挫折變為你前進的動力,也是對你生命的尊重。