九龍湖的美相關作文20篇
九龍湖的美 篇1
國小四年級作文 ,651字走進九龍湖度假區，你一定會覺得，這是一個山清水秀的美麗世界。
九龍湖的山是美的。九龍湖的山，是天然的美，是磅礴的美，是一種原生態的美：一座一座的山層巒起伏，綿亙蜿蜒，數也數不清。山上有許多怪石，走山路一定得小心。山上是綠樹，鬱鬱蔥蔥的，一棵棵樹枝繁葉茂，像是在給一個個爬山的人們撐開的巨傘，山上還有許多竹子，長得雜亂無章，但是從山下看上去，卻一片青翠，比長得筆直的大樹更具有一種隨心所欲，不拘一格的美，一種野性的美。
九龍湖的水是美的。九龍湖有好幾個水庫。水庫的水風平浪靜，碧波盪漾，清澈的水只有些小小的水波，不急不徐，不慌不忙地流動著，遠遠望去，就像是一面未經過打磨的鏡子。若是在睛天，陽光灑在水面上，像給水面灑上一層金子，水面波光粼粼；若是在雨天，在一片雨霧中，九龍湖就像披是了一層神祕的面紗。湖周圍有青山環繞，湖中央還有一個小島，島上綠樹蔥蘢，這真是“白銀盤裡一青螺”，九龍胡的水，淡妝濃抹總相宜。
九龍湖的建築也是美的。在度假區裡面，開元大酒店的旁邊，有一塊地方，那裡建造了許多別墅，這些別墅有的是古典風格的，有的是浪漫風情的，還有的是田園風味，各式各樣的都有。遠遠望去，就像是走進了童話中的美麗城堡。開元大酒店的商業街上，你可以看到有許多可愛的泰迪熊在向你招手，路旁的商店每一家的店面都有設計得很有個性，讓你忍不住想進去坐一坐。商業街的中間還有一個泉，中間一個大的，周圍是一些稍小的。噴泉的四周分別有一隻泰迪熊塑像在向你微笑致意。
九龍湖，山美，水美，建築美，真是一塊風水寶地，一個養心天堂！
九龍湖的春天 篇2
國一作文 ,660字泥土的芳香，隨著清涼的春風迎面撲來。我和幾個同學正輕裝上路—去九龍湖。
到了九龍湖，我們的鞋子已沾滿了黃色的泥土，衣服也被霧水打溼了，但我們還是高高興興地上了船。
小木船在深綠平靜的湖面上緩緩前進，站在船頭的我感到輕飄飄的，有一種如釋重負的感覺。閉上眼睛深深地吸一口氣，頓時感到清涼舒暢，心曠神怡；張開眼睛，九龍湖春天美麗的風景盡收眼底。
九龍湖迂迴曲折、嫋嫋娜娜，像一條飄逸的綵帶，又像一條綠色的走廊；湖面溫柔平靜、晶瑩翠綠，像一面神祕的鏡子；又像一塊迷人的翡翠。白色的輕霧籠罩著九龍湖，好像給它披上了一件白色的飄逸的薄紗。九龍湖兩旁連綿起伏的翠綠的群山，在朦朦朧朧的薄霧中，若隱若現，充滿神祕莫測的色彩，使人有一種如置蓬萊仙景的感覺。抬頭遠望，天空中白茫茫的一片，滿眼是輕煙薄紗。眼前的一切令我陶醉，我覺得我不再在木船上，而是置身於輕煙繚繞的瑤池天宮中。突然，頭頂一陣冰涼，這可把沉醉的我從美好的遐想中拉回現實。睜眼一看，原來木船靠岸的時候船頭撞到了湖堤的一棵白蘭樹，無數晶瑩的水珠從枝上滴落下來了。
我們依依不捨的地下了船，然後在湖岸的小徑上隨心漫步。小徑兩旁，青翠的小草甦醒過來了。它們鑽出小腦袋，揉著惺鬆的眼睛，歡喜地看著周圍煥然一新的景物。路邊的樹林，鳥兒在吱吱喳喳地亂叫，好像互相賣弄著自己清脆的歌喉，給靜謐的樹林增添了生機勃勃的氣氛。燕子，這些春天的使者也毫不遜色。它們在電線上停下來了，就像一個個黑色的音符。燕子也唧唧地唱個不停。這一切為九龍湖的春天奏響了第一樂章。
春天的九龍湖多麼美麗！
九龍湖的鬱金香 篇3
國小四年級作文 ,625字春姑娘邁著輕盈的腳步來了，小花開了，小草鑽出了土地，九龍湖公園的鬱金香也開了。
九龍湖公園在我家小區附近。這裡春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香。在我眼裡，最迷人的要數鬱金香了。
星期六下午，我叫上媽媽，兩掛自行車一起奔向九龍湖公園。大約15分鐘，公園到了。呵，好不熱鬧！九龍湖公園裡花如海，人如潮。
我們迫不及待地走進大門，一陣清香撲面而來。啊，再高階的香水也比不上它。我不由得閉上眼睛，深吸幾口。香氣滋潤肺腑，讓人精神煥發。“祺萱，你醉啦？”媽媽的打趣聲喚醒了我。睜開眼睛，向四周望去，呀！一幅美麗的畫卷鋪在面前。
一大片一大片，五顏六色，都是鬱金香耶！瞧！左邊月牙形的一塊，鬱金香是潔白的，像雪花一般，傲然挺立著，好像要把自己的香氣傳播給全世界；右邊扇形的一塊，鬱金香是大紅的，像火焰一般，驕傲地綻放絢麗芬芳的花瓣；前邊圓盤形的一塊，都是粉白色的鬱金香，挺著嬌嫩的身子，毫不吝嗇地向人們展示它們的美貌……哇！竟然還有金黃的鬱金香，陽光灑在它們身上，光彩奪目。也有綠色的鬱金香！像羞答答的小姑娘，害羞地躲在葉子裡，不肯出來見人呢！
一路走著，一路欣賞著，一路讚歎著……我感覺自己成了畫中的仙女。周圍的遊客，也和我一樣，陶醉在美景當中。有的駐足觀賞，有的提筆描畫，有的盡情拍照……
小朋友們用另一種形式賞花，他們在花海中奔跑，放風箏。天上的風箏五彩繽紛，地上的花兒色彩斑斕，九龍湖公園宛如人間仙境。來到這兒，保準你不想離開。不信？走一趟試試！
美麗的九龍湖 篇4
國小四年級作文 ,600字我攀登過風景秀麗的招寶山，遊覽過古色古香的天一閣……但我最喜歡的還是家鄉的九龍湖，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在群山之中。
九龍湖三面環山，山上的樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉連成一片，就像一個巨大的涼棚，為人們遮擋陽光。風兒輕輕搖動枝頭，大樹唱著沙沙之歌，讓人心曠神怡。每光早晨，太陽都會從東邊露出一個小腦袋，臉紅彤彤的。金色的陽光穿過葉縫，照射在草地上，草地上盛開著五彩繽紛的小花：紅的、白的、紫的……把草地點綴得像個美麗的大花壇，清風吹來，花兒隨風舞動，好像在向人們展示她那優美的舞姿。
九龍湖的山美，水更美。九龍湖的水真清啊，就像一面大鏡子，映出了藍天、白雲，清風徐來，水面蕩起一圈圈漣漪。清晨，湖上飄著一層薄霧，遠遠望去，就像披著輕紗的少女，楚楚動人。中午，太陽高照，整個九龍湖的美景都清晰的展現在眼前。要是下起濛濛細雨，周圍的景物一片朦朧，像童話中的仙境。
九龍湖最有趣的要數猴島了。踏上猴島，首先映入眼簾的是龍女雕塑。只見龍女手捧龍珠，正在戲弄下面的九條龍。猴島當然少不了猴子，它們有的倒掛在樹枝上盪鞦韆，有的三四個湊在一起，好像在說自已的快樂事……見遊客們走來，立刻跳下樹，伸出爪子討我們的食物。最滑稽的要算“小調皮”了，只見它用尾巴掛在樹枝上，一個人正好從下面經過，它拿起他的帽子，戴在自已頭上，那人大喊大叫，它理都不理，還向他扭扭屁股，惹得我們哈哈大笑。
九龍湖真美啊！我愛九龍湖。
美麗的九龍湖 篇5
國小四年級作文 ,518字我的家鄉有很多的名勝古蹟，其中最令人難忘的要數九龍湖了。那裡群山環繞、樹木茂盛、湖水碧綠，是個美麗的地方。
九龍湖的水真清啊，清得都可以看到水底的小魚；九龍湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠；九龍湖的水真靜啊，靜得如同一面明亮的大鏡子。偶爾一陣微風吹過，湖水掀起了陣陣漣漪，真是美麗動人。每當太陽升起的時候，陽光照射在湖面上，金光閃閃，美麗極了。
九龍湖三面環山，一座座山連綿起伏，山上的樹木長得蔥蔥籠籠，枝葉密密層層，真是層巒疊翠。每當春天來臨，一顆顆筍芽兒鑽出地面，像一座座小巧玲瓏的寶塔；到了夏天，一顆顆紫紅色的楊梅掛滿樹梢，吸引了一大群遊客前來品嚐；走進秋天，金燦燦的桔子掛滿枝頭，就像一個個紅燈籠……
九龍湖最好玩的要數猴島了，我們沿著島上的石子路前行，兩旁的草地和樹叢中不時出現猴子的身影。有的猴子很調皮，遊客們想給它們拍照，它們跑來跑去，就是不配合；有的猴子愛臭美，它們把水抹到自己的臉上，好像在梳妝打扮；還有的猴子很貪吃，它們蹲在一旁不停地吃著遊客給的食物。突然，樹叢中竄出一隻猴子，跳到遊客肩上，隨手摘下帽子戴在了自己頭上，惹得我們哈哈大笑。
九龍湖真是我們家鄉一顆璀璨無比的明珠，她吸引了來自全國各地的遊客前來遊玩。
美麗的家鄉——九龍湖 篇6
國小五年級作文 ,439字今天，媽媽說：“我們去山上採蘭花。”我一聽去山上，那不就可以爬山了嗎？我興奮得一蹦三尺高。
於是我們來到九龍湖附近的山腳下，挑了一座最高的山，開始往上爬。沒爬多久，山坡上出現了一條小水溝，媽媽說：“糟了，跨不過去了。”我說：“看我的。”我往後退幾步，迅速往前衝，然後一躍而起，跳到了對面，成功過關。於是我對媽媽說：“媽媽，別怕，我在這邊接住你。”媽媽照著我的樣子也過來了。
我們接著往上爬，我在路邊找了根樹枝當柺杖。我走在前面，一手拄著柺杖，一手拉著媽媽，勇敢地爬呀爬。我們一邊爬，一邊四處尋找蘭花。
可是，我們爬得快到山頂了，連一棵蘭花的影子都沒發現，媽媽說：“算了，我們還是回去吧！”接著，媽媽又說，“上山容易，下山難，要當心。”我把媽媽的手拉得更緊了，生怕媽媽掉下去。媽媽說，幸虧有了我。我聽了心裡甜滋滋的，覺得自己是個男子漢。我們艱難地走到了山腳下。
一陣微風輕輕吹過，樹葉沙沙地響著，好像在對我說：“你長大了。”我也在心裡暗暗對自己說：“我是長大了，可以保護媽媽了。”
風光秀麗的九龍湖 篇7
國小三年級作文 ,393字我的家鄉在寧波，那裡有一個景色優美的地方—九龍湖。它位於鎮海區的西北方，是一個風景秀麗的人工湖，也是一個旅遊勝地。
九龍湖四周有許多大大小小的山峰環繞著，湖中的水碧波如鏡，將翠綠的山峰倒映在了湖水中。光波和藍天混為一色，綠樹和翠竹互相交錯，景色極其美麗。
清晨，太陽從山頭升起，九龍湖迎來了新的一天。小鳥在樹林裡嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，遊人們沿著彎彎曲曲的山路走去，沿途欣賞著九龍湖美麗的風光。
接近中午，九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來了。有的三五成群，有的三三兩兩，一堆一堆地圍在樹林裡的燒烤爐邊，品嚐著自己燒製的美味。
傍晚，夕陽掛在山坡的樹枝上，向湖面灑下了一片金輝，西邊的晚霞五顏六色，使整個九龍湖蒙上了神祕的面紗。不一會兒，火紅的太陽沉入了谷底，皎潔的月亮爬上了山頭，它露出了溫柔的笑臉，將美妙的夜晚呈現在人們眼前。
生活在這裡的人們是多麼幸福啊！我愛家鄉美麗的九龍湖！
我的九龍湖之旅 篇8
國小二年級作文 ,497字（一）迷路篇
今天，我們一家人準備去九龍湖旅行，那時候，我們已經全副武裝了。太陽帽，太陽鏡，旅行包……媽媽說：“我們可以去九龍湖了！”於是，滿懷期待的我們出發了。
去九龍湖的途中，媽媽把車開到了一個不知名的地方，就迷了路。後來，問了個路人，再經過媽媽和我們的觀察，總算找到了九龍湖。媽媽的方向感，真的不敢恭維。
（二）調皮又可惡的猴子
我們剛到九龍湖，就乘遊船去了第一個景區—猴島。遊船把平靜的九龍湖水帶出兩道白色的水浪，帶著我們朝著湖中的一個小島前進。
老遠，我們就看到了島上一個房頂像大圓球的玻璃房，在陽光下閃閃發光。導遊說這是正在建造的球幕影院。
上了島，我們就到處找猴子的身影。果然，在茂密的樹叢中，看到好幾只跳來跳去的身影。這裡的猴子大都是野生放養的。但也有3只猴子被關在大籠子裡，據說是因為他們太調皮了。其中的2只猴子還生了個猴寶寶。那隻小猴子正倒掛在媽媽的肚子上盪鞦韆呢，好可愛！
在下山時我們還有幸看到了猴王“出巡”。它的周圍有很多小猴“開路”。工作人員總拿著個彈弓嚇它們。聽說一些可惡的猴子會來搶遊客的揹包，從裡面掏東西吃。
我說：“真是群又調皮又可惡的猴子啊！”
龍泉湖的美 篇9
國小五年級作文 ,402字我們舞鋼的二郎山很美，燈臺架也很美，龍泉湖那就更美了。
早晨的龍泉湖很美，走到湖邊，向遠處看，有一層層的朦朧的霧，一陣陣微風吹來，湖面上盪漾起一圈圈的波紋，就像一個亭亭玉立的仙女在湖面上跳起優美的舞蹈，美麗極了。
中午的龍泉湖也很美，火辣辣的太陽照著龍泉湖，如同上千只金黃色的小魚在水裡活蹦亂跳的嘻戲。又像一陣風把葉子吹了下來，落在湖裡，那葉子在湖水裡迎風飛舞，跳起了歡快的舞蹈，時不時有在湖邊石凳上坐著的老人，在這裡散心，看看這美景，心裡真是感到歡快。
夜晚的龍泉湖很是熱鬧，水燈開了，五彩繽紛的水燈照映在湖面上，岸邊的小朋友有的騎滑板車，有的騎自行車。大人們有的在跑步，有的在散步，有的年輕人坐在石凳上談天說地，時不時還有老年人三五成群的在做健身操，播放著優美的音樂，音樂在湖面上盪漾著，在人們的耳邊迴盪，龍泉湖的夜晚是熱鬧的。
如果你有煩惱的事，可以來我們舞鋼的龍泉湖散散心，看一看我們龍泉湖的美。
我愛雲龍湖的春天 篇10
國一作文 ,595字在燕語呢喃中，天空漸漸變得明朗起來。雲龍湖裡的冰雪似乎再也忍不住了，滿湖的冰傾刻間化作了一池春水。
然後綠意就像一杯被打翻了的玉液瓊漿，從半空中直瀉而下，越過了雲龍山，淌過了雲龍湖邊的青草，濺到了梧桐樹的樹葉兒上。萬物都被春風輕輕喚醒了。春風吹得樹葉沙沙響，吹皺了一湖的春水，吹得湖面上碧波化作漣漪，一圈兒一圈兒的盪開，那水清澈的能照出人影來呢！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這描寫的是什麼？嗨，當然是雨了！春雨是多姿多彩的。瞧，湖心的小島上，有在雨中追逐打鬧的小孩子，有撐起傘慢慢走著的老人。那邊樹林裡的古木椅上，還有一對戀人，他們依偎著，互撐著一把傘，那情景在春雨中顯得溫馨極了。小草好像也在盡情享受大自然媽媽的恩惠，挺直了身子，在微微搖擺。
雲龍山上，樹木鬱鬱蔥蔥，葉兒綠得好像要滴出水兒來。微風一吹，有的葉兒晃動著大聲說：“歡迎哦！歡迎你們來到這裡遊玩！”其它葉子則“沙沙”的附和著。
“萬紫千紅總是春”。春天，雲龍湖邊的花兒都開放了。熱情的紅，招展的黃，絢爛的紫，含蓄的藍，各有各的美。我隨手摘下了一朵還帶著露珠兒的梨花，花蕊金黃，星星點點的，美麗極了。那些蝴蝶啊，蜜蜂啊，也都趕來湊熱鬧。它們時而附在這一朵花上，時而又飛向另一朵，它們擠在花蕊中，把花兒都漲破了。
雲龍湖的春天真美啊！雖然有些花兒快謝了，但是，它們變成了護花春泥，有了它們的無私奉獻，那麼，雲龍湖的春天會更美的。
雲龍湖的自述 篇11
國小三年級作文 ,447字大家好，我叫雲龍湖。是鑲嵌在徐州的一顆明珠，吸引來自四面八方的遊客，我的物產十分豐富，能為徐州人民提供充足的水產。
我的湖水以靜、清、綠而聞名於天下。如果你來到雲龍湖遊玩，你一定會不由自主的讚美我。仔細看準能看到小魚小蝦那呢！在我的懷抱中，小魚小蝦在嬉戲，柳樹姑娘在岸邊照“鏡子”。湖中的小島上還不時傳來優美的笛子聲，我被青山環抱，被樹木裝點，瞧，兩隻大鯉魚忽然猛的跳出水面，會把我蕩起一圈圈漣漪，在陽光下波光粼粼。在我們旁邊有嬉戲打鬧的小朋友，有喜歡唱歌的知了，有悠閒散步的老人，你說我美不美呀？
我不僅漂亮還特別實用。春天，這裡百花盛開，爭奇鬥豔，供人民欣賞，令人們心曠神怡；夏天，人們跳到我的懷抱中游泳，那各色的泳圈五彩繽紛；秋天乃豐收之時，我岸邊的蘋果樹，梨樹、杏樹結出了一個個豐碩的果實；冬天，各種水鳥躲在我的蘆葦叢中安然過冬。我的物產非常豐富，還記得前幾天舉行的吃貨節嗎？那裡的魚、蝦、蛟、蟹可都是從我這捕到的哦！
我願意為人們服務，希望大家好好愛護我哦，我將來會變的更加美麗富饒！
雲龍湖的自述 篇12
國小三年級作文 ,431字我坐落在一個風景如畫的城市，我是那裡的一顆璀璨明珠--雲龍湖。我的面積有5。6平方公里，比杭州西湖還要大，我一年四季風景如畫，景色怡人。
春天，生長在我身邊的垂柳長出嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風舞蹈。旁邊的十里杏花村，一簇簇粉白色的杏花，怒放在枝頭。夏天，荷花仙子紅的似火，白的似雪，裝點著我，吸引了許多遊客觀光遊覽，熱鬧極了。
連綿起伏的雲龍山緊挨著我的東面，雲龍山有九節山峰，長年樹木茂盛，和我相互依靠，又像一條綠色巨龍守護著我。我的旁邊還有一座八角寶塔，到了晚上，就會閃爍著五顏六色的光芒，人們在這兒三五成群的聊天，賞月，看到人們如此愜意，我也特別快樂。
我的北面是濱湖公園，那裡有孩子們喜歡的遊樂場、沙灘，露天游泳場，在這裡我們可以盡情玩耍。我的中央是神祕多彩的水上世界，它的外形像栩栩如生的大鯊魚，嘴裡含著一顆晶瑩剔透的珍珠，這也是我國最大的淡水魚館，世界各地的珍稀魚類、海洋生物和魚化石盡收眼底。
朋友們歡迎你們來我這兒來做客，肯定讓你們流連忘返！
發現生態建湖的美 篇13
高二作文 ,831字我們在建湖生活，在建湖成長，可是每個人眼中的建湖都是不一樣的。有的人看到的是繁榮的建湖，有的人看到的是和諧的建湖……而我看到的是美麗的生態建湖。
有一次我騎車出去亂逛，打定主意一直往南騎。突然，我看到一泓清水，看上去那麼清涼，那麼可愛。全身的力氣一下子就出來了，我鼓足勁頭，一口氣衝上了橋頂。
我站在橋上欣賞雙湖公園的景色。看向湖水，水很乾淨，水面上沒有那些讓人厭惡的垃圾，只有頑皮的風玩耍時留下的波紋，魚鱗般的水波在陽光下反射出耀眼奪目的光。我看向遠處，一團一團的青綠色佔據了我的視線。深淺不一的綠色勾起人無限的遐想，讓人想去一探究竟。站在橋上看雙湖公園就像在看一幅畫，翠綠的顏料在宣紙上綻開，留白的部分便是河水，綠的讓人眼饞的就是草地和綠樹。
在橋上駐足觀望已經不能讓我滿足。我要到橋下去，走進那一片濃綠。我踩在泥土上，感受著泥土特有的柔軟，一步一步接近那片樹林，終於把自己置於那一片濃綠之中，讓自己看到了綠色的美，讓自己看到了生態建湖的美。
我放慢腳步，睜大眼睛仔細看身邊的每一棵樹，每一片樹葉，想把它們鮮嫩可愛的樣子記在心裡。停住腳步，靜靜地站在樹林裡，只是靜靜的站在那裡，輕輕地呼吸，生怕打破了這林子裡的安謐，我感受到樹林裡的空氣很新鮮，吸一口，涼涼的，溼溼的，讓人很舒適。站在林子裡，總覺得所有的東西已經融為一體，你中有我，我中有你，並且揉合的恰到好處，多一分嫌擠，少一分嫌鬆。任憑你是怎樣的人，到了這個樹林裡也捨不得離開。
我想留在這兒，可是又覺得應該還那些樹木一個寧靜的世界。最終我決定離開。因為我相信，這種攝人心魂的美會在生態建湖長久的存在，並且會變得更美。
騎車回家，這才發現，建湖並不是只有雙湖公園才有樹。生態建湖處處都有樹，只是這些樹被喧囂聲淹沒了，被匆匆走過的路人忽略了。其實這些樹也一樣很美。
我發現建湖的每個角落都有美，每個角落都有生態，每個角落都有環境保護。我們該做的，是發現生態建湖的美，留住生態建湖的美，將生態建湖建設的更美。
松山湖的美 篇14
國小五年級作文 ,521字我們身邊有許許多多的美：波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖；奇峰羅列的桂林的山……但最令我難忘的是那景色宜人的松山湖。
那裡的湖水真靜啊！靜得像一面大鏡子，可以映照出天上的雲朵；那裡的水很清，清得可以看見湖裡遊動的小魚，小魚悠然自得的遊著，自由自在地呼吸著，不時地吐著氣泡，好像在說：“多麼清澈的水啊！生活在這裡簡直太愜意啦！”一陣風吹來，湖面蕩起層層綠波，像海神在湖面上撒了綠寶石一樣，在太陽光的照耀下閃閃發光！如果你盪舟湖中，那一定能讓你心曠神怡，如痴如醉！
那裡的花草樹木生長得很茂盛；早晨，如果你走在林蔭小道上，準能嗅到一股清幽的花香，沁人心脾！清風吹過，道路兩旁的樹木搖晃著，彷彿像“禮儀小姐”一樣像我們招手，歡迎著我們的到來！中午的太陽火辣辣地烤著大地，但是樹蔭下依然清涼，三五成群的遊客圍坐著一起，有的在聊天，有的在娛樂，還有的品嚐著自帶的美食，不時地傳來陣陣歡快的笑聲！有些小朋友在樹蔭下歡樂地做著遊戲，蹦蹦跳跳的，像只快樂的小兔子！
夕陽西下，一群群地遊客帶著滿意的笑容陸續離開啦！松山湖又開始變得寧靜起來，風不吹了，樹不搖了，鳥兒也陸續歸巢了，只剩下路燈透著微弱的光，陪伴著松山湖的一切！
松山湖！讓我流連忘返，如醉如痴……！
松山湖的美 篇15
國小四年級作文 ,526字東莞一顆璀璨的明珠—松山湖。這裡，環境優美，空氣新鮮，樹木長青，鮮花盛開，是人們宜居、休閒、度假的理想的樂園。
松山湖的樹多得不可計數。道路兩旁一棵接著一棵，彷彿像是歡迎來參觀的遊客們。山上的樹木密密層層，茂盛的樹枝把樹幹遮擋住了，從遠處看就像一片綠色的海洋。
松山湖不但樹木多，而且花更多。每到春季，桃花園裡開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭奇鬥豔，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團團，美麗極了！桃花的香味引來了各色的蝴蝶，它們在花間嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，如同仙境般。到了夏季，湖裡的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節，滿池盛開的荷花，更是一番說不出的美！
松山湖的湖水很清，清得可以見底。當陽光照在湖面上，湖面如金子般發出耀眼的光芒。水中有數不盡的游魚，它們搖著尾巴，在水裡嬉戲，悠閒地游來游去。風平浪靜的時候，湖水如一面鏡子，我經常把它當鏡子。你看，我的倒影映在湖水裡，我笑，倒影也笑；我哭，倒影也哭，真淘氣！一到節假日，來這裡釣魚的人絡繹不絕，有的在小湖上划船釣魚，有的還在鬆湖橋上釣魚，也有的在岸邊釣魚。
松山湖這麼美，你還不快來欣賞欣賞？
雲龍湖的秋天 篇16
國小六年級作文 ,506字雖然已是初冬，陽光卻仍是暖暖的。在這個秋高氣爽的日子裡，老師組織我們到雲龍湖遊玩。
說著笑著，我們來到了坐落在雲龍湖畔的音樂廳。天像擦拭得一塵不染的玻璃。輕盈的雲朵，一片一片地飄浮著，雪白雪白，如奶汁一樣潔白。路兩旁的柳樹，就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串金黃的珍珠，用婀娜的身姿，歡迎我們的到來。
首先映入眼簾的是一朵含苞待放的碩大紫薇花，它是由數百塊光彩亮麗的玻璃打造成的，在陽光照耀下，銀光閃閃，直射天空。再一看，晶瑩剔透的音樂橋兩旁的玻璃上居然刻著一個個音符，就像一位位身著花衣的仙女，提著籃子正在採花蜜呢！
走近岸邊，我不時向遠處?I望，只見湖面上飄起一層層霧氣，讓人心曠神怡。岸邊的一株株柳樹就像一個個身披綠衣的新娘，頭上垂掛著一串串金黃的珍珠，迎風飄蕩，又像在隨風起舞。
雲龍湖漸漸離我們遠去，隨之迎接我們的是一條條小徑。徑上種植的棵棵楓樹給這個秋天帶來了火紅的色彩。片片楓葉在微風中抖動著，不時簌簌落下來，再加上金黃的銀杏，翠綠的青松錯落在一起，真是一匹人間少有的錦緞，踩上去感到那麼柔軟，那麼舒服。
這麼美的景色就在我的身邊，使我不得不由衷地讚歎建造者的鬼斧神工。
秋天的美是成熟的，我愛秋天！
雲龍湖的春夏秋冬 篇17
國小六年級作文 ,407字雲龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這裡的水是不會流動的。當微風吹拂湖面時，你才會發現湖面顯現出輕微的波動，使你驚異，但又使你驚歎她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。
雲龍湖的夏是奔放的，彷彿一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
雲龍湖的秋是深沉的，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風飄到她的懷抱時，她或把它送給螞蟻，當成過河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……
雲龍湖的冬是神祕的，宛如戴著神祕面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下，他們的命運將發生改變。雲龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚，音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結冰的湖面上，更增添了她的神祕。
無論是春夏秋冬，雲龍湖都是那麼美麗，她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數人。我愛四季的雲龍湖。
西湖的美 篇18
國小六年級作文 ,481字西湖是杭州的大招牌，來杭州遊玩的人定要遊西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。
水光瀲灩晴方好
春天是萬物復甦的季節。這不，湖邊的柳樹又垂下了萬條綠絲絛，花兒們也在春風的撫摸下睜開了眼。這時，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來供人們欣賞。湖面上，遊船也多了起來，陽光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負蘇軾的那句“水光瀲灩晴方好”啊！
映日荷花別樣紅
夏日，太陽火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護下，頂著烈日鑽出了水。她那婀娜的身姿令人無比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。
蕭蕭落葉梧桐樹
西湖的秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍寶石。落葉從樹上飛下來，落進水裡，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現。落葉，也如此美麗！
斷橋殘雪
“斷橋”這名字可還有些來頭。冬天下雪後，橋中部的積雪融化較快，遠遠望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說。
西湖就是美的化身，她的美說也說不完，希望你能去細細遊賞。
西湖的美 篇19
國小六年級作文 ,471字來到西湖，我的腦子裡只剩一個字：野。
西湖的水，是天然的美，是柔淨的美。這種美，是一種恬靜的美：碧綠清澈的湖水緩緩地、靜靜地、慢慢地流向遠方。不像大海，變幻莫測、陰晴不定；不像瀑布，直上雲霄、飛流而下。這種美，是一種潔淨的美：水中並沒有落葉和垃圾，幾米深的水下還有各種魚兒。它們不時地躥出水面，像是在與船上的遊客打招呼。這種美，是一種溫柔的美：兩岸栽著許多青翠的樹木，其中以柳樹居多。和風微微撫過，柳樹那一頭飄逸的長髮便隨風飄起。湖中心的島嶼、對岸古色古香的青瓦房，這一幕彷彿讓人走進了一幅美不勝收的畫卷裡。
西湖的小島像一個淘氣的野孩子，一會兒矗立在湖中心，一會兒依靠在岸邊休息，一會兒堵在水流下方，擋住遊客去路。它喜歡跟遊客鬧著玩，一會兒在遠處靜靜眺望著遊人，一會兒就跟在遊客身邊和他們一起欣賞西湖風光，一會兒搶在前面攔住大道，只為人們留下一條狹窄的小道。
在這樣的山水間遊覽，我們也變得愛美起來。婦女們整了整頭髮和衣角，到船尾拍照去了。老人們像孩童似的趴在視窗上，觀賞附近的山水。孩子們湊在一起，高聲談笑。
人們，在這山水間返璞歸真了。
快樂之行——九龍湖 篇20
國小五年級作文 ,718字你們去過九龍湖嗎？如果沒有，就跟著我一起來玩吧！
還沒跨進大門，就有一塊巨大的石頭擋住了我的視線。我抬頭一看，這塊巨石上刻著三個鮮紅的大字—九龍湖。一眼望去九龍湖三面環山，湖水倒映著那漫山遍野的綠，充滿著夏天的味道。我享受著新鮮的空氣，心情也盪漾起來。
走進大門我就聽到了一陣尖叫聲，抬頭望去，天哪！原來那是一大片長滿了綠草的、巨大的斜坡。爸爸告訴我說：“這叫滑草，草地三四十度的坡度，大約有八十米長。”真驚險呀！好高呀！這樣滑下去會不會危險呀！小車衝下來會不會把人撞飛啊……就這樣想著，我已經在車裡開始往下滑，我緊閉著雙眼，雙手拽著繩子不放，車子飛快往下衝，很快我已經安全著陸了，這真是一次獨特的體驗。
玩夠了，我們就乘船去了一個叫猴島的地方。我一上船，湖面陣陣涼風吹來，陽光灑在湖面上，像無數銀魚在翻動，不一會兒我們就到達了目的地—猴島。到了猴島才明白，原來猴島並不是外形像猴子才叫猴島，而是因為這個島上全是猴子。
猴子們活潑可愛，有的在相互嬉鬧，有的在吃遊客扔的水果，花生。有的則在外面樹上爬來爬去，盪鞦韆。弟弟見到籠中有一大群猴子，它們正在吃遊客們扔進去的食物，也想要喂猴子，於是，爸爸給了弟弟一大把瓜子。弟弟扔了一半的瓜子給猴子們吃，猴子們竟然熟練得磕起來了！吃得可香了。看著那群猴子可愛的樣子，弟弟高興壞了，我也開心地笑了！
突然一個小妹妹不小心踢了一下猴子的籠子，一隻最大的猴子就“跑”了過來，對著遊客一陣大叫：“喉！喉！喉……”，好像在大叫“你破壞本王的宮殿，我要叫衛兵來抓你！”猴子們真可愛呀！
快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺中，天色已晚。我們要回家了。九龍湖真好玩呀！我希望下次再來玩個夠。