九色鹿續傳相關作文20篇
九色鹿續傳 篇1
續寫改寫 ,685字九色鹿被國王放了以後，心裡總不爽。
有一天，九色鹿在河邊散步，看到一個年輕人不小心從橋上掉到水裡。它飛快地衝到河邊，想跳下河救人，突然想起見利忘義的調達，心想：如果我救他，他又像調達那樣害我，怎麼辦呢……它越想越害怕，腳不由自主地縮了回去，眼睜睜看著年輕人消失在水裡。
過了一會，小鳥飛過來，奇怪地問：“九色鹿，你身上的紅色不見了，變成了八色鹿。”九色鹿很吃驚：為什麼會掉了紅色呢？
一個月後，九色鹿看到一位老奶奶躺在路上。老人努力想爬起來，可是費了九牛二虎之力也沒成功。九色鹿衝向老人，可它又想起了可惡的調達，又想起電視經常播放有些老人嫁禍幫助他的好人，如果我扶起她，她會不會恩將仇報呢……
下午，小鳥遇到九色鹿，驚訝地說：“九色鹿，你身上的藍色不見了，你變成了七色鹿。”九色鹿很鬱悶……
之後，九色鹿遇到很多這樣的事，身上的顏色慢慢減少，它一點也不快樂，它想：我到底做錯了什麼？
又一天，九色鹿正在河岸邊休息的時候，突然一聲“救命”的喊聲傳來，它沒有任何思索，向著聲音的方向飛快地衝過去，原來是一個小朋友掉進水裡了。九色鹿奮不顧身地跳進河裡，使出渾身力氣把小朋友救上了岸，小朋友連聲感謝它。九色鹿興奮地說：“我戰勝調達了，幫助別人，是一種快樂，我要快樂我要快樂！”
此後，九色鹿在別人遇到困難時總是快樂地伸出援手。
一天，小鳥飛過來高興地說：“九色鹿回來了。”原來，九色鹿身上丟失的顏色又重現了，它又變成了漂亮的九色鹿。
原來在別人需要幫助時，如果你猶豫不決就會迷失你本來的東西，幫助了別人也是不平凡的事情，才可以做真實而快樂的自己。從此，九色鹿又過上了快樂的生活。
續寫《九色鹿》 篇2
續寫改寫 ,398字國王回到王宮，王妃見到國王回來了，走了過去。
“國王陛下，九色鹿的皮毛呢？”王妃在一邊有疑問的說。“寡人把九色鹿放了。”國王面無表情。“怎麼回事？不是說好去抓九色鹿的嗎？”王妃一下子氣憤起來，不過對方是國王，也不敢大發脾氣，就收起怒容，只露出一副不開心的樣子。
“寡人放了九色鹿自由放它的道理，不用你說。調達也太忘恩負義了吧，九色鹿救了他，他卻見利忘義。”國王很氣憤，生調達的氣。“那有什麼？”王妃一臉的疑惑。“寡人與忘恩負義的人一起殺害無辜，成何體統？再者說：“九色鹿是乃奇珍，有它也是我國之福。”國王笑著說。“也是，可我皮衣怎麼辦？”王妃說，又不高興了。“動物皮乃奢華品，可有可無。殺生也不好，你是王妃，更應該做表率。”國王嚴肅的說。王妃聽後點點頭。“寡人還有事，你先走吧。”國王想起寫皇榜的事說。
國王鋪開紙寫：……九色鹿乃天下奇珍，為我國之寶。今起，不準任何人傷害九色鹿，不然依法處置……
善良的九色鹿故事 篇3
國小三年級作文 ,407字在一片茂盛的森林裡有隻九種顏色的鹿，在一個晴朗的早上，有個農夫在河邊散步一不小心掉進了河裡，就在這時善良的九色鹿出現了奮不顧身的跳進河裡把農夫救了上來。
那位農夫在回家的路上聽說女王非常喜歡九色鹿的皮。如果誰能把九色鹿的皮獻給女王就會有寶物，農夫去告訴女王他能把九色鹿的皮找來，女王派了一些土兵就讓農夫出發了。農夫帶著女王給他的士兵到那片森林裡，農夫故意掉進河裡九色鹿又出現了，土兵把九色鹿圍起來一隻喜鵲看到了，它大聲叫九色鹿小心但是善良的九色鹿不聽，偏要去救掉進河裡的農夫，它把農夫救了起來自己卻被土兵們抓起來了，頓時九色鹿才意識自己中了圈套，這時九色鹿發出九種顏色把士兵和農夫嚇了一跳，農夫又掉進了河裡。可這次他沒那麼幸運了。最後農夫被淹死了。
九色鹿也用自己的九種光保護了自己，它飛快的跑回了森林。從那以後再沒人見過這隻善良的九色鹿了。
這個故事告訴我們不要利用別人的善良來做壞事，要不然就會受到應有的懲罰。
九色鹿仿寫 篇4
國小四年級作文 ,475字在一片茂密的森林裡，有一隻美麗的羊，它身上長有七種鮮豔的捲毛，十分神奇，人們稱它為七彩羊。
有一天，七彩羊和黑烏鴉出去採花，途中遇見一頭老虎，它中了獵人的圈套，掉到了一個大坑裡。七彩羊說：“如果我救了你，你要發誓一定不要說出我的住處。”老虎一心想著出來，就答應了七彩羊。
七彩羊救出了老虎。老虎感激地說：“謝謝你的救命之恩，我會報答您的……”七彩羊說：“我不需要報答，只要你不要忘了答應過的事就算是報答我了。”說完就走了。
老虎國的大王聽說吃了七彩羊可以延年益壽，但發通知誰提供線索重重有賞。貪心的老虎一心想著獎賞，違背了諾言，把一切都告訴了老虎王。老虎王十分高興，立即帶上大批衛兵前去捉拿。
他們剛到七彩羊的住處，就被黑烏鴉發現了，黑烏鴉大叫：“七彩羊，老虎王帶人來捉你了！”七彩羊剛走出家門，被老虎們團團圍住。當它看到曾救過的那隻老虎時，十分氣憤，大聲說：“看來你們老虎真不講信用，答應過的事竟做不到，那你們還算什麼？”老虎王知道了真相後，覺得很不好意思，便真誠地向七彩羊道了歉。
當然，那隻老虎沒逃過大王的懲罰。從此，再也沒有人敢來捉七彩羊了。
讀《九色鹿》有感 篇5
讀後感 ,646字今天，我讀了《九色鹿》這一課我知道了做人做事都要守諾言。
這篇課文主要講了這樣一件事：一頭九色鹿不顧危險救了一落水的人，那個人許下一個諾言，不告訴別人九色鹿住在這裡。可那個人卻因為金錢違背了他的諾言，最終被國王再一次扔到河裡去了。那個人得到了應得的報應。而九色鹿還是安然無恙的生活在那裡。
通過《九色鹿》這篇文章我明白了“人而無信，不知其可也”那個人不守諾言得的不是金錢，而是再一次被扔進河裡。
讀完了這篇文章我想起了我發生的事情。有一次，我和一個好朋友約定說：“明天去游泳館游泳去吧”，朋友說：“好的，我們明天見”。到了第二天，天下大雨，我媽媽說：“我看這雨一時半會也停不了，還是別去了。”我皺著眉頭說：“那怎麼行，我已經對朋友許下了諾言，要是不去的話，我就沒有了我這個好朋友，別人也不會相信我了”，媽媽高興的說：“那我開車送你去吧。”我和媽媽開著車去了游泳館的路上塞車了，我看了看時間，還有１０分鐘就到了約定的時間了，我問媽媽還有幾分鐘才能到游泳館？媽媽看了一下手機說：“大約還要２０分鐘吧。”我心想：什麼，還要２０分鐘！那我就不能在約定時間到達了，這時我開啟車門向游泳館跑去，跑到一半的時候我的衣服已經溼透了。我感到很冷，可我全力以赴的向那跑，終於我在約定的時間到了。我的朋友正在那等我，看到我跑來，很高興。我也沒違揹我的諾言，於是我們開開心心的去游泳了。
人要信守成諾才行，沒有誠信，人就不能立足。這就是“不信不立，不誠不行”的意思了，所以人要守信用，否擇，你將會失去別人對你的信用。
九色鹿讀書心得 篇6
讀後感 ,425字《九色鹿》這篇文章講述了善良美麗的九色鹿不顧生命危險救了一位落水者，不要任何回報，那人卻在金錢的誘惑下，見利忘義，出賣了九色鹿，最終受到懲罰的故事。讚美了九色鹿捨己救人，不圖回報的優良品質；譴責了被救人背信棄義，恩將仇報的可恥行為。
九色鹿拼死救人，換來的卻是恩將仇報，我覺得那們落水者真是忘恩負義。我這也有一個關於失信的故事。有一個商人的船沉了，他大聲地呼救。一個漁夫趕來，商人說：“我是富翁，你救了我，我就給你一百兩金子。”商人被漁夫救上岸後，卻猶猶豫豫地只給了漁夫十兩金子。漁夫怪他不守信，出爾反爾。商人卻說：“你一輩子都掙不了幾個錢，突然有了十兩金子，你還不滿足？”漁夫只好無話可說。不料，沒過多久，那個商人又一次在海上遇難了，又大聲呼救，如果誰救了他，願意給一百兩金子。有人要去救他，漁夫小聲地說：“他就是那個不守信用的人。”結果商人被淹死了。
一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。一旦他處於困境，也不會有人願意出手相助，只能坐以待斃。
九色鹿仿寫 篇7
國小四年級作文 ,486字九尾狐
傳說，每一隻狐狸如果能連續做上十年好事就可以長出一條尾巴，長出九條尾巴的狐狸就可以長生不老，成為狐仙。所以森林裡的狐狸都想成仙，它們拼命地幫助別人，但是卻從沒有一隻狐狸能長出九條尾巴。
終於有一天，一隻善良的狐狸通過一生的努力，成為了九尾狐。九尾狐在森林裡幫助弱小，主持公道，做了無數的好事，深受大家的熱愛。這個國家的公主聽說森林裡有一隻九尾狐，她想用九尾狐做一件世界上最漂亮的毛衣。於是第二天早晨，她就去纏著父親，讓他帶兵去捉九尾狐。國王無奈。只好張貼皇榜，重金懸賞捉拿九尾狐。
這時城裡一個商人看到了皇榜，心想去年九尾狐救他時曾告訴自己它的住處。為了發財，他進宮告密。國王聽了，立即調集軍隊，向九尾狐的住處進發。
九尾狐正在睡覺，起來時發現自己已被刀槍箭斧所包圍。人群中，她看到了那個商人，九尾狐什麼都明白了，十分氣憤，她指著商人對國王說：“陛下，就是這個小人，我救了他的命，他發誓要報答我，現在為了金錢卻出賣了我，這種沒良心的傢伙，您還能信任他嗎？”
聽了九尾狐的話，國王如夢初醒，狠狠了懲罰了這個商人，下令不準任何人傷害九尾狐。
仿寫九色鹿 篇8
國小四年級作文 ,575字在一片風景如畫的山林中，有一隻美麗的狐狸，它身上有七種漂亮的顏色，人們稱它為“七彩狐”。
有一次，七彩狐在山邊散步，突然聽到“救命啊，救命啊”的喊聲，只見一個人在山崖邊掙扎，七彩狐飛快地跑上了山頂，將他救了上來。
這個人名叫張三，只見他一個勁地說：“謝謝神狐救命之恩，我願意將我的一切獻給您……”
七彩狐打斷了張三的話，我不想要你任何東西，只要你不告訴別人曾見過我，就算是知恩圖報了。
張三鄭重發誓，絕不對任何人說出有關七彩狐的事，然後就千恩萬謝地走了。
過了幾天，當地的一個財主的老婆做了一個夢，夢到一隻身披七種毛色的狐狸。非常漂亮，醒來後，她想如果能用這隻狐的皮做一件衣服，一定很漂亮，很值錢。於是她就告訴了她的丈夫。
從此，財主到處打聽七彩狐的訊息。張三知道了，為了討得財主的歡心，得到獎賞，便向財主透露了七彩狐的資訊。財主十分高興，立即帶著大批獵戶上山捕捉七彩狐。終於，在張三被救的山崖邊圍住了七彩狐。七彩狐一看到張三，十分生氣，它怒氣衝衝地說：“你這個見利忘義的傢伙，說話不講信用，早知道我不會救你！”
說完，七彩狐尾巴一搖，不見了。財主一看兩手空空，惱羞成怒，讓人狠狠地打了張三一頓。張三終於得到了應有的懲罰。
尋訪紅色足跡·傳承膠東紅色文化 篇9
尋訪膠東紅色足跡徵文 ,1358字戰爭，自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年，全國人民抗日戰爭在東北打響，緊接著，在1946年，全國人民解放戰爭馬不停蹄地趕來。到1951年，西藏和平解放，標誌著祖國大陸獲得統一，中國人民取得大團結！14年的烽火，14年的殺戮，讓多少人流離失所，家破人亡。所以，我們要勿忘國恥，重走膠東紅色之路，傳承膠東紅色文化，讓血一樣的紅色，永駐我們心間。
日出東方，海面旖旎。
膠東，奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌！
幾天前，我去了雷神廟戰鬥遺址，這裡打響了膠東戰爭的第一槍。這是一個簡簡單單的四合院，屋簷的瓦片被風雨的侵蝕，已經失去了本來的模樣，它顯得舊舊的，老老的，很不起眼，但在人們心中，他散發著紅色的光輝，他戴著金色的光環，他在和平的大地上，發出耀眼的光芒，照亮了黑夜，帶來了天明。我邁過高高的門檻，踏著陳舊的水泥地面，走進了廟內。雷神廟戰鬥遺址真的很小，不像其他紀念館那樣巨集偉，青磚白瓦，普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那裡，可能在以前，還會冒出縷縷炊煙吧。但是，炊煙變成了硝煙。誰也不會想到，在幾十年以前，這裡曾面對著槍林彈雨，這裡曾經血流成河。“七七”事變後，日軍佔領了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰，中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊一舉解放了牟平城。戰後，部隊向南轉移，理琪等領導同志在城南雷神廟開會。中午，從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我三軍幹部戰士二十餘人堅守廟舍，頑強地抵抗著數倍於己的日軍，打退了敵人一次又一次的進攻。戰鬥中，理琪同志不幸英勇犧牲，年僅30歲；很多同志光榮負傷。現存東廂外窗上的一塊麵積僅0．8平方米的鐵皮雨搭板，上面密佈著138個彈孔，廟內現存的石碑、石礎上，也是彈痕累累。雷神廟戰鬥點燃了膠東抗日的烽火，打響了膠東抗戰的第一槍。我走近石碑，隔著透明的玻璃板，觸控著那些彈孔，感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心，然而此刻我的心中，充滿著一種沉痛。那是一種力量，壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下，看著地上新長出來的小草，綠油油的，越發的可愛，它們是被烈士們用鮮血澆灌的，我彷彿已經看到：負傷的理琪同志倒在血泊裡，腹部已被子彈穿透，鮮血涓涓地流出，連腸子都透了出來，他用一隻已被鮮血染紅的手捂著腹部，另一隻蒼白的手，顫顫巍巍的舉了起來，好幾次槍都差點掉下去，他把全身最後一絲力量集中到手腕，眼球突出，牙齒緊咬，身體微微弓在一起，用他生命的最後一刻，發出了最後一顆子彈。“嘭”這顆子彈帶著理琪同志最後的願望，結束了一位日寇的生命，理琪同志也終於安然的倒在了血泊中。空氣中瀰漫著腥甜的氣息，嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰勝的號角，又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空，用手撫摸著殘破的牆壁，喃喃道：“理琪同志，你的願望一定是希望中國和平，繁榮富強，你看，現在已經實現了，祝你安息。”
腦海裡還像過電影一般回想著戰鬥的場面，我的心情十分低沉，重新凝望膠東這片大地，竟是被鮮血染紅的。
紅色蔓延，精神不滅！
尋訪紅色足跡，傳承膠東紅色文化，是我們青少年應當做的。我們應該將這些閃閃發光的紅星，傳揚更遠！我們應該將這些永不磨滅的精神，發揚光大！時間的年輪還在慢慢擴大，歷史他安靜的呆在那裡，無聲無息。他用無言的方式，敲響我們心中的警鐘：勿忘國恥，振興中華！
尋訪紅色足跡傳承膠東紅色文化 篇10
國小四年級作文 ,555字煙臺是全國首批沿海開放城市，也是全國著名的革命老區。以煙臺為主體的膠東地區是山東紅色革命的發祥地之一，也是中國最早進行紅色革命的地區之一。提起煙臺的戰役，人們不禁要提起“地雷戰”。
地雷戰發生在1942年抗日戰爭最艱苦的時候，海陽行村鎮趙疃村的百姓們在共產黨的領導下與日本鬼子鬥智鬥勇，終於戰勝了鬼子。
那時候鬼子兩村一崗哨，三村一據點，封鎖打擊我們，對我軍實行“燒光、殺光、搶光”三光政策，他們用極其凶狠的手段殺死我們的同胞，搶光我們的糧食，燒燬我們的家園。
面對侵略者的暴行，海陽人民沒有屈服，趙疃村的百姓沒有屈服，他們在共產黨的領導下，學會了治地雷、埋地雷。他們用大刀長矛、土槍土炮、與敵人進行抗擊。當時去學制地雷的有趙守福、于化虎、孫玉敏等幾人，學會後，他們便開始帶著趙疃村的民兵用地雷對付鬼子。他們不斷地集思廣益，不斷創新，製造了土地雷，用漫山遍野的石頭製造了拉雷、絆雷、滾雷等。只要鬼子開始下山掃蕩，他們就提前做好準備，在大小路口、山坡、樹林、瓜田菜園等地方埋上地雷，鬼子走到哪兒，地雷炸到哪兒，給了鬼子沉重的打擊。
如今雖然戰爭已離我們遠去，但英雄們在戰爭中那種團結協作、艱苦奮鬥，集思廣益，不斷創新的那種精神我們不能忘記，我們要向他們一樣，好好學習，用知識來武裝自己的頭腦，使我們的祖國更強大。