九寨——溪水書寫的童話相關作文20篇
九寨——溪水書寫的童話 篇1
國三作文 ,1134字九寨溝在國內景點中的名氣是不言而喻的，到四川不去九寨是一種遺憾，四年前我們一家曾有一次成都之行，但遺憾的是未睹九寨真容，這次我們願望終於實現，到成都不久我們隨團遊覽了九寨溝。
九寨溝位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內，是我國第一個以保護自然風景為重點的自然保護區，同時，也是世界著名風景名勝區，距離成都市400多公里。整個景區是一條縱深50餘公里呈“Y”型的山溝谷地，因溝內有樹正、荷葉、則查窪等九個藏族村寨坐落在這片高山湖泊群中而得名。
早晨，我們乘坐景區巴士進溝，沿途峽谷、溪流、湖泊、淺灘、草地、森林不斷變換，人在車中如在畫中游。車內影視系統還同步播放溝內風景紀錄片和解說，車外的實景和車內的解說相互對應，讓遊客盡享走馬觀花之趣。這些巴士在景區內的三條溝中是不斷迴圈行駛的，遊客可以在景區任意一個站點上下，不收任何費用。九寨溝共有三條溝，它們呈“Y”型分佈，分別是左上方的則渣窪溝、右上方的日則溝和下方的樹正溝。三溝交匯點是諾日朗車站。我們乘車直達右側的日則溝，在箭竹海站下車，然後沿著溪邊棧道徒步遊覽，讓自己與這裡的翠海、飛瀑、澗流、森林、草甸親密接觸，充分享受九寨神奇的自然風光。
水是九寨的精魂，它們猶如畫師手中的丹青使這裡的山溝谷地成為一幅幅神奇豔麗的天然畫卷。這些水從雪山而來，終年奔流不息。在九寨它們或如處子般嫻靜，汪洋一碧，澄澈透明，融山林白雲於一體，在群山懷抱中小憩，那一個個海子便是它們的化身；有的則如淘氣的孩童，在平緩的山石上追逐嬉戲，在低矮的樹叢間躲藏騰挪，引來水珠飛濺，水花四溢，形成一片銀光閃閃珍珠般的平灘；有的如胸懷抱負的壯士，百尺危崖，縱身而下，前赴後繼，視死如歸，那聲震山谷的巨響，那英勇無畏的氣勢足以讓旁觀者震顫、恐懼、敬仰；還有的如穩健的老者，碧綠的溪流在溝谷間靜靜流淌，波瀾不驚，不急不緩，似閒庭信步，更似靜觀春花秋月。
在日則溝，我們遊覽了箭竹海，因湖邊遍生箭竹而得名，這裡曾是電影《英雄》的外景地。下行不遠就是珍珠灘瀑布，因平緩流淌的溪水在岩石、樹叢間激起的水花像一粒粒珍珠而得名。九寨溝最著名的瀑布是諾日朗瀑布，瀑面寬，落差大，水流急，幾裡外就能聽到激流的轟鳴，那聲音彷彿從地底發出，帶著大地的震顫，攝人心魄。來到瀑前，由瀑底升騰的水霧在空氣中彌散，浸潤著你的身心。瀑聲更其響亮，在這飛流雄渾的咆哮中，人對大自然的敬畏更加強烈，導遊說這裡就是《西遊記》片頭的取景地。
在諾日朗瀑車站，我們乘下行的巴士出溝，一路上那閃爍著迷離神光的海子，那飛花碎玉般緩緩流淌的珍珠灘，還有那飛瀉而下聲震山谷的瀑布猶如一頁頁童話在我腦海中翻過。
神奇的九寨，一部用溪水書寫的童話。
溪水流淌的童年 篇2
國小五年級作文 ,722字提起家鄉，印象裡總少不了高聳入雲的大山，金黃如海的稻田，還有清澈見底的溪流……童年的時光裡，最使我懷念的就是那一條前不見頭，後不見尾的溪流，終年潺潺，似乎我的整個童年都是在溪流中度過的。
無論何時，無論來了多少回，溪水總是那樣清澈，清得可以看清溪底的沙石，游魚穿梭其間，歷歷可數；溪水總是那樣綠，綠得彷彿那是一塊碧綠的玉石，澄澈透明；溪水又是那樣靜，靜得感覺不到溪在流動。
溪邊高聳入雲的大山，在陽光的照射下，將青的竹，紅的花，綠的葉，藍的雲天倒映在水中，水色山光，相映成趣。溪邊還有新抽出枝條的柳樹，在風的輕撫下微微擺動。它們在溪邊流連，好似一位文靜的小姑娘。這樣和諧，這樣寧靜，如同一幅天然的風光圖。
越是驕陽似火的夏天，我就越貪戀溪流。
夏天總是燥熱的，不免心也煩躁了。我多麼希望能跳進一條清涼的溪裡，不需要每天搖動手中的風扇，不需要藏在空調底下。太陽很美麗，可我總想把它驅趕走。
“撲通”一聲，你跳進了溪裡，水花四濺，彷彿在海洋裡暢遊。波紋隨著水流的方向，流到了溪的盡頭，一層又一層，一圈又一圈。
夏天裡怎能少了撈魚摸蝦呢？雙手互相抵著，就是撈網，兩眼瞪大，我四處尋找魚的蹤跡，不放過任何蛛絲馬跡。過了許久，我已等得不耐煩了，忽然跳起一條只大魚，緊接著一群魚躍出了水面，就好似魚躍龍門。一個健步衝了上去，順勢一撈，魚掉進了我的“碗”裡，這算是自投羅網咖！撈到了魚，怎能少了他的同伴—蝦呢？放下了撈網，直接衝進的水裡，將石頭翻起，一群小蝦聚在了一起，它們好像在開茶話會。個頭真的不大，小拇指都比不上，但是這麼美味的美食，我又怎會嫌棄呢？
溪水長流，嘩嘩的聲響裡，映出了美麗的風景，映出了我的童年。於是，溪流成了我童年的代言人。
汗水書寫下的成長 篇3
國小六年級作文 ,765字人生的道路上，永遠不會一帆風順，經歷過坎坷，才能收穫成長的果實。
——題記
烈日當空，太陽火辣辣地照耀著大地，似乎要散發出所有熱量，晒彎了茂密的樹木，晒軟了柏油馬路，更晒紅了行人的臉龐。
“立正站好，腳尖開啟60度，膝蓋向後挺，小腹微收，目視前方……”“唉——”該來的總是要來的，最可怕的就要數那站軍姿了，驕陽似火，沒有任何遮擋，頭頂烈日，你卻要紋絲不動。豆大的汗珠像斷了線的珠子似的流過臉頰，癢，卻不能抬手擦汗，因為軍隊有鐵一般的紀律。剛開始，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻的站著。可沒過多久，一陣熱風吹來，把碎髮吹到了眼角旁，有一種又癢又扎的感覺，我想摸下眼睛或抓抓頭髮，但是，軍隊是一個集體，一人犯錯，全體受罰。幾分鐘的軍姿，我卻感覺像過了幾個小時。
站軍姿，只是軍營生活裡的冰山一角，下面的困難可是接踵而至：四面轉體、齊步走、敬禮……雖然都是學過的東西，但是在部隊和學校，簡直是天差地別。在部隊，至少是學校要求的五倍！
就拿起步走來說吧，齊步走，在學校，跟走路沒什麼兩樣，只要保持佇列整齊就行。可是，在部隊，不僅要保持佇列整齊，還要手擺到與肩平行，步伐一致，這可苦了我們，手與肩平行，這就意味著你一旦擺高或擺低一眼就能看見。光是擺手，就練的腰痠背痛手抽筋，五分鐘手一直平著舉，累卻不能放下，但是，堅持就是勝利，只是僅僅的五分鐘，沒有克服不了的勝利！
這次軍訓，我們都已經脫胎換骨，磨練了我們的意志，留給我們的是辛酸苦辣和抹不去的回憶。但是，在成長的大道上，還沒有畫上圓滿的句號，成長需要汗水，成長需要付出，成長更需要的是堅持！在經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量！
額頭上書寫的愛 篇4
高一作文 ,840字“這雙眼睛能夠洞察兒女的一切，彷彿X光，會透過種種表象，透視你的所思所想、所作所為，又彷彿千里眼，無論兒女身在何方，都能明察秋毫。”
作者用X光來喻母親眼睛，生動形象的描繪出母親眼睛的尖銳。但實際上，母親的眼睛卻是精密的儀器無法超越的。因為眼睛的背後，透出的是母親對子女深深的愛，這種愛，即使相隔天涯，也永遠伴隨你的左右。
我的母親也擁有著這樣一雙眼睛。有時候我在外面做了什麼事，可以瞞得過所有人，只是唯獨在母親面前，包裝得再好的假衣面具也會層層脫落。
還清晰地記得許多年前發生的一件事。那天放學，我因為貪玩在外面多逛了半個小時，回家後，面對父親早已預料到的問題，我像背書似的將我早已準備好的理由流利的背出，絲毫沒有說謊的嫌疑。就在一切都進行的天衣無縫的時候，母親卻突然發話：“你沒有在同學家學習，你到底去哪了？”母親的話沒有絲毫商量的餘地，我抬頭看了看母親，想裝出一副無辜的樣子。但迎面而來的，卻是母親嚴厲的目光，嚴厲中卻還透出透出幾分無奈、幾分懊悔，好像撒謊的不是我，而是她一般。面對著母親的目光，我連忙低下了頭，支吾著說出了實話。
母親的眼神是善變的：看到我生病時，母親的眼中滿是焦急和疼愛；當我犯了錯誤時，母親的眼中充滿了失望和嘆息；我們一同學習、一同進步時，母親的眼中漾著的是鼓勵和欣喜……但一切的背後，我感受得到，那是母親對我的深深的愛！
如今我已長大，母親額頭上書寫的愛也漸漸被我讀懂。那是蒼茫天穹對雄鷹翱翔的欣喜；那是雨水對雨後彩虹的期盼；那是黑夜對晨曦陽光的祝福……
終於會有一天，我也能像作者一樣感受到母愛的牽連，感受到母親對自己的愛護。那時，我會愛護、關心母親，就像小鴉反哺老鴉一般耐心，就像小樹保護老樹一般勇敢，就像母親愛我一般細膩；那時，漸漸長大的我會用心去愛那個因照顧我而漸漸老去的母親！
那時，我也會擁有一雙母那樣的眼睛，看透母親額頭上書寫的愛！然後，也向作者一樣，面對母親的疑惑，輕輕地對她說：“你的額頭上書寫的一切，女兒都看懂了！母親，我愛你！”
溢滿書香的童年 篇5
國小六年級作文 ,826字媽媽常說，我是一個愛讀書的孩子。在她懷孕時就似乎聽見我咿咿呀呀地說著古詩。也許是胎教的原因吧，從此，我就與書結下了不解之緣。
很快，到了幼兒園時期。我開始接觸一些簡單的圖畫書。雖然不識字，卻喜歡津津有味地看著，沉醉於那些奇妙旖旎的故事。
進了小學，那些注了拼音的童話、小詩又吸引了我。優美的文字，深深地打動了我。
隨著年級的增高，我愛讀一些小說、雜誌、科學探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點綴了我的生活。
其中，我最喜歡的要數科學作品了。神祕的宇宙，無所不有的大陸，奇妙的海洋，千奇百怪的植物、動物，值得探索的人類祕密，以及那兵器、文化藝術……這些知識似乎是一塊巨大的吸鐵石，而我的心則像是鐵，被它們深深地吸引著。人類所瞭解的，人類未解之謎，都是我感興趣的話題。
漫長的暑假中，盡情地看書是最愜意的事情了。我常常去通濟街的新華書店，那裡可以免費閱覽。在書店泡上一個下午對我來說是家常便飯。一次，細雨濛濛，我像往常一樣步行到新華書店，走到樓上，找到昨天還沒看完的《小靈通漫遊奇遇記》，四處望望，隨便找了一個座位坐下。書中非同一般的情節，那扣人心絃的語句，哪怕是一個詞語也是那麼得奇妙。不久，我便全身心地陶醉在書中。
當我滿意地合上書本，長長舒了口氣，準備回想一下故事情節時，一瞬間的抬頭，我嚇了一跳。對面牆上的鐘，顯示著6：20！糟了，剛才只顧看著書，卻忘了時間。再看旁邊，別人都走光了。下了樓，也不過兩三個人。天哪，我急忙衝到門口，迎接我的是傾盆大雨。原來，雨早就下大了，只是我不知而已。好在媽媽趕來接我。看著我，媽媽只是搖著頭苦笑。
書的魅力真的有這麼大嗎？我的回答是“是的”。書不只是單調的課本，而是有龐大的書家族。構成書家族的成員有許多，比如：科幻類、作文類、小說類、雜誌類等等。它們都讓我愛不釋手。
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。人的一生，是需要進步的，那麼我們的一生就離不開書。我想我的生活因讀書而精彩，我的生命因讀書而昇華！
用筆書寫的孝心 篇6
用筆書寫的孝心作文1 ,1337字不知過了多少天，小陳對生活近乎絕望了。他終於明白了那些說“學生時代是人生最美好的時代”的人的感受。從大學畢業三個月，也就是從家裡外出打拼三個月以來，他幾乎沒有一天好日子過。
當初被家人用一床被子趕出來後，小陳就立志要找一份好工作掙錢。出生於農村的他不能讓家裡在他成年後還養一個大活人。年邁的父母也不想他沒出息，所以放他出來打拼。
可是，誰知小陳在於朋友合租三個月這段時間中，就被十幾家公司給下了“紅牌”。最後總算黃天不負苦心人，在一個星期前一個國家機關給他下了面試通知。這一個月內，他幾乎沒有一天好過，每天打零工吃饃饃。
接下來發生的事才是讓他絕望的真正原因，原本可以十分穩妥進公司的小陳，居然因為有幾個人找了關係，從而把他一腳蹬了。
他試著找領導喝酒，居然真的有個人答應了。小陳拿出千辛萬苦存下的一千元錢，找了家不錯的餐館，去請那個領導吃一餐。
那個從邁巴赫上踱步移下的肥碩的身影。他看了眼眼前的餐館，不著痕跡地皺了下眉，又漂了眼點頭哈腰的小陳，哼了一聲。小陳一個激靈：“對不起，李處長。小人實在沒有那麼多錢……”說著，李處長已經不見蹤跡。轉身一看，已經走了很遠，到了包間中。
小陳看著李處長一個人吃下了價值七百元左右的菜，內心暗罵：“吃死你個大胖子。”嘴上卻小心翼翼的說：“處長大人，您看我那事兒……”說著還酌了一杯價值三百元的酒。處長打了個嗝兒，眯著眼說：“小陳啊，我有心幫你啊，但那幾位也對我敬愛有加呀，我不得看一下你們對領導的忠心程度嗎？”說著把手搓了搓。小陳哭喪著臉：“我實在是沒錢了啊，處長……”處長不耐煩地打斷他：“你看你這就是對上級的不熱情。沒有熱情，怎麼服從管理，怎麼好好工作？你自己考慮吧。”說完後，扭身走了。
服務員走了過來，用不屑的語氣說：“先生，你的賬單。”還看了一眼小陳身上的破爛。小陳臉色變的蒼白。
他真的沒錢了。最後的晚餐是是十小時前。零工這幾天也十分稀少。他萬念俱灰，無奈之下用筆在地上寫了幾句話，乞討了起來。過路的人不屑地如那個服務員一樣的眼神，刺痛他的神經。一個五歲左右的小姑娘用天籟般的聲音說：“大哥哥，要加油哦。”他抬頭一看，一個小姑娘被父母呵斥著拉走了。他顫抖著手買了兩個饃饃，找了個免費喝水的地方吃喝起來。
他想家了，想學生時代的無憂無慮；想父母和藹的面容；想到無助時，總會有人給他撐腰……
淚水順著他的臉慢慢決堤，他無聲的哭了，他想回到過去，但是那只是一種不切實際的幻想。他決定寫一封家書，因為簡訊在那邊兒也是收不到的。
用剩下的三元買了寫信所需的一切。他蹲在階梯上，提起的手又遲疑了。
寫什麼呢？他似乎想訴苦，訴說三個月的苦難可能會好受些。但這隻會讓父母白白擔心，甚至患上心病。他想到了那個和他共用內褲的室友，想到了吃人不吐骨頭的李處長，想到了那個五歲的小姑娘。
於是，他的目光堅定了起來，提筆寫道：
爸，媽！你們知道嗎，你們的孩子有出息了。我找了一個好工作，薪水很高，老闆很器重我，說要我好好幹，以後會提拔我呢。可惜我現在沒什麼錢，不能回去盡孝。孩子這邊都很好，不用掛念。老爸身子好些了嗎，不要到處野了……
家書突然多了一個圓形的淚痕，他連忙擦乾淚水，又寫了很多對家裡人的思念，心緒……
多年後，x市多了一位姓陳的市長。
書包裡的童話 篇7
國小四年級作文 ,556字我的書包特別大，之所以大是因為裡面有數不清的“乘客”。
一天我做完作業後收拾好書包正休息時，我的書包的筆袋州里正在舉行一年一度的談話會，參加的人員有很多，比如鉛筆、橡皮、書、直尺等。不一會兒就開始了，由筆袋當此次談話會的談話長。鉛筆先發表議論道：“我是鉛筆，只要有了我書包裡的任何東西才能擁有生活的生存權，所以我可以當書包世界的國王”。紙抗議並說：“鉛筆雖然有了你，我們才能擁有生存權，你沒擁有我們你也不能擁有生存權，所以讓我來當書包世界的國王吧”！鉛筆正要說紙時，橡皮又說道：“如果沒有我的話，鉛筆在上面寫錯後你們都會面目全非，如果有我的話鉛筆就不會讓你們變成醜八怪”。鉛筆又說……，大家聽的都被他們三個弄得耳朵都變大了。直尺的勸告才讓書包世界恢復了安寧，並說到：“你們兩個不要再爭論誰當國王了。你們都不要拿自己的長處去比別人的短處，要用自己的短處去學習別人的長處，我剛剛在談論席上聽鉛筆說沒有它就沒有生存權，但照樣沒推選你為書包世界的國王，但現在還是坐在我對面的呀！所以不要拿自己的長處去比別人的短處”！談論長：“筆袋”也宣佈此次談論會的國王是直尺，又說了聲解散。
正在休息的我聽到書包裡有很大的聲音，但開啟後沒有發現什麼，還以為我太累了，於是洗完澡後立馬上床呼呼大睡起來，而書包世界呢？還沉浸在歡聲笑語中！
熱鬧的童話書 篇8
國小一年級作文 ,202字昨天早上，章老師告訴我們一個好訊息，明天大家可一起過童話節了。我們開心得跳了起來，我興奮開心得晚上翻來覆去地睡不著。
早上，我們金灣小學女孩子成了美麗的公主，有帥氣的男生成了王子。大家穿上美美的衣裳，多好看。美麗的白雪公主手拉手唱起來，我們津津有味地聽了童話作家給我們帶來的童話。
後來，白雪公主和白馬王子一起走上了舞臺拍照，可好看了，老師給我拍了好多好多照片，我們開開心心的。
熱鬧的童話節，可開心了。
書蟲的童年 篇9
國小五年級作文 ,329字我是一個小書蟲，時不時就會沉浸在書的海洋裡。只要有時間，就是用來讀書。
童年就是好書中一個一個滋潤心靈的文字。我小時候認得字不多，而正是書本教會了我漢字。從此，我迷戀上了書。
我曾經採訪過校長，為什麼要讀書，校長說：“讀書可以開闊視野，增長知識。”校長停頓了一下，接著說：“高爾基說過，書籍是進步的階梯，我們讀書的人通過階梯，到達最終的頂峰，那就成功了。許多名揚四海、舉世聞名的人就是這樣成功的。”
如今，我已經讀了許許多多的書，能吟誦詩詞，能創寫文章。這都是書的功勞。每時每刻，我都在讀書。那次，我在津津有味的看書，媽媽三番五次喊我出來吃飯，我卻一直在書中生活。
啊，我的童年充滿了書。一個五彩繽紛的童年，少不了書的存在。這就是書蟲的童年，書蟲快樂的童年。
江南小九寨，碧水太湖源 篇10
國小五年級作文 ,763字順著205省道蜿蜒而上，在山林中遇見了這個隱居在此處的小九寨溝。
這裡就是太湖源，顧名思義，就是太湖水的源頭。進了景區，首先映入眼簾的是金蟾吐水，據說把錢幣扔進它嘴裡能交好運。拾級而上，刻有“源”字的一方巨石迎面而立，這個“源”字蒼勁有力，剛柔並濟，它出自紹興蘭亭書社的社長沈定庵之手。漫步之時，水聲不絕於耳，與山谷中的鳥叫相互呼應；風一吹，樹便搖起了她的沙錘，奏起了輕快而又有力的歌曲。再走，左手邊現出一個深幽的水潭，那便是雲碧潭，水質極佳，是國家自然水源一級保護地。還在細想之時，遇見“思源廊”，定會坐上去，感受那飲水思源的用意。過了戲猴坪，右側是一面垂直陡峭的崖壁，足有百十米高，十分驚險，稱它為千仞崖，名不虛傳。再過一會兒，一種無形的壓迫感漸漸逼來，那得益於巨石擋道，巨石體積有二十多立方米，形成一個自然風口，故名神風谷。
前面些許，來到了整個景區最好看的地方—醉花瀑。三塊大同小異的巨石上面潺潺的流水緩慢通過，走上時才發現石階與水流互相交錯，錯落有致，兩岸的竹林裡不時隱隱傳來陣陣花香，耳邊的流水聲交織成一曲舒心的樂章，耐人尋味，彎下腰便可觸到清涼的溪水，人彷彿置身於畫海，耳濡目染，奇妙無比，沉醉其中，便不能自拔，如醉如痴……經過雙龍潭，一路扶搖而上，轉過古佛院，登上一串串臺階，穿過了仙人洞和仙人臺才算是真正到了源頭。繞過祭源臺，放眼望去，源頭漸漸揭曉—見幾塊巨石之中，一股清泉從上頭噴湧而出，急流從近五米高的岩石上俯衝下來，水流滾瓜湧濺，隨之而來一大層一大層的水霧，空氣都清鮮了許多，使人爽朗而又精神百倍，再望那湍急的流水，奔騰而出，彷彿一匹野馬，宛如一陣驚雷，氣勢磅礴、呼嘯而出……
江南小九寨，碧水太湖源。這次尋源之旅，不僅心曠神怡，而且華抗美題這首詩時的心情和意味，我也感同身受。
一部寫給大人的童話 篇11
話題作文 ,787字我看過一本最有哲理的童話就是《小王子》，我總覺得這是一部寫給大人的童話，喜歡《小王子》這本書的人一定是善良的人。只有用心，才會讀懂這一本書，並且愛上它。
《小王子》中的小主角小王子，來自一個很小的星球，在他的星球裡，他只要稍稍移動一下就可以看一次日落，有一天他的心情不好他看了四十四次日落。他的星球裡的火山石用來做飯的，他的星球只有一朵小玫瑰陪伴著他，但是那朵玫瑰太虛偽了，小王子受不了了，於是就拉著飛鳥離開了那個小星球，他前後訪問了六七個星球，遇到了酒鬼，國王，點燈人，商人，地理學家，虛偽的人後，他來到了地球，遇見了飛行員和小狐狸，然後擁有了很多很多的故事。
可以說《小王子》中的任何一個東西，都象徵著一類人，或者是蘊藏深意。每一句話，不僅唯美，而且都值得人深思。其中有幾句令我印象特別深的句子，當然也是特別出名的句子。小王子在告別玫瑰的時候，玫瑰說她會留著幾隻毛毛蟲，雖然毛毛蟲會咬她的葉子，但是沒有這樣的痛苦後就不會遇到蝴蝶。小玫瑰的這番話是在說有付出有辛酸才會有回報。
小王子遇見商人的時候，商人仍在忙碌，連頭都沒有抬起過，商人告訴小王子說他在計算自己的財產，有了財產可以購買更多的星星，而星星多了有可以有更多的財產。那個商人以為自己做了最精明的打算，卻沒有發現自己深陷怪圈無法自拔，他沒有時間去享受生活，這樣的人生其實也是很失敗的。
小王子到了地球后遇到了小狐狸，本來小狐狸和小王子沒有關係，但是他們相互馴化了，相互馴化之後他們開始關心起對方，到真正告別的時候，他們都很難過，因為“馴服一個人是會流眼淚的。”這就像兩個人的相識與相知，只有馴化後才會相互信任，即使馴化的過程有太多不想回首的過往。
《小王子》裡面還有很多深刻的句子，但是“重要的東西只有用心才會發現”，只有真正靜下心來才會真正明白這些句子背後深刻的哲理。《小王子》是我遇見過的最美的寫給大人的童話。
綠水青山的童年 篇12
國小六年級作文 ,714字一座綠油油的大山，四周徘著幾條小溪，山中雜著一排簡樸的民房，是我昔日的家。
那時我才2歲，它是什麼村莊我並不科長，但我只知道那是我的出生地。這個村莊，由破爛不堪的瓦片隨意交叉而組成，好似孩子亂添亂畫的塗鴉，隨性、自然，在十幾間民房中，第六間是我外婆家，雖然很古樸，但又充滿一種溫馨的感覺。門前的掛繩上掛著幾件衣服和兩床被單，領裡左右的阿姨也十分熱情，這個村莊是熱鬧的。
村裡有廠房、洗衣間、理髮店、服裝店，花式、復古風，門側有一條清流的小溪，是外婆的時常帶著我玩的好去處。
“唰唰聲”的上方架有一座古木橋，它是一座童話風的橋，客人的眼球常被它吸引，溪的兩旁是一叢叢香氣撲鼻的野花，一派生機，雨珠的掉落使它染上了荷韻般的粉色，格外鮮麗。
晚飯後，一陣寒風颳來，外婆依然帶我出去，水面被寒風一吹皺起了眉頭，好似外婆的笑紋。外婆手牽著我，祖孫倆像朋友似的，一說一笑地走向遠方，消失在模糊的夜色裡……
我漸漸長大，長婆也漸漸老去，可她從來都不像老人，卻是個“活嘣亂跳”的“”。每當媽媽不允許我買別的東西玩時，外婆總會站出幫我說話，連爸爸也沒辦法制住她的立場。待我成長，她說，她會把我帶到這座山的最高頂，帶我看看外面是怎麼樣的。有一天，我真的和外婆來到了很高頂。
我們向下望著村莊和小溪，綠藍相間，恰似一幅畫，在夕陽下，大山漸漸變紅……
可當到了一天晚上……
我搬家了，搬到了一個叫金鄉的地方。
儘管環境再好，也抵不住我對大山小河的懷念。
再次回到大山，外婆已年近七旬，白髮蒼蒼，小橋被拆了，河流也枯了，只剩下座空空如也的大山，外婆和一些奶奶們都留在這兒，不過，一切都變了。
記憶中的熱鬧隨時間而散，人也漸漸離開……這童年，一生也忘不了。
書包裡的童話 篇13
國小二年級作文 ,461字晚上，書包裡傳出了聲音，原來是書本們在開會。小主人剛想去廁所，就被這小小的聲音吸引住了，他停下來靜靜地聽。
第一位上場的是語文書，他生氣地說：“小主人很壞，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，沒事的時候，他還把我隨便扔到地上，看見了都不撿起來，還踩了我一腳。雖然，他每天都需要我，可是，對我一點都不珍惜，你們看，我身上到處是傷疤。”
第二位上來的是數學書，她氣憤地說：“我以前教他數字、算數，但是，他還罵我、打我、凶我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷颼颼的，還感冒了。雖然他很聰明，但是，不懂得愛護我們，這是不對的。”
第三位是英語書，他傷心地說：“小主人每次把我畫得亂糟糟的，還用剪刀把我剪了。一次上美術課的時候，拿顏料在我身上亂畫，害得我全身都髒兮兮的，我原本多麼美麗啊，現在成了醜八怪。”
最後，美術書說：“每次小主人都把我落在學校，害我夜裡也呆在學校，當時，我多麼害怕啊，整個校園你們安靜，我只能在心裡默默流淚。”
小主人聽了很難過，第二天，小主人改掉了壞習慣，珍惜書，書就這樣快快樂樂的生活了下去。
水霧下的童年 篇14
國小五年級作文 ,427字水霧中夾雜著一股熟悉的味道撲面而來，那感覺冰冰的，可卻又很快的從我臉頰上劃過，溜走，但那水珠依然停留在被陽光照射的暖融融的髮絲上，緊接著，衣服上就會出現一塊塊大小不一的水印。
風不停地玩弄著我的頭髮，我不耐煩的撫平了在風中跳舞的髮絲，我的記憶又跟隨著帶著花香的風，回到了多年前。
那時的我，啊不，那時的我們總愛掐著時間，到小區門口的大街上等著那熟悉的音樂聲。
“來了，快，快去，灑水車來了”一個焦急又略帶興奮的聲音響了起來。坐在石墩上的我理了理頭髮，以百米衝刺的速度衝向灑水車。
風帶起了水珠，然後“呼”地落下，落在我們揚著的臉上，等到聲音離去，我們才反應過來，鞋子踩在溼溼的大街上，“啪嗒啪嗒”地追上車子。
趁我們低頭看著自己已經快溼透的衣服時，水珠又抓住時機，落在我們的頭髮上，太陽光停留在水珠上時，那是一串多麼美的項鍊啊！就這樣，我們的童年就在灑水車的水霧下度過了。
我們笑過了，鬧過了，也瘋過了，最後還是散了，驀然回首，才發現，我們已經長大了……
寫在楓葉上的童話 篇15
國小六年級作文 ,1012字清晨，陽光慵懶地散射在路邊的一棵楓樹上。
花喜鵲在枝間跳來跳去：“毛毛蟲，快起床啦！人類都上班啦！”我揉揉惺忪的眼睛，啊，又是一天開始啦。
我翻了一個身，忽然感到有什麼東西黏在身上。低頭一看，原來，我的楓葉床上不知何時積滿了一層厚厚的灰塵，漂亮的綠大衣上也斑斑點點。我看了看四周的楓葉，它們也一個個灰頭土臉，無精打采地耷拉著腦袋，枯黃得沒有一點光澤。
“今天怎麼啦？到處灰濛濛的。”我朝住在“樓上”的小蝸牛喊道。小蝸牛揹著笨重的“房子”，一邊咳嗽，一邊嘆息道：“這就是傳說中的‘霧霾’，因為這種可怕的天氣，我的很多同伴都患上了咳嗽。”
我爬上枝頭，抬眼望去，天空灰濛濛一片，五彩繽紛的世界彷彿一下子變成黑白模式了。路上，行人匆匆而過，有些人的臉上還蒙著奇怪的東西。遠處，樓房影影綽綽，只能看到模糊的輪廓。一陣冷風吹過，一股刺鼻的氣味撲面而來，我的胸中頓時泛起陣陣噁心，猛地咳嗽起來。沿著風吹的方向，只見幾個巨大的煙囪一字排開，高高地矗立在半空中，噴出股股濃煙，宛如黑色巨龍，張牙舞爪地騰空而起，面目猙獰。
“這到底是怎麼回事？”我慢騰騰地爬回那片楓葉床，喘著粗氣，身後留下一道長長的汙痕。夏天的時候，這裡還是藍天白雲，繁花似錦，猶如一幅美麗的畫卷。這棵楓樹高大茂盛，楓葉翠色慾流，經常有小朋友來樹下玩耍。正因為這裡風景秀美，空氣清新，我才選擇把家安在這棵楓樹上。
想到這兒，我又猛地咳嗽起來，感到身體更虛弱了。冬天快要來了，我也要結繭冬眠了。哎！看來，今年我是看不到明淨的藍天了。
但願明年的春天，等我一覺醒來，這裡，天空一碧如洗，空氣清新溼潤，楓樹蒼翠欲滴。老人們在樹陰下對弈，孩子們在草地上奔跑；鳥兒在枝頭歡唱，綠葉在風中舞蹈……想著想著，我進入了夢鄉。我夢見自己結了一個漂亮的繭，掛在一片紅似火焰的楓葉上，在秋風中搖曳著，搖曳著……
幾天後，一位年輕的媽媽帶著孩子從枯黃的楓樹下走過，眼尖的小男孩指著一片楓葉叫道：“媽媽，媽媽，那裡有一個繭。”
孩子，那不僅是一個繭。
那是一隻美麗的毛毛蟲——寫在楓葉上的童話……
寫玩具的童話故事作文 篇16
童話作文 ,1593字【篇一：寫玩具的童話故事作文】
芭比娃娃的生日宴會
在一座華麗的大房子裡，一場生日宴會馬上開始。是誰過生日呢？哈哈，被你猜中了，是女孩子最喜歡的芭比娃娃。
這天，芭比娃娃的好朋友都來了：小熊，小喜鵲……因為今天是芭比娃娃的生日，所以她今天格外注意自己的個人形象：她把自己的頭髮捲成卷兒，給自己化上了妝，穿上了一件粉紅色禮服……她把自己打扮得漂漂亮亮的，像極了一位公主。
芭比的生日宴會開始了。她和朋友們又唱又跳。不一會兒，貪吃的小熊用廚房裡的小推車搬出來一個5層的超大奶油蛋糕。他舔了舔嘴脣，對芭比說："芭比，快許下願望吃蛋糕吧！我快餓死了！"看著小熊憨厚可愛的樣子，大家忍不住哈哈大笑。芭比搬來梯子，爬上去，在5層超大奶油蛋糕的上面擦上一根蠟燭，並點燃，讓朋友們關上燈，芭比閉上眼睛，許了一個願望，然後吹滅了蠟燭。芭比把蛋糕切成一份一份的，遞給朋友們。芭比爬下梯子來，自己也吃了一份蛋糕，芭比真開心。
接下來的環節就是"抹奶油"，朋友們抓起了一把奶油就往芭比臉上抹，她也不甘示弱，往其它夥伴臉上也抹一把，他們便開啟了"互抹模式"。不到5分鐘，大家的臉上都被抹上了奶油。
最後一個環節就是壽星找禮物。大家把禮物藏起來，讓芭比找。小喜鵲藏的地方最隱蔽了，但還是被她找到了。她看到喜鵲的禮物，驚訝得說不出話來。聽到孔雀對喜鵲說："逢得不賴啊！"喜鵲說："那當然了！也不看看我是誰？"
芭比的生日宴會在大家的歡聲笑語中結束了。
【篇二：寫玩具的童話故事作文】
比賽
一天，陽光明媚，天氣晴朗，小汽車卡卡和都都開開心心地在森林裡做遊戲。
忽然，卡卡說："都都，我們來一場比賽吧。"都都聽後，連續點頭叫好。卡卡又說："那我們比賽誰先開到小河邊，誰就算是勝利了，怎麼樣？"都都說："好。"
比賽前，卡卡和都都來了猴子哥哥當裁判。開始比賽前，卡卡一副神氣的樣子，都都一副抱定勝利決心的樣子。猴子哥哥一聲令下，兩輛汽車彷彿離弦之箭一樣飛逝快地射了出去，他倆你追我趕，誰也不肯服輸。
開著開著，卡卡超過了都都，不一會兒，卡卡就消失得無影無蹤了。卡卡離小河不遠，他想：都都離我那麼遠，我睡一會兒吧。接著，就在旁邊的大樹邊呼呼大睡了。
過了一會兒，都都趕到了，他看到正呼呼大睡的卡卡，心中一陣歡喜。他繼續往前開去。
夕陽西下，卡卡醒了，他急忙趕往終點。到終點的時候，都都已經站在那裡等卡卡了。卡卡後悔不已。
這個故事中，我領悟了一個道理：做事要堅持不懈，才能獲得勝利。
【篇三：寫玩具的童話故事作文】
熊媽媽和小熊
在茂密的大森林裡，住著一隻熊媽媽，她有一個可愛的寶貝小熊。
熊媽媽經常帶小熊到河邊抓魚，熊媽媽抓得又好又快，不一會兒，小鐵桶就裝滿了魚，熊媽媽讓小熊也抓幾條，可小熊的頭搖得像撥浪鼓似的說："我不要嘛！媽媽抓得又好又快，我不要！"小熊每次都這樣回答。
有一天，熊媽媽突然發燒下不了床，不能為小熊捉魚了，小熊拿著小鐵桶著急地向小河邊奔跑去捉魚了，小熊像媽媽平常那樣站在水中，向水中的魚兒猛地一撲，可是，每次都是"竹籃打水一場空"，忙了一下午，小熊一條魚也沒捉到，小熊只好垂頭喪氣地回家了。回到家，小熊把事情的經過告訴了媽媽，媽媽鼓勵他說："別灰心，下次你跟著我好好學你也可以做一個捕魚能手的"。熊媽媽的病痊癒後，小熊跟著她一起捉魚，小熊學得可認真了，不一會兒魚就抓到了。小熊像媽媽那樣捉了很多魚，自從這次以後，小熊每天都與媽媽一起捉魚……
從這個故事中，我明白了：眼看千遍，不如手做一遍。
寫在綠葉上的童話讀後感 篇17
讀後感 ,552字今天，我讀了一本有趣的書，名字叫《寫在綠葉上的童話》。這本書是中國作家張秋生寫的，讀完後，我感觸良多！
這本書是一部童話合集，但其中有一個小故事使我記憶深刻。這個故事叫做《一串星星葡萄》。它主要講的是：一棵葡萄樹上結了一串又大又紫的葡萄，當它成熟時，有許多小動物都想摘到它，卻都沒有成功。有一天，小刺蝟摘到了這串葡萄，並將它分給了其它小動物，大家都覺得很開心。
當我讀到“刺蝟把葡萄分給了夥伴們，每人分到七顆，可是它們誰也捨不得吃，都笑著說：謝謝小刺蝟，它不是月亮葡萄，是一串星星葡萄，我們每個都分到了七顆甜蜜蜜的葡萄小星星……”時，我覺得小刺蝟真棒！它得到那串其它動物都夢寐以求的葡萄時，不但沒有獨吞，而且把它分給了其它小動物，它把一份快樂分享給了朋友，那它就得到了更多的快樂。小刺蝟身上這種樂於分享的精神值得我們每一個人學習！
如今我已經是一名五年級的小學生了，也應該學會分享。每當我想起小時候把好吃的分給朋友們時他們的笑臉，我就會非常開心。可見，分享是很重要的！再看看文中的小動物們分到葡萄時候它們把葡萄比作小星星，也可以充分體現出它們當時的喜悅心情！
我輕輕地合上書，覺得受益匪淺，因為我在這個小故事裡學到了一個重要的道理：那就是學會分享！
水窪邊的童年 篇18
國小六年級作文 ,736字每當我經過那被水泥封住的水窪，便總會想起以前那童年中的美好遊戲，可現在童年已匆匆走了。
想著在那夏日紅霞邊的水漂游戲，我總是渴望再來一次。
我和兩個夥伴總在放學後不約而同地抬起腳，跨出校門，奔向水窪。
我拾起一塊扁石頭，向水面扔去，水面立即泛起陣陣漣漪，還“開”出透亮的漣漪水花，不一會兒，又恢復了平靜。
我們沒打起水漂，心裡實在有幾分遺憾，但我不肯放棄，還是伸手拿起石子扔向水面，可還沒成功。
我很是奇怪，別人打水漂怎麼能那麼輕鬆，換我怎麼就不行了！
我猛得一拍腦袋，想到：是因為我力氣太小和手腕技巧不夠才導致的吧！俗話說得好：失敗是成功之母。我這次學到要領，一定能成功。
我再次伸手，挑了一塊圓扁的棕色石塊，用食指和拇指向水面飛快劃去。只見石子像個陀螺旋轉著，碰到水面發出水花，並立刻彈了起來，仔細一數，打了四個。
我活蹦亂跳，手舞足蹈，心裡別提有多快活了。這時，田邊傳來牛兒吃草咀嚼聲我認為它是在歡呼，麻雀在枝頭亂鳴像是唱歌，天邊若隱若現的紅霞似乎更紅了，像是在對我說：“一正，你真棒！”
金色的晚霞下，我又教會了我的另外兩個夥伴……
“來次比賽吧！”我提議，兩個夥伴答應了。
我一聲令下，“開始！”大夥兒便個個彎下腰挑著石子，我第一個撿好了石子，我勢在必得，手往後一甩，再扔出石子。石子好像也很有力，在水面上，咚咚地蹦著。我看了，一蹦三尺高；五個，破紀錄了。其他人也打了三個，四個。
我毫無懸念地贏了比賽，天邊吹來了陣陣涼風，這使我更快活。
幾天後，這片水窪卻被封住了但那片美好回憶永遠藏在我那童年回憶中……
寫有關月亮的童話作文 篇19
國小五年級作文 ,743字月亮出走記
月亮婆婆已經一百多歲了，可是依然光禿禿的，她非常想要一件衣裳。
有一天，她乘著彗星汽車來到了地球。月亮婆婆先來到了服裝店，那時她很胖，就對店老闆說：”我想要一件大一點兒的衣裳。”“好的，你十天後再來拿吧！”老闆親切地說。
過了十天之後，月亮婆婆又來到了那個服裝店。這時她變成了月牙兒，老闆做的衣裳對她來說太大了。店老闆有點生氣了：“我辛辛苦苦做的衣服，你居然覺得太大了。”說完，他就把月亮婆婆趕了出去。
月亮婆婆又來到了村莊，坐在小河邊傷心地哭著。突然，她聽見從遠處也傳來了哭聲。
月亮婆婆好奇地走了過去，心想：是誰在哭啊！原來是一個小女孩，她覺得很孤獨，號啕大哭起來。月亮婆婆問她：“你叫什麼名字呀，為什麼獨自待在這裡？”小女孩停止了哭泣，回答道：”我叫晶晶，我不知道自己現在在哪裡，我和爸爸媽媽走丟了。”“可憐的孩子，讓我來幫你驅逐黑暗吧！”月亮婆婆小聲地說。
第二天，月亮婆婆和小姑娘告別了，小姑娘也要去找自己的爸爸媽媽。於是，月亮婆婆又來到了森林裡。在那裡，她看見了烏鴉在和貓頭鷹聊天。貓頭鷹說：“自從沒有了月亮，我晚上在天空中飛的時候常常撞到樹，身上已經傷痕累累了。”“我也是，晚上睡覺都睡不著了。”烏鴉抱怨道。月亮婆婆聽了它們的對話，心想：原來我不在天上的日子裡，大家都有了許多煩惱。她只好又回到了天空中。
直到今天，月亮婆婆也沒再來過地球。那位店老闆為了表示自己的歉意，每次月亮婆婆變身的時候，都會為她做一件新的衣裳。現在，月亮婆婆收到的衣裳比自己的歲數還多了呢！
令人驚異的童話世界 篇20
高三作文 ,810字吾名為安圖生，安徒生之徒變為貪圖享樂之圖，生於七月，卒，暫不詳。格靈，格林之林變為機靈古怪之靈，吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器，既成，同遊童話世界。
童話世界
“此真童話世界？”
“也許，大概”
鳥叫猿鳴不時傳來，四周皆密佈樹，陽光間樹葉而出，吾惑此既為森林，為何樹皆青灰，而塵土若黃豆大小，惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋，窗邊坐一少女輕梳秀髮，忽一老嫗至門前，少女急忙閉窗，老嫗上前敲門，不應，再敲，亦無動靜。老嫗見無人開門，遂坐門前，聲粗氣急，曰：“天至熱，吾感不適，是否有好心人至，施一瓢飲？”門應聲而開，少女出，手端一杯水欲與老嫗，老嫗飲後既然長嘆：“感念此等好心人，無以為報，獨有一果，當贈以報之。”遂取一蘋果，通體晶瑩似玉，少女甚奇之，伸手欲接，復轉念一想，恐有他意，又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中，曰：“此乃吾心意，望汝接之。”少女遂不疑有他，取之即啖，當時是，雷電交加，大雨瓢潑。少女嚥下蘋果，頃刻即暈。老嫗搖身一變，膚若凝脂，人面桃花，張揚大笑而去。七位小矮人歸家，見少女倒地，大?Q，忽而，少女悠然轉醒，小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主，而老嫗為惡毒皇后，而白雪公主死而復生，究其緣由，竟是蘋果為人工轉基因合成，已失毒性。皇后回宮，持魔鏡，問：“魔鏡，魔鏡，誰為天下最美之人？”魔鏡答：“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑，笑後又悲：童話世界，現實生活，竟如此相似相通。
吾與格靈見此童話世界黃沙漫天，氣濁水汙，灰樹不能成林，汙池不可稱海，空中飛鳥哀鳴，水底游魚低泣，皆嘆惋，欲回現實世界，忽而颶風來襲，空間穿梭器捲入其中，不知所蹤，格靈與吾兩人面面相覷，捶胸頓足亦無可奈何。
現實世界
“下面播報一則快訊，我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器，但在實驗階段兩人皆下落不明，經警方判斷，兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情，平緩的語調，宛若念著一個個訃告。