中華民族——我們的驕傲相關作文20篇

中華民族——我們的驕傲 篇1

高二作文 ,1124字

在世界民族之林中,有一個偉大的民族,她發源於黃河流域,有著五千年的文化和歷史,她經過滄海桑田,時代更遷後,仍然屹立在華夏這片生機勃勃的土地上。五千年的風風雨雨,五千年的艱難困苦,從未使她倒下,她是我們的驕傲,是我們的靈魂,她的名字,是那麼地響亮,那麼地雄壯,她就是中—華—民—族。

中華民族是我們的驕傲,是因為她堅強。從堯舜禹到夏商周,從春秋戰國到三國鼎立,從貞觀之治到閉關鎖國。這漫長而艱難的道路,沒有使中華民族失去鬥志。鴉片戰爭,《南京條約》,以及一系列的侵華戰爭,使中國逐漸淪為半封建半殖民地社會,但中華民族憑藉著自己堅強的毅力,“過關斬將”,歷盡了一切艱難險阻,渡過了危機。三十年的改革開放,突破前人,史無前例,更是使她標新立異,譜寫新章。如今,中華民族正帶領著華夏子孫勤奮致富,奔走在全面建設小康社會的康莊大道上。

中華民族是我們的驕傲,是因為她創新。自中華民族呱呱墜地那一天起,中華民族便一直在革新奮鬥。從上古結繩而治到倉頡造字,從青銅的鑄造到鐵的冶煉,從四大發明到世界八大奇蹟之一的萬里長城,從絲綢之路到鄭和下西洋,以及二十世紀六七十年代的兩彈一星,和如今的載人航天,神舟七號,科技奧運。這一切文明和科技的成果,都是中華民族勇於創新的結果。由於中華民族的創新精神,推動了自己和世界發展,提高了自己在國際上的地位,使自己得到生生不息的發展,使自己成為世界創新方面的領軍人物。創新是民族的動力和靈魂,我們必將解放思想,科學發展,致力於民族的繁榮興旺。

中華民族是我們的驕傲,是因為她熱愛和平。從唐朝的鑑真東渡,玄奘西遊到民族大融合,從四大發明的傳播到馬可波羅來華,從反法西斯到抗美援朝,這無一不是中華民族熱愛和平的表現。如今,中國已是聯合國常人理事國,在國際各項事務中發揮著舉足輕重的作用。中華民族正為世界和平貢獻著自己的一份綿薄之力,中國一直奉行獨立自主的和平外交政策,對於朝核問題,對於中東問題,一直主張和平解決,同時,中華民族為和平實現大統一,而實行一國兩制。因此,一個和平的中華民族的形象為國際社會所公認,如今提出構建和諧社會的理念,國家改善民生,使我們這一講究文明和平的國度更受到國際社會的歡迎。

中華民族是一個強大而具有凝聚力的民族。她那光輝的歲月,那舉世矚目的成就,並不是三言兩語能說完的,她是偉大的。她讓我們華夏兒女挺起胸膛做人,她是我們華夏兒女的驕傲,我們每個華夏子孫都有責任有義務為振興中華而努力。今天我們處於青春的金色年華,更應該珍惜這個偉大民族給我們提供的成長機會,更應該學會感恩,用知識與文化武裝自己,鑄就本領,明天,成熟的我們才能回報民族、貢獻社會!我們的民族才會長盛不衰!

中華漢字我們的瑰寶 篇2

國小五年級作文 ,728字

漢字,是世界上最偉大的文字之一。世界四大文明古國之一的中國用她傳承文明。她在世界的文化史上有著不可複製的地位,是全世界文化的瑰寶。

彷彿一群獨特的精靈,她們的性格特異。讀到 “急躁”,你能想象出急急忙忙的場景;讀到“冷靜”,你眼前會浮現出臨危不懼、冷靜思考的景象;而讀到“勇敢”,腦海中就會出現面對危機勇敢解決的場景。這是多麼獨特,多麼獨一無二呀!

漢字不但性格獨特,還是一門藝術——書法的搖籃。書法也是一項中國獨有的國寶,放眼世界,英語、印地語、日語……哪兒有書法?但漢字是書法的基本要求。沒有漢字,何來《蘭亭序》?沒有漢字,何來《玄祕塔埤》?沒有漢字,何來《祭侄文稿》……只有漢字,能在書法家筆下“活”起來,或如奔跑的野馬,或如飛翔的鳥兒,或如游水的小魚。各具姿態,變化多端,寫法自由,但又錯落有致,字形規整。漢字在書法家筆下有了藝術感,實在不愧為文化的瑰寶!

為什麼中國有極其豐富的詩詞資源?因為漢字,這些體態優美的漢字如同一幅幅美妙的圖畫;這些抑揚頓挫的漢字又如一首首悅耳的音樂。這樣有聲音、有姿態的文字,怎能讓人不想吟詩呢?在過年時,鞭炮齊響,我們吟“爆竹聲中一歲除”;在中秋時,圓月明亮,我們吟“明月幾時有”;在分別時,依依不捨,我們吟“故人西辭黃鶴樓”……這些由漢字組成的詩句如一片花海賞心悅目。

漢字,無論是觀,還是讀,都有獨特的風韻,真不愧為文化史上的瑰寶!

漢字我們的驕傲 篇3

國一作文 ,713字

一年一度的《開學第一課》於9月1日21時在央視綜合頻道播出,今年的主題是“中華驕傲”。

在中華五千年的歷史長河中,有許多足以讓我們自豪和驕傲的東西,比如我國古代的四大發明、古代絲綢之路、漢字的起源與發展、唐詩宋詞、中華武術……這裡面,我認為最有代表性的就是漢字的起源與發展。因為漢字是一種載體,它承載了中華五千年的文化,我們能從漢字的一筆一畫中感受過去,思考未來。漢字,是我們先人的智慧結晶,是人與人思想感情交流的工具,更是中華五千年傳統文化中不能缺失的根基。

中華上下五千年,漢字就存在了四千多年,它經過了多少年的風雨吹打,是多少代人心血與智慧凝結成的結晶啊!從幾千年前的倉頡造字,漸漸演變成甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,最後才變成我們現在使用的簡體字。在幾千年的歷史中,它的發展隨時可能被中斷,它經歷了戰爭的磨鍊、歲月的洗禮,一路走來。可以說,漢字是一種跨世紀的文化!

今年的《開學第一課》中,王寧教授講解了“正直”這兩個字的由來,“正”就是目不斜視,“直”就是朝著目標走,合在一起就是目不斜視,看到正前方的意思。王教授還說:“在幾千年的發展史中,漢字給我們積累下數不清的文化,它甚至能讓我們直接和先人對話。”

漢字,不僅僅是一種文字,同時還是一種文化,是一種中國特有的文化。它融入了古代勞動人民的心血與智慧,包含了古人全部的思想情感。近年來,漢字發展迅速。美國等許多國家都建立了“孔子學院”,有成百上千的外國人學習中國的漢字,學習中國的傳統文化,體驗漢字的無限魅力。

漢字,是我們的先人流傳下來的,正是它的存在,才使我們的生活多姿多彩。今天,我們要將先人的智慧更好地傳承發展下去,將中國的漢字文化發揚光大!

詹天佑,我們的驕傲 篇4

國小六年級作文 ,664字

我們乘坐的火車,慢慢地,慢慢地,停在了青龍橋火車站。

登上站臺,站在詹天佑的銅像前,我久久地凝視著他。他的額頭上,被歲月刻下了淺淺的皺紋。一雙眼睛裡,閃爍的是鐵路貫通的欣喜嗎?脖子上打了一個小領結,衣服上別了許多勳章。這身裝束,是去參加鐵路竣工的慶典吧!

1909年8月11日,那是個多麼重要的日子。京張鐵路全線竣工,全國上下一片歡騰,帝國主義者氣急敗壞,驚得下巴都掉到了地上。而你,在背後默默付出著。面對帝國主義者的挑釁,面對艱鉅的工程,你毅然接受任務。你的心裡,一定全是祖國吧。你不畏艱險,終於將鐵路修築成功。無論對當時的祖國而言,還是對現在的祖國來說,這都是一個令人振奮的大成就!

時隔一個世紀,穿越時空,拂去歷史的塵埃,啊,我看到了!你挑著水桶,身上滿是泥漿,臉上全是大顆大顆的汗珠,帶著隊伍到隧道里排水。那咬緊牙關、皺緊眉頭的你,就是受人愛戴的詹天佑!晚上,其他同志們都已進入夢鄉,沉沉地打著呼嚕,你的房間卻亮著一盞燈,你正專心地畫著圖紙……

那時,建成京張鐵路,是一件轟動全國的事。現在,我們的國家已經有了最先進的高鐵,要是沒有你,沒有你修築的鐵路,哪會有今天中國的成就?你經常想:一定要把鐵路修好,給予中國工程師信心。因為,有了信心,就可以完成更偉大的任務。是的,鐵路修好了,我們已經信心滿滿,因為,我們有偉大的你!

微風輕拂,吹起我的衣角,陽光透過樹林照射進來,星星點點地灑在你身上,熠熠生輝。我情不自禁地舉起右手,緩緩地,敬了一個莊重的隊禮,久久地肅立在那裡。

詹天佑,永遠是我們的驕傲,永遠是中華兒女的驕傲!

我們的驕傲 篇5

國小五年級作文 ,447字

週末,媽媽有事,出門不在家,便叮囑我要把前幾天換掉的髒衣服都洗了。雖然我滿口答應,可心裡卻有100個不願意,看著那堆得像小山似的衣服,我發起愁來……

正當我不知如何是好時,突然靈光一閃:對啦!我可以用洗衣機呀!

說幹就幹,我急忙抱起一堆衣服,拼命往洗衣機裡塞,再倒點洗衣粉兒,關上蓋子,按一下開關鍵,就這樣,洗衣機就替我接受了這個“重要的使命”,開始幹起活來啦!

看著洗衣機,我不禁感慨:科技正在騰飛,正在進步!回想以前,每戶人家收入也不是很多,天天靠著幹農活來維持生活,十分辛苦。而現在,我們的生活卻過得如此精緻,有掃地機器人幫我們掃地,有洗衣機替我們洗衣服,有空調可以吹,別提多幸福了。

而這一切又是從哪裡來的呢?當然是我們偉大的祖國用不懈的努力,為我們換來的。我們的祖國創下了數不清的奇蹟:神舟五號發射成功、蛟龍號下海、神舟九號發射成功、嫦娥三號月球探測儀發射成功……每一件事都受世人矚目,令國人自豪。這一切足以證明我國經濟實力和科學技術,在不斷進步!讓人們津津樂道。

祖國,我為你驕傲!

你是我們的驕傲 篇6

國二作文 ,652字

在進行曲中,我們迎來了一年一度的運動會。風柔柔地吹,柳條悠悠地輕拂,秋光照在身上,暖在運動員心裡。清爽的秋天總會有涼風吹來,也吹來了同學們對運動的熱情。

跑道上的運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線,引體向上的男同學們躍躍欲試、胸有成竹,所有同學整齊劃一,穿著校服,此起彼伏地吶喊著,為自己班的運動員加油。我將目光移到跳遠比賽中的你,你付出了淋漓的汗水,你收穫了轟鳴的掌聲,你的永不屈服、你的自我挑戰都在為自己拼搏,你成為我們班的驕傲——潘姝蓉,這位跳高健兒。

“加油!加油!”在這激勵的話語中,你失敗了兩次,只剩下最後一次機會了。你並沒有放棄,猛吸一口氣,大步向前,如同一匹矯健的汗血寶馬,英姿颯爽地朝那高高的杆子飛奔而去,眼看要靠近杆子了,所有人都為你捏一把汗。你以熟練的技巧不緊不慢地踮起腳,縱身一躍,兩條長腿在空中勾勒出一條優美的弧線,身子微微一側,順利地跨了過去。同學們的目光立刻轉移到杆子上去,那個杆子像一個受了驚的孩子,抖了三抖,穩住了。那一刻,同學們緊張不安的心情消失得無影無蹤,留下了無窮無盡的喜悅和興奮。全場一片歡呼雀躍,擁擠的同學們如眾星捧月般圍繞著比賽場地,每個人都敞開了嗓子,為你喝彩!

天空下有你跳高的身影,熱鬧的操場上有你奔跑的步伐。那一剎那屬於你,只要你拼搏奮鬥了,生命已放出光彩,那一刻你就贏了,你就成功了。加油吧,為了那輝煌的一瞬間。

進行曲的聲音漸漸弱了,運動會也就這樣在同學們的歡聲笑語中、在運動員們的較量中結束了。

我們的驕傲 篇7

國三作文 ,1123字

“開學第一課,用心起跑”,心懷夢想,心懷中華,在陽光的照耀下,驕傲地向前奔跑。

中華驕傲,我們的驕傲!

漢字之源

源,是漢字的起源,也是漢字的淵源。

從甲骨文說起“正直”一詞,呈現“目不斜視,奔向目標”的意義;從美國的“漢字叔叔”對漢字數十年的痴迷,表現漢字的無窮魅力;從“人體擺字”的小遊戲,體現漢字的字形柔美……中華漢字源遠流長,博大精深,是中華民族的源頭活水,一步步的演變,一步步的簡化,中華漢字的歷程,如同一汪清泉,源源不斷,流向我心,滋潤我心。

琴棋之情

情,是對藝術的情感,也是對藝術的情誼。

在世界圍棋冠軍柯潔的演講中,他敘述了從小到大對圍棋的感情之獨特,之深沉,敘述了當自己獲得夢寐以求的世界冠軍獎盃時內心是多麼激動與欣喜,敘述了與“阿爾法圍棋”人工智慧pk的緊張以及失敗的不甘。最後他大聲喊出“永不服輸”令我無限震撼。在洗耳恭聽人工智慧與人類的鋼琴pk和合奏中,特奧完美展現了人類科技的先進,而鋼琴演奏者則完美表達了其對鋼琴的深情。郎朗、徐子航、特奧的一曲《彩雲追月》帶給我們一場聽覺盛宴,更令我感慨萬千。人類對藝術的純粹情感,人工智慧無法替代。我們富有的感情,才是最珍貴的。

漢語之路

路,是傳播漢語的路,也是傳播中華文化的路。

我喜歡任嘉綸唱的《中國話》,特別是“多少年我們苦練英文發音和語法,這幾年換他們卷著舌頭學平上去入的變化”。中國話,是全世界的中國話,是我們的語言,平日裡的一詞一句,一聲一調,無不彰顯著漢語的音韻與表意之美。我們為它感到無比驕傲和自豪!我喜歡巴基斯坦“漢語之母”米斯巴那飽含深情的漢語演講,這段美好的中巴師生情感人至深,也讓我們對那些傳播漢語工作的人們產生無窮的敬意。

漢語之路,延伸成了絲綢之路。絲綢之路為傳播中國文化作出了偉大貢獻,促進了中國與其他國家的文化交流。現在,“一帶一路”架起了中國與各國友誼的橋樑。這些已與中國結下深厚友誼的國家,用他們自己各不相同的語言,以充滿意境的視訊的形式,將絲綢之路的主旨很好的完美的呈現出來,不僅使大家對一帶一路建設的必要性和重要性更加深入的瞭解,也使我充分領略的文化交流的活力與美好。

我與好友約定,長大以後,一起沿絲綢之路走一趟,親身感受這條瀰漫文化韻味的古路,一定會有一番不一樣的體驗,期待著,期待著……

中華文化,我們的文化!中華驕傲,我們的驕傲!

漢字——中華民族的驕傲 篇8

國一作文 ,70字

漢字它散發出迷人的芳香,令人陶醉在它在石榴裙下。它是我們中華民族智慧的結晶,是我們的驕傲。

中華民族的傳統美德演講稿 篇9

演講稿 ,877字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。

古時候,有個名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子裡的梨,發現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這麼多的梨,你為什麼只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥們吃。”

爸爸接著問:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這麼說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”

孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱讚他。所以這個故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現在。

聽了《孔融讓梨》這個故事,我不禁想起了發生在我身邊的一個小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務員端來兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說:“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說:“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧。”只見小女孩抄起筷子,狼吞虎嚥地吃起粉上面的牛肉來。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然後把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你。”奶奶還是笑呵呵地說:“好,好,奶奶來吃,奶奶來吃。”而這樣的情景,似乎每家每戶都在發生,我們家也一樣。

但是,讀了《孔融讓梨》這個故事後,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說:“要學會感恩,懂得感恩。”可我們常常不會注意這些。

尊敬長輩,孝順長輩,這是我們中華民族的傳統美德。古代的小孔融為我們做出了這麼好的榜樣,我們當代的小學生更應如此。

在這裡,我要呼籲所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學生!

謝謝大家!

中華民族的瑰寶 篇10

高二作文 ,1163字

中國是一個具有五千年曆史傳統文化的國家,一個具有十三億人口的國家。中國歷史傳統文化,經過五千年的時間長河的積累沉澱,已經是非常之多了。如:傳統民間藝術,傳統節日等等。

節日,這個詞語對我們華夏兒女來說非常熟悉,因為一年四季都有許多的節日,如:春節,元宵節,重陽節,中秋節等。其中春節是我最喜歡的,因為它是可以讓所有的親人團聚,也是擁有重要意義的節日。

春節是中國民間最隆重最富有特色的傳統節日,是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老節日。一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,又叫陰曆年,俗稱“過年”。在春節期間,我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

每年除夕,每家每戶都會吃上香噴噴的年夜飯,大街上人山人海,每個店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚,所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,這時,很多人在廣場上都會拿出煙花,鞭炮來放,慶祝新年。到了晚上,各種顏色的煙花衝上深黑的天空,迸發出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。

鼎湖區最有特色的就是去祈福了。從大年初一到十五鼎湖山上都有不同的精彩的節目,吸引了成千上萬遊客前來遊玩。而我最喜歡的就是上鼎湖山的寶鼎園,遊客們可以盡情地欣賞精彩的舞臺表演,觀賞各種大小不一的青龍寶鼎,向大鼎投進許願球,祈求來年的好運。還可以走上風水臺,把上一年的晦氣全部轉走,迎來新年的好運氣。

春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節。每年的正月十五,這一天人們會吃元宵,猜燈謎。吃元宵:正月十五吃元宵在我國是由來已久的習俗,雖然有些地方上的差異,但是不管是元宵還是湯圓,代表的意義還是相同的,代表著一家人團團圓圓和和美美,所以在元宵節,一家人在一起一定會吃上幾個元宵。猜燈謎:每逢農曆正月十五,傳統民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜,增添節日氣氛。“猜燈謎”又叫“打燈謎”,因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以深受社會各階層歡迎。

無論是春節、元宵、中秋還是重陽。每個節日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結晶。但是,現代又有多少人能夠完整的記住這些節日呢?

每個人都差不多都覺得中國的節日低俗,無趣。只知道盲目的追求外國的節日。例如:聖誕節,愚人節,情人節等。或許在他們心中已經沒有心裡的那份堅持,對於中國五千年文化歷史的堅持,我們應該取其精華,去其糟粕,為自己所用,能夠讓我們借鑑他人的長處,來彌補自身的不足,讓我們的傳統文化變得更加完美。

時刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統文化有很多,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!

讓我們行動起來,來繼續傳承中華的傳統美德!